國慶假期安全班會教案中班大全(19篇)

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    教案有助于教師理清教學思路,明確教學目標和步驟。編寫教案時要注重培養(yǎng)學生的合作與交流能力,讓他們在互動中學習。請大家積極參與討論,分享自己的教案心得和經(jīng)驗,共同提高教學水平和質(zhì)量。
    國慶假期安全班會教案中班篇一
    2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
    一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:。
    一、交通安全:。
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴禁在公路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    二、防溺水、用電、防火安全。
    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
    2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    三、飲食安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。
    四、其他方面的安全。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察同志的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。
    國慶假期安全班會教案中班篇二
    2、通過班會,增強同學們的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。
    同學們,時間過得很快,轉眼間我們又迎來了十一長假,假期從10月1號至10月7號。為保證大家過一個平安又快樂的長假,我們這節(jié)課對假期可能出現(xiàn)的一些安全問題進行討論!
    (結合課件進行十一假期安全知識競賽。)。
    十一假期安全知識競賽題目:
    1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少?
    2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?
    3、當發(fā)生火災時,應該怎么正確對待?
    4、滅火器如何正確使用?
    5、外出旅游注意事項有哪些?
    (一)、交通安全:
    1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。
    2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    (二)、用電、防火安全。
    1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。
    2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    (三)、飲食安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
    (四)、防拐騙。
    1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
    2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
    3、在受到傷害時,學會自救,要機智求助報警。一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時,不隨便相信陌生人的`信息。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。
    4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。我相信,在大家的共同努力下,我們一定會有一個愉快、安全的假期。
    國慶假期安全班會教案中班篇三
    1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。
    2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的'唱歌興趣和團結協(xié)作的能力。
    3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
    4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    9月28日下午3點整。
    多功能廳。
    1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
    2、演唱道具各班自選。
    3、布置舞臺,大班組空班老師。
    迎國慶愛國歌曲大合唱。
    1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
    2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
    3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
    4、上臺順序從左上右下。
    5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
    6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)。
    國慶假期安全班會教案中班篇四
    《安全過馬路》。
    1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
    2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
    3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的`幼兒的語言表達能力。
    1、圖片紅綠燈、斑馬線。
    2、兒歌《交通燈》。
    1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。
    “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”
    2、談話,引入主題。
    “小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”
    (幼兒討論)。
    3、出示圖片,提高幼兒興趣。
    “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛?!?BR>    “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)。
    4、引導幼兒認識紅綠燈。
    “中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”
    5、引導幼兒討論。
    “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)。
    6、講解怎樣安全過馬路。
    “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好?!?BR>    “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)?!保ǚ磸徒逃變喝椋?。
    7、引導幼兒認識斑馬線。
    “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)。
    “小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”
    8、引導幼兒學習兒歌。
    “今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它?!?BR>    9、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,表揚幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)。
    10、延伸。
    “小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”
    (做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)。
    11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。
    國慶假期安全班會教案中班篇五
    1、認知目標:通過真實的案例及生活場景讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
    2、能力目標:提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
    3、情感目標:引導幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、加強幼兒的安全意識。
    國慶假期安全班會教案中班篇六
    1、播放120急救錄音,教師緊張?zhí)釂枺喊l(fā)生什么事啦?(幼兒相互猜測)。
    2、教師出示一個小小的鐵制五角星,故作神秘:“要想知道發(fā)生什么事?還要從這個小小的鐵制五角星說起。”
    二、真實案例《卡在氣管里的五角星》進入。
    教師講解:這是一個真實的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,喘不氣來,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔心死了。著急的父母叫來醫(yī)院的急救車,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時來到了這里,要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說:“以后,一定不能把一些危險的東西放入口中?!?BR>    講述完后提問:
    1、龍龍的身體好受嗎?
    2、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?
    3、醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?
    4、醫(yī)生對龍龍說了什么?
    5、你還知道哪些東西特別危險,不能放入口中?
    教師感慨:當我在電視上看到這個真實的故事時,我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓,千萬不能隨便往嘴里亂放東西。
    三、觀看課件、情景表演深入。
    1、課件《進餐時》。
    內(nèi)容:幼兒在吃飯時,有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯在玩玩具,跑鬧。
    教師和幼兒一邊觀看一邊討論:小朋友這樣做,對嗎?為什么?
    教師參與發(fā)言:人在吃飯時,飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時說話,瘋鬧,飯寶寶就會走錯路,也就容易嗆傷,嚴重者飯卡在氣管里,會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時,一定要安靜,不能說笑,打鬧。
    2、課件《肚子為什么疼》。
    內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:“冬冬,等洗干凈了再吃?!薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
    觀看后討論:
    小朋友,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?
    觀看圖片:
    (1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
    (2)過期的食物。
    (3)腐爛變質(zhì)的食物。
    (4)假冒、劣質(zhì)的食物。
    (5)沒洗干凈的食物。
    分析比較:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?
    小結:大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。
    3、教師與幼兒配合情景表演《好吃的魚》。
    內(nèi)容:今天是星期天,明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來,媽媽說:明明,別著急,把魚刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚刺,明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。提問:
    (1)明明應怎樣吃魚?
    (2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?
    孩子共同總結:小朋友吃魚時,一定要仔細把魚刺弄干凈再吃,一旦魚刺卡住了,小朋友也不要哭,因為越哭,魚刺就陷得越深,應趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療。
    四、游戲“判斷對錯”漸入分組進行游戲:
    1、上幼兒園時,沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
    不生病時,不能隨便吃藥,否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴重。
    2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。
    小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時,一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
    3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。
    夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。
    4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。
    玻璃球是危險物品,千萬不要放在嘴里玩,容易出危險。
    五、操作活動鞏固。
    1、請幼兒把小筐里認為做得不正確的圖片挑出來,并說一說為什么。
    例如:小朋友一邊走一喝水,容易嗆到。
    2、師巡回觀察幼兒引導幼兒互相討論,主動操作。
    六、師幼共同布置“不亂吃東西”主題墻。
    1、教師快速在主題墻畫出笑臉和哭臉,幼兒把活動后的不正確的圖片張貼在主題墻的哭臉中,正確的圖片張貼在主題墻的笑臉中。(配上輕音樂)。
    2、教師在一旁鼓勵幼兒,把其他不能吃的東西添畫在主題墻上。
    3、教師鼓勵幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象和創(chuàng)意,設計“不亂吃東西”的家園互動小標語。
    4、教師整理幼兒語言,一邊讀一邊書寫到主題墻上。
    如:請家長、小朋友配合老師晨間一摸、二看、三查、四問。
    請家長和老師共同關注小朋友的安全。
    小朋友不帶危險東西入園。
    午睡上床前,兜里無異物。
    小朋友少吃冷飲,果凍,不往嘴里亂放東西。
    國慶假期安全班會教案中班篇七
    2、通過班會,增強同學們的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。
    一、導入。
    同學們,時間過得很快,轉眼間我們又迎來了十一長假,假期從10月1號至10月7號。為保證大家過一個平安又快樂的長假,我們這節(jié)課對假期可能出現(xiàn)的一些安全問題進行討論!
    二、知識競賽。
    (結合課件進行十一假期安全知識競賽。)十一假期安全知識競賽題目:
    1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少。
    2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?
    3、當發(fā)生火災時,應該怎么正確對待?
    4、滅火器如何正確使用?
    5、外出旅游注意事項有哪些?
    三、總結。
    (一)、交通安全:
    1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。
    2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    (二)、用電、防火安全。
    1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。
    2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    (三)、飲食安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
    (四)、防拐騙。
    1、不輕信陌生人說的話或答應給的種.種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
    2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
    3、在受到傷害時,學會自救,要機智求助報警。一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時,不隨便相信陌生人的信息。
    國慶假期安全班會教案中班篇八
    本次活動我除了用自己親切的形象,飽滿的情緒感染孩子,還通過各種學習形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富,對幼兒進行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應對安全事件的能力。通過真實的案例,我向幼兒進行生動形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進行熱烈的討論,取得很好的效果。游戲《判斷對錯》我采用分組比賽的方法來組織的,幼兒興趣濃厚,非常投入。整個學習過程中,師幼之間是平等的,氛圍是寬松的,學習是快樂的。當然,活動中可能會出現(xiàn)孩子不知道用語言如何表達自己的意思的狀況,需要我發(fā)揮教學機智,及時引導。本次活動符合幼兒的年齡特點,力求形成探究式的師幼互動,較好的貫徹了《新綱要》。
    國慶假期安全班會教案中班篇九
    通過此次主題班會使學生明白安全的重要性,尤其是放假期間的安排;學會珍惜生命,健康成長,好好學習,報效祖國。
    討論,講故事,詩朗誦。
    --x--x。
    全班同學。
    一、談話引入:
    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    三、交通安全。
    1、行走時怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)不在路上玩耍,打鬧。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?BR>    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
    四、發(fā)生火災怎么辦。
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    4、不隨意點火,不帶火種上山。
    五、防溺水。
    1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
    2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
    小結:
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    國慶假期安全班會教案中班篇十
    2、圖片:(老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。過期的食物。腐爛變質(zhì)的食物。假冒、劣質(zhì)的食物。沒洗干凈的食物)。
    3、每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)。
    4、一個鐵制五角星、120急救錄音、一段輕音樂。
    國慶假期安全班會教案中班篇十一
    為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義,現(xiàn)就安全方面對大家提出一些要求,希望同學們認真聽,共同遵守以下幾點:
    雖然已經(jīng)進入秋季,但天氣仍然炎熱,還有部分學生獨自到河涌游泳。導致時有發(fā)生學生溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發(fā)生,我們不能有絲毫的麻痹思想,禁止去河邊游泳。
    在假期里,同學們外出的機會大大增加,交通安全格外讓人擔心,我們需注意以下幾點:第一、嚴格遵守交通規(guī)則,注意避讓來往車輛,做到禮讓三先,切不可和機動車搶道;步行時要靠路邊行走,穿越馬路時要走斑馬線,同時要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行;第二、還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,小學生不準在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。
    飲食衛(wèi)生關系到我們的身體健康,沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。俗話說“病從口入”,日常生活我們需要注意:
    1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
    2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒;不隨便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
    3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
    4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的'劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會危害健康。
    5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
    愛吃和貪玩是小學生的天性,這一點也容易被壞人所利用。因此,時刻提醒自己,應有自我保護意識和辨別力,以免自己上當受騙。
    在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時:馬上撥打119,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。
    如果遇到突發(fā)事件或危急情況,應立刻撥打報警熱線:110。
    如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:96114。
    如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,撥打急救熱線:120。
    如果遇到了交通事故,應立即撥打122。
    每天要合理安排一定的時間復習功課和按時按量按質(zhì)地獨立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報,細心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務勞動。
    安全關系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們在高高興興度假期的同時,牢牢記住“安全第一”這句話。
    最后祝大家過一個平平安安、快快樂樂的國慶節(jié)!
    國慶假期安全班會教案中班篇十二
    1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。
    2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的'指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。
    3、增強思維的靈活性。
    4、遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。
    1、交警叔叔的圖片一張。
    2、孩子們以前做的手工禮物。
    3、準備交警帽子一頂。
    一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。
    老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)。
    1、這是誰?
    2、他在干什么?
    3、他會對小汽車說什么?
    二、堅守崗位的交警叔叔。,(出示幻燈片)出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。
    提問:
    1、交警叔叔都作了哪些事情?
    2、你們喜歡他嗎?
    3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。
    三、給交警叔叔送禮物讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。
    活動結束后,我認真反思了這節(jié)課,教育活動應以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗來進行教學決定,在活動中我對自己角色的定位是一個參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找,讓孩子在觀察時享受探索的快樂。一節(jié)課下來,我個人認為,我設計的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點。
    國慶假期安全班會教案中班篇十三
    1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的`好習慣。
    8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    活動延伸:
    請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。
    國慶假期安全班會教案中班篇十四
    活動目的:。
    2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
    活動過程:。
    一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:。
    一、交通安全:。
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴禁在公路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    二、防溺水、用電、防火安全。
    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
    2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    三、飲食安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。
    四、其他方面的安全。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察同志的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。
    鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。我相信,在大家的共同努力下,我們一定會有一個愉快、安全的假期!
    國慶假期安全班會教案中班篇十五
    1.知道交通安全的重要性,學會保護自己和提醒朋友注意安全。
    2.培養(yǎng)幼兒的理解能力、創(chuàng)編能力、音樂感受能力。
    3.理解紅綠燈的`作用,能夠利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞,并樂意創(chuàng)編歌詞。
    4.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進行表述。
    5.感受音樂節(jié)奏,樂意參與音樂游戲活動,體驗游戲的快樂。
    物質(zhì)準備:
    1.紅綠燈圖片、模擬紅綠燈閃爍動畫。
    2.小星星伴奏、鋼琴。
    3.記錄卡片。
    4.方向盤。
    知識準備:見過紅綠燈,有了解紅綠燈作用的經(jīng)驗。
    重點:理解紅綠燈的含義及作用。
    難點:能夠根據(jù)紅綠燈的作用,利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞。圖片。
    一、導入:幼兒做發(fā)聲練習,演唱歌曲《小星星》,回顧歌曲旋律。
    提問:
    1.歌曲中唱到的小星星是什么樣的?
    2.你見過像小星星一樣一閃一閃的交通標志嗎?
    二、展開:
    1.了解紅綠燈的意義及作用。
    提問:
    1)誰能用一句話告訴我紅綠燈的作用?
    2)馬路上為什么要設置紅綠燈?如果沒有了紅綠燈會怎樣?
    醒別人遵守交通規(guī)則。
    提問:
    1)誰做得對?為什么?
    2)小朋友,在你們周圍有見過闖紅燈的人嗎?你可以怎樣告訴他?
    3.游戲:《小司機》,鞏固幼兒對紅綠燈作用的理解與認識。(播放“紅綠燈”的動畫)。
    玩法:請幼兒扮演小司機開小汽車,看到紅綠燈,分別作出反應。(游戲玩一遍)。
    目的:幼兒可以在動靜交替的學習環(huán)境中,體驗課堂教學的快樂,為下一步的創(chuàng)。
    編歌詞環(huán)節(jié)奠定基礎。
    4.創(chuàng)編歌詞:
    1)回憶交通規(guī)則口號:“交通規(guī)則人人守、安全第一歡樂行?!?BR>    2)師演唱創(chuàng)編的紅燈歌曲。
    提問:
    a.老師唱的是什么燈?
    b.老師是怎樣唱的?(請幼兒嘗試說歌詞。)。
    3)請一名幼兒嘗試演唱創(chuàng)編的歌曲,激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。
    4)引導幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。
    5.請創(chuàng)編好的幼兒看著自己創(chuàng)編的內(nèi)容進行試唱,可放伴奏。
    6.請幼兒為聽歌老師演唱。(請三位老師分別拿著不同顏色的紅綠燈,根據(jù)歌曲的旋律,分別舉燈,幼兒根據(jù)燈的顏色,集體演唱創(chuàng)編的歌曲。)。
    三、結束:教師引導幼兒爭做“安全宣傳員”,為其他人做安全的宣傳。
    國慶假期安全班會教案中班篇十六
    一、活動名稱:
    第一屆“消防安全”教育活動。
    二、活動口號:
    消除火災隱患,構建和諧現(xiàn)代。
    三、活動主題:
    生命至上,平安和諧。
    四、活動目的:
    1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;
    2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;
    3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;
    4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    五、活動時間:20__年12月6日——7日。
    六、主辦單位:江西現(xiàn)代學院團委、江西現(xiàn)代學院保衛(wèi)處。
    七、承辦單位:江西現(xiàn)代學院校學生會。
    九、協(xié)辦單位:江西現(xiàn)代學院各分院團總支學生會。
    十、活動對象:江西現(xiàn)代學院全體在校師生。
    十一、活動內(nèi)容:
    1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;
    2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;
    3、在報告廳火災逃生演練。
    十二、活動前期和助理人員:
    1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學院學生會主席團審批;
    3、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務人員前來進行急救知識講座;做好前期宣傳工作。具體方式有:
    4、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打?。?BR>    5、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報。
    7、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;
    十三、活動進行:
    活動一消防知識、圖片展。
    2、12月6日11:00在主干道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;
    3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);
    4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結,并把相關材料先行入檔。
    活動二消防、急救知識講座。
    1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;
    2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;
    3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;
    4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;
    6、12月7日13:00消防知識講座開始;
    7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;
    活動三逃生演練。
    十四、活動后期:
    1、比賽結束后由江西現(xiàn)代學院學生會全體09級成員進行活動總結;
    2、器材保障組及時歸還道具;
    十五、其他事項:
    國慶假期安全班會教案中班篇十七
    相信很多家長都和中編有著同樣的經(jīng)歷,假期前雄心壯志,定了一堆plan,到了假期結束,卻發(fā)現(xiàn)完成的內(nèi)容極其有限。畢竟,比起什么都沒有,起碼知道要做點什么。于是怎樣合理安排時間,分配精力變得尤為重要。給大家的幾個建議是:
    從今天開始到2月23日開學,扣除過年7天,還有各種出游安排,真正可以用于學習的時間很有限。中編一直建議,課內(nèi)是必須保證的,低年級基礎打打好,高年級穩(wěn)定的發(fā)揮,在成長手冊上的優(yōu)異成績,都會對未來擇校起著至關重要的作用。學校的寒假生活,各種作業(yè)先做掉,然后進行查漏補缺是firstpiority。
    比如語文的基礎字詞拓展,英語的課文熟讀,單詞背默等,都能幫助孩子在春季的學習過程中,省出很多時間來做一些額外的.拔高內(nèi)容。
    很多家長認為,課外學習的都是精華,補習班一節(jié)課的內(nèi)容可能抵學校1個月的學習內(nèi)容,所以報了各種培訓班。中編曾經(jīng)也是其中一員,然而,最近發(fā)現(xiàn),其實光靠上課效果并不好。學了什么不重要,學會了什么才是重點。課外知識雖然精純,沒有時間和精力的投入做反復鞏固練習,上兩中時課,過了2天全都忘光光,等于沒學。
    現(xiàn)在中學的學習內(nèi)容比我們中時候不知道難多少倍,所以每一個能堅持學習的孩子都有著牛蛙潛質(zhì)。然而,雖然自學能力很重要,但是讓孩子自己去總結找規(guī)律,還是有很大難度的。因此,父母的介入可以幫助提高效率,適當引導可以幫助孩子快速找到問題癥結所在。牛蛙媽說:陪讀,就是幫助孩子找到問題,解決問題。
    中編以前經(jīng)常抱怨,怎么給孩子布置了那么多功課,老是給我留一堆呢。后來反思了一下,如果老板每天給我布置一堆待完成任務,又不讓我休息玩耍,我會怎么樣?既然我都完不成,為什么要逼迫10歲不到的孩子必須做到呢?學習習慣不是靠強壓,而是靠自覺。
    計劃定的長容易犯懶。明日復明日,最后什么都沒有完成。專注于每天的內(nèi)容,而不是長期計劃,效率會提高很多。
    計算一下每天可以用于學習的時間,然后適量安排學習生活。每天早上出門前和他確認一下今天的待完成作業(yè),白天在家,完成一樣,勾掉一樣。晚上回家?guī)退麢z查一下作業(yè)的完成質(zhì)量,然后及時調(diào)整內(nèi)容多少。錯漏的及時訂正完成;睡前一起將第2天需要學習的內(nèi)容在本子上寫下來,進行合理規(guī)劃安排。每周結束以可以和孩子進行內(nèi)容的回顧,讓孩子有學習的成就感。
    國慶假期安全班會教案中班篇十八
    1、教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全,注意旅行的安全。
    2、教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。
    圖片若干張。
    一、談話導入。
    二、交通安全要注意。
    1、放假的時候,爸爸媽媽會帶小朋友去大街上玩,我們出去玩的時候要怎么樣注意安全?(注意交通信號燈,走路靠右邊的人行道,不在馬路上玩耍,橫穿馬路走斑馬線)。
    2、你們的爸爸媽媽會開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車,平時開車也不能開太快,注意交通信號燈。
    3、假日里無論是超市、旅游景區(qū)的人都很多,如果你們到這些地方玩的話,一定要注意跟緊打人,不能和大人走散了,如果你在外面走丟了,找不到大人了,你會怎么辦?(現(xiàn)在原地等一會兒,然后尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的電話號碼和你的家庭住址。)。
    三、關于防火的安全教育。
    教師:火是很危險的東西,你們看這張圖片就是一個小朋友再家里玩蠟燭,一不小就把房子都燒掉了。
    教師小結:我們在家里不可以去玩火,因為火是很危險的東西。
    (一)說說平時都喜歡吃些什么嗎?
    大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對我們?nèi)梭w都有好處呢?
    老師想和大家一起走進食品王國,來學習一些關于食品安全的小知識。
    (二)視頻引入垃圾食品瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來看一看看了這段視頻,誰有話要說?原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密??磥聿皇撬械氖澄锒寄艹缘?,有些食物雖然好吃,但對我們身體的危害是很大的。
    五、教師小結。
    國慶假期安全班會教案中班篇十九
    教學目的:
    “安全第一”、“安全無小事”,國慶節(jié)假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、 “飲食衛(wèi)生”等安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,真正把安全教育落到實處。
    教學過程:
    一、導入:
    同學們,你們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。
    你們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
    你們是肩負重任、跨世紀的`新苗。
    所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
    二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
    (一)、交通安全
    現(xiàn)在正是我們這里收購洋芋的高峰時期,車輛繁多,交通擁擠。
    所以同學們應時刻保護警惕,保護自己的人身安全。
    1、橫穿馬路很容易出危險,要做到先細看,再通過。
    “寧停三分,不搶一秒”。
    2、不能三五成群橫在馬路上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
    同學們應該跟好路隊或者自己一人時靠右邊行走。
    3、行走時不能一心兩用,邊走邊看書,邊走邊想問題,或邊走邊聊,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己撞車子去,因此十分危險。
    4、在家時不能騎自行車更不能開動汽車。
    5、不能串門,幫助家里做一些實踐活動。
    (二)、食品安全
    秋季是收獲的季節(jié),瓜果蔬菜已經(jīng)成熟,但是由于同學們的胡吃、亂吃造成了一系列的健康問題,應該盡量注意自己身體健康。
    1、講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗衣物、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被套。
    保持生活環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后先洗手、不暴飲暴食的良好習慣。
    2、做到”六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫消毒處理的飯菜、不喝生水、不吃垃圾食品。
    3、要食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,在食品的保質(zhì)期內(nèi)選擇安全的食品。
    三、安全警句:
    師:下面我們來朗讀安全警句:
    走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
    上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
    家用電器和煤氣,使用時要注意,大人不在莫開啟。
    發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
    遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
    一人在家關好門,與人說話要謹慎。
    發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
    四、總結:
    1、學生談收獲。
    2、教師總結:安全人人講,安全個個贊。
    安全知識時時記,注意安全處處提。
    愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快地度過這個假期。
    班會主題:國慶假期安全教育
    班會時間:20xx-9-30
    班會地點:教室
    活動目的:
    2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
    活動過程:
    一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:
    一、交通安全:
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴禁在公路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
    不坐破舊車輛。
    二、防溺水、用電、防火安全
    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
    遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
    2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大
    人或報警。
    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    三、其他方面的安全
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。
    比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
    7、加強自我保護意識。
    遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。
    不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    四、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。
    暑期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。
    并按時完成暑假作業(yè)。
    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。