總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡，保持積極向上的心態(tài)。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)寫作有很大幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文，我們可以豐富自己的寫作技巧和表達(dá)能力。
留一點(diǎn)真味給自己篇一
又是一個(gè)下雨天，我落寞地走回家，肩上背著沉重的書(shū)包。今天的，似乎特別沉，心也是沉甸甸的。在書(shū)桌前坐下，拿書(shū)，拿筆……我只是機(jī)械地重復(fù)著單一的動(dòng)作。突然，那張?jiān)嚲淼袅顺鰜?lái)，我的心一沉，哎，逃避是逃避不了的，那就坦然面對(duì)吧。我翻開(kāi)試卷，開(kāi)始訂正?？粗且粋€(gè)個(gè)紅色的叉，淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。淚，頓時(shí)模糊了我的雙眼……“嗒”一滴淚還是從眼眶里跌了出來(lái)，一朵淚花頓時(shí)在卷子上綻了開(kāi)來(lái)。我急忙想擦干眼淚，默然一抬頭，瞧見(jiàn)鏡子中的自己，眼眶紅紅的，整個(gè)人仿佛都不在狀態(tài)。我低聲罵自己：“你啊你，一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就把你擊垮了，真沒(méi)用！懦夫！”是啊，我不是懦夫，就該拿出點(diǎn)勇夫的樣子！我擦干眼淚，對(duì)著鏡子中的自己微笑了起來(lái)，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，多笑笑，多好啊！我?guī)е⑿?，繼續(xù)訂正，一道道題很快都被逐一擊破，我高興地對(duì)著鏡子一笑，輕輕地說(shuō)了句：“謝謝你！”
是啊，笑著面對(duì)生活，面對(duì)挫折，面對(duì)對(duì)手，這才是一種真正體現(xiàn)內(nèi)心強(qiáng)大和自信的表現(xiàn)！真正強(qiáng)大的人，會(huì)把心中的烏云化作陽(yáng)光，會(huì)把對(duì)手的強(qiáng)勁化作動(dòng)力，把挫折的囂張化作韌勁?；叵雴痰さ膱?jiān)持不懈，張海迪的身殘志堅(jiān)，霍金的堅(jiān)忍不拔，正是微笑著面對(duì)挫折，并為之付出努力，才鑄就了他們的成功！
回過(guò)神來(lái)，我笑著把那張?jiān)嚲矸胚M(jìn)書(shū)包。是的，我再也不畏懼它了，現(xiàn)在，我笑著面對(duì)它，面對(duì)困難，面對(duì)一切想擊垮我的事物！
也許平凡的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光定會(huì)更加美好！
留一點(diǎn)真味給自己篇二
成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè)；憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光；高興時(shí)，留一點(diǎn)忙碌給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的責(zé)任多么重大；難過(guò)時(shí)，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)松錆M希望。
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧！在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折，在悲傷時(shí)，你應(yīng)該用快樂(lè)的心情去面對(duì)一切困難，像我，在任何困難面前都是微笑的走過(guò)。也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的身邊也有人會(huì)像你一樣，他們雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是他們也是用快樂(lè)的心情去面對(duì)，讓我來(lái)說(shuō)一件事來(lái)告訴你們。
記得，我有一位朋友，他在讀三年級(jí)時(shí)，他和他的爸爸媽媽晚上回家時(shí)，被一輛大貨車給撞倒，在撞倒的瞬間，他的爸爸媽媽將他從車上推了出去，之后爸爸媽媽被大貨車撞到幾十米遠(yuǎn)的地方，當(dāng)我那位朋友跑過(guò)去看他的爸爸媽媽時(shí)，他們已經(jīng)停止了呼吸，我的那位朋友淚流滿面。第二天他來(lái)學(xué)校時(shí)，兩只眼睛腫的像桃子那么大，我問(wèn)他怎么了，可他就是不說(shuō)，后來(lái)我從別人那得知這件事的，自從這件事以后他變得沉默了，他不在像以前那樣貪玩了，一下課他就在座位上看書(shū)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們都上四年級(jí)了，報(bào)名時(shí)，沒(méi)有看到他的名字，這時(shí)我們才想起他現(xiàn)在是個(gè)孤兒，他失去了世界上最愛(ài)他的人，我在別人那聽(tīng)說(shuō)，他只有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。我們?cè)趯W(xué)?？匆?jiàn)他沒(méi)有露出一點(diǎn)悲傷，有時(shí)候還笑了，我知道，那段時(shí)間他沒(méi)有過(guò)度的悲傷，而是留一點(diǎn)快樂(lè)給了自己，其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂傷，只是不愿說(shuō)出罷了。
到現(xiàn)在，我才知道，他不告訴別人是因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)和老師擔(dān)心。留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧！只要心中有快樂(lè)世界將變得美好，在人生的道路上，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己是最美好的事情。
自信在哪里？自信就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時(shí)，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點(diǎn)自信給自己，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。
自信之花就開(kāi)在我們心中，我便嗅過(guò)這自信之花的香味。
那時(shí)的我剛四年級(jí)，正處于面對(duì)抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開(kāi)學(xué)初，老師要我們對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時(shí)的我對(duì)美術(shù)很感興趣。不過(guò)我又猶豫了：去還是不去呢？獲獎(jiǎng)了能給班級(jí)增添榮譽(yù)，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過(guò)再三考慮：去！我想我的實(shí)力還不至于那么弱，我要用實(shí)力證明自己。我填寫了報(bào)名表。
既然我已經(jīng)報(bào)了名，那我就要對(duì)這件事負(fù)責(zé)到底。我開(kāi)始思索作品的內(nèi)容。()這個(gè)不好，那個(gè)不好，我思索了半天也沒(méi)想好要畫的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過(guò)的一幅畫，得過(guò)一等獎(jiǎng)，照著這幅畫來(lái)畫就能獲獎(jiǎng)了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮，畫了滿地的'鮮花，不過(guò)看來(lái)沒(méi)那么容易畫。我準(zhǔn)備好材料便開(kāi)始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當(dāng)我認(rèn)真地畫完一朵花時(shí)，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫，可我并沒(méi)有放棄，任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圖展現(xiàn)在我的面前?；叵肫鹱鳟嫷倪^(guò)程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵(lì)自己：我能行！怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢？加油！這個(gè)過(guò)程可真是艱苦??！
我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來(lái)。一個(gè)星期后，我獲得二等獎(jiǎng)的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高，無(wú)不稱贊都是自信的功勞。
所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點(diǎn)空間，容下自信，你便離成功不遠(yuǎn)了。
“留一點(diǎn)寂寞給自己，在寂寞中堅(jiān)守自己，在堅(jiān)實(shí)中豐厚自己?！边@是歷史老師在九年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天送給我們的話。
老師說(shuō)這話時(shí)，全班同學(xué)都笑了，覺(jué)得她開(kāi)玩笑，畢竟寂寞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只是平淡的詞，沒(méi)有什么特殊的含義。
可，經(jīng)過(guò)半年的初三生活，當(dāng)我再想起這句話時(shí)，心里總會(huì)似有所悟?；叵脒@幾個(gè)月，似乎最大的收獲是懂得怎樣在晚上戰(zhàn)勝內(nèi)心對(duì)黑暗的恐懼，一個(gè)人獨(dú)自坐在教室里學(xué)習(xí)，每天一個(gè)人早早起床跑步背書(shū)，晚上挑燈夜戰(zhàn)到十一點(diǎn)，再獨(dú)自一人回到寢室戴著眼鏡沉沉睡去。
有時(shí)，當(dāng)身邊的同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，自己也想加入其中，和他們一起玩耍，當(dāng)同學(xué)們?cè)谒瘔?mèng)中時(shí)，我也想和她們一起起夢(mèng)鄉(xiāng)相會(huì)，但，我明白，自己必須有很大定力，為了心中的理想，努力，奮斗！
昨夜，九點(diǎn)，為了今天的考試大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)睡下了，我走出教室，看到夜空中掛著一輪朦朧的月，淡淡的，很溫馨。我看著它，不禁會(huì)心地笑了，這就是只有自己獨(dú)處時(shí)才能欣賞到的美景嗎？這就是寂寞給我最大的回報(bào)嗎？我相信是，相信付出努力就會(huì)有回報(bào)。
相信每個(gè)人都會(huì)有這樣的感受：當(dāng)別人追求的生活方式，處世態(tài)度不同時(shí)，會(huì)感到迷惑，但請(qǐng)放心，迷惑很快會(huì)消失，認(rèn)真投入自己的生活，你定會(huì)在其中發(fā)現(xiàn)，你擁有的美。正是這些美，讓我們一步步，走向成熟，一路上豐厚自己的靈魂。
留一份寂寞給自己，在寂寞中堅(jiān)守自己，在堅(jiān)守中豐厚自己，請(qǐng)記住這句話吧，朋友。
留一點(diǎn)真味給自己篇三
世象迷離，煙火中迷失了自己，燈紅酒綠，光彩暈然了蔚藍(lán)的天際。
作為一個(gè)吃貨，我的志向是吃遍大江南北各種美味。酸甜苦辣，都要一一品嘗。
在云南，吃過(guò)酸甜可口的酸棗粥，在天津，吃過(guò)甜香軟膩的驢打滾，在青島吃過(guò)微苦爛熟的苦瓜湯，在四川，嘗過(guò)火爆熱辣的火鍋，在江蘇吃過(guò)咸甜交錯(cuò)的豬肉脯，似乎酸甜苦辣咸都品過(guò)一番?？蓛?nèi)心在繁華過(guò)后還是莫名的空落。
在吃過(guò)各種美味后，心口還有一處地方在嘆息，這不是我想要的`味道?。?BR> 尋尋覓覓，覓覓尋尋，最后才猛然發(fā)現(xiàn)，踏破鐵鞋無(wú)覓處，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
我最想找到的味道，我的本真原來(lái)一直在此處守候，守候，只欠我一個(gè)回首。。。
那是從上?；貋?lái)的一天。我拖著沉重箱包特產(chǎn)回到家，把那特產(chǎn)小吃一一取出，擺滿了一桌子，分給家人吃。環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。
母親去哪兒了？
我拿著她愛(ài)吃的芝麻口味酥糖去找她。在廚房，燈亮著，油煙機(jī)嗡嗡的響著。打開(kāi)門，母親果然在里面，令人窒息的熱空氣和感動(dòng)同時(shí)撲來(lái)。剛下飛機(jī)，餓了吧，媽給你做油菜面呢，去外面等會(huì)兒，馬上就好。母親說(shuō)完便帶上了玻璃門。
有些莫名的溫暖在心湖中涌動(dòng)。原來(lái)，在別人分享我旅途的愉悅時(shí)，只有母親心甘情愿的分享我奔走的勞累；原來(lái)，我四處尋找的味道，一直在家里，在母親親手烹煮的油菜面里深埋；原來(lái)所謂繁華就象精美晚禮服，雖華美，但也鮮有用時(shí)，真味就像家，不曾怨恨你的離開(kāi)，只是在你疲倦、困頓時(shí)，給予你最最溫暖的擁抱，像油菜面一樣，清淡、簡(jiǎn)單，卻不可或缺，牽連著內(nèi)心最深處的地方。
留一些真味給自己吧。不要被酸甜苦辣咸俘虜了味蕾，因?yàn)楸菊嫔钐?，?ài)的滋味更醇香；不要被世態(tài)紛雜迷了眼，因?yàn)楸菊嫔钐?，家的位置更耀眼。在燈紅酒綠中，給自己的真味留一方凈土，給飄泊的游子留一個(gè)故鄉(xiāng)。
留一些真味給自己吧?；▓F(tuán)錦蔟不過(guò)是一時(shí)的芬芳，姹紫嫣紅也不過(guò)是繁花一現(xiàn)的美好，只有家是你身后永遠(yuǎn)的港灣，是你最最放心的依靠。
留一些真味給自己吧。世象迷離，有家在便不會(huì)在煙火中迷失方向，燈紅酒綠，真味處唇齒留香。
留一點(diǎn)真味給自己篇四
沒(méi)有人因?yàn)槟愕?傷心和哭泣而讓你事成心喜，
資料。
不要自暴，不要自棄，
沒(méi)有人因?yàn)槟愕淖员┖妥詶壎鴮?duì)你五體投地。
不要自大，不要高傲，
沒(méi)有人因?yàn)槟愕淖源蠛透甙炼鴮?duì)你投去成功的選票。
你，無(wú)須詮釋什么，只要留一份沉默給自己。
沉默，在你無(wú)聊孤寂，獨(dú)想心事的時(shí)候，心中泛起一絲感情的漣漪，會(huì)讓你感動(dòng)不已;。
沉默，在別人高談闊論時(shí)，你無(wú)須旁征博引，這樣會(huì)顯出你有內(nèi)涵，你的魅力;。
沉默，在你興奮至極，不妨拿起筆來(lái)，揮寫心中的豪情志向，你會(huì)覺(jué)得生活更加有意義;。
沉默，在你失敗之際，不必在乎別人的說(shuō)三道四，因?yàn)槟阕约盒睦镉械?，下次?huì)加倍做得更加具體。
留一份沉默給自己，你不必理會(huì)別人怎樣評(píng)論你，亮出真實(shí)的自己，在別人爭(zhēng)名奪利時(shí)，只須澄清自己的心靈，別讓渾濁的污垢沾上你。
留一份沉默給自己，不要急著用華麗的外表裝飾你自己，來(lái)顯示“優(yōu)秀”的你，那樣會(huì)讓你心底發(fā)虛。
留一份沉默給自己，生命自有獨(dú)特的美麗，屬于你的不會(huì)無(wú)緣無(wú)故失去，不屬于你的再?gòu)?qiáng)求也無(wú)無(wú)濟(jì)于事。
沉默，也會(huì)讓你的生活里出現(xiàn)奇跡。
留一點(diǎn)真味給自己篇五
時(shí)光總會(huì)在我們所不知道的地方悄悄流走，無(wú)論我們?cè)诨虿辉冢紩?huì)流動(dòng)。它也會(huì)留下輕淺的腳印，正如，盛夏的諾言。
“滴答，滴答……”手表的秒針在游走，似乎在提醒著我：“你面對(duì)這道題已經(jīng)十分鐘了，卻只寫下了一個(gè)孤單的解?！?BR> 我放下筆，看著窗外的艷陽(yáng)。太陽(yáng)的光線刺得我睜不開(kāi)眼，只覺(jué)煩躁，不覺(jué)溫暖。
突然想起了什么，于是開(kāi)始滿房間地翻找。
眼光瞥到桌角一個(gè)粉紅色的本子，也許是歲月的打磨讓它蒙上了一層薄薄的灰。封面還是米妮，歪歪扭扭的字就是我的名字。
“小時(shí)候的我真是幼稚啊”，這樣想著，我放下了它，繼續(xù)在試卷上圈畫，妄圖找到一些思路。但最終，沒(méi)有結(jié)果。
我開(kāi)始煩躁了，用筆在草稿上胡亂寫著什么，但心中的煩躁沒(méi)有因?yàn)榫€條的重疊而消失，反而愈發(fā)強(qiáng)烈，一發(fā)不可收拾。又是三分鐘過(guò)去了。
我又重新打開(kāi)了那個(gè)本子，看到上面是歪扭的字，還有小孩幼稚的語(yǔ)氣助詞。感嘆小時(shí)候的自己，真的好古靈精怪哦。我一頁(yè)一頁(yè)地往后翻，指間觸及陳舊的'紙張，竟有種不知名的力量。
恍惚間，看到了一行歪扭著的字“我長(zhǎng)大要考清華，還要當(dāng)科學(xué)家。
“我瞬間笑開(kāi)了，小時(shí)候的自己，真是童言無(wú)忌。于是順手拿起橡皮，擦掉了那行可笑的諾言。它們變成了橡皮屑，灰頭土臉地躺在上面，似乎在宣泄著對(duì)命運(yùn)的不滿，更有種歪扭著的倔強(qiáng)。
我又想起了無(wú)數(shù)個(gè)幼兒園放學(xué)的下午，和奶奶走路回家時(shí)，總會(huì)唧唧喳喳地向她許下要考清華的諾言，而奶奶總會(huì)摸著我的頭，說(shuō)：“好，瑤瑤要加油哦?！拔铱倳?huì)重重的點(diǎn)著頭。后來(lái)上了小學(xué)，也總會(huì)想起無(wú)數(shù)個(gè)和奶奶相處的午后以及許下的諾言，更為此而奮斗著。
那時(shí)的時(shí)光，是無(wú)憂無(wú)慮；那時(shí)許下的諾言，是天真無(wú)邪。
我意識(shí)到，諾言已經(jīng)留給了自己。
在還可以放肆的年紀(jì)，要有堅(jiān)定的、磊落的倔強(qiáng)，年少輕狂也好，特立獨(dú)行也罷，總之，要擁有對(duì)未來(lái)的承諾，不要畏懼。
于是，我合上了本子，喝了口水，繼續(xù)鉆進(jìn)了試卷堆里。時(shí)間，只過(guò)了五分鐘。
留一點(diǎn)真味給自己篇六
人生就像一個(gè)奇數(shù)，正是因?yàn)樗谐槐M的地方，才會(huì)有風(fēng)流韻律。在如何應(yīng)對(duì)生活中的磕磕絆絆和復(fù)雜心理時(shí)，你需要給自己一點(diǎn)彈性。
給自己一點(diǎn)彈性，是挫折后的再次崛起，繼續(xù)把希望尋覓。正如海明威《老人與?！分兴枥L的那位“硬漢”一樣，百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)險(xiǎn)境并泰然處之。成功固然是每個(gè)求知者的意愿，但你不會(huì)輕易得拿走屬于你的奶酪，其間必定經(jīng)歷大風(fēng)在浪，坎坷崎嶇，此時(shí)你也不用恐懼，跌倒勇敢的站起來(lái)，重新樹(shù)信心，給自己一點(diǎn)彈性，并始終堅(jiān)信“人生不是被打敗的”！
給自己一點(diǎn)彈性，又是生活學(xué)習(xí)中不可缺的催化劑?！吧谂獞n患，死于安樂(lè)，”在你取得成績(jī)時(shí)，很容易滋生一種成就感，自豪感，以至于“知足常樂(lè)”。王安石筆下的仲永，空有“神童”之稱，但由于后天的安逸，無(wú)狀的生活導(dǎo)致最終“患然眾人矣”。奮斗中的我們，要經(jīng)得起一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的考驗(yàn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，給自己一點(diǎn)點(diǎn)彈性，讓智慧的火花充分燃燒而不至于斷熄！
朋友們，你也一定有自己的奮斗目標(biāo)，既然拼搏就必須品常酸甜苦辣，要行走就要克服阻力。你一定要學(xué)會(huì)給自己的那根弦調(diào)整松馳，只有這時(shí)給以彈性，才會(huì)奏響生命的樂(lè)章。假如這些你已做到，我很慶幸你的明智，假如你尚未擺脫苦惱失敗的陰影，也別擔(dān)心，請(qǐng)記住“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！
給自己一點(diǎn)彈性，失敗中吸取養(yǎng)分，成功時(shí)勇上一層樓。
留一點(diǎn)真味給自己篇七
這城市大多數(shù)人都庸庸碌碌，眼中只有繁華街市，車來(lái)人往。墜入凡塵，留一點(diǎn)童真給自己，在灰暗冷漠的世界，閃耀自己的光彩。
但求夕陽(yáng)無(wú)限好，何必惆悵近黃昏。
童年不是檐下燕，趨暖向南，去即永別；而童真卻是永存，就看你能不能留住它。鮐背之年的楊絳先生在與別人打招呼時(shí)，總要用食指和中指作"v"字狀，并像小螞蟻一樣不停地繞動(dòng)，顯得十分可愛(ài)。冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺(tái)后面的椅子上接待客人，郵遞員給她送稿費(fèi)匯款單，她幽默地說(shuō)：“我這是’坐椅待幣’！"兩位白發(fā)蒼蒼的老人，在世俗中走過(guò)一生，卻仍有少年時(shí)的光芒。但求夕陽(yáng)無(wú)限好，何必惆悵近黃昏！留一點(diǎn)童真給自己，夕陽(yáng)也能散發(fā)出初生之陽(yáng)的光彩。
光明消散長(zhǎng)夜至，心星點(diǎn)燈勇無(wú)畏。
曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：二戰(zhàn)期間，納粹士兵將幾十個(gè)猶太人關(guān)在地牢中，其中包括十幾個(gè)孩子。每天不見(jiàn)天日，吃著發(fā)霉的食物，喝著混濁的臟水，還要受到納粹士兵的咒罵與屠殺，許多人都死在了心理的壓迫上。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后找到的一本日記中寫到：“這是地獄，再也不會(huì)有比這更痛苦的生活。”在這幾十個(gè)人中，只有十幾個(gè)孩子活了下來(lái)，等到了營(yíng)救。當(dāng)時(shí)這件事轟動(dòng)了很久，直到幾百年后一群人在當(dāng)時(shí)的地牢中發(fā)現(xiàn)了一副副五彩的風(fēng)景畫與一張張手寫的歌譜才明白了一切——當(dāng)時(shí)的孩子們?cè)诘乩沃校矝](méi)有失去愛(ài)玩的天性，把夢(mèng)想畫成一幅幅五彩繽紛的畫，把學(xué)過(guò)的歌唱了出來(lái)。幾十個(gè)猶太人中，有的是被納粹士兵殺死，有的是自己抑郁而亡。而那群孩子在黑暗的環(huán)境中，心中的童真像光芒照亮了美好的未來(lái)，不畏懼戰(zhàn)爭(zhēng)的鮮血，最終獲得了營(yíng)救。
愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。留一點(diǎn)童真給自己，在一樣的世界活出不一樣的風(fēng)采。
留一點(diǎn)真味給自己篇八
世象迷離，煙火中迷失了自己，燈紅酒綠，光彩暈染了蔚藍(lán)的天際。
作為一個(gè)吃貨，我的志向是吃遍大江南北各種美味。酸甜苦辣，都要一一品嘗。
在云南，吃過(guò)酸甜可口的酸棗粥，在天津，吃過(guò)甜香軟膩的驢打滾，在青島吃過(guò)微苦爛熟的苦瓜湯，在四川，嘗過(guò)火爆熱辣的火鍋，在江蘇吃過(guò)咸甜交錯(cuò)的豬肉脯，似乎酸甜苦辣咸都品過(guò)一番?？蓛?nèi)心在繁華過(guò)后還是莫名的空落。
在吃過(guò)各種美味后，心口還有一處地方在嘆息，這不是我想要的味道??！
尋尋覓覓，覓覓尋尋，最后才猛然發(fā)現(xiàn)，踏破鐵鞋無(wú)覓處，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
我最想找到的味道，我的本真原來(lái)一直在此處守候，守候，只欠我一個(gè)回首。
那是從上?；貋?lái)的一天。我拖著沉重箱包特產(chǎn)回到家，把那特產(chǎn)小吃一一取出，擺滿了一桌子，分給家人吃。環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。
母親去哪兒了？
我拿著她愛(ài)吃的芝麻口味酥糖去找她。在廚房，燈亮著，油煙機(jī)“嗡嗡”的響著。打開(kāi)門，母親果然在里面，令人窒息的熱空氣和感動(dòng)同時(shí)撲來(lái)?！皠傁嘛w機(jī)，餓了吧，媽給你做油菜面呢，去外面等會(huì)兒，馬上就好。”母親說(shuō)完便帶上了玻璃門。
有些莫名的溫暖在心湖中涌動(dòng)。原來(lái)，在別人分享我旅途的愉悅時(shí)，只有母親心甘情愿的分享我奔走的勞累；原來(lái)，我四處尋找的'味道，一直在家里，在母親親手烹煮的油菜面里深埋；原來(lái)所謂繁華就象精美晚禮服，雖華美，但也鮮有用時(shí)，真味就像家，不曾怨恨你的離開(kāi)，只是在你疲倦、困頓時(shí)，給予你最最溫暖的擁抱，像油菜面一樣，清淡、簡(jiǎn)單，卻不可或缺，牽連著內(nèi)心最深處的地方。
留一些真味給自己吧。不要被酸甜苦辣咸俘虜了味蕾，因?yàn)楸菊嫔钐?，?ài)的滋味更醇香；不要被世態(tài)紛雜迷了眼，因?yàn)楸菊嫔钐?，家的位置更耀眼。在燈紅酒綠中，給自己的真味留一方凈土，給飄泊的游子留一個(gè)故鄉(xiāng)。
留一些真味給自己吧。花團(tuán)錦簇不過(guò)是一時(shí)的芬芳，姹紫嫣紅也不過(guò)是繁花一現(xiàn)的美好，只有家是你身后永遠(yuǎn)的港灣，是你最最放心的依靠。
留一些真味給自己吧。世象迷離，有家在便不會(huì)在煙火中迷失方向，燈紅酒綠，真味處唇齒留香。
作品曲筆入題，從“吃”寫起，在遍嘗了“酸甜苦辣咸”的各種味道后，作者悟得“愛(ài)的滋味更醇香”“家的位置更耀眼”，揭示了家庭和親情的重要。語(yǔ)言有豐富的情味，結(jié)尾彰顯主旨。
留一點(diǎn)真味給自己篇九
我們都知道軍人的天職是保衛(wèi)國(guó)家，作為一名中學(xué)生的我，也深深的知道，學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)。于是為了“盡”學(xué)生的職責(zé)，就出現(xiàn)了一批埋頭苦干、一心向?qū)W的勤奮學(xué)生，他們上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真快速的完成作業(yè)，還要擠出時(shí)間來(lái)做自己買的復(fù)習(xí)題。當(dāng)然，有付出就有收獲，在大大小小的考試中他們都能取得比較優(yōu)異的成績(jī)。
可是我要說(shuō)的是，學(xué)生的職責(zé)不僅僅是努力學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”在當(dāng)今這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、變化日新月異的環(huán)境里是行不通的。你若去問(wèn)上文所說(shuō)的那一類學(xué)生的課內(nèi)難題，他們準(zhǔn)給你講得頭頭是到道，有理有據(jù)，可你若去問(wèn)他國(guó)際時(shí)事，他就變的一頭霧水，搖頭不知了?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)，這些東西離我們的生活太遠(yuǎn)，知道這些又能起什么作用呢？這些同學(xué)的觀念是有問(wèn)題的，豐富的百科知識(shí)和對(duì)社會(huì)時(shí)事的了解也是一種學(xué)習(xí)積累，它們會(huì)潛移默化地改變你的情操和世界觀，而且對(duì)你以后踏上社會(huì)都十分有幫助，例如有一年的公務(wù)員考試，考的內(nèi)容就十分多樣，讓許多應(yīng)考者不知所措，其中有一題問(wèn)的是：ak47突擊步槍產(chǎn)自哪國(guó)，這應(yīng)該是常識(shí)性的問(wèn)題，可許多應(yīng)考者卻渾然不知，這充分暴露了當(dāng)今學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的漠不關(guān)心。而美國(guó)宇航局nasa的大部分工程師和科學(xué)家兒時(shí)都喜歡看科幻電影。
所以學(xué)習(xí)應(yīng)該是課內(nèi)課外相結(jié)合的，課內(nèi)是打基礎(chǔ)，而課外的學(xué)習(xí)則會(huì)使人對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生一些新的看法，這會(huì)使一些同學(xué)內(nèi)心凝聚起一種對(duì)未知領(lǐng)域的探求欲，從而對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生一種暢想，這種暢想會(huì)推動(dòng)你有目標(biāo)地有理想地進(jìn)行課內(nèi)學(xué)習(xí)。心中有了精神支柱就不會(huì)“死讀書(shū)，讀死書(shū)”。錢學(xué)森在臨終時(shí)發(fā)出了這樣的一問(wèn):“中國(guó)的教育為什么出不了人才？”依我一個(gè)小小的中學(xué)生的見(jiàn)解，若有這樣一群是為了理想而學(xué)習(xí)，而非為了中考、高考而學(xué)習(xí)，那么人才輩出的時(shí)代就不遠(yuǎn)了。
所以，不管怎樣，還是應(yīng)該在自己心中留一點(diǎn)對(duì)世界的思考，對(duì)未來(lái)的暢想。
蘇云韜（九年級(jí)一班）。
2019年2月。
留一點(diǎn)真味給自己篇十
微笑，如清泉，如甘露滋潤(rùn)人心；微笑，像一縷清風(fēng)，吹散人們心中的煩惱；微笑，像一縷陽(yáng)光，讓冰冷的人感受到世界的溫暖。生活中多一點(diǎn)微笑可以讓我們的生活更美好！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多煩惱，也正是因?yàn)闊啦艜?huì)變得難過(guò)。這時(shí)，微笑是我們的精神良藥！
友情的破裂讓我難過(guò)，微笑讓我開(kāi)心！
晴天有陽(yáng)光，陽(yáng)光總是那么溫暖！天空中的每一朵云都像是我的朋友一直陪伴著我！下午我們很開(kāi)心，因?yàn)橄挛缬幸粋€(gè)期待已久的迎新班，也是我第一次跑團(tuán)隊(duì)比賽！我們有力地從教室走向操場(chǎng)。老師把規(guī)則告訴外面后，我們開(kāi)始自由組隊(duì)。我當(dāng)然毫不猶豫的選擇了小明！分完隊(duì)，老師給我們發(fā)了一張地圖。然后，我們大踏步跑，我們努力！
在跑步的過(guò)程中，我們還有幾點(diǎn)要打，那我和小明怎么能不假思索的解決呢？我們分開(kāi)思考。這時(shí)的太陽(yáng)很刺眼，花兒垂下頭，蟬鳴更是氣人。我們都想到了一個(gè)辦法。我覺(jué)得我的方法線比較短，時(shí)間比較快，而小明的線可以同時(shí)打完所有的自由點(diǎn)。我們意見(jiàn)不合，就吵了起來(lái)！
我們的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，似乎蓋過(guò)了蟬的聲音?！拔业姆椒ê?，我的好……”我們的噪音似乎打破了這個(gè)寧?kù)o晴朗的下午。天空烏云密布，下著毛毛雨。我的白云好像分開(kāi)了！
當(dāng)我回到家時(shí)，窗外下起了傾盆大雨。我很難過(guò)，因?yàn)槲液臀易詈玫呐笥殉臣芰?。我在想我現(xiàn)在的悲傷。我為什么不用微笑來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？然后我去找小明道歉，我們和好了。白云帶著這道彩虹出現(xiàn)在天空！
微笑也讓我在生活中收獲了很多快樂(lè)，也讓我解決了很多棘手的問(wèn)題。微笑讓我的生活更美好！
微笑像燈塔，指引你前進(jìn)的方向：微笑像沙漠中的綠洲；微笑，像一把神奇的鑰匙，可以解開(kāi)靈魂的枷鎖！
“笑笑，年輕十歲。愁一愁，白頭”。給自己留點(diǎn)笑容！白云這輩子都沒(méi)少過(guò)！
留一點(diǎn)真味給自己篇十一
人生就像是在大海上航行的船只不能沒(méi)有目標(biāo)與方向，然而正確的方向可以指引你前行。
小時(shí)候我的身子并不是像現(xiàn)在一樣，而是像是精瘦的排骨仿佛連骨頭都要顯現(xiàn)出似的并且每隔一段時(shí)間我的手就要去看一次醫(yī)生。因?yàn)榭偸鞘謺?huì)在無(wú)緣無(wú)故之中突然脫臼，一來(lái)二去連為我看病的老中醫(yī)都認(rèn)識(shí)了我這個(gè)不善言辭只會(huì)依靠在父母懷里的“小病患”。
每次我的手要去老中醫(yī)那里去維修，老中醫(yī)一看到我就說(shuō)："小朋友，怎么又是你??？這次是不是又是因?yàn)槊摼拾。?說(shuō)著便伸出他那雙枯瘦的手，眼神也是十分專注好像在看一個(gè)稀世璞玉一般。而老中醫(yī)的手猶如機(jī)械修理工的工具，一抓一推一按便將我的手接上了。不用吃藥也不用上藥，更不用打針。只當(dāng)時(shí)我的眼里老中醫(yī)就像是一位法力無(wú)邊的魔法師，那么神奇的技藝。應(yīng)該在骨科界也是鳳毛麟角的存在。
有一次在暑假的時(shí)候我再次被修理之后便入住表哥家。那時(shí)表哥像是著了魔，天天拉著我待在電視機(jī)前看nba的比賽。并且像那個(gè)解說(shuō)員一般十分話多，有時(shí)我還遭受到他唾沫星子的侵襲。而我對(duì)他的話也是左耳進(jìn)右耳出，沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注。即使我的漠不關(guān)心的態(tài)度，也依舊關(guān)不上他的水龍頭。我只好無(wú)奈的順著他的視線將目光投向電視。當(dāng)然當(dāng)時(shí)的我打籃球可是一無(wú)所知，更是對(duì)10個(gè)人搶一個(gè)球而感到無(wú)聊。表哥的解說(shuō)仍舊繼續(xù)著，依舊是分析著電視上的每位我都素不相識(shí)的人。表哥說(shuō)到一個(gè)球員非常厲害，一開(kāi)始自然我也是隨意地聽(tīng)聽(tīng)罷了。可是他卻說(shuō)那個(gè)人從沒(méi)有被什么傷病纏身時(shí)我便忽然來(lái)了興致。因此我從茫然無(wú)助的扁舟尋到了方向般，找到了自己的目標(biāo)。
自此我也出現(xiàn)在了籃球場(chǎng)上。現(xiàn)在因?yàn)楫?dāng)時(shí)的目標(biāo)我雖然沒(méi)有達(dá)到像他一樣，但是也依然收獲頗多。
那段時(shí)間不僅僅讓我迷上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是讓我明白了一個(gè)道理。那就是不要害怕傷病與挫折，要學(xué)會(huì)去面對(duì)，不要向困難低頭也不要服輸要有勇氣迎難而上。
留一點(diǎn)真味給自己篇十二
我，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴。
我愛(ài)笑，我是朋友們的開(kāi)心果，在任何時(shí)候都可以話題多多，充滿歡聲笑語(yǔ)，臉上也常常掛著陽(yáng)光般燦爛的笑容。
我雖愛(ài)笑，但笑聲的背后卻永遠(yuǎn)也少不了那刺眼的缺點(diǎn)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽业娜秉c(diǎn)是沒(méi)有耐性，做事容易半途而廢，三分鐘熱度。而且，還有點(diǎn)小啰嗦，有什么事要我解釋的話，我一定會(huì)長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕。
我愛(ài)讀書(shū)，讀世間百態(tài)，讀名人滄桑的經(jīng)歷。讀三國(guó)的：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也?！?；讀泰戈?duì)柕摹白屔缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美?！保蛔x李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”……閱讀不同的作品自然會(huì)有不同的滋味在心間。
書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)，使我暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，伴隨我踏上理想的征途，使我的人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
我喜歡獨(dú)自走在雨中，任雨打濕我的衣裳，任雨鉆進(jìn)我的發(fā)梢，去靜靜感受雨點(diǎn)的快樂(lè)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡哼歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的流行歌曲，但我更喜歡那如天籟般觸動(dòng)人心靈的經(jīng)典老歌。
總而言之，我是個(gè)蠻愛(ài)笑、蠻好說(shuō)話、蠻好相處的人。性格傻傻的，頭發(fā)帥帥的，有時(shí)走路快快的，好像很干練，其實(shí)傻得冒泡泡。
我是一名普通的中學(xué)生，是一個(gè)有夢(mèng)想、有個(gè)性、愛(ài)讀書(shū)的女生。我將昂起頭笑迎陽(yáng)光燦爛的每一天。
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留一點(diǎn)真味給自己篇十三
小學(xué)時(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)并沒(méi)有怎么看重，那時(shí)最吸引我的便是玩。即使這樣，在班上我的成績(jī)也屬于中等偏上，這樣安逸的環(huán)境讓我放松了警惕，就像溫水中的青蛙，沒(méi)有壓力，亦沒(méi)有成長(zhǎng)。
就這樣，度過(guò)了輕松愜意的。
小學(xué)生活。
常聽(tīng)哥哥說(shuō)初中壓力非常大，當(dāng)我取下紅領(lǐng)巾，自信地大步走進(jìn)初中時(shí)，看著桌子上新發(fā)的厚厚的課本，我微笑著想，初中也就這樣，依舊可以輕松地拿到好成績(jī)于是，我的。
初中生活。
開(kāi)始了和小學(xué)一樣的步驟：依舊上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)用心做，沒(méi)有壓力，沒(méi)有動(dòng)力?？墒?，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)一切的一切都開(kāi)始變了。在第一次考試中，我遭受了第一次失敗。面對(duì)并不理想的成績(jī)，我開(kāi)始思考，到底是因?yàn)槭裁矗课疫€可以再這樣渾渾噩噩地“逍遙”下去嗎？周圍高手云集，每個(gè)人都在努力向前走。在這個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代，我被落在了后面。從未感受過(guò)的壓力，像一塊重重的石頭壓在了我的心上。于是，我不得不改一直的慢走為快跑，放棄玩的時(shí)間，用下課的時(shí)間去復(fù)習(xí)，用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，心里就有一個(gè)念想在提醒自己：“不能停，不能落后！”
因?yàn)閴毫?，我不斷地超越自我；因?yàn)閴毫Γ也粩鄬W(xué)習(xí)，不斷磨練；因?yàn)閴毫?，我成長(zhǎng)了許多。我明白，成功的花兒，只有經(jīng)歷過(guò)了血汗的浸泡和風(fēng)雪的欺壓，才更鮮艷。
上溯歷史，孔子厄而作《春秋》，屈原逐而賦《離騷》，孫武臏足而修《兵法》，司馬遷處逆境而著《史記》，他們無(wú)一不是承受著巨大的壓力而鑄成輝煌的歷史豐碑。
溫室里的花朵，固然美得嬌艷，卻禁不住一點(diǎn)驚濤駭浪，它一直生活在溫暖的庇護(hù)中，而這樣的花兒是不值得我們贊頌的；只有那些真正經(jīng)歷過(guò)日曬雨淋的花兒，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)欺雪壓的花兒，才是最純真的美。人生不也同樣如此嗎？只有在壓力之下，才能綻放出更加璀璨的人生之花。
留一點(diǎn)真味給自己篇十四
看到這樣一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事：
原來(lái)，老鷹到了40歲的時(shí)候，喙長(zhǎng)得越來(lái)越彎曲，已經(jīng)咬不到任何東西了；他們的爪子也磨損的很嚴(yán)重，抓不起來(lái)什么了；老鷹的羽毛越來(lái)越沉重，導(dǎo)致飛行速度也慢了很多。
每到這個(gè)時(shí)候，老鷹就必須做出一個(gè)選擇——就這樣茍延殘喘下去，還是舍命一搏，重?fù)Q新生。
通常老鷹都會(huì)選擇前者，在40歲時(shí)孤獨(dú)地死去。如果老鷹選擇了后者，那將會(huì)經(jīng)歷一次非常痛苦的折磨。整個(gè)過(guò)程達(dá)數(shù)月之久，而且這段時(shí)間內(nèi)老鷹非常脆弱，任何動(dòng)物都能傷害它。但一旦過(guò)程結(jié)束，老鷹就會(huì)重獲新生，多活30年。
首先老鷹要用喙不停地撞擊巖石，讓喙完全脫落，等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。然后再用新喙將自己的羽毛一根根拔掉，等待新的羽毛重新生長(zhǎng)。接下來(lái)，它們還要將自己的爪子一根根拔掉，等到新的爪子生長(zhǎng)。雖然過(guò)程痛苦，但老鷹會(huì)由此重生，過(guò)上不一樣的生活。
看完這個(gè)老鷹的故事之后，實(shí)際上他所要表達(dá)的是想要獲得嶄新的生活，就要對(duì)自己狠一點(diǎn)。如果想輕輕松松獲得好的生活那是不可能的，沒(méi)有付出哪里來(lái)的收獲呢!就如老師給學(xué)生上課，學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，只是在那里一直神游，等待課程講完他得不到一點(diǎn)知識(shí)，只是在浪費(fèi)時(shí)間而已，這樣的學(xué)生肯定不如專心聽(tīng)課的學(xué)生；專心聽(tīng)課的學(xué)生對(duì)自己就會(huì)比不專心的學(xué)生狠一些，因?yàn)樗麄兿胍@得知識(shí)，想要取的好成績(jī)，所以，對(duì)自己狠一點(diǎn)吧！
留一點(diǎn)真味給自己篇十五
希望，它無(wú)處不在。
它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登著珠穆朗瑪，它游覽著萬(wàn)里長(zhǎng)城，它照耀著尼羅河，它貯藏在《詩(shī)經(jīng)》中，它閃耀在古希臘的火炬上；希望是火，希望是燈，希望是英雄的黎明，是戰(zhàn)爭(zhēng)后的和平。溫暖人們?cè)谀婢持猩?，照亮人們?cè)诶Э鄳n難中奮斗，灑下光明給心懷希望的人們，修補(bǔ)著被戰(zhàn)爭(zhēng)瘡痍的土地。
播下一顆種子，它便會(huì)生根發(fā)芽壯大，等長(zhǎng)大成樹(shù)，人們便會(huì)驚嘆他的生命力。同樣的，留一點(diǎn)希望給自己，等度過(guò)困境，戰(zhàn)勝難關(guān)，我們就會(huì)驚訝于希望所帶來(lái)的力量。希望又是我們永久不變的信仰，心懷希望我們就不會(huì)悲傷，心懷希望，我沒(méi)就不會(huì)絕望，心懷希望我們就不會(huì)消極的生活，就會(huì)迎來(lái)新生活的曙光。海倫凱勒一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心懷希望，用熾熱的內(nèi)心去呼喚光明，去呼喚世界，去呼喚“樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)”。以自強(qiáng)不息的精神，頑強(qiáng)的品格，用洋溢著希望的紙筆寫下了《假如給我三天光明》巨著。上帝對(duì)她是不公平的，她抱怨過(guò)，難過(guò)過(guò)，絕望過(guò)，痛苦過(guò)，但她所留希望給自己，她祈禱，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。
詩(shī)圣李白，桀傲不馴，也因如此他爭(zhēng)取政治之路，失意而歸，被供奉翰林但不滿兩年就辭官離京，也被貶下潯陽(yáng)，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我獨(dú)不得出?！薄俺榈稊嗨?，舉杯消愁愁更愁?！钡粝Ｍo自己,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！薄碧焐也谋赜杏?千金散盡還復(fù)來(lái).”終究寫下《將進(jìn)酒》《蜀道難》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》之名篇，正是擁有希望，他才被后世所尊重，才會(huì)被這個(gè)世界所認(rèn)可。
留一點(diǎn)真味給自己篇十六
印度詩(shī)哲泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨難,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱.”是啊,這為偉人正為我們道出了生命的真諦：留一點(diǎn)挫折給自己,讓自己的生命劃出絕美的弧線.
在青藏高原上,有著這樣一種花,風(fēng)愈狂,它的身愈挺；雨愈打,它的頭愈昂,太陽(yáng)愈暴曬,它開(kāi)得愈燦爛,它就是格桑花,嬌小的身軀有頂天立地的堅(jiān)強(qiáng),它不愧是藏族人民寄托希望的吉祥花.在遙遠(yuǎn)的甘肅沙漠有著這樣一種樹(shù),生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐,它就是大漠胡楊,用身體詮釋著生命的頑強(qiáng),他不愧是人稱的英雄樹(shù)!正是他們留一點(diǎn)挫折給自己,才使自己的生命得以升華,也正是他們留一點(diǎn)挫折給自己,才增加自己的生命的厚度與深度,讓自己得以生存!所以,朋友們讓我們留一點(diǎn)挫折給自己,來(lái)充實(shí)自己的精神世界吧!
讓我們看一看用生命跳舞的邰麗華,。
是血呀!從此歷史上又多了一個(gè)用筆為我們描述生命的意義的人；讓我們?cè)僬勔徽劸W(wǎng)球女王李娜,沒(méi)有昔日的苦練何來(lái)如今的輝煌,贏得大滿貫,改變了世界對(duì)中國(guó)的看法,她就是中國(guó)體育的名片.
是什么讓他們?nèi)绱藠Z目?
是挫折!
這就像蝴蝶那樣,不經(jīng)受破繭之痛,就永遠(yuǎn)無(wú)法享受高空翱翔的快感!
讓我們學(xué)一學(xué)格?；?留一點(diǎn)挫折給自己,怒放自己的生命,讓我們學(xué)一學(xué)大漠胡楊,留一點(diǎn)挫折給自己,打破厄運(yùn)的枷鎖.
挫折猶如生命的試金石,它的硬度和純度決定著生命的厚度!
所以讓我們留一點(diǎn)挫折給自己吧!相信不久的將來(lái),一定會(huì)綻放出屬于自己的生命之花。
那是用血與淚澆灌的花,那是最壯美的花!
留一點(diǎn)真味給自己篇十七
我，出生在一個(gè)被叫做張廣的小村莊，在這里我呱呱落地、茁壯成長(zhǎng)。這里的村民大多靠賣蘋果為生。
童年是最令人追憶、回味的。小時(shí)候我像一只小鳥(niǎo)，整天隨爸媽游走在自家的果園。春天，果園是最熱鬧的，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的鬧著，像趕集似的在花叢中飛舞，努力汲取著花蜜；夏天的果園是最悠閑的，爸媽取代了小蜜蜂，整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時(shí)的我儼然成了一個(gè)小小指揮官，提醒著被他們無(wú)心遺棄的小果子在哪兒；秋天的果園是最美麗的，紅彤彤的果子，掛滿枝頭，樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)彎弓，媽媽從不擔(dān)心，這時(shí)的我，只要找一棵最具收獲的果樹(shù)就可以，那時(shí)你絕對(duì)可以看見(jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩，抱著一個(gè)比自己手掌大許多的蘋果，在那津津有味的吃著，仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小女孩的腳邊已經(jīng)有好幾個(gè)蘋果核兒，可想而知，這個(gè)饞嘴的小家伙坐在這多長(zhǎng)久了。不用懷疑，蘋果園，是我童年最有趣的百草園，而蘋果呢，則是我今生的最愛(ài)喲！
在歲月無(wú)情的流逝下，我背起了書(shū)包，像一只勤奮的鳥(niǎo)兒，哼著歌，快樂(lè)的向?qū)W校奔去。記得那時(shí)我最喜歡的歌就是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)…?！?。小學(xué)生活無(wú)疑是最令人難忘的，那是我們第一次深入班級(jí)，融入集體，擁有了一起牽手游玩、相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的小伙伴。春秋時(shí)節(jié)，我們一起去池塘釣魚(yú)；夏天呢，一起去河中游泳，運(yùn)氣好的話還會(huì)捉到幾只小魚(yú)小蝦；冬天不是堆雪人，就是去滑冰。爸爸老說(shuō)我是一個(gè)野丫頭。有時(shí)氣不過(guò)，我也會(huì)回上父親幾句：野丫頭就野丫頭。至少天真可愛(ài)又活潑，您呀，應(yīng)該因有我這個(gè)女兒而感到自豪，我呀就是您的貼心小棉襖！爸爸則會(huì)說(shuō)我貧嘴，還說(shuō)如果我的這股機(jī)靈勁，能用到學(xué)習(xí)上就好了。
是?。∥覀兠總€(gè)人都有著聰明的頭腦，只是每個(gè)人用心的地方都不盡相同?，F(xiàn)階段的我還是一個(gè)初中生，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)頭腦，用成績(jī)回報(bào)父母。從點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn)，從細(xì)節(jié)中把握成功。剖析自己，可以知得失；分析成敗，方可闊步前行。
看出人性的潛力；悟出前行的奧秘。
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留一點(diǎn)真味給自己篇十八
成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè)；憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，花朵將會(huì)綻放生命的奇跡；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，流星將會(huì)劃過(guò)生命的絕唱；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，煙花將會(huì)揮灑生命的激情；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，我們才會(huì)演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來(lái)到這個(gè)陌生的世界，在紛繁復(fù)雜的世界上尋覓夢(mèng)想，尋覓一方屬于自己的晴空，尋覓自己獨(dú)特的人生。
人生十分奇妙，漫長(zhǎng)的生命線并不如線段般由一個(gè)固定的端點(diǎn)射向另一個(gè)固定的端點(diǎn)就此結(jié)束，而是踩在喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)上跌宕起伏。天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我們已飛過(guò)。
面對(duì)人生道路上的層層荊棘，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。海明威在《老人與?！分姓f(shuō)過(guò)：“人可以被毀滅，但不可以被打敗?！比跽咴诖驌糁蓄j廢，強(qiáng)者在打擊中堅(jiān)強(qiáng)。
在苦澀的失敗中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了勇者無(wú)畏；在不易的成功中，我們獲得了自信，明白了高山仍可攀；在傷心的誤會(huì)中，我們懂得了理解，體會(huì)了渙然冰釋后的輕松；在煩躁的埋怨中，我們知道了體諒，感悟到了別人對(duì)自己的關(guān)懷。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實(shí)。人生若與拼搏相存，有如彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。
人各有志，每個(gè)人的人生道路也是繽紛多彩的，但唯有夢(mèng)想，才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中找到了閑適淡雅；王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神歸宿；朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧?kù)o與歡愉……拼搏一如既往，卻是詩(shī)情畫意。他們的人生之路名留青史，我們應(yīng)該努力充實(shí)自己，雖靜寂無(wú)聲，但卻堅(jiān)實(shí)不移。
太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起；月亮在有夢(mèng)的地方朦朧；毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn)；精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊。
留一點(diǎn)真味給自己篇十九
路上的車再豪華也比不上父親那輛不起眼的農(nóng)用車。
——題記。
父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，他掙的錢不多，種著自己的十幾畝地，每天日出而作日落而息。他的身上永遠(yuǎn)只是熱的時(shí)候脫一件，冷的時(shí)候套一件，從小到大，我一直對(duì)父親的身份、穿著感到丟人。
小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，別人的`家長(zhǎng)都衣著光鮮，當(dāng)我看到一身泥濘的父親在窗上剛一伸頭時(shí)，我急忙跑出去，在無(wú)人的走廊里不滿的讓父親回去，說(shuō)完一句話便扭頭進(jìn)教室。我甚至沒(méi)有看到，當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)父親一臉的辛酸?？晌铱吹酵瑢W(xué)和家長(zhǎng)都溫馨的坐在一起時(shí)，我突然感到孤獨(dú)。不經(jīng)意的看向窗外卻發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)有走，而是退到最后一扇窗處，畏畏縮縮緊貼著窗戶，緊緊的盯著老師，怕錯(cuò)過(guò)老師的話又怕別人看到他。那個(gè)卑微的樣子讓我心里像融入一根刺，痛，拔不出來(lái)?？晌覜](méi)有走出去叫父親進(jìn)來(lái)，我還是覺(jué)得丟人。
去年父親買了農(nóng)用車，我心里十分抵觸，因?yàn)槁飞弦惠v輛豪華的轎車十分刺眼，我用摔門來(lái)表示我的不滿。放學(xué)晚上下雨時(shí)，我便讓父親把車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停在路口，我在同學(xué)都走光時(shí)才坐上這輛車。夏天我去看父親干活，太陽(yáng)特別毒，父親裸著的背上密密麻麻的全是汗珠，在地里從這頭走到那頭噴灑農(nóng)藥，那么長(zhǎng)的路程，我光看就兩腿發(fā)酸。父親干完了活，便坐上了那輛車。我突然想起以前的自行車，又慢又累，再想轎車，確實(shí)不適用。我又覺(jué)得這輛車一瞬間變得這樣豪華，他可以為父親遮擋毒辣的烈日，也可以為父親抵擋寒冷的風(fēng)雪，幫父親拉一車又一車的農(nóng)具。
反過(guò)來(lái)看我自己，什么都不能為父親做，一面花著父親辛苦勞作掙的血汗錢，一面埋怨父親的身份、“幫手”。我突然感到臉上火辣辣的，我甚至連父親那輛農(nóng)用車都不配做。
我再也沒(méi)有排斥這輛車，我也清楚地意識(shí)到父親的身份再卑微，還是我的父親。一直自欺欺人的我，這一刻終于清醒。
路上的轎車一輛接著一輛，我坐在父親這輛不起眼的農(nóng)用車上，十分安穩(wěn)。
留一點(diǎn)真味給自己篇一
又是一個(gè)下雨天，我落寞地走回家，肩上背著沉重的書(shū)包。今天的，似乎特別沉，心也是沉甸甸的。在書(shū)桌前坐下，拿書(shū)，拿筆……我只是機(jī)械地重復(fù)著單一的動(dòng)作。突然，那張?jiān)嚲淼袅顺鰜?lái)，我的心一沉，哎，逃避是逃避不了的，那就坦然面對(duì)吧。我翻開(kāi)試卷，開(kāi)始訂正?？粗且粋€(gè)個(gè)紅色的叉，淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。淚，頓時(shí)模糊了我的雙眼……“嗒”一滴淚還是從眼眶里跌了出來(lái)，一朵淚花頓時(shí)在卷子上綻了開(kāi)來(lái)。我急忙想擦干眼淚，默然一抬頭，瞧見(jiàn)鏡子中的自己，眼眶紅紅的，整個(gè)人仿佛都不在狀態(tài)。我低聲罵自己：“你啊你，一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就把你擊垮了，真沒(méi)用！懦夫！”是啊，我不是懦夫，就該拿出點(diǎn)勇夫的樣子！我擦干眼淚，對(duì)著鏡子中的自己微笑了起來(lái)，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，多笑笑，多好啊！我?guī)е⑿?，繼續(xù)訂正，一道道題很快都被逐一擊破，我高興地對(duì)著鏡子一笑，輕輕地說(shuō)了句：“謝謝你！”
是啊，笑著面對(duì)生活，面對(duì)挫折，面對(duì)對(duì)手，這才是一種真正體現(xiàn)內(nèi)心強(qiáng)大和自信的表現(xiàn)！真正強(qiáng)大的人，會(huì)把心中的烏云化作陽(yáng)光，會(huì)把對(duì)手的強(qiáng)勁化作動(dòng)力，把挫折的囂張化作韌勁?；叵雴痰さ膱?jiān)持不懈，張海迪的身殘志堅(jiān)，霍金的堅(jiān)忍不拔，正是微笑著面對(duì)挫折，并為之付出努力，才鑄就了他們的成功！
回過(guò)神來(lái)，我笑著把那張?jiān)嚲矸胚M(jìn)書(shū)包。是的，我再也不畏懼它了，現(xiàn)在，我笑著面對(duì)它，面對(duì)困難，面對(duì)一切想擊垮我的事物！
也許平凡的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光定會(huì)更加美好！
留一點(diǎn)真味給自己篇二
成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè)；憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光；高興時(shí)，留一點(diǎn)忙碌給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的責(zé)任多么重大；難過(guò)時(shí)，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)松錆M希望。
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧！在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折，在悲傷時(shí)，你應(yīng)該用快樂(lè)的心情去面對(duì)一切困難，像我，在任何困難面前都是微笑的走過(guò)。也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的身邊也有人會(huì)像你一樣，他們雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是他們也是用快樂(lè)的心情去面對(duì)，讓我來(lái)說(shuō)一件事來(lái)告訴你們。
記得，我有一位朋友，他在讀三年級(jí)時(shí)，他和他的爸爸媽媽晚上回家時(shí)，被一輛大貨車給撞倒，在撞倒的瞬間，他的爸爸媽媽將他從車上推了出去，之后爸爸媽媽被大貨車撞到幾十米遠(yuǎn)的地方，當(dāng)我那位朋友跑過(guò)去看他的爸爸媽媽時(shí)，他們已經(jīng)停止了呼吸，我的那位朋友淚流滿面。第二天他來(lái)學(xué)校時(shí)，兩只眼睛腫的像桃子那么大，我問(wèn)他怎么了，可他就是不說(shuō)，后來(lái)我從別人那得知這件事的，自從這件事以后他變得沉默了，他不在像以前那樣貪玩了，一下課他就在座位上看書(shū)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們都上四年級(jí)了，報(bào)名時(shí)，沒(méi)有看到他的名字，這時(shí)我們才想起他現(xiàn)在是個(gè)孤兒，他失去了世界上最愛(ài)他的人，我在別人那聽(tīng)說(shuō)，他只有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。我們?cè)趯W(xué)?？匆?jiàn)他沒(méi)有露出一點(diǎn)悲傷，有時(shí)候還笑了，我知道，那段時(shí)間他沒(méi)有過(guò)度的悲傷，而是留一點(diǎn)快樂(lè)給了自己，其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂傷，只是不愿說(shuō)出罷了。
到現(xiàn)在，我才知道，他不告訴別人是因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)和老師擔(dān)心。留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧！只要心中有快樂(lè)世界將變得美好，在人生的道路上，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己是最美好的事情。
自信在哪里？自信就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時(shí)，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點(diǎn)自信給自己，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。
自信之花就開(kāi)在我們心中，我便嗅過(guò)這自信之花的香味。
那時(shí)的我剛四年級(jí)，正處于面對(duì)抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開(kāi)學(xué)初，老師要我們對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時(shí)的我對(duì)美術(shù)很感興趣。不過(guò)我又猶豫了：去還是不去呢？獲獎(jiǎng)了能給班級(jí)增添榮譽(yù)，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過(guò)再三考慮：去！我想我的實(shí)力還不至于那么弱，我要用實(shí)力證明自己。我填寫了報(bào)名表。
既然我已經(jīng)報(bào)了名，那我就要對(duì)這件事負(fù)責(zé)到底。我開(kāi)始思索作品的內(nèi)容。()這個(gè)不好，那個(gè)不好，我思索了半天也沒(méi)想好要畫的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過(guò)的一幅畫，得過(guò)一等獎(jiǎng)，照著這幅畫來(lái)畫就能獲獎(jiǎng)了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮，畫了滿地的'鮮花，不過(guò)看來(lái)沒(méi)那么容易畫。我準(zhǔn)備好材料便開(kāi)始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當(dāng)我認(rèn)真地畫完一朵花時(shí)，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫，可我并沒(méi)有放棄，任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圖展現(xiàn)在我的面前?；叵肫鹱鳟嫷倪^(guò)程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵(lì)自己：我能行！怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢？加油！這個(gè)過(guò)程可真是艱苦??！
我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來(lái)。一個(gè)星期后，我獲得二等獎(jiǎng)的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高，無(wú)不稱贊都是自信的功勞。
所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點(diǎn)空間，容下自信，你便離成功不遠(yuǎn)了。
“留一點(diǎn)寂寞給自己，在寂寞中堅(jiān)守自己，在堅(jiān)實(shí)中豐厚自己?！边@是歷史老師在九年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天送給我們的話。
老師說(shuō)這話時(shí)，全班同學(xué)都笑了，覺(jué)得她開(kāi)玩笑，畢竟寂寞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只是平淡的詞，沒(méi)有什么特殊的含義。
可，經(jīng)過(guò)半年的初三生活，當(dāng)我再想起這句話時(shí)，心里總會(huì)似有所悟?；叵脒@幾個(gè)月，似乎最大的收獲是懂得怎樣在晚上戰(zhàn)勝內(nèi)心對(duì)黑暗的恐懼，一個(gè)人獨(dú)自坐在教室里學(xué)習(xí)，每天一個(gè)人早早起床跑步背書(shū)，晚上挑燈夜戰(zhàn)到十一點(diǎn)，再獨(dú)自一人回到寢室戴著眼鏡沉沉睡去。
有時(shí)，當(dāng)身邊的同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，自己也想加入其中，和他們一起玩耍，當(dāng)同學(xué)們?cè)谒瘔?mèng)中時(shí)，我也想和她們一起起夢(mèng)鄉(xiāng)相會(huì)，但，我明白，自己必須有很大定力，為了心中的理想，努力，奮斗！
昨夜，九點(diǎn)，為了今天的考試大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)睡下了，我走出教室，看到夜空中掛著一輪朦朧的月，淡淡的，很溫馨。我看著它，不禁會(huì)心地笑了，這就是只有自己獨(dú)處時(shí)才能欣賞到的美景嗎？這就是寂寞給我最大的回報(bào)嗎？我相信是，相信付出努力就會(huì)有回報(bào)。
相信每個(gè)人都會(huì)有這樣的感受：當(dāng)別人追求的生活方式，處世態(tài)度不同時(shí)，會(huì)感到迷惑，但請(qǐng)放心，迷惑很快會(huì)消失，認(rèn)真投入自己的生活，你定會(huì)在其中發(fā)現(xiàn)，你擁有的美。正是這些美，讓我們一步步，走向成熟，一路上豐厚自己的靈魂。
留一份寂寞給自己，在寂寞中堅(jiān)守自己，在堅(jiān)守中豐厚自己，請(qǐng)記住這句話吧，朋友。
留一點(diǎn)真味給自己篇三
世象迷離，煙火中迷失了自己，燈紅酒綠，光彩暈然了蔚藍(lán)的天際。
作為一個(gè)吃貨，我的志向是吃遍大江南北各種美味。酸甜苦辣，都要一一品嘗。
在云南，吃過(guò)酸甜可口的酸棗粥，在天津，吃過(guò)甜香軟膩的驢打滾，在青島吃過(guò)微苦爛熟的苦瓜湯，在四川，嘗過(guò)火爆熱辣的火鍋，在江蘇吃過(guò)咸甜交錯(cuò)的豬肉脯，似乎酸甜苦辣咸都品過(guò)一番?？蓛?nèi)心在繁華過(guò)后還是莫名的空落。
在吃過(guò)各種美味后，心口還有一處地方在嘆息，這不是我想要的`味道?。?BR> 尋尋覓覓，覓覓尋尋，最后才猛然發(fā)現(xiàn)，踏破鐵鞋無(wú)覓處，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
我最想找到的味道，我的本真原來(lái)一直在此處守候，守候，只欠我一個(gè)回首。。。
那是從上?；貋?lái)的一天。我拖著沉重箱包特產(chǎn)回到家，把那特產(chǎn)小吃一一取出，擺滿了一桌子，分給家人吃。環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。
母親去哪兒了？
我拿著她愛(ài)吃的芝麻口味酥糖去找她。在廚房，燈亮著，油煙機(jī)嗡嗡的響著。打開(kāi)門，母親果然在里面，令人窒息的熱空氣和感動(dòng)同時(shí)撲來(lái)。剛下飛機(jī)，餓了吧，媽給你做油菜面呢，去外面等會(huì)兒，馬上就好。母親說(shuō)完便帶上了玻璃門。
有些莫名的溫暖在心湖中涌動(dòng)。原來(lái)，在別人分享我旅途的愉悅時(shí)，只有母親心甘情愿的分享我奔走的勞累；原來(lái)，我四處尋找的味道，一直在家里，在母親親手烹煮的油菜面里深埋；原來(lái)所謂繁華就象精美晚禮服，雖華美，但也鮮有用時(shí)，真味就像家，不曾怨恨你的離開(kāi)，只是在你疲倦、困頓時(shí)，給予你最最溫暖的擁抱，像油菜面一樣，清淡、簡(jiǎn)單，卻不可或缺，牽連著內(nèi)心最深處的地方。
留一些真味給自己吧。不要被酸甜苦辣咸俘虜了味蕾，因?yàn)楸菊嫔钐?，?ài)的滋味更醇香；不要被世態(tài)紛雜迷了眼，因?yàn)楸菊嫔钐?，家的位置更耀眼。在燈紅酒綠中，給自己的真味留一方凈土，給飄泊的游子留一個(gè)故鄉(xiāng)。
留一些真味給自己吧?；▓F(tuán)錦蔟不過(guò)是一時(shí)的芬芳，姹紫嫣紅也不過(guò)是繁花一現(xiàn)的美好，只有家是你身后永遠(yuǎn)的港灣，是你最最放心的依靠。
留一些真味給自己吧。世象迷離，有家在便不會(huì)在煙火中迷失方向，燈紅酒綠，真味處唇齒留香。
留一點(diǎn)真味給自己篇四
沒(méi)有人因?yàn)槟愕?傷心和哭泣而讓你事成心喜，
資料。
不要自暴，不要自棄，
沒(méi)有人因?yàn)槟愕淖员┖妥詶壎鴮?duì)你五體投地。
不要自大，不要高傲，
沒(méi)有人因?yàn)槟愕淖源蠛透甙炼鴮?duì)你投去成功的選票。
你，無(wú)須詮釋什么，只要留一份沉默給自己。
沉默，在你無(wú)聊孤寂，獨(dú)想心事的時(shí)候，心中泛起一絲感情的漣漪，會(huì)讓你感動(dòng)不已;。
沉默，在別人高談闊論時(shí)，你無(wú)須旁征博引，這樣會(huì)顯出你有內(nèi)涵，你的魅力;。
沉默，在你興奮至極，不妨拿起筆來(lái)，揮寫心中的豪情志向，你會(huì)覺(jué)得生活更加有意義;。
沉默，在你失敗之際，不必在乎別人的說(shuō)三道四，因?yàn)槟阕约盒睦镉械?，下次?huì)加倍做得更加具體。
留一份沉默給自己，你不必理會(huì)別人怎樣評(píng)論你，亮出真實(shí)的自己，在別人爭(zhēng)名奪利時(shí)，只須澄清自己的心靈，別讓渾濁的污垢沾上你。
留一份沉默給自己，不要急著用華麗的外表裝飾你自己，來(lái)顯示“優(yōu)秀”的你，那樣會(huì)讓你心底發(fā)虛。
留一份沉默給自己，生命自有獨(dú)特的美麗，屬于你的不會(huì)無(wú)緣無(wú)故失去，不屬于你的再?gòu)?qiáng)求也無(wú)無(wú)濟(jì)于事。
沉默，也會(huì)讓你的生活里出現(xiàn)奇跡。
留一點(diǎn)真味給自己篇五
時(shí)光總會(huì)在我們所不知道的地方悄悄流走，無(wú)論我們?cè)诨虿辉冢紩?huì)流動(dòng)。它也會(huì)留下輕淺的腳印，正如，盛夏的諾言。
“滴答，滴答……”手表的秒針在游走，似乎在提醒著我：“你面對(duì)這道題已經(jīng)十分鐘了，卻只寫下了一個(gè)孤單的解?！?BR> 我放下筆，看著窗外的艷陽(yáng)。太陽(yáng)的光線刺得我睜不開(kāi)眼，只覺(jué)煩躁，不覺(jué)溫暖。
突然想起了什么，于是開(kāi)始滿房間地翻找。
眼光瞥到桌角一個(gè)粉紅色的本子，也許是歲月的打磨讓它蒙上了一層薄薄的灰。封面還是米妮，歪歪扭扭的字就是我的名字。
“小時(shí)候的我真是幼稚啊”，這樣想著，我放下了它，繼續(xù)在試卷上圈畫，妄圖找到一些思路。但最終，沒(méi)有結(jié)果。
我開(kāi)始煩躁了，用筆在草稿上胡亂寫著什么，但心中的煩躁沒(méi)有因?yàn)榫€條的重疊而消失，反而愈發(fā)強(qiáng)烈，一發(fā)不可收拾。又是三分鐘過(guò)去了。
我又重新打開(kāi)了那個(gè)本子，看到上面是歪扭的字，還有小孩幼稚的語(yǔ)氣助詞。感嘆小時(shí)候的自己，真的好古靈精怪哦。我一頁(yè)一頁(yè)地往后翻，指間觸及陳舊的'紙張，竟有種不知名的力量。
恍惚間，看到了一行歪扭著的字“我長(zhǎng)大要考清華，還要當(dāng)科學(xué)家。
“我瞬間笑開(kāi)了，小時(shí)候的自己，真是童言無(wú)忌。于是順手拿起橡皮，擦掉了那行可笑的諾言。它們變成了橡皮屑，灰頭土臉地躺在上面，似乎在宣泄著對(duì)命運(yùn)的不滿，更有種歪扭著的倔強(qiáng)。
我又想起了無(wú)數(shù)個(gè)幼兒園放學(xué)的下午，和奶奶走路回家時(shí)，總會(huì)唧唧喳喳地向她許下要考清華的諾言，而奶奶總會(huì)摸著我的頭，說(shuō)：“好，瑤瑤要加油哦?！拔铱倳?huì)重重的點(diǎn)著頭。后來(lái)上了小學(xué)，也總會(huì)想起無(wú)數(shù)個(gè)和奶奶相處的午后以及許下的諾言，更為此而奮斗著。
那時(shí)的時(shí)光，是無(wú)憂無(wú)慮；那時(shí)許下的諾言，是天真無(wú)邪。
我意識(shí)到，諾言已經(jīng)留給了自己。
在還可以放肆的年紀(jì)，要有堅(jiān)定的、磊落的倔強(qiáng)，年少輕狂也好，特立獨(dú)行也罷，總之，要擁有對(duì)未來(lái)的承諾，不要畏懼。
于是，我合上了本子，喝了口水，繼續(xù)鉆進(jìn)了試卷堆里。時(shí)間，只過(guò)了五分鐘。
留一點(diǎn)真味給自己篇六
人生就像一個(gè)奇數(shù)，正是因?yàn)樗谐槐M的地方，才會(huì)有風(fēng)流韻律。在如何應(yīng)對(duì)生活中的磕磕絆絆和復(fù)雜心理時(shí)，你需要給自己一點(diǎn)彈性。
給自己一點(diǎn)彈性，是挫折后的再次崛起，繼續(xù)把希望尋覓。正如海明威《老人與?！分兴枥L的那位“硬漢”一樣，百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)險(xiǎn)境并泰然處之。成功固然是每個(gè)求知者的意愿，但你不會(huì)輕易得拿走屬于你的奶酪，其間必定經(jīng)歷大風(fēng)在浪，坎坷崎嶇，此時(shí)你也不用恐懼，跌倒勇敢的站起來(lái)，重新樹(shù)信心，給自己一點(diǎn)彈性，并始終堅(jiān)信“人生不是被打敗的”！
給自己一點(diǎn)彈性，又是生活學(xué)習(xí)中不可缺的催化劑?！吧谂獞n患，死于安樂(lè)，”在你取得成績(jī)時(shí)，很容易滋生一種成就感，自豪感，以至于“知足常樂(lè)”。王安石筆下的仲永，空有“神童”之稱，但由于后天的安逸，無(wú)狀的生活導(dǎo)致最終“患然眾人矣”。奮斗中的我們，要經(jīng)得起一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的考驗(yàn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，給自己一點(diǎn)點(diǎn)彈性，讓智慧的火花充分燃燒而不至于斷熄！
朋友們，你也一定有自己的奮斗目標(biāo)，既然拼搏就必須品常酸甜苦辣，要行走就要克服阻力。你一定要學(xué)會(huì)給自己的那根弦調(diào)整松馳，只有這時(shí)給以彈性，才會(huì)奏響生命的樂(lè)章。假如這些你已做到，我很慶幸你的明智，假如你尚未擺脫苦惱失敗的陰影，也別擔(dān)心，請(qǐng)記住“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！
給自己一點(diǎn)彈性，失敗中吸取養(yǎng)分，成功時(shí)勇上一層樓。
留一點(diǎn)真味給自己篇七
這城市大多數(shù)人都庸庸碌碌，眼中只有繁華街市，車來(lái)人往。墜入凡塵，留一點(diǎn)童真給自己，在灰暗冷漠的世界，閃耀自己的光彩。
但求夕陽(yáng)無(wú)限好，何必惆悵近黃昏。
童年不是檐下燕，趨暖向南，去即永別；而童真卻是永存，就看你能不能留住它。鮐背之年的楊絳先生在與別人打招呼時(shí)，總要用食指和中指作"v"字狀，并像小螞蟻一樣不停地繞動(dòng)，顯得十分可愛(ài)。冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺(tái)后面的椅子上接待客人，郵遞員給她送稿費(fèi)匯款單，她幽默地說(shuō)：“我這是’坐椅待幣’！"兩位白發(fā)蒼蒼的老人，在世俗中走過(guò)一生，卻仍有少年時(shí)的光芒。但求夕陽(yáng)無(wú)限好，何必惆悵近黃昏！留一點(diǎn)童真給自己，夕陽(yáng)也能散發(fā)出初生之陽(yáng)的光彩。
光明消散長(zhǎng)夜至，心星點(diǎn)燈勇無(wú)畏。
曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：二戰(zhàn)期間，納粹士兵將幾十個(gè)猶太人關(guān)在地牢中，其中包括十幾個(gè)孩子。每天不見(jiàn)天日，吃著發(fā)霉的食物，喝著混濁的臟水，還要受到納粹士兵的咒罵與屠殺，許多人都死在了心理的壓迫上。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后找到的一本日記中寫到：“這是地獄，再也不會(huì)有比這更痛苦的生活。”在這幾十個(gè)人中，只有十幾個(gè)孩子活了下來(lái)，等到了營(yíng)救。當(dāng)時(shí)這件事轟動(dòng)了很久，直到幾百年后一群人在當(dāng)時(shí)的地牢中發(fā)現(xiàn)了一副副五彩的風(fēng)景畫與一張張手寫的歌譜才明白了一切——當(dāng)時(shí)的孩子們?cè)诘乩沃校矝](méi)有失去愛(ài)玩的天性，把夢(mèng)想畫成一幅幅五彩繽紛的畫，把學(xué)過(guò)的歌唱了出來(lái)。幾十個(gè)猶太人中，有的是被納粹士兵殺死，有的是自己抑郁而亡。而那群孩子在黑暗的環(huán)境中，心中的童真像光芒照亮了美好的未來(lái)，不畏懼戰(zhàn)爭(zhēng)的鮮血，最終獲得了營(yíng)救。
愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。留一點(diǎn)童真給自己，在一樣的世界活出不一樣的風(fēng)采。
留一點(diǎn)真味給自己篇八
世象迷離，煙火中迷失了自己，燈紅酒綠，光彩暈染了蔚藍(lán)的天際。
作為一個(gè)吃貨，我的志向是吃遍大江南北各種美味。酸甜苦辣，都要一一品嘗。
在云南，吃過(guò)酸甜可口的酸棗粥，在天津，吃過(guò)甜香軟膩的驢打滾，在青島吃過(guò)微苦爛熟的苦瓜湯，在四川，嘗過(guò)火爆熱辣的火鍋，在江蘇吃過(guò)咸甜交錯(cuò)的豬肉脯，似乎酸甜苦辣咸都品過(guò)一番?？蓛?nèi)心在繁華過(guò)后還是莫名的空落。
在吃過(guò)各種美味后，心口還有一處地方在嘆息，這不是我想要的味道??！
尋尋覓覓，覓覓尋尋，最后才猛然發(fā)現(xiàn)，踏破鐵鞋無(wú)覓處，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
我最想找到的味道，我的本真原來(lái)一直在此處守候，守候，只欠我一個(gè)回首。
那是從上?；貋?lái)的一天。我拖著沉重箱包特產(chǎn)回到家，把那特產(chǎn)小吃一一取出，擺滿了一桌子，分給家人吃。環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。
母親去哪兒了？
我拿著她愛(ài)吃的芝麻口味酥糖去找她。在廚房，燈亮著，油煙機(jī)“嗡嗡”的響著。打開(kāi)門，母親果然在里面，令人窒息的熱空氣和感動(dòng)同時(shí)撲來(lái)?！皠傁嘛w機(jī)，餓了吧，媽給你做油菜面呢，去外面等會(huì)兒，馬上就好。”母親說(shuō)完便帶上了玻璃門。
有些莫名的溫暖在心湖中涌動(dòng)。原來(lái)，在別人分享我旅途的愉悅時(shí)，只有母親心甘情愿的分享我奔走的勞累；原來(lái)，我四處尋找的'味道，一直在家里，在母親親手烹煮的油菜面里深埋；原來(lái)所謂繁華就象精美晚禮服，雖華美，但也鮮有用時(shí)，真味就像家，不曾怨恨你的離開(kāi)，只是在你疲倦、困頓時(shí)，給予你最最溫暖的擁抱，像油菜面一樣，清淡、簡(jiǎn)單，卻不可或缺，牽連著內(nèi)心最深處的地方。
留一些真味給自己吧。不要被酸甜苦辣咸俘虜了味蕾，因?yàn)楸菊嫔钐?，?ài)的滋味更醇香；不要被世態(tài)紛雜迷了眼，因?yàn)楸菊嫔钐?，家的位置更耀眼。在燈紅酒綠中，給自己的真味留一方凈土，給飄泊的游子留一個(gè)故鄉(xiāng)。
留一些真味給自己吧。花團(tuán)錦簇不過(guò)是一時(shí)的芬芳，姹紫嫣紅也不過(guò)是繁花一現(xiàn)的美好，只有家是你身后永遠(yuǎn)的港灣，是你最最放心的依靠。
留一些真味給自己吧。世象迷離，有家在便不會(huì)在煙火中迷失方向，燈紅酒綠，真味處唇齒留香。
作品曲筆入題，從“吃”寫起，在遍嘗了“酸甜苦辣咸”的各種味道后，作者悟得“愛(ài)的滋味更醇香”“家的位置更耀眼”，揭示了家庭和親情的重要。語(yǔ)言有豐富的情味，結(jié)尾彰顯主旨。
留一點(diǎn)真味給自己篇九
我們都知道軍人的天職是保衛(wèi)國(guó)家，作為一名中學(xué)生的我，也深深的知道，學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)。于是為了“盡”學(xué)生的職責(zé)，就出現(xiàn)了一批埋頭苦干、一心向?qū)W的勤奮學(xué)生，他們上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真快速的完成作業(yè)，還要擠出時(shí)間來(lái)做自己買的復(fù)習(xí)題。當(dāng)然，有付出就有收獲，在大大小小的考試中他們都能取得比較優(yōu)異的成績(jī)。
可是我要說(shuō)的是，學(xué)生的職責(zé)不僅僅是努力學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”在當(dāng)今這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、變化日新月異的環(huán)境里是行不通的。你若去問(wèn)上文所說(shuō)的那一類學(xué)生的課內(nèi)難題，他們準(zhǔn)給你講得頭頭是到道，有理有據(jù)，可你若去問(wèn)他國(guó)際時(shí)事，他就變的一頭霧水，搖頭不知了?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)，這些東西離我們的生活太遠(yuǎn)，知道這些又能起什么作用呢？這些同學(xué)的觀念是有問(wèn)題的，豐富的百科知識(shí)和對(duì)社會(huì)時(shí)事的了解也是一種學(xué)習(xí)積累，它們會(huì)潛移默化地改變你的情操和世界觀，而且對(duì)你以后踏上社會(huì)都十分有幫助，例如有一年的公務(wù)員考試，考的內(nèi)容就十分多樣，讓許多應(yīng)考者不知所措，其中有一題問(wèn)的是：ak47突擊步槍產(chǎn)自哪國(guó)，這應(yīng)該是常識(shí)性的問(wèn)題，可許多應(yīng)考者卻渾然不知，這充分暴露了當(dāng)今學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的漠不關(guān)心。而美國(guó)宇航局nasa的大部分工程師和科學(xué)家兒時(shí)都喜歡看科幻電影。
所以學(xué)習(xí)應(yīng)該是課內(nèi)課外相結(jié)合的，課內(nèi)是打基礎(chǔ)，而課外的學(xué)習(xí)則會(huì)使人對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生一些新的看法，這會(huì)使一些同學(xué)內(nèi)心凝聚起一種對(duì)未知領(lǐng)域的探求欲，從而對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生一種暢想，這種暢想會(huì)推動(dòng)你有目標(biāo)地有理想地進(jìn)行課內(nèi)學(xué)習(xí)。心中有了精神支柱就不會(huì)“死讀書(shū)，讀死書(shū)”。錢學(xué)森在臨終時(shí)發(fā)出了這樣的一問(wèn):“中國(guó)的教育為什么出不了人才？”依我一個(gè)小小的中學(xué)生的見(jiàn)解，若有這樣一群是為了理想而學(xué)習(xí)，而非為了中考、高考而學(xué)習(xí)，那么人才輩出的時(shí)代就不遠(yuǎn)了。
所以，不管怎樣，還是應(yīng)該在自己心中留一點(diǎn)對(duì)世界的思考，對(duì)未來(lái)的暢想。
蘇云韜（九年級(jí)一班）。
2019年2月。
留一點(diǎn)真味給自己篇十
微笑，如清泉，如甘露滋潤(rùn)人心；微笑，像一縷清風(fēng)，吹散人們心中的煩惱；微笑，像一縷陽(yáng)光，讓冰冷的人感受到世界的溫暖。生活中多一點(diǎn)微笑可以讓我們的生活更美好！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多煩惱，也正是因?yàn)闊啦艜?huì)變得難過(guò)。這時(shí)，微笑是我們的精神良藥！
友情的破裂讓我難過(guò)，微笑讓我開(kāi)心！
晴天有陽(yáng)光，陽(yáng)光總是那么溫暖！天空中的每一朵云都像是我的朋友一直陪伴著我！下午我們很開(kāi)心，因?yàn)橄挛缬幸粋€(gè)期待已久的迎新班，也是我第一次跑團(tuán)隊(duì)比賽！我們有力地從教室走向操場(chǎng)。老師把規(guī)則告訴外面后，我們開(kāi)始自由組隊(duì)。我當(dāng)然毫不猶豫的選擇了小明！分完隊(duì)，老師給我們發(fā)了一張地圖。然后，我們大踏步跑，我們努力！
在跑步的過(guò)程中，我們還有幾點(diǎn)要打，那我和小明怎么能不假思索的解決呢？我們分開(kāi)思考。這時(shí)的太陽(yáng)很刺眼，花兒垂下頭，蟬鳴更是氣人。我們都想到了一個(gè)辦法。我覺(jué)得我的方法線比較短，時(shí)間比較快，而小明的線可以同時(shí)打完所有的自由點(diǎn)。我們意見(jiàn)不合，就吵了起來(lái)！
我們的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，似乎蓋過(guò)了蟬的聲音?！拔业姆椒ê?，我的好……”我們的噪音似乎打破了這個(gè)寧?kù)o晴朗的下午。天空烏云密布，下著毛毛雨。我的白云好像分開(kāi)了！
當(dāng)我回到家時(shí)，窗外下起了傾盆大雨。我很難過(guò)，因?yàn)槲液臀易詈玫呐笥殉臣芰?。我在想我現(xiàn)在的悲傷。我為什么不用微笑來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？然后我去找小明道歉，我們和好了。白云帶著這道彩虹出現(xiàn)在天空！
微笑也讓我在生活中收獲了很多快樂(lè)，也讓我解決了很多棘手的問(wèn)題。微笑讓我的生活更美好！
微笑像燈塔，指引你前進(jìn)的方向：微笑像沙漠中的綠洲；微笑，像一把神奇的鑰匙，可以解開(kāi)靈魂的枷鎖！
“笑笑，年輕十歲。愁一愁，白頭”。給自己留點(diǎn)笑容！白云這輩子都沒(méi)少過(guò)！
留一點(diǎn)真味給自己篇十一
人生就像是在大海上航行的船只不能沒(méi)有目標(biāo)與方向，然而正確的方向可以指引你前行。
小時(shí)候我的身子并不是像現(xiàn)在一樣，而是像是精瘦的排骨仿佛連骨頭都要顯現(xiàn)出似的并且每隔一段時(shí)間我的手就要去看一次醫(yī)生。因?yàn)榭偸鞘謺?huì)在無(wú)緣無(wú)故之中突然脫臼，一來(lái)二去連為我看病的老中醫(yī)都認(rèn)識(shí)了我這個(gè)不善言辭只會(huì)依靠在父母懷里的“小病患”。
每次我的手要去老中醫(yī)那里去維修，老中醫(yī)一看到我就說(shuō)："小朋友，怎么又是你??？這次是不是又是因?yàn)槊摼拾。?說(shuō)著便伸出他那雙枯瘦的手，眼神也是十分專注好像在看一個(gè)稀世璞玉一般。而老中醫(yī)的手猶如機(jī)械修理工的工具，一抓一推一按便將我的手接上了。不用吃藥也不用上藥，更不用打針。只當(dāng)時(shí)我的眼里老中醫(yī)就像是一位法力無(wú)邊的魔法師，那么神奇的技藝。應(yīng)該在骨科界也是鳳毛麟角的存在。
有一次在暑假的時(shí)候我再次被修理之后便入住表哥家。那時(shí)表哥像是著了魔，天天拉著我待在電視機(jī)前看nba的比賽。并且像那個(gè)解說(shuō)員一般十分話多，有時(shí)我還遭受到他唾沫星子的侵襲。而我對(duì)他的話也是左耳進(jìn)右耳出，沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注。即使我的漠不關(guān)心的態(tài)度，也依舊關(guān)不上他的水龍頭。我只好無(wú)奈的順著他的視線將目光投向電視。當(dāng)然當(dāng)時(shí)的我打籃球可是一無(wú)所知，更是對(duì)10個(gè)人搶一個(gè)球而感到無(wú)聊。表哥的解說(shuō)仍舊繼續(xù)著，依舊是分析著電視上的每位我都素不相識(shí)的人。表哥說(shuō)到一個(gè)球員非常厲害，一開(kāi)始自然我也是隨意地聽(tīng)聽(tīng)罷了。可是他卻說(shuō)那個(gè)人從沒(méi)有被什么傷病纏身時(shí)我便忽然來(lái)了興致。因此我從茫然無(wú)助的扁舟尋到了方向般，找到了自己的目標(biāo)。
自此我也出現(xiàn)在了籃球場(chǎng)上。現(xiàn)在因?yàn)楫?dāng)時(shí)的目標(biāo)我雖然沒(méi)有達(dá)到像他一樣，但是也依然收獲頗多。
那段時(shí)間不僅僅讓我迷上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是讓我明白了一個(gè)道理。那就是不要害怕傷病與挫折，要學(xué)會(huì)去面對(duì)，不要向困難低頭也不要服輸要有勇氣迎難而上。
留一點(diǎn)真味給自己篇十二
我，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴。
我愛(ài)笑，我是朋友們的開(kāi)心果，在任何時(shí)候都可以話題多多，充滿歡聲笑語(yǔ)，臉上也常常掛著陽(yáng)光般燦爛的笑容。
我雖愛(ài)笑，但笑聲的背后卻永遠(yuǎn)也少不了那刺眼的缺點(diǎn)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽业娜秉c(diǎn)是沒(méi)有耐性，做事容易半途而廢，三分鐘熱度。而且，還有點(diǎn)小啰嗦，有什么事要我解釋的話，我一定會(huì)長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕。
我愛(ài)讀書(shū)，讀世間百態(tài)，讀名人滄桑的經(jīng)歷。讀三國(guó)的：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也?！?；讀泰戈?duì)柕摹白屔缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美?！保蛔x李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”……閱讀不同的作品自然會(huì)有不同的滋味在心間。
書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)，使我暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，伴隨我踏上理想的征途，使我的人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
我喜歡獨(dú)自走在雨中，任雨打濕我的衣裳，任雨鉆進(jìn)我的發(fā)梢，去靜靜感受雨點(diǎn)的快樂(lè)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡哼歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的流行歌曲，但我更喜歡那如天籟般觸動(dòng)人心靈的經(jīng)典老歌。
總而言之，我是個(gè)蠻愛(ài)笑、蠻好說(shuō)話、蠻好相處的人。性格傻傻的，頭發(fā)帥帥的，有時(shí)走路快快的，好像很干練，其實(shí)傻得冒泡泡。
我是一名普通的中學(xué)生，是一個(gè)有夢(mèng)想、有個(gè)性、愛(ài)讀書(shū)的女生。我將昂起頭笑迎陽(yáng)光燦爛的每一天。
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留一點(diǎn)真味給自己篇十三
小學(xué)時(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)并沒(méi)有怎么看重，那時(shí)最吸引我的便是玩。即使這樣，在班上我的成績(jī)也屬于中等偏上，這樣安逸的環(huán)境讓我放松了警惕，就像溫水中的青蛙，沒(méi)有壓力，亦沒(méi)有成長(zhǎng)。
就這樣，度過(guò)了輕松愜意的。
小學(xué)生活。
常聽(tīng)哥哥說(shuō)初中壓力非常大，當(dāng)我取下紅領(lǐng)巾，自信地大步走進(jìn)初中時(shí)，看著桌子上新發(fā)的厚厚的課本，我微笑著想，初中也就這樣，依舊可以輕松地拿到好成績(jī)于是，我的。
初中生活。
開(kāi)始了和小學(xué)一樣的步驟：依舊上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)用心做，沒(méi)有壓力，沒(méi)有動(dòng)力?？墒?，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)一切的一切都開(kāi)始變了。在第一次考試中，我遭受了第一次失敗。面對(duì)并不理想的成績(jī)，我開(kāi)始思考，到底是因?yàn)槭裁矗课疫€可以再這樣渾渾噩噩地“逍遙”下去嗎？周圍高手云集，每個(gè)人都在努力向前走。在這個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代，我被落在了后面。從未感受過(guò)的壓力，像一塊重重的石頭壓在了我的心上。于是，我不得不改一直的慢走為快跑，放棄玩的時(shí)間，用下課的時(shí)間去復(fù)習(xí)，用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，心里就有一個(gè)念想在提醒自己：“不能停，不能落后！”
因?yàn)閴毫?，我不斷地超越自我；因?yàn)閴毫Γ也粩鄬W(xué)習(xí)，不斷磨練；因?yàn)閴毫?，我成長(zhǎng)了許多。我明白，成功的花兒，只有經(jīng)歷過(guò)了血汗的浸泡和風(fēng)雪的欺壓，才更鮮艷。
上溯歷史，孔子厄而作《春秋》，屈原逐而賦《離騷》，孫武臏足而修《兵法》，司馬遷處逆境而著《史記》，他們無(wú)一不是承受著巨大的壓力而鑄成輝煌的歷史豐碑。
溫室里的花朵，固然美得嬌艷，卻禁不住一點(diǎn)驚濤駭浪，它一直生活在溫暖的庇護(hù)中，而這樣的花兒是不值得我們贊頌的；只有那些真正經(jīng)歷過(guò)日曬雨淋的花兒，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)欺雪壓的花兒，才是最純真的美。人生不也同樣如此嗎？只有在壓力之下，才能綻放出更加璀璨的人生之花。
留一點(diǎn)真味給自己篇十四
看到這樣一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事：
原來(lái)，老鷹到了40歲的時(shí)候，喙長(zhǎng)得越來(lái)越彎曲，已經(jīng)咬不到任何東西了；他們的爪子也磨損的很嚴(yán)重，抓不起來(lái)什么了；老鷹的羽毛越來(lái)越沉重，導(dǎo)致飛行速度也慢了很多。
每到這個(gè)時(shí)候，老鷹就必須做出一個(gè)選擇——就這樣茍延殘喘下去，還是舍命一搏，重?fù)Q新生。
通常老鷹都會(huì)選擇前者，在40歲時(shí)孤獨(dú)地死去。如果老鷹選擇了后者，那將會(huì)經(jīng)歷一次非常痛苦的折磨。整個(gè)過(guò)程達(dá)數(shù)月之久，而且這段時(shí)間內(nèi)老鷹非常脆弱，任何動(dòng)物都能傷害它。但一旦過(guò)程結(jié)束，老鷹就會(huì)重獲新生，多活30年。
首先老鷹要用喙不停地撞擊巖石，讓喙完全脫落，等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。然后再用新喙將自己的羽毛一根根拔掉，等待新的羽毛重新生長(zhǎng)。接下來(lái)，它們還要將自己的爪子一根根拔掉，等到新的爪子生長(zhǎng)。雖然過(guò)程痛苦，但老鷹會(huì)由此重生，過(guò)上不一樣的生活。
看完這個(gè)老鷹的故事之后，實(shí)際上他所要表達(dá)的是想要獲得嶄新的生活，就要對(duì)自己狠一點(diǎn)。如果想輕輕松松獲得好的生活那是不可能的，沒(méi)有付出哪里來(lái)的收獲呢!就如老師給學(xué)生上課，學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，只是在那里一直神游，等待課程講完他得不到一點(diǎn)知識(shí)，只是在浪費(fèi)時(shí)間而已，這樣的學(xué)生肯定不如專心聽(tīng)課的學(xué)生；專心聽(tīng)課的學(xué)生對(duì)自己就會(huì)比不專心的學(xué)生狠一些，因?yàn)樗麄兿胍@得知識(shí)，想要取的好成績(jī)，所以，對(duì)自己狠一點(diǎn)吧！
留一點(diǎn)真味給自己篇十五
希望，它無(wú)處不在。
它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登著珠穆朗瑪，它游覽著萬(wàn)里長(zhǎng)城，它照耀著尼羅河，它貯藏在《詩(shī)經(jīng)》中，它閃耀在古希臘的火炬上；希望是火，希望是燈，希望是英雄的黎明，是戰(zhàn)爭(zhēng)后的和平。溫暖人們?cè)谀婢持猩?，照亮人們?cè)诶Э鄳n難中奮斗，灑下光明給心懷希望的人們，修補(bǔ)著被戰(zhàn)爭(zhēng)瘡痍的土地。
播下一顆種子，它便會(huì)生根發(fā)芽壯大，等長(zhǎng)大成樹(shù)，人們便會(huì)驚嘆他的生命力。同樣的，留一點(diǎn)希望給自己，等度過(guò)困境，戰(zhàn)勝難關(guān)，我們就會(huì)驚訝于希望所帶來(lái)的力量。希望又是我們永久不變的信仰，心懷希望我們就不會(huì)悲傷，心懷希望，我沒(méi)就不會(huì)絕望，心懷希望我們就不會(huì)消極的生活，就會(huì)迎來(lái)新生活的曙光。海倫凱勒一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心懷希望，用熾熱的內(nèi)心去呼喚光明，去呼喚世界，去呼喚“樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)”。以自強(qiáng)不息的精神，頑強(qiáng)的品格，用洋溢著希望的紙筆寫下了《假如給我三天光明》巨著。上帝對(duì)她是不公平的，她抱怨過(guò)，難過(guò)過(guò)，絕望過(guò)，痛苦過(guò)，但她所留希望給自己，她祈禱，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。
詩(shī)圣李白，桀傲不馴，也因如此他爭(zhēng)取政治之路，失意而歸，被供奉翰林但不滿兩年就辭官離京，也被貶下潯陽(yáng)，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我獨(dú)不得出?！薄俺榈稊嗨?，舉杯消愁愁更愁?！钡粝Ｍo自己,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！薄碧焐也谋赜杏?千金散盡還復(fù)來(lái).”終究寫下《將進(jìn)酒》《蜀道難》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》之名篇，正是擁有希望，他才被后世所尊重，才會(huì)被這個(gè)世界所認(rèn)可。
留一點(diǎn)真味給自己篇十六
印度詩(shī)哲泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨難,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱.”是啊,這為偉人正為我們道出了生命的真諦：留一點(diǎn)挫折給自己,讓自己的生命劃出絕美的弧線.
在青藏高原上,有著這樣一種花,風(fēng)愈狂,它的身愈挺；雨愈打,它的頭愈昂,太陽(yáng)愈暴曬,它開(kāi)得愈燦爛,它就是格桑花,嬌小的身軀有頂天立地的堅(jiān)強(qiáng),它不愧是藏族人民寄托希望的吉祥花.在遙遠(yuǎn)的甘肅沙漠有著這樣一種樹(shù),生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐,它就是大漠胡楊,用身體詮釋著生命的頑強(qiáng),他不愧是人稱的英雄樹(shù)!正是他們留一點(diǎn)挫折給自己,才使自己的生命得以升華,也正是他們留一點(diǎn)挫折給自己,才增加自己的生命的厚度與深度,讓自己得以生存!所以,朋友們讓我們留一點(diǎn)挫折給自己,來(lái)充實(shí)自己的精神世界吧!
讓我們看一看用生命跳舞的邰麗華,。
是血呀!從此歷史上又多了一個(gè)用筆為我們描述生命的意義的人；讓我們?cè)僬勔徽劸W(wǎng)球女王李娜,沒(méi)有昔日的苦練何來(lái)如今的輝煌,贏得大滿貫,改變了世界對(duì)中國(guó)的看法,她就是中國(guó)體育的名片.
是什么讓他們?nèi)绱藠Z目?
是挫折!
這就像蝴蝶那樣,不經(jīng)受破繭之痛,就永遠(yuǎn)無(wú)法享受高空翱翔的快感!
讓我們學(xué)一學(xué)格?；?留一點(diǎn)挫折給自己,怒放自己的生命,讓我們學(xué)一學(xué)大漠胡楊,留一點(diǎn)挫折給自己,打破厄運(yùn)的枷鎖.
挫折猶如生命的試金石,它的硬度和純度決定著生命的厚度!
所以讓我們留一點(diǎn)挫折給自己吧!相信不久的將來(lái),一定會(huì)綻放出屬于自己的生命之花。
那是用血與淚澆灌的花,那是最壯美的花!
留一點(diǎn)真味給自己篇十七
我，出生在一個(gè)被叫做張廣的小村莊，在這里我呱呱落地、茁壯成長(zhǎng)。這里的村民大多靠賣蘋果為生。
童年是最令人追憶、回味的。小時(shí)候我像一只小鳥(niǎo)，整天隨爸媽游走在自家的果園。春天，果園是最熱鬧的，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的鬧著，像趕集似的在花叢中飛舞，努力汲取著花蜜；夏天的果園是最悠閑的，爸媽取代了小蜜蜂，整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時(shí)的我儼然成了一個(gè)小小指揮官，提醒著被他們無(wú)心遺棄的小果子在哪兒；秋天的果園是最美麗的，紅彤彤的果子，掛滿枝頭，樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)彎弓，媽媽從不擔(dān)心，這時(shí)的我，只要找一棵最具收獲的果樹(shù)就可以，那時(shí)你絕對(duì)可以看見(jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩，抱著一個(gè)比自己手掌大許多的蘋果，在那津津有味的吃著，仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小女孩的腳邊已經(jīng)有好幾個(gè)蘋果核兒，可想而知，這個(gè)饞嘴的小家伙坐在這多長(zhǎng)久了。不用懷疑，蘋果園，是我童年最有趣的百草園，而蘋果呢，則是我今生的最愛(ài)喲！
在歲月無(wú)情的流逝下，我背起了書(shū)包，像一只勤奮的鳥(niǎo)兒，哼著歌，快樂(lè)的向?qū)W校奔去。記得那時(shí)我最喜歡的歌就是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)…?！?。小學(xué)生活無(wú)疑是最令人難忘的，那是我們第一次深入班級(jí)，融入集體，擁有了一起牽手游玩、相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的小伙伴。春秋時(shí)節(jié)，我們一起去池塘釣魚(yú)；夏天呢，一起去河中游泳，運(yùn)氣好的話還會(huì)捉到幾只小魚(yú)小蝦；冬天不是堆雪人，就是去滑冰。爸爸老說(shuō)我是一個(gè)野丫頭。有時(shí)氣不過(guò)，我也會(huì)回上父親幾句：野丫頭就野丫頭。至少天真可愛(ài)又活潑，您呀，應(yīng)該因有我這個(gè)女兒而感到自豪，我呀就是您的貼心小棉襖！爸爸則會(huì)說(shuō)我貧嘴，還說(shuō)如果我的這股機(jī)靈勁，能用到學(xué)習(xí)上就好了。
是?。∥覀兠總€(gè)人都有著聰明的頭腦，只是每個(gè)人用心的地方都不盡相同?，F(xiàn)階段的我還是一個(gè)初中生，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)頭腦，用成績(jī)回報(bào)父母。從點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn)，從細(xì)節(jié)中把握成功。剖析自己，可以知得失；分析成敗，方可闊步前行。
看出人性的潛力；悟出前行的奧秘。
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留一點(diǎn)真味給自己篇十八
成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè)；憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，花朵將會(huì)綻放生命的奇跡；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，流星將會(huì)劃過(guò)生命的絕唱；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，煙花將會(huì)揮灑生命的激情；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，我們才會(huì)演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來(lái)到這個(gè)陌生的世界，在紛繁復(fù)雜的世界上尋覓夢(mèng)想，尋覓一方屬于自己的晴空，尋覓自己獨(dú)特的人生。
人生十分奇妙，漫長(zhǎng)的生命線并不如線段般由一個(gè)固定的端點(diǎn)射向另一個(gè)固定的端點(diǎn)就此結(jié)束，而是踩在喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)上跌宕起伏。天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我們已飛過(guò)。
面對(duì)人生道路上的層層荊棘，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。海明威在《老人與?！分姓f(shuō)過(guò)：“人可以被毀滅，但不可以被打敗?！比跽咴诖驌糁蓄j廢，強(qiáng)者在打擊中堅(jiān)強(qiáng)。
在苦澀的失敗中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了勇者無(wú)畏；在不易的成功中，我們獲得了自信，明白了高山仍可攀；在傷心的誤會(huì)中，我們懂得了理解，體會(huì)了渙然冰釋后的輕松；在煩躁的埋怨中，我們知道了體諒，感悟到了別人對(duì)自己的關(guān)懷。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實(shí)。人生若與拼搏相存，有如彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。
人各有志，每個(gè)人的人生道路也是繽紛多彩的，但唯有夢(mèng)想，才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中找到了閑適淡雅；王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神歸宿；朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧?kù)o與歡愉……拼搏一如既往，卻是詩(shī)情畫意。他們的人生之路名留青史，我們應(yīng)該努力充實(shí)自己，雖靜寂無(wú)聲，但卻堅(jiān)實(shí)不移。
太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起；月亮在有夢(mèng)的地方朦朧；毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn)；精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊。
留一點(diǎn)真味給自己篇十九
路上的車再豪華也比不上父親那輛不起眼的農(nóng)用車。
——題記。
父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，他掙的錢不多，種著自己的十幾畝地，每天日出而作日落而息。他的身上永遠(yuǎn)只是熱的時(shí)候脫一件，冷的時(shí)候套一件，從小到大，我一直對(duì)父親的身份、穿著感到丟人。
小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，別人的`家長(zhǎng)都衣著光鮮，當(dāng)我看到一身泥濘的父親在窗上剛一伸頭時(shí)，我急忙跑出去，在無(wú)人的走廊里不滿的讓父親回去，說(shuō)完一句話便扭頭進(jìn)教室。我甚至沒(méi)有看到，當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)父親一臉的辛酸?？晌铱吹酵瑢W(xué)和家長(zhǎng)都溫馨的坐在一起時(shí)，我突然感到孤獨(dú)。不經(jīng)意的看向窗外卻發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)有走，而是退到最后一扇窗處，畏畏縮縮緊貼著窗戶，緊緊的盯著老師，怕錯(cuò)過(guò)老師的話又怕別人看到他。那個(gè)卑微的樣子讓我心里像融入一根刺，痛，拔不出來(lái)?？晌覜](méi)有走出去叫父親進(jìn)來(lái)，我還是覺(jué)得丟人。
去年父親買了農(nóng)用車，我心里十分抵觸，因?yàn)槁飞弦惠v輛豪華的轎車十分刺眼，我用摔門來(lái)表示我的不滿。放學(xué)晚上下雨時(shí)，我便讓父親把車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停在路口，我在同學(xué)都走光時(shí)才坐上這輛車。夏天我去看父親干活，太陽(yáng)特別毒，父親裸著的背上密密麻麻的全是汗珠，在地里從這頭走到那頭噴灑農(nóng)藥，那么長(zhǎng)的路程，我光看就兩腿發(fā)酸。父親干完了活，便坐上了那輛車。我突然想起以前的自行車，又慢又累，再想轎車，確實(shí)不適用。我又覺(jué)得這輛車一瞬間變得這樣豪華，他可以為父親遮擋毒辣的烈日，也可以為父親抵擋寒冷的風(fēng)雪，幫父親拉一車又一車的農(nóng)具。
反過(guò)來(lái)看我自己，什么都不能為父親做，一面花著父親辛苦勞作掙的血汗錢，一面埋怨父親的身份、“幫手”。我突然感到臉上火辣辣的，我甚至連父親那輛農(nóng)用車都不配做。
我再也沒(méi)有排斥這輛車，我也清楚地意識(shí)到父親的身份再卑微，還是我的父親。一直自欺欺人的我，這一刻終于清醒。
路上的轎車一輛接著一輛，我坐在父親這輛不起眼的農(nóng)用車上，十分安穩(wěn)。