總結加深了我們對所學知識和經驗的理解和掌握。寫總結需要突出問題和成果，突出關鍵點。如果你正在苦惱如何寫一篇好的總結，不妨看看下面這些范文，或許會有所收獲。
團日活動總結完整版篇一
積極響應分團委關于開展以“起航我的大學——青春奉獻”為主題的團日活動的號召，我班團支部細心策劃活動?？傮w上說，此次團日活動從前期策劃、中期開展，到后期的收尾工作都很圓滿。其具體說明如下：
十一月二十四日晚，組織部召開團支書例會，進行了此次“團日活動”的動員工作，次日晚，我班在宿舍召開了班委會，由團支書主持，傳達了開展此項活動的相關文件，并且，對班委的人員安排做了具體部署：
全班同學共被分成三組，a組負責“社區(qū)文化現狀調研”，負責人是班長王鵬，生活委員周應，科技委員廖澤群。此項目調研問卷從設計制作到打印編冊共作都是由我班成員自主完成。b組負責“社區(qū)公益實踐活動”，負責人是副班長關宇飛，宣傳委員靳寶生，文藝委員姚銳，以及學習委員陳滿。c組負責“愛心書籍募捐”活動，負責人是團支書蔡翔羽，組織委員向青青，體育委員安浩然，安保委員趙萬里，以及心理委員許可可。
十一月二十九日，我班于工科三號樓a218自習室召開了“青春奉獻”團日活動的動員班會，由團支書蔡翔羽主持，向全班同學介紹了此次社會實踐活動必要性和必須性，同時，以寢室為單位對人員安排作出了詳細分工。
十二月三日，全院學生在甘怡園集結后，如期出發(fā)。在科技部學長羅祖超的帶領下，我班徒步向“鋼材大市場”進發(fā)了。抵達目的地后，根據事先分工，我班開始有條不紊的開展各項活動。因為準備充分，次日的任務于中午時分順利完成。
次日，我班全體班委再次深入社區(qū)，打著“點燃心燈，傳遞智慧，為貧困小學募集圖書”的橫幅，開展“愛心書籍募捐”活動。
今天陽光明媚，今天多云轉晴。我們用誠懇的笑容、謙和的語氣、耐心的講解負責任地展現著一名長理學子良好的社會形象。
為團旗增添了光彩。也給歷時兩天的社會實踐活動畫上了一個完美的句號。
大學是我們從無知走向成熟的轉折點，也是我們融入社會的一個跳板。
起航我的大學，我的青春，我做主！
團日活動總結完整版篇二
為了迎接新年的到來，加強同學之間的溝通與交流，增進同學之間的感情，我團支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯(lián)歡會。
團支部名稱：化學與環(huán)境科學學院09級應用化學專業(yè)三班團支部活動主題：我們一家人！
參加人員：xx級應用化學專業(yè)全體同學和莫宏老師·陳祝鋒老師。
活動地點：
活動時間：20xx年12月24日。
活動流程：階段一：觀看節(jié)目，玩游戲。
階段二：評選班訓班歌。
階段三：由兩位老師為其推薦者頒獎。
活動具體流程：首先是主持人上場介紹新年的祝福，讓一場動聽的歌曲拉開了聯(lián)歡會的序幕，然后是一場優(yōu)美的舞蹈，使同學們大飽眼福。一個小游戲活躍一下現場的氣氛，讓同學們不再只是觀眾，都融入這個活動。我們玩的是疊報紙的游戲，游戲規(guī)則很簡單：選出兩組（每組一個男生和一個女生），讓兩組搶答問題，回答錯的一組把報紙對疊，但兩名選手必須站在報紙上，一個簡單的游戲使同學們哈哈大笑。其次就是同學們的兩首歌曲，和兩位老師帶來的節(jié)目。然后就是我班班訓和班歌的選舉。由學生推薦，投票決定，最后確定班歌，班訓，由班主任和輔導員老師為推薦者頒獎。最后主持人的結束語，大家在笑聲和不舍中結束了聯(lián)歡，迎來了新的一年。
活動意義：
1、給班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，增進感情，加強班。
級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體；
2．通過班訓班歌的評選及確定，增強同學們集體榮譽感，使班級的。
精神建設更加完善；
1、由于經驗不足，策劃準備不夠充分；
2、時間倉促，部分同學的節(jié)目質量不高；
3、游戲設計的不夠妥當，無法使同學們全部加入。
團日活動總結完整版篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
黨日活動是加強黨員理想信念教育、組織制度基層落實的重要抓手,是規(guī)范基層黨支部組織生活、從嚴教育管理黨員的有效途徑。婦聯(lián)黨支部在舉辦黨日活動后該怎么寫總結報告呢以下有范文可供參考：
區(qū)婦聯(lián)黨支部一直堅持以科學發(fā)展觀為指導，把黨日活動與扶貧濟困活動相結合，切實發(fā)揮黨支部和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)精神，去年七一期間，開展了扶貧濟困黨旗紅、共建和諧當先鋒的主題黨日活動。
一、服務群眾，扎實開展困難婦女兒童幫扶活動。
接區(qū)直機關工委下發(fā)的《關于繼續(xù)開展優(yōu)秀黨日。
活動評選活動的通知》后，區(qū)婦聯(lián)黨組高度重視，組織人員精心策劃，緊緊圍繞扶貧濟困黨旗紅、共建和諧當先鋒的主題，扎實開始困難婦女兒童幫扶系列活動。一是推進援建母親安居房工作。爭取省援建單親特困母親安居房資金25萬元，主動將區(qū)政府考核援建10戶安居房擴大到25戶;同時爭取區(qū)慈善會支持12.5萬元，幫助單親特困母親每人5000元購置生活用品;爭取了**慈善會幫助100名單親特困母親每人500元解決生活上的困難;二是開展婦女兩癌篩查和婦科病普查。在區(qū)和農村繼續(xù)為城鄉(xiāng)婦女開展兩癌篩查和婦科病普查，今年在**區(qū)完成宮頸癌、乳腺癌和婦科病免費檢查共3萬例，為1450名農村婦女免費普查;三是扶貧扶志相結合，推進城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。依托區(qū)婦女就業(yè)服務中心開展了家政服務員、月嫂、計算機、美容、美發(fā)培訓班，培訓學員400多名，250名學員獲得培訓合格證書并推薦就業(yè);四是助學助教相結合，開展愛心父母牽手困境兒童大聯(lián)盟行動。發(fā)動全區(qū)愛心父母集體932個，愛心父母個人5833名，幫扶困境兒童14451人次;爭取省兒童福利會資源，幫助12名困難家庭心臟病患兒獲得救治資金，成功接受了手術治療;與區(qū)郵政局聯(lián)合開展援建單親特困母親安居房籌款獻愛心幸運優(yōu)惠卡活動;聯(lián)合區(qū)紅十字會開設困難婦女兒童幫扶項目，建立幫扶籌資長效機制;五是積極參與扶貧濟困日活動，發(fā)動全體黨員干部進行愛心捐款，共收集到善款8960元，其中機關黨員6100元，下屬單位黨員2860元。
二、精心策劃，開展慶七一扶貧濟困黨日活動。
組織全體黨員干部前往規(guī)劃到戶責任到人掛鉤幫扶點--韶關樂昌區(qū)云巖鎮(zhèn)長塘村,開展慶七一扶貧濟困黨日活動。區(qū)婦聯(lián)黨支部大膽創(chuàng)新，精心策劃，一改往日黨日活動在大家腦中沉悶、死板的形象，以歌唱表演、慰問互動、座談交流等多種形式，物質扶貧與精神、智力扶貧三管齊下，使黨日活動更加活躍、新穎、有意義。
(一)唱紅歌，喚醒黨員扶貧濟困責任感。在前往樂昌幫扶點的路途中，區(qū)婦聯(lián)全體黨員一起重溫去年黨日活動內容，唱紅歌頌黨恩。黨員們熱情洋溢地唱起《黨啊親愛的媽媽》、《社會主義好》、《沒有共產黨就沒有新中國》等一大批耳熟能詳的歌曲。在歌聲中，共同回顧黨的歷史，暢談我黨89年以來所走過的光輝歷程和取得的偉大成就。許多老黨員也借歌曲內容，圍繞自身工作經歷，回顧新中國成立以來，特別是改革開放以來各級黨政在解民生方面取得的成就，同時也鼓勵新黨員要珍惜現在難得的婦女兒童發(fā)展良好環(huán)境，利用婦聯(lián)群團組織網絡優(yōu)勢，為更多的困難婦女兒童排憂解難。
(二)送溫暖，關愛困境婦女兒童。前往云巖鎮(zhèn)長塘小學開展慰問，給山區(qū)的小學生們送上書籍、文具、體育器材、食品等一批慰問品，并通過與小朋友開展互動游戲，給他們上科技、生活常識、安全知識等的教育課，以及退休老黨員用自己的經歷言傳身教，鼓勵小朋友要勤奮學習，自強不息，用自己的知識和智慧改變山區(qū)貧窮落后的面貌。還入戶慰問了4戶單親特困母親，區(qū)婦聯(lián)主席劉展紅親切地與貧困母親交談，了解她們的生產生活情況，鼓勵她們多想辦法脫貧致富，并給她們送上慰問金和慰問品，讓她們真切感受到黨的關懷。
(三)送觀念，鼓勵婦女脫貧致富。組織當地婦女召開座談會，向她們詳細介紹了我區(qū)婦女再就業(yè)服務中心有關家政服務、就業(yè)培訓和一些女能手養(yǎng)殖基地的情況，并邀請她們來**參加免費培訓和邀請當地女能手來我區(qū)參觀考察，探討合作項目。會上，**區(qū)俏姿美容連鎖機構的企業(yè)代表也在現場派發(fā)了企業(yè)招聘、美容培訓等有關資料，承諾免費為當地婦女開展培訓并安排就業(yè)。婦女們紛紛表示獲益匪淺，并有不少婦女表示有意向前來我區(qū)參加培訓、就業(yè)。
(四)送計策，與村干部共尋發(fā)展之道。黨員們還來到了長塘村，聽取了村干部對該村的經濟社會發(fā)展狀況的介紹，一起探討村經濟發(fā)展中面臨的困難，以及村黨組織建設中存在的問題，共同研究該村的發(fā)展之道。
此次黨日活動，區(qū)婦聯(lián)黨支部不再局限于婦聯(lián)機關黨員參加，還邀請了退休老領導、老黨員、下屬單位人員，并結合扶貧主題的需要，邀請發(fā)動企業(yè)代表參加，當地婦聯(lián)更是組織當地婦女積極參與，整個黨日活動，參加的人員超過100人。此次黨日活動，主題鮮明，內容豐富，意義深遠,活動結束后，全體黨員紛紛坦言受益匪淺。黨日活動后不久，長塘村的年輕女能手阿秀夫婦還專程前來**，在婦聯(lián)領導的帶領下到開平區(qū)參皇雞公司、全國雙學雙比女能手李衛(wèi)群的養(yǎng)殖場等養(yǎng)殖基地，學習種養(yǎng)業(yè)經營管理經驗，加強了合作。
通過開展優(yōu)秀黨日活動，我會全體黨員普遍提高了奉獻意識、服務意識，強化了責任感和使命感，提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團日活動總結完整版篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
活動的號召。加強團支部的建設，推動此項教育活動的進一步深入，活躍我院基層團支部的工作。我班團支部，已于20__年__月24日，開展了“優(yōu)秀大學生。
事跡。
報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效?，F將我們此次活動總結如下：
一、主題團日活動前充分準備，宣傳到位，具體安排。
“凡事預則立，不預則廢”。在開展此次團日活動之前，我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書，并上交院團委。對此次活動進行分組分工，各組確定負責組長，責任到人。
二、開展此次活動，目的是學習身邊一些學姐學長的優(yōu)秀事跡。同時，提高了團支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力，增強了班級成員的責任意識。
20__年__月24日下午19點30到20點30，主題團日活動正式開始。在活動期間，全體班級成員積極性很高，精神風貌也很好。20點30，我支部成員按照事前安排的目標和任務，成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動，使他們真正感受到自己是多么的渺小，還有很多東西需要去學習，在聽了學姐的演講以及交流之后，都覺得受益匪淺，覺得自己應該向這些學姐學習，然后認真地規(guī)劃好自己的大學生活，從而將自己素造成一個實用型人才”?？傊?，大家通過此次活動都感覺受益頗多。活動結束后，我班團支部對本周團日活動進行總結，并向院團委匯報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果，使班級成員充分認識到學習優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性，但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題：如活動期間的紀律問題;活動中不應該出現中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。
俗話說：人無完人，金無足赤然而，我們現在要做的就是：著眼當下，放手拼搏，敢于承擔
大型運動會是我們班這次團日活動的內容之一，形式豐富多彩，而我們在這次運動會上不僅展示自己，而且要發(fā)揚亞運精神，為即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。
跑步是同學們再熟悉不過的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”我參加的項目正是跑步，在聽到起跑的指示后，參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去，那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學們都拿出了自己最大的熱情參與其中，實在是給力啊!除了跑步之外，籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩，同學們都積極投入，使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結束。
中大家都能保持這樣的氣勢，向著更高，更遠，更強的目標前進!!!
關于團日活動的情況總結3進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：
一、好的方面：
1、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因。
所以這次，總體而言，大多數同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
2、活動能夠充實和豐富學生的精神生活。
由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。
3、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展。
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現。
二、不足的方面：
由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的情況，等。
三、以后需改正的地方：
根據學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質，加強每一成員的配合、協(xié)調和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現和發(fā)揮?？傊?，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
為用心響應學?！叭灰惑w”育人模式的號召，發(fā)奮貫徹黨總支關于提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，更好地宣傳優(yōu)秀大學生典型，發(fā)揮模范帶頭作用，進一步凝煉和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學生觀，并擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系09級優(yōu)秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著，色彩明麗寓意著用心，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優(yōu)秀大學生事跡報告”，還精心選取了許多貼合主題的節(jié)目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。學姐透過：
1、正確處理工作與學習的矛盾。
2、求學道路。
3、當代大學生應當具備的潛質。
4、如何培養(yǎng)自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。
這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環(huán)節(jié)，同學們用心地向學姐請教經驗，交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會正因我們的強調而得到加強，我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。
這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的，讓我們在短短的一個小時里流下了群眾共同完成一件事的完美記憶，加深了我們彼此的了解，增進了同學之間的友誼以及對群眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優(yōu)良品質，使我們端正的自己的人生觀。
通過這次團日活動，大家在觀看視頻時有了很大的感觸，視頻中的女主角小寒因為爸爸貪污被抓而在生活、交友、情感上發(fā)生了巨大的變化，我們深深地意識到腐敗是一種社會毒瘤，在禍國殃民的同時，亦對我們構成嚴重的道德傷害。作為大學生的我們，廉潔修身更是社會對我們的殷切期望。
視頻結束后，同學們也對“廉潔”這個話題發(fā)表了自己的想法，以及對自己的要求。
(1)作為社會主義建設者與接班人，作為社會的知識精英，我們是未來的希望，不僅應當承擔一個公民的基本社會責任，更要擔當起民族振興的大任?！疤煜屡d亡，匹夫有責”是積淀在中華民族血液中的民族魂，它需要當代大學生用畢生的智慧和努力去讀解，在中華民族的崛起過程中用生命去實踐。另外，我們要通過廉潔修身樹立起高度責任擔當精神。
戰(zhàn)略的重任。要擔當起這一重任，首先要有廉潔修身的個人品質，具體體現在三個方面：第一，有報效祖國的和人民的愛國主義精神。第二，有為發(fā)展科學技術刻苦拼搏的精神。第三，有團結協(xié)作精神。
(3)做人要有良知與責任,這體現在對社會和他人命運的高度關注，對知識和真理的執(zhí)著追求，對自身行為的深刻檢視。既把自己當目的，同時又把別人當目的，關心人民疾苦是知識分子最大的良知。
干部必備的品格，也是黨和人民對他們的起碼要求。領導干部廉潔自律是密切干群關系，提高領導干部拒腐防變能力的內在要求，是推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得成效的關鍵環(huán)節(jié)。
而我們大學生是國家培養(yǎng)的技術干部和后備干部.廉潔修身,既是我們的崇高使命,也是我們的歷史使命,既是社會對我們的政治期待,也是社會對我們的道德希望。
因此，從自己做起，從小事做起，誠實守信，不相互攀比、不找關系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學習，為了個人的理想，為了祖國的富強而奮斗終身,讓廉潔成為我們一生的操守。
團日活動總結完整版篇五
為了響應胡錦濤總書記"八榮八恥"的號召，堅持以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮；以愚昧為恥；以辛勤勞動為榮；以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥；樹立正確的人生觀價值觀和世界觀，建設和諧校園，電0402-1團支部舉行下列活動:。
活動主題:樹立正確的榮辱觀爭做棟梁才。
活動時間:4月22號。
活動目的:艱苦奮斗精神對于一個政黨，對于一個民族的發(fā)展是這樣的重要，對于一個人的成長也是同樣的重要。具有了這種精神，就意味著具備了一種百折不撓，頑強拼搏的堅韌斗志；一種自強不息，勇往直前的進取精神；一個具備了這種精神的個人，才會不貪戀一時享受，不斷謀求更大作為。無論是在艱難困苦的逆境之中，還是在條件優(yōu)裕的順利之時，這種精神都不會過時，也不應當過時。因此我們應該發(fā)揚艱苦奮斗精神，弘揚傳統(tǒng)美德。反對驕奢淫逸。提高大學生的自身素質。宣傳"八榮八恥"。
活動人員:電0402-1全體人員。
活動內容:現在大學生鋪張浪費的現象比較嚴重，攀比風日益增長，針對這一現象對同學們做一次社會調查。調查大學生的日?；ㄙM情況。向每個宿舍發(fā)傳單，倡議艱苦奮斗。以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。做展板宣傳"八榮八恥"。舉行一個討論會共同學習八榮八恥，寫出心得體會。
最后希望通過此活動，使同學們發(fā)揚艱苦奮斗的精神，樹立正確的榮辱觀，爭做棟梁才。
電0402-1團支部。
團日活動總結完整版篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
分科課程與活動課程是學校教育中的兩種基本的課程類型，我們可以把兩者看作是一種相互補充而非相互替代的關系。下面是小編給大家整理的最新2022年社團活動課程總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。
這學期擔任校級舞蹈社導師，現將活動總結如下：
一、輔導內容：
這學期的舞蹈訓練以基礎訓練為主，基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎訓練不太順利，學生基本功需要提高，節(jié)奏感和協(xié)調性不好，下學期的訓練要抓緊。
二、出席情況：
每個周五上完兩節(jié)課，就能準時到舞蹈室，提前做好準備，提高訓練效率。除了個別同學，其他同學也按時到達和離開，生病可以請假。
三、管理情況：
因為球員的基地不同，新老球員同時訓練，所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果，我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領隊，協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理，而且老隊員在隊內起到了表率作用，吃苦在前，保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的時候，我采取集體和小組活動相結合的方式，利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓練。
四、學習成效：
通過社區(qū)的培訓，團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高，學習舞蹈的興趣也很強?；A訓練組的基本功也得到了提高。
存在的問題和下學期的計劃：
目前舞團存在一些問題：這部分學生舞蹈基礎薄弱，訓練難度大，效果不明顯，需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎素質的培養(yǎng)。
一學期的_社團活動已經接近尾聲了?！癬社團”以對多類物體的創(chuàng)造與表現為重點，通過觀看視頻和同學們的大膽構思和巧手制作，折出了一個個生動有趣的藝術品。在活動中，我們鼓勵學生進行合作學習，注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力和創(chuàng)新精神。
一學期的社團活動結束了，學生們在_的同時也收獲了“快樂”，不僅是成功的快樂，也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內容較好地體現了學?！白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W理念。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現在以下幾個方面：
1.由于在活動中他們體會到了_的樂趣，所以對_的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。
3.在活動中我們還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會，引導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們，現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。
在本學期的_社團活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生比較粗心，作品質量不高等等。在以后的活動中，我們會更加努力爭取把工作做得更好。
時間過得真快，轉眼間，一個學期就要結束了。在這短短的幾個月里，我們社團的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張，到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作，到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知，到如今操作自如……這一點一滴，都記載著我們的進步，成長。下面，我就把這個學期在社團的工作作以下總結：
一、社團制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負責，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的社團工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節(jié)目奉送給大家。社團每周一次全體會議，總結每周小結。由此達到提高社團的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將社團所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務，本學期對社團工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發(fā)現和表揚社團有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、社團工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，社團將在下學期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大社團的影響力，發(fā)揮社團的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓社團真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂?！?BR> 四、社團本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，社團全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造社團未來一片輝煌的明天!
五、存在不足。
首先，節(jié)目編輯。節(jié)目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次，考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。
最后，社團雖有值周制度，每周由播音員負責站內衛(wèi)生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。
“世上無難事，只怕有心人?！毕嘈盼覀兊墓餐Γ欢〞焉鐖F的明天變得更美好!
為豐富少年兒童課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個性，真正實現從應試教育向素質教育的轉變，為此成立了_社團，本學期，共有44人參加社團，利用每周四大課間的時間進行活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標，現將本學期興趣小組工作總結如下：
一、激發(fā)興趣，籌建小組。
在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入_社團的熱潮，在報名的基礎上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學生參加各_興趣小組，同時準備必需的器材，并制定好活動工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、扎實工作，豐富內容。
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作，不斷豐富活動內容，改變活動形式，引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。
三、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動中，我經常利用活動室的器材給學生做一些演示，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問題，并找到解決問題的獨特辦法，開拓學生的發(fā)明創(chuàng)造力。通過活動的開展，學生的動手動腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學，學科學，用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋，創(chuàng)新工作，力爭以點帶面，發(fā)散開去，從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成!
四、努力方向。
今后繼續(xù)開展科幻畫比賽，對作品的內容和涂色要有更高的要求。多指導學生進行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學生的動手能力和思考能力。
學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了學生的組織能力，提高了他們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學年更好地開展社區(qū)活動，現將今年的活動總結如下，以便大家取長補短，在未來有所改進。
一、培養(yǎng)學生對圖書館員的興趣。
引導學生，努力提高審美情趣，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下，更多的學生想加入俱樂部。
二、增加學生的知識。
在圖書館員協(xié)會的活動中，不僅講解了協(xié)會的基本知識，而且學生掌握了圖書館員的基本技能，極大地拓展了他們的知識。
1、熟悉圖書館的圖書分類，了解圖書在圖書館的擺放位置。
2、整理并歸還借來的書。
3、協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。
4、搞好班級圖書館角，激勵學生閱讀課外書籍，對學生課外閱讀給予指導，并做好記錄進行監(jiān)督。
5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動，撰寫閱讀心得。
6、參與制定學校圖書館的購書計劃，介紹和推薦新書等。
每次大多數學生都是從完成某項任務出發(fā)，提出問題或目標，通過演示操作完成任務，從而激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
團日活動總結完整版篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
母親是世間最溫暖的詞語，為了讓孩子們在
節(jié)日
里更好的表達自己對媽媽的愛，都會舉行一些活動。以下是小編整理了2020關于感恩
母親節(jié)
主題
活動總結
精選5篇，希望你喜歡。
母親節(jié)來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、
朗誦
古詩、說說心里話、大合唱、制作
賀卡
、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中，寶貝們主動配合，認真對待，投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候，各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的__寶貝，從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛，流出了幸福的淚花?？梢奯_是多么深切的愛著媽媽。在放學和__媽媽交談時，我看的出__媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽
孕育
孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎
當前隱藏內容免費查看都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解母愛的偉大。
隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲 “謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。
小朋友們，通過這次主題活動，希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福
天下
所有的母親
健康
快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
5月_日，是今年的母親節(jié)，當天，__大學團委宣傳部舉辦了以“說說心里話”為主題的母親節(jié)系列活動，用自己的方式表達著對母親的愛與思念。
離家萬里，網傳情絲
活動前期，宣傳部的志愿者們利用微博，空間等媒體平臺公開召集對母親的話。母親節(jié)當天一早，__大學各大小微博便被同學們獻給母親的祝福填的滿滿當當，幾行感謝的文字配上與母親的合影，滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起，令人動容。qq空間里，類似的祝福也不在少數，回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們，形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福，凝聚著共同的愿望，傾訴著相同的話語：媽媽，您辛苦你了!媽媽，我們愛您!
骨肉深情，難以忘懷
活動期間，筆者采訪到幾位同學，講述自己從小到大對母親無法忘懷的情感。
“母親寸步不離地待在我身邊有整整20年，如今算算，一年能和她共同生活的時光卻只有短短兩個月不到。母親愛喝茶，寒假回家時，特意給母親買了湖南的黑茶，她非常開心，喝完茶后還把包裝袋保存起來，經常拿出來和同事、鄰居說起，夸我懂事。越是這樣，我越是愧疚，媽媽為我做了那么多，我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來，我一定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西?！痹O計與藝術學院的一位同學如是說。
室友小陳(化名)同學回憶：“高中的時候，在母親節(jié)為母親洗腳。我現在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后，我和母親說：媽，母親節(jié)快樂。母親一下子抱住了我。其實，這只是兒女表達恩情的一種方式，然而對母親來說卻格外珍貴?！?BR> 鴻雁傳情，致美麗的你
活動中，宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿，讓同學們以寫信的形式抒發(fā)自己心中最真摯感情，宣傳部的志愿者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中，不在形式，不為煽情，只為以這種傳統(tǒng)的方式表達多年藏在心底沒能親口說出的愛，給自己最親的人一份安慰。
母親愿意為我們付出一切，但我們所做的微不足道的小事，卻總能讓母親找到感動的理由，其實，她們所做的一切都不需要理由，只因為愛你。
5月_日是母親節(jié)，為進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德，在全社會營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，區(qū)婦聯(lián)
決定
，在母親節(jié)期間開展以“健康陪伴，感恩母愛”為主題的系列活動?，F制定
活動方案
如下：
一、指導思想
認真學習黨的精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以健康陪伴、感恩母愛為主要內容，以溫馨真情、各具特色的慈孝
文化
活動為載體，引導廣大家庭成員弘揚母親的無私情懷，回報母親的養(yǎng)育之恩，在全區(qū)營造歌頌母親、祝福母親、尊重母親、孝敬母親的濃厚氛圍，促進家庭和睦，助推和諧__建設。
二、活動內容
(一)開展“感恩母親，微語傳愛”微博寄語征集活動。5月9日至5月12日期間，依托微博平臺，征集母親節(jié)寄語，號召廣大兒女利用微博吐露對母親的愛和感激，倡揚理解母親、孝敬母親、歌頌母親的良好社會風尚。
(二)開展貧困母親慰問活動。對生活有困難的貧困母親、單親母親、留守母親，開展一次走訪慰問，動員社會力量共同行動，為貧困母親送資金、送物資、送崗位，為她們辦實事，解決實際困難。
(三)開展“健康陪伴，感恩母愛”倡議活動：“母親節(jié)”期間，倡議廣大兒女為母親泡一杯熱茶，做一頓可口的飯菜;給母親洗一次腳，梳一下銀發(fā);陪母親拉個家常，說說心里話;帶母親進行一次健康查體，為母親揉肩捶背;陪母親到公園逛一逛，與她一同感受春天的氣息;聚集全家，讓母親享受到兒孫繞膝的天倫之樂等。
(四)各街道婦聯(lián)、區(qū)直機關婦委會要結合本單位實際情況，開展內容豐富、形式新穎的母親節(jié)相關活動，為轄區(qū)母親們送溫暖，獻愛心，為構建文明__、和諧__營造良好的社會環(huán)境。請各級婦聯(lián)將活動信息、圖片、總結于5月17日前報區(qū)婦聯(lián)辦公室。
三、活動要求
(二)組織到位。各級婦聯(lián)要結合本單位實際，精心策劃、精心安排、精心運作，并創(chuàng)新載體，突出
教育
性、激勵性、引導性。
(三)務求實效。各級婦聯(lián)組織要堅持“形式活、效果實”的原則和要求，根據基層婦女群眾的實際需求，努力為母親多辦實事，多解決實際問題。
母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學子通過
手抄報
，賀卡，寫信傳情等方法開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。
看著同學們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的
故事
。
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱度很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協(xié)作的能力。就學校而言，我們全體師生為了同一個目標奮斗時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學校在今后的工作中會協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動積累不少
經驗
。
同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：
由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。
總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響上寨中學的同學們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方法。本次活動達到了我們預期的活動目的。
今年5月_日是母親節(jié)，我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。
二、親手制作獻祝福。學生在老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、
愛好
、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、
唱歌
曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃，每周一歌有：《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動。同學們精心制作手抄報，集文字與
繪畫
于一體，用圖文并茂的形式來展現孩子們對母親的愛。
七、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
團日活動總結完整版篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
勞動節(jié)活動已經圓滿收場了，相信你一定有很多值得分享的收獲，不如讓我們總結經驗，展望未來。你想知道活動總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于2022勞動節(jié)主題活動總結范文，希望對您有所幫助!
在一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，我園開展了“勞動最光榮”主題教育活動，為了讓幼兒進一步了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷，讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，體驗勞動的快樂，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。
在對孩子進行了“五一”國際勞動節(jié)的相關知識介紹的基礎上，我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛勞，同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，重要的是在家長的積極配合下，孩子們親身體驗到了勞動的辛苦與其中的樂趣，幫助他們了解到“五一”勞動節(jié)真正的含義，感受到辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié)，增添了豐富的教育內涵。希望家長能夠一如既往的支持與配合我們的工作，讓幼兒在園里學到的本領，在家里也能得到鍛煉，凡是孩子能做的事情，家長不要包辦，阻礙孩子成長。
籌備了近一個月的由__文化站和__幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20__年_月_日上午在__文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質;其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感，本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。
活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會，__文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。__文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
_月__日下午，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人，出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生。活動中，我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨，為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學們任勞任怨，沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通，問候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務，這說明我們的活動達到了目的，在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務作為自己的宗旨，從勞動中獲得快樂。
五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神，做好事的機會。時間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動，同學們充分展示了自己的精神風貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F總結如下：
1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻最美”，并樹立了向他們學習的思想，立下了自己的誓言。
3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學生熱愛勞動的良好品質，從現在做起，從我做起，用積極勞動、關愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達我們創(chuàng)建文明校園、構建和諧社會的熱情，展示新世紀中學生良好的精神風貌。
我們相信，有了全體同學的支持和參與，我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明，更具魅力!
勞動節(jié)是贊揚勞動人民，傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意識萌發(fā)的階段，孩子們漸漸開始成長，我校本著教書育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣，勤奮努力的生活作風，特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動?，F就__學校_年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結。
本次活動根據各年級學生的特點來各自展開，這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。_年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期，他們的意識開始逐漸變得自主，走向獨立。我們就_年級孩子們的特點設計了以下三項活動。
1、“我是小小勞動者”
“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動，在20__年_月_日一整天去實施，孩子們抽簽決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等?；顒又饕谛@里進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進入角色，去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。
活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與，因為有了服裝，孩子們更加嚴肅的對待了這項活動，都成了一個個小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會，一來讓孩子們在班會中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受，二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方，通過簡單地引導孩子們贊美勞動者，讓孩子們自主的去發(fā)現，去學習。
孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾，不是讓孩子們體驗體驗就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)現勞動者值得學習的品質，從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?，可以做簡單的打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗衣服等家務活，讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處，讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。
經家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學會去做一些力所能及的事情。
整個活動在_天內展開，圓滿結束?；具_到預期效果，孩子們都樂于參與并有所收獲，唯一的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差，有個別孩子們比較調皮，沒有認真體驗學習，希望在以后活動展開的時候能改進。
團日活動總結完整版篇九
一大早，全體教師就收到了溫馨的祝福短信：“金秋時節(jié)，秋風送爽，我們迎來了第34個教師節(jié)。在此，中心幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝?！蠋?，您辛苦了！祝您教師節(jié)開心快樂，身體健康，闔家幸福！”寥寥數語卻溫暖著大家的心田。
幼兒園操場上，周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱，祝福大家節(jié)日快樂！讓大家非常感動，帶著一份好心情開始一天的工作。
下午，全體教職工齊聚四樓活動室，舉行教師節(jié)慶?；顒印；顒佑蓮埖稀⒓疽沆o兩位青年教師主持，內容豐富、形式多樣，可謂精彩紛呈：有周蘇鳳園長帶來的溫馨祝福；有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié)；有催人淚下的詩朗誦；有新教師帶來的宣誓和師徒結對儀式；有引人遐想的魔術表演；還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線，充滿著滿滿的正能量。
一直以來，中心幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康，以節(jié)日為契機，組織形式豐富的慶?；顒樱确潘闪舜蠹业男那?，又促進了教師的健康成長。
團日活動總結完整版篇十
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，我們從中吸收了不少新的知識，理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的個人活動工作總結，希望能夠幫助到大家!
本周我執(zhí)教了一個語言活動《新奇的世界》，此活動是主題《亮眼看世界》中的一個語言活動。在整個活動過程中，幼兒經過教師的引導，仔細地觀察圖片，能大膽地經過自我的想象，生動而富有情節(jié)的講述故事的資料。在以后的觀察類活動中，我們應有意識地引導幼兒繼續(xù)以新奇的眼光去認識的一切，在熟悉的場景中發(fā)現新奇之處。以新奇的眼光進行觀察時，要注意兩點：一是有意識地轉換角度，借助小老鼠的視覺來感知、體驗;二是靜心寂慮，調動各種感覺貫注于觀察對象。本活動的第一個環(huán)節(jié)是引導幼兒凝神想象，并描述自我想象的情景。對于本事弱或難以安靜想象的幼兒，就讓他們根據教師講述中的一個細節(jié)進行描述。
整堂課進行的還算比較順利，基本上實現了預定的計劃。但也存在著很多問題。我總結為以下幾點：
第一，最明顯的問題是時間太長。整個活動從頭到尾一共上了差不多有40分鐘的時間，在活動中，我發(fā)此刻最終的一個環(huán)節(jié)，幼兒已經坐不住了。所以在時間的把握上還需要不斷的努力。此外，在活動資料的設置上也要充分研究到時間問題，合理地安排活動資料。
第二，圖片的呈現方式不當。在幼兒園教學活動中，有很多時候是需要借助圖片的，而圖片的呈現也是有技巧的。我明白了圖片的呈現有以下幾種方式：第一種是先出示圖片，讓幼兒先觀察圖片，教師再進行講述，以此來鍛煉幼兒的觀察本事。第二種是教師先進行描述，讓幼兒產生想象，之后教師再出示圖片。第三種是教師先出示最終一幅圖片(如果有多幅圖片)，讓幼兒產生某種疑惑，激發(fā)他們的興趣，進而展開前面的資料。還有一種是將所有的圖片同時展示出來，但在每幅圖片上蓋上一張紙，教師每講述一幅就掀開一張，這樣做會讓幼兒有一種新鮮感。圖片呈現的方式所謂是五花八門，除了以上幾種，可能還有其他不一樣的方式，無論是那種方式都要有條不紊、不浪費時間。教師僅有采用適當的呈現方式，才能充分發(fā)揮圖片的作用。而我在上課時，由于圖片比較大，并且一共有四幅，所以當我講完第一幅后直接把后面的幾幅覆蓋在上頭了。這樣的呈現方式是不當的。指導教師提議，如果圖片實在放不下，不如在第一幅講述完之后把它拿下來再放第二幅。
觀察圖片是引導還不到位。在出示掛圖引導幼兒講述時，不必拘泥于故事原作，而應當以幼兒的想象為主，結合掛圖的畫面進行描述。
“看”是天性，如何去“看”，深遠地影響著一個人的發(fā)展。在諸多感覺中，尤為重要的是視覺，因為視覺能夠十分直接、十分明了地認識事物，察覺事物之間的差別。每上一堂課都會發(fā)現很多不一樣的問題，我相信經過一次又一次的磨練，必須能夠有所提高的。
沙包是孩子們熟悉并且經常玩的自制玩具。以孩子們感興趣的沙包來貫穿在整個游戲中，讓孩子們在玩的過程中身體各部位能夠得到鍛煉。所以本活動理念是運用沙包游戲，經過幼幼互動、師幼互動，貫穿游戲情境，以鼓勵的方法來調動幼兒的進取性，使幼兒以愉悅地心境投入到整個活動中，身體各個部位都能得到很好的鍛煉。
本次活動目標首先是在游戲中發(fā)展孩子們平衡、夾包跳、鉆爬等綜合本事。其次是引導幼兒創(chuàng)造性地用不一樣的方法玩沙包，在游戲過程中培養(yǎng)幼兒的合作意識。
我在設計活動時，主要分三個部分。第一部分讓幼兒聽音樂自由進場，然后進行熱身運動，抖抖手，抖抖腳，在放松的音樂節(jié)奏中，激發(fā)了孩子們參與游戲的樂趣，為后面的活動做好準備。第二部分也就是主要部分，孩子們好奇、愛探索，教學過程中為了發(fā)揮孩子們的想象力，首先我出示沙包，讓幼兒說說沙包有哪些玩法。再讓幼兒找一個空的地方自由探索沙包的多種玩法，在活動過程中，我不斷根據游戲情景的發(fā)展和活動的進程，啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地使用材料。根據孩子們在活動中的表現，經過提醒、示范的方式，讓孩子們練習在游戲中發(fā)展孩子們平衡、夾包跳、鉆爬的本事。這樣既讓讓孩子們學到了新的玩沙包的方法，又為后面的比賽做了鋪墊。在比賽運沙包的游戲中，我創(chuàng)設了趣味的情境，讓幼兒先學小烏龜背著沙包(鉆過山洞)，頭頂沙包走過(小橋)。再學小兔雙腳夾沙包，再把沙包扔進倉庫(呼啦圈)，幼兒表現的十分活躍，都很投入，幼兒很喜歡玩。第三部分是放松活動?？傊?，在整個活動過程中，都是讓幼兒自主進行的，使幼兒感到高興和歡樂。
但我在教學過程中，自我覺得還存在一些問題：
1、在孩子們探索沙包的玩法時，沒有引導他們合作玩同一個沙包。
2、在給孩子們分組進行比賽時，能夠讓幼兒自由進行組合，而不是教師進行分配，活動后應及時進行小結，讓孩子們明白活動過程中的優(yōu)點與不足。
3、比賽優(yōu)勝者要及時給與獎勵，這樣能夠增強孩子們的進取性，體驗成功的喜悅。
《不一樣的我》是大班主題“不一樣我”中的一節(jié)科學課。這節(jié)課讓幼兒比較自我與同伴外部特征的異同，感受每個人都是與眾不一樣的。記錄自我的觀察結果并進行初步的統(tǒng)計。
活動一開始我讓幼兒觀察了各種人(男女、高矮、胖瘦、老少、膚色、頭發(fā)等等)。然后我又引導幼兒觀察兩個小朋友有什么細微的差異。第二環(huán)節(jié)中我發(fā)給每個幼兒一把鏡子，讓幼兒與同伴一齊照照有哪些不一樣之處，再讓幼兒作記錄。在做記錄之前，我首先講解了記錄表的記錄方法。之后，我讓幼兒說說自我有哪些跟別人不一樣的明顯特征。再做團體記錄。第三環(huán)節(jié)是游戲“尋人啟示”。本節(jié)課的重點是了解每個人都是與眾不一樣的。難點是能記錄自我的觀察結果并進行初步的統(tǒng)計。
從幼兒進取的討論與回答來看，幼兒能夠感受每個人都是與眾不一樣的。而從幼兒操作的情景看，記錄與同伴的不一樣之處記錄的很少。除了我在黑板上范例的幾個不一樣之處外，幼兒貌似也很難用圖畫的形式表達其他他們所觀察到的不一樣之處。所以，部分幼兒就對此次填表活動失去了興趣。分析原因，首先我覺得可能是平時讓幼兒自我作統(tǒng)計的機會太少，幼兒很少接觸到統(tǒng)計表，所以有的幼兒操作不是很熟練，所以我覺得像這樣的統(tǒng)計表也可投放到區(qū)域活動中去，供幼兒操作。
到自我的特征，從而進一步了解自我。
做準備，順便也檢查一下自我和同伴的鞋子有沒有穿反，衣服有沒有塞到褲子里等等，幫忙幼兒整理好衣物。這時，辰辰喊道：”教師，子杰的鞋子穿反了?！弊咏芸戳丝醋晕业男樱⒓磽Q了過來。緊之后，燦燦又跑到我面前問我：”教師，你看我的鞋子對了嗎”我說：”你的腳穿得舒服嗎?”(其實，他穿的是對的)他便走開了，可沒想到他回去后，竟然把正的又換成了反的。依依發(fā)現燦燦的鞋子穿反了，提醒他把鞋子換回來，燦燦把兩只鞋子一齊脫了下來，在那兒比劃了半天，可穿到腳上的.卻還是反著的。很明顯，他對鞋子的正反根本分不清楚。
對于中班的孩子，大部分幼兒都能穿對褲子和鞋子。而對于這幾個個案，我覺得原因有兩個：一是家庭因素。家人過于溺愛孩子，任何事情都包辦代替，幫忙而不是教會。二是客觀條件。由于這兩個孩子的年齡較小，階段發(fā)展相比較較遲緩。所以，雖然是中班的孩子，但還是常會出現把鞋子反穿的現象。但畢竟只是中班的上學期，所以只要重視教育和引導，這個問題就迎刃而解了。
最終，在自由活動中經過同伴互助，相互監(jiān)督的過程，也讓幼兒學習了如何關注自我的同伴，關心他人，培養(yǎng)幼兒一種助人為樂的良好品質。
每一天午睡起床后，搬把椅子坐在孩子們中間為他們梳辮子已成為我生活的一種享受。其實我并不太會梳理頭發(fā)發(fā)，每次給孩子們扎的辮子總是歪歪扭扭的，但孩子們喜歡，我就沉迷不醒。并且它也讓我有更多的機會了解孩子，觸摸孩子的心靈;讓我有更多的機會因人施教，適時指點;讓我和孩子們之間更加信托、感情好、和諧。
每當這時，我們之間的距離拉的更近了。孩子們總是唧唧喳喳的和我說個不?！苯處煟覌寗偨o我買了電子琴!教師，那首歌我會了!教師，我敢走獨木橋了.....”當然，此時也是我了解他們生活、心理和舉行適時指點、鼓勵的好時候?！蹦阕钕矚g教師啥子你不喜歡教師啥子你最愿意參與哪個活動你此刻睡覺還用媽媽陪嗎.....”這些他們日常平凡避而不答的問題，這時就會都爭著回覆，并且絕沒有謊言。就這樣，我把每一天起床后給孩子梳理頭發(fā)作為一種和孩子交流的方式，把梳個漂亮的發(fā)式作為對孩子的一種賞封。
看到梳好小辮的孩子一個個滿意的回到座位上，臉上洋溢著無以言表的歡愉，此時，我與孩子一樣幸福。我的幸福也就是在這日復一日泛泛、平淡、平凡的工作中，不斷發(fā)明新奇、新鮮、新意中積攢起來的。
幼兒園區(qū)域活動，在我們的幼兒園工作中很熟悉，我們的區(qū)域活動很容易流于形式，使得幼兒園的區(qū)域活動顯得雞肋一般。尤其是在區(qū)域活動中，教師這個主角的位置在哪我們教師是跟孩子一齊玩，還是只做一個旁觀者。在這幾年的工作中，我有以下幾點體會：讓幼兒主動參與區(qū)域活動，主動探索學習。
方式等，按照自我喜歡的方式進行游戲，讓游戲真的成為孩子的游戲。教師協(xié)助參與，促進幼兒發(fā)展。
在區(qū)域活動中，教師是環(huán)境的創(chuàng)設者、條件供給者、觀察指導者，教師要注意不斷的在不一樣區(qū)域來回的觀察和參與游戲，不能只參與一個區(qū)域中與孩子游戲而忽視其他區(qū)域幼兒的指導，針對幼兒區(qū)域活動中出現的問題，選擇恰當的時機參與到幼兒的活動中，與幼兒一齊操作、發(fā)現，一齊解決問題，真正體現孩子們的主導地位。
區(qū)域活動的指導，教師的介入要適時適度。
教師在區(qū)域活動中要發(fā)揮孩子的主導地位，按照孩子的意愿進行游戲，不代表教師能夠不管不問，而是要找準時機予以介入。比如在孩子有求助行為的時候;發(fā)生糾紛現象的時候，發(fā)生困難的時候等。教師介入活動時還要適度，多給孩子鼓勵、啟發(fā)、暗示，比如孩子在活動中向教師求助的時候，不是直接告訴他“你應當這樣做”，而是說“你能夠試著這樣做”，盡量讓孩子自我去發(fā)現與探索。
總之，幼兒園區(qū)域活動是幼兒最歡樂的活動，在區(qū)域活動中，教師要學會做觀察者，引導者和參與者，我們要創(chuàng)造一個適合幼兒主動發(fā)展的環(huán)境，以游戲為基本形式，調動孩子活動的主動性、進取性，為促進每個幼兒富有個性的發(fā)展而努力。
有人說，軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。正如臨行前，媽媽告訴我的：如果你能把軍訓挺過去了，那我相信，再大的困難，你也能克服。
軍訓教會我太多太多，比如怎樣去珍惜，怎樣去尊重，怎樣去生活，更重要的是，怎樣去堅持。
在軍訓中，我們坐著的時候，我們通常想躺著，而站著的時候，又通常想坐著，可當單腳站立時，我們又只渴望雙腳著地了?？晌覀?yōu)槭裁床粚W會知足一點兒呢?在站著的時候，想想單腳站著的辛苦，那么站著不就變舒服了?而坐著的時候，為什么不想想站著的累?那樣比起來，坐著不就是享受了?所以，只要我們學會珍惜此刻的，就會更簡便歡樂，而這些，都是軍訓教會我的。
時，你不認真聽，那是對別人的不尊重;別人在很嚴肅的處理事情的時候，而你并不嚴肅對待，也是對別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個。而是軍訓讓我們明白了，在要求別人尊重自我之前，我們必須先學會怎樣去尊重別人。
大概同學們都是家中的“唯一”吧?不會這個，不會那個，衣來伸手，飯來張口。而在校軍訓，我們什么都必須靠自我。不僅僅這樣，時間上的限制，更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時候，有沒穿襪子的，有沒時間梳頭的，亂七八糟的事情，讓大家筋疲力盡?？墒窃诮洑v過無數個第一次后，我們就長大了，學會了怎樣去生活。而這些，都是我們軍訓后的生活。
軍訓，磨練了我們的意志，讓我們徹底的體會了“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時候，再不舒服也不能動，再氧也不能抓，度秒如日，而當教官叫我們停的時候，我們才發(fā)現，原先自我是能夠堅持的。于是，在心中暗下決心：從今日起，堅持到底，決不偷懶!
軍訓，教會我們好多，告訴我們好多，這必須會讓我們在以后的學習生活中，受益匪淺。
團日活動總結完整版篇十一
20__年下半年，我完成了從高學生到大學生的轉變，對社會各方面也有了新的認識，學習不再是我生活中的旋律。我要更多的去考慮未來，考慮工作，尋找最適合自己的生活方向!
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，去接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會人間疾苦，叫我明白好好學習，將來用專業(yè)知識幫助他們。
這是我第一次經歷社會實踐。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內容只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會，開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。通過這兩天時間的實習，學到了許多在學校里學不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
中國的政治飛速發(fā)展，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問題涌現，在越來越的民主的同時，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會到他們的辛苦。
在實踐的這段時間內，我整理了很多反映老百姓問題，關系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要自己認真總結，要自己認真分析，而且要盡自已的努力做到。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
經驗的積累也是非常重要的。經驗猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了經驗，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經驗!這是我人生的一筆財富，一定會利于以后的工作!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會實踐依然對我意義重大，甚至可以說是我走向社會的第一步，我會好好珍惜它，為在校的學習服務!
團日活動總結完整版篇十二
為弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍，在20__年教師節(jié)來臨之際，我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育?；顒涌偨Y如下：
活動中，學工處組織學生給老師寫一封感謝信，鼓勵學生拿起手中的筆，給老師寫一封表露感激之情的感謝信，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深感受到學生的敬愛之情，用愛心去呵護學生，用實際行動關愛學生;校團委開展“老師，我想對你說”征文活動，讓學生們選擇讓自己感動的一位老師，講述自己和老師間的感人經歷，記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報，各班黑板報內容豐富、設計新穎，從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神，傳遞著同學們真心的祝福。
通過系列活動，每個學生進一步了解了教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，表達了學生對老師的深深感謝、愛戴之情。
多年來，我校堅持把感恩教育作為德育切入點，大力營造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面，對學生進行全方位的感恩教育，精心培育校園“感恩文化”。
金色的九月，我們迎來了第_個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?_幼兒園的老師們有著更深的體會。
9月10日是一個周一的清晨，老師們如往常一樣早早的走進幼兒園，卻驚訝的發(fā)現每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金_裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，_幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，_幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情，讓_幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
團日活動總結完整版篇十三
根據市非公企業(yè)工委的統(tǒng)一部署，汕頭好易聯(lián)黨支部以主題實踐活動為載體，通過開展黨組織關愛黨員、黨員關愛職工、黨組織和黨員帶領職工關愛企業(yè)的“三關愛”，扎實搞好服務黨員、服務職工、服務企業(yè)、服務社會的“四服務”工作，構建和諧勞資關系，促進企業(yè)和諧發(fā)展。黨支部自成立以來，能夠緊扣企業(yè)實際，為職工辦好事、辦實事，通過多種主題實踐活動促進企業(yè)和諧發(fā)展。具體總結如下：
一、提高認識，切實加強對“三關愛，四服務”活動的領導。
為使“三關愛，四服務”活動落到實處，扎實開展，好易聯(lián)支部高度重視，結合實際，采取措施，把該項工作作為一項重要工作抓實、抓好。通過多次支部會議使全體黨員統(tǒng)一思想，形成共識，并在企業(yè)中高層會議中反復強調，使廣大黨員進一步認清了開展此項活動的。重要意義，同時對每一個黨員提出了具體要求，要求黨員在所在的部門或機構發(fā)揮先鋒模范作用，帶領廣大干部群眾扎扎實實做好每一件事。
二、發(fā)揮黨員作用，建立和諧的黨群關系。
公司成立于20**年，公司職工的特點就是年輕化、知識化，且思維活躍。支部根據這一特點，組織形式多樣的集體活動，每一個黨員都在活動中起到積極分子的作用。支部自20**年9月份正式成立以來，共組織集體活動十余場，包括“有獎知識競賽活動”、“構建和諧電子支付環(huán)境主題宣傳活動”、“20**’秋季自駕游”、“有獎登山比賽”、組織參加“第四屆大粵東企業(yè)發(fā)展高峰論壇”、“迎春聯(lián)歡晚會”、“迎春座談會”、“深圳東部華僑城二日游”、組織參加“汕頭市慶五一歌舞小品大賽”、“燒烤活動”、“籃球聯(lián)誼賽”、“戶外拓展訓練”、“登山聯(lián)誼活動”以及由黨員骨干主講的職工勵志培訓課程等等。每一項活動都注重寓教于樂，并且黨員與職工融為一體，真正達到了黨群關系的和諧。與此同時，通過讓職工對食堂工作進行評分、定期組織職工參加體檢、對有實際困難的職工予以慰問、給職工集體過生日、包租羽毛球場地為職工提供日常參加體育鍛煉的場所等多種方式，讓公司所有黨員、干部和職工都能時刻體會到黨組織無微不至的關愛，也實實在在能夠體味到黨組織和黨員對職工們無處不在的服務。
三、帶領廣大黨員干部和職工，創(chuàng)建和諧的企業(yè)管理機制。
在企業(yè)負責人為非黨員的情況下，黨支部積極組織公司管理崗位中的黨員，在20**年底集中時間認真研究企業(yè)的現行管理機制，努力剔除制度中有悖于“和諧”的某些規(guī)定或條文，認真分析，經過支部核心黨員連續(xù)20個日日夜夜的討論和研究，對公司現行制度進行了全面的修訂或新增，共新增《總經理辦公會議制度》、《首問責任制》、《簽報管理制度》、《行政采購管理制度》、《辦公費用節(jié)省管理辦法》、《消防管理制度》、《關鍵崗位人員離任審計制度》、《職工著裝管理制度》、《異地工作住房補貼制度》、《營銷經理晉升管理制度》、《私家車用于公務出差補貼制度》、《個人電腦用于工作補貼制度》等十多個制度，同時對《薪酬管理制度》、《崗位考核管理制度》、《考勤制度》、《差旅管理制度》、《公文管理制度》、《經濟合同管理制度》等共23個制度進行了全面的修訂，最終征得企業(yè)工會的支持以及企業(yè)負責人的認可。在黨支部的領導下，公司將這三十多個更加人性化的內部管理制度匯編成冊，分發(fā)企業(yè)各高管和各部門，并向全體職工公布，做到一切制度透明化。同時通過內部電子刊物《好易聯(lián)通訊》及時報道公司的最新動態(tài)、開通內部oa公告欄、開通合理化建議信箱等方式，真正做到企業(yè)管理的公平、公正和公開，讓企業(yè)中每一個職工都能在和諧的管理機制下和諧地為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。企業(yè)整套管理制度運行以來，公司職工工作爭議少了，各種矛盾也少了，基本上消除了各種牢騷和抱怨。相對完善的管理機制消除了許多工作中和某些人為的矛盾，讓企業(yè)在和諧中快速發(fā)展。
四、建設以和諧為核心的企業(yè)文化，讓和諧成為一種習慣。
好易聯(lián)黨支部認為：在社會中，黨員不是孤立存在的社會群體，在企業(yè)中，黨支部也并非游離于企業(yè)運營之外獨立開展工作，在企業(yè)的具體運營中，每一位黨員都是在實實在在的工作崗位中發(fā)揮著崗位職責和先鋒模范作用，黨支部的每一個主題實踐活動也必然都是以企業(yè)的具體經營管理活動為載體來開展的。在黨支部以創(chuàng)建和諧企業(yè)為指導思想的影響下，企業(yè)建立了以和諧為核心的企業(yè)文化理念，對外部合作單位來說是打造以銀行合作伙伴以及商戶和消費者為服務對象的和諧市場環(huán)境，對內部職工來說則是建立和諧的工作氛圍，對企業(yè)來說則是營造健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的經營模式和管理機制。經過一年來的努力，“和諧”二字已經成為公司全體員工的工作習慣和思維習慣，“員工的言談舉止和市場活動是否能夠為企業(yè)內外部的和諧做加法”已經成為大家價值評判的重要標準。有時，個別新招聘的職工出于市場業(yè)績的考慮而提出低價競爭的建議時，黨員總是第一個站出來給予批評教育，并指出惡性競爭對行業(yè)以及社會環(huán)境和諧發(fā)展的危害性，并強調“和諧”是企業(yè)和社會穩(wěn)定發(fā)展的原則問題，不容破壞。
總之，按照市非公企業(yè)工委“三關愛，四服務，構建和諧企業(yè)”活動文件精神和要求，汕頭好易聯(lián)支部結合企業(yè)實際，穩(wěn)扎穩(wěn)打，扎實地開展工作，取得了一定成效，打下了良好的基礎。我們相信，在市非公企業(yè)工委的領導下，本支部將繼續(xù)加大工作力度，不斷提升黨員干部隊伍的素質，不斷擴展對職工的服務范圍，不斷根據企業(yè)不同發(fā)展階段的具體情況創(chuàng)新性地開展工作，為進一步促進企業(yè)的和諧發(fā)展，為進一步促進和諧的金融業(yè)和銀行卡行業(yè)環(huán)境以及社會的和諧進步做出應有的貢獻。
團日活動總結完整版篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習宣傳貫徹******在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，貫徹落實省、市、區(qū)黨史學習教育部署會精神，在全區(qū)廣大青少年中突出抓好以黨史為重點的“四史”宣傳教育，引導全區(qū)廣大青少年堅定不移聽黨話、跟黨走，共青團忻府區(qū)委、忻府區(qū)教育科技局聯(lián)合主辦的全區(qū)青少年慶祝中國***成立100周年“學黨史、強信念、跟黨走”競演講述活動暨紅色經典誦
當前隱藏內容免費查看讀區(qū)級比賽于2021年5月21日上午在忻州市第二中學校隆重舉行。本次競演講述活動，是鞏固黨史學習教育成果的“深化篇”，是汲取百年歷程智慧力量的“營養(yǎng)劑”，是強化黨性修養(yǎng)黨性鍛煉的“磨刀石”，是打造素質過硬學生教師干部隊伍的“必修課”。通過此次活動，頌揚了黨的豐功偉績，展現了當代學生的愛黨情懷，激發(fā)了同學們的讀書熱情，豐富了青少年的校園生活，引導全區(qū)廣大青少年持之以恒發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，賡續(xù)***人精神血脈，牢記初心誓言，勇?lián)姑瑸閵^力譜寫忻府新篇章貢獻力量！
第一時間參觀特色教育基地。團區(qū)委全體機關干部及各青聯(lián)委員前往忻口戰(zhàn)役遺址參觀學習，通過重溫革命紅色歲月，激勵廣大團干部和團員青年學習和繼承革命先烈崇高的理想信念和堅定的意志品格。這次活動的開展，不僅增強了青年團員的民族自尊心和自豪感，弘揚了偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德，激發(fā)了愛黨愛國熱情，也進一步堅定了青年團員聽黨話、跟黨走的信念，激勵了不忘初心、牢記使命、敢于吃苦、擔當在前的責任感和使命感。通過觀看學習，青年團員們更加深刻地了解了援朝戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、顧全大局、視死如歸的英勇事跡，感受了革命先烈們?yōu)閲腋冻龅牟恍概?，乃至獻出了寶貴的生命。
4月29日下午，共青團忻府區(qū)委開展以“學黨史、強信念、跟黨走”為主題的黨史學習教育培訓會，邀請區(qū)委黨校教授石強對團區(qū)委機關干部和青聯(lián)委員進行專題黨史學習授課。整個授課過程內涵豐富，情真意切，大家一致認為，團的干部學習黨史，就是要從歷史中感悟組織的光榮、感受肩負的責任，總結規(guī)律、得到啟發(fā)。從黨的早期歷史中，充分領悟共青團和青年工作的初心使命，深入理解和把握為什么歷史選擇了青年、為什么進步青年選擇了中國***、為什么形成了“黨旗所指就是團旗所向”的光榮傳統(tǒng)。
今年是中國***成立100周年，共青團作為黨締造和領導的青年政治組織，要把黨史學習教育作為發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重大責任，作為團員思想武裝和團的思想政治建設的重要內容，作為深化青少年思想政治引領的重大契機，引導廣大團員青年厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，進一步激發(fā)團員青年知史愛黨、知史愛國的熱情。5月11日，共青團忻府區(qū)委“學黨史、強信念、跟黨走”知識競賽決賽在忻州第一職業(yè)中學成功舉辦，忻州市第三中學、忻州市第一職業(yè)中學、忻州市飛天藝術職業(yè)學校、忻州市創(chuàng)奇學校、忻州市秀容中學五支代表隊參賽。
學習教育開展以來，先后學習了《******重要講話精神學習資料匯編》《中國***簡史》等學習資料，接下來，團區(qū)委教育引導廣大團員青年了解黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命、領會黨的創(chuàng)新理論、體認黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因，以昂揚姿態(tài)奮力譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢貢獻青春力量。
團日活動總結完整版篇一
積極響應分團委關于開展以“起航我的大學——青春奉獻”為主題的團日活動的號召，我班團支部細心策劃活動?？傮w上說，此次團日活動從前期策劃、中期開展，到后期的收尾工作都很圓滿。其具體說明如下：
十一月二十四日晚，組織部召開團支書例會，進行了此次“團日活動”的動員工作，次日晚，我班在宿舍召開了班委會，由團支書主持，傳達了開展此項活動的相關文件，并且，對班委的人員安排做了具體部署：
全班同學共被分成三組，a組負責“社區(qū)文化現狀調研”，負責人是班長王鵬，生活委員周應，科技委員廖澤群。此項目調研問卷從設計制作到打印編冊共作都是由我班成員自主完成。b組負責“社區(qū)公益實踐活動”，負責人是副班長關宇飛，宣傳委員靳寶生，文藝委員姚銳，以及學習委員陳滿。c組負責“愛心書籍募捐”活動，負責人是團支書蔡翔羽，組織委員向青青，體育委員安浩然，安保委員趙萬里，以及心理委員許可可。
十一月二十九日，我班于工科三號樓a218自習室召開了“青春奉獻”團日活動的動員班會，由團支書蔡翔羽主持，向全班同學介紹了此次社會實踐活動必要性和必須性，同時，以寢室為單位對人員安排作出了詳細分工。
十二月三日，全院學生在甘怡園集結后，如期出發(fā)。在科技部學長羅祖超的帶領下，我班徒步向“鋼材大市場”進發(fā)了。抵達目的地后，根據事先分工，我班開始有條不紊的開展各項活動。因為準備充分，次日的任務于中午時分順利完成。
次日，我班全體班委再次深入社區(qū)，打著“點燃心燈，傳遞智慧，為貧困小學募集圖書”的橫幅，開展“愛心書籍募捐”活動。
今天陽光明媚，今天多云轉晴。我們用誠懇的笑容、謙和的語氣、耐心的講解負責任地展現著一名長理學子良好的社會形象。
為團旗增添了光彩。也給歷時兩天的社會實踐活動畫上了一個完美的句號。
大學是我們從無知走向成熟的轉折點，也是我們融入社會的一個跳板。
起航我的大學，我的青春，我做主！
團日活動總結完整版篇二
為了迎接新年的到來，加強同學之間的溝通與交流，增進同學之間的感情，我團支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯(lián)歡會。
團支部名稱：化學與環(huán)境科學學院09級應用化學專業(yè)三班團支部活動主題：我們一家人！
參加人員：xx級應用化學專業(yè)全體同學和莫宏老師·陳祝鋒老師。
活動地點：
活動時間：20xx年12月24日。
活動流程：階段一：觀看節(jié)目，玩游戲。
階段二：評選班訓班歌。
階段三：由兩位老師為其推薦者頒獎。
活動具體流程：首先是主持人上場介紹新年的祝福，讓一場動聽的歌曲拉開了聯(lián)歡會的序幕，然后是一場優(yōu)美的舞蹈，使同學們大飽眼福。一個小游戲活躍一下現場的氣氛，讓同學們不再只是觀眾，都融入這個活動。我們玩的是疊報紙的游戲，游戲規(guī)則很簡單：選出兩組（每組一個男生和一個女生），讓兩組搶答問題，回答錯的一組把報紙對疊，但兩名選手必須站在報紙上，一個簡單的游戲使同學們哈哈大笑。其次就是同學們的兩首歌曲，和兩位老師帶來的節(jié)目。然后就是我班班訓和班歌的選舉。由學生推薦，投票決定，最后確定班歌，班訓，由班主任和輔導員老師為推薦者頒獎。最后主持人的結束語，大家在笑聲和不舍中結束了聯(lián)歡，迎來了新的一年。
活動意義：
1、給班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，增進感情，加強班。
級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體；
2．通過班訓班歌的評選及確定，增強同學們集體榮譽感，使班級的。
精神建設更加完善；
1、由于經驗不足，策劃準備不夠充分；
2、時間倉促，部分同學的節(jié)目質量不高；
3、游戲設計的不夠妥當，無法使同學們全部加入。
團日活動總結完整版篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
黨日活動是加強黨員理想信念教育、組織制度基層落實的重要抓手,是規(guī)范基層黨支部組織生活、從嚴教育管理黨員的有效途徑。婦聯(lián)黨支部在舉辦黨日活動后該怎么寫總結報告呢以下有范文可供參考：
區(qū)婦聯(lián)黨支部一直堅持以科學發(fā)展觀為指導，把黨日活動與扶貧濟困活動相結合，切實發(fā)揮黨支部和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)精神，去年七一期間，開展了扶貧濟困黨旗紅、共建和諧當先鋒的主題黨日活動。
一、服務群眾，扎實開展困難婦女兒童幫扶活動。
接區(qū)直機關工委下發(fā)的《關于繼續(xù)開展優(yōu)秀黨日。
活動評選活動的通知》后，區(qū)婦聯(lián)黨組高度重視，組織人員精心策劃，緊緊圍繞扶貧濟困黨旗紅、共建和諧當先鋒的主題，扎實開始困難婦女兒童幫扶系列活動。一是推進援建母親安居房工作。爭取省援建單親特困母親安居房資金25萬元，主動將區(qū)政府考核援建10戶安居房擴大到25戶;同時爭取區(qū)慈善會支持12.5萬元，幫助單親特困母親每人5000元購置生活用品;爭取了**慈善會幫助100名單親特困母親每人500元解決生活上的困難;二是開展婦女兩癌篩查和婦科病普查。在區(qū)和農村繼續(xù)為城鄉(xiāng)婦女開展兩癌篩查和婦科病普查，今年在**區(qū)完成宮頸癌、乳腺癌和婦科病免費檢查共3萬例，為1450名農村婦女免費普查;三是扶貧扶志相結合，推進城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。依托區(qū)婦女就業(yè)服務中心開展了家政服務員、月嫂、計算機、美容、美發(fā)培訓班，培訓學員400多名，250名學員獲得培訓合格證書并推薦就業(yè);四是助學助教相結合，開展愛心父母牽手困境兒童大聯(lián)盟行動。發(fā)動全區(qū)愛心父母集體932個，愛心父母個人5833名，幫扶困境兒童14451人次;爭取省兒童福利會資源，幫助12名困難家庭心臟病患兒獲得救治資金，成功接受了手術治療;與區(qū)郵政局聯(lián)合開展援建單親特困母親安居房籌款獻愛心幸運優(yōu)惠卡活動;聯(lián)合區(qū)紅十字會開設困難婦女兒童幫扶項目，建立幫扶籌資長效機制;五是積極參與扶貧濟困日活動，發(fā)動全體黨員干部進行愛心捐款，共收集到善款8960元，其中機關黨員6100元，下屬單位黨員2860元。
二、精心策劃，開展慶七一扶貧濟困黨日活動。
組織全體黨員干部前往規(guī)劃到戶責任到人掛鉤幫扶點--韶關樂昌區(qū)云巖鎮(zhèn)長塘村,開展慶七一扶貧濟困黨日活動。區(qū)婦聯(lián)黨支部大膽創(chuàng)新，精心策劃，一改往日黨日活動在大家腦中沉悶、死板的形象，以歌唱表演、慰問互動、座談交流等多種形式，物質扶貧與精神、智力扶貧三管齊下，使黨日活動更加活躍、新穎、有意義。
(一)唱紅歌，喚醒黨員扶貧濟困責任感。在前往樂昌幫扶點的路途中，區(qū)婦聯(lián)全體黨員一起重溫去年黨日活動內容，唱紅歌頌黨恩。黨員們熱情洋溢地唱起《黨啊親愛的媽媽》、《社會主義好》、《沒有共產黨就沒有新中國》等一大批耳熟能詳的歌曲。在歌聲中，共同回顧黨的歷史，暢談我黨89年以來所走過的光輝歷程和取得的偉大成就。許多老黨員也借歌曲內容，圍繞自身工作經歷，回顧新中國成立以來，特別是改革開放以來各級黨政在解民生方面取得的成就，同時也鼓勵新黨員要珍惜現在難得的婦女兒童發(fā)展良好環(huán)境，利用婦聯(lián)群團組織網絡優(yōu)勢，為更多的困難婦女兒童排憂解難。
(二)送溫暖，關愛困境婦女兒童。前往云巖鎮(zhèn)長塘小學開展慰問，給山區(qū)的小學生們送上書籍、文具、體育器材、食品等一批慰問品，并通過與小朋友開展互動游戲，給他們上科技、生活常識、安全知識等的教育課，以及退休老黨員用自己的經歷言傳身教，鼓勵小朋友要勤奮學習，自強不息，用自己的知識和智慧改變山區(qū)貧窮落后的面貌。還入戶慰問了4戶單親特困母親，區(qū)婦聯(lián)主席劉展紅親切地與貧困母親交談，了解她們的生產生活情況，鼓勵她們多想辦法脫貧致富，并給她們送上慰問金和慰問品，讓她們真切感受到黨的關懷。
(三)送觀念，鼓勵婦女脫貧致富。組織當地婦女召開座談會，向她們詳細介紹了我區(qū)婦女再就業(yè)服務中心有關家政服務、就業(yè)培訓和一些女能手養(yǎng)殖基地的情況，并邀請她們來**參加免費培訓和邀請當地女能手來我區(qū)參觀考察，探討合作項目。會上，**區(qū)俏姿美容連鎖機構的企業(yè)代表也在現場派發(fā)了企業(yè)招聘、美容培訓等有關資料，承諾免費為當地婦女開展培訓并安排就業(yè)。婦女們紛紛表示獲益匪淺，并有不少婦女表示有意向前來我區(qū)參加培訓、就業(yè)。
(四)送計策，與村干部共尋發(fā)展之道。黨員們還來到了長塘村，聽取了村干部對該村的經濟社會發(fā)展狀況的介紹，一起探討村經濟發(fā)展中面臨的困難，以及村黨組織建設中存在的問題，共同研究該村的發(fā)展之道。
此次黨日活動，區(qū)婦聯(lián)黨支部不再局限于婦聯(lián)機關黨員參加，還邀請了退休老領導、老黨員、下屬單位人員，并結合扶貧主題的需要，邀請發(fā)動企業(yè)代表參加，當地婦聯(lián)更是組織當地婦女積極參與，整個黨日活動，參加的人員超過100人。此次黨日活動，主題鮮明，內容豐富，意義深遠,活動結束后，全體黨員紛紛坦言受益匪淺。黨日活動后不久，長塘村的年輕女能手阿秀夫婦還專程前來**，在婦聯(lián)領導的帶領下到開平區(qū)參皇雞公司、全國雙學雙比女能手李衛(wèi)群的養(yǎng)殖場等養(yǎng)殖基地，學習種養(yǎng)業(yè)經營管理經驗，加強了合作。
通過開展優(yōu)秀黨日活動，我會全體黨員普遍提高了奉獻意識、服務意識，強化了責任感和使命感，提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團日活動總結完整版篇四
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活動的號召。加強團支部的建設，推動此項教育活動的進一步深入，活躍我院基層團支部的工作。我班團支部，已于20__年__月24日，開展了“優(yōu)秀大學生。
事跡。
報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效?，F將我們此次活動總結如下：
一、主題團日活動前充分準備，宣傳到位，具體安排。
“凡事預則立，不預則廢”。在開展此次團日活動之前，我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書，并上交院團委。對此次活動進行分組分工，各組確定負責組長，責任到人。
二、開展此次活動，目的是學習身邊一些學姐學長的優(yōu)秀事跡。同時，提高了團支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力，增強了班級成員的責任意識。
20__年__月24日下午19點30到20點30，主題團日活動正式開始。在活動期間，全體班級成員積極性很高，精神風貌也很好。20點30，我支部成員按照事前安排的目標和任務，成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動，使他們真正感受到自己是多么的渺小，還有很多東西需要去學習，在聽了學姐的演講以及交流之后，都覺得受益匪淺，覺得自己應該向這些學姐學習，然后認真地規(guī)劃好自己的大學生活，從而將自己素造成一個實用型人才”?？傊?，大家通過此次活動都感覺受益頗多。活動結束后，我班團支部對本周團日活動進行總結，并向院團委匯報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果，使班級成員充分認識到學習優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性，但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題：如活動期間的紀律問題;活動中不應該出現中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。
俗話說：人無完人，金無足赤然而，我們現在要做的就是：著眼當下，放手拼搏，敢于承擔
大型運動會是我們班這次團日活動的內容之一，形式豐富多彩，而我們在這次運動會上不僅展示自己，而且要發(fā)揚亞運精神，為即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。
跑步是同學們再熟悉不過的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”我參加的項目正是跑步，在聽到起跑的指示后，參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去，那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學們都拿出了自己最大的熱情參與其中，實在是給力啊!除了跑步之外，籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩，同學們都積極投入，使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結束。
中大家都能保持這樣的氣勢，向著更高，更遠，更強的目標前進!!!
關于團日活動的情況總結3進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：
一、好的方面：
1、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因。
所以這次，總體而言，大多數同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
2、活動能夠充實和豐富學生的精神生活。
由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。
3、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展。
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現。
二、不足的方面：
由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的情況，等。
三、以后需改正的地方：
根據學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質，加強每一成員的配合、協(xié)調和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現和發(fā)揮?？傊?，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
為用心響應學?！叭灰惑w”育人模式的號召，發(fā)奮貫徹黨總支關于提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，更好地宣傳優(yōu)秀大學生典型，發(fā)揮模范帶頭作用，進一步凝煉和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學生觀，并擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系09級優(yōu)秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著，色彩明麗寓意著用心，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優(yōu)秀大學生事跡報告”，還精心選取了許多貼合主題的節(jié)目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。學姐透過：
1、正確處理工作與學習的矛盾。
2、求學道路。
3、當代大學生應當具備的潛質。
4、如何培養(yǎng)自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。
這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環(huán)節(jié)，同學們用心地向學姐請教經驗，交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會正因我們的強調而得到加強，我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。
這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的，讓我們在短短的一個小時里流下了群眾共同完成一件事的完美記憶，加深了我們彼此的了解，增進了同學之間的友誼以及對群眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優(yōu)良品質，使我們端正的自己的人生觀。
通過這次團日活動，大家在觀看視頻時有了很大的感觸，視頻中的女主角小寒因為爸爸貪污被抓而在生活、交友、情感上發(fā)生了巨大的變化，我們深深地意識到腐敗是一種社會毒瘤，在禍國殃民的同時，亦對我們構成嚴重的道德傷害。作為大學生的我們，廉潔修身更是社會對我們的殷切期望。
視頻結束后，同學們也對“廉潔”這個話題發(fā)表了自己的想法，以及對自己的要求。
(1)作為社會主義建設者與接班人，作為社會的知識精英，我們是未來的希望，不僅應當承擔一個公民的基本社會責任，更要擔當起民族振興的大任?！疤煜屡d亡，匹夫有責”是積淀在中華民族血液中的民族魂，它需要當代大學生用畢生的智慧和努力去讀解，在中華民族的崛起過程中用生命去實踐。另外，我們要通過廉潔修身樹立起高度責任擔當精神。
戰(zhàn)略的重任。要擔當起這一重任，首先要有廉潔修身的個人品質，具體體現在三個方面：第一，有報效祖國的和人民的愛國主義精神。第二，有為發(fā)展科學技術刻苦拼搏的精神。第三，有團結協(xié)作精神。
(3)做人要有良知與責任,這體現在對社會和他人命運的高度關注，對知識和真理的執(zhí)著追求，對自身行為的深刻檢視。既把自己當目的，同時又把別人當目的，關心人民疾苦是知識分子最大的良知。
干部必備的品格，也是黨和人民對他們的起碼要求。領導干部廉潔自律是密切干群關系，提高領導干部拒腐防變能力的內在要求，是推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得成效的關鍵環(huán)節(jié)。
而我們大學生是國家培養(yǎng)的技術干部和后備干部.廉潔修身,既是我們的崇高使命,也是我們的歷史使命,既是社會對我們的政治期待,也是社會對我們的道德希望。
因此，從自己做起，從小事做起，誠實守信，不相互攀比、不找關系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學習，為了個人的理想，為了祖國的富強而奮斗終身,讓廉潔成為我們一生的操守。
團日活動總結完整版篇五
為了響應胡錦濤總書記"八榮八恥"的號召，堅持以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮；以愚昧為恥；以辛勤勞動為榮；以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥；樹立正確的人生觀價值觀和世界觀，建設和諧校園，電0402-1團支部舉行下列活動:。
活動主題:樹立正確的榮辱觀爭做棟梁才。
活動時間:4月22號。
活動目的:艱苦奮斗精神對于一個政黨，對于一個民族的發(fā)展是這樣的重要，對于一個人的成長也是同樣的重要。具有了這種精神，就意味著具備了一種百折不撓，頑強拼搏的堅韌斗志；一種自強不息，勇往直前的進取精神；一個具備了這種精神的個人，才會不貪戀一時享受，不斷謀求更大作為。無論是在艱難困苦的逆境之中，還是在條件優(yōu)裕的順利之時，這種精神都不會過時，也不應當過時。因此我們應該發(fā)揚艱苦奮斗精神，弘揚傳統(tǒng)美德。反對驕奢淫逸。提高大學生的自身素質。宣傳"八榮八恥"。
活動人員:電0402-1全體人員。
活動內容:現在大學生鋪張浪費的現象比較嚴重，攀比風日益增長，針對這一現象對同學們做一次社會調查。調查大學生的日?；ㄙM情況。向每個宿舍發(fā)傳單，倡議艱苦奮斗。以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。做展板宣傳"八榮八恥"。舉行一個討論會共同學習八榮八恥，寫出心得體會。
最后希望通過此活動，使同學們發(fā)揚艱苦奮斗的精神，樹立正確的榮辱觀，爭做棟梁才。
電0402-1團支部。
團日活動總結完整版篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
分科課程與活動課程是學校教育中的兩種基本的課程類型，我們可以把兩者看作是一種相互補充而非相互替代的關系。下面是小編給大家整理的最新2022年社團活動課程總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。
這學期擔任校級舞蹈社導師，現將活動總結如下：
一、輔導內容：
這學期的舞蹈訓練以基礎訓練為主，基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎訓練不太順利，學生基本功需要提高，節(jié)奏感和協(xié)調性不好，下學期的訓練要抓緊。
二、出席情況：
每個周五上完兩節(jié)課，就能準時到舞蹈室，提前做好準備，提高訓練效率。除了個別同學，其他同學也按時到達和離開，生病可以請假。
三、管理情況：
因為球員的基地不同，新老球員同時訓練，所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果，我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領隊，協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理，而且老隊員在隊內起到了表率作用，吃苦在前，保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的時候，我采取集體和小組活動相結合的方式，利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓練。
四、學習成效：
通過社區(qū)的培訓，團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高，學習舞蹈的興趣也很強?；A訓練組的基本功也得到了提高。
存在的問題和下學期的計劃：
目前舞團存在一些問題：這部分學生舞蹈基礎薄弱，訓練難度大，效果不明顯，需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎素質的培養(yǎng)。
一學期的_社團活動已經接近尾聲了?！癬社團”以對多類物體的創(chuàng)造與表現為重點，通過觀看視頻和同學們的大膽構思和巧手制作，折出了一個個生動有趣的藝術品。在活動中，我們鼓勵學生進行合作學習，注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力和創(chuàng)新精神。
一學期的社團活動結束了，學生們在_的同時也收獲了“快樂”，不僅是成功的快樂，也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內容較好地體現了學?！白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W理念。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現在以下幾個方面：
1.由于在活動中他們體會到了_的樂趣，所以對_的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。
3.在活動中我們還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會，引導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們，現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。
在本學期的_社團活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生比較粗心，作品質量不高等等。在以后的活動中，我們會更加努力爭取把工作做得更好。
時間過得真快，轉眼間，一個學期就要結束了。在這短短的幾個月里，我們社團的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張，到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作，到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知，到如今操作自如……這一點一滴，都記載著我們的進步，成長。下面，我就把這個學期在社團的工作作以下總結：
一、社團制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負責，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的社團工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節(jié)目奉送給大家。社團每周一次全體會議，總結每周小結。由此達到提高社團的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將社團所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務，本學期對社團工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發(fā)現和表揚社團有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、社團工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，社團將在下學期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大社團的影響力，發(fā)揮社團的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓社團真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂?！?BR> 四、社團本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，社團全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造社團未來一片輝煌的明天!
五、存在不足。
首先，節(jié)目編輯。節(jié)目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次，考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。
最后，社團雖有值周制度，每周由播音員負責站內衛(wèi)生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。
“世上無難事，只怕有心人?！毕嘈盼覀兊墓餐Γ欢〞焉鐖F的明天變得更美好!
為豐富少年兒童課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個性，真正實現從應試教育向素質教育的轉變，為此成立了_社團，本學期，共有44人參加社團，利用每周四大課間的時間進行活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標，現將本學期興趣小組工作總結如下：
一、激發(fā)興趣，籌建小組。
在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入_社團的熱潮，在報名的基礎上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學生參加各_興趣小組，同時準備必需的器材，并制定好活動工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、扎實工作，豐富內容。
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作，不斷豐富活動內容，改變活動形式，引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。
三、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動中，我經常利用活動室的器材給學生做一些演示，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問題，并找到解決問題的獨特辦法，開拓學生的發(fā)明創(chuàng)造力。通過活動的開展，學生的動手動腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學，學科學，用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋，創(chuàng)新工作，力爭以點帶面，發(fā)散開去，從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成!
四、努力方向。
今后繼續(xù)開展科幻畫比賽，對作品的內容和涂色要有更高的要求。多指導學生進行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學生的動手能力和思考能力。
學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了學生的組織能力，提高了他們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學年更好地開展社區(qū)活動，現將今年的活動總結如下，以便大家取長補短，在未來有所改進。
一、培養(yǎng)學生對圖書館員的興趣。
引導學生，努力提高審美情趣，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下，更多的學生想加入俱樂部。
二、增加學生的知識。
在圖書館員協(xié)會的活動中，不僅講解了協(xié)會的基本知識，而且學生掌握了圖書館員的基本技能，極大地拓展了他們的知識。
1、熟悉圖書館的圖書分類，了解圖書在圖書館的擺放位置。
2、整理并歸還借來的書。
3、協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。
4、搞好班級圖書館角，激勵學生閱讀課外書籍，對學生課外閱讀給予指導，并做好記錄進行監(jiān)督。
5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動，撰寫閱讀心得。
6、參與制定學校圖書館的購書計劃，介紹和推薦新書等。
每次大多數學生都是從完成某項任務出發(fā)，提出問題或目標，通過演示操作完成任務，從而激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
團日活動總結完整版篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
母親是世間最溫暖的詞語，為了讓孩子們在
節(jié)日
里更好的表達自己對媽媽的愛，都會舉行一些活動。以下是小編整理了2020關于感恩
母親節(jié)
主題
活動總結
精選5篇，希望你喜歡。
母親節(jié)來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、
朗誦
古詩、說說心里話、大合唱、制作
賀卡
、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中，寶貝們主動配合，認真對待，投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候，各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的__寶貝，從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛，流出了幸福的淚花?？梢奯_是多么深切的愛著媽媽。在放學和__媽媽交談時，我看的出__媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽
孕育
孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎
當前隱藏內容免費查看都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解母愛的偉大。
隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲 “謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。
小朋友們，通過這次主題活動，希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福
天下
所有的母親
健康
快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
5月_日，是今年的母親節(jié)，當天，__大學團委宣傳部舉辦了以“說說心里話”為主題的母親節(jié)系列活動，用自己的方式表達著對母親的愛與思念。
離家萬里，網傳情絲
活動前期，宣傳部的志愿者們利用微博，空間等媒體平臺公開召集對母親的話。母親節(jié)當天一早，__大學各大小微博便被同學們獻給母親的祝福填的滿滿當當，幾行感謝的文字配上與母親的合影，滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起，令人動容。qq空間里，類似的祝福也不在少數，回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們，形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福，凝聚著共同的愿望，傾訴著相同的話語：媽媽，您辛苦你了!媽媽，我們愛您!
骨肉深情，難以忘懷
活動期間，筆者采訪到幾位同學，講述自己從小到大對母親無法忘懷的情感。
“母親寸步不離地待在我身邊有整整20年，如今算算，一年能和她共同生活的時光卻只有短短兩個月不到。母親愛喝茶，寒假回家時，特意給母親買了湖南的黑茶，她非常開心，喝完茶后還把包裝袋保存起來，經常拿出來和同事、鄰居說起，夸我懂事。越是這樣，我越是愧疚，媽媽為我做了那么多，我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來，我一定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西?！痹O計與藝術學院的一位同學如是說。
室友小陳(化名)同學回憶：“高中的時候，在母親節(jié)為母親洗腳。我現在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后，我和母親說：媽，母親節(jié)快樂。母親一下子抱住了我。其實，這只是兒女表達恩情的一種方式，然而對母親來說卻格外珍貴?！?BR> 鴻雁傳情，致美麗的你
活動中，宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿，讓同學們以寫信的形式抒發(fā)自己心中最真摯感情，宣傳部的志愿者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中，不在形式，不為煽情，只為以這種傳統(tǒng)的方式表達多年藏在心底沒能親口說出的愛，給自己最親的人一份安慰。
母親愿意為我們付出一切，但我們所做的微不足道的小事，卻總能讓母親找到感動的理由，其實，她們所做的一切都不需要理由，只因為愛你。
5月_日是母親節(jié)，為進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德，在全社會營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，區(qū)婦聯(lián)
決定
，在母親節(jié)期間開展以“健康陪伴，感恩母愛”為主題的系列活動?，F制定
活動方案
如下：
一、指導思想
認真學習黨的精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以健康陪伴、感恩母愛為主要內容，以溫馨真情、各具特色的慈孝
文化
活動為載體，引導廣大家庭成員弘揚母親的無私情懷，回報母親的養(yǎng)育之恩，在全區(qū)營造歌頌母親、祝福母親、尊重母親、孝敬母親的濃厚氛圍，促進家庭和睦，助推和諧__建設。
二、活動內容
(一)開展“感恩母親，微語傳愛”微博寄語征集活動。5月9日至5月12日期間，依托微博平臺，征集母親節(jié)寄語，號召廣大兒女利用微博吐露對母親的愛和感激，倡揚理解母親、孝敬母親、歌頌母親的良好社會風尚。
(二)開展貧困母親慰問活動。對生活有困難的貧困母親、單親母親、留守母親，開展一次走訪慰問，動員社會力量共同行動，為貧困母親送資金、送物資、送崗位，為她們辦實事，解決實際困難。
(三)開展“健康陪伴，感恩母愛”倡議活動：“母親節(jié)”期間，倡議廣大兒女為母親泡一杯熱茶，做一頓可口的飯菜;給母親洗一次腳，梳一下銀發(fā);陪母親拉個家常，說說心里話;帶母親進行一次健康查體，為母親揉肩捶背;陪母親到公園逛一逛，與她一同感受春天的氣息;聚集全家，讓母親享受到兒孫繞膝的天倫之樂等。
(四)各街道婦聯(lián)、區(qū)直機關婦委會要結合本單位實際情況，開展內容豐富、形式新穎的母親節(jié)相關活動，為轄區(qū)母親們送溫暖，獻愛心，為構建文明__、和諧__營造良好的社會環(huán)境。請各級婦聯(lián)將活動信息、圖片、總結于5月17日前報區(qū)婦聯(lián)辦公室。
三、活動要求
(二)組織到位。各級婦聯(lián)要結合本單位實際，精心策劃、精心安排、精心運作，并創(chuàng)新載體，突出
教育
性、激勵性、引導性。
(三)務求實效。各級婦聯(lián)組織要堅持“形式活、效果實”的原則和要求，根據基層婦女群眾的實際需求，努力為母親多辦實事，多解決實際問題。
母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學子通過
手抄報
，賀卡，寫信傳情等方法開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。
看著同學們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的
故事
。
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱度很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協(xié)作的能力。就學校而言，我們全體師生為了同一個目標奮斗時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學校在今后的工作中會協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動積累不少
經驗
。
同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：
由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。
總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響上寨中學的同學們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方法。本次活動達到了我們預期的活動目的。
今年5月_日是母親節(jié)，我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。
二、親手制作獻祝福。學生在老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、
愛好
、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、
唱歌
曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃，每周一歌有：《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動。同學們精心制作手抄報，集文字與
繪畫
于一體，用圖文并茂的形式來展現孩子們對母親的愛。
七、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
團日活動總結完整版篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
勞動節(jié)活動已經圓滿收場了，相信你一定有很多值得分享的收獲，不如讓我們總結經驗，展望未來。你想知道活動總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于2022勞動節(jié)主題活動總結范文，希望對您有所幫助!
在一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，我園開展了“勞動最光榮”主題教育活動，為了讓幼兒進一步了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷，讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，體驗勞動的快樂，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。
在對孩子進行了“五一”國際勞動節(jié)的相關知識介紹的基礎上，我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛勞，同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，重要的是在家長的積極配合下，孩子們親身體驗到了勞動的辛苦與其中的樂趣，幫助他們了解到“五一”勞動節(jié)真正的含義，感受到辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié)，增添了豐富的教育內涵。希望家長能夠一如既往的支持與配合我們的工作，讓幼兒在園里學到的本領，在家里也能得到鍛煉，凡是孩子能做的事情，家長不要包辦，阻礙孩子成長。
籌備了近一個月的由__文化站和__幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20__年_月_日上午在__文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質;其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感，本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。
活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會，__文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。__文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
_月__日下午，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人，出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生。活動中，我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨，為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學們任勞任怨，沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通，問候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務，這說明我們的活動達到了目的，在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務作為自己的宗旨，從勞動中獲得快樂。
五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神，做好事的機會。時間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動，同學們充分展示了自己的精神風貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F總結如下：
1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻最美”，并樹立了向他們學習的思想，立下了自己的誓言。
3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學生熱愛勞動的良好品質，從現在做起，從我做起，用積極勞動、關愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達我們創(chuàng)建文明校園、構建和諧社會的熱情，展示新世紀中學生良好的精神風貌。
我們相信，有了全體同學的支持和參與，我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明，更具魅力!
勞動節(jié)是贊揚勞動人民，傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意識萌發(fā)的階段，孩子們漸漸開始成長，我校本著教書育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣，勤奮努力的生活作風，特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動?，F就__學校_年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結。
本次活動根據各年級學生的特點來各自展開，這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。_年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期，他們的意識開始逐漸變得自主，走向獨立。我們就_年級孩子們的特點設計了以下三項活動。
1、“我是小小勞動者”
“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動，在20__年_月_日一整天去實施，孩子們抽簽決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等?；顒又饕谛@里進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進入角色，去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。
活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與，因為有了服裝，孩子們更加嚴肅的對待了這項活動，都成了一個個小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會，一來讓孩子們在班會中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受，二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方，通過簡單地引導孩子們贊美勞動者，讓孩子們自主的去發(fā)現，去學習。
孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾，不是讓孩子們體驗體驗就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)現勞動者值得學習的品質，從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?，可以做簡單的打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗衣服等家務活，讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處，讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。
經家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學會去做一些力所能及的事情。
整個活動在_天內展開，圓滿結束?；具_到預期效果，孩子們都樂于參與并有所收獲，唯一的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差，有個別孩子們比較調皮，沒有認真體驗學習，希望在以后活動展開的時候能改進。
團日活動總結完整版篇九
一大早，全體教師就收到了溫馨的祝福短信：“金秋時節(jié)，秋風送爽，我們迎來了第34個教師節(jié)。在此，中心幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝?！蠋?，您辛苦了！祝您教師節(jié)開心快樂，身體健康，闔家幸福！”寥寥數語卻溫暖著大家的心田。
幼兒園操場上，周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱，祝福大家節(jié)日快樂！讓大家非常感動，帶著一份好心情開始一天的工作。
下午，全體教職工齊聚四樓活動室，舉行教師節(jié)慶?；顒印；顒佑蓮埖稀⒓疽沆o兩位青年教師主持，內容豐富、形式多樣，可謂精彩紛呈：有周蘇鳳園長帶來的溫馨祝福；有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié)；有催人淚下的詩朗誦；有新教師帶來的宣誓和師徒結對儀式；有引人遐想的魔術表演；還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線，充滿著滿滿的正能量。
一直以來，中心幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康，以節(jié)日為契機，組織形式豐富的慶?；顒樱确潘闪舜蠹业男那?，又促進了教師的健康成長。
團日活動總結完整版篇十
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，我們從中吸收了不少新的知識，理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的個人活動工作總結，希望能夠幫助到大家!
本周我執(zhí)教了一個語言活動《新奇的世界》，此活動是主題《亮眼看世界》中的一個語言活動。在整個活動過程中，幼兒經過教師的引導，仔細地觀察圖片，能大膽地經過自我的想象，生動而富有情節(jié)的講述故事的資料。在以后的觀察類活動中，我們應有意識地引導幼兒繼續(xù)以新奇的眼光去認識的一切，在熟悉的場景中發(fā)現新奇之處。以新奇的眼光進行觀察時，要注意兩點：一是有意識地轉換角度，借助小老鼠的視覺來感知、體驗;二是靜心寂慮，調動各種感覺貫注于觀察對象。本活動的第一個環(huán)節(jié)是引導幼兒凝神想象，并描述自我想象的情景。對于本事弱或難以安靜想象的幼兒，就讓他們根據教師講述中的一個細節(jié)進行描述。
整堂課進行的還算比較順利，基本上實現了預定的計劃。但也存在著很多問題。我總結為以下幾點：
第一，最明顯的問題是時間太長。整個活動從頭到尾一共上了差不多有40分鐘的時間，在活動中，我發(fā)此刻最終的一個環(huán)節(jié)，幼兒已經坐不住了。所以在時間的把握上還需要不斷的努力。此外，在活動資料的設置上也要充分研究到時間問題，合理地安排活動資料。
第二，圖片的呈現方式不當。在幼兒園教學活動中，有很多時候是需要借助圖片的，而圖片的呈現也是有技巧的。我明白了圖片的呈現有以下幾種方式：第一種是先出示圖片，讓幼兒先觀察圖片，教師再進行講述，以此來鍛煉幼兒的觀察本事。第二種是教師先進行描述，讓幼兒產生想象，之后教師再出示圖片。第三種是教師先出示最終一幅圖片(如果有多幅圖片)，讓幼兒產生某種疑惑，激發(fā)他們的興趣，進而展開前面的資料。還有一種是將所有的圖片同時展示出來，但在每幅圖片上蓋上一張紙，教師每講述一幅就掀開一張，這樣做會讓幼兒有一種新鮮感。圖片呈現的方式所謂是五花八門，除了以上幾種，可能還有其他不一樣的方式，無論是那種方式都要有條不紊、不浪費時間。教師僅有采用適當的呈現方式，才能充分發(fā)揮圖片的作用。而我在上課時，由于圖片比較大，并且一共有四幅，所以當我講完第一幅后直接把后面的幾幅覆蓋在上頭了。這樣的呈現方式是不當的。指導教師提議，如果圖片實在放不下，不如在第一幅講述完之后把它拿下來再放第二幅。
觀察圖片是引導還不到位。在出示掛圖引導幼兒講述時，不必拘泥于故事原作，而應當以幼兒的想象為主，結合掛圖的畫面進行描述。
“看”是天性，如何去“看”，深遠地影響著一個人的發(fā)展。在諸多感覺中，尤為重要的是視覺，因為視覺能夠十分直接、十分明了地認識事物，察覺事物之間的差別。每上一堂課都會發(fā)現很多不一樣的問題，我相信經過一次又一次的磨練，必須能夠有所提高的。
沙包是孩子們熟悉并且經常玩的自制玩具。以孩子們感興趣的沙包來貫穿在整個游戲中，讓孩子們在玩的過程中身體各部位能夠得到鍛煉。所以本活動理念是運用沙包游戲，經過幼幼互動、師幼互動，貫穿游戲情境，以鼓勵的方法來調動幼兒的進取性，使幼兒以愉悅地心境投入到整個活動中，身體各個部位都能得到很好的鍛煉。
本次活動目標首先是在游戲中發(fā)展孩子們平衡、夾包跳、鉆爬等綜合本事。其次是引導幼兒創(chuàng)造性地用不一樣的方法玩沙包，在游戲過程中培養(yǎng)幼兒的合作意識。
我在設計活動時，主要分三個部分。第一部分讓幼兒聽音樂自由進場，然后進行熱身運動，抖抖手，抖抖腳，在放松的音樂節(jié)奏中，激發(fā)了孩子們參與游戲的樂趣，為后面的活動做好準備。第二部分也就是主要部分，孩子們好奇、愛探索，教學過程中為了發(fā)揮孩子們的想象力，首先我出示沙包，讓幼兒說說沙包有哪些玩法。再讓幼兒找一個空的地方自由探索沙包的多種玩法，在活動過程中，我不斷根據游戲情景的發(fā)展和活動的進程，啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地使用材料。根據孩子們在活動中的表現，經過提醒、示范的方式，讓孩子們練習在游戲中發(fā)展孩子們平衡、夾包跳、鉆爬的本事。這樣既讓讓孩子們學到了新的玩沙包的方法，又為后面的比賽做了鋪墊。在比賽運沙包的游戲中，我創(chuàng)設了趣味的情境，讓幼兒先學小烏龜背著沙包(鉆過山洞)，頭頂沙包走過(小橋)。再學小兔雙腳夾沙包，再把沙包扔進倉庫(呼啦圈)，幼兒表現的十分活躍，都很投入，幼兒很喜歡玩。第三部分是放松活動?？傊?，在整個活動過程中，都是讓幼兒自主進行的，使幼兒感到高興和歡樂。
但我在教學過程中，自我覺得還存在一些問題：
1、在孩子們探索沙包的玩法時，沒有引導他們合作玩同一個沙包。
2、在給孩子們分組進行比賽時，能夠讓幼兒自由進行組合，而不是教師進行分配，活動后應及時進行小結，讓孩子們明白活動過程中的優(yōu)點與不足。
3、比賽優(yōu)勝者要及時給與獎勵，這樣能夠增強孩子們的進取性，體驗成功的喜悅。
《不一樣的我》是大班主題“不一樣我”中的一節(jié)科學課。這節(jié)課讓幼兒比較自我與同伴外部特征的異同，感受每個人都是與眾不一樣的。記錄自我的觀察結果并進行初步的統(tǒng)計。
活動一開始我讓幼兒觀察了各種人(男女、高矮、胖瘦、老少、膚色、頭發(fā)等等)。然后我又引導幼兒觀察兩個小朋友有什么細微的差異。第二環(huán)節(jié)中我發(fā)給每個幼兒一把鏡子，讓幼兒與同伴一齊照照有哪些不一樣之處，再讓幼兒作記錄。在做記錄之前，我首先講解了記錄表的記錄方法。之后，我讓幼兒說說自我有哪些跟別人不一樣的明顯特征。再做團體記錄。第三環(huán)節(jié)是游戲“尋人啟示”。本節(jié)課的重點是了解每個人都是與眾不一樣的。難點是能記錄自我的觀察結果并進行初步的統(tǒng)計。
從幼兒進取的討論與回答來看，幼兒能夠感受每個人都是與眾不一樣的。而從幼兒操作的情景看，記錄與同伴的不一樣之處記錄的很少。除了我在黑板上范例的幾個不一樣之處外，幼兒貌似也很難用圖畫的形式表達其他他們所觀察到的不一樣之處。所以，部分幼兒就對此次填表活動失去了興趣。分析原因，首先我覺得可能是平時讓幼兒自我作統(tǒng)計的機會太少，幼兒很少接觸到統(tǒng)計表，所以有的幼兒操作不是很熟練，所以我覺得像這樣的統(tǒng)計表也可投放到區(qū)域活動中去，供幼兒操作。
到自我的特征，從而進一步了解自我。
做準備，順便也檢查一下自我和同伴的鞋子有沒有穿反，衣服有沒有塞到褲子里等等，幫忙幼兒整理好衣物。這時，辰辰喊道：”教師，子杰的鞋子穿反了?！弊咏芸戳丝醋晕业男樱⒓磽Q了過來。緊之后，燦燦又跑到我面前問我：”教師，你看我的鞋子對了嗎”我說：”你的腳穿得舒服嗎?”(其實，他穿的是對的)他便走開了，可沒想到他回去后，竟然把正的又換成了反的。依依發(fā)現燦燦的鞋子穿反了，提醒他把鞋子換回來，燦燦把兩只鞋子一齊脫了下來，在那兒比劃了半天，可穿到腳上的.卻還是反著的。很明顯，他對鞋子的正反根本分不清楚。
對于中班的孩子，大部分幼兒都能穿對褲子和鞋子。而對于這幾個個案，我覺得原因有兩個：一是家庭因素。家人過于溺愛孩子，任何事情都包辦代替，幫忙而不是教會。二是客觀條件。由于這兩個孩子的年齡較小，階段發(fā)展相比較較遲緩。所以，雖然是中班的孩子，但還是常會出現把鞋子反穿的現象。但畢竟只是中班的上學期，所以只要重視教育和引導，這個問題就迎刃而解了。
最終，在自由活動中經過同伴互助，相互監(jiān)督的過程，也讓幼兒學習了如何關注自我的同伴，關心他人，培養(yǎng)幼兒一種助人為樂的良好品質。
每一天午睡起床后，搬把椅子坐在孩子們中間為他們梳辮子已成為我生活的一種享受。其實我并不太會梳理頭發(fā)發(fā)，每次給孩子們扎的辮子總是歪歪扭扭的，但孩子們喜歡，我就沉迷不醒。并且它也讓我有更多的機會了解孩子，觸摸孩子的心靈;讓我有更多的機會因人施教，適時指點;讓我和孩子們之間更加信托、感情好、和諧。
每當這時，我們之間的距離拉的更近了。孩子們總是唧唧喳喳的和我說個不?！苯處煟覌寗偨o我買了電子琴!教師，那首歌我會了!教師，我敢走獨木橋了.....”當然，此時也是我了解他們生活、心理和舉行適時指點、鼓勵的好時候?！蹦阕钕矚g教師啥子你不喜歡教師啥子你最愿意參與哪個活動你此刻睡覺還用媽媽陪嗎.....”這些他們日常平凡避而不答的問題，這時就會都爭著回覆，并且絕沒有謊言。就這樣，我把每一天起床后給孩子梳理頭發(fā)作為一種和孩子交流的方式，把梳個漂亮的發(fā)式作為對孩子的一種賞封。
看到梳好小辮的孩子一個個滿意的回到座位上，臉上洋溢著無以言表的歡愉，此時，我與孩子一樣幸福。我的幸福也就是在這日復一日泛泛、平淡、平凡的工作中，不斷發(fā)明新奇、新鮮、新意中積攢起來的。
幼兒園區(qū)域活動，在我們的幼兒園工作中很熟悉，我們的區(qū)域活動很容易流于形式，使得幼兒園的區(qū)域活動顯得雞肋一般。尤其是在區(qū)域活動中，教師這個主角的位置在哪我們教師是跟孩子一齊玩，還是只做一個旁觀者。在這幾年的工作中，我有以下幾點體會：讓幼兒主動參與區(qū)域活動，主動探索學習。
方式等，按照自我喜歡的方式進行游戲，讓游戲真的成為孩子的游戲。教師協(xié)助參與，促進幼兒發(fā)展。
在區(qū)域活動中，教師是環(huán)境的創(chuàng)設者、條件供給者、觀察指導者，教師要注意不斷的在不一樣區(qū)域來回的觀察和參與游戲，不能只參與一個區(qū)域中與孩子游戲而忽視其他區(qū)域幼兒的指導，針對幼兒區(qū)域活動中出現的問題，選擇恰當的時機參與到幼兒的活動中，與幼兒一齊操作、發(fā)現，一齊解決問題，真正體現孩子們的主導地位。
區(qū)域活動的指導，教師的介入要適時適度。
教師在區(qū)域活動中要發(fā)揮孩子的主導地位，按照孩子的意愿進行游戲，不代表教師能夠不管不問，而是要找準時機予以介入。比如在孩子有求助行為的時候;發(fā)生糾紛現象的時候，發(fā)生困難的時候等。教師介入活動時還要適度，多給孩子鼓勵、啟發(fā)、暗示，比如孩子在活動中向教師求助的時候，不是直接告訴他“你應當這樣做”，而是說“你能夠試著這樣做”，盡量讓孩子自我去發(fā)現與探索。
總之，幼兒園區(qū)域活動是幼兒最歡樂的活動，在區(qū)域活動中，教師要學會做觀察者，引導者和參與者，我們要創(chuàng)造一個適合幼兒主動發(fā)展的環(huán)境，以游戲為基本形式，調動孩子活動的主動性、進取性，為促進每個幼兒富有個性的發(fā)展而努力。
有人說，軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。正如臨行前，媽媽告訴我的：如果你能把軍訓挺過去了，那我相信，再大的困難，你也能克服。
軍訓教會我太多太多，比如怎樣去珍惜，怎樣去尊重，怎樣去生活，更重要的是，怎樣去堅持。
在軍訓中，我們坐著的時候，我們通常想躺著，而站著的時候，又通常想坐著，可當單腳站立時，我們又只渴望雙腳著地了?？晌覀?yōu)槭裁床粚W會知足一點兒呢?在站著的時候，想想單腳站著的辛苦，那么站著不就變舒服了?而坐著的時候，為什么不想想站著的累?那樣比起來，坐著不就是享受了?所以，只要我們學會珍惜此刻的，就會更簡便歡樂，而這些，都是軍訓教會我的。
時，你不認真聽，那是對別人的不尊重;別人在很嚴肅的處理事情的時候，而你并不嚴肅對待，也是對別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個。而是軍訓讓我們明白了，在要求別人尊重自我之前，我們必須先學會怎樣去尊重別人。
大概同學們都是家中的“唯一”吧?不會這個，不會那個，衣來伸手，飯來張口。而在校軍訓，我們什么都必須靠自我。不僅僅這樣，時間上的限制，更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時候，有沒穿襪子的，有沒時間梳頭的，亂七八糟的事情，讓大家筋疲力盡?？墒窃诮洑v過無數個第一次后，我們就長大了，學會了怎樣去生活。而這些，都是我們軍訓后的生活。
軍訓，磨練了我們的意志，讓我們徹底的體會了“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時候，再不舒服也不能動，再氧也不能抓，度秒如日，而當教官叫我們停的時候，我們才發(fā)現，原先自我是能夠堅持的。于是，在心中暗下決心：從今日起，堅持到底，決不偷懶!
軍訓，教會我們好多，告訴我們好多，這必須會讓我們在以后的學習生活中，受益匪淺。
團日活動總結完整版篇十一
20__年下半年，我完成了從高學生到大學生的轉變，對社會各方面也有了新的認識，學習不再是我生活中的旋律。我要更多的去考慮未來，考慮工作，尋找最適合自己的生活方向!
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，去接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會人間疾苦，叫我明白好好學習，將來用專業(yè)知識幫助他們。
這是我第一次經歷社會實踐。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內容只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會，開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。通過這兩天時間的實習，學到了許多在學校里學不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
中國的政治飛速發(fā)展，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問題涌現，在越來越的民主的同時，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會到他們的辛苦。
在實踐的這段時間內，我整理了很多反映老百姓問題，關系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要自己認真總結，要自己認真分析，而且要盡自已的努力做到。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
經驗的積累也是非常重要的。經驗猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了經驗，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經驗!這是我人生的一筆財富，一定會利于以后的工作!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會實踐依然對我意義重大，甚至可以說是我走向社會的第一步，我會好好珍惜它，為在校的學習服務!
團日活動總結完整版篇十二
為弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍，在20__年教師節(jié)來臨之際，我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育?；顒涌偨Y如下：
活動中，學工處組織學生給老師寫一封感謝信，鼓勵學生拿起手中的筆，給老師寫一封表露感激之情的感謝信，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深感受到學生的敬愛之情，用愛心去呵護學生，用實際行動關愛學生;校團委開展“老師，我想對你說”征文活動，讓學生們選擇讓自己感動的一位老師，講述自己和老師間的感人經歷，記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報，各班黑板報內容豐富、設計新穎，從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神，傳遞著同學們真心的祝福。
通過系列活動，每個學生進一步了解了教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，表達了學生對老師的深深感謝、愛戴之情。
多年來，我校堅持把感恩教育作為德育切入點，大力營造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面，對學生進行全方位的感恩教育，精心培育校園“感恩文化”。
金色的九月，我們迎來了第_個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?_幼兒園的老師們有著更深的體會。
9月10日是一個周一的清晨，老師們如往常一樣早早的走進幼兒園，卻驚訝的發(fā)現每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金_裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，_幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，_幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情，讓_幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
團日活動總結完整版篇十三
根據市非公企業(yè)工委的統(tǒng)一部署，汕頭好易聯(lián)黨支部以主題實踐活動為載體，通過開展黨組織關愛黨員、黨員關愛職工、黨組織和黨員帶領職工關愛企業(yè)的“三關愛”，扎實搞好服務黨員、服務職工、服務企業(yè)、服務社會的“四服務”工作，構建和諧勞資關系，促進企業(yè)和諧發(fā)展。黨支部自成立以來，能夠緊扣企業(yè)實際，為職工辦好事、辦實事，通過多種主題實踐活動促進企業(yè)和諧發(fā)展。具體總結如下：
一、提高認識，切實加強對“三關愛，四服務”活動的領導。
為使“三關愛，四服務”活動落到實處，扎實開展，好易聯(lián)支部高度重視，結合實際，采取措施，把該項工作作為一項重要工作抓實、抓好。通過多次支部會議使全體黨員統(tǒng)一思想，形成共識，并在企業(yè)中高層會議中反復強調，使廣大黨員進一步認清了開展此項活動的。重要意義，同時對每一個黨員提出了具體要求，要求黨員在所在的部門或機構發(fā)揮先鋒模范作用，帶領廣大干部群眾扎扎實實做好每一件事。
二、發(fā)揮黨員作用，建立和諧的黨群關系。
公司成立于20**年，公司職工的特點就是年輕化、知識化，且思維活躍。支部根據這一特點，組織形式多樣的集體活動，每一個黨員都在活動中起到積極分子的作用。支部自20**年9月份正式成立以來，共組織集體活動十余場，包括“有獎知識競賽活動”、“構建和諧電子支付環(huán)境主題宣傳活動”、“20**’秋季自駕游”、“有獎登山比賽”、組織參加“第四屆大粵東企業(yè)發(fā)展高峰論壇”、“迎春聯(lián)歡晚會”、“迎春座談會”、“深圳東部華僑城二日游”、組織參加“汕頭市慶五一歌舞小品大賽”、“燒烤活動”、“籃球聯(lián)誼賽”、“戶外拓展訓練”、“登山聯(lián)誼活動”以及由黨員骨干主講的職工勵志培訓課程等等。每一項活動都注重寓教于樂，并且黨員與職工融為一體，真正達到了黨群關系的和諧。與此同時，通過讓職工對食堂工作進行評分、定期組織職工參加體檢、對有實際困難的職工予以慰問、給職工集體過生日、包租羽毛球場地為職工提供日常參加體育鍛煉的場所等多種方式，讓公司所有黨員、干部和職工都能時刻體會到黨組織無微不至的關愛，也實實在在能夠體味到黨組織和黨員對職工們無處不在的服務。
三、帶領廣大黨員干部和職工，創(chuàng)建和諧的企業(yè)管理機制。
在企業(yè)負責人為非黨員的情況下，黨支部積極組織公司管理崗位中的黨員，在20**年底集中時間認真研究企業(yè)的現行管理機制，努力剔除制度中有悖于“和諧”的某些規(guī)定或條文，認真分析，經過支部核心黨員連續(xù)20個日日夜夜的討論和研究，對公司現行制度進行了全面的修訂或新增，共新增《總經理辦公會議制度》、《首問責任制》、《簽報管理制度》、《行政采購管理制度》、《辦公費用節(jié)省管理辦法》、《消防管理制度》、《關鍵崗位人員離任審計制度》、《職工著裝管理制度》、《異地工作住房補貼制度》、《營銷經理晉升管理制度》、《私家車用于公務出差補貼制度》、《個人電腦用于工作補貼制度》等十多個制度，同時對《薪酬管理制度》、《崗位考核管理制度》、《考勤制度》、《差旅管理制度》、《公文管理制度》、《經濟合同管理制度》等共23個制度進行了全面的修訂，最終征得企業(yè)工會的支持以及企業(yè)負責人的認可。在黨支部的領導下，公司將這三十多個更加人性化的內部管理制度匯編成冊，分發(fā)企業(yè)各高管和各部門，并向全體職工公布，做到一切制度透明化。同時通過內部電子刊物《好易聯(lián)通訊》及時報道公司的最新動態(tài)、開通內部oa公告欄、開通合理化建議信箱等方式，真正做到企業(yè)管理的公平、公正和公開，讓企業(yè)中每一個職工都能在和諧的管理機制下和諧地為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。企業(yè)整套管理制度運行以來，公司職工工作爭議少了，各種矛盾也少了，基本上消除了各種牢騷和抱怨。相對完善的管理機制消除了許多工作中和某些人為的矛盾，讓企業(yè)在和諧中快速發(fā)展。
四、建設以和諧為核心的企業(yè)文化，讓和諧成為一種習慣。
好易聯(lián)黨支部認為：在社會中，黨員不是孤立存在的社會群體，在企業(yè)中，黨支部也并非游離于企業(yè)運營之外獨立開展工作，在企業(yè)的具體運營中，每一位黨員都是在實實在在的工作崗位中發(fā)揮著崗位職責和先鋒模范作用，黨支部的每一個主題實踐活動也必然都是以企業(yè)的具體經營管理活動為載體來開展的。在黨支部以創(chuàng)建和諧企業(yè)為指導思想的影響下，企業(yè)建立了以和諧為核心的企業(yè)文化理念，對外部合作單位來說是打造以銀行合作伙伴以及商戶和消費者為服務對象的和諧市場環(huán)境，對內部職工來說則是建立和諧的工作氛圍，對企業(yè)來說則是營造健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的經營模式和管理機制。經過一年來的努力，“和諧”二字已經成為公司全體員工的工作習慣和思維習慣，“員工的言談舉止和市場活動是否能夠為企業(yè)內外部的和諧做加法”已經成為大家價值評判的重要標準。有時，個別新招聘的職工出于市場業(yè)績的考慮而提出低價競爭的建議時，黨員總是第一個站出來給予批評教育，并指出惡性競爭對行業(yè)以及社會環(huán)境和諧發(fā)展的危害性，并強調“和諧”是企業(yè)和社會穩(wěn)定發(fā)展的原則問題，不容破壞。
總之，按照市非公企業(yè)工委“三關愛，四服務，構建和諧企業(yè)”活動文件精神和要求，汕頭好易聯(lián)支部結合企業(yè)實際，穩(wěn)扎穩(wěn)打，扎實地開展工作，取得了一定成效，打下了良好的基礎。我們相信，在市非公企業(yè)工委的領導下，本支部將繼續(xù)加大工作力度，不斷提升黨員干部隊伍的素質，不斷擴展對職工的服務范圍，不斷根據企業(yè)不同發(fā)展階段的具體情況創(chuàng)新性地開展工作，為進一步促進企業(yè)的和諧發(fā)展，為進一步促進和諧的金融業(yè)和銀行卡行業(yè)環(huán)境以及社會的和諧進步做出應有的貢獻。
團日活動總結完整版篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習宣傳貫徹******在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，貫徹落實省、市、區(qū)黨史學習教育部署會精神，在全區(qū)廣大青少年中突出抓好以黨史為重點的“四史”宣傳教育，引導全區(qū)廣大青少年堅定不移聽黨話、跟黨走，共青團忻府區(qū)委、忻府區(qū)教育科技局聯(lián)合主辦的全區(qū)青少年慶祝中國***成立100周年“學黨史、強信念、跟黨走”競演講述活動暨紅色經典誦
當前隱藏內容免費查看讀區(qū)級比賽于2021年5月21日上午在忻州市第二中學校隆重舉行。本次競演講述活動，是鞏固黨史學習教育成果的“深化篇”，是汲取百年歷程智慧力量的“營養(yǎng)劑”，是強化黨性修養(yǎng)黨性鍛煉的“磨刀石”，是打造素質過硬學生教師干部隊伍的“必修課”。通過此次活動，頌揚了黨的豐功偉績，展現了當代學生的愛黨情懷，激發(fā)了同學們的讀書熱情，豐富了青少年的校園生活，引導全區(qū)廣大青少年持之以恒發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，賡續(xù)***人精神血脈，牢記初心誓言，勇?lián)姑瑸閵^力譜寫忻府新篇章貢獻力量！
第一時間參觀特色教育基地。團區(qū)委全體機關干部及各青聯(lián)委員前往忻口戰(zhàn)役遺址參觀學習，通過重溫革命紅色歲月，激勵廣大團干部和團員青年學習和繼承革命先烈崇高的理想信念和堅定的意志品格。這次活動的開展，不僅增強了青年團員的民族自尊心和自豪感，弘揚了偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德，激發(fā)了愛黨愛國熱情，也進一步堅定了青年團員聽黨話、跟黨走的信念，激勵了不忘初心、牢記使命、敢于吃苦、擔當在前的責任感和使命感。通過觀看學習，青年團員們更加深刻地了解了援朝戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、顧全大局、視死如歸的英勇事跡，感受了革命先烈們?yōu)閲腋冻龅牟恍概?，乃至獻出了寶貴的生命。
4月29日下午，共青團忻府區(qū)委開展以“學黨史、強信念、跟黨走”為主題的黨史學習教育培訓會，邀請區(qū)委黨校教授石強對團區(qū)委機關干部和青聯(lián)委員進行專題黨史學習授課。整個授課過程內涵豐富，情真意切，大家一致認為，團的干部學習黨史，就是要從歷史中感悟組織的光榮、感受肩負的責任，總結規(guī)律、得到啟發(fā)。從黨的早期歷史中，充分領悟共青團和青年工作的初心使命，深入理解和把握為什么歷史選擇了青年、為什么進步青年選擇了中國***、為什么形成了“黨旗所指就是團旗所向”的光榮傳統(tǒng)。
今年是中國***成立100周年，共青團作為黨締造和領導的青年政治組織，要把黨史學習教育作為發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重大責任，作為團員思想武裝和團的思想政治建設的重要內容，作為深化青少年思想政治引領的重大契機，引導廣大團員青年厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，進一步激發(fā)團員青年知史愛黨、知史愛國的熱情。5月11日，共青團忻府區(qū)委“學黨史、強信念、跟黨走”知識競賽決賽在忻州第一職業(yè)中學成功舉辦，忻州市第三中學、忻州市第一職業(yè)中學、忻州市飛天藝術職業(yè)學校、忻州市創(chuàng)奇學校、忻州市秀容中學五支代表隊參賽。
學習教育開展以來，先后學習了《******重要講話精神學習資料匯編》《中國***簡史》等學習資料，接下來，團區(qū)委教育引導廣大團員青年了解黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命、領會黨的創(chuàng)新理論、體認黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因，以昂揚姿態(tài)奮力譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢貢獻青春力量。