教師工作總結(jié)匯報美篇(五篇)

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    教師工作總結(jié)匯報美篇篇一
    加強對學生的思想道德教育,繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到文明守紀,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈。???響應學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。
    加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。
    自我完善
    利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質(zhì)。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相關內(nèi)容。
    總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的'工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
    教師工作總結(jié)匯報美篇篇二
    游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣。
    通過聽錄音,復習新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學生聽有關本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學生進行合作學習,表演時及時給予示范和指導,讓學生充分體驗到成功的喜悅,體會到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的'知識要點,又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性,從而讓學生真正做到眼到,口到,心到,手到。
    加強自學,不斷積累知識。
    由于本人在英語教學方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習,擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
    總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。
    教師工作總結(jié)匯報美篇篇三
    一.明確思路、提高意識
    開學初,我校師訓領導小組在學校的關心下,制定了師訓制度、師訓計劃,通過組織教師們學習有關文件,聆聽先進教學理念,搭建校園網(wǎng)絡平臺,了解校內(nèi)外課程改革的態(tài)勢和信息,提高了教師們的培訓意識,增強了每個教師的學習緊迫感。我在不斷加強自身的.業(yè)務修養(yǎng),通過自學教學理論、鉆研教材、多聽課、多閱讀有關學科教學書刊,提高自身業(yè)務水平。
    二、明確目標,并認真地組織教師參加各類活動
    本學期我明確自己的任務與學校對教師的要求,使我們樹立動態(tài)學習的意識。俗話說:“功夫不負有心人”,這“功夫”的力量源泉在于有心,因此,本學期,我們加強對三筆字的書寫訓練,積極參加各類培訓活動,盡快讓進入角色,適應教育教學工作崗位。搭建展示自我的平臺。
    三、充分利用業(yè)余時間學習,提高自我的教研能力
    多看多寫,結(jié)合教學實踐撰寫教學案例、教學論文。學習先進的教學理念。學習老教師豐富的實踐教學經(jīng)驗,掌握學生特點。虛心聽他們的課,和老教師一起研究教材,經(jīng)常讓老教師聽課、評課,并要求每周聽課不得少于1節(jié)。我將通過努力,有能力勝任教師角色。認真學習業(yè)務學習筆記,作好記錄,做好調(diào)研。實踐證明:教師發(fā)展——學生發(fā)展——學校發(fā)展,是一條相輔相成、互為成果的發(fā)展鏈。所以,我將繼續(xù)努力,改進方法,讓我的教學工作走向成熟,取得更大的成果。
    教師工作總結(jié)匯報美篇篇四
    作為剛畢業(yè)新音樂教師的我,渡過了忙忙碌碌的一學期了,回顧本學期的教學工作,有一定的成績,也有一定的不足。這一學期我擔任的是學前預備班的音樂教學,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精,同時還有幸的參加了20__年中小學新教師崗前培訓和20__年中小學音樂課堂評比,學到了很多原來沒有學過的知識。在培訓中無論是每一次的聽課學習,還是聆聽專家講座,都讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光。我異常珍惜這樣的學習機會,因為教研組為我提供了寶貴的教學案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)。對我來說,每一次的培訓,不論從理論還是教學上,都是一個讓我鍛煉和進步的有效良機,讓我對教學充滿了信心和希望。
    現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結(jié),以便于今后的教學,總結(jié)有以下幾點:
    一、音樂教學
    我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
    二、課堂教學
    在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。積極參加組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
    三、課外活動
    為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的'距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
    作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂。通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
    教師工作總結(jié)匯報美篇篇五
    以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好!
    今后,我們還要加強對教育方針的學習,提高教學技能技巧,更新觀念,為培養(yǎng)有開拓、創(chuàng)新精神的新一代而努力。
    總之,在各級領導的正確指導下,我兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了一定的成績,但也還存在一些缺點。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學習,勤奮工作,爭取更大的成績!
    藝無止境,學無止境,工作亦無止境。二十一世紀才剛剛開始,在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,爭取更大的進步。
    總之、一學年來,本人勤勤墾墾地做好各項教學工作,孜孜不地傳授學生各項技能學術,學生的學習成績有了很大的提高。
    總之,立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為建設教育強縣作出應有的貢獻。
    時代的車輪滾滾向前,求來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,我們清醒地認識到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能出類拔萃。今后,我們將以創(chuàng)建省級“實施素質(zhì)教育工作先進學校”和市級“十配套”學校為目標,全校上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,全面開花,力爭辦出有自己特色的示范學校,并在學區(qū)里發(fā)揮百花齊放滿山紅的重要輻射作用。
    在總結(jié)成績的同時,我們也清醒地認識工作中存在的`不足和缺欠。如:
    在對學生非智力因素開發(fā)方面研究深度不夠,學生意志品質(zhì)教育需要加強,課堂教學的利用率不是很高。
    德育工作還在一定程度的流于形式,深層次發(fā)掘還有缺欠,對德育成果的鞏固也不夠及時。
    教育科研工作和心理素質(zhì)教育仍需進一步加強,教師的群體素質(zhì)急需進一步提高。
    各種崗位責任制需要更加規(guī)范和完善,進一步鞏固“雙聘”工作成果。
    當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    新的學期,我們面臨的是更加艱巨的任務和挑戰(zhàn),我們堅信在區(qū)教委的正確指導下,我們定能夠繼承和發(fā)揚業(yè)已形成的良好傳統(tǒng),克服不足,開支腦筋,積極進取,努力把我校辦成旅順窗口學校之一。
    當班主任很累,事情很多,很__心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。
    大家除了工作上的研討,在思想和生活上也互相關心,互相幫助,經(jīng)常談心,使大家心靠得更近,他們的成功,這與所有老師們互相合作,不分你我,無私奉獻的精神分不開的。在這里我要感謝老師對我們教學的支持和幫助,還要感謝我們的教研組長的支持和幫助。
    我們相信,在區(qū)教育局的關懷和指導下,我校全體教職員工將與時俱進,開拓進取,創(chuàng)造文明和諧的校園風氣,創(chuàng)建面向全體學生,使學生全面發(fā)展的教育模式;樹立勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上,立志成才的理想信念;塑造身心健康,人格健全,知識寬厚的新型人才,創(chuàng)建師資雄厚、校風優(yōu)良、特色突出、質(zhì)量過硬的一流學校。一年打基礎,三年創(chuàng)市級先進,五年創(chuàng)市級示范
    各位老師,新的學期,我們啟動第二輪創(chuàng)業(yè)的車輪,我校的發(fā)展又將處在一個不進則退的關鍵時期。創(chuàng)省達標目標的實現(xiàn),我們完成了角色轉(zhuǎn)換:由追趕別人到被別人追趕。功勞大但隨之到來的壓力、危機更大,這就要求我們始終保持高昂的工作熱情,保持不懈的進取精神,以學習來提高素養(yǎng),以創(chuàng)新來保持活力,群策群力,戒驕戒操,力爭在我們手上,把我校辦成省級文明示范學校。辦成__名校。
    成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。
    本學期,教育教學改革的深化,促進了學生的全面、和諧、生動活潑發(fā)展,提高了教師的群體素質(zhì),提高了學校的辦學水平,今年一月,在全市教育評估中,我校榮獲__等獎。
    以上是本學期教導處的教學工作總結(jié),有成功,也有遺撼,在下一步的工作中,努力爭做揚長避短,進一步加強工作的實效性,切實發(fā)揮好教導處對教學工作的督導,管理,評價作用,為我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步攀升多做貢獻。