淘氣包馬小跳讀后感(實(shí)用21篇)

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    讀后感是我們通過閱讀一本書,對(duì)書中的情節(jié)、角色、主題等進(jìn)行思考和概括的一種文章形式。需要通過讀后感來展示自己的閱讀和思考能力。這些讀后感中有些寫得生動(dòng)有趣,有些寫得深入細(xì)致,各有特色。
    淘氣包馬小跳讀后感篇一
    相信同學(xué)們都喜歡看動(dòng)畫片吧??赐炅恕短詺獍R小跳》這部電影,我收獲頗多,感慨頗多。
    馬小跳在學(xué)校非常淘氣,經(jīng)常受到老師的批評(píng),也經(jīng)常被同學(xué)舉報(bào),爸爸媽媽聽到學(xué)校叫家長就頭疼。雖然馬小跳學(xué)習(xí)不好,調(diào)皮搗蛋,不太遵守紀(jì)律,但他誠實(shí)善良、行俠仗義、愛幫助同學(xué),也不輕言放棄。他平時(shí)與同學(xué)丁文濤關(guān)系不好,但當(dāng)丁文濤遇到大學(xué)生的搶劫時(shí),他挺身而出,勇敢的與大學(xué)生作斗爭,最后把大學(xué)生嚇跑了。在上學(xué)的路上,他發(fā)現(xiàn)毛毛掉進(jìn)了水庫里,雖然他不會(huì)游泳,但在危急時(shí)刻,他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢跳進(jìn)了水里,救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多么勇敢的馬小跳??!
    馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動(dòng)了我,我要向馬小跳學(xué)習(xí),敢于和壞人壞事作斗爭,關(guān)心幫助同學(xué)。做一個(gè)樂觀開朗的陽光女孩,絕不向困難低頭,勇敢面對(duì),永往直前。
    我喜歡馬小跳樂于助人,做好事不留名的好品質(zhì)。在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,個(gè)別人利益熏心,出賣親情和友情,人與人之間變得如此冷漠,馬小跳的精神正是現(xiàn)代人所需要的。我們的社會(huì)需要像馬小跳這樣的人,也希望他的精神能灑遍祖國的每一個(gè)角落,讓我們的社會(huì)到處都洋溢著真善美,那該多好??!
    我喜歡馬小跳敢于挑戰(zhàn)自我,永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中,他扮演的是一棵一聲不吭的大樹,對(duì)于他這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生來說,做到一聲不吭顯然是很難很難的,但他做到了,在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,如果我們每一個(gè)人都有這種精神,困難是永遠(yuǎn)也難不倒我們的。人的一生注定有錯(cuò)誤,有失敗,只要你不怕它,它也就不侵犯你,只要你勇敢地去面對(duì),大膽地去克服,什么困難就都踩在你腳下,我們要勇敢的去嘗試,去實(shí)踐。
    人非圣賢,孰能無過。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,我們要及時(shí)改正,不斷完善自己,做到勝不驕,敗不餒,在人生的旅途上,即使做不了搏擊長空的雄鷹,也要做展翅飛翔的小鳥,腳踏實(shí)地,做一個(gè)永不言敗的人。
    淘氣包馬小跳讀后感篇二
    每個(gè)人都經(jīng)歷過童年,每個(gè)童年都有淘氣的影子。看作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》就好像看我們這些十一二歲的孩子自己的淘氣生活,充滿童真童趣,就好像一本本童心日記,寫出了我們的童年世界。
    但他雖然淘氣,成績不優(yōu)秀,也有誠實(shí)的一面。
    書里也寫了很多大人。我最喜歡的是歐陽雪校長,她和一般的校長不同,尊重孩子,保留童心,是“捍衛(wèi)童年”的象征。有一次,她讓家長到學(xué)校來滾鐵環(huán)、斗雞、玩彈珠……讓家長也找回童年。我最不喜歡的是丁文濤的爸爸,因?yàn)樗貏e愛占小便宜,也很虛偽,在老師面前十分聽話,但在其他同學(xué)面前,就只會(huì)無稽之談,開口就是“我告訴你”,閉口就是“你懂不懂”。
    現(xiàn)在的孩子一個(gè)個(gè)都像小大人,一點(diǎn)兒也不好玩。我也好希望能像馬小跳一樣,做個(gè)童心使者,無拘無束,永遠(yuǎn)天真快樂。
    淘氣包馬小跳讀后感篇三
    在今年暑假,我讀了由楊紅櫻阿姨所著的《淘氣包馬小跳》系列之一——貪玩老爸。
    其中的《一條紅方格裙子》對(duì)我的印象最深:馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師最喜歡的女生,秦老師讓她跟馬小跳同桌,是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說他不是故意的。秦老師卻說他是對(duì)路曼曼“打擊報(bào)復(fù)”,因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他,管得很負(fù)責(zé),他的一舉一動(dòng),路曼曼都會(huì)隨時(shí)報(bào)告秦老師。秦老師說晚上要到他家去,要他家長陪路曼曼一條新裙子。
    面對(duì)這樣的淘氣包,我們的家長應(yīng)該已經(jīng)開始說我們一頓了??墒邱R天笑先生覺的是對(duì)的,他并沒有說馬小跳,而是很同意給路曼曼買新裙子。
    孩子的童年是快樂的、是純潔的,有些孩子根本就討厭學(xué)習(xí),家長告訴說,只要讓它變成自己的樂趣就能喜歡學(xué)習(xí),既然這樣,那么什么可以讓學(xué)習(xí)變成一種樂趣來學(xué)呢?我認(rèn)為是快樂,在馬小跳的世界里,似乎根本就沒有一絲的憂愁與悲傷,他的一天幾乎都是快快樂樂的過,只要讓我們玩,那我想就能讓學(xué)習(xí)以一種樂趣來學(xué)習(xí)。
    他的童年讓我非常的羨慕,那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊,與我的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂更加的貼近。
    我真希望我現(xiàn)在的童年和馬小跳一樣快樂!
    淘氣包馬小跳讀后感篇四
    我們只要一談到調(diào)皮蛋,幾乎所有人都會(huì)用留級(jí)生、差生、或是給班級(jí)集體榮譽(yù)抹黑的人來形容他們。但我讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后,對(duì)調(diào)皮蛋這個(gè)詞有了新的看法。
    書中的馬小跳雖然是一個(gè)調(diào)皮蛋,但是他心地善良,愛幫助他人,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
    只不過他常常受到別人的冤枉而已,所以在老師和同學(xué)們的眼里才逐漸成了調(diào)皮蛋。他有三個(gè)形影不離的好朋友,有一次,同學(xué)丁文濤受到兩個(gè)大同學(xué)的欺負(fù),被他們“四大金剛”看到了,就沖上去跟他們打架,肯定打不過他們,因?yàn)楫?dāng)中胖子的爸爸是跆拳道教練,他們都練過跆拳道。于是,馬小跳腦袋瓜一轉(zhuǎn)一下跳上了別人屋頂,大喊“警察叔叔”。剛巧被一個(gè)同班同學(xué)看到,冤枉他破壞公物。有馬小跳的地方就與眾不同,每天不一樣,每件事不尋常。
    我們班像馬小跳那樣的調(diào)皮蛋很多。比如彭光耀,雖然他平時(shí)十分調(diào)皮搗蛋,但是為了班級(jí)的榮譽(yù)十分努力。在一次足球比賽中,通過努力拼搏他是唯一踢進(jìn)球的隊(duì)員,為我們班爭得了榮譽(yù)。我覺得他們更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)。
    淘氣包馬小跳讀后感篇五
    在我看來,楊紅櫻筆下的這個(gè)小孩——馬小跳,他是一個(gè)活潑可愛,有時(shí)耍小聰明,有時(shí)又有點(diǎn)犯糊涂的小男孩。圍繞著這個(gè)調(diào)皮的男孩,他還有一群好朋友,他們經(jīng)常做一些淘氣、有趣的事情。
    其中,最讓我欽佩的是張達(dá)。因?yàn)樗尤槐荣愜嚺艿倪€快,真是太厲害了。你們可別小瞧這小胖子——唐飛,他做起事來可利索了。還有馬小跳的同桌冤家——路曼曼,她是一個(gè)女漢子,總是盯著馬小跳。
    有一次下課的時(shí)候,馬小跳和張達(dá)、唐飛、毛超悄悄地走到教室外面圍在一起,輕聲地說:“放學(xué)的時(shí)候,我們?cè)谑致房诩?,然后去排練,千萬不能忘記了?!边@一幕正好被路曼曼看見了,“你們?cè)谡f什么?”“沒……沒什么……”說完,這四個(gè)男孩轉(zhuǎn)身就走。
    放學(xué)了,張達(dá)、唐飛、毛超從來來往往的人群中混了出去。他們都來到了十字路口,只有馬小跳沒來。馬小跳蹦蹦跳跳地在走來的路上,正好被路曼曼碰見了,說:“馬小跳,你去干什么?”“沒……沒干什么,我先走了,我有急事。”“不準(zhǔn)走,你到底有什么急事,今天你必須給我說清楚。”“我真的有急事,求求你了,放我走吧。”“不行?!瘪R小跳腦筋動(dòng)了,想出了好點(diǎn)子,捂著肚子說:“路曼曼,我要上廁所,我快忍不住了。”“好吧,那你快點(diǎn)回來。”馬小跳轉(zhuǎn)身就走,路曼曼很不解:“馬小跳,廁所在西邊,你怎么往南邊走啊?”“拜拜,我先走一步了。”路曼曼火氣沖天,大喊一聲:“可惡!”等馬小跳到十字路口時(shí),毛超問:“馬小跳,你怎么這么晚才來啊!”“你呀,不知道那個(gè)路曼曼有多煩人?!弊詈?,這四個(gè)小男孩一起去排練了。
    每次讀這本書,都能給我新的知識(shí),我覺得這本書非常有趣。
    淘氣包馬小跳讀后感篇六
    “書是人類進(jìn)步的階梯”,我知道同學(xué)們都聽過這句話,也都知道這句話的意思,這句話是著名的文學(xué)家高爾基先生所說。所以今年我過生日的時(shí)候,媽媽送我的禮物就是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》全套,我高興極了,我天天看,我被書中的主人公所吸引,好像馬小跳就是我身邊的同學(xué),這套書讓我感受到了喜怒哀樂。
    的是:馬小跳的爸爸叫馬天笑,是一位著名的玩具廠的廠長,他不光自己玩,還帶著馬小跳玩,從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績而打他、罵他,馬小跳從小就很快樂。
    怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管他,每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣,然后送給班主任秦老師看,他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生,每次吃虧的都是馬小跳,誰讓路曼曼是老師喜歡的學(xué)生呢。
    哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳有訓(xùn)不完的話,馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣,出了辦公室是歡天喜地。
    讀完《淘氣包馬小跳》全集,馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習(xí):他為人善良、很有愛心、愛小動(dòng)物,雖然老師認(rèn)為馬小跳淘氣,但是他天真、樂觀的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。
    淘氣包馬小跳讀后感篇七
    只要談起男生,形容他們的詞是層出不窮。“調(diào)皮蛋”、“差生”,都是他們的“光榮稱號(hào)”??僧?dāng)我看了《淘氣包馬小跳》之后,卻對(duì)這類人刮目相看。
    馬小跳雖然學(xué)習(xí)不好,但卻樂于助人。他的三個(gè)鐵哥們兒:唐飛、毛超、張達(dá)和他一起“行俠仗義”、“奔走江湖”`......雖然沒有幾件事情辦成功的,但是精神可佳,值得鼓勵(lì)。
    其實(shí)男生也需要被保護(hù)。如果男生被老師冤枉的話,就會(huì)在他們的心里“生根”。他們的自尊心可是鐵打的,冷冰冰地不能觸摸。我們應(yīng)該去把真相找出來,“解救”他們,用事實(shí)證明不僅僅是女生才需要保護(hù)!
    男生更需要被理解。當(dāng)他在捉弄女生時(shí),嘻嘻哈哈,其實(shí)他是想要了解我們的世界,友好地和我們相處;當(dāng)他在女生身邊的時(shí)候,嬉皮笑臉,他只是需要女生的一點(diǎn)關(guān)注,可沒想到我們卻投去討厭的眼光......
    流氓、地痞,這些都是女生“訓(xùn)練”出來的!因?yàn)榕焕聿悄猩?,而讓他們學(xué)會(huì)死皮賴臉,毫不臉紅......
    而我,真的自愧不如。有一次,我為了擺脫男生的糾纏,就隨口答應(yīng)了他一件事。第二天,他欣高采烈地迎上來問我,我以為男生根本就不需要什么承諾,趾高氣揚(yáng)地說:“沒有!沒有!?。 边€翻了他幾個(gè)白眼兒。他垂頭喪氣地,一邊冷笑一邊走,好像在說:“和女生講信用,不可能?。。 蹦菚r(shí)候,我多想......現(xiàn)在,我真想去跟他說聲“對(duì)不起”。
    男生,一個(gè)本該純潔的靈魂,卻因?yàn)椴槐槐Wo(hù),不被理解,不被尊重,而誤入了歧途。所以,我們要用另一種觀點(diǎn)來對(duì)待他們。
    淘氣包馬小跳讀后感篇八
    在這個(gè)寒假,我讀了一本書,是馬小跳系列的《超級(jí)市長》。書中的內(nèi)容十分幽默,看一段,就會(huì)笑一段。書中沒有太多的好詞好句,但是卻有許多的好故事。這本書還有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):一、對(duì)人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫得很好。二、書中用了許多寫作手法,如打比方、作比較。所以,我會(huì)讀這本書。
    在第一篇《如野馬般的想象力》中,馬小跳從報(bào)紙中得知,本市要舉行一場競選“超級(jí)市長”的活動(dòng)。于是,他和他的幾個(gè)朋友一起去報(bào)名比賽。在報(bào)名前,他受到了重重阻撓,但卻沒有放棄,反而更加堅(jiān)定了報(bào)名的決心。我十分欣賞他這種不屈不撓的精神。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
    在第四篇《施政綱領(lǐng)和才藝展示》中,馬小跳不知道如何解決施政綱領(lǐng)和才藝展示這兩樣?xùn)|西,便求助于三個(gè)朋友。接下來,毛超負(fù)責(zé)從叔叔那里獲得施政綱領(lǐng),而張達(dá)則負(fù)責(zé)教馬小跳跆拳道作為才藝展示。但馬小跳學(xué)會(huì)了跆拳道,卻不懂施政綱領(lǐng)。最后,他老爸開導(dǎo)了他,讓他去做民意調(diào)查。我認(rèn)為馬小跳不應(yīng)該一直在想怎么解決施政綱領(lǐng),而應(yīng)該先想市長應(yīng)該要讓自己的市民過上幸福生活。而市民的幸福生活應(yīng)該靠民意調(diào)查。而市民的生活就是市長的施政綱領(lǐng)。所以我認(rèn)為我們做事不可以太沖動(dòng)。
    在第五篇《八十份民意調(diào)查》中,馬小跳根據(jù)他老爸的民意調(diào)查的建議,和他的三個(gè)助手毛超、唐飛、張達(dá)做了八十份民意調(diào)查。最后,馬小跳用他的八十份民意調(diào)查和幾個(gè)基本的跆拳道動(dòng)作過了初賽。我認(rèn)為馬小跳肯去做民意調(diào)查,說明他有親民意識(shí),這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    在第十七篇《馬小跳的未來城市》中,馬小跳通過了決賽,成為了超級(jí)市長選拔賽的選手。在接下來的人氣榜中,馬小跳利用決賽錄像一步一步地打敗了在他前面的選手,最后成為了光榮的超級(jí)市長。我認(rèn)為馬小跳可以成為超級(jí)市長,是因?yàn)樗跊Q賽中的語言十分幽默。這是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
    所以,我推薦大家讀這本書。
    淘氣包馬小跳讀后感篇九
    前一年,我和媽媽去書店買書,我看中了一本《淘氣包馬小跳——超級(jí)市長》的漫畫書。媽媽把這本書買回來后,我馬上跑過去把書拿到手,一口氣把它看完了。時(shí)間過了很久,但到現(xiàn)在我還是對(duì)它愛不釋手。
    這本書主要講了馬小跳當(dāng)上超級(jí)市長的故事。當(dāng)時(shí)馬小跳看到一篇日?qǐng)?bào),他在這篇日?qǐng)?bào)上看到了超級(jí)市長的選拔,于是他就去報(bào)名了。馬小跳想單槍匹馬去參加大選拔,可他一個(gè)人完全不行。所以叫上了他的三個(gè)好哥們,唐飛、毛超和張達(dá)一起幫忙,他們團(tuán)結(jié)在一起克服了種種困難,最終幫助馬小跳當(dāng)上了超級(jí)市長。
    馬小跳的故事讓我聯(lián)想到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),最開始我們班的拔河比賽排名在年段算是比較落后的,但是通過同學(xué)們每天辛苦的訓(xùn)練,覺得已經(jīng)能夠拔得過其他班了,就開始了一場普普通通的友誼賽,但還是輸了。后來總結(jié)原因,發(fā)現(xiàn)是我們班不夠團(tuán)結(jié)。在第二次的聯(lián)誼賽上我們班團(tuán)結(jié)一致,終于,功夫不負(fù)有苦人,我們班奪得了拔河冠軍。
    所以,從這本書中我悟出了一個(gè)道理,就是集體運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要團(tuán)結(jié)!
    淘氣包馬小跳讀后感篇十
    《淘氣包馬小跳》楊紅櫻寫的一本長篇小說,書中的馬小跳,發(fā)生了很多的惹人搞笑的事情。這不僅又寫了一本新的淘氣包馬小跳,還有他的三個(gè)好朋友和一只流浪狗的故事。
    書中的馬小跳,盡管是一個(gè)有上萬個(gè)缺點(diǎn)的小朋友。可是他有一個(gè)誠實(shí)的好品質(zhì)。
    那天,他的好朋友唐飛生日。他們都期待著有什么新的驚喜,等唐飛亮牌之后才知道,原來是一款越野型的平衡車。平衡車,滑板車,攝像機(jī)等,都是男孩子們的夢想。他們約好著,在唐飛家集合,看看那全新的越野平衡車。馬小跳最后來,因?yàn)樗﹂_了他那像偵探一樣的同桌。幾個(gè)男孩看到這款新型平衡車,都興奮不已。馬小跳第一個(gè)騎上去,在平坦的路上沒有完全發(fā)揮它的性能。
    毛超說,可是城市哪有什么忐忑不平的路啊。張達(dá)卻找到了一個(gè)讓他們很滿意的帶著小土堆的崎嶇小路。他們剛準(zhǔn)備騎車時(shí),突然看見有摩托車出來就要撞上唐飛了。張達(dá)突然拉開唐飛,只聽見一聲熄火,撞到了一只狗。他們一看,一只狗嘴巴流出鮮血。他們找到了一臺(tái)支架,抬著那條狗奔向前面的小區(qū)。狗的主人,不管是不是他們撞的,非要賴在他們身上,說是他們把狗撞傷了,可是馬小跳,不認(rèn),說不是他們撞的,就連他們的秦老師也不相信。他們的秦老師,原本是相信有誠實(shí)守信的這個(gè)好品質(zhì)的,現(xiàn)在年輕老師也不信。只有馬小跳喜歡的,夏林果相信,相信不是他們撞的。
    于是我覺得,世界上,人們要互相信任,不要懷疑。一定要誠實(shí)守信,盡管他成績不好,或者經(jīng)常犯錯(cuò)誤,我們也要原諒他,雖然他有上百萬個(gè)缺點(diǎn),萬一他還是有誠實(shí)守信的品質(zhì)呢。結(jié)果那兩個(gè)狗的主人,來學(xué)校鬧麻煩,給他們老師說,幾個(gè)小孩子撞了他們家狗要賠錢??烧娴牟皇邱R小跳撞的,結(jié)果,他們幾個(gè)好朋友,自己的零花錢省了下來給那條狗治病。背后治好了,不想回他們主人家。就和馬小跳他們幾個(gè)一起玩。最后被流浪狗,收留站收走了。
    這個(gè)故事告訴我們,世界上只要每個(gè)人都做到誠實(shí)守信、相信他人,就不會(huì)有那么多的疑問了。
    淘氣包馬小跳讀后感篇十一
    讀過《淘氣包馬小跳》的同學(xué)都知道,這是一套令人百感交集的好書。今天,我就為大家介紹其中的一本《漂亮女孩夏林果》。
    馬小跳最喜歡的女同學(xué)是誰?是夏林果!夏林果不僅長得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績好。她有很多優(yōu)點(diǎn),馬小跳很想和她同桌,但班主任秦老師認(rèn)為他思想有問題。班上其他同學(xué)覺得他是“癩蛤蟆”,“黃鼠狼”。馬小跳不明白同學(xué)們?yōu)槭裁纯偘阉肽敲磯?。自從夏林果把貓寄養(yǎng)在馬小跳家后,他們就經(jīng)常在一塊。馬小跳很開心,但關(guān)于他和夏林果的謠言卻傳開了。
    在這本書中我最喜歡的是馬小跳和夏林果。夏林果不僅是個(gè)漂亮女孩,她更是一個(gè)有性格的女孩。比如“謠言是怎樣流傳的”一文中寫的“她前腳剛出秦老師辦公室,后腳就跟著馬小跳去超市給小乖乖買一袋五香魚松”。雖然秦老師剛挖過夏林果的思想,但她依舊我行我素。時(shí)間一長,說三道四的人也不想說了,秦老師也不想管了。
    馬小跳在此書中扮演了一個(gè)多重角色,他有一個(gè)最大的特點(diǎn)------敢作敢當(dāng)。如果說馬小跳身上有九十九個(gè)缺點(diǎn),只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那么這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是敢作敢當(dāng)。這是作者楊紅櫻對(duì)他的評(píng)價(jià)。馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋,但很有愛心。夏林果想把小乖乖寄養(yǎng)在同學(xué)家,但除了馬小跳愿意,其他同學(xué)都不愿意,都有各自的理由。
    讀了這本書之后,我覺得大人們的思想確實(shí)挺復(fù)雜的。馬小跳因?yàn)橄牧止难劬锔静粫?huì)有馬小跳,馬小跳想干什么就干什么,干了什么也不用擔(dān)心秦老師知道。這也是他愿意跟夏林果在一起的原因。而中隊(duì)長路曼曼就不同了,她是秦老師派來就是他的一言一行的。因此馬小跳的每一個(gè)小動(dòng)作都逃不過她的眼睛。就僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn),秦老師就認(rèn)為馬小跳喜歡夏林果,開始了早戀。
    總之,我認(rèn)為這是一本與眾不同的書,值得大家讀一讀。如果你還沒有讀過,趕快行動(dòng)起來,可千萬不要錯(cuò)過這么好的書喲!
    淘氣包馬小跳讀后感篇十二
    今年夏天,我讀了很多楊阿姨的書,其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
    原來我特別不喜歡看書。同學(xué)們介紹了我的調(diào)皮男孩馬小跳之后,我就愛上了我的書伙伴。
    主人公馬小跳很調(diào)皮。他不喜歡做作業(yè),也喜歡搗亂,但他有很多聰明的想法。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,很愛玩。有時(shí)候馬小跳做了壞事,他爸爸像個(gè)孩子一樣被老師訓(xùn)話。
    馬曉曉的媽媽是一名窗戶設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)漂亮的窗戶。她心地善良卻很膽小,因?yàn)樗埋R曉曉的老師告訴她,所以每次馬曉曉遇到麻煩,她爸爸都去找她的老師。
    馬小跳的同學(xué)又美又丑又聰明。最聰明的女生,魯曼曼,是老師最喜歡的女生,于是老師讓魯曼曼去負(fù)責(zé)馬曉曉。另一本叫同桌的仇人自然是魯曼。最丑的女生,安琪兒,最喜歡馬小跳,但是馬小跳不喜歡他,因?yàn)楫嫷氖菚?BR>    看完這些書,我終于明白,書是人類最好的朋友,最忠誠的朋友,你和她在一起不會(huì)孤獨(dú)。這些書讓我體會(huì)到了書給人無盡的快樂!
    淘氣包馬小跳讀后感篇十三
    暑假里,媽媽給我買了一套書《淘氣包馬小跳》,買回來以后我就迫不及待地打開書本開始閱讀起來了,我是越看越有趣,就一氣呵成地把這套書看完了。
    接下來,就讓我給大家分享一下這本書吧!
    首先,讓我來簡單的先介紹一下這本好看的書吧,這本書的作者是著名的作家楊紅櫻老師,楊紅櫻老師是中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說系列,作品詼諧幽默,好玩有趣,孩子們喜愛。
    而淘氣包馬小跳這一系列我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》,這本書主要講述了轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù),給同學(xué)們一個(gè)驚喜,他總是穿著有許多口袋的衣服,每個(gè)口袋都裝得鼓囊囊的,馬小跳居然敢去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密……馬小跳最喜歡的是美術(shù)老師,他認(rèn)為美術(shù)老師是全世界最漂亮的老師,上課說話也是非常的溫柔,所以他也最喜歡上美術(shù)課。而馬小跳最害怕的是語文老師——秦老師,她很嚴(yán)厲,教訓(xùn)起人來連家長都害怕,要我說我還是最喜歡會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,他既可以給同學(xué)們帶來驚喜,可以成為也讓同學(xué)們感到非常的親切,有什么心里話都可以跟他講。
    淘氣包馬小跳讀后感篇十四
    你讀過《淘氣包馬小跳》這本書嗎?如果沒有,我建議你去看一看!因?yàn)檫@本書非常有趣。我很喜歡看。
    《淘氣包馬小跳》這本書是楊紅櫻阿姨寫的。里面有馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、路曼曼、夏林果、杜真子……許多人物。年齡都和我們相仿。主人公馬小跳有一個(gè)“天真媽媽”和“貪玩老爸”,他們都是童心未泯的人,于是發(fā)生了一系列有趣的故事。
    這本書還有好幾個(gè)系列:《貪玩老爸》、《小大人丁文濤》、《跳跳電視臺(tái)》、《丁克舅舅》、《天真媽媽》《超級(jí)市長》等,每本的情節(jié)都很精彩,后面還贈(zèng)送馬小跳貼貼紙呢!
    我最近看了《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》,印象很深刻。馬小跳他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空,并幫助巨人種土豆,讓巨人忘掉憂傷,摧毀心中的城堡。他們用善和愛,讓燦爛的陽光照耀阿空的心房。他們自己也體會(huì)到了幫助別人后的快樂。
    通過閱讀這本書,我明白到了:要做個(gè)善良的人,要充滿愛心,樂于助人。因?yàn)橛许?xiàng)研究證明:樂于助人的人最容易得到快樂。那么就讓我們一起來做個(gè)樂于助人的快樂人吧!
    淘氣包馬小跳讀后感篇十五
    暑假里,爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書,一共有十二本,都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,《小大人丁文濤》里的一篇文章。
    這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢?從表面上來看,一般的人都會(huì)說豬對(duì)人類的貢獻(xiàn)大,而馬小跳卻說狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。
    豬方代表丁文濤在班上號(hào)稱“成語大王”,成績非常好。他認(rèn)為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。
    狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,狼是野生動(dòng)物,是受國家保護(hù)的動(dòng)物,因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉?,吃?duì)大自然有害的動(dòng)物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶?!倍R小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的?!弊詈?,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。
    讀了這篇文章,我增長了許多知識(shí),還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的.比賽自己一定能贏,輕視了對(duì)方,所以造成了失敗。第二個(gè)道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準(zhǔn)備得很充分,所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭強(qiáng)好勝的精神。
    淘氣包馬小跳讀后感篇十六
    近期,我看了一本書,書名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》??赐曛螅腋杏X真好看,不僅好笑,還感覺到馬小跳很有人情味。哈!你們可能不知道馬小跳是誰吧,如果不知道,那就往下看吧!
    淘氣包馬小跳和乖巧、成績非常好的路曼曼同桌,他們倆經(jīng)常吵架,總是鬧矛盾,不過淘氣包馬小跳總是不認(rèn)輸。
    《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書非常生動(dòng)有趣,文字十分幽默搞笑,讀起來朗朗上口,內(nèi)容也很有趣。這本書能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松,傷心中開心。它不僅是一本課外閱讀書,還是一口清泉,我原來干渴的心田,被它滋潤了。
    《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書中我最喜歡夏林果。因?yàn)樗苊?,還拿過芭蕾舞比賽的冠軍,是一位大隊(duì)委,所有男生都想和她同桌,包括馬小跳,盡管馬小跳喜歡她的原因很單純,沒有一絲功利色彩。
    我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好助手,緊張學(xué)習(xí)中的放松良藥,更是我們成長中解除煩腦的一本好書。
    淘氣包馬小跳讀后感篇十七
    最近,我看了幾本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》的書。我認(rèn)識(shí)了里面的一個(gè)主要角色:馬小跳。他,雖然不是一個(gè)成績好的學(xué)生,但他是一個(gè)很快樂、很樂觀的一個(gè)孩子。可是,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的孩子并不是像馬小跳那樣快樂,甚至整天都很傷心:我不想做這么多的作業(yè)了,我想玩一會(huì)兒。
    如果有人去叫這些家長們讓孩子們放松放松,家長們便可能會(huì)說:“這怎么行呢,萬一他們輸在起跑線上怎么辦呢?”家長們還用家教、興趣班把孩子們的假期安排得滿滿的,孩子們失去了自由,完全被格式化了。
    童年只有一次。愛玩、好動(dòng),是孩子們的天性。但有的孩子的這種天性已經(jīng)被學(xué)習(xí)的壓力給淹沒了。正是因?yàn)楸槐黄葘W(xué)習(xí),才使孩子喪失了個(gè)性,喪失了童真,虛度了童年。
    我們身邊有許多像馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超等普普通通的孩子,這是一個(gè)很大的群體,每個(gè)孩子都有自己鮮明的本色,只要每個(gè)父母善于在他們身上挖掘出許多鮮活的東西,他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。
    我常聽爸爸媽媽給我講出生于60、70年代人童年的故事,那時(shí)孩子是那樣地自由、好玩、有童真童趣,盡情地在大自然中嬉鬧、玩耍,多么地讓人羨慕??!我衷心地希望今天的家長們不要再把孩子們當(dāng)成機(jī)器一樣學(xué)習(xí),讓他們像馬小跳一樣快樂!
    淘氣包馬小跳讀后感篇十八
    在《偵探在行動(dòng)》中,黃菊的爸爸出車禍,馬小跳立即和他的哥們成立了偵探小組并且立即展開調(diào)查,尋找目擊證人。在他們要開始偵查的時(shí)候,一位不曾相識(shí)的人加入了這個(gè)偵查隊(duì)伍。
    這個(gè)人叫老杜,他還幫黃菊的爸爸住院,這讓馬小跳和他的哥們更加的信任老杜??山?jīng)過一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)查,他們開始懷疑老杜,可是如果老杜真的是嫌疑犯為什么要幫黃菊的爸爸?理智和情感讓馬小跳的內(nèi)心備受煎熬。
    牛皮和張達(dá)堅(jiān)持要報(bào)案,可安琪兒和黃菊卻不讓報(bào)案。他們幾經(jīng)商量準(zhǔn)備去找律師。到了那里,唐飛把事情的經(jīng)過告訴了律師,律師說:如果不自首的話,會(huì)判刑。
    馬小跳他們準(zhǔn)備勸老杜自首,沒想到,老杜坦然的答應(yīng)了。老杜說:自從出事后,每天都受著良心的斥責(zé)。
    說完,老杜攔了一輛出租,走了。
    我很敬佩馬小跳,當(dāng)他知道黃菊爸爸出車禍,他立馬幫助他們找犯罪嫌疑人。這種助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我相信老杜并不是故意撞人,因?yàn)樗诔鍪潞筮€幫助他們。雖然他是犯罪嫌疑人,可他知錯(cuò)就改也很令我敬佩。
    淘氣包馬小跳讀后感篇十九
    我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬里》一本厚厚的書,我都一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。
    雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績差,但他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!
    其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非??蓯邸M瑫r(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!
    來,讓我們一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂的人!
    淘氣包馬小跳讀后感篇二十
    《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻創(chuàng)作的兒童文學(xué)系列小說,近日,我閱讀了這本書,深受啟發(fā),讓我對(duì)淘氣兩個(gè)字有了更深刻的理解,也許淘氣并沒有什么不好,只是需要有限度和節(jié)制,這也讓我對(duì)教育產(chǎn)生了思考,孩子的天性需要得到張揚(yáng),這也會(huì)讓他們獲得童趣。
    當(dāng)我讀到《貪玩老爸》的時(shí)候,十分感觸,獲得了很多啟發(fā),一個(gè)淘氣的孩子往往也有一個(gè)淘氣的父親,馬小跳的爸爸也是個(gè)愛玩的人,甚至和他一起玩耍,這說明爸爸小時(shí)候也是淘氣的孩子,因此還保留著這份童真和童趣,也讓馬小跳收獲了很多快樂。
    在《笨女孩安琪兒》這一個(gè)故事中,不受人喜歡的女孩向我們展現(xiàn)了她的天賦和才能,而當(dāng)同學(xué)們都欺負(fù)她的時(shí)候,馬小跳表現(xiàn)出了勇敢和正義的精神品質(zhì),站出來幫助她,這種品德的培養(yǎng)也是需要我們重視的,可見,平時(shí)淘氣的孩子也許在為難關(guān)頭很勇敢哦。
    《同桌冤家》這個(gè)故事,讓我們看到了兩個(gè)同學(xué)之間的矛盾和深厚的友誼。馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳,因此導(dǎo)致了二人的矛盾,但是當(dāng)同學(xué)要選大隊(duì)長時(shí)候,馬小跳反而處處為她著想,幫他拉選票。并且在同學(xué)生病的時(shí)候,他帶著同學(xué)去看望她,表現(xiàn)出了關(guān)愛精神。
    讀了淘氣包馬小跳,我被深深的感動(dòng)了,一個(gè)淘氣的小孩身上原來還有這么多優(yōu)點(diǎn),因此,我們?cè)趯?duì)待兒童教育的時(shí)候,要和他們親近,懂得用合適的方法來教導(dǎo)他們,而不是用教條主義來刻板的教育。
    淘氣也沒什么不好,只是我們要合理的引導(dǎo)!
    淘氣包馬小跳讀后感篇二十一
    暑假里,我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書,對(duì)我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,看后讓我興奮不已。
    丁克舅舅是一個(gè)與眾不同的人,他的頭發(fā)總是染來染去的,真是五顏六色啊。發(fā)型有時(shí)翹起來,有時(shí)不翹起來。休息日時(shí),丁克舅舅總是背著一臺(tái)筆記本電腦出門,馬小跳有點(diǎn)疑惑了,他覺得丁克舅舅出門干什么呢?于是他就叫來他的三個(gè)鐵哥們:唐飛、張達(dá)、毛超進(jìn)行跟蹤,最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
    丁克舅舅是個(gè)新新人類。他有一個(gè)花名叫“丁大蝦”,丁克舅舅有一個(gè)朋友,他的外號(hào)叫“黃老鳥?!彼麄兘?jīng)常一起玩蹦極、開賽車……通過丁克舅舅讓我了解了我從來沒有接觸過的東西,真是讓我大開眼界。
    其實(shí),我們身邊也有這樣的人,一群善良、可愛、搞怪的孩子。讓我們都有一個(gè)完美的童年。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),我就會(huì)想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。