在日常生活中，我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。在寫總結(jié)之前，先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集，才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
大學(xué)班會心得校慶篇一
1、情系科大，祝福母校。五十五年的風(fēng)雨兼程，五十五年的飽經(jīng)滄桑，永不停留，砥礪、博弈、奮進(jìn)、前行，永遠(yuǎn)追求，團結(jié)、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新，科大明天更美好!
2、山東科大，屹立東方，雙五華誕，美麗輝煌;辛勤耕耘，桃李出墻，精心哺育，永生難忘;長江后浪，更加光芒，科大強壯，直上九霄。
3、海不辭水，故能成其大，你55歲的智者，不會拒絕一個隨行的年輕人，而我，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無憾!而你的輝煌，與時光無限延伸!
4、含大海之神韻，富泰山之雄偉，攜珠山之秀麗，孕泉水之靈氣。鐘靈毓秀之地，人才輩出之都。喜慶蕩漾人工湖畔，祝福彌漫繁星廣場，幸福圍繞你我之間，快樂揮灑美麗校園。
3、回首歷史，山東科大風(fēng)雨兼程造就桃李滿天下;駐足近日，四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕;綠樹紅花，芳草青青，科大今朝正美好;藍(lán)天碧水，白云悠悠，科大明日更輝煌。
5、親愛的山科大，你是我人生中的驛站，我相信，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你，我的山科大，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大。
7、時光荏苒，我們在母校溫馨的撫愛中長大成人，母?？偸前岩豢|縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。
8、時光如炬，歲月如梭，悄然不知，你已迎來五十五歲華誕，喜悅，激動，不盡言表，只有祝你飛的更高，走的更加耀眼奪目，生日快樂!
9、是您給了我知識的蓓蕾，讓我看到太陽升起在東方，是您賦予我前進(jìn)的動力，讓我邁出了人生的第一步，是您用光彩奪目的英姿，讓我重新認(rèn)識了自己，是您孕育了代代莘莘學(xué)子，培育了萬千教育精英。
10、五十五載風(fēng)雨，造就精英無數(shù)，五十五年滄桑，培育桃李滿園，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進(jìn)的動力，是你孕育了代代莘莘學(xué)子，祝福你，母校，祝福永鑄輝煌!
11、憶往昔，博學(xué)石旁，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
12、迎國慶，佳節(jié)享盛事;奏華章，學(xué)子舞翩躚。筆架山，墨水河，山靈水秀同育寶地英才;嚴(yán)師恩，摯友情，恩深情篤共譜母校新篇。
13、迎著縷縷秋風(fēng)，攜夢踏入科大門，頂著炎炎烈日，揮汗走過軍訓(xùn)關(guān)，帶著陣陣欣喜，招收迎來校園慶，帶著深深懷念，釋心歸宿科大情。
14、祝福您母校，祝您沐浴改革春風(fēng)，再掀教改浪潮，祝您吹響時代號角，爭創(chuàng)一流學(xué)校，讓莘莘學(xué)子，感受明天的希望，祝您在歷史的滄變中更逾馨香。
15、走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀，都祝福我的母校!
16、值此xx中學(xué)建校100周年慶典之際，我衷心希望，在新的世紀(jì)里，學(xué)校繼續(xù)弘揚百年光榮傳統(tǒng)，堅持面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，開拓創(chuàng)新，為我國培養(yǎng)優(yōu)秀人才再譜新篇章。
17、欣聞貴校百年華誕，本應(yīng)赴會同申慶祝，并學(xué)習(xí)百載樹人經(jīng)驗。惜因校務(wù)繁忙，未克赴湘，謹(jǐn)以寸楮道歉并奉賀詞乙章致意。祝愿貴校校務(wù)日隆，更上新臺階，百年慶典系列活動圓滿成功。
18、在貴校百年校慶之際，我校全體師生向貴校致以衷心的祝賀!祝愿貴校的前程更加錦繡輝煌!讓我們手拉手，肩并肩，緊密團結(jié)，共同鑄造素質(zhì)教育的明天!
19、xx中學(xué)在百年的風(fēng)雨磨礪中，一批批仁人志士從這里走出，奔向中國歷史的舞臺;在中華民族輝煌的史頁上，有你們史詩般的篇章!在此，祝愿湘潭第一中學(xué)與時俱進(jìn)，再鑄輝煌!
20、值此母校百年校慶之際，我愿奉上我衷心的祝福和誠摯的感謝。飲水不忘挖井人，我愿借百年校慶之際，送上我微薄的一點心意。衷心祝愿母校百年壽辰，愿母校年年人才輩出。
大學(xué)班會心得校慶篇二
尊敬的校友：
您好!
薪火相傳，思源致遠(yuǎn)，百廿風(fēng)云，桃李春風(fēng)，雙甲誕辰，恭迎校慶。無論您遠(yuǎn)在天涯還是近在咫尺，親愛的校友，4月8日，讓我們齊聚閔行校區(qū)，共同見證母校120周年慶典華彩!
數(shù)學(xué)系自1928年建系以來，人才輩出，知名校友中有獲得國家最高科技獎的吳文俊院士、胡和生院士及龔升等著名數(shù)學(xué)家，也有神華集團總裁凌文、紅杉中國基金創(chuàng)始人沈南鵬等杰出企業(yè)家，更有喜訊校友凌文當(dāng)選中國工程院院士。各位校友艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，必將為數(shù)學(xué)系、為母校書寫華章。
月，數(shù)學(xué)系撤系組建數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，下設(shè)“三系一中心”(數(shù)學(xué)系、應(yīng)用于計算數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計系、數(shù)學(xué)教學(xué)研究中心)，這是交大數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展史上的一個里程碑。讓我們共同期待交大數(shù)學(xué)為科學(xué)發(fā)展、為祖國建設(shè)發(fā)揮更大作用。
春風(fēng)十里，不如才俊齊聚;筆下千言，怎比故地重游。母校時刻期盼著校友回家!
大學(xué)班會心得校慶篇三
親愛的校友：
我們是西南石油大學(xué)青聽大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室，由西南石油大學(xué)黨委學(xué)生工作部和機電工程學(xué)院聯(lián)合扶持建設(shè)的學(xué)生自運營媒體團隊。年11月1日，我們共同的母校西南石油大學(xué)將迎來57歲生日，在母校生日來臨之際，特向您發(fā)出共同祝福母校生日快樂的誠摯邀請，希望您能參與，我們希望能夠收到來自全國各地，世界各地的您發(fā)來的對母校的祝福!
我們的具體活動流程是：
1、請您錄制一段視頻，在該視頻中您需要面向鏡頭清唱母校的校歌《飛翔》(樂譜、mp3請見附件1、2),可以只唱男獨或女獨的部分，清唱結(jié)束后繼續(xù)面向鏡頭說一句“我是某某某，我在某地，祝福母校西南石油大學(xué)57周年生日快樂!”。
當(dāng)然，如果你的家人(戀人)也是母校的學(xué)生，我們歡迎你們一同來為母校祝福。
注意:為便于后期視頻剪輯，請您錄制時一定要保證屏幕為橫式。
2、請您將您錄制的視頻文件以您當(dāng)時在校就讀時的“專業(yè)年級+姓名”命名，并于2015年10月25日前將文件發(fā)送到郵箱swpuwjd@。如果是多人，請同時注明其專業(yè)年級。
3、我們收到您的視頻后會將各位校友的視頻混合剪輯到一起制作成一個獨特的校慶校歌mv，上傳至騰訊視頻、優(yōu)酷視頻，并通過工作室微信平臺“石大青聽”，以及聯(lián)系學(xué)校官方平臺“西南石油大學(xué)”微信平臺進(jìn)行同步推送。
大學(xué)班會心得校慶篇四
2010年是母校哈爾濱工業(yè)大學(xué)90年華誕的年頭，6月5日，母校舉辦了慶祝90年華誕晚會，總政團黃宏擔(dān)任主持人，中央政治局常委、校友李長春觀看演出，數(shù)百名院士、高校領(lǐng)導(dǎo)人和政界領(lǐng)袖、商界精英參加。6月6日，首長李長春回學(xué)校調(diào)研，6月6日下午，來自世界各地的101所世界名校校長齊聚哈工大的世界名校論壇。
從母校的網(wǎng)站上看到上述信息，心情澎湃，久久不能平靜。八年前的這個時候，我懷著對未來的憧憬和向往，走進(jìn)了高考的考場。這次考試是我人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折，我從山西的山城中走出來，來到了美麗的冰城，來到美麗的東方莫斯科，開始了我的大學(xué)生活。
還能清楚的記得第一天來到哈爾濱的情景，帶著惴惴不安的心情等待著通往學(xué)校的班車，看著窗外歐式的建筑，第一次踏上了母校的土地，這就是我的母校，這就是我的大學(xué)。時值2002年，二區(qū)的主樓工程還未結(jié)束，陽光大廳的架子還未拆除，小教室的家具還空空如也，只有兩側(cè)的十個大教室為了迎接我們的到來具備了使用條件，記得入學(xué)的英語考試就在這里進(jìn)行。新7舍的“工”字形結(jié)構(gòu)繞的我暈頭轉(zhuǎn)向。2009年的早春，我時隔七年又回到母校，新主樓還是那么巍峨嚴(yán)謹(jǐn)，陽光大廳還是明媚如春，假山下的水池里，還是那些紅金魚在歡快的游暢，不一樣的是，進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們的臉上，寫滿了驕傲的幸福的字樣。9系樓已然消失，馬桶樓還在，主樓的兩側(cè)又矗立起來學(xué)生活動中心和其他的教學(xué)樓。這，也是我的大學(xué)。
開始的大學(xué)生活讓我激動不已，王光遠(yuǎn)院士的報告、馬祖光院士的報告，謝禮立、沈士釗、歐進(jìn)萍、杜善義，在這個擁有院士數(shù)量和院士校友數(shù)量全國高校排名第五的學(xué)府里，你處處可見大師的風(fēng)采，時時會受到名家的熏陶。只要你愿意，你有數(shù)不盡的機會和大師交流，向前輩學(xué)習(xí)。
母校的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)是出了名的，我個人總覺得，這和哈爾濱寒冷的氣候不無關(guān)系。春困秋乏夏打盹，只有冬天好學(xué)習(xí)。而在這里，冬天恰恰是每年中最長的一個季節(jié)。皚皚的白雪想你述說這科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和春節(jié)，寒冷的北風(fēng)將你分散的心一次次吹回到實驗室。就是在這樣的環(huán)境和季節(jié)里，涌現(xiàn)出了中國第一的焊接專家，第一的鍋爐專家，高校第一顆小衛(wèi)星，中國首輛月球車，還有北京亞運會的主場館――崇文體育館和朝陽體育館等等等等。
除了數(shù)之不盡的大樓和大師，母校給我留下的，還有二十九個心心相印的兄弟姐妹。讓我們班級的同學(xué)倍感驕傲和自豪的是，在向來以嚴(yán)格著稱的母校里，我們的三十位兄弟姐妹在當(dāng)屆學(xué)生4500名入學(xué)，只有3800名畢業(yè)的嚴(yán)峻形勢下，我們班級30名同學(xué)全部順利拿到了兩證，也是年級中惟一一個全部順利畢業(yè)的班級。母校90年華誕的時候，我想起了即將為人父輝同學(xué)，剛剛結(jié)婚的佳佳和微微，馬上要辦事的su30和祥子，還有經(jīng)典語錄的制造者大脖子，楠哥，我的同班兼老鄉(xiāng)老美，瘦的不能再瘦的xx魏，雙扣學(xué)院的院士，和我一樣喜歡紫砂的大臉jiejie8，至今還在美國哥倫比亞的霞妹妹等等等等，這些一輩子的兄弟姐妹，雖然有的遠(yuǎn)在地球的另一邊，但是相信他們的心和我一樣，都一直在一起，從來都沒有分開過。從一年級的暗黑，到四年級的魔獸世界，從剛到7舍時的陌生，到畢業(yè)送車時的依依不舍，從龍虎泡的快樂，到散伙飯是的傷感，一幕一幕，像連環(huán)畫一樣的映到腦海里。
2006年，也是在世界杯的比賽季，就在意大利奪冠的那一晚，迎來了我們在母校的最后一晚，那天的溫度似乎都超越了我們的熱情，樓下是意大利的呼喊，室內(nèi)摻雜著我們的傷感，就在天亮以后，我們將各自出發(fā)，為著各自的目標(biāo)，向著全新的目的地，帶著身上的哈工大烙印，出發(fā)。一轉(zhuǎn)眼整整四年過去了，又是一個世界杯的比賽季，直到現(xiàn)在還能看到同學(xué)們分離時的眼淚，能聽到分別時刻依依不舍的話語，能讀懂每個同學(xué)的心聲。
回想起新中國成立以來的每次重點大學(xué)的確認(rèn)，母校都榜上有名。如今，母校借著985工程建設(shè)9所世界一流大學(xué)的春風(fēng)，踏著進(jìn)入新世紀(jì)發(fā)展重大機遇，在我們樹國校長的'帶領(lǐng)下，踏上征程，重新出發(fā)。等到母校百年華誕的時候，我相信，這么目標(biāo)，就要實現(xiàn)了。
祝偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛，祝親愛的母校屹立世界之林!
大學(xué)班會心得校慶篇五
大學(xué)校慶是每所大學(xué)值得期待的一件盛事。無論是慶祝學(xué)校創(chuàng)立的周年，還是校園文化節(jié)的舉行，都是為了讓師生們更好地感受到大學(xué)的歷史、傳統(tǒng)和現(xiàn)在。作為一名新生，我真心感受到在這樣的慶典中獲得了很多收獲和體會。
2.校慶盛況。
在慶典期間，學(xué)校各個部門都安排了一系列活動，包括展覽、講座、文藝演出、體育比賽等，其中最為精彩的要數(shù)校慶大會和文藝晚會。這些活動讓我更加深入地了解了學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，了解了學(xué)校的不同組成部分，以及師生們的身手和才藝。
我參加了多個展覽和文藝演出，感受到學(xué)校的各個學(xué)科的研究成果和藝術(shù)文化的魅力。更令我興奮的是，我有幸參加了校慶大會和文藝晚會。這些活動讓我更加感受到學(xué)校的熱情和團結(jié)，也讓我更加深入地了解了大學(xué)的生活和文化。
3.感恩校園文化。
除了精彩的活動之外，我還受到了學(xué)校教育文化的影響。在校園內(nèi)，我不僅學(xué)習(xí)了知識，而且學(xué)到了生活的智慧。學(xué)校的校訓(xùn)“勤奮、誠實、創(chuàng)新、協(xié)作”始終激發(fā)著我在學(xué)業(yè)和生活中不斷拼搏和創(chuàng)新。在大學(xué)這個匯聚眾多年輕人的大熔爐中，我們互相學(xué)習(xí)和交流，不斷拓展我們的眼界和知識面。
在這里，我感到了校園文化所帶來的心靈力量和價值觀的影響。這些價值觀在我面對困難、壓力或挫折的時候，時刻提醒我、鼓勵我，使我更有信心、勇氣和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。
4.明確目標(biāo)和規(guī)劃。
校慶期間，我還痛切地意識到自己作為一名學(xué)生的使命和責(zé)任。大學(xué)里面有著許多優(yōu)秀的前輩和同學(xué)，他們身經(jīng)百戰(zhàn)、見多識廣，其中不乏華麗而又成功的人生故事。他們的生活方式和拼搏態(tài)度一直激勵著我，明確了我的一些目標(biāo)和規(guī)劃。
在繼續(xù)學(xué)習(xí)知識的同時，我也開始著手準(zhǔn)備自己的發(fā)展道路，有了更明確的目標(biāo)和計劃。我深知，畢業(yè)后是一個新的階段，要面對的挑戰(zhàn)和機會也更多。因此，在校慶期間，我更加發(fā)奮努力，力爭在大學(xué)生涯的每個階段都做到最好，為自己、為學(xué)校、為社會立下更為積極的聯(lián)系和貢獻(xiàn)。
5.總結(jié)思考。
回顧這次校慶，我更加有信心去面對自己的未來。無論是學(xué)習(xí)、生活，還是人際關(guān)系，我都充分認(rèn)識到自我價值和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在未來的人生之路中，我將更加注重自身素質(zhì)的提升與自我全面發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，才能揚帆遠(yuǎn)航、創(chuàng)造美好的人生。
大學(xué)班會心得校慶篇六
1.走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀，都祝福我的母校!
2.祝福您母校，祝您沐浴改革春風(fēng)，再掀教改浪潮，祝您吹響時代號角，爭創(chuàng)一流學(xué)校，讓莘莘學(xué)子，感受明天的希望，祝您在歷史的滄變中更逾馨香。
3.知識的海洋，文化的殿堂，思想的寶庫，精神的圣地。五十載辛勤汗水結(jié)碩果，跨世紀(jì)芬芳桃李滿天下。
4.真誠獻(xiàn)出一份愛，我為校慶添喝彩。
5.這是個被稱作家的地方;這是個用銀杏葉編制夢想的地方;這是個載著我們駛向彼岸的地方，這里是xx附中。xx附中，愿你的明天更加輝煌!更加美好!
6.在母校的生活和學(xué)習(xí)的四年里，老師和同學(xué)給予的非常大的鼓勵和幫助。飲水思源，永難忘懷。在母校60華誕來臨之際，祝愿母校的未來更加輝煌!
7.愿你在未來的歲月里，永葆青春活力。
8.育人育德育百年盛況，立業(yè)立志立四海名校。
9.迎著縷縷秋風(fēng)，攜夢踏入科大門，頂著炎炎烈日，揮汗走過軍訓(xùn)關(guān)，帶著陣陣欣喜，招收迎來校園慶，帶著深深懷念，釋心歸宿科大情。
10.迎國慶，佳節(jié)享盛事;奏華章，學(xué)子舞翩躚。筆架山，墨水河，山靈水秀同育寶地英才;嚴(yán)師恩，摯友情，恩深情篤共譜母校新篇。
11.憶往昔崢嶸歲月，何其匆匆;望未來歲月崢嶸，何其漫漫。六十年輝煌，繼往開來，再創(chuàng)佳績。
12.憶往昔，博學(xué)石旁，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
15.我用人生寶貴的四年換得了在林大的寶貴時光和豐厚的人生財富--知識。感謝林大，感謝培育我四年的母校，愿即將到來的母校60華誕會帶給母校更大的輝煌。
16.我已離校40年，但大學(xué)5年的校園生活仍然歷歷在目，它是我終身的精神財富。衷心地祝福您60周年校慶，我的母校。
17.我的人生是從東林轉(zhuǎn)軌的，東林給了我躍升的平臺。祝福母校，生日快樂!
18.萬千次革舊創(chuàng)新品學(xué)并重看騰蛟起鳳每憑實力上青云。
19.是您給了我知識的蓓蕾，讓我看到太陽升起在東方，是您賦予我前進(jìn)的動力，讓我邁出了人生的第一步，是您用光彩奪目的英姿，讓我重新認(rèn)識了自己，是您孕育了代代莘莘學(xué)子，培育了萬千教育精英。
20.時光如炬，歲月如梭，悄然不知，你已迎來五十五歲華誕，喜悅，激動，不盡言表，只有祝你飛的更高，走的更加耀眼奪目，生日快樂!
21.時光荏苒，我們在母校溫馨的撫愛中長大成人，母校總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。
22.十載樹林,新苗成材,桃李滿天下，百年育人,春風(fēng)化雨,棟梁榮中華.
23.十載風(fēng)雨，造就精英無數(shù)，十年滄桑，培育桃李滿園，難忘你??xx學(xué)校，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進(jìn)的動力，是你孕育了代代莘莘學(xué)子，祝福你，xx學(xué)校，祝福永鑄輝煌!
24.十年過來了，xx收獲萬千;十年過去了，xx鑄造輝煌。
25.神山歡笑百年名校慶華誕，寧水高歌八方嘉賓頌齊昌。
26.山東科大，屹立東方，雙五華誕，美麗輝煌;辛勤耕耘，桃李出墻，精心哺育，永生難忘;長江后浪，更加光芒，科大強壯，直上九霄。
27.森林茂盛，我們茂盛，林大歡樂，我們歡樂。劃歸教育部直屬，正式進(jìn)入211行列，國家重點實驗室的建立，優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺的批準(zhǔn)，李堅校長當(dāng)選院士....林大蓬勃朝氣，07屆畢業(yè)生關(guān)注母校.心系東林。
28.人在東林，或許羨慕過其他學(xué)校的同學(xué);人在東林，或許曾經(jīng)有過小抱怨。但是，母校就是自己報怨千回也不允許別人說一個“不”字的地方。十五年了，東林的一草一木已融入了我的生命。衷心祝愿母校這所承載著東林人夢想與希望的大船，在其輝煌的航程中，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，遨游滄海!
29.情系科大，祝福母校。五十五年的風(fēng)雨兼程，五十五年的飽經(jīng)滄桑，永不停留，砥礪.博弈.奮進(jìn).前行，永遠(yuǎn)追求，團結(jié).奮進(jìn).求是.創(chuàng)新，科大明天更美好!
30.親愛的山科大，你是我人生中的驛站，我相信，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你，我的山科大，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大。
31.您給予我們一片和風(fēng)細(xì)雨，我們將還您一秋累累果實。
32.母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰!
33.母校成長我見證，母校建設(shè)我參與。母校人才滿天下，母校教誨永難忘。百年校慶齊慶賀，激情澎湃把歌唱。斗志昂揚向前進(jìn)，共襄盛舉創(chuàng)輝煌!
34.名校百年慶，正桂子芳香，鴻鵠展翅，適逢示范高中傳捷報;xx一中好，看桃李滿門，英才輩出，又見科林藝苑展新篇。
35.六十載東林蓬勃發(fā)展，奮發(fā)圖強，得以桃李滿天下，祝福母校明天更輝煌.
36.金菊怒放迎安中百年華誕，萬眾一心繪母校千秋藍(lán)圖。
37.建千秋偉業(yè)，有殷殷學(xué)子，群星燦爛遍九州。
38.回首歷史，山東科大風(fēng)雨兼程造就桃李滿天下;駐足近日，四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕;綠樹紅花，芳草青青，科大今朝正美好;藍(lán)天碧水，白云悠悠，科大明日更輝煌。
39.含大海之神韻，富泰山之雄偉，攜珠山之秀麗，孕泉水之靈氣。鐘靈毓秀之地，人才輩出之都。喜慶蕩漾人工湖畔，祝福彌漫繁星廣場，幸福圍繞你我之間，快樂揮灑美麗校園。
40.海不辭水，故能成其大，你55歲的智者，不會拒絕一個隨行的年輕人，而我，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無憾!而你的輝煌，與時光無限延伸!
大學(xué)班會心得校慶篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，浙大進(jìn)入了我們的生活，給予了我們一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的翱翔空間。
一個偶然的機會我與浙大結(jié)下了濃濃情誼。
浙大圓了我兒時的夢想，給予了我一個證明自己人生價值的空間。
是浙大讓我走出了人生的迷茫。
說起我與浙大的相識，就好象發(fā)生在今天的事，那么醒目。
記得小時侯，看見表哥表姐考上大學(xué)，他們那股高興勁，我真的好羨慕啊，真希望自己塊塊長大，就可以上大學(xué)了。
時間匆匆而過，我長成了一個小伙子，那年高考我以幾分之差，與我所向往的本科錯過了。
我哭了，為了兒時夢想的破滅。
哭過后，我背起了行囊走上了我的?？粕?，走進(jìn)我不“完整”的大學(xué)生活中，但我仍然繼續(xù)努力著。
轉(zhuǎn)眼3年畢業(yè)后，我的出色，使我擁有了一份滿意的工作，在上崗培訓(xùn)的時候我被深深的刺痛了，變得心灰意冷。
和我一塊被招回來的同事都是清一色的本科生，當(dāng)他們知道我是?？粕鷷r，他們眼中的不屑，與言談中的諷刺，讓我遍體鱗傷。
雖然我的出色贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評，可是本科生的諷刺讓我一蹶不振。
短短的數(shù)時日我變得煩躁不安，上班也心神不寧，老覺得別人在議論我。
在我精神極度緊張的時候，有一天，在單位的一個角落里我看到了一張被人遺忘的浙江大學(xué)的招生簡介，抱著試一試的態(tài)度我登陸了浙大網(wǎng)站，第一眼看到浙大時，我便有了一種久違的熟悉。
浙大豐富多彩的校園生活，深深的吸引了我，使我一顆流浪的心找到了依靠。
尤其是浙大的特色教學(xué)方式留住了我離開的腳步，因為工作的繁忙我沒有時間參加函授學(xué)習(xí)，而浙大的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)恰恰解決了學(xué)習(xí)空間、時間上的諸多問題，所有的學(xué)習(xí)都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成方便、快捷、又省時。
我對此猶豫不決——浙大是否可以圓我今生的學(xué)習(xí)夢。
我來到了合肥電大遠(yuǎn)程教育處咨詢浙大的事宜，老師熱情的解答深深的觸激了我，讓我覺得選擇浙大是正確的。
他們鼓勵我，開導(dǎo)我，讓我有了信心——為什么我不能比本科生更優(yōu)秀呢！同時老師也告訴我浙大是一所讓我滿意的學(xué)校。
我下定了決心選擇浙大。
在老師的幫助下，浙大學(xué)習(xí)的日子讓我懂得了很多，只要我努力，我便是最好的。
我加入浙大的這段日子合肥電大余老師的無私關(guān)心與浙大指導(dǎo)老師的淳淳教導(dǎo)讓我感覺到了家的溫暖。
我懷著夢想一步步融入于浙大的生活，在浙大的日子，我變得自信，快樂。
老師學(xué)習(xí)方面的耐心指導(dǎo)與同學(xué)之間的濃濃友愛讓我回到了大學(xué)時那個溫暖的大家庭，浙大讓我再次找尋到了生活的動力，讓我有了迎接困難的勇氣。
我一步步的深入了解浙大，讓我對浙大有了一種無法解說的依賴感。
在浙大的學(xué)習(xí)生活中我不僅學(xué)到了知識，更多的學(xué)到了做人的道理。
浙大的學(xué)習(xí)生活讓我體會到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快樂，在浙大我可以暢所欲言，盡情的展現(xiàn)自我。
浙大讓我遠(yuǎn)離了工作的煩躁；讓我體會到了生活的平和；讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)中的綿綿深情。
浙大不僅讓我有了遨游知識海洋的權(quán)利，而且讓我的生活中到處充滿了溫馨的畫面。
朋友們，我們能在茫茫網(wǎng)絡(luò)中相識是我們的緣分，讓我們共同珍惜與浙大所結(jié)的濃濃情誼，讓我們攜手遨游在浙大這片廣闊的知識海洋中。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”讓我們共同展現(xiàn)自我的人生價值吧！同時在母校百年之際送上我們最誠摯的祝福。
大學(xué)班會心得校慶篇八
母愛似水，父愛如山。父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。有人說，父愛是沉默的，如果你能感覺到了那就不是父愛了;有人說，父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡;更有人說，父愛,如大海般深沉而寬廣。父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生。
父親的愛不如母親一看就明了，隨時都能感覺得到。父親的愛是嚴(yán)厲背后的艱辛，是責(zé)打后的的堅強，是批評后的堅信，是望子成龍，望女成鳳的隱忍。有幾人能了解嚴(yán)父后的那一抹溫柔?本次班會就是舉行在父親節(jié)這一不能遺忘的節(jié)日里面。本次班會以父愛為主題。以感受那一抹嚴(yán)厲后的溫柔為目的。感恩父親，感激父母，學(xué)會他們那一種無私的博愛。說聲：“爸爸辛苦了!”
【活動主要內(nèi)容】。
第一環(huán)節(jié)：講述父親節(jié)的由來?；仡櫟谝粋€父親節(jié)的故事。
第二環(huán)節(jié)：視頻播放講述父愛的平凡、風(fēng)雨無阻、無聲的父愛。雖然到最后發(fā)現(xiàn)是兩段簡短的廣告。但他們也簡述的概括隱藏在平凡的生活中的深深的父愛。由此環(huán)節(jié)引出第三環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)：感悟生活，發(fā)現(xiàn)隱藏著的別樣的愛。同學(xué)們上臺講述自己的父親的故事。感受父愛的深厚和偉大。雖然有些父愛可以說的嚴(yán)厲、暴力的但他們都有同一個心里——望成才。
第四環(huán)節(jié)：串播電影中的父愛。如，押往死亡以幽默的走路姿式走路，化去隱藏在箱子里的兒子恐懼;不稱職的父親照顧小孩;兒前嚴(yán)父，兒后柔的父親等等。從這一系列的父愛中感受自己的父親。感受愛的不同表達(dá)形式。
這次班會的主要目的要讓學(xué)生行動起來，學(xué)會感恩，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。通過本次班會同學(xué)們的感恩意識加強了，他們也能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想。
大學(xué)班會心得校慶篇九
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。
二、活動目的及意義。
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
大學(xué)班會心得校慶篇十
近日，我校隆重舉行了校慶活動，讓我們再次感受到了大學(xué)的歷史底蘊和榮光人文特色。此次校慶活動不僅是一場盛大的慶典，更是一次深刻的思考。在這個過程中，我對于大學(xué)的認(rèn)知又發(fā)生了一次深刻的轉(zhuǎn)變。
第二段：慶典盛況。
本次校慶活動分為多個環(huán)節(jié)，其中諸如校慶主題演講、腰鼓表演、校慶聯(lián)歡晚會等，均呈現(xiàn)了出色的表現(xiàn)，營造出了濃厚的節(jié)日氛圍。其中，腰鼓表演給我留下了深刻的印象，在舞蹈起伏中，表現(xiàn)出了團結(jié)力量的美好高潮。
第三段：重溫歷史。
此次校慶活動讓我重溫了大學(xué)的歷史，從校史館里收獲了豐富的知識和文化，在講解員的講解下，我看到了我們學(xué)校前輩們在為學(xué)校創(chuàng)辦和發(fā)展所做出的辛勤付出。這次讓我真正意識到了我們共同的根源，既為愛校之情添上了一份莊重，也讓我更加珍惜大學(xué)生活。
第四段：校慶反思。
此次校慶活動不僅僅是一場慶典，更是一次深刻的思考。回顧歷史，我們要承襲前輩的成就，重視學(xué)校的傳統(tǒng)文化，同時融入現(xiàn)代創(chuàng)新理念，用創(chuàng)新的思維去推進(jìn)未來學(xué)校建設(shè)。同時，又要珍惜學(xué)校為我們提供的機會和資源，讓我們心懷感恩，更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢和才能，回報學(xué)校和社會。
第五段：結(jié)語。
通過本次校慶活動，我對于大學(xué)校園又有了一次更為深入的理解，在充分感悟校園文化的同時，又探索了未來學(xué)校建設(shè)的方向。在這里，我對于學(xué)校的發(fā)展、前途充滿了信心和期待，同時也會不斷提升自身素養(yǎng)和實踐能力，為學(xué)校的建設(shè)和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)班會心得校慶篇十一
說到校慶，每個大學(xué)都有它獨特的慶祝方式。而在大學(xué)校慶活動的氛圍中，我們可以感受到濃郁的集體榮譽感和校友情懷。作為一名在校學(xué)生，我有幸參與了本校的校慶活動，并從中受益良多。校慶期間，每個角落都洋溢著喜慶的氣氛和歡快的笑聲，讓人沉醉其中。這讓我深深體會到學(xué)校慶祝校慶的重要性和意義。
第二段：校慶展示學(xué)校的發(fā)展成果。
校慶是學(xué)校展示成績，炫耀成果的好機會。比如，在我們學(xué)校的校慶期間，學(xué)校邀請了眾多校友和外界人士來參觀校園，并組織了各種展覽、演出等活動。這些活動不僅為校外人士提供了了解學(xué)校的機會，也為我們學(xué)子提供了展示自己才華的平臺。通過參觀展覽，了解學(xué)校的歷史和發(fā)展，我們對學(xué)校的自豪感和歸屬感更加強烈。而在展覽中看到同學(xué)們的創(chuàng)新成果和優(yōu)秀項目，更加激勵了我們不斷進(jìn)取，為學(xué)校爭光的動力。
第三段：校慶增進(jìn)校友情誼。
校慶是返校的最佳時機，讓校友之間重聚，共同回憶那段難忘的大學(xué)時光。我們學(xué)校的校慶活動中，特別設(shè)置了校友聯(lián)誼會，以及校友座談會和慶典晚會等多項活動，旨在加強校友之間的聯(lián)系和合作。校友們通過這些活動，可以相互了解彼此的經(jīng)歷和成就，建立起友誼和互助的紐帶，更好地共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，學(xué)校也通過校慶活動對校友進(jìn)行了表彰，讓他們感受到學(xué)校的關(guān)懷和肯定，進(jìn)一步鞏固了校友之間的情感。
第四段：校慶激發(fā)學(xué)校的發(fā)展動力。
校慶不僅是回顧過去的時刻，更是展望未來的契機。學(xué)校通過舉辦校慶活動，不僅可以回顧歷史成就，也能激發(fā)學(xué)校的發(fā)展動力。在我們學(xué)校的校慶活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話，提出了未來發(fā)展的目標(biāo)和方向，并宣布了一系列重要的發(fā)展計劃。這讓我們看到了學(xué)校的遠(yuǎn)大抱負(fù)和信心，也讓我們在學(xué)習(xí)和研究中明確了方向，為學(xué)校的未來發(fā)展矢志拼搏。
第五段：校慶感受到學(xué)校精神的力量。
校慶是學(xué)校精神的彰顯，更是學(xué)校文化的傳承。在我們學(xué)校的校慶期間，我感受到了學(xué)校精神的力量。學(xué)校創(chuàng)始精神、學(xué)術(shù)精神和人文精神等觀念深入人心，激勵著我們向前奮進(jìn)。而在校慶活動中，我看到了許多學(xué)長學(xué)姐和校友投身公益事業(yè)，回饋社會的光輝事跡。他們的努力不僅為學(xué)校樹立了良好的形象，也激發(fā)了我們積極參與公益活動的熱情，體現(xiàn)了學(xué)校精神的力量。
總結(jié)：
通過校慶活動，我深切感受到了學(xué)校慶祝校慶的重要性和意義。校慶不僅是回顧過去的機會，更是展望未來的契機。它增強了校友之間的聯(lián)系和合作，激發(fā)了學(xué)校的發(fā)展動力，傳承了學(xué)校的精神。希望學(xué)校繼續(xù)開展校慶活動，讓更多的人感受到學(xué)校的魅力和光輝。并且希望我們作為學(xué)生，能夠以更飽滿的熱情和更積極的行動投入到校慶活動中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)班會心得校慶篇十二
第一段：校慶是一所大學(xué)的重要節(jié)點，是學(xué)校回顧過去、展望未來的時刻。我所就讀的大學(xué)最近舉行了一場盛大的校慶活動，我有幸參與其中，并對這次校慶深感震撼和思考。在這次校慶中，我深深感受到了大學(xué)的使命和價值，也對自身的成長有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：首先，校慶是學(xué)校走過歲月長河的見證。通過校慶活動，我了解到了學(xué)校的創(chuàng)辦歷史以及學(xué)校的成長壯大。學(xué)校的前輩們?yōu)榱私逃聵I(yè)的發(fā)展艱苦奮斗，他們用心血和智慧將這所學(xué)校打造成一個知識的殿堂。在校慶活動中，我看到了許多學(xué)校的老師和學(xué)生，他們用熱情和真誠向?qū)W校致敬，表達(dá)了他們對這片土地的深深眷戀和他們所感受到的學(xué)習(xí)和成長的力量。
第三段：其次，校慶是學(xué)校社群凝聚力的展現(xiàn)。校慶期間，學(xué)校組織了各種各樣的活動，包括校友見面會、體育比賽、學(xué)術(shù)講座等。通過這些豐富多彩的活動，學(xué)校的師生、校友和社會各界人士走進(jìn)校園，互動交流，分享經(jīng)驗和知識。這些活動讓我感受到了學(xué)校社群的凝聚力和活力，也讓我深刻認(rèn)識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：同時，校慶也是自我成長的契機。在這次校慶中，我機會與一些優(yōu)秀的校友進(jìn)行交流，聽取他們的故事和經(jīng)驗。他們的成功并不是一蹴而就的，而是通過不斷努力和追求而實現(xiàn)的。這讓我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時，在校慶活動中，我也參與了一些志愿者服務(wù)，這讓我更加深入地了解到社會的需要和自己的責(zé)任。在為他人服務(wù)的過程中，我感受到了無私奉獻(xiàn)的快樂和成長的回報。
第五段：最后，校慶給我留下了深刻的感悟和思考。大學(xué)不僅僅是個人的成長和學(xué)問的積累，更重要的是對社會和他人的責(zé)任和貢獻(xiàn)。在校慶活動中，我看到了學(xué)校師生共同為社會服務(wù)的熱情和動力，這讓我對大學(xué)的價值和使命有了更加深入的理解。我深深感受到了學(xué)校的大家庭所帶給我的溫暖和力量。在未來的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)和成長，為社會和學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次校慶活動，我深刻認(rèn)識到了大學(xué)的使命和價值，同時也對自身的成長有了更深刻的認(rèn)識。校慶是學(xué)?；仡欉^去、展望未來的時刻，是學(xué)校社群凝聚力的展現(xiàn)，也是自我成長的契機。在校慶中，我看到了學(xué)校師生共同為社會服務(wù)的熱情和動力，深深感受到了學(xué)校的大家庭所帶給我的溫暖和力量。在未來的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)和成長，為社會和學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班會心得校慶篇十三
校慶是一所大學(xué)最重要的慶典活動之一，每到校慶之際，學(xué)校會舉行一系列的慶?；顒?，旨在回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，展示學(xué)校的成果與風(fēng)采，加強師生的凝聚力和向心力。近日，我校迎來了獨具特色的校慶，通過參與其中，我深刻體會到了校慶的重要意義，并對大學(xué)生活有了更深刻的理解。
第一段：回顧校園歷程，凝聚集體力量。
校慶是學(xué)?；仡櫚l(fā)展歷程的重要機會。在這個特殊的日子里，學(xué)校會舉行各種展覽、慶祝儀式以及校友聯(lián)誼會等活動，向全校師生展示學(xué)校的成果與風(fēng)采。通過參與這些活動，我了解了學(xué)校的發(fā)展歷程，知道了學(xué)校的創(chuàng)辦時間、初始規(guī)模、發(fā)展歷程等，也看到了學(xué)校各個方面的成果與進(jìn)步。這些都讓我對學(xué)校有了更深入的了解，也讓我對母校充滿了自豪感。
同時，通過校慶的活動，學(xué)校能夠凝聚集體力量，增強全校師生的向心力與凝聚力。大家圍繞共同的主題，共同參與慶?；顒樱惺艿搅思w的力量與溫暖。無論是為校慶表演準(zhǔn)備節(jié)目，還是參與志愿者活動，都能體會到大家的團結(jié)與緊密的聯(lián)系。這種集體意識與凝聚力的提升，對于學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)是至關(guān)重要的。
第二段：校慶活動引領(lǐng)學(xué)子成長，增強學(xué)習(xí)動力。
校慶活動對學(xué)生的影響力十分巨大。校慶期間，學(xué)校會舉辦各種學(xué)術(shù)講座、研討會、科技展覽等，為學(xué)生提供了一個多元化的學(xué)習(xí)平臺。通過參與這些活動，學(xué)生能夠接觸到前沿的知識與成果，了解到學(xué)科研究的最新進(jìn)展，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。例如，我參加了一場由校友舉辦的學(xué)術(shù)講座，那位校友是該領(lǐng)域的知名專家，他的分享不僅讓我對這個領(lǐng)域有了更深入的了解，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情與動力。
此外，校慶活動還為學(xué)生提供了展示自我的機會。學(xué)校組織了各種文藝演出、比賽等，鼓勵學(xué)生展示自己的才藝與激情。這樣的機會對于培養(yǎng)學(xué)生的自信心與表達(dá)能力十分重要。我曾參加校慶歌唱比賽，雖然最后沒有獲得獎項，但是那個舞臺讓我學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn)，展示自己的才藝。通過校慶的活動，我明白了要提升自己必須要有勇氣去嘗試，只有去爭取機會，才能讓自己成長和進(jìn)步。
第三段：校慶活動加深師生情感，建立人際關(guān)系。
校慶是一個加深師生情感，建立人際關(guān)系的重要契機。在校慶活動中，我結(jié)識了許多老師和校友。他們不僅在學(xué)習(xí)上給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)，還和我分享了他們的經(jīng)驗和故事。通過與他們的交流與互動，我感受到了他們對學(xué)生的關(guān)心與關(guān)愛，也深刻體會到了他們的智慧與才華。這種師生情感的建立，使我覺得溫馨而踏實，也讓我對大學(xué)生活充滿了期待和憧憬。
此外，校慶期間，學(xué)校還組織了一系列校友聯(lián)誼活動。校友們從四面八方回到母校，與學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)生共同慶祝和交流。這為學(xué)生提供了與校友交流的機會，了解校友的經(jīng)驗與見解。通過與校友的交流，我明白了大學(xué)不僅是一個學(xué)歷的象征，更是一種情感的紐帶。與校友們的交流，讓我更加堅信母校是我一生的驕傲和庇護所。
第四段：獨具特色的校慶氛圍，增強校園文化。
校慶活動也是校園文化的展示盛宴。學(xué)校會為校慶設(shè)計各種特色的慶?；顒?，如藝術(shù)展覽、文化節(jié)、校園演出等，豐富校園文化內(nèi)涵，增強校園文化氛圍。在校慶期間，我參觀了學(xué)校舉辦的藝術(shù)展覽，看到了許多師生的作品，不僅有繪畫、攝影等視覺藝術(shù)，還有詩歌、散文等文學(xué)作品。這些作品都展示了學(xué)生們的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華，也間接反映了學(xué)校的教育成果。
此外，校慶活動還展示了學(xué)校的特色與文化傳統(tǒng)。學(xué)校會舉辦各種學(xué)院的經(jīng)典賽事，如體育比賽、文化競賽等，并在此基礎(chǔ)上舉行匯演活動。這樣的活動既展示了學(xué)校各個學(xué)院的特色與優(yōu)勢，又為師生提供了一個展示自我的舞臺。這種獨具特色的校慶氛圍，不僅讓我深刻感受到了學(xué)校的文化底蘊，更讓我對校園文化有了更深入的認(rèn)識與理解。
第五段：校慶的余波帶給我思考與反思。
校慶是一次難得的機會，通過參與其中，我對大學(xué)生活有了更深刻的理解。校慶活動讓我明白了大學(xué)生活既是學(xué)習(xí)、成長的過程，也是交流、分享的過程。我們要珍惜在大學(xué)的時光，不僅要努力學(xué)習(xí)，還要積極參加各種活動，結(jié)交各類朋友，拓寬自己的視野與人脈。只有這樣，才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
通過校慶活動，我還體會到了校友對學(xué)校的情感與思考。他們對學(xué)校的熱愛與關(guān)心，讓我深感母校的偉大與使命。我意識到作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，還要為將來的校慶貢獻(xiàn)自己的力量，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，校慶是大學(xué)生活中的一次重要的慶典活動。通過參與校慶，我回顧了學(xué)校的發(fā)展歷程，感受到了集體的力量與溫暖；獲得了學(xué)習(xí)成長的動力，增強了對大學(xué)生活的熱情；結(jié)識了許多優(yōu)秀的師生，建立了深厚的情感。同時，校慶活動也豐富了校園文化，加深了對大學(xué)生活的認(rèn)識與理解。我相信，這次校慶的經(jīng)歷將會對我今后的學(xué)習(xí)與成長起到積極的促進(jìn)作用。
大學(xué)班會心得校慶篇十四
隨著我國大學(xué)教育的不斷發(fā)展，越來越多的高校已經(jīng)或即將迎來校慶周年慶典，這不僅是大學(xué)歷程的記錄和回顧，更是對歷史的肯定和對未來的憧憬。我所在的高校校慶周年慶典最近也已經(jīng)拉開了帷幕，這讓我有了近距離感受和體驗，以下是我的心得。
首先，校慶周年慶典是教育風(fēng)景的一道亮麗風(fēng)景線。在這里，我看到了學(xué)校多年來的成長和改變，從規(guī)模到硬件設(shè)施，從師資力量到課程建設(shè)，每一個發(fā)展方面都可以看到學(xué)校的變化和進(jìn)步。更重要的是，這種變化與學(xué)校的文化、價值觀等方面休戚相關(guān)，正是這些內(nèi)在的改變和轉(zhuǎn)變讓學(xué)校迅速跨越過去、奮斗未來。
其次，校慶周年慶典是校友情懷的一片天地。這些曾經(jīng)和現(xiàn)在的校友們穿梭于校園中的青春影像、曬出的成長歷程、珍藏的校園記憶讓人動容。在這里，學(xué)校為廣大校友精心準(zhǔn)備了一系列校慶紀(jì)念活動，讓他們得以重燃學(xué)生時代的熱情和激情，更好地團結(jié)起來，共同為學(xué)校的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與此同時，學(xué)校也同樣表達(dá)了對廣大校友的感謝和敬意。
再次，校慶周年慶典是教育教學(xué)成果的一場展示。隨著校慶周年活動的不斷推進(jìn)，學(xué)校還舉辦了各種科研展、學(xué)術(shù)論壇等一系列活動，展示和推廣學(xué)校的優(yōu)秀教育教學(xué)成果。個人覺得，這種展示不僅是學(xué)校實現(xiàn)高水平教育和研究的重要體現(xiàn)，而且也是向大眾普及學(xué)術(shù)知識和生活科技，推動學(xué)術(shù)文化普及的一種有效途徑。
此外，校慶周年慶典還是校園文化品味和風(fēng)范的一種展現(xiàn)。在這里，學(xué)生、教職工以及外來參觀者都可以嘗到學(xué)校校園的魅力和品質(zhì)。從厚重的校園文化建設(shè)、絢麗的文藝表演到和諧的教育環(huán)境、完善的社區(qū)設(shè)施，每一位參觀者都感受到了學(xué)校文化融匯的魅力。這些文化風(fēng)范和品味不僅是學(xué)校的精神靈魂，更是一種展現(xiàn)和傳承的肩負(fù)。
總之，在這次校慶周年慶典中，我看到了學(xué)校的巨大成長和進(jìn)步，在與校友共慶時回味了校園中的美好時光，還見證了優(yōu)秀的教育成果和品質(zhì)的展現(xiàn)，同時也感受到了學(xué)校一貫的文化品味和風(fēng)范。這次校慶周年慶典給我留下了深刻和美好印象，也更加深化了對于高校發(fā)展和文化價值的認(rèn)識和思考。
大學(xué)班會心得校慶篇十五
近日，在我所在的學(xué)校舉辦了一場盛大的校慶活動，慶祝學(xué)校建校六十周年的紀(jì)念日。為了增強同學(xué)們的集體榮譽感和凝聚力，班級也組織了一次特別的校慶班會。我參加了這次班會，收獲頗多，下面我將就此進(jìn)行分享。
首先，校慶班會讓我深刻感受到了集體的力量。在這次班會中，同學(xué)們齊聚一堂，慶祝我們母校的生日。場面熱烈而又莊重，激起了我的強烈歸屬感。作為一個集體的一員，我們在這次特別的節(jié)日里感受到了全班師生的團結(jié)和親密。我們一起贊美學(xué)校的輝煌歷史，共同為學(xué)校的發(fā)展努力奮斗，這種集體的力量讓我倍感溫暖和自豪。
其次，校慶班會讓我增強了對學(xué)校和老師的敬意。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該感恩教育我們的學(xué)校和老師，這是我們成長的重要支撐。在校慶班會上，我們仔細(xì)聆聽了老師們的講話，他們感情真摯地回憶了過去的歲月，讓我感受到了他們對學(xué)校的熱愛和付出。他們不僅教導(dǎo)我們知識，更是潛移默化地教會了我們額外的東西，如怎樣為人處世、如何做一個更好的人等。在這次班會中，我更加明確了自己要成為一個有良好道德品質(zhì)的人，這是對學(xué)校和老師最好的回饋。
第三，校慶班會也給了我一個平臺，讓我能夠展示自己的個性和才能。這次班會中，我們師生齊聚一堂，有機會展示自己的才藝。我參加了朗誦比賽，表演了一首深情的詩歌，得到了全班同學(xué)的肯定和贊賞。這讓我非常開心和自豪。在這個過程中，我勇敢地面對了舞臺和同學(xué)們的目光，充分展現(xiàn)了自己的才華。這次經(jīng)歷讓我更加自信，也讓我明白，唯有勇敢嘗試，才有機會展示自己的特長和潛力。
第四，校慶班會讓我認(rèn)識到了我的班級是一個共同成長的大家庭。在這個大家庭中，我和同學(xué)們一起度過了三年的時光，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起面對挑戰(zhàn)。這次班會，我們共同回憶了過去的點點滴滴，一起笑著、哭著，仿佛重返了過去的時光。我們共同計劃了未來的目標(biāo)和愿望，我們決定一起努力奮斗，為我們的家庭添磚加瓦。這次班會真正地拉近了同學(xué)們之間的距離，讓大家更加團結(jié)和融洽。
最后，校慶班會是一次難忘的經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)銘記在心。作為一名年輕的學(xué)生，我對學(xué)校充滿了感激和敬意。這場班會讓我更加明白集體的力量和自己的責(zé)任。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為班級的榮譽和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，也希望未來能有更多的機會參與類似的活動，與同學(xué)們一起成長并永遠(yuǎn)銘記。我相信，在與集體一同前進(jìn)的過程中，我們將共同創(chuàng)造更美好的未來。
這次校慶班會使我感受到了集體的力量、增強了對學(xué)校和老師的敬意、提供了展示個人才能的機會、讓我認(rèn)識到我的班級是一個共同成長的大家庭。這次班會的經(jīng)歷讓我明白了集體的重要性和我個人的責(zé)任，對未來充滿信心，并希望能夠有更多的機會參與類似的活動，與同學(xué)們一同成長并創(chuàng)造更美好的未來。
大學(xué)班會心得校慶篇十六
“我的大學(xué)生活”主題班會活動總結(jié)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20__年__月__日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準(zhǔn)備。
2、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準(zhǔn)備好活動的必需物品;。
3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況。
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬;。
2、中學(xué)時代的叛逆;。
(二)活動的過程：
1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;。
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒颉?BR> 3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。
五、活動的效果。
(一)、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到：“大學(xué)生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程?！蔽覀兿嘈?，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系_級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處?！拔业拇髮W(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力。主持人通過做游戲的形式，加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。
六、存在問題及建議。
(一)問題。
1、節(jié)目之間的銜接不理想;。
2、存在同學(xué)缺席的情況;。
3、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點。
(二)建議。
1、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強活動的邏輯連接;。
2、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性，加強同學(xué)們集體榮譽感的教育;。
3、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。
二、活動目的及意義。
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
大學(xué)班會心得校慶篇十七
“英雄就在我們身邊”主題班會，是應(yīng)化__-2班為宣傳“__.__”英雄集體的先進(jìn)事跡和崇高精神，而開展的一次具有深刻意義的班會。旨在使同學(xué)對英雄的事跡深入了解，耳熟能詳，讓同學(xué)們明白“__.__”長江大學(xué)大學(xué)生勇救落水兒童的感人事跡的意義，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀，引導(dǎo)同學(xué)們以“__.__“英雄集體為榜樣，自立自強，積極進(jìn)取，努力奮斗，珍惜時光，立志成才，不斷淬煉自己的意志品質(zhì)，全面提升自身素質(zhì)。
__月_日晚7:00，應(yīng)化__-2班舉辦“向英雄學(xué)習(xí)”主題班會正式開始。
班會一開始就將同學(xué)們帶入回憶當(dāng)中，播放汶川地震的感人事跡，爾后大屏幕上的文字講述了__.__那一天事件的經(jīng)過“時間將我們拉回到今年_月_日那個英雄英勇救人的下午......”然后放映了中央電視臺，東方時空等欄目滾動、連線報道了此事的視頻。仿佛時光倒流，同學(xué)們用心去體會當(dāng)時江畔的緊張與凝重。開場的這個環(huán)節(jié)，使同學(xué)們?nèi)肭槿刖?。把整個救人過程的艱辛與驚險展示出來，滲透到了同學(xué)的四周。進(jìn)而讓他們更加明確“__.__”那天英雄救人的不易，英雄精神的可貴。從而是同學(xué)們深刻認(rèn)識了事件的突發(fā)性及事件的危險性。
接下來的階段，為表達(dá)對死去的英雄們的深刻悼念，全體同學(xué)起立并默哀了3分多鐘。并且讓同學(xué)們銘記三位遇難的同學(xué)，播放《生命》，同學(xué)們流淚了。隨后根據(jù)同學(xué)們所說的三個大學(xué)生的生命換取兩個小孩值還是不值?通過中央電視臺著名主持人說的“生命不是一道簡單的算術(shù)題”回答了同學(xué)們的疑問。
為了讓同學(xué)們更深刻的理解為什么生命不是一道簡單的算術(shù)題，給同學(xué)們放映了20__感動中國十大人物之一的孟祥斌，通過播放頒獎詞“風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不復(fù)返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個溫暖的啟示?！奔懊舷楸缶腿耸录囊曨l讓同學(xué)們明白了真正的生命不是一道簡單的算術(shù)題。
借此機會讓同學(xué)們學(xué)會感恩，解說知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，值得我們不斷繼承和發(fā)揚。讓同學(xué)們明白親情、師情、友情，都使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長，能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學(xué)們常懷感激之心，解說感激的意義，讓同學(xué)們更好地體驗愛的感情。
回到主題__.__的那一天，視頻播放那一天整個事件的經(jīng)過，那些焦急等待，苦苦尋找的畫面。構(gòu)建了同學(xué)們深深的感悟其中的一幕。
然后由杜中杰同學(xué)朗誦了《生命》這一首詩。讓同學(xué)們用心表達(dá)了他們此刻的心情。然后播放音樂《感恩的心》，各位同學(xué)積極并激昂的朗讀了歌詞，將班會的主題推向了一個高潮。
隨后孫妤婕，郝巧蘭，吳文慧，洪福等幾位同學(xué)以演講的形式抒發(fā)了他們對英雄的贊揚與謳歌。這此氣氛作用下，同學(xué)們紛紛發(fā)言，各抒己見。既有對英雄的歌頌，又有對社會不良現(xiàn)象的批判。有對于自己生命對親人意義的闡述，有我們不止為自己活著的深刻理解。有對社會責(zé)任感的探討，又有對價值觀的認(rèn)知。同學(xué)們都積極表達(dá)了要向英雄學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)氣，整個班會沉浸在沉重而激昂的氣氛中。
最后主題曲的歌唱，是班會的尾聲。選取了旋律緩慢且悠揚并激人斗志的“真心英雄”。緊扣了班會主題。
總的來說，這次主題班會的氣氛活躍，秩序很好，同學(xué)們積極主動地參與其中。班會通過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對英雄的事跡深入了解，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀，讓同學(xué)們更多的感恩社會，使學(xué)生的感情得以升華。班會取得了良好的效果。
通過這次班會，同學(xué)們認(rèn)識到大學(xué)生所應(yīng)該有的社會責(zé)任感，我們應(yīng)該樹立正確的人生價值觀，對于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅定的方向感。我相信，本次班會中“感恩、責(zé)任、勤奮、忠誠、奉獻(xiàn)”等時代精神將會被同學(xué)們時刻放在心中。同學(xué)們將承載著英雄集體的精神，并一直延伸。
大學(xué)班會心得校慶篇十八
隨著時間的推移，每一座大學(xué)都會迎來一次校慶盛典。在這個特別的日子里，全體師生齊聚一堂，共同慶祝學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了我所就讀的大學(xué)校慶，這是一次讓我難以忘懷的經(jīng)歷。通過觀看校慶活動，我收獲頗多，不僅對學(xué)校的歷史有了更深刻的了解，也提升了自己的歸屬感和自豪感。下面我將從學(xué)校歷史回顧、表演節(jié)目、校友互動、社區(qū)參與以及個人感悟五個方面，分享我的心得體會。
首先，學(xué)校的歷史回顧是校慶活動中最令我印象深刻的部分之一。通過一系列的展覽、圖片和視頻回顧，我了解到了學(xué)校的創(chuàng)立背景、發(fā)展過程以及重大事件。學(xué)校歷史的悠久和蓬勃發(fā)展令人欽佩，我深感作為一名學(xué)生，有責(zé)任為學(xué)校的未來添磚加瓦。歷史回顧喚起了我對學(xué)校深厚底蘊的認(rèn)同感，同時也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動力。
其次，表演節(jié)目是校慶活動中另一個引人注目的部分。學(xué)校組織了一系列精彩的文藝演出，展示了師生們的才華和創(chuàng)造力。音樂、舞蹈、戲劇等各種表演形式，給觀眾們帶來了一場精彩紛呈的藝術(shù)盛宴。我被表演者們的整齊劃一和精湛的技藝深深吸引，他們的表現(xiàn)讓我感到驕傲和自豪。同時，觀看這些表演也讓我意識到，大學(xué)不僅僅是為了獲得知識，也是一個培養(yǎng)全面發(fā)展的人的地方。
第三，校友互動是校慶活動中一個重要的環(huán)節(jié)。校慶期間，學(xué)校邀請了許多校友回校參加慶典，舉行了一系列的校友活動。這些活動不僅可以讓校友們重溫過往的美好時光，還為他們提供了一個與學(xué)弟學(xué)妹、老師和其他校友們交流的機會。作為一名學(xué)生，我有幸和一位校友進(jìn)行了交流。通過與校友的談話，我學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗和職業(yè)指導(dǎo)。校友們的成功經(jīng)歷和勵志故事，激勵著我不斷奮進(jìn)，爭取更好的未來。
第四，社區(qū)參與是大學(xué)校慶活動的又一亮點。學(xué)校組織了一些公益活動，邀請了社區(qū)的居民參與其中。我和一些志愿者一起參加了義務(wù)清潔活動，為周邊社區(qū)的環(huán)境改善做出了自己的貢獻(xiàn)。這次參與讓我深刻體會到了一個社會責(zé)任和公民意識的重要性。大學(xué)校慶不僅要讓學(xué)生們感受到學(xué)校的慶典氛圍，也應(yīng)該積極關(guān)注社區(qū)的發(fā)展，并通過活動與居民們密切相處，共同建設(shè)美好的社會。
最后，參與校慶活動給我?guī)砹嗽S多個人的感悟。通過參加各種活動和與師生們的交流，我意識到自己是學(xué)校這個大家庭的一份子，我有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也深深感受到了學(xué)校家一般的溫暖氛圍，大家對彼此的關(guān)心和尊重，讓我對未來充滿信心和希望。這次校慶讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步的動力。
總之，參與大學(xué)校慶活動是一次難以忘懷的經(jīng)歷。通過觀看校慶活動，我加深了對學(xué)校歷史的了解，提升了自己的歸屬感和自豪感。同時，表演節(jié)目、校友互動、社區(qū)參與和個人感悟等方面也給了我許多啟示和啟發(fā)。我相信，這次校慶經(jīng)歷將在我大學(xué)生活中留下深刻的印記，激勵我在接下來的日子里更加努力地學(xué)習(xí)和成長。
大學(xué)班會心得校慶篇一
1、情系科大，祝福母校。五十五年的風(fēng)雨兼程，五十五年的飽經(jīng)滄桑，永不停留，砥礪、博弈、奮進(jìn)、前行，永遠(yuǎn)追求，團結(jié)、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新，科大明天更美好!
2、山東科大，屹立東方，雙五華誕，美麗輝煌;辛勤耕耘，桃李出墻，精心哺育，永生難忘;長江后浪，更加光芒，科大強壯，直上九霄。
3、海不辭水，故能成其大，你55歲的智者，不會拒絕一個隨行的年輕人，而我，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無憾!而你的輝煌，與時光無限延伸!
4、含大海之神韻，富泰山之雄偉，攜珠山之秀麗，孕泉水之靈氣。鐘靈毓秀之地，人才輩出之都。喜慶蕩漾人工湖畔，祝福彌漫繁星廣場，幸福圍繞你我之間，快樂揮灑美麗校園。
3、回首歷史，山東科大風(fēng)雨兼程造就桃李滿天下;駐足近日，四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕;綠樹紅花，芳草青青，科大今朝正美好;藍(lán)天碧水，白云悠悠，科大明日更輝煌。
5、親愛的山科大，你是我人生中的驛站，我相信，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你，我的山科大，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大。
7、時光荏苒，我們在母校溫馨的撫愛中長大成人，母?？偸前岩豢|縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。
8、時光如炬，歲月如梭，悄然不知，你已迎來五十五歲華誕，喜悅，激動，不盡言表，只有祝你飛的更高，走的更加耀眼奪目，生日快樂!
9、是您給了我知識的蓓蕾，讓我看到太陽升起在東方，是您賦予我前進(jìn)的動力，讓我邁出了人生的第一步，是您用光彩奪目的英姿，讓我重新認(rèn)識了自己，是您孕育了代代莘莘學(xué)子，培育了萬千教育精英。
10、五十五載風(fēng)雨，造就精英無數(shù)，五十五年滄桑，培育桃李滿園，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進(jìn)的動力，是你孕育了代代莘莘學(xué)子，祝福你，母校，祝福永鑄輝煌!
11、憶往昔，博學(xué)石旁，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
12、迎國慶，佳節(jié)享盛事;奏華章，學(xué)子舞翩躚。筆架山，墨水河，山靈水秀同育寶地英才;嚴(yán)師恩，摯友情，恩深情篤共譜母校新篇。
13、迎著縷縷秋風(fēng)，攜夢踏入科大門，頂著炎炎烈日，揮汗走過軍訓(xùn)關(guān)，帶著陣陣欣喜，招收迎來校園慶，帶著深深懷念，釋心歸宿科大情。
14、祝福您母校，祝您沐浴改革春風(fēng)，再掀教改浪潮，祝您吹響時代號角，爭創(chuàng)一流學(xué)校，讓莘莘學(xué)子，感受明天的希望，祝您在歷史的滄變中更逾馨香。
15、走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀，都祝福我的母校!
16、值此xx中學(xué)建校100周年慶典之際，我衷心希望，在新的世紀(jì)里，學(xué)校繼續(xù)弘揚百年光榮傳統(tǒng)，堅持面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，開拓創(chuàng)新，為我國培養(yǎng)優(yōu)秀人才再譜新篇章。
17、欣聞貴校百年華誕，本應(yīng)赴會同申慶祝，并學(xué)習(xí)百載樹人經(jīng)驗。惜因校務(wù)繁忙，未克赴湘，謹(jǐn)以寸楮道歉并奉賀詞乙章致意。祝愿貴校校務(wù)日隆，更上新臺階，百年慶典系列活動圓滿成功。
18、在貴校百年校慶之際，我校全體師生向貴校致以衷心的祝賀!祝愿貴校的前程更加錦繡輝煌!讓我們手拉手，肩并肩，緊密團結(jié)，共同鑄造素質(zhì)教育的明天!
19、xx中學(xué)在百年的風(fēng)雨磨礪中，一批批仁人志士從這里走出，奔向中國歷史的舞臺;在中華民族輝煌的史頁上，有你們史詩般的篇章!在此，祝愿湘潭第一中學(xué)與時俱進(jìn)，再鑄輝煌!
20、值此母校百年校慶之際，我愿奉上我衷心的祝福和誠摯的感謝。飲水不忘挖井人，我愿借百年校慶之際，送上我微薄的一點心意。衷心祝愿母校百年壽辰，愿母校年年人才輩出。
大學(xué)班會心得校慶篇二
尊敬的校友：
您好!
薪火相傳，思源致遠(yuǎn)，百廿風(fēng)云，桃李春風(fēng)，雙甲誕辰，恭迎校慶。無論您遠(yuǎn)在天涯還是近在咫尺，親愛的校友，4月8日，讓我們齊聚閔行校區(qū)，共同見證母校120周年慶典華彩!
數(shù)學(xué)系自1928年建系以來，人才輩出，知名校友中有獲得國家最高科技獎的吳文俊院士、胡和生院士及龔升等著名數(shù)學(xué)家，也有神華集團總裁凌文、紅杉中國基金創(chuàng)始人沈南鵬等杰出企業(yè)家，更有喜訊校友凌文當(dāng)選中國工程院院士。各位校友艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，必將為數(shù)學(xué)系、為母校書寫華章。
月，數(shù)學(xué)系撤系組建數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，下設(shè)“三系一中心”(數(shù)學(xué)系、應(yīng)用于計算數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計系、數(shù)學(xué)教學(xué)研究中心)，這是交大數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展史上的一個里程碑。讓我們共同期待交大數(shù)學(xué)為科學(xué)發(fā)展、為祖國建設(shè)發(fā)揮更大作用。
春風(fēng)十里，不如才俊齊聚;筆下千言，怎比故地重游。母校時刻期盼著校友回家!
大學(xué)班會心得校慶篇三
親愛的校友：
我們是西南石油大學(xué)青聽大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室，由西南石油大學(xué)黨委學(xué)生工作部和機電工程學(xué)院聯(lián)合扶持建設(shè)的學(xué)生自運營媒體團隊。年11月1日，我們共同的母校西南石油大學(xué)將迎來57歲生日，在母校生日來臨之際，特向您發(fā)出共同祝福母校生日快樂的誠摯邀請，希望您能參與，我們希望能夠收到來自全國各地，世界各地的您發(fā)來的對母校的祝福!
我們的具體活動流程是：
1、請您錄制一段視頻，在該視頻中您需要面向鏡頭清唱母校的校歌《飛翔》(樂譜、mp3請見附件1、2),可以只唱男獨或女獨的部分，清唱結(jié)束后繼續(xù)面向鏡頭說一句“我是某某某，我在某地，祝福母校西南石油大學(xué)57周年生日快樂!”。
當(dāng)然，如果你的家人(戀人)也是母校的學(xué)生，我們歡迎你們一同來為母校祝福。
注意:為便于后期視頻剪輯，請您錄制時一定要保證屏幕為橫式。
2、請您將您錄制的視頻文件以您當(dāng)時在校就讀時的“專業(yè)年級+姓名”命名，并于2015年10月25日前將文件發(fā)送到郵箱swpuwjd@。如果是多人，請同時注明其專業(yè)年級。
3、我們收到您的視頻后會將各位校友的視頻混合剪輯到一起制作成一個獨特的校慶校歌mv，上傳至騰訊視頻、優(yōu)酷視頻，并通過工作室微信平臺“石大青聽”，以及聯(lián)系學(xué)校官方平臺“西南石油大學(xué)”微信平臺進(jìn)行同步推送。
大學(xué)班會心得校慶篇四
2010年是母校哈爾濱工業(yè)大學(xué)90年華誕的年頭，6月5日，母校舉辦了慶祝90年華誕晚會，總政團黃宏擔(dān)任主持人，中央政治局常委、校友李長春觀看演出，數(shù)百名院士、高校領(lǐng)導(dǎo)人和政界領(lǐng)袖、商界精英參加。6月6日，首長李長春回學(xué)校調(diào)研，6月6日下午，來自世界各地的101所世界名校校長齊聚哈工大的世界名校論壇。
從母校的網(wǎng)站上看到上述信息，心情澎湃，久久不能平靜。八年前的這個時候，我懷著對未來的憧憬和向往，走進(jìn)了高考的考場。這次考試是我人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折，我從山西的山城中走出來，來到了美麗的冰城，來到美麗的東方莫斯科，開始了我的大學(xué)生活。
還能清楚的記得第一天來到哈爾濱的情景，帶著惴惴不安的心情等待著通往學(xué)校的班車，看著窗外歐式的建筑，第一次踏上了母校的土地，這就是我的母校，這就是我的大學(xué)。時值2002年，二區(qū)的主樓工程還未結(jié)束，陽光大廳的架子還未拆除，小教室的家具還空空如也，只有兩側(cè)的十個大教室為了迎接我們的到來具備了使用條件，記得入學(xué)的英語考試就在這里進(jìn)行。新7舍的“工”字形結(jié)構(gòu)繞的我暈頭轉(zhuǎn)向。2009年的早春，我時隔七年又回到母校，新主樓還是那么巍峨嚴(yán)謹(jǐn)，陽光大廳還是明媚如春，假山下的水池里，還是那些紅金魚在歡快的游暢，不一樣的是，進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們的臉上，寫滿了驕傲的幸福的字樣。9系樓已然消失，馬桶樓還在，主樓的兩側(cè)又矗立起來學(xué)生活動中心和其他的教學(xué)樓。這，也是我的大學(xué)。
開始的大學(xué)生活讓我激動不已，王光遠(yuǎn)院士的報告、馬祖光院士的報告，謝禮立、沈士釗、歐進(jìn)萍、杜善義，在這個擁有院士數(shù)量和院士校友數(shù)量全國高校排名第五的學(xué)府里，你處處可見大師的風(fēng)采，時時會受到名家的熏陶。只要你愿意，你有數(shù)不盡的機會和大師交流，向前輩學(xué)習(xí)。
母校的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)是出了名的，我個人總覺得，這和哈爾濱寒冷的氣候不無關(guān)系。春困秋乏夏打盹，只有冬天好學(xué)習(xí)。而在這里，冬天恰恰是每年中最長的一個季節(jié)。皚皚的白雪想你述說這科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和春節(jié)，寒冷的北風(fēng)將你分散的心一次次吹回到實驗室。就是在這樣的環(huán)境和季節(jié)里，涌現(xiàn)出了中國第一的焊接專家，第一的鍋爐專家，高校第一顆小衛(wèi)星，中國首輛月球車，還有北京亞運會的主場館――崇文體育館和朝陽體育館等等等等。
除了數(shù)之不盡的大樓和大師，母校給我留下的，還有二十九個心心相印的兄弟姐妹。讓我們班級的同學(xué)倍感驕傲和自豪的是，在向來以嚴(yán)格著稱的母校里，我們的三十位兄弟姐妹在當(dāng)屆學(xué)生4500名入學(xué)，只有3800名畢業(yè)的嚴(yán)峻形勢下，我們班級30名同學(xué)全部順利拿到了兩證，也是年級中惟一一個全部順利畢業(yè)的班級。母校90年華誕的時候，我想起了即將為人父輝同學(xué)，剛剛結(jié)婚的佳佳和微微，馬上要辦事的su30和祥子，還有經(jīng)典語錄的制造者大脖子，楠哥，我的同班兼老鄉(xiāng)老美，瘦的不能再瘦的xx魏，雙扣學(xué)院的院士，和我一樣喜歡紫砂的大臉jiejie8，至今還在美國哥倫比亞的霞妹妹等等等等，這些一輩子的兄弟姐妹，雖然有的遠(yuǎn)在地球的另一邊，但是相信他們的心和我一樣，都一直在一起，從來都沒有分開過。從一年級的暗黑，到四年級的魔獸世界，從剛到7舍時的陌生，到畢業(yè)送車時的依依不舍，從龍虎泡的快樂，到散伙飯是的傷感，一幕一幕，像連環(huán)畫一樣的映到腦海里。
2006年，也是在世界杯的比賽季，就在意大利奪冠的那一晚，迎來了我們在母校的最后一晚，那天的溫度似乎都超越了我們的熱情，樓下是意大利的呼喊，室內(nèi)摻雜著我們的傷感，就在天亮以后，我們將各自出發(fā)，為著各自的目標(biāo)，向著全新的目的地，帶著身上的哈工大烙印，出發(fā)。一轉(zhuǎn)眼整整四年過去了，又是一個世界杯的比賽季，直到現(xiàn)在還能看到同學(xué)們分離時的眼淚，能聽到分別時刻依依不舍的話語，能讀懂每個同學(xué)的心聲。
回想起新中國成立以來的每次重點大學(xué)的確認(rèn)，母校都榜上有名。如今，母校借著985工程建設(shè)9所世界一流大學(xué)的春風(fēng)，踏著進(jìn)入新世紀(jì)發(fā)展重大機遇，在我們樹國校長的'帶領(lǐng)下，踏上征程，重新出發(fā)。等到母校百年華誕的時候，我相信，這么目標(biāo)，就要實現(xiàn)了。
祝偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛，祝親愛的母校屹立世界之林!
大學(xué)班會心得校慶篇五
大學(xué)校慶是每所大學(xué)值得期待的一件盛事。無論是慶祝學(xué)校創(chuàng)立的周年，還是校園文化節(jié)的舉行，都是為了讓師生們更好地感受到大學(xué)的歷史、傳統(tǒng)和現(xiàn)在。作為一名新生，我真心感受到在這樣的慶典中獲得了很多收獲和體會。
2.校慶盛況。
在慶典期間，學(xué)校各個部門都安排了一系列活動，包括展覽、講座、文藝演出、體育比賽等，其中最為精彩的要數(shù)校慶大會和文藝晚會。這些活動讓我更加深入地了解了學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，了解了學(xué)校的不同組成部分，以及師生們的身手和才藝。
我參加了多個展覽和文藝演出，感受到學(xué)校的各個學(xué)科的研究成果和藝術(shù)文化的魅力。更令我興奮的是，我有幸參加了校慶大會和文藝晚會。這些活動讓我更加感受到學(xué)校的熱情和團結(jié)，也讓我更加深入地了解了大學(xué)的生活和文化。
3.感恩校園文化。
除了精彩的活動之外，我還受到了學(xué)校教育文化的影響。在校園內(nèi)，我不僅學(xué)習(xí)了知識，而且學(xué)到了生活的智慧。學(xué)校的校訓(xùn)“勤奮、誠實、創(chuàng)新、協(xié)作”始終激發(fā)著我在學(xué)業(yè)和生活中不斷拼搏和創(chuàng)新。在大學(xué)這個匯聚眾多年輕人的大熔爐中，我們互相學(xué)習(xí)和交流，不斷拓展我們的眼界和知識面。
在這里，我感到了校園文化所帶來的心靈力量和價值觀的影響。這些價值觀在我面對困難、壓力或挫折的時候，時刻提醒我、鼓勵我，使我更有信心、勇氣和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。
4.明確目標(biāo)和規(guī)劃。
校慶期間，我還痛切地意識到自己作為一名學(xué)生的使命和責(zé)任。大學(xué)里面有著許多優(yōu)秀的前輩和同學(xué)，他們身經(jīng)百戰(zhàn)、見多識廣，其中不乏華麗而又成功的人生故事。他們的生活方式和拼搏態(tài)度一直激勵著我，明確了我的一些目標(biāo)和規(guī)劃。
在繼續(xù)學(xué)習(xí)知識的同時，我也開始著手準(zhǔn)備自己的發(fā)展道路，有了更明確的目標(biāo)和計劃。我深知，畢業(yè)后是一個新的階段，要面對的挑戰(zhàn)和機會也更多。因此，在校慶期間，我更加發(fā)奮努力，力爭在大學(xué)生涯的每個階段都做到最好，為自己、為學(xué)校、為社會立下更為積極的聯(lián)系和貢獻(xiàn)。
5.總結(jié)思考。
回顧這次校慶，我更加有信心去面對自己的未來。無論是學(xué)習(xí)、生活，還是人際關(guān)系，我都充分認(rèn)識到自我價值和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在未來的人生之路中，我將更加注重自身素質(zhì)的提升與自我全面發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，才能揚帆遠(yuǎn)航、創(chuàng)造美好的人生。
大學(xué)班會心得校慶篇六
1.走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀，都祝福我的母校!
2.祝福您母校，祝您沐浴改革春風(fēng)，再掀教改浪潮，祝您吹響時代號角，爭創(chuàng)一流學(xué)校，讓莘莘學(xué)子，感受明天的希望，祝您在歷史的滄變中更逾馨香。
3.知識的海洋，文化的殿堂，思想的寶庫，精神的圣地。五十載辛勤汗水結(jié)碩果，跨世紀(jì)芬芳桃李滿天下。
4.真誠獻(xiàn)出一份愛，我為校慶添喝彩。
5.這是個被稱作家的地方;這是個用銀杏葉編制夢想的地方;這是個載著我們駛向彼岸的地方，這里是xx附中。xx附中，愿你的明天更加輝煌!更加美好!
6.在母校的生活和學(xué)習(xí)的四年里，老師和同學(xué)給予的非常大的鼓勵和幫助。飲水思源，永難忘懷。在母校60華誕來臨之際，祝愿母校的未來更加輝煌!
7.愿你在未來的歲月里，永葆青春活力。
8.育人育德育百年盛況，立業(yè)立志立四海名校。
9.迎著縷縷秋風(fēng)，攜夢踏入科大門，頂著炎炎烈日，揮汗走過軍訓(xùn)關(guān)，帶著陣陣欣喜，招收迎來校園慶，帶著深深懷念，釋心歸宿科大情。
10.迎國慶，佳節(jié)享盛事;奏華章，學(xué)子舞翩躚。筆架山，墨水河，山靈水秀同育寶地英才;嚴(yán)師恩，摯友情，恩深情篤共譜母校新篇。
11.憶往昔崢嶸歲月，何其匆匆;望未來歲月崢嶸，何其漫漫。六十年輝煌，繼往開來，再創(chuàng)佳績。
12.憶往昔，博學(xué)石旁，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
15.我用人生寶貴的四年換得了在林大的寶貴時光和豐厚的人生財富--知識。感謝林大，感謝培育我四年的母校，愿即將到來的母校60華誕會帶給母校更大的輝煌。
16.我已離校40年，但大學(xué)5年的校園生活仍然歷歷在目，它是我終身的精神財富。衷心地祝福您60周年校慶，我的母校。
17.我的人生是從東林轉(zhuǎn)軌的，東林給了我躍升的平臺。祝福母校，生日快樂!
18.萬千次革舊創(chuàng)新品學(xué)并重看騰蛟起鳳每憑實力上青云。
19.是您給了我知識的蓓蕾，讓我看到太陽升起在東方，是您賦予我前進(jìn)的動力，讓我邁出了人生的第一步，是您用光彩奪目的英姿，讓我重新認(rèn)識了自己，是您孕育了代代莘莘學(xué)子，培育了萬千教育精英。
20.時光如炬，歲月如梭，悄然不知，你已迎來五十五歲華誕，喜悅，激動，不盡言表，只有祝你飛的更高，走的更加耀眼奪目，生日快樂!
21.時光荏苒，我們在母校溫馨的撫愛中長大成人，母校總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。
22.十載樹林,新苗成材,桃李滿天下，百年育人,春風(fēng)化雨,棟梁榮中華.
23.十載風(fēng)雨，造就精英無數(shù)，十年滄桑，培育桃李滿園，難忘你??xx學(xué)校，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進(jìn)的動力，是你孕育了代代莘莘學(xué)子，祝福你，xx學(xué)校，祝福永鑄輝煌!
24.十年過來了，xx收獲萬千;十年過去了，xx鑄造輝煌。
25.神山歡笑百年名校慶華誕，寧水高歌八方嘉賓頌齊昌。
26.山東科大，屹立東方，雙五華誕，美麗輝煌;辛勤耕耘，桃李出墻，精心哺育，永生難忘;長江后浪，更加光芒，科大強壯，直上九霄。
27.森林茂盛，我們茂盛，林大歡樂，我們歡樂。劃歸教育部直屬，正式進(jìn)入211行列，國家重點實驗室的建立，優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺的批準(zhǔn)，李堅校長當(dāng)選院士....林大蓬勃朝氣，07屆畢業(yè)生關(guān)注母校.心系東林。
28.人在東林，或許羨慕過其他學(xué)校的同學(xué);人在東林，或許曾經(jīng)有過小抱怨。但是，母校就是自己報怨千回也不允許別人說一個“不”字的地方。十五年了，東林的一草一木已融入了我的生命。衷心祝愿母校這所承載著東林人夢想與希望的大船，在其輝煌的航程中，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，遨游滄海!
29.情系科大，祝福母校。五十五年的風(fēng)雨兼程，五十五年的飽經(jīng)滄桑，永不停留，砥礪.博弈.奮進(jìn).前行，永遠(yuǎn)追求，團結(jié).奮進(jìn).求是.創(chuàng)新，科大明天更美好!
30.親愛的山科大，你是我人生中的驛站，我相信，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你，我的山科大，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大。
31.您給予我們一片和風(fēng)細(xì)雨，我們將還您一秋累累果實。
32.母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰!
33.母校成長我見證，母校建設(shè)我參與。母校人才滿天下，母校教誨永難忘。百年校慶齊慶賀，激情澎湃把歌唱。斗志昂揚向前進(jìn)，共襄盛舉創(chuàng)輝煌!
34.名校百年慶，正桂子芳香，鴻鵠展翅，適逢示范高中傳捷報;xx一中好，看桃李滿門，英才輩出，又見科林藝苑展新篇。
35.六十載東林蓬勃發(fā)展，奮發(fā)圖強，得以桃李滿天下，祝福母校明天更輝煌.
36.金菊怒放迎安中百年華誕，萬眾一心繪母校千秋藍(lán)圖。
37.建千秋偉業(yè)，有殷殷學(xué)子，群星燦爛遍九州。
38.回首歷史，山東科大風(fēng)雨兼程造就桃李滿天下;駐足近日，四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕;綠樹紅花，芳草青青，科大今朝正美好;藍(lán)天碧水，白云悠悠，科大明日更輝煌。
39.含大海之神韻，富泰山之雄偉，攜珠山之秀麗，孕泉水之靈氣。鐘靈毓秀之地，人才輩出之都。喜慶蕩漾人工湖畔，祝福彌漫繁星廣場，幸福圍繞你我之間，快樂揮灑美麗校園。
40.海不辭水，故能成其大，你55歲的智者，不會拒絕一個隨行的年輕人，而我，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無憾!而你的輝煌，與時光無限延伸!
大學(xué)班會心得校慶篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，浙大進(jìn)入了我們的生活，給予了我們一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的翱翔空間。
一個偶然的機會我與浙大結(jié)下了濃濃情誼。
浙大圓了我兒時的夢想，給予了我一個證明自己人生價值的空間。
是浙大讓我走出了人生的迷茫。
說起我與浙大的相識，就好象發(fā)生在今天的事，那么醒目。
記得小時侯，看見表哥表姐考上大學(xué)，他們那股高興勁，我真的好羨慕啊，真希望自己塊塊長大，就可以上大學(xué)了。
時間匆匆而過，我長成了一個小伙子，那年高考我以幾分之差，與我所向往的本科錯過了。
我哭了，為了兒時夢想的破滅。
哭過后，我背起了行囊走上了我的?？粕?，走進(jìn)我不“完整”的大學(xué)生活中，但我仍然繼續(xù)努力著。
轉(zhuǎn)眼3年畢業(yè)后，我的出色，使我擁有了一份滿意的工作，在上崗培訓(xùn)的時候我被深深的刺痛了，變得心灰意冷。
和我一塊被招回來的同事都是清一色的本科生，當(dāng)他們知道我是?？粕鷷r，他們眼中的不屑，與言談中的諷刺，讓我遍體鱗傷。
雖然我的出色贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評，可是本科生的諷刺讓我一蹶不振。
短短的數(shù)時日我變得煩躁不安，上班也心神不寧，老覺得別人在議論我。
在我精神極度緊張的時候，有一天，在單位的一個角落里我看到了一張被人遺忘的浙江大學(xué)的招生簡介，抱著試一試的態(tài)度我登陸了浙大網(wǎng)站，第一眼看到浙大時，我便有了一種久違的熟悉。
浙大豐富多彩的校園生活，深深的吸引了我，使我一顆流浪的心找到了依靠。
尤其是浙大的特色教學(xué)方式留住了我離開的腳步，因為工作的繁忙我沒有時間參加函授學(xué)習(xí)，而浙大的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)恰恰解決了學(xué)習(xí)空間、時間上的諸多問題，所有的學(xué)習(xí)都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成方便、快捷、又省時。
我對此猶豫不決——浙大是否可以圓我今生的學(xué)習(xí)夢。
我來到了合肥電大遠(yuǎn)程教育處咨詢浙大的事宜，老師熱情的解答深深的觸激了我，讓我覺得選擇浙大是正確的。
他們鼓勵我，開導(dǎo)我，讓我有了信心——為什么我不能比本科生更優(yōu)秀呢！同時老師也告訴我浙大是一所讓我滿意的學(xué)校。
我下定了決心選擇浙大。
在老師的幫助下，浙大學(xué)習(xí)的日子讓我懂得了很多，只要我努力，我便是最好的。
我加入浙大的這段日子合肥電大余老師的無私關(guān)心與浙大指導(dǎo)老師的淳淳教導(dǎo)讓我感覺到了家的溫暖。
我懷著夢想一步步融入于浙大的生活，在浙大的日子，我變得自信，快樂。
老師學(xué)習(xí)方面的耐心指導(dǎo)與同學(xué)之間的濃濃友愛讓我回到了大學(xué)時那個溫暖的大家庭，浙大讓我再次找尋到了生活的動力，讓我有了迎接困難的勇氣。
我一步步的深入了解浙大，讓我對浙大有了一種無法解說的依賴感。
在浙大的學(xué)習(xí)生活中我不僅學(xué)到了知識，更多的學(xué)到了做人的道理。
浙大的學(xué)習(xí)生活讓我體會到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快樂，在浙大我可以暢所欲言，盡情的展現(xiàn)自我。
浙大讓我遠(yuǎn)離了工作的煩躁；讓我體會到了生活的平和；讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)中的綿綿深情。
浙大不僅讓我有了遨游知識海洋的權(quán)利，而且讓我的生活中到處充滿了溫馨的畫面。
朋友們，我們能在茫茫網(wǎng)絡(luò)中相識是我們的緣分，讓我們共同珍惜與浙大所結(jié)的濃濃情誼，讓我們攜手遨游在浙大這片廣闊的知識海洋中。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”讓我們共同展現(xiàn)自我的人生價值吧！同時在母校百年之際送上我們最誠摯的祝福。
大學(xué)班會心得校慶篇八
母愛似水，父愛如山。父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。有人說，父愛是沉默的，如果你能感覺到了那就不是父愛了;有人說，父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡;更有人說，父愛,如大海般深沉而寬廣。父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生。
父親的愛不如母親一看就明了，隨時都能感覺得到。父親的愛是嚴(yán)厲背后的艱辛，是責(zé)打后的的堅強，是批評后的堅信，是望子成龍，望女成鳳的隱忍。有幾人能了解嚴(yán)父后的那一抹溫柔?本次班會就是舉行在父親節(jié)這一不能遺忘的節(jié)日里面。本次班會以父愛為主題。以感受那一抹嚴(yán)厲后的溫柔為目的。感恩父親，感激父母，學(xué)會他們那一種無私的博愛。說聲：“爸爸辛苦了!”
【活動主要內(nèi)容】。
第一環(huán)節(jié)：講述父親節(jié)的由來?；仡櫟谝粋€父親節(jié)的故事。
第二環(huán)節(jié)：視頻播放講述父愛的平凡、風(fēng)雨無阻、無聲的父愛。雖然到最后發(fā)現(xiàn)是兩段簡短的廣告。但他們也簡述的概括隱藏在平凡的生活中的深深的父愛。由此環(huán)節(jié)引出第三環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)：感悟生活，發(fā)現(xiàn)隱藏著的別樣的愛。同學(xué)們上臺講述自己的父親的故事。感受父愛的深厚和偉大。雖然有些父愛可以說的嚴(yán)厲、暴力的但他們都有同一個心里——望成才。
第四環(huán)節(jié)：串播電影中的父愛。如，押往死亡以幽默的走路姿式走路，化去隱藏在箱子里的兒子恐懼;不稱職的父親照顧小孩;兒前嚴(yán)父，兒后柔的父親等等。從這一系列的父愛中感受自己的父親。感受愛的不同表達(dá)形式。
這次班會的主要目的要讓學(xué)生行動起來，學(xué)會感恩，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。通過本次班會同學(xué)們的感恩意識加強了，他們也能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想。
大學(xué)班會心得校慶篇九
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。
二、活動目的及意義。
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
大學(xué)班會心得校慶篇十
近日，我校隆重舉行了校慶活動，讓我們再次感受到了大學(xué)的歷史底蘊和榮光人文特色。此次校慶活動不僅是一場盛大的慶典，更是一次深刻的思考。在這個過程中，我對于大學(xué)的認(rèn)知又發(fā)生了一次深刻的轉(zhuǎn)變。
第二段：慶典盛況。
本次校慶活動分為多個環(huán)節(jié)，其中諸如校慶主題演講、腰鼓表演、校慶聯(lián)歡晚會等，均呈現(xiàn)了出色的表現(xiàn)，營造出了濃厚的節(jié)日氛圍。其中，腰鼓表演給我留下了深刻的印象，在舞蹈起伏中，表現(xiàn)出了團結(jié)力量的美好高潮。
第三段：重溫歷史。
此次校慶活動讓我重溫了大學(xué)的歷史，從校史館里收獲了豐富的知識和文化，在講解員的講解下，我看到了我們學(xué)校前輩們在為學(xué)校創(chuàng)辦和發(fā)展所做出的辛勤付出。這次讓我真正意識到了我們共同的根源，既為愛校之情添上了一份莊重，也讓我更加珍惜大學(xué)生活。
第四段：校慶反思。
此次校慶活動不僅僅是一場慶典，更是一次深刻的思考。回顧歷史，我們要承襲前輩的成就，重視學(xué)校的傳統(tǒng)文化，同時融入現(xiàn)代創(chuàng)新理念，用創(chuàng)新的思維去推進(jìn)未來學(xué)校建設(shè)。同時，又要珍惜學(xué)校為我們提供的機會和資源，讓我們心懷感恩，更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢和才能，回報學(xué)校和社會。
第五段：結(jié)語。
通過本次校慶活動，我對于大學(xué)校園又有了一次更為深入的理解，在充分感悟校園文化的同時，又探索了未來學(xué)校建設(shè)的方向。在這里，我對于學(xué)校的發(fā)展、前途充滿了信心和期待，同時也會不斷提升自身素養(yǎng)和實踐能力，為學(xué)校的建設(shè)和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)班會心得校慶篇十一
說到校慶，每個大學(xué)都有它獨特的慶祝方式。而在大學(xué)校慶活動的氛圍中，我們可以感受到濃郁的集體榮譽感和校友情懷。作為一名在校學(xué)生，我有幸參與了本校的校慶活動，并從中受益良多。校慶期間，每個角落都洋溢著喜慶的氣氛和歡快的笑聲，讓人沉醉其中。這讓我深深體會到學(xué)校慶祝校慶的重要性和意義。
第二段：校慶展示學(xué)校的發(fā)展成果。
校慶是學(xué)校展示成績，炫耀成果的好機會。比如，在我們學(xué)校的校慶期間，學(xué)校邀請了眾多校友和外界人士來參觀校園，并組織了各種展覽、演出等活動。這些活動不僅為校外人士提供了了解學(xué)校的機會，也為我們學(xué)子提供了展示自己才華的平臺。通過參觀展覽，了解學(xué)校的歷史和發(fā)展，我們對學(xué)校的自豪感和歸屬感更加強烈。而在展覽中看到同學(xué)們的創(chuàng)新成果和優(yōu)秀項目，更加激勵了我們不斷進(jìn)取，為學(xué)校爭光的動力。
第三段：校慶增進(jìn)校友情誼。
校慶是返校的最佳時機，讓校友之間重聚，共同回憶那段難忘的大學(xué)時光。我們學(xué)校的校慶活動中，特別設(shè)置了校友聯(lián)誼會，以及校友座談會和慶典晚會等多項活動，旨在加強校友之間的聯(lián)系和合作。校友們通過這些活動，可以相互了解彼此的經(jīng)歷和成就，建立起友誼和互助的紐帶，更好地共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，學(xué)校也通過校慶活動對校友進(jìn)行了表彰，讓他們感受到學(xué)校的關(guān)懷和肯定，進(jìn)一步鞏固了校友之間的情感。
第四段：校慶激發(fā)學(xué)校的發(fā)展動力。
校慶不僅是回顧過去的時刻，更是展望未來的契機。學(xué)校通過舉辦校慶活動，不僅可以回顧歷史成就，也能激發(fā)學(xué)校的發(fā)展動力。在我們學(xué)校的校慶活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話，提出了未來發(fā)展的目標(biāo)和方向，并宣布了一系列重要的發(fā)展計劃。這讓我們看到了學(xué)校的遠(yuǎn)大抱負(fù)和信心，也讓我們在學(xué)習(xí)和研究中明確了方向，為學(xué)校的未來發(fā)展矢志拼搏。
第五段：校慶感受到學(xué)校精神的力量。
校慶是學(xué)校精神的彰顯，更是學(xué)校文化的傳承。在我們學(xué)校的校慶期間，我感受到了學(xué)校精神的力量。學(xué)校創(chuàng)始精神、學(xué)術(shù)精神和人文精神等觀念深入人心，激勵著我們向前奮進(jìn)。而在校慶活動中，我看到了許多學(xué)長學(xué)姐和校友投身公益事業(yè)，回饋社會的光輝事跡。他們的努力不僅為學(xué)校樹立了良好的形象，也激發(fā)了我們積極參與公益活動的熱情，體現(xiàn)了學(xué)校精神的力量。
總結(jié)：
通過校慶活動，我深切感受到了學(xué)校慶祝校慶的重要性和意義。校慶不僅是回顧過去的機會，更是展望未來的契機。它增強了校友之間的聯(lián)系和合作，激發(fā)了學(xué)校的發(fā)展動力，傳承了學(xué)校的精神。希望學(xué)校繼續(xù)開展校慶活動，讓更多的人感受到學(xué)校的魅力和光輝。并且希望我們作為學(xué)生，能夠以更飽滿的熱情和更積極的行動投入到校慶活動中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)班會心得校慶篇十二
第一段：校慶是一所大學(xué)的重要節(jié)點，是學(xué)校回顧過去、展望未來的時刻。我所就讀的大學(xué)最近舉行了一場盛大的校慶活動，我有幸參與其中，并對這次校慶深感震撼和思考。在這次校慶中，我深深感受到了大學(xué)的使命和價值，也對自身的成長有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：首先，校慶是學(xué)校走過歲月長河的見證。通過校慶活動，我了解到了學(xué)校的創(chuàng)辦歷史以及學(xué)校的成長壯大。學(xué)校的前輩們?yōu)榱私逃聵I(yè)的發(fā)展艱苦奮斗，他們用心血和智慧將這所學(xué)校打造成一個知識的殿堂。在校慶活動中，我看到了許多學(xué)校的老師和學(xué)生，他們用熱情和真誠向?qū)W校致敬，表達(dá)了他們對這片土地的深深眷戀和他們所感受到的學(xué)習(xí)和成長的力量。
第三段：其次，校慶是學(xué)校社群凝聚力的展現(xiàn)。校慶期間，學(xué)校組織了各種各樣的活動，包括校友見面會、體育比賽、學(xué)術(shù)講座等。通過這些豐富多彩的活動，學(xué)校的師生、校友和社會各界人士走進(jìn)校園，互動交流，分享經(jīng)驗和知識。這些活動讓我感受到了學(xué)校社群的凝聚力和活力，也讓我深刻認(rèn)識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：同時，校慶也是自我成長的契機。在這次校慶中，我機會與一些優(yōu)秀的校友進(jìn)行交流，聽取他們的故事和經(jīng)驗。他們的成功并不是一蹴而就的，而是通過不斷努力和追求而實現(xiàn)的。這讓我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時，在校慶活動中，我也參與了一些志愿者服務(wù)，這讓我更加深入地了解到社會的需要和自己的責(zé)任。在為他人服務(wù)的過程中，我感受到了無私奉獻(xiàn)的快樂和成長的回報。
第五段：最后，校慶給我留下了深刻的感悟和思考。大學(xué)不僅僅是個人的成長和學(xué)問的積累，更重要的是對社會和他人的責(zé)任和貢獻(xiàn)。在校慶活動中，我看到了學(xué)校師生共同為社會服務(wù)的熱情和動力，這讓我對大學(xué)的價值和使命有了更加深入的理解。我深深感受到了學(xué)校的大家庭所帶給我的溫暖和力量。在未來的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)和成長，為社會和學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次校慶活動，我深刻認(rèn)識到了大學(xué)的使命和價值，同時也對自身的成長有了更深刻的認(rèn)識。校慶是學(xué)?；仡欉^去、展望未來的時刻，是學(xué)校社群凝聚力的展現(xiàn)，也是自我成長的契機。在校慶中，我看到了學(xué)校師生共同為社會服務(wù)的熱情和動力，深深感受到了學(xué)校的大家庭所帶給我的溫暖和力量。在未來的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)和成長，為社會和學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班會心得校慶篇十三
校慶是一所大學(xué)最重要的慶典活動之一，每到校慶之際，學(xué)校會舉行一系列的慶?；顒?，旨在回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，展示學(xué)校的成果與風(fēng)采，加強師生的凝聚力和向心力。近日，我校迎來了獨具特色的校慶，通過參與其中，我深刻體會到了校慶的重要意義，并對大學(xué)生活有了更深刻的理解。
第一段：回顧校園歷程，凝聚集體力量。
校慶是學(xué)?；仡櫚l(fā)展歷程的重要機會。在這個特殊的日子里，學(xué)校會舉行各種展覽、慶祝儀式以及校友聯(lián)誼會等活動，向全校師生展示學(xué)校的成果與風(fēng)采。通過參與這些活動，我了解了學(xué)校的發(fā)展歷程，知道了學(xué)校的創(chuàng)辦時間、初始規(guī)模、發(fā)展歷程等，也看到了學(xué)校各個方面的成果與進(jìn)步。這些都讓我對學(xué)校有了更深入的了解，也讓我對母校充滿了自豪感。
同時，通過校慶的活動，學(xué)校能夠凝聚集體力量，增強全校師生的向心力與凝聚力。大家圍繞共同的主題，共同參與慶?；顒樱惺艿搅思w的力量與溫暖。無論是為校慶表演準(zhǔn)備節(jié)目，還是參與志愿者活動，都能體會到大家的團結(jié)與緊密的聯(lián)系。這種集體意識與凝聚力的提升，對于學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)是至關(guān)重要的。
第二段：校慶活動引領(lǐng)學(xué)子成長，增強學(xué)習(xí)動力。
校慶活動對學(xué)生的影響力十分巨大。校慶期間，學(xué)校會舉辦各種學(xué)術(shù)講座、研討會、科技展覽等，為學(xué)生提供了一個多元化的學(xué)習(xí)平臺。通過參與這些活動，學(xué)生能夠接觸到前沿的知識與成果，了解到學(xué)科研究的最新進(jìn)展，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。例如，我參加了一場由校友舉辦的學(xué)術(shù)講座，那位校友是該領(lǐng)域的知名專家，他的分享不僅讓我對這個領(lǐng)域有了更深入的了解，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情與動力。
此外，校慶活動還為學(xué)生提供了展示自我的機會。學(xué)校組織了各種文藝演出、比賽等，鼓勵學(xué)生展示自己的才藝與激情。這樣的機會對于培養(yǎng)學(xué)生的自信心與表達(dá)能力十分重要。我曾參加校慶歌唱比賽，雖然最后沒有獲得獎項，但是那個舞臺讓我學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn)，展示自己的才藝。通過校慶的活動，我明白了要提升自己必須要有勇氣去嘗試，只有去爭取機會，才能讓自己成長和進(jìn)步。
第三段：校慶活動加深師生情感，建立人際關(guān)系。
校慶是一個加深師生情感，建立人際關(guān)系的重要契機。在校慶活動中，我結(jié)識了許多老師和校友。他們不僅在學(xué)習(xí)上給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)，還和我分享了他們的經(jīng)驗和故事。通過與他們的交流與互動，我感受到了他們對學(xué)生的關(guān)心與關(guān)愛，也深刻體會到了他們的智慧與才華。這種師生情感的建立，使我覺得溫馨而踏實，也讓我對大學(xué)生活充滿了期待和憧憬。
此外，校慶期間，學(xué)校還組織了一系列校友聯(lián)誼活動。校友們從四面八方回到母校，與學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)生共同慶祝和交流。這為學(xué)生提供了與校友交流的機會，了解校友的經(jīng)驗與見解。通過與校友的交流，我明白了大學(xué)不僅是一個學(xué)歷的象征，更是一種情感的紐帶。與校友們的交流，讓我更加堅信母校是我一生的驕傲和庇護所。
第四段：獨具特色的校慶氛圍，增強校園文化。
校慶活動也是校園文化的展示盛宴。學(xué)校會為校慶設(shè)計各種特色的慶?；顒?，如藝術(shù)展覽、文化節(jié)、校園演出等，豐富校園文化內(nèi)涵，增強校園文化氛圍。在校慶期間，我參觀了學(xué)校舉辦的藝術(shù)展覽，看到了許多師生的作品，不僅有繪畫、攝影等視覺藝術(shù)，還有詩歌、散文等文學(xué)作品。這些作品都展示了學(xué)生們的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華，也間接反映了學(xué)校的教育成果。
此外，校慶活動還展示了學(xué)校的特色與文化傳統(tǒng)。學(xué)校會舉辦各種學(xué)院的經(jīng)典賽事，如體育比賽、文化競賽等，并在此基礎(chǔ)上舉行匯演活動。這樣的活動既展示了學(xué)校各個學(xué)院的特色與優(yōu)勢，又為師生提供了一個展示自我的舞臺。這種獨具特色的校慶氛圍，不僅讓我深刻感受到了學(xué)校的文化底蘊，更讓我對校園文化有了更深入的認(rèn)識與理解。
第五段：校慶的余波帶給我思考與反思。
校慶是一次難得的機會，通過參與其中，我對大學(xué)生活有了更深刻的理解。校慶活動讓我明白了大學(xué)生活既是學(xué)習(xí)、成長的過程，也是交流、分享的過程。我們要珍惜在大學(xué)的時光，不僅要努力學(xué)習(xí)，還要積極參加各種活動，結(jié)交各類朋友，拓寬自己的視野與人脈。只有這樣，才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
通過校慶活動，我還體會到了校友對學(xué)校的情感與思考。他們對學(xué)校的熱愛與關(guān)心，讓我深感母校的偉大與使命。我意識到作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，還要為將來的校慶貢獻(xiàn)自己的力量，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，校慶是大學(xué)生活中的一次重要的慶典活動。通過參與校慶，我回顧了學(xué)校的發(fā)展歷程，感受到了集體的力量與溫暖；獲得了學(xué)習(xí)成長的動力，增強了對大學(xué)生活的熱情；結(jié)識了許多優(yōu)秀的師生，建立了深厚的情感。同時，校慶活動也豐富了校園文化，加深了對大學(xué)生活的認(rèn)識與理解。我相信，這次校慶的經(jīng)歷將會對我今后的學(xué)習(xí)與成長起到積極的促進(jìn)作用。
大學(xué)班會心得校慶篇十四
隨著我國大學(xué)教育的不斷發(fā)展，越來越多的高校已經(jīng)或即將迎來校慶周年慶典，這不僅是大學(xué)歷程的記錄和回顧，更是對歷史的肯定和對未來的憧憬。我所在的高校校慶周年慶典最近也已經(jīng)拉開了帷幕，這讓我有了近距離感受和體驗，以下是我的心得。
首先，校慶周年慶典是教育風(fēng)景的一道亮麗風(fēng)景線。在這里，我看到了學(xué)校多年來的成長和改變，從規(guī)模到硬件設(shè)施，從師資力量到課程建設(shè)，每一個發(fā)展方面都可以看到學(xué)校的變化和進(jìn)步。更重要的是，這種變化與學(xué)校的文化、價值觀等方面休戚相關(guān)，正是這些內(nèi)在的改變和轉(zhuǎn)變讓學(xué)校迅速跨越過去、奮斗未來。
其次，校慶周年慶典是校友情懷的一片天地。這些曾經(jīng)和現(xiàn)在的校友們穿梭于校園中的青春影像、曬出的成長歷程、珍藏的校園記憶讓人動容。在這里，學(xué)校為廣大校友精心準(zhǔn)備了一系列校慶紀(jì)念活動，讓他們得以重燃學(xué)生時代的熱情和激情，更好地團結(jié)起來，共同為學(xué)校的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與此同時，學(xué)校也同樣表達(dá)了對廣大校友的感謝和敬意。
再次，校慶周年慶典是教育教學(xué)成果的一場展示。隨著校慶周年活動的不斷推進(jìn)，學(xué)校還舉辦了各種科研展、學(xué)術(shù)論壇等一系列活動，展示和推廣學(xué)校的優(yōu)秀教育教學(xué)成果。個人覺得，這種展示不僅是學(xué)校實現(xiàn)高水平教育和研究的重要體現(xiàn)，而且也是向大眾普及學(xué)術(shù)知識和生活科技，推動學(xué)術(shù)文化普及的一種有效途徑。
此外，校慶周年慶典還是校園文化品味和風(fēng)范的一種展現(xiàn)。在這里，學(xué)生、教職工以及外來參觀者都可以嘗到學(xué)校校園的魅力和品質(zhì)。從厚重的校園文化建設(shè)、絢麗的文藝表演到和諧的教育環(huán)境、完善的社區(qū)設(shè)施，每一位參觀者都感受到了學(xué)校文化融匯的魅力。這些文化風(fēng)范和品味不僅是學(xué)校的精神靈魂，更是一種展現(xiàn)和傳承的肩負(fù)。
總之，在這次校慶周年慶典中，我看到了學(xué)校的巨大成長和進(jìn)步，在與校友共慶時回味了校園中的美好時光，還見證了優(yōu)秀的教育成果和品質(zhì)的展現(xiàn)，同時也感受到了學(xué)校一貫的文化品味和風(fēng)范。這次校慶周年慶典給我留下了深刻和美好印象，也更加深化了對于高校發(fā)展和文化價值的認(rèn)識和思考。
大學(xué)班會心得校慶篇十五
近日，在我所在的學(xué)校舉辦了一場盛大的校慶活動，慶祝學(xué)校建校六十周年的紀(jì)念日。為了增強同學(xué)們的集體榮譽感和凝聚力，班級也組織了一次特別的校慶班會。我參加了這次班會，收獲頗多，下面我將就此進(jìn)行分享。
首先，校慶班會讓我深刻感受到了集體的力量。在這次班會中，同學(xué)們齊聚一堂，慶祝我們母校的生日。場面熱烈而又莊重，激起了我的強烈歸屬感。作為一個集體的一員，我們在這次特別的節(jié)日里感受到了全班師生的團結(jié)和親密。我們一起贊美學(xué)校的輝煌歷史，共同為學(xué)校的發(fā)展努力奮斗，這種集體的力量讓我倍感溫暖和自豪。
其次，校慶班會讓我增強了對學(xué)校和老師的敬意。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該感恩教育我們的學(xué)校和老師，這是我們成長的重要支撐。在校慶班會上，我們仔細(xì)聆聽了老師們的講話，他們感情真摯地回憶了過去的歲月，讓我感受到了他們對學(xué)校的熱愛和付出。他們不僅教導(dǎo)我們知識，更是潛移默化地教會了我們額外的東西，如怎樣為人處世、如何做一個更好的人等。在這次班會中，我更加明確了自己要成為一個有良好道德品質(zhì)的人，這是對學(xué)校和老師最好的回饋。
第三，校慶班會也給了我一個平臺，讓我能夠展示自己的個性和才能。這次班會中，我們師生齊聚一堂，有機會展示自己的才藝。我參加了朗誦比賽，表演了一首深情的詩歌，得到了全班同學(xué)的肯定和贊賞。這讓我非常開心和自豪。在這個過程中，我勇敢地面對了舞臺和同學(xué)們的目光，充分展現(xiàn)了自己的才華。這次經(jīng)歷讓我更加自信，也讓我明白，唯有勇敢嘗試，才有機會展示自己的特長和潛力。
第四，校慶班會讓我認(rèn)識到了我的班級是一個共同成長的大家庭。在這個大家庭中，我和同學(xué)們一起度過了三年的時光，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起面對挑戰(zhàn)。這次班會，我們共同回憶了過去的點點滴滴，一起笑著、哭著，仿佛重返了過去的時光。我們共同計劃了未來的目標(biāo)和愿望，我們決定一起努力奮斗，為我們的家庭添磚加瓦。這次班會真正地拉近了同學(xué)們之間的距離，讓大家更加團結(jié)和融洽。
最后，校慶班會是一次難忘的經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)銘記在心。作為一名年輕的學(xué)生，我對學(xué)校充滿了感激和敬意。這場班會讓我更加明白集體的力量和自己的責(zé)任。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為班級的榮譽和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，也希望未來能有更多的機會參與類似的活動，與同學(xué)們一起成長并永遠(yuǎn)銘記。我相信，在與集體一同前進(jìn)的過程中，我們將共同創(chuàng)造更美好的未來。
這次校慶班會使我感受到了集體的力量、增強了對學(xué)校和老師的敬意、提供了展示個人才能的機會、讓我認(rèn)識到我的班級是一個共同成長的大家庭。這次班會的經(jīng)歷讓我明白了集體的重要性和我個人的責(zé)任，對未來充滿信心，并希望能夠有更多的機會參與類似的活動，與同學(xué)們一同成長并創(chuàng)造更美好的未來。
大學(xué)班會心得校慶篇十六
“我的大學(xué)生活”主題班會活動總結(jié)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20__年__月__日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準(zhǔn)備。
2、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準(zhǔn)備好活動的必需物品;。
3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況。
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬;。
2、中學(xué)時代的叛逆;。
(二)活動的過程：
1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;。
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒颉?BR> 3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。
五、活動的效果。
(一)、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到：“大學(xué)生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程?！蔽覀兿嘈?，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系_級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處?！拔业拇髮W(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力。主持人通過做游戲的形式，加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。
六、存在問題及建議。
(一)問題。
1、節(jié)目之間的銜接不理想;。
2、存在同學(xué)缺席的情況;。
3、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點。
(二)建議。
1、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強活動的邏輯連接;。
2、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性，加強同學(xué)們集體榮譽感的教育;。
3、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。
二、活動目的及意義。
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
大學(xué)班會心得校慶篇十七
“英雄就在我們身邊”主題班會，是應(yīng)化__-2班為宣傳“__.__”英雄集體的先進(jìn)事跡和崇高精神，而開展的一次具有深刻意義的班會。旨在使同學(xué)對英雄的事跡深入了解，耳熟能詳，讓同學(xué)們明白“__.__”長江大學(xué)大學(xué)生勇救落水兒童的感人事跡的意義，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀，引導(dǎo)同學(xué)們以“__.__“英雄集體為榜樣，自立自強，積極進(jìn)取，努力奮斗，珍惜時光，立志成才，不斷淬煉自己的意志品質(zhì)，全面提升自身素質(zhì)。
__月_日晚7:00，應(yīng)化__-2班舉辦“向英雄學(xué)習(xí)”主題班會正式開始。
班會一開始就將同學(xué)們帶入回憶當(dāng)中，播放汶川地震的感人事跡，爾后大屏幕上的文字講述了__.__那一天事件的經(jīng)過“時間將我們拉回到今年_月_日那個英雄英勇救人的下午......”然后放映了中央電視臺，東方時空等欄目滾動、連線報道了此事的視頻。仿佛時光倒流，同學(xué)們用心去體會當(dāng)時江畔的緊張與凝重。開場的這個環(huán)節(jié)，使同學(xué)們?nèi)肭槿刖?。把整個救人過程的艱辛與驚險展示出來，滲透到了同學(xué)的四周。進(jìn)而讓他們更加明確“__.__”那天英雄救人的不易，英雄精神的可貴。從而是同學(xué)們深刻認(rèn)識了事件的突發(fā)性及事件的危險性。
接下來的階段，為表達(dá)對死去的英雄們的深刻悼念，全體同學(xué)起立并默哀了3分多鐘。并且讓同學(xué)們銘記三位遇難的同學(xué)，播放《生命》，同學(xué)們流淚了。隨后根據(jù)同學(xué)們所說的三個大學(xué)生的生命換取兩個小孩值還是不值?通過中央電視臺著名主持人說的“生命不是一道簡單的算術(shù)題”回答了同學(xué)們的疑問。
為了讓同學(xué)們更深刻的理解為什么生命不是一道簡單的算術(shù)題，給同學(xué)們放映了20__感動中國十大人物之一的孟祥斌，通過播放頒獎詞“風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不復(fù)返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個溫暖的啟示?！奔懊舷楸缶腿耸录囊曨l讓同學(xué)們明白了真正的生命不是一道簡單的算術(shù)題。
借此機會讓同學(xué)們學(xué)會感恩，解說知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，值得我們不斷繼承和發(fā)揚。讓同學(xué)們明白親情、師情、友情，都使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長，能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學(xué)們常懷感激之心，解說感激的意義，讓同學(xué)們更好地體驗愛的感情。
回到主題__.__的那一天，視頻播放那一天整個事件的經(jīng)過，那些焦急等待，苦苦尋找的畫面。構(gòu)建了同學(xué)們深深的感悟其中的一幕。
然后由杜中杰同學(xué)朗誦了《生命》這一首詩。讓同學(xué)們用心表達(dá)了他們此刻的心情。然后播放音樂《感恩的心》，各位同學(xué)積極并激昂的朗讀了歌詞，將班會的主題推向了一個高潮。
隨后孫妤婕，郝巧蘭，吳文慧，洪福等幾位同學(xué)以演講的形式抒發(fā)了他們對英雄的贊揚與謳歌。這此氣氛作用下，同學(xué)們紛紛發(fā)言，各抒己見。既有對英雄的歌頌，又有對社會不良現(xiàn)象的批判。有對于自己生命對親人意義的闡述，有我們不止為自己活著的深刻理解。有對社會責(zé)任感的探討，又有對價值觀的認(rèn)知。同學(xué)們都積極表達(dá)了要向英雄學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)氣，整個班會沉浸在沉重而激昂的氣氛中。
最后主題曲的歌唱，是班會的尾聲。選取了旋律緩慢且悠揚并激人斗志的“真心英雄”。緊扣了班會主題。
總的來說，這次主題班會的氣氛活躍，秩序很好，同學(xué)們積極主動地參與其中。班會通過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對英雄的事跡深入了解，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀，讓同學(xué)們更多的感恩社會，使學(xué)生的感情得以升華。班會取得了良好的效果。
通過這次班會，同學(xué)們認(rèn)識到大學(xué)生所應(yīng)該有的社會責(zé)任感，我們應(yīng)該樹立正確的人生價值觀，對于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅定的方向感。我相信，本次班會中“感恩、責(zé)任、勤奮、忠誠、奉獻(xiàn)”等時代精神將會被同學(xué)們時刻放在心中。同學(xué)們將承載著英雄集體的精神，并一直延伸。
大學(xué)班會心得校慶篇十八
隨著時間的推移，每一座大學(xué)都會迎來一次校慶盛典。在這個特別的日子里，全體師生齊聚一堂，共同慶祝學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了我所就讀的大學(xué)校慶，這是一次讓我難以忘懷的經(jīng)歷。通過觀看校慶活動，我收獲頗多，不僅對學(xué)校的歷史有了更深刻的了解，也提升了自己的歸屬感和自豪感。下面我將從學(xué)校歷史回顧、表演節(jié)目、校友互動、社區(qū)參與以及個人感悟五個方面，分享我的心得體會。
首先，學(xué)校的歷史回顧是校慶活動中最令我印象深刻的部分之一。通過一系列的展覽、圖片和視頻回顧，我了解到了學(xué)校的創(chuàng)立背景、發(fā)展過程以及重大事件。學(xué)校歷史的悠久和蓬勃發(fā)展令人欽佩，我深感作為一名學(xué)生，有責(zé)任為學(xué)校的未來添磚加瓦。歷史回顧喚起了我對學(xué)校深厚底蘊的認(rèn)同感，同時也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動力。
其次，表演節(jié)目是校慶活動中另一個引人注目的部分。學(xué)校組織了一系列精彩的文藝演出，展示了師生們的才華和創(chuàng)造力。音樂、舞蹈、戲劇等各種表演形式，給觀眾們帶來了一場精彩紛呈的藝術(shù)盛宴。我被表演者們的整齊劃一和精湛的技藝深深吸引，他們的表現(xiàn)讓我感到驕傲和自豪。同時，觀看這些表演也讓我意識到，大學(xué)不僅僅是為了獲得知識，也是一個培養(yǎng)全面發(fā)展的人的地方。
第三，校友互動是校慶活動中一個重要的環(huán)節(jié)。校慶期間，學(xué)校邀請了許多校友回校參加慶典，舉行了一系列的校友活動。這些活動不僅可以讓校友們重溫過往的美好時光，還為他們提供了一個與學(xué)弟學(xué)妹、老師和其他校友們交流的機會。作為一名學(xué)生，我有幸和一位校友進(jìn)行了交流。通過與校友的談話，我學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗和職業(yè)指導(dǎo)。校友們的成功經(jīng)歷和勵志故事，激勵著我不斷奮進(jìn)，爭取更好的未來。
第四，社區(qū)參與是大學(xué)校慶活動的又一亮點。學(xué)校組織了一些公益活動，邀請了社區(qū)的居民參與其中。我和一些志愿者一起參加了義務(wù)清潔活動，為周邊社區(qū)的環(huán)境改善做出了自己的貢獻(xiàn)。這次參與讓我深刻體會到了一個社會責(zé)任和公民意識的重要性。大學(xué)校慶不僅要讓學(xué)生們感受到學(xué)校的慶典氛圍，也應(yīng)該積極關(guān)注社區(qū)的發(fā)展，并通過活動與居民們密切相處，共同建設(shè)美好的社會。
最后，參與校慶活動給我?guī)砹嗽S多個人的感悟。通過參加各種活動和與師生們的交流，我意識到自己是學(xué)校這個大家庭的一份子，我有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也深深感受到了學(xué)校家一般的溫暖氛圍，大家對彼此的關(guān)心和尊重，讓我對未來充滿信心和希望。這次校慶讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步的動力。
總之，參與大學(xué)校慶活動是一次難以忘懷的經(jīng)歷。通過觀看校慶活動，我加深了對學(xué)校歷史的了解，提升了自己的歸屬感和自豪感。同時，表演節(jié)目、校友互動、社區(qū)參與和個人感悟等方面也給了我許多啟示和啟發(fā)。我相信，這次校慶經(jīng)歷將在我大學(xué)生活中留下深刻的印記，激勵我在接下來的日子里更加努力地學(xué)習(xí)和成長。