幼兒園下半年安全工作計劃（實用19篇）

    一個好的計劃可以使我們更加高效地完成任務(wù)。制定計劃的同時，要進行數(shù)據(jù)的收集和分析，以便在追蹤過程中能夠更好地衡量進度和成果。通過對這些范文的分析，我們可以找到其中的共同之處和成功因素。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇一
    以《幼兒園工作規(guī)程》。《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)。
    1、加強教師專業(yè)培訓，幫助教師快速成長。
    2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
    3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育。
    4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。
    5、重視安全保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
    6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。
    7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。
    規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系：
    1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正常化的基礎(chǔ)上，督促教師備好課。上好課，積極開展隨堂聽課。評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié)；每月上交質(zhì)量較高的教學筆記教案。
    2、深入開展區(qū)角，體育，戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
    3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇二
     導語：幼兒園安全是很多家長擔心的問題之一，幼兒園下半年安全工作計劃怎么寫?下面小編為您推薦幼兒園下半年安全工作計劃范文，歡迎閱讀!
     一、 安全工作
     針對新生的入園，我園就安全工作是這樣計劃安排的
     1、家長工作
     在新生入園前，我園將召開了一次新生期初家長會，在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關(guān)幼兒的安全，其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項，以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內(nèi)或帶入幼兒園等安全事項。
     其次是通過開家長會讓家長有安全的意識，讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關(guān)安全的學習榜樣。
     對于中大班的家長，開學第二周召開家長會，同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭，為以后的安全保教工作順利的開展。
     2、教師工作
     a、學期初，全體教職工召開安全衛(wèi)生工作會。
     b、各班做好安全隱患的排查，杜絕一切安全隱患的出現(xiàn)。詳細做到：該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的'玩具，杜絕在玩具上出現(xiàn)安全隱患。
     c、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛?cè)雸@對新環(huán)境不適應(yīng)的特點，設(shè)想可能出現(xiàn)的安全小事的發(fā)生及相對應(yīng)的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理，幼兒因怒咬人該如何處理等。
     d、收集有關(guān)安全的資料，更好為新生幼兒講解安全知識。
     e、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患，并要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設(shè)立相關(guān)的安全警示標志;再次是了解本學期的安全教育教學，為后期的安全教學做準備;最后是針對安全教育做到隨機性。
     f、每天早上值班老師做好晨檢工作，杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。
     h、各班安排好安全教育課。
     3、安全檢查工作
     就新學期的到來，我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查，其次對消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。
     二、 衛(wèi)生工作
     安全與衛(wèi)生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首，這學期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位，這學期我園的衛(wèi)生工作是這樣安排的。
     1、 晨檢工作。
     要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外，還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查，發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告，對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄，并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。
     在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲，發(fā)現(xiàn)有長的和不整潔的及時修剪，既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現(xiàn)，又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。
     2、教師和保育員工作
     小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點，做到有尿濕立即換，保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次，班級的衛(wèi)生要做到細處，針對死角地方的衛(wèi)生更是嚴格要求，對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。
     中大班的老師在幼兒的原有基礎(chǔ)上豐富，讓幼兒了解更多有關(guān)衛(wèi)生常識。保育員工作要在原有的基礎(chǔ)上提升。上學期發(fā)現(xiàn)部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗，所以針對這一現(xiàn)象，在這學期的安全衛(wèi)生工作會上進行整改。
     3、保健宣傳工作
     這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛(wèi)生防疾病外，這學期我們也在季節(jié)交替時在宣傳欄粘貼相關(guān)信息，同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。
     4、廚房工作
     廚房是幼兒兩點一餐的來源處，所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關(guān)，從建園至今從未發(fā)生過一次有關(guān)飲食衛(wèi)生的安全事故，這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關(guān)的登記，安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度，一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。
     5、全面檢查工作
     各班各區(qū)除了完工后自己檢查外，安全衛(wèi)生成員要對全園進行了大檢查，無論是班級、廚房、衛(wèi)生間、用具等進行了檢查，還安排了本學期每周檢查的內(nèi)容。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇三
    制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的幼兒園下半年安全工作計劃范文，希望大家喜歡!
    一、教師應(yīng)做到：
    1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
    2、開飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
    3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
    5、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。
    6、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
    7、嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數(shù)和物品。
    8、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
    9、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.
    10、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
    11、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
    12、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。
    二、在幼兒方面要做到：
    1、加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
    2、確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。
    6、知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
    7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。
    8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
    我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
    為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
    一、加強安全制度建設(shè)，提高依法管理意識。
    學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強管理。
    (1)加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
    (2)在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
    (3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自的職責。
    (4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
    二、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    (1)積極籌措資金，定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。
    (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強校車安全管理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。
    (9)建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
    三、加強安全教育，提高安全意識。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安。
    全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
    (3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
    本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進“創(chuàng)安全發(fā)展學?！暗膭?chuàng)建，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本年度安全工作計劃。
    一、指導思想：
    以黨的“十_”大精神和上級主管部門的工作思路為指導，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實安全責任制，加強師幼的安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，促進我園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長，我們有必要制定一個安全計劃，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的保護自身的能力。營造學園“人人關(guān)注安全，人人參與創(chuàng)建”的濃厚氛圍，創(chuàng)造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境，提高全體師生和家長的安全意識，為爭創(chuàng)“泉州市安全發(fā)展學?！倍?。
    二、活動目標。
    (一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣、交通安全意識。
    (二)繼續(xù)按省“平安校園”標準及教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神和通知，做好各項安全工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生。
    (三)加大安全工作管理力度，爭創(chuàng)“泉州市安全發(fā)展學校”。
    三、具體措施。
    (一)健立健全制度，加強管理機制。
    1.進一步加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
    2.每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障，認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。
    3.繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
    4.安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核及及職工月績效考核的標準之一。
    5.教師、保育員要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
    6.加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負責。
    7.“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。
    (二)加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識。
    1.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在期初期末開展“安全教育周”活動，各班開展安全主題教育活動及安全主題展板，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在安全教育周開展地震演練，在幼兒中開展交通安全知識、防溺水等主題宣傳教育活動。
    2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
    3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
    4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
    (三)創(chuàng)立創(chuàng)安全發(fā)展學園，促進幼兒健康成長。
    1.定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導認真做好安全臺賬記錄。
    2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
    3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每二周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
    4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，月按時匯報。
    6.加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
    四、具體工作安排。
    附：月份安排。
    (一)八、九月份。
    1.做好暑假期間的安全教育管理工作，及時消除隱患。
    2.成立安全領(lǐng)導小組，進行安全部署及期初安全排查。
    3.針對學園存在安全隱患進行及時維護。
    4.開展全體教師、后勤人員層層級級簽定《安全責任書》。
    5.擬定開學第一周安全周相關(guān)方案，開展地震應(yīng)急疏散演練。
    7.安排中秋、國慶假期值班表及各班進行假期安全主題班會。
    8.開展全園行的兩節(jié)前的安全大檢查，與家長簽訂兩節(jié)放假安全責任書，安排各崗位人員加強節(jié)日值班。
    (二)十月份：
    1.指導保健員做好秋季流行疾病的預(yù)防。
    2.積極配合市的后勤安全大檢查，做好園內(nèi)的各項安全工作。
    4.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的檢查。
    5.開展消防安全知識講座。
    6.做好秋季防火工作。
    (三)十一月份：
    1.開展11月份——學園安全生產(chǎn)月活動。
    2.繼續(xù)做好幼兒秋季的防病工作。
    3.擬定消防演練方案，在11月9日進行消防演練.
    4.開展11.9消防日消防宣傳活動.
    5.指導保健醫(yī)生進行營養(yǎng)計算.
    6.開展期中學園設(shè)備、設(shè)施的安全隱患大排查。
    7安全領(lǐng)導小組會議。
    8.組織幼兒秋游，保障幼兒安全防范措施。
    (四)十二月份：
    1.開展12.2學生道路交通安全宣傳教育周(12月2日—6日第十四周)。
    2.進行開展“12.1”世界艾滋病日;12.4法制日法制安全教育.
    3.請法制園長進行法制培訓，教師進行法制測試.
    4.開展綜治安全月活動。
    5.根據(jù)氣候變化，保健員指導保育人員做好幼兒防寒工作。
    6.開展衛(wèi)生保健知識講座。
    7.繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作。
    8.做好慶元旦的活動的準備工作及假期安全教育。
    9.開展20__年各校(園)安全目標責任制考評活動;。
    11.部署元旦期間學校安全工作;。
    (五)一月份：
    1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
    2.做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進行假期前安全防護。
    3.安排假期值班工作及期末安全排查。
    4.部署期末、寒假及春節(jié)期間學園安全工作;。
    5.學園消防設(shè)施專項檢查;。
    6.期末安全檢查。
    為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)中心校對安全工作的要求,結(jié)合學校實際,特制定本工作計劃。
    一、指導思想。
    認真履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強建設(shè)、嚴加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針,切實抓好學校安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除學校安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學習環(huán)境。
    二、工作目標。
    通過安全教育活動,在全體師生中樹立安全觀念,進一步加強對安全工作的領(lǐng)導,落實安全責任,強代安全管理意識和能力,建立健全各項安全制度,并狠抓落實,促進規(guī)范管理,消除安全隱患,防止各類事故發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,致力打造一個和諧平安的校園。
    三、具體措施。
    1、成立安全工作領(lǐng)導小組:。
    主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,主要是校舍、學生活動設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告。
    2、建立健全各項安全制度,促進規(guī)范管理:。
    進一步完善學校各項安全制度,促進學校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強安全工作,全體教師要深入學習,熟記于心,并狠抓落實。
    1)加強門衛(wèi)制度,實行來客來訪登記制度,嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園;嚴禁校外機動車輛(含摩托車)未經(jīng)允許進入校園;要在校門口設(shè)立警示牌;值日教師要及時開關(guān)校門。
    2)學生放學由教師護送制度,學校根據(jù)學生住址分路線,行政班子要深入一線,掌握好分管路隊的情況,按照“誰分管,誰負責”的原則,處理各種突發(fā)情況。各路隊責任教師放學后要第一時間到各自的路隊去,整理隊伍,清點人數(shù),并填好護送日志,隊伍行進中要做到有形有序,注意路隊安全及各種突發(fā)情況并作妥善處理,重大情況或不能處理的情況要上報所分管的行政人員。不得隨意請假或缺送,確因有事請假的要報告所分管的行政人員,由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊干部要注意站隊時的紀律,對追打戲鬧、打架、玩危險品等現(xiàn)象要及時制止,并作扣分處理。
    3)建立“一日安全常規(guī)”和“月報告”制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教臺、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)生重大流血事件要追究相關(guān)人員的責任?！霸聢蟾姹怼庇诖卧?日前報中心小學總部。
    4)建立安全教育制度。對學生的安全教育,學校每學期至少在期初、期中、期末組織三次,要充分利用廣播、板報等工具,充分發(fā)揮集會的功能,全方位對學生宣傳,滲透安全知識,提高學生安全意識。各班班主任要充分利用班會、晨會的機會,對學生進行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動安全及生活中各類安全教育等,提高學生的安全意識和自我防范能力。要負責與學生家長簽訂好《安全防范責任書》,并及時回收上交學校。安全課科任教師要上好,要教課,不得將其上成自習課或其它課,發(fā)現(xiàn)一例將從嚴處罰。
    幼兒園在幼兒園管理工作中始終把幼兒園安全工作放在首位，暑期將至，為保障廣大師生在校外的人身安全和學校在暑假中的財物安全，有效遏制暑假期間學生非正常傷亡、傷害事故，確保全體師生度過一個平安祥和的假期，幼兒園專門成立了暑期安全工作領(lǐng)導小組召開全園安全工作專題會議，制定暑期安全工作計劃：
    一、一次專門的安全教育活動。
    幼兒園要在幼兒離園前，對孩子進行一次圍繞暑假安全的集體教育，具體內(nèi)容如下：
    1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則，因為公路上來來往往的汽車很多，請不在馬路上玩?；虮寂埽@樣容易發(fā)生車禍;小朋友還沒有長大，不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右，橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
    2、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶，例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。不玩水、火、電，比如打火機，插座和電器等，因為這些東西并不是小朋友的玩具，它們是非常危險的東西，會傷害到小朋友的，如果發(fā)生了事情要先通知大人。
    3、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處，不打架，不說粗話，做個懂文明、講禮貌的好孩子。
    4、學會保護自已。在許多的地方，小朋友經(jīng)常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標，所以小朋友不要和陌生人主動搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家里人，還記得要準時回家。
    5、愛學習，暑假的時間很長，小朋友要多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，暑假期間舉世矚目的29屆奧運會在北京召開，幼兒在家要注意觀看比賽節(jié)目，但看電視的時間不能太長，要做到學習與休息相結(jié)合。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
    很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品，養(yǎng)成良好的飲食習慣。
    7、講衛(wèi)生。夏天里容易流汗，記得要多洗頭，勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，主動做個講衛(wèi)生的好寶寶。
    二、要在暑期進行一次安全大檢查，及時排除安全隱患。
    安全領(lǐng)導小組要在假期中加強對房屋、電源、用電、防火檢查、加強活動室、走廊、安全通道、大型器械及室內(nèi)家具等重點場地的檢查，及時做好維修與置換工作，防患于未然。
    三、組織好一次安全家訪活動。
    各班教師在放假前要將《安全家訪聯(lián)系單》發(fā)放到每一個幼兒家庭，通過幼兒轉(zhuǎn)交給父母或監(jiān)護人，在認真閱讀并簽署意見、姓名和日期后，面交上門家訪的教工并由學校統(tǒng)一收交保管。二是家訪要著重突出外來務(wù)工人員家庭。要用近年來我市學校在暑假中發(fā)生的慘痛案例，提醒學生家長特別是外來務(wù)工人員切實加強孩子的安全監(jiān)護，預(yù)防他們發(fā)生溺水死亡、道路交通事故。
    四、提前安排好暑期行政值班。
    假期中，幼兒園要加強行政值班，加強保安巡防，加強門衛(wèi)守護，加強技防、物防正常運作，確保信息暢通、校園財產(chǎn)不受損失。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇四
    幼兒園在幼兒園管理工作中始終把幼兒園安全工作放在首位，暑期將至，為保障廣大師生在校外的人身安全和學校在暑假中的財物安全，有效遏制暑假期間學生非正常傷亡、傷害事故，確保全體師生度過一個平安祥和的假期，幼兒園專門成立了暑期安全工作領(lǐng)導小組召開全園安全工作專題會議，制定暑期安全工作計劃：
    一、一次專門的安全教育活動。
    幼兒園要在幼兒離園前，對孩子進行一次圍繞暑假安全的集體教育，具體內(nèi)容如下：
    1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則，因為公路上來來往往的汽車很多，請不在馬路上玩?；虮寂埽@樣容易發(fā)生車禍;小朋友還沒有長大，不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右，橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
    2、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶，例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。不玩水、火、電，比如打火機，插座和電器等，因為這些東西并不是小朋友的玩具，它們是非常危險的東西，會傷害到小朋友的，如果發(fā)生了事情要先通知大人。
    3、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處，不打架，不說粗話，做個懂文明、講禮貌的好孩子。
    4、學會保護自已。在許多的地方，小朋友經(jīng)常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標，所以小朋友不要和陌生人主動搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家里人，還記得要準時回家。
    5、愛學習，暑假的時間很長，小朋友要多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，暑假期間舉世矚目的29屆奧運會在北京召開，幼兒在家要注意觀看比賽節(jié)目，但看電視的時間不能太長，要做到學習與休息相結(jié)合。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
    很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品，養(yǎng)成良好的飲食習慣。
    7、講衛(wèi)生。夏天里容易流汗，記得要多洗頭，勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，主動做個講衛(wèi)生的好寶寶。
    二、要在暑期進行一次安全大檢查，及時排除安全隱患。
    安全領(lǐng)導小組要在假期中加強對房屋、電源、用電、防火檢查、加強活動室、走廊、安全通道、大型器械及室內(nèi)家具等重點場地的檢查，及時做好維修與置換工作，防患于未然。
    三、組織好一次安全家訪活動。
    各班教師在放假前要將《安全家訪聯(lián)系單》發(fā)放到每一個幼兒家庭，通過幼兒轉(zhuǎn)交給父母或監(jiān)護人，在認真閱讀并簽署意見、姓名和日期后，面交上門家訪的教工并由學校統(tǒng)一收交保管。二是家訪要著重突出外來務(wù)工人員家庭。要用近年來我市學校在暑假中發(fā)生的慘痛案例，提醒學生家長特別是外來務(wù)工人員切實加強孩子的安全監(jiān)護，預(yù)防他們發(fā)生溺水死亡、道路交通事故。
    四、提前安排好暑期行政值班。
    假期中，幼兒園要加強行政值班，加強保安巡防，加強門衛(wèi)守護，加強技防、物防正常運作，確保信息暢通、校園財產(chǎn)不受損失。
    加強幼兒暑期安全教育，教導幼兒如何保護自身安全。絕不私自去未經(jīng)許可的水域游泳;不玩火，不玩電、不玩尖利的物品等;嚴格遵守交通規(guī)則，文明出行;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣，做好甲型h1n1的預(yù)防，度過一個快樂、安全、有意義的暑期。
    加強幼兒暑期安全教育。
    對孩子進行安全教育，要采用啟發(fā)和誘導的方法和孩子談話。
    1、防止玩火。孩子是不宜進入廚房的，火柴和打火機一類易燃引火物決不能讓孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火時要特別小心，禁止過小的孩子玩這些東西。讓孩子懂得玩火的危害性。
    2、不要玩水。教育孩子不要扭動自來水開關(guān)。絕不私自去未經(jīng)許可的水域游泳;不在湖、河邊上玩耍，要在安全地帶，決不要亂跑亂蹦，以免失足誤入水中。
    3、不要玩電。囑咐孩子不能去觸摸和玩耍正在運轉(zhuǎn)的電風扇等電器產(chǎn)品，不能摸電插座。
    4、不要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當作玩具。教會孩子正確使用刀、剪等用具。
    5、避免運動受傷。孩子在運動或游戲時，教育他們注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞。教育孩子不做危險性游戲。
    6、上街安全教育。教育小兒遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。和大人一起上街父母要帶好孩子，指點孩子什么是安全地方，什么是不安全地方。要讓孩子記住自己的姓名、家庭住址。
    7、防止異物入體。教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等放入口腔、鼻、耳，以免發(fā)生意外。
    8、教育大一點的孩子，使它們懂得登高的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。
    9、要告誡孩子，不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑，因為這樣容易扎傷孩子。
    10、教育孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套，以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。
    11、野外旅行散步時，教育孩子不得隨便采摘花果，抓捕昆蟲，更不應(yīng)放入口內(nèi)，預(yù)防中毒等意外事故發(fā)生。
    12、教育孩子單獨在家時，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”。以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
    幼兒園工作計劃幼兒園小班工作計劃幼兒園中班工作計劃幼兒園大班工作計劃幼兒園教研工作計劃幼兒園安全工作計劃幼兒園后勤工作計劃幼兒園園務(wù)工作計劃幼兒園教學工作計劃幼兒園德育工作計劃幼兒園保教工作計劃幼兒園家長工作計劃幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園游戲幼兒園兒歌幼兒園下半年安全工作計劃(三)。
    一、指導思想：
    幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足幼兒的安全需要就是使幼兒有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體教職工“一切為了孩子健康、安全、平安”的政治責任意識和法制觀念，根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見，結(jié)合幼兒園實際特制定幼兒園安全工作計劃。
    二、工作目標。
    認真學習貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機構(gòu)，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
    三、領(lǐng)導小組：
    組長：
    副組長：
    成員：
    各班班長。
    四、工作措施。
    1、健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
    2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
    3、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
    4、要定期幼兒寢室、教室等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。5、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
    6、要加強幼兒園安全值班工作，強化值班人員的責任意識，嚴格遵守安全值班工作制度認真填寫值班記錄，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。
    7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設(shè)施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
    8、堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，嚴禁“三無”、過期、變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
    9、要積極配合配合派出所，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇五
    1.辦公、教學用品、幼兒生活學習用品、保健藥品等采購工作。
    2.根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅及各班物品。
    3.新生家長會后勤服務(wù)。
    4.對保安、門衛(wèi)安全工作檢查，各種110報警等技防設(shè)備進行測試。
    5.對全園設(shè)施、設(shè)備進行安全、衛(wèi)生工作進行等檢查，做好開學準備工作。
    6.更換幼兒衛(wèi)生保健知識專欄。
    7.排查安全隱患月底上報。
    8.核銷部分固定資產(chǎn)。
    1.采購辦公、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品等。
    2.做好新生分班、繳費工作。
    3.全園衛(wèi)生大掃除，開學前組織后勤人員進行衛(wèi)生大檢查。
    4.簽訂大宗物資供貨合同，并更新相關(guān)證件。抽查食品取樣工作和倉管記錄。
    5全園做好固定資產(chǎn)登記工作，核銷部分固定資產(chǎn)。
    6.迎接省優(yōu)質(zhì)園復檢。
    7.做好“國慶節(jié)”值班人員安排，協(xié)助工會做好教師節(jié)、國慶節(jié)活動后勤保障工作。
    8.組織組織保育老師、食堂工作、保安人員培訓。
    9.對保安、門衛(wèi)安全工作檢查，各種110報警等技防設(shè)備進行測試，組織應(yīng)急疏散演練。
    10.組織幼兒開展9.18防突發(fā)事件發(fā)生的演練活動。
    1.檢查幼兒點心提供、分發(fā)、及各班自助餐點情況。
    2.對班級衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生進行檢查評比。
    3.保育員及食堂人員規(guī)范操作進行檢查。
    4.做好固定資產(chǎn)登記核對工作。
    5.校園安全生產(chǎn)大檢查活動。
    6.結(jié)合安全教育日，組織開展“金色秋季”安全教育主題活動。
    7.食堂食品留樣及索證抽查。
    8.保健電子賬冊檢查。
    9.排查安全隱患月底上報。
    1.食堂烹飪情況、保育員班級內(nèi)各類物品及活動室消毒工作檢查。
    3.組織幼兒開展119防突發(fā)事件發(fā)生的演練活動。
    4.做好綠化的養(yǎng)護與修剪工作。
    5.更換幼兒衛(wèi)生保健知識專欄。
    6.全園安全衛(wèi)生常規(guī)檢查。
    7.排查安全隱患月底上報。
    1.檢查全園衛(wèi)生、安全工作，迎接教育局年終考核工作。
    2.開展冬季傳染病預(yù)防工作，發(fā)放一份季節(jié)性傳染病宣傳資料。
    3.根據(jù)氣候變化，做好幼兒防寒工作。
    4.幼兒身高體重測量評價和期末保鍵資料匯總工作。
    5.保育老師、食堂人員規(guī)范操作檢查評比。
    6.全園安全衛(wèi)生常規(guī)檢查。
    7.慶元旦迎新年活動的準備工作和值班表上報工作。
    1.開展安全主題教育活動。
    2.做好保育保健、會計、設(shè)備等檔案的歸檔工作。
    3.幼兒常見病的防治培訓、幼兒營養(yǎng)膳食管理知識培訓。
    4.配合防疫部門做好預(yù)防接種工作。
    5.測幼兒身長、體重、視力并評價。
    6.安全大檢查，消除安全隱患。
    7.幼兒園審計小組審計帳目。
    8.結(jié)算幼兒伙食費向家長公布營養(yǎng)測算及幼兒、教師伙食帳目。
    9.會計室月底結(jié)清各類賬目，并將財務(wù)情況分析報告交至園長室。
    10.認真進行資產(chǎn)清理核對，做好學期結(jié)束工作。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇六
    在新生入園前，我園將召開了一次新生期初家長會，在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關(guān)幼兒的安全，其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項，以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內(nèi)或帶入幼兒園等安全事項。
    其次是通過開家長會讓家長有安全的意識，讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關(guān)安全的學習榜樣。
    對于中大班的家長，開學第二周召開家長會，同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭，為以后的安全保教工作順利的開展。
    2、教師工作。
    a、學期初，全體教職工召開安全衛(wèi)生工作會。
    b、各班做好安全隱患的排查，杜絕一切安全隱患的出現(xiàn)。詳細做到：該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具，杜絕在玩具上出現(xiàn)安全隱患。
    c、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛?cè)雸@對新環(huán)境不適應(yīng)的特點，設(shè)想可能出現(xiàn)的安全小事的發(fā)生及相對應(yīng)的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理，幼兒因怒咬人該如何處理等。
    d、收集有關(guān)安全的資料，更好為新生幼兒講解安全知識。
    e、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患，并要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識；其次在班級設(shè)立相關(guān)的安全警示標志；再次是了解本學期的安全教育教學，為后期的安全教學做準備；最后是針對安全教育做到隨機性。
    f、每天早上值班老師做好晨檢工作，杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。
    h、各班安排好安全教育課。
    3、安全檢查工作。
    就新學期的到來，我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查，其次對消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。
    安全與衛(wèi)生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首，這學期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位，這學期我園的衛(wèi)生工作是這樣安排的。
    1、晨檢工作。
    要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外，還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查，發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告，對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄，并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。
    在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲，發(fā)現(xiàn)有長的和不整潔的及時修剪，既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現(xiàn)，又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。
    2、教師和保育員工作。
    小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點，做到有尿濕立即換，保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次，班級的衛(wèi)生要做到細處，針對死角地方的衛(wèi)生更是嚴格要求，對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。
    中大班的老師在幼兒的原有基礎(chǔ)上豐富，讓幼兒了解更多有關(guān)衛(wèi)生常識。保育員工作要在原有的基礎(chǔ)上提升。上學期發(fā)現(xiàn)部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗，所以針對這一現(xiàn)象，在這學期的安全衛(wèi)生工作會上進行整改。
    3、保健宣傳工作。
    這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛(wèi)生防疾病外，這學期我們也在季節(jié)交替時在宣傳欄粘貼相關(guān)信息，同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。
    4、廚房工作。
    廚房是幼兒兩點一餐的來源處，所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關(guān)，從建園至今從未發(fā)生過一次有關(guān)飲食衛(wèi)生的安全事故，這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關(guān)的登記，安排好食材配送入園的時間；其次是廚房用具的清洗衣消毒工作；其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度，一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)或腐爛的食材一律不用；其四在烹飪好后做到留樣記錄。
    5、全面檢查工作。
    各班各區(qū)除了完工后自己檢查外，安全衛(wèi)生成員要對全園進行了大檢查，無論是班級、廚房、衛(wèi)生間、用具等進行了檢查，還安排了本學期每周檢查的內(nèi)容。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇七
    幼兒園以學習實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》和《指南》為主線，注重孩子學習的整體性，尊重孩子的個體差異，了解孩子的學習方法和特點，重視孩子的學習質(zhì)量。建設(shè)好隊伍，搞好培訓，積極開展保護教育工作，努力提高工作成效。
    1、鞏固已有的成績和經(jīng)驗，發(fā)展壯大關(guān)心支持我們的父母和團體，打情感牌，唱品牌園。
    2、精細化管理，實行科學管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步從人性化向規(guī)范化、精細化轉(zhuǎn)變。
    3、創(chuàng)新教學內(nèi)容和方法，將成語故事和家長故事納入教學內(nèi)容，將兒童球類游戲加入戶外活動，豐富兒童戶外活動，提高兒童的身心能力，改進五大學科的教學方法，將蒙臺梭利閱讀和識字作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)做好創(chuàng)造性藝術(shù)教學。
    4、創(chuàng)新單一模式的養(yǎng)成教育活動，實現(xiàn)一日活動、家庭教育、幼兒園評估相結(jié)合，養(yǎng)成成效顯著。
    5、提升品牌內(nèi)涵發(fā)展，強化特色課程，讓更多人知道我們的強項、亮點、獨特性。
    6、提高教職工素質(zhì)，以基本服務(wù)技能、基本教學技能、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力為主要提升內(nèi)容。
    7、提高服務(wù)水平。在服務(wù)內(nèi)容上，我們通過梳理和建議教職工，咨詢家長，成立家長委員會，看看能為家長和孩子提供哪些貼心的服務(wù)；在服務(wù)質(zhì)量和水平上，要認真總結(jié)和思考如何讓父母和孩子關(guān)心。
    8、提高教師的待遇。建立更合理的薪酬體系，最大限度地調(diào)動教職工的積極性，讓教職工在品牌建設(shè)的實踐中受益于品牌價值的不斷提升。
    三、具體措施：
    (一)、加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平。
    1、加強團隊管理。在繼續(xù)重視管理理論和經(jīng)驗研究的前提下，不斷完善幼兒園管理機制，定期舉辦管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和不足，經(jīng)常聽取家長、教師和員工的意見和建議，及時調(diào)整管理策略，改進管理方法，有效提高管理水平。
    2、加強教育的日常管理。一是認真建立和實施教學管理制度。通過定期檢查和隨機檢查的方式，充分了解教師的教學工作，及時推廣教師的先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題。二是認真落實一日活動管理制度。
    3、加強物流和安全管理。一是完善物流管理體系，細化物流管理環(huán)節(jié)，規(guī)范物流管理工作，保證物流線路有序工作。二是強化安全管理意識，強化安全管理，細化安全管理環(huán)節(jié)，搞好安全管理，確保安全工作萬無一失。三是加強教育與保護相結(jié)合的研究活動，積極配合教師做好教育教學工作，為園區(qū)兒童健康、安全、幸福生活打下良好基礎(chǔ)。
    1、積極推進課程改革，構(gòu)建基于園林的課程實施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地實施具有園林特色的教育課程；在課程實施過程中，要正視突出問題，尋找解決方案，重點關(guān)注以下幾個關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)制活動與生成活動的關(guān)系，教師主導與兒童主體的關(guān)系，主題合成與領(lǐng)域平衡的關(guān)系。
    2、著力深化園本教研。要加強和落實園本教研制度，建立幼兒園教師自我培訓機制。要努力構(gòu)建以課程改革為平臺、以研究為起點、以活動為載體的運行體系，通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)指導等方式促進教師教育行為的跟進。要改進傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下有效的教研活動，使教研活動有效、高效地促進教師專業(yè)成長。要改變教學和研究方法，從“要我學”到“我要學”，從“個人”到“群體”，從“被動”到主動，以喚醒教師對自身教學行為中存在問題的認識，形成教學行為中的問題，促進教育理念真正內(nèi)化為教育行為。要通過切實有效的園本教研，搭建平等、互動、合作、共享、反思的教研平臺，培養(yǎng)組織智慧，豐富個人素養(yǎng)。
    3、加強課程領(lǐng)導，不斷借鑒先進幼兒園課程領(lǐng)導的經(jīng)驗，不斷調(diào)整和完善課程計劃，真正滿足不同兒童的發(fā)展需求和家長的需求，使教育內(nèi)容生活化、體驗化、綜合化，從而在促進兒童身心健康、全面和諧發(fā)展的同時，促進兒童責任感的發(fā)展。
    (三)、注重隊伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)和專業(yè)水平。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇八
    以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心，加強幼兒園管理，全面實施素質(zhì)教育。
    1、完善幼兒園的量化考核評估細則
    在上學期改革的基礎(chǔ)上再細化，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。
    2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
    3、努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。聽取家長的建議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。
    4、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全演練加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。各班教師要把安全工作納入一日常規(guī)之中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
    1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。
    幼兒園要求各班教師利用家長會、宣傳欄等方式向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。
    2、抓隊伍，促發(fā)展。
    利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動，采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動，切實提高培訓質(zhì)量。營造良好的研究氛圍。班級、班與班、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取，形成研究合力。
    3、強化培訓，加快發(fā)展。
    本學期結(jié)合教研需要，將組織教師開展崗位練兵活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師積極參加自學，自我加壓、自我完善，并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。
    1、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。
    2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
    3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要：有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。
    1、為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期，將開展形式多樣的家長學?；顒?。如：請家長參加親子游園，召開家長育兒經(jīng)驗交流會，宣傳科學育兒知識，指導家長怎樣為幼兒布置房間等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
    2、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準備演出。
    1、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
    保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層樓。
    2、預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。
    我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
    要大力整治幼兒教育“小學化”傾向。教育局已明確提出：“必須創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動空間，配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主、合作游戲和學習探索提供條件”的辦園要求。各幼兒園必須使用省統(tǒng)編教材，嚴禁訂購各種非法幼兒教材和教輔材料。各幼兒園不得違背幼兒成長發(fā)育規(guī)律，進行幼兒的寫字、寫拼音、數(shù)字計算等訓練。
    以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)。
    1、加強教師專業(yè)培訓，幫助教師快速成長。
    2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
    3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育。
    4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。
    5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
    6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。
    7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。
    (一)規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系
    1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正常化的基礎(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學筆記、教案。
    2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
    3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
    1、全員進行分辦工作，各班教師進行班級衛(wèi)生打掃。
    2、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。
    3、組織教師學習《指南》，開展豐富多彩的教研活動。
    4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領(lǐng)取教材及教學用具。
    1、各班幼兒進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。
    2、各班第二周開展家長會，推薦產(chǎn)生家委會名單，召開幼兒園家委會會議。
    3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。
    4、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼。
    1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。
    2、教師進行早讀書識字游戲比賽。
    3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動
    1、 各班教師進行公開課比賽。
    2、 各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯(lián)歡活動。
    十二月份、元月份
    1、開展元旦慶?；顒?。
    2、各項工作總結(jié)、資料整理。
    3、學期總結(jié)，各班教師對幼兒進行評估總結(jié)。
    堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本，強化管理，”的基本思路，進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。
    1、加強科學管理，提高辦園效益。
    2、實踐創(chuàng)新，深化教育教學
    3、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍。
    4、家園共育，形成幼兒教育合力。
    5、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。
    6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。
    1、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收，將對園所的設(shè)施設(shè)備進行完善：為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。
    2、為了確保我園的生源，這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活，為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念，促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高，為我園吸引的生源。
    4、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢，切實發(fā)揮好工資的ji勵和約束功能，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。
    5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動。
    (1)強化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責任意識，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理，在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制，嚴重的不在原崗位上留用，給予編外處理，真正達到明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，為打造“節(jié)約型幼教”、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻。
    (2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言?！案卸鳌?，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學會“感恩”，就是讓他們學會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有感ji之心。感恩教育讓孩子知道，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當孩子感謝他人的付出時，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助，并對他(她)說一句感ji或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動，并結(jié)合主題教學活動與一日各環(huán)節(jié)的活動，對幼兒進行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹，增強幼兒的感恩意識。如：教幼兒學唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的'教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果!
    (3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動，正式啟動家庭禮儀的學習，使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。
    6、加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平。
    7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動，搞好職工“建家”活動，切實為教職工辦實事、辦好事。
    8、團總支要加強自身建設(shè)，鞏固團員意識主題教育活動的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長發(fā)展的平臺，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。
    1、日常教學，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī)，開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率，相互學習，共同提高。
    2、教學評優(yōu)、促師成長。
    (1)新學期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使教師很快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓，認真領(lǐng)會其精神，掌握新的教學內(nèi)容、教學方法、教學形式。并在教學過程中不斷學習，努力探索，處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準備加大教育反思分析，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學習型、鉆研型的教師;另一方面，每月向家長進行新教材的展示活動，讓家長了解我園教材改革后的教學情況，使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比，感受不一般的教學效果。
    (2)開展評比活動。在園級教學評比的基礎(chǔ)上，多與姐妹園之間的交流，更要積極參加各級各類評比活動：本學期我們將結(jié)合新教材開展教學同題交流活動、準確把握各年齡階段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學，逐步形成自己個性化的教學，結(jié)結(jié)合評比把“備課-聽課-說課-評課-議課”一體化，把活生生的教學現(xiàn)場作為案例，以先進的教育教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處和不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學法，創(chuàng)造性地使用教材。
    3、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。(1)我園將結(jié)合幼教處“教學能手”評比活動，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度，使我園有的教師具備評優(yōu)條件。(2)建立骨干教師和非骨干教師“幫學制”，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊，相互交流，相互促進，擴大我園骨干教師的比例。
    4、規(guī)范課題管理，深化教育教學改革。
    我園的課題本學期都將進入結(jié)題階段，因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理，促進研究的規(guī)范化、科學化，做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實效性。
    5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上，擴大宣傳，開設(shè)園外班，并制定切實可行的教學計劃，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學營養(yǎng)等知識。
    6、積極參加社會實踐活動，豐富師生的感性認識。為了使孩子們在學會認知的同時，學會做事，學會共同生活，學會生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素，對幼兒進行社會實踐教育，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻，到田野、村莊、商店去學習，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動、愛生活的情感，積極社會實踐經(jīng)驗。
    在幼兒園發(fā)展進程中，有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學習型的幼兒園，必須建立學習型的教師隊伍。
    1、倡導教師自主學習。本學期從教師的不同需求出發(fā)，嘗試組建“學術(shù)沙龍”，為骨干教師進行學術(shù)交流活動提供舞臺，參加的對象為全體教師，要求各個課題的負責人匯報課題研究進展，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，是如何在實際教學實踐中解決的，取得的研究成果，以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐、探索和思考。
    在自主學習中教師要做到“三個一”：讀一本自己認為的好書(或一篇好文章)，以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2篇教學筆記，每個學期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學期結(jié)束，每位教師要針對自己的成長檔案進行整理，對自己的學習工作進行反思。
    以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)。
    1、加強教師專業(yè)培訓，幫助教師快速成長。
    2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
    3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育。
    4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。
    5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
    6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。
    7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。
    1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正常化的基礎(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學筆記、教案。
    2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
    3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
    1、全員進行分辦工作，各班教師進行班級衛(wèi)生打掃。
    2、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。
    3、組織教師學習《指南》，開展豐富多彩的教研活動。
    4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領(lǐng)取教材及教學用具。
    1、各班幼兒進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。
    2、各班第二周開展家長會，推薦產(chǎn)生家委會名單，召開幼兒園家委會會議。
    3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。
    4、迎"教師節(jié)"開展教師才藝比拼。
    1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。
    2、教師進行早讀書識字游戲比賽。
    3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動
    1、 各班教師進行公開課比賽。 2、 各班教師組織幼兒進行"慶元旦"聯(lián)歡活動。 十二月份、元月份 1、開展元旦慶?；顒?。 2、各項工作總結(jié)、資料整理。 3、學期總結(jié)，各班教師對幼兒進行評估總結(jié)。
    根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點：
    教師在工作之余，要堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。
    1.積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
    2.進一步學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
    1.本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。
    按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務(wù)。
    2.根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃(反思、觀察記錄、外出學習記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行規(guī)范和指導。
    1.研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，建立教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：
    解讀、等主題教育活動等進行研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。
    (2)集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。
    2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
    3.不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展。
    1.開學初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
    2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
    六月份：
    1、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇
    2、年級組主題一通研、主題二通研、
    3、年級組集體備課
    4、家長會材料研討
    5、區(qū)域活動展評 十月份
    1、年級組主題三通研、集體備課
    2、教學能手教師說課、磨課、評課
    3、家長開放日方案研討、親子運動會方案研討
    4、《指南》解讀
    5、外出學習匯報(暫定)
    七月份：
    1、園內(nèi)普聽課說課、評課
    2、“親子運動會”經(jīng)驗交流
    3、年級組主題四通研、集體備課
    4、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展(如水粉、水墨、剪紙等
    5、區(qū)域活動經(jīng)驗交流
    八月份：
    1、年級組主題五通研、集體備課 2、慶元旦活動。
    3、研討：如何寫好幼兒評語。
    4、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗交流
    5、彈唱基本功比賽 一月份：
    1、年級組主題六通研、集體備課
    2、課題方案制定、研討
    3、效果展示材料準備
    4、學期總結(jié)座談會
    結(jié)合本中心幼兒園實際情況，制定、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度，確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理，充分授權(quán)，跟蹤指導，加強交流，不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人，在周五安排下周工作重點，讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實。
    開展“幼兒園里好事多”互評活動，促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞，營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學、家長工作等重要指標進行日常考核，月底進行成績匯總，根據(jù)所得分數(shù)確定a、b、c級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng)，嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀，遵循機會均等、責權(quán)一致的原則，制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。
    提出“好習慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設(shè)計幼兒園園標。
    嚴格落實“一崗雙責” ，明確各崗位安全職責，構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛(wèi)、傳達人員培訓力度，加強園所封閉管理，加強安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護工作，嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
    將安全教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時開展，嚴格落實1530安全教育，每月開展一次安全實戰(zhàn)演習。
    合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職工均承擔相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務(wù)課程相結(jié)合，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作，晨午檢及全日觀察細致到位，消毒工作落到實處，防止傳染性疾病在幼兒園流行。
    從帶班規(guī)律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手，讓班級工作規(guī)范化、細致化，注重跟進教育過程和效果評價。
    1.加大教師教研力度
    以語言、科學、健康三大領(lǐng)域為切入點，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點，結(jié)合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長，在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業(yè)務(wù)學習，更新教師教育理念。
    2.促進幼兒全面發(fā)展
    課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表，確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等，從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。
    3.提高家園合作力度
    遵循服務(wù)、指導與合作的原則，開展系利家園互動活動，達到更新家長育兒理念，轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊，展示活動內(nèi)容，更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求，作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù)。
    針我園在財務(wù)工作方面的弱勢，我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習，爭取財務(wù)獨立后，財務(wù)工作規(guī)范發(fā)展，為幼兒園下學年基礎(chǔ)建設(shè)、日常經(jīng)費使用和2015年財務(wù)預(yù)算打下扎實基礎(chǔ)。
    采取有力措施，切實解決教師工作生活中的實際困難。深入實施教師健康工程，倡導“快樂工作、健康生活”的理念，關(guān)注教職工身心健康，組織開展形式多樣的文體活動。
    xx-x中心幼兒園
    xx-x年xx月xx日
    篇一
    一、園所管理務(wù)實有效
    (一)提高管理效能
    結(jié)合本中心幼兒園實際情況，制定、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度，確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理，充分授權(quán)，跟蹤指導，加強交流，不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人，在周五安排下周工作重點，讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實。
    (二)探索評價機制
    開展“幼兒園里好事多”互評活動，促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞，營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學、家長工作等重要指標進行日?？己?，月底進行成績匯總，根據(jù)所得分數(shù)確定a、b、c級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng)，嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀，遵循機會均等、責權(quán)一致的原則，制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。
    (三)建設(shè)園所文化
    提出“好習慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設(shè)計幼兒園園標。
    二、安全衛(wèi)生責任到人
    (一)抓好日常安全管理
    嚴格落實“一崗雙責” ，明確各崗位安全職責，構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛(wèi)、傳達人員培訓力度，加強園所封閉管理，加強安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護工作，嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
    (二)按時開展安全教育
    將安全教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時開展，嚴格落實1530安全教育，每月開展一次安全實戰(zhàn)演習。
    (三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求
    合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職工均承擔相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務(wù)課程相結(jié)合，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作，晨午檢及全日觀察細致到位，消毒工作落到實處，防止傳染性疾病在幼兒園流行。
    三、教育教學扎實有效
    (一)規(guī)范保教工作要求
    從帶班規(guī)律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手，讓班級工作規(guī)范化、細致化，注重跟進教育過程和效果評價。
    (二)促進師幼不斷提升
    1.加大教師教研力度
    以語言、科學、健康三大領(lǐng)域為切入點，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點，結(jié)合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長，在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業(yè)務(wù)學習，更新教師教育理念。
    2.促進幼兒全面發(fā)展
    課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表，確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等，從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。
    3.提高家園合作力度
    遵循服務(wù)、指導與合作的原則，開展系利家園互動活動，達到更新家長育兒理念，轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊，展示活動內(nèi)容，更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求，作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù)。
    四、后勤服務(wù)周到及時
    (一)潛心做好財務(wù)工作
    針我園在財務(wù)工作方面的弱勢，我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習，爭取財務(wù)獨立后，財務(wù)工作規(guī)范發(fā)展，為幼兒園下學年基礎(chǔ)建設(shè)、日常經(jīng)費使用和2015年財務(wù)預(yù)算打下扎實基礎(chǔ)。
    (二)真心實意關(guān)愛教師
    采取有力措施，切實解決教師工作生活中的實際困難。深入實施教師健康工程，倡導“快樂工作、健康生活”的理念，關(guān)注教職工身心健康，組織開展形式多樣的文體活動。
    深圳市福田區(qū)中心幼兒園
    2015年xx月xx日
    幼兒園下半年安全工作計劃篇九
    本學期幼兒園安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、區(qū)三級政府和教育行政部門加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故，消除幼兒園的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，幼兒有一個安全文明的學習環(huán)境。
    領(lǐng)導重視，認識到位，建立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到學期初有計劃，學期末有總結(jié)，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導小組成員如下：
    組長：
    副組長：
    組員：
    1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。
    2.在每周的園務(wù)會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
    3.每餐堅持給食品留樣，留樣時間保持48小時。重視食品采購、保存等的安全。
    1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。
    2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
    3.值班人員每周一排查，每日一監(jiān)督，有隱患及時整改，確保師幼安全。
    1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
    2.落實每個星期的安全教育主題，加強幼兒自護自救意識。
    3.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
    1.認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。
    2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。
    3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
    1.教師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。
    2.教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
    3.幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。
    對校車進行歸類整檔，注意防止司機駕駛超載，超速現(xiàn)象，經(jīng)常對司機和負責校車接送教師進行安全接送幼兒的教育，防止校車安全事故發(fā)生。進一步配合恒興校車安全管理公司做好校車安全管理。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇十
    1、制訂幼兒園安全工作管理體系：幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任書。明確職責，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
    2、措施保障到位，確保幼兒安全。幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳，明確責任，保證幼兒的安全。老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、及時消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，做好來賓的登記工作，定時開關(guān)門，嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學活動的正常開展。
    3、加強飲食衛(wèi)生安全管理：認真貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
    4、加強對公共場所消防安全管理，定期檢查滅火器材，經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
    5、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查，我將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改到位，決不掉以輕心。
    安全工作人命關(guān)天，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學秩序，我將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定?，F(xiàn)將每月份主要工作安排如下：
    1、層層簽定家長、各部門安全責任書。
    2、落實特異體質(zhì)學生花名冊，做好家園工作，發(fā)放好接送卡，嚴格家長接送制度。
    3、開學開展安全檢查（園舍、教學設(shè)施、消防器材通道、交通安全、園周邊）。
    4、召開新學期學校安全工作會議，明確職責，部署工作。
    5、做好安全工作月檢查（記錄）：填寫自查表、月報表、單周進行一次安全檢查
    6、國慶節(jié)前安全教育。
    1、做好節(jié)日前的安全大檢查，安排各崗位人員加強節(jié)日值班。
    2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。
    3、做好幼兒秋游的安全教育和后勤安全保障工作。
    4、加強門衛(wèi)，值班教師的管理。
    5、加強食堂安全管理，嚴禁無關(guān)人員進入，杜絕意外事故發(fā)生。
    1、加強晨檢及時督促幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
    2、各班抓好安全教育，和常規(guī)教育。重視對教職工、幼兒的安全教育，提高幼兒的自我防護意識和能力。
    3、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
    4、注重天氣變化，
    4、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
    1、繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維護。
    2、各班抓好安全教育，和常規(guī)教育，教育幼兒上下樓梯要注意安全，嚴禁在樓梯，過道追趕。
    3、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
    1、開展迎新年活動，做好元旦節(jié)日安全教育放假工作。
    2、做好寒假期幼兒安全教育工作。
    以上是本學期的工作計劃，在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當?shù)恼{(diào)整，愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學期。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇十一
    歡迎閱讀!
    幼兒園在幼兒園管理工作中始終把幼兒園安全工作放在首位，暑期將至，為保障廣大師生在校外的人身安全和學校在暑假中的財物安全，有效遏制暑假期間學生非正常傷亡、傷害事故，確保全體師生度過一個平安祥和的假期，幼兒園專門成立了暑期安全工作領(lǐng)導小組召開全園安全工作專題會議，制定暑期安全工作計劃：
    一、一次專門的安全教育活動。
    幼兒園要在幼兒離園前，對孩子進行一次圍繞暑假安全的集體教育，具體內(nèi)容如下：
    1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則，因為公路上來來往往的汽車很多，請不在馬路上玩?；虮寂埽@樣容易發(fā)生車禍;小朋友還沒有長大，不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右，橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
    2、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶，例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。不玩水、火、電，比如打火機，插座和電器等，因為這些東西并不是小朋友的玩具，它們是非常危險的東西，會傷害到小朋友的，如果發(fā)生了事情要先通知大人。
    3、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處，不打架，不說粗話，做個懂文明、講禮貌的好孩子。
    4、學會保護自已。在許多的地方，小朋友經(jīng)常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標，所以小朋友不要和陌生人主動搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家里人，還記得要準時回家。
    5、愛學習，暑假的時間很長，小朋友要多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，暑假期間舉世矚目的29屆奧運會在北京召開，幼兒在家要注意觀看比賽節(jié)目，但看電視的時間不能太長，要做到學習與休息相結(jié)合。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
    很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品，養(yǎng)成良好的飲食習慣。
    7、講衛(wèi)生。夏天里容易流汗，記得要多洗頭，勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，主動做個講衛(wèi)生的好寶寶。
    二、要在暑期進行一次安全大檢查，及時排除安全隱患。
    安全領(lǐng)導小組要在假期中加強對房屋、電源、用電、防火檢查、加強活動室、走廊、安全通道、大型器械及室內(nèi)家具等重點場地的檢查，及時做好維修與置換工作，防患于未然。
    三、組織好一次安全家訪活動。
    各班教師在放假前要將《安全家訪聯(lián)系單》發(fā)放到每一個幼兒家庭，通過幼兒轉(zhuǎn)交給父母或監(jiān)護人，在認真閱讀并簽署意見、姓名和日期后，面交上門家訪的教工并由學校統(tǒng)一收交保管。二是家訪要著重突出外來務(wù)工人員家庭。要用近年來我市學校在暑假中發(fā)生的慘痛案例，提醒學生家長特別是外來務(wù)工人員切實加強孩子的安全監(jiān)護，預(yù)防他們發(fā)生溺水死亡、道路交通事故。
    四、提前安排好暑期行政值班。
    假期中，幼兒園要加強行政值班，加強保安巡防，加強門衛(wèi)守護，加強技防、物防正常運作，確保信息暢通、校園財產(chǎn)不受損失。
    加強幼兒暑期安全教育，教導幼兒如何保護自身安全。絕不私自去未經(jīng)許可的水域游泳;不玩火，不玩電、不玩尖利的物品等;嚴格遵守交通規(guī)則，文明出行;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣，做好甲型的預(yù)防，度過一個快樂、安全、有意義的暑期。
    加強幼兒暑期安全教育。
    對孩子進行安全教育，要采用啟發(fā)和誘導的方法和孩子談話。
    1、防止玩火。孩子是不宜進入廚房的，火柴和打火機一類易燃引火物決不能讓孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火時要特別小心，禁止過小的孩子玩這些東西。讓孩子懂得玩火的危害性。
    2、不要玩水。教育孩子不要扭動自來水開關(guān)。絕不私自去未經(jīng)許可的水域游泳;不在湖、河邊上玩耍，要在安全地帶，決不要亂跑亂蹦，以免失足誤入水中。
    3、不要玩電。囑咐孩子不能去觸摸和玩耍正在運轉(zhuǎn)的電風扇等電器產(chǎn)品，不能摸電插座。
    4、不要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當作玩具。教會孩子正確使用刀、剪等用具。
    5、避免運動受傷。孩子在運動或游戲時，教育他們注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞。教育孩子不做危險性游戲。
    6、上街安全教育。教育小兒遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。和大人一起上街父母要帶好孩子，指點孩子什么是安全地方，什么是不安全地方。要讓孩子記住自己的姓名、家庭住址。
    7、防止異物入體。教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等放入口腔、鼻、耳，以免發(fā)生意外。
    8、教育大一點的孩子，使它們懂得登高的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。
    9、要告誡孩子，不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑，因為這樣容易扎傷孩子。
    10、教育孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套，以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。
    11、野外旅行散步時，教育孩子不得隨便采摘花果，抓捕昆蟲，更不應(yīng)放入口內(nèi)，預(yù)防中毒等意外事故發(fā)生。
    12、教育孩子單獨在家時，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”。以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇十二
    1.完善保育隊伍培養(yǎng)機制，增強保育老師服務(wù)意識。
    后勤人員牢固樹立保教意識、服務(wù)意識，主人翁精神。嚴格按照規(guī)范程序和要求進行操作，逐步提高工作能力和規(guī)范操作習慣。工作細化、量化，高標準化，每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”，積極主動做好自己保潔區(qū)的清掃與消毒和整理工作，協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。本學期，我園新進了五名保育老師，我們將通過建立完善的培訓制度、選擇適宜的培訓內(nèi)容拓寬多種培訓渠道，進一步提高保育崗位業(yè)務(wù)培訓的有效性和針對性。
    2.樹立服務(wù)思想，保健食堂工作做到常態(tài)化。
    結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。保健制度的建立和實施，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心，自覺執(zhí)行好各項制度。繼續(xù)做好幼兒一餐兩點工作，確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。堅持做好衛(wèi)生消毒工作，并做好記錄。加強秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。本學期我園食堂繼續(xù)采用“5s管理”模式，即指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，運用5s管理能對我園食堂的安全、衛(wèi)生、品質(zhì)、效率、形象等進行科學有效的提升，是較為先進的自身衛(wèi)生管理模式，可以提高我園自身管理水平，消除食品安全隱患，保障幼兒健康。
    3.加強園資園產(chǎn)管理，發(fā)揮有限資產(chǎn)最大效益。
    加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，做好經(jīng)費審計。堅決杜絕違規(guī)收費，超標準收費。堅持勤儉辦園的原則，積極倡導節(jié)約水、電、材料等，減少浪費。愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認真做好各類檢修工作，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。繼續(xù)努力探索物資管理的科學性，進一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強保管，降低損壞與流失，期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
    4.落實安全制度，做到安全工作齊抓共管。
    全體教職工要強化安全意識，時刻敲響安全警鐘，切實做好班級安全管理工作。每月例行進行一次安全大檢查，每周進行一次小檢查，值班領(lǐng)導每日一次全園巡查。對場地、活動器械、班級的活動室等進行安全檢查，深入細致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理，并做好記錄，保證活動設(shè)施的安全。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，門衛(wèi)堅守崗位，嚴格把關(guān)，做好外來人員入園、離園的登記工作，確保幼兒離園安全。班級當班者不擅自離崗，配班者不隨意離班，時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi)，不放任自由。繼續(xù)運用好南通市安全教育平臺，對幼兒進行安全教育，提高幼兒自我保護能力。
    5.保障幼兒園各項工作實施，迎接省優(yōu)質(zhì)園復檢。
    認真做好各類檔案的整理、積累工作，做到有質(zhì)有量，為教育教學、省優(yōu)質(zhì)園復檢等工作提供有效的服務(wù)保障。將案卷按照永久、長期、短期不同的保管期限分門別類，并將同一保管期限的案卷按照案卷內(nèi)容所反映的工作活動順序排列。在整理的過程中做到認真、細致、科學劃分保管期限與分類范圍，便于檢索、利用，使我園的檔案工作逐步完善，更好地為教育教學工作服務(wù)。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇十三
    為進一步加大幼兒園體育工作力度，提高幼兒園體育工作水平，特制定計劃如下：
    我園建園歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，幼兒體育基礎(chǔ)牢固，幼兒園對體育課設(shè)置課時充足，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學期幼兒園領(lǐng)導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由幼兒園孫園長主管具體的體育工作，相信在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
    體育教師日常工作實施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進幼兒園體育工作的發(fā)展。
    體育是幼兒園教育的重要組成部分，努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開展具體的體育工作方面，本學期應(yīng)做好以下幾點。
    幼兒園繼續(xù)開展體育興趣小組，由體育教師任教，堅持常年訓練．。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇十四
    根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點：
    二．加強理論學習，提高教師理論水平
    教師在工作之余，要堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。
    1．積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
    2．進一步學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
    三．注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量
    1．本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。
    按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務(wù)。
    2．根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃（反思、觀察記錄、外出學習記錄等）以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行規(guī)范和指導。
    四.扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用
    1．研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，建立教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：
    解讀、等主題教育活動等進行研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累（備查），避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。
    （2）集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。
    2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
    3．不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展。
    四．以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作
    1．開學初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次；向家長開放半日活動一次；設(shè)立“園長信箱”，積極采納家長的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動；各班每月一次更換家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
    2．繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
    九月份：
    1、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇
    2、年級組主題一通研、主題二通研、
    3、年級組集體備課
    4、家長會材料研討
    5、區(qū)域活動展評 十月份
    1、年級組主題三通研、集體備課
    2、教學能手教師說課、磨課、評課
    3、家長開放日方案研討、親子運動會方案研討
    4、《指南》解讀
    5、外出學習匯報（暫定）
    十一月份：
    1、園內(nèi)普聽課說課、評課
    2、“親子運動會”經(jīng)驗交流
    3、年級組主題四通研、集體備課
    4、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展（如水粉、水墨、剪紙等
    5、區(qū)域活動經(jīng)驗交流
    十二月份：
    1、年級組主題五通研、集體備課 2、慶元旦活動。
    3、研討：如何寫好幼兒評語。
    4、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗交流
    5、彈唱基本功比賽 一月份：
    1、年級組主題六通研、集體備課
    2、課題方案制定、研討
    3、效果展示材料準備
    4、學期總結(jié)座談會
    二、工作目標
    (一)全面落實2015下半年重點目標責任制，接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估
    (二)修訂章程，提升管理，強化服務(wù)，全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收
    (三)開展全民讀書學習周活動，舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)?
    (四)以中華人民共和國建國60周年周年為契機，開展豐富多彩的慶典活動。
    (五)高度重視、密切關(guān)注、嚴格巡查園舍房屋，確保安全。
    三、工作任務(wù)和主要措施：
    1.接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。 8月14日召開園領(lǐng)導會議，研究新學期人事安排，討論修改幼兒園章程。8月24日——8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓、召開全體教職工大會，總結(jié)暑期工作，下達新學期工作計劃要點。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢， 9月1日幼兒開學。以實際行動接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。
    2. 積極營造尊師重教的良好氛圍，舉辦實幼慶祝教師節(jié)活動 9月10日實驗幼兒園舉辦隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實 的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團聯(lián)合，邀請離退休教師參加。
    4.討論并修訂幼兒園章程。
    5. 提升管理，輻射示范，彰顯特色，打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區(qū)聯(lián)動、網(wǎng)絡(luò)教研、)
    6. 社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用，加大宣傳力度，主動創(chuàng)造性地做好家長工作，(學期召開至少2次家長會，舉辦2次家長學校講座，舉辦1次向家長開放半日活動，組織家園主題活動1次，舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流) 7.高度重視，密切關(guān)注園舍房屋，加強巡查工作，做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。
    一、指導思想
    本期根據(jù)教育局、湯山教辦工作重點為指導，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)。
    二、本學期工作目標
    1、加強教師專業(yè)培訓，幫助教師快速成長。
    2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
    3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育。
    4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。
    5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
    6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。
    7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。
    三、工作措施
    （一）規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系
    1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié)；每月上交質(zhì)量較高的教學筆記、教案。
    2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
    3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
    四、本期月工作安排
    七月份
    認真寫黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
    八月份
    1、認真參加教辦組織的師德師風培訓活動。
    2、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。
    3、組織教師學習《指南》，開展豐富多彩的教研活動。
    4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領(lǐng)取教材及教學用具。
    九月份
    1、各班幼兒進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。
    2、各班第二周開展家長會，推薦產(chǎn)生家委會名單，召開幼兒園家委會會議。
    3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。
    4、迎“教師節(jié)”開展尊師愛幼活動。
    十月份
    1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。
    2、教師進行“五項”技能訓練。
    3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動
    十一月份
    1、 各班教師進行公開課比賽。
    2、 各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯(lián)歡活動。
    十二月份、元月份
    1、開展元旦慶?；顒?。
    2、各項工作總結(jié)、資料整理。
    3、學期總結(jié)，各班教師對幼兒進行評估總結(jié)。
    五、人員分工
    1、李守瓊主持全面工作；
    2、徐娜娜主持業(yè)務(wù)園長；
    3、冉群英主持教務(wù)工作；
    4、譚先容主持后勤工作；
    5、大班班主任：楊正英 教師：徐洪芳 保安：楊正紅
    6、中班班主任：彭 曼 教師：雷大蓉 保安：楊芝梅
    7、小班班主任：楊秀粟 教師：徐娜娜
    冉群英2015年8月31日
    堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本，強化管理，”的基本思路，進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。
    一、工作目標
    1、加強科學管理，提高辦園效益。
    2、實踐創(chuàng)新，深化教育教學
    3、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍。
    4、家園共育，形成幼兒教育合力。
    5、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。
    6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。
    二、具體措施
    （一）加強科學管理，提高辦園效益
    1、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收，將對園所的設(shè)施設(shè)備進行完善：為4個班配備鋼琴、為各班添臵玩具和圖書。
    2、為了確保我園的生源，這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活，為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念，促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高，為我園吸引更多的生源。
    4、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢，切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。
    5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動。
    （1）強化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責任意識，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理，在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制，嚴重的不在原崗位上留用，給予編外處理，真正達到明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，為打造“節(jié)約型幼教”、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻。
    或祝福的話；開展一次“禮物送給親人”的制作活動，并結(jié)合主題教學活動與一日各環(huán)節(jié)的活動，對幼兒進行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹，增強幼兒的感恩意識。如：教幼兒學唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果！
    （3）結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動，正式啟動家庭禮儀的學習，使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。
    6、加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平。
    7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動，搞好職工“建家”活動，切實為教職工辦實事、辦好事。
    8、團總支要加強自身建設(shè)，鞏固團員意識主題教育活動的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長發(fā)展的平臺，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。
    二、實踐創(chuàng)新，深化教育教學
    1、日常教學，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī)，開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率，相互學習，共同提高。
    2、教學評優(yōu)、促師成長。
    （1）新學期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使教師很
    快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓，認真領(lǐng)會其精神，掌握新的教學內(nèi)容、教學方法、教學形式。并在教學過程中不斷學習，努力探索，處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準備加大教育反思分析，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學習型、鉆研型的教師；另一方面，每月向家長進行新教材的展示活動，讓家長了解我園教材改革后的教學情況，使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比，感受不一般的教學效果。
    （2）開展評比活動。在園級教學評比的基礎(chǔ)上，多與姐妹園之間的交流，更要積極參加各級各類評比活動：本學期我們將結(jié)合新教材開展教學同題交流活動、準確把握各年齡階段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學，逐步形成自己個性化的教學，結(jié)合評比把“備課－聽課－說課－評課－議課”一體化，把活生生的教學現(xiàn)場作為案例，以先進的教育教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處和不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學法，創(chuàng)造性地使用教材。
    3、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。（1）我園將結(jié)合幼教處“教學能手”評比活動，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度，使我園有更多的教師具備評優(yōu)條件。（2）建立骨干教師和非骨干教師“幫學制”，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊，相互交流，相互促進，擴大我園骨干教師的比例。
    4、規(guī)范課題管理，深化教育教學改革。
    我園的課題本學期都將進入結(jié)題階段，因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理，促進研究的規(guī)范化、科學化，做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實效性。
    5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上，擴大宣傳，開設(shè)園外班，并制定切實可行的教學計劃，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學營養(yǎng)等知識。
    6、積極參加社會實踐活動，豐富師生的感性認識。為了使孩子們在學會認知的同時，學會做事，學會共同生活，學會生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素，對幼兒進行社會實踐教育，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻，到田野、村莊、商店去學習，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動、愛生活的情感，積極社會實踐經(jīng)驗。
    三、開拓進取，打造學習型教師隊伍。
    在幼兒園發(fā)展進程中，有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學習型的幼兒園，必須建立學習型的教師隊伍。
    實踐、探索和思考。
    在自主學習中教師要做到“三個一”：讀一本自己認為的好書（或一篇好文章），以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2篇教學筆記，每個學期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學期結(jié)束，每位教師要針對自己的成長檔案進行整理，對自己的學習工作進行反思。
    2、激勵教師撰寫論文，參加論文的評比。積極鼓勵教師總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學設(shè)計典型案例、教育教學隨筆，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎。
    3、加強師德師風建設(shè)?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，師德是教育的靈魂，師愛是師德的核心。打造學習型教師隊伍，就要求每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責任感、使命感。開展師德討論 、交流活動，開展“微笑教育”、“我講我的'教育故事”活動；繼續(xù)開展教師評教師、家長評教師“雙評”活動。本學期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、“優(yōu)秀班級體”、“工作幸福獎”的評選活動。
    4、提高班級管理的藝術(shù)。班級是進行教育教學工作的基本單位，班長是班級活動的直接組織者和指導者。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì)，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌。
    （1）舉行班長工作沙龍活動。
    （2）在學期末評選優(yōu)秀班長，通過考核評優(yōu)，倡導班長日常班
    級管理細微化，幼兒教育細致化，從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。
    5、 提高教師素質(zhì)。
    （1）制定培訓計劃，讓富有工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對，實行“一對一，近距離”指導培養(yǎng)。
    （2）加強平時隨堂聽課，強化過程管理，對所有的聘用教師的基本功、課堂教學、班級管理等進行全面的考核，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平。
    （3）努力創(chuàng)造條件，搭建平臺，積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。
    （4）加強教師技能技巧的訓練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān)，如：先后安排各年齡段的講故事，自彈自唱，簡筆畫等考核。
    （5）教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外，還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題。
    （6）教師隨筆是教師對教學過程的觀察與記錄，在教師的教學隨筆中有不少閃光點，本學期我們要每月進行一次教師教學隨筆交流活動，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。
    四、家園共育，形成幼兒教育合力。
    1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊
    重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
    2、開學初，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。設(shè)立“家長信箱”，通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
    3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
    4、結(jié)合新教材，各班成立家長互助沙龍，宣傳我園新教材。
    5、繼續(xù)建全家長資源庫，充分利用家長資源，使更多的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點、認知特征和發(fā)展情況，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達到家園共育的目的。
    五、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。
    1、開學初，我園準備走入社區(qū)，大力宣傳，為我園爭取更多的生源。為園所樹立良好的社會形象。
    2、加大宣傳力度，號召職工們將自己的教學筆記、教學中的好
    的經(jīng)驗及做法、特色活動等稿件積極投稿，為自身及園所起到良好的宣傳作用。對于發(fā)表的文章，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵。
    3、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動，不僅是園內(nèi)的孩子，對園外也要加大宣傳力度，使更多的園外孩子走進幼兒園，體驗我們的快樂日，讓更多的孩子們喜歡集體生活、集體游戲，喜愛幼兒園和幼兒園的生活，從而達到宣傳幼兒園的目的。
    六、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。
    1、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理，嚴格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗收標準》進行充分的準備，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收。認真落實《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
    2、落實財產(chǎn)管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度，制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃殑t，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識。
    3、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責任到人。
    4、安全工作，保證落實。
    （1）加強安全巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查，杜絕安全隱患。（2）提高安全意識，對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。（3）加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇十五
    堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導，進一步貫徹落實，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本，強化管理，”的基本思路，進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。
    工作目標
    1、加強科學管理，提高辦園效益。
    2、實踐創(chuàng)新，深化教育教學
    3、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍。
    4、家園共育，形成幼兒教育合力。
    5、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
    6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。
    具體措施
    一、加強科學管理，提高辦園效益
    1、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收，將對園所的設(shè)施設(shè)備進行完善：為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。
    2、為了確保我園的生源，這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活，為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念，促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高，為我園吸引更多的生源。
    4、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢，切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。
    5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動。
    強化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責任意識，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理，在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制，嚴重的不在原崗位上留用，給予編外處理，真正達到明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，為打造“節(jié)約型幼教”、“和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻。
    在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言?！案卸鳌保瑢τ诂F(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學會“感恩”，就是讓他們學會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當孩子感謝他人的付出時，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助，并對他說一句感激或祝福的話；開展一次“禮物送給親人”的制作活動，并結(jié)合主題教學活動與一日各環(huán)節(jié)的活動，對幼兒進行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹，增強幼兒的感恩意識。如：教幼兒學唱等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果！
    結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動，正式啟動家庭禮儀的學習，使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。
    6、加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平。
    7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動，搞好職工“建家”活動，切實為教職工辦實事、辦好事。
    8、團總支要加強自身建設(shè)，鞏固團員意識主題教育活動的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長發(fā)展的平臺，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。
    二、實踐創(chuàng)新，深化教育教學
    1、日常教學，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī)，開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率，相互學習，共同提高。
    2、教學評優(yōu)、促師成長。
    新學期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使教師很快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓，認真領(lǐng)會其精神，掌握新的教學內(nèi)容、教學方法、教學形式。并在教學過程中不斷學習，努力探索，處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準備加大教育反思分析，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學習型、鉆研型的教師；另一方面，每月向家長進行新教材的展示活動，讓家長了解我園教材改革后的教學情況，使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比，感受不一般的教學效果。
    開展評比活動。在園級教學評比的基礎(chǔ)上，多與姐妹園之間的交流，更要積極參加各級各類評比活動：本學期我們將結(jié)合新教材開展教學同題交流活動、準確把握各年齡階段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學，逐步形成自己個性化的教學，結(jié)合評比把“備課－聽課－說課－評課－議課”一體化，把活生生的教學現(xiàn)場作為案例，以先進的教育教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處和不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學法，創(chuàng)造性地使用教材。
    3、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我園將結(jié)合幼教處“教學能手”評比活動，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度，使我園有更多的教師具備評優(yōu)條件。建立骨干教師和非骨干教師“幫學制”，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊，相互交流，相互促進，擴大我園骨干教師的比例。
    4、規(guī)范課題管理，深化教育教學改革。
    我園的課題本學期都將進入結(jié)題階段，因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理，促進研究的規(guī)范化、科學化，做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實效性。
    5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上，擴大宣傳，開設(shè)園外班，并制定切實可行的教學計劃，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學營養(yǎng)等知識。
    6、積極參加社會實踐活動，豐富師生的感性認識。為了使孩子們在學會認知的同時，學會做事，學會共同生活，學會生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素，對幼兒進行社會實踐教育，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻，到田野、村莊、商店去學習，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動、愛生活的情感，積極社會實踐經(jīng)驗。
    三、開拓進取，打造學習型教師隊伍。
    在幼兒園發(fā)展進程中，有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學習型的幼兒園，必須建立學習型的教師隊伍。
    1、倡導教師自主學習。本學期從教師的不同需求出發(fā)，嘗試組建“學術(shù)沙龍”，為骨干教師進行學術(shù)交流活動提供舞臺，參加的對象為全體教師，要求各個課題的負責人匯報課題研究進展，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，是如何在實際教學實踐中解決的，取得的研究成果，以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐、探索和思考。
    在自主學習中教師要做到“三個一”：讀一本自己認為的好書，以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2篇教學筆記，每個學期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學期結(jié)束，每位教師要針對自己的成長檔案進行整理，對自己的學習工作進行反思。
    2、激勵教師撰寫論文，參加論文的評比。積極鼓勵教師總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學設(shè)計典型案例、教育教學隨筆，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎。
    3、加強師德師風建設(shè)?！暗赂邽閹?，身正為范”，師德是教育的靈魂，師愛是師德的核心。打造學習型教師隊伍，就要求每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責任感、使命感。開展師德討論、交流活動，開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動；繼續(xù)開展教師評教師、家長評教師“雙評”活動。本學期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、“優(yōu)秀班級體”、“工作幸福獎”的評選活動。
    4、提高班級管理的藝術(shù)。班級是進行教育教學工作的基本單位，班長是班級活動的直接組織者和指導者。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì)，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌。
    舉行班長工作沙龍活動。
    在學期末評選優(yōu)秀班長，通過考核評優(yōu)，倡導班長日常班級管理細微化，幼兒教育細致化，從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。
    5、提高教師素質(zhì)。
    制定培訓計劃，讓富有工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對，實行“一對一，近距離”指導培養(yǎng)。
    加強平時隨堂聽課，強化過程管理，對所有的聘用教師的基本功、課堂教學、班級管理等進行全面的考核，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平。
    努力創(chuàng)造條件，搭建平臺，積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。
    加強教師技能技巧的訓練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān)，如：先后安排各年齡段的講故事，自彈自唱，簡筆畫等考核。
    教研工作除了繼續(xù)完成本園的結(jié)題工作外，還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題。
    教師隨筆是教師對教學過程的觀察與記錄，在教師的教學隨筆中有不少閃光點，本學期我們要每月進行一次教師教學隨筆交流活動，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。
    四、家園共育，形成幼兒教育合力。
    1、新明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
    2、開學初，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。設(shè)立“家長信箱”，通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
    3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
    4、結(jié)合新教材，各班成立家長互助沙龍，宣傳我園新教材。
    5、繼續(xù)建全家長資源庫，充分利用家長資源，使更多的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點、認知特征和發(fā)展情況，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達到家園共育的目的。
    五、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。
    1、開學初，我園準備走入社區(qū)，大力宣傳，為我園爭取更多的生源。為園所樹立良好的社會形象。
    2、加大宣傳力度，號召職工們將自己的教學筆記、教學中的好的經(jīng)驗及做法、特色活動等稿件積極投稿，為自身及園所起到良好的宣傳作用。對于發(fā)表的文章，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵。
    3、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動，不僅是園內(nèi)的孩子，對園外也要加大宣傳力度，使更多的園外孩子走進幼兒園，體驗我們的快樂日，讓更多的孩子們喜歡集體生活、集體游戲，喜愛幼兒園和幼兒園的生活，從而達到宣傳幼兒園的目的。
    六、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理，嚴格按照進行充分的準備，迎接xx市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收。認真落實，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
    2、落實財產(chǎn)管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度，制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃殑t，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識。
    3、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責任到人。
    4、安全工作，保證落實。
    加強安全巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查，杜絕安全隱患。提高安全意識，對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇十六
    以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神，全面推進幼兒園課程改革，盡力讓《綱要》的精神落實到我們的保教管理和保教第一線，以切實提高教學實效為目標，加強教科研過程管理，深化課題研究，提高幼兒早期閱讀，構(gòu)建園本課程，切實提高本園的保教質(zhì)量，促使幼兒的全面發(fā)展。
    1、注重生活中良好行為習慣的培養(yǎng)。對照幼兒常規(guī)要求強化訓練，在常規(guī)訓練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等，把幼兒良好習慣養(yǎng)成真正落到實處。
    2、確保戶外活動時間。嚴格執(zhí)行生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，確保戶外體育活動時間x小時以上。
    3、注重環(huán)境的教育功能。及時了解幼兒所需進行適當調(diào)整，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性，并做到及時更新、定期更換。
    1、扎實推進“周x聽課日”和“每聽必評”教研制度。圍繞日常教學實踐和課題活動開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。
    2、合理制定課程計劃。兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。
    強化教師基本功，提高教師自身素質(zhì)。堅持教師專業(yè)化導向，以提升教師專業(yè)精神、專業(yè)知識、專業(yè)技能，重點抓好教學理論、教學基本功、課堂教學等技能。開展青年教師“彈、唱、跳、說、畫、寫”六項技能比賽。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇十七
    我們將團結(jié)一致、同心協(xié)力把幼兒的各項工作做得更好。
    各月工作安排;
    九月份
    1、入園報名活動，開展安全、常規(guī)教育。
    2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
    3、班級召開家長會。（錯開時間，其他班級相互參與，相互學習）
    4、更新早操內(nèi)容，訓練幼兒早操。
    5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動。
    6、結(jié)合中秋節(jié)開展主題活動。
    6、落實晨檢制度，嚴格執(zhí)行接送制度。
    7、安全緊急疏散演習。
    8、制定班級學期計劃，確定本班學期教育特色。
    9、成立家長委員會、伙委會。
    10、準備重陽節(jié)文藝匯演活動節(jié)目。
    十月份
    1、 開展“我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)”的主題活動。
    2、 開展xx區(qū)敬老院慰問活動。
    3、 加強常規(guī)訓練活動，緊抓班級特色教育。
    4、 加強安全緊急疏散演習活動。
    5、 訓練幼兒早操，增強幼兒體質(zhì)。
    十一月份
    1、 開展 “幼兒園舉案說法”競賽活動（家長和老師參加）。
    2、 繼續(xù)加強常規(guī)管理活動，加強安全緊急疏散演習。
    3、 組織教師開展“公開課”活動，相互學習，相互勉勵。（結(jié)合家長開放日）
    十二月份
    1、 繼續(xù)加強常規(guī)管理活動，加強安全緊急疏散演習。
    2、 圣誕節(jié)化妝舞會。
    3、 “迎新年”親子活動。
    4.、家長跳棋比賽。
    一月份
    1、 繼續(xù)加強常規(guī)管理活動，加強安全緊急疏散演習。
    2、 開展假期安全教育活動。
    3、 開展幼兒故事比賽，提高幼兒園的語言表達能力。
    二月份
    1、 繼續(xù)加強常規(guī)管理活動，加強安全緊急疏散演習。
    2、 幼兒手冊填寫、獎狀印刷。
    3、 學期工作結(jié)束園會。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇十八
    幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識提高的過程，根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
    堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本，強化管理，”的基本思路，進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。
    1、加強科學管理，提高辦園效益。
    2、實踐創(chuàng)新，深化教育教學
    3、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍。
    4、家園共育，形成幼兒教育合力。
    5、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。
    6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。
    1、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收，將對園所的設(shè)施設(shè)備進行完善：為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。
    2、為了確保我園的生源，這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活，為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念，促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高，為我園吸引更多的生源。
    4、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢，切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。
    5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動。
    （1）強化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責任意識，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理，在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制，嚴重的不在原崗位上留用，給予編外處理，真正達到明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，為打造“節(jié)約型幼教”、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻。
    （2）在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言?！案卸鳌?，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學會“感恩”，就是讓他們學會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當孩子感謝他人的付出時，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助，并對他（她）說一句感激或祝福的話；開展一次“禮物送給親人”的制作活動，并結(jié)合主題教學活動與一日各環(huán)節(jié)的活動，對幼兒進行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹，增強幼兒的感恩意識。如：教幼兒學唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果！
    （3）結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動，正式啟動家庭禮儀的學習，使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。
    6、加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平。
    7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動，搞好職工“建家”活動，切實為教職工辦實事、辦好事。
    8、團總支要加強自身建設(shè)，鞏固團員意識主題教育活動的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長發(fā)展的平臺，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。
    1、日常教學，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī)，開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率，相互學習，共同提高。
    利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動，采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動，切實提高培訓質(zhì)量。營造良好的研究氛圍。班級、班與班、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取，形成研究合力。
    在上學期改革的基礎(chǔ)上再細化，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。
    (四)廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。
    2、教學評優(yōu)、促師成長。
    （1）新學期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使教師很快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓，認真領(lǐng)會其精神，掌握新的教學內(nèi)容、教學方法、教學形式。并在教學過程中不斷學習，努力探索，處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準備加大教育反思分析，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學習型、鉆研型的教師；另一方面，每月向家長進行新教材的展示活動，讓家長了解我園教材改革后的教學情況，使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比，感受不一般的教學效果。
    （2）開展評比活動。在園級教學評比的基礎(chǔ)上，多與姐妹園之間的交流，更要積極參加各級各類評比活動：本學期我們將結(jié)合新教材開展教學同題交流活動、準確把握各年齡階段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學，逐步形成自己個性化的教學，結(jié)合評比把“備課－聽課－說課－評課－議課”一體化，把活生生的教學現(xiàn)場作為案例，以先進的教育教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處和不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學法，創(chuàng)造性地使用教材。
    3、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。（1）我園將結(jié)合幼教處“教學能手”評比活動，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度，使我園有更多的教師具備評優(yōu)條件。（2）建立骨干教師和非骨干教師“幫學制”，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊，相互交流，相互促進，擴大我園骨干教師的比例。
    4、規(guī)范課題管理，深化教育教學改革。
    我園的課題本學期都將進入結(jié)題階段，因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理，促進研究的規(guī)范化、科學化，做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實效性。
    5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上，擴大宣傳，開設(shè)園外班，并制定切實可行的教學計劃，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學營養(yǎng)等知識。
    6、積極參加社會實踐活動，豐富師生的感性認識。為了使孩子們在學會認知的同時，學會做事，學會共同生活，學會生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素，對幼兒進行社會實踐教育，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻，到田野、村莊、商店去學習，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動、愛生活的情感，積極社會實踐經(jīng)驗。
    在幼兒園發(fā)展進程中，有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學習型的幼兒園，必須建立學習型的教師隊伍。
    1、倡導教師自主學習。本學期從教師的不同需求出發(fā)，嘗試組建“學術(shù)沙龍”，為骨干教師進行學術(shù)交流活動提供舞臺，參加的對象為全體教師，要求各個課題的負責人匯報課題研究進展，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，是如何在實際教學實踐中解決的，取得的研究成果，以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐、探索和思考。
    在自主學習中教師要做到“三個一”：讀一本自己認為的好書（或一篇好文章），以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2篇教學筆記，每個學期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學期結(jié)束，每位教師要針對自己的成長檔案進行整理，對自己的學習工作進行反思。
    2、激勵教師撰寫論文，參加論文的評比。積極鼓勵教師總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學設(shè)計典型案例、教育教學隨筆，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎。
    3、加強師德師風建設(shè)?！暗赂邽閹?，身正為范”，師德是教育的靈魂，師愛是師德的核心。打造學習型教師隊伍，就要求每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責任感、使命感。開展師德討論 、交流活動，開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動；繼續(xù)開展教師評教師、家長評教師“雙評”活動。本學期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、“優(yōu)秀班級體”、“工作幸福獎”的評選活動。
    4、提高班級管理的藝術(shù)。班級是進行教育教學工作的基本單位，班長是班級活動的直接組織者和指導者。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì)，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌。
    （1）舉行班長工作沙龍活動。
    （2）在學期末評選優(yōu)秀班長，通過考核評優(yōu)，倡導班長日常班級管理細微化，幼兒教育細致化，從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。
    5、 提高教師素質(zhì)。
    （1）制定培訓計劃，讓富有工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對，實行“一對一，近距離”指導培養(yǎng)。
    （2）加強平時隨堂聽課，強化過程管理，對所有的聘用教師的基本功、課堂教學、班級管理等進行全面的考核，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平。
    （3）努力創(chuàng)造條件，搭建平臺，積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。
    （4）加強教師技能技巧的訓練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān)，如：先后安排各年齡段的講故事，自彈自唱，簡筆畫等考核。
    （5）教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外，還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題。
    （6）教師隨筆是教師對教學過程的觀察與記錄，在教師的教學隨筆中有不少閃光點，本學期我們要每月進行一次教師教學隨筆交流活動，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。
    1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
    2、開學初，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。設(shè)立“家長信箱”，通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
    3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
    4、結(jié)合新教材，各班成立家長互助沙龍，宣傳我園新教材。
    5、繼續(xù)建全家長資源庫，充分利用家長資源，使更多的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點、認知特征和發(fā)展情況，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達到家園共育的目的'。
    1、開學初，我園準備走入社區(qū)，大力宣傳，為我園爭取更多的生源。為園所樹立良好的社會形象。
    2、加大宣傳力度，號召職工們將自己的教學筆記、教學中的好的經(jīng)驗及做法、特色活動等稿件積極投稿，為自身及園所起到良好的宣傳作用。對于發(fā)表的文章，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵。
    3、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動，不僅是園內(nèi)的孩子，對園外也要加大宣傳力度，使更多的園外孩子走進幼兒園，體驗我們的快樂日，讓更多的孩子們喜歡集體生活、集體游戲，喜愛幼兒園和幼兒園的生活，從而達到宣傳幼兒園的目的。
    1、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理，嚴格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗收標準》進行充分的準備，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收。認真落實《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
    2、落實財產(chǎn)管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度，制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃殑t，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識。
    3、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責任到人。
    4、安全工作，保證落實。
    （1）加強安全巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查，杜絕安全隱患。（2）提高安全意識，對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。（3）加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
    繼續(xù)關(guān)注工作計劃欄目
    抓好教研活動和實驗課題專題學習與研討，有活動記錄和小論文。重點開齊開全開足五大領(lǐng)域課程，(每周四—五中午保教主任主持)抓好教師園本培訓學習和教師繼續(xù)教育遠程培訓學習。人人完成計劃學習合格，有學習總結(jié)。
    加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學筆記、教案。
    幼兒園下半年安全工作計劃篇十九
    探索一園四址的管理模式，圍繞五年規(guī)劃，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,以創(chuàng)新園本管理為重心，深化教育改革，以總結(jié)鞏固上海市一級幼兒園復驗經(jīng)驗為基礎(chǔ)，發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)，全面、有效地提高辦園質(zhì)量，確保本園長效穩(wěn)步發(fā)展。
    （一）園務(wù)管理。
    目標：形成科學的管理網(wǎng)絡(luò)，在民主管理氛圍中，促進教職工與幼兒園的整體發(fā)展，提升辦園質(zhì)量；落實校園文化建設(shè)的核心理念。
    措施：略。
    （二）師資隊伍建設(shè)。
    目標：充分挖掘教師潛能，凸顯教師優(yōu)勢特長，使教師能得到最適宜、最充分的發(fā)展，促使教師個性化發(fā)展。
    措施：略。
    （三）保教工作。
    目標：關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,完善課程實施，大小教研相結(jié)合，多種形式切實提升保教質(zhì)量。
    措施：略。
    （四）衛(wèi)生保健。
    目標：全面落實保教工作規(guī)范，建立科學的一日生活程序，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平。
    措施：略。
    （五）家庭社區(qū)。
    目標：凝聚多方力量，提高社區(qū)資源的利用，形成三位一體的家園共育模式，完善社區(qū)早教工作，將幼兒園的教育拓展、外延。
    措施：略。
    （六）后勤保障。
    目標：樹立與幼兒園健康教育相一致的后勤工作理念，加強后勤工作的全局思考和服務(wù)意識，使后勤工作能與幼兒園持續(xù)發(fā)展保持同步、協(xié)調(diào)和高效。
    （七）重點項目。
    優(yōu)化課程設(shè)置，系統(tǒng)梳理幼兒園課程資源，凸顯課程特色完善課程方案。
    目標：系統(tǒng)梳理幼兒園課程資源，合理使用課程方案。
    措施：略。
    略