本學(xué)期個人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    總結(jié)是我們不斷進步和成長的必要環(huán)節(jié),也是自我提高的重要途徑。寫總結(jié)時可以采用具體事例來說明自己的觀點和結(jié)論,以增加說服力。這是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些靈感和參考。
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇一
    這一學(xué)期里,我擔任了初三年級主任、九(五)班主任和九(五)班語文教學(xué)工作。在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過個人的努力工作,取得了不少成績,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、積極參加學(xué)校組織的各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
    1、開學(xué)初,參加了師德教育活動,學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》和上級關(guān)于師德建設(shè)方面的文件,按要求寫下了讀書筆記。
    2、期中,自覺學(xué)習(xí)了上級的各項文件精神,關(guān)心國家大事;還自學(xué)了新的課程標準。
    3、下半期,積極參加學(xué)校教務(wù)處組織的看、評、聽優(yōu)秀教師講課錄像的教研活動,加深了對新課程標準的精神實質(zhì)的理解。
    二、認真搞好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)的工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、按照新課程標準備課。從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面設(shè)計教學(xué)目的,根據(jù)普通班學(xué)生的實際情況確立教學(xué)重點、教學(xué)難點,做到有的放矢。活動安排盡量做到豐富多彩,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、講課注重開發(fā)學(xué)生的智力,指導(dǎo)學(xué)生積累知識,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力;講課在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的同時注意照顧大面積學(xué)生。
    3、布置作業(yè)切合學(xué)生實際,嚴格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量,做到了及時批改,做好批改紀錄。
    4、加強了課外輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生選擇課外閱讀的書籍和范圍,幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法,培養(yǎng)了學(xué)生健康的閱讀心理和科學(xué)的閱讀方法。
    三、積極參加教研活動,努力提高自己的教學(xué)水平。凡是教研組組織的各種活動我都按時參加,認真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于教學(xué)改革的文件精神,虛心學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)經(jīng)驗,在自己的教學(xué)過程中努力實踐新的課程標準,體現(xiàn)新的課改理念。
    四、精心開展班務(wù)活動。組建和培養(yǎng)了一支基本合格的班干部隊伍,通過豐富多彩的活動,對學(xué)生進行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣教育,按時完成學(xué)校下達的各項任務(wù),配合了學(xué)校工作的開展,取得了不少的成績。
    五、結(jié)合學(xué)校的工作方案,和全體初三教師一起積極工作,努力實現(xiàn)學(xué)校制定的工作目標。
    六、服從領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校紀律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,以校為家,克服困難,全期沒請過事假,保持了高出勤率。
    七、所帶的語文課在期中考試中位居同類型班第一名,所帶班也獲得了“紅旗班”的光榮稱號。
    當然,本期的工作也存在一些問題,如控流成績不佳,培優(yōu)轉(zhuǎn)差沒達到預(yù)定目標,這些都是今后工作要加大力度的地方。
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇二
    由于我擔當?shù)氖浅跞嗉壍幕瘜W(xué),同學(xué)面臨中考,所以本學(xué)期的工作特別緊急、勞碌,本學(xué)期個人工作總結(jié)。
    作為化學(xué)老師,我敬重每一位同學(xué),關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)和身心健康。為了教好初三、二班,初三、三班的化學(xué),我仔細備課,包括備同學(xué)、備教材、備課程標準,受尹校長和高淑玲老師的啟發(fā),上課時我采納了導(dǎo)學(xué)案,導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)過程完全圍圍著學(xué)習(xí)目標進行,一般先提出問題,讓同學(xué)帶著問題自學(xué),5分鐘后請同學(xué)回答問題,然后再點撥同學(xué)不會的地方,這一點有點“洋思”味道,但真正去了洋思中學(xué)學(xué)習(xí)之后,發(fā)覺自己的方法還有許多不足,有待進一步改進。對于同學(xué)的作業(yè)我做到了全批全改,并準時將作業(yè)中反饋出來的問題講給同學(xué)。重視同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問的'把握而不忙于趕課,做到了腳踏實地、一步一個腳櫻復(fù)習(xí)階段重基礎(chǔ),同時引導(dǎo)同學(xué)對前后學(xué)問進行歸納、比較,通過精選題目,使同學(xué)對所學(xué)學(xué)問加以運用,做題的力量、速度都有明顯提高,工作總結(jié)《本學(xué)期個人工作總結(jié)》。
    作為備課組長,我還主動將備課組的工作做好,制定本學(xué)期的教學(xué)方案,參與區(qū)教研室組織的學(xué)科研討會,參與本教研組的教研活動,組織集體備課,和徐老師一起研討教學(xué)方法等。
    我還主動參與學(xué)校組織的專家講座,從魏書生的報告中領(lǐng)悟到,作為老師,要守住自己安靜的心,踏踏實實地做點事。還聽了很多老師的公開課,受益匪淺,沈老師的《逛作文超市》使我懂得教學(xué)要有創(chuàng)新,李立蕓老師的英語復(fù)習(xí)課使我領(lǐng)悟到課堂上老師的引領(lǐng)多么重要,孫曉紅老師的課讓我明白讓同學(xué)自學(xué)時老師要有明確要求。
    5月19—23號我有幸參與了洋思中學(xué)的“高效課堂—影子培訓(xùn)”,從中收獲了許多,洋思的“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式看起來平淡,但實在、高效。學(xué)校各項管理精細、落實到位。洋思的課堂重視同學(xué)的學(xué),老師的引領(lǐng)非常重要。因此,課堂上老師如何引領(lǐng)著同學(xué)學(xué),這是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。
    雖然工作已不遺余力,盡職盡責,但感覺還有許多不足之處,我想,在今后的工作中,我將會不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善自己,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺。
    學(xué)期個人工作總結(jié)
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇三
    一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束,為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進行小結(jié)如下:
    本學(xué)期我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,工作認真負責,踏實努力,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,并積極配合完成任務(wù)。平時我注意儀容儀表,言談舉止文明,注重教師形象。上班期間監(jiān)守崗位,努力做好本職工作。
    從學(xué)期初到七月初,期間我一直負責幼兒練琴工作。由于幼兒年齡小,練琴理解力較差,我就通過講故事,做示范、加伴奏以及生動形象的比喻使孩子理解,并樂于接受。比如,有的小朋友認譜子認不準,我就把各個音符形象化,把mi說成貓咪,把fa說成沙發(fā),把si說成西瓜,等等,這樣孩子很容易就記住了;還有的小朋友彈連奏時手指不會高抬指,用力僵硬,我就從椅子上站起來不抬腳拖著地走路,請小朋友看,他笑著說我這樣走路難看,我就告訴他拖著腳走路不但難看,而且還很累,走不快,彈琴時手指就象鍵盤上走路一樣,我這樣一講,孩子馬上就明白了,再彈琴時果然就做得好些了。由于孩子個子小,琴凳對于他們來說不夠高,這樣一來孩子練琴時手型容易塌陷,我就利用廢舊的泡沫板和報紙做了兩個墊子,孩子坐上去彈琴剛剛好。另外,我還制定了所有學(xué)琴孩子練琴時間表,并隨時修改調(diào)整,要考慮到鋼琴老師的上課時間、班級正常的教學(xué)活動時間、練琴時間不能沖突,保證了孩子充分的練琴時間。
    除了每天指導(dǎo)孩子練琴,本學(xué)期我還擔任芭蕾舞課的助教,雖然芭蕾舞老師講的是英語,和我們語言不通,但在我們認真地看,用心地揣摩下,每節(jié)芭蕾課都能配合外教上好課。平時我還認真上好每一節(jié)芭蕾復(fù)習(xí)課,指導(dǎo)幼兒練習(xí)動作,由于舞蹈班幼兒是混齡的,我就采取分組練習(xí),分組指導(dǎo),力求使每個孩子都得到充分的練習(xí)。經(jīng)過一段時間的芭蕾課后,很多孩子的舞蹈鞋都穿臟了,我又督促他們帶回去清洗,為避免鞋子弄混,在每雙鞋子上還寫上幼兒名字。另外,在工作期間,我還負責舞蹈課、樂理課的上課登記記錄;在每月底組織全園進行月度文藝匯演,做好主持、記錄、評比等工作;抽空整理園文檔資料,認真寫好各類活動小結(jié),并把檔案資料歸納分類,整理好檔案盒,等等。雖然做這些工作是瑣碎又忙碌的,但絲毫不敢馬虎。
    在本學(xué)期七月初到現(xiàn)在,我擔任蜜蜂a班的教育教學(xué)工作。我深知責任在肩,經(jīng)過考慮分析,我從以下幾方面來著手做起:
    1、由于孩子對我不熟悉,我首先要做的是增加孩子對我親切感、信任感,這樣孩子從心理上才能接受我,才更利于教育他們。每天我多給孩子一些微笑、擁抱、甚至做鬼臉逗他們發(fā)笑,很快孩子就接納了我這個新老師。
    2、常規(guī)的培養(yǎng)。我認為,一日活動各個環(huán)節(jié)的安排要清晰明了,要有要求,要有方法,老師不能隨意性太大,形成規(guī)律,否則會造成孩子不聽老師指揮,容易紀律散漫,注意力不集中。針對這一點,我和本班老師、保育員達成共識,分工明確又相互協(xié)作,這樣一日生活秩序有條不紊。比如,以前在開餐時,老師和保育員都忙著盛飯、分飯,以至于使孩子太過自由,紀律不好組織,吃飯秩序不太好?,F(xiàn)在保育員在準備開餐的同時,我指導(dǎo)幼兒有序地洗手,洗完后帶領(lǐng)孩子做手指游戲,孩子不但很感興趣,而且避免手洗過后再次弄臟。另外,部分孩子吃飯不但慢,而且總是撒到桌上、地上,進餐衛(wèi)生習(xí)慣不好,為了改變這種現(xiàn)狀,我就準備了孩子喜歡玩的一些玩具放在教室外面的走廊上,比如:球、小汽車、呼啦圈等。告訴他們吃飯快的小朋友、吃飯時講衛(wèi)生的小朋友、吃飯時不講話的小朋友都可以出來玩玩具,而且在走廊上玩不但有一定的活動空間,又不影響在教室內(nèi)進餐的幼兒,老師在走廊上照顧幼兒時還可以兼顧提醒督促室內(nèi)的幼兒,一舉三得。這樣一來,我們班的孩子吃飯果然快了很多,而且也遵守紀律了,因為不達到老師要求的孩子不能順利拿到玩具玩。經(jīng)過一段時間后,我們班的孩子在常規(guī)培養(yǎng)上有了顯著的進步,付出總會有收獲。
    3、我注重培養(yǎng)孩子的自理能力。孩子雖然年齡小,但同樣會做很多力所能及的事情,不應(yīng)因為其動作慢或怕浪費時間而錯過很多鍛煉的機會,培養(yǎng)孩子的自理能力教師不但會省去很多手忙腳亂的時間,而且孩子的能力會得到很大的提高,相應(yīng)地孩子就會懂事地快,在生活和學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)都會有良好的習(xí)慣,形成良性循環(huán)。比如,每次戶外活動結(jié)束后,孩子都會出汗,都要換衣服,以前都是老師拿書包、找衣服、裝衣服、放書包等等,忙得不可開交,忙亂中還容易把孩子衣服裝錯。現(xiàn)在孩子劇烈運動后,我請孩子坐在座位上安靜休息,聽音樂、聽故事,或者看圖書等等,請孩子有秩序地輪流自己拿書包、找衣服,老師幫他換好后,還請他自己放好書包,這樣孩子不但得到了休息,而且秩序好,幼兒在邊聽音樂邊換衣服不會被動等待,更重要的是,孩子在這個過程中鍛煉了認知能力(認識自己的書包柜,自己的衣服,名字等)、語言聽說能力、良好的習(xí)慣(東西從哪里拿來放回哪里去)等等。
    4、注重教學(xué),穩(wěn)定幼兒情緒。托班幼兒年齡小,做事全憑興趣,如果他感到在幼兒園不開心就會產(chǎn)生抵觸情緒,不愿來幼兒園。而開展豐富多樣的教學(xué)活動正是能吸引孩子的興趣,使他覺得上幼兒園有意思,不枯燥。同時,在活動中不斷學(xué)到了各方面的知識,更會得到家長的認可。
    5、家長工作。我們的工作不但服務(wù)于幼兒,也服務(wù)于家長,家長工作是我們工作中很重要的一部分。雖然很多孩子在園表現(xiàn),但由于不能親眼看到孩子的表現(xiàn),所以對我們的工作并不太了解。平時我就用數(shù)碼相機拍了所有孩子在園生活學(xué)習(xí)的鏡頭,發(fā)到各個家長的電子郵箱里,并給照片都配以了生動形象的解說詞以及對孩子美好的祝福,使家長深切地感受到老師對孩子愛,獲得了家長的一致好評,同時也得到了家長的理解、支持和配合。
    雖然我到蜜蜂a班僅短短一個月,雖然由于工作量的增大,占用了我很多休息時間,但在我班老師的共同努力下,我們班幼兒都有了進步,我從心底感到高興,我會一如既往地繼續(xù)努力。
    在本學(xué)期的工作中,我也取得了一些成績。比如,在今年“六一”節(jié),我首次選用了幼兒和老師一起主持節(jié)目,取得了預(yù)期的效果;在鋼琴表演中,我首次排練了兩名幼兒的四手聯(lián)彈《小星星》,成為鋼琴節(jié)目中的一個亮點,并且這首四手聯(lián)彈的譜子是我個人編寫的;在六月份教師才藝表演中,我成功地主持了節(jié)目,得到了公司及園領(lǐng)導(dǎo)的好評,并順利地表演了獨舞《世紀春雨》及為兩位老師的獨唱伴奏;在七月份,我利用休息時間,如期完成了園下學(xué)期教育教學(xué)計劃。雖然取得了一些小小的成績,但工作中依然存在很多不足,比如:教學(xué)活動中的很多細節(jié)不夠完善;區(qū)角等活動還未得到開展;和班級老師協(xié)調(diào)好工作,使練琴時間更穩(wěn)定,等等。本學(xué)期馬上要結(jié)束,新的學(xué)期就要到了,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事多提寶貴意見,改正缺點,爭取使我下學(xué)期的工作做得更好。
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇四
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小結(jié)如下:站上教師的崗位,面臨教書育人的壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長了起來。
    一、思想方面。
    堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    二、教育工作方面。
    這學(xué)年,本人擔任六年級教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著畢業(yè)班難管理的問題。所以針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗、認真管班。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
    三.遵守紀律方面。
    本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進修方面。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。20__年4、5月相繼參加了縣級、地區(qū)級第二屆“發(fā)展與創(chuàng)新”語文課題研賽活動,并取得了縣級一等獎、地區(qū)及二等獎的好成績。2、在“浙江援疆指揮部送教下鄉(xiāng)講師團”活動中,主動承擔上公開課,取得了良好的效果,得到了專家級的肯定,并榮發(fā)縣級證書。在本年度中我也被評為拜城縣“教學(xué)能手”的稱號。
    五、努力方向:
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。在今后的工作中我會更加努力,全身心的投入到工作中,使自己的教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌!
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇五
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期的工作已結(jié)近尾聲,伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小三班的孩子度過了一個學(xué)期,馬上,他們又長一歲。看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,對于我熱愛的職業(yè),認真負責,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    熱愛自己的工作,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園各項規(guī)章制度,服從上級分配,積極參加學(xué)校組織的各項活動。
    1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,他們面對著一個全新的生活環(huán)境需要一個適應(yīng)過程。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、 添置一些戶外活動玩具、開設(shè)娃娃家、涂涂畫畫角、拼拼搭搭等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期,作為小三班班主任的我,在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進行教學(xué)設(shè)計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學(xué)期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育不等于幼兒園教育,如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行探望和電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境下健康成長。
    2、在保教工作上,我力求從每件小事情做起,耐心細致。小班的孩子剛?cè)雸@,大部分孩子的自理能力差,吃飯要教師喂,剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象,于是利用每次飯前的時間,給孩子講一些小故事,鼓勵他們自己吃飯,漸漸的,孩子門的主動性就增強了,回家也不用家長喂,杜曉杰還回家告訴媽媽:“媽媽,老師說我們長大了,要自己吃飯。”她媽媽后來笑著告訴我。我也笑了。孩子、家長的笑容,是對我們工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在過渡到給予幫助,盡量讓他們自己動手,對小朋友的進步給予支持肯定和表揚,讓他們從中感受到成功的喜悅;鼓勵他們相互間幫助,午睡前,你幫我拉袖子,我?guī)湍忝撏馓椎龋淮?,徐可怡還教周圍的小朋友疊衣服,形成良性循環(huán)?,F(xiàn)在全班的自理能力有了很到的提高。
    3、常規(guī)方面:
    我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對幼兒進行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如正確的睡姿、坐姿、站姿等,引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護意識的常識和行為。
    幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。本學(xué)期進行了多次家訪,每月發(fā)放家園聯(lián)系冊,向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作我們能與家長保持密切聯(lián)系,平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。而家長們也從我親和的微笑中感受到友善和放心。
    作為一名幼教工作者不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗??傊?,xx年年自己用認真、扎實的工作態(tài)度,用自己辛勞的汗水換來了一些成績,但成績總屬于過去,新的一學(xué)期又開始了,希望自己的腳步邁得更大一點,收獲和成績更多一點!
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇六
    我是20xx級物理與光電工程學(xué)院電波傳播與天線專業(yè)的一名本科生,姓名張宇飛,號13050610037,宿舍號10號樓一區(qū)327左室,就上學(xué)期各個模塊做簡單回顧。
    m1(思想道德素質(zhì)模塊):
    1.加入青年志愿者總隊,并留任副部。2.獲得“優(yōu)秀共青團員”榮譽。
    3,作為327一員積極參與到學(xué)院宿舍文化節(jié)的宿舍展示。4,馬克思演講表現(xiàn)積極。
    5.認真學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論,能參加各種思想教育活動,集體榮譽感較強,具有較強的責任意識,遵守公共秩序和校園秩序,舉止文明,法紀觀念較強,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無違法亂紀現(xiàn)象,積極參加文明宿舍創(chuàng)建工作,宿舍衛(wèi)生良好。
    m2(專業(yè)理論素質(zhì)模塊):
    認真學(xué)習(xí)學(xué)科所要求的知識,學(xué)習(xí)比較認真,專業(yè)理論素質(zhì)取得了還可以成績。
    m3(創(chuàng)新精神與實踐能力模塊):
    1.積極參加校隊的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)暑期實踐”,并取得了圓滿成功,實踐順利完成,配合隊長做到預(yù)設(shè)效果。m4(文化素質(zhì)模塊)1.自由領(lǐng)域輪滑社團。2.物光最強音到場。
    3.非常榮幸被邀參加學(xué)院學(xué)習(xí)心得交流。m5(身心素質(zhì)模塊):。
    具有一定的抗挫折能力和克服困難的意志,生活適應(yīng)能力較強,具有較好的協(xié)作精神,樂于與他人合作共事,積極參加早操鍛煉和課外體育活動,能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
    1.參加校運動會學(xué)院方陣。
    2.參加校運動會的趣味運動會中的團體項目----50x100,袋鼠跳團體隊;競技項目參加200m跑,4x400男子接力取得第3名。3.體育課成績達到85分以上。
    4.一直擔任乒乓球體委,協(xié)助老師工作;耐心陪同基礎(chǔ)較差的同學(xué)練習(xí)搓球,并最終取得高分。
    5.常參加乒協(xié)組織的比賽;能樂觀面對生活中的坎坷,并調(diào)節(jié)好個人心態(tài)。
    學(xué)科相關(guān)的競賽,一方面拓寬視野,鍛煉自己的動手操作能力,將理論知識真正運用到實踐,另一方面也會增強自己的學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,積極參加課外活動,以及各種文化藝術(shù)活動并加強體育鍛煉,希望在本學(xué)期能夠取得大的進步。
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇七
    這一學(xué)期里,我擔任了初三年級主任、九(五)班主任和九(五)班語文教學(xué)工作。在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過個人的努力工作,取得了不少成績,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、積極參加學(xué)校組織的各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
    1、開學(xué)初,參加了師德教育活動,學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》和上級關(guān)于師德建設(shè)方面的文件,按要求寫下了讀書筆記。
    2、期中,自覺學(xué)習(xí)了上級的各項文件精神,關(guān)心國家大事;還自學(xué)了新的課程標準。
    3、下半期,積極參加學(xué)校教務(wù)處組織的看、評、聽優(yōu)秀教師講課錄像的教研活動,加深了對新課程標準的精神實質(zhì)的理解。
    二、認真搞好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)的工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、按照新課程標準備課。從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面設(shè)計教學(xué)目的,根據(jù)普通班學(xué)生的實際情況確立教學(xué)重點、教學(xué)難點,做到有的放矢。活動安排盡量做到豐富多彩,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、講課注重開發(fā)學(xué)生的智力,指導(dǎo)學(xué)生積累知識,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力;講課在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的同時注意照顧大面積學(xué)生。
    3、布置作業(yè)切合學(xué)生實際,嚴格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量,做到了及時批改,做好批改紀錄。
    4、加強了課外輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生選擇課外閱讀的書籍和范圍,幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法,培養(yǎng)了學(xué)生健康的閱讀心理和科學(xué)的閱讀方法。
    三、積極參加教研活動,努力提高自己的教學(xué)水平。
    凡是教研組組織的各種活動我都按時參加,認真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于教學(xué)改革的文件精神,虛心學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)經(jīng)驗,在自己的教學(xué)過程中努力實踐新的課程標準,體現(xiàn)新的課改理念。
    四、精心開展班務(wù)活動。
    組建和培養(yǎng)了一支基本合格的班干部隊伍,通過豐富多彩的活動,對學(xué)生進行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣教育,按時完成學(xué)校下達的各項任務(wù),配合了學(xué)校工作的開展,取得了不少的成績。
    五、結(jié)合學(xué)校的工作方案。
    和全體初三教師一起積極工作,努力實現(xiàn)學(xué)校制定的工作目標。
    六、服從領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校紀律。
    尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,以校為家,克服困難,全期沒請過事假,保持了高出勤率。
    所帶的語文課在期中考試中位居同類型班第一名,所帶班也獲得了“紅旗班”的光榮稱號。當然,本期的工作也存在一些問題,如控流成績不佳,培優(yōu)轉(zhuǎn)差沒達到預(yù)定目標,這些都是今后工作要加大力度的地方。
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇八
    不知不覺,來小金星的日子已過了半年。這半年來小金星帶給我的是成長,不斷的進步讓我感到充實。作為剛畢業(yè)出來的新手,什么都是從零開始,在小金星小金星半年的磨練之中,我不僅在工作能力方面進步不少,在為人處事方面也獲益不少。這半年,我擔任英語教師、團宣傳委員這兩個職務(wù),有進步,也有不足,這正是新手的起點。
    1、 根據(jù)本園幼兒的英語發(fā)展水平和《hello melody》這本教材的內(nèi)容,制定了幼兒英語學(xué)期計劃。
    2、 制定我園班級教師的每周英語培訓(xùn)內(nèi)容,組織全體老師堅持每周四中午進行英語日常用語的學(xué)習(xí)。
    3、 分發(fā)每周英語日常用語,并進行督促。
    4、 積極參加英語教研組兩周一次的英語教研會,并報告每周本園英語教學(xué)所出現(xiàn)的問題和狀況。
    5、 經(jīng)常性的鞏固自身的英語日常用語,鞏固和提高英語口語能力。
    6、 充分利用時間,利用接車時間對接車幼兒進行簡單英語的鞏固,學(xué)習(xí)。
    7、 配合園部做好聽評課記錄,不斷進行個人反思。
    8、 配合英語教研組于20xx年12月22日在我園面向八園的英語老師開了一堂公開課,受到了好評。
    9、 積極參加園部安排的“走出去”的聽課活動。
    10、 作好英語興趣班的工作,堅持每周一次的英語興趣課,并努力使興趣班孩子的英語水平有新的提高。
    11、 按時完成每周的英語教學(xué)內(nèi)容,并不斷改進教學(xué)方法,手段,促使幼兒更快的掌握教學(xué)內(nèi)容。
    12、 11月對小中大班幼兒進行了其中英語測試,總體上,幼兒對英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握是良好的,平均水平處于良好這一等級。
    1、 英語學(xué)期計劃的制定,大班課程在期中時可按教材中的正常進度進行編排。
    2、 對教師的英語培訓(xùn)不夠具有實踐性,應(yīng)結(jié)合日常生活的情景進行培訓(xùn),以現(xiàn)場模擬的形式進行培訓(xùn)。
    3、 對教師運用英語日常用語的檢查監(jiān)督不夠到位。下一階段應(yīng)加強這方面的監(jiān)督檢查工作,經(jīng)常性的深入到班級之中,使生活英語教育真正落到實處。
    4、 提高自身的英語能力。
    5、 積極鼓勵孩子和老師盡量用英語進行交流,促進幼兒英語全面能力的提高。
    團支部工作
    1、 配合團支部書記做好園部交給的任務(wù):秋游活動、迎新年親子活動及對外演出宣傳活動。
    2、 配合文體組長排練對外的演出:20xx年度小金星教職員工大會。
    3、 配合助理布置“hello melody”墻面布置,并每周更換內(nèi)容,確保家長了解本園教師和幼兒的英語學(xué)習(xí)情況。
    1、 在組織活動的過程中不夠周全,下學(xué)期,我將努力提高自己這方面的能力。
    新手上路,很多地方還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。我將盡我所能作好自身的所有工作,并將不斷學(xué)習(xí),爭取不斷進步。希望幼兒園的整體工作會在我們這些部分工作的努力完成下有新的突破。
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇九
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間過了一個學(xué)期。在這學(xué)期中,在教育教學(xué)工作上,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。工作責任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
    本人作為一名英語教師,在該學(xué)期中認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養(yǎng),理論聯(lián)系實際,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    在這學(xué)期中,我努力提高自己教學(xué)實踐能力,增長教學(xué)經(jīng)驗,并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師,我主要做了下面的工作:
    通覽教材,備課深入細致;認真參閱各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學(xué)反思,并歸納總結(jié)經(jīng)驗。
    我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,同時了解他們的興趣、需要,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    認真批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,并且通過每周3次單詞的聽寫,掌握學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況,努力做到循序漸進。而且做好后進生轉(zhuǎn)化工作,實行“小組之間”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績。
    并給予及時地評價.因為英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。
    認真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價一節(jié)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。及時進行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。
    總而言之,作為一名一線教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇十
    本學(xué)期,我繼續(xù)扮演著不同的角色:英語教師、少先隊輔導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)站站長以及衛(wèi)生保健負責人。
    作為學(xué)校的一名教育工作者,我始終把英語教師作為自己最重要的一項工作。因此,一學(xué)期下來,不管有多少的其它事情,也不管工作到多晚,我都會在上課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,因為我不想讓學(xué)生覺得英語課是無聊的,就是簡單的跟讀、朗讀。
    一年一度的英語節(jié)對于我來說也是一個挑戰(zhàn)。從活動的策劃、組織到最終活動成果的展示幾乎都是自已一手抄辦,過程很辛苦,但能夠讓學(xué)生有所感、有所樂,終歸是一件讓人高興的事。
    教學(xué)上也有一些讓自己不滿意的地方。教學(xué)進度過慢,以致到最后一星期才上完所有的新課。也許是對于學(xué)生要求過高,課堂中不夠耐心,有時過急對學(xué)生說話語氣過硬了點,希望在下學(xué)期盡力改正自己的不足。
    今年是我當少先隊輔導(dǎo)員的第三年,磕磕碰碰慢慢摸索,有成功有失敗。本學(xué)期在少先隊自身建設(shè)方面花了一定的心思。從少先隊隊室創(chuàng)建、第一屆少先隊大隊委競選、紅領(lǐng)巾銀行的設(shè)立到餐廳監(jiān)督崗的成立,雖然有一些不足的地方,但只要邁出腳步,今后還是有很多可以改進的地方。勇敢走出就是進步。
    自己感覺做得不夠的是關(guān)愛留守兒童這一塊。原本是打算在學(xué)期初專門制定一份留守兒童的工作計劃,但直到學(xué)期末還沒有完成,這也直接導(dǎo)致留守兒童工作的零散性、無條理。本學(xué)期在關(guān)愛留守兒童方面,只是開展了兩三個有意義的活動,爭取在下學(xué)期將這一塊工作做好。
    本學(xué)期工作重心未放在這一塊上,因此這一方面的工作是失職的。在反省的同時,也要好好琢磨一下下學(xué)期怎樣來做到工作統(tǒng)籌安排,和學(xué)生一樣,每門功課“不翹腳”。
    本學(xué)期少先隊工作開展的還是比較順利的,在以前的基礎(chǔ)上,積極探索新的發(fā)展途徑,并取得一定的成績?;仡櫼粚W(xué)期的努力、成就與不足,還是有許多值得吸取的經(jīng)驗的。
    本學(xué)期,少先隊組建了紅領(lǐng)巾廣播站,從組建計劃的實施,到廣播站成員的招聘,到最后正式開播,老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力。每次都會為準備一期播音,花費很多的時間來找資料,并通過不斷修改練習(xí),以達到最好的效果。每周二、四的廣播從未間斷過,這也是我們廣播站成員們的一種堅持。雖然廣播站還存在很多的不足,比如播音人員的自身素質(zhì)等,但相信紅領(lǐng)巾廣播站在所有師生的支持下會走的更遠。
    每月一期的主題黑板報,在同學(xué)們的精心策劃下,也是精彩紛呈。此外,少先隊聯(lián)合總務(wù)處進行了多次安全教育方面的活動,如消防安全競賽、消防逃生演練等,達到了不錯的效果。
    在衛(wèi)生、紀律方面,同學(xué)們都還是做的不錯的。今后,在一些細節(jié)方面能做的更仔細點,就更完美了。
    本學(xué)期,做的不足的地方有以下幾個方面。“日行一善,月修一禮”的活動開展的不是很到位,在下學(xué)期應(yīng)該加大力度,將該活動與學(xué)校其他活動結(jié)合起來,真正達到活動的教育目的。
    我作為縣第五小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
    一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的'理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
    輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
    自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。
    讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。
    作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。
    我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。
    我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
    人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
    本學(xué)期我分管的少先隊工作,與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作,完成了幾件事。
    一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念日之際,以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”全國少工委決定在20xx年春季開學(xué)之初,開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動,我大隊部積極響應(yīng)團中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來。
    二、開學(xué)初健全了少先隊組織,培訓(xùn)了隊干部,制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),一月一匯總,并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。
    本學(xué)期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
    輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期,我擔任二,三年級和部分一、四年級科學(xué)教學(xué)工作,年級跨度較大,為完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),回顧過去的一學(xué)期的工作,自工作以來,我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作,始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    認真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》,從書中吸取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。鉆研大綱,通讀教材,領(lǐng)會教材所要到達的教學(xué)目標和素質(zhì)教育目的,充分了解學(xué)生學(xué)生的興趣和能力,充分考慮學(xué)生知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)和學(xué)生個體的差異性,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
    關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè)。
    平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    我在教學(xué)工作中也有不足,例如:語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇十二
    這學(xué)期我擔任小學(xué)三、四、五、六年級的英語教學(xué),由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)教法,虛心向三位有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗?,F(xiàn)將本學(xué)期四年級英語的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    1.營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能提高教學(xué)效率。
    在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,并不斷地加以改善修改,做好課件。在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護學(xué)生,特別是差生,課堂多關(guān)注他們,教育他們做一個正派的學(xué)生。在思想教育的同時,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。
    2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況
    英語作為一種語言最重要的是在實際中運用,因此,除了課堂練習(xí)外,還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀,多講,多練。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取組長監(jiān)督的方式,以確保他們不落后,提高他們的朗讀能力。在批改作業(yè)方面,要求學(xué)生的作業(yè)及時完成,我也按時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重點講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法,單獨地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3.在輔導(dǎo)學(xué)生方面
    首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生不多,中差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。
    4.挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生自信心。
    德國教育家第斯多惠說:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授適應(yīng),而在于激勵、喚醒、鼓舞?!泵慨攲W(xué)生用英語講完后,我就給予他們鼓勵,讓他們感到自豪,有一種成就感。對于不同程度的同學(xué),在課堂上給予不同程度的問題,讓他們回答,他們的一丁點進步也及時得到鼓勵,從而使他們都覺得,只要自己認真跟著老師學(xué),就能學(xué)得好,樹立起學(xué)好英語的心理優(yōu)勢。在課堂教學(xué)中要求學(xué)生人人參與,加強交際的互動性。在課堂交流中,少批評,多表揚;少指責,多鼓勵,努力找到學(xué)生的優(yōu)點,常以“verygood!”、“great!”、“excellent!”、“welldone!”、“youareveryclever!”等等來鼓勵他們的積極參與,充分喚起他們說英語的自豪感。
    5.注重過程評價,調(diào)動學(xué)生積極性
    在對學(xué)生的評價方面,我通過作業(yè)、課上表現(xiàn)、聽寫情況、背誦課文等形式給學(xué)生積分,每次達到五分后可以得到一個帶著字母的小星星,集齊帶有字母g、o、o、d的四個字母后,可以得到一個帶有g(shù)ood的小標貼,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。我也深刻體會到鼓勵要比懲罰有效得多。
    6.努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學(xué)策略
    當然,在實際教學(xué)過程中,我還應(yīng)積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點,總結(jié)規(guī)律,認真思考,不斷摸索。發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力!力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。
    個人學(xué)期工作總結(jié)5
    本年度,我擔任五六年級的英語課教學(xué)工作。為更好地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,更有針對性地提高自己今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    1.重視課堂教學(xué),做一名受學(xué)生歡迎的好老師。悉心研究教材,研究學(xué)生,選擇合適的教學(xué)方法。認真抓好常規(guī)教學(xué),精心準備每一節(jié)課,做好課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課,根據(jù)英語學(xué)科的特點和所教班級的學(xué)生自身特點,設(shè)計好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的內(nèi)容來吸引學(xué)生的注意力,認真做好課前準備。上課時,盡量用風(fēng)趣幽默的課堂語言和博學(xué)的英語知識來激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,并采用動靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)合、動嘴與動手相結(jié)合的多種方式來充分調(diào)動所有學(xué)生共同參與。
    2.建立多元評價觀,平等對待每一個孩子。隨著年級的升高,學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異越來越大。一個學(xué)期以來,全體學(xué)生在學(xué)習(xí)成績,對英語的學(xué)習(xí)興趣,英語思維方面,英語口頭筆頭表達方面都有了明顯的提高,與其它班級差距明顯縮小。
    3.注意感情交流,做到以情動人。教學(xué)中,既要重知識的學(xué)習(xí),又要重情感的溝通,通過感情的交流促進知識的理解,達到掌握的目的。學(xué)生的層次不同,接受能力也千差萬別,教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個孩子,特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強的學(xué)生,對他們多提問、多點撥,用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機會。
    4.虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己。
    (1)聽課。只要學(xué)校有組織聽課的機會,我都絕不放過這個良好的學(xué)習(xí)機會?;蚶每展?jié),或調(diào)課去聽。聽的課程不僅有英語,還有語文和數(shù)學(xué)等。聽課的目的只有一個,那就是學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。
    (2)多向周圍的老師請教。采用多種方式與同行老師進行業(yè)務(wù)交流與研討,共同提高,共同進步。
    今后,我將繼續(xù)努力,在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績。
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇十三
    xx年上學(xué)期在忙碌中又將結(jié)束了。在這個學(xué)期里,我個人在工作和教學(xué)中提升了自己。
    4月8日,我參加了市教研室組織的在橫店二校舉行的小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動。在這次活動中,我認真學(xué)習(xí)了吳寧五校李倩倩老師的《模擬上課》展示,結(jié)合自己去年參加的市體育優(yōu)質(zhì)課比賽,對這個新的事物有了比較全面的認識。通過觀摩了童豪和華馨兩位年輕才俊的課堂,結(jié)合省市教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲獎?wù)吆徒萄惺亿w鑫芳老師的點評,讓我找到了自己在教學(xué)上的不足,為以后提高課堂教學(xué)質(zhì)量指明了方向。5月31日,我撰寫的論文《合理運用形成性評價促進學(xué)生健康全面發(fā)展》獲xx年東陽市考試與評價論文三等獎。
    1、擔任學(xué)校體育教研組長。4月11日成功舉行了校第二屆廣播操校園操比賽。4月12日,參加了南市中心學(xué)校舉行的廣播操校園操比賽,獲得了唯一的特等獎。這是學(xué)校重視和全體師生努力付出的成果。4月27日,我們在大聯(lián)中學(xué)田徑運動場舉行了第九屆學(xué)生春季田徑運動會,共有28人次打破21項學(xué)校記錄,成績可喜,為下學(xué)期的運動員苗子訓(xùn)練做好了選拔的準備。這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助,尤其是體育任課教師的鼎立協(xié)助,是大家團結(jié)合作的結(jié)果。
    2、擔任五(3)班班主任。班主任工作是繁重的,也是瑣碎的。本學(xué)期在完成日常事務(wù)之外,對班級加大了管理力度。建立班級qq群,利用校訊通給家長發(fā)送家教思想,與學(xué)生和家長建立良好的溝通關(guān)系,使班級全面運轉(zhuǎn)起來。平時,加強與科任老師的溝通和協(xié)調(diào),使學(xué)生能緊跟教學(xué),爭取不掉隊。使班級的凝聚力得到了提升。
    由于年輕,做事考慮得就欠周全,很多細節(jié)就考慮不到,在今后的工作中,一定提高自己的工作能力。
    xx年6月17日
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇十四
    臨近年末,回首20xx,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、思想政治方面。
    在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事數(shù)學(xué)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
    二、教育教學(xué)工作方面。
    我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),勤于鉆研,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。
    三、考勤請假方面。
    我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
    四、努力提高方向。
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);。
    2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
    總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇十五
    不知不覺間,本學(xué)期的各項工作已接近尾聲。然而,眼前似乎還浮現(xiàn)著剛剛走進二合的情景,一切皆是那么的熟悉;回首望去,這半年的工作依然歷歷在目,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)期的各項工作,為了今后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗,本人對本學(xué)期教育教學(xué)工作作如下總結(jié):
    一、思想政治及師德。
    作為一名黨員,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責,并始終奉行“為人民服務(wù)”的宗旨,忠誠于黨和人民;作為一名教師,熱愛教育事業(yè),始終堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的工作態(tài)度站上講臺,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
    淡于自強”的校園精神。
    二、工作業(yè)務(wù)能力。
    本學(xué)我擔任七(3)班班主任及七(3)、九(3)兩個教學(xué)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。對于工作,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,嚴格按照學(xué)校教學(xué)“六認真”的要求,做好教學(xué)工作,借鑒成功的方法、探索新的教學(xué)方法、踐行新課標要求,堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式教學(xué);對于學(xué)生,始終堅持輔導(dǎo)每一個需要輔導(dǎo)的學(xué)生,盡可能多地受之以“漁”的方法,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作。
    在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我時刻一飽滿的工作熱情工作,嚴格遵守作風(fēng)建設(shè)和教學(xué)“六認真”要求完成各項工作。其中每周兩個教學(xué)班共計13課時的教學(xué)量,出勤滿,準時到校上班,做到不遲到、不早退、不曠工,有事、生病請假,積極參加各種會議,認真聽課備課。
    除了堅守自己的崗位、完成本職工作外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時積極參考成功教案并結(jié)合本班特點備課,認真開展教育活動。
    四、履行職責,工作實績。
    在本學(xué)期的工作中,經(jīng)過不懈努力,也取得了一定的成績,兩次獲得文明班級的榮譽;冬季運動會中,以66分的總成績贏得年級組第一;積極參加學(xué)校的各種課外活動,組織學(xué)生參加了“迎國慶朗誦比賽”、12·9組織學(xué)生參加12.9合唱比賽。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取帶領(lǐng)本班學(xué)生做得更好。
    當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在工作經(jīng)驗不足,二是工作方法的欠缺,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,力爭不負教師這個光榮稱號。
    xxx。
    2013年1月3日。
    本學(xué)期個人工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期后勤工作在上級教育主管部門和學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的工作計劃與要求,我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育工作文件,全面貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),比較圓滿地完成了任務(wù),現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:
    勤人員都能在各自的工作崗位上盡心盡力,做好自己的本職工作。
    二、堅持以人為本,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。
    總務(wù)處人手少,事情多,事務(wù)煩,肩負著學(xué)校的后勤保障、基本建設(shè)、物品維修、門衛(wèi)值班、清潔衛(wèi)生等工作。開學(xué)初,總務(wù)處對后勤人員進行了明確分工,對各自的職責做了明確交待,并簽訂了崗位責任制。盡管人手少,任務(wù)重,但我們分工不分家,中心工作齊心協(xié)力一起做,份內(nèi)工作也相互支持,整個部門團結(jié)一致,同志之間互相幫助,形成了一種寬松、和諧、積極向上的良好氛圍,辦事從不相互推諉,同志之間配合默契。另外,根據(jù)各人的不同情況,分別做好工作,對工作中出現(xiàn)的問題及時解決,為他們的工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,使他們在各自的工作崗位上能安心工作,保證圓滿地完成各項任務(wù)。
    三、強化安全意識,確保學(xué)校一方平安。
    安全工作是保障國家財產(chǎn)、保護人民生命安全、保持社會和諧穩(wěn)定的一項重要工作,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作,建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自任組長,對學(xué)校的安全負總責,總務(wù)處負責日常的具體工作。學(xué)校充分利用廣播、報爛、校會、班會、告家長書等多種形式宣傳普及安全知識,對全體師生進行安全教育,以增強安全意識,加強防范措施。學(xué)校實行行政值日制度,遇到重大活動及節(jié)假日,能及時安排好人員值班,所有值班人員都能準時到崗到位。本學(xué)期,總務(wù)處即時組織專人進行安全檢查,定期不定期地對學(xué)校的校舍、電力線路、電器設(shè)備、體育器材、食堂、服務(wù)部等進行全方位檢查,并認真做好檢查記錄,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及事故苗頭及時解決,確保萬無一失。
    為了確保學(xué)校一方安全,學(xué)校對安全責任進行了分解,與相關(guān)部門簽訂了安全管理責任書。各部門對自己部門安全負責。本學(xué)期對學(xué)校的重點部位加強了安全防范措施。由于措施得力,本學(xué)期水、電、火均無意外事件發(fā)生。學(xué)校順利通過了省安全文明學(xué)校的檢查。
    四、關(guān)心師生生活,加強對學(xué)生奶和食堂管理。
    盡管食堂工作人員少、任務(wù)重、責任大,但他們能吃苦耐勞,嚴把質(zhì)量和衛(wèi)生關(guān),嚴禁霉變腐爛的食品進入,嚴格按食品衛(wèi)生管理標準規(guī)范操作。同時認真做好成本核算工作,將成本降低到最低,把實惠留給師生。同時食堂還完善了一系列管理制度,特別是飯菜封樣制、責任追究制的制定,確保了學(xué)校食品安全無事故。
    五、做好環(huán)境管理,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。校園環(huán)境是一個學(xué)校的儀表儀容,它能反映出一個學(xué)校的辦學(xué)水平和精神風(fēng)貌。本學(xué)期總務(wù)處把搞好校園環(huán)境當作重要的事情來抓,在學(xué)校資金十分困難的情況下,投入了20多萬元,完成了學(xué)校主干道東景觀和綠化建設(shè),改善了師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。環(huán)境治理做到經(jīng)常化和制度化。各班包干區(qū)堅持每天一小掃,每周一大掃,并結(jié)合學(xué)校的規(guī)范檢查,每天對包干區(qū)和教室的衛(wèi)生進行檢查評比,對一些衛(wèi)生死角,學(xué)校組織專人打掃。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,總務(wù)處的主動,班主任的配合,全體師生的積極參加,學(xué)校環(huán)境面貌一新,校園內(nèi)道路整潔,教師、學(xué)生的車輛排放整齊,室內(nèi)桌凳、物品擺放有序。
    六、參加財務(wù)管理,做好經(jīng)費收支兩條線和物品采購工作。
    在財務(wù)管理上,會計室能嚴格執(zhí)行財務(wù)法規(guī)和財務(wù)紀律,按上級要求建好帳、管好錢、當好校長參謀。學(xué)校所有收費都報校長室批準,并按規(guī)定公示收費標準。絕不允許亂收費的現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)費管理能嚴格執(zhí)行收支兩條線,所有收費都能及時解繳相關(guān)帳戶中,做到??顚S?。對費用的支出進行申報、報核、審核制度,所有發(fā)票除了要有經(jīng)辦人和驗收人外,也要分管校長審核,最后請校長批報。學(xué)校所有指出嚴格執(zhí)行校長“一枝筆”審批制度。
    物品采購能嚴格執(zhí)行教育局相關(guān)文件精神,凡大宗物品、辦公用品、學(xué)生代辦用品、實驗室裝備等一律由教育局后勤服務(wù)中心和裝備中心負責供應(yīng),既節(jié)約了經(jīng)費,又省出了時間更好地做好其它后勤服務(wù)工作。既可以給相關(guān)人員一個清白,又可以還大家一個明白。學(xué)校財務(wù)管理實行民主化,每學(xué)期及時組織教職工代表審查學(xué)校帳務(wù),學(xué)校的收支情況及時向全體教職工公布,接受群眾監(jiān)督。全體教職工對學(xué)校的財務(wù)運行狀況比較滿意。