幼兒園年度自查報告(熱門19篇)

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    報告是一種對某一主題或問題進(jìn)行詳盡調(diào)查和分析的文獻(xiàn)形式。在編寫報告時要進(jìn)行充分的資料收集和整理,確保信息的完整性和準(zhǔn)確性。我們收集了一些精選報告的摘錄,讓您了解報告的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。
    幼兒園年度自查報告篇一
    為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基xx8號)和市教育局(轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的.通知》[xx]42號)、縣教育局文件精神,提高幼兒園的`保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,龔家灣小學(xué)幼兒班嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,迅速對所我校開展了針對性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將我校防治和杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報如下:
    全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長陶寶玲同志任組長、該幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。
    1、召開教師會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。
    2、小學(xué)、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。
    小學(xué)管學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)深入到幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手,對幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)不存在在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化,進(jìn)行超前漢語拼音及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練,并留有家庭作業(yè)。
    1、積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。
    2、加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn),嚴(yán)禁使用小學(xué)教材,規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容,保證幼兒的活動時間。
    幼兒園年度自查報告篇二
    為進(jìn)一步做好我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,提升教師個人師德師能,根據(jù)縣教體局、教育督導(dǎo)室相關(guān)文件要求,我園對教職工師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、成立了組織機(jī)構(gòu),夯實(shí)了工作職責(zé)。
    成立了以園長xx同志為組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了人員分工。具體分工如下:
    組長:(園長)。
    副組長:(副園長)。
    成員:xx。
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)對教師日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。
    二、師德建設(shè)情況。
    1.學(xué)習(xí)。我園組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,積極開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),積極踐行黨的群眾線。結(jié)合工作實(shí)際,開展了如何貫徹落實(shí)會議,如何理解與處理新時期講奉獻(xiàn)、如何做一名合格教師等問題的大討論。
    2.認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)規(guī)范》以及《實(shí)施綱要》,并制定有《縣幼兒園教師十要十不要》和《xx縣幼兒園教師誓言》,經(jīng)常性地利用教職工大會和生活會進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。
    3.嚴(yán)格師德考核制度,大力開展幼兒家長師德評議活動,并對全園教師師德全面考核,與工作津貼掛鉤,與年度考核掛鉤,力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實(shí)行師德師風(fēng)問題一票否決制。
    4.積極開展一系列師德創(chuàng)建活動,開展有5期講堂活動,提出:多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。
    5.積極開展了“微笑服務(wù)”活動。讓家長和老師互評微笑明星,并定期進(jìn)行公示。
    6.建立師德師風(fēng)評價機(jī)制、家長投訴機(jī)制,嚴(yán)格值班制度,值日員每天到各班進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)問題立即進(jìn)行,情況嚴(yán)重的進(jìn)行談話,并進(jìn)行通報。
    7.近三年來,我園無一起或變相幼兒現(xiàn)象發(fā)生,教師師德水平正穩(wěn)步提升。
    三、存在的問題。
    1.有部分教師在課堂上使用手機(jī),個別教師存在私自調(diào)課和請人頂崗代課情況。
    2.小部分教師存在無故遲到情況。
    3.個別教師利用工作之便接收家長宴請等。
    四、改進(jìn)的方向。
    1.加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高教師的,將師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)放在重要。
    2.對存在上述問題的教師,幼兒園將對其進(jìn)行談話,責(zé)令立即整改,如不及時整改,在學(xué)期末和學(xué)年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”,并對累教不改者縣局紀(jì)委。
    幼兒園年度自查報告篇三
    我園在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)的有關(guān)文件和會議精神,堅持依法辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為,努力創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)工作的長效機(jī)制?,F(xiàn)作幼兒園收費(fèi)自查報告如下:
    我園對規(guī)范教育收費(fèi)問題非常重視,把這項(xiàng)工作作為幼兒園的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,定期在班子里進(jìn)行教育和學(xué)習(xí),力求達(dá)到思想上高度統(tǒng)一,行為上嚴(yán)格遵守。通過落實(shí)教育收費(fèi)工作,推進(jìn)幼兒園管理的法制化和規(guī)范化。學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見,統(tǒng)一思想;同時在教職工大會上積極宣傳有關(guān)規(guī)范收費(fèi)的精神;又向廣大家長宣傳黨的方針政策,有關(guān)收費(fèi)工作的意見。使全體教職工明確規(guī)范收費(fèi)的意義,也使家長都了解收費(fèi)工作的有關(guān)政策。
    在制定的學(xué)校財務(wù)管理制度匯編的基礎(chǔ)上,根據(jù)發(fā)展情況,逐年修訂,現(xiàn)已形成了較為完善和科學(xué)的管理制度。同時,在制度保障的基礎(chǔ)上,我園加大制度的宣傳、學(xué)習(xí)、落實(shí)、檢查的力度,使制度落到實(shí)處。各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按照物價局、財政局、教育局等上級部門的政策、規(guī)定執(zhí)行,做到收費(fèi)有依據(jù)、多少有標(biāo)準(zhǔn)、繳納有票據(jù)、不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不巧立名目亂收費(fèi)、確保學(xué)校的收費(fèi)行為在政策法規(guī)的規(guī)定下運(yùn)行。學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)堅持家長自愿和非營利原則,代收費(fèi)事先公示,發(fā)放征詢表,經(jīng)幼兒家長自愿選擇同意后,按標(biāo)準(zhǔn)收取并且規(guī)范使用。每位家長分項(xiàng)目簽字,自愿清單歸檔保存。每學(xué)期結(jié)束時向幼兒家長提供結(jié)算清單,多退少不補(bǔ)。學(xué)校和教師在為幼兒提供服務(wù)和代辦的過程中,不收受任何形式的回扣,不向家長加收任何費(fèi)用,不侵害幼兒家長利益。
    在推進(jìn)依法辦學(xué),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育收費(fèi)方面取得了一定的成績,我園不存在違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;我園不存在違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;我園無任何一起受理家長、居民反映有關(guān)教育收費(fèi)問題、信訪件的情況。因此,我園在家長、社區(qū)中的反映一直是比較好,得到了社會的肯定。
    我們將繼續(xù)努力做好規(guī)范教育收費(fèi)的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,自查自糾和社會監(jiān)督相結(jié)合,以人為本,為幼兒著想,為家長著想。進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
    我園根據(jù)上級相關(guān)文件精神和要求,并綜合本園實(shí)際,現(xiàn)將我園情況自查如下:
    我園建于20xx年,全園占地面積5350平方米,建筑面積2121.83平方米,綠化面積1200平方米,分別設(shè)有大、中、小三個年齡共六個班。在園幼兒221名,教職工20人,其中本科學(xué)歷15人,大專學(xué)歷5人,工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。幼兒園配有滑滑梯、蹺蹺板、蹦蹦床等大型玩具及各種教學(xué)活動、游戲題材玩具。每個教室配有鋼琴、電視、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題鮮明、和諧文雅。圖書室有藏書2200余本,其中有卡通、漫畫、詩歌、故事等多種類別書籍,能夠滿足在園幼兒和教師的課外閱讀,豐富了課余生活,增長了見識,開闊了眼界。餐廳有專人管理,內(nèi)配消毒柜、儲藏柜等設(shè)施,保障了幼兒飲食的安全。我園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、活動安排合理科學(xué),使孩子們個性、潛能、藝術(shù)天賦充分激發(fā)和張揚(yáng)的理想樂園。
    1、學(xué)校工作計劃齊全,目標(biāo)明確,責(zé)任落實(shí)。
    2、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了教育法律、法規(guī)等文件;認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,其作用發(fā)揮得好。
    3、行政會、教師會按時召開,重大問題集體研究,記載詳實(shí);執(zhí)行園務(wù)公開。
    4、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),戰(zhàn)斗力、凝聚力強(qiáng),園長素質(zhì)高,能力強(qiáng)。
    5、教師從教行為規(guī)范,無體罰、變相體罰學(xué)生,無亂收費(fèi)行為;師德師風(fēng)活動有方案、有計劃。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教育規(guī)定,用正確的教學(xué)觀、兒童觀、質(zhì)量觀指導(dǎo)教育實(shí)踐和開展保教工作。
    2、根據(jù)幼兒教育要求,結(jié)合實(shí)際制定保教結(jié)合、有利于幼兒身心和諧發(fā)展的課程目標(biāo)體系,切合實(shí)際課程實(shí)施方案。
    3、體衛(wèi)藝工作正常開展,心理健康,環(huán)境教育得到落實(shí),玩具、用具每周進(jìn)行消毒,規(guī)范執(zhí)行晨檢及全日健康觀察制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每學(xué)年一次體檢。
    4、積極推廣普通話和規(guī)范字,將普通話作為教學(xué)、生活用語。
    5、安全法制教育落實(shí),制度健全,層層簽訂安全責(zé)任書。組織學(xué)生參加防火應(yīng)急演練,效果好。
    6、安全保衛(wèi)制度健全。安全保衛(wèi)干部和護(hù)校隊人員到位,作用發(fā)揮得好。無安全責(zé)任事故發(fā)生,師生違法犯罪率為0。
    7、嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué);嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃開齊課程,開足課時;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校、離校時間。
    8、教研科研工作,本學(xué)年論文評比一次,每周開展教研活動一次;教案規(guī)范,上課效果好。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,票據(jù)齊全,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,更無賬外賬、小金庫。
    2、教學(xué)儀器設(shè)備、體育器材、圖書資料及其它教具、園產(chǎn)逐一登記造冊,賬物相符。
    1、積極加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建工作;“唱讀講傳”等人文教育活動持續(xù)開展有成效。
    2、校園文化建設(shè)有特色,環(huán)境干凈整潔,園內(nèi)文化布置合理,師生精神面貌好,文明禮儀好,普通話氛圍濃。
    3、組織開展好寶寶等評比活動,效果好。
    1、確立辦園理念、辦園目標(biāo)、辦園宗旨相應(yīng)的價值標(biāo)準(zhǔn)。
    2、本學(xué)年度在過去一年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,治理薄弱環(huán)節(jié)等方面有新的舉措,取得突出成績。
    作為新開園,我們從無到有,從有到特,雖然取得一些可喜的成績,但是這次師德師風(fēng)活動的開展,通過教師的自查剖析、相互評議以及征求座談會意見得知我園存在以下問題:
    一是幼兒園每學(xué)期都制定了計劃方案,也有措施,但貫徹落實(shí)力度不夠。
    二是平時的宣傳發(fā)動不夠深入,教師對師德教育的重要意義認(rèn)識不足,少數(shù)教師未能以積極姿態(tài)自覺接受師德教育。
    三是個別教師教育幼兒時有時有過激的言語。
    四是個別教師敬業(yè)精神不夠,不能在教學(xué)教研上下大工夫,總之,通過這次師德師風(fēng)整頓活動的`開展,我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態(tài),發(fā)揚(yáng)成績,整改問題,不斷創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的辦園效益回報社會和幼兒家長,為幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    幼兒園年度自查報告篇四
    通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
    全園教職工應(yīng)堅守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。
    帶幼兒外出活動,必須請示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時清點(diǎn)人數(shù),走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。
    一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
    做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實(shí)做好保衛(wèi)工作。
    全體教職工應(yīng)自覺遵守制度,住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進(jìn)行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。幼兒在園如發(fā)生事故,當(dāng)班人員必須及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報并送醫(yī)院治療,并及時通知家長,根據(jù)情節(jié)輕重,給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。
    1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動,可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。
    2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合嬰幼兒年齡(1歲內(nèi)、1—3歲、4-7歲)的代量食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。
    3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作眼,便后用肥皂洗手。
    4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強(qiáng)冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
    5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
    定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
    嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
    要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。
    廁所要清潔通風(fēng),定時打掃并消毒。
    幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
    幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。
    飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
    7、消毒隔離。
    設(shè)立保健室,要根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。對患兒要專人護(hù)理府細(xì)觀察,按時服藥和喂飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。幼兒離園應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告,采取必要措施。
    8、預(yù)防疾病。
    貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在幼兒園安全工作年度自查報告以上,及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。
    在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。
    幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實(shí)到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,并有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。
    注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
    幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動,動作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強(qiáng)對幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
    幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。
    1.有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,有待改正.
    2.心理保健工作的不開展.
    3.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng).
    幼兒園年度自查報告篇五
    為了更好的貫徹執(zhí)行《方正縣教育局關(guān)于做好新學(xué)期安全工作的通知》的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識。
    首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    二、消防安全工作管理。
    根據(jù)縣消防大隊的消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,教師們熟記“四個能力”、“五個第一時間”、“四懂”、“四會”,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
    幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各科室、各班級教師鑒定安全責(zé)任狀、教師看護(hù)責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。班級設(shè)有“家長接送幼兒登記本”班級老師監(jiān)督家長接送孩子時要做好簽到、簽退記錄。同時做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    四、食品衛(wèi)生管理情況。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。于此同時,主管領(lǐng)導(dǎo)與食堂人員簽訂了崗位職責(zé)責(zé)任狀。
    五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
    結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,每周對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    六、幼兒安全常識教育情況。
    各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識講座,深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績,被評為“市安全和諧校園”,我們相信在里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體師生“平平安安來幼兒園;平平安安回家去;平平安安抓教學(xué);平平安安辦特色園。
    為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)石柱府辦發(fā)[]158號《關(guān)于開展中小學(xué)安全隱患排查工作的通知》精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、教職工充分重視,提高思想意識。
    我園成立了以馬園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)石柱府辦發(fā)[]158號文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    二、消防安全工作管理。
    根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
    幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    四、食品衛(wèi)生管理情況。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
    結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    為了更好的貫徹執(zhí)行《方正縣教育局關(guān)于做好新學(xué)期安全工作的通知》的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識。
    首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    二、消防安全工作管理。
    根據(jù)縣消防大隊的消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,教師們熟記“四個能力”、“五個第一時間”、“四懂”、“四會”,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
    幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各科室、各班級教師鑒定安全責(zé)任狀、教師看護(hù)責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。班級設(shè)有“家長接送幼兒登記本”班級老師監(jiān)督家長接送孩子時要做好簽到、簽退記錄。同時做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    四、食品衛(wèi)生管理情況。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。于此同時,主管領(lǐng)導(dǎo)與食堂人員簽訂了崗位職責(zé)責(zé)任狀。
    五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
    結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,每周對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    六、幼兒安全常識教育情況。
    各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識講座,深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績,被評為“市安全和諧校園”,我們相信在20里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體師生“平平安安來幼兒園;平平安安回家去;平平安安抓教學(xué);平平安安辦特色園。
    為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)石柱府辦發(fā)[]158號《關(guān)于開展中小學(xué)安全隱患排查工作的通知》精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、教職工充分重視,提高思想意識。
    我園成立了以馬園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)石柱府辦發(fā)[]158號文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    二、消防安全工作管理。
    根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
    幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    四、食品衛(wèi)生管理情況。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
    結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。現(xiàn)將自查情況匯報如下:。
    一、基本情況。
    我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。
    二、主要作法。
    規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。
    落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
    加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅固、實(shí)用、夠用,堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
    做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn);幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
    加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
    加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
    注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
    三、主要問題。
    1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
    2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。
    3、財務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。
    幼兒園年度自查報告篇六
    我園有獨(dú)立院落,園牌規(guī)范,建筑于安全區(qū)域內(nèi),建筑設(shè)施堅固安全,衛(wèi)生、供電等設(shè)施完備,院內(nèi)環(huán)境綠化、美化,兒童化。有幼兒活動室6間,每個活動室面積均在45平方米以上。
    (二)教學(xué)設(shè)施。
    1、我園有區(qū)域活動室5間,沒有家長接待室、衛(wèi)生保健室、資料室、舞蹈室等。
    2、活動室通風(fēng)、采光良好,均有照明設(shè)施,有取暖設(shè)備。
    3、活動室內(nèi)有適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅,能夠充分滿足幼兒需求,每班有開放式玩具柜、圖書柜。
    4、室外大型體育玩具2件,擺放合理,有防護(hù)措施;自制玩具安裝牢固、安全,深受幼兒喜歡。
    5、室內(nèi)幼兒玩教具人均5件以上,自制玩具衛(wèi)生、安全,能充分體現(xiàn)農(nóng)村特點(diǎn)。
    6、按幼兒年齡特點(diǎn)配有各類幼兒圖書千余冊,并能分類擺放。
    7、班內(nèi)配有錄音機(jī)、dvd、電視機(jī)、風(fēng)琴等,并為各班配足錄音帶、光盤,保證正常的教育教學(xué)。
    8、辦公室有微機(jī),均已聯(lián)網(wǎng),為教師能及時了解新的幼兒教育信息提供保障。
    9、我園還為教師訂閱教育雜志、報刊2種以上。
    (三)保育設(shè)施。
    1、每班有幼兒飲水保溫桶,便于幼兒取放的巾杯架,一杯一巾都有明顯標(biāo)志。
    3、園內(nèi)配有桌、椅、藥品柜等,有體重計、燈光視力箱、身高坐高計等體檢設(shè)施,常用消毒液等消毒設(shè)施,鑷子、剪刀、體溫計、手電筒等醫(yī)療用品,一般外傷用藥齊全。
    (四)教職工基本素質(zhì)。
    我園共有班級2個,幼兒93人?,F(xiàn)有教師4人,全體教職工均。
    有教師資格證,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其大??茖W(xué)歷3人,中師1人。全體教職工熱愛幼教事業(yè),有責(zé)任心,愛護(hù)幼兒,具備教學(xué)基本能力。
    (一)園長基本素質(zhì)。
    幼兒園設(shè)園長一名,身體健康,熱愛幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務(wù),有進(jìn)取心和管理能力。
    (二)辦園指導(dǎo)思想。
    園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確的認(rèn)識,有正確的兒童觀、教育觀,辦園方向明確,認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。
    (三)目標(biāo)管理。
    1、有科學(xué)、合理的發(fā)展規(guī)劃,各階段工作計劃齊全,有落實(shí)計劃的具體措施,能按計劃開展工作,有定期總結(jié)。
    2、幼兒園檔案資料齊全,專人專管。
    (四)制度管理。
    能根據(jù)本園工作實(shí)際,制定完備的各項(xiàng)工作制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。
    (五)安全工作。
    1、幼兒園設(shè)施、設(shè)備具有安全性,并做到每周消毒一次,每月檢查一次,每學(xué)期維修一次。
    2、幼兒園大門安全防護(hù)措施到位,專人負(fù)責(zé),每天定時開關(guān)。
    3、園內(nèi)重視安全教育,日常管理嚴(yán)格,無安全事故發(fā)生。
    (一)日常保育。
    1、我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。
    2、堅持幼兒入園前體檢制度,并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒預(yù)防接種卡建檔,堅持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。
    3、堅持全體教職員工每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,及時調(diào)離工作崗位。
    4、堅持每日晨午檢,并有檢查記錄?;顒邮业忍幖皶r打掃,每日消毒通風(fēng),消除異味,保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用,玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。
    5、堅持戶外活動與鍛煉,每天不少于兩個小時。
    6、做好一日生活中各環(huán)節(jié)的.幼兒生活護(hù)理和安全工作,幫助并指導(dǎo)幼兒及時穿脫衣服,料理大小便。
    7、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    (二)日常教學(xué)。
    1、教師日常教學(xué)以游戲?yàn)橹?,形式靈活多樣,內(nèi)容豐富,無小學(xué)化傾向。
    2、教師能夠根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求和本班幼兒實(shí)際,制定切實(shí)可行的階段目標(biāo)(學(xué)期、月)和具體的周、日計劃目標(biāo)。
    3、教師能靈活運(yùn)用活動區(qū)活動、自由活動等形式,科學(xué)合理安排教育活動,效果較好。
    4、幼兒一日生活安排科學(xué)、合理、有序。
    5、各班幼兒操作材料豐富,能充分利用農(nóng)村、自然資源,有地域特色,能做到不斷充實(shí)更新。
    6、日?;顒又校處熌芤躁P(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵幼兒大膽探索,并善于發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī)、積極引導(dǎo)。
    1、堅持幼兒入園前家長教育活動,讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),了解幼兒初期入園出現(xiàn)的各種狀況,指導(dǎo)家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期。
    2、各班在墻飾顯著位置建立家園共育墻報,為家長及時傳遞教育兒常識、衛(wèi)生保健知識。
    3、召開家長會議,聽取家長意見,認(rèn)真接待家長來訪。
    4、教師能做到根據(jù)幼兒表現(xiàn)及時與家長溝通,讓家長了解孩子的基本情況,聽取家長。
    幼兒園年度自查報告篇七
    通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:
    1、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
    4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:。
    1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
    2、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但不夠扎實(shí),知識體系老化,不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
    3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。
    針對性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:
    1、按照xx區(qū)教育局師德師風(fēng)教育活動主題“努力鉆研,學(xué)為人師。”把握重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
    2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
    3、加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
    拓展閱讀。
    師德。
    師德準(zhǔn)確地說應(yīng)該是教師公德,是教師為了維護(hù)社會公共利益應(yīng)該遵守的社會公共道德。
    教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。
    師德,是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范,是全社會道德體系的組成部分,是青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。從實(shí)踐的角度看,具有高尚情操、淵博學(xué)識和人格魅力的教師,會對其學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。
    教師職業(yè)道德,是教師從事教師勞動所應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范和必須具備的道德素質(zhì)。
    特點(diǎn)。
    道德意識的自覺性、道德行為的示范性、道德結(jié)果的深遠(yuǎn)性。自覺性是指每個教師都應(yīng)自覺遵守教師職業(yè)道德,不能去違背它;示范性是指優(yōu)秀的教師的言行會給周圍的個體主要是學(xué)生帶來很好的引導(dǎo)和示范作用,從而影響這些人的言行;道德結(jié)果的深遠(yuǎn)性主要是指老師的道德行為的影響力對接受教育的學(xué)生來說是持久的、深遠(yuǎn)的,老師優(yōu)良的道德行為結(jié)果會對學(xué)生的一生都產(chǎn)生積極的影響。
    構(gòu)成。
    教師道德認(rèn)識、教師道德情感、教師道德意志、教師道德信念、教師道德行為、教師道德習(xí)慣。
    師德,是教師工作的精髓,可以用“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵。
    師愛為魂?!皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。從愛學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。好師德培養(yǎng)好教師,好教師造就好學(xué)生,好學(xué)生譜寫好未來,可見師德的重要性!
    學(xué)生安全。
    “保護(hù)學(xué)生安全”是針對中小學(xué)的特殊情況提出的――中小學(xué)生的絕大多數(shù)是未成年人,因此教師在負(fù)有教育、教學(xué)之責(zé)時也同時負(fù)有保護(hù)之責(zé)。這也是《青少年保護(hù)條例》等法律、法規(guī)的具體化。這樣的規(guī)定并不損害教師的利益,更談不上侵犯教師的生命權(quán),因?yàn)椤氨Wo(hù)學(xué)生安全”并不排除教師也可以并應(yīng)該保護(hù)自己的安全,更沒有要求教師必須舍己救人?!氨Wo(hù)學(xué)生安全”主要是要求教師在平時加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,防范學(xué)生的危險行為。在遭遇突發(fā)事件,或?qū)W生處于危險中時,作為成年人、具有更強(qiáng)避險經(jīng)驗(yàn)和能力的教師應(yīng)該給學(xué)生切實(shí)有效的幫助。教師與學(xué)生的生命權(quán)是同等的,在危難中讓體力和經(jīng)驗(yàn)不如自己的學(xué)生走在前面,正是給學(xué)生平等權(quán)利的表現(xiàn),就像在海難發(fā)生時讓老人、兒童、婦女、殘疾人優(yōu)先上救生船一樣。
    違反《道德規(guī)范》有程度的區(qū)別,處理的辦法也不同。有的只需要批評教育,有的必須給予相應(yīng)的處分,取消教師資格是最嚴(yán)重的處分。
    范美忠的行為如果發(fā)生在《道德規(guī)范》增加了“保護(hù)學(xué)生安全”的條文以后,當(dāng)然首先會肯定他沒有盡責(zé)――這只是指范在逃出教室的同時沒有招呼學(xué)生。考慮到這是從未遇到的特大地震,范只要承認(rèn)自己驚慌失措,對學(xué)生和家長表示歉意,就能得到大家的諒解,絕不會有人根據(jù)《道德規(guī)范》來將其逐出學(xué)校。實(shí)際上,對范的譴責(zé)也是發(fā)生在他通過博客文章作自我宣揚(yáng)之后。如果說范觸犯了“行規(guī)”,主要也是他事后的言論,而不僅是臨難的行為。即便如此,也沒有人認(rèn)為必須對他繩之以法。
    何況《道德規(guī)范》并不是完全意義上的“行規(guī)”,因?yàn)樗簧婕敖處煹牡赖聦用?,也不是獎懲條例。道德本來就應(yīng)該高于法律的要求,何況對為人師表的教師?師道完全應(yīng)該高于普通的道德。據(jù)我所知,世界上不少國家對教師都有一些保護(hù)學(xué)生的特殊規(guī)定。而且約定成俗,這類規(guī)定早已成為全社會的共識。因此,對這樣的修訂還是應(yīng)該積極支持。
    幼兒園年度自查報告篇八
    根據(jù)上級通知精神,我園根據(jù)清理整改內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    (一)場地花園及設(shè)備設(shè)施的配置。
    我們園是乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450m2。建筑場地獨(dú)立完整,以一棟二層樓和一棟二層樓為教學(xué)樓和操場,配有電子監(jiān)控攝像電視、電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。,兒童活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每個班都有完整的教學(xué)設(shè)備,包括錄音機(jī)、電視、電鋼琴、vcd等。此外,還提供兒童種植地、圖書館閱覽室、50多種讀物和作品展示園等。,為兒童提供適合兒童年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具和大型戶外組合玩具。每年,花園里都會增加新的大大小小的玩具。整個廚房設(shè)施都是不銹鋼的,先進(jìn)衛(wèi)生。這些設(shè)施很好地服務(wù)于教學(xué),保證了整個公園的安全工作,給孩子們一個自由的想象空間,充分發(fā)揮他們的個性、潛力和藝術(shù)才華,是孩子們學(xué)習(xí)和玩耍的理想天堂。幼兒園不僅注重硬件建設(shè),更注重軟件的開發(fā)和管理,努力實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理、專業(yè)化團(tuán)隊建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。交通便利,父母交通便利,園區(qū)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。
    (二)幼兒園的規(guī)模和師資力量。
    短短三年時間,我們園區(qū)的團(tuán)隊一直在成長壯大?,F(xiàn)有教職工32人,兒童約363名,大、中、小班10個班。其中主任2人,教師20人,護(hù)士8人,司機(jī)1人,廚師2人,中專畢業(yè)生20人。
    為了規(guī)范幼兒園管理,我園建立了科學(xué)民主的園林服務(wù)體系,不斷提高自律和自我管理能力。比如在6月20日召開的家長會上,我們學(xué)校向家長詳細(xì)匯報了孩子的進(jìn)步和問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,請家長提出意見和建議。另一個例子是在期末家長問卷調(diào)查我廣泛了解了家長對老師和幼兒園的評價,并根據(jù)家長的意見做出了相應(yīng)的整改措施。隨著這些民主制度的建立和實(shí)施,家庭之間的聯(lián)系更加牢固,信任度也更高。
    不斷關(guān)注安全工作是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重。為了使幼兒園的安全工作規(guī)范化、制度化,真正落實(shí)安全工作,真正保障兒童、教職工和國家財產(chǎn)的安全。園區(qū)將進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全工作制度,加大對制度落實(shí)和執(zhí)行情況的檢查力度。將安全工作納入日常生活、教育教學(xué),提高兒童的安全意識和能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防漏、防電、防溺水、防盜、防詐騙、防事故等工作,確保兒童和財產(chǎn)安全。
    為了樹立誠信意識,強(qiáng)化誠信觀念,我們學(xué)校一直信守對家長的承諾,讓家長更加信任和支持我們學(xué)校的工作。比如我們學(xué)校在開學(xué)的時候承諾給孩子書包,毛巾,手冊,vcd,照片等。無論漲價與否,我們學(xué)校一直信守承諾,家長對我們學(xué)校的誠信也很滿意。此外,在我們的日?;顒又校覀儗W(xué)校還注重對孩子的誠信教育,教育孩子不要撒謊、吹牛、言出必行,從而逐漸形成一種在課堂上認(rèn)識和強(qiáng)調(diào)誠信的新時尚。
    一個好的團(tuán)隊可以讓教職員工緊密團(tuán)結(jié),有效地促進(jìn)幼兒園工作的發(fā)展。在我們的團(tuán)隊中,我們積極倡導(dǎo)敬業(yè)、創(chuàng)新、團(tuán)隊合作三講,始終堅持把思想建設(shè)放在首位,把學(xué)習(xí)和交流放在首位。首先,領(lǐng)導(dǎo)從自己做起,帶動所有團(tuán)隊成員積極參與各種深造。他們在政治素養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面都嚴(yán)格要求自己。,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)行科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,從而成為學(xué)前教育改革和發(fā)展的引導(dǎo)者和關(guān)心者。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿,定期深入課堂,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時動態(tài)地向每一位教師傳遞先進(jìn)的教育理念和教學(xué)改革的信息,積極開展教學(xué)改革,尤其是在課程研究方面,使幼兒園在課程改革中率先邁出第一步。
    我們進(jìn)一步加強(qiáng)青年干部的培養(yǎng)和建設(shè),努力挖掘優(yōu)秀青年充實(shí)干部隊伍,民主分權(quán),使他們逐步承擔(dān)起部門責(zé)任,當(dāng)家作主,組織協(xié)調(diào)能力不斷增強(qiáng)。目前,一個敢于負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地、注重實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊逐漸形成。
    總之,只要用心,一定會得到認(rèn)可。我們將在今后的工作中不斷努力發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。
    幼兒園年度自查報告篇九
    在幼兒園組織的師德師風(fēng)教育月活動中,我通過學(xué)習(xí),使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的'基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這個基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。現(xiàn)自查整改如下:
    自查情況:
    1、思想方面:能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務(wù)。
    2、愛崗敬業(yè)方面:熱愛教育、熱愛幼兒園。我熱愛我的事業(yè),無論什么時候我都以我的幼兒園為榮。我熱愛我的孩子們,堅持一切為了孩子,為了孩子的一切,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。對孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識。
    3、教育教學(xué)方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。
    4、為人師表方面:孔子曾說過:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學(xué)中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子親其師,信其道。但是有時不能很好控制自己的情緒,會把情緒帶到工作中去。
    5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識還不夠深入,專業(yè)知識也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
    努力方向:
    1、嚴(yán)格要求自己,克服惰性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。
    2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識,掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,正確引導(dǎo)教育幼兒,用科學(xué)的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為。
    3、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究,找到新的教學(xué)方向。
    4、積極地面對工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
    綜上所述,在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。師德師風(fēng)自查報告幼兒園精選師德師風(fēng)自查報告幼兒園精選。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓幼兒園放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!
    幼兒園年度自查報告篇十
    (一)自查情況:
    1、思想方面:能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務(wù)。
    2、愛崗敬業(yè)方面:熱愛教育、熱愛學(xué)校。我熱愛我的事業(yè),無論什么時候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子們,堅持一切為了孩子,為了孩子的一切,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。對孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識。
    3、教育教學(xué)方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。
    4、為人師表方面:孔子曾說過:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學(xué)中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子親其師,信其道。但是有時不能很好控制自己的情緒,會把情緒帶到工作中去。
    5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識還不夠深入,專業(yè)知識也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
    (二)努力方向:
    1、嚴(yán)格要求自己,克服惰性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。
    2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識,掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,正確引導(dǎo)教育幼兒,用科學(xué)的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為。
    3、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究,找到新的教學(xué)方向。
    4、積極地面對工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
    (三)抓身邊標(biāo)桿激勵他人。
    通過樹立身邊的先進(jìn)典型,用身邊的人和事教育、激勵全體教職工。發(fā)揮榜樣的力量,開展了夸夸我身邊的同事民幼最美教師等等活動,讓身邊一個個生動、鮮明的事例展示在教師面前,讓每一位民幼人的心中充滿陽光般的溫暖、照亮民幼的每一個孩子!
    (四)抓專業(yè)素質(zhì),內(nèi)涵發(fā)展。
    1、以書為友,以書為伴。我園根據(jù)園里讀書工程,每學(xué)期幼兒園都會統(tǒng)一購買書籍和專著,鼓勵廣大教師與書為友、與經(jīng)典為友,營造愛讀書、善讀書的濃厚氛圍,提升教師的綜合素養(yǎng),倡導(dǎo)教師做學(xué)習(xí)型教師,要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、會讀書的良好習(xí)慣。我園圍繞主題開展好書、好文章推薦分享交流活動。讓每位教師在交流活動中能被濃濃的書香氛圍渲染,能在與同伴互動分享中感受到了心靈的洗禮和思想的交融,讓本園老師從書中得到了領(lǐng)悟,體驗(yàn)到閱讀的愉悅,享受了收獲的幸福,從而豐富教師的理論素養(yǎng)和知識結(jié)構(gòu)。
    2、嚴(yán)管理,樹新風(fēng)。每學(xué)期我園都利用寒、暑期結(jié)合園本培訓(xùn)活動開展了師德、師風(fēng)大討論,通過學(xué)習(xí)討論,對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認(rèn)識與提高。教師們自覺增強(qiáng)了教書育人和與時俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識,增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓不懈。園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用,注重從自我做起,講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,并注重對青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時,班子人員及時找其談話,深入了解情況,及時予以引導(dǎo)教育。
    幼兒園年度自查報告篇十一
    為貫徹x市教育局《幼兒園開展火災(zāi)隱患排查整治工作的通知》,我園全體教職員工立即進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查,對幼兒園的每一個角落都進(jìn)行了徹底的排查?,F(xiàn)將自查工作情況匯報如下:
    1、消防責(zé)任落實(shí)到人,領(lǐng)導(dǎo)明確分工,嚴(yán)格管理,并隨時隨地進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    2、消防設(shè)施、器材和消防水源完好,能夠保證發(fā)現(xiàn)險情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。
    3、消防疏散通道、安全出口保持暢通。
    1、缺欠消防安全警示牌。
    2、個別班級未能做到及時斷電。
    3、本學(xué)期還未組織應(yīng)急疏散演習(xí)。
    針對以上工作過程中的不足,我們將在下一步的工作中立即進(jìn)行調(diào)整,努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育,對教師開展消防安全教育的培訓(xùn),使這項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處,確保幼兒園工作的正常進(jìn)行。
    學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施:
    1、已安裝消防安全警示牌。
    2、每天進(jìn)行安全檢查,對未能及時斷電的班級班主任老師進(jìn)行安全教育。
    3、對幼兒進(jìn)行安全教育,對家長發(fā)放火災(zāi)安全宣傳單,開展火災(zāi)安全活動,組織應(yīng)急疏散逃生演習(xí)。
    總之,經(jīng)過認(rèn)真的無縫隙檢查,我們對學(xué)校的安全工作做到了心中有數(shù),同時進(jìn)一步提高了安全防范意識,今后,我們將把學(xué)?;馂?zāi)安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識火災(zāi)安全工作的艱巨性和長期性,我們將一如既往,把安全工作放在首位,強(qiáng)化管理,確保師生和學(xué)校消防安全。
    幼兒園年度自查報告篇十二
    孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,今天跟大家分享一些關(guān)于幼兒園的安全自查報告。根據(jù)教育局通知精神及要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對照本園的自身情況認(rèn)真開展了大排查活動,現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報:
    幼兒園成立了由園長牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長負(fù)責(zé),副園長分管,班組長具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
    我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
    我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,凡有人來訪,認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。
    幼兒園年度自查報告篇十三
    為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作。
    園內(nèi)成立了安全組,由園長親自擔(dān)任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時進(jìn)行例會,每月進(jìn)行一次大型安全情況總結(jié)分析會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實(shí)際情況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實(shí)”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極領(lǐng)會,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:
    (1)安全第一,第一安全。
    (2)第一把手要以主要精力抓安全;
    (3)負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全;
    (4)每周園務(wù)會議第一項(xiàng)議事議程是研究安全?!叭齻€到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三個落實(shí)”是指:安全工作要落實(shí)到班級;堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動搖;對發(fā)生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實(shí)有效的安全措施不動搖?!八牟环胚^”包括:不查清原因不放過;不分清責(zé)任不放過;不采取措施不放過;不嚴(yán)肅處理不放過。
    二、消防安全工作管理。
    等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
    做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    四、食品衛(wèi)生管理情況。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
    具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    六、校車管理。
    1、幼兒園5部校車落實(shí)到各司機(jī),并由一車隊長負(fù)責(zé)管理車隊。
    2、每天每部車由跟車?yán)蠋煛⑺緳C(jī)、車隊長及園長助理做好安檢及安檢登記工作,責(zé)任落實(shí)到人。
    3、每周車隊要開展校車安全會議,并做好記錄。
    4、跟車?yán)蠋熋恐荛_展校車安全教育,做好校車接送工作,無卡不能接送幼兒。
    5、做好校車衛(wèi)生消毒,一周一大洗,每天也要對校車消毒。
    七、幼兒安全常識教育情況。
    幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,每天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    附:自檢情況:
    1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
    2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
    3、幼兒在進(jìn)出門時,有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
    4、我園消火栓符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
    5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
    6、幼兒食品的采購均有憑證,嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲存、加來工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
    7、食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。
    8、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
    9、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
    10、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    11、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個人頭上,做到防范于未然。
    12、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
    13、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
    14、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。
    15、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
    16、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。
    幼兒園。
    20xx年2月25日。
    幼兒園年度自查報告篇十四
    參照《xx省農(nóng)村一級幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開展自查自評,現(xiàn)將自查情況報告如下:。
    近年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在兒童家長和社會各界的大力支持下,我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī),不斷與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),改善園區(qū)辦學(xué)條件,優(yōu)化教育環(huán)境,提高教育質(zhì)量。按照《評價標(biāo)準(zhǔn)》的要求,逐一實(shí)施改進(jìn),各項(xiàng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。雖然在園林建筑建設(shè)、園林服務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面取得了很大的進(jìn)步,但也存在很多不足。
    1.基本情況:我們園區(qū)的孩子在兩個行政村報名。幼兒園有81名兒童,3至6周適齡人口為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每個學(xué)生每月收取90元,每學(xué)期收取5個月護(hù)理費(fèi),共計450元。我們公園有12名教職工,1名主任,10名教師和1名門衛(wèi)。其中編3人,教育體育局任命3人(不編),鄉(xiāng)鎮(zhèn)任命6人。在職教師有教師資格證。我們的教師有1個本科學(xué)位,7個大專學(xué)位和4個中專學(xué)位,其中9個是學(xué)前教育專業(yè)。
    2.自評:根據(jù)《xx省農(nóng)村一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校進(jìn)行了自評,并給出了結(jié)果(見附表)。
    3.存在的問題及糾正措施:。
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,我們園區(qū)取得了很大的進(jìn)步,但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
    首先,我們園區(qū)規(guī)章制度健全,但所需管理不到位。需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    二是師資力量齊整,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),但日常工作中專業(yè)水平無法充分發(fā)揮。我們努力提高業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    第三,雖然教育教學(xué)工作是按規(guī)定完成的`,但是家長參與的機(jī)會很少,不能真正在家里共同生活。下學(xué)期,我們要在家庭教育上下功夫,實(shí)現(xiàn)真正的家庭教育。
    第四。有些工作雖然安排到位,但還是很欠缺。我們會在下學(xué)期的工作中檢查缺失的空缺,實(shí)事求是地做好每一件事,而不是走形式。
    幼兒園年度自查報告篇十五
    xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認(rèn)定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),不斷查找問題,認(rèn)識存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府的教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細(xì)則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將情況報告如下:
    我園位于xx市東大街71號,創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
    我園于20xx年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實(shí)現(xiàn)。20xx年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟,嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項(xiàng)一級指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對照35項(xiàng)二級指標(biāo)和80條三級指標(biāo)進(jìn)行自查自評,找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查,有章可尋。20xx年六月,我們對照評估細(xì)則逐項(xiàng)打分,自評得分為492.3分,自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),于是向xx市人民政府的教育督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州市人民政府的教育督導(dǎo)室申報示范性幼兒園評估。
    示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強(qiáng)了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識,達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
    (一)辦園條件。
    1.環(huán)境。我園位于xx市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。
    2.場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。
    3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。
    4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。
    5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,20xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。
    6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動植物標(biāo)本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé),堅持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)與管理。
    7.辦園理念??茖W(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進(jìn),視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個職工的具體行動上的。
    馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個高效的工作團(tuán)隊,要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵機(jī)制。20xx年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進(jìn)行竟崗演說,園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。
    8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標(biāo)和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門年度、學(xué)期計劃完備,措施具體,可行性強(qiáng),對幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。
    9.職責(zé)與制度。在管理上,我們實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,注重目標(biāo)管理,圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法,管理科學(xué)、高效。引入競爭激勵機(jī)制的同時,我們在定崗定編、競爭上崗、雙向選擇實(shí)行聘任制的基礎(chǔ)上,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度30多項(xiàng),推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的中層干部來協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責(zé)十分明確、具體,并形成書面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合,各班組自查與互查相結(jié)合,充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用,使目標(biāo)管理與檢查落實(shí)同步進(jìn)行,從而形成目標(biāo)——計劃——檢查——落實(shí)——評價——再制定完善目標(biāo)的良性循環(huán),責(zé)任落實(shí)到每個人,加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度,為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ),為幼兒一日活動質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。
    10.財務(wù)管理。我園有專職會計一名,有任職資格證;財務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全,賬目清楚,所收各項(xiàng)款項(xiàng)全部上繳財政,辦公經(jīng)費(fèi)及教師工資等開支按要求先申請批復(fù),再劃撥使用。幼兒園大門口設(shè)有收費(fèi)公示欄,定期公布財務(wù)賬目,每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費(fèi)的使用上,我們注重對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入,每學(xué)期都購置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施,經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請進(jìn)來”的方式對教職工進(jìn)行培訓(xùn),更新了大家的教育觀念,提高了專業(yè)技術(shù)水平。幾年來,我們從沒有以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班為由另外收費(fèi)和收取贊助費(fèi)、支教費(fèi)等行為,得到了家長的好評。
    幼兒園年度自查報告篇十六
    多年來烏牛行知幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷支持下,始終堅持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨,立足實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,在內(nèi)部管理、設(shè)施完善、保教質(zhì)量上都取得了長遠(yuǎn)發(fā)展。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    烏牛鎮(zhèn)行知幼兒園是一所農(nóng)村幼兒園,創(chuàng)建于xx年,至今已有xx年,幼兒園占地面積840平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地400多平方米,我園設(shè)有小班、中班、大班三個年齡段,目前設(shè)有4個班級(小班1個、中班1個、大班2個),共有一百多名幼兒。在園教職工11人,其中園長1名、教師6名,保育員2名,廚師1名,保安1名。教師均具有中專及大專學(xué)歷水平;本園環(huán)境優(yōu)美,基本設(shè)施設(shè)備齊全,能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。今年幼兒園經(jīng)過裝修,環(huán)境更加優(yōu)美整潔,進(jìn)入幼兒園猶如進(jìn)入一個溫馨的家園。
    (一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),科學(xué)精細(xì)管理。
    認(rèn)真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī),按照保教并重的原則,確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念,牢固樹立為社會、家長、幼兒服務(wù)的思想意識。我們根據(jù)義務(wù)教育實(shí)際,嚴(yán)格按年齡編了4個班,其中大班2個,中班1個,小班1個,各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù),無超編現(xiàn)象。社會和家長滿意率達(dá)99%以上。教職工共12人,達(dá)到了教職工與幼兒人數(shù)為1:6的比例。我園重視對年輕教師的培訓(xùn)工作,建立教師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設(shè)的永恒主題。
    (二)加強(qiáng)民主監(jiān)督,維護(hù)教工和家長權(quán)益。
    對內(nèi),建立了園務(wù)會家長委員會等管理機(jī)構(gòu),堅持實(shí)施以人為本的管理評價機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊組織建設(shè),建立健全各類規(guī)章制度,定期召開職工代表大會、家長委員會,及時聽取和采納各反面意見,切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益,尊重教職工的基本權(quán)利。對外,通過家長會家長開放日、家長觀摩教學(xué)、家訪、qq群等多種形式強(qiáng)化家園聯(lián)系,與家長建立平等、互動的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)保教水平的進(jìn)一步提高。
    (一)加強(qiáng)安全管理,提高安全意識。
    成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全管理衛(wèi)生保健制度,制定適合我園的安全公約和應(yīng)急預(yù)案,與每個教職工都簽訂了安全責(zé)任狀,定期和不定期開展檢查,確保責(zé)任到人、措施到位。配備了專門的保安人員,各班級都要求家長固定有專人接送,有效保證了幼兒的人身安全。經(jīng)常對教職工進(jìn)行安全教育,先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育活動、“消防演習(xí)”等活動,促進(jìn)全員安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),自我保護(hù)能力顯著提高。
    (二)加強(qiáng)膳食管理,促進(jìn)幼兒健康成長。
    認(rèn)真貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達(dá)100%,幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀察,每班都認(rèn)真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進(jìn)行保健知識培訓(xùn)和健康教育宣傳,更好地促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》,食品采購票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學(xué)、全面,食譜營養(yǎng)平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽(yù)。
    (一)注重課程園本化。
    尋找適宜的課程模式,促進(jìn)課程達(dá)到平衡狀態(tài)。研究制定了相對穩(wěn)定的統(tǒng)一教學(xué)計劃,主題教學(xué)以省編教材為主,教師可依據(jù)自己班級的發(fā)展需要自行選擇,并有創(chuàng)造性地使用,同時根據(jù)農(nóng)村的地域、季節(jié)、重大事件等一些幼兒感興趣、關(guān)注的問題及時生成一些課程,經(jīng)過一段時間的嘗試看,學(xué)科內(nèi)容基本達(dá)到平衡狀態(tài),突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎(chǔ)。
    當(dāng)然成績只屬于過去,通過創(chuàng)建工作的開展,我們看到自己還需進(jìn)一步突現(xiàn)辦園特色,繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度,要更加重視積累活動資料與經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)提升園所核心競爭力,為社會提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育!創(chuàng)建過程是對以往工作的檢驗(yàn),更是對未來工作的規(guī)劃。我們深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業(yè),我們星宇幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!
    總之,我園的全體教職員工,正以百倍的信心為爭創(chuàng)省級示范幼兒園而努力工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見!
    幼兒園年度自查報告篇十七
    朱良橋鄉(xiāng)中心幼兒園位于寧鄉(xiāng)縣朱良橋鄉(xiāng)羅巷新村集鎮(zhèn),2014年下半年開始興建,共投資370多萬,2015年8月正式投入使用。幼兒園占地5000多平方米,建筑面積2000平方米,可容納6個班200多名幼兒,園內(nèi)配備了多功能活動場地、圖書閱覽室、大型玩具,能滿足園內(nèi)幼兒的各種戶外、戶內(nèi)活動需要。幼兒園共招收幼兒102名,其中小班一個,共有幼兒20名,中班一個,共有幼兒26名,學(xué)前班兩個,共有幼兒56名。全園共有教職員工10名,其中園長一人,幼師四人,保育員四人,后勤人員一名。幼師均有合格的幼兒教師資格證和合格的學(xué)歷證,合格率100%,一線教師均接受了幼師專業(yè)培訓(xùn)。教職工隊伍結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)全面,充滿生機(jī)和活力。
    我們的辦園宗旨:用愛養(yǎng)育、用心教育。
    我們的辦園目標(biāo):讓孩子開心、父母安心、社會放心。
    我們的辦園理念:讓每一個孩子在老師的關(guān)愛中感受幸福生活,在老師的引領(lǐng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在老師的欣賞中形成健全人格。
    現(xiàn)有幼兒教室兼寢室四間,幼兒集體活動室1間,功能室一間,教師宿舍一棟。近200平方的幼兒食堂,配套設(shè)施齊全,園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:空調(diào)、幼兒椅子、課桌、玩具柜組、消毒柜、兒童床等。教學(xué)設(shè)施有:電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電子琴、錄音機(jī)、幼兒積木多套、跳繩、皮球、呼拉圈、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設(shè)施有:多功能大型綜合玩具、搖搖馬等。為教學(xué)工作的順利開展提供了有利的保障。
    1、園長:新任園長湯利紅同志,1990年畢業(yè)于寧鄉(xiāng)師范幼師專業(yè),曾在城郊中心學(xué)校、檀樹灣中心學(xué)校、朱良橋中心學(xué)校從事多年學(xué)前班教育,擔(dān)任朱良橋羅巷小學(xué)德育校長、校長達(dá)十二年,在她任校長期間,羅巷學(xué)校被評為縣景點(diǎn)完小、年年被評為鄉(xiāng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位等,她所撰寫的幼兒教育、學(xué)校管理論文曾多次在縣市獲獎,她本人多次被評為縣優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并獲長沙市嘉獎。在今年上半年,又參加了縣幼兒園長任職資格培訓(xùn),是一名有豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀園長。
    2、教師:本園聘請的四名幼兒教師,年輕有活力,平均年齡只有27歲,她們均有合格的幼兒教師資格證和學(xué)歷證,其中張尚老師曾在縣幼兒園工作達(dá)六年之久,是縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子交口稱贊的好教師,有豐富的帶班的經(jīng)驗(yàn),今年憑自己雄厚的實(shí)力考上了正式編制。彭娟老師曾在縣幼兒園、長沙小博士幼兒園工作多年,是一名能歌善舞、能寫會畫的才女,其余兩名老師也都擁有三年以上的幼教工作經(jīng)歷,有過硬的基本功,有對幼兒工作的熱情,完全能勝任主班老師的工作。
    3、保育員:每班所配備的保育老師都是身體健康、對幼教工作非常熱愛、有愛心和細(xì)心的年輕媽媽,她們都擁有豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),并且參加了保育員體檢和培訓(xùn),取得了健康證和合格的保育員培訓(xùn)證。
    本園是一所公辦幼兒園,鄉(xiāng)政府為幼兒園建設(shè)征地5000多平米,共耗費(fèi)資金60多萬元,并為建設(shè)工作一路開綠燈。中心學(xué)校為新園開辦籌措了足額的資金,為全園工作的開展提供了有利的資金保障。我們制定了嚴(yán)格的《財務(wù)管理制度》,嚴(yán)格按上級物價部門的文件要求收費(fèi),絕不亂收一分錢。本學(xué)期因新園開辦優(yōu)惠收生,只收了基本的伙食費(fèi)和僅230元/月的保育費(fèi),所收伙食費(fèi)全部用于幼兒伙食和點(diǎn)心,無剩余盈利,所收保育費(fèi),全部用于發(fā)放人員工資和各項(xiàng)添臵維修等。開學(xué)之初,我們就成立了以家長代表為主的膳食委員會和家長委員會,全園的大宗采購都要通過教職工代表大會集體決定,受家長委員會和教職工代表大會的監(jiān)督,食堂伙食收支情況定期向家長公示并定期請膳食委員會成員陪餐監(jiān)督。
    1、本園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,并成立了教職工代表大會制度,重大事項(xiàng)都由園長提交教職工代表大會集體討論決定,并接受上級教育行政部門的管理、監(jiān)督檢查。
    2、各項(xiàng)制度健全,開園之初,我們就通過教職工代表大會制定了檔案管理、園務(wù)管理、保教管理、衛(wèi)生保健、后勤管理、教研工作、家園聯(lián)系等各項(xiàng)制度,并嚴(yán)格按制度辦事。
    3、“安全工作大于天?!币婚_園我們就制定了安全管理制度和重大及突發(fā)事故預(yù)防應(yīng)急預(yù)案,每周對教職員工和幼兒進(jìn)行安全知識培訓(xùn)和安全教育,積極有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
    4、為了對全園孩子的健康負(fù)責(zé),我們在開學(xué)報名時就聯(lián)合鄉(xiāng)公衛(wèi)辦的工作人員對每一名幼兒進(jìn)行了預(yù)防接種查驗(yàn),并在開園之初請鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)生對全園孩子進(jìn)行了體檢。并通過致公開信、宣傳窗、講座等形式對老師、家長、幼兒進(jìn)行傳染病預(yù)防和健康教育的宣傳,為幼兒健康筑起堅固的防線。
    5、食品安全工作是幼兒園工作的又一大重點(diǎn),我們的食堂嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定配備了合格的設(shè)施設(shè)備,取得了合格的餐飲許可證,自主經(jīng)營,嚴(yán)格按幼兒營養(yǎng)食譜配好每天的膳食和點(diǎn)心,每天做好進(jìn)貨臺帳、索證索票等,為幼兒營養(yǎng)全面、衛(wèi)生安全的飲食提供有利保障。
    1、我們遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,尊重幼兒的人格和權(quán)利,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,以游戲?yàn)榛净顒有问剑=滩⒅?,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。每個班都根據(jù)自己班孩子的.特點(diǎn)合理的制定了學(xué)期、月、周和日的教育教學(xué)計劃。我們在每周四的例會上,每個班主任都會把自己班下周的《一日活動安排》拿出來互相學(xué)習(xí)、評點(diǎn),并利用周六和周日作好進(jìn)一步的修定,以便作出更合理的《一日活動安排》。
    2、為加強(qiáng)教師和保育員工作的管理,園長湯利紅同志每天都會不定時、不定點(diǎn)的到班上去督促指導(dǎo)工作,及時和老師們談心,了解班上孩子的動態(tài);為了提高教師們的業(yè)務(wù)水平,我園每月都會舉行一次教學(xué)研討活動,本期已經(jīng)有張尚、李明娟和彭娟老師分別就如何和小班孩子有效溝通、如何把握好中班教育的“度”、大班孩子繪畫興趣的正確導(dǎo)向等課題進(jìn)行了研討。
    3、為了加強(qiáng)加校聯(lián)系,每個班都建立了微信平臺,并確保每個孩子都至少有一名家長加入到了微信平臺,每班的班主任老師和保育老師利用午休和放學(xué)的時間及時和家長溝通,并通過這個平臺對家長進(jìn)行家長學(xué)校知識培訓(xùn),有效的保證了家園聯(lián)系有暢通。當(dāng)然,對于特殊家庭的孩子,我們安排了合理的上門家訪,如對中班特困家庭的徐傳信、小班調(diào)皮孩子廖博、學(xué)前班智障的楊碧瑤等孩子的家庭,我們上門當(dāng)面和家長溝通并了解了孩子的家庭現(xiàn)狀。另外,我們通過家長委員會了解到家長的意見和建議,并認(rèn)真采納,有效地促進(jìn)了家園關(guān)系的和諧。
    4、合理利用周邊資源,重視園本課程開發(fā)。我園地處農(nóng)村,毗鄰一所完全小學(xué)。我們利用這些優(yōu)勢,開設(shè)自己的園本課程:
    (1)、古詩經(jīng)典誦讀活動:為了弘揚(yáng)傳文化,讓孩子從小接受古詩文的熏陶,也利用孩子們對隔壁學(xué)校哥哥姐姐讀書的崇拜心理,我們開設(shè)了古詩經(jīng)典誦讀活動。
    (2)、自制鄉(xiāng)村玩具:我們園地處農(nóng)村,有很多可以利用的資源,如山里、田間有很多東西可以用來制作玩具,還有很多孩子的家長是各種農(nóng)村藝人,動手制作能力特別強(qiáng),因此可以指導(dǎo)孩子制作各種玩具。如我們小班孩子利用吃完“七娃糖葫蘆”的瓶子制作了葫蘆棒,學(xué)前二班和小班的孩子利用廢紙板制作了飛盤,學(xué)前一班的孩子們利用廢廣告畫和報紙制作了亮晶晶棒。
    我們幼兒園以美術(shù)為特色課程,作為幼兒美育重要手段之一的美術(shù)活動,我們每天都會給幼兒上美術(shù)活動課,讓孩子們從繪畫、紙工、泥工等方面進(jìn)行練習(xí),著重傳給幼兒一些技能技巧,充分重視萌發(fā)幼兒對美術(shù)的情趣,通過美術(shù)活動,充分表現(xiàn)幼兒的情感,滿足幼兒的興趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造才能,使他們的身心健康成長。如我們利用感恩節(jié)讓全園的老師和孩子們動手繪畫和制作,以“獻(xiàn)給我要感謝的人”為主題,小班的孩子們制作了紙杯花,中班的孩子畫了“心目中的家人”,學(xué)前一班的孩子做了愛心賀卡,學(xué)前二班的孩子制作了百合花和賀卡。
    新的時代對幼教工作提出了更高的要求,同時也為幼教工作的迅速發(fā)展提供了一次機(jī)遇,幼教工作一定要抓住機(jī)遇,努力提升,以教研促教改,以教改促教育,全面提高保教質(zhì)量,努力讓幼兒在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長??傊覀儓孕胖灰覀冇眯模鸵欢〞@得認(rèn)可,對我園工作中存在的不足之處,我們將不斷的努力,在今后的工作中不斷反省并進(jìn)行完善。
    朱良橋中心幼兒園。
    2015年12月。
    幼兒園年度自查報告篇十八
    孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,今天跟大家分享一些關(guān)于幼兒園的安全自查報告。 根據(jù)教育局通知精神及要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對照本園的自身情況認(rèn)真開展了大排查活動,現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報:
    一、完善安全管理機(jī)制,努力構(gòu)建平安和諧校園
    幼兒園成立了由園長牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長負(fù)責(zé),副園長分管,班組長具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
    二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識
    我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    三、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識。
    安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
    四、加強(qiáng)工作管理,防患于未然 我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,凡有人來訪,認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。 幼兒園安全工作自檢自查報告 為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。
    一、教職工充分重視,提高思想意識。
    成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    二、消防安全工作管理。
    根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    三、對加大型社會活動情況管理。
    幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報告并獲準(zhǔn)通過方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
    四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
    幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。
    對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    五、食品衛(wèi)生管理情況。幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
    結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    七、幼兒安全常識教育情況。
    各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
    結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    幼兒園年度自查報告篇十九
    幼兒園不但是老師們寓教于樂的重要場所,更是孩子們的樂土。因此幼兒園的安全和教學(xué)工作要做到位。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的2017年幼兒園自查報告范文,供大家閱讀!
    時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn):
    一、在思想上,重新認(rèn)識了幼兒教育。
    在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。
    幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
    二、在工作中,我熱愛了這一行
    工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!
    三、在實(shí)踐工作中,讓我成長
    工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗(yàn)”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
    在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動中,一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實(shí)踐工作中,使我成長起來!
    四、現(xiàn)在的成績
    經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長”起來。
    在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!
    在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),工作,向您們看齊!
    本年度,我園嚴(yán)格遵守區(qū)物價局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目符合規(guī)定,經(jīng)區(qū)物價局、區(qū)教育局審核通過?,F(xiàn)將展宏幼兒園20xx年財務(wù)管理自查情況報告如下:
    一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
    1、幼兒園配有財務(wù)辦公室,配有專(兼職)財務(wù)人員1人。
    2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運(yùn)行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。
    3、財務(wù)人員能做到當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。
    二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理
    1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開收費(fèi)項(xiàng)目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過我園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,我園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了??顚S谩?BR>    三、加強(qiáng)財務(wù)支出管理
    1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
    四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運(yùn)行
    1、 根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余”。
    2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。 所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。
    五、本年度收支情況:
    1、春季學(xué)期:幼兒入園數(shù)共20人,學(xué)雜費(fèi)總收: 26000元??傊В涸=Y(jié)余:元。
    2、秋季學(xué)期:幼兒入園數(shù)共42人,學(xué)雜費(fèi)總收:54600元??傊В涸=Y(jié)余: 元。
    此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,今年我園繼續(xù)遵照區(qū)物價局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)守財經(jīng)制度,確保幼兒園正常運(yùn)行,努力把我園辦成一流的幼兒園,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
    根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展xx區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神,我園于20xx年11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、規(guī)范辦園情況
    嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲?yàn)榛净顒樱=滩⒅?,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上,嚴(yán)格遵照市、區(qū)教育局,市、區(qū)物價局的有關(guān)規(guī)定,按一級園的標(biāo)準(zhǔn)收取,并進(jìn)行了公示,接受家長監(jiān)督。本學(xué)期開辦十二個教學(xué)班,共有幼兒415名,其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班3個(3—4歲幼兒),托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象。
    二、安全管理情況
    安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強(qiáng)調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施,職責(zé),并實(shí)施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時根除,確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
    在幼兒食堂管理方面,更是嚴(yán)把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點(diǎn)24小時留樣,餐具嚴(yán)格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到個人,嚴(yán)格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發(fā)生。
    三、衛(wèi)生保健情況
    在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴(yán)格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實(shí)行晨檢制度,做好相關(guān)記載。新生入園,嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗(yàn)制度、年齡查驗(yàn)制度,詳細(xì)填寫幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
    為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情。
    四、教學(xué)常規(guī)工作情況
    我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動,活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動,活動時間為15分鐘。
    各個班級根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、自班特點(diǎn)認(rèn)真制定了各項(xiàng)教學(xué)計劃,各個部門也制定了相關(guān)計劃,并按照計劃有條不紊地實(shí)施。各個班級在教研組的協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經(jīng)結(jié)束了“教學(xué)質(zhì)量月”活動。 在教學(xué)日常管理工作中,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機(jī)制,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評價表》,落實(shí)“每日巡查”,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達(dá)到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查,并經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并作反饋。年級組長主要負(fù)責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。