棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。如何平衡工作與生活，提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識，希望能引起大家的關(guān)注。
初中生活初一篇一
當我們懵懂地跨進初中大門，一張張生面孔的對望，一次次冷眼神的交流。不知不覺中，我們偶然打開了多彩之門，創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。
明艷之橙。
早讀課，瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音，恰好的口型，流暢的語段，盡顯完美。剎那，明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃，愜意地鋪在教室里，一尺尺地延伸開來，也披在英語科代表的身上，時而旋放出橙色的光芒。明艷之橙，釋放出中學(xué)生的知識魅力。
幽默之藍。
懶懶的風(fēng)拂過了每個同學(xué)的臉頰，倦意傳遞，同學(xué)接連打起了呵欠。終于，下課鈴聲喚醒了一切，同學(xué)們伸起了懶腰，看著藍衣的××不禁“激動萬分”，開始為大家活躍氣氛。當空，他走上了講臺，揮了揮鐵尺，“大家靜一靜”，今天，由我來為大家即興表演一段，讓我高歌一曲，大家說：“好不好”?頓時，臺下噓聲一片，盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧，清了清嗓子，將手握成拳頭狀，當作“話筒”。他用黃梅調(diào)聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍，綻放出中學(xué)生的幽默情懷。
團結(jié)之紅。
六一匯演，我們傾吐了大量的時間與精力，在詩朗誦中，我們注入的'是對奧運的祝福，對明天的憧憬，對北京的希望。在最后那激情澎湃的時刻，我們攜手奧運，舉起了手中的五星紅旗，在微風(fēng)搖曳下，顯得更加耀眼?！白８１本８W運，祝福所有的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn)，祝福北京與奧運一起進步，共創(chuàng)輝煌?！眻F結(jié)之紅，詮釋出中學(xué)生的團結(jié)力量。
多彩的七年級生活，給予我們動力，給予我們希望，在這同一片藍天下，七(1)班，一定會創(chuàng)造美麗的彩虹。
初中生活初一篇二
剛步入校園，便看到橫幅上的幾個大字：“樹青云之志，聽龍吟四方……”這說的，應(yīng)該就是我們青龍校區(qū)吧。關(guān)于石室學(xué)校，我們的班主任——陳旭老師，給我們放了一部關(guān)于石室學(xué)校的紀錄片：石室初中約有2150年歷史，初建于漢朝……。
走進班級，發(fā)現(xiàn)一切與小學(xué)大同小異，只不過，與同學(xué)相處得有些生疏，與老師沒那么親和罷了。這間教室是班主任親自挑選的：窗戶外是一片花園，那化作青春的陽光照射在書卷上，于是，一股淡淡的墨香散發(fā)開來，沁人心脾。這間教室離食堂和宿舍都很近，方便了我們。我們教室背后有一個黑板，我們準備做一個黑板報，名叫：“花開不敗”，給自己定一個目標，當達到那個目標后，便會有一朵鮮花輕輕綻放……。我們共有9門科目，每一個科目都有各自的特點，而我，自然喜歡音樂，數(shù)學(xué)與歷史。每當那一個個音符回響在我的耳旁，輕輕蕩漾，我便會有一種人心舒暢的感受，仿佛忘掉一切煩惱。數(shù)學(xué)，當你一門科朝好方向發(fā)展時，你便會對這門科目感興趣。歷史，我自認為還不錯，我常常看一些歷史小說，雖不能說描述完全一致，但也八_九不離十。
走進寢室，八個陌生人同在一室，漸漸地，越來越熟悉彼此，八個人形影不離，會因意見不何而爭吵，也會因“一方有難”，而“七方支援”。與武俠小說中的情景一般，有福同享，有難同當。
這便是我們的初中的生活，在這一周，我們嘗盡酸甜苦辣，有在課間跑步中受傷，有在競選班長的緊張，也有在上課時的專心聽講，這次，讓我從小學(xué)過渡到初中，我必將更加投入初中，投入到初中生活中!
初中生活初一篇三
心中的記憶，是陪伴我們的永恒；童年的記憶，是多姿多彩的。而我，童年的記憶似乎很少，只有一些片段時常出現(xiàn)在腦海。那是兒時在故居的記憶。
故居―兒時樂園。
我記得，小時候，這里還很熱鬧。每天清晨，小伙伴們都會早早的起床早早的就出現(xiàn)在我們在一起玩的地方。那時，我家院子里的泥土使我們最好的玩具。
我們都是親自動手，用泥巴創(chuàng)造出我們認為最好玩的東西，像小汽車、和一些小動物，偶爾還會有泥娃娃。每次捏好，我們都會為自己的杰作而自豪半天。偶有不慎，我們費盡心思的'杰作被我們損壞，我們都會為之難過好長時間，以至于幾天不出去玩躲在家里。但過幾天，那件損壞的玩具就被淡忘。我們就會重振精神，為新的創(chuàng)意而奮斗。那時，我們經(jīng)常會變?yōu)樽蠲鹊膭游?花貓?？吹奖舜说臉幼?，會笑個不停。
后來，我們到了上學(xué)的年紀，我們走向?qū)W校的大門。但這，并不能影響我們對快樂的無限追求。這就出現(xiàn)了這樣的畫面：一群孩子在院子里玩一種叫做打包的游戲。還有一種阻礙叫做作業(yè)，可在我們玩的時候，作業(yè)這個詞就憑空消失……過后，還可以看到：在夜深人靜的時候，有這么一群孩子，在燈光下寫著作業(yè)。
現(xiàn)在想想，小時候無憂無慮，單純、貪玩是形容我們的最好字眼。我的故居，我兒時的樂園。
故居―回憶的歸宿。
兒時的記憶，總有一個人在那個角落，不甚明顯卻還真正存在著。帶給我的是最溫馨的……。
還記得，小時候，我們一家人總在一起，那時候還有哥哥的陪伴，有他在，我好像就有著天不怕地不怕的精神，覺得就算天塌了，也有他頂著。而我，或許也因為這個，常常惹他生氣。
當我告訴哥哥我今天值日的時候，哥哥才平靜下來，他還以為我出什么事了，急的到處找我，看到我平安回來，才放心。
我知道，只是哥哥對我的關(guān)心?，F(xiàn)在，他雖然不在我身邊，但每當我想起這些事的時候，我就會發(fā)現(xiàn)哥哥對我的關(guān)心依舊如往常。
我的故居，我回憶的歸宿。
故居-淚水的見證。
時間匆匆，花兒還沒綻放就已凋零；也不知，你們現(xiàn)在是否還好。
“我要搬家了，媽媽說我們要搬到小區(qū)?！蔽艺f，你們微笑，說；“那不是很好嗎？你就可以到更好的學(xué)校，還可以有更多伙伴，但你不準忘記我們哦！有空要回來看我們“。我們在一起相處了三年，又怎是輕易可以忘記的呢？我們從無知到懵懂，我們經(jīng)歷了悲歡離合，嘗盡了酸甜苦辣。
還記得，當初，我們彼此關(guān)心、依賴、信任。也有誤會、爭吵。但我們都和平解決，這是友誼的結(jié)果―不論什么事，都會很大方的原諒。
可，結(jié)局還是來了。我們要分別了，也不只是好是壞，但我們還是彼此安慰著。我走了，你們跑來，拉著我，淚落，是難過，是不舍，但這也已改變不了注定的結(jié)局。我們只能希望著：但愿人長久，千里共嬋娟。
我的故居，最真實的友誼，最真摯的淚水。
其實，當我們有空的時候，不妨?；氐絻簳r居住的地方，去看看，兒時的世界，一切都那么美好。美好的友誼，溫馨的親情，還有最真摯的淚水。
初中生活初一篇四
進入初中了呢，我已經(jīng)不再是孩子了！做事要開始負責了，作業(yè)也要開始用心寫了呢！不再是暑假吊兒郎當就可以混過去的了呢！進了初中，媽媽也說我長大了。
從秋天的第一片葉子落下，在空中翩翩起舞的時候，我踩著秋日金色的陽光，起腳邁進了初中的大門。新的地方似乎一切都那么新鮮，那么有趣。每一件事物都有它的獨到之處，都有神秘之感。雖然不再是那個好奇寶寶，但是也存有那一絲“本性”。
新的學(xué)校、新的班級、新的同學(xué)、甚至新的老師都要我們慢慢去適應(yīng)。進入初中一個多月了，我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學(xué)了解。我們已是朋友，已是知己。
功課似乎沒有我想象中的緊張，每天七點多就可以做完，剩下的時間除了復(fù)習(xí)還可以做一些自己的事。甚至，又是一回家就沒作業(yè)了，那我就可以小小的放松一下，看一會兒電視。還可以做一下課件，查一下資料，聽聽歌。日子過得很舒服。
小學(xué)里我的特長不足為奇，但進了初中，我的特長被老師發(fā)覺，老師也希望提拔我，栽培我。原本我在班里什么也不是，但就因為我的繪畫特長，我被弄得又是宣傳委員，又是美術(shù)科代表，還有什么研究性小組的組長，又因為是宣傳委員，又被叫，做圖書管理員。忙得我焦頭爛額。美術(shù)老師要我經(jīng)常畫畫，交給他，他積攢起來。在幫我辦個展。天知道！我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫個展！
初中生活絢爛無比，像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活，也是活力的三年青春！
初中生活初一篇五
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的初一生活初中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門的時候，我對初中生活充滿著信心的，但是，后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓?，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的'時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓罚蠹曳窒?困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
我正要理清潮涌的思緒，找個恰當?shù)脑掝}，可這個機會又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲，她和一個人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過。
我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕，自己久久佇立在秋風(fēng)中，感受著心的無奈。
初中生活初一篇六
一眨眼，六年的小學(xué)時代已過去，進入我的初中生活，跨入中學(xué)大門讓我感到陌生，那一張張陌生的面孔令我害怕，讓我想起小學(xué)的時代，那無憂無慮的生活是多么的令人難以忘懷，但時空不能倒流。不過現(xiàn)在又有我的初中生活了，那些六年的生活只是我的回憶和記憶，現(xiàn)在進入我的`新的初中生活吧！
剛進入學(xué)校我感到很害怕，可是漸漸我不感到害怕，因為我有了新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的班集體，而這個新的班集體的同學(xué)來自四面八方，都讓我感到奇怪，因為說話的口氣不同和叫的某一些動植物的名字不同，不過我漸漸的去適應(yīng)它，熟悉它，記得剛來學(xué)校的第一個晚修時，班主任讓我們做自我介紹的時候，那場面真的好好笑啊，有的說的普通話不標準，引得全班哄堂大笑，而且都有搞出笑話的呢！更好笑的是有個同學(xué)叫梁其仔的同學(xué)在講臺上作自我介紹的時候，下面有一個同學(xué)說：“大家好我叫梁記咋（海南話）意為漂亮的意思。初中生活給我?guī)砹藷o窮的快樂與歡樂，雖然作業(yè)多但和同學(xué)們一起完成是一件快樂的事。
初中生活是一個很美好的生活，雖然有時候讓我傷心，讓我煩惱，讓我快樂，但這也是一件在三年后的一個美好回憶。
初中生活初一篇七
我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門的時候，我對初中生活充滿著信心的，但是，后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的.友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓?，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓罚蠹曳窒?困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
我正要理清潮涌的思緒，找個恰當?shù)脑掝}，可這個機會又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲，她和一個人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過。
我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕，自己久久佇立在秋風(fēng)中，感受著心的無奈。
初中生活初一篇八
初中很關(guān)鍵，它決定了你將進入哪所高中，所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué)，你可以到處閑逛，你可以在操場上玩耍，你可以上體育課時偷懶，你可以慢吞吞的走路，但在初中，這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山，規(guī)定浩蕩如海，老師非常嚴厲，任務(wù)特別繁重，用一句概括的話說是：“課程多又多，時間緊又緊，休息時間少又少?！背踔猩铋_始不到兩天，同學(xué)們早已叫苦連天?？菰锏某踔猩钜才紶枙霈F(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事：英語老師嚴又嚴、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的英語老師很嚴厲，是這幾門課中最嚴的老師。我們的程老師，她的“功夫”很好，眼神很銳利，給我們一個眼神都會讓我們抖三抖。一次上課，她讓我們讀單詞，我不小心走神了，她走到我跟前訓(xùn)了我一頓，丟給我一個眼神，便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來，我看到那銳利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我認真地讀了起來，只聽一聲巨響，我向后望去，小郭被英語老師拽了起來，提后面去了，前面書聲朗朗，后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧，四肢健壯，性格很兇。記得第一課時，體育老師教我們做廣播操，我們有一個半蹲的動作不合格，他便讓我們一直保持那個動作，有點像蹲馬步，好不容易可以繼續(xù)了，但有個同學(xué)那個雙手舉過頭頂?shù)膭幼鞑缓细?，結(jié)果老師又讓我們作那個動作，我們愣是保持那個動作半天，后來力不從心，遂敗。第二天上早操，有幾個同學(xué)遲到了，他讓那幾個同學(xué)圍著操場跑五圈。
在初中，我最喜歡少年宮，有一次學(xué)校開放少年宮，我報的美術(shù)組，但老師勸我換組，因為組里除了我其他的都是女生，我最后還是堅持留了下來。因為，我真心喜歡美術(shù)。
這在事情我不會忘記，它們是我珍貴的記憶。
初中生活初一篇九
一聲訓(xùn)斥，一串笑語，一群群朝氣蓬勃的同學(xué)們，無時不在我身旁環(huán)繞。我的初一生活是豐富多彩的。
初一了，已經(jīng)告別了少年，感受不到那時的輕松與喜悅。上課時完全沒有走神的機會，看著老師的嘴巴不停的張合，心情很繁重；下課時，看不到女同學(xué)踢毽子、跳皮筋，也看不到男同學(xué)玩游戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂，但是那幾份憂愁也是我長大了許多。
同學(xué)之間是需要友好的，倔強的我總是與同學(xué)吵吵鬧鬧。前幾天，我和×××還挺好的，可因為一點小事他惹我生氣，我就跟她哭鼻子，這一哭可不得了，同學(xué)們都把我當成“玻璃美人”，碰不得，罵不得，嚇不得，我可受不了，便學(xué)會了堅強，無論受到多大委屈，我都緊緊的咬住嘴唇。這又不得了，×××看著我這么能忍，便得寸進尺，他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡喜歡我哭沒有成為我的武器，這次，我兇猛的可以“排山倒?！?，把他罵了個半聾子，見他卻以十倍奉還，一氣之下，把他告到“老班”那里，他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學(xué)們，他們對我“刮目相看”，常常在背后議論，有些同學(xué)還“諷刺”我，弄得我不知如何是好，遭到這種待遇，我很難過，沉默了好幾天，這使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時以實際行動說服他們，不要嬌氣，要堅強，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用。
初中生活初一篇十
漫長的暑假過去了，我邁入了增憧憬的中學(xué)大門。一切即是陌生的，也是未知的。陌生的校園，陌生的老師，陌生的面孔，還有未知的未來。
經(jīng)過40多分鐘的顛簸，一棟高樓漸漸進入眼簾，第一眼看到了教學(xué)樓，心里更加著急，想要見到曾想象了數(shù)次的向陽中學(xué)。車停下后，下了車。眼前見到的一切并不是想象的那樣：路面是土地，樓前有數(shù)不清的水泥板。頓時，覺得這個學(xué)校太破了。在這樣的環(huán)境中怎么學(xué)習(xí)......我不能改變環(huán)境，但我可以改變自己。讓自己適應(yīng)環(huán)境，便堅定的邁入了那扇破舊的大門。
第一次分班，十幾個小學(xué)同學(xué)與我分到了一個班級，讓我欣喜不已。但由于向陽中學(xué)由4所小學(xué)合并，所以重新分班，第二次與第一次不同，全班都是陌生面孔。也好，就當做是對自己的鍛煉吧！分到七班后大家對我都很友善，尤其是班長總是幫我解決一些困難。我也遇到了讓我終生受益的人---班主任x老師。x老師走進教室后，向大家介紹完自己。在黑板上寫下了她的經(jīng)典名言---吃得苦中苦，方為人上人。隨后老師又講了一大堆道理。轉(zhuǎn)眼間，期中考來臨，我考得不怎么理想u.，所以，x老師第一次找我談話，分析了我的成績，并向我提了幾條建議。在那以后，我的成績不斷上升。進了校前四十名。x老師的慈祥的笑容與溫柔的'聲音，使我感動。給了我鼓勵和動力。學(xué)不好最起碼也對不起x老師。不知不覺間，兩年也悄然過去，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。操場越來越平整，路面上也鋪上了地磚。顯得格外整齊，在教學(xué)樓的后面，有5個籃球場和許多的體育設(shè)施。新的食堂拔地而起，不再是那個又低又暗的食堂。
學(xué)校有新增了碩果園和桃李園。里面有種類繁多的樹木花草，學(xué)校內(nèi)部一片春意盎然。教學(xué)樓前的兩棵大樹顯得格外壯觀。我們也迎來了有關(guān)中考的考試---地生會考。因為地生考試成績要加入中考成績中，所以同學(xué)們格外努力學(xué)習(xí)。6月末，我邁進了考場，仔細閱讀每一個題，仔細寫好每一個字、堅定地走出了考場。中考的號角即將吹響，學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊了。同學(xué)們仿佛都變了樣，不再在課間打打鬧鬧，說說笑笑。取而代之的是默默地詠讀聲，沙沙的寫字聲。仿佛一根針落在地上都聽得見，因為每個人都相信，只要勤奮，只要努力，便可以有一個好的結(jié)局。當然了，也有在操場上鍛煉的同學(xué)，只為多爭取點體育成績。樹也在不知不覺間換了春裝，春天已經(jīng)來臨有一段時間，萬物充滿生機，我相信，每一個人都會像重新發(fā)芽的樹木，只要勤奮，便可以有碩果。
這就是我的初中生活，他有快樂，有悲傷，有猶豫，也有同學(xué)間珍貴的友誼、難忘的師生情。
我初中的記憶，讓我終生難忘，永遠難忘。
初中生活初一篇十一
人們常說是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學(xué)已經(jīng)半個多學(xué)期了，我深深地感受到如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進入初中的時候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學(xué)初的軍訓(xùn)對我來說是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會很好玩，可當它真正開始的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學(xué)做不到位，就會讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！
是黃色的，紅色代表著收獲。
進入中學(xué)，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法，知識越來越豐富了。我們學(xué)校也開展了很多活動：開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站，開設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負責朗讀同學(xué)們投來的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
是我們?nèi)松囊粋€重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實現(xiàn)心中的夢想！
初中生活初一篇十二
我想，確實在中，我碰見了許多曾今沒有見到的人?？墒?，這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。初中，處處充滿無奈。
卻一次比一次好。其實，我擔心，在這一次的`考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時，就像我當初站在一年級看小學(xué)時一樣，想著，三年的時間多么漫長。可我怕，在我還不經(jīng)意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶?，F(xiàn)在，見到小學(xué)同學(xué)，互相像不認識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見不如不見。這，又是無奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。
初中生活初一篇十三
對于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念于不舍。可是，卻因為時間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進了一個多彩得空間——。
轉(zhuǎn)眼間，我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對于過去的時光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時光，我時常想：是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
少了一份快樂，多了一份尷尬。
自從進入這個新的空間，“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。
正因為我進入這個新空間，父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱，動不動就來一句“你已不是小學(xué)生了......。”以前每個周日早上，都習(xí)慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒碰一下床邊，媽媽就說“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對了，以后能早期就早起，你也長大了，女孩子家家懶床可不太好哦！”聽著媽媽半放松半嚴肅的話，再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過是周六嘛，討厭。
再平時，路上遇見認識的阿姨，她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對大人的表情，“哎呀，都長這么大了，上學(xué)去呢?。俊边€不忘對我成熟的點點頭。而我，卻只能笑臉相陪。
面對一件件成熟的事，我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂，多了一份尷尬。
酸甜交錯的。
“叮~叮~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很殘。自從進了這個新空間，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一個小時，晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文，真是想念小學(xué)美好時光。
不過，想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵，其實我是個很喜歡自己在學(xué)校里的時光，覺得自己時間沒有浪費，過的很充實，很快樂。和不同個性的新同學(xué)接觸，與他們一起聊天，學(xué)習(xí)，其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡。
就算進入這個空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄寫寫有些勞累......但是，我喜歡，我喜歡老師講課時不停的舞手，我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼，喜歡同學(xué)們聊天時發(fā)出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂的時光......酸酸甜甜，卻十分充實，快樂的，我更加喜歡，也更加珍惜，因為我知道，就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來，我的就這一次，去了，也無法讓我從頭再來。
初中生活初一篇十四
自由，任性，
在這里都，
不復(fù)存在。
可以說約束，
也可以說自由，
我們可以，
自由的學(xué)習(xí)，
但同時，
也被學(xué)習(xí)約束著我們。
不再像小學(xué)一樣，
那么的，
任性，愛哭了，
我們學(xué)會注意自己的穿著打扮，
也平添了許多煩惱。
是苦澀的，
也是甜美的，
在學(xué)校，
和同學(xué)們討論問題，
學(xué)會了自主學(xué)習(xí)；
在課堂上，
認真聽講，積極回答問題；
在考場上，
臨危不亂，一絲不茍地答題。
苦，
是我們學(xué)習(xí)的艱苦；
甜，
是我們苦過之后的收獲，
甜與苦，
總是形影不離，
所以，
有苦，也有甜，
苦澀之后的甜美，
才讓人刻骨銘心！
初中生活初一篇十五
今天，當廣播員朗讀。
倡議書。
時，我的心思，又回到曾經(jīng)的那一段美好的往事中。
那年，我隨父母居住在沈陽，學(xué)了半年的播音主持，那一段生活，是我無論如何也放不下的過去。那時，我的搭檔叫楊哲，第一眼看到他還以為是個女孩：長得白白的，眼睛大大的。記憶中，我總是讀不好“哽咽”的地方，每次都推給他讀，他似乎也不怎么會。一次比賽，彩排時我把帶有“哭腔”的地方都推給了他，我永遠都不會忘記這一句：“在一個很冷很冷的晚上”，這一句我們ng了40多次，上臺時，這一段我們決定一起讀。表演時，他很賣力，生怕拖了我的后腿，其實恰恰相反，我讀的不如他，于是，在緊張與感動中，我們把“哭腔”完美的演繹了出來，獲得了第2名。我以為最多也就第8了，奇跡來源于我們的合作。
每次演講，朗誦比賽時，我都會想起那個勇敢的男孩，幻想他還在我身邊支持我，鼓勵我。他，將是我主持道路上的動力。
初中生活初一篇十六
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義！因為沒有了以前父母寬敞的肩膀！痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿！可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠！因為那個肩膀上靠著的人是從前的我！
個個都說初中的生活自由，輕松！以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道！原來自由的代價是悲傷！這種代價太大了，也太痛了！讓我一時反映不了！
郁悶的時候，總在想著以前的一切！以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己！可是當自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂！然后又投入工作里！對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心！我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們！所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己！
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂！痛苦是短暫，快樂是永久的！這是我一直堅信的！
也許在你的里，也有過無數(shù)個苦與甜吧！
對于以前的自己，是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是非常多的苦惱，困惑，高興，傷心等等！這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受！但是它還是一涌而來，想退也退不了！也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活！
初中生活初一篇十七
時間如水，不經(jīng)意間，悄然流逝，而我卻不懂得去珍惜。
在如今的，學(xué)習(xí)可謂是重中之重，節(jié)奏非常快，可我的生活，卻是典型的慢節(jié)奏。
每天清晨五點多，鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起，我極不情愿地瞄了一眼時間，“五點十分，還早?！毙南胫?，于是就繼續(xù)躺在被窩里，不起床也不睡眠，呆呆地看著天花板，想著昨天的趣事。不知不覺中，時間飛快地溜走，鬧鈴聲再次響起，一看時間，五點四十了，于是就準備起床，可身體不聽使喚，身上被窩溫暖的誘惑，仿佛成了沉重的枷鎖，我上下眼皮竟有開始不停地打架。
困意漸漸地占了上風(fēng)，抱著一絲僥幸心理：“嗯，就再瞇一會兒吧！就一會兒，反正還有一個六點的鬧鈴呢?！庇谑?，合上雙眼繼續(xù)享受著被窩的愜意。
正在我即將徹底進入夢鄉(xiāng)時，一聲爆喝響起，“怎么還不起床，難道你想遲到嗎？”一瞬間，我的意識被拉了回來，睜眼一看，爸爸正站在床前，臉上的無奈與憤怒一覽無余。再次看表，卻嚇了一跳，六點十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服，騎上車就出了家門，可由于時間太少了，以至于我無法吃早飯，只能苦了可憐的肚子，哎！等中午放學(xué)一起吃吧！
晚上放學(xué)回家后，身體已被饑餓征服，迫不及待地跑到廚房，也顧不上會不會被噎到，就開始狼吞虎咽桌上的美餐，可當幾口飯下肚，饑餓感消退一點后，我又慢了下來，開始細嚼慢咽。
吃過飯，也不急于寫作業(yè)，總是想著還早，還早，休息一會兒再寫?？僧斘覝蕚鋵憰r，才發(fā)現(xiàn)已然是晚上九點了，便只能應(yīng)付一下，草草了事。這導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量不高，字體也更是一點點地潦草起來，可我似乎并沒有發(fā)覺，每天仍舊重復(fù)著這樣的經(jīng)歷。
時間就像海綿里的水，是擠出來的，連空閑時間都不會好好利用，那又怎么進步呢？只能看著別人漸漸向前的背影，自己卻一直落在后面！
初中生活初一篇十八
當我踏入這個溫暖的大家庭，我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個全新的起點上。
迎著雨露紅霞，一個嶄新的清晨，我們開始了一天的。隨著廣播的響起，我們有序地排好隊，挺直身軀，肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后，校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學(xué)課上，我們用端正，認真的態(tài)度聽老師為我們講解公式，有時我們沙沙記錄著老師講的重點，有時我們也會隨著老師提的問題，進入深慮的思考。
英語課上，我們跟隨著老師的腳步，打開單詞的大門，記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對英文有了進一步的認識。
歷史課上，我們聽著老師為我們講歷史，我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學(xué)，而有時同學(xué)回答不出問題時，他會以鼓勵的目光注視著那位同學(xué)，好似在說別緊張，仔細地想想，我相信你一定會想到的！在老師的鼓勵下，那位同學(xué)恍然大悟，想到了答案。
……。
“鈴鈴”的鈴聲響起，放學(xué)了，同學(xué)們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿，生活都是獨立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。
這就是我一天的，一天頗有節(jié)奏感的生活，吃飯－學(xué)習(xí)－睡覺，在這里，我們每一天都過得很充實，每一天都過得很自在。
初中生活初一篇一
當我們懵懂地跨進初中大門，一張張生面孔的對望，一次次冷眼神的交流。不知不覺中，我們偶然打開了多彩之門，創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。
明艷之橙。
早讀課，瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音，恰好的口型，流暢的語段，盡顯完美。剎那，明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃，愜意地鋪在教室里，一尺尺地延伸開來，也披在英語科代表的身上，時而旋放出橙色的光芒。明艷之橙，釋放出中學(xué)生的知識魅力。
幽默之藍。
懶懶的風(fēng)拂過了每個同學(xué)的臉頰，倦意傳遞，同學(xué)接連打起了呵欠。終于，下課鈴聲喚醒了一切，同學(xué)們伸起了懶腰，看著藍衣的××不禁“激動萬分”，開始為大家活躍氣氛。當空，他走上了講臺，揮了揮鐵尺，“大家靜一靜”，今天，由我來為大家即興表演一段，讓我高歌一曲，大家說：“好不好”?頓時，臺下噓聲一片，盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧，清了清嗓子，將手握成拳頭狀，當作“話筒”。他用黃梅調(diào)聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍，綻放出中學(xué)生的幽默情懷。
團結(jié)之紅。
六一匯演，我們傾吐了大量的時間與精力，在詩朗誦中，我們注入的'是對奧運的祝福，對明天的憧憬，對北京的希望。在最后那激情澎湃的時刻，我們攜手奧運，舉起了手中的五星紅旗，在微風(fēng)搖曳下，顯得更加耀眼?！白８１本８W運，祝福所有的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn)，祝福北京與奧運一起進步，共創(chuàng)輝煌?！眻F結(jié)之紅，詮釋出中學(xué)生的團結(jié)力量。
多彩的七年級生活，給予我們動力，給予我們希望，在這同一片藍天下，七(1)班，一定會創(chuàng)造美麗的彩虹。
初中生活初一篇二
剛步入校園，便看到橫幅上的幾個大字：“樹青云之志，聽龍吟四方……”這說的，應(yīng)該就是我們青龍校區(qū)吧。關(guān)于石室學(xué)校，我們的班主任——陳旭老師，給我們放了一部關(guān)于石室學(xué)校的紀錄片：石室初中約有2150年歷史，初建于漢朝……。
走進班級，發(fā)現(xiàn)一切與小學(xué)大同小異，只不過，與同學(xué)相處得有些生疏，與老師沒那么親和罷了。這間教室是班主任親自挑選的：窗戶外是一片花園，那化作青春的陽光照射在書卷上，于是，一股淡淡的墨香散發(fā)開來，沁人心脾。這間教室離食堂和宿舍都很近，方便了我們。我們教室背后有一個黑板，我們準備做一個黑板報，名叫：“花開不敗”，給自己定一個目標，當達到那個目標后，便會有一朵鮮花輕輕綻放……。我們共有9門科目，每一個科目都有各自的特點，而我，自然喜歡音樂，數(shù)學(xué)與歷史。每當那一個個音符回響在我的耳旁，輕輕蕩漾，我便會有一種人心舒暢的感受，仿佛忘掉一切煩惱。數(shù)學(xué)，當你一門科朝好方向發(fā)展時，你便會對這門科目感興趣。歷史，我自認為還不錯，我常常看一些歷史小說，雖不能說描述完全一致，但也八_九不離十。
走進寢室，八個陌生人同在一室，漸漸地，越來越熟悉彼此，八個人形影不離，會因意見不何而爭吵，也會因“一方有難”，而“七方支援”。與武俠小說中的情景一般，有福同享，有難同當。
這便是我們的初中的生活，在這一周，我們嘗盡酸甜苦辣，有在課間跑步中受傷，有在競選班長的緊張，也有在上課時的專心聽講，這次，讓我從小學(xué)過渡到初中，我必將更加投入初中，投入到初中生活中!
初中生活初一篇三
心中的記憶，是陪伴我們的永恒；童年的記憶，是多姿多彩的。而我，童年的記憶似乎很少，只有一些片段時常出現(xiàn)在腦海。那是兒時在故居的記憶。
故居―兒時樂園。
我記得，小時候，這里還很熱鬧。每天清晨，小伙伴們都會早早的起床早早的就出現(xiàn)在我們在一起玩的地方。那時，我家院子里的泥土使我們最好的玩具。
我們都是親自動手，用泥巴創(chuàng)造出我們認為最好玩的東西，像小汽車、和一些小動物，偶爾還會有泥娃娃。每次捏好，我們都會為自己的杰作而自豪半天。偶有不慎，我們費盡心思的'杰作被我們損壞，我們都會為之難過好長時間，以至于幾天不出去玩躲在家里。但過幾天，那件損壞的玩具就被淡忘。我們就會重振精神，為新的創(chuàng)意而奮斗。那時，我們經(jīng)常會變?yōu)樽蠲鹊膭游?花貓?？吹奖舜说臉幼?，會笑個不停。
后來，我們到了上學(xué)的年紀，我們走向?qū)W校的大門。但這，并不能影響我們對快樂的無限追求。這就出現(xiàn)了這樣的畫面：一群孩子在院子里玩一種叫做打包的游戲。還有一種阻礙叫做作業(yè)，可在我們玩的時候，作業(yè)這個詞就憑空消失……過后，還可以看到：在夜深人靜的時候，有這么一群孩子，在燈光下寫著作業(yè)。
現(xiàn)在想想，小時候無憂無慮，單純、貪玩是形容我們的最好字眼。我的故居，我兒時的樂園。
故居―回憶的歸宿。
兒時的記憶，總有一個人在那個角落，不甚明顯卻還真正存在著。帶給我的是最溫馨的……。
還記得，小時候，我們一家人總在一起，那時候還有哥哥的陪伴，有他在，我好像就有著天不怕地不怕的精神，覺得就算天塌了，也有他頂著。而我，或許也因為這個，常常惹他生氣。
當我告訴哥哥我今天值日的時候，哥哥才平靜下來，他還以為我出什么事了，急的到處找我，看到我平安回來，才放心。
我知道，只是哥哥對我的關(guān)心?，F(xiàn)在，他雖然不在我身邊，但每當我想起這些事的時候，我就會發(fā)現(xiàn)哥哥對我的關(guān)心依舊如往常。
我的故居，我回憶的歸宿。
故居-淚水的見證。
時間匆匆，花兒還沒綻放就已凋零；也不知，你們現(xiàn)在是否還好。
“我要搬家了，媽媽說我們要搬到小區(qū)?！蔽艺f，你們微笑，說；“那不是很好嗎？你就可以到更好的學(xué)校，還可以有更多伙伴，但你不準忘記我們哦！有空要回來看我們“。我們在一起相處了三年，又怎是輕易可以忘記的呢？我們從無知到懵懂，我們經(jīng)歷了悲歡離合，嘗盡了酸甜苦辣。
還記得，當初，我們彼此關(guān)心、依賴、信任。也有誤會、爭吵。但我們都和平解決，這是友誼的結(jié)果―不論什么事，都會很大方的原諒。
可，結(jié)局還是來了。我們要分別了，也不只是好是壞，但我們還是彼此安慰著。我走了，你們跑來，拉著我，淚落，是難過，是不舍，但這也已改變不了注定的結(jié)局。我們只能希望著：但愿人長久，千里共嬋娟。
我的故居，最真實的友誼，最真摯的淚水。
其實，當我們有空的時候，不妨?；氐絻簳r居住的地方，去看看，兒時的世界，一切都那么美好。美好的友誼，溫馨的親情，還有最真摯的淚水。
初中生活初一篇四
進入初中了呢，我已經(jīng)不再是孩子了！做事要開始負責了，作業(yè)也要開始用心寫了呢！不再是暑假吊兒郎當就可以混過去的了呢！進了初中，媽媽也說我長大了。
從秋天的第一片葉子落下，在空中翩翩起舞的時候，我踩著秋日金色的陽光，起腳邁進了初中的大門。新的地方似乎一切都那么新鮮，那么有趣。每一件事物都有它的獨到之處，都有神秘之感。雖然不再是那個好奇寶寶，但是也存有那一絲“本性”。
新的學(xué)校、新的班級、新的同學(xué)、甚至新的老師都要我們慢慢去適應(yīng)。進入初中一個多月了，我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學(xué)了解。我們已是朋友，已是知己。
功課似乎沒有我想象中的緊張，每天七點多就可以做完，剩下的時間除了復(fù)習(xí)還可以做一些自己的事。甚至，又是一回家就沒作業(yè)了，那我就可以小小的放松一下，看一會兒電視。還可以做一下課件，查一下資料，聽聽歌。日子過得很舒服。
小學(xué)里我的特長不足為奇，但進了初中，我的特長被老師發(fā)覺，老師也希望提拔我，栽培我。原本我在班里什么也不是，但就因為我的繪畫特長，我被弄得又是宣傳委員，又是美術(shù)科代表，還有什么研究性小組的組長，又因為是宣傳委員，又被叫，做圖書管理員。忙得我焦頭爛額。美術(shù)老師要我經(jīng)常畫畫，交給他，他積攢起來。在幫我辦個展。天知道！我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫個展！
初中生活絢爛無比，像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活，也是活力的三年青春！
初中生活初一篇五
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的初一生活初中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門的時候，我對初中生活充滿著信心的，但是，后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓?，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的'時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓罚蠹曳窒?困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
我正要理清潮涌的思緒，找個恰當?shù)脑掝}，可這個機會又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲，她和一個人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過。
我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕，自己久久佇立在秋風(fēng)中，感受著心的無奈。
初中生活初一篇六
一眨眼，六年的小學(xué)時代已過去，進入我的初中生活，跨入中學(xué)大門讓我感到陌生，那一張張陌生的面孔令我害怕，讓我想起小學(xué)的時代，那無憂無慮的生活是多么的令人難以忘懷，但時空不能倒流。不過現(xiàn)在又有我的初中生活了，那些六年的生活只是我的回憶和記憶，現(xiàn)在進入我的`新的初中生活吧！
剛進入學(xué)校我感到很害怕，可是漸漸我不感到害怕，因為我有了新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的班集體，而這個新的班集體的同學(xué)來自四面八方，都讓我感到奇怪，因為說話的口氣不同和叫的某一些動植物的名字不同，不過我漸漸的去適應(yīng)它，熟悉它，記得剛來學(xué)校的第一個晚修時，班主任讓我們做自我介紹的時候，那場面真的好好笑啊，有的說的普通話不標準，引得全班哄堂大笑，而且都有搞出笑話的呢！更好笑的是有個同學(xué)叫梁其仔的同學(xué)在講臺上作自我介紹的時候，下面有一個同學(xué)說：“大家好我叫梁記咋（海南話）意為漂亮的意思。初中生活給我?guī)砹藷o窮的快樂與歡樂，雖然作業(yè)多但和同學(xué)們一起完成是一件快樂的事。
初中生活是一個很美好的生活，雖然有時候讓我傷心，讓我煩惱，讓我快樂，但這也是一件在三年后的一個美好回憶。
初中生活初一篇七
我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門的時候，我對初中生活充滿著信心的，但是，后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的.友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓?，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓罚蠹曳窒?困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
我正要理清潮涌的思緒，找個恰當?shù)脑掝}，可這個機會又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲，她和一個人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過。
我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕，自己久久佇立在秋風(fēng)中，感受著心的無奈。
初中生活初一篇八
初中很關(guān)鍵，它決定了你將進入哪所高中，所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué)，你可以到處閑逛，你可以在操場上玩耍，你可以上體育課時偷懶，你可以慢吞吞的走路，但在初中，這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山，規(guī)定浩蕩如海，老師非常嚴厲，任務(wù)特別繁重，用一句概括的話說是：“課程多又多，時間緊又緊，休息時間少又少?！背踔猩铋_始不到兩天，同學(xué)們早已叫苦連天?？菰锏某踔猩钜才紶枙霈F(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事：英語老師嚴又嚴、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的英語老師很嚴厲，是這幾門課中最嚴的老師。我們的程老師，她的“功夫”很好，眼神很銳利，給我們一個眼神都會讓我們抖三抖。一次上課，她讓我們讀單詞，我不小心走神了，她走到我跟前訓(xùn)了我一頓，丟給我一個眼神，便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來，我看到那銳利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我認真地讀了起來，只聽一聲巨響，我向后望去，小郭被英語老師拽了起來，提后面去了，前面書聲朗朗，后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧，四肢健壯，性格很兇。記得第一課時，體育老師教我們做廣播操，我們有一個半蹲的動作不合格，他便讓我們一直保持那個動作，有點像蹲馬步，好不容易可以繼續(xù)了，但有個同學(xué)那個雙手舉過頭頂?shù)膭幼鞑缓细?，結(jié)果老師又讓我們作那個動作，我們愣是保持那個動作半天，后來力不從心，遂敗。第二天上早操，有幾個同學(xué)遲到了，他讓那幾個同學(xué)圍著操場跑五圈。
在初中，我最喜歡少年宮，有一次學(xué)校開放少年宮，我報的美術(shù)組，但老師勸我換組，因為組里除了我其他的都是女生，我最后還是堅持留了下來。因為，我真心喜歡美術(shù)。
這在事情我不會忘記，它們是我珍貴的記憶。
初中生活初一篇九
一聲訓(xùn)斥，一串笑語，一群群朝氣蓬勃的同學(xué)們，無時不在我身旁環(huán)繞。我的初一生活是豐富多彩的。
初一了，已經(jīng)告別了少年，感受不到那時的輕松與喜悅。上課時完全沒有走神的機會，看著老師的嘴巴不停的張合，心情很繁重；下課時，看不到女同學(xué)踢毽子、跳皮筋，也看不到男同學(xué)玩游戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂，但是那幾份憂愁也是我長大了許多。
同學(xué)之間是需要友好的，倔強的我總是與同學(xué)吵吵鬧鬧。前幾天，我和×××還挺好的，可因為一點小事他惹我生氣，我就跟她哭鼻子，這一哭可不得了，同學(xué)們都把我當成“玻璃美人”，碰不得，罵不得，嚇不得，我可受不了，便學(xué)會了堅強，無論受到多大委屈，我都緊緊的咬住嘴唇。這又不得了，×××看著我這么能忍，便得寸進尺，他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡喜歡我哭沒有成為我的武器，這次，我兇猛的可以“排山倒?！?，把他罵了個半聾子，見他卻以十倍奉還，一氣之下，把他告到“老班”那里，他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學(xué)們，他們對我“刮目相看”，常常在背后議論，有些同學(xué)還“諷刺”我，弄得我不知如何是好，遭到這種待遇，我很難過，沉默了好幾天，這使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時以實際行動說服他們，不要嬌氣，要堅強，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用。
初中生活初一篇十
漫長的暑假過去了，我邁入了增憧憬的中學(xué)大門。一切即是陌生的，也是未知的。陌生的校園，陌生的老師，陌生的面孔，還有未知的未來。
經(jīng)過40多分鐘的顛簸，一棟高樓漸漸進入眼簾，第一眼看到了教學(xué)樓，心里更加著急，想要見到曾想象了數(shù)次的向陽中學(xué)。車停下后，下了車。眼前見到的一切并不是想象的那樣：路面是土地，樓前有數(shù)不清的水泥板。頓時，覺得這個學(xué)校太破了。在這樣的環(huán)境中怎么學(xué)習(xí)......我不能改變環(huán)境，但我可以改變自己。讓自己適應(yīng)環(huán)境，便堅定的邁入了那扇破舊的大門。
第一次分班，十幾個小學(xué)同學(xué)與我分到了一個班級，讓我欣喜不已。但由于向陽中學(xué)由4所小學(xué)合并，所以重新分班，第二次與第一次不同，全班都是陌生面孔。也好，就當做是對自己的鍛煉吧！分到七班后大家對我都很友善，尤其是班長總是幫我解決一些困難。我也遇到了讓我終生受益的人---班主任x老師。x老師走進教室后，向大家介紹完自己。在黑板上寫下了她的經(jīng)典名言---吃得苦中苦，方為人上人。隨后老師又講了一大堆道理。轉(zhuǎn)眼間，期中考來臨，我考得不怎么理想u.，所以，x老師第一次找我談話，分析了我的成績，并向我提了幾條建議。在那以后，我的成績不斷上升。進了校前四十名。x老師的慈祥的笑容與溫柔的'聲音，使我感動。給了我鼓勵和動力。學(xué)不好最起碼也對不起x老師。不知不覺間，兩年也悄然過去，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。操場越來越平整，路面上也鋪上了地磚。顯得格外整齊，在教學(xué)樓的后面，有5個籃球場和許多的體育設(shè)施。新的食堂拔地而起，不再是那個又低又暗的食堂。
學(xué)校有新增了碩果園和桃李園。里面有種類繁多的樹木花草，學(xué)校內(nèi)部一片春意盎然。教學(xué)樓前的兩棵大樹顯得格外壯觀。我們也迎來了有關(guān)中考的考試---地生會考。因為地生考試成績要加入中考成績中，所以同學(xué)們格外努力學(xué)習(xí)。6月末，我邁進了考場，仔細閱讀每一個題，仔細寫好每一個字、堅定地走出了考場。中考的號角即將吹響，學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊了。同學(xué)們仿佛都變了樣，不再在課間打打鬧鬧，說說笑笑。取而代之的是默默地詠讀聲，沙沙的寫字聲。仿佛一根針落在地上都聽得見，因為每個人都相信，只要勤奮，只要努力，便可以有一個好的結(jié)局。當然了，也有在操場上鍛煉的同學(xué)，只為多爭取點體育成績。樹也在不知不覺間換了春裝，春天已經(jīng)來臨有一段時間，萬物充滿生機，我相信，每一個人都會像重新發(fā)芽的樹木，只要勤奮，便可以有碩果。
這就是我的初中生活，他有快樂，有悲傷，有猶豫，也有同學(xué)間珍貴的友誼、難忘的師生情。
我初中的記憶，讓我終生難忘，永遠難忘。
初中生活初一篇十一
人們常說是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學(xué)已經(jīng)半個多學(xué)期了，我深深地感受到如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進入初中的時候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學(xué)初的軍訓(xùn)對我來說是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會很好玩，可當它真正開始的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學(xué)做不到位，就會讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！
是黃色的，紅色代表著收獲。
進入中學(xué)，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法，知識越來越豐富了。我們學(xué)校也開展了很多活動：開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站，開設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負責朗讀同學(xué)們投來的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
是我們?nèi)松囊粋€重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實現(xiàn)心中的夢想！
初中生活初一篇十二
我想，確實在中，我碰見了許多曾今沒有見到的人?？墒?，這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。初中，處處充滿無奈。
卻一次比一次好。其實，我擔心，在這一次的`考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時，就像我當初站在一年級看小學(xué)時一樣，想著，三年的時間多么漫長。可我怕，在我還不經(jīng)意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶?，F(xiàn)在，見到小學(xué)同學(xué)，互相像不認識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見不如不見。這，又是無奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。
初中生活初一篇十三
對于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念于不舍。可是，卻因為時間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進了一個多彩得空間——。
轉(zhuǎn)眼間，我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對于過去的時光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時光，我時常想：是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
少了一份快樂，多了一份尷尬。
自從進入這個新的空間，“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。
正因為我進入這個新空間，父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱，動不動就來一句“你已不是小學(xué)生了......。”以前每個周日早上，都習(xí)慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒碰一下床邊，媽媽就說“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對了，以后能早期就早起，你也長大了，女孩子家家懶床可不太好哦！”聽著媽媽半放松半嚴肅的話，再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過是周六嘛，討厭。
再平時，路上遇見認識的阿姨，她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對大人的表情，“哎呀，都長這么大了，上學(xué)去呢?。俊边€不忘對我成熟的點點頭。而我，卻只能笑臉相陪。
面對一件件成熟的事，我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂，多了一份尷尬。
酸甜交錯的。
“叮~叮~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很殘。自從進了這個新空間，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一個小時，晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文，真是想念小學(xué)美好時光。
不過，想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵，其實我是個很喜歡自己在學(xué)校里的時光，覺得自己時間沒有浪費，過的很充實，很快樂。和不同個性的新同學(xué)接觸，與他們一起聊天，學(xué)習(xí)，其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡。
就算進入這個空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄寫寫有些勞累......但是，我喜歡，我喜歡老師講課時不停的舞手，我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼，喜歡同學(xué)們聊天時發(fā)出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂的時光......酸酸甜甜，卻十分充實，快樂的，我更加喜歡，也更加珍惜，因為我知道，就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來，我的就這一次，去了，也無法讓我從頭再來。
初中生活初一篇十四
自由，任性，
在這里都，
不復(fù)存在。
可以說約束，
也可以說自由，
我們可以，
自由的學(xué)習(xí)，
但同時，
也被學(xué)習(xí)約束著我們。
不再像小學(xué)一樣，
那么的，
任性，愛哭了，
我們學(xué)會注意自己的穿著打扮，
也平添了許多煩惱。
是苦澀的，
也是甜美的，
在學(xué)校，
和同學(xué)們討論問題，
學(xué)會了自主學(xué)習(xí)；
在課堂上，
認真聽講，積極回答問題；
在考場上，
臨危不亂，一絲不茍地答題。
苦，
是我們學(xué)習(xí)的艱苦；
甜，
是我們苦過之后的收獲，
甜與苦，
總是形影不離，
所以，
有苦，也有甜，
苦澀之后的甜美，
才讓人刻骨銘心！
初中生活初一篇十五
今天，當廣播員朗讀。
倡議書。
時，我的心思，又回到曾經(jīng)的那一段美好的往事中。
那年，我隨父母居住在沈陽，學(xué)了半年的播音主持，那一段生活，是我無論如何也放不下的過去。那時，我的搭檔叫楊哲，第一眼看到他還以為是個女孩：長得白白的，眼睛大大的。記憶中，我總是讀不好“哽咽”的地方，每次都推給他讀，他似乎也不怎么會。一次比賽，彩排時我把帶有“哭腔”的地方都推給了他，我永遠都不會忘記這一句：“在一個很冷很冷的晚上”，這一句我們ng了40多次，上臺時，這一段我們決定一起讀。表演時，他很賣力，生怕拖了我的后腿，其實恰恰相反，我讀的不如他，于是，在緊張與感動中，我們把“哭腔”完美的演繹了出來，獲得了第2名。我以為最多也就第8了，奇跡來源于我們的合作。
每次演講，朗誦比賽時，我都會想起那個勇敢的男孩，幻想他還在我身邊支持我，鼓勵我。他，將是我主持道路上的動力。
初中生活初一篇十六
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義！因為沒有了以前父母寬敞的肩膀！痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿！可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠！因為那個肩膀上靠著的人是從前的我！
個個都說初中的生活自由，輕松！以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道！原來自由的代價是悲傷！這種代價太大了，也太痛了！讓我一時反映不了！
郁悶的時候，總在想著以前的一切！以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己！可是當自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂！然后又投入工作里！對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心！我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們！所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己！
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂！痛苦是短暫，快樂是永久的！這是我一直堅信的！
也許在你的里，也有過無數(shù)個苦與甜吧！
對于以前的自己，是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是非常多的苦惱，困惑，高興，傷心等等！這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受！但是它還是一涌而來，想退也退不了！也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活！
初中生活初一篇十七
時間如水，不經(jīng)意間，悄然流逝，而我卻不懂得去珍惜。
在如今的，學(xué)習(xí)可謂是重中之重，節(jié)奏非常快，可我的生活，卻是典型的慢節(jié)奏。
每天清晨五點多，鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起，我極不情愿地瞄了一眼時間，“五點十分，還早?！毙南胫?，于是就繼續(xù)躺在被窩里，不起床也不睡眠，呆呆地看著天花板，想著昨天的趣事。不知不覺中，時間飛快地溜走，鬧鈴聲再次響起，一看時間，五點四十了，于是就準備起床，可身體不聽使喚，身上被窩溫暖的誘惑，仿佛成了沉重的枷鎖，我上下眼皮竟有開始不停地打架。
困意漸漸地占了上風(fēng)，抱著一絲僥幸心理：“嗯，就再瞇一會兒吧！就一會兒，反正還有一個六點的鬧鈴呢?！庇谑?，合上雙眼繼續(xù)享受著被窩的愜意。
正在我即將徹底進入夢鄉(xiāng)時，一聲爆喝響起，“怎么還不起床，難道你想遲到嗎？”一瞬間，我的意識被拉了回來，睜眼一看，爸爸正站在床前，臉上的無奈與憤怒一覽無余。再次看表，卻嚇了一跳，六點十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服，騎上車就出了家門，可由于時間太少了，以至于我無法吃早飯，只能苦了可憐的肚子，哎！等中午放學(xué)一起吃吧！
晚上放學(xué)回家后，身體已被饑餓征服，迫不及待地跑到廚房，也顧不上會不會被噎到，就開始狼吞虎咽桌上的美餐，可當幾口飯下肚，饑餓感消退一點后，我又慢了下來，開始細嚼慢咽。
吃過飯，也不急于寫作業(yè)，總是想著還早，還早，休息一會兒再寫?？僧斘覝蕚鋵憰r，才發(fā)現(xiàn)已然是晚上九點了，便只能應(yīng)付一下，草草了事。這導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量不高，字體也更是一點點地潦草起來，可我似乎并沒有發(fā)覺，每天仍舊重復(fù)著這樣的經(jīng)歷。
時間就像海綿里的水，是擠出來的，連空閑時間都不會好好利用，那又怎么進步呢？只能看著別人漸漸向前的背影，自己卻一直落在后面！
初中生活初一篇十八
當我踏入這個溫暖的大家庭，我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個全新的起點上。
迎著雨露紅霞，一個嶄新的清晨，我們開始了一天的。隨著廣播的響起，我們有序地排好隊，挺直身軀，肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后，校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學(xué)課上，我們用端正，認真的態(tài)度聽老師為我們講解公式，有時我們沙沙記錄著老師講的重點，有時我們也會隨著老師提的問題，進入深慮的思考。
英語課上，我們跟隨著老師的腳步，打開單詞的大門，記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對英文有了進一步的認識。
歷史課上，我們聽著老師為我們講歷史，我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學(xué)，而有時同學(xué)回答不出問題時，他會以鼓勵的目光注視著那位同學(xué)，好似在說別緊張，仔細地想想，我相信你一定會想到的！在老師的鼓勵下，那位同學(xué)恍然大悟，想到了答案。
……。
“鈴鈴”的鈴聲響起，放學(xué)了，同學(xué)們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿，生活都是獨立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。
這就是我一天的，一天頗有節(jié)奏感的生活，吃飯－學(xué)習(xí)－睡覺，在這里，我們每一天都過得很充實，每一天都過得很自在。