初三家長會(huì)家長發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    通過總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。如何加強(qiáng)國際間的合作與交流,推動(dòng)世界和平與發(fā)展是國際政治的重要議題。這是一篇精彩的文章,讓我們一起來讀讀吧。
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇一
    我是初三一名數(shù)學(xué)教師。
    和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!
    ,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人,占。
    參考。
    人數(shù)46%,居瀘州市第一名!
    送走了xx級后,他們并沒有因?yàn)閾碛辛顺煽兌P瑥膞x年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起孩子們前進(jìn)的勇氣;他們使孩子們學(xué)會(huì)了真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素、拼搏…….初一年級時(shí)7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時(shí)8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠(yuǎn)超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初xx級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!
    一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期健全他們的人格完美他們的。
    個(gè)性。
    增強(qiáng)他們的體魄豐富他們的知識充實(shí)他們的生活引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨哪怕清貧淡泊我們無怨無悔請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!
    最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇二
    尊敬的許老師,各位家長:
    大家下午好!
    我是xx的家長,非常感謝許老師給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    坦白地講,我心里很忐忑,許老師跟我布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候,我心里一點(diǎn)底都沒有,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這個(gè)講臺上,他們的孩子比黃謙也優(yōu)秀得多,但許老師跟我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,不對之處敬請各位家長批評指正。
    應(yīng)了。根本就不知道自己到底做不做得到!x月份的時(shí)候,偶爾也出去玩一次,第二次別人約我的'時(shí)候,我兒子就說:媽媽,你不是答應(yīng)我不出去玩的。嗎?我說,你學(xué)習(xí)我又幫不上你,你寫作業(yè)的時(shí)候,我又不能看電視,我能干什么呢?兒子就說:媽媽,我什么都不要你做,你只要在家里陪著我就行!我知道家里有個(gè)人就好了。后來,無論多忙,我們家里總會(huì)有人在家陪伴他。有時(shí),我和老公都有事的時(shí)候,我就請一個(gè)孩子熟悉的人過來陪他。
    二是多幫孩子。一方面幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期,這個(gè)月,我們的主要任務(wù)是什么,達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)。其實(shí),每個(gè)孩子都有自己的目標(biāo),就尊重他的理想和目標(biāo),有時(shí),現(xiàn)實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異,我就幫他分析現(xiàn)狀,幫他調(diào)整一下目標(biāo),他一般都能接收。另一方面,幫孩子收集整理資料。讀初三之后,總覺得時(shí)間不夠,我就幫孩子收集整理一些他需要的資料,比如每個(gè)學(xué)期做過的英語報(bào)紙,語文試卷等,不強(qiáng)求他每一張每一頁都看懂明白,只要他能記住一兩個(gè)知識點(diǎn)就可以了。有時(shí)一張?jiān)嚲?,我只要他看一下題型或者直接把答案告訴他,讓他看一下步驟就可以。我總覺得,他看了總比不看好。孩子雖然叛逆,但只要不和他對著干,他還是能接收的。
    三是多鼓勵(lì)孩子。作為家長,誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。我經(jīng)常對孩子說的一句話是:兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力,我會(huì)很有意見。所以,每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有。如果盡到了自己最大的努力也達(dá)不到自己的目標(biāo),你再責(zé)備他沒得用。所以,孩子還是要多鼓勵(lì)。
    四是多和老師溝通。不怕大家笑話,我經(jīng)常會(huì)接到許老師和李老師打來的電話。不是今天上物理課黃謙講小話被罰站,就是黃謙數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成,不是英語默寫不合格,就是考試又下降了很多。但是不管是什么問題,我都會(huì)和老師認(rèn)真溝通。從正面引導(dǎo)孩子,達(dá)到共同教育孩子的目的。
    作為一名學(xué)生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。
    謝謝各位。
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位老師,家長朋友們:
    大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機(jī)會(huì),讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為xxx的家長,首先要對孩子所在的學(xué)?!A南實(shí)驗(yàn)中學(xué),對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。
    今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法,與大家交流和學(xué)習(xí)。
    自20xx年9月進(jìn)入華南實(shí)驗(yàn)中學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期了。記得孩子剛步入初中時(shí),可以說是我們?nèi)遗c他一起成長。開始的時(shí)候,彼此都不適應(yīng)嶄新的初中生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔(dān)心,慌張,經(jīng)過近兩個(gè)月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。
    家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧:
    數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
    我經(jīng)常對她說:“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯,七點(diǎn)上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽英語或彈琴,然后完成作業(yè),睡前看半個(gè)小時(shí)看點(diǎn)課外書,每天大約九點(diǎn)半左右上床睡覺。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過一篇報(bào)道說,經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,會(huì)造成視力下降,還浪費(fèi)時(shí)間,分散精力,影響學(xué)習(xí),所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時(shí),我們做家長的也在一旁看書,看報(bào),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡單的家務(wù)勞動(dòng),使孩子在做家務(wù)的過程中,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
    她的脾氣比較急,在孩子6歲時(shí)開始讓他學(xué)習(xí)鋼琴,培養(yǎng)她的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學(xué)了,我就鼓勵(lì)她,給她看以前彈過的曲子和獲獎(jiǎng)證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅(jiān)持,成功并不遙遠(yuǎn),你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),自己就會(huì)給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”
    以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,
    最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
    謝謝各位!
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇四
    大家好!
    首先,我在此向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天,借著家長會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì),我想我們應(yīng)該敞開心扉,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家分享一下。
    班級總的情況:
    各位家長都知道三年級是一個(gè)爬坡的年級。三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級的學(xué)習(xí)。
    1。知識方面。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、反問句變陳述句等,閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。數(shù)學(xué)的問題解析也明顯增加了難度,對學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合能力的要求是越來越高了。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,是孩子在學(xué)習(xí)上比較難適應(yīng)的.一年。
    2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的`標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。
    3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也提醒家長要經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,最主要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
    這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍下滑甚至偏低的主要原因。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。
    班級管理中我會(huì)這樣做:
    班級管理上:
    護(hù),我的想法是當(dāng)學(xué)生如果出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),要怕老師,而平時(shí)又要自覺接近老師。這樣就便于師生的交流,感情的親近,有利于學(xué)生的發(fā)展。中年級的學(xué)生正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí),個(gè)人行為習(xí)慣的中,好壞也影響著整個(gè)班級的班風(fēng)。所以,本學(xué)期,我致力于學(xué)生自律、自理和反思能力的培養(yǎng)。比如,課堂上應(yīng)該約束自己專心聽講;做作業(yè)時(shí)要靜下心來,積極思考??從現(xiàn)在就要讓學(xué)生自己知道什么時(shí)候該干什么,而不是事事要讓別人來督促。自理能力的培養(yǎng),在生活中對自己的事情有計(jì)劃、有安排;遇到小困難自己能處理、解決,而不是一味地依靠家長或老師。
    學(xué)習(xí)方面的:
    有些家長認(rèn)為孩子三年級了,不需要像一二年級一樣管理關(guān)注,其實(shí)孩子進(jìn)入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):很多同學(xué)成績都會(huì)出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,希望家長們在做好心理準(zhǔn)備的同時(shí)更加重視他們的每個(gè)點(diǎn)滴的成長。
    作為咱們班的語數(shù)雙科教師我會(huì)盡自己最大的努力工作,但單憑我一個(gè)人的能力和精力畢竟有限,所以特別需要各位家長的配合:
    1、每天關(guān)注孩子作業(yè),這樣會(huì)使孩子不敢掉以輕心偷懶,會(huì)及時(shí)改錯(cuò),家長也能了解孩子的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期語文作業(yè)種類有注音本,課堂筆記本和家庭預(yù)習(xí)本是一個(gè)本,作文本,生字本,摘抄本,練習(xí)冊。語文學(xué)科本身的特點(diǎn)就注定了作業(yè)的多樣性,對于課文的背誦,由于孩子多,老師逐個(gè)檢查是不可能的,所以以后請家長在百忙中督促檢查。
    2、預(yù)習(xí)作業(yè)要重視,家長裝著在聽但可能不聽,但一定要聽到孩子們的讀書聲。養(yǎng)成帶問題去預(yù)習(xí),不懂的字詞查字典積累在本上。
    3、根據(jù)孩子自身的情況安排練習(xí),基礎(chǔ)較差的,每天進(jìn)行聽寫訓(xùn)練保證字詞句不丟分,基礎(chǔ)較好的孩子課堂這點(diǎn)作業(yè)明顯吃不飽,家長要額外準(zhǔn)備一本練習(xí)冊挑題練習(xí)提高能力。
    4、最后我來說說作文。
    閱讀和作文不分家,長期的課外閱讀積累才會(huì)帶來根本的改變。俗話說的“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。家長可以多帶孩子到處走走開闊眼界增加生活閱歷,時(shí)不時(shí)的交流進(jìn)行口頭表達(dá)的訓(xùn)練,平時(shí)沒時(shí)間練寫就做做閱讀對孩子能力的提高都有幫助。課堂的容量有限,兩節(jié)課既要講評上次作文,又要啟迪新作文,還要?jiǎng)庸P寫,所以有些孩子跟不上。一定要重視,成績明顯拉開檔次。要求難度高,起步階段每篇作文希望家長都關(guān)注到,基本上作文的批改我都是改了抄。實(shí)在輔導(dǎo)不了的家長,我建議給孩子購買起步作文書,讓孩子多看,知道作文要寫什么,怎么寫。這是一個(gè)慢功夫,家長別著急要靠平時(shí)日積月累,逐步提高。
    最后還有要提醒各位家長的小方面:
    1、思想上,要走出愛的誤區(qū),罰的怪圈。不能過于溺愛孩子也不能一味只打打罵罵.父母是孩子生活的榜樣和參照。孩子越大越要向朋友一樣的交談。尤其是父親的角色,要用語重心長的方式溝通,讓孩子們自我評價(jià)自己的問題。
    2、在學(xué)習(xí)上,希望能夠監(jiān)督孩子的作業(yè)。要營造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè),做作業(yè)時(shí),不能東張西望,不能玩手指或玩其它東西,不能想與作業(yè)無關(guān)的事情,要專心致至、一心一意地做作業(yè);做完作業(yè),必須自己細(xì)心檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)也不容草率。這樣,孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先、幫助孩子消滅錯(cuò)別字、錯(cuò)題。有的時(shí)候家長要來來幫助孩子消滅錯(cuò)別字,經(jīng)常翻翻孩子的書本,作業(yè)本,有些孩子把老師的寫在黑板上的作業(yè)搬到自己本子上就變了模樣,而家長呢,簽字時(shí)也沒發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)題要督促孩子及時(shí)訂正。有空的話,可以幫經(jīng)常幫孩子默默字、練練口算,不要多,每天10到20個(gè),真正把它寫(算)正確,一年積累下來,也是很可觀的。
    其次、要鼓勵(lì)孩子和書交朋友。莎士比亞說過:“書是全人類的營養(yǎng)品?!敝袊灿袔拙潢P(guān)于書的古訓(xùn):腹有詩書氣自華。讀書破萬卷,下筆如有神。人一頓不吃餓得慌,讀書也一樣,不可一日無書。有些家長說,我的孩子整天跟作業(yè)打交道,哪有時(shí)間跟課外書打交道。各位家長,文學(xué)家高爾基說過,時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠總還好是有的。其實(shí)有些孩子做事拖拉,不專心,習(xí)慣差,是造成作業(yè)效率低的真正原因。再加上上課不認(rèn)真聽,因此作業(yè)不會(huì)做,花費(fèi)的時(shí)間當(dāng)然就多。有些同學(xué)作業(yè)錯(cuò)誤多,就是因?yàn)樗麜x得少,理解能力不強(qiáng),更要讓他多讀書,才能更聰明,學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。
    關(guān)于寫圓珠筆、鋼筆字。這就是本學(xué)期培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的第一項(xiàng)——寫好鋼筆字。學(xué)生由寫鉛筆字過渡到寫鋼筆字,最容易出現(xiàn)的問題有:執(zhí)筆方法不對、寫字姿勢不正確、筆順寫錯(cuò)、出現(xiàn)錯(cuò)誤很難修改和無法保持作業(yè)本整潔等。另外,寫錯(cuò)了字,該怎樣去修改訂正呢?通常情況下,我們推薦學(xué)生選擇的是用透明膠帶粘這種方法,而不推薦使用修正液和涂改液。不管使用哪一種方法,都會(huì)在作業(yè)上留下痕跡,影響作業(yè)本的美觀,因此在我們要叫他們先動(dòng)腦筋想好了再下筆,不能再像以前一樣寫一個(gè)字看不合適了再擦掉重寫。
    安全方面。
    為了確保孩子的人身安全,學(xué)校到校時(shí)間是早上7點(diǎn)40分之前,7:45早讀開始不要遲到。下午12點(diǎn)40分開門,不要過早到校,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    為了孩子們的進(jìn)步,希望并歡迎各位家長朋友對我們各位老師今后的教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議。如果有什么意見或建議,歡迎隨時(shí)直接與我們聯(lián)系。最后,祝愿孩子們在我們的共同努力下,各方面都取得長足的進(jìn)步,謝謝大家。
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師、家長朋友們:
    大家下午好!
    我是九(4)班周軍和周亞同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校組織的這次家長會(huì)。今天作為一名家長代表在這里講話,真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。
    光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我們的孩子就是在這所中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考的能力。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我們最大的欣慰!
    我個(gè)人對學(xué)校和科任老師有一點(diǎn)建議:
    3、希望在物理課和化學(xué)課親手練習(xí)、實(shí)驗(yàn),讓他們真正掌握,動(dòng)手能力真正得到提升;。
    4、希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),也希望他們能有一個(gè)傾訴方式。
    對各位老師評價(jià):
    蔣老師對班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé),公正平等對待每一個(gè)孩子,不偏心,對待學(xué)生和藹可親,如同自己的孩子,親切體貼,課上嚴(yán)格要求,經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,及時(shí)幫助孩子解決問題,有問必答,尤其對待家庭困難學(xué)生,老師更加關(guān)愛,注意孩子全面發(fā)展,不體罰,了解每一個(gè)孩子的心理變化,關(guān)注孩子學(xué)習(xí),也關(guān)注孩子生活。
    9(4)班的各科老師教育有方,教學(xué)水平高,認(rèn)真負(fù)責(zé),課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課明白易懂。
    還有不到八個(gè)多月,孩子們就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來了,老師行動(dòng)起來了,我們家長更要行動(dòng)起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,搞好這一學(xué)期的周考活動(dòng)。在這一年中,只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們作為家長在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合,孩子的成績必定有明顯提高。我們各位家長加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
    各位家長,20xx年,是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。
    最后祝愿董市中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,再創(chuàng)輝煌,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位心想事成,家庭幸福。謝謝!
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇六
    各位家長:
    你們好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,父母來參加會(huì)議,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會(huì)感到很欣慰。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育。
    本班現(xiàn)有學(xué)生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,并且能夠積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,在老師的悉心教育下,學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前,我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
    4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)生各門成績較差,個(gè)別學(xué)生成績有所下降,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。
    針對以上問題,我采取的做法是:
    1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,督促學(xué)生讀時(shí)事政治報(bào),抽查“英語每日十詞”的默寫情況,不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo),及各科筆記。
    2、每次月考成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
    3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
    作為班主任,我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然,由于人數(shù)眾多,學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
    初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化.可以說初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),升學(xué)方面的前途命運(yùn).初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,作為班主任的我壓力可想而知??墒怯心銈兊闹С?,我們有信心交上滿意的答卷。
    春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還不夠,家長更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實(shí)際情況.以便對診下藥,及時(shí)解決問題。
    2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要多給孩子一點(diǎn)信心,多鼓勵(lì),少給冷眼,少嘮叨,少批評
    3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
    家長在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,.當(dāng)自己在思考一道題時(shí),我的思路就被打亂了”
    4. 教育孩子嚴(yán)格要求自己,遇事多做自我批評。
    在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
    5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
    學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會(huì),因此,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
    6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足
    總之 , 只要老師、學(xué)生、家長"心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長。
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇七
    大家好!
    一轉(zhuǎn)眼,我們到初三了,又一次家長會(huì)也召開了,非常感謝每一位家長都能夠來參加這一次會(huì)議。
    我們的父母能夠把我們送進(jìn)x學(xué)校來讀書,我們非常的幸運(yùn),在坐的每一位家長都非常的偉大,成功。
    每一位家長都希望自己的孩子在學(xué)校是能夠好好的學(xué)習(xí),天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,從早上起床開始到晚上才有時(shí)間休息,希望我們能給你們一些安慰,我也是一樣,也想在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),學(xué)做人的道理,為爸爸媽媽爭光。
    我的媽媽,她每天從天剛剛亮就起來到街上去采購菜,拿到洋浦去買,到市場里一個(gè)人推菜。一個(gè)人賣菜,非常地辛苦,沒有人幫助她推菜。有時(shí)候,她忙得連吃飯粒和休息的時(shí)間都沒有。
    每次晚上媽媽從市場里回來,總是很疲憊,她坐在椅子上都能睡得很熟,每當(dāng)看到我媽媽在椅子上睡著時(shí),心里面都很難過,眼淚都快流出來了,有時(shí)候我連想都不敢想,怕自己會(huì)苦。
    不僅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,為了孩子四處奔波,在這里請?jiān)试S我對你們說一聲:“你們辛苦了”我們會(huì)好好的學(xué)習(xí)用我們最優(yōu)異的成績來報(bào)答你們。
    我們的班主任----李老師,他也非常的辛苦,當(dāng)初,他本來不想帶我們的,因?yàn)槲覀儼啾容^亂,但是,最后他還是帶了我們,李老師對我們說:“孩子們,你們要改變,你們要讓我看到希望。”他想盡一切的辦法,讓我們變得更好,有時(shí)候,李老師,心里很難受,但他還是堅(jiān)持帶我們,我在這里對你說一聲,老師,您辛苦了。
    最后,我希望我的爸爸以后別喝多酒,媽媽別工作那么累,老師也把煙戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家長別工作太累,身體健康,工作順利!
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇八
    監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
    6、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
    要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
    家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
    祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我叫侯一迪,是一個(gè)活潑開朗的女孩子。今天我作為初三學(xué)生代表發(fā)言,心中甚是榮幸。在此,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎。
    面對中考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次期中考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長的鼓勵(lì)和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
    細(xì)細(xì)數(shù)來,離中考只剩半年的時(shí)間。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
    蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考的我們?在以后的日子里,汗————是一定會(huì)流的,壓力—————是一定會(huì)有的,累———那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!
    同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名! 我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十
    你們好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,父母來參加會(huì)議,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會(huì)感到很欣慰。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育。
    一、班級基本情況。
    本班現(xiàn)有學(xué)生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,并且能夠積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,在老師的悉心教育下,學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前,我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
    班長剛才也介紹了本班的整體情況,下面由我來說說本班的學(xué)習(xí)情況。第二次月考已經(jīng)結(jié)束了,兩次考試,結(jié)果令人比較滿意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同學(xué)與第一次月考比較有所進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,比如梁杏鑾、王春強(qiáng)、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學(xué),他們都是本班的進(jìn)步之星,都有10名次以上的進(jìn)步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,1。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)2。學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高3。部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂上不能很好地配合老師4。最突出的問題是偏科嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)生各門成績較差,個(gè)別學(xué)生成績有所下降,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。
    針對以上問題,我采取的做法是:
    1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,督促學(xué)生讀時(shí)事政治報(bào),抽查“英語每日十詞”的默寫情況,不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo),及各科筆記。
    2、每次月考成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
    3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
    作為班主任,我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然,由于人數(shù)眾多,學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
    初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,作為班主任的我壓力可想而知??墒怯心銈兊闹С?,我們有信心交上滿意的答卷。
    三,建議。
    春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還不夠,家長更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實(shí)際情況。以便對診下藥,及時(shí)解決問題。
    2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要多給孩子一點(diǎn)信心,多鼓勵(lì),少給冷眼,少嘮叨,少批評。
    3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    家長在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,。當(dāng)自己在思考一道題時(shí),我的思路就被打亂了”
    4。教育孩子嚴(yán)格要求自己,遇事多做自我批評。
    在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
    5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
    學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會(huì),因此,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
    6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足。
    總之,只要老師、學(xué)生、家長"心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長。
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十一
    各位老師家長朋友們:
    大家上午好!
    真是既有榮譽(yù)感又有壓力感怕是說不好請大家體諒。
    一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。
    一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
    最后祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位家長:大家好!
    我是初四1-4班的化學(xué)老師,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長們交流一下孩子的化 學(xué)學(xué)習(xí)問題。
    化學(xué)是初三剛開的起始學(xué)科,前兩單元內(nèi)容比較容易,學(xué)生們學(xué)習(xí)的都比較有興趣。到了第三單元分子、原子部分,內(nèi)容比較抽象,不易于理解。老師上課盡量用些通俗易懂的語言講清講透,并輔助相應(yīng)的練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練?;瘜W(xué)是理科中的文科,要求背的知識相對多,對智力要求不高,學(xué)不好化學(xué)主要因?yàn)閷@門學(xué)科投入不足,或因其它諸如其它學(xué)科不理想,認(rèn)為化學(xué)也學(xué)不好,思維定勢,或自己遇到什么不順心什么都不想學(xué),或家長對化學(xué)學(xué)習(xí)引導(dǎo)不當(dāng),還有的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),家長要督促孩子每節(jié)課前預(yù)習(xí)、帶著問題聽課,希望加大對化學(xué)學(xué)科的重視。
    課上要積極動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼,多種感官并用。實(shí)驗(yàn)課,課前要預(yù)習(xí)、 思考實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)步驟。上實(shí)驗(yàn)課時(shí),要聽從老師指揮,注意實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)中、 實(shí)驗(yàn)后觀察現(xiàn)象,記錄結(jié)論。實(shí)驗(yàn)后整理好實(shí)驗(yàn)臺,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
    課后要獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)整理筆記,這道題目與哪道題目相似,不同點(diǎn)在哪,這道題目有哪些解法,用的什么化學(xué)知識。學(xué)生要求有筆記本,把每天所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容記錄好以備復(fù)習(xí)時(shí)使用.
    不懂的要問,讓老師知道什么地方是薄弱點(diǎn),調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。找到更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
    經(jīng)過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),一部分學(xué)生已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,成績比較優(yōu)秀。我認(rèn)為下列學(xué)生可以成為初三年級的化學(xué)學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人物:
    一班的吳旭巖、齊德蕊、王雨欣、苗育、胡安平等;二班的王秋月、才冬月、劉悅、張炎等;三班的賈月、裴順吉、莊敬哲、于群力、張梓玉等;四班的付澤芳、周瑾、陳小藝、龐林、杜姍姍等。這些同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是:上課注意聽講,積極配合老師,作業(yè)獨(dú)立完成,按老師要求去做,態(tài)度認(rèn)真。
    整體來看,在一班、三班學(xué)生中,第二梯度的學(xué)生人員較多,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;二班,四班這部分人員較少。兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重,二班四班學(xué)困生較多。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,惰性強(qiáng),不按老師要求去做。
    從成績來看,學(xué)生們的化學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò),還是有潛力可挖。大部分學(xué)生還是比較喜歡化學(xué)這門學(xué)科,學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)方法。
    初三學(xué)生新接觸化學(xué),沒有掌握學(xué)習(xí)方法,不會(huì)規(guī)范答題。一部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)過的知識不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。書寫非常不規(guī)范,上課注意力不夠集中,作業(yè)不能獨(dú)立完成。學(xué)習(xí)知識不夠靈活,只限于死記硬背。
    課上講清講透知識點(diǎn),拓展延伸,選取典型習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生審題,析題,探究解題規(guī)律,注重傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,達(dá)到舉一反三的效果。充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的功效,利用導(dǎo)學(xué)案為載體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)探究學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想。關(guān)注學(xué)困生,及時(shí)溝通交流,了解他們學(xué)習(xí)上遇到的困難,幫助解決,鞏固他們的學(xué)習(xí)興趣。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,監(jiān)督指導(dǎo)到位,不落下每一個(gè)學(xué)生。關(guān)注全體學(xué)生,不讓他們在初三就掉隊(duì),為了初四迎接中考打好化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)。月考過后,表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,希望他們繼續(xù)努力。幫助成績下滑的學(xué)生分析失誤原因,制定進(jìn)步計(jì)劃,設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),并監(jiān)督執(zhí)行。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生們都喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。
    希望家長配合,多督促孩子,化學(xué)是起始學(xué)科,要有信心,掌握了科學(xué)方法是能夠?qū)W好的。在家每天監(jiān)督孩子,把相應(yīng)的內(nèi)容鞏固住,日積月累,成績就會(huì)攆上來。
    心,從思想上幫助,這樣學(xué)生進(jìn)步的才快。
    建議家長在家里需要做的事如下:(僅供參考)
    1、首先樹立孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,說明學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性
    2、隔段時(shí)間檢查孩子的課堂筆記本,看有沒有認(rèn)真記;
    3、一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
    4、考完試后一定要跟孩子談一談,各科在答題時(shí)存在的失誤之處和自身存在的問題,不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),要關(guān)心孩子的感受和幫助他們制定出適合他們自己的學(xué)習(xí)方法。
    初三階段非常關(guān)鍵,所以家長一定要重視。為了孩子的明天會(huì)更好,我們老師和家長齊心協(xié)力,共同幫助孩子及時(shí)改正缺點(diǎn),發(fā)揮自身的優(yōu)勢,把學(xué)習(xí)搞上去,在初三打好基礎(chǔ),為了初四迎接中考做好充分的準(zhǔn)備。孩子是家庭的希望,讓我們一起為托起明天的太陽而努力吧!
    郭秀玲
    20xx年11月15日
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十三
    各位老師,親愛的同學(xué)們,各位家長朋友
    和老師們!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊恼佌伣陶d和無私奉獻(xiàn),感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境,你們不僅教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,在中學(xué)時(shí)期給了孩子們成長最重要的關(guān)懷和指引,謝謝你們!
    其次,我想對同學(xué)們說:愛拼敢贏,無悔青春!在人生漫長的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷很多抉擇和考驗(yàn),而中考,是我們遇到的第一個(gè)重要的選擇。人生能有幾回搏,青春無悔勇放歌!在這中學(xué)時(shí)期最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們要用我們的勇氣、智慧和汗水,回報(bào)父母和老師對我們的付出和期望!
    第三,我想對家長朋友們說,永遠(yuǎn)做孩子最堅(jiān)強(qiáng)有力的支持者!孩子是我們生命的延續(xù),也寄托了我們無盡的期望,關(guān)愛、理解、支持、寬容孩子,讓孩子在一個(gè)健康和諧的家庭環(huán)境中身心健康成長,是我們每一個(gè)家長應(yīng)盡的義務(wù),讓我們攜起手來,共同為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子們鼓勁加油!
    最后,祝中學(xué)越辦越好,培養(yǎng)出更多的合格的建設(shè)者和接班人,祝同學(xué)們德智體全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校!祝老師和家長朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位家長朋友:
    大家上午好!我是負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副校長李華,首先,請讓我代表學(xué)校校委會(huì)以及全體教職工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!對大家關(guān)心、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
    今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加家長會(huì),可以看出大家對子女成長的關(guān)注和重視。召開這次家長會(huì)的目的是為了增進(jìn)老師與家長之間的交流,讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況,了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r,也讓學(xué)校充分聽取家長們的建議或意見,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)校委會(huì)的安排,下面我講六個(gè)方面的意思:
    一、我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系。文定學(xué)校是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會(huì)賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的,她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定,其淵源來自文定書院即胡文定公祠,現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神,弘揚(yáng)百年岳云文化,培育社會(huì)棟梁。現(xiàn)在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。我校的校領(lǐng)導(dǎo)全部來自岳云中學(xué)。校長陳佑民在岳云工作了23年,是衡陽市首屆“十佳教師,”是衡陽市歷史學(xué)科帶頭人、骨干教師,參加過教育部組織的省重點(diǎn)中學(xué)校長培訓(xùn)班。具有豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我在岳云工作了16年,曾任校團(tuán)委書記和初中部政教處主任。負(fù)責(zé)教學(xué)工作的劉忠國校長在岳云工作了13年,我們都在岳云中學(xué)擔(dān)任班主任多年,都曾被評為優(yōu)秀班主任。我校的中層干部和骨干教師大多來自岳云,他們是各個(gè)學(xué)科的領(lǐng)路人和把關(guān)者,是文定教學(xué)質(zhì)量的可靠保障。
    二、我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因?yàn)槲亩ㄊ窃涝频某踔胁?,岳云辦這個(gè)學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題,所以開通了升學(xué)直通車,規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀,岳云中學(xué)已經(jīng)初步?jīng)Q定,下學(xué)期開學(xué)后將錄取本年級前100名學(xué)生組成高一預(yù)科班到岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中,文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項(xiàng)就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離,幫助家長實(shí)現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。
    三、有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報(bào)考問題。在這里我也告訴大家:我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可,并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨(dú)招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。
    四、我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師,初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師、體育老師黎擴(kuò)軍老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師,如學(xué)校教研室主任物理老師潘景娥老師,她是從邵陽市一所重點(diǎn)中學(xué)特聘過來的;德育處主任聶長清老師在衡山星源學(xué)校從事學(xué)生管理工作六年,本期特聘到我校工作。其次,學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀,在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師,物理老師——陽超老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會(huì)獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”稱號的有陽超老師、賀小花老師;還有在學(xué)?!扒嗄杲處煴任洹敝蝎@得優(yōu)異成績的劉燕初老師、趙艷嬌老師、周揚(yáng)老師、周波老師、陳利平老師等,他們都是學(xué)校教壇新秀。學(xué)校的師資力量是雄厚的,文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個(gè)畢業(yè)班,這些學(xué)生進(jìn)入文定時(shí)成績都不是很好,但是經(jīng)過一年的培養(yǎng),第一屆畢業(yè)班45名考生,有36人考入岳云就讀,升學(xué)率是80%,第二屆是55人,也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會(huì)和教學(xué)部門的贊譽(yù),先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)發(fā)展時(shí)期,校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能室在本學(xué)期基本完成建設(shè),下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙?jiān)O(shè)計(jì),學(xué)校投入了200萬左右,目前正在平整場地;同時(shí)進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬元新建1000個(gè)床位的女生公寓;還有自來水問題,衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口,只等試水完成后就可以使用,以后熱水供應(yīng)將基本正常。
    五、針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作,借這個(gè)機(jī)會(huì),向各位家長做一個(gè)匯報(bào):
    1.加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    2.抓兩頭,促中間。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓;對“希望生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話一次,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)帶動(dòng)了中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
    3.加強(qiáng)教研教改,提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情況,我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題,又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷,做到教學(xué)具有針對性、實(shí)效性。
    各位家長,您的孩子是我們的學(xué)生,您的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與。
    六、因此,想借此機(jī)會(huì)向各位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:
    第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。學(xué)校要求學(xué)生不允許帶手機(jī),不許穿奇裝異服,留長發(fā),不許上網(wǎng)吧等,這些家長都要積極配合學(xué)校。
    第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,不要滋生孩子們的攀比之心。
    第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
    第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識孩子的成績,要幫助孩子及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
    第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。家長要關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對待困難和挫折。
    第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
    第七、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的環(huán)境。孩子回家后,父母少打牌,多看書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友。孩子回家后,父母少嘮叨,多傾聽,讓孩子樂于與家長交流。孩子回家后,父母少責(zé)備,多點(diǎn)贊,讓孩子感受家的溫馨,獲得自信。
    第八、要記清楚學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間,防止學(xué)生打時(shí)間差去網(wǎng)吧。我們初三年級放假一般是在星期五下午兩點(diǎn)半家長可以估算到校時(shí)間。
    第十、安全警鐘長鳴。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、意外傷害等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。特別是加強(qiáng)交通安全教育和防溺水教育,在此和學(xué)生家長重申以下幾點(diǎn)要求:禁止學(xué)生乘坐三無車輛;禁止學(xué)生外出洗澡;春節(jié)將至,禁止學(xué)生燃放煙花爆竹。禁止學(xué)生攜帶管制刀具、易燃易爆、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品入校。
    文定辦學(xué)三年,回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識到自身的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。我們堅(jiān)信,有您的積極配合,有學(xué)校一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)。
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十五
    大家好,根據(jù)學(xué)校的要求,今天我們在這里召開家長會(huì)。本次會(huì)議的議程有:總結(jié)開學(xué)第一階段的成績。分析本學(xué)期來班級出現(xiàn)的各種問題和不足。強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。強(qiáng)化對學(xué)生的安全問題。
    開學(xué)以來,我們進(jìn)行了一次較大規(guī)模的考試,是在9月底的月考,下面我就把這次考試的具體情況向各位家長做一個(gè)簡單的介紹和分析。
    請大家看手中剛剛發(fā)下去的成績單,通過本次成績的對比,找出孩子成績下降的科目,穩(wěn)定的科目,做到心中有數(shù)。
    和其他班級一樣,我們班級也不是盡善盡美的,也存在著這樣那樣的問題。特別是這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生無論在學(xué)習(xí)上還是思想上都有了很大的滑坡,具體表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:
    1、很多學(xué)生沒有競爭意識,不思進(jìn)取、不定目標(biāo)、不做計(jì)劃、不想后果、從不考慮將來,今日有酒今朝醉。
    本學(xué)期來很多家長打來電話都反映很多學(xué)生僅僅滿足于把老師布置的作業(yè)完成,不曉得回頭把已經(jīng)學(xué)過的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,甚至還有極少數(shù)學(xué)生干脆說作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)完成,沒有作業(yè)。這些同學(xué)到學(xué)校第一件事就是抄作業(yè)、或者干脆就不交作業(yè)。
    根據(jù)這種情況,最近我狠下心來進(jìn)行專門整治。每天早上專門委派值日班干收繳作業(yè),凡是作業(yè)沒有交的不允許進(jìn)教室。從而盡量的杜絕作業(yè)不做和抄作業(yè)的現(xiàn)象。
    另外,還有部分同學(xué)胸?zé)o大志、滿足現(xiàn)狀,從不向上看,總是看到有人比他還差,自我滿足感極強(qiáng)。
    我們各位家長也應(yīng)該提高對子女的要求,為他們定任務(wù)、找追趕的目標(biāo),努力提高他們的.進(jìn)取意識。
    2、部分學(xué)生懶惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且讓我玩?zhèn)€夠:尤其星期六回家看電視、聊天、上網(wǎng)、閑逛。大事永遠(yuǎn)為小事讓路。
    學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,我們學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。
    希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,共同努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
    言而總之,學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我們歡迎各位家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把我們班的工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,感謝你們的光臨支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家。
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十六
    尊敬的家長朋友,同學(xué)們:
    你們好!
    今天的家長會(huì)應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)新,傳承,融合,共同進(jìn)步,共商大計(jì)為主題的一次重要的,有著關(guān)鍵作用的一次互動(dòng)活動(dòng)。下面我講的話多數(shù)是對同學(xué)們而言。
    我們班的同學(xué)我都很喜歡,我感覺同學(xué)們也很喜歡我,無論何時(shí)見面,任何同學(xué)都會(huì)熱情的打招呼,上課起立相互問候的時(shí)候聲音宏亮,充滿激情,所以我要謝謝你們,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績證明自己,感謝父母的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也謝謝各位家長朋友們對我的支持和信任,也希望能一如既往的堅(jiān)持最后的一年,和孩子們共同努力,爭取一個(gè)完美的結(jié)局。
    后階段我們的設(shè)想是在三個(gè)月內(nèi)完成剩下的初三的所有內(nèi)容的教學(xué),從時(shí)間上分析,任務(wù)重,時(shí)間緊,所以課前的預(yù)習(xí),課上的認(rèn)真聽課,課后的及時(shí)鞏固顯得尤為重要,一步慢,步步慢,如果跟不是這個(gè)步伐,將會(huì)影響到高中重點(diǎn)班招生的考試,也會(huì)不利于中考,所以同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)定信念,心無旁騖,信心十足的搞好每一科的學(xué)習(xí)!
    最后祝愿同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)順利!歡迎時(shí)常來找我探討數(shù)學(xué)問題,可以通過寫紙條,打電話,當(dāng)面交談等方式。來者不拒,盡其所能。也祝愿家長朋友們,工作順利,心想事成!謝謝各位!
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十七
    尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我叫侯一迪,是一個(gè)活潑開朗的女孩子。今天我作為初三學(xué)生代表發(fā)言,心中甚是榮幸。在此,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎。
    面對中考,學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次期中考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長的鼓勵(lì)和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
    細(xì)細(xì)數(shù)來,離中考只剩半年的時(shí)間。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
    蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考的我們?在以后的日子里,汗是一定會(huì)流的,壓力是一定會(huì)有的,累———那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!
    結(jié)束,謝謝大家!
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十八
    各位家長大家好:
    今天召開初三學(xué)生家長會(huì),各位家長的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
    今天家長會(huì)的主題,一是和家長們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
    首先我來匯報(bào)一下開學(xué)來我班的工作。由于我們是新組合的班,所以我在暑假上課的時(shí)候就注意培養(yǎng)他們在一起的團(tuán)結(jié)互助和集體榮譽(yù)感。這樣他們就能在九一開學(xué)時(shí)已經(jīng)適應(yīng)了新的集體生活。開學(xué)以后,我們進(jìn)入了正常的教育教學(xué)工作,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,取得了一些成績。在九月底的秋運(yùn)會(huì)上,我班奪回四張獎(jiǎng)狀。在10月份的收集廢舊電池和捐書活動(dòng)中,學(xué)生的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)。更加可喜的是現(xiàn)在已經(jīng)有一部分學(xué)生能夠進(jìn)入初三的學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課追著老師問問題的人數(shù)明顯比初一初二的時(shí)候多了,但是這里也有湊熱鬧的,他看見別人問,自己也要去,主要還是目的不明確。
    下面我來結(jié)合本次的期中考試和大家做做分析。我們現(xiàn)在共有五科,其中語、數(shù)、英各120分,物理100分,化學(xué)80分。滿分540,優(yōu)秀459,及格324。我們班本次考試第一名xxx497分,年級最高分是498分,僅差一分。優(yōu)秀的共有8人,430以上的有18人,不及格的有3人。就這個(gè)成績來看,我們明顯的可以看出平時(shí)上課認(rèn)真的,按照老師要求的都取得了一定的成績。如果我和您說現(xiàn)在您的孩子還不能完成老師的作業(yè),您可能不會(huì)相信,可這確實(shí)存在。課間在班上追逐打鬧的還有,主要是考試后面的同學(xué),有時(shí)我也不明白,為什么屢說屢不改,也許他們還沒有經(jīng)歷過大型考試帶來的痛苦。這次考試5班有11個(gè)優(yōu)秀的,而4個(gè)是重讀生,而我們班只有張曉芊一人,新生的水平是一樣的。所以我想對再來復(fù)讀學(xué)生的家長提一點(diǎn),一定要讓您的孩子時(shí)刻記住再來一年的目的是什么?否則他們明年的結(jié)果不會(huì)特別樂觀??梢哉f初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
    我們可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。我曾經(jīng)給學(xué)生打過這樣的比方。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。就拿我們班的張繼超來說,原始成績24名,(不包括4個(gè)重讀生)第一次月考的時(shí)候18名,這次期中考試第9名,應(yīng)該說這個(gè)孩子是在一步一步往上去的。還有我們班的劉偉,原始成績20名,第一次月考31名,期中考試37名,我們從中也能逐漸分析出這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    下面第二個(gè)主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能做的非常好了。我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考。
    一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了一些問題:
    1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
    2.學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
    3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
    4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。
    對于一個(gè)國家來說,孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對于一個(gè)家庭來言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。 那么如何能做一個(gè)稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我想:
    對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。
    孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。
    往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有些家長來找我,讓我對他家的孩子好好管一管,上課多提問,課后多找他談話。根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關(guān)心程度,比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時(shí)間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個(gè),為孩子攢那個(gè),那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時(shí)間用來陪子女呢?家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
    可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們又使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。但也有很多老師的孩子發(fā)展不如我們希望的那樣好。
    我們身邊的這樣的例子很多:我們學(xué)校何老師的女兒,去年在我們學(xué)校讀初三,孩子每天晚上寫作業(yè)要到11點(diǎn)多,家長也會(huì)陪到孩子睡覺?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)考取了牛山一中。您想孩子學(xué)習(xí)很辛苦,您不是已經(jīng)睡了或者就是在看電視,聊天,打撲克,這樣的情況勢必會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
    家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會(huì),我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
    我要講的就這些了,下面我們用掌聲請王子陽和張宇航的家長談?wù)勊诮逃优矫嬗惺裁春玫慕?jīng)驗(yàn)。
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十九
    敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:
    大家好。
    我叫小陽,是一個(gè)活潑開朗的孩子。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎。
    生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈儯也艜?huì)取得如此優(yōu)異的成績。
    其實(shí)說起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會(huì)取得更好的效果??荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
    人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長時(shí)間,但對知識的印象卻會(huì)越來越深。
    每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的.,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
    考試前更要放平常心,它只是對自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測??己昧瞬荒茯湴?,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?!笔前?!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
    我的發(fā)言到此結(jié)束。
    初三家長會(huì)家長發(fā)言稿篇二十
    你們好!
    我是這次期中考試后的家長會(huì)的主持人,初三(二)班的班長。我很榮幸能夠代表我們班級的學(xué)生們與你們相聚在這里,一起探討你們的孩子,我的同學(xué)的學(xué)業(yè)問題,首先請為辛苦教導(dǎo)我們各科業(yè)的老師們鼓掌,是你們教授了我們學(xué)識,讓我們能夠懂得這么多知識,在家里,我們是父母的孩子,而在學(xué)校,我們就是您的孩子。同時(shí),也謝謝謝各位叔叔阿姨們能夠在忙碌的'工作之余,抽時(shí)間來參加這一次的家長會(huì)。我代表我的同學(xué)們,向你們說一聲,謝謝!
    初三對于我們來說是非常重要的一年,還剩一個(gè)多月的時(shí)間,就要面臨我們初中的最后一場戰(zhàn)斗,中考了。這一次的期中考試,我很榮幸的告訴大家,我們班獲得各科平均分全年級第一的好成績,而我們班的xx同學(xué),更是以730多分的成績,取得了這次期中考試的狀元。這一次的期中考試,是我們學(xué)校聯(lián)合本市其他幾所兄弟學(xué)院一起舉辦的考試,所以本次考試的成績在很大程度上也將代表這中考的考試水平,對于,我們應(yīng)該予以最熱烈了的掌聲進(jìn)行鼓勵(lì),我想家長也很為自己的孩子而感到驕傲。
    但是,叔叔阿姨們,我們也不能因?yàn)檫@一次的考試而覺得木已成舟,這次考試只是模擬考,還不是真正的中考,我們的戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束。所以不要為這一次的考試而擔(dān)憂,也不要因此而感到失望,在接下來的一個(gè)多月里,我們還有努力的時(shí)間,還有進(jìn)步的空間。請相信我們,相信我們能夠在僅剩的時(shí)間里創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
    我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也是不一樣的,就像我雖然是這次考試的第二名,僅僅以三分之差輸給了xx同學(xué),但我們的學(xué)習(xí)方法卻是大不相同的。沒有萬能的學(xué)習(xí)方法,只有最適合的方法。就像是開鎖一樣,鐵絲能開鎖,鑰匙也能開鎖,區(qū)別在于是否輕松而已,找對了方法,就是找到了鑰匙。叔叔阿姨們,我知道你們工作非常的辛苦,你們望子成龍的心情我也非常理解,我的父母也是這樣。所以在這接下來的一個(gè)多月里,我也希望你們能夠每天抽出一些時(shí)間來陪伴孩子學(xué)習(xí),配合好學(xué)校的工作,一定能夠幫助他們提升自己的成績,在中考的時(shí)候也能更有把握。
    謝謝大家!