讀后感是一種自我陶冶和心靈溝通的過程,可以讓個(gè)人的內(nèi)心得到釋放和滿足。寫讀后感時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和解讀,但不要完全照搬,要保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)。接下來是一些經(jīng)典的讀后感例文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
中華美德頌讀后感篇一
最近,我讀了《中華美德故事》這本書,給我印象最深的是《蘇武牧羊》這個(gè)故事。蘇武那種堅(jiān)貞不屈、忠于祖國的精神深深地感動(dòng)了我。
《蘇武牧羊》講的是漢武帝派遣蘇武出使匈奴,不料,匈奴首領(lǐng)單于想方設(shè)法逼迫他投降,但蘇武毫不屈服。最后,單于無計(jì)可施,便把蘇武流放到荒蕪人煙的北海,讓他在那里放養(yǎng)幾只公羊,并說:等公羊生出了小羊才能回去。但蘇武沒有畏懼,在每天放羊之際,他都會撫摸著那支使節(jié),面向社國所在的那一方,默默思念家鄉(xiāng)。日子一長,使節(jié)只剩下了一根光桿子。19年后,蘇武終于回到了祖國,當(dāng)時(shí)他已是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。
蘇武是個(gè)可敬的人!他之所以沒有在外族的威逼利誘下屈服,始終堅(jiān)強(qiáng)不屈、忠貞不渝,是因?yàn)樗闹杏凶鎳?,對自己的國家忠心不二!他用一腔愛國之忱,以及?jiān)韌不拔的精神,擊敗了高高在上的匈奴單于。我深深地敬佩他!同樣的,在革命時(shí)期,先烈們寧可犧牲自己,也絕不在敵人的槍口下屈服,他們和蘇武一樣,都有一顆堅(jiān)強(qiáng)、偉大、忠于愛國的赤子之心。
現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)和平繁榮的社會里,不需要血染沙場,做驚天動(dòng)地的大事。作為一個(gè)小學(xué)生,我們也暫時(shí)沒法出使他國,為國立功。我們可以做到的是,珍惜今天的美好生活,努力求知,從小熱愛自己的祖國,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)高尚的道德情操,長大了為祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
蘇武——一個(gè)氣節(jié)高尚的民族英雄,《蘇武牧羊》——一個(gè)令人回味無窮的好故事,給我們啟迪,給我們力量!
中華美德頌讀后感篇二
暑假期間我讀了《中華美德故事》這本書,其中的《曾子殺豬》讓我印象最深刻。
文中主要介紹了,有一天,妻子要去市場買東西,為了不讓兒子跟著,便跟兒子說:“兒子,你不跟我去市場買東西,回來讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,便不鬧著去了。妻子回來時(shí)發(fā)現(xiàn)曾子在殺豬,十分不舍,便請求他不要?dú)⒇i,曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可言而無信,既然答應(yīng)了兒子,就不要后悔?!庇谑窃影沿i殺了,給兒子做了一鍋香噴噴的豬肉。
讀了這個(gè)故事,我深有體會。答應(yīng)別人的事就一定要辦到。以前我常常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事情也不能及時(shí)做到,為這事沒少被老師、媽媽責(zé)罵。
記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來之后要寫一篇日記,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)?,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀,古人曾經(jīng)說:“言必信,行必果。”我決心要改掉以前的壞毛病,做個(gè)一個(gè)言而有信的人。
中華美德頌讀后感篇三
我現(xiàn)在正在讀一本書,它的名字就叫做中華美德的故事。這是一本寫著很多美德的故事,是我應(yīng)看的一本書。正在寫得是本書的讀后感受。下面就是的了,請你們接著往下看吧。
那時(shí)候,孔融家里面不是很富有,但是他的哥哥有很多一共有4個(gè)哥哥再加上他一個(gè)就他家有孩子,有一天孔融的爸爸從外面帶5個(gè)梨子,孩子們問他這梨兒是從哪兒來的,他們的爸爸說這是朋友給我孩子的5個(gè)梨。爸爸讓孔融先拿梨子,孔融走來到例子面前,從盤子里面的5個(gè)梨子當(dāng)中挑了又挑,選了又選,看了又看,摸了又摸,最后從盤子里選出了一個(gè)最小的梨子,走到爸爸的身邊,然后爸爸就問他:“你為什么不拿打的或者是最大的呢?”孔融說:“我是我們家最小的孩子就應(yīng)該拿最小的,把最大的或大的給哥哥他們,因?yàn)樗麄兌急任掖?,就?yīng)該拿大的。爸爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又對孔融笑了。
你們大家從這個(gè)故事里面明白了什么道理呢,對就是這個(gè)道理,我來告訴那些不知道的人們吧。道理是這樣的,只要你比別人小,但有兩個(gè)東西一大一小,那你就必須拿那一個(gè)小的,因?yàn)楸厝皇悄愕纳弦惠叄瑧?yīng)該叫長輩吧。我們應(yīng)該就像孔融那樣子只想著別人的利益而不像著自己的利益。中華美德,還有別人的道理你們大家自己親生去探索吧,這才是真正的道理。
中華美德頌讀后感篇四
什么是中華美德?中華美德指的是我們中華兒女的優(yōu)良品德。讀了《甜甜的桑椹》一文,我對中華美德有了更深的理解,并決心做一個(gè)有美德的人。
文中的小男孩蔡順就是一個(gè)有美德的'好孩子。他非常孝順父母。蔡順的父親去世了,母親又生病,家里一點(diǎn)兒吃的也沒有了,于是,蔡順提著籃子上山采桑椹,好給他們充饑。蔡順把果子嘗了一下,黑果子甜,紅果子酸,于是蔡順決定把黑果子給母親吃??稍诓添樆丶业臅r(shí)候,遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜。強(qiáng)盜讓蔡順把果子給他們吃。蔡順把紅果子給了強(qiáng)盜,而黑果子卻緊緊抱在懷里。強(qiáng)盜看到蔡順的行為,感到很奇怪,就問蔡順。蔡順把原因告訴了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜聽了,把果子還給了蔡順,還送了一袋大米給蔡順,讓他給母親熬粥喝。就這樣,蔡順的一片愛心,感動(dòng)了素不相識的強(qiáng)盜。
以前我常常向父母發(fā)脾氣,還對父母提一些無理要求??晌椰F(xiàn)在都改正了,也成了一個(gè)孝順父母的好孩子。爸爸媽媽都直夸我呢。
我不單只是孝順父母,以后我還要努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
中華美德頌讀后感篇五
讀《中華美德人物故事》有感于春明何謂民族精神?民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、知道、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個(gè)民族生命力,創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。
我國是世界文明古國之一,從“人文初祖黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕地說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學(xué)習(xí),可又有幾個(gè)人做到了一個(gè)祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個(gè)臭皮匠頂過一個(gè)諸葛亮”的諺語嗎?這不就說明了“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?不過隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的.提高,我們建設(shè)祖國和弘揚(yáng)民族精神的能力也增強(qiáng)了,所以,我們青少年弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任占全國人民弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。
但并非說剩下的三分之一就可光說不干了,弘揚(yáng)民族精神,全國人民人人有責(zé),誰都不能丟下這個(gè)責(zé)任!自古以來,在地球上誕生了許多民族和國家,大多數(shù)都衰敗沒落了,而中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田仍熠熠生輝,彪炳世界史冊?答案是:靠偉大的民族精神這一內(nèi)在動(dòng)力。弘揚(yáng)民族精神,愛我錦繡中華!
中華美德頌讀后感篇六
偉大的人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”是的,古往今來,每一個(gè)成功人士都離不開良好的品德。在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我們依然不能忘記擁有美好的品德,這是做人的基本。
讀了這些美德故事,我的心情久久不能平靜。這些故事是那么美好,從千年前流傳到了千年后??稍诂F(xiàn)在的社會上,這些美德有時(shí)蕩然無存。報(bào)紙上已不止一次報(bào)道有老人摔倒但沒人去扶,旁邊許多人在圍觀可就是任老人坐在地上起不來。奇怪了,伸手拉一下老人只不過是舉手之勞,可怎么就是沒人做呢?圍觀的人竟然一致回答:“我怕扶老人起來后老人誣陷我撞了他,所以不敢扶?!闭媸强尚Φ拇鸢?,老人身體不好,出門摔倒是很正常的事,這個(gè)時(shí)候,我們就要對他們伸出援助之手。南通汽運(yùn)集團(tuán)飛鶴快客公司駕駛員殷紅彬看到一名年邁的老人倒地受傷,他將車停穩(wěn)后,下車將老人扶起。北京一小伙穿著kfc值班經(jīng)理服,用手蒙著臉沖了過去一手蒙著臉一手把老奶奶扶到路邊坐下,沒等老人說聲謝謝,小伙兒撒腿又沖進(jìn)店里了……這在當(dāng)今社會還有好多,我們應(yīng)該傳承下去。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從小樹立文明美德,關(guān)心愛護(hù)別人,從小事做起。平日里要注意自己的一言一行,不僅要認(rèn)真學(xué)文化而且要實(shí)實(shí)在在學(xué)做真人!
中華美德頌讀后感篇七
讀完《中華美德頌》,你是否意猶未盡?下面是語文迷小編為您收集整理的資料,希望對您有所幫助。
中華美德經(jīng)過五千年積淀而成,給人們的生活帶來了巨大的影響?!鞍偕菩橄取?,孝敬父母就是這中華美德中最璀璨的一顆明珠。
那是一種可以讓人改變親情的東西。孝敬父母,似乎是個(gè)久違的話題,也似乎是個(gè)老掉牙的話題。孝敬父母是人類最樸素最基本的情感,也是人最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。
古時(shí)候,以仁孝而聞名天下的漢文帝,為母親“親嘗湯藥”;神話中,人類之母女媧受人類祭拜。這些雖然有實(shí)有虛,但這種中華美德應(yīng)該被中國人學(xué)習(xí)并且繼承。
我曾聽過這樣一個(gè)故事:三國時(shí)期的陸績在六歲時(shí),跟隨父親陸康到九江拜見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸績往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí),橘子滾落在地上,袁術(shù)笑道:“陸郎來我家里做客,走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績回答道:“我的母親喜歡吃橘子,我想拿回去送給母親嘗嘗。”袁術(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順母親,十分驚奇。
我還聽過這樣一個(gè)故事:庾黔婁,南齊高士,任孱陵縣令。赴任不滿十天,忽覺心驚流汗,預(yù)感家中有事,當(dāng)即辭官返鄉(xiāng)?;氐郊抑?,知父親已病重兩日。醫(yī)生囑咐說:“要知道病情吉兇,只要嘗一嘗病人糞便的味道,味苦就好?!鼻瓓溆谑蔷腿L父親的糞便,發(fā)現(xiàn)味甜,內(nèi)心十分憂慮,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。幾天后父親死去,黔婁安葬了父親,并守制三年。
孝敬父母不僅僅是一種美德,更是為人子女的一種責(zé)任。中華民族“創(chuàng)造”了這個(gè)傳統(tǒng)美德,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
暑假里,我讀了一本書——《中華美德頌》,在眼睛掠過最后一個(gè)句號時(shí),我合上書,突然百感交集。
《中華美德頌》里把中國里那些值得歌頌的好人聚集在了一起,歌頌他們做的好事。眾所周知,雷鋒是中國美德的代表人,中國的美德就是樂于助人。在這些好人好事中,我最欣賞、最喜歡的好人好事就是“‘最美司機(jī)’吳斌:用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這篇了。
早在節(jié)目《開學(xué)第一課》中,我就知道了“最美司機(jī)”的大名。也知道了吳斌的感人事跡。那時(shí),突然迎面飛來的不明物體,直接穿過擋風(fēng)玻璃直直的'插入了吳斌的腹部,吳斌,雖然你年輕的生命就這樣葬送了,但是,你用了一條生命換來了24個(gè)乘客的“重生”!吳斌在24秒內(nèi)忍受劇痛而將車穩(wěn)穩(wěn)的停了下來??上攵鞘嵌嗝赐纯?這一壯舉感動(dòng)了很多人民,同樣也深深地感動(dòng)了我。要是吳斌沒有抓住方向盤,那可是車毀人亡加上24個(gè)乘客的生命啊!事后吳斌被群眾、乘客以及媒體稱為“最美司機(jī)”。這一榮譽(yù)稱號吳斌絕對擔(dān)得起!
作為二十一世紀(jì)的接班人,作為中國的新生代,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德是我們該做的事。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大。
古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。意思無非就是我們不僅要孝敬自己的父母、,還要尊敬其他老人和愛護(hù)其他的年幼的孩子。在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。
中華民族自古以來就是一個(gè)集文明、助人為樂、講究個(gè)人修養(yǎng)與品德教育、智慧為一身的民族。有時(shí)候,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)慰藉的寬容,都是建起文明之橋的零件。這都是從生活中的一點(diǎn)一滴積攢起來的啊!所以,讓我們在擠滿人的地鐵或公交車上,為老人、孕婦與孩子讓一次座;讓我們幫助環(huán)衛(wèi)工撿拾垃圾......這人都是我們力所能及的事啊!所以,讓我們把這傳統(tǒng)美德繼續(xù)下去吧!
心系天下,彰顯社會公德。
現(xiàn)在,我們坐在溫暖、明亮的教室里,可有些人并不愛惜書本,愛惜教室,對他們說“沒有老一輩打下江山,就不會有幸福新生活”,可是他們卻當(dāng)做耳旁風(fēng),祖國發(fā)生些什么,世界各國在干些什么,好像與他們無關(guān)。日本爭我們的釣魚島,菲律賓爭我們的仁愛礁,最美女教師張麗莉、袁文婷,這些大事小事,身為祖國的接班人,我們有必要去了解,要心系天下。
孝愛情濃,傳承家庭美德。
有一個(gè)人,從八歲開始養(yǎng)起癱瘓老母,有一個(gè)人,她為養(yǎng)母辛苦照顧,默默無聞,她就是孟佩杰,看完這個(gè)故事我然淚下,她用她的孝心撐起一片天,照料老母,還要使老母心情愉悅,母親還是孟佩杰的養(yǎng)母,真是血濃于水,親情無價(jià)!
修身養(yǎng)性,光大個(gè)人品德。
“偷、搶”是最可恥的,“偷、搶完撒謊”是最最可恥的,在我二、三年級時(shí),我們班同學(xué)就有偷東西的,而且都是“慣偷”,我視他們?yōu)樾∪?,予謂不偷不搶,君子也,我們必須嚴(yán)格管制自己,光大個(gè)人品德,才能做君子,又偷又搶,非君子,小人也。
讀完這本書,我明白了許多道理:心系天下,了解天下大事;孝愛情濃,尊敬父母;光大個(gè)人品德,做個(gè)正人君子!
中華美德頌讀后感篇八
“孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是中華民族人倫道德的基石,孝是中華民族文化的傳世瑰寶?!蔽迩陙恚⒕拖褚煌羟逅?,滋潤人們的心靈;孝就像一座燈塔,迷霧中指引方向;孝就像一顆善根,讓傳統(tǒng)美德枝繁葉茂。近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德頌》,更是感慨頗多。
這本書講述了許多感人的美德故事,有舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌,有堅(jiān)持不懈的“單腿女孩”汪涓,有汶川地震中的“最美女教師”袁文婷,而最令我感動(dòng)的是樂觀向上的孝女----孟佩杰。
孟佩杰5歲那年,一場車禍奪去了父親的生命,母親把她送人撫養(yǎng)后也永遠(yuǎn)地離開了她。而厄運(yùn)卻再次降臨,養(yǎng)母劉芳英在她8歲時(shí)突然患病癱瘓,養(yǎng)父不堪重負(fù),狠心拋下她們,從此杳無音信。可憐的孟佩杰用肩膀挑起了家庭的全部重?fù)?dān)。當(dāng)別的孩子品嘗父母做的美味佳肴時(shí),她卻站在小板凳上炒菜做飯;當(dāng)別的孩子享受父母的寵愛時(shí),她卻在為養(yǎng)母活動(dòng)筋骨,按摩敷藥;當(dāng)別的孩子盡情玩耍時(shí),她卻在為養(yǎng)母洗漱梳頭,換洗尿布;當(dāng)別的孩子攀比吃穿時(shí),她卻只能用養(yǎng)母微薄的病退工資買一些必備的學(xué)習(xí)用品;當(dāng)別的孩子帶著五彩斑斕的夢想走進(jìn)大學(xué)學(xué)校時(shí),她卻背著養(yǎng)母上大學(xué)。
感動(dòng)之余,我想到了自我。低頭沉思,眼眶有些濕潤了,心里不由得泛起一股愧疚之情。平時(shí)父母總是把最好的留給我,每一天愛著我,寵著我,慣著我。而我呢就像嬌慣的公主一樣,衣來伸手,飯來張口,不知回報(bào),不懂感恩,還經(jīng)常惹他們生氣,和他們頂嘴……想到孟佩杰從8歲起就照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,4000多個(gè)日子啊,我的心里更加地慚愧,淚水滑過我的臉頰,孟佩杰的孝心給我進(jìn)行了一次心靈的洗禮。從今以后,我要以孟佩杰為榜樣,用孝心回報(bào)父母,用成績回報(bào)教師,用愛心回報(bào)社會。
俗話說“百善孝為先,孝為德之本”。我們從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從咿呀學(xué)語到長大成人,成長的每一步都傾注了父母無數(shù)的心血和關(guān)愛,飽含了父母無數(shù)的艱辛與付出。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。讓我們共同來尊重父母、孝敬父母、感恩父母吧;讓全社會都來尊老、敬老、愛老;讓我們一齊把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
中華美德頌讀后感篇九
“助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德?!边@是我讀《中華美德頌》中《生命在互相幫忙中延續(xù)》這篇文章所感受到的。7月4日18時(shí),湖南的一個(gè)大型煤礦挖掘基地,一場突如其來的煤礦透水事故發(fā)生了,在惡劣的條件下,仍然有三個(gè)人在暗無天日的礦井下活過了整整三天,他們就是因?yàn)橄嗷ブС?、相互幫忙,才共同度過難關(guān)的。在生命的最終時(shí)刻,他們就是靠著互相分吃各自身上所帶的食物存活了下來。
這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫忙,人人都應(yīng)當(dāng)助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自我的言行舉止。那些在急需幫忙的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自我也成為這燦爛光輝的擁有者?是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自我嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正能夠化麻煩為順利。助人之后,至少自我的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
中華美德頌讀后感篇十
讀了《中華美德頌》之后,我深有感受!其中,“最美司機(jī)”吳斌給我了深刻的印象。吳斌叔叔是杭州的一名客車司機(jī),有一次,他正在專心致志開車時(shí),一大塊鐵片從天而降,鐵片擊破風(fēng)擋玻璃后,重重的砸在了吳斌叔叔的腹部,他的腹部正在流血,他的三根肋骨都被撞斷,大半個(gè)肝臟破裂。但是,他忍住了劇烈的疼痛,穩(wěn)穩(wěn)地將客車停在高速公路的安全區(qū)域??蛙嚿系穆每投及踩粺o恙,而吳斌叔叔卻因傷勢過重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)!他的精神值得我們學(xué)習(xí)!雖然,我們沒有吳斌叔叔那么偉大,但是,我們已經(jīng)長大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完飯后,我會幫媽媽刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受到幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽整天幫你做這做那,我們應(yīng)該心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對我們的愛就像一條長長的、細(xì)細(xì)的河,永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊。
我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還逗母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點(diǎn)。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來!我們所付出的只是微乎其微的一點(diǎn)點(diǎn)!弘揚(yáng)中華美德離我們并不遙遠(yuǎn),我們要從小做起,成為社會建設(shè)的骨干,做一個(gè)有中華美德的人。
中華美德頌讀后感篇十一
我讀了《中華美德頌》這本書,讓我受益匪淺。因?yàn)槊赖露兊妹利悺I鐣?,因?yàn)槌錆M美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而更繽紛。
中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天,仿佛早已被人忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。
我們偉大的中國民族,五千年的歷史在這歷史中,中華美德就如同一顆璀璨的明星。中華美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人誠信,為人正直,尊老愛幼,尊愛師長……它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn);它是中華民族崇高的氣節(jié);是一副絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌聲美妙動(dòng)人,它激勵(lì)中華兒女努力拼搏……雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)槟闵砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。
中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。在我上學(xué)坐的車上,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個(gè)座?”時(shí),原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情??粗總€(gè)人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會”,勢在必行。
這是保護(hù)中國文化的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!
中華美德頌讀后感篇十二
暑假里,老師讓我們讀《中華美德頌》。我在平時(shí)沒有事的時(shí)候,拿出來看看。日積月累,我逐漸的把這本書讀完了??赐炅俗詈笠粋€(gè)句號,我的心里有說不出的感覺。
《中華美德頌》這本書,把中國讓人最感動(dòng)、最敬佩的人和事編在里面,這可能只是一小部分,在這些好人好事里,我最欣賞、最敬佩是高存英阿姨:“勝似親情的友情”這篇了。
高存英和張瑞霞是高中同學(xué),她們在上學(xué)時(shí)十分要好。高存英見張瑞霞家境貧寒,便和她一起吃飯、搶著買菜,還常常接濟(jì)她。
然而老天偏偏總是捉弄人。高存英和張瑞霞畢業(yè)后一起回老家工作。工作不久,張瑞霞經(jīng)常上班暈倒,在醫(yī)院里做了檢查,被診為糖尿病,還十分嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)家境困難,她又下崗了,根本沒錢治病。高存英知道后,義無反顧的挑起這個(gè)擔(dān)子。這一挑,便是12年。
我被高阿姨的精神震撼了,只是為了同學(xué),阿姨有這樣毅力,值得我們學(xué)習(xí)。
作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德體系。中華民族自古以來就是一個(gè)文明、助人為樂、智慧的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)慰藉的寬容,在擁擠的車上為老人讓座……這些傳統(tǒng)美德正在一點(diǎn)一點(diǎn)的積贊。
讓我們把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去吧!
中華美德頌讀后感篇一
最近,我讀了《中華美德故事》這本書,給我印象最深的是《蘇武牧羊》這個(gè)故事。蘇武那種堅(jiān)貞不屈、忠于祖國的精神深深地感動(dòng)了我。
《蘇武牧羊》講的是漢武帝派遣蘇武出使匈奴,不料,匈奴首領(lǐng)單于想方設(shè)法逼迫他投降,但蘇武毫不屈服。最后,單于無計(jì)可施,便把蘇武流放到荒蕪人煙的北海,讓他在那里放養(yǎng)幾只公羊,并說:等公羊生出了小羊才能回去。但蘇武沒有畏懼,在每天放羊之際,他都會撫摸著那支使節(jié),面向社國所在的那一方,默默思念家鄉(xiāng)。日子一長,使節(jié)只剩下了一根光桿子。19年后,蘇武終于回到了祖國,當(dāng)時(shí)他已是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。
蘇武是個(gè)可敬的人!他之所以沒有在外族的威逼利誘下屈服,始終堅(jiān)強(qiáng)不屈、忠貞不渝,是因?yàn)樗闹杏凶鎳?,對自己的國家忠心不二!他用一腔愛國之忱,以及?jiān)韌不拔的精神,擊敗了高高在上的匈奴單于。我深深地敬佩他!同樣的,在革命時(shí)期,先烈們寧可犧牲自己,也絕不在敵人的槍口下屈服,他們和蘇武一樣,都有一顆堅(jiān)強(qiáng)、偉大、忠于愛國的赤子之心。
現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)和平繁榮的社會里,不需要血染沙場,做驚天動(dòng)地的大事。作為一個(gè)小學(xué)生,我們也暫時(shí)沒法出使他國,為國立功。我們可以做到的是,珍惜今天的美好生活,努力求知,從小熱愛自己的祖國,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)高尚的道德情操,長大了為祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
蘇武——一個(gè)氣節(jié)高尚的民族英雄,《蘇武牧羊》——一個(gè)令人回味無窮的好故事,給我們啟迪,給我們力量!
中華美德頌讀后感篇二
暑假期間我讀了《中華美德故事》這本書,其中的《曾子殺豬》讓我印象最深刻。
文中主要介紹了,有一天,妻子要去市場買東西,為了不讓兒子跟著,便跟兒子說:“兒子,你不跟我去市場買東西,回來讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,便不鬧著去了。妻子回來時(shí)發(fā)現(xiàn)曾子在殺豬,十分不舍,便請求他不要?dú)⒇i,曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可言而無信,既然答應(yīng)了兒子,就不要后悔?!庇谑窃影沿i殺了,給兒子做了一鍋香噴噴的豬肉。
讀了這個(gè)故事,我深有體會。答應(yīng)別人的事就一定要辦到。以前我常常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事情也不能及時(shí)做到,為這事沒少被老師、媽媽責(zé)罵。
記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來之后要寫一篇日記,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)?,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀,古人曾經(jīng)說:“言必信,行必果。”我決心要改掉以前的壞毛病,做個(gè)一個(gè)言而有信的人。
中華美德頌讀后感篇三
我現(xiàn)在正在讀一本書,它的名字就叫做中華美德的故事。這是一本寫著很多美德的故事,是我應(yīng)看的一本書。正在寫得是本書的讀后感受。下面就是的了,請你們接著往下看吧。
那時(shí)候,孔融家里面不是很富有,但是他的哥哥有很多一共有4個(gè)哥哥再加上他一個(gè)就他家有孩子,有一天孔融的爸爸從外面帶5個(gè)梨子,孩子們問他這梨兒是從哪兒來的,他們的爸爸說這是朋友給我孩子的5個(gè)梨。爸爸讓孔融先拿梨子,孔融走來到例子面前,從盤子里面的5個(gè)梨子當(dāng)中挑了又挑,選了又選,看了又看,摸了又摸,最后從盤子里選出了一個(gè)最小的梨子,走到爸爸的身邊,然后爸爸就問他:“你為什么不拿打的或者是最大的呢?”孔融說:“我是我們家最小的孩子就應(yīng)該拿最小的,把最大的或大的給哥哥他們,因?yàn)樗麄兌急任掖?,就?yīng)該拿大的。爸爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又對孔融笑了。
你們大家從這個(gè)故事里面明白了什么道理呢,對就是這個(gè)道理,我來告訴那些不知道的人們吧。道理是這樣的,只要你比別人小,但有兩個(gè)東西一大一小,那你就必須拿那一個(gè)小的,因?yàn)楸厝皇悄愕纳弦惠叄瑧?yīng)該叫長輩吧。我們應(yīng)該就像孔融那樣子只想著別人的利益而不像著自己的利益。中華美德,還有別人的道理你們大家自己親生去探索吧,這才是真正的道理。
中華美德頌讀后感篇四
什么是中華美德?中華美德指的是我們中華兒女的優(yōu)良品德。讀了《甜甜的桑椹》一文,我對中華美德有了更深的理解,并決心做一個(gè)有美德的人。
文中的小男孩蔡順就是一個(gè)有美德的'好孩子。他非常孝順父母。蔡順的父親去世了,母親又生病,家里一點(diǎn)兒吃的也沒有了,于是,蔡順提著籃子上山采桑椹,好給他們充饑。蔡順把果子嘗了一下,黑果子甜,紅果子酸,于是蔡順決定把黑果子給母親吃??稍诓添樆丶业臅r(shí)候,遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜。強(qiáng)盜讓蔡順把果子給他們吃。蔡順把紅果子給了強(qiáng)盜,而黑果子卻緊緊抱在懷里。強(qiáng)盜看到蔡順的行為,感到很奇怪,就問蔡順。蔡順把原因告訴了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜聽了,把果子還給了蔡順,還送了一袋大米給蔡順,讓他給母親熬粥喝。就這樣,蔡順的一片愛心,感動(dòng)了素不相識的強(qiáng)盜。
以前我常常向父母發(fā)脾氣,還對父母提一些無理要求??晌椰F(xiàn)在都改正了,也成了一個(gè)孝順父母的好孩子。爸爸媽媽都直夸我呢。
我不單只是孝順父母,以后我還要努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
中華美德頌讀后感篇五
讀《中華美德人物故事》有感于春明何謂民族精神?民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、知道、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個(gè)民族生命力,創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。
我國是世界文明古國之一,從“人文初祖黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕地說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學(xué)習(xí),可又有幾個(gè)人做到了一個(gè)祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個(gè)臭皮匠頂過一個(gè)諸葛亮”的諺語嗎?這不就說明了“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?不過隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的.提高,我們建設(shè)祖國和弘揚(yáng)民族精神的能力也增強(qiáng)了,所以,我們青少年弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任占全國人民弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。
但并非說剩下的三分之一就可光說不干了,弘揚(yáng)民族精神,全國人民人人有責(zé),誰都不能丟下這個(gè)責(zé)任!自古以來,在地球上誕生了許多民族和國家,大多數(shù)都衰敗沒落了,而中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田仍熠熠生輝,彪炳世界史冊?答案是:靠偉大的民族精神這一內(nèi)在動(dòng)力。弘揚(yáng)民族精神,愛我錦繡中華!
中華美德頌讀后感篇六
偉大的人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”是的,古往今來,每一個(gè)成功人士都離不開良好的品德。在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我們依然不能忘記擁有美好的品德,這是做人的基本。
讀了這些美德故事,我的心情久久不能平靜。這些故事是那么美好,從千年前流傳到了千年后??稍诂F(xiàn)在的社會上,這些美德有時(shí)蕩然無存。報(bào)紙上已不止一次報(bào)道有老人摔倒但沒人去扶,旁邊許多人在圍觀可就是任老人坐在地上起不來。奇怪了,伸手拉一下老人只不過是舉手之勞,可怎么就是沒人做呢?圍觀的人竟然一致回答:“我怕扶老人起來后老人誣陷我撞了他,所以不敢扶?!闭媸强尚Φ拇鸢?,老人身體不好,出門摔倒是很正常的事,這個(gè)時(shí)候,我們就要對他們伸出援助之手。南通汽運(yùn)集團(tuán)飛鶴快客公司駕駛員殷紅彬看到一名年邁的老人倒地受傷,他將車停穩(wěn)后,下車將老人扶起。北京一小伙穿著kfc值班經(jīng)理服,用手蒙著臉沖了過去一手蒙著臉一手把老奶奶扶到路邊坐下,沒等老人說聲謝謝,小伙兒撒腿又沖進(jìn)店里了……這在當(dāng)今社會還有好多,我們應(yīng)該傳承下去。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從小樹立文明美德,關(guān)心愛護(hù)別人,從小事做起。平日里要注意自己的一言一行,不僅要認(rèn)真學(xué)文化而且要實(shí)實(shí)在在學(xué)做真人!
中華美德頌讀后感篇七
讀完《中華美德頌》,你是否意猶未盡?下面是語文迷小編為您收集整理的資料,希望對您有所幫助。
中華美德經(jīng)過五千年積淀而成,給人們的生活帶來了巨大的影響?!鞍偕菩橄取?,孝敬父母就是這中華美德中最璀璨的一顆明珠。
那是一種可以讓人改變親情的東西。孝敬父母,似乎是個(gè)久違的話題,也似乎是個(gè)老掉牙的話題。孝敬父母是人類最樸素最基本的情感,也是人最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。
古時(shí)候,以仁孝而聞名天下的漢文帝,為母親“親嘗湯藥”;神話中,人類之母女媧受人類祭拜。這些雖然有實(shí)有虛,但這種中華美德應(yīng)該被中國人學(xué)習(xí)并且繼承。
我曾聽過這樣一個(gè)故事:三國時(shí)期的陸績在六歲時(shí),跟隨父親陸康到九江拜見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸績往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí),橘子滾落在地上,袁術(shù)笑道:“陸郎來我家里做客,走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績回答道:“我的母親喜歡吃橘子,我想拿回去送給母親嘗嘗。”袁術(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順母親,十分驚奇。
我還聽過這樣一個(gè)故事:庾黔婁,南齊高士,任孱陵縣令。赴任不滿十天,忽覺心驚流汗,預(yù)感家中有事,當(dāng)即辭官返鄉(xiāng)?;氐郊抑?,知父親已病重兩日。醫(yī)生囑咐說:“要知道病情吉兇,只要嘗一嘗病人糞便的味道,味苦就好?!鼻瓓溆谑蔷腿L父親的糞便,發(fā)現(xiàn)味甜,內(nèi)心十分憂慮,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。幾天后父親死去,黔婁安葬了父親,并守制三年。
孝敬父母不僅僅是一種美德,更是為人子女的一種責(zé)任。中華民族“創(chuàng)造”了這個(gè)傳統(tǒng)美德,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
暑假里,我讀了一本書——《中華美德頌》,在眼睛掠過最后一個(gè)句號時(shí),我合上書,突然百感交集。
《中華美德頌》里把中國里那些值得歌頌的好人聚集在了一起,歌頌他們做的好事。眾所周知,雷鋒是中國美德的代表人,中國的美德就是樂于助人。在這些好人好事中,我最欣賞、最喜歡的好人好事就是“‘最美司機(jī)’吳斌:用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這篇了。
早在節(jié)目《開學(xué)第一課》中,我就知道了“最美司機(jī)”的大名。也知道了吳斌的感人事跡。那時(shí),突然迎面飛來的不明物體,直接穿過擋風(fēng)玻璃直直的'插入了吳斌的腹部,吳斌,雖然你年輕的生命就這樣葬送了,但是,你用了一條生命換來了24個(gè)乘客的“重生”!吳斌在24秒內(nèi)忍受劇痛而將車穩(wěn)穩(wěn)的停了下來??上攵鞘嵌嗝赐纯?這一壯舉感動(dòng)了很多人民,同樣也深深地感動(dòng)了我。要是吳斌沒有抓住方向盤,那可是車毀人亡加上24個(gè)乘客的生命啊!事后吳斌被群眾、乘客以及媒體稱為“最美司機(jī)”。這一榮譽(yù)稱號吳斌絕對擔(dān)得起!
作為二十一世紀(jì)的接班人,作為中國的新生代,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德是我們該做的事。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大。
古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。意思無非就是我們不僅要孝敬自己的父母、,還要尊敬其他老人和愛護(hù)其他的年幼的孩子。在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。
中華民族自古以來就是一個(gè)集文明、助人為樂、講究個(gè)人修養(yǎng)與品德教育、智慧為一身的民族。有時(shí)候,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)慰藉的寬容,都是建起文明之橋的零件。這都是從生活中的一點(diǎn)一滴積攢起來的啊!所以,讓我們在擠滿人的地鐵或公交車上,為老人、孕婦與孩子讓一次座;讓我們幫助環(huán)衛(wèi)工撿拾垃圾......這人都是我們力所能及的事啊!所以,讓我們把這傳統(tǒng)美德繼續(xù)下去吧!
心系天下,彰顯社會公德。
現(xiàn)在,我們坐在溫暖、明亮的教室里,可有些人并不愛惜書本,愛惜教室,對他們說“沒有老一輩打下江山,就不會有幸福新生活”,可是他們卻當(dāng)做耳旁風(fēng),祖國發(fā)生些什么,世界各國在干些什么,好像與他們無關(guān)。日本爭我們的釣魚島,菲律賓爭我們的仁愛礁,最美女教師張麗莉、袁文婷,這些大事小事,身為祖國的接班人,我們有必要去了解,要心系天下。
孝愛情濃,傳承家庭美德。
有一個(gè)人,從八歲開始養(yǎng)起癱瘓老母,有一個(gè)人,她為養(yǎng)母辛苦照顧,默默無聞,她就是孟佩杰,看完這個(gè)故事我然淚下,她用她的孝心撐起一片天,照料老母,還要使老母心情愉悅,母親還是孟佩杰的養(yǎng)母,真是血濃于水,親情無價(jià)!
修身養(yǎng)性,光大個(gè)人品德。
“偷、搶”是最可恥的,“偷、搶完撒謊”是最最可恥的,在我二、三年級時(shí),我們班同學(xué)就有偷東西的,而且都是“慣偷”,我視他們?yōu)樾∪?,予謂不偷不搶,君子也,我們必須嚴(yán)格管制自己,光大個(gè)人品德,才能做君子,又偷又搶,非君子,小人也。
讀完這本書,我明白了許多道理:心系天下,了解天下大事;孝愛情濃,尊敬父母;光大個(gè)人品德,做個(gè)正人君子!
中華美德頌讀后感篇八
“孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是中華民族人倫道德的基石,孝是中華民族文化的傳世瑰寶?!蔽迩陙恚⒕拖褚煌羟逅?,滋潤人們的心靈;孝就像一座燈塔,迷霧中指引方向;孝就像一顆善根,讓傳統(tǒng)美德枝繁葉茂。近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德頌》,更是感慨頗多。
這本書講述了許多感人的美德故事,有舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌,有堅(jiān)持不懈的“單腿女孩”汪涓,有汶川地震中的“最美女教師”袁文婷,而最令我感動(dòng)的是樂觀向上的孝女----孟佩杰。
孟佩杰5歲那年,一場車禍奪去了父親的生命,母親把她送人撫養(yǎng)后也永遠(yuǎn)地離開了她。而厄運(yùn)卻再次降臨,養(yǎng)母劉芳英在她8歲時(shí)突然患病癱瘓,養(yǎng)父不堪重負(fù),狠心拋下她們,從此杳無音信。可憐的孟佩杰用肩膀挑起了家庭的全部重?fù)?dān)。當(dāng)別的孩子品嘗父母做的美味佳肴時(shí),她卻站在小板凳上炒菜做飯;當(dāng)別的孩子享受父母的寵愛時(shí),她卻在為養(yǎng)母活動(dòng)筋骨,按摩敷藥;當(dāng)別的孩子盡情玩耍時(shí),她卻在為養(yǎng)母洗漱梳頭,換洗尿布;當(dāng)別的孩子攀比吃穿時(shí),她卻只能用養(yǎng)母微薄的病退工資買一些必備的學(xué)習(xí)用品;當(dāng)別的孩子帶著五彩斑斕的夢想走進(jìn)大學(xué)學(xué)校時(shí),她卻背著養(yǎng)母上大學(xué)。
感動(dòng)之余,我想到了自我。低頭沉思,眼眶有些濕潤了,心里不由得泛起一股愧疚之情。平時(shí)父母總是把最好的留給我,每一天愛著我,寵著我,慣著我。而我呢就像嬌慣的公主一樣,衣來伸手,飯來張口,不知回報(bào),不懂感恩,還經(jīng)常惹他們生氣,和他們頂嘴……想到孟佩杰從8歲起就照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,4000多個(gè)日子啊,我的心里更加地慚愧,淚水滑過我的臉頰,孟佩杰的孝心給我進(jìn)行了一次心靈的洗禮。從今以后,我要以孟佩杰為榜樣,用孝心回報(bào)父母,用成績回報(bào)教師,用愛心回報(bào)社會。
俗話說“百善孝為先,孝為德之本”。我們從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從咿呀學(xué)語到長大成人,成長的每一步都傾注了父母無數(shù)的心血和關(guān)愛,飽含了父母無數(shù)的艱辛與付出。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。讓我們共同來尊重父母、孝敬父母、感恩父母吧;讓全社會都來尊老、敬老、愛老;讓我們一齊把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
中華美德頌讀后感篇九
“助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德?!边@是我讀《中華美德頌》中《生命在互相幫忙中延續(xù)》這篇文章所感受到的。7月4日18時(shí),湖南的一個(gè)大型煤礦挖掘基地,一場突如其來的煤礦透水事故發(fā)生了,在惡劣的條件下,仍然有三個(gè)人在暗無天日的礦井下活過了整整三天,他們就是因?yàn)橄嗷ブС?、相互幫忙,才共同度過難關(guān)的。在生命的最終時(shí)刻,他們就是靠著互相分吃各自身上所帶的食物存活了下來。
這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫忙,人人都應(yīng)當(dāng)助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自我的言行舉止。那些在急需幫忙的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自我也成為這燦爛光輝的擁有者?是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自我嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正能夠化麻煩為順利。助人之后,至少自我的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
中華美德頌讀后感篇十
讀了《中華美德頌》之后,我深有感受!其中,“最美司機(jī)”吳斌給我了深刻的印象。吳斌叔叔是杭州的一名客車司機(jī),有一次,他正在專心致志開車時(shí),一大塊鐵片從天而降,鐵片擊破風(fēng)擋玻璃后,重重的砸在了吳斌叔叔的腹部,他的腹部正在流血,他的三根肋骨都被撞斷,大半個(gè)肝臟破裂。但是,他忍住了劇烈的疼痛,穩(wěn)穩(wěn)地將客車停在高速公路的安全區(qū)域??蛙嚿系穆每投及踩粺o恙,而吳斌叔叔卻因傷勢過重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)!他的精神值得我們學(xué)習(xí)!雖然,我們沒有吳斌叔叔那么偉大,但是,我們已經(jīng)長大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完飯后,我會幫媽媽刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受到幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽整天幫你做這做那,我們應(yīng)該心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對我們的愛就像一條長長的、細(xì)細(xì)的河,永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊。
我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還逗母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點(diǎn)。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來!我們所付出的只是微乎其微的一點(diǎn)點(diǎn)!弘揚(yáng)中華美德離我們并不遙遠(yuǎn),我們要從小做起,成為社會建設(shè)的骨干,做一個(gè)有中華美德的人。
中華美德頌讀后感篇十一
我讀了《中華美德頌》這本書,讓我受益匪淺。因?yàn)槊赖露兊妹利悺I鐣?,因?yàn)槌錆M美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而更繽紛。
中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天,仿佛早已被人忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。
我們偉大的中國民族,五千年的歷史在這歷史中,中華美德就如同一顆璀璨的明星。中華美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人誠信,為人正直,尊老愛幼,尊愛師長……它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn);它是中華民族崇高的氣節(jié);是一副絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌聲美妙動(dòng)人,它激勵(lì)中華兒女努力拼搏……雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)槟闵砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。
中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。在我上學(xué)坐的車上,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個(gè)座?”時(shí),原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情??粗總€(gè)人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會”,勢在必行。
這是保護(hù)中國文化的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!
中華美德頌讀后感篇十二
暑假里,老師讓我們讀《中華美德頌》。我在平時(shí)沒有事的時(shí)候,拿出來看看。日積月累,我逐漸的把這本書讀完了??赐炅俗詈笠粋€(gè)句號,我的心里有說不出的感覺。
《中華美德頌》這本書,把中國讓人最感動(dòng)、最敬佩的人和事編在里面,這可能只是一小部分,在這些好人好事里,我最欣賞、最敬佩是高存英阿姨:“勝似親情的友情”這篇了。
高存英和張瑞霞是高中同學(xué),她們在上學(xué)時(shí)十分要好。高存英見張瑞霞家境貧寒,便和她一起吃飯、搶著買菜,還常常接濟(jì)她。
然而老天偏偏總是捉弄人。高存英和張瑞霞畢業(yè)后一起回老家工作。工作不久,張瑞霞經(jīng)常上班暈倒,在醫(yī)院里做了檢查,被診為糖尿病,還十分嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)家境困難,她又下崗了,根本沒錢治病。高存英知道后,義無反顧的挑起這個(gè)擔(dān)子。這一挑,便是12年。
我被高阿姨的精神震撼了,只是為了同學(xué),阿姨有這樣毅力,值得我們學(xué)習(xí)。
作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德體系。中華民族自古以來就是一個(gè)文明、助人為樂、智慧的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)慰藉的寬容,在擁擠的車上為老人讓座……這些傳統(tǒng)美德正在一點(diǎn)一點(diǎn)的積贊。
讓我們把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去吧!