在制定方案時，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)，并提前制定相應(yīng)的對策。方案的實施需要有充足的資源和適當?shù)闹С?。方案可以根?jù)不同的需求和場景，具備多種不同的形式。
學雷鋒活動月活動方案篇一
為迎接黨的勝利召開，推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求，學校大隊部決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關(guān)事項通知如下。
一、活動目的。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。
二、活動時間。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
1、5月16日至5月31日將，學校組織學習雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯(lián)系。
4、認真做好跟蹤反饋。活動期間，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進行總結(jié)。
五、活動要求。
1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
為保證這項活動扎實有效的開展，學校成立“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：張廷喜。
副組長：李壽芹周學平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長：史國亮。
成員：程大春各班主任。
學雷鋒活動月活動方案篇二
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
（1）以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！
（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會:（3月7日）。
各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> （1）班級自主管理方案的實施――班級衛(wèi)生角管理；
（2）校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”。
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。
學雷鋒活動月活動方案篇三
2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3.周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
1.將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務(wù)勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級清掃自家樓道。
（2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場。
（3）四年級打掃社區(qū)健身場。
（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園。
（5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心。
2.將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3.將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機，結(jié)合學校勞動基地建設(shè)，綠化校園。
5.將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
（三）組織評價學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動月活動方案篇四
一、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生的責任感。長期開展“愛學習、愛師長、愛同學、愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的七愛教育，提高主人翁意識，學會保護環(huán)境、尊重自我、認真學習、講究衛(wèi)生、文明有禮，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
二、活動時間：三月份。
三、活動內(nèi)容：
1、各班開展“從小事做起、于文明握手”的主題班會，主要圍繞：“見到老師問聲好、見到同學點頭笑、見到雜物彎彎腰、節(jié)制零食不亂拋”的文明禮貌要求。
2、各班出一期關(guān)于“學雷鋒樹新風爭當校園文明使者”的主題黑板報。三年級以上學生寫一篇“學雷鋒樹新風爭當校園文明使者”的習作。
3、“凈化校園”校內(nèi)清潔活動。（學校校園、教室、辦公室、功能室的'衛(wèi)生清潔）。
4、社會實踐活動：尊老敬老慰問、清理街道環(huán)境衛(wèi)生。（走訪孤寡老人和軍烈屬、秀英大道的衛(wèi)生清理等）。
四、參加人員：
1、“凈化校園”校內(nèi)清潔活動四五年級學生；
2、社會實踐活動：大隊部有關(guān)人員及四五年級學生；
五、活動要求：
通過開展廣播，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是班干部更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出班干部的先進性。倡導(dǎo)把學雷鋒精神立即落實在行動中。
注意事項：
1、以上方案各班要精心組織、認真實施，活動后德育處要進行評比。
2、活動中所有學生要佩戴紅領(lǐng)巾，身著校服，聽從帶隊教師的管理和安排，注意安全。
3、外出隊員要注意禮貌用語，不得追跑打鬧，嚴格遵守交通規(guī)則，不隨意穿越馬路，互幫互助認真完成交給的任務(wù)，用實際行動詮釋雷鋒精神，樹立實海南子校學生良好的社會形象。
4、學校德育處、大隊部將對在學雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。
學雷鋒活動月活動方案篇五
各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動，雷鋒如我。
主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想。
(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發(fā)，踐行雷鋒精神。
(2)活動形式：
各班同學根據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內(nèi)容積極向上，交給網(wǎng)絡(luò)系分團委實踐部干事進行微信宣傳。
(3)活動時間：3月2日--3月30日。
主題二：樹木排排坐。
(1)活動目的：
3月12日是我國的植樹節(jié)，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。所以，我們也應(yīng)社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。
(2)活動形式：
各班同學向班干報名，由班干收集個人信息，統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡(luò)實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領(lǐng)取樹苗及有關(guān)工具，并在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點植樹。
(3)活動時間：3月12日。
主題三：發(fā)揮黨員先進性，加強宿舍區(qū)巡邏。
6月―7月黨員分子宿舍義務(wù)巡邏。
要飲水，也要思源。
(1)活動目的：
飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質(zhì)量，更好地保護大家的身體健康，應(yīng)對飲水機進行一次全面的清洗。
(2)活動形式：
非畢業(yè)班同學自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學生宿舍飲水機進行專業(yè)清洗。
種下愛的'種子，幸福傳向你我他。
主題一：時代需要航標，社會需要好人。
(1)活動目的：
一句話：學習雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。
(2)活動形式：
通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網(wǎng)絡(luò)系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要@網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系@周潔銀。
主題二：陽光義教，快樂評比。
(1)活動目的：
為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務(wù)。
(2)活動形式：
小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務(wù)。
師友計劃項目：到元洲崗進行服務(wù)。
學雷鋒活動月活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的`搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校--開展學雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標：
1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2.引導(dǎo)廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
學雷鋒活動月活動方案篇七
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風,加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)上級團委要求,結(jié)合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題,立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
1、結(jié)合晨會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。
2、結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
4、立足校園,開展美化環(huán)境活動,開展全校安全與衛(wèi)生大檢查活動。
5、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
6、學唱一首有關(guān)雷鋒的.歌。
7、開展“慈善一日捐”活動,捐出一天的零花錢。
8、組織團員干部、學生會干部、團員開展“愛心義賣”活動;
9、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
10、塑造身邊的學習典型,各班評出1名“學雷鋒小標兵——美德少年”。
學雷鋒活動月活動方案篇八
為進一步推進素質(zhì)教育，弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富校園文化生活，推動良好的班風和校風的'形成，促進學生的全面發(fā)展，讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。
二、活動主題及要求。
主題：班歌嘹亮。
要求：
1、每班選一首格調(diào)高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌，要求能展示積極向上的精神風貌，體現(xiàn)班級特色。
2、唱歌時間：每天中午預(yù)備鈴響后的前五分鐘；每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘，要求全體起立唱班歌。
三、參加對象。
三個年級的所有班級。
四、責任部門。
團委組織實施。
五、具體安排。
1、9月1日下發(fā)方案，并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織實施。
2、9月1日—9月3日各班級利用中午預(yù)備時間練歌。
3、9月6日開始檢查。
4、團委會例行檢查時間：每天中午預(yù)備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。
5、一周累計積分，作為紅旗班級評比的內(nèi)容之一。
6、學期末，將每周的檢查結(jié)果累計積分，計入班級管理考評。
六、評分細則附后。
河運中學委員會。
附：評分細則。
1、滿分10分，實行減分制?？鄯肿畲笾禐?0分。
2、全員參與，歌聲響亮，整齊有序的班級可得滿分。
3、若無正當理由整班不唱扣10分；個別學生不唱每人扣1分，最多扣10分。
4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。
5、若有個別學生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。
6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的，由團委通知年級組，給予警告，限期整改。
學雷鋒活動月活動方案篇九
20xx年3月。
(一)組織開展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。積極動員，成立我院志愿者團隊，每次志愿服務(wù)小分隊成員由健康服務(wù)中心、院團委負責組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。具體做好以下工作：一是以醫(yī)院為陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強群眾的保健知識。印發(fā)健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發(fā)放到群眾，提高群眾的自我保健知識。為油菜花節(jié)提供救護車輛及醫(yī)務(wù)人員。醫(yī)院開展為病人義務(wù)導(dǎo)診活動。
(二)做好活動結(jié)合，組織開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動。結(jié)合“千百萬”和“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建”活動以及公共衛(wèi)生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產(chǎn)婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)民朋友進行免費體檢，送醫(yī)送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開展“送溫暖獻愛心”志愿活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德具體化，廣泛了解沙洋地區(qū)老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況，把他們作為志愿服務(wù)的。重點對象，由業(yè)務(wù)院長組織，開展醫(yī)療幫扶活動。二是到福利院開展敬老愛幼活動，為他們進行免費體檢，送醫(yī)送藥。三是做有心人，發(fā)動醫(yī)院職工對在我院就醫(yī)的經(jīng)濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。
(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫(yī)務(wù)人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業(yè)，開展送醫(yī)送藥送健康活動，結(jié)對開展志愿者服務(wù)活動。
(五)積極配合其他部門提供志愿服務(wù)。在保護環(huán)境、救災(zāi)搶險、聯(lián)絡(luò)接待等方面提供志愿服務(wù)。
學雷鋒活動月活動方案篇十
觀看xx年感動中國人物評選視頻活動策劃書
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的`志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
三、活動時間：
xx年3月
湖南師范大學校法學院全體本科生
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會
何良凡
（一）前期準備
1、前期宣傳 （1）青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作；
（3） 撰寫心得體會。
（二）活動中
1、進行場地和多媒體的申請；
2、與志愿者進行互動；
3、鼓勵志愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?BR> （三）活動后期
1、活動后期宣傳
（1）做好總結(jié)上交總會；
（2）組織撰寫心得體會。
法學院青年志愿者協(xié)會
學雷鋒活動月活動方案篇十一
活動形式：
1、以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動等等。
活動過程：
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容，在國旗下組織講話、宣傳。
2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。
3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù)，如：樂意當媽媽的小幫手。
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
學雷鋒活動月活動方案篇十二
一、活動目的：
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)上級團委要求，結(jié)合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題，立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的`校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排：
2、結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
4、立足校園，開展美化環(huán)境活動，開展全校安全與衛(wèi)生大檢查活動。
5、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
6、學唱一首有關(guān)雷鋒的歌。
7、開展“慈善一日捐”活動，捐出一天的零花錢。
8、組織團員干部、學生會干部、團員開展“愛心義賣”活動；
9、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
10、塑造身邊的學習典型，各班評出1名“學雷鋒小標兵——美德少年”。
學雷鋒活動月活動方案篇十三
為貫徹落實市教育局、市文明辦、團市委有關(guān)學雷鋒活動的文件精神，動員廣大師生積極參與學雷鋒活動中來，不斷提高全校師生道德素質(zhì)和校園文明程度，經(jīng)研究決定，開展萍師附小學雷鋒活動月。現(xiàn)將具體活動安排如下：
一、活動時間。
二、活動地點。
校園及校外場所。
三、活動安排。
1.在3月集中開展學雷鋒活動的輿論宣傳。利用國旗下講話、主題班隊會、校園早晨廣播、黑板報、展板、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺集中宣傳雷鋒事跡，讓廣大師生了解雷鋒、學習雷鋒，為開展學雷鋒活動營造濃厚的氛圍。
2.“雷鋒，我的榜樣”“五個一”活動。
出一期黑板報;。
讀一篇雷鋒的日記(故事);。
背一句雷鋒的名言，學習雷鋒精神精華，做新時代雷鋒人。
3.開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點，組織少先隊員深入敬老院、孤兒院、社會福利院等，開展簡單生活料理、文體娛樂、物質(zhì)幫助等方面的服務(wù)。通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對幫扶等方式，提供愛心服務(wù)。
4.評選“學雷鋒小標兵”。
評選條件：
(1)要求在學校開展的學雷鋒活動月中，思想進步、積極向上，助人為樂、無私奉獻，積極參加各項公益活動，堅持做好事，事跡突出。
(2)關(guān)心集體、團結(jié)同學、尊敬師長、認真完成組織交給的各項工作。
(3)在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，在班中積極為班服務(wù)，為同學服務(wù)，立足學生自身特點，從身邊小事做起，熱愛班級，團結(jié)同學。
(4)學習勤奮，學風嚴謹，有較好的衛(wèi)生習慣，在校每天大掃除及各種勞動要積極肯干，在家能做力所能及的活。保護環(huán)境衛(wèi)生，不在校園吃零食，不亂丟垃圾。
(5)遵守校規(guī)校紀，自覺服從學校管理，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。
(6)團結(jié)同學，組織紀律性強，不遲到，不早退，不曠課，不進網(wǎng)吧。
(7)拾金不昧，撿到東西要交公。
評選辦法。
采用班級推薦的方法，3月31日前由班級交流推薦，輔導(dǎo)員同意后報學校政教處和大隊部審核批準。每班可推薦1——2人，在四月初進行表彰。
創(chuàng)建對象：四、五年級。
創(chuàng)建條件：
(1).人人愛讀雷鋒書籍。選擇有關(guān)雷鋒書籍，組織少先隊員積極開展讀雷鋒書籍活動，使少先隊員人人愛讀雷鋒書籍，幫助少先隊員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營養(yǎng)。
(2).人人愛唱雷鋒歌曲。選擇易學、動聽、好唱的雷鋒歌曲，通過合唱、觀看mv、表演唱、帶動唱、教唱等方式，組織少先隊員傳唱雷鋒歌曲，使少先隊員人人愛唱雷鋒歌曲，引導(dǎo)少年兒童在音樂營造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。
(3).人人會講雷鋒故事。組織少先隊員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式，開展講雷鋒故事活動，使少先隊員人人會講雷鋒故事，幫助少先隊員在講出自己對故事的理解的過程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。
(4).人人誦讀雷鋒經(jīng)典。選取雷鋒所作的經(jīng)典名篇，組織少先隊員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，使少先隊員人人誦讀雷鋒經(jīng)典，引導(dǎo)少先隊員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。
(5).人人踐行雷鋒精神。組織少先隊員從身邊做起，從小事做起，通過幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式，積極開展助人為樂的好人好事活動，使少先隊員人人都以實際行動學雷鋒，引導(dǎo)少先隊員在投身學雷鋒實踐活動中感受雷鋒精神，體會助人為樂。
評選時間：6月份初。
學雷鋒活動月活動方案篇十四
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的.高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校x年學雷鋒活動方案。
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”
（1）校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
（2）校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
（3）加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。（廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”
（1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神，并進行自我總結(jié)與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。
（2）各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章。
學雷鋒活動月活動方案篇十五
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動主題：
雷鋒就在你身邊。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
四、具體活動安排：
3、觀看感動中國，征集廣播稿。
班主任利用班會或課外活動時間組織本班同學觀看“感動中國年度人物事跡”選段，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”“什么是偉大的民族精神”，將稿件及時上交廣播站。(3月15日初定)。
4、組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：鼓勵班級到各辦公區(qū)開展墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃等的衛(wèi)生掃除。
5、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動：
(1)、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)、積極參加綠化環(huán)?；顒?與3.12植樹節(jié)結(jié)合)。
五、3月30日--31日總結(jié)評比階段。
校團委將根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進個人和先進班集體，并于4月初，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
學雷鋒活動月活動方案篇一
為迎接黨的勝利召開，推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求，學校大隊部決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關(guān)事項通知如下。
一、活動目的。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。
二、活動時間。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
1、5月16日至5月31日將，學校組織學習雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯(lián)系。
4、認真做好跟蹤反饋。活動期間，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進行總結(jié)。
五、活動要求。
1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
為保證這項活動扎實有效的開展，學校成立“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：張廷喜。
副組長：李壽芹周學平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長：史國亮。
成員：程大春各班主任。
學雷鋒活動月活動方案篇二
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
（1）以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！
（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會:（3月7日）。
各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> （1）班級自主管理方案的實施――班級衛(wèi)生角管理；
（2）校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”。
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。
學雷鋒活動月活動方案篇三
2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3.周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
1.將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務(wù)勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級清掃自家樓道。
（2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場。
（3）四年級打掃社區(qū)健身場。
（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園。
（5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心。
2.將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3.將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機，結(jié)合學校勞動基地建設(shè)，綠化校園。
5.將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
（三）組織評價學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動月活動方案篇四
一、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生的責任感。長期開展“愛學習、愛師長、愛同學、愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的七愛教育，提高主人翁意識，學會保護環(huán)境、尊重自我、認真學習、講究衛(wèi)生、文明有禮，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
二、活動時間：三月份。
三、活動內(nèi)容：
1、各班開展“從小事做起、于文明握手”的主題班會，主要圍繞：“見到老師問聲好、見到同學點頭笑、見到雜物彎彎腰、節(jié)制零食不亂拋”的文明禮貌要求。
2、各班出一期關(guān)于“學雷鋒樹新風爭當校園文明使者”的主題黑板報。三年級以上學生寫一篇“學雷鋒樹新風爭當校園文明使者”的習作。
3、“凈化校園”校內(nèi)清潔活動。（學校校園、教室、辦公室、功能室的'衛(wèi)生清潔）。
4、社會實踐活動：尊老敬老慰問、清理街道環(huán)境衛(wèi)生。（走訪孤寡老人和軍烈屬、秀英大道的衛(wèi)生清理等）。
四、參加人員：
1、“凈化校園”校內(nèi)清潔活動四五年級學生；
2、社會實踐活動：大隊部有關(guān)人員及四五年級學生；
五、活動要求：
通過開展廣播，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是班干部更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出班干部的先進性。倡導(dǎo)把學雷鋒精神立即落實在行動中。
注意事項：
1、以上方案各班要精心組織、認真實施，活動后德育處要進行評比。
2、活動中所有學生要佩戴紅領(lǐng)巾，身著校服，聽從帶隊教師的管理和安排，注意安全。
3、外出隊員要注意禮貌用語，不得追跑打鬧，嚴格遵守交通規(guī)則，不隨意穿越馬路，互幫互助認真完成交給的任務(wù)，用實際行動詮釋雷鋒精神，樹立實海南子校學生良好的社會形象。
4、學校德育處、大隊部將對在學雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。
學雷鋒活動月活動方案篇五
各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動，雷鋒如我。
主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想。
(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發(fā)，踐行雷鋒精神。
(2)活動形式：
各班同學根據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內(nèi)容積極向上，交給網(wǎng)絡(luò)系分團委實踐部干事進行微信宣傳。
(3)活動時間：3月2日--3月30日。
主題二：樹木排排坐。
(1)活動目的：
3月12日是我國的植樹節(jié)，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。所以，我們也應(yīng)社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。
(2)活動形式：
各班同學向班干報名，由班干收集個人信息，統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡(luò)實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領(lǐng)取樹苗及有關(guān)工具，并在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點植樹。
(3)活動時間：3月12日。
主題三：發(fā)揮黨員先進性，加強宿舍區(qū)巡邏。
6月―7月黨員分子宿舍義務(wù)巡邏。
要飲水，也要思源。
(1)活動目的：
飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質(zhì)量，更好地保護大家的身體健康，應(yīng)對飲水機進行一次全面的清洗。
(2)活動形式：
非畢業(yè)班同學自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學生宿舍飲水機進行專業(yè)清洗。
種下愛的'種子，幸福傳向你我他。
主題一：時代需要航標，社會需要好人。
(1)活動目的：
一句話：學習雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。
(2)活動形式：
通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網(wǎng)絡(luò)系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要@網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系@周潔銀。
主題二：陽光義教，快樂評比。
(1)活動目的：
為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務(wù)。
(2)活動形式：
小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務(wù)。
師友計劃項目：到元洲崗進行服務(wù)。
學雷鋒活動月活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的`搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校--開展學雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標：
1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2.引導(dǎo)廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
學雷鋒活動月活動方案篇七
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風,加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)上級團委要求,結(jié)合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題,立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
1、結(jié)合晨會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。
2、結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
4、立足校園,開展美化環(huán)境活動,開展全校安全與衛(wèi)生大檢查活動。
5、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
6、學唱一首有關(guān)雷鋒的.歌。
7、開展“慈善一日捐”活動,捐出一天的零花錢。
8、組織團員干部、學生會干部、團員開展“愛心義賣”活動;
9、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
10、塑造身邊的學習典型,各班評出1名“學雷鋒小標兵——美德少年”。
學雷鋒活動月活動方案篇八
為進一步推進素質(zhì)教育，弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富校園文化生活，推動良好的班風和校風的'形成，促進學生的全面發(fā)展，讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。
二、活動主題及要求。
主題：班歌嘹亮。
要求：
1、每班選一首格調(diào)高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌，要求能展示積極向上的精神風貌，體現(xiàn)班級特色。
2、唱歌時間：每天中午預(yù)備鈴響后的前五分鐘；每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘，要求全體起立唱班歌。
三、參加對象。
三個年級的所有班級。
四、責任部門。
團委組織實施。
五、具體安排。
1、9月1日下發(fā)方案，并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織實施。
2、9月1日—9月3日各班級利用中午預(yù)備時間練歌。
3、9月6日開始檢查。
4、團委會例行檢查時間：每天中午預(yù)備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。
5、一周累計積分，作為紅旗班級評比的內(nèi)容之一。
6、學期末，將每周的檢查結(jié)果累計積分，計入班級管理考評。
六、評分細則附后。
河運中學委員會。
附：評分細則。
1、滿分10分，實行減分制?？鄯肿畲笾禐?0分。
2、全員參與，歌聲響亮，整齊有序的班級可得滿分。
3、若無正當理由整班不唱扣10分；個別學生不唱每人扣1分，最多扣10分。
4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。
5、若有個別學生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。
6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的，由團委通知年級組，給予警告，限期整改。
學雷鋒活動月活動方案篇九
20xx年3月。
(一)組織開展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。積極動員，成立我院志愿者團隊，每次志愿服務(wù)小分隊成員由健康服務(wù)中心、院團委負責組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。具體做好以下工作：一是以醫(yī)院為陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強群眾的保健知識。印發(fā)健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發(fā)放到群眾，提高群眾的自我保健知識。為油菜花節(jié)提供救護車輛及醫(yī)務(wù)人員。醫(yī)院開展為病人義務(wù)導(dǎo)診活動。
(二)做好活動結(jié)合，組織開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動。結(jié)合“千百萬”和“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建”活動以及公共衛(wèi)生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產(chǎn)婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)民朋友進行免費體檢，送醫(yī)送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開展“送溫暖獻愛心”志愿活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德具體化，廣泛了解沙洋地區(qū)老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況，把他們作為志愿服務(wù)的。重點對象，由業(yè)務(wù)院長組織，開展醫(yī)療幫扶活動。二是到福利院開展敬老愛幼活動，為他們進行免費體檢，送醫(yī)送藥。三是做有心人，發(fā)動醫(yī)院職工對在我院就醫(yī)的經(jīng)濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。
(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫(yī)務(wù)人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業(yè)，開展送醫(yī)送藥送健康活動，結(jié)對開展志愿者服務(wù)活動。
(五)積極配合其他部門提供志愿服務(wù)。在保護環(huán)境、救災(zāi)搶險、聯(lián)絡(luò)接待等方面提供志愿服務(wù)。
學雷鋒活動月活動方案篇十
觀看xx年感動中國人物評選視頻活動策劃書
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的`志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
三、活動時間：
xx年3月
湖南師范大學校法學院全體本科生
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會
何良凡
（一）前期準備
1、前期宣傳 （1）青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作；
（3） 撰寫心得體會。
（二）活動中
1、進行場地和多媒體的申請；
2、與志愿者進行互動；
3、鼓勵志愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?BR> （三）活動后期
1、活動后期宣傳
（1）做好總結(jié)上交總會；
（2）組織撰寫心得體會。
法學院青年志愿者協(xié)會
學雷鋒活動月活動方案篇十一
活動形式：
1、以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動等等。
活動過程：
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容，在國旗下組織講話、宣傳。
2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。
3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù)，如：樂意當媽媽的小幫手。
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
學雷鋒活動月活動方案篇十二
一、活動目的：
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)上級團委要求，結(jié)合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題，立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的`校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排：
2、結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
4、立足校園，開展美化環(huán)境活動，開展全校安全與衛(wèi)生大檢查活動。
5、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
6、學唱一首有關(guān)雷鋒的歌。
7、開展“慈善一日捐”活動，捐出一天的零花錢。
8、組織團員干部、學生會干部、團員開展“愛心義賣”活動；
9、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
10、塑造身邊的學習典型，各班評出1名“學雷鋒小標兵——美德少年”。
學雷鋒活動月活動方案篇十三
為貫徹落實市教育局、市文明辦、團市委有關(guān)學雷鋒活動的文件精神，動員廣大師生積極參與學雷鋒活動中來，不斷提高全校師生道德素質(zhì)和校園文明程度，經(jīng)研究決定，開展萍師附小學雷鋒活動月。現(xiàn)將具體活動安排如下：
一、活動時間。
二、活動地點。
校園及校外場所。
三、活動安排。
1.在3月集中開展學雷鋒活動的輿論宣傳。利用國旗下講話、主題班隊會、校園早晨廣播、黑板報、展板、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺集中宣傳雷鋒事跡，讓廣大師生了解雷鋒、學習雷鋒，為開展學雷鋒活動營造濃厚的氛圍。
2.“雷鋒，我的榜樣”“五個一”活動。
出一期黑板報;。
讀一篇雷鋒的日記(故事);。
背一句雷鋒的名言，學習雷鋒精神精華，做新時代雷鋒人。
3.開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點，組織少先隊員深入敬老院、孤兒院、社會福利院等，開展簡單生活料理、文體娛樂、物質(zhì)幫助等方面的服務(wù)。通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對幫扶等方式，提供愛心服務(wù)。
4.評選“學雷鋒小標兵”。
評選條件：
(1)要求在學校開展的學雷鋒活動月中，思想進步、積極向上，助人為樂、無私奉獻，積極參加各項公益活動，堅持做好事，事跡突出。
(2)關(guān)心集體、團結(jié)同學、尊敬師長、認真完成組織交給的各項工作。
(3)在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，在班中積極為班服務(wù)，為同學服務(wù)，立足學生自身特點，從身邊小事做起，熱愛班級，團結(jié)同學。
(4)學習勤奮，學風嚴謹，有較好的衛(wèi)生習慣，在校每天大掃除及各種勞動要積極肯干，在家能做力所能及的活。保護環(huán)境衛(wèi)生，不在校園吃零食，不亂丟垃圾。
(5)遵守校規(guī)校紀，自覺服從學校管理，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。
(6)團結(jié)同學，組織紀律性強，不遲到，不早退，不曠課，不進網(wǎng)吧。
(7)拾金不昧，撿到東西要交公。
評選辦法。
采用班級推薦的方法，3月31日前由班級交流推薦，輔導(dǎo)員同意后報學校政教處和大隊部審核批準。每班可推薦1——2人，在四月初進行表彰。
創(chuàng)建對象：四、五年級。
創(chuàng)建條件：
(1).人人愛讀雷鋒書籍。選擇有關(guān)雷鋒書籍，組織少先隊員積極開展讀雷鋒書籍活動，使少先隊員人人愛讀雷鋒書籍，幫助少先隊員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營養(yǎng)。
(2).人人愛唱雷鋒歌曲。選擇易學、動聽、好唱的雷鋒歌曲，通過合唱、觀看mv、表演唱、帶動唱、教唱等方式，組織少先隊員傳唱雷鋒歌曲，使少先隊員人人愛唱雷鋒歌曲，引導(dǎo)少年兒童在音樂營造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。
(3).人人會講雷鋒故事。組織少先隊員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式，開展講雷鋒故事活動，使少先隊員人人會講雷鋒故事，幫助少先隊員在講出自己對故事的理解的過程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。
(4).人人誦讀雷鋒經(jīng)典。選取雷鋒所作的經(jīng)典名篇，組織少先隊員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，使少先隊員人人誦讀雷鋒經(jīng)典，引導(dǎo)少先隊員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。
(5).人人踐行雷鋒精神。組織少先隊員從身邊做起，從小事做起，通過幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式，積極開展助人為樂的好人好事活動，使少先隊員人人都以實際行動學雷鋒，引導(dǎo)少先隊員在投身學雷鋒實踐活動中感受雷鋒精神，體會助人為樂。
評選時間：6月份初。
學雷鋒活動月活動方案篇十四
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的.高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校x年學雷鋒活動方案。
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”
（1）校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
（2）校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
（3）加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。（廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”
（1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神，并進行自我總結(jié)與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。
（2）各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章。
學雷鋒活動月活動方案篇十五
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動主題：
雷鋒就在你身邊。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
四、具體活動安排：
3、觀看感動中國，征集廣播稿。
班主任利用班會或課外活動時間組織本班同學觀看“感動中國年度人物事跡”選段，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”“什么是偉大的民族精神”，將稿件及時上交廣播站。(3月15日初定)。
4、組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：鼓勵班級到各辦公區(qū)開展墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃等的衛(wèi)生掃除。
5、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動：
(1)、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)、積極參加綠化環(huán)?；顒?與3.12植樹節(jié)結(jié)合)。
五、3月30日--31日總結(jié)評比階段。
校團委將根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進個人和先進班集體，并于4月初，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。