方案的制定需要充分調(diào)研和分析，確?；跍?zhǔn)確的信息和有效的數(shù)據(jù)。對于一個方案的制定，我們應(yīng)該考慮清楚目標(biāo)和需求，明確問題和挑戰(zhàn)，充分調(diào)研和分析。在制定方案時，我們可以參考以往的經(jīng)驗和成功案例，學(xué)習(xí)別人的做法并結(jié)合實際情況進(jìn)行創(chuàng)新。同時，需要明確每個步驟的具體行動和責(zé)任，合理分配資源，制定合理的時間表和進(jìn)度安排。在制定方案時，還要充分考慮風(fēng)險和不確定性因素，并做好對策和準(zhǔn)備。下面是一些實戰(zhàn)經(jīng)驗總結(jié)，對方案制定會有所啟發(fā)。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇一
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為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會
二、活動安排
1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動會
2.地點：幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進(jìn)行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運(yùn)動項目見附件
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇二
一、活動構(gòu)思：
本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運(yùn)動"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好的促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間：
四、活動主題："大手牽小手，一起運(yùn)動"。
五、幼兒園院內(nèi)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
七、活動流程：
1、家長入園。
2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始;。
4、教師進(jìn)行開場舞蹈。
八、活動順序：
1、運(yùn)西瓜(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點，傳給下一位幼兒。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運(yùn)球走(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：無游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，最先到達(dá)終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：障礙物游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，繞過障礙物，最先到達(dá)終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。
4、搶凳子游戲(參加班級：中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù)：每組25人準(zhǔn)備材料：凳子游戲玩法：家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬(參加班級：中小班，學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組8人準(zhǔn)備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用將小馬運(yùn)到終點，家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下，右邊一下，)為家長捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點。
九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇三
活動目標(biāo)：
1.積極參加運(yùn)動會的比賽項目，體驗親子運(yùn)動游戲的快樂。
2.學(xué)會合作，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù)：5對(父母和幼兒合作)
形式：單面接力
準(zhǔn)備：每組福娃一個、椅子放在終點處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數(shù)：10對(家長和孩子)
形式：對面接力
準(zhǔn)備：每班塑料圈5個，小火炬一個
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數(shù)：10對(爸爸和孩子)
形式：單面接力
準(zhǔn)備：爸爸的鞋
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會
二、活動安排
1.時間：2011年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動會
2011年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動會
2011年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動會
2.地點：幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
一、活動目的：
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇四
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的親子運(yùn)動會活動方案，希望對大家有所幫助。
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。
20xx年11月下旬——12月上旬。
快樂總動員、幸福你我他。
體育場。
1、幼兒入場（播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》）。
2、致開幕詞，宣布運(yùn)動開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲。
1、幼兒熱身活動內(nèi)容。（由各班教師自選）。
2、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。
3、游戲中所需物品由各項組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5、游戲場地、音響、話筒由專人負(fù)責(zé)安排。
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
7、每個教師在本周五之前選好一個項目（游戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的項目名稱，及其需要準(zhǔn)備的道具，活動目標(biāo)和規(guī)則，上交到辦公室。
8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣、動感）。
9、各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇五
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動會活動，為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機(jī)會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
20xx年5月24日
幼兒園主道
1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍，從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。
2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情，增進(jìn)親子間的感情交流，使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。
3.通過體育游戲的活動，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力，達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性，從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。
拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。
運(yùn)動會游戲比賽
爸爸、媽媽和孩子
1.清理廢紙球
玩法：媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內(nèi)，孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?；顒右?guī)則：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。
2.過河
玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場。
3.坐花轎
玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。
1.安全第一，比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3.公平原則。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂。
1.幼兒與家長穿上運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋，家長來園后，先到孩子所在的班級報道。
2.運(yùn)動員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場地。
3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大，請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則，做文明觀眾、文明選手，不隨便離開場地。
4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則，聽從主持人和裁判的指揮。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇六
早上8：30—10：00(1小時30分鐘)
促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情。
一：開場白：
生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。
二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1、游戲名稱：活板橋
游戲玩法：
游戲分兩對比賽，每隊相同人數(shù).
每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一起跑回原地，最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時腳不離紙板。
2、二人三足
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。
3、游戲名稱：踩氣球。
游戲玩法：
家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊
幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。
5、打保齡球
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個，球2個
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。
6、運(yùn)西瓜
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇七
1.通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的'情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
大班所有班級幼兒及家長。
幼兒園操場。
節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。
（一）活動準(zhǔn)備。
1、宣傳準(zhǔn)備。
（2）每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線；
2、道具準(zhǔn)備。
各班制作游戲時需要的道具、器械等。
3.各項活動時間安排。
（1）第七周----第八周家長孩子練跳繩，練排球。
（2）第九周帶領(lǐng)幼兒及家長編排練習(xí)《中國功夫》。
（3）讓家長熟悉規(guī)則。
1.主持開幕。
負(fù)責(zé)人：
2.家長舞蹈《中國功夫》。
3.主持人介紹內(nèi)容、活動注意事項及游戲區(qū)。
負(fù)責(zé)放音樂。
負(fù)責(zé)拍照。
分發(fā)禮品。
4.各班請兩三位家長在活動中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。
獎品：一二三等獎為鉛筆。
108x2，鼓勵獎橡皮。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇八
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)家校溝通合作，將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學(xué)校，特舉辦此次運(yùn)動會。
時間：20xx年x月12日，星期五
地點：學(xué)校操場
a組：六年級2個班、五年級2個班
b組：四年級2個班、三年級3個班
c組：二年級2個班、一年級2個班
1、摸石頭過河(1-6年級)
2、大腳板 (1-6年級)
3、投擲套圈 (1-6年級)
4、珠行萬里 (1-6年級)
5、顆粒歸倉 (1-6年級)
按競賽日程安排進(jìn)行。
1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板：各參賽班級選出男、女選手各4名及學(xué)生家長參加比賽。
2、大腳板：每組學(xué)生、老師、家長各一名(或家長兩名)。
3、珠行萬里：各班選出學(xué)生、家長、老師計20名參加比賽，比賽分兩組，每組學(xué)生4名，家長4名，老師2名。
【項目一】摸石頭過河
【比賽方法】
每個運(yùn)動員3塊木磚，放在起點線后沿，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員發(fā)令后，運(yùn)動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起另一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)。賽程為20米，最后，以用時最少和犯規(guī)次數(shù)來決定勝負(fù)。
【比賽規(guī)則】
隊員2人組成(學(xué)生、家長各1人，男女不限)迎面接力。器材：3塊木磚。
【項目二】大腳板
【比賽方法】
大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的.大場地上，由1名學(xué)生、1名家長、1名教師(或1名學(xué)生、2名家長)共3人組成一個團(tuán)隊，3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板，按照裁判的命令前進(jìn),兩塊木板就是鞋子，團(tuán)隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地，兩木板同時壓線即可。賽程為20米，用時最少者獲勝。
【比賽規(guī)則】
隊員由 3人組成(男女不限)。 器材：兩塊大腳板。
【項目三】顆粒歸倉
【比賽方法】
參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后，距投擲線3-5米一人手持(學(xué)生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶)，學(xué)生面向投擲者。比賽開始，手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶)，然后交換。最后，以投進(jìn)紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來決定勝負(fù)。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，必須站在投擲線后完成所有投擲動作，踩線視為犯規(guī)，判該次投擲無效。
【項目四】珠行萬里
【比賽方法】
選出一名隊員站到起點線上放球，其余隊員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線;雙手拿住pvc管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到pvc管上方;每名隊員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運(yùn)送到指定的桶中;球只允許前進(jìn)，不允許后退或停止。
【比賽規(guī)則】
1.比賽進(jìn)行中球不能脫離pvc管，否則從從起點重新開始。
2.在跑動過程中不要跑的過快，注意腳下和撞到其他學(xué)員。
3.比賽由學(xué)生、家長、教師計10人組成。
【項目五】投擲套圈
【比賽方法】
玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi)，從起套線1.5米處起放9個瓶子，間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持 10個圈，投10次,投中1次計1分，未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規(guī)，投中無效。根據(jù)隊員套中分值的總和計算，分?jǐn)?shù)高者名次列前，如總成績相等，學(xué)生分值最高者列前。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，每人投擲10個套圈。
1.各項比賽按年級不分男、女組，按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績?nèi)∏岸枰元剟睢?BR> 2.另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”若干名。
十、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇九
一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。
入場方式：以運(yùn)動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。入場口號：鍛煉身體，團(tuán)結(jié)合作，加油加油！
1.我的小球拍拍拍。
準(zhǔn)備：皮球（10個）。
參加者：全體幼兒。
游戲規(guī)則：每組的10位幼兒同時拍皮球，誰掉了誰就先輸，看哪個孩子白拍的時間最長，在不掉的情況下拍的最多都為勝，最后按拍皮球的數(shù)量取前三名。
2、二人三足行。
參加者：全體男孩。
準(zhǔn)備：布條5根。
游戲規(guī)則：10人一組，每二人把相靠的兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。取前三名。
3、看誰投得準(zhǔn)。
參加者：全體幼兒。
準(zhǔn)備：沙包、皮筋2條、大盆4個。
游戲規(guī)則：游戲開始，孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投，每人投5個沙包，看誰投得準(zhǔn)，投得多。取前三名。
4、小兔拔蘿卜。
參加者：全體女孩。
準(zhǔn)備：蘿卜6個，呼拉圈18個，小籃子6個。
游戲規(guī)則：每組6個幼兒比。小兔子先跳過3個呼拉圈，再跳到對面的地里拔起一個蘿卜，然后再跑回來，看哪只小兔拔蘿卜最快，取前三名。
5、給小動物喂食。
參加者：全體幼兒。
準(zhǔn)備：沙包2個、塑料小筐2個，平衡木二個，塑料小筐做小動物二個。
游戲規(guī)則：幼兒從起點跑到中間拿起食物（沙包），走過平衡木，再快速跑到終點將沙包投過小動物嘴巴里，然后跑回起點。取前三名。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十
時間：5月24日周五下午13：00——15:00（雨天調(diào)整）
地點：校體育場
參加對象：英特二年級2個班46個學(xué)生及家長、老師（姚琨、陳文椰、emily、chris分別擔(dān)任2個班級男女生小組組長，吳雅靜、楊丹丹、吳華負(fù)責(zé)組織學(xué)生參賽）
活動準(zhǔn)備：
1、 通知家長，屆時穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，做好防曬工作（學(xué)生統(tǒng)一佩戴學(xué)校的帽子，家長自備），注意比賽安全。
2、 訓(xùn)練學(xué)生武術(shù)操。
3、 家長義工負(fù)責(zé)海報及獎貼制作、攝影以及適當(dāng)準(zhǔn)備飲料和水果（班級有活動經(jīng)費(fèi)）。
4、 器材準(zhǔn)備：
短繩15根，籃子4個，沙包20個，簍子20個，水桶8個，水杯4個，拔河長繩1根，記分表一個。
活動流程：
體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動。
學(xué)生武術(shù)操展示，體育老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操，播放音樂。各班選2名學(xué)生領(lǐng)操，家長觀摩。
1、規(guī)則：一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩，限時1分鐘，后面一組給前面一組數(shù)數(shù)，以小組總數(shù)多者為勝。
2、分組：1班男生與家長，2班男生與家長，1班女生與家長，2班女生與家長，共4組。
1、規(guī)則：籃球場，設(shè)置30米長的比賽場地。在每個賽道上，均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點。起點第一個學(xué)生（播種小分隊）提小籃子，在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中，將小籃子交給終點第一位同學(xué)（收割小分隊），該學(xué)生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內(nèi)，將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍，以此進(jìn)行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。
2、分組：2個班男女生分四組同時進(jìn)行，之后再進(jìn)行家長組比賽。
1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進(jìn)行，從起點拿空杯子前去取水，回到起點后把水倒入起點處的空水桶，再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。
2、學(xué)生和家長各分4組進(jìn)行。
1、孩子組：每班分成男生隊與女生隊，男生與男生對抗，女生與女生對抗。（人數(shù)均等，老師協(xié)調(diào)。）
2、家長組（具體辦法看到場家長情況而定。）
以小組得分為準(zhǔn)，整組家長或整組學(xué)生將榮獲以下獎項
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十一
活動時間。
x月x日（周日）。
活動地點。
文化廣場。
活動規(guī)模。
預(yù)計100—200人。
活動內(nèi)容。
1、主持人介紹此次親子趣味活動的規(guī)則、參賽來訪客戶（帶子女）進(jìn)行登記。
2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進(jìn)行評分。
3、對得分第一第二第三名進(jìn)行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。
4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點與家長進(jìn)行溝通，提升客戶對項目的認(rèn)可。
1、參加對象：
2、參加辦法：由置業(yè)顧問對個人客戶進(jìn)行回訪，回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。
3、評分評委：銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人。
參加本次親子運(yùn)動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成，根據(jù)每個家庭在各項目的比賽得分進(jìn)行匯總，總分評出一二三名。
一等獎1個：兒童自行車一輛。
二等獎1個：兒童學(xué)習(xí)桌一套。
三等獎1個：書包文具一套。
參與獎：小禮品一份。
主持人介紹游戲規(guī)則及要求：按照報名數(shù)量第一關(guān)，所有報名家庭參加，取前10名參加第二關(guān)，第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān)，第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān)，第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān)，第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評選出第一二三名。
1、家庭摸盲人。
道具：手絹1個（所有家庭參賽）。
比賽規(guī)則：每個家庭選派2個成員參與比賽，剩余所有人都參與，每次由一個參賽成員蒙上眼睛，另外的1個成員幫忙指導(dǎo)，剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止，有“盲人”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內(nèi)，每捉到一個人增加一分。
2、人三足比賽。
道具：繩子15根（前10名參賽）。
比賽規(guī)則：每個家庭選派2名選手，用一個繩子將中間2個腿綁起來，由指定的地點開始，到達(dá)終點，到達(dá)終點前10名的家庭，分別獲?。?0、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。
3、你來比劃我來猜。
道具：至少100組題目、秒表1個。（前8名參賽）。
比賽規(guī)則：以家庭為單位，每個參賽隊伍限定為2人，事先準(zhǔn)備一些詞語，參賽家庭，一個用手和動作比劃，一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語，加1分。整個時間為2分鐘。
4、快樂指路。
道具：眼罩或絲巾障礙物（前6名參賽）。
5、老虎吃湯圓。
道具：桶、乒乓球（前5名參賽）。
比賽規(guī)則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后，另一人依次將20個小球投向桶內(nèi)，家長在固定的圈內(nèi)可以移動接球，規(guī)定時間2分鐘，比比哪組接球數(shù)最多，接1個球可得一分。注意：家長不可用手接幼兒投來的球，只可移動身體，讓球自然落入簍；家長移動的范圍只能在圈子內(nèi)，不可出圈；孩子投球不可超線。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十二
（各班教室）
活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1)律動“新年好”
2)親子運(yùn)動游戲
o放鞭炮：
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
o運(yùn)彩球：
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
o剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐，每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
o搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
o開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
o袋鼠跳：
準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
o揪尾巴：
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十三
1、對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，并能文明買賣（詳見安全預(yù)案）。
2、各班在指定地點設(shè)立一個攤位（兩張課桌），拿好后歸還，準(zhǔn)備若干義賣物品，
3、準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語，包裝好自己的攤位。
4、安排好工作人員，建議佩戴自行設(shè)計的標(biāo)志，并進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
5、每位隊員準(zhǔn)備一定數(shù)目的零用錢。
6、活動結(jié)束后將義賣款上交至大隊部（3：00開始在會議室匯總）。
7、活動結(jié)束后各攤位收拾干凈。
8、義賣結(jié)束后各班在教室自行安排活動。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十四
一、開會（7：50）
二、裁判員、運(yùn)動員入場
三、升國旗、唱國歌
四、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
五、裁判員代表講話
六、運(yùn)動員代表講話
七、裁判員、運(yùn)動員退場
八、學(xué)校腰鼓隊表演
九、競賽開始
1國旗2校方塊隊4裁判員5二年級組 6三年級組 7四年級組8五年級組9六年級組
入場隊形要求
前隊----十米----引導(dǎo)牌----五米----運(yùn)動員方隊
（各班入場形式、口號自定；運(yùn)動員隊伍6×6方隊）
一、開會
二、運(yùn)動員入場
三、總裁判長宣讀比賽成績、宣布“精神文明班”結(jié)果
四、頒獎
五、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞
六、閉會
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十五
做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1、時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動會。
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動會。
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動會。
2、地點：幼兒園內(nèi)操場。
1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3、評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
1、人員安排。
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員。
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進(jìn)行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
1、園長致辭。
2、家長代表講話。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇一
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為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會
二、活動安排
1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動會
2.地點：幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進(jìn)行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運(yùn)動項目見附件
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇二
一、活動構(gòu)思：
本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運(yùn)動"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好的促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間：
四、活動主題："大手牽小手，一起運(yùn)動"。
五、幼兒園院內(nèi)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
七、活動流程：
1、家長入園。
2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始;。
4、教師進(jìn)行開場舞蹈。
八、活動順序：
1、運(yùn)西瓜(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點，傳給下一位幼兒。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運(yùn)球走(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走(參加班級：中小班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：無游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，最先到達(dá)終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。
(參加班級：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：障礙物游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，繞過障礙物，最先到達(dá)終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。
4、搶凳子游戲(參加班級：中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù)：每組25人準(zhǔn)備材料：凳子游戲玩法：家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬(參加班級：中小班，學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組8人準(zhǔn)備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用將小馬運(yùn)到終點，家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下，右邊一下，)為家長捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點。
九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇三
活動目標(biāo)：
1.積極參加運(yùn)動會的比賽項目，體驗親子運(yùn)動游戲的快樂。
2.學(xué)會合作，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù)：5對(父母和幼兒合作)
形式：單面接力
準(zhǔn)備：每組福娃一個、椅子放在終點處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數(shù)：10對(家長和孩子)
形式：對面接力
準(zhǔn)備：每班塑料圈5個，小火炬一個
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數(shù)：10對(爸爸和孩子)
形式：單面接力
準(zhǔn)備：爸爸的鞋
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會
二、活動安排
1.時間：2011年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動會
2011年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動會
2011年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動會
2.地點：幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
一、活動目的：
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇四
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的親子運(yùn)動會活動方案，希望對大家有所幫助。
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。
20xx年11月下旬——12月上旬。
快樂總動員、幸福你我他。
體育場。
1、幼兒入場（播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》）。
2、致開幕詞，宣布運(yùn)動開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲。
1、幼兒熱身活動內(nèi)容。（由各班教師自選）。
2、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。
3、游戲中所需物品由各項組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5、游戲場地、音響、話筒由專人負(fù)責(zé)安排。
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
7、每個教師在本周五之前選好一個項目（游戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的項目名稱，及其需要準(zhǔn)備的道具，活動目標(biāo)和規(guī)則，上交到辦公室。
8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣、動感）。
9、各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇五
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動會活動，為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機(jī)會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
20xx年5月24日
幼兒園主道
1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍，從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。
2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情，增進(jìn)親子間的感情交流，使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。
3.通過體育游戲的活動，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力，達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性，從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。
拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。
運(yùn)動會游戲比賽
爸爸、媽媽和孩子
1.清理廢紙球
玩法：媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內(nèi)，孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?；顒右?guī)則：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。
2.過河
玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場。
3.坐花轎
玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。
1.安全第一，比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3.公平原則。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂。
1.幼兒與家長穿上運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋，家長來園后，先到孩子所在的班級報道。
2.運(yùn)動員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場地。
3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大，請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則，做文明觀眾、文明選手，不隨便離開場地。
4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則，聽從主持人和裁判的指揮。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇六
早上8：30—10：00(1小時30分鐘)
促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情。
一：開場白：
生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。
二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1、游戲名稱：活板橋
游戲玩法：
游戲分兩對比賽，每隊相同人數(shù).
每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一起跑回原地，最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時腳不離紙板。
2、二人三足
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。
3、游戲名稱：踩氣球。
游戲玩法：
家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊
幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。
5、打保齡球
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個，球2個
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。
6、運(yùn)西瓜
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇七
1.通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的'情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
大班所有班級幼兒及家長。
幼兒園操場。
節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。
（一）活動準(zhǔn)備。
1、宣傳準(zhǔn)備。
（2）每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線；
2、道具準(zhǔn)備。
各班制作游戲時需要的道具、器械等。
3.各項活動時間安排。
（1）第七周----第八周家長孩子練跳繩，練排球。
（2）第九周帶領(lǐng)幼兒及家長編排練習(xí)《中國功夫》。
（3）讓家長熟悉規(guī)則。
1.主持開幕。
負(fù)責(zé)人：
2.家長舞蹈《中國功夫》。
3.主持人介紹內(nèi)容、活動注意事項及游戲區(qū)。
負(fù)責(zé)放音樂。
負(fù)責(zé)拍照。
分發(fā)禮品。
4.各班請兩三位家長在活動中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。
獎品：一二三等獎為鉛筆。
108x2，鼓勵獎橡皮。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇八
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)家校溝通合作，將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學(xué)校，特舉辦此次運(yùn)動會。
時間：20xx年x月12日，星期五
地點：學(xué)校操場
a組：六年級2個班、五年級2個班
b組：四年級2個班、三年級3個班
c組：二年級2個班、一年級2個班
1、摸石頭過河(1-6年級)
2、大腳板 (1-6年級)
3、投擲套圈 (1-6年級)
4、珠行萬里 (1-6年級)
5、顆粒歸倉 (1-6年級)
按競賽日程安排進(jìn)行。
1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板：各參賽班級選出男、女選手各4名及學(xué)生家長參加比賽。
2、大腳板：每組學(xué)生、老師、家長各一名(或家長兩名)。
3、珠行萬里：各班選出學(xué)生、家長、老師計20名參加比賽，比賽分兩組，每組學(xué)生4名，家長4名，老師2名。
【項目一】摸石頭過河
【比賽方法】
每個運(yùn)動員3塊木磚，放在起點線后沿，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員發(fā)令后，運(yùn)動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起另一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)。賽程為20米，最后，以用時最少和犯規(guī)次數(shù)來決定勝負(fù)。
【比賽規(guī)則】
隊員2人組成(學(xué)生、家長各1人，男女不限)迎面接力。器材：3塊木磚。
【項目二】大腳板
【比賽方法】
大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的.大場地上，由1名學(xué)生、1名家長、1名教師(或1名學(xué)生、2名家長)共3人組成一個團(tuán)隊，3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板，按照裁判的命令前進(jìn),兩塊木板就是鞋子，團(tuán)隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地，兩木板同時壓線即可。賽程為20米，用時最少者獲勝。
【比賽規(guī)則】
隊員由 3人組成(男女不限)。 器材：兩塊大腳板。
【項目三】顆粒歸倉
【比賽方法】
參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后，距投擲線3-5米一人手持(學(xué)生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶)，學(xué)生面向投擲者。比賽開始，手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶)，然后交換。最后，以投進(jìn)紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來決定勝負(fù)。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，必須站在投擲線后完成所有投擲動作，踩線視為犯規(guī)，判該次投擲無效。
【項目四】珠行萬里
【比賽方法】
選出一名隊員站到起點線上放球，其余隊員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線;雙手拿住pvc管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到pvc管上方;每名隊員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運(yùn)送到指定的桶中;球只允許前進(jìn)，不允許后退或停止。
【比賽規(guī)則】
1.比賽進(jìn)行中球不能脫離pvc管，否則從從起點重新開始。
2.在跑動過程中不要跑的過快，注意腳下和撞到其他學(xué)員。
3.比賽由學(xué)生、家長、教師計10人組成。
【項目五】投擲套圈
【比賽方法】
玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi)，從起套線1.5米處起放9個瓶子，間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持 10個圈，投10次,投中1次計1分，未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規(guī)，投中無效。根據(jù)隊員套中分值的總和計算，分?jǐn)?shù)高者名次列前，如總成績相等，學(xué)生分值最高者列前。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，每人投擲10個套圈。
1.各項比賽按年級不分男、女組，按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績?nèi)∏岸枰元剟睢?BR> 2.另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”若干名。
十、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇九
一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。
入場方式：以運(yùn)動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。入場口號：鍛煉身體，團(tuán)結(jié)合作，加油加油！
1.我的小球拍拍拍。
準(zhǔn)備：皮球（10個）。
參加者：全體幼兒。
游戲規(guī)則：每組的10位幼兒同時拍皮球，誰掉了誰就先輸，看哪個孩子白拍的時間最長，在不掉的情況下拍的最多都為勝，最后按拍皮球的數(shù)量取前三名。
2、二人三足行。
參加者：全體男孩。
準(zhǔn)備：布條5根。
游戲規(guī)則：10人一組，每二人把相靠的兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。取前三名。
3、看誰投得準(zhǔn)。
參加者：全體幼兒。
準(zhǔn)備：沙包、皮筋2條、大盆4個。
游戲規(guī)則：游戲開始，孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投，每人投5個沙包，看誰投得準(zhǔn)，投得多。取前三名。
4、小兔拔蘿卜。
參加者：全體女孩。
準(zhǔn)備：蘿卜6個，呼拉圈18個，小籃子6個。
游戲規(guī)則：每組6個幼兒比。小兔子先跳過3個呼拉圈，再跳到對面的地里拔起一個蘿卜，然后再跑回來，看哪只小兔拔蘿卜最快，取前三名。
5、給小動物喂食。
參加者：全體幼兒。
準(zhǔn)備：沙包2個、塑料小筐2個，平衡木二個，塑料小筐做小動物二個。
游戲規(guī)則：幼兒從起點跑到中間拿起食物（沙包），走過平衡木，再快速跑到終點將沙包投過小動物嘴巴里，然后跑回起點。取前三名。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十
時間：5月24日周五下午13：00——15:00（雨天調(diào)整）
地點：校體育場
參加對象：英特二年級2個班46個學(xué)生及家長、老師（姚琨、陳文椰、emily、chris分別擔(dān)任2個班級男女生小組組長，吳雅靜、楊丹丹、吳華負(fù)責(zé)組織學(xué)生參賽）
活動準(zhǔn)備：
1、 通知家長，屆時穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，做好防曬工作（學(xué)生統(tǒng)一佩戴學(xué)校的帽子，家長自備），注意比賽安全。
2、 訓(xùn)練學(xué)生武術(shù)操。
3、 家長義工負(fù)責(zé)海報及獎貼制作、攝影以及適當(dāng)準(zhǔn)備飲料和水果（班級有活動經(jīng)費(fèi)）。
4、 器材準(zhǔn)備：
短繩15根，籃子4個，沙包20個，簍子20個，水桶8個，水杯4個，拔河長繩1根，記分表一個。
活動流程：
體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動。
學(xué)生武術(shù)操展示，體育老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操，播放音樂。各班選2名學(xué)生領(lǐng)操，家長觀摩。
1、規(guī)則：一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩，限時1分鐘，后面一組給前面一組數(shù)數(shù)，以小組總數(shù)多者為勝。
2、分組：1班男生與家長，2班男生與家長，1班女生與家長，2班女生與家長，共4組。
1、規(guī)則：籃球場，設(shè)置30米長的比賽場地。在每個賽道上，均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點。起點第一個學(xué)生（播種小分隊）提小籃子，在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中，將小籃子交給終點第一位同學(xué)（收割小分隊），該學(xué)生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內(nèi)，將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍，以此進(jìn)行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。
2、分組：2個班男女生分四組同時進(jìn)行，之后再進(jìn)行家長組比賽。
1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進(jìn)行，從起點拿空杯子前去取水，回到起點后把水倒入起點處的空水桶，再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。
2、學(xué)生和家長各分4組進(jìn)行。
1、孩子組：每班分成男生隊與女生隊，男生與男生對抗，女生與女生對抗。（人數(shù)均等，老師協(xié)調(diào)。）
2、家長組（具體辦法看到場家長情況而定。）
以小組得分為準(zhǔn)，整組家長或整組學(xué)生將榮獲以下獎項
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十一
活動時間。
x月x日（周日）。
活動地點。
文化廣場。
活動規(guī)模。
預(yù)計100—200人。
活動內(nèi)容。
1、主持人介紹此次親子趣味活動的規(guī)則、參賽來訪客戶（帶子女）進(jìn)行登記。
2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進(jìn)行評分。
3、對得分第一第二第三名進(jìn)行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。
4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點與家長進(jìn)行溝通，提升客戶對項目的認(rèn)可。
1、參加對象：
2、參加辦法：由置業(yè)顧問對個人客戶進(jìn)行回訪，回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。
3、評分評委：銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人。
參加本次親子運(yùn)動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成，根據(jù)每個家庭在各項目的比賽得分進(jìn)行匯總，總分評出一二三名。
一等獎1個：兒童自行車一輛。
二等獎1個：兒童學(xué)習(xí)桌一套。
三等獎1個：書包文具一套。
參與獎：小禮品一份。
主持人介紹游戲規(guī)則及要求：按照報名數(shù)量第一關(guān)，所有報名家庭參加，取前10名參加第二關(guān)，第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān)，第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān)，第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān)，第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評選出第一二三名。
1、家庭摸盲人。
道具：手絹1個（所有家庭參賽）。
比賽規(guī)則：每個家庭選派2個成員參與比賽，剩余所有人都參與，每次由一個參賽成員蒙上眼睛，另外的1個成員幫忙指導(dǎo)，剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止，有“盲人”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內(nèi)，每捉到一個人增加一分。
2、人三足比賽。
道具：繩子15根（前10名參賽）。
比賽規(guī)則：每個家庭選派2名選手，用一個繩子將中間2個腿綁起來，由指定的地點開始，到達(dá)終點，到達(dá)終點前10名的家庭，分別獲?。?0、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。
3、你來比劃我來猜。
道具：至少100組題目、秒表1個。（前8名參賽）。
比賽規(guī)則：以家庭為單位，每個參賽隊伍限定為2人，事先準(zhǔn)備一些詞語，參賽家庭，一個用手和動作比劃，一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語，加1分。整個時間為2分鐘。
4、快樂指路。
道具：眼罩或絲巾障礙物（前6名參賽）。
5、老虎吃湯圓。
道具：桶、乒乓球（前5名參賽）。
比賽規(guī)則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后，另一人依次將20個小球投向桶內(nèi)，家長在固定的圈內(nèi)可以移動接球，規(guī)定時間2分鐘，比比哪組接球數(shù)最多，接1個球可得一分。注意：家長不可用手接幼兒投來的球，只可移動身體，讓球自然落入簍；家長移動的范圍只能在圈子內(nèi)，不可出圈；孩子投球不可超線。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十二
（各班教室）
活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1)律動“新年好”
2)親子運(yùn)動游戲
o放鞭炮：
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
o運(yùn)彩球：
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
o剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐，每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
o搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
o開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
o袋鼠跳：
準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
o揪尾巴：
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十三
1、對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，并能文明買賣（詳見安全預(yù)案）。
2、各班在指定地點設(shè)立一個攤位（兩張課桌），拿好后歸還，準(zhǔn)備若干義賣物品，
3、準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語，包裝好自己的攤位。
4、安排好工作人員，建議佩戴自行設(shè)計的標(biāo)志，并進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
5、每位隊員準(zhǔn)備一定數(shù)目的零用錢。
6、活動結(jié)束后將義賣款上交至大隊部（3：00開始在會議室匯總）。
7、活動結(jié)束后各攤位收拾干凈。
8、義賣結(jié)束后各班在教室自行安排活動。
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十四
一、開會（7：50）
二、裁判員、運(yùn)動員入場
三、升國旗、唱國歌
四、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
五、裁判員代表講話
六、運(yùn)動員代表講話
七、裁判員、運(yùn)動員退場
八、學(xué)校腰鼓隊表演
九、競賽開始
1國旗2校方塊隊4裁判員5二年級組 6三年級組 7四年級組8五年級組9六年級組
入場隊形要求
前隊----十米----引導(dǎo)牌----五米----運(yùn)動員方隊
（各班入場形式、口號自定；運(yùn)動員隊伍6×6方隊）
一、開會
二、運(yùn)動員入場
三、總裁判長宣讀比賽成績、宣布“精神文明班”結(jié)果
四、頒獎
五、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞
六、閉會
小學(xué)親子運(yùn)動會活動方案篇十五
做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1、時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動會。
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動會。
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動會。
2、地點：幼兒園內(nèi)操場。
1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3、評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
1、人員安排。
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員。
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進(jìn)行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
1、園長致辭。
2、家長代表講話。