內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)范文(14篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去努力和付出的一種肯定,更是對(duì)目標(biāo)和規(guī)劃的重新思考??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括所要總結(jié)的內(nèi)容,避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)范文可以幫助我們提醒注意寫作中的一些易忽略的細(xì)節(jié)和問題。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇一
    本學(xué)年內(nèi)科護(hù)理教研室在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,開展多種形式教育活動(dòng)。根據(jù)工作重點(diǎn),分析研究護(hù)理教研室工作情況,加強(qiáng)教師們的政治思想工作,使教師們?cè)谧o(hù)理教育工作實(shí)踐中發(fā)揮積極作用。首先,在學(xué)期之初,就制定了較好較詳盡的教研室工作計(jì)劃、確立了明確的教學(xué)目標(biāo)。其次,在教育教學(xué)過程中,時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善計(jì)劃和目標(biāo),并積極發(fā)揮集體和個(gè)人的多重作用,按時(shí)按質(zhì)完成《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《老年護(hù)理學(xué)》、《血液凈化護(hù)理》教學(xué)任務(wù)。
    一、圓滿完成教學(xué)、教師觀摩聽課和集體備課等任務(wù)。
    1、在教學(xué)工作中,教師們認(rèn)真貫徹教學(xué)原則,合理制定教學(xué)計(jì)劃,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)。本學(xué)年內(nèi)科護(hù)理教研室按照學(xué)校的教學(xué)安排,承接了內(nèi)科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、血液凈化護(hù)理等教學(xué)任務(wù),由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)工作受到學(xué)生好評(píng)。老師們克服困難,勇敢接受挑戰(zhàn)將理論與臨床有機(jī)地結(jié)合起來,精心探索教學(xué)藝術(shù),因材施教,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
    2、聽課情況:本學(xué)期現(xiàn)已進(jìn)行檢查性聽課10次,通過聽課促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,有助于教風(fēng)建設(shè),提高了教學(xué)質(zhì)量。3、試講集體備課:本學(xué)期教研室組織年輕教師試講和全體教師參加的集體備課。通過試講提高大家教學(xué)教學(xué)積極性,培養(yǎng)教學(xué)能力;集體備課在學(xué)期初進(jìn)行,對(duì)本學(xué)期教學(xué)過程中的疑難問題進(jìn)行討論并總結(jié)。
    4、為了提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)能力,本學(xué)期內(nèi)科教研室組織了教師教學(xué)競賽,取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    5、師生座談會(huì):本學(xué)期在課程中期和末期各召開老師座談會(huì)一次,通過學(xué)院老師反饋學(xué)生在教學(xué)過程中的感受,對(duì)自己最關(guān)心的問題、師生關(guān)系、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等情況。教師從中也受益匪淺,促進(jìn)了教學(xué)方法和方式的改進(jìn)。
    二、完成教學(xué)大綱的編寫和修訂。
    根據(jù)護(hù)理學(xué)院要求,組織經(jīng)驗(yàn)豐富的老師圓滿完成內(nèi)科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、血液凈化護(hù)理教學(xué)大綱的編寫和修訂工作。
    三、血液凈化完成了一次全國繼續(xù)教育項(xiàng)目和全省血液凈化專科護(hù)士培訓(xùn)。
    四、出卷嚴(yán)謹(jǐn),成績?cè)u(píng)定嚴(yán)格。
    抓好學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),平時(shí)認(rèn)真做好答疑輔導(dǎo),考前決不劃重點(diǎn),要求學(xué)生對(duì)照大綱全面復(fù)習(xí),以達(dá)到全面掌握知識(shí)點(diǎn)的目的。對(duì)每一位學(xué)生認(rèn)真、客觀地給予評(píng)定。認(rèn)真出卷、批卷和進(jìn)行試卷分析。
    首先感謝護(hù)理部及護(hù)士長對(duì)我的信任,給我機(jī)會(huì)讓我在護(hù)理組長的崗位上鍛煉。自xx年9月由護(hù)理部安排我負(fù)責(zé)科室護(hù)理教學(xué)工作以來,在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科護(hù)士長的支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下如下:本年度共接受了55人的臨床教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),其中大專生20人、中專生35人,...
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇二
    本學(xué)年內(nèi)科護(hù)理教研室在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,開展多種形式教育活動(dòng)。根據(jù)工作重點(diǎn),分析研究護(hù)理教研室工作情況,加強(qiáng)教師們的政治思想工作,使教師們?cè)谧o(hù)理教育工作實(shí)踐中發(fā)揮積極作用。首先,在學(xué)期之初,就制定了較好較詳盡的教研室工作計(jì)劃、確立了明確的教學(xué)目標(biāo)。其次,在教育教學(xué)過程中,時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善計(jì)劃和目標(biāo),并積極發(fā)揮集體和個(gè)人的多重作用,按時(shí)按質(zhì)完成《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《老年護(hù)理學(xué)》、《血液凈化護(hù)理》教學(xué)任務(wù)。
    一、圓滿完成教學(xué)、教師觀摩聽課和集體備課等任務(wù)。
    1、在教學(xué)工作中,教師們認(rèn)真貫徹教學(xué)原則,合理制定教學(xué)計(jì)劃,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)。本學(xué)年內(nèi)科護(hù)理教研室按照學(xué)校的教學(xué)安排,承接了內(nèi)科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、血液凈化護(hù)理等教學(xué)任務(wù),由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)工作受到學(xué)生好評(píng)。老師們克服困難,勇敢接受挑戰(zhàn)將理論與臨床有機(jī)地結(jié)合起來,精心探索教學(xué)藝術(shù),因材施教,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
    2、聽課情況:本學(xué)期現(xiàn)已進(jìn)行檢查性聽課10次,通過聽課促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,有助于教風(fēng)建設(shè),提高了教學(xué)質(zhì)量。3、試講集體備課:本學(xué)期教研室組織年輕教師試講和全體教師參加的集體備課。通過試講提高大家教學(xué)教學(xué)積極性,培養(yǎng)教學(xué)能力;集體備課在學(xué)期初進(jìn)行,對(duì)本學(xué)期教學(xué)過程中的疑難問題進(jìn)行討論并總結(jié)。
    4、為了提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)能力,本學(xué)期內(nèi)科教研室組織了教師教學(xué)競賽,取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    5、師生座談會(huì):本學(xué)期在課程中期和末期各召開老師座談會(huì)一次,通過學(xué)院老師反饋學(xué)生在教學(xué)過程中的感受,對(duì)自己最關(guān)心的問題、師生關(guān)系、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等情況。教師從中也受益匪淺,促進(jìn)了教學(xué)方法和方式的改進(jìn)。
    二、完成教學(xué)大綱的編寫和修訂。
    根據(jù)護(hù)理學(xué)院要求,組織經(jīng)驗(yàn)豐富的老師圓滿完成內(nèi)科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、血液凈化護(hù)理教學(xué)大綱的編寫和修訂工作。
    三、血液凈化完成了一次全國繼續(xù)教育項(xiàng)目和全省血液凈化??谱o(hù)士培訓(xùn)。
    四、出卷嚴(yán)謹(jǐn),成績?cè)u(píng)定嚴(yán)格。
    抓好學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),平時(shí)認(rèn)真做好答疑輔導(dǎo),考前決不劃重點(diǎn),要求學(xué)生對(duì)照大綱全面復(fù)習(xí),以達(dá)到全面掌握知識(shí)點(diǎn)的目的。對(duì)每一位學(xué)生認(rèn)真、客觀地給予評(píng)定。認(rèn)真出卷、批卷和進(jìn)行試卷分析。
    首先感謝護(hù)理部及護(hù)士長對(duì)我的信任,給我機(jī)會(huì)讓我在護(hù)理組長的崗位上鍛煉。自xx年9月由護(hù)理部安排我負(fù)責(zé)科室護(hù)理教學(xué)工作以來,在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科護(hù)士長的支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下如下:本年度共接受了55人的臨床教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),其中大專生20人、中專生35人,總實(shí)習(xí)周數(shù)31周。實(shí)習(xí)期間未發(fā)生任何差錯(cuò)、事故。根據(jù)各學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求及護(hù)理部制定的相關(guān)教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合本科室的具體情況,制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃、入科培訓(xùn)計(jì)劃、入科測試、出科理論及護(hù)理操作(女性導(dǎo)尿術(shù))考試并嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行考核。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇三
    半年來,護(hù)理部在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,圍繞“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的工作目標(biāo)和重點(diǎn)要求及醫(yī)院創(chuàng)建“二甲”的'中心工作,結(jié)合護(hù)理部的工作計(jì)劃和目標(biāo),積極開展工作?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    1.為落實(shí)“二甲”評(píng)審的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,護(hù)理部按照“二甲”護(hù)理管理評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),就相關(guān)各項(xiàng)工作進(jìn)行分解安排,要求各部門在完成日常工作的前提下,確保質(zhì)量地按照日程安排完成各項(xiàng)工作。護(hù)理定期對(duì)各科室的準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查和考核,并對(duì)存在的問題作相應(yīng)的指導(dǎo)。
    2.一月中旬護(hù)理部組織大內(nèi)科、大外科的護(hù)士長到邵逸夫醫(yī)院、杭州市第三人民醫(yī)院,學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)院先進(jìn)的管理理念、管理方法,以彌補(bǔ)自己工作中的不足之處,為創(chuàng)建等級(jí)醫(yī)院做準(zhǔn)備。
    1.根據(jù)浙江省等級(jí)醫(yī)院考核標(biāo)準(zhǔn)及**市衛(wèi)生局護(hù)理質(zhì)量控制檢查標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)院實(shí)際,護(hù)理部在原有的護(hù)理質(zhì)量檢查基礎(chǔ)上重新制定了新的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定了《月護(hù)理部目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)》、《月護(hù)理質(zhì)量檢查表》。護(hù)理部每月一次按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各科室進(jìn)行檢查、打分,并將科室的護(hù)理質(zhì)量與績效工作掛鉤,大大的促進(jìn)了各科的積極性,提高了護(hù)理質(zhì)量。
    2.為更好地規(guī)范臨床護(hù)理工作,護(hù)理部重新制定了《晨會(huì)交接班細(xì)則》、《床頭交接班程序》、《治療班考核要求》等護(hù)理制度,并以新制度為準(zhǔn)則對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行考核。
    3.半年來組織護(hù)士長夜查房及節(jié)假日查房共計(jì)50余次。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求科室及時(shí)整改,護(hù)理部進(jìn)行反饋性檢查,取得了較理想的成績。
    4.護(hù)理部每季度組織召開護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會(huì)議,對(duì)檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進(jìn)行分析,提出整改措施。
    5.護(hù)理部有專人負(fù)責(zé)管理各級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)工作,有計(jì)劃、有組織地落實(shí)護(hù)理人員理論和操作培訓(xùn)。組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次,疾病護(hù)理查房2次,完成全院護(hù)士七項(xiàng)常用護(hù)理操作(心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無菌操作等)的培訓(xùn)和考核,培訓(xùn)率達(dá)93.5%,考核合格率達(dá)100%。
    1.積極參與病區(qū)服務(wù)中心建立。三月中旬病區(qū)一站式服務(wù)中心正式成立,護(hù)理部抽調(diào)了三名護(hù)理人員加入該部門。“中心”的成立規(guī)范了新病人入院處置、特檢病人的護(hù)送工作、標(biāo)本送檢工作,減輕了臨床護(hù)士的工作量,得到臨床科室的一致好評(píng)。
    2.為適應(yīng)廣大患者的要求,改善輸液室“窗口”面貌,上半年醫(yī)院對(duì)輸液室進(jìn)行了裝修,從硬件設(shè)施上改善輸液室的面貌,護(hù)理部也積極地從軟件設(shè)施上著手對(duì)輸液室進(jìn)行改造。首先,優(yōu)化護(hù)理人員結(jié)構(gòu)、合理配置護(hù)理人員。護(hù)理部克服困難,抽調(diào)了兩名業(yè)務(wù)素質(zhì)好的護(hù)士補(bǔ)充到輸液室護(hù)理隊(duì)伍中去,確保了輸液室護(hù)理人員的配備。第二,實(shí)行了彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),解決了輸液高峰期排長隊(duì)的現(xiàn)象。第三,劃分小兒輸液與成人輸液區(qū)。第四,美化輸液室的環(huán)境,為病人營造一個(gè)安全、溫馨、和諧的場所。第五,改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過一系列的措施,使輸液室的面貌得到極大的改觀,病人滿意度上升達(dá)90%以上,在四月份醫(yī)院“滿意窗口,滿意職工”評(píng)比活動(dòng)中,輸液室被評(píng)為“滿意窗口”。
    3.各病區(qū)克服人員緊缺,臨床工作繁忙等諸多困難繼續(xù)開展出院病人的延伸服務(wù)。半年來病區(qū)與延伸服務(wù)中心完成出院病人電話回訪3859人次,信訪437人次,家訪374人次,回訪率達(dá)97.3%。在延伸服務(wù)過程,得到病人及家屬對(duì)護(hù)理工作的表揚(yáng)多次,也收到許多合理的意見及建議。
    4.上半年護(hù)理部完成護(hù)理滿意度調(diào)查2次,參與滿意度調(diào)查的病人數(shù)達(dá)232人次,平均滿意度一季度為92.7%,二季度為95.4%。對(duì)調(diào)查中病人認(rèn)為不滿意內(nèi)容,要求科室提出整改意見并作為下一輪考核的重點(diǎn)。
    5.半年來,在全院護(hù)理人員的共同努力下,我們的護(hù)理質(zhì)量有了較明顯的提高,護(hù)理過失比去年同期下降10%,投訴較去年同期下降15%,護(hù)理滿意度比去年提升1%,收到病人的表揚(yáng)信3封,錦旗2面,口頭表揚(yáng)多次,其中我們的血液凈化中心因向血透病人吳笑垚捐款獻(xiàn)愛心而被**日?qǐng)?bào)公開表揚(yáng)。
    護(hù)理部立足于現(xiàn)有的護(hù)理人員,抓好人才梯隊(duì)培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持在職人員參加學(xué)歷教育,繼續(xù)教育。參考率、合格率達(dá)100%,選派人員外出學(xué)習(xí)8人次,計(jì)劃外出進(jìn)修7人次,完成一人。
    為了慶祝5.12國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)“南丁格爾”精,豐富醫(yī)院護(hù)理人員的文化生活,圍繞今年護(hù)士節(jié)的主題,護(hù)理部組織全院護(hù)士舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
    2.于護(hù)士節(jié)前夕在全院范圍內(nèi)開展了“優(yōu)秀護(hù)士”的評(píng)選活動(dòng),李秀娟、施曉芳十名護(hù)士被授予了xx年度“優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào),這對(duì)全院護(hù)士都是一種激勵(lì)和鼓舞。
    3.特別邀請(qǐng)了浙江傳媒學(xué)院的蔣育秀老師為全體護(hù)士帶來了一堂生動(dòng)的“職業(yè)女性形象設(shè)計(jì)”主題講座。
    年5月11日晚,在醫(yī)院多功能廳,舉辦了以“讓我們用心關(guān)愛”為主題的護(hù)士節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)還對(duì)在系列活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng),共表彰了12個(gè)團(tuán)體和28位個(gè)人。
    5.繼續(xù)開展護(hù)士志愿周活動(dòng),共有6個(gè)科室,50多名護(hù)士利用休息日到社區(qū)、敬老院、兒童福利院為老百姓提供醫(yī)療服務(wù)和健康咨詢。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇四
    本人于**年卒業(yè)進(jìn)入臨床,xx年提升為主治醫(yī)師,回眸曩昔的工作、學(xué)習(xí)、生活既費(fèi)力、繁忙,又讓人認(rèn)為充足和自豪。現(xiàn)將任職以來的工作環(huán)境總結(jié)如下:
    提升為主治醫(yī)師是自力開展工作的開始,為迅速進(jìn)步本身的診療技巧,前兩年本人不停在急診科工作,急診工作的熬煉使我迅速進(jìn)步對(duì)急危重病的認(rèn)識(shí)和搶救程度,能純熟處置懲罰好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)生發(fā)火、高血壓急癥、癲癇大發(fā)生發(fā)火、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時(shí)能純熟地進(jìn)行心肺腦蘇醒的搶救。
    在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的內(nèi)科大夫應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。盡力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度,賡續(xù)增強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,堅(jiān)持寫念書心得和綜述,踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,常常參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議,從而坦蕩了視野,擴(kuò)張了知識(shí)面。實(shí)時(shí)利用新的理論技巧指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能純熟控制內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技巧,同時(shí)也能處置懲罰各系統(tǒng)的常見病及各類急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏倒等等,醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理工作中嚴(yán)格執(zhí)行各類工作制度、診療老例和操作規(guī)程,,在最洪水平上避免了誤診毛病事故的發(fā)生。我的信念是盡本身最大盡力做好本職工作,解除病人痛疾。
    臨床工作離不開科研,同時(shí)我也希望本身有所立異,并開展了以腦卒中為主題的系列研究,針對(duì)腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,陳訴了《強(qiáng)制性活動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床利用》課題,提出使用強(qiáng)制性活動(dòng)療法增強(qiáng)肢體康復(fù),在康復(fù)治療中發(fā)明強(qiáng)制性活動(dòng)治療對(duì)上肢活動(dòng)功能規(guī)復(fù)療效較好,但對(duì)下肢功能規(guī)復(fù)與一般康復(fù)治療區(qū)別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車活動(dòng)療法臨床闡發(fā)》的相關(guān)研究,采納踏車活動(dòng)治療患側(cè)下肢,并且取得較好療效,顛末一年多的盡力攻關(guān),最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的艱辛,固然我的課題已取得階段性結(jié)果,但治療腦卒中是一項(xiàng)耐久工作,希望在往后的工作中有更多建樹。
    自任職以來異常注重人才的培養(yǎng),積極開展對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)工作,培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行各類常用內(nèi)科操作,規(guī)范三級(jí)查訪制度,進(jìn)步下級(jí)醫(yī)師對(duì)常見病、多發(fā)病的診治程度,多次組織院內(nèi)講座,規(guī)范各類老例操作技能,真正施展了業(yè)務(wù)主干作用。
    希望本身能通過這次提升評(píng)審,使本身的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科大夫。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇五
    本人于xx年畢業(yè)進(jìn)進(jìn)臨床,xx年提升為主治醫(yī)師,回眸過往的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛勞、繁忙,又讓人感到充實(shí)和自豪?,F(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)以下:
    提升為主治醫(yī)師是獨(dú)立展開工作的開始,為迅速進(jìn)步自己的診療技術(shù),前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速進(jìn)步對(duì)急危重病的熟悉和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救。
    在工作中,本人深切的熟悉到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具有的素質(zhì)和條件。努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),瀏覽大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,堅(jiān)持寫讀書心得和綜述,積極參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。及時(shí)利用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練把握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多病發(fā)及的診治技術(shù),同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑問病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操縱規(guī)程,在最大程度上避免了誤診過失事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,消除病人痛疾。
    臨床工作離不開科研,同時(shí)我也??醋约河兴鶆?chuàng)新,并展開了以腦卒中為主題的系列研究,針對(duì)腦卒中病發(fā)后肢體癱瘓后遺癥多,且病發(fā)年齡高,治愈率低,申報(bào)了《強(qiáng)迫性運(yùn)動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床利用》課題,提出使用強(qiáng)迫性運(yùn)動(dòng)療法加強(qiáng)肢體康復(fù),在康復(fù)治療中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)迫性運(yùn)動(dòng)治療對(duì)上肢運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)療效較好,但對(duì)下肢功能恢復(fù)與一般康復(fù)治療區(qū)別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運(yùn)動(dòng)療法臨床分析》的相干研究,采用踏車運(yùn)動(dòng)治療患側(cè)下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的努力攻關(guān),終究完成課題,在臨床推廣中使我深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的艱辛,固然我的課題已取得階段性結(jié)果,但治療腦卒中是一項(xiàng)長時(shí)間工作,希看在今后的工作中有更多建樹。
    自任職以來非常重視人材的培養(yǎng),積極展開對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)工作,培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行各種經(jīng)常使用內(nèi)科操縱,規(guī)范三級(jí)察訪制度,進(jìn)步低級(jí)醫(yī)師對(duì)常見病、多病發(fā)的診治水平,屢次組織院內(nèi)講座,規(guī)范各種常規(guī)操縱技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
    ??醋约耗芡ㄟ^這次提升評(píng)審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇六
    xx年我科全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,以護(hù)理部提出的“個(gè)案追蹤抓質(zhì)量,深入病房作指導(dǎo),持續(xù)改進(jìn)促發(fā)展,規(guī)范培訓(xùn)見成效”為工作思路,以“改善服務(wù)樹品牌,加強(qiáng)質(zhì)控保安全”為工作目標(biāo),結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)細(xì)則》,運(yùn)用pdca及威高管理課程學(xué)到的知識(shí)全面推進(jìn)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量,圓滿完成了年初制定的工作計(jì)劃?,F(xiàn)將一年的護(hù)理工作總結(jié)如下:
    1、年初重新修訂了護(hù)士崗位職責(zé),并召集全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí),本年度科內(nèi)全體護(hù)理人員嚴(yán)格遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,不串崗脫崗,不上班期間干私活,不接打手機(jī)。
    3、護(hù)士長運(yùn)用威高管理課程學(xué)到的知識(shí)對(duì)科內(nèi)護(hù)士實(shí)行分層次管理。
    4、通過科內(nèi)每月滿意度調(diào)查及回訪中心對(duì)本科出院病人的回訪,將患者反饋的問題及時(shí)分析原因,及時(shí)提出整改措施,并嚴(yán)格考核,避免再犯。
    1、ccu及普通病區(qū)的病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理基本上能做到患者滿意;
    2、彈性排班,合理利用人力資源,保證特殊時(shí)段科內(nèi)人力充足;
    6、按年度計(jì)劃完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理查房和護(hù)理安全討論活動(dòng),并認(rèn)真做好相應(yīng)記錄。
    5、對(duì)ccu疑難危重病人及時(shí)請(qǐng)相關(guān)科室進(jìn)行護(hù)理會(huì)診,并科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理查房,安全討論。
    嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,護(hù)理操作中認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)原則。為病人治療時(shí)做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺(tái)面,進(jìn)行紫外線照射消毒。每月為ccu做空氣消毒及空氣細(xì)菌培養(yǎng),各種醫(yī)療垃圾認(rèn)真做好毀形、浸泡、分類放置、并和相關(guān)人員做好交接,及時(shí)、認(rèn)真地做好登記。病人出院后,床單位做好終末消毒處理,杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)生。
    急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長每月檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。在物資保管,儀器維護(hù)方面,能定期清點(diǎn),無浪費(fèi)。加強(qiáng)儀器的維護(hù),定時(shí)檢查,保養(yǎng)。降低消耗,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。
    1、規(guī)范化分層培訓(xùn)制度。每周不定期進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)查房2次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3次,同時(shí)針對(duì)不同年資、層級(jí)的護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),每月末進(jìn)行操作和理論考核。全科形成了以老帶新,以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)督促科內(nèi)護(hù)士積極參加醫(yī)院、片區(qū)、科室的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、疑難危重病例討論,提高科內(nèi)護(hù)理人員綜合素質(zhì)。
    2、抓好崗前培訓(xùn),特別是ccu輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)。20xx年我們科ccu輪轉(zhuǎn)護(hù)士8人,新轉(zhuǎn)入2人,見習(xí)人員2人,科室對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行了有計(jì)劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),并定期考核,所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的工作。
    3、強(qiáng)化考核。按照院里要求,認(rèn)真落實(shí)三基考核計(jì)劃,內(nèi)容包括:職責(zé)制度、流程預(yù)案、護(hù)理常規(guī)、新靜療知識(shí)、專業(yè)理論、操作技能等,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)輪轉(zhuǎn)護(hù)士、低年資護(hù)士及見習(xí)護(hù)士的培訓(xùn)考核。一是日??己恕2捎貌欢ㄆ谔釂柕膶W(xué)習(xí)形式,每天工作空閑時(shí),護(hù)士長對(duì)在班人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)提問。二是月末考核。每月進(jìn)行三基知識(shí)理論、護(hù)理操作技能等考核,合格率達(dá)98%以上。
    4、按照護(hù)理部要求組織全科護(hù)士進(jìn)行了患者出入院流程、停電及停氧等應(yīng)急預(yù)案的情景演練,并有記錄,并配合我科1名n1護(hù)士順利晉級(jí)n2。
    5、組織科內(nèi)護(hù)理骨干參加了護(hù)理部組織的威高集團(tuán)護(hù)理管理人才培訓(xùn)班,并將所學(xué)知識(shí)與臨床工作相結(jié)合。
    6、加強(qiáng)帶教工作。落實(shí)教學(xué)工作,專人負(fù)責(zé),護(hù)生進(jìn)入科室,進(jìn)行出科考核。平時(shí)不定時(shí)進(jìn)行提問,每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識(shí)。并因人施教,不斷加強(qiáng)帶教老師的能力,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)。
    1、按時(shí)完成了本年度第二期護(hù)理園地的稿件圖片收集、審核及版面設(shè)計(jì)工作;
    3、推選全科26名符合條件的護(hù)士參加了護(hù)理部組織的新靜療標(biāo)準(zhǔn)理論考試;
    4、按要求完成了“。
    五、一二”護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)選活動(dòng);
    6、組織n3級(jí)的護(hù)士參加護(hù)理部及科教科組織的青年教師小講課比賽;
    7、組織科內(nèi)護(hù)理人員進(jìn)行教師節(jié)優(yōu)秀帶教老師的評(píng)選活動(dòng),并參加了表彰大會(huì);
    9、組織科內(nèi)人員參加預(yù)保科舉辦的控?zé)熤R(shí)競賽,并榮獲二等獎(jiǎng);
    11、迎接了三級(jí)醫(yī)院大型巡查組的檢查,并對(duì)存在的不足進(jìn)行了整改;
    13、根據(jù)醫(yī)務(wù)科要求抽調(diào)護(hù)理人員去橫泉水庫服務(wù)。
    六、前半年工作完成指標(biāo):
    全年我科入院病人xx人,出院病人xx人,一級(jí)護(hù)理xx人,特級(jí)護(hù)理。
    23人,心電監(jiān)護(hù)xx人,科內(nèi)共完成病房及門診靜態(tài)心電圖描記xx份,動(dòng)態(tài)心電圖xx人次,動(dòng)態(tài)血壓xx人次,配合介入科完成介入手術(shù)xx例。本年度科內(nèi)發(fā)表國家級(jí)、省級(jí)論文各1篇。存在問題:
    1、ccu陪探視人員的管理有待進(jìn)一步規(guī)范化;
    2、科內(nèi)護(hù)理人員與患者溝通技巧還比較欠缺,有待提高;
    3、對(duì)危重病人的健康教育不夠深入,應(yīng)提高科內(nèi)護(hù)理人員的??评碚撍?;
    4、護(hù)理文書書寫內(nèi)容缺乏動(dòng)態(tài)性和連續(xù)性,護(hù)理評(píng)估內(nèi)容與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)時(shí)有出入;
    5、護(hù)理人員文明用語及普通話方面有待加強(qiáng),同時(shí)應(yīng)規(guī)范護(hù)士禮儀;
    6、科內(nèi)未啟動(dòng)“品管圈”管理。下一年度應(yīng)通過“品管圈”管理切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇七
    首先完善院、 科、 病室三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò),成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,院黨委書記擔(dān)任 組長,副院長擔(dān)任副組長,各職能科室負(fù)責(zé)人為組織成員,成立健 康教育專人負(fù)責(zé)、各科室科主任護(hù)士長是科室健康教育負(fù)責(zé)人,科 室指定健康教育專干負(fù)責(zé)本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項(xiàng) 目經(jīng)費(fèi)增長的情況下,竭力保障健康教育經(jīng)費(fèi)開支,以完善健康教 育配套設(shè)施,投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料,制定健 康教育計(jì)劃和實(shí)施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。
    (一)醫(yī)院制定了健康教育與健康促進(jìn)工作制度、 年度計(jì)劃實(shí)施方案,及獎(jiǎng)懲制度。各科室有健康教育、控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,并按照計(jì)劃 實(shí)施開展良好。
    (二)完善全院各種指引標(biāo)示牌、就診檢查流程、檢查注意事項(xiàng) 方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務(wù)人員精神風(fēng)貌有明顯提升。
    (三)醫(yī)院開展各種方式健康教育
    (1)健康教育宣傳欄:門診健康教育宣傳欄定期更換,各病區(qū)健康 教育宣傳欄每月更換一次。內(nèi)容主要介紹健康教育知識(shí),心理健康 知識(shí),控?zé)熤R(shí),急救常識(shí),安全知識(shí)、醫(yī)院設(shè)備、科室、專家簡 介,指導(dǎo)患者就診。
    (2)門診大廳放置健康教育宣傳欄, 提供來院患者免費(fèi)取閱健康教 育資料。門診分診臺(tái)放置健康教育處方和健康教育資料,培訓(xùn)各科 室門診醫(yī)生正確使用健康教育處方,提高就診患者相關(guān)疾病的健康 知識(shí)。
    (3)門診大廳電子屏、多媒體等播放健康教育知識(shí)。
    醫(yī)院自編健康教育手冊(cè)和孕婦保健教育手冊(cè)讀本, 自編健康教育 處方上萬張,發(fā)放到門診、住院患者,自編控?zé)熤R(shí)宣傳彩頁和腸 道傳染病防治知識(shí)折頁及印制中國公民素養(yǎng) 66 條, 分發(fā)至醫(yī)務(wù)人員 患者手中。醫(yī)院每月一次的糖尿病俱樂部,兒科的育兒俱樂部,孕 婦學(xué)校講課,開展得如火如荼。醫(yī)院每個(gè)月召開患者座談會(huì),和健 康教育健康促進(jìn)、控?zé)熁顒?dòng)會(huì)議,組織患者及家屬參加,學(xué)習(xí)健康 教育知識(shí),征求患者及家屬意見,讓住院病人及家屬在提供自身健 康知識(shí)的同時(shí)也改進(jìn)了我們工作中的不足。
    醫(yī)院每次健康教育活動(dòng)培訓(xùn)都有資料、有記錄。培訓(xùn)內(nèi)容包括控 煙、??浦R(shí)、公民素養(yǎng)知識(shí)。醫(yī)務(wù)人員健康教育等等。住院患者 陪護(hù)健康教育各項(xiàng)知識(shí)知曉率在 70%以上。各病區(qū)編制常見病、多發(fā)病健康教育處方指導(dǎo)患者健康的生 活方式和方法。開展多種形式醫(yī)院健康教育 醫(yī)護(hù)人員健康教育,不斷提高職工健康教育重要性認(rèn)識(shí) 醫(yī)院召開多次中層干部會(huì)議和職工大會(huì), 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)醫(yī) 院健康教育重要性和必要性,他同醫(yī)療告知和心理護(hù)理一樣,是適 應(yīng)醫(yī)學(xué)模式向以健康為中心轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(由單純治療 服務(wù)轉(zhuǎn)向防治結(jié)合的綜合服務(wù)),和諧醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)健康教育是醫(yī) 療服務(wù)的組成部分和有效易行的治療手段。
    (2)20xx年全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù), 以健康教育為中心使住院病人 在享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)還增長了相應(yīng)的健康知識(shí).住院患者及家屬每 位住院患者建有一份健康教育評(píng)價(jià)表和健康評(píng)估表,根據(jù)患者健康 狀況和疾病進(jìn)行入院病房出院健康教育接診護(hù)士做口頭入院健康教 育介紹醫(yī)院制度,讓其熟悉環(huán)境。醫(yī)護(hù)人員利用查房、治療、護(hù)理 時(shí)間進(jìn)行病房健康教育指導(dǎo)患者配合各項(xiàng)檢查,介紹檢查、用藥治 療注意事項(xiàng)?;颊叱鲈簳r(shí)醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)其飲食、鍛煉、用藥復(fù)診等.
    慢性病或有復(fù)發(fā)傾向的患者出院后,主治醫(yī)師和病人服務(wù)中心電話 回訪了解患者身體狀況、繼續(xù)做患者健康教育,并征求患者意見以 改進(jìn)工作。
    今年我院共組織醫(yī)務(wù)人員上街開展健康教育宣傳,進(jìn)行義診、測血 壓、健康咨詢,開展健康教育講座和健康教育大講堂、發(fā)放健康教 育資料以提高社區(qū)居民和社會(huì)人群健康知識(shí)知曉率、健康行為形成 率和健康技能掌握率。全年送醫(yī)送藥到基層宣傳數(shù)次,發(fā)放健康教 育資料 5000 余份。另外醫(yī)院健康體檢、高考體檢等期問發(fā)放健康教 有資料上千余份。以多種形式向群眾宣傳各類防病知識(shí)。我院通過 各類街頭義診, 發(fā)放健康教育資料和開展健康教育講座進(jìn)行高血壓。糖尿病、心血管等疾病的防治知識(shí)教育。
    我院在控?zé)煿ぷ鞣矫娉煽冇葹橥怀?,保持“無煙醫(yī)院”稱號(hào)。醫(yī) 院成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,形成院、科、室三級(jí)控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),制定控?zé)?計(jì)劃、控?zé)熤贫?、控?zé)煷胧?、各科室指定控?zé)煴O(jiān)督員,進(jìn)行控?zé)熜?傳、勸阻。醫(yī)院在樓梯口、電梯、患者等候處、會(huì)議室、辦公室、 衛(wèi)生間等張貼醒目禁煙標(biāo)識(shí),宣傳控?zé)煯嫸嗵?,各期健康教宣傳?都有控?zé)熤R(shí)宣傳、 醫(yī)務(wù)人員帶頭不吸煙, 宣傳勸阻來院人員戒煙, 對(duì)于煙癮大一時(shí)戒不了的人員指引其到吸煙區(qū)。通過近幾年控?zé)熃?康教育和無煙醫(yī)院建設(shè)。醫(yī)院吸煙人員和吸煙數(shù)量明顯減——少數(shù) 初來醫(yī)院人員吸煙。經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員勸阻都能及時(shí)滅掉煙頭,我院健 康教育經(jīng)過了積極努力地工作,雖然廣大醫(yī)務(wù)人員對(duì)建康教育重要 性認(rèn)識(shí)不斷提高, 健康教育理論水平和健康教育干預(yù)能力不斷增強(qiáng), 健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足,還 須繼續(xù)努力、完善。做好健康教育工作,為推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè) 發(fā)展作為一項(xiàng)重要事業(yè)長抓不懈。為創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”和諧醫(yī) 患關(guān)系。促進(jìn)廣大患者及社會(huì)人群健康做出醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇八
    我們?cè)卺t(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,科室醫(yī)護(hù)同心,通力協(xié)作,各項(xiàng)工作取得了明顯的進(jìn)步,20xx年工作情況我將從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào):
    我們科室住院病人多,收治病種多、危重病人多,護(hù)理項(xiàng)目開展多,形成了護(hù)理工作三大特點(diǎn):工作強(qiáng)度高,護(hù)理難度大,技術(shù)復(fù)雜;基于這些原因,科室選擇護(hù)士有以下條件:過硬的身體素質(zhì)、敏銳的觀察能力和超強(qiáng)的搶救能力。護(hù)士的素質(zhì)有一部分是后天培養(yǎng)不斷進(jìn)步,還有一部分與生俱來不可改變,因此在護(hù)士的甄選方面有一定的局限性,也有壓力;好在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的理解和支持,讓我們能堅(jiān)持自己,有計(jì)劃發(fā)展科室護(hù)理隊(duì)伍。我科共有護(hù)士14名,今年新晉護(hù)師4名,共8名護(hù)師;在護(hù)理梯隊(duì)建設(shè)方面,形成了新老結(jié)合的良性態(tài)勢。今年我科骨干護(hù)士張曉麗在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,到河南科技大學(xué)進(jìn)修糖尿病患者教育,回來后每周固定時(shí)間開展糖尿病知識(shí)講座,受到患者好評(píng)。
    護(hù)理質(zhì)量管理的`核心任務(wù)是保障患者安全。其中有兩個(gè)要素:護(hù)士,病人。規(guī)范和制度固然重要,更重要的是改變護(hù)士的思想,護(hù)士內(nèi)心的愿意遵從,讓護(hù)士長管理這個(gè)外因,通過護(hù)士自我管理,達(dá)到護(hù)理質(zhì)量的提高;科室一級(jí)質(zhì)控分組,每名護(hù)士都是質(zhì)控員,根據(jù)工作性質(zhì)和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分組,充分發(fā)揮護(hù)士的才能和主人翁意識(shí);正確的護(hù)理只是保障患者安全的一部分,更重要的是來自病人內(nèi)心愿望的滿足,把管理重點(diǎn)放在病房,由原來每天床頭交接重點(diǎn)病人變?yōu)楝F(xiàn)在每班床頭交接全員病人,深入病房,密切接觸病人,從與病人的溝通與交流中,把握病人動(dòng)態(tài)變化,收集護(hù)理工作信息,查找安全隱患與不足。主任對(duì)搶救配合要求非常高,我們配備了專業(yè)氣管插管固定器,完整的氣管插管箱,多次對(duì)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),完美的配合、高效的搶救讓患者更安全!我們科室護(hù)士常常把黃主任比作我們的主心骨,主任外出進(jìn)修的那段時(shí)間,一下子沒了安全感,深感責(zé)任重大的我只好每天早早來到病房,很晚再離開,星期天不休息,做到對(duì)病人了如指掌,異常情況隨時(shí)向黃主任匯報(bào)。
    定時(shí)對(duì)護(hù)理用具進(jìn)行保潔,為糖尿病患者發(fā)放教育手冊(cè),每周一周五舉行糖尿病知識(shí)講座,開展?fàn)I養(yǎng)咨詢等專業(yè)特色優(yōu)質(zhì)服務(wù);優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不僅僅是做什么,更重要的是溝通技巧,病人有情緒,往往是對(duì)我們醫(yī)護(hù)人員語言和態(tài)度的不滿,一句話、一件小事,會(huì)把我們的形象印在病人的心中,我常常對(duì)護(hù)士說:對(duì)病人不但要做到百問不煩、耐心解釋,還要講方法、會(huì)變通。病人有意見反映或者有摩擦?xí)r,我會(huì)在處理好病人情緒后,和護(hù)士一起分析:哪一句話引起了病人不滿?下次遇到類似情況應(yīng)該怎么說、怎么做。電視劇《青年醫(yī)師》中有一個(gè)事例:乳腺切除患者的一句話:也許你們的治療是規(guī)范的,你們了解過我的想法嗎?知道我想要什么嗎?卻把你們的規(guī)范強(qiáng)加于我!這個(gè)事例啟示我:服務(wù)要做好,方向要順著病人合理的愿景。我對(duì)護(hù)士的要求就是:病人怎樣的來,都要他們滿意地走,病人走了又來,就是我們內(nèi)三科優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)!
    我科共開展中醫(yī)項(xiàng)目拔罐、艾灸、水針,中藥熏洗、中藥灌腸、穴位貼敷、中藥涂擦,中藥塌漬、中藥換藥等十余項(xiàng),各種類型功能性敷貼的應(yīng)用,讓我們的換藥技術(shù)又上了一個(gè)新臺(tái)階。
    利益上服從大局,科間協(xié)作謙讓互利,密切醫(yī)護(hù)患關(guān)系,在工作和學(xué)習(xí)上做好表率;堅(jiān)持護(hù)理獎(jiǎng)金分配制度改革,達(dá)到了大多數(shù)護(hù)士的滿意。
    原計(jì)劃派兩名骨干護(hù)士外出進(jìn)修,僅有一名護(hù)士外出進(jìn)修;優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面,也在努力探索和改進(jìn),離病人的合理愿望還有距離;科室護(hù)士都還年輕,在專業(yè)知識(shí)積累、工作能力提高和語言溝通技巧方面還需要假以時(shí)日。
    繼續(xù)選派有上進(jìn)心、對(duì)病人熱情的骨干護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,學(xué)習(xí)新技術(shù),為醫(yī)院發(fā)展儲(chǔ)備人才;加大對(duì)護(hù)士搶救能力的培訓(xùn),保障患者安全;培養(yǎng)護(hù)士的語言溝通技巧,引導(dǎo)護(hù)士做好護(hù)理服務(wù),讓更多的病人選擇中醫(yī)院。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇九
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
    一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
    作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們呼吸內(nèi)科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:呼吸內(nèi)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
    針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的`護(hù)理隊(duì)伍。
    多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個(gè)外因,通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們呼吸內(nèi)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅呼吸科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,呼吸內(nèi)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
    比如說,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
    俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于xx年xx月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來,先后在國家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
    面對(duì)我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ覀兒粑频淖o(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對(duì)新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的努力方向是:
    1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破。
    2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
    關(guān)于社區(qū)內(nèi)科護(hù)理的論文。
    關(guān)于內(nèi)科醫(yī)生述職報(bào)告的范文。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇十
    1工作目標(biāo)完成情況:
    1)全年業(yè)務(wù)總收入(流水)332萬,比上年度增長70萬;
    2)全年住院病人920人次;比上年度增長44人次;
    住院病種:缺血性腦血管病658人次,頭暈60人次,其他神經(jīng)科疾?。òd癇頭痛肌無力神經(jīng)癥等)60人次,蛛網(wǎng)膜下腔出血7例,腦出血37例,有機(jī)磷中毒15例,上消化道出血8例,胃腸道病75人次,其中缺血性腦血管病占住院總?cè)藬?shù)78%,出血性腦血管病占住院總?cè)藬?shù)4。5 %,其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病占住院總?cè)藬?shù)7%,消化中毒疾病占xx %。
    2科室管理與學(xué)科建設(shè):
    1)開展腦血管病規(guī)范化治療:
    內(nèi)一科以收治腦血管病為主,病種單一,專業(yè)性強(qiáng),醫(yī)療市場競爭激烈,為保持學(xué)科先進(jìn)性,我科根據(jù)國內(nèi)外腦血管病指南,結(jié)合我院病人經(jīng)濟(jì)文化特點(diǎn)和最大限度發(fā)揮我院醫(yī)療資源制定我科腦血管病診療常規(guī),規(guī)范治療腦血管病,使病人得到合理有效的救治。通過診療常規(guī)的實(shí)施提高了科室專業(yè)化水平,并合理獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)確保了醫(yī)療安全。
    通過合理有效的治療,重復(fù)住院率明顯增加,科室擁有了一定的患者群體和一定的知名度。在病人較少的狀況下完成了本年度的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。全年無任何醫(yī)療糾紛,確保了醫(yī)療安全。
    2)擴(kuò)大診療科目提高科室專業(yè)層次:
    本年度收治了多例神經(jīng)科疑難復(fù)雜病例,如多發(fā)性硬化脊髓病、腦炎、心理障礙等,特別是一例我科確診的僵人綜合癥病人,曾在多家三級(jí)醫(yī)院未能正確診療,經(jīng)在我科診療后癥狀好轉(zhuǎn),最后到北京復(fù)查也證實(shí)了我們的正確診斷。另一例吉蘭—巴雷病人和重癥肌無力病人在外地多家三級(jí)醫(yī)院未能確診,經(jīng)我科專業(yè)診察明確了診斷。有多例心理障礙多年在各級(jí)醫(yī)院按器質(zhì)性疾病治療,花費(fèi)大量醫(yī)藥費(fèi)不能解除病痛,經(jīng)我科正確診療,短時(shí)間即恢復(fù)了生活和工作能力。另有多例在外市縣診療不滿意的卒中病人專程來診或住院,均獲滿意療效。在門診開展了頭痛、癲癇、面癱、帕金森病、神經(jīng)癥等專業(yè)診療,提高了科室的專業(yè)層次,擴(kuò)大了專業(yè)影響,也吸引了一些外縣病人慕名來診。同時(shí)使這類常需到三級(jí)醫(yī)院就診的病人在本院得到及時(shí)方便的診療。
    3)開展腦血管病早期康復(fù)介入治療:
    本年度重點(diǎn)加強(qiáng)了腦血管病早期康復(fù)介入治療工作,采用運(yùn)動(dòng)療法、肌肉康復(fù)儀、針灸、良姿位擺放等康復(fù)手段進(jìn)行早期康復(fù)干預(yù),有效促進(jìn)了癱瘓的恢復(fù),特別有效防止下肢深靜脈血栓形成和肢體廢用癥的發(fā)生,提高了腦血管病的康復(fù)水平,康復(fù)專業(yè)的開展增加了腦血管病人治療項(xiàng)目,提高了病人的滿意度,也形成了一定的專業(yè)特色。
    4)廣泛開展健康教育:
    在門診、病房廣泛開展健康教育,特別是腦血管病、高血壓病、糖尿病、心理障礙進(jìn)行科普性宣傳,促進(jìn)了醫(yī)患溝通,改善了醫(yī)患關(guān)系,提高了病人的信任度。
    5)疑難危重病例的救治:
    成功采用內(nèi)科保守治療方法救治了多例拒絕手術(shù)治療的重癥腦出血、大面積腦梗死、小腦梗死病例。搶救成功多臟器衰竭、重癥有機(jī)磷中毒等危重病例多例。
    3科室營銷:
    在日常工作中強(qiáng)調(diào)最大限度治療好每個(gè)病人,向病人推銷科室和每個(gè)醫(yī)護(hù),獲得病人滿意度來擴(kuò)大宣傳。對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)送的病人給予特殊關(guān)照,加強(qiáng)與鄉(xiāng)醫(yī)的關(guān)系。開展電話隨訪工作,加強(qiáng)與病人的聯(lián)系。通過這些措施擴(kuò)大病人來源。通過對(duì)病人精心診療,深入溝通,科室在當(dāng)?shù)負(fù)碛辛艘欢ǖ幕颊呷后w,反復(fù)住院和通過老病人介紹住院就診逐漸成為病人來源的主流。
    4先進(jìn)事跡:
    全科團(tuán)結(jié)一心,互相支持,為完成本年度工作目標(biāo)積極努力,特別是醫(yī)生組在人員少工作繁忙時(shí)互相照顧,各位醫(yī)生在科室減員情況下日夜連續(xù)工作,克服個(gè)人困難,毫無怨言,并圓滿完成了各項(xiàng)醫(yī)療工作,同時(shí)并確保了醫(yī)療安全。
    主治醫(yī)師工作積極,熱情主動(dòng),醫(yī)患溝通深入,經(jīng)常加班,積極支持和關(guān)心科室工作,起到骨干作用。
    護(hù)士工作積極主動(dòng),并積極參加醫(yī)院各項(xiàng)政治活動(dòng),在護(hù)士長崗位空缺時(shí)主動(dòng)承擔(dān)護(hù)理組織工作,協(xié)調(diào)醫(yī)患護(hù)患關(guān)系,多次及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,避免了差錯(cuò)發(fā)生。
    5存在問題:
    1)病種單一,病人來源不足,病人住院治療指征低,床位使用率不高;
    2)本院病人內(nèi)部不良競爭,本專業(yè)病人分流最多,尤其腦出血病人,另外干部病房對(duì)慢性腦血管病人也有一定分流。
    3)醫(yī)護(hù)專業(yè)素質(zhì)與專業(yè)開展目標(biāo)不匹配,以及護(hù)理工作滯后等因素,嚴(yán)重制約專業(yè)發(fā)展。
    4)主管醫(yī)生因休班(縣外)脫離病人時(shí)間長,不能保證每日查房,對(duì)病人管理不到位。
    6 20xx年工作計(jì)劃:
    1)業(yè)務(wù)收入在本年度基礎(chǔ)上上浮20%;進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)收入。
    2)住院病人在本年度基礎(chǔ)上上浮20%,提高床位使用率;
    3)加強(qiáng)腦科專業(yè)化建設(shè),提高專業(yè)水平及專業(yè)層次,
    (1)開展缺血性腦血管病常規(guī)溶栓治療,腦出血微創(chuàng)治療,提高腦血管病的救治水平;
    (2)初步開展卒中單元治療模式,多學(xué)科治療腦血管病,集搶救、治療、康復(fù)一體化,進(jìn)行腦血管病無縫隙治療,形成專業(yè)特色。進(jìn)一步提高我院腦血管病治療的專業(yè)水平。
    (3)開展腦血管病重癥監(jiān)護(hù)治療,提高icu病房使用率,提高重危腦血管病人的救治成功率。
    (4)開設(shè)頭痛、癲癇、帕金森病、心理障礙、卒中咨詢等??崎T診,進(jìn)一步擴(kuò)大專業(yè)治療范圍,提高科室專業(yè)化層次。擴(kuò)大病人來源。
    (5)探索對(duì)單病種應(yīng)用臨床路徑模式治療。
    20xx年即將來臨,我科全體員工對(duì)新一年的工作目標(biāo)充滿信心,將以飽滿的熱情迎接新一年的挑戰(zhàn)。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇十一
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
    一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
    作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
    針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
    多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個(gè)外因,通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己———護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
    比如說,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
    俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來,先后在、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
    面對(duì)我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對(duì)新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇十二
    在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著以病人為服務(wù)中心的宗旨,較好的完成了本年度的`各項(xiàng)工作。在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益上都取得了較好的成果。
    (1)加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育,提高服務(wù)質(zhì)量?,F(xiàn)在科室內(nèi)年輕護(hù)士較多,他們沒有臨床經(jīng)驗(yàn),這樣給我們病房管理工作提出了更高的要求,為了使各層次的人員都得到合理有計(jì)劃的培訓(xùn),科內(nèi)更層次人員培訓(xùn)計(jì)劃,制訂了實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃,規(guī)定帶教老師每周按照計(jì)劃對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行授課,并到月末進(jìn)行理論和技能考試,制定了新調(diào)入護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,短期培訓(xùn)3個(gè)月,使新調(diào)入護(hù)士在3個(gè)月內(nèi)盡快熟悉科室工作,并能上任自己的崗位,同時(shí)對(duì)原有護(hù)士按層次進(jìn)行有目的的培訓(xùn),結(jié)束時(shí),進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容考核,堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)新護(hù)士??婆嘤?xùn)。
    (2)充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量,控制小組作用,科內(nèi)質(zhì)控組每周對(duì)科內(nèi)護(hù)理進(jìn)質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)時(shí),及時(shí)糾正并討論,使每個(gè)護(hù)士都能吸取教訓(xùn),不斷提高護(hù)理質(zhì)量,針對(duì)病房年輕護(hù)士多,處理突發(fā)糾紛事件經(jīng)驗(yàn)不足,及法律知識(shí)淡薄,加強(qiáng)對(duì)護(hù)士與患者溝通能力培養(yǎng)及法律知識(shí)學(xué)習(xí)。利用疑難病例討論時(shí)間,公休座談會(huì),鼓勵(lì)護(hù)士參加討論,以培養(yǎng)其溝通能力。
    (1)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后,能夠把時(shí)間還給病人,護(hù)理質(zhì)量提高,患者感到非常滿意。開展責(zé)任制整體護(hù)理后,責(zé)任護(hù)士能夠了解本病區(qū)病人的病情,基礎(chǔ)護(hù)理做到位,晨晚間護(hù)理做的也非常好。
    (2)加強(qiáng)病區(qū)安全管理,內(nèi)六科為呼吸內(nèi)科,主要為老年病人,入院指導(dǎo)時(shí),就強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,在科室走廊貼‘防跌倒’警示標(biāo)識(shí),在衛(wèi)生員打掃病區(qū)環(huán)境時(shí),告訴患者請(qǐng)勿走動(dòng),并加上床擋,使用熱水袋保暖時(shí),外面加上毛巾,以免燙傷。通過科室全體人員的共同努力,沒有一例墜床現(xiàn)象發(fā)生。
    (1)堅(jiān)持查對(duì)制度,每天下午責(zé)任護(hù)士查對(duì)當(dāng)天醫(yī)囑,每周二周五護(hù)士長大查對(duì),并有記錄,堅(jiān)持填寫輸液卡堅(jiān)持重癥患者床頭交接—班和晨晚間護(hù)理,預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生,半年來沒有發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行隔離消毒制度,護(hù)士們熟練掌握各種消毒液的配置,體溫計(jì)每天消毒一次,紫外線燈管每天照射治療室2小時(shí)。晨間護(hù)理一床一巾一濕掃,出院病人進(jìn)行終末消毒,對(duì)于醫(yī)療垃圾和生活垃圾及時(shí)收回毀行,嚴(yán)格交接登記,半年沒有發(fā)生交接感染病例。
    (3)室護(hù)士必須著裝整齊上崗,不戴首飾。不穿高跟鞋,服務(wù)熱情,標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),必須發(fā)放每日一日清單。
    (1)護(hù)士宣教不到位、護(hù)士書寫病例不規(guī)范,個(gè)別護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng),病房管理不到位,科室管理能力有待進(jìn)一步提高。
    (2)提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)病人宣教,扎實(shí)推行績效考核,責(zé)任制整體護(hù)理,努力掌握專業(yè)知識(shí)技能。
    總之,在科主任和全體醫(yī)護(hù)人員同心同德,克服困難,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,切實(shí)為病人提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),在今后工作中,我會(huì)不斷努力,積極進(jìn)取,為科室和醫(yī)院的發(fā)展發(fā)揮作用。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇十三
    1、年內(nèi)進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)、考核一次,由護(hù)理部統(tǒng)一安排,考試參與率100%,合格率100%。內(nèi)容包括:護(hù)理人員的思想品德、愛崗敬業(yè)精神,對(duì)病人的服務(wù)態(tài)度等。堅(jiān)持以病人為中心,提供全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),把社會(huì)效益放在首位,使患者對(duì)醫(yī)院的滿意度ge;90%。
    2、加強(qiáng)護(hù)士禮儀文化學(xué)習(xí),強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)道德,提升護(hù)理人員素養(yǎng)。
    3、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,通過發(fā)放滿意度調(diào)查表,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士的工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
    4、培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)科室實(shí)施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的管理,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
    2、強(qiáng)化護(hù)士對(duì)科室各種急救物品的性能和使用,急救藥品的定點(diǎn)和定位,提高各護(hù)理人員的應(yīng)急能力。
    3、嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行消毒隔離制度,靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒。
    4、認(rèn)真做好病人環(huán)節(jié)的監(jiān)控,對(duì)入院、新轉(zhuǎn)入、危重、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。
    1、做好入院病人的宣傳教育,住院病人的疾健康教育,出院病人的康復(fù)指導(dǎo),使健康教育覆蓋率100%,達(dá)到促進(jìn)疾病康復(fù)的目的。
    2、護(hù)士做各種護(hù)理,治療操作前均需要告知患者,并與病人保持有效溝通。、、
    3、加強(qiáng)護(hù)士的七知道,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
    1、基本技能考核:對(duì)全科護(hù)理人員進(jìn)行16項(xiàng)基本技能達(dá)標(biāo)測試,考核將在實(shí)際工作中抽考,要求對(duì)基本技能能熟練掌握,將規(guī)范操作實(shí)施于病人,確保病人安全,預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生。
    2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):組織全科人員每月學(xué)習(xí)一次,每次講一個(gè)??萍膊〖白o(hù)理,每周分別提問,不定時(shí)抽查考試,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),由護(hù)理部統(tǒng)一組織進(jìn)行一次護(hù)理制度,法律法規(guī),護(hù)士禮儀等綜合知識(shí)的考核,并運(yùn)用于臨床工作之中,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,檢查在工作中的執(zhí)行情況。
    4、鼓勵(lì)“創(chuàng)新服務(wù)”,如遇到開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病例,可通過查閱文獻(xiàn)資料、組織討論學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家講座等形式更新知識(shí)和技能,對(duì)有“創(chuàng)新服務(wù)”者,依據(jù)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì),作為年終考核優(yōu)秀的條件之一。
    5、在加強(qiáng)技能培訓(xùn)的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)危重病人搶救技術(shù)與流程的掌握、常用急救藥品的劑量與作用,搶救儀器的性能及使用方法。讓每個(gè)護(hù)理人員均能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),提高危重病人的搶救成功率。
    1、按科室計(jì)劃,每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次技能培訓(xùn),并按時(shí)進(jìn)行論及技能操作考試。做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有考評(píng)、有總結(jié)20xx年消化內(nèi)科護(hù)年度工作總結(jié)20xx年消化內(nèi)科護(hù)年度工作總結(jié)。
    2、更換新護(hù)記錄,嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)范書寫,及時(shí)檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問題、錯(cuò)誤,不斷提高書寫質(zhì)量。
    3、配合醫(yī)院培訓(xùn)科計(jì)劃,對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),并參加“遠(yuǎn)程教育”學(xué)習(xí)。
    4、嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生,按計(jì)劃帶教。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染質(zhì)控小組按計(jì)劃進(jìn)行檢查、總結(jié)、記錄。
    2、按醫(yī)院感染科要求,定期進(jìn)行院內(nèi)感染知識(shí)培訓(xùn)
    消化內(nèi)科經(jīng)常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是非常的焦慮。在護(hù)這樣的患者的時(shí)候,護(hù)士們往往會(huì)更加的小心和細(xì)心。一個(gè)簡單的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個(gè)小時(shí)。每次護(hù)士都是一身汗卻毫無怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語和解的微笑。一年來,我們已經(jīng)收到來自患者和家屬的多封表揚(yáng)信,甚至有在患者過世后,家屬為表示感謝親自送來的'錦旗。
    1、護(hù)質(zhì)控欠缺:一是體現(xiàn)在病房管方面,仍然有很多的不足
    2、培訓(xùn)方面:今年醫(yī)院新增了標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)學(xué)員,培訓(xùn)的任務(wù)就更重了。要有計(jì)劃分層次的培訓(xùn)。科室的護(hù)士分層次培訓(xùn),護(hù)士、培訓(xùn)學(xué)員、實(shí)習(xí)生分層次培訓(xùn),務(wù)求達(dá)到人人過關(guān)。
    內(nèi)科教學(xué)工作總結(jié)篇十四
    光陰似箭,日月如梭,在醫(yī)院這上半年我銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的.革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)組織的認(rèn)可。較好的完成了本年度的工作。以下是上半年的工作總結(jié)。
    一、思想政治表現(xiàn)
    遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。
    二、工作能力方面
    我主要從事內(nèi)科內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的臨床一線工作和我科室的科室秘書工作。由于本院正在逐步擴(kuò)張發(fā)展過程中,臨床一線醫(yī)技人員較為緊缺,日常工作龐雜而瑣碎,除了做好日常的臨床工作外,還有門診、科研、文書工作等等,有些工作是耗費(fèi)精力的,做起來有一定的困難,科室人員信息的采集,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定科室教學(xué)計(jì)劃、未來發(fā)展計(jì)劃、診療規(guī)范的修訂方案等,我不怕麻煩,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),向內(nèi)行請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟練的完成了工作,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,圓滿地完成本職工作。
    三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
    “醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
    總結(jié)上半年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。在下半年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為醫(yī)院發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    上半年上半年是醫(yī)院積極建設(shè)和穩(wěn)步發(fā)展的階段,下半年為了向醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦,特制定以下工作計(jì)劃:
    一工作方向
    在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任的支持和指導(dǎo)下,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,保證內(nèi)分泌科護(hù)理團(tuán)隊(duì)的護(hù)理工作正常運(yùn)行,繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院,繼續(xù)努力創(chuàng)建護(hù)理優(yōu)質(zhì)病房,打造品牌護(hù)理團(tuán)隊(duì),成為“感動(dòng)服務(wù)”的優(yōu)秀實(shí)踐者。
    二完善專科小組的內(nèi)部建設(shè)
    成立糖尿病??菩〗M,確定專科工作目標(biāo),完善小組各成員工作職責(zé),制定體系架構(gòu),有工作內(nèi)容,制定糖尿病??谱o(hù)理各項(xiàng)操作流程,建立專科護(hù)理工作指引,如胰島素使用操作指引、血糖儀使用操作指引、口服葡萄糖耐量實(shí)驗(yàn)操作指引、糖尿病足傷口換藥操作指引,完善糖尿病教育流程等。
    三加強(qiáng)內(nèi)分泌疾病??浦R(shí)的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)科室成員的業(yè)務(wù)水平
    1、定期對(duì)成員進(jìn)行專科知識(shí)培訓(xùn),包括:糖尿病診斷、分型、飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥、胰島素注射、注射筆使用、健康教育技巧、血糖儀的使用及簡單故障排除等,并進(jìn)行考核,以及常見內(nèi)分泌疾病護(hù)理常規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)考核。并選派骨干護(hù)士參加外院學(xué)習(xí)班進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)護(hù)理技術(shù)力量。
    2、制定科室護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,護(hù)理查房計(jì)劃,操作技能培訓(xùn)計(jì)劃,考核計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。
    四在護(hù)理工作中推行創(chuàng)造性思維
    不斷推陳出新,創(chuàng)造新的工作亮點(diǎn),邊工作邊摸索,不斷發(fā)展壯大我們的隊(duì)伍,在全院的pk大賽中取得好的成績。
    五加強(qiáng)各項(xiàng)臨床護(hù)理工作,注重細(xì)節(jié)管理
    1)基礎(chǔ)護(hù)理:加強(qiáng)落實(shí)患者“五短一潔”,晨間護(hù)理和黃昏護(hù)理落實(shí)情況較好,加強(qiáng)衛(wèi)生員培訓(xùn),提高病房環(huán)境衛(wèi)生,增加患者舒適度。須加強(qiáng)和提高的是在皮膚壓瘡危險(xiǎn)性評(píng)估和壓瘡護(hù)理方面應(yīng)努力學(xué)習(xí),不斷更新,預(yù)防為主,有效治療,減輕患者痛苦,縮短住院時(shí)間,減少醫(yī)療資源浪費(fèi),減低住院費(fèi)用。
    2)院感:強(qiáng)化科室所有醫(yī)護(hù)人員的院感管理,手衛(wèi)生觀念人人掌握,有效防止交叉感染,保護(hù)抵抗力低下人群。對(duì)新入科員工(包括醫(yī)生和護(hù)士)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,包括手衛(wèi)生,操作中的無菌觀念和無菌技術(shù),醫(yī)療垃圾分類與處理。
    3)健康宣教:積極開展個(gè)性化健康宣教,根據(jù)患者初發(fā)與復(fù)發(fā)、入院的時(shí)間、受教育程度等有計(jì)劃的安排健康宣教,根據(jù)每次解決一個(gè)問題的原則,將宣教真正落到實(shí)處。
    4)患者滿意度調(diào)查:根據(jù)滿意度調(diào)查及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,使患者滿意度達(dá)到100%。
    5)護(hù)理安全:爭取全科全年實(shí)現(xiàn)零投訴,零糾紛,無護(hù)理疏忽與差錯(cuò)事故發(fā)生。
    6)切實(shí)落實(shí)每周工作重點(diǎn),定期督查并進(jìn)行考核,將制度化轉(zhuǎn)化為程序化,流程化。
    7)加強(qiáng)管理水平,打造品牌團(tuán)隊(duì),在微笑服務(wù)同時(shí),以病人為中心,以自己為標(biāo)兵,將愛心、耐心,細(xì)心落實(shí)到每一項(xiàng)護(hù)理工作中,贏得患者的信賴和支持,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的品牌團(tuán)隊(duì),在醫(yī)院的pk大賽中取得好成績,為醫(yī)院的護(hù)理工作爭光。