通過制定方案，可以更好地規(guī)劃和管理工作任務(wù)。一份完美的方案應(yīng)該具備可操作性、可持續(xù)性和可評估性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾種方案，供大家參考和借鑒。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇一
一、活動(dòng)目的：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎(jiǎng)卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂",結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日15:00―――16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：思奇教育二樓大廳。
四、活動(dòng)對象：學(xué)生，家長。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
一)1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備銷售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷。
口號。
(自行安排)。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎(jiǎng)卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動(dòng)。
二)義賣物品要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))。
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價(jià)格10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外)，家長或老師把好出售價(jià)格關(guān)。
六、活動(dòng)過程：
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣開始時(shí)間：15點(diǎn)。各年級進(jìn)行義賣活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評選"經(jīng)營者".
七、注意事項(xiàng)：
1、歡迎家長們一起參加此活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要注意不局限年級?；顒?dòng)中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢或獎(jiǎng)卡要妥善保管，以免丟失。
一、活動(dòng)主題：
節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨（二手）市場共建和諧校園。
二、活動(dòng)背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動(dòng)目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動(dòng)的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生（二手）市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流，以“校園學(xué)生舊貨（二手）市場”為平臺，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。
五、活動(dòng)前提條件。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
六、活動(dòng)原則。
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動(dòng)形式：
1、現(xiàn)場活動(dòng)：現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生（二手）市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”
3、贊助商展賣。
八、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日-----20xx年x月xx日。
九、活動(dòng)對象：
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓：xx大學(xué)xx。
xxxx大學(xué)……..
畢業(yè)生xx。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx餐廳及漢餐廳。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元。
3、制作。
邀請函。
300元。
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計(jì)1200元。
十二、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
宣傳方面：
1、海報(bào)宣傳（邀請海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào)）。
a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。
b、由各院學(xué)生會(huì)對各年級（07、08、09年級）學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
條幅宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動(dòng)期間
海報(bào)宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動(dòng)期間
3、邀請校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動(dòng)運(yùn)行：
活動(dòng)現(xiàn)場：
（1）現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播）。
（3）由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
（4）現(xiàn)場由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
（5）實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動(dòng)秩序的維護(hù)。
（6）活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場地。
十三、活動(dòng)策劃。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx。
4、贊助單位。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇二
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動(dòng)的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
吉利大學(xué)全體師生。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場地號。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇三
你夢想成為一個(gè)像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風(fēng)云嗎?現(xiàn)在大展身手的時(shí)候到了！
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢？現(xiàn)在，我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動(dòng)本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學(xué)生節(jié)約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應(yīng)黨和國家的號召，真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。與此同時(shí)，跳蚤市場作為校園文化活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，對于充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動(dòng)作用。
本次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺，不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值，將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際，實(shí)踐課堂所學(xué)，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，從而更好地進(jìn)行管理、溝通、實(shí)現(xiàn)雙贏，獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費(fèi)，共創(chuàng)和諧校園，增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識，也增強(qiáng)了大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)的為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
（待定）。
（擬定）。
ab棟籃球場、圖書館門前空地等。
（1）活動(dòng)主辦方舉行針對性會(huì)議，商討活動(dòng)可實(shí)施性和具體工作分配。
（2）進(jìn)行場地的申請和安排，擬設(shè)攤位數(shù)量。
（3）設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)和橫幅，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如進(jìn)行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報(bào)和噴繪、將活動(dòng)具體事宜放到學(xué)校網(wǎng)頁上（提前一個(gè)星期進(jìn)行宣傳）。
（7）申請攤位需簽訂協(xié)議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費(fèi)，遵守活動(dòng)規(guī)則）。
（8）設(shè)置各種等級性獎(jiǎng)項(xiàng)和相應(yīng)獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品。
（1）工作人員到場，入口、總服務(wù)臺、臨時(shí)攤位補(bǔ)辦臺、募捐臺。
（2）攤主有序進(jìn)場，進(jìn)入各自對應(yīng)攤位。
（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時(shí)調(diào)整。
（4）宣傳部進(jìn)行活動(dòng)期間攝影，收集活動(dòng)信息，以備日后參考。
（5）活動(dòng)期間可進(jìn)行自由買賣，也可以進(jìn)行物品交換。
（6）同學(xué)們可到募捐臺進(jìn)行募捐，為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
（2）整理活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)開支，公布全校，以體現(xiàn)活動(dòng)的公開性和公平性。
銷售額：40分。
活動(dòng)參與、前期宣傳：30分。
展臺布置:10分。
活動(dòng)表現(xiàn):10分。
場地清潔:10分。
負(fù)責(zé)攤位的報(bào)名、基本信息核實(shí)、購置獎(jiǎng)證。
提供相應(yīng)協(xié)助、負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)。
維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾。
布置場地，向?qū)W校申請活動(dòng)所需物品。
條幅、海報(bào)、噴繪、傳單、獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)不超過500元。
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌。
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進(jìn)行交易。
4、不得攜帶和交易違禁物品。
5、如活動(dòng)期間發(fā)生氣候影響，應(yīng)做好各種應(yīng)對措施，如遇強(qiáng)降雨，需擇日舉行。
7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領(lǐng)導(dǎo)指示，積極配合。
8、攤主不得使用擴(kuò)音器、音響等嘈雜的機(jī)器。
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢。
10、為避免沖突，錢貨當(dāng)面點(diǎn)清，離開后概不負(fù)責(zé)。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇四
南京師范大學(xué)首屆跳蚤市場秉承著服務(wù)同學(xué)、提高同學(xué)理財(cái)意識的精神，同時(shí)達(dá)到加強(qiáng)各院系之間溝通合作的目的，已在上學(xué)期圓滿結(jié)束，并得到全校師生的廣泛好評。
時(shí)值**盛會(huì)，為了表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對**的關(guān)注，宣傳**理念，同時(shí)為同學(xué)們和各院系提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及溝通平臺，第二屆跳蚤市場順勢而生。
南京師范大學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心。
協(xié)辦單位：南京師范大學(xué)各院系學(xué)生會(huì)。
地點(diǎn)：西區(qū)大活廣場及附近區(qū)域。
1、通過跳蚤市場這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，不僅可以使同學(xué)們得到物美價(jià)廉的物品，還能減少上當(dāng)受騙的幾率。
2、幫助參與活動(dòng)的同學(xué)熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)同學(xué)們的市場經(jīng)濟(jì)意識和理財(cái)規(guī)劃意識。
3、加強(qiáng)南京師范大學(xué)學(xué)生會(huì)與各院系學(xué)生會(huì)之間的溝通聯(lián)系，促進(jìn)真正意義上的友好雙贏合作。
4、有利于提高資源的使用率，減少資源浪費(fèi)，打造“綠色南師”。
5、表達(dá)我校大學(xué)生對世博的關(guān)注和支持，以及崇尚低碳節(jié)能生活的良好愿望。
跳蚤市場面向全校學(xué)生征集一手或二手代售物品（產(chǎn)品分類：a。學(xué)習(xí)資料b。服裝飾品c。交通工具d。體育用品e。電子產(chǎn)品f。生活?yuàn)蕵罚尚W(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心進(jìn)行前期的宣傳號召與后期的活動(dòng)總結(jié)，各院系學(xué)生會(huì)會(huì)在活動(dòng)期間進(jìn)行協(xié)調(diào)管理。
前期準(zhǔn)備：
1、由聯(lián)絡(luò)中心向主席團(tuán)提交活動(dòng)申請與策劃書，主席團(tuán)于例會(huì)時(shí)通知到各院系。
2、組織各院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一次座談（主要院系），針對各院系不同情況，進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容的具體商討（如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)、xin基金問題、管理費(fèi)用比例等問題），并由首屆跳蚤市場的優(yōu)秀院系進(jìn)行相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹等。
3、出海報(bào)、展板、橫幅、印制宣傳單頁，進(jìn)行校園宣傳。
4、利用晨鐘、校內(nèi)、揚(yáng)帆論壇等途徑進(jìn)行媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、設(shè)計(jì)活動(dòng)期間作為流通媒介的票據(jù)樣式、定制票據(jù)面額、估算所需票據(jù)數(shù)量以及活動(dòng)現(xiàn)場所需要的零錢金額。
6、進(jìn)行場地的申請與布置，協(xié)調(diào)各院系的時(shí)間以及場地安排。
7、安排專門人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場的錢款票據(jù)兌換等工作，落實(shí)人員進(jìn)行現(xiàn)場的秩序監(jiān)管、攝影、活動(dòng)后的場地清理以及聯(lián)絡(luò)后續(xù)工作。（另附現(xiàn)場具體人員分工表，附錄一）。
8、考慮突發(fā)情況及相應(yīng)的應(yīng)急措施。（另見附錄二）。
活動(dòng)開展：
1、以院系為單位統(tǒng)一征集二手代售物品，院系進(jìn)行篩選登記，物品統(tǒng)一上交由院系進(jìn)行歸類整理，最后院學(xué)生會(huì)向校學(xué)生會(huì)上交代售物品清單。
2、有意參加活動(dòng)的同學(xué)填寫代售物品清單，并標(biāo)定代售最低價(jià)位，各院學(xué)生根據(jù)上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標(biāo)價(jià)做出合理上浮。
3、為方便統(tǒng)計(jì)各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂，選定的二手物品統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一地點(diǎn)由各院學(xué)生會(huì)組織專門人員進(jìn)行售賣。
4、各學(xué)院在出售的過程中可突出本院特色進(jìn)行宣傳與銷售（宣傳形式多樣，唱歌，海報(bào)等）。
5、校學(xué)生會(huì)派人員分場地、攤位進(jìn)行監(jiān)管與維持秩序，為避免采購的混亂，將采取憑票購買制度（校學(xué)生會(huì)設(shè)置購票處，買方到購票處購買相應(yīng)價(jià)格的購物票，憑票購買產(chǎn)品，嚴(yán)禁現(xiàn)金交易）。
6、以“平等、公平、誠實(shí)、信用”的市場交易原則運(yùn)作，活動(dòng)結(jié)束后各院系憑票向校會(huì)兌換現(xiàn)金，校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金”，各院學(xué)生會(huì)將收取管理協(xié)調(diào)費(fèi)用。
7、各院學(xué)生會(huì)進(jìn)行活動(dòng)后的所屬場地清理，場地衛(wèi)生情況記入評獎(jiǎng)評優(yōu)。
8、各院學(xué)生會(huì)將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現(xiàn)金，并將未出售的物品返還給個(gè)人或進(jìn)行統(tǒng)一安置，以便下次活動(dòng)再次利用。
后期工作：
1、進(jìn)行場地清理等一系列后續(xù)工作。
2、校會(huì)根據(jù)各院系的參與度、宣傳效果、活動(dòng)成果等因素評選一、二、三等獎(jiǎng)及各類單項(xiàng)獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行表彰。
3、進(jìn)行活動(dòng)反饋工作（問卷形式或其它），從活動(dòng)的宣傳、參與度、影響等方面進(jìn)行抽樣調(diào)查，了解活動(dòng)不足。
4、聯(lián)絡(luò)中心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，得出書面分析并進(jìn)行內(nèi)部溝通，以供今后活動(dòng)的順利展開。
總則。
第一條：跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
第二條：跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
第三條：本規(guī)章最終解釋權(quán)，歸南京師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心所有。
前期準(zhǔn)備：
第四條：各院在x日前完成物品收集，并統(tǒng)一編號、定價(jià)。
第五條：跳蚤市場交易物品為在校學(xué)生的二手物品。商品必須安全、健康、價(jià)格合理。嚴(yán)格禁止倒賣全新物品的行為。
活動(dòng)現(xiàn)場：
第六條：各院在統(tǒng)一的時(shí)間于各自場地?cái)[放物品，并且在校學(xué)生會(huì)規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間收市、清理場地。
第七條：所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標(biāo)簽。
第八條：各院固定一名同學(xué)帶領(lǐng)顧客前往售票點(diǎn)進(jìn)行錢—票兌換。
第九條：交易過程中嚴(yán)格禁止錢—物交易。
活動(dòng)后期：
第十條：各院在活動(dòng)結(jié)束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。
第十一條：各院活動(dòng)結(jié)束后必須立即清點(diǎn)票據(jù)，并交予校學(xué)生會(huì)工作人員清點(diǎn)、記錄。后于統(tǒng)一時(shí)間前往校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心換取現(xiàn)金。
第十二條：各院銷售總額的5%將自動(dòng)扣除并匯入“xin基金”。
第十三條：活動(dòng)結(jié)束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。
第十四條：校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心工作人員在跳蚤市場期間負(fù)責(zé)認(rèn)真審核每個(gè)攤位的場地使用和物品交易情況，并進(jìn)行攤位結(jié)束衛(wèi)生的考核，做好記錄，處理期間發(fā)生的突發(fā)事件，如有任何不按要求操作的攤位，將立即勒令撤場，并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結(jié)束后做好總結(jié)工作，以便將來活動(dòng)更好的開展。
第一部分場地使用細(xì)則。
1、場地劃分依據(jù)。
各院系依據(jù)各自所收集物品的大小及數(shù)量，事先合理預(yù)估本院所需的場地大小，以x*x的形式在校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心發(fā)放的物品登記表上相應(yīng)欄目注明場地的預(yù)估大小，作為活動(dòng)當(dāng)天場地分配的'依據(jù)。我們將會(huì)對各院系所上交的物品登記表上的場地預(yù)估大小進(jìn)行匯總，以各院系上報(bào)的場地預(yù)估大小為基礎(chǔ)，根據(jù)各院所收物品的大小和數(shù)量對各院場地預(yù)估的合理性進(jìn)行評定，以此決定是否按各院系上報(bào)的預(yù)估大小進(jìn)行場地分配。最后，我們將在所有院系的場地合理預(yù)估大小的基礎(chǔ)上進(jìn)行最終協(xié)調(diào)分配來確定各院系在活動(dòng)當(dāng)天的實(shí)際場地大小。
注：
各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心，以便我們有充足的時(shí)間進(jìn)行場地的協(xié)調(diào)與分配。若逾期不交，產(chǎn)生的任何損失，自主承擔(dān)。
各院系不得故意夸大場地預(yù)估面積，若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進(jìn)度的，本中心有權(quán)強(qiáng)制規(guī)范該院系的場地大小。
（3）各院系可自主成立保安組維護(hù)現(xiàn)場秩序，避免人流高峰期出現(xiàn)擁堵混亂的現(xiàn)象。
2、場地劃分辦法。
校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心將依據(jù)最終各院所得的場地大小，在活動(dòng)場地進(jìn)行醒目的劃分和標(biāo)注，各院必須在我們標(biāo)注的相應(yīng)地點(diǎn)擺設(shè)攤位，不得超出分配的場地。我們將會(huì)在活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)置工作人員協(xié)助各院布置場地。
注：
若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權(quán)要求該院系規(guī)范擺放。
第二部分評比細(xì)則。
1、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）、積極參與本次活動(dòng)，配合校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心做好前期宣傳工作，并且有一定的創(chuàng)新形式，突出院系特色、融入世博精神。
（2）、規(guī)范、文明使用場地，保持場地干凈整潔。
（3）、嚴(yán)格遵守跳蚤市場規(guī)章制度，并且在活動(dòng)后及時(shí)反饋，協(xié)助校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心做好活動(dòng)總結(jié)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)活動(dòng)中的銷售額、總結(jié)情況、全院參與及發(fā)揮創(chuàng)意的程度等情況，我們初步計(jì)劃設(shè)置如下獎(jiǎng)項(xiàng)：
（1）、最佳銷售獎(jiǎng)。
（2）、創(chuàng)意營銷獎(jiǎng)。
（3）、未來巴菲特獎(jiǎng)。
（4）、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)。
（5）、最具個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇五
為豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)迎合畢業(yè)生離校工作，我院將于4月底開展跳蚤市場活動(dòng)，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，開展類似淘寶線上線下營銷方式，無盈利性的為同學(xué)們提供一定程度的便利。
我們將結(jié)合淘寶網(wǎng)店的便利性，將同學(xué)們的處理物品實(shí)現(xiàn)收集起來并分類標(biāo)記，將物品信息掛到網(wǎng)上售賣，同時(shí)同學(xué)們可以開展路邊售賣的方式，實(shí)現(xiàn)線上線下同時(shí)銷售，從而為廣大同學(xué)提供方便，也能夠?qū)崿F(xiàn)便利與收益的最大化，實(shí)現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學(xué)生會(huì)會(huì)開展路邊商演，將淘寶網(wǎng)頁做成二維碼的形式，方便有購買意向的同學(xué)能方便的查閱物品信息，開創(chuàng)校內(nèi)電子商務(wù)化。此次跳蚤市場活動(dòng)能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)低價(jià)買賣平臺，幫助同學(xué)們縮減開支，并可以自己體驗(yàn)買賣的樂趣。
小跳蚤，大信息。
tomyworld,去買我的。
信息科學(xué)與工程學(xué)院11級、12級、13級、14級全體在校生。
xx年5月5日——5月7日。
為廣大同學(xué)提供自由買賣的機(jī)會(huì)，通過買賣閑置物品，提高物品利用率，幫助同學(xué)們更好的分配自己的日常開支。同時(shí)為大四畢業(yè)生提供方便的售賣機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)方便和利益的最大化。
信息科學(xué)與工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心生活部科技部社團(tuán)部。
(一).確定活動(dòng)線上運(yùn)營時(shí)間：
xx年5月5日至5月7日。
（二）初期宣傳工作落實(shí)到位。
1.在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
2.在學(xué)院在學(xué)院微信公眾平臺、qq群、、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室qq空間、微博、我愛競賽網(wǎng)，以及生活部、科技部、社團(tuán)部各部門的新媒體宣傳平臺上，發(fā)送宣傳活動(dòng)通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達(dá)相應(yīng)的通知。
（三）初期準(zhǔn)備工作。
活委員下通知，要求：
同時(shí)，請各賣家同學(xué)拍攝1——2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統(tǒng)一進(jìn)行收集、編號，編號順序請務(wù)必與樣表中商品的排列順序一致。
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將各班級提供的出售商品進(jìn)行篩選；挑選出要進(jìn)行線上銷售的商品后，按照書籍、衣物、電子產(chǎn)品、其他四項(xiàng)進(jìn)行分類，并重新整理出商品名單、樣表。
3.中心同學(xué)分成男女兩隊(duì)，分別進(jìn)入賣家同學(xué)的宿舍，收集欲線上出售的商品，統(tǒng)一放到學(xué)生會(huì)。同時(shí)也給商品未被選中的同學(xué)做個(gè)反饋。
4.請信息部對收集上來的商品進(jìn)行統(tǒng)一拍照；中心同學(xué)對拍好的照片進(jìn)行重新編號，注意：圖片編號與最終商品登記表順序要對應(yīng)一致。
5.由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6.由中心負(fù)責(zé)人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應(yīng)的照片序列發(fā)到科技部、社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)同學(xué)郵箱中，由他們負(fù)責(zé)生成淘寶網(wǎng)站二維碼，以及商品上架。
（四）線上試運(yùn)營。
1.時(shí)間：xx年5月5日——5月6號。
2.運(yùn)營流程：
（1）給學(xué)院各年級下發(fā)通知，提醒同學(xué)們商品已通過學(xué)院淘寶網(wǎng)站上架，線上銷售正式開始，有購買意向的同學(xué)可以通過訪問鏈接閱讀物品信息，并及時(shí)與賣家聯(lián)系購買。
（2）若同學(xué)們意欲購買線上的某件商品，即可按照網(wǎng)站上的信息聯(lián)系賣家，雙方自行交易即可。
（3）若掛在網(wǎng)上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達(dá)成交易賣出，請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r(shí)聯(lián)系社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時(shí)下架。
（五）結(jié)合線下運(yùn)營。
xx年5月7號跳蚤市場線上線下活動(dòng)同時(shí)在天頤廣場開展，同學(xué)們可以在活動(dòng)現(xiàn)場掃碼進(jìn)店，瀏覽線上商品信息進(jìn)行購買。
（六）活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)。
（七）活動(dòng)后宣傳。
1.向參與買賣的同學(xué)表示衷心感謝。
2.請宣傳部同學(xué)把活動(dòng)詳情，照片做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
3．將本次活動(dòng)照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負(fù)責(zé)活動(dòng)線上各項(xiàng)事務(wù)的安排。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇六
你夢想成為一個(gè)像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風(fēng)云嗎?現(xiàn)在大展身手的時(shí)候到了！
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢？現(xiàn)在，我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動(dòng)本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學(xué)生節(jié)約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應(yīng)黨和國家的號召，真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。與此同時(shí)，跳蚤市場作為校園文化活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，對于充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動(dòng)作用。
本次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺，不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值，將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際，實(shí)踐課堂所學(xué)，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，從而更好地進(jìn)行管理、溝通、實(shí)現(xiàn)雙贏，獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費(fèi)，共創(chuàng)和諧校園，增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識，也增強(qiáng)了大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)的為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
xxx。
ab棟籃球場、圖書館門前空地等。
本次活動(dòng)只面向全校學(xué)生，可以個(gè)人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學(xué)生證，避免外來人員借機(jī)盈利。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）活動(dòng)主辦方舉行針對性會(huì)議，商討活動(dòng)可實(shí)施性和具體工作分配。
（2）進(jìn)行場地的申請和安排，擬設(shè)攤位數(shù)量。
（3）設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)和橫幅，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如進(jìn)行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報(bào)和噴繪、將活動(dòng)具體事宜放到學(xué)校網(wǎng)頁上（提前一個(gè)星期進(jìn)行宣傳）。
（4）制作相關(guān)的證件憑證，當(dāng)做設(shè)置攤位的許可證，制作表格用于攤主進(jìn)行貨物交易登記，作為后期評定憑證。
（5）安排好活動(dòng)所需的桌椅、安全標(biāo)志、標(biāo)語；主辦方提供麥克風(fēng)、音響，供負(fù)責(zé)人播報(bào)通知、活躍氣氛使用。
（6）活動(dòng)舉辦前一個(gè)星期進(jìn)行報(bào)名登記（為杜絕虛假報(bào)名，需繳納一定金額的押金，活動(dòng)結(jié)束后，收費(fèi)條領(lǐng)回押金），發(fā)放攤位許可證，報(bào)名的同學(xué)需在一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)好自己要賣的東西，并進(jìn)行登記，根據(jù)貨物的多少劃分?jǐn)偽幻娣e。
（7）申請攤位需簽訂協(xié)議書。（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費(fèi)，遵守活動(dòng)規(guī)則）。
（8）設(shè)置各種等級性獎(jiǎng)項(xiàng)和相應(yīng)獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)開展。
（1）工作人員到場，入口、總服務(wù)臺、臨時(shí)攤位補(bǔ)辦臺、募捐臺。
（2）攤主有序進(jìn)場，進(jìn)入各自對應(yīng)攤位。
（3）12：00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時(shí)調(diào)整。
（4）宣傳部進(jìn)行活動(dòng)期間攝影，收集活動(dòng)信息，以備日后參考。
（5）活動(dòng)期間可進(jìn)行自由買賣，也可以進(jìn)行物品交換。
（6）同學(xué)們可到募捐臺進(jìn)行募捐，為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
3、后期工作。
（1）各攤主收拾好自己區(qū)域內(nèi)的物品，做好攤位的清潔工作，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)善后工作，回收相關(guān)物品。
（2）整理活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)開支，公布全校，以體現(xiàn)活動(dòng)的公開性和公平性。
（3）進(jìn)行售出貨物登記，以售出貨物數(shù)量和金額以及活動(dòng)表現(xiàn)作為依據(jù)，評選優(yōu)秀人員，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(4)活動(dòng)結(jié)束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費(fèi)，以此用為活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和購置獎(jiǎng)證，在預(yù)交押金里扣除，剩余部分全額返還攤主。
1、評估人：學(xué)生會(huì)各部長。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳銷售獎(jiǎng)、創(chuàng)意宣傳營銷獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)各兩名。
3、評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：
銷售額：40分。
活動(dòng)參與、前期宣傳：30分。
展臺布置：10分。
活動(dòng)表現(xiàn)：10分。
場地清潔：10分。
宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報(bào)以及后期維護(hù)工作。
辦公室：負(fù)責(zé)攤位的報(bào)名、基本信息核實(shí)、購置獎(jiǎng)證。
志愿者協(xié)會(huì)：提供相應(yīng)協(xié)助、負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前布置場地，組織攤主進(jìn)場和退場。
外聯(lián)部及聯(lián)絡(luò)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前經(jīng)費(fèi)、后期管理費(fèi)收取以及押金退還。
紀(jì)檢部：維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾。
生活部：布置場地，向?qū)W校申請活動(dòng)所需物品。
條幅、海報(bào)、噴繪、傳單、獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)不超過500元。
1、本次活動(dòng)，學(xué)生會(huì)只作為中介機(jī)構(gòu)，杜絕任何營利行為，交易活動(dòng)由營銷者和消費(fèi)者雙方自由進(jìn)行。
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌。
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進(jìn)行交易。
4、不得攜帶和交易違禁物品。
5、如活動(dòng)期間發(fā)生氣候影響，應(yīng)做好各種應(yīng)對措施，如遇強(qiáng)降雨，需擇日舉行。
6、活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)生各種糾紛事件時(shí)，工作人員或負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間調(diào)解，避免不良后果發(fā)生。
7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領(lǐng)導(dǎo)指示，積極配合。
8、攤主不得使用擴(kuò)音器、音響等嘈雜的機(jī)器。
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢。
10、為避免沖突，錢貨當(dāng)面點(diǎn)清，離開后概不負(fù)責(zé)。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇七
盼望已久的“十一”假期終于到了，不用再背著沉重的書包去上學(xué)了，心里高興極了，這個(gè)假期里還有更讓我高興的事，就是到大慶市青少年活動(dòng)中心參加全市中小學(xué)生的跳蚤市場售賣活動(dòng)。
來到了跳蚤市場現(xiàn)場，首先，我們站到了萬寶學(xué)校的隊(duì)伍里面，在工作人員的指引下，我們出發(fā)了。我們到達(dá)了工作人員指定的攤位前，開始銷售物品了，有的銷售不出去的就大聲喊：“五角錢一本，買一送一?。 蹦茕N售出物品的就不用大聲喊，靜靜地在攤位前等待，好像念經(jīng)的小和尚似的，有的同學(xué)的心里則像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
我的銷售情況是慢慢上升，一個(gè)阿姨過來問我說：“小朋友，這本書多少錢一本??？”我說：“阿姨好，這本書五角錢一本”。阿姨翻了翻書說：“小朋友，這是八本，應(yīng)該四塊錢，再給阿姨打個(gè)折，三塊錢吧？”我說：“好吧！”這下我更興奮了，心里像開了花一樣兒。因?yàn)槲业臅皇杀玖?，媽媽看了看表，快十一點(diǎn)了，該吃飯了。
我們剛要走，媽媽看到一個(gè)捐書的地方，叫我把剩下的書捐到那里，我就把那兩本書捐出去了。捐完后，我覺得比我賣出去還高興呢。因?yàn)槟切]有錢買書的小朋友這樣就有書可看了。這次活動(dòng)我可以說是大獲全勝吧。我們高高興興的回家了。
通過這次活動(dòng)，雖然我銷售的業(yè)績不是特別好，但是通過這次活動(dòng)我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇八
活動(dòng)目的：
1、讓社區(qū)暑期青少年及社區(qū)其他家庭，把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)以物換物或錢物交換。從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣和財(cái)商，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識更多的朋友。通過舊物循環(huán)利用，以物換物，以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。
2、進(jìn)一步營造全社會(huì)“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的濃厚氛圍，通過跳蚤市場這個(gè)渠道，讓孩子們來交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過與伙伴合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。
3、豐富社區(qū)文化生活，讓孩子們在活動(dòng)中得到豐富角色體驗(yàn)，提高組織能力、自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。努力提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧社區(qū)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）攤位。
1、各小組給自己的攤位起名，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。
2、準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(bào)（用小黑板或展板擺放在店鋪附近）或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引目光。
3、各小組的攤位整體設(shè)計(jì)要新穎、美觀、有特色，盡量不要雷同。注意義賣品擺放分門別類，小組與小組之間保持一定距離。
（二）推銷。
1、每組設(shè)置5位以內(nèi)服務(wù)員，如售貨員、推銷員、收銀員、物件管理員等。他們可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等。
2、收入所得由專人保管，以免丟失。
3、微笑服務(wù)，熱情待客，不僅要耐心地介紹自己物品，而且要誠心地與顧客協(xié)商價(jià)格。
4、注意推銷的花樣與手段。如買一贈(zèng)一、消費(fèi)夠額后抽獎(jiǎng)或享受折扣價(jià)、送禮品，或現(xiàn)場搞拍賣等等。
（三）賣品。
1、可以是自己已經(jīng)不用或自己覺得用處不大的學(xué)習(xí)文具、玩具、生活用品、書籍、自己制作的變廢為寶的手工藝品、書畫作品等，體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)約的理念。所有物品要求質(zhì)量完好，并且需經(jīng)家長同意。
2、賣品要求健康、衛(wèi)生、安全?；顒?dòng)前社區(qū)負(fù)責(zé)將對賣品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入市場。
3、每件物品都要貼上價(jià)格標(biāo)簽。
4、每件價(jià)格定價(jià)公道，不要過于昂貴，盡量不超過10元。最好列出一張清單，便于在賣出時(shí)做好記錄。
（四）總結(jié)評比表彰。
活動(dòng)結(jié)束后，組織方將根據(jù)活動(dòng)情況對小組評比出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、“銷售冠軍”（列出物品清單，要有交易記錄）。
2、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”（攤位的設(shè)計(jì)）。
3、“衛(wèi)生模范中隊(duì)”（活動(dòng)中和活動(dòng)后衛(wèi)生）。
4、“文明小組”（銷售、攤位設(shè)計(jì)、衛(wèi)生等綜合評出）。
5、各組評選出2名“活動(dòng)之星”。
活動(dòng)信息：
本次活動(dòng)由xx社區(qū)主辦。
社區(qū)保障資金提供支持。
“xx親鄰社工”、“xx社工”合作開展。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月23日上午9點(diǎn)30分。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)黨群服務(wù)中心（xx醫(yī)院背后）。
xx區(qū)xxx路66號。
3、聯(lián)系電話：
4、參加活動(dòng)可蓋雙“十個(gè)一”暑期實(shí)踐活動(dòng)證明。
報(bào)名要求：
1、年齡要求：6-12歲。
2、限定名額：40人（報(bào)滿為止）。
3、報(bào)名后請務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
報(bào)名方式：
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇九
“走過，路過，不要錯(cuò)過！商品大甩賣！”你聽，這叫賣聲響徹欲聾，原來是五年級組的跳蚤市場開業(yè)了，走，讓我?guī)闳デ魄瓢桑?BR> 身為賣主的我，第一個(gè)推銷的便是一個(gè)海洋味的香包，我左看看，右瞧瞧，終于確定了一個(gè)好買小玩意的買家——五班的一名同學(xué)。目標(biāo)確定好后，我走過去向她推銷到：“hi，你看這個(gè)箱包怎么樣，純大海的味道，而且還是在正規(guī)商店買的哦，它……”還沒等我說完，她便打斷了我的話，兩眼放光的對我說：“這一個(gè)香包多少錢？”看到生意送上門，我笑盈盈的說道：“不貴，不貴，一個(gè)香包才5元?！薄笆裁?！這還不貴！”說完，他抬腳便要走，一看，我便急了，連忙說道：“4元！最低價(jià)！”他似乎思考了一會(huì)，有些猶豫道：“嗯，還有些貴！要不3.5元吧”沒辦法，這畢竟是我的第一筆生意，于是我只好咬咬牙，以3.5元成交。
接著，看我開始推銷我的第二筆生意——一對金榜題名的掛鏈。“快來淘寶吧，市場跳樓價(jià)！”我為了這筆生意，扯開了嗓子喊道。不一會(huì)兒，顧客——肖羽茜便被我的買賣聲吸引了，果不其然的看重了這對掛鏈，張口問道：“這掛鏈多少元？”“5元”我毫不猶豫的說道。“啊，太貴了，便宜點(diǎn)兒3.5元得了?！憋@然，肖羽茜看中了這對掛鏈，竟沒有抬腳走人，這一狀況，令我大喜過望?？晌乙膊辉赋蕴潱骸袄贤瑢W(xué)，真不行，你得讓我賺點(diǎn)錢吧！還有，這對掛鏈?zhǔn)褂锰沾勺龅?，絕對摔不碎！”“蘇婧涵，可這也太貴了，便宜點(diǎn)4元吧”“不行，你看，這對掛鏈上還刻著金榜題名，你一定會(huì)學(xué)業(yè)有成的！這可是個(gè)好兆頭！”“嗯，那好吧！”我笑嘻嘻的把錢裝進(jìn)口袋，接著開始我的賣主“生涯”
“五元，2元，1元……”哇塞，我竟然賣了23元，太棒了！不過這次活動(dòng)，也讓我們知道了賺錢的不易。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十
星期四下午，我們舉行了書香閱讀節(jié)系列活動(dòng)——圖書跳蚤市場。
同學(xué)們紛紛把家里的藏書拿到現(xiàn)場擺攤，不僅制作了廣告標(biāo)語進(jìn)行促銷，還可以年級串班。“走過路過不要錯(cuò)過……”、“西游記大促銷……”、“米小圈虧本大甩賣……”，一時(shí)間叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲把我們的熱情帶動(dòng)起來，人山人海，氣氛十分踴躍。老師走到我的攤位買了我四本書，我非常開心。整理好錢包，收獲滿滿，我就在隔壁班隨意逛逛，順便幫其他同學(xué)推銷。
活動(dòng)在老師播放的音樂聲中結(jié)束了。我喜歡閱讀節(jié)活動(dòng)，希望明年的活動(dòng)更加精彩。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十一
通過開展“xxx跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述。
1、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；
2、在買賣過程中，培養(yǎng)孩子誠信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重別人；
3、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)孩子遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；
4、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價(jià)交換原則等）；
5、培養(yǎng)孩子與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；
6、培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力；
7、發(fā)展孩子獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力；
8、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。
活動(dòng)方案。
時(shí)間：
每月第三個(gè)星期六（首次3月24日）。
上午9點(diǎn)半開始-中午12點(diǎn)。
地點(diǎn)：
xxx門前空曠處。
參與對象：
xxx內(nèi)部孩子。
（任何人都可以到這里來玩，來買東西）。
提前做好海報(bào)宣傳張貼，并通知孩子提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友來買東西。
具體流程：
1、活動(dòng)之前，教師指定交易區(qū)域，每個(gè)賣方的攤位至少選定10件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。
2、自備零錢。
3、機(jī)構(gòu)教師提前布置好場地，安排好攤位，按照入場順序報(bào)攤位。9點(diǎn)開始入場，由家長帶領(lǐng)鋪排攤位，擺放商品和價(jià)簽。
4、9點(diǎn)半正式開始交易。
5、孩子要想方法推銷自己的產(chǎn)品，盡力將自己的產(chǎn)品賣出去，如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。
6、為了安全，禁止亂跑。
交易物品。
1、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）。
2、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置）。
3、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）。
4、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）。
5、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）。
注意事項(xiàng)。
1、即日起向家長介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。
2、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間，家長需和共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長需幫助挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇很珍貴很喜歡的物品；盡量讓做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請家長協(xié)助組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
4、讓孩子了解人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
工作人員。
機(jī)構(gòu)教師按區(qū)劃分到場維持本區(qū)秩序。
報(bào)名辦法。
發(fā)通知，填好記錄單。
提前1周確定大概有多少個(gè)小朋友參加，好規(guī)劃場地。
1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣，并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識。
2、對孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對自己手上的錢珍惜。
3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識，讓們在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，培養(yǎng)愛心。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十二
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺讓同學(xué)們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
以這次的跳蚤市場活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí)，同學(xué)交往之間需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以，我們借這樣的一個(gè)平臺增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì)，增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
xx年5月12日。
策劃主辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
承辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
活動(dòng)對象：懷化學(xué)院全體學(xué)生。
快樂淘寶你我同行。
開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))。
食堂門口(東區(qū))。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(一)報(bào)名地點(diǎn)：
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))。
(二)報(bào)名時(shí)間。
5月10日——5月11日。
(三)器材準(zhǔn)備：
1、噴繪及報(bào)名單;。
2、桌子及帳篷。
3、臨時(shí)執(zhí)照。
4、劃分?jǐn)偽?1。5米一個(gè)攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)。
(四)宣傳：
1、海報(bào)宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào)，
內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng));。
2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時(shí)間來宣傳;。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布;。
4、橫幅。
2、活動(dòng)當(dāng)天。
開市時(shí)間：10：00——14：00。
活動(dòng)場分為三部分：
咨詢臺：處理同學(xué)投訴，買賣糾紛，以及同學(xué)糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;。
營銷部：即地面各個(gè)商戶的集合總稱;。
3、活動(dòng)注意。
4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的“臨時(shí)執(zhí)照”;。
5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等;。
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定;。
海報(bào)宣傳：100元。
橫幅：160元。
噴繪：100元。
牌照：60元。
報(bào)名單等：10元。
共計(jì)：430元。
kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
xx年3月8日。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十三
隨著新生入學(xué)，老生年級的`提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動(dòng)。
2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年，x月x日-x月x日（x月x-x日各學(xué)院收集物品，x-x日各學(xué)院整理物品，x-x日上午8：00-下午18：00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售）。
活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場。
活動(dòng)對象：全體在校生。
主辦方：校學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)。
銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖：
2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力?；顒?dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動(dòng)前申請經(jīng)費(fèi)，購買橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：x月x日—x日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
1、學(xué)生會(huì)于x月x日早晨7：30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。
2、現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、清場，每組人數(shù)視情況而定。
3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18：00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
1、各院會(huì)對所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對收支、賬目。
2、活動(dòng)結(jié)束后按原來定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會(huì)議，提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。
1、物品售價(jià)需低于市場價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過xxx元的貴重物品。單價(jià)xx元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對待，不在休息時(shí)間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。
4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。
6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。
于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員，進(jìn)行場地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。
活動(dòng)場地布置：xxx。
現(xiàn)場工作人員：xxx。
值班人員：xxx。
宣傳人員：xxx。
活動(dòng)后清理檢查人員：xxx。
根根據(jù)具體情況來制定。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十四
3、進(jìn)一步深化學(xué)生體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)商家或顧客角色的過程中，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；在學(xué)生的自由買賣或交換活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。
4、鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生合理使用零花錢，培養(yǎng)積極健康的消費(fèi)觀念。
5、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友，培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高與人溝通、協(xié)調(diào)的能力；
二?；顒?dòng)要求：
要求一至五年級每班每生將自己已經(jīng)看過的或存放已久的，但仍保存較好的書籍（圖書、小說、學(xué)生作文等優(yōu)質(zhì)書刊，學(xué)校推薦的必讀書目、選讀書目等）拿出來，在跳蚤市場設(shè)置“攤位”，以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格（折舊價(jià)）出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)進(jìn)行等價(jià)交換。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：
主要工作職責(zé)：
1、組織成員聯(lián)動(dòng)。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃活動(dòng)。
3、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
4、細(xì)化活動(dòng)流程。
5、現(xiàn)場組織實(shí)施。
6、深化活動(dòng)意義。
四?；顒?dòng)程序：
（一）前期準(zhǔn)備階段（9月24日——9月28日）。
2、各班以班會(huì)形式廣泛宣傳活動(dòng)的意義；
每名學(xué)生須自行準(zhǔn)備“口取紙”，并在上邊標(biāo)注價(jià)格，價(jià)格務(wù)必合理；
4、在準(zhǔn)備售賣書籍階段，所有學(xué)生將計(jì)劃售賣、交換的圖書裝袋或裝箱封存，在學(xué)校確定活動(dòng)時(shí)間后，會(huì)通知你提前將要售賣的圖書帶到學(xué)校。
5、設(shè)計(jì)店鋪海報(bào)；我們主張家長、學(xué)生共同合作完成，要求有創(chuàng)意，有新意；
6、學(xué)生自主設(shè)計(jì)“好書推薦卡”，推薦內(nèi)容可以是自己將要售賣的圖書，也可以是其他書籍。制作完畢后，各班級在“校園風(fēng)采”展示欄予以張貼，組織各年級學(xué)生進(jìn)行觀賞，以選擇出計(jì)劃在跳蚤市場購買的圖書。
7、學(xué)生可自行設(shè)計(jì)促銷方式，抵制帶有誘惑性質(zhì)的售賣方式，不可以在售賣過程中同學(xué)誘導(dǎo)同學(xué)購買不太喜歡的書籍，學(xué)生在購書過程中要以“圖書質(zhì)量”為第一要素。
8、為了讓學(xué)生在本次活動(dòng)中有展示“口才”的機(jī)會(huì)，學(xué)校將設(shè)立“叫賣區(qū)”，學(xué)生可以提前編寫叫賣口號，在活動(dòng)當(dāng)天，可以選擇手持話筒，當(dāng)眾叫賣，推銷自己的書籍。
（二）具體實(shí)施階段（9月29日——9月30日）。
1、班主任、任課教師檢查學(xué)生所帶圖書質(zhì)量，禁止攜帶《查理九世》、《蠟筆小新》、玄幻類以及其它不利于學(xué)生身心健康的圖書。檢查學(xué)生所攜帶的圖書是否存在嚴(yán)重盜版問題，影響閱讀的剔除在外。檢查學(xué)生的定價(jià)是否合理，存在明顯出入的請學(xué)生以及家長重新定價(jià)。班主任要加強(qiáng)學(xué)生教育工作，講明白活動(dòng)的意義，引導(dǎo)學(xué)生將注意力放到“書籍”上來，認(rèn)真購買心儀的圖書。
2、營造讀書活動(dòng)氛圍。
（1）學(xué)校led屏滾動(dòng)播出讀書名言；
（3）完善班級圖書角，制定班級圖書角使用規(guī)程，并盡快進(jìn)入具體運(yùn)行階段；
（4）開展每日讀書一小時(shí)活動(dòng)；
（5）低年級學(xué)生開展親子共讀活動(dòng)；
（6）推進(jìn)讀書工程各項(xiàng)評選活動(dòng)；
（三）活動(dòng)安排（9月30日）。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日（周四）8：30——11：00（具體時(shí)間待定）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)校園。
3、參與人員：xx小學(xué)全體師生。
4、活動(dòng)流程：
（1）xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度讀書工程啟動(dòng)儀式；
讀書工程啟動(dòng)儀式致辭（教師代表）。
宣讀20xx—20xx讀書工程啟動(dòng)倡議書（學(xué)生代表）。
舉辦xx小學(xué)20xx年圖書跳蚤市場正式活動(dòng)。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十五
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、活動(dòng)對象：
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓：北方民族大學(xué)xx。
北方民族大學(xué)……..
畢業(yè)生xx。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
前期準(zhǔn)備：
宣傳方面：
1、海報(bào)宣傳(邀請海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會(huì)對各年級(07、08、級)學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
條幅宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動(dòng)期間
海報(bào)宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動(dòng)期間
3、邀請校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動(dòng)運(yùn)行：
活動(dòng)現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播)。
(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動(dòng)秩序的維護(hù)。
(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場地。
十二、活動(dòng)策劃。
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)xxxx。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx。
4、贊助單位*********************。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十六
隨著新生入學(xué)，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動(dòng)。
2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
6-7日各學(xué)院整理物品，8-9日上午8:00-下午18:00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售）。
活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場活動(dòng)對象：全體在校生主辦方：校學(xué)生會(huì)協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)。
銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖：
2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。活動(dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動(dòng)前申請經(jīng)費(fèi)，購買橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
1、學(xué)生會(huì)于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。
3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18:00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
1、各院會(huì)對所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對收支、賬目。
2、活動(dòng)結(jié)束后按原來定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會(huì)議，提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。
1、物品售價(jià)需低于市場價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對待，不在休息時(shí)間前往。3、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。
4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。
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大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十七
構(gòu)思，20xx年4月20日，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，成功的舉辦了第一次跳蚤市場，結(jié)果家長孩子熱情高漲，把我們的活動(dòng)向前推了一步。第一次僅僅是體會(huì)快樂，而本次活動(dòng)我們將把活動(dòng)往鍛煉孩子的能力，想把它變成大家受益的綜合實(shí)踐場地。調(diào)動(dòng)更多的部門，人員來參加。
校園跳蚤市場
20**年10月20日（一學(xué)期一次）
xx中學(xué)天井
少先隊(duì)
七年級的綜合實(shí)踐課
全校師生
號召學(xué)生拿出自己閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進(jìn)行交換 。
為了盤活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫助學(xué)生體驗(yàn)市場經(jīng)濟(jì)生活，讓孩子們在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，學(xué)會(huì)資源再利用，學(xué)會(huì)環(huán)保，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣。
賣的是快樂，買的是實(shí)惠
1、和少先隊(duì)張超老師合作，申請學(xué)校課題。
2、和七年級的綜合實(shí)踐老師（張秀玲）溝通，和他們一起設(shè)計(jì)：跳蚤市場的綜合實(shí)踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負(fù)責(zé)場地秩序，拍照，拍視頻，采訪，海報(bào)評定，試卷調(diào)查），想鍛煉學(xué)生的能力，提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
5、志愿者的培訓(xùn)
6、設(shè)計(jì)調(diào)查試卷
7、學(xué)生自己準(zhǔn)備物品，設(shè)計(jì)攤位。
8、通過qq通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊(duì)通過廣播通知學(xué)生。
9、設(shè)計(jì)活動(dòng)的文化墻（張貼征集來的海報(bào)，跳蚤市場的知識點(diǎn)，好書推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場”的'條幅。
活動(dòng)后的海報(bào)評選以及對學(xué)生的海報(bào)進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，指出海報(bào)的正確做法。征集學(xué)生的本次活動(dòng)的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查，采訪結(jié)果。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十八
一年一度的六一兒童節(jié)到了，金色的陽光灑滿了大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校參加六一跳蚤市場。看，校園里插滿了彩旗，在微風(fēng)的吹拂下，彩旗在風(fēng)中舞蹈，好像在和我們說：“祝你們六一快樂?！?BR> 同學(xué)們都拿好自己的物品迫不及待地來到了操場上，操場上人來人往、熱鬧非凡。不一會(huì)兒，大家四人一攤、五人一組圍成一圈，忽然我聽到一位高年級的大哥哥一聲大喊：“快來呀，大甩賣了，現(xiàn)在買還有優(yōu)惠……”話音剛落，一群“顧客”頓時(shí)圍了過去，我一看也學(xué)起了大哥哥的樣子，急忙大喊起來，果然，功夫不負(fù)有心人，我迎來了第一位“顧客”——王夢凡。雖說王夢凡是我的好朋友，但他還是討價(jià)還價(jià)，原來他看中了我的一支鋼筆，我原本要賣10元，可他非要5元買?？丛谖覀兪恰袄细鐐儭钡姆輧荷希蚁肓讼?，說道：“好吧，看在我們好朋友的份上，5元賣給你了?！彼犃烁吲d極了，一手交錢一手拿貨，高興地走了，這是我的第一筆“生意”。
開張后，我更加自信了，便大聲叫賣起來：“快來買呀，全新版《魯濱遜漂流記》，大甩賣啦！”我的目光中出現(xiàn)了一位小弟弟，他問：“這本書多少錢呀？”我回答：“15元。”他皺著眉頭說：“能便宜點(diǎn)吧？”我為難地說：“不能再便宜了，已經(jīng)給你便宜5元了，不能再低了?！彼麩o可奈何地說：“那我不買了。”說完，他依依不舍地走了?？墒撬矚g這本書了，走到半路又跑回來買了這本書，他真是一個(gè)愛讀書的好學(xué)生。在這次跳蚤市場上，我賣了10本書和1支鋼筆，一共掙了40元錢，我覺得自己就像個(gè)“小商人”，因?yàn)槲視?huì)賣東西了。
這次“六一跳蚤市場”真讓我難忘，我度過了一個(gè)美好而有意義的兒童節(jié)，我收獲頗多，體驗(yàn)到了經(jīng)商的快樂！
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇一
一、活動(dòng)目的：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎(jiǎng)卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂",結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日15:00―――16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：思奇教育二樓大廳。
四、活動(dòng)對象：學(xué)生，家長。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
一)1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備銷售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷。
口號。
(自行安排)。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎(jiǎng)卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動(dòng)。
二)義賣物品要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))。
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價(jià)格10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外)，家長或老師把好出售價(jià)格關(guān)。
六、活動(dòng)過程：
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣開始時(shí)間：15點(diǎn)。各年級進(jìn)行義賣活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評選"經(jīng)營者".
七、注意事項(xiàng)：
1、歡迎家長們一起參加此活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要注意不局限年級?；顒?dòng)中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢或獎(jiǎng)卡要妥善保管，以免丟失。
一、活動(dòng)主題：
節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨（二手）市場共建和諧校園。
二、活動(dòng)背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動(dòng)目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動(dòng)的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生（二手）市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流，以“校園學(xué)生舊貨（二手）市場”為平臺，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。
五、活動(dòng)前提條件。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
六、活動(dòng)原則。
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動(dòng)形式：
1、現(xiàn)場活動(dòng)：現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生（二手）市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”
3、贊助商展賣。
八、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日-----20xx年x月xx日。
九、活動(dòng)對象：
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓：xx大學(xué)xx。
xxxx大學(xué)……..
畢業(yè)生xx。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx餐廳及漢餐廳。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元。
3、制作。
邀請函。
300元。
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計(jì)1200元。
十二、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
宣傳方面：
1、海報(bào)宣傳（邀請海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào)）。
a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。
b、由各院學(xué)生會(huì)對各年級（07、08、09年級）學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
條幅宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動(dòng)期間
海報(bào)宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動(dòng)期間
3、邀請校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動(dòng)運(yùn)行：
活動(dòng)現(xiàn)場：
（1）現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播）。
（3）由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
（4）現(xiàn)場由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
（5）實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動(dòng)秩序的維護(hù)。
（6）活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場地。
十三、活動(dòng)策劃。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx。
4、贊助單位。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇二
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動(dòng)的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
吉利大學(xué)全體師生。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場地號。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇三
你夢想成為一個(gè)像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風(fēng)云嗎?現(xiàn)在大展身手的時(shí)候到了！
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢？現(xiàn)在，我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動(dòng)本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學(xué)生節(jié)約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應(yīng)黨和國家的號召，真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。與此同時(shí)，跳蚤市場作為校園文化活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，對于充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動(dòng)作用。
本次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺，不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值，將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際，實(shí)踐課堂所學(xué)，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，從而更好地進(jìn)行管理、溝通、實(shí)現(xiàn)雙贏，獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費(fèi)，共創(chuàng)和諧校園，增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識，也增強(qiáng)了大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)的為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
（待定）。
（擬定）。
ab棟籃球場、圖書館門前空地等。
（1）活動(dòng)主辦方舉行針對性會(huì)議，商討活動(dòng)可實(shí)施性和具體工作分配。
（2）進(jìn)行場地的申請和安排，擬設(shè)攤位數(shù)量。
（3）設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)和橫幅，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如進(jìn)行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報(bào)和噴繪、將活動(dòng)具體事宜放到學(xué)校網(wǎng)頁上（提前一個(gè)星期進(jìn)行宣傳）。
（7）申請攤位需簽訂協(xié)議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費(fèi)，遵守活動(dòng)規(guī)則）。
（8）設(shè)置各種等級性獎(jiǎng)項(xiàng)和相應(yīng)獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品。
（1）工作人員到場，入口、總服務(wù)臺、臨時(shí)攤位補(bǔ)辦臺、募捐臺。
（2）攤主有序進(jìn)場，進(jìn)入各自對應(yīng)攤位。
（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時(shí)調(diào)整。
（4）宣傳部進(jìn)行活動(dòng)期間攝影，收集活動(dòng)信息，以備日后參考。
（5）活動(dòng)期間可進(jìn)行自由買賣，也可以進(jìn)行物品交換。
（6）同學(xué)們可到募捐臺進(jìn)行募捐，為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
（2）整理活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)開支，公布全校，以體現(xiàn)活動(dòng)的公開性和公平性。
銷售額：40分。
活動(dòng)參與、前期宣傳：30分。
展臺布置:10分。
活動(dòng)表現(xiàn):10分。
場地清潔:10分。
負(fù)責(zé)攤位的報(bào)名、基本信息核實(shí)、購置獎(jiǎng)證。
提供相應(yīng)協(xié)助、負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)。
維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾。
布置場地，向?qū)W校申請活動(dòng)所需物品。
條幅、海報(bào)、噴繪、傳單、獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)不超過500元。
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌。
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進(jìn)行交易。
4、不得攜帶和交易違禁物品。
5、如活動(dòng)期間發(fā)生氣候影響，應(yīng)做好各種應(yīng)對措施，如遇強(qiáng)降雨，需擇日舉行。
7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領(lǐng)導(dǎo)指示，積極配合。
8、攤主不得使用擴(kuò)音器、音響等嘈雜的機(jī)器。
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢。
10、為避免沖突，錢貨當(dāng)面點(diǎn)清，離開后概不負(fù)責(zé)。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇四
南京師范大學(xué)首屆跳蚤市場秉承著服務(wù)同學(xué)、提高同學(xué)理財(cái)意識的精神，同時(shí)達(dá)到加強(qiáng)各院系之間溝通合作的目的，已在上學(xué)期圓滿結(jié)束，并得到全校師生的廣泛好評。
時(shí)值**盛會(huì)，為了表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對**的關(guān)注，宣傳**理念，同時(shí)為同學(xué)們和各院系提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及溝通平臺，第二屆跳蚤市場順勢而生。
南京師范大學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心。
協(xié)辦單位：南京師范大學(xué)各院系學(xué)生會(huì)。
地點(diǎn)：西區(qū)大活廣場及附近區(qū)域。
1、通過跳蚤市場這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，不僅可以使同學(xué)們得到物美價(jià)廉的物品，還能減少上當(dāng)受騙的幾率。
2、幫助參與活動(dòng)的同學(xué)熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)同學(xué)們的市場經(jīng)濟(jì)意識和理財(cái)規(guī)劃意識。
3、加強(qiáng)南京師范大學(xué)學(xué)生會(huì)與各院系學(xué)生會(huì)之間的溝通聯(lián)系，促進(jìn)真正意義上的友好雙贏合作。
4、有利于提高資源的使用率，減少資源浪費(fèi)，打造“綠色南師”。
5、表達(dá)我校大學(xué)生對世博的關(guān)注和支持，以及崇尚低碳節(jié)能生活的良好愿望。
跳蚤市場面向全校學(xué)生征集一手或二手代售物品（產(chǎn)品分類：a。學(xué)習(xí)資料b。服裝飾品c。交通工具d。體育用品e。電子產(chǎn)品f。生活?yuàn)蕵罚尚W(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心進(jìn)行前期的宣傳號召與后期的活動(dòng)總結(jié)，各院系學(xué)生會(huì)會(huì)在活動(dòng)期間進(jìn)行協(xié)調(diào)管理。
前期準(zhǔn)備：
1、由聯(lián)絡(luò)中心向主席團(tuán)提交活動(dòng)申請與策劃書，主席團(tuán)于例會(huì)時(shí)通知到各院系。
2、組織各院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一次座談（主要院系），針對各院系不同情況，進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容的具體商討（如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)、xin基金問題、管理費(fèi)用比例等問題），并由首屆跳蚤市場的優(yōu)秀院系進(jìn)行相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹等。
3、出海報(bào)、展板、橫幅、印制宣傳單頁，進(jìn)行校園宣傳。
4、利用晨鐘、校內(nèi)、揚(yáng)帆論壇等途徑進(jìn)行媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、設(shè)計(jì)活動(dòng)期間作為流通媒介的票據(jù)樣式、定制票據(jù)面額、估算所需票據(jù)數(shù)量以及活動(dòng)現(xiàn)場所需要的零錢金額。
6、進(jìn)行場地的申請與布置，協(xié)調(diào)各院系的時(shí)間以及場地安排。
7、安排專門人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場的錢款票據(jù)兌換等工作，落實(shí)人員進(jìn)行現(xiàn)場的秩序監(jiān)管、攝影、活動(dòng)后的場地清理以及聯(lián)絡(luò)后續(xù)工作。（另附現(xiàn)場具體人員分工表，附錄一）。
8、考慮突發(fā)情況及相應(yīng)的應(yīng)急措施。（另見附錄二）。
活動(dòng)開展：
1、以院系為單位統(tǒng)一征集二手代售物品，院系進(jìn)行篩選登記，物品統(tǒng)一上交由院系進(jìn)行歸類整理，最后院學(xué)生會(huì)向校學(xué)生會(huì)上交代售物品清單。
2、有意參加活動(dòng)的同學(xué)填寫代售物品清單，并標(biāo)定代售最低價(jià)位，各院學(xué)生根據(jù)上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標(biāo)價(jià)做出合理上浮。
3、為方便統(tǒng)計(jì)各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂，選定的二手物品統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一地點(diǎn)由各院學(xué)生會(huì)組織專門人員進(jìn)行售賣。
4、各學(xué)院在出售的過程中可突出本院特色進(jìn)行宣傳與銷售（宣傳形式多樣，唱歌，海報(bào)等）。
5、校學(xué)生會(huì)派人員分場地、攤位進(jìn)行監(jiān)管與維持秩序，為避免采購的混亂，將采取憑票購買制度（校學(xué)生會(huì)設(shè)置購票處，買方到購票處購買相應(yīng)價(jià)格的購物票，憑票購買產(chǎn)品，嚴(yán)禁現(xiàn)金交易）。
6、以“平等、公平、誠實(shí)、信用”的市場交易原則運(yùn)作，活動(dòng)結(jié)束后各院系憑票向校會(huì)兌換現(xiàn)金，校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金”，各院學(xué)生會(huì)將收取管理協(xié)調(diào)費(fèi)用。
7、各院學(xué)生會(huì)進(jìn)行活動(dòng)后的所屬場地清理，場地衛(wèi)生情況記入評獎(jiǎng)評優(yōu)。
8、各院學(xué)生會(huì)將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現(xiàn)金，并將未出售的物品返還給個(gè)人或進(jìn)行統(tǒng)一安置，以便下次活動(dòng)再次利用。
后期工作：
1、進(jìn)行場地清理等一系列后續(xù)工作。
2、校會(huì)根據(jù)各院系的參與度、宣傳效果、活動(dòng)成果等因素評選一、二、三等獎(jiǎng)及各類單項(xiàng)獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行表彰。
3、進(jìn)行活動(dòng)反饋工作（問卷形式或其它），從活動(dòng)的宣傳、參與度、影響等方面進(jìn)行抽樣調(diào)查，了解活動(dòng)不足。
4、聯(lián)絡(luò)中心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，得出書面分析并進(jìn)行內(nèi)部溝通，以供今后活動(dòng)的順利展開。
總則。
第一條：跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
第二條：跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
第三條：本規(guī)章最終解釋權(quán)，歸南京師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心所有。
前期準(zhǔn)備：
第四條：各院在x日前完成物品收集，并統(tǒng)一編號、定價(jià)。
第五條：跳蚤市場交易物品為在校學(xué)生的二手物品。商品必須安全、健康、價(jià)格合理。嚴(yán)格禁止倒賣全新物品的行為。
活動(dòng)現(xiàn)場：
第六條：各院在統(tǒng)一的時(shí)間于各自場地?cái)[放物品，并且在校學(xué)生會(huì)規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間收市、清理場地。
第七條：所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標(biāo)簽。
第八條：各院固定一名同學(xué)帶領(lǐng)顧客前往售票點(diǎn)進(jìn)行錢—票兌換。
第九條：交易過程中嚴(yán)格禁止錢—物交易。
活動(dòng)后期：
第十條：各院在活動(dòng)結(jié)束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。
第十一條：各院活動(dòng)結(jié)束后必須立即清點(diǎn)票據(jù)，并交予校學(xué)生會(huì)工作人員清點(diǎn)、記錄。后于統(tǒng)一時(shí)間前往校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心換取現(xiàn)金。
第十二條：各院銷售總額的5%將自動(dòng)扣除并匯入“xin基金”。
第十三條：活動(dòng)結(jié)束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。
第十四條：校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心工作人員在跳蚤市場期間負(fù)責(zé)認(rèn)真審核每個(gè)攤位的場地使用和物品交易情況，并進(jìn)行攤位結(jié)束衛(wèi)生的考核，做好記錄，處理期間發(fā)生的突發(fā)事件，如有任何不按要求操作的攤位，將立即勒令撤場，并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結(jié)束后做好總結(jié)工作，以便將來活動(dòng)更好的開展。
第一部分場地使用細(xì)則。
1、場地劃分依據(jù)。
各院系依據(jù)各自所收集物品的大小及數(shù)量，事先合理預(yù)估本院所需的場地大小，以x*x的形式在校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心發(fā)放的物品登記表上相應(yīng)欄目注明場地的預(yù)估大小，作為活動(dòng)當(dāng)天場地分配的'依據(jù)。我們將會(huì)對各院系所上交的物品登記表上的場地預(yù)估大小進(jìn)行匯總，以各院系上報(bào)的場地預(yù)估大小為基礎(chǔ)，根據(jù)各院所收物品的大小和數(shù)量對各院場地預(yù)估的合理性進(jìn)行評定，以此決定是否按各院系上報(bào)的預(yù)估大小進(jìn)行場地分配。最后，我們將在所有院系的場地合理預(yù)估大小的基礎(chǔ)上進(jìn)行最終協(xié)調(diào)分配來確定各院系在活動(dòng)當(dāng)天的實(shí)際場地大小。
注：
各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心，以便我們有充足的時(shí)間進(jìn)行場地的協(xié)調(diào)與分配。若逾期不交，產(chǎn)生的任何損失，自主承擔(dān)。
各院系不得故意夸大場地預(yù)估面積，若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進(jìn)度的，本中心有權(quán)強(qiáng)制規(guī)范該院系的場地大小。
（3）各院系可自主成立保安組維護(hù)現(xiàn)場秩序，避免人流高峰期出現(xiàn)擁堵混亂的現(xiàn)象。
2、場地劃分辦法。
校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心將依據(jù)最終各院所得的場地大小，在活動(dòng)場地進(jìn)行醒目的劃分和標(biāo)注，各院必須在我們標(biāo)注的相應(yīng)地點(diǎn)擺設(shè)攤位，不得超出分配的場地。我們將會(huì)在活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)置工作人員協(xié)助各院布置場地。
注：
若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權(quán)要求該院系規(guī)范擺放。
第二部分評比細(xì)則。
1、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）、積極參與本次活動(dòng)，配合校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心做好前期宣傳工作，并且有一定的創(chuàng)新形式，突出院系特色、融入世博精神。
（2）、規(guī)范、文明使用場地，保持場地干凈整潔。
（3）、嚴(yán)格遵守跳蚤市場規(guī)章制度，并且在活動(dòng)后及時(shí)反饋，協(xié)助校學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)中心做好活動(dòng)總結(jié)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)活動(dòng)中的銷售額、總結(jié)情況、全院參與及發(fā)揮創(chuàng)意的程度等情況，我們初步計(jì)劃設(shè)置如下獎(jiǎng)項(xiàng)：
（1）、最佳銷售獎(jiǎng)。
（2）、創(chuàng)意營銷獎(jiǎng)。
（3）、未來巴菲特獎(jiǎng)。
（4）、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)。
（5）、最具個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇五
為豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)迎合畢業(yè)生離校工作，我院將于4月底開展跳蚤市場活動(dòng)，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，開展類似淘寶線上線下營銷方式，無盈利性的為同學(xué)們提供一定程度的便利。
我們將結(jié)合淘寶網(wǎng)店的便利性，將同學(xué)們的處理物品實(shí)現(xiàn)收集起來并分類標(biāo)記，將物品信息掛到網(wǎng)上售賣，同時(shí)同學(xué)們可以開展路邊售賣的方式，實(shí)現(xiàn)線上線下同時(shí)銷售，從而為廣大同學(xué)提供方便，也能夠?qū)崿F(xiàn)便利與收益的最大化，實(shí)現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學(xué)生會(huì)會(huì)開展路邊商演，將淘寶網(wǎng)頁做成二維碼的形式，方便有購買意向的同學(xué)能方便的查閱物品信息，開創(chuàng)校內(nèi)電子商務(wù)化。此次跳蚤市場活動(dòng)能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)低價(jià)買賣平臺，幫助同學(xué)們縮減開支，并可以自己體驗(yàn)買賣的樂趣。
小跳蚤，大信息。
tomyworld,去買我的。
信息科學(xué)與工程學(xué)院11級、12級、13級、14級全體在校生。
xx年5月5日——5月7日。
為廣大同學(xué)提供自由買賣的機(jī)會(huì)，通過買賣閑置物品，提高物品利用率，幫助同學(xué)們更好的分配自己的日常開支。同時(shí)為大四畢業(yè)生提供方便的售賣機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)方便和利益的最大化。
信息科學(xué)與工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心生活部科技部社團(tuán)部。
(一).確定活動(dòng)線上運(yùn)營時(shí)間：
xx年5月5日至5月7日。
（二）初期宣傳工作落實(shí)到位。
1.在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
2.在學(xué)院在學(xué)院微信公眾平臺、qq群、、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室qq空間、微博、我愛競賽網(wǎng)，以及生活部、科技部、社團(tuán)部各部門的新媒體宣傳平臺上，發(fā)送宣傳活動(dòng)通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達(dá)相應(yīng)的通知。
（三）初期準(zhǔn)備工作。
活委員下通知，要求：
同時(shí)，請各賣家同學(xué)拍攝1——2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統(tǒng)一進(jìn)行收集、編號，編號順序請務(wù)必與樣表中商品的排列順序一致。
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將各班級提供的出售商品進(jìn)行篩選；挑選出要進(jìn)行線上銷售的商品后，按照書籍、衣物、電子產(chǎn)品、其他四項(xiàng)進(jìn)行分類，并重新整理出商品名單、樣表。
3.中心同學(xué)分成男女兩隊(duì)，分別進(jìn)入賣家同學(xué)的宿舍，收集欲線上出售的商品，統(tǒng)一放到學(xué)生會(huì)。同時(shí)也給商品未被選中的同學(xué)做個(gè)反饋。
4.請信息部對收集上來的商品進(jìn)行統(tǒng)一拍照；中心同學(xué)對拍好的照片進(jìn)行重新編號，注意：圖片編號與最終商品登記表順序要對應(yīng)一致。
5.由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6.由中心負(fù)責(zé)人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應(yīng)的照片序列發(fā)到科技部、社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)同學(xué)郵箱中，由他們負(fù)責(zé)生成淘寶網(wǎng)站二維碼，以及商品上架。
（四）線上試運(yùn)營。
1.時(shí)間：xx年5月5日——5月6號。
2.運(yùn)營流程：
（1）給學(xué)院各年級下發(fā)通知，提醒同學(xué)們商品已通過學(xué)院淘寶網(wǎng)站上架，線上銷售正式開始，有購買意向的同學(xué)可以通過訪問鏈接閱讀物品信息，并及時(shí)與賣家聯(lián)系購買。
（2）若同學(xué)們意欲購買線上的某件商品，即可按照網(wǎng)站上的信息聯(lián)系賣家，雙方自行交易即可。
（3）若掛在網(wǎng)上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達(dá)成交易賣出，請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r(shí)聯(lián)系社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時(shí)下架。
（五）結(jié)合線下運(yùn)營。
xx年5月7號跳蚤市場線上線下活動(dòng)同時(shí)在天頤廣場開展，同學(xué)們可以在活動(dòng)現(xiàn)場掃碼進(jìn)店，瀏覽線上商品信息進(jìn)行購買。
（六）活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)。
（七）活動(dòng)后宣傳。
1.向參與買賣的同學(xué)表示衷心感謝。
2.請宣傳部同學(xué)把活動(dòng)詳情，照片做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
3．將本次活動(dòng)照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負(fù)責(zé)活動(dòng)線上各項(xiàng)事務(wù)的安排。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇六
你夢想成為一個(gè)像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風(fēng)云嗎?現(xiàn)在大展身手的時(shí)候到了！
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢？現(xiàn)在，我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動(dòng)本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學(xué)生節(jié)約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應(yīng)黨和國家的號召，真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。與此同時(shí)，跳蚤市場作為校園文化活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，對于充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動(dòng)作用。
本次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺，不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值，將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際，實(shí)踐課堂所學(xué)，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，從而更好地進(jìn)行管理、溝通、實(shí)現(xiàn)雙贏，獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費(fèi)，共創(chuàng)和諧校園，增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識，也增強(qiáng)了大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)的為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
xxx。
ab棟籃球場、圖書館門前空地等。
本次活動(dòng)只面向全校學(xué)生，可以個(gè)人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學(xué)生證，避免外來人員借機(jī)盈利。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）活動(dòng)主辦方舉行針對性會(huì)議，商討活動(dòng)可實(shí)施性和具體工作分配。
（2）進(jìn)行場地的申請和安排，擬設(shè)攤位數(shù)量。
（3）設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)和橫幅，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如進(jìn)行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報(bào)和噴繪、將活動(dòng)具體事宜放到學(xué)校網(wǎng)頁上（提前一個(gè)星期進(jìn)行宣傳）。
（4）制作相關(guān)的證件憑證，當(dāng)做設(shè)置攤位的許可證，制作表格用于攤主進(jìn)行貨物交易登記，作為后期評定憑證。
（5）安排好活動(dòng)所需的桌椅、安全標(biāo)志、標(biāo)語；主辦方提供麥克風(fēng)、音響，供負(fù)責(zé)人播報(bào)通知、活躍氣氛使用。
（6）活動(dòng)舉辦前一個(gè)星期進(jìn)行報(bào)名登記（為杜絕虛假報(bào)名，需繳納一定金額的押金，活動(dòng)結(jié)束后，收費(fèi)條領(lǐng)回押金），發(fā)放攤位許可證，報(bào)名的同學(xué)需在一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)好自己要賣的東西，并進(jìn)行登記，根據(jù)貨物的多少劃分?jǐn)偽幻娣e。
（7）申請攤位需簽訂協(xié)議書。（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費(fèi)，遵守活動(dòng)規(guī)則）。
（8）設(shè)置各種等級性獎(jiǎng)項(xiàng)和相應(yīng)獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)開展。
（1）工作人員到場，入口、總服務(wù)臺、臨時(shí)攤位補(bǔ)辦臺、募捐臺。
（2）攤主有序進(jìn)場，進(jìn)入各自對應(yīng)攤位。
（3）12：00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時(shí)調(diào)整。
（4）宣傳部進(jìn)行活動(dòng)期間攝影，收集活動(dòng)信息，以備日后參考。
（5）活動(dòng)期間可進(jìn)行自由買賣，也可以進(jìn)行物品交換。
（6）同學(xué)們可到募捐臺進(jìn)行募捐，為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
3、后期工作。
（1）各攤主收拾好自己區(qū)域內(nèi)的物品，做好攤位的清潔工作，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)善后工作，回收相關(guān)物品。
（2）整理活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)開支，公布全校，以體現(xiàn)活動(dòng)的公開性和公平性。
（3）進(jìn)行售出貨物登記，以售出貨物數(shù)量和金額以及活動(dòng)表現(xiàn)作為依據(jù)，評選優(yōu)秀人員，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(4)活動(dòng)結(jié)束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費(fèi)，以此用為活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和購置獎(jiǎng)證，在預(yù)交押金里扣除，剩余部分全額返還攤主。
1、評估人：學(xué)生會(huì)各部長。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳銷售獎(jiǎng)、創(chuàng)意宣傳營銷獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)各兩名。
3、評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：
銷售額：40分。
活動(dòng)參與、前期宣傳：30分。
展臺布置：10分。
活動(dòng)表現(xiàn)：10分。
場地清潔：10分。
宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報(bào)以及后期維護(hù)工作。
辦公室：負(fù)責(zé)攤位的報(bào)名、基本信息核實(shí)、購置獎(jiǎng)證。
志愿者協(xié)會(huì)：提供相應(yīng)協(xié)助、負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前布置場地，組織攤主進(jìn)場和退場。
外聯(lián)部及聯(lián)絡(luò)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前經(jīng)費(fèi)、后期管理費(fèi)收取以及押金退還。
紀(jì)檢部：維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾。
生活部：布置場地，向?qū)W校申請活動(dòng)所需物品。
條幅、海報(bào)、噴繪、傳單、獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)不超過500元。
1、本次活動(dòng)，學(xué)生會(huì)只作為中介機(jī)構(gòu)，杜絕任何營利行為，交易活動(dòng)由營銷者和消費(fèi)者雙方自由進(jìn)行。
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌。
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進(jìn)行交易。
4、不得攜帶和交易違禁物品。
5、如活動(dòng)期間發(fā)生氣候影響，應(yīng)做好各種應(yīng)對措施，如遇強(qiáng)降雨，需擇日舉行。
6、活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)生各種糾紛事件時(shí)，工作人員或負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間調(diào)解，避免不良后果發(fā)生。
7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領(lǐng)導(dǎo)指示，積極配合。
8、攤主不得使用擴(kuò)音器、音響等嘈雜的機(jī)器。
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢。
10、為避免沖突，錢貨當(dāng)面點(diǎn)清，離開后概不負(fù)責(zé)。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇七
盼望已久的“十一”假期終于到了，不用再背著沉重的書包去上學(xué)了，心里高興極了，這個(gè)假期里還有更讓我高興的事，就是到大慶市青少年活動(dòng)中心參加全市中小學(xué)生的跳蚤市場售賣活動(dòng)。
來到了跳蚤市場現(xiàn)場，首先，我們站到了萬寶學(xué)校的隊(duì)伍里面，在工作人員的指引下，我們出發(fā)了。我們到達(dá)了工作人員指定的攤位前，開始銷售物品了，有的銷售不出去的就大聲喊：“五角錢一本，買一送一?。 蹦茕N售出物品的就不用大聲喊，靜靜地在攤位前等待，好像念經(jīng)的小和尚似的，有的同學(xué)的心里則像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
我的銷售情況是慢慢上升，一個(gè)阿姨過來問我說：“小朋友，這本書多少錢一本??？”我說：“阿姨好，這本書五角錢一本”。阿姨翻了翻書說：“小朋友，這是八本，應(yīng)該四塊錢，再給阿姨打個(gè)折，三塊錢吧？”我說：“好吧！”這下我更興奮了，心里像開了花一樣兒。因?yàn)槲业臅皇杀玖?，媽媽看了看表，快十一點(diǎn)了，該吃飯了。
我們剛要走，媽媽看到一個(gè)捐書的地方，叫我把剩下的書捐到那里，我就把那兩本書捐出去了。捐完后，我覺得比我賣出去還高興呢。因?yàn)槟切]有錢買書的小朋友這樣就有書可看了。這次活動(dòng)我可以說是大獲全勝吧。我們高高興興的回家了。
通過這次活動(dòng)，雖然我銷售的業(yè)績不是特別好，但是通過這次活動(dòng)我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇八
活動(dòng)目的：
1、讓社區(qū)暑期青少年及社區(qū)其他家庭，把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)以物換物或錢物交換。從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣和財(cái)商，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識更多的朋友。通過舊物循環(huán)利用，以物換物，以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。
2、進(jìn)一步營造全社會(huì)“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的濃厚氛圍，通過跳蚤市場這個(gè)渠道，讓孩子們來交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過與伙伴合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。
3、豐富社區(qū)文化生活，讓孩子們在活動(dòng)中得到豐富角色體驗(yàn)，提高組織能力、自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。努力提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧社區(qū)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）攤位。
1、各小組給自己的攤位起名，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。
2、準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(bào)（用小黑板或展板擺放在店鋪附近）或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引目光。
3、各小組的攤位整體設(shè)計(jì)要新穎、美觀、有特色，盡量不要雷同。注意義賣品擺放分門別類，小組與小組之間保持一定距離。
（二）推銷。
1、每組設(shè)置5位以內(nèi)服務(wù)員，如售貨員、推銷員、收銀員、物件管理員等。他們可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等。
2、收入所得由專人保管，以免丟失。
3、微笑服務(wù)，熱情待客，不僅要耐心地介紹自己物品，而且要誠心地與顧客協(xié)商價(jià)格。
4、注意推銷的花樣與手段。如買一贈(zèng)一、消費(fèi)夠額后抽獎(jiǎng)或享受折扣價(jià)、送禮品，或現(xiàn)場搞拍賣等等。
（三）賣品。
1、可以是自己已經(jīng)不用或自己覺得用處不大的學(xué)習(xí)文具、玩具、生活用品、書籍、自己制作的變廢為寶的手工藝品、書畫作品等，體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)約的理念。所有物品要求質(zhì)量完好，并且需經(jīng)家長同意。
2、賣品要求健康、衛(wèi)生、安全?；顒?dòng)前社區(qū)負(fù)責(zé)將對賣品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入市場。
3、每件物品都要貼上價(jià)格標(biāo)簽。
4、每件價(jià)格定價(jià)公道，不要過于昂貴，盡量不超過10元。最好列出一張清單，便于在賣出時(shí)做好記錄。
（四）總結(jié)評比表彰。
活動(dòng)結(jié)束后，組織方將根據(jù)活動(dòng)情況對小組評比出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、“銷售冠軍”（列出物品清單，要有交易記錄）。
2、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”（攤位的設(shè)計(jì)）。
3、“衛(wèi)生模范中隊(duì)”（活動(dòng)中和活動(dòng)后衛(wèi)生）。
4、“文明小組”（銷售、攤位設(shè)計(jì)、衛(wèi)生等綜合評出）。
5、各組評選出2名“活動(dòng)之星”。
活動(dòng)信息：
本次活動(dòng)由xx社區(qū)主辦。
社區(qū)保障資金提供支持。
“xx親鄰社工”、“xx社工”合作開展。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月23日上午9點(diǎn)30分。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)黨群服務(wù)中心（xx醫(yī)院背后）。
xx區(qū)xxx路66號。
3、聯(lián)系電話：
4、參加活動(dòng)可蓋雙“十個(gè)一”暑期實(shí)踐活動(dòng)證明。
報(bào)名要求：
1、年齡要求：6-12歲。
2、限定名額：40人（報(bào)滿為止）。
3、報(bào)名后請務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
報(bào)名方式：
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇九
“走過，路過，不要錯(cuò)過！商品大甩賣！”你聽，這叫賣聲響徹欲聾，原來是五年級組的跳蚤市場開業(yè)了，走，讓我?guī)闳デ魄瓢桑?BR> 身為賣主的我，第一個(gè)推銷的便是一個(gè)海洋味的香包，我左看看，右瞧瞧，終于確定了一個(gè)好買小玩意的買家——五班的一名同學(xué)。目標(biāo)確定好后，我走過去向她推銷到：“hi，你看這個(gè)箱包怎么樣，純大海的味道，而且還是在正規(guī)商店買的哦，它……”還沒等我說完，她便打斷了我的話，兩眼放光的對我說：“這一個(gè)香包多少錢？”看到生意送上門，我笑盈盈的說道：“不貴，不貴，一個(gè)香包才5元?！薄笆裁?！這還不貴！”說完，他抬腳便要走，一看，我便急了，連忙說道：“4元！最低價(jià)！”他似乎思考了一會(huì)，有些猶豫道：“嗯，還有些貴！要不3.5元吧”沒辦法，這畢竟是我的第一筆生意，于是我只好咬咬牙，以3.5元成交。
接著，看我開始推銷我的第二筆生意——一對金榜題名的掛鏈。“快來淘寶吧，市場跳樓價(jià)！”我為了這筆生意，扯開了嗓子喊道。不一會(huì)兒，顧客——肖羽茜便被我的買賣聲吸引了，果不其然的看重了這對掛鏈，張口問道：“這掛鏈多少元？”“5元”我毫不猶豫的說道。“啊，太貴了，便宜點(diǎn)兒3.5元得了?！憋@然，肖羽茜看中了這對掛鏈，竟沒有抬腳走人，這一狀況，令我大喜過望?？晌乙膊辉赋蕴潱骸袄贤瑢W(xué)，真不行，你得讓我賺點(diǎn)錢吧！還有，這對掛鏈?zhǔn)褂锰沾勺龅?，絕對摔不碎！”“蘇婧涵，可這也太貴了，便宜點(diǎn)4元吧”“不行，你看，這對掛鏈上還刻著金榜題名，你一定會(huì)學(xué)業(yè)有成的！這可是個(gè)好兆頭！”“嗯，那好吧！”我笑嘻嘻的把錢裝進(jìn)口袋，接著開始我的賣主“生涯”
“五元，2元，1元……”哇塞，我竟然賣了23元，太棒了！不過這次活動(dòng)，也讓我們知道了賺錢的不易。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十
星期四下午，我們舉行了書香閱讀節(jié)系列活動(dòng)——圖書跳蚤市場。
同學(xué)們紛紛把家里的藏書拿到現(xiàn)場擺攤，不僅制作了廣告標(biāo)語進(jìn)行促銷，還可以年級串班。“走過路過不要錯(cuò)過……”、“西游記大促銷……”、“米小圈虧本大甩賣……”，一時(shí)間叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲把我們的熱情帶動(dòng)起來，人山人海，氣氛十分踴躍。老師走到我的攤位買了我四本書，我非常開心。整理好錢包，收獲滿滿，我就在隔壁班隨意逛逛，順便幫其他同學(xué)推銷。
活動(dòng)在老師播放的音樂聲中結(jié)束了。我喜歡閱讀節(jié)活動(dòng)，希望明年的活動(dòng)更加精彩。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十一
通過開展“xxx跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述。
1、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；
2、在買賣過程中，培養(yǎng)孩子誠信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重別人；
3、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)孩子遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；
4、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價(jià)交換原則等）；
5、培養(yǎng)孩子與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；
6、培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力；
7、發(fā)展孩子獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力；
8、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。
活動(dòng)方案。
時(shí)間：
每月第三個(gè)星期六（首次3月24日）。
上午9點(diǎn)半開始-中午12點(diǎn)。
地點(diǎn)：
xxx門前空曠處。
參與對象：
xxx內(nèi)部孩子。
（任何人都可以到這里來玩，來買東西）。
提前做好海報(bào)宣傳張貼，并通知孩子提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友來買東西。
具體流程：
1、活動(dòng)之前，教師指定交易區(qū)域，每個(gè)賣方的攤位至少選定10件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。
2、自備零錢。
3、機(jī)構(gòu)教師提前布置好場地，安排好攤位，按照入場順序報(bào)攤位。9點(diǎn)開始入場，由家長帶領(lǐng)鋪排攤位，擺放商品和價(jià)簽。
4、9點(diǎn)半正式開始交易。
5、孩子要想方法推銷自己的產(chǎn)品，盡力將自己的產(chǎn)品賣出去，如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。
6、為了安全，禁止亂跑。
交易物品。
1、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）。
2、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置）。
3、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）。
4、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）。
5、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）。
注意事項(xiàng)。
1、即日起向家長介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。
2、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間，家長需和共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長需幫助挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇很珍貴很喜歡的物品；盡量讓做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請家長協(xié)助組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
4、讓孩子了解人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
工作人員。
機(jī)構(gòu)教師按區(qū)劃分到場維持本區(qū)秩序。
報(bào)名辦法。
發(fā)通知，填好記錄單。
提前1周確定大概有多少個(gè)小朋友參加，好規(guī)劃場地。
1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣，并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識。
2、對孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對自己手上的錢珍惜。
3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識，讓們在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，培養(yǎng)愛心。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十二
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺讓同學(xué)們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
以這次的跳蚤市場活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí)，同學(xué)交往之間需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以，我們借這樣的一個(gè)平臺增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì)，增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
xx年5月12日。
策劃主辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
承辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
活動(dòng)對象：懷化學(xué)院全體學(xué)生。
快樂淘寶你我同行。
開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))。
食堂門口(東區(qū))。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(一)報(bào)名地點(diǎn)：
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))。
(二)報(bào)名時(shí)間。
5月10日——5月11日。
(三)器材準(zhǔn)備：
1、噴繪及報(bào)名單;。
2、桌子及帳篷。
3、臨時(shí)執(zhí)照。
4、劃分?jǐn)偽?1。5米一個(gè)攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)。
(四)宣傳：
1、海報(bào)宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào)，
內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng));。
2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時(shí)間來宣傳;。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布;。
4、橫幅。
2、活動(dòng)當(dāng)天。
開市時(shí)間：10：00——14：00。
活動(dòng)場分為三部分：
咨詢臺：處理同學(xué)投訴，買賣糾紛，以及同學(xué)糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;。
營銷部：即地面各個(gè)商戶的集合總稱;。
3、活動(dòng)注意。
4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的“臨時(shí)執(zhí)照”;。
5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等;。
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定;。
海報(bào)宣傳：100元。
橫幅：160元。
噴繪：100元。
牌照：60元。
報(bào)名單等：10元。
共計(jì)：430元。
kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
xx年3月8日。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十三
隨著新生入學(xué)，老生年級的`提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動(dòng)。
2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年，x月x日-x月x日（x月x-x日各學(xué)院收集物品，x-x日各學(xué)院整理物品，x-x日上午8：00-下午18：00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售）。
活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場。
活動(dòng)對象：全體在校生。
主辦方：校學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)。
銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖：
2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力?；顒?dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動(dòng)前申請經(jīng)費(fèi)，購買橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：x月x日—x日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
1、學(xué)生會(huì)于x月x日早晨7：30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。
2、現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、清場，每組人數(shù)視情況而定。
3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18：00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
1、各院會(huì)對所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對收支、賬目。
2、活動(dòng)結(jié)束后按原來定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會(huì)議，提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。
1、物品售價(jià)需低于市場價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過xxx元的貴重物品。單價(jià)xx元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對待，不在休息時(shí)間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。
4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。
6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。
于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員，進(jìn)行場地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。
活動(dòng)場地布置：xxx。
現(xiàn)場工作人員：xxx。
值班人員：xxx。
宣傳人員：xxx。
活動(dòng)后清理檢查人員：xxx。
根根據(jù)具體情況來制定。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十四
3、進(jìn)一步深化學(xué)生體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)商家或顧客角色的過程中，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；在學(xué)生的自由買賣或交換活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。
4、鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生合理使用零花錢，培養(yǎng)積極健康的消費(fèi)觀念。
5、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友，培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高與人溝通、協(xié)調(diào)的能力；
二?；顒?dòng)要求：
要求一至五年級每班每生將自己已經(jīng)看過的或存放已久的，但仍保存較好的書籍（圖書、小說、學(xué)生作文等優(yōu)質(zhì)書刊，學(xué)校推薦的必讀書目、選讀書目等）拿出來，在跳蚤市場設(shè)置“攤位”，以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格（折舊價(jià)）出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)進(jìn)行等價(jià)交換。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：
主要工作職責(zé)：
1、組織成員聯(lián)動(dòng)。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃活動(dòng)。
3、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
4、細(xì)化活動(dòng)流程。
5、現(xiàn)場組織實(shí)施。
6、深化活動(dòng)意義。
四?；顒?dòng)程序：
（一）前期準(zhǔn)備階段（9月24日——9月28日）。
2、各班以班會(huì)形式廣泛宣傳活動(dòng)的意義；
每名學(xué)生須自行準(zhǔn)備“口取紙”，并在上邊標(biāo)注價(jià)格，價(jià)格務(wù)必合理；
4、在準(zhǔn)備售賣書籍階段，所有學(xué)生將計(jì)劃售賣、交換的圖書裝袋或裝箱封存，在學(xué)校確定活動(dòng)時(shí)間后，會(huì)通知你提前將要售賣的圖書帶到學(xué)校。
5、設(shè)計(jì)店鋪海報(bào)；我們主張家長、學(xué)生共同合作完成，要求有創(chuàng)意，有新意；
6、學(xué)生自主設(shè)計(jì)“好書推薦卡”，推薦內(nèi)容可以是自己將要售賣的圖書，也可以是其他書籍。制作完畢后，各班級在“校園風(fēng)采”展示欄予以張貼，組織各年級學(xué)生進(jìn)行觀賞，以選擇出計(jì)劃在跳蚤市場購買的圖書。
7、學(xué)生可自行設(shè)計(jì)促銷方式，抵制帶有誘惑性質(zhì)的售賣方式，不可以在售賣過程中同學(xué)誘導(dǎo)同學(xué)購買不太喜歡的書籍，學(xué)生在購書過程中要以“圖書質(zhì)量”為第一要素。
8、為了讓學(xué)生在本次活動(dòng)中有展示“口才”的機(jī)會(huì)，學(xué)校將設(shè)立“叫賣區(qū)”，學(xué)生可以提前編寫叫賣口號，在活動(dòng)當(dāng)天，可以選擇手持話筒，當(dāng)眾叫賣，推銷自己的書籍。
（二）具體實(shí)施階段（9月29日——9月30日）。
1、班主任、任課教師檢查學(xué)生所帶圖書質(zhì)量，禁止攜帶《查理九世》、《蠟筆小新》、玄幻類以及其它不利于學(xué)生身心健康的圖書。檢查學(xué)生所攜帶的圖書是否存在嚴(yán)重盜版問題，影響閱讀的剔除在外。檢查學(xué)生的定價(jià)是否合理，存在明顯出入的請學(xué)生以及家長重新定價(jià)。班主任要加強(qiáng)學(xué)生教育工作，講明白活動(dòng)的意義，引導(dǎo)學(xué)生將注意力放到“書籍”上來，認(rèn)真購買心儀的圖書。
2、營造讀書活動(dòng)氛圍。
（1）學(xué)校led屏滾動(dòng)播出讀書名言；
（3）完善班級圖書角，制定班級圖書角使用規(guī)程，并盡快進(jìn)入具體運(yùn)行階段；
（4）開展每日讀書一小時(shí)活動(dòng)；
（5）低年級學(xué)生開展親子共讀活動(dòng)；
（6）推進(jìn)讀書工程各項(xiàng)評選活動(dòng)；
（三）活動(dòng)安排（9月30日）。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日（周四）8：30——11：00（具體時(shí)間待定）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)校園。
3、參與人員：xx小學(xué)全體師生。
4、活動(dòng)流程：
（1）xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度讀書工程啟動(dòng)儀式；
讀書工程啟動(dòng)儀式致辭（教師代表）。
宣讀20xx—20xx讀書工程啟動(dòng)倡議書（學(xué)生代表）。
舉辦xx小學(xué)20xx年圖書跳蚤市場正式活動(dòng)。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十五
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、活動(dòng)對象：
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓：北方民族大學(xué)xx。
北方民族大學(xué)……..
畢業(yè)生xx。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
前期準(zhǔn)備：
宣傳方面：
1、海報(bào)宣傳(邀請海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會(huì)對各年級(07、08、級)學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
條幅宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動(dòng)期間
海報(bào)宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動(dòng)期間
3、邀請校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動(dòng)運(yùn)行：
活動(dòng)現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播)。
(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動(dòng)秩序的維護(hù)。
(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場地。
十二、活動(dòng)策劃。
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)xxxx。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx。
4、贊助單位*********************。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十六
隨著新生入學(xué)，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對自己無用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動(dòng)。
2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
6-7日各學(xué)院整理物品，8-9日上午8:00-下午18:00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售）。
活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場活動(dòng)對象：全體在校生主辦方：校學(xué)生會(huì)協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)。
銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場地規(guī)劃圖：
2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。活動(dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動(dòng)前申請經(jīng)費(fèi)，購買橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
1、學(xué)生會(huì)于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。
3、現(xiàn)場安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18:00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
1、各院會(huì)對所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對收支、賬目。
2、活動(dòng)結(jié)束后按原來定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會(huì)議，提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。
1、物品售價(jià)需低于市場價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對待，不在休息時(shí)間前往。3、學(xué)生在跳蚤市場內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。
4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。
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大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十七
構(gòu)思，20xx年4月20日，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，成功的舉辦了第一次跳蚤市場，結(jié)果家長孩子熱情高漲，把我們的活動(dòng)向前推了一步。第一次僅僅是體會(huì)快樂，而本次活動(dòng)我們將把活動(dòng)往鍛煉孩子的能力，想把它變成大家受益的綜合實(shí)踐場地。調(diào)動(dòng)更多的部門，人員來參加。
校園跳蚤市場
20**年10月20日（一學(xué)期一次）
xx中學(xué)天井
少先隊(duì)
七年級的綜合實(shí)踐課
全校師生
號召學(xué)生拿出自己閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進(jìn)行交換 。
為了盤活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫助學(xué)生體驗(yàn)市場經(jīng)濟(jì)生活，讓孩子們在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，學(xué)會(huì)資源再利用，學(xué)會(huì)環(huán)保，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣。
賣的是快樂，買的是實(shí)惠
1、和少先隊(duì)張超老師合作，申請學(xué)校課題。
2、和七年級的綜合實(shí)踐老師（張秀玲）溝通，和他們一起設(shè)計(jì)：跳蚤市場的綜合實(shí)踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負(fù)責(zé)場地秩序，拍照，拍視頻，采訪，海報(bào)評定，試卷調(diào)查），想鍛煉學(xué)生的能力，提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
5、志愿者的培訓(xùn)
6、設(shè)計(jì)調(diào)查試卷
7、學(xué)生自己準(zhǔn)備物品，設(shè)計(jì)攤位。
8、通過qq通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊(duì)通過廣播通知學(xué)生。
9、設(shè)計(jì)活動(dòng)的文化墻（張貼征集來的海報(bào)，跳蚤市場的知識點(diǎn)，好書推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場”的'條幅。
活動(dòng)后的海報(bào)評選以及對學(xué)生的海報(bào)進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，指出海報(bào)的正確做法。征集學(xué)生的本次活動(dòng)的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查，采訪結(jié)果。
大學(xué)生跳蚤市場策劃方案篇十八
一年一度的六一兒童節(jié)到了，金色的陽光灑滿了大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校參加六一跳蚤市場。看，校園里插滿了彩旗，在微風(fēng)的吹拂下，彩旗在風(fēng)中舞蹈，好像在和我們說：“祝你們六一快樂?！?BR> 同學(xué)們都拿好自己的物品迫不及待地來到了操場上，操場上人來人往、熱鬧非凡。不一會(huì)兒，大家四人一攤、五人一組圍成一圈，忽然我聽到一位高年級的大哥哥一聲大喊：“快來呀，大甩賣了，現(xiàn)在買還有優(yōu)惠……”話音剛落，一群“顧客”頓時(shí)圍了過去，我一看也學(xué)起了大哥哥的樣子，急忙大喊起來，果然，功夫不負(fù)有心人，我迎來了第一位“顧客”——王夢凡。雖說王夢凡是我的好朋友，但他還是討價(jià)還價(jià)，原來他看中了我的一支鋼筆，我原本要賣10元，可他非要5元買?？丛谖覀兪恰袄细鐐儭钡姆輧荷希蚁肓讼?，說道：“好吧，看在我們好朋友的份上，5元賣給你了?！彼犃烁吲d極了，一手交錢一手拿貨，高興地走了，這是我的第一筆“生意”。
開張后，我更加自信了，便大聲叫賣起來：“快來買呀，全新版《魯濱遜漂流記》，大甩賣啦！”我的目光中出現(xiàn)了一位小弟弟，他問：“這本書多少錢呀？”我回答：“15元。”他皺著眉頭說：“能便宜點(diǎn)吧？”我為難地說：“不能再便宜了，已經(jīng)給你便宜5元了，不能再低了?！彼麩o可奈何地說：“那我不買了。”說完，他依依不舍地走了?？墒撬矚g這本書了，走到半路又跑回來買了這本書，他真是一個(gè)愛讀書的好學(xué)生。在這次跳蚤市場上，我賣了10本書和1支鋼筆，一共掙了40元錢，我覺得自己就像個(gè)“小商人”，因?yàn)槲視?huì)賣東西了。
這次“六一跳蚤市場”真讓我難忘，我度過了一個(gè)美好而有意義的兒童節(jié)，我收獲頗多，體驗(yàn)到了經(jīng)商的快樂！