有計劃的生活更有條理，更能適應(yīng)現(xiàn)代社會的快節(jié)奏。計劃的目標(biāo)應(yīng)該是具體、可行和有挑戰(zhàn)性的。計劃制定對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，以下是一份成功企業(yè)的計劃案例。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇一
指導(dǎo)思想：
我校體育工作的指導(dǎo)思想是：牢靠建立“康健第一”和素質(zhì)教導(dǎo)的指導(dǎo)思想，以學(xué)生成長為本，堅持面向全體學(xué)生，全面進步學(xué)生身心康健程度；重點開展富厚多彩的群眾性的體育運動和小型角逐運動；發(fā)揚科學(xué)精神，開展科學(xué)研究；注意工作質(zhì)量，進步工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面成長的高素質(zhì)人才而盡力。
教研目標(biāo)：
1、繼承學(xué)習(xí)課改精神，在全面實施素質(zhì)教導(dǎo)歷程中，首先進步體育教師本身的整體素質(zhì)，盡力扶植一個品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)優(yōu)良，風(fēng)格正派的體育教師教研組。
2、認真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)康健標(biāo)準(zhǔn)》，做好教授教化測試順利過渡的籌備工作，把全面熬煉學(xué)生的身體，加強學(xué)生對外界情況的適應(yīng)才能，把思想品德教導(dǎo)有機地溶入課中。
3、認真反省落實學(xué)科教授教化老例工作，各任課教師必須加以看重，必須依據(jù)教授教化綱目，認真?zhèn)湔n、善于摸索教授教化紀律，教授教化手段多樣化，任課教師各上一節(jié)教授教化研討課，交流對課本的摸索經(jīng)驗。
4、抓好“二操”質(zhì)量，支配好每天跑操、陽光體育運動工作，匆匆進學(xué)生做操質(zhì)量，組織班內(nèi)學(xué)生展開冬季熬煉及小型角逐。
5、認真做好課題指點研究工作，各任課教師認真總結(jié)教授教化經(jīng)驗，積極撰寫教授教化教案，介入教案教授教化評比運動。
6、增強學(xué)誕辰常體育老例教導(dǎo)，開展群體運動。
主要工作步伐：
一、更新看念，建立全新的教授教化看。
1、講堂教授教化要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性，賡續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
2、充分體現(xiàn)教授教化的條理性，對不合個性、興趣、喜好、認識才能、發(fā)育程度的學(xué)生，采納不合的要求和措施。
3、進一步強化體育講堂老例和平安教導(dǎo)。講堂老例有要求、有實施、有習(xí)慣；同時注意增強對學(xué)生進行平安知識的教導(dǎo)，并落實好平安步伐。
二、面向全體學(xué)生，成長學(xué)生個性特長。
1、首先要以素質(zhì)教導(dǎo)為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的`大課間模式，同時進一步進步課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。
2、要開展富厚多彩，具有時代特色，深受學(xué)生喜愛的群眾性課外體育熬煉與體育比賽運動，力爭運動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實效性。本學(xué)期，我校將舉辦秋季田徑活動會和中學(xué)生廣播體操比賽；組隊學(xué)生跳繩比賽；富厚學(xué)生課余生活。
三、開展科學(xué)研究，著力打造有立異精神的“科研型”教師。
我們要增強學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實踐，賡續(xù)以新的知識充足本身，尤其要學(xué)習(xí)今世教導(dǎo)理論、教授教化理論和課程理論，結(jié)合本身的教授教化實踐，領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念，把教授教化訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來，成為實踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師。
本學(xué)期，我們將依據(jù)學(xué)校、教育處的工作思路和要求，環(huán)抱教研組工作目標(biāo)，振奮精神，連合奮斗，開發(fā)立異、扎實工作！
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實學(xué)校教學(xué)與科研工作的總體部署，以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口，抓科研、促教改，努力提高我校體育、藝術(shù)教學(xué)、科研水平;積極開展各項文體活動，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)根據(jù)體藝組實際情況以及音、體、美學(xué)科自身的特點，特制定計劃如下。
二、工作要點。
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量。
1、按照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié)，按期進行教案檢查;加強集體備課，做好二次備課，做好聽課、課后分析，適時組織教學(xué)調(diào)研活動;主動與學(xué)生進行教學(xué)信息交流。
2、通過實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)《解讀》的學(xué)習(xí)，按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課，力爭各學(xué)科都推出優(yōu)質(zhì)示范課。
3、進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度，學(xué)校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關(guān)班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍，積極提升我校音、體、美學(xué)科的教學(xué)水平。
4、在學(xué)?？傉n題思想帶領(lǐng)下，落實美、音、體學(xué)科的集體及個人課題。
5、加強體育教學(xué)事故防范責(zé)任要求。
(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。
1、堅持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
2、鼓勵教師積極參加專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)水平。
3、按照市教研室活動安排，鼓勵老師參加各種個人業(yè)務(wù)比賽。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。
1、認真組織開展兩操一活動，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時。
2、抓好市級以上各項中學(xué)生體育比賽的訓(xùn)練與比賽。
3、組織學(xué)生合唱隊、器樂隊訓(xùn)練和音樂知識興趣小組活動;組織學(xué)生參加有關(guān)的聲樂、器樂比賽和中學(xué)生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。特別是田徑場的管理與維護工作。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護得當(dāng)。需要添置的器材提前申請。
三、工作思路。
以教研組隊伍建設(shè)為根本，以提高教育質(zhì)量為中心，以全面實施素質(zhì)教育為核心，落實教育部、國家體育總局《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康的意見》，推進校本化學(xué)校體育改革，全面提高我校體育工作水平，加大對體育課堂教學(xué)、體育課外活動、俱樂部、大課間、業(yè)余訓(xùn)練、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施策略的研究，努力促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
繼續(xù)完善學(xué)科教研機制，健全校本教研制度，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，促進體育教師專業(yè)化成長，引導(dǎo)學(xué)校體育整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展，使學(xué)校體育教學(xué)在行動研究中挖掘經(jīng)驗，走向成熟，形成特色，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想在學(xué)校體育中真正得以體現(xiàn)。
1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)與教研組共同商討并布置第一學(xué)期體育組主要工作;。
2、全組研究本學(xué)期工作計劃：體育課、課間操、課外體育活動、業(yè)余訓(xùn)練等活動安排;。
3、初三體育摸底考試;。
4、初三體育考試訓(xùn)練方案的確定;。
5、初步討論體育大課間(上午、下午)活動形式與內(nèi)容;。
7、討論制定校秋季田徑運動會規(guī)程及運動會的各項前期準(zhǔn)備工作;。
8、共同體體育教師優(yōu)秀課評比;。
11、學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的前期準(zhǔn)備：資料登記、體能恢復(fù);。
12、繼續(xù)三門球課題的資料收集工作;。
1x、音樂組織愛樂合唱團培訓(xùn)并參加老師節(jié)演出及市紀委組織的相關(guān)比賽。
2、學(xué)校櫥窗宣傳秋季田徑運動會;。
3、學(xué)生體質(zhì)健康測試;。
4、結(jié)合各個教師公開課展示活動，對本組課的常規(guī)進行探討;。
5、音樂組織有關(guān)老師參加泰州“星光大舞臺”評比活動;。
6、美術(shù)專職教師隨堂課調(diào)研。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇三
為貫徹落實安慶市教體局《關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》和xx縣教育局即將出臺的《高中教育教學(xué)管理辦法》，根據(jù)學(xué)年初的年度工作計劃，結(jié)合本學(xué)期實際，制定本學(xué)期工作要點：
一、認清形式，增強憂患意識和責(zé)任意識。
由于中考人數(shù)的減少和學(xué)校招生政策的調(diào)整，我校生源整體質(zhì)量在下降，學(xué)生懶學(xué)、厭學(xué)、玩手機等現(xiàn)象越來越嚴重，而社會對岳中的期望值很高；關(guān)注教育、研究教育、懂教育的人也越來越多。面對全國上下狠抓工作作風(fēng)的新形勢，全體岳中人如何面對現(xiàn)實、增強憂患意識和責(zé)任意識；如何實現(xiàn)xx中學(xué)可持續(xù)發(fā)展；如何使自己不落伍、不掉隊；如何結(jié)合自己的崗位特點和工作實際，不斷總結(jié)、調(diào)整和改進等等。這是我們每一位岳中人都需要冷靜思考并付諸行動的問題。上學(xué)期，學(xué)校行政班子成員專門召開了查擺問題的務(wù)虛會，在年度教代會上，許多代表也提出了一些有利于學(xué)校發(fā)展的合理化建議，學(xué)生和家長也紛紛提出了誠懇的意見。面對新形勢、新問題，開學(xué)初學(xué)校也走訪了部分老師，接觸了部分學(xué)生和家長，召開了多次會議，形成共識，認為：只有改革才有出路；只有創(chuàng)新才能立于不敗之地。只有每一個岳中人不斷增強責(zé)任感，堅守、執(zhí)著，捋起袖子加油干，狠抓常規(guī)管理，銳意改革創(chuàng)新，不斷解決發(fā)展中存在的問題，才能實現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
二、堅持抓好常規(guī)管理，注重過程和細節(jié)。
1、全力以赴抓好畢業(yè)班和教育教學(xué)工作，力爭高考取得好的成績。
2、各職能部門按照分工，有效開展各項工作。
3、各班主任要做到：跟班勤、深入實際、注重方法和策略；根據(jù)班情，研究制訂新學(xué)期班級管理的改進和提升方案。
4、各教研組長：根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求和學(xué)科特點、教研組實際，有效落實各項要求，有效開展教學(xué)研究工作。
5、扎實開展文明創(chuàng)建工作，按照省文明單位標(biāo)準(zhǔn)，有效開展各項活動，努力抓好教、寢室、環(huán)境區(qū)和辦公室的衛(wèi)生管理。
6、狠抓學(xué)生的安全管理工作，尤其是住宿生和校外租房生的安全管理。加強“防溺水、防火災(zāi)、防踩踏”及交通安全、用電安全、飲食安全等方面的安全教育。
7、按上級要求做好貧困學(xué)生的扶貧助學(xué)工作。
8、努力搞好教育教學(xué)的常規(guī)管理。每位老師都要在備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試分析研究、學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)動力的增強、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面做深入細致的工作。在教學(xué)上按照安慶市《關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》中提出的“備課要深、上課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”20字教學(xué)常規(guī)要求進行有效教學(xué)。狠抓早、晚自習(xí)的管理和輔導(dǎo)質(zhì)量，狠抓學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，狠抓薄弱班級和薄弱學(xué)科的提升。
9、搞好教育教學(xué)服務(wù)工作，統(tǒng)籌好學(xué)校有限資金，爭取外援，保障學(xué)校良性運轉(zhuǎn)，優(yōu)化美好校園。配合縣政府、縣教育局做好岳中新區(qū)謀劃的各項工作。
10、黨、團、工、婦要按照上級要求和學(xué)校實際，有效開展各項工作。全體黨員教師要發(fā)揮模范帶頭作用，在遵守職業(yè)道德、開展教育教學(xué)等方面成為教師們的榜樣。
11、每一位教職工都要增強大局意識，在本著對學(xué)校、對自己負責(zé)的態(tài)度，站在一定高度支持改革、落實各項規(guī)章制度，不斷優(yōu)化自己的心態(tài)，結(jié)合自己的工作崗位，思考如何為學(xué)校發(fā)展、個人成長做出更大的努力。
12、不斷健全各項規(guī)章制度，保障學(xué)校健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
三、革除舊弊，推動創(chuàng)新。
按照安慶市教體局《關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》和xx縣教育局即將出臺的《高中教育教學(xué)管理辦法》，自本學(xué)期開始，對教育教學(xué)工作提出以下改進思路和辦法：
1、所有行政人員深入到年級、班級、備課組，實行分包班級和教研組的責(zé)任制。每個教研組、班級的責(zé)任人要深入到年級、班級、備課組參與活動和管理，開展聽課、檢查備課筆記、檢查作業(yè)、召開教師和學(xué)生座談會，解決存在的問題。責(zé)任人要對聯(lián)系班級、教研組老師的備課筆記和學(xué)生作業(yè)進行一月一查。學(xué)校還將不定期組織人員隨機抽查。
2、所有學(xué)科要制訂出作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)進行檢查（作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)方案要上報縣教育局）；理、化、生實驗要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容開齊開足，在教學(xué)計劃中要有具體安排。實驗員要對教師演示實驗和學(xué)生實驗都要如實記錄，以備學(xué)校和上級主管部門檢查。
3、所有上課教案要一課一案（試卷、試題講解均要有教案），每個教案都要有課后反思（這也是職稱評審與考核的要求）。
4、規(guī)范請假程序，加強上課、早晚自習(xí)、各種會議、活動、監(jiān)考等出勤考核。教師監(jiān)考按每學(xué)期統(tǒng)計平均監(jiān)考場次，如有特殊情況，監(jiān)考期間需要請假的，由分管校長批準(zhǔn)，且在下次監(jiān)考時補齊監(jiān)考場次。
5、組織和實施好上級主管部門制定的課題研究、學(xué)科解題大賽、上課比賽、論文比賽、縣級學(xué)科教研活動。
6、初步醞釀職稱晉升、晉級與工作績效和考核相配套的競聘方案；制訂與教育局相配套的獎勵方案。
7、加強課間操管理，由學(xué)生會組織，各年級之間進行交叉考核。
8、加強考試管理，選擇性地實行家長參與監(jiān)考。
9、舉行教學(xué)開放日，面向兄弟學(xué)校和家長開放。
10、按省優(yōu)秀家長學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求，各年級、各班級根據(jù)管理的需要，定期召開班級家長會或家長代表會議，切實搞好家校合作。
11、有計劃地組織老師外出參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
12、做好與店前中學(xué)的結(jié)對幫扶工作，切實開展好校際交流。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇四
新的學(xué)期，新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：一、思想政治始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。努力探索研究“以學(xué)為主，當(dāng)堂達標(biāo)”的新的教學(xué)模式，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。三、教育教學(xué)方面：深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的`改進教學(xué)方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。作為班主任我還要加強班級的日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心四、家長工作由于一年級孩子年齡小，因此我更要努力做好家長的工作，與家長取得經(jīng)常性的聯(lián)系，讓他們高興與我共同攜手教育好孩子。本學(xué)期我除了用電話、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會利用家長會等有利契機對家長進行有針對性的培訓(xùn)，提高本班家長的素質(zhì)，進而讓他們的家庭教育與學(xué)校教育更有機的結(jié)合起來?！霸绞菍κ聵I(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀，同時也希望能在教學(xué)上得到各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇五
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標(biāo)及要求：（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。1、繼續(xù)向北京朝陽實驗小學(xué)學(xué)習(xí)，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化……我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。2、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。3、以“勵志進取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。（三）推進少先隊實踐體驗活動。我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，依托校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。4、在德育處的領(lǐng)導(dǎo)指點下，開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的`先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。（四）加強少先隊建設(shè)，優(yōu)化少先隊隊伍。1、各中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
2.根據(jù)我校實際情況，大力推廣普通話，創(chuàng)建文明校園，推進學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化。因此，大隊部要求各中隊積極開展“推廣普通話”系列活動，提高普通話水準(zhǔn)。
[1][2]下一頁。
三、主要工作及活動安排。三月份：活動主題：重溫規(guī)范，體驗生活，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心自我1、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)學(xué)習(xí)北京朝陽實驗小學(xué)，強化養(yǎng)成訓(xùn)練。（第一周晨會）2、進行中隊班務(wù)布置。3、各中隊完成中隊計劃、隊員制定本學(xué)期雛鷹爭章計劃。4、在學(xué)雷鋒的日子里，各中隊開展“服務(wù)他人，幸福自己”活動。5、“三八婦女節(jié)”活動、開展“我和媽媽同讀書”活動。6、第一期學(xué)習(xí)園地檢查。內(nèi)容以“學(xué)校是我家”為主題。7、少先隊對學(xué)生干部進行禮儀培訓(xùn)。以提高隊干部的素質(zhì)和工作能力。四月份：活動主題：學(xué)英烈事跡，行文明禮儀，注安全教育1、組織學(xué)生以各種形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。2、協(xié)助教研室開展科技節(jié)。3、觀看愛國主義電影，進行影評征文活動。五月份：活動主題：勇于實踐，體驗開拓，培養(yǎng)勞動意識與技能。1、各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。2、定期檢查中隊班務(wù)與學(xué)習(xí)園地，完善輔導(dǎo)員手冊，中隊檔案。3、慶五―活動六月份：活動主題：踏實勤奮學(xué)習(xí)，以實際行為爭創(chuàng)佳績。1、歡慶“六一”。2、開展“三好生”、“優(yōu)秀隊員”、“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”評比活動。3、各中隊進行班隊工作總結(jié)。4、認真制定暑假活動計劃。
上一頁[1][2]。
[1][2]下一頁。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，體藝組教研工作以學(xué)校計劃為向?qū)?，以新課堂教學(xué)改革為中心，努力推進校園體藝文化建設(shè)，積極開展教研與教學(xué)工作，深入推進素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、工作要點：
1、積極開展校本培訓(xùn)活動，加強理論學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、落實集體備課活動，積極參加校內(nèi)教學(xué)開放周活動。
3、貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，加強大課間活動和課間操管理力度，培養(yǎng)學(xué)生高度的組織性、紀律性，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
4、組織與籌備“八中之聲”校園文藝匯演，豐富校園藝術(shù)氛圍。
5、組織與籌備八年級男子籃球賽。
6、做好中考體育加試的準(zhǔn)備工作。
7、完成學(xué)校布置的其他工作。
201x年2月20日。
周次。
起止日期
內(nèi)容安排。
負責(zé)人。
1
2.17----2.22。
1、擬定本學(xué)期教研研修計劃。
2
2.23----3.1。
2、召開教研組會議，擬定教研組計劃。
3
3.2----3.8。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
2、九年級體育素質(zhì)摸底測試。
4
3.9----3.15。
1、集體備課1。
5
3.16----3.22。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
6
3.23---3.29。
1、籌備教學(xué)開放周（每組落實兩名教師上課）。
7
3.30----4.5。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
8
4.6---4.12。
1、教育教學(xué)開放周（童喜子章敏）。
2、九年級體育模擬考試。
9
4.1x---4.19。
1、教育教學(xué)開放周總結(jié)。
10。
4.20---4.26。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
2、九年級體育加試。
11。
4.27---5.3。
1、各教研組進行集體備課2。
2、理化試驗操作模擬考試。
12。
5.4---5.10。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
2、學(xué)生八中之聲節(jié)目籌備。
1x。
5.11---5.17。
1、八中之聲文藝匯演。
1x。
5.18--5.24。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
2、八年級男子籃球賽。
15。
5.25--5.31。
七、八年級數(shù)學(xué)競賽。
16。
6.1---6.7。
1、迎接準(zhǔn)備教育技術(shù)能力考核：模塊1-5。
17。
6,8---6.1x。
1、迎接準(zhǔn)備教育技術(shù)能力考核：模塊1-5。
18。
6.15---6.21。
1、主管部門考核：教育技術(shù)能力模塊1-5。
19。
6.22---6.28。
1、師生書法作品展覽。
20。
6.29---7.5。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇七
本學(xué)期音體美教研工作圍繞學(xué)校和教研室工作要點，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點，以新課程改革和建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實踐課相結(jié)合為形式，順利完成了各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，深入教學(xué)研究。
1．繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點是教學(xué)評價部分，計劃初步建立我校的音體美教學(xué)評價辦法及評價標(biāo)準(zhǔn)。
2．加強教研組的教學(xué)與科研活動，保證每次活動有主題。
二、體現(xiàn)教學(xué)改革，嚴格課堂常規(guī)。
1．抓好備課組的教科研活動。
2．嚴格執(zhí)行聽課、評課制度，提倡跨學(xué)科聽課，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
3．規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，嚴格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度，對無故缺勤者，要及時通報教務(wù)處和班主任。
三、教研組建設(shè)方面：
1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認真開展政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細的教學(xué)，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每人每學(xué)期都能認真及時的寫出工作計劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
5、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負的教學(xué)任務(wù)中，但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。
四、教學(xué)研究方面：
1、在認真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃。在課時比較緊張的`情況下，通過集體備課，改進教學(xué)教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學(xué)計劃。
2、堅持集體教研活動，有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內(nèi)容，主要發(fā)言人等。
五、活躍文體氣氛，豐富課余生活。
1、4月~5月份成功舉行了岳西縣職教中心第三屆籃球聯(lián)賽。
2、5月份舉行了岳西職教中心首屆教職工乒乓球比賽。
3、搞好畢業(yè)班級體育達標(biāo)登記工作，使全校體育達標(biāo)達率保持較高水平。
4、抓好高三畢業(yè)班體育鍛煉工作，8人參加了普通高考體育加試，吳磊體育成績92分，位居全縣最高。職高對口考5人參加體育加試，徐亮同學(xué)接近滿分，其余都在230分以上（全部達體育專業(yè)合格線）。
5、搞好音體美學(xué)分認定工作。
6、早鍛煉安排，由于班級多，所以本學(xué)期全部安排廣播操，其中朱朱庭岳、祝全會在二職校，劉立新在進校，徐克威、李成林在校本部。每天督查早操，提高了學(xué)生做操質(zhì)量。
7、葉方宏老師在岳西乒協(xié)五.一選拔賽并列第二名。職教中心乒乓球寒中獲冠軍。并在蓮云鄉(xiāng)建國六十周年紅歌會指揮獲二等獎。拉贊助給學(xué)校添置乒乓球臺一付。
8、音樂方面：金燦老師在建國60周年紅歌比賽中指導(dǎo)岳西職教中心、縣民政局、縣農(nóng)委獲二等獎，縣地稅局獲一等獎，縣老年大學(xué)獲特別獎。
9、美術(shù)學(xué)科也不甘落后，積極輔導(dǎo)學(xué)生第二課堂學(xué)生作業(yè)。還積極配合學(xué)校布置櫥窗和學(xué)校的宣傳工作。王立東老師在全國楹聯(lián)邀集展獲優(yōu)秀獎（由中國楹聯(lián)學(xué)會主辦）。
在過去的一個學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的學(xué)年，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完。
岳西縣職教中心體藝。
2010-6-20。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇八
辭舊迎新的鐘聲敲響了！“老鼠”向我們告別，“黃?！毕蛭覀冋惺?。首先祝愿我們團支部的各位老師在猴年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“牛”的精神，做好各項工作呢？我想，有目標(biāo)才有前進的方向。所以我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，制定全面的活動計劃，嚴格要求自己，不斷進步，爭創(chuàng)佳績。
目標(biāo)一：提升青年教師的教學(xué)水平。
團支部青年教師中，大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學(xué)期的實際鍛煉和大家的勤奮學(xué)習(xí)，老師們進步很快。加強青年教師的互相學(xué)習(xí)，爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以，本學(xué)期團支部的青年教師在繼續(xù)開展上學(xué)期隨堂聽課活動的同時，結(jié)合學(xué)校計劃，開展青年教師課堂教學(xué)大賽。通過嚴格評審，進行表揚與獎勵。結(jié)果固然重要，過程必然精彩?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學(xué)水平的提高，容易激發(fā)青年教師學(xué)習(xí)的興趣，鼓足了青年教師的干勁，力爭培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
目標(biāo)二：提升青年教師的科學(xué)理論水平。
用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學(xué)課標(biāo)、研課標(biāo)、用課標(biāo)的熱潮。青年教師除了在日常的教學(xué)活動中要始終貫徹精神外，還要加強老師之間的互學(xué)、促學(xué)。結(jié)合學(xué)校計劃，團支部定期開展交流活動，提升教師的教學(xué)理論水平。此外，為擴大青年教師的知識面，接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶，團支部計劃在“五四”青年節(jié)前后，帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學(xué)習(xí)。讓青年教師親身體會科技的發(fā)展歷程，接受前沿科技的教育，給自身充電。
目標(biāo)三：關(guān)注身邊的留守兒童。
2月11日出版的《皖東晨刊》中刊登了電影《媽媽的手套》將在滁拍攝的相關(guān)內(nèi)容。這是一部反映農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)、生活和情感為題材的電影?？戳擞|動人心的故事梗概后，我們不由自主的把電影中的人物和身邊的孩子相聯(lián)系！我們的學(xué)生中，是否有這樣的孩子？他們的生活怎樣？……一系列的問題縈繞在腦海中。心動不如行動，關(guān)注留守兒童不僅是全社會關(guān)注的焦點，更是我們老師義不容辭的責(zé)任，特別是我們青年教師?，F(xiàn)在該是我們拿出熱情，奉獻愛心的時候了，就向?qū)W校計劃中說的：幫助身邊的留守兒童，多深入他們的家庭，幫助解決實際困難，讓他們體會師愛的溫暖。
目標(biāo)四：加強青年教師的體育鍛練。
學(xué)校積極開展豐富多彩的文體活動，全面推動第三套廣播體操。作為青年教師也應(yīng)該積極參與到其中，和孩子們共同進行體育鍛練。每天堅持與學(xué)生一起做操，與學(xué)生一起開展大課間活動。不僅自身得到了鍛練，更融洽了和學(xué)生的關(guān)系，為學(xué)生樹立良好榜樣。另外，團支部定期舉行集體鍛煉活動，搞好“革命的本錢”。
活動安排：
2月召開團支部會議，布置一學(xué)期活動計劃，吸收團員教師的意見，開展好本學(xué)期的團支部活動。
3月開展隨堂聽課、學(xué)習(xí)課件制作和幫扶留守兒童活動，實施青年教師課堂教學(xué)大賽計劃。
4月組織好青年教師外出學(xué)習(xí)活動，交流學(xué)習(xí)體驗，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲。
5月交流課標(biāo)互學(xué)、促學(xué)情況，安排好第三屆少兒藝術(shù)節(jié)及學(xué)校慶“六一”活動。
6月配合學(xué)校開展“六一”活動，做好學(xué)期結(jié)束的相關(guān)工作。召開團支部會議，總結(jié)一學(xué)期工作，提出寶貴意見與建議。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校教研室將堅持以課程改革理念為指導(dǎo)，以推進素質(zhì)教育為核心，以促進全體學(xué)生全面、和諧發(fā)展為宗旨，加大名師工程建設(shè)力度，深化校本教研，提升全體教師的整體素養(yǎng)，促進小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：圍繞一個中心，以課程改革為中心，圍繞依法實施和科學(xué)實施新課程開展各項教研活動；做好兩個服務(wù)，為行政部門教育決策服務(wù)、為基層教師教學(xué)服務(wù)；提升三個水平，一是提升教研活動水平，二是提升課程實施水平，三是提升自身生存和發(fā)展水平；落實四個重點。
三、工作重點及措施：
一、以學(xué)習(xí)為契機，打造學(xué)習(xí)型校園。
“質(zhì)量興教、教育為本”，打造學(xué)習(xí)型校園，引導(dǎo)教師樹立育人為本的思想、現(xiàn)代化的教育思想和“終身教育”的思想，開展學(xué)習(xí)成果展示活動，相互交流經(jīng)驗，暢談體會，提高教師學(xué)習(xí)的積極性，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)校、教師滿意的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討活動，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為教師的第一需要，成為我校教育發(fā)展的不竭推動力。
二、以校本教研為支點，引發(fā)教學(xué)教研的嶄新活力。
1.本學(xué)期教研室將堅持“深入、研究、總結(jié)、提高”的工作思路，切實探索扎實有效地教研平臺，充分發(fā)揮教研的作用，引導(dǎo)教師的同步教研活動走向深入，創(chuàng)設(shè)平等、開放的教研機制，推動教研工作的重心下移，形成自上而下與自下而上的雙向互動的校本教研新模式。
2、要定期開展各種形式的活動，積極做好準(zhǔn)備工作，充分展示我校校本教研和課程改革實施的效果，積極傳播先進的教育思想與優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，促進課程改革實施能力和科研水平的不斷提升。
3、建立和完善校本教研制度。一是以校為本，立足校情，落實校本教研機制，如制定校本教研方案，履行校本教研活動的義務(wù)等。二是打破原有年級、學(xué)科組的布局及教研活動內(nèi)容和形式，以“課堂觀察--教學(xué)反思--同伴交流”活動的落實，加強校本課程的開發(fā)與實踐，靈活適用地將教研重點指向同伴合作，課堂研究，以課例為載體，搞好案例教研，構(gòu)建具有學(xué)校特色的教研新模式。
4.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對校本教研的促進作用。教師們要切實通過學(xué)科教學(xué)博客引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)教研工作，構(gòu)建上下聯(lián)動的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，及時上傳教研信息，廣泛征集教學(xué)案例、教學(xué)經(jīng)驗、試題等，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學(xué)改革成果，激勵廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研，實現(xiàn)教學(xué)資源共享；從而通過網(wǎng)絡(luò)教研平臺引領(lǐng)課程改革，尋找同伴間的教研支持，使網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。
三、以課堂教學(xué)為主陣地，落實提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的.關(guān)鍵，是課程實施的根本渠道。本學(xué)期我們將從素質(zhì)教育的質(zhì)量觀出發(fā)，以落實新課程課堂教學(xué)新觀念為宗旨，進一步深化課堂教學(xué)的評價改革。
1、要落實新課程課堂教學(xué)新觀念。圍繞課堂教學(xué)改革新理念，落實學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。如以調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以多維學(xué)習(xí)目標(biāo)為核心，實施目標(biāo)導(dǎo)學(xué)；以課堂的“參與率、互動率、教育的關(guān)注率、當(dāng)堂目標(biāo)達標(biāo)率”“四率”評價為關(guān)鍵，實現(xiàn)重“導(dǎo)教”向重“導(dǎo)學(xué)”轉(zhuǎn)變，等等。
2、切實加強備課、上課、作業(yè)、檢測四個基本教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和質(zhì)量檢測工作管理。要引導(dǎo)教師用“心”備課，把精力放在鉆研教材和教學(xué)研究上；提倡“備教一致，以學(xué)定教”，引導(dǎo)教師精講精練，合理減輕學(xué)生課業(yè)的過重負擔(dān)；建立課堂教學(xué)效果當(dāng)堂檢測機制，對教學(xué)效果的“常態(tài)情況”進行當(dāng)堂檢測。要加大對小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，實施小學(xué)學(xué)業(yè)水平檢測和其他各年段的質(zhì)量跟蹤，考核小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。教研員要深入一線，了解情況，分析研究，扎實地開展質(zhì)量監(jiān)控工作。要建立科學(xué)有效的教科研工作評價辦法，逐步建立新的教學(xué)質(zhì)量評價體系。
四、具體工作安排表。
周次起止日期主要工作
12月21日-25日做好轉(zhuǎn)入學(xué)生考試、插班工作；制定教研室工作計劃。
22月28日-4日各教研組制訂好教研工作計劃；正式啟動“每人一課”校本研修課活動。
33月7日-11日組織教師參加縣第三屆小學(xué)中青年教師新課程大賽；六年級組老師開課。
43月14日-18日五年級組老師開課，征集小學(xué)音樂美術(shù)體育教學(xué)論文。
53月21日-25日四年級組老師開課。
63月28日-1日二、三年級組老師開課。
84月11日-15日組織教師向《東至教研》投稿。
104月25日-29日組織省市縣教科研課題申報立項。
115月2日-6日畢業(yè)班第一次?？技胺治觥?BR> 125月9日-13日組織校內(nèi)名師送課下鄉(xiāng)。
135月16日-20日畢業(yè)班第二次?？技胺治觥?BR> 145月23日-27日制定畢業(yè)班總復(fù)習(xí)備考計劃。
155月30日-3日召開畢業(yè)班第三次備考會。
166月6日-10日畢業(yè)班第三次?？技胺治觥?BR> 176月13日-17日征集市縣級小學(xué)語文論文。
196月27日-1日組織非畢業(yè)班期末檢測；做好教研工作總結(jié)。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
堅持以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以學(xué)校工作為主線，以關(guān)注青年教師政治素養(yǎng)的提升、文化修養(yǎng)的積淀及專業(yè)能力的形成為重點。努力在共青團的工作實踐中踐行科學(xué)發(fā)展觀，以“思想、活動、服務(wù)”為主線，引領(lǐng)和凝聚廣大團員青年教師，在構(gòu)建和諧社會、和諧校園中，凸現(xiàn)青年教師生力軍作用，開拓創(chuàng)新共青團工作。
二、主要工作：
（一）以崗位練兵為主線，提高團員教師的教育教學(xué)水平。
本學(xué)期繼續(xù)以崗位練兵為主線，開展以“覓名師足跡；聆名師教誨；與名師對話；樹名師之志；走名師之路”為主題的系列教育教學(xué)活動，通過活動使我校的團員教師迅速成長起來，成為我校教育教學(xué)的中堅力量。
本學(xué)期緊緊圍繞“教學(xué)主張”，將開展“樹名師之志；走名師之路”等系列活動，通過與名師進行交流，聆聽名師成長經(jīng)歷，并認真學(xué)習(xí)名師成長過程中形式的先進理念，樹立做名師的理想；通過與名師對話，提出自己教育教學(xué)過程中遇到的問題與困惑，通過名師的講解，分析，提升自己對教育教學(xué)的認識。并樹立從現(xiàn)在做起，積極爭創(chuàng)各級各類名教師的理想。本學(xué)期將組織青年教師積極參加“校內(nèi)名師評選”、“教師成長論壇”、“東陵之春”、“有效教學(xué)達標(biāo)”、“青年教師教學(xué)大比武”等五項活動。
（二）以各項活動為載體，增強團員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
青年團員教師是學(xué)校的`未來，承載著學(xué)校成長的歷史使命，他們的文化水平、教育教學(xué)素養(yǎng)、精神面貌直接影響著學(xué)校未來的發(fā)展，所以團支部將在積極開展“崗位練兵”的基礎(chǔ)上開展愉悅團員教師身心、鍛煉團員教師體質(zhì)、豐富團員教師生活的系列活動，增強團員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
本學(xué)期將與其他部門合作開展“校際籃球友誼賽”、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動”、“五四”青年節(jié)慶?；顒印?。
三、具體工作安排：
二月份：1、制定團支部工作計劃，本學(xué)期的各項工作及活動討論；
2、召開團工作會議；
3、參加教師成長論壇活動；
三月份：1、校際籃球友誼賽活動；
2、結(jié)合工會開展“三八”婦女節(jié)活動；
3、扶貧一日捐活動；
四月份：1、結(jié)合教導(dǎo)處，積極參加“東陵之春”教學(xué)觀摩活動；
2、結(jié)合學(xué)校相關(guān)部門開展課件制作培訓(xùn)與競賽活動；
五月份：1、“五四”青年節(jié)慶祝暨文體活動；
2、積極參加各學(xué)科“青年教師教學(xué)大比武”活動；
六月份：1、召開團員工作會議；
2、評選優(yōu)秀團員；
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十一
指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神，按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持以人為本的理念，繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、成立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學(xué)校分管校長、教務(wù)處成員、音體美教研組長和各年級組長組成，指導(dǎo)督促學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力，音樂、美術(shù)素養(yǎng)。
3、通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術(shù)特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練，使得他們的特長得到明顯提高，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。
4、積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動，以推動我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。
5、加強學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作，對學(xué)生進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6、積極參加學(xué)校和上級舉行的各類競賽，爭取優(yōu)異成績。
三、具體的任務(wù)與措施。
（一）體育教育工作：
（1）面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開學(xué)初擬定好教學(xué)計劃，落實具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生上課紀律。要按照課表，認真上好每一節(jié)課，做到認真?zhèn)湔n，認真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
（2）認真落實《學(xué)校體育工作條例》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學(xué)校大課間活動的實施，學(xué)生每天一小時體育課外活動。
（3）進一步抓好新眼保健操、廣播操和武術(shù)操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會做且動作準(zhǔn)確規(guī)范。
（4）加強體育興趣小組訓(xùn)練工作，建立田徑、籃球等運動隊。有計劃開展活動，確保訓(xùn)練時間，提高訓(xùn)練質(zhì)量，努力提高運動員的綜合素質(zhì)，以及他們對體育運動的興趣。
（5）體育比賽：組織兩操比賽和學(xué)校田徑運動會。要求體育組精心組織與籌備，確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。
（6）做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學(xué)校財產(chǎn)登記，其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄，歸還的器材及時做好整理，做到擺放有序。同時也要教育學(xué)生愛護公物。
（7）《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。按《中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施方案》要求，落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作。
（二）衛(wèi)生工作：
（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識為重點，重視和加強學(xué)生的心理健康教育，確保學(xué)生健康成長。加強學(xué)生視力保護，認真做好眼保健操，各班要定期調(diào)換學(xué)生座位，嚴格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。
（2）強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
（3）重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。
（4）后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學(xué)生營養(yǎng)多樣化。
（5）班主任利用班會對學(xué)生進行衛(wèi)生教育與宣傳，加強對學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭達到100%。定期對學(xué)生進行健康檢查。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十二
根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強教育科研工作的意見》精神，結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實際，圍繞教育教學(xué)中心工作，和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合，主要依靠廣大教師，以新的理念和求真務(wù)實的工作態(tài)度，提升我校教育科研工作的'整體水平。
二、主要目標(biāo)。
1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎評比和教育科研論文獎評比。
2、尋找本校新教育焦點，做好下一個課題開題工作。
3、探索學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法，爭取有新的突破。
三、具體工作按排。
1、參加市教科所會議，制定計劃。
2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎評比。
3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎”評比。
1、參加寧波市規(guī)劃課題評選活動。
2、組織心理健康教育教師參加市教研活動。
1、組織科研力量，調(diào)查分析，尋找本校教育焦點，確立下一個科研課題。
2、成立科研小組，尋找資料，做好課題開題工作。
1、參加奉化市教育科研成果匯總獎勵表彰大會。
2、邀請專家進行教科研講座。
1、上交各級課題的階段小結(jié)。
2、對教師進行《教科研實施記錄本》的檢查。
3、教科室工作回顧總結(jié)。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十三
新學(xué)期，新氣象！高三第二學(xué)期，是高中時期的最后一個學(xué)期，面對迎面而來高考，緊張又激動。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，高考成績的優(yōu)劣對學(xué)校的發(fā)展具有重要意義，在全面深入學(xué)習(xí)滁州二中20xx年工作計劃后，全組教師深感責(zé)任重、壓力大。在結(jié)合本屆生源的基礎(chǔ)上，經(jīng)廣大老師討論，制定高三年級組工作計劃。
在市局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高三年級緊緊圍繞“以人為本，激發(fā)潛能”的教育理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立強烈的憂患意識，精雕細琢，努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍，盡最大努力完成高考既定目標(biāo)，并力爭在此基礎(chǔ)上有所突破。
形成一個團隊，抓好兩塊陣地，把握三個層次，嚴把四道關(guān)口。即形成一個精誠團結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團隊。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，抓好教師的教學(xué)、教研兩塊陣地。把握優(yōu)秀生，狠抓特長生，不棄學(xué)困生。嚴把集體備課關(guān)，嚴把課堂教學(xué)關(guān)，嚴把月考組織及分析關(guān)，嚴把高考信息整合關(guān)。
（一）教育工作
1、強化三種意識——責(zé)任意識、目標(biāo)意識和競爭意識
班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo)、高考奮斗目標(biāo)及其計劃和措施。班主任和任教教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭，加強考前知識和心理指導(dǎo)工作，不斷擴大優(yōu)秀學(xué)生隊伍，并切實關(guān)心希望生、學(xué)困生，幫助他們不斷克服思想和學(xué)習(xí)上的困難，促使他們走向成功。
2、強化班集體常規(guī)管理
高三年級不是特殊年級，班主任應(yīng)抓實常規(guī)，包括早讀、跑操、晚自習(xí)、午休等的出勤與紀律，以及教室、宿舍的衛(wèi)生狀況。班主任要堅持兩手抓，一手抓常規(guī)管理，一手抓復(fù)習(xí)備考，且兩手都要硬，并充分發(fā)揮班、團干部的模范作用，營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍，班班爭當(dāng)“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的.先進班集體。班主任要發(fā)揚“以身作則，甘于奉獻，敢打敢拼”的工作作風(fēng)，嚴格管理，狠抓落實。
3、重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系
在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，班主任要處理好以下三種關(guān)系：第一，任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展，才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向，確立全班、全校一盤棋意識、顧全大局，協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高。第二，師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理，廣泛聽取教師、學(xué)生的意見，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救。第三，學(xué)校與家長的關(guān)系。班主任要加強與家長的溝通，使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況，配合學(xué)校及時，準(zhǔn)確、動態(tài)地實施有效教育，特別是希望生、學(xué)困生、異常生，他們更需要同學(xué)的幫助、老師的關(guān)心；家長的理解和支持。
4、注重學(xué)生心理疏導(dǎo)。
高三學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力走進學(xué)生的心靈，特別是每次大考前后，要加強個體指導(dǎo)，關(guān)注弱勢群體，把握學(xué)生心理動向，適當(dāng)組織課外活動，及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果。
5、重視優(yōu)秀生、學(xué)困生、特長生的管理
本年級有一批表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀的學(xué)生群體，主導(dǎo)著年級的良性穩(wěn)定發(fā)展。對于他們，班主任要高度關(guān)注，在平時學(xué)習(xí)和月考中一旦發(fā)現(xiàn)波動，要及時與之交流，查清原因，排除干擾，讓他們更加努力勤奮學(xué)習(xí)，為自己，為學(xué)校奮斗爭光。同時注意學(xué)困生的管理轉(zhuǎn)化工作，這部分學(xué)生是不穩(wěn)定因素，對他們要做到不歧視，不冷眼看待，尊重他們的人格與自尊，平時多加強交流，并保持與家長的溝通，樹立他們的信心，關(guān)注他們的發(fā)展，防止他們游離于班級群體之外，為全年級的穩(wěn)定，高考出成績打下基礎(chǔ)。另外就是對藝體生的管理，體育生應(yīng)合理安排訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和休息的時間。專業(yè)課統(tǒng)一訓(xùn)練，文化課隨班學(xué)習(xí)，做到專業(yè)課、文化課齊頭并進，共同提高。藝術(shù)生因為文化課成績落榜情況居多，針對這一情況，年級組計劃在今年2月中旬專門為藝術(shù)生開設(shè)一個班級，精選老師和班主任，集中對他們進行文化課復(fù)習(xí)、訓(xùn)練，最大限度提高藝術(shù)生達線率，為完成既定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
（二）教學(xué)工作
1、強化目標(biāo)意識，精心制定教學(xué)計劃
認真研究、總結(jié)往屆高三的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求，然后根據(jù)高考標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù)及生源實際，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、進度計劃、目標(biāo)及措施。
2、強化群體意識，抓實集體備課工作
全體高三老師要把集體目標(biāo)的達成作為自己的努力方向，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。切實加強集體備課，做到資源共享、集思廣益，每兩周各備課組安排一次集體備課并詳細記錄，必須做到“三定”（時間、地點、內(nèi)容），“五統(tǒng)一”（計劃、進度、練習(xí)、資料、月考批閱）。
3、深化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益
高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主，加之學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)重，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念，廢除“滿堂灌”，用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點及知識特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使他們能積極主動的參與到學(xué)習(xí)過程中去，并能在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。堅決貫徹“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，能力為主攻”的教學(xué)原則實施高三復(fù)習(xí)課教學(xué)。課堂上該講的要講到位，該讓學(xué)生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學(xué)生自主構(gòu)建、探究，使學(xué)生對每一個考點都能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。實現(xiàn)課堂教學(xué)生動化、形象化，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。課堂教學(xué)要做到“三不講”，即不考的不講，講不懂的不講，懂的不講。注意把握復(fù)習(xí)的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度：充分備課，復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個考點、知識點，又必須作精，要歸納且有高度的概括性，處理好“知識細節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系，不將復(fù)習(xí)課演變成高中課本內(nèi)容的新授；體現(xiàn)深度：認真研究考試大綱，高考考點了然于胸，教學(xué)內(nèi)容始終把握高考脈搏；選題既要注重基礎(chǔ)性，又要具有綜合性，力求由淺入深，觸類旁通；體現(xiàn)效度：要把知識點的回顧與足量的鞏固練習(xí)結(jié)合起來，做到講練結(jié)合。高三備課組的教學(xué)要防止一輪復(fù)習(xí)偏深、偏難，堅決杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象，要面向全體，注重基礎(chǔ)，循序漸進，教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解、大膽探索。
為了保證以上教學(xué)目標(biāo)的進行，由年級組牽頭，備課組參與對全組老師采取推門聽課制度。對出現(xiàn)的問題，及時反饋、溝通交流。
4、注重學(xué)法指導(dǎo)、優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量
教師要根據(jù)學(xué)科特點及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求，在教學(xué)中滲透學(xué)科思想，學(xué)法指導(dǎo)，力求事半功倍；另一方面，我們高三備課組要根據(jù)本學(xué)科特點和學(xué)生實際，精選練習(xí)，嚴格控制題目的數(shù)量，杜絕學(xué)科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
5、注重教學(xué)反饋，強化教學(xué)的有效性
高三教學(xué)任務(wù)重、難度大，教學(xué)中要重視學(xué)情，一切從效果出發(fā)，各教師要從學(xué)生實情出發(fā)，及時批改作業(yè)不拖拉，各科練習(xí)考試集中批閱，批改不過夜，評講不隔天，集體補差與個別指導(dǎo)相結(jié)合，并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式，不同類型班級的課型、模式不搞一刀切，教學(xué)要符合班級實況。
6、注重扶優(yōu)補差，做好希望生幫扶工作。
學(xué)生接受能力存在差異，教師應(yīng)利用自習(xí)課等時間加強個體指導(dǎo)，消除潛能生的心理障礙，增強他們學(xué)習(xí)的信心，加強有針對性的輔導(dǎo)。對成績優(yōu)秀有望考取的學(xué)生加強目標(biāo)激勵。實行科任教師重點學(xué)生負責(zé)制（班主任將優(yōu)秀生、希望生名單打印出來發(fā)給各科任教師，做到補差、盯人、談心有機結(jié)合），對希望生、潛能生加強弱項學(xué)科的輔導(dǎo)；及時解決他們思想上和心理上的困惑及學(xué)習(xí)、生活上的困難。補差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點。遵循“先查病，后治療，再進補”的原則，做到“三補五多”，即補態(tài)度、補方法、補知識，課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、平時多談心、練習(xí)多面批、方法多指導(dǎo)。
1、教學(xué)進度：
在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，各學(xué)科盡量加快復(fù)習(xí)進度，力爭在市期末考試前結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)工作（少數(shù)科目到20xx年2月底結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)）。
2、教學(xué)（復(fù)習(xí)）安排
第一階段： 20xx年元月結(jié)束一輪復(fù)習(xí)
第二階段：政治、歷史、地理從20xx年2月到3月底，完成高考第二輪復(fù)習(xí)，即專題知識復(fù)習(xí)階段，4月、5月進行全面綜合訓(xùn)練。
語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)和生物第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后全面進入綜合訓(xùn)練。
第三階段：回歸課本，即查缺補漏，指導(dǎo)學(xué)生看書，心理指導(dǎo)咨詢階段。
注：在各科綜合復(fù)習(xí)的同時，利用周六、周日進行月考（2至3周一次，不月考周日上午集中進行文科綜合、理科綜合訓(xùn)練）
3、其它具體工作安排
1）對希望生培優(yōu)補差。
2）藝術(shù)生家長會，開辦藝術(shù)班。
3）把各班優(yōu)秀生、希望生名單打印分發(fā)給個任課老師，做到培養(yǎng)有對象，教學(xué)有目的。
4）各班班主任在大考前后做好優(yōu)秀生、希望生、特長生的談話、談心工作。
5）組織好全省各地的聯(lián)考和滁州市高三教學(xué)質(zhì)量檢測考試。開好考后的教學(xué)成績、班情分析會，并記錄。
6）各備課組組織如何提高復(fù)習(xí)效率的會議，探討交流復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式和方法。
7）組織高考百日沖刺誓師動員大會。
8）組織高考前學(xué)習(xí)心理調(diào)適專題講座。
9）組織一次講解在高考考試中答題規(guī)范和考試通用技巧的講座。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十四
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，以研究課堂為重點，深入研究教法與學(xué)法的關(guān)系，完善適應(yīng)新課程改革的小學(xué)數(shù)學(xué)自如化教學(xué)模式，促進學(xué)生真正意義上的自主化學(xué)習(xí)。正確處理繼承與發(fā)展，創(chuàng)新與質(zhì)量的辯證關(guān)系，扎扎實實推進素質(zhì)教育，提升教研活動的質(zhì)量，使我校的教育質(zhì)量上一個臺階。
二、工作目標(biāo)：
積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為。圍繞“教師教學(xué)引導(dǎo)的藝術(shù)”這方面進行重點研究，能用先進的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極開展教學(xué)研究，探索新穎有效的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，建立中心教研組，強化教研過程，給青年教師壓重擔(dān)。鼓勵教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例，養(yǎng)成反思習(xí)慣，積極開展課題的研究和論文的撰寫工作，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時還為教師積極搭設(shè)展現(xiàn)自我的`舞臺，倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣，做好差生的轉(zhuǎn)變過程，努力提高學(xué)科質(zhì)量。
三、主要工作及措施：
1、倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本。
2、努力提高教師的說課、聽課和評課能力。組織好每次教研課的說課、聽課、評課活動。本學(xué)期重點提高教師的說課能力，結(jié)合教導(dǎo)處進行定期的檢測。
3、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例與反思，積極投稿，爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎或發(fā)表于“教研與進修”，從而提高我校教師的知名度。
4、積極開展圍繞“教師教學(xué)引導(dǎo)的藝術(shù)”為主的系列化教研活動，做到人人參與，研討氛圍濃，活動紀錄詳細，總結(jié)資料齊全，切實提高教研活動的質(zhì)量。
5、加強青年教師的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)好教師參加各項比賽，使各位青年教師都能展示自己的才能。
6、為開拓全體數(shù)學(xué)教師的視野，提高教師們的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報課或作簡要的聽課評析。
7、開好期末復(fù)習(xí)交流會議，力求一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。
8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作，充分利用小組的作用，努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
四、活動安排：
1、?制定學(xué)科計劃，年級組內(nèi)互相交流。
2、?教研課???董雪容?????方爭（第六周）。
說課:?????江??洪????主評：?江盈娜。
1、搜集資料?(每人找一篇,與網(wǎng)上發(fā)布)。
2、教研課????孫科峰????夏宜榮?(第九周)。
說課:?????江盈娜?????主評:????江??洪。
3、期中考試。
1、??????????教學(xué)研討：江???洪???江盈娜?（第十三周）。
說課:?????夏宜榮????主評：孫科峰。
2、??????????教學(xué)常規(guī)檢查，交流課堂作業(yè)本。
1、??主題研訓(xùn)活動???(5月13日??江??口)。
2、??新教師匯報課????董雪容?（第十五周）??主評：?夏宜榮。
3、??期末復(fù)習(xí)。
4、??數(shù)學(xué)教研組總結(jié)活動。
注：計劃如有改動另行通知。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十五
本學(xué)期我校工作的指導(dǎo)思想是，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實區(qū)教育工作會議精神。圍繞建設(shè)揚州一流、蘇中知名學(xué)校的總目標(biāo)，以提高質(zhì)量為中心，以隊伍建設(shè)、規(guī)范管理為抓手，全力推進學(xué)校各項工作的均衡、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平，進一步提高學(xué)校的社會美譽度。
一、突出養(yǎng)成教育，培育學(xué)生的文明素養(yǎng)。
堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，以養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、高度重視班主任工作。班主任是學(xué)校德育工作的實施者和中堅力量，班主任的素質(zhì)和工作水平，直接關(guān)系到學(xué)校的德育水平，關(guān)系到學(xué)生的成長和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校將繼續(xù)強化班主任的配備、培訓(xùn)和考核。隊部在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上擬定了班主任工作考核方案，要組織班主任學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，在學(xué)習(xí)交流中學(xué)會做班主任工作。通過師徒結(jié)對、觀看影視資料、班主任工作經(jīng)驗交流等形式提升班主任工作的水平。要重視班主任工作的考核，尤其要重視平時的考核。
2、堅持活動育人。要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展多種形式的紀念活動。認真組織好五年級學(xué)生的校外素質(zhì)教育基地的實踐活動。廣泛開展手拉手、雛鷹爭章活動，積極組織“喜迎十八大，爭當(dāng)四好少年”、“文明美德伴我成長”等主題教育，積極開展“走向海洋”、“輝煌的五年”主題讀書活動。
3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。通過晨周會、品德課、少先隊活動、個別談心、家校結(jié)合等渠道著力培養(yǎng)學(xué)生樸實的生活習(xí)慣、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范的.行為習(xí)慣和良好的心理素質(zhì)。本學(xué)期將重點抓學(xué)生乘車秩序、課間活動、環(huán)境衛(wèi)生三個方面的教育，做到明理導(dǎo)行，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。加大檢查力度，對不文明的行為予以曝光。
4、繼續(xù)開展學(xué)生喜聞樂見的才藝展示比賽活動。學(xué)生社團要正?；顒?，確保活動的時間和效果。結(jié)合慶六一，學(xué)校將組織開展學(xué)生才藝系列展示活動。
二、堅持規(guī)范管理，提升精致化管理水平。
1、繼續(xù)推行校內(nèi)督導(dǎo)。實施校內(nèi)督導(dǎo)，是推進規(guī)范管理的重要舉措，有利于學(xué)校各項工作的推進。本學(xué)期，學(xué)校將對二、五年級進行督導(dǎo)。督導(dǎo)工作既要注重督查，更要注重反饋、指導(dǎo)，在反饋中促進學(xué)校工作的規(guī)范化，在指導(dǎo)中提升教師的工作水平。
2、強化行政值日。行政值日同志要堅持校園常規(guī)巡視，重點是早讀、晨會、午間和放學(xué)后的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，責(zé)令改正。要填寫好值日記載表，堅持每周一的巡查反饋。
3、加強專用教室管理。專用教室的分管領(lǐng)導(dǎo)要不定期檢查專用教室使用情況，對照專用室管理要求，逐一落實。重點抓好科學(xué)實驗室、圖書室、檔案室、勞技室的正常運轉(zhuǎn)，關(guān)注體育器材室、心理咨詢室的常態(tài)管理。
4、明確后勤人員崗位職責(zé)，提升服務(wù)水平和效率。后勤人員要增強服務(wù)意識，及時主動為師生服務(wù)。要及時維修好桌凳、門窗、講臺，做好專用設(shè)備的更新。學(xué)校將做好辦公室文化建設(shè)、學(xué)校門樓改造、北教學(xué)樓水泥地面維修的整體規(guī)劃工作。
5、完善相關(guān)管理制度。各職能部門要結(jié)合部門實際，完善相關(guān)管理制度。期初提出管理要求，認真抓好過程考核，及時做好記載，作為學(xué)期考核的依據(jù)。
6、進一步提高信息化水平。我們將以數(shù)字化校園示范校的創(chuàng)建成功為契機，加大投入，更新現(xiàn)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高現(xiàn)代化設(shè)備的運行效益；加強培訓(xùn)，提高老師們現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用技能；加重獎懲，調(diào)動大家使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的積極性，全面提升學(xué)校信息化水平。
三、強化隊伍建設(shè)，樹立師表形象。
1、強化師德建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校黨政工團在師德建設(shè)中的重要作用，組織教師參加師德建設(shè)“百千萬工程”活動，引導(dǎo)和激勵教師崇尚師德、踐行師德。開展“身邊好老師”學(xué)習(xí)推介活動，征集“師德小故事”，積極選樹先進教師典型，不斷激發(fā)教職工崇德尚禮、為人師表的主動性、自覺性。在績效考核、職稱評審和評優(yōu)評先中進一步強化師德要求。嚴格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”和“五條禁令”，加大對群眾關(guān)注和事關(guān)學(xué)校形象的有違規(guī)范的人和事的干預(yù)和教育力度，對師德失范行為，查實后視情節(jié)給予處理。
2、以名師工作室為依托，做好骨干提升工作。名師工作室要制定活動計劃，定期開展活動。要制定各學(xué)科名師發(fā)展目標(biāo)和個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做好骨干提升工作。
3、積極組織申報，壯大骨干教師隊伍。本學(xué)期，區(qū)教育局將評選第七批骨干教師，我們將抓住這一契機，組織教師學(xué)習(xí)評比條件，鼓勵符合條件的教師積極申報，公開、公平、公正地推薦參加區(qū)教育局評選的骨干人員。
4、重視青年教師隊伍建設(shè)。青年教師是學(xué)校的未來和希望，學(xué)校將繼續(xù)為他們搭建平臺，鋪設(shè)成長軌道。抓好青年教師讀書活動和班主任崗位（前）培訓(xùn)活動。
5、重視科研工作。繼續(xù)抓好教師課題研究，引導(dǎo)教師進行有價值的課題申報和研究工作，在課題研究中鍛煉和提升教師。重視教科研成果搜集整理工作，爭創(chuàng)揚州市教科研優(yōu)秀樣本校。
6、注重教師論文撰寫的培訓(xùn)。名師工作室將就教師論文撰寫進行專題培訓(xùn)，提高教師撰寫教育教學(xué)論文的水平。與教育報刊社取得聯(lián)系，邀請編輯人員來校講座，提高教師研究成果的檔次，助推教師專業(yè)成長。教科室要組織教師研讀參賽要求，明確撰寫重點，組織專門人員對參賽論文推敲，提高參賽論文的質(zhì)量，確保教師參賽論文獲獎取得突破。
四、實施有效教學(xué)，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)新教研模式，提高集體備課的規(guī)范化和實效性。備課組活動是最基本、最有效的校本教研活動，我們將借鑒外校經(jīng)驗，創(chuàng)新教研模式，提高集體備課的規(guī)范化和實效性。在一人一課活動中，嘗試同課異構(gòu)、專題研討的方式，提高一人一課的質(zhì)量，拓展專題研究的深度。
2、高度關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。針對目前知識質(zhì)量抽測的現(xiàn)狀，學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作，尤其是畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校將定期了解畢業(yè)班教學(xué)的情況，指導(dǎo)畢業(yè)班工作。各學(xué)科要抓住課堂這個主陣地，做到隨機跟蹤、定期檢測、定期分析、確保質(zhì)量。要注重學(xué)科協(xié)調(diào)，確保每個學(xué)生學(xué)科成績的均衡發(fā)展。
3、加強教學(xué)常規(guī)檢查。教學(xué)管理人員將采取定期檢查、隨機抽查和組內(nèi)互查等方法，敦促老師們“四精四必”（即：精心備課，精心上課，精心輔導(dǎo)，精心組織考試；作業(yè)布置有發(fā)必有收，有收必有批，有批必有評，有錯必有糾），嚴格執(zhí)行教學(xué)七認真。
4、完善健全校內(nèi)教研網(wǎng)絡(luò)。為強化校本教研，我們打算進一步完善健全校內(nèi)教研網(wǎng)絡(luò)。配備語文、數(shù)學(xué)教研組長，減輕分管主任的負擔(dān)，增設(shè)四個英語備課組，明確備課組長。這樣形成“分管校長—分管主任—教研組長—備課組長”的教研網(wǎng)絡(luò)。
5、繼續(xù)選派教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，是提高教師教學(xué)水平的有效途徑。我們將有選擇地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，確保學(xué)習(xí)的效果。在人員的選派上注意兼顧全體，擴大學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員的范圍。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員要珍惜機會，認真學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)校將組織相關(guān)的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得的交流、反饋，提高學(xué)習(xí)效果，擴大受益面。
五、重視各項比賽，增強綜合實力。
1、調(diào)整體育比賽獎勵方案。根據(jù)實際情況，學(xué)校將對原體育比賽獎勵方案進行調(diào)整，加大獎勵力度，進一步調(diào)動輔導(dǎo)老師的積極性，強化工作責(zé)任心，從而達到成績顯著突破的目的。
2、繼續(xù)抓好教學(xué)競賽，保持積極態(tài)勢。我們將繼續(xù)重視上級部門組織的各項教學(xué)比賽，做到選派合適的參賽人員，精心備課，反復(fù)磨課，確保參賽效果。
3、及早謀劃文娛會演。本學(xué)期，區(qū)教育局將組織第十三屆小學(xué)生文藝匯演，音樂組要早作謀劃，不僅要拿一等獎，還要在節(jié)目的獨創(chuàng)性、震撼力上下功夫。
4、重視才藝大賽、論文比賽等其他小型多樣的師生競賽。對各種形式的比賽，我們要堅持定人員擴大參賽基數(shù)，抓培訓(xùn)提升參賽水平，抓督查提高獲獎層次。
六、關(guān)注教育宣傳，確保領(lǐng)先地位。
1、籌劃校慶三十周年紀念活動。今年是我校建校三十周年，我們將以此為契機，籌劃有一定影響的活動，展示辦學(xué)成果，借此宣傳學(xué)校。
2、做好“詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。我們將主動聯(lián)系上級部門，明確全國詩詞之鄉(xiāng)的檢查驗收時間。早作準(zhǔn)備，進一步完善原有節(jié)目、作品集，充實校園文化、班級文化及辦公室文化的內(nèi)容。
3、借助各種媒體宣傳學(xué)校。除繼續(xù)重視江都教育網(wǎng)絡(luò)的投稿之外，重視更高層次、更多媒體的投稿，力爭更有分量的專稿呈現(xiàn)，增強學(xué)校宣傳的系列性。
4、發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電視臺、廣播臺、櫥窗等陣地宣傳學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，宣傳學(xué)校各項工作取得的成績。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十六
蕭王廟中心小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組2005教學(xué)計劃。規(guī)范數(shù)學(xué)主題化系列教研活動，整合本校的校本研修，加大對新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
二、主要工作和措施。
1、規(guī)范數(shù)學(xué)主題化系列教研活動。
本學(xué)期開展“理解性教材與教法的和諧性研究”為主題的教學(xué)研究。發(fā)揮學(xué)校數(shù)學(xué)中心教研組的龍頭作用，扎實開展主題化系列教研活動。以一個主題、四個環(huán)節(jié)（學(xué)習(xí)思辨、實踐探索、研討交流、總結(jié)反思）為主線，做到主題明確、過程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著。以學(xué)校中心組為龍頭聯(lián)動全體數(shù)學(xué)教師積極參與校本研修活動。具體安排如下：
學(xué)習(xí)思辨階段??時間：3月底。
（1）?收集相關(guān)理論資料，并于網(wǎng)上發(fā)布。要求每位教師完成一篇以上。
（2）?交流心得與收獲（時間3分鐘以上）。做好摘錄。時間：第五周。
（3）?確定研討教學(xué)內(nèi)容，撰寫心得，資料存檔。
實踐探索階段??時間：4月中旬。
（1）????分高、低段各位教師備課一節(jié)。
（2）????集中交流，兩位教師主講自己的設(shè)計思路。?時間：第七周。
研討交流階段??時間：?4月底。
（1）????鎮(zhèn)主題教研活動，課堂展示，互動式評課。?時間：第十周。
（2）????參加城區(qū)主體研訓(xùn)展示活動。地點：?岳林中心。
（3）????組長完成研究報告，教研組成員完成研究論文。
總結(jié)反思階段??時間：??5月初。
（1）????交流教學(xué)論文。
（2）????提出問題，商量下學(xué)期的研究主題。
2、加強青年教師隊伍的建設(shè)。
（1）????參加市“與課改同行”征文比賽，要求每位教師結(jié)合教學(xué)撰寫論文、隨筆。(3月25日之前)。
（2）????推薦精兵，能手參加鎮(zhèn)“與課改同行”演講比賽。（4月初）。
（3）????5月中旬市優(yōu)秀論文評比。
（4）????積極培訓(xùn)參加下學(xué)期教壇新秀的教師。
（5）????倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十七
樹立“教育科研是學(xué)校發(fā)展第一生產(chǎn)力”的思想，積極開展面向?qū)嶋H的應(yīng)用研究，堅持從課堂出發(fā)，從教師出發(fā)，從實踐出發(fā)，以學(xué)生的發(fā)展為根本，以教師的發(fā)展為基礎(chǔ)，以學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo)，致力于理論創(chuàng)新、服務(wù)決策、指導(dǎo)實踐，凸顯教育科研的引領(lǐng)價值；堅持從源頭上把關(guān)立項課題的價值和創(chuàng)新性，從環(huán)節(jié)上把握課題研究的真實和充分性，從整體上追求心輔工作的質(zhì)量和連續(xù)性，從結(jié)構(gòu)上調(diào)整科研培訓(xùn)的內(nèi)涵和延展性，從機制上創(chuàng)新教師共同體的共享和包容性，從而達到“科研興校、科研興教、科研興師”的目的。
1．通過科研工作坊的有效運作，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育科研隊伍，培養(yǎng)一批教育科研骨干，以此帶動全校廣大教育工作者投身教育科研，提高科研素養(yǎng)。
2．完善教育研究的軟硬件設(shè)施，加強學(xué)校校本的研究，優(yōu)化“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報站”等五大品牌體系。
3．借助專家問診、行動研究、文獻篩選、數(shù)據(jù)反饋，著力開展縱深式、校本化的學(xué)科小課題研究，讓教育科研深入到每位教師工作中，形成具有學(xué)校特色的教育科研體系。
（一）加強學(xué)習(xí)，提升科研團隊力量
1．開掘科研工作坊潛力，充分動員旗下成員骨干力量，主動參與教育科研，通過定期召開例會、提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會、承擔(dān)合作課題項目，提升教育科研素養(yǎng)。
2．啟動“xx—姚北”共讀計劃，通過兩校合作“推薦性閱讀”、“主題式閱讀”，結(jié)合自己在工作實踐中的實際情況暢談讀書心得，為成員搭建理論蓄養(yǎng)平臺。
3．梳理省市規(guī)劃、教研、德育多線課題組，形成教師合作研討氛圍，在相互之間的交流與溝通之中，提升參與教師的科研行動能力。
（二）加強實踐，打造教科文化旗艦
1．啟動第三屆校級“小課題”結(jié)題月，引導(dǎo)教師對科研指導(dǎo)的心理所獲與工作所得進行有針對性的自我歸納，一學(xué)一得，一做一得，以實現(xiàn)教育與教學(xué)理念化與科學(xué)化。
2．總結(jié)科研工作坊有效運作經(jīng)驗，創(chuàng)新推進的“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報站”等五大品牌體系，讓教育科研深入到每位教師工作與生活中。
（三）強化機制，提升校本科研實效
在學(xué)校的教育科研工作中，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，實踐是關(guān)鍵，而課題是教育科研進行與深入的平臺與載體，所以，我們要一如既往地進行與深化對課題的研究與實踐，使教師們在課題研究的過程中得到長足的進步與發(fā)展，使之不斷成長與成熟。
1．推進現(xiàn)有課題成果總結(jié)工作。加強對課題的過程管理，邀請專家，篩選會診參加xx市基礎(chǔ)教育成果獎項目，同時總結(jié)提煉省教研課題、xx市規(guī)劃課題《基于思維導(dǎo)圖的小學(xué)科學(xué)概念建構(gòu)策略的實踐研究》經(jīng)驗，包括主報告的撰寫、附件的搜集整理、量表制度的設(shè)計等等，全力推進課題的申報獲獎。
2．推進xx市立項課題成果總結(jié)提煉工作。（xx市級課題負責(zé)人（葛林高《基于單元整體教學(xué)的“聚點”探究的.實踐與研究》王佩佩《低年級學(xué)生繪本“讀寫繪”的研究》徐姍姍《關(guān)于小學(xué)閱讀課堂教學(xué)中“基于語用的學(xué)習(xí)活動”的實踐與研究》胡幼芬《小學(xué)說明性文章教學(xué)中圖表的開發(fā)與運用》任潔《小學(xué)英語故事性歌謠創(chuàng)編與應(yīng)用的研究》。）會診把脈包括提煉亮點、規(guī)范格式，進行進一步的后續(xù)優(yōu)化，鼓勵教師積累案例反思、教學(xué)設(shè)計和個人成長記錄等附件，為參評工作全力開足馬力。
3。啟動省市教研課題和xx市規(guī)劃課題立項工作，倡導(dǎo)論證在先，報告在后。本學(xué)期我們兩個課題預(yù)報獲得了進修學(xué)校的認可（《基于分層研修的教師成長工作坊研究》負責(zé)人：葛林高），《基于思維導(dǎo)圖的小學(xué)英語主題式復(fù)習(xí)教學(xué)研究》負責(zé)人：胡超連），提倡事先論證，由我們科研部門一起參與論證，在明確價值與創(chuàng)新之處后，進一步理清研究思路、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容等操作性內(nèi)容，力爭出一批精品課題。
4．發(fā)動成員，積極參加xx教育學(xué)會征文、xx市“我的教改經(jīng)驗”征文、xx市優(yōu)秀教科刊物評比。同時通過跟蹤式把關(guān)，加強xx市調(diào)研成果項目的獲獎率，力爭從我市初評中脫引而出。
總之，我們舉辦有效性的活動，開展扎實性的操作，追求優(yōu)質(zhì)化的成果，使教育科研真正成為我們學(xué)校工作中具有前瞻性的、科學(xué)性的、發(fā)展性和服務(wù)性的工作。
三月份：
1、舉行?？蒲泄ぷ鞣焕龝渴饘W(xué)期工作；
2、申報xx市規(guī)劃課題；（葛林高、徐姍姍、胡超連）
3、參評xx市規(guī)劃課題成果獎；（指定去年立項負責(zé)人參加）
4、送報xx市優(yōu)秀教科刊物；（葛林高）
5、xx市高端科研班培訓(xùn)
6、省、市教研課題立項申報（從送報的xx課題中篩選，人員待定）
四月份：
1、長三角征文比賽；（人員待定，級別很高，希望成員熱情參與）
2、省市課題結(jié)題檢查；（姚鵬東，4月10日初稿，4月20日二稿，5月10日定稿）
3、xx市“教科研團隊建設(shè)”征文（葛林高）
4、xx市教育科研管理研究會成果推廣活動（胡幼芬、任潔）
5、xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎工作會議
五月份：
1、20xx年xx市“我的教改試驗”征文（類似我的科研故事，胡超連、黃吉等）
2、xx市第三屆“卓越工程”課題立項申報（胡幼芬、張麗媛）
3、xx市20xx年度規(guī)劃成果申報（姚鵬東，5月20日前包裝印刷完成）
4、xx市第七屆學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)成果申報（錢彬）
5、xx市小學(xué)課程改革研討推廣會；（汪佩芳、劉芳）
六、七月份
1、xx—姚北共讀計劃（邀請兩校成員沙龍，方案、地點另定）
2、xx市首屆小學(xué)課程與教學(xué)個人專項課題申報（工作坊人人參與，項目同xx課題）
3、xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評比（近兩年內(nèi)所有參加過結(jié)題的報告均參加）
4、xx市教育學(xué)會調(diào)研報告比賽（葛林高）
5、xx市教育科研人員能力提升培訓(xùn)（胡超連、謝琴琴）
6、第三屆“我的科研我做主”校級小課題結(jié)題動員月：
（1）小課題怎么結(jié)題論壇（邀請xx專家）
（2）課題負責(zé)人填寫校級小課題成果單
（3）校級小課題點評—頒獎
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇一
指導(dǎo)思想：
我校體育工作的指導(dǎo)思想是：牢靠建立“康健第一”和素質(zhì)教導(dǎo)的指導(dǎo)思想，以學(xué)生成長為本，堅持面向全體學(xué)生，全面進步學(xué)生身心康健程度；重點開展富厚多彩的群眾性的體育運動和小型角逐運動；發(fā)揚科學(xué)精神，開展科學(xué)研究；注意工作質(zhì)量，進步工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面成長的高素質(zhì)人才而盡力。
教研目標(biāo)：
1、繼承學(xué)習(xí)課改精神，在全面實施素質(zhì)教導(dǎo)歷程中，首先進步體育教師本身的整體素質(zhì)，盡力扶植一個品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)優(yōu)良，風(fēng)格正派的體育教師教研組。
2、認真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)康健標(biāo)準(zhǔn)》，做好教授教化測試順利過渡的籌備工作，把全面熬煉學(xué)生的身體，加強學(xué)生對外界情況的適應(yīng)才能，把思想品德教導(dǎo)有機地溶入課中。
3、認真反省落實學(xué)科教授教化老例工作，各任課教師必須加以看重，必須依據(jù)教授教化綱目，認真?zhèn)湔n、善于摸索教授教化紀律，教授教化手段多樣化，任課教師各上一節(jié)教授教化研討課，交流對課本的摸索經(jīng)驗。
4、抓好“二操”質(zhì)量，支配好每天跑操、陽光體育運動工作，匆匆進學(xué)生做操質(zhì)量，組織班內(nèi)學(xué)生展開冬季熬煉及小型角逐。
5、認真做好課題指點研究工作，各任課教師認真總結(jié)教授教化經(jīng)驗，積極撰寫教授教化教案，介入教案教授教化評比運動。
6、增強學(xué)誕辰常體育老例教導(dǎo)，開展群體運動。
主要工作步伐：
一、更新看念，建立全新的教授教化看。
1、講堂教授教化要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性，賡續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
2、充分體現(xiàn)教授教化的條理性，對不合個性、興趣、喜好、認識才能、發(fā)育程度的學(xué)生，采納不合的要求和措施。
3、進一步強化體育講堂老例和平安教導(dǎo)。講堂老例有要求、有實施、有習(xí)慣；同時注意增強對學(xué)生進行平安知識的教導(dǎo)，并落實好平安步伐。
二、面向全體學(xué)生，成長學(xué)生個性特長。
1、首先要以素質(zhì)教導(dǎo)為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的`大課間模式，同時進一步進步課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。
2、要開展富厚多彩，具有時代特色，深受學(xué)生喜愛的群眾性課外體育熬煉與體育比賽運動，力爭運動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實效性。本學(xué)期，我校將舉辦秋季田徑活動會和中學(xué)生廣播體操比賽；組隊學(xué)生跳繩比賽；富厚學(xué)生課余生活。
三、開展科學(xué)研究，著力打造有立異精神的“科研型”教師。
我們要增強學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實踐，賡續(xù)以新的知識充足本身，尤其要學(xué)習(xí)今世教導(dǎo)理論、教授教化理論和課程理論，結(jié)合本身的教授教化實踐，領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念，把教授教化訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來，成為實踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師。
本學(xué)期，我們將依據(jù)學(xué)校、教育處的工作思路和要求，環(huán)抱教研組工作目標(biāo)，振奮精神，連合奮斗，開發(fā)立異、扎實工作！
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實學(xué)校教學(xué)與科研工作的總體部署，以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口，抓科研、促教改，努力提高我校體育、藝術(shù)教學(xué)、科研水平;積極開展各項文體活動，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)根據(jù)體藝組實際情況以及音、體、美學(xué)科自身的特點，特制定計劃如下。
二、工作要點。
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量。
1、按照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié)，按期進行教案檢查;加強集體備課，做好二次備課，做好聽課、課后分析，適時組織教學(xué)調(diào)研活動;主動與學(xué)生進行教學(xué)信息交流。
2、通過實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)《解讀》的學(xué)習(xí)，按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課，力爭各學(xué)科都推出優(yōu)質(zhì)示范課。
3、進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度，學(xué)校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關(guān)班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍，積極提升我校音、體、美學(xué)科的教學(xué)水平。
4、在學(xué)?？傉n題思想帶領(lǐng)下，落實美、音、體學(xué)科的集體及個人課題。
5、加強體育教學(xué)事故防范責(zé)任要求。
(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。
1、堅持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
2、鼓勵教師積極參加專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)水平。
3、按照市教研室活動安排，鼓勵老師參加各種個人業(yè)務(wù)比賽。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。
1、認真組織開展兩操一活動，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時。
2、抓好市級以上各項中學(xué)生體育比賽的訓(xùn)練與比賽。
3、組織學(xué)生合唱隊、器樂隊訓(xùn)練和音樂知識興趣小組活動;組織學(xué)生參加有關(guān)的聲樂、器樂比賽和中學(xué)生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。特別是田徑場的管理與維護工作。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護得當(dāng)。需要添置的器材提前申請。
三、工作思路。
以教研組隊伍建設(shè)為根本，以提高教育質(zhì)量為中心，以全面實施素質(zhì)教育為核心，落實教育部、國家體育總局《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康的意見》，推進校本化學(xué)校體育改革，全面提高我校體育工作水平，加大對體育課堂教學(xué)、體育課外活動、俱樂部、大課間、業(yè)余訓(xùn)練、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施策略的研究，努力促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
繼續(xù)完善學(xué)科教研機制，健全校本教研制度，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，促進體育教師專業(yè)化成長，引導(dǎo)學(xué)校體育整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展，使學(xué)校體育教學(xué)在行動研究中挖掘經(jīng)驗，走向成熟，形成特色，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想在學(xué)校體育中真正得以體現(xiàn)。
1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)與教研組共同商討并布置第一學(xué)期體育組主要工作;。
2、全組研究本學(xué)期工作計劃：體育課、課間操、課外體育活動、業(yè)余訓(xùn)練等活動安排;。
3、初三體育摸底考試;。
4、初三體育考試訓(xùn)練方案的確定;。
5、初步討論體育大課間(上午、下午)活動形式與內(nèi)容;。
7、討論制定校秋季田徑運動會規(guī)程及運動會的各項前期準(zhǔn)備工作;。
8、共同體體育教師優(yōu)秀課評比;。
11、學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的前期準(zhǔn)備：資料登記、體能恢復(fù);。
12、繼續(xù)三門球課題的資料收集工作;。
1x、音樂組織愛樂合唱團培訓(xùn)并參加老師節(jié)演出及市紀委組織的相關(guān)比賽。
2、學(xué)校櫥窗宣傳秋季田徑運動會;。
3、學(xué)生體質(zhì)健康測試;。
4、結(jié)合各個教師公開課展示活動，對本組課的常規(guī)進行探討;。
5、音樂組織有關(guān)老師參加泰州“星光大舞臺”評比活動;。
6、美術(shù)專職教師隨堂課調(diào)研。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇三
為貫徹落實安慶市教體局《關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》和xx縣教育局即將出臺的《高中教育教學(xué)管理辦法》，根據(jù)學(xué)年初的年度工作計劃，結(jié)合本學(xué)期實際，制定本學(xué)期工作要點：
一、認清形式，增強憂患意識和責(zé)任意識。
由于中考人數(shù)的減少和學(xué)校招生政策的調(diào)整，我校生源整體質(zhì)量在下降，學(xué)生懶學(xué)、厭學(xué)、玩手機等現(xiàn)象越來越嚴重，而社會對岳中的期望值很高；關(guān)注教育、研究教育、懂教育的人也越來越多。面對全國上下狠抓工作作風(fēng)的新形勢，全體岳中人如何面對現(xiàn)實、增強憂患意識和責(zé)任意識；如何實現(xiàn)xx中學(xué)可持續(xù)發(fā)展；如何使自己不落伍、不掉隊；如何結(jié)合自己的崗位特點和工作實際，不斷總結(jié)、調(diào)整和改進等等。這是我們每一位岳中人都需要冷靜思考并付諸行動的問題。上學(xué)期，學(xué)校行政班子成員專門召開了查擺問題的務(wù)虛會，在年度教代會上，許多代表也提出了一些有利于學(xué)校發(fā)展的合理化建議，學(xué)生和家長也紛紛提出了誠懇的意見。面對新形勢、新問題，開學(xué)初學(xué)校也走訪了部分老師，接觸了部分學(xué)生和家長，召開了多次會議，形成共識，認為：只有改革才有出路；只有創(chuàng)新才能立于不敗之地。只有每一個岳中人不斷增強責(zé)任感，堅守、執(zhí)著，捋起袖子加油干，狠抓常規(guī)管理，銳意改革創(chuàng)新，不斷解決發(fā)展中存在的問題，才能實現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
二、堅持抓好常規(guī)管理，注重過程和細節(jié)。
1、全力以赴抓好畢業(yè)班和教育教學(xué)工作，力爭高考取得好的成績。
2、各職能部門按照分工，有效開展各項工作。
3、各班主任要做到：跟班勤、深入實際、注重方法和策略；根據(jù)班情，研究制訂新學(xué)期班級管理的改進和提升方案。
4、各教研組長：根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求和學(xué)科特點、教研組實際，有效落實各項要求，有效開展教學(xué)研究工作。
5、扎實開展文明創(chuàng)建工作，按照省文明單位標(biāo)準(zhǔn)，有效開展各項活動，努力抓好教、寢室、環(huán)境區(qū)和辦公室的衛(wèi)生管理。
6、狠抓學(xué)生的安全管理工作，尤其是住宿生和校外租房生的安全管理。加強“防溺水、防火災(zāi)、防踩踏”及交通安全、用電安全、飲食安全等方面的安全教育。
7、按上級要求做好貧困學(xué)生的扶貧助學(xué)工作。
8、努力搞好教育教學(xué)的常規(guī)管理。每位老師都要在備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試分析研究、學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)動力的增強、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面做深入細致的工作。在教學(xué)上按照安慶市《關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》中提出的“備課要深、上課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”20字教學(xué)常規(guī)要求進行有效教學(xué)。狠抓早、晚自習(xí)的管理和輔導(dǎo)質(zhì)量，狠抓學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，狠抓薄弱班級和薄弱學(xué)科的提升。
9、搞好教育教學(xué)服務(wù)工作，統(tǒng)籌好學(xué)校有限資金，爭取外援，保障學(xué)校良性運轉(zhuǎn)，優(yōu)化美好校園。配合縣政府、縣教育局做好岳中新區(qū)謀劃的各項工作。
10、黨、團、工、婦要按照上級要求和學(xué)校實際，有效開展各項工作。全體黨員教師要發(fā)揮模范帶頭作用，在遵守職業(yè)道德、開展教育教學(xué)等方面成為教師們的榜樣。
11、每一位教職工都要增強大局意識，在本著對學(xué)校、對自己負責(zé)的態(tài)度，站在一定高度支持改革、落實各項規(guī)章制度，不斷優(yōu)化自己的心態(tài)，結(jié)合自己的工作崗位，思考如何為學(xué)校發(fā)展、個人成長做出更大的努力。
12、不斷健全各項規(guī)章制度，保障學(xué)校健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
三、革除舊弊，推動創(chuàng)新。
按照安慶市教體局《關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》和xx縣教育局即將出臺的《高中教育教學(xué)管理辦法》，自本學(xué)期開始，對教育教學(xué)工作提出以下改進思路和辦法：
1、所有行政人員深入到年級、班級、備課組，實行分包班級和教研組的責(zé)任制。每個教研組、班級的責(zé)任人要深入到年級、班級、備課組參與活動和管理，開展聽課、檢查備課筆記、檢查作業(yè)、召開教師和學(xué)生座談會，解決存在的問題。責(zé)任人要對聯(lián)系班級、教研組老師的備課筆記和學(xué)生作業(yè)進行一月一查。學(xué)校還將不定期組織人員隨機抽查。
2、所有學(xué)科要制訂出作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)進行檢查（作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)方案要上報縣教育局）；理、化、生實驗要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容開齊開足，在教學(xué)計劃中要有具體安排。實驗員要對教師演示實驗和學(xué)生實驗都要如實記錄，以備學(xué)校和上級主管部門檢查。
3、所有上課教案要一課一案（試卷、試題講解均要有教案），每個教案都要有課后反思（這也是職稱評審與考核的要求）。
4、規(guī)范請假程序，加強上課、早晚自習(xí)、各種會議、活動、監(jiān)考等出勤考核。教師監(jiān)考按每學(xué)期統(tǒng)計平均監(jiān)考場次，如有特殊情況，監(jiān)考期間需要請假的，由分管校長批準(zhǔn)，且在下次監(jiān)考時補齊監(jiān)考場次。
5、組織和實施好上級主管部門制定的課題研究、學(xué)科解題大賽、上課比賽、論文比賽、縣級學(xué)科教研活動。
6、初步醞釀職稱晉升、晉級與工作績效和考核相配套的競聘方案；制訂與教育局相配套的獎勵方案。
7、加強課間操管理，由學(xué)生會組織，各年級之間進行交叉考核。
8、加強考試管理，選擇性地實行家長參與監(jiān)考。
9、舉行教學(xué)開放日，面向兄弟學(xué)校和家長開放。
10、按省優(yōu)秀家長學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求，各年級、各班級根據(jù)管理的需要，定期召開班級家長會或家長代表會議，切實搞好家校合作。
11、有計劃地組織老師外出參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
12、做好與店前中學(xué)的結(jié)對幫扶工作，切實開展好校際交流。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇四
新的學(xué)期，新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：一、思想政治始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。努力探索研究“以學(xué)為主，當(dāng)堂達標(biāo)”的新的教學(xué)模式，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。三、教育教學(xué)方面：深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的`改進教學(xué)方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。作為班主任我還要加強班級的日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心四、家長工作由于一年級孩子年齡小，因此我更要努力做好家長的工作，與家長取得經(jīng)常性的聯(lián)系，讓他們高興與我共同攜手教育好孩子。本學(xué)期我除了用電話、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會利用家長會等有利契機對家長進行有針對性的培訓(xùn)，提高本班家長的素質(zhì)，進而讓他們的家庭教育與學(xué)校教育更有機的結(jié)合起來?！霸绞菍κ聵I(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀，同時也希望能在教學(xué)上得到各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇五
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標(biāo)及要求：（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。1、繼續(xù)向北京朝陽實驗小學(xué)學(xué)習(xí)，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化……我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。2、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。3、以“勵志進取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。（三）推進少先隊實踐體驗活動。我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，依托校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。4、在德育處的領(lǐng)導(dǎo)指點下，開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的`先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。（四）加強少先隊建設(shè)，優(yōu)化少先隊隊伍。1、各中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
2.根據(jù)我校實際情況，大力推廣普通話，創(chuàng)建文明校園，推進學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化。因此，大隊部要求各中隊積極開展“推廣普通話”系列活動，提高普通話水準(zhǔn)。
[1][2]下一頁。
三、主要工作及活動安排。三月份：活動主題：重溫規(guī)范，體驗生活，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心自我1、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)學(xué)習(xí)北京朝陽實驗小學(xué)，強化養(yǎng)成訓(xùn)練。（第一周晨會）2、進行中隊班務(wù)布置。3、各中隊完成中隊計劃、隊員制定本學(xué)期雛鷹爭章計劃。4、在學(xué)雷鋒的日子里，各中隊開展“服務(wù)他人，幸福自己”活動。5、“三八婦女節(jié)”活動、開展“我和媽媽同讀書”活動。6、第一期學(xué)習(xí)園地檢查。內(nèi)容以“學(xué)校是我家”為主題。7、少先隊對學(xué)生干部進行禮儀培訓(xùn)。以提高隊干部的素質(zhì)和工作能力。四月份：活動主題：學(xué)英烈事跡，行文明禮儀，注安全教育1、組織學(xué)生以各種形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。2、協(xié)助教研室開展科技節(jié)。3、觀看愛國主義電影，進行影評征文活動。五月份：活動主題：勇于實踐，體驗開拓，培養(yǎng)勞動意識與技能。1、各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。2、定期檢查中隊班務(wù)與學(xué)習(xí)園地，完善輔導(dǎo)員手冊，中隊檔案。3、慶五―活動六月份：活動主題：踏實勤奮學(xué)習(xí)，以實際行為爭創(chuàng)佳績。1、歡慶“六一”。2、開展“三好生”、“優(yōu)秀隊員”、“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”評比活動。3、各中隊進行班隊工作總結(jié)。4、認真制定暑假活動計劃。
上一頁[1][2]。
[1][2]下一頁。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，體藝組教研工作以學(xué)校計劃為向?qū)?，以新課堂教學(xué)改革為中心，努力推進校園體藝文化建設(shè)，積極開展教研與教學(xué)工作，深入推進素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、工作要點：
1、積極開展校本培訓(xùn)活動，加強理論學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、落實集體備課活動，積極參加校內(nèi)教學(xué)開放周活動。
3、貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，加強大課間活動和課間操管理力度，培養(yǎng)學(xué)生高度的組織性、紀律性，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
4、組織與籌備“八中之聲”校園文藝匯演，豐富校園藝術(shù)氛圍。
5、組織與籌備八年級男子籃球賽。
6、做好中考體育加試的準(zhǔn)備工作。
7、完成學(xué)校布置的其他工作。
201x年2月20日。
周次。
起止日期
內(nèi)容安排。
負責(zé)人。
1
2.17----2.22。
1、擬定本學(xué)期教研研修計劃。
2
2.23----3.1。
2、召開教研組會議，擬定教研組計劃。
3
3.2----3.8。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
2、九年級體育素質(zhì)摸底測試。
4
3.9----3.15。
1、集體備課1。
5
3.16----3.22。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
6
3.23---3.29。
1、籌備教學(xué)開放周（每組落實兩名教師上課）。
7
3.30----4.5。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
8
4.6---4.12。
1、教育教學(xué)開放周（童喜子章敏）。
2、九年級體育模擬考試。
9
4.1x---4.19。
1、教育教學(xué)開放周總結(jié)。
10。
4.20---4.26。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
2、九年級體育加試。
11。
4.27---5.3。
1、各教研組進行集體備課2。
2、理化試驗操作模擬考試。
12。
5.4---5.10。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
2、學(xué)生八中之聲節(jié)目籌備。
1x。
5.11---5.17。
1、八中之聲文藝匯演。
1x。
5.18--5.24。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學(xué)與實踐5個模塊。
2、八年級男子籃球賽。
15。
5.25--5.31。
七、八年級數(shù)學(xué)競賽。
16。
6.1---6.7。
1、迎接準(zhǔn)備教育技術(shù)能力考核：模塊1-5。
17。
6,8---6.1x。
1、迎接準(zhǔn)備教育技術(shù)能力考核：模塊1-5。
18。
6.15---6.21。
1、主管部門考核：教育技術(shù)能力模塊1-5。
19。
6.22---6.28。
1、師生書法作品展覽。
20。
6.29---7.5。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇七
本學(xué)期音體美教研工作圍繞學(xué)校和教研室工作要點，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點，以新課程改革和建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實踐課相結(jié)合為形式，順利完成了各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，深入教學(xué)研究。
1．繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點是教學(xué)評價部分，計劃初步建立我校的音體美教學(xué)評價辦法及評價標(biāo)準(zhǔn)。
2．加強教研組的教學(xué)與科研活動，保證每次活動有主題。
二、體現(xiàn)教學(xué)改革，嚴格課堂常規(guī)。
1．抓好備課組的教科研活動。
2．嚴格執(zhí)行聽課、評課制度，提倡跨學(xué)科聽課，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
3．規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，嚴格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度，對無故缺勤者，要及時通報教務(wù)處和班主任。
三、教研組建設(shè)方面：
1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認真開展政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細的教學(xué)，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每人每學(xué)期都能認真及時的寫出工作計劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
5、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負的教學(xué)任務(wù)中，但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。
四、教學(xué)研究方面：
1、在認真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃。在課時比較緊張的`情況下，通過集體備課，改進教學(xué)教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學(xué)計劃。
2、堅持集體教研活動，有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內(nèi)容，主要發(fā)言人等。
五、活躍文體氣氛，豐富課余生活。
1、4月~5月份成功舉行了岳西縣職教中心第三屆籃球聯(lián)賽。
2、5月份舉行了岳西職教中心首屆教職工乒乓球比賽。
3、搞好畢業(yè)班級體育達標(biāo)登記工作，使全校體育達標(biāo)達率保持較高水平。
4、抓好高三畢業(yè)班體育鍛煉工作，8人參加了普通高考體育加試，吳磊體育成績92分，位居全縣最高。職高對口考5人參加體育加試，徐亮同學(xué)接近滿分，其余都在230分以上（全部達體育專業(yè)合格線）。
5、搞好音體美學(xué)分認定工作。
6、早鍛煉安排，由于班級多，所以本學(xué)期全部安排廣播操，其中朱朱庭岳、祝全會在二職校，劉立新在進校，徐克威、李成林在校本部。每天督查早操，提高了學(xué)生做操質(zhì)量。
7、葉方宏老師在岳西乒協(xié)五.一選拔賽并列第二名。職教中心乒乓球寒中獲冠軍。并在蓮云鄉(xiāng)建國六十周年紅歌會指揮獲二等獎。拉贊助給學(xué)校添置乒乓球臺一付。
8、音樂方面：金燦老師在建國60周年紅歌比賽中指導(dǎo)岳西職教中心、縣民政局、縣農(nóng)委獲二等獎，縣地稅局獲一等獎，縣老年大學(xué)獲特別獎。
9、美術(shù)學(xué)科也不甘落后，積極輔導(dǎo)學(xué)生第二課堂學(xué)生作業(yè)。還積極配合學(xué)校布置櫥窗和學(xué)校的宣傳工作。王立東老師在全國楹聯(lián)邀集展獲優(yōu)秀獎（由中國楹聯(lián)學(xué)會主辦）。
在過去的一個學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的學(xué)年，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完。
岳西縣職教中心體藝。
2010-6-20。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇八
辭舊迎新的鐘聲敲響了！“老鼠”向我們告別，“黃?！毕蛭覀冋惺?。首先祝愿我們團支部的各位老師在猴年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“牛”的精神，做好各項工作呢？我想，有目標(biāo)才有前進的方向。所以我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，制定全面的活動計劃，嚴格要求自己，不斷進步，爭創(chuàng)佳績。
目標(biāo)一：提升青年教師的教學(xué)水平。
團支部青年教師中，大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學(xué)期的實際鍛煉和大家的勤奮學(xué)習(xí)，老師們進步很快。加強青年教師的互相學(xué)習(xí)，爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以，本學(xué)期團支部的青年教師在繼續(xù)開展上學(xué)期隨堂聽課活動的同時，結(jié)合學(xué)校計劃，開展青年教師課堂教學(xué)大賽。通過嚴格評審，進行表揚與獎勵。結(jié)果固然重要，過程必然精彩?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學(xué)水平的提高，容易激發(fā)青年教師學(xué)習(xí)的興趣，鼓足了青年教師的干勁，力爭培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
目標(biāo)二：提升青年教師的科學(xué)理論水平。
用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學(xué)課標(biāo)、研課標(biāo)、用課標(biāo)的熱潮。青年教師除了在日常的教學(xué)活動中要始終貫徹精神外，還要加強老師之間的互學(xué)、促學(xué)。結(jié)合學(xué)校計劃，團支部定期開展交流活動，提升教師的教學(xué)理論水平。此外，為擴大青年教師的知識面，接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶，團支部計劃在“五四”青年節(jié)前后，帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學(xué)習(xí)。讓青年教師親身體會科技的發(fā)展歷程，接受前沿科技的教育，給自身充電。
目標(biāo)三：關(guān)注身邊的留守兒童。
2月11日出版的《皖東晨刊》中刊登了電影《媽媽的手套》將在滁拍攝的相關(guān)內(nèi)容。這是一部反映農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)、生活和情感為題材的電影?？戳擞|動人心的故事梗概后，我們不由自主的把電影中的人物和身邊的孩子相聯(lián)系！我們的學(xué)生中，是否有這樣的孩子？他們的生活怎樣？……一系列的問題縈繞在腦海中。心動不如行動，關(guān)注留守兒童不僅是全社會關(guān)注的焦點，更是我們老師義不容辭的責(zé)任，特別是我們青年教師?，F(xiàn)在該是我們拿出熱情，奉獻愛心的時候了，就向?qū)W校計劃中說的：幫助身邊的留守兒童，多深入他們的家庭，幫助解決實際困難，讓他們體會師愛的溫暖。
目標(biāo)四：加強青年教師的體育鍛練。
學(xué)校積極開展豐富多彩的文體活動，全面推動第三套廣播體操。作為青年教師也應(yīng)該積極參與到其中，和孩子們共同進行體育鍛練。每天堅持與學(xué)生一起做操，與學(xué)生一起開展大課間活動。不僅自身得到了鍛練，更融洽了和學(xué)生的關(guān)系，為學(xué)生樹立良好榜樣。另外，團支部定期舉行集體鍛煉活動，搞好“革命的本錢”。
活動安排：
2月召開團支部會議，布置一學(xué)期活動計劃，吸收團員教師的意見，開展好本學(xué)期的團支部活動。
3月開展隨堂聽課、學(xué)習(xí)課件制作和幫扶留守兒童活動，實施青年教師課堂教學(xué)大賽計劃。
4月組織好青年教師外出學(xué)習(xí)活動，交流學(xué)習(xí)體驗，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲。
5月交流課標(biāo)互學(xué)、促學(xué)情況，安排好第三屆少兒藝術(shù)節(jié)及學(xué)校慶“六一”活動。
6月配合學(xué)校開展“六一”活動，做好學(xué)期結(jié)束的相關(guān)工作。召開團支部會議，總結(jié)一學(xué)期工作，提出寶貴意見與建議。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校教研室將堅持以課程改革理念為指導(dǎo)，以推進素質(zhì)教育為核心，以促進全體學(xué)生全面、和諧發(fā)展為宗旨，加大名師工程建設(shè)力度，深化校本教研，提升全體教師的整體素養(yǎng)，促進小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：圍繞一個中心，以課程改革為中心，圍繞依法實施和科學(xué)實施新課程開展各項教研活動；做好兩個服務(wù)，為行政部門教育決策服務(wù)、為基層教師教學(xué)服務(wù)；提升三個水平，一是提升教研活動水平，二是提升課程實施水平，三是提升自身生存和發(fā)展水平；落實四個重點。
三、工作重點及措施：
一、以學(xué)習(xí)為契機，打造學(xué)習(xí)型校園。
“質(zhì)量興教、教育為本”，打造學(xué)習(xí)型校園，引導(dǎo)教師樹立育人為本的思想、現(xiàn)代化的教育思想和“終身教育”的思想，開展學(xué)習(xí)成果展示活動，相互交流經(jīng)驗，暢談體會，提高教師學(xué)習(xí)的積極性，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)校、教師滿意的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討活動，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為教師的第一需要，成為我校教育發(fā)展的不竭推動力。
二、以校本教研為支點，引發(fā)教學(xué)教研的嶄新活力。
1.本學(xué)期教研室將堅持“深入、研究、總結(jié)、提高”的工作思路，切實探索扎實有效地教研平臺，充分發(fā)揮教研的作用，引導(dǎo)教師的同步教研活動走向深入，創(chuàng)設(shè)平等、開放的教研機制，推動教研工作的重心下移，形成自上而下與自下而上的雙向互動的校本教研新模式。
2、要定期開展各種形式的活動，積極做好準(zhǔn)備工作，充分展示我校校本教研和課程改革實施的效果，積極傳播先進的教育思想與優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，促進課程改革實施能力和科研水平的不斷提升。
3、建立和完善校本教研制度。一是以校為本，立足校情，落實校本教研機制，如制定校本教研方案，履行校本教研活動的義務(wù)等。二是打破原有年級、學(xué)科組的布局及教研活動內(nèi)容和形式，以“課堂觀察--教學(xué)反思--同伴交流”活動的落實，加強校本課程的開發(fā)與實踐，靈活適用地將教研重點指向同伴合作，課堂研究，以課例為載體，搞好案例教研，構(gòu)建具有學(xué)校特色的教研新模式。
4.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對校本教研的促進作用。教師們要切實通過學(xué)科教學(xué)博客引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)教研工作，構(gòu)建上下聯(lián)動的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，及時上傳教研信息，廣泛征集教學(xué)案例、教學(xué)經(jīng)驗、試題等，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學(xué)改革成果，激勵廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研，實現(xiàn)教學(xué)資源共享；從而通過網(wǎng)絡(luò)教研平臺引領(lǐng)課程改革，尋找同伴間的教研支持，使網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。
三、以課堂教學(xué)為主陣地，落實提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的.關(guān)鍵，是課程實施的根本渠道。本學(xué)期我們將從素質(zhì)教育的質(zhì)量觀出發(fā)，以落實新課程課堂教學(xué)新觀念為宗旨，進一步深化課堂教學(xué)的評價改革。
1、要落實新課程課堂教學(xué)新觀念。圍繞課堂教學(xué)改革新理念，落實學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。如以調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以多維學(xué)習(xí)目標(biāo)為核心，實施目標(biāo)導(dǎo)學(xué)；以課堂的“參與率、互動率、教育的關(guān)注率、當(dāng)堂目標(biāo)達標(biāo)率”“四率”評價為關(guān)鍵，實現(xiàn)重“導(dǎo)教”向重“導(dǎo)學(xué)”轉(zhuǎn)變，等等。
2、切實加強備課、上課、作業(yè)、檢測四個基本教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和質(zhì)量檢測工作管理。要引導(dǎo)教師用“心”備課，把精力放在鉆研教材和教學(xué)研究上；提倡“備教一致，以學(xué)定教”，引導(dǎo)教師精講精練，合理減輕學(xué)生課業(yè)的過重負擔(dān)；建立課堂教學(xué)效果當(dāng)堂檢測機制，對教學(xué)效果的“常態(tài)情況”進行當(dāng)堂檢測。要加大對小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，實施小學(xué)學(xué)業(yè)水平檢測和其他各年段的質(zhì)量跟蹤，考核小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。教研員要深入一線，了解情況，分析研究，扎實地開展質(zhì)量監(jiān)控工作。要建立科學(xué)有效的教科研工作評價辦法，逐步建立新的教學(xué)質(zhì)量評價體系。
四、具體工作安排表。
周次起止日期主要工作
12月21日-25日做好轉(zhuǎn)入學(xué)生考試、插班工作；制定教研室工作計劃。
22月28日-4日各教研組制訂好教研工作計劃；正式啟動“每人一課”校本研修課活動。
33月7日-11日組織教師參加縣第三屆小學(xué)中青年教師新課程大賽；六年級組老師開課。
43月14日-18日五年級組老師開課，征集小學(xué)音樂美術(shù)體育教學(xué)論文。
53月21日-25日四年級組老師開課。
63月28日-1日二、三年級組老師開課。
84月11日-15日組織教師向《東至教研》投稿。
104月25日-29日組織省市縣教科研課題申報立項。
115月2日-6日畢業(yè)班第一次?？技胺治觥?BR> 125月9日-13日組織校內(nèi)名師送課下鄉(xiāng)。
135月16日-20日畢業(yè)班第二次?？技胺治觥?BR> 145月23日-27日制定畢業(yè)班總復(fù)習(xí)備考計劃。
155月30日-3日召開畢業(yè)班第三次備考會。
166月6日-10日畢業(yè)班第三次?？技胺治觥?BR> 176月13日-17日征集市縣級小學(xué)語文論文。
196月27日-1日組織非畢業(yè)班期末檢測；做好教研工作總結(jié)。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
堅持以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以學(xué)校工作為主線，以關(guān)注青年教師政治素養(yǎng)的提升、文化修養(yǎng)的積淀及專業(yè)能力的形成為重點。努力在共青團的工作實踐中踐行科學(xué)發(fā)展觀，以“思想、活動、服務(wù)”為主線，引領(lǐng)和凝聚廣大團員青年教師，在構(gòu)建和諧社會、和諧校園中，凸現(xiàn)青年教師生力軍作用，開拓創(chuàng)新共青團工作。
二、主要工作：
（一）以崗位練兵為主線，提高團員教師的教育教學(xué)水平。
本學(xué)期繼續(xù)以崗位練兵為主線，開展以“覓名師足跡；聆名師教誨；與名師對話；樹名師之志；走名師之路”為主題的系列教育教學(xué)活動，通過活動使我校的團員教師迅速成長起來，成為我校教育教學(xué)的中堅力量。
本學(xué)期緊緊圍繞“教學(xué)主張”，將開展“樹名師之志；走名師之路”等系列活動，通過與名師進行交流，聆聽名師成長經(jīng)歷，并認真學(xué)習(xí)名師成長過程中形式的先進理念，樹立做名師的理想；通過與名師對話，提出自己教育教學(xué)過程中遇到的問題與困惑，通過名師的講解，分析，提升自己對教育教學(xué)的認識。并樹立從現(xiàn)在做起，積極爭創(chuàng)各級各類名教師的理想。本學(xué)期將組織青年教師積極參加“校內(nèi)名師評選”、“教師成長論壇”、“東陵之春”、“有效教學(xué)達標(biāo)”、“青年教師教學(xué)大比武”等五項活動。
（二）以各項活動為載體，增強團員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
青年團員教師是學(xué)校的`未來，承載著學(xué)校成長的歷史使命，他們的文化水平、教育教學(xué)素養(yǎng)、精神面貌直接影響著學(xué)校未來的發(fā)展，所以團支部將在積極開展“崗位練兵”的基礎(chǔ)上開展愉悅團員教師身心、鍛煉團員教師體質(zhì)、豐富團員教師生活的系列活動，增強團員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
本學(xué)期將與其他部門合作開展“校際籃球友誼賽”、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動”、“五四”青年節(jié)慶?；顒印?。
三、具體工作安排：
二月份：1、制定團支部工作計劃，本學(xué)期的各項工作及活動討論；
2、召開團工作會議；
3、參加教師成長論壇活動；
三月份：1、校際籃球友誼賽活動；
2、結(jié)合工會開展“三八”婦女節(jié)活動；
3、扶貧一日捐活動；
四月份：1、結(jié)合教導(dǎo)處，積極參加“東陵之春”教學(xué)觀摩活動；
2、結(jié)合學(xué)校相關(guān)部門開展課件制作培訓(xùn)與競賽活動；
五月份：1、“五四”青年節(jié)慶祝暨文體活動；
2、積極參加各學(xué)科“青年教師教學(xué)大比武”活動；
六月份：1、召開團員工作會議；
2、評選優(yōu)秀團員；
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十一
指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神，按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持以人為本的理念，繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、成立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學(xué)校分管校長、教務(wù)處成員、音體美教研組長和各年級組長組成，指導(dǎo)督促學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力，音樂、美術(shù)素養(yǎng)。
3、通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術(shù)特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練，使得他們的特長得到明顯提高，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。
4、積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動，以推動我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。
5、加強學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作，對學(xué)生進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6、積極參加學(xué)校和上級舉行的各類競賽，爭取優(yōu)異成績。
三、具體的任務(wù)與措施。
（一）體育教育工作：
（1）面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開學(xué)初擬定好教學(xué)計劃，落實具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生上課紀律。要按照課表，認真上好每一節(jié)課，做到認真?zhèn)湔n，認真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
（2）認真落實《學(xué)校體育工作條例》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學(xué)校大課間活動的實施，學(xué)生每天一小時體育課外活動。
（3）進一步抓好新眼保健操、廣播操和武術(shù)操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會做且動作準(zhǔn)確規(guī)范。
（4）加強體育興趣小組訓(xùn)練工作，建立田徑、籃球等運動隊。有計劃開展活動，確保訓(xùn)練時間，提高訓(xùn)練質(zhì)量，努力提高運動員的綜合素質(zhì)，以及他們對體育運動的興趣。
（5）體育比賽：組織兩操比賽和學(xué)校田徑運動會。要求體育組精心組織與籌備，確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。
（6）做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學(xué)校財產(chǎn)登記，其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄，歸還的器材及時做好整理，做到擺放有序。同時也要教育學(xué)生愛護公物。
（7）《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。按《中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施方案》要求，落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作。
（二）衛(wèi)生工作：
（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識為重點，重視和加強學(xué)生的心理健康教育，確保學(xué)生健康成長。加強學(xué)生視力保護，認真做好眼保健操，各班要定期調(diào)換學(xué)生座位，嚴格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。
（2）強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
（3）重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。
（4）后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學(xué)生營養(yǎng)多樣化。
（5）班主任利用班會對學(xué)生進行衛(wèi)生教育與宣傳，加強對學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭達到100%。定期對學(xué)生進行健康檢查。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十二
根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強教育科研工作的意見》精神，結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實際，圍繞教育教學(xué)中心工作，和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合，主要依靠廣大教師，以新的理念和求真務(wù)實的工作態(tài)度，提升我校教育科研工作的'整體水平。
二、主要目標(biāo)。
1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎評比和教育科研論文獎評比。
2、尋找本校新教育焦點，做好下一個課題開題工作。
3、探索學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法，爭取有新的突破。
三、具體工作按排。
1、參加市教科所會議，制定計劃。
2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎評比。
3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎”評比。
1、參加寧波市規(guī)劃課題評選活動。
2、組織心理健康教育教師參加市教研活動。
1、組織科研力量，調(diào)查分析，尋找本校教育焦點，確立下一個科研課題。
2、成立科研小組，尋找資料，做好課題開題工作。
1、參加奉化市教育科研成果匯總獎勵表彰大會。
2、邀請專家進行教科研講座。
1、上交各級課題的階段小結(jié)。
2、對教師進行《教科研實施記錄本》的檢查。
3、教科室工作回顧總結(jié)。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十三
新學(xué)期，新氣象！高三第二學(xué)期，是高中時期的最后一個學(xué)期，面對迎面而來高考，緊張又激動。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，高考成績的優(yōu)劣對學(xué)校的發(fā)展具有重要意義，在全面深入學(xué)習(xí)滁州二中20xx年工作計劃后，全組教師深感責(zé)任重、壓力大。在結(jié)合本屆生源的基礎(chǔ)上，經(jīng)廣大老師討論，制定高三年級組工作計劃。
在市局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高三年級緊緊圍繞“以人為本，激發(fā)潛能”的教育理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立強烈的憂患意識，精雕細琢，努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍，盡最大努力完成高考既定目標(biāo)，并力爭在此基礎(chǔ)上有所突破。
形成一個團隊，抓好兩塊陣地，把握三個層次，嚴把四道關(guān)口。即形成一個精誠團結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團隊。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，抓好教師的教學(xué)、教研兩塊陣地。把握優(yōu)秀生，狠抓特長生，不棄學(xué)困生。嚴把集體備課關(guān)，嚴把課堂教學(xué)關(guān)，嚴把月考組織及分析關(guān)，嚴把高考信息整合關(guān)。
（一）教育工作
1、強化三種意識——責(zé)任意識、目標(biāo)意識和競爭意識
班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo)、高考奮斗目標(biāo)及其計劃和措施。班主任和任教教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭，加強考前知識和心理指導(dǎo)工作，不斷擴大優(yōu)秀學(xué)生隊伍，并切實關(guān)心希望生、學(xué)困生，幫助他們不斷克服思想和學(xué)習(xí)上的困難，促使他們走向成功。
2、強化班集體常規(guī)管理
高三年級不是特殊年級，班主任應(yīng)抓實常規(guī)，包括早讀、跑操、晚自習(xí)、午休等的出勤與紀律，以及教室、宿舍的衛(wèi)生狀況。班主任要堅持兩手抓，一手抓常規(guī)管理，一手抓復(fù)習(xí)備考，且兩手都要硬，并充分發(fā)揮班、團干部的模范作用，營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍，班班爭當(dāng)“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的.先進班集體。班主任要發(fā)揚“以身作則，甘于奉獻，敢打敢拼”的工作作風(fēng)，嚴格管理，狠抓落實。
3、重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系
在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，班主任要處理好以下三種關(guān)系：第一，任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展，才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向，確立全班、全校一盤棋意識、顧全大局，協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高。第二，師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理，廣泛聽取教師、學(xué)生的意見，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救。第三，學(xué)校與家長的關(guān)系。班主任要加強與家長的溝通，使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況，配合學(xué)校及時，準(zhǔn)確、動態(tài)地實施有效教育，特別是希望生、學(xué)困生、異常生，他們更需要同學(xué)的幫助、老師的關(guān)心；家長的理解和支持。
4、注重學(xué)生心理疏導(dǎo)。
高三學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力走進學(xué)生的心靈，特別是每次大考前后，要加強個體指導(dǎo)，關(guān)注弱勢群體，把握學(xué)生心理動向，適當(dāng)組織課外活動，及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果。
5、重視優(yōu)秀生、學(xué)困生、特長生的管理
本年級有一批表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀的學(xué)生群體，主導(dǎo)著年級的良性穩(wěn)定發(fā)展。對于他們，班主任要高度關(guān)注，在平時學(xué)習(xí)和月考中一旦發(fā)現(xiàn)波動，要及時與之交流，查清原因，排除干擾，讓他們更加努力勤奮學(xué)習(xí)，為自己，為學(xué)校奮斗爭光。同時注意學(xué)困生的管理轉(zhuǎn)化工作，這部分學(xué)生是不穩(wěn)定因素，對他們要做到不歧視，不冷眼看待，尊重他們的人格與自尊，平時多加強交流，并保持與家長的溝通，樹立他們的信心，關(guān)注他們的發(fā)展，防止他們游離于班級群體之外，為全年級的穩(wěn)定，高考出成績打下基礎(chǔ)。另外就是對藝體生的管理，體育生應(yīng)合理安排訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和休息的時間。專業(yè)課統(tǒng)一訓(xùn)練，文化課隨班學(xué)習(xí)，做到專業(yè)課、文化課齊頭并進，共同提高。藝術(shù)生因為文化課成績落榜情況居多，針對這一情況，年級組計劃在今年2月中旬專門為藝術(shù)生開設(shè)一個班級，精選老師和班主任，集中對他們進行文化課復(fù)習(xí)、訓(xùn)練，最大限度提高藝術(shù)生達線率，為完成既定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
（二）教學(xué)工作
1、強化目標(biāo)意識，精心制定教學(xué)計劃
認真研究、總結(jié)往屆高三的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求，然后根據(jù)高考標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù)及生源實際，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、進度計劃、目標(biāo)及措施。
2、強化群體意識，抓實集體備課工作
全體高三老師要把集體目標(biāo)的達成作為自己的努力方向，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。切實加強集體備課，做到資源共享、集思廣益，每兩周各備課組安排一次集體備課并詳細記錄，必須做到“三定”（時間、地點、內(nèi)容），“五統(tǒng)一”（計劃、進度、練習(xí)、資料、月考批閱）。
3、深化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益
高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主，加之學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)重，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念，廢除“滿堂灌”，用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點及知識特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使他們能積極主動的參與到學(xué)習(xí)過程中去，并能在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。堅決貫徹“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，能力為主攻”的教學(xué)原則實施高三復(fù)習(xí)課教學(xué)。課堂上該講的要講到位，該讓學(xué)生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學(xué)生自主構(gòu)建、探究，使學(xué)生對每一個考點都能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。實現(xiàn)課堂教學(xué)生動化、形象化，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。課堂教學(xué)要做到“三不講”，即不考的不講，講不懂的不講，懂的不講。注意把握復(fù)習(xí)的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度：充分備課，復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個考點、知識點，又必須作精，要歸納且有高度的概括性，處理好“知識細節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系，不將復(fù)習(xí)課演變成高中課本內(nèi)容的新授；體現(xiàn)深度：認真研究考試大綱，高考考點了然于胸，教學(xué)內(nèi)容始終把握高考脈搏；選題既要注重基礎(chǔ)性，又要具有綜合性，力求由淺入深，觸類旁通；體現(xiàn)效度：要把知識點的回顧與足量的鞏固練習(xí)結(jié)合起來，做到講練結(jié)合。高三備課組的教學(xué)要防止一輪復(fù)習(xí)偏深、偏難，堅決杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象，要面向全體，注重基礎(chǔ)，循序漸進，教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解、大膽探索。
為了保證以上教學(xué)目標(biāo)的進行，由年級組牽頭，備課組參與對全組老師采取推門聽課制度。對出現(xiàn)的問題，及時反饋、溝通交流。
4、注重學(xué)法指導(dǎo)、優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量
教師要根據(jù)學(xué)科特點及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求，在教學(xué)中滲透學(xué)科思想，學(xué)法指導(dǎo)，力求事半功倍；另一方面，我們高三備課組要根據(jù)本學(xué)科特點和學(xué)生實際，精選練習(xí)，嚴格控制題目的數(shù)量，杜絕學(xué)科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
5、注重教學(xué)反饋，強化教學(xué)的有效性
高三教學(xué)任務(wù)重、難度大，教學(xué)中要重視學(xué)情，一切從效果出發(fā)，各教師要從學(xué)生實情出發(fā)，及時批改作業(yè)不拖拉，各科練習(xí)考試集中批閱，批改不過夜，評講不隔天，集體補差與個別指導(dǎo)相結(jié)合，并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式，不同類型班級的課型、模式不搞一刀切，教學(xué)要符合班級實況。
6、注重扶優(yōu)補差，做好希望生幫扶工作。
學(xué)生接受能力存在差異，教師應(yīng)利用自習(xí)課等時間加強個體指導(dǎo)，消除潛能生的心理障礙，增強他們學(xué)習(xí)的信心，加強有針對性的輔導(dǎo)。對成績優(yōu)秀有望考取的學(xué)生加強目標(biāo)激勵。實行科任教師重點學(xué)生負責(zé)制（班主任將優(yōu)秀生、希望生名單打印出來發(fā)給各科任教師，做到補差、盯人、談心有機結(jié)合），對希望生、潛能生加強弱項學(xué)科的輔導(dǎo)；及時解決他們思想上和心理上的困惑及學(xué)習(xí)、生活上的困難。補差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點。遵循“先查病，后治療，再進補”的原則，做到“三補五多”，即補態(tài)度、補方法、補知識，課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、平時多談心、練習(xí)多面批、方法多指導(dǎo)。
1、教學(xué)進度：
在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，各學(xué)科盡量加快復(fù)習(xí)進度，力爭在市期末考試前結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)工作（少數(shù)科目到20xx年2月底結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)）。
2、教學(xué)（復(fù)習(xí)）安排
第一階段： 20xx年元月結(jié)束一輪復(fù)習(xí)
第二階段：政治、歷史、地理從20xx年2月到3月底，完成高考第二輪復(fù)習(xí)，即專題知識復(fù)習(xí)階段，4月、5月進行全面綜合訓(xùn)練。
語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)和生物第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后全面進入綜合訓(xùn)練。
第三階段：回歸課本，即查缺補漏，指導(dǎo)學(xué)生看書，心理指導(dǎo)咨詢階段。
注：在各科綜合復(fù)習(xí)的同時，利用周六、周日進行月考（2至3周一次，不月考周日上午集中進行文科綜合、理科綜合訓(xùn)練）
3、其它具體工作安排
1）對希望生培優(yōu)補差。
2）藝術(shù)生家長會，開辦藝術(shù)班。
3）把各班優(yōu)秀生、希望生名單打印分發(fā)給個任課老師，做到培養(yǎng)有對象，教學(xué)有目的。
4）各班班主任在大考前后做好優(yōu)秀生、希望生、特長生的談話、談心工作。
5）組織好全省各地的聯(lián)考和滁州市高三教學(xué)質(zhì)量檢測考試。開好考后的教學(xué)成績、班情分析會，并記錄。
6）各備課組組織如何提高復(fù)習(xí)效率的會議，探討交流復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式和方法。
7）組織高考百日沖刺誓師動員大會。
8）組織高考前學(xué)習(xí)心理調(diào)適專題講座。
9）組織一次講解在高考考試中答題規(guī)范和考試通用技巧的講座。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十四
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，以研究課堂為重點，深入研究教法與學(xué)法的關(guān)系，完善適應(yīng)新課程改革的小學(xué)數(shù)學(xué)自如化教學(xué)模式，促進學(xué)生真正意義上的自主化學(xué)習(xí)。正確處理繼承與發(fā)展，創(chuàng)新與質(zhì)量的辯證關(guān)系，扎扎實實推進素質(zhì)教育，提升教研活動的質(zhì)量，使我校的教育質(zhì)量上一個臺階。
二、工作目標(biāo)：
積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為。圍繞“教師教學(xué)引導(dǎo)的藝術(shù)”這方面進行重點研究，能用先進的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極開展教學(xué)研究，探索新穎有效的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，建立中心教研組，強化教研過程，給青年教師壓重擔(dān)。鼓勵教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例，養(yǎng)成反思習(xí)慣，積極開展課題的研究和論文的撰寫工作，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時還為教師積極搭設(shè)展現(xiàn)自我的`舞臺，倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣，做好差生的轉(zhuǎn)變過程，努力提高學(xué)科質(zhì)量。
三、主要工作及措施：
1、倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本。
2、努力提高教師的說課、聽課和評課能力。組織好每次教研課的說課、聽課、評課活動。本學(xué)期重點提高教師的說課能力，結(jié)合教導(dǎo)處進行定期的檢測。
3、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例與反思，積極投稿，爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎或發(fā)表于“教研與進修”，從而提高我校教師的知名度。
4、積極開展圍繞“教師教學(xué)引導(dǎo)的藝術(shù)”為主的系列化教研活動，做到人人參與，研討氛圍濃，活動紀錄詳細，總結(jié)資料齊全，切實提高教研活動的質(zhì)量。
5、加強青年教師的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)好教師參加各項比賽，使各位青年教師都能展示自己的才能。
6、為開拓全體數(shù)學(xué)教師的視野，提高教師們的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報課或作簡要的聽課評析。
7、開好期末復(fù)習(xí)交流會議，力求一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。
8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作，充分利用小組的作用，努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
四、活動安排：
1、?制定學(xué)科計劃，年級組內(nèi)互相交流。
2、?教研課???董雪容?????方爭（第六周）。
說課:?????江??洪????主評：?江盈娜。
1、搜集資料?(每人找一篇,與網(wǎng)上發(fā)布)。
2、教研課????孫科峰????夏宜榮?(第九周)。
說課:?????江盈娜?????主評:????江??洪。
3、期中考試。
1、??????????教學(xué)研討：江???洪???江盈娜?（第十三周）。
說課:?????夏宜榮????主評：孫科峰。
2、??????????教學(xué)常規(guī)檢查，交流課堂作業(yè)本。
1、??主題研訓(xùn)活動???(5月13日??江??口)。
2、??新教師匯報課????董雪容?（第十五周）??主評：?夏宜榮。
3、??期末復(fù)習(xí)。
4、??數(shù)學(xué)教研組總結(jié)活動。
注：計劃如有改動另行通知。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十五
本學(xué)期我校工作的指導(dǎo)思想是，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實區(qū)教育工作會議精神。圍繞建設(shè)揚州一流、蘇中知名學(xué)校的總目標(biāo)，以提高質(zhì)量為中心，以隊伍建設(shè)、規(guī)范管理為抓手，全力推進學(xué)校各項工作的均衡、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平，進一步提高學(xué)校的社會美譽度。
一、突出養(yǎng)成教育，培育學(xué)生的文明素養(yǎng)。
堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，以養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、高度重視班主任工作。班主任是學(xué)校德育工作的實施者和中堅力量，班主任的素質(zhì)和工作水平，直接關(guān)系到學(xué)校的德育水平，關(guān)系到學(xué)生的成長和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校將繼續(xù)強化班主任的配備、培訓(xùn)和考核。隊部在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上擬定了班主任工作考核方案，要組織班主任學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，在學(xué)習(xí)交流中學(xué)會做班主任工作。通過師徒結(jié)對、觀看影視資料、班主任工作經(jīng)驗交流等形式提升班主任工作的水平。要重視班主任工作的考核，尤其要重視平時的考核。
2、堅持活動育人。要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展多種形式的紀念活動。認真組織好五年級學(xué)生的校外素質(zhì)教育基地的實踐活動。廣泛開展手拉手、雛鷹爭章活動，積極組織“喜迎十八大，爭當(dāng)四好少年”、“文明美德伴我成長”等主題教育，積極開展“走向海洋”、“輝煌的五年”主題讀書活動。
3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。通過晨周會、品德課、少先隊活動、個別談心、家校結(jié)合等渠道著力培養(yǎng)學(xué)生樸實的生活習(xí)慣、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范的.行為習(xí)慣和良好的心理素質(zhì)。本學(xué)期將重點抓學(xué)生乘車秩序、課間活動、環(huán)境衛(wèi)生三個方面的教育，做到明理導(dǎo)行，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。加大檢查力度，對不文明的行為予以曝光。
4、繼續(xù)開展學(xué)生喜聞樂見的才藝展示比賽活動。學(xué)生社團要正?；顒?，確保活動的時間和效果。結(jié)合慶六一，學(xué)校將組織開展學(xué)生才藝系列展示活動。
二、堅持規(guī)范管理，提升精致化管理水平。
1、繼續(xù)推行校內(nèi)督導(dǎo)。實施校內(nèi)督導(dǎo)，是推進規(guī)范管理的重要舉措，有利于學(xué)校各項工作的推進。本學(xué)期，學(xué)校將對二、五年級進行督導(dǎo)。督導(dǎo)工作既要注重督查，更要注重反饋、指導(dǎo)，在反饋中促進學(xué)校工作的規(guī)范化，在指導(dǎo)中提升教師的工作水平。
2、強化行政值日。行政值日同志要堅持校園常規(guī)巡視，重點是早讀、晨會、午間和放學(xué)后的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，責(zé)令改正。要填寫好值日記載表，堅持每周一的巡查反饋。
3、加強專用教室管理。專用教室的分管領(lǐng)導(dǎo)要不定期檢查專用教室使用情況，對照專用室管理要求，逐一落實。重點抓好科學(xué)實驗室、圖書室、檔案室、勞技室的正常運轉(zhuǎn)，關(guān)注體育器材室、心理咨詢室的常態(tài)管理。
4、明確后勤人員崗位職責(zé)，提升服務(wù)水平和效率。后勤人員要增強服務(wù)意識，及時主動為師生服務(wù)。要及時維修好桌凳、門窗、講臺，做好專用設(shè)備的更新。學(xué)校將做好辦公室文化建設(shè)、學(xué)校門樓改造、北教學(xué)樓水泥地面維修的整體規(guī)劃工作。
5、完善相關(guān)管理制度。各職能部門要結(jié)合部門實際，完善相關(guān)管理制度。期初提出管理要求，認真抓好過程考核，及時做好記載，作為學(xué)期考核的依據(jù)。
6、進一步提高信息化水平。我們將以數(shù)字化校園示范校的創(chuàng)建成功為契機，加大投入，更新現(xiàn)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高現(xiàn)代化設(shè)備的運行效益；加強培訓(xùn)，提高老師們現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用技能；加重獎懲，調(diào)動大家使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的積極性，全面提升學(xué)校信息化水平。
三、強化隊伍建設(shè)，樹立師表形象。
1、強化師德建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校黨政工團在師德建設(shè)中的重要作用，組織教師參加師德建設(shè)“百千萬工程”活動，引導(dǎo)和激勵教師崇尚師德、踐行師德。開展“身邊好老師”學(xué)習(xí)推介活動，征集“師德小故事”，積極選樹先進教師典型，不斷激發(fā)教職工崇德尚禮、為人師表的主動性、自覺性。在績效考核、職稱評審和評優(yōu)評先中進一步強化師德要求。嚴格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”和“五條禁令”，加大對群眾關(guān)注和事關(guān)學(xué)校形象的有違規(guī)范的人和事的干預(yù)和教育力度，對師德失范行為，查實后視情節(jié)給予處理。
2、以名師工作室為依托，做好骨干提升工作。名師工作室要制定活動計劃，定期開展活動。要制定各學(xué)科名師發(fā)展目標(biāo)和個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做好骨干提升工作。
3、積極組織申報，壯大骨干教師隊伍。本學(xué)期，區(qū)教育局將評選第七批骨干教師，我們將抓住這一契機，組織教師學(xué)習(xí)評比條件，鼓勵符合條件的教師積極申報，公開、公平、公正地推薦參加區(qū)教育局評選的骨干人員。
4、重視青年教師隊伍建設(shè)。青年教師是學(xué)校的未來和希望，學(xué)校將繼續(xù)為他們搭建平臺，鋪設(shè)成長軌道。抓好青年教師讀書活動和班主任崗位（前）培訓(xùn)活動。
5、重視科研工作。繼續(xù)抓好教師課題研究，引導(dǎo)教師進行有價值的課題申報和研究工作，在課題研究中鍛煉和提升教師。重視教科研成果搜集整理工作，爭創(chuàng)揚州市教科研優(yōu)秀樣本校。
6、注重教師論文撰寫的培訓(xùn)。名師工作室將就教師論文撰寫進行專題培訓(xùn)，提高教師撰寫教育教學(xué)論文的水平。與教育報刊社取得聯(lián)系，邀請編輯人員來校講座，提高教師研究成果的檔次，助推教師專業(yè)成長。教科室要組織教師研讀參賽要求，明確撰寫重點，組織專門人員對參賽論文推敲，提高參賽論文的質(zhì)量，確保教師參賽論文獲獎取得突破。
四、實施有效教學(xué)，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)新教研模式，提高集體備課的規(guī)范化和實效性。備課組活動是最基本、最有效的校本教研活動，我們將借鑒外校經(jīng)驗，創(chuàng)新教研模式，提高集體備課的規(guī)范化和實效性。在一人一課活動中，嘗試同課異構(gòu)、專題研討的方式，提高一人一課的質(zhì)量，拓展專題研究的深度。
2、高度關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。針對目前知識質(zhì)量抽測的現(xiàn)狀，學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作，尤其是畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校將定期了解畢業(yè)班教學(xué)的情況，指導(dǎo)畢業(yè)班工作。各學(xué)科要抓住課堂這個主陣地，做到隨機跟蹤、定期檢測、定期分析、確保質(zhì)量。要注重學(xué)科協(xié)調(diào)，確保每個學(xué)生學(xué)科成績的均衡發(fā)展。
3、加強教學(xué)常規(guī)檢查。教學(xué)管理人員將采取定期檢查、隨機抽查和組內(nèi)互查等方法，敦促老師們“四精四必”（即：精心備課，精心上課，精心輔導(dǎo)，精心組織考試；作業(yè)布置有發(fā)必有收，有收必有批，有批必有評，有錯必有糾），嚴格執(zhí)行教學(xué)七認真。
4、完善健全校內(nèi)教研網(wǎng)絡(luò)。為強化校本教研，我們打算進一步完善健全校內(nèi)教研網(wǎng)絡(luò)。配備語文、數(shù)學(xué)教研組長，減輕分管主任的負擔(dān)，增設(shè)四個英語備課組，明確備課組長。這樣形成“分管校長—分管主任—教研組長—備課組長”的教研網(wǎng)絡(luò)。
5、繼續(xù)選派教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，是提高教師教學(xué)水平的有效途徑。我們將有選擇地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，確保學(xué)習(xí)的效果。在人員的選派上注意兼顧全體，擴大學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員的范圍。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員要珍惜機會，認真學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)校將組織相關(guān)的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得的交流、反饋，提高學(xué)習(xí)效果，擴大受益面。
五、重視各項比賽，增強綜合實力。
1、調(diào)整體育比賽獎勵方案。根據(jù)實際情況，學(xué)校將對原體育比賽獎勵方案進行調(diào)整，加大獎勵力度，進一步調(diào)動輔導(dǎo)老師的積極性，強化工作責(zé)任心，從而達到成績顯著突破的目的。
2、繼續(xù)抓好教學(xué)競賽，保持積極態(tài)勢。我們將繼續(xù)重視上級部門組織的各項教學(xué)比賽，做到選派合適的參賽人員，精心備課，反復(fù)磨課，確保參賽效果。
3、及早謀劃文娛會演。本學(xué)期，區(qū)教育局將組織第十三屆小學(xué)生文藝匯演，音樂組要早作謀劃，不僅要拿一等獎，還要在節(jié)目的獨創(chuàng)性、震撼力上下功夫。
4、重視才藝大賽、論文比賽等其他小型多樣的師生競賽。對各種形式的比賽，我們要堅持定人員擴大參賽基數(shù)，抓培訓(xùn)提升參賽水平，抓督查提高獲獎層次。
六、關(guān)注教育宣傳，確保領(lǐng)先地位。
1、籌劃校慶三十周年紀念活動。今年是我校建校三十周年，我們將以此為契機，籌劃有一定影響的活動，展示辦學(xué)成果，借此宣傳學(xué)校。
2、做好“詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。我們將主動聯(lián)系上級部門，明確全國詩詞之鄉(xiāng)的檢查驗收時間。早作準(zhǔn)備，進一步完善原有節(jié)目、作品集，充實校園文化、班級文化及辦公室文化的內(nèi)容。
3、借助各種媒體宣傳學(xué)校。除繼續(xù)重視江都教育網(wǎng)絡(luò)的投稿之外，重視更高層次、更多媒體的投稿，力爭更有分量的專稿呈現(xiàn)，增強學(xué)校宣傳的系列性。
4、發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電視臺、廣播臺、櫥窗等陣地宣傳學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，宣傳學(xué)校各項工作取得的成績。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十六
蕭王廟中心小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組2005教學(xué)計劃。規(guī)范數(shù)學(xué)主題化系列教研活動，整合本校的校本研修，加大對新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
二、主要工作和措施。
1、規(guī)范數(shù)學(xué)主題化系列教研活動。
本學(xué)期開展“理解性教材與教法的和諧性研究”為主題的教學(xué)研究。發(fā)揮學(xué)校數(shù)學(xué)中心教研組的龍頭作用，扎實開展主題化系列教研活動。以一個主題、四個環(huán)節(jié)（學(xué)習(xí)思辨、實踐探索、研討交流、總結(jié)反思）為主線，做到主題明確、過程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著。以學(xué)校中心組為龍頭聯(lián)動全體數(shù)學(xué)教師積極參與校本研修活動。具體安排如下：
學(xué)習(xí)思辨階段??時間：3月底。
（1）?收集相關(guān)理論資料，并于網(wǎng)上發(fā)布。要求每位教師完成一篇以上。
（2）?交流心得與收獲（時間3分鐘以上）。做好摘錄。時間：第五周。
（3）?確定研討教學(xué)內(nèi)容，撰寫心得，資料存檔。
實踐探索階段??時間：4月中旬。
（1）????分高、低段各位教師備課一節(jié)。
（2）????集中交流，兩位教師主講自己的設(shè)計思路。?時間：第七周。
研討交流階段??時間：?4月底。
（1）????鎮(zhèn)主題教研活動，課堂展示，互動式評課。?時間：第十周。
（2）????參加城區(qū)主體研訓(xùn)展示活動。地點：?岳林中心。
（3）????組長完成研究報告，教研組成員完成研究論文。
總結(jié)反思階段??時間：??5月初。
（1）????交流教學(xué)論文。
（2）????提出問題，商量下學(xué)期的研究主題。
2、加強青年教師隊伍的建設(shè)。
（1）????參加市“與課改同行”征文比賽，要求每位教師結(jié)合教學(xué)撰寫論文、隨筆。(3月25日之前)。
（2）????推薦精兵，能手參加鎮(zhèn)“與課改同行”演講比賽。（4月初）。
（3）????5月中旬市優(yōu)秀論文評比。
（4）????積極培訓(xùn)參加下學(xué)期教壇新秀的教師。
（5）????倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本。
里坦中心小學(xué)第二學(xué)期工作計劃篇十七
樹立“教育科研是學(xué)校發(fā)展第一生產(chǎn)力”的思想，積極開展面向?qū)嶋H的應(yīng)用研究，堅持從課堂出發(fā)，從教師出發(fā)，從實踐出發(fā)，以學(xué)生的發(fā)展為根本，以教師的發(fā)展為基礎(chǔ)，以學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo)，致力于理論創(chuàng)新、服務(wù)決策、指導(dǎo)實踐，凸顯教育科研的引領(lǐng)價值；堅持從源頭上把關(guān)立項課題的價值和創(chuàng)新性，從環(huán)節(jié)上把握課題研究的真實和充分性，從整體上追求心輔工作的質(zhì)量和連續(xù)性，從結(jié)構(gòu)上調(diào)整科研培訓(xùn)的內(nèi)涵和延展性，從機制上創(chuàng)新教師共同體的共享和包容性，從而達到“科研興校、科研興教、科研興師”的目的。
1．通過科研工作坊的有效運作，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育科研隊伍，培養(yǎng)一批教育科研骨干，以此帶動全校廣大教育工作者投身教育科研，提高科研素養(yǎng)。
2．完善教育研究的軟硬件設(shè)施，加強學(xué)校校本的研究，優(yōu)化“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報站”等五大品牌體系。
3．借助專家問診、行動研究、文獻篩選、數(shù)據(jù)反饋，著力開展縱深式、校本化的學(xué)科小課題研究，讓教育科研深入到每位教師工作中，形成具有學(xué)校特色的教育科研體系。
（一）加強學(xué)習(xí)，提升科研團隊力量
1．開掘科研工作坊潛力，充分動員旗下成員骨干力量，主動參與教育科研，通過定期召開例會、提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會、承擔(dān)合作課題項目，提升教育科研素養(yǎng)。
2．啟動“xx—姚北”共讀計劃，通過兩校合作“推薦性閱讀”、“主題式閱讀”，結(jié)合自己在工作實踐中的實際情況暢談讀書心得，為成員搭建理論蓄養(yǎng)平臺。
3．梳理省市規(guī)劃、教研、德育多線課題組，形成教師合作研討氛圍，在相互之間的交流與溝通之中，提升參與教師的科研行動能力。
（二）加強實踐，打造教科文化旗艦
1．啟動第三屆校級“小課題”結(jié)題月，引導(dǎo)教師對科研指導(dǎo)的心理所獲與工作所得進行有針對性的自我歸納，一學(xué)一得，一做一得，以實現(xiàn)教育與教學(xué)理念化與科學(xué)化。
2．總結(jié)科研工作坊有效運作經(jīng)驗，創(chuàng)新推進的“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報站”等五大品牌體系，讓教育科研深入到每位教師工作與生活中。
（三）強化機制，提升校本科研實效
在學(xué)校的教育科研工作中，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，實踐是關(guān)鍵，而課題是教育科研進行與深入的平臺與載體，所以，我們要一如既往地進行與深化對課題的研究與實踐，使教師們在課題研究的過程中得到長足的進步與發(fā)展，使之不斷成長與成熟。
1．推進現(xiàn)有課題成果總結(jié)工作。加強對課題的過程管理，邀請專家，篩選會診參加xx市基礎(chǔ)教育成果獎項目，同時總結(jié)提煉省教研課題、xx市規(guī)劃課題《基于思維導(dǎo)圖的小學(xué)科學(xué)概念建構(gòu)策略的實踐研究》經(jīng)驗，包括主報告的撰寫、附件的搜集整理、量表制度的設(shè)計等等，全力推進課題的申報獲獎。
2．推進xx市立項課題成果總結(jié)提煉工作。（xx市級課題負責(zé)人（葛林高《基于單元整體教學(xué)的“聚點”探究的.實踐與研究》王佩佩《低年級學(xué)生繪本“讀寫繪”的研究》徐姍姍《關(guān)于小學(xué)閱讀課堂教學(xué)中“基于語用的學(xué)習(xí)活動”的實踐與研究》胡幼芬《小學(xué)說明性文章教學(xué)中圖表的開發(fā)與運用》任潔《小學(xué)英語故事性歌謠創(chuàng)編與應(yīng)用的研究》。）會診把脈包括提煉亮點、規(guī)范格式，進行進一步的后續(xù)優(yōu)化，鼓勵教師積累案例反思、教學(xué)設(shè)計和個人成長記錄等附件，為參評工作全力開足馬力。
3。啟動省市教研課題和xx市規(guī)劃課題立項工作，倡導(dǎo)論證在先，報告在后。本學(xué)期我們兩個課題預(yù)報獲得了進修學(xué)校的認可（《基于分層研修的教師成長工作坊研究》負責(zé)人：葛林高），《基于思維導(dǎo)圖的小學(xué)英語主題式復(fù)習(xí)教學(xué)研究》負責(zé)人：胡超連），提倡事先論證，由我們科研部門一起參與論證，在明確價值與創(chuàng)新之處后，進一步理清研究思路、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容等操作性內(nèi)容，力爭出一批精品課題。
4．發(fā)動成員，積極參加xx教育學(xué)會征文、xx市“我的教改經(jīng)驗”征文、xx市優(yōu)秀教科刊物評比。同時通過跟蹤式把關(guān)，加強xx市調(diào)研成果項目的獲獎率，力爭從我市初評中脫引而出。
總之，我們舉辦有效性的活動，開展扎實性的操作，追求優(yōu)質(zhì)化的成果，使教育科研真正成為我們學(xué)校工作中具有前瞻性的、科學(xué)性的、發(fā)展性和服務(wù)性的工作。
三月份：
1、舉行?？蒲泄ぷ鞣焕龝渴饘W(xué)期工作；
2、申報xx市規(guī)劃課題；（葛林高、徐姍姍、胡超連）
3、參評xx市規(guī)劃課題成果獎；（指定去年立項負責(zé)人參加）
4、送報xx市優(yōu)秀教科刊物；（葛林高）
5、xx市高端科研班培訓(xùn)
6、省、市教研課題立項申報（從送報的xx課題中篩選，人員待定）
四月份：
1、長三角征文比賽；（人員待定，級別很高，希望成員熱情參與）
2、省市課題結(jié)題檢查；（姚鵬東，4月10日初稿，4月20日二稿，5月10日定稿）
3、xx市“教科研團隊建設(shè)”征文（葛林高）
4、xx市教育科研管理研究會成果推廣活動（胡幼芬、任潔）
5、xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎工作會議
五月份：
1、20xx年xx市“我的教改試驗”征文（類似我的科研故事，胡超連、黃吉等）
2、xx市第三屆“卓越工程”課題立項申報（胡幼芬、張麗媛）
3、xx市20xx年度規(guī)劃成果申報（姚鵬東，5月20日前包裝印刷完成）
4、xx市第七屆學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)成果申報（錢彬）
5、xx市小學(xué)課程改革研討推廣會；（汪佩芳、劉芳）
六、七月份
1、xx—姚北共讀計劃（邀請兩校成員沙龍，方案、地點另定）
2、xx市首屆小學(xué)課程與教學(xué)個人專項課題申報（工作坊人人參與，項目同xx課題）
3、xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評比（近兩年內(nèi)所有參加過結(jié)題的報告均參加）
4、xx市教育學(xué)會調(diào)研報告比賽（葛林高）
5、xx市教育科研人員能力提升培訓(xùn)（胡超連、謝琴琴）
6、第三屆“我的科研我做主”校級小課題結(jié)題動員月：
（1）小課題怎么結(jié)題論壇（邀請xx專家）
（2）課題負責(zé)人填寫校級小課題成果單
（3）校級小課題點評—頒獎