總結(jié)是一個思考自己成長過程中各個方面的機(jī)會，從而更好地規(guī)劃未來發(fā)展。利用具體的例子和事實(shí)來支撐總結(jié)的內(nèi)容，可以增強(qiáng)總結(jié)的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇一
根據(jù)《xx市未成年人保護(hù)工作委員會工作要點(diǎn)（20xx年）》工作要點(diǎn)，現(xiàn)將我局工作開展落實(shí)情況總結(jié)如下：
更好地維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保護(hù)未成年人健康成長。區(qū)交通局在轄區(qū)渡口開展開展《未成年人保護(hù)法》宣傳活動。工作人員向廣大群眾發(fā)放了未成年人保護(hù)有關(guān)政策規(guī)定的宣傳資料，熱情耐心地向咨詢?nèi)罕娭v解《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)知識。
加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)道路、橋梁施工的監(jiān)管，對工程建設(shè)期間形成的坑、洼等隱患及時排查整改，設(shè)立警標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。
加強(qiáng)隱患排查工作、特別是加強(qiáng)鄉(xiāng)管員和渡工的管理、教育和培訓(xùn)，督促鄉(xiāng)管員和渡工對青少年兒童乘坐渡船維持好排隊(duì)上下船的秩序，備好應(yīng)急救援設(shè)備，并應(yīng)特別注意青少年兒童上下船時的通行安全。嚴(yán)禁青少年兒童在渡口渡運(yùn)水域嬉戲玩耍和游泳。
組織開展了以預(yù)防青少年兒童水上交通溺水為重點(diǎn)的安全檢查，全面檢查各項(xiàng)預(yù)防溺水工作措施和責(zé)任落實(shí)情況，特別是渡口安全設(shè)施、隱患排查等方面落實(shí)情況。
加大對未成年乘客服務(wù)力度。督促渡船客運(yùn)經(jīng)營者落實(shí)未成年乘客購票免費(fèi)或優(yōu)惠政策。轄區(qū)客渡船均落實(shí)未成年乘客半票及免票政策。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇二
按照市、區(qū)文明辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》等文件精神，我區(qū)把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓，全力落實(shí)保護(hù)未成年人各項(xiàng)工作措施?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
今年以來，我們?yōu)檫M(jìn)一步助力未成年人健康成長開展了強(qiáng)化未成年人的法制意識提升活動，全區(qū)4所中小學(xué)，5540名學(xué)生中深入持久地開展未成年人的法制宣傳教育，不斷提高未成年人的法律意識和法律素質(zhì)。各中小學(xué)主動與區(qū)公安、檢察等部門聯(lián)系，在全區(qū)中小學(xué)配齊法制副校長和法制輔導(dǎo)員，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，規(guī)范法制宣傳教育的制度。今年以來，全區(qū)共成功開展4次法制副校長進(jìn)校園講座，共有6000余人次參加普法培訓(xùn)及教育；開展“小手牽大手”，助力法律意識增強(qiáng)。各中小學(xué)以漫畫、圖片做宣傳，在學(xué)校巡回展覽；開展“憲法宣傳周”及“憲法小衛(wèi)士”主題活動。組織法制副校長組成的法制宣講團(tuán)在各學(xué)校巡回宣講法律知識，深入到各個學(xué)校巡回宣講《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理?xiàng)l例處罰條例》和《義務(wù)教育法》等為主要內(nèi)容的法制宣傳課，七五普法開展以來，全區(qū)共有中小學(xué)生萬余人接受法制教育；扎實(shí)開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動。認(rèn)真開展“一月一主題”活動。“清明”前后利用本地紅色教育基地和網(wǎng)絡(luò)陣地，開展“清明祭英烈傳承紅基因”活動；“五一”前后，開展“勞動美”社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生參加校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林等集體勞動，組織青少年進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)開展勞動體驗(yàn)，感受勞動的艱辛與快樂，感悟“幸福都是奮斗出來的”，樹立“勞動光榮”的思想；“七一”前后，開展“我向黨旗敬個禮”、“童心向黨”歌詠活動，傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優(yōu)秀歌曲和童謠；舉辦先進(jìn)典型事跡展，營造校園“崇德向善”的濃厚氛圍；各校開展做“小小志愿者”活動，組織學(xué)生參與一些力所能及的志愿服務(wù)，評選表彰校園優(yōu)秀志愿者，增強(qiáng)青少年團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的意識，營造校園志愿服務(wù)氛圍；開展“節(jié)儉養(yǎng)德”、“光盤行動”行動。以開展節(jié)儉教育、評選節(jié)儉典型、征集節(jié)儉建議、倡導(dǎo)光盤行動等形式教育青少年養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。開展誠信教育。舉辦評選校園“誠信之星”、設(shè)立誠信“光榮榜”、開展誠信主題演講征文比賽等活動，弘揚(yáng)誠實(shí)守信的美德。
1、廣泛深入開展“我們的節(jié)日”活動。全區(qū)各校結(jié)合校園實(shí)際，挖掘重大傳統(tǒng)節(jié)日、重要現(xiàn)代節(jié)日和紀(jì)念日的文化內(nèi)涵，組織開展系列主題教育活動，發(fā)揚(yáng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化和優(yōu)秀社會主義文化，提高青少年文化素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。扎實(shí)開展愛國主義讀書活動，積極推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，舉辦讀書分享、經(jīng)典誦讀、征文比賽等活動；組織學(xué)生收看《長津湖》等優(yōu)秀影視作品；做好優(yōu)秀童謠征集、推廣和傳唱活動，用先進(jìn)文化占領(lǐng)校園文化陣地。
3、管好用好課后服務(wù)。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，除正常的文化課輔導(dǎo)以外，各校結(jié)合實(shí)際開辦形式多樣的興趣班和社團(tuán)服務(wù)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，舉辦中小學(xué)生才藝大賽、參加市局組織的文化藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的作用。提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)及審美能力。
4、提升青少年文明素養(yǎng)。新時代文明實(shí)踐站，開展系列文明實(shí)踐活動，開展?fàn)幾觥拔拿饔卸Y好學(xué)生”活動。
5、扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動，以召開文明校園創(chuàng)建現(xiàn)場會，一年來，我區(qū)各校舉辦校園風(fēng)采展示、開展督查交辦等形式，堅(jiān)持“六個好”標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動，確保參與學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋。按照《文明校園創(chuàng)建管理辦法》，對文明校園實(shí)施動態(tài)管理，保證創(chuàng)建工作常態(tài)化、高水平開展。以創(chuàng)建文明校園推動青少年思想道德建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
6、高度關(guān)注未成年人心理健康，建好管好用好未成年人心理健康輔導(dǎo)中心，重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的建設(shè)和使用。目前，我區(qū)各校共有3建個心理輔導(dǎo)室，全年組織3次心理健康專家及志愿者深入學(xué)校開展巡講和培訓(xùn)，共有5800余人次參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，各中小學(xué)校都能正常開設(shè)心理健康課程并且建有臺賬，各校共舉辦心理健康主題班會300余場次，大大提高了學(xué)生心理健康水平。
1、健全未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制。我區(qū)進(jìn)一步完善聯(lián)席會議工作機(jī)制，重新調(diào)整未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議組成人員，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，及時下發(fā)年度工作要點(diǎn)，明確成員單位職責(zé)分工，開展對成員單位的督查考評，推動未成年人思想道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
2、綜合整治，凈化校園周邊環(huán)境。職能部門聯(lián)動，由社會發(fā)展局牽頭，聯(lián)合公安、市場監(jiān)管、消防等部門對轄區(qū)4所中小學(xué)、25所幼兒園及19家校培機(jī)構(gòu)進(jìn)行全覆蓋安全大檢查。同時加大暗訪、督查、執(zhí)法力度，及時查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售行為。加強(qiáng)網(wǎng)吧、游戲廳等營業(yè)場所管理，杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營行為，取締“黑網(wǎng)吧”。
3、關(guān)心關(guān)愛特殊群體未成年人。各校分類建立和完善留守兒童、困境兒童、流浪兒童、外來務(wù)工人員子女、孤殘兒童等各類特殊群體檔案，職能部門積極開展關(guān)心關(guān)愛未成年人行動，做好孤殘兒童、流浪兒童救助和幫扶工作，發(fā)動志愿服務(wù)力量，落實(shí)“愛心媽媽”等結(jié)對幫扶等關(guān)愛舉措，長期堅(jiān)持，形成品牌。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。完善“家校共建”工作機(jī)制，在中小學(xué)校普遍建立家長學(xué)校，完善家長委員會、家長學(xué)校接待日和家訪制度，積極開展家校共建活動，做好臺賬資料，提高活動的針對性和有效性。發(fā)揮社區(qū)基礎(chǔ)作用，健全社區(qū)與學(xué)校、家庭的聯(lián)系溝通機(jī)制，形成社會化、開放式的未成年人思想道德建設(shè)格局。依托社區(qū)黨群服務(wù)中心、志愿服務(wù)中心、文明實(shí)踐站、文化活動中心，探索建設(shè)社區(qū)未成年人社會實(shí)踐活動指導(dǎo)站，成立社區(qū)家長學(xué)?；蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站，開展家庭教育培訓(xùn)。
5、營造關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好社會氛圍。區(qū)新聞媒體、網(wǎng)站開辟專題專欄，采取刊發(fā)消息、圖片和微信互動等形式做好未成年人思想道德建設(shè)工作、活動、先進(jìn)典型的多視角、多形式宣傳報(bào)道；在重要時段、顯著位置加大刊播力度和設(shè)置密度，制作發(fā)布一批面向未成年人傳播社會主義核心價(jià)值觀的公益廣告。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇三
小學(xué)生是我們的祖國未來之花，他們的安全教育是非常重要的。在過去的一年里，我們會同學(xué)校和社會各界開展了小學(xué)生安全教育工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展家庭安全教育活動，加強(qiáng)家庭對小學(xué)生的關(guān)注和照顧，提高家長的安全意識。
我認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，制定更加切實(shí)可行的綜合防護(hù)措施，共同為小學(xué)生的安全成長保駕護(hù)航。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇四
未成年人法制教育工作是推動未成年人健康成長的重要途徑。在過去的一年里，我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人法制教育工作，取得了一定的成效：
2.在社區(qū)方面，開展了法制宣傳和普法活動，為未成年人傳遞正能量和正義思想；
3.在家庭方面，開展了家庭法律知識宣傳活動，幫助家長更好地依法養(yǎng)育孩子。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步推廣法制教育工作，創(chuàng)新法制教育的方法和形式，幫助未成年人更好地了解法律，培養(yǎng)法治意識和法律素養(yǎng)。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇五
未成年人的思想道德建設(shè)工作是保障其健康成長和全面發(fā)展的重要內(nèi)容。在過去的`一年里，我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展家長家庭教育活動，幫助家長樹立正確的教育理念，培養(yǎng)未成年人健康成長。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作，不斷深入地開展各類教育活動和宣傳工作，推動未成年人健康成長。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇六
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于成立國務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（國辦函〔20xx〕41號）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對未成年人保護(hù)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)，更好地保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益，我縣成立了xx縣未成年人保護(hù)工作委員會（以下簡稱委員會），印發(fā)了《xx縣人民政府辦公室關(guān)于成立xx縣未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（xx府辦發(fā)〔20xx〕30號）。
現(xiàn)目前因我縣的基礎(chǔ)設(shè)施相對于其他省州落后，暫時未能開通未保熱線。
我局在全縣的21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了未成年人保護(hù)救助站，做到實(shí)時能夠?qū)ξ闯赡耆吮Ｗo(hù)的作用。
在20xx年底，我局進(jìn)行了購買服務(wù)項(xiàng)目，“快樂同行”通過社會組織進(jìn)駐校園的方式，來對未成年人起到保護(hù)和預(yù)防各類突發(fā)的事件發(fā)生。從學(xué)習(xí)、課后、生活各方面去輔導(dǎo)和矯正一些心理存在偏差的孩子。
因我縣的財(cái)政基礎(chǔ)薄弱，生活條件艱苦，在我縣，現(xiàn)目前暫時沒有定點(diǎn)的康復(fù)機(jī)構(gòu)。
一是著力激發(fā)農(nóng)村留守婦女的內(nèi)生動力。堅(jiān)持農(nóng)村留守婦女在社會生活和家庭生活中的重要主體地位，推動其在鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)中奮發(fā)作為、勤勞致富。
二是引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女在基層社會治理中積極作為。鼓勵支持農(nóng)村留守婦女廣泛參與村民委員會選舉和村民議事會、婦女議事會等社區(qū)議事協(xié)商活動，提高其在基層社會治理中的發(fā)言權(quán)和影響力。
三是充分發(fā)揮農(nóng)村留守婦女在家庭文明建設(shè)中的獨(dú)特作用。動員農(nóng)村留守婦女大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德，引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、留守老年人等活動。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇七
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(以下簡稱《未成年人保護(hù)法》)，樹立重視和保護(hù)未成年人的理念，增強(qiáng)維護(hù)未成年人合法權(quán)益的主動性和自覺性，按照晉中市民政局《關(guān)于印發(fā)〈晉中市未成年人保護(hù)工作宣傳月活動實(shí)施方案〉的通知》(市民發(fā)〔20__〕23號)要求，我中心結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動，以“為未成年人保駕護(hù)航”為主題，以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛保護(hù)為主線，通過開展政策宣傳、專題學(xué)習(xí)、主題活動等系列活動，全面宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)愛保護(hù)未成年人的決策部署，廣泛普及未成年人保護(hù)法律法規(guī)。推動未成年人保護(hù)工作深入開展。
一、政策宣傳形式多樣，深入人心。
我中心結(jié)合救助宣傳月活動，開展了形式多樣的政策宣傳活動，讓《未成年人保護(hù)法》深入人心。一是通過制作版面、宣傳手冊、手提袋、發(fā)放《未成年人保護(hù)法》單行本、張貼宣傳標(biāo)語等方式，在市城區(qū)火車站、公園、廣場等地開展街面宣傳活動，向來訪群眾發(fā)放宣傳資料，講解《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)知識，營造全社會關(guān)注未成年人保護(hù)的良好氛圍。
二是結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動，制作了《黨性在救助陣地錘煉人生在未保一線出彩》紀(jì)實(shí)宣傳片，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺和順城街心公園led大屏幕以及微博、微信公眾號等主流媒體和新媒體播放。宣傳救助管理和未成年人保護(hù)相關(guān)政策，展示救助工作者按需施救、精準(zhǔn)幫助，以愛心為紐帶，用自己的大愛托舉起每一個受助對象的生命尊嚴(yán)，讓黨心與民心貼得更近。
二、專題學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握要義，形成長效。
為了讓大家更好地理解和把握《未成年人保護(hù)法》，我中心線上線下齊發(fā)力，開展了多次專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是形成長效宣傳機(jī)制，通過微信公眾平臺、微博、站內(nèi)led屏等發(fā)布《未成年人保護(hù)法》專題培訓(xùn)課件、解讀視頻等，廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識，引導(dǎo)廣大群眾深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步擴(kuò)大受眾面和傳播度。二是每周一下午，組織全體干部職工專題學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識，準(zhǔn)確把握和正確理解《未成年人保護(hù)法》的核心要義，全力提升全站干部職工的服務(wù)能力。
三、主題活動特色鮮明，成效顯著。
為進(jìn)一步提升工作人員關(guān)愛保護(hù)未成年人的能力，推進(jìn)全社會齊心協(xié)力推動未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展。我中心還開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動、“救助開放日”街面宣傳、《未成年人保護(hù)法》知識競賽等活動，特色鮮明，成效顯著。
一是積極開展晉中市兒童督導(dǎo)員、兒童主任培訓(xùn)活動。
我站與市民政局機(jī)關(guān)黨支部結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，聯(lián)合山西省鑄仁社會工作服務(wù)中心在全市11個縣(區(qū)、市)巡回開展了“關(guān)愛困境未成年人宣講政策傳遞黨恩”培訓(xùn)宣講活動。宣講家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)等“六大保護(hù)”相關(guān)內(nèi)容，幫助兒童督導(dǎo)員、兒童主任等工作人員更精準(zhǔn)地了解把握未保法律法規(guī)政策及相關(guān)制度等，進(jìn)一步明確責(zé)任義務(wù)、自覺履行工作職責(zé)。
二是結(jié)合學(xué)習(xí)教育開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動。6月11日下午，市“百業(yè)百人講百年宣講團(tuán)”成員、我支部組織委員孔令麗同志，為我們進(jìn)行了《用黨的陽光照進(jìn)城市角落》主題宣講，通過黨的關(guān)懷托舉民生之底、愛心之光照亮回家之路、赤誠之心筑起未保之家三個篇章講述了救助工作中許多感人的故事，激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力。
三是結(jié)合“救助開放日”活動，6月18日上午，在市民政局的領(lǐng)導(dǎo)下，在晉中工人文化宮北廣場舉辦了以“攜手相助讓愛團(tuán)聚”為主題的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》宣傳暨第九個全國救助管理和托養(yǎng)機(jī)構(gòu)“開放日”活動，并邀請了晉中市公安局城區(qū)分局錦綸街派出所、晉中市兒童福利院、山西鑄仁社會工作服務(wù)中心、山西中都律師事務(wù)所、晉中市慈善總會等單位共同參與。通過版面展示、發(fā)放宣傳資料等形式，讓更多的人關(guān)注未成年人保護(hù)、關(guān)心未成年人健康成長。
四是組織全體干部職工開展了《未成年人保護(hù)法》知識競賽活動，通過答題競賽讓廣大干部職工對《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識特別是與民政業(yè)務(wù)直接相關(guān)的條文，以及兒童福利機(jī)構(gòu)、未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)的職責(zé)等內(nèi)容熟記于心。
下一步，我中心將繼續(xù)結(jié)合學(xué)習(xí)教育，圍繞“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，立足未成年人健康成長、維護(hù)未成年人合法權(quán)益等內(nèi)容開展形式多樣、扎實(shí)有效的未成年人救助保護(hù)知識宣傳活動，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展，讓祖國的花朵在同一片藍(lán)天下健康茁壯成長。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇八
為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長，根據(jù)《潞西市人們政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的實(shí)施意見》（潞政發(fā)【20xx】181號）和潞西市教育局未成年人保護(hù)工作推進(jìn)會議精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作，并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，健全未成年人保護(hù)制度。
我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《xx華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
同時，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實(shí)讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。
一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護(hù)的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護(hù)制度。
學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的`重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。
體現(xiàn)在將形勢教育、理想信念教育、社會實(shí)踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。
課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊(duì)會等，有針對地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在潞西市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇九
未成年人心理咨詢服務(wù)工作是疏導(dǎo)未成年人心理壓力和情感困擾的重要途徑。在過去的`一年里，我們會同心理專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人心理咨詢服務(wù)工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展了家庭心理咨詢服務(wù)，幫助家長更好地關(guān)愛孩子，管理孩子的情感狀態(tài)。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要逐步完善心理咨詢服務(wù)工作體系，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為更多的未成年人提供心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)服務(wù)。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十
20__年__月，經(jīng)縣委、縣__同意，將“__縣農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)和困境兒童保障工作聯(lián)席會議”“__縣未成年人保護(hù)委員會”更名為“__縣未成年人保護(hù)工作委員會”，我縣成為__市首個成立未成年人保護(hù)工作委員會的縣（市、區(qū)）。我局作為縣未保委下設(shè)辦公室，承擔(dān)組織聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)等日常工作。并于20__。__與20__。__月分別召開會議，會議再次強(qiáng)調(diào)了職責(zé)分工，制定了工作計(jì)劃和明確工作措施，強(qiáng)化了各單位配合，確保各項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。
二、落實(shí)孤兒基本生活保障。
1、修訂完善《__縣孤兒基本生活保障實(shí)施辦法》，并將《辦法》印制成宣傳頁，分發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行張貼，擴(kuò)大政策普及面，做到“應(yīng)保盡?！薄?BR> 2、結(jié)合行政審批事項(xiàng)網(wǎng)上辦理，優(yōu)化孤兒申請審批程序，動態(tài)管理我縣孤兒及事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童數(shù)據(jù)，及時新增和取消，按規(guī)定發(fā)放基本生活費(fèi)。截至20__年__月底，__縣共有564名兒童納入孤兒基本生活保障，其中孤兒189名，事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童375名。20__年共發(fā)放孤兒生活保障資金771.725萬元。
3、協(xié)助慈善事業(yè)促進(jìn)和社會工作股，審核縣“福彩圓夢大學(xué)”公益活動申請資料，資助孤兒和低保家庭兒童37人，發(fā)放助學(xué)金18。5萬元；落實(shí)民政部“福彩圓夢·孤兒助學(xué)工程”項(xiàng)目，資助孤兒24人，發(fā)放資金24萬元，促進(jìn)更多孤兒成長成才。
三、開展留守兒童關(guān)愛服務(wù)。
1、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善“全國兒童福利信息系統(tǒng)”中留守兒童模塊信息，認(rèn)領(lǐng)信息15939條，新增1231條，刪減311條。
2、制定《留守兒童排查承諾書》，進(jìn)行縣、鎮(zhèn)、村三級簽訂，壓實(shí)層級責(zé)任。
3、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行季度走訪排查，填寫走訪記錄表，按照“一人一檔”要求，核對系統(tǒng)數(shù)據(jù)，并將動態(tài)管理工作納入民政重點(diǎn)工作考核。
4、開展關(guān)愛慰問活動。牽頭實(shí)施“六一”兒童節(jié)慰問，聯(lián)合縣婦聯(lián)，為貧困家庭兒童發(fā)放書包、文具等學(xué)習(xí)用品，聯(lián)合__市“三留守”協(xié)會等社會公益力量，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校開展關(guān)愛幫扶行動，營造全社會關(guān)心關(guān)注兒童成長的良好氛圍。
5、印制新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、__縣民政局致全縣留守兒童家長的一封信（兒童防溺水知識宣傳）等宣傳資料，分發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并結(jié)合“政策宣講進(jìn)村居”活動，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、防溺水知識進(jìn)行宣講學(xué)習(xí)。
四、規(guī)范收養(yǎng)登記。
嚴(yán)格按《中華人民共和國民法典》《__公民收養(yǎng)子女登記管理辦法》等規(guī)定，通過購買服務(wù)、引入社會力量開展收養(yǎng)評估，與__市友愛社會工作評估中心簽訂合作協(xié)議，依法開展收養(yǎng)登記和送養(yǎng)工作，截至__月，收養(yǎng)登記已辦理9例。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十一
為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實(shí)讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
第1頁三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護(hù)的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。
六、我校對未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想。
第2頁信念教育、社會實(shí)踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊(duì)會等，有針對地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
第3頁。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十二
未成年人心理健康教育工作是保障其身心健康的重要前提。在過去的一年里，我們會同各相關(guān)部門共同開展了未成年人心理健康教育工作，取得了一定的成效：
1.在學(xué)校方面，加強(qiáng)了心理健康教育的課程設(shè)置，增強(qiáng)了學(xué)生的心理素質(zhì)；
3.在家庭方面，開展了家庭教育和家庭心理咨詢活動，幫助家長更好地管理和關(guān)愛孩子。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作，建立健全的'心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高未成年人的心理素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十三
總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，健全未成年人保護(hù)制度。
我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《____華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實(shí)讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。
一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護(hù)的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護(hù)制度。
學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。
六、我校對未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想信念教育、社會實(shí)踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。
課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊(duì)會等，有針對地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在潞西市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十四
未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)非常重要的工作，我們需要做好這項(xiàng)工作，才能保護(hù)好未成年人的權(quán)益和健康。在過去的'一年里，我們會同社會各界人士積極開展了未成年人保護(hù)工作，共取得了一些積極的成果：
4.在家庭開展了一系列的健康教育活動，增強(qiáng)了未成年人的健康意識和防護(hù)能力。
未成年人保護(hù)工作還需要我們進(jìn)一步深入開展，我們要加強(qiáng)工作力度，不斷完善工作機(jī)制，共同為未成年人的成長保駕護(hù)航。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十五
為使學(xué)生懂法、守法，加強(qiáng)法律意識，我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
通過對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十六
少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機(jī)構(gòu)之一，它的工作對于未成年人犯罪問題的解決有重要意義。在過去的一年里，我們會同法院和政法部門共同開展了少年法庭工作，取得了一定的成效：
3.在未成年人判決后，加強(qiáng)了對未成年人的教育、矯正和幫助，幫助他們回歸社會。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步完善少年法庭的工作機(jī)制和法律框架，提高少年法官的素質(zhì)和審判水平，幫助未成年人重返社會。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇一
根據(jù)《xx市未成年人保護(hù)工作委員會工作要點(diǎn)（20xx年）》工作要點(diǎn)，現(xiàn)將我局工作開展落實(shí)情況總結(jié)如下：
更好地維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保護(hù)未成年人健康成長。區(qū)交通局在轄區(qū)渡口開展開展《未成年人保護(hù)法》宣傳活動。工作人員向廣大群眾發(fā)放了未成年人保護(hù)有關(guān)政策規(guī)定的宣傳資料，熱情耐心地向咨詢?nèi)罕娭v解《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)知識。
加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)道路、橋梁施工的監(jiān)管，對工程建設(shè)期間形成的坑、洼等隱患及時排查整改，設(shè)立警標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。
加強(qiáng)隱患排查工作、特別是加強(qiáng)鄉(xiāng)管員和渡工的管理、教育和培訓(xùn)，督促鄉(xiāng)管員和渡工對青少年兒童乘坐渡船維持好排隊(duì)上下船的秩序，備好應(yīng)急救援設(shè)備，并應(yīng)特別注意青少年兒童上下船時的通行安全。嚴(yán)禁青少年兒童在渡口渡運(yùn)水域嬉戲玩耍和游泳。
組織開展了以預(yù)防青少年兒童水上交通溺水為重點(diǎn)的安全檢查，全面檢查各項(xiàng)預(yù)防溺水工作措施和責(zé)任落實(shí)情況，特別是渡口安全設(shè)施、隱患排查等方面落實(shí)情況。
加大對未成年乘客服務(wù)力度。督促渡船客運(yùn)經(jīng)營者落實(shí)未成年乘客購票免費(fèi)或優(yōu)惠政策。轄區(qū)客渡船均落實(shí)未成年乘客半票及免票政策。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇二
按照市、區(qū)文明辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》等文件精神，我區(qū)把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓，全力落實(shí)保護(hù)未成年人各項(xiàng)工作措施?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
今年以來，我們?yōu)檫M(jìn)一步助力未成年人健康成長開展了強(qiáng)化未成年人的法制意識提升活動，全區(qū)4所中小學(xué)，5540名學(xué)生中深入持久地開展未成年人的法制宣傳教育，不斷提高未成年人的法律意識和法律素質(zhì)。各中小學(xué)主動與區(qū)公安、檢察等部門聯(lián)系，在全區(qū)中小學(xué)配齊法制副校長和法制輔導(dǎo)員，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，規(guī)范法制宣傳教育的制度。今年以來，全區(qū)共成功開展4次法制副校長進(jìn)校園講座，共有6000余人次參加普法培訓(xùn)及教育；開展“小手牽大手”，助力法律意識增強(qiáng)。各中小學(xué)以漫畫、圖片做宣傳，在學(xué)校巡回展覽；開展“憲法宣傳周”及“憲法小衛(wèi)士”主題活動。組織法制副校長組成的法制宣講團(tuán)在各學(xué)校巡回宣講法律知識，深入到各個學(xué)校巡回宣講《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理?xiàng)l例處罰條例》和《義務(wù)教育法》等為主要內(nèi)容的法制宣傳課，七五普法開展以來，全區(qū)共有中小學(xué)生萬余人接受法制教育；扎實(shí)開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動。認(rèn)真開展“一月一主題”活動。“清明”前后利用本地紅色教育基地和網(wǎng)絡(luò)陣地，開展“清明祭英烈傳承紅基因”活動；“五一”前后，開展“勞動美”社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生參加校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林等集體勞動，組織青少年進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)開展勞動體驗(yàn)，感受勞動的艱辛與快樂，感悟“幸福都是奮斗出來的”，樹立“勞動光榮”的思想；“七一”前后，開展“我向黨旗敬個禮”、“童心向黨”歌詠活動，傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優(yōu)秀歌曲和童謠；舉辦先進(jìn)典型事跡展，營造校園“崇德向善”的濃厚氛圍；各校開展做“小小志愿者”活動，組織學(xué)生參與一些力所能及的志愿服務(wù)，評選表彰校園優(yōu)秀志愿者，增強(qiáng)青少年團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的意識，營造校園志愿服務(wù)氛圍；開展“節(jié)儉養(yǎng)德”、“光盤行動”行動。以開展節(jié)儉教育、評選節(jié)儉典型、征集節(jié)儉建議、倡導(dǎo)光盤行動等形式教育青少年養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。開展誠信教育。舉辦評選校園“誠信之星”、設(shè)立誠信“光榮榜”、開展誠信主題演講征文比賽等活動，弘揚(yáng)誠實(shí)守信的美德。
1、廣泛深入開展“我們的節(jié)日”活動。全區(qū)各校結(jié)合校園實(shí)際，挖掘重大傳統(tǒng)節(jié)日、重要現(xiàn)代節(jié)日和紀(jì)念日的文化內(nèi)涵，組織開展系列主題教育活動，發(fā)揚(yáng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化和優(yōu)秀社會主義文化，提高青少年文化素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。扎實(shí)開展愛國主義讀書活動，積極推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，舉辦讀書分享、經(jīng)典誦讀、征文比賽等活動；組織學(xué)生收看《長津湖》等優(yōu)秀影視作品；做好優(yōu)秀童謠征集、推廣和傳唱活動，用先進(jìn)文化占領(lǐng)校園文化陣地。
3、管好用好課后服務(wù)。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，除正常的文化課輔導(dǎo)以外，各校結(jié)合實(shí)際開辦形式多樣的興趣班和社團(tuán)服務(wù)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，舉辦中小學(xué)生才藝大賽、參加市局組織的文化藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的作用。提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)及審美能力。
4、提升青少年文明素養(yǎng)。新時代文明實(shí)踐站，開展系列文明實(shí)踐活動，開展?fàn)幾觥拔拿饔卸Y好學(xué)生”活動。
5、扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動，以召開文明校園創(chuàng)建現(xiàn)場會，一年來，我區(qū)各校舉辦校園風(fēng)采展示、開展督查交辦等形式，堅(jiān)持“六個好”標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動，確保參與學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋。按照《文明校園創(chuàng)建管理辦法》，對文明校園實(shí)施動態(tài)管理，保證創(chuàng)建工作常態(tài)化、高水平開展。以創(chuàng)建文明校園推動青少年思想道德建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
6、高度關(guān)注未成年人心理健康，建好管好用好未成年人心理健康輔導(dǎo)中心，重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的建設(shè)和使用。目前，我區(qū)各校共有3建個心理輔導(dǎo)室，全年組織3次心理健康專家及志愿者深入學(xué)校開展巡講和培訓(xùn)，共有5800余人次參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，各中小學(xué)校都能正常開設(shè)心理健康課程并且建有臺賬，各校共舉辦心理健康主題班會300余場次，大大提高了學(xué)生心理健康水平。
1、健全未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制。我區(qū)進(jìn)一步完善聯(lián)席會議工作機(jī)制，重新調(diào)整未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議組成人員，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，及時下發(fā)年度工作要點(diǎn)，明確成員單位職責(zé)分工，開展對成員單位的督查考評，推動未成年人思想道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
2、綜合整治，凈化校園周邊環(huán)境。職能部門聯(lián)動，由社會發(fā)展局牽頭，聯(lián)合公安、市場監(jiān)管、消防等部門對轄區(qū)4所中小學(xué)、25所幼兒園及19家校培機(jī)構(gòu)進(jìn)行全覆蓋安全大檢查。同時加大暗訪、督查、執(zhí)法力度，及時查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售行為。加強(qiáng)網(wǎng)吧、游戲廳等營業(yè)場所管理，杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營行為，取締“黑網(wǎng)吧”。
3、關(guān)心關(guān)愛特殊群體未成年人。各校分類建立和完善留守兒童、困境兒童、流浪兒童、外來務(wù)工人員子女、孤殘兒童等各類特殊群體檔案，職能部門積極開展關(guān)心關(guān)愛未成年人行動，做好孤殘兒童、流浪兒童救助和幫扶工作，發(fā)動志愿服務(wù)力量，落實(shí)“愛心媽媽”等結(jié)對幫扶等關(guān)愛舉措，長期堅(jiān)持，形成品牌。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。完善“家校共建”工作機(jī)制，在中小學(xué)校普遍建立家長學(xué)校，完善家長委員會、家長學(xué)校接待日和家訪制度，積極開展家校共建活動，做好臺賬資料，提高活動的針對性和有效性。發(fā)揮社區(qū)基礎(chǔ)作用，健全社區(qū)與學(xué)校、家庭的聯(lián)系溝通機(jī)制，形成社會化、開放式的未成年人思想道德建設(shè)格局。依托社區(qū)黨群服務(wù)中心、志愿服務(wù)中心、文明實(shí)踐站、文化活動中心，探索建設(shè)社區(qū)未成年人社會實(shí)踐活動指導(dǎo)站，成立社區(qū)家長學(xué)?；蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站，開展家庭教育培訓(xùn)。
5、營造關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好社會氛圍。區(qū)新聞媒體、網(wǎng)站開辟專題專欄，采取刊發(fā)消息、圖片和微信互動等形式做好未成年人思想道德建設(shè)工作、活動、先進(jìn)典型的多視角、多形式宣傳報(bào)道；在重要時段、顯著位置加大刊播力度和設(shè)置密度，制作發(fā)布一批面向未成年人傳播社會主義核心價(jià)值觀的公益廣告。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇三
小學(xué)生是我們的祖國未來之花，他們的安全教育是非常重要的。在過去的一年里，我們會同學(xué)校和社會各界開展了小學(xué)生安全教育工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展家庭安全教育活動，加強(qiáng)家庭對小學(xué)生的關(guān)注和照顧，提高家長的安全意識。
我認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，制定更加切實(shí)可行的綜合防護(hù)措施，共同為小學(xué)生的安全成長保駕護(hù)航。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇四
未成年人法制教育工作是推動未成年人健康成長的重要途徑。在過去的一年里，我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人法制教育工作，取得了一定的成效：
2.在社區(qū)方面，開展了法制宣傳和普法活動，為未成年人傳遞正能量和正義思想；
3.在家庭方面，開展了家庭法律知識宣傳活動，幫助家長更好地依法養(yǎng)育孩子。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步推廣法制教育工作，創(chuàng)新法制教育的方法和形式，幫助未成年人更好地了解法律，培養(yǎng)法治意識和法律素養(yǎng)。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇五
未成年人的思想道德建設(shè)工作是保障其健康成長和全面發(fā)展的重要內(nèi)容。在過去的`一年里，我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展家長家庭教育活動，幫助家長樹立正確的教育理念，培養(yǎng)未成年人健康成長。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作，不斷深入地開展各類教育活動和宣傳工作，推動未成年人健康成長。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇六
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于成立國務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（國辦函〔20xx〕41號）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對未成年人保護(hù)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)，更好地保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益，我縣成立了xx縣未成年人保護(hù)工作委員會（以下簡稱委員會），印發(fā)了《xx縣人民政府辦公室關(guān)于成立xx縣未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（xx府辦發(fā)〔20xx〕30號）。
現(xiàn)目前因我縣的基礎(chǔ)設(shè)施相對于其他省州落后，暫時未能開通未保熱線。
我局在全縣的21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了未成年人保護(hù)救助站，做到實(shí)時能夠?qū)ξ闯赡耆吮Ｗo(hù)的作用。
在20xx年底，我局進(jìn)行了購買服務(wù)項(xiàng)目，“快樂同行”通過社會組織進(jìn)駐校園的方式，來對未成年人起到保護(hù)和預(yù)防各類突發(fā)的事件發(fā)生。從學(xué)習(xí)、課后、生活各方面去輔導(dǎo)和矯正一些心理存在偏差的孩子。
因我縣的財(cái)政基礎(chǔ)薄弱，生活條件艱苦，在我縣，現(xiàn)目前暫時沒有定點(diǎn)的康復(fù)機(jī)構(gòu)。
一是著力激發(fā)農(nóng)村留守婦女的內(nèi)生動力。堅(jiān)持農(nóng)村留守婦女在社會生活和家庭生活中的重要主體地位，推動其在鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)中奮發(fā)作為、勤勞致富。
二是引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女在基層社會治理中積極作為。鼓勵支持農(nóng)村留守婦女廣泛參與村民委員會選舉和村民議事會、婦女議事會等社區(qū)議事協(xié)商活動，提高其在基層社會治理中的發(fā)言權(quán)和影響力。
三是充分發(fā)揮農(nóng)村留守婦女在家庭文明建設(shè)中的獨(dú)特作用。動員農(nóng)村留守婦女大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德，引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、留守老年人等活動。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇七
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(以下簡稱《未成年人保護(hù)法》)，樹立重視和保護(hù)未成年人的理念，增強(qiáng)維護(hù)未成年人合法權(quán)益的主動性和自覺性，按照晉中市民政局《關(guān)于印發(fā)〈晉中市未成年人保護(hù)工作宣傳月活動實(shí)施方案〉的通知》(市民發(fā)〔20__〕23號)要求，我中心結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動，以“為未成年人保駕護(hù)航”為主題，以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛保護(hù)為主線，通過開展政策宣傳、專題學(xué)習(xí)、主題活動等系列活動，全面宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)愛保護(hù)未成年人的決策部署，廣泛普及未成年人保護(hù)法律法規(guī)。推動未成年人保護(hù)工作深入開展。
一、政策宣傳形式多樣，深入人心。
我中心結(jié)合救助宣傳月活動，開展了形式多樣的政策宣傳活動，讓《未成年人保護(hù)法》深入人心。一是通過制作版面、宣傳手冊、手提袋、發(fā)放《未成年人保護(hù)法》單行本、張貼宣傳標(biāo)語等方式，在市城區(qū)火車站、公園、廣場等地開展街面宣傳活動，向來訪群眾發(fā)放宣傳資料，講解《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)知識，營造全社會關(guān)注未成年人保護(hù)的良好氛圍。
二是結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動，制作了《黨性在救助陣地錘煉人生在未保一線出彩》紀(jì)實(shí)宣傳片，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺和順城街心公園led大屏幕以及微博、微信公眾號等主流媒體和新媒體播放。宣傳救助管理和未成年人保護(hù)相關(guān)政策，展示救助工作者按需施救、精準(zhǔn)幫助，以愛心為紐帶，用自己的大愛托舉起每一個受助對象的生命尊嚴(yán)，讓黨心與民心貼得更近。
二、專題學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握要義，形成長效。
為了讓大家更好地理解和把握《未成年人保護(hù)法》，我中心線上線下齊發(fā)力，開展了多次專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是形成長效宣傳機(jī)制，通過微信公眾平臺、微博、站內(nèi)led屏等發(fā)布《未成年人保護(hù)法》專題培訓(xùn)課件、解讀視頻等，廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識，引導(dǎo)廣大群眾深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步擴(kuò)大受眾面和傳播度。二是每周一下午，組織全體干部職工專題學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識，準(zhǔn)確把握和正確理解《未成年人保護(hù)法》的核心要義，全力提升全站干部職工的服務(wù)能力。
三、主題活動特色鮮明，成效顯著。
為進(jìn)一步提升工作人員關(guān)愛保護(hù)未成年人的能力，推進(jìn)全社會齊心協(xié)力推動未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展。我中心還開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動、“救助開放日”街面宣傳、《未成年人保護(hù)法》知識競賽等活動，特色鮮明，成效顯著。
一是積極開展晉中市兒童督導(dǎo)員、兒童主任培訓(xùn)活動。
我站與市民政局機(jī)關(guān)黨支部結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，聯(lián)合山西省鑄仁社會工作服務(wù)中心在全市11個縣(區(qū)、市)巡回開展了“關(guān)愛困境未成年人宣講政策傳遞黨恩”培訓(xùn)宣講活動。宣講家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)等“六大保護(hù)”相關(guān)內(nèi)容，幫助兒童督導(dǎo)員、兒童主任等工作人員更精準(zhǔn)地了解把握未保法律法規(guī)政策及相關(guān)制度等，進(jìn)一步明確責(zé)任義務(wù)、自覺履行工作職責(zé)。
二是結(jié)合學(xué)習(xí)教育開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動。6月11日下午，市“百業(yè)百人講百年宣講團(tuán)”成員、我支部組織委員孔令麗同志，為我們進(jìn)行了《用黨的陽光照進(jìn)城市角落》主題宣講，通過黨的關(guān)懷托舉民生之底、愛心之光照亮回家之路、赤誠之心筑起未保之家三個篇章講述了救助工作中許多感人的故事，激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力。
三是結(jié)合“救助開放日”活動，6月18日上午，在市民政局的領(lǐng)導(dǎo)下，在晉中工人文化宮北廣場舉辦了以“攜手相助讓愛團(tuán)聚”為主題的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》宣傳暨第九個全國救助管理和托養(yǎng)機(jī)構(gòu)“開放日”活動，并邀請了晉中市公安局城區(qū)分局錦綸街派出所、晉中市兒童福利院、山西鑄仁社會工作服務(wù)中心、山西中都律師事務(wù)所、晉中市慈善總會等單位共同參與。通過版面展示、發(fā)放宣傳資料等形式，讓更多的人關(guān)注未成年人保護(hù)、關(guān)心未成年人健康成長。
四是組織全體干部職工開展了《未成年人保護(hù)法》知識競賽活動，通過答題競賽讓廣大干部職工對《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識特別是與民政業(yè)務(wù)直接相關(guān)的條文，以及兒童福利機(jī)構(gòu)、未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)的職責(zé)等內(nèi)容熟記于心。
下一步，我中心將繼續(xù)結(jié)合學(xué)習(xí)教育，圍繞“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，立足未成年人健康成長、維護(hù)未成年人合法權(quán)益等內(nèi)容開展形式多樣、扎實(shí)有效的未成年人救助保護(hù)知識宣傳活動，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展，讓祖國的花朵在同一片藍(lán)天下健康茁壯成長。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇八
為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長，根據(jù)《潞西市人們政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的實(shí)施意見》（潞政發(fā)【20xx】181號）和潞西市教育局未成年人保護(hù)工作推進(jìn)會議精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作，并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，健全未成年人保護(hù)制度。
我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《xx華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
同時，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實(shí)讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。
一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護(hù)的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護(hù)制度。
學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的`重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。
體現(xiàn)在將形勢教育、理想信念教育、社會實(shí)踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。
課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊(duì)會等，有針對地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在潞西市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇九
未成年人心理咨詢服務(wù)工作是疏導(dǎo)未成年人心理壓力和情感困擾的重要途徑。在過去的`一年里，我們會同心理專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人心理咨詢服務(wù)工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展了家庭心理咨詢服務(wù)，幫助家長更好地關(guān)愛孩子，管理孩子的情感狀態(tài)。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要逐步完善心理咨詢服務(wù)工作體系，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為更多的未成年人提供心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)服務(wù)。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十
20__年__月，經(jīng)縣委、縣__同意，將“__縣農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)和困境兒童保障工作聯(lián)席會議”“__縣未成年人保護(hù)委員會”更名為“__縣未成年人保護(hù)工作委員會”，我縣成為__市首個成立未成年人保護(hù)工作委員會的縣（市、區(qū)）。我局作為縣未保委下設(shè)辦公室，承擔(dān)組織聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)等日常工作。并于20__。__與20__。__月分別召開會議，會議再次強(qiáng)調(diào)了職責(zé)分工，制定了工作計(jì)劃和明確工作措施，強(qiáng)化了各單位配合，確保各項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。
二、落實(shí)孤兒基本生活保障。
1、修訂完善《__縣孤兒基本生活保障實(shí)施辦法》，并將《辦法》印制成宣傳頁，分發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行張貼，擴(kuò)大政策普及面，做到“應(yīng)保盡?！薄?BR> 2、結(jié)合行政審批事項(xiàng)網(wǎng)上辦理，優(yōu)化孤兒申請審批程序，動態(tài)管理我縣孤兒及事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童數(shù)據(jù)，及時新增和取消，按規(guī)定發(fā)放基本生活費(fèi)。截至20__年__月底，__縣共有564名兒童納入孤兒基本生活保障，其中孤兒189名，事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童375名。20__年共發(fā)放孤兒生活保障資金771.725萬元。
3、協(xié)助慈善事業(yè)促進(jìn)和社會工作股，審核縣“福彩圓夢大學(xué)”公益活動申請資料，資助孤兒和低保家庭兒童37人，發(fā)放助學(xué)金18。5萬元；落實(shí)民政部“福彩圓夢·孤兒助學(xué)工程”項(xiàng)目，資助孤兒24人，發(fā)放資金24萬元，促進(jìn)更多孤兒成長成才。
三、開展留守兒童關(guān)愛服務(wù)。
1、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善“全國兒童福利信息系統(tǒng)”中留守兒童模塊信息，認(rèn)領(lǐng)信息15939條，新增1231條，刪減311條。
2、制定《留守兒童排查承諾書》，進(jìn)行縣、鎮(zhèn)、村三級簽訂，壓實(shí)層級責(zé)任。
3、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行季度走訪排查，填寫走訪記錄表，按照“一人一檔”要求，核對系統(tǒng)數(shù)據(jù)，并將動態(tài)管理工作納入民政重點(diǎn)工作考核。
4、開展關(guān)愛慰問活動。牽頭實(shí)施“六一”兒童節(jié)慰問，聯(lián)合縣婦聯(lián)，為貧困家庭兒童發(fā)放書包、文具等學(xué)習(xí)用品，聯(lián)合__市“三留守”協(xié)會等社會公益力量，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校開展關(guān)愛幫扶行動，營造全社會關(guān)心關(guān)注兒童成長的良好氛圍。
5、印制新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、__縣民政局致全縣留守兒童家長的一封信（兒童防溺水知識宣傳）等宣傳資料，分發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并結(jié)合“政策宣講進(jìn)村居”活動，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、防溺水知識進(jìn)行宣講學(xué)習(xí)。
四、規(guī)范收養(yǎng)登記。
嚴(yán)格按《中華人民共和國民法典》《__公民收養(yǎng)子女登記管理辦法》等規(guī)定，通過購買服務(wù)、引入社會力量開展收養(yǎng)評估，與__市友愛社會工作評估中心簽訂合作協(xié)議，依法開展收養(yǎng)登記和送養(yǎng)工作，截至__月，收養(yǎng)登記已辦理9例。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十一
為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實(shí)讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
第1頁三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護(hù)的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。
六、我校對未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想。
第2頁信念教育、社會實(shí)踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊(duì)會等，有針對地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
第3頁。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十二
未成年人心理健康教育工作是保障其身心健康的重要前提。在過去的一年里，我們會同各相關(guān)部門共同開展了未成年人心理健康教育工作，取得了一定的成效：
1.在學(xué)校方面，加強(qiáng)了心理健康教育的課程設(shè)置，增強(qiáng)了學(xué)生的心理素質(zhì)；
3.在家庭方面，開展了家庭教育和家庭心理咨詢活動，幫助家長更好地管理和關(guān)愛孩子。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作，建立健全的'心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高未成年人的心理素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十三
總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，健全未成年人保護(hù)制度。
我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《____華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實(shí)讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。
一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護(hù)的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護(hù)制度。
學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護(hù)工作來。
六、我校對未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想信念教育、社會實(shí)踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。
課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊(duì)會等，有針對地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在潞西市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十四
未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)非常重要的工作，我們需要做好這項(xiàng)工作，才能保護(hù)好未成年人的權(quán)益和健康。在過去的'一年里，我們會同社會各界人士積極開展了未成年人保護(hù)工作，共取得了一些積極的成果：
4.在家庭開展了一系列的健康教育活動，增強(qiáng)了未成年人的健康意識和防護(hù)能力。
未成年人保護(hù)工作還需要我們進(jìn)一步深入開展，我們要加強(qiáng)工作力度，不斷完善工作機(jī)制，共同為未成年人的成長保駕護(hù)航。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十五
為使學(xué)生懂法、守法，加強(qiáng)法律意識，我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
通過對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)篇十六
少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機(jī)構(gòu)之一，它的工作對于未成年人犯罪問題的解決有重要意義。在過去的一年里，我們會同法院和政法部門共同開展了少年法庭工作，取得了一定的成效：
3.在未成年人判決后，加強(qiáng)了對未成年人的教育、矯正和幫助，幫助他們回歸社會。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步完善少年法庭的工作機(jī)制和法律框架，提高少年法官的素質(zhì)和審判水平，幫助未成年人重返社會。