總結(jié)是一個總結(jié)自己成長和進步的機會,可以激發(fā)自己的動力和目標(biāo)感??偨Y(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要關(guān)注過程,思考問題出現(xiàn)的原因和解決辦法??偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇一
我校少年宮自辦宮以來,高度重視對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),依托學(xué)校的子很條件,整合資源,作出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。
1、注重理論聯(lián)系實際,聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實際,把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、推進工作結(jié)合起來,學(xué)以致用。
2.注重區(qū)分層次,力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,堅持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,中長期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的培訓(xùn)格局。
3.注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強對培訓(xùn)需求的調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實可行的教育培訓(xùn)實施計劃,精編注重實效的培訓(xùn)教材。
4.注重研究借鑒,創(chuàng)新培訓(xùn)機制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律,按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求,積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果,不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式,努力體現(xiàn)時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實效性。
通過一學(xué)期的摸索與實踐,輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身的有事對學(xué)生進行興趣、特長教育,自身的素質(zhì)也在實踐中得以了鍛煉和提高。以后我們會加大培訓(xùn)力度爭取更大的成績。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇二
青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動宗旨是:謙和,快樂,健康,成長。隨著形勢的變化,20xx年9月作了調(diào)整和精簡,開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個活動項目。
少年宮充分利用學(xué)?,F(xiàn)有校舍和教師資源,依托活動小組,利用班務(wù)處理、陽光體育活動時間等無償組織學(xué)生開展各種活動,教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”,還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練,進行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊時打破班級年級限制,根據(jù)學(xué)生年齡特點和興趣愛好,自主報名參加活動,分配活動場所和輔導(dǎo)老師?;顒臃绞揭詫W(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎(chǔ),全員參與,然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo),提高學(xué)生的活動能力和專業(yè)水平。20xx年,我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?,F(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結(jié)如下:
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動的開展,每學(xué)期都把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,開展校園讀書節(jié)活動,通過豐富多彩的活動引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時,我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組,老師們精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的'時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。在誦讀中,學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機。
開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對乒乓球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸。
1.每天不少于一小時的訓(xùn)練,時間、人員、場地有保障落實。
2.培養(yǎng)教練隊伍。一方面,我們從校園乒乓球的一開始就培訓(xùn)教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊,隨同一起進行訓(xùn)練,在實踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。
3.積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式,獲勝是對家長、學(xué)生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示,同時也加強了小隊員之間的交流,眼界、運動理論和技能都在更高層次上進行,這會產(chǎn)生良性循環(huán),提高學(xué)校的乒乓球運動水平。
平時我們注重科普知識的積累,為此大量閱讀科普書籍,以《我愛科學(xué)》《少年科普報》《未來科學(xué)家》等科技報刊、書籍為依托,推進科普活動開展?;顒又?,同學(xué)們增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動手能力,也體驗了科技制作的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué),既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質(zhì),也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團隊精神。通過親身實踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。
武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,在學(xué)校體育中占有重要地位,中小學(xué)是弘揚中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地?!拔湫g(shù)進校園”不僅能促進青少年的身心健康發(fā)展,也是弘揚民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,并聘請了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄,寬闊的胸懷。
經(jīng)過一期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作,手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,踢腿動作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令,而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進行了套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。
在傳授武術(shù)的基本動作技術(shù)和基本套路的同時,教練能有機的結(jié)合武術(shù)教學(xué),弘揚精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,從而認(rèn)識武術(shù),了解武術(shù),熱愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生的潛質(zhì),使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進友誼,進而擁有正確的人生觀、世界觀。
通過全體輔導(dǎo)員的努力,少年宮取得了可喜的成績,萬強老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊花費了大量的時間,認(rèn)真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護眼睛很重要》,《最美的光》等十幾個節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個獎項。其中盧雙雙老師輔導(dǎo)的鋼琴獨奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎,郭曉梅老師輔導(dǎo)的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎,柯慧老師輔導(dǎo)的相聲《愛護眼睛很重要》獲得了二等獎,學(xué)校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人,學(xué)校的少年宮活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可和好評,為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。
冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》,雙簧《愛護眼睛很重要》,無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的t臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》,為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后,由五(2)班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》,展示了我校學(xué)子們積極向上的時代風(fēng)貌,更表達了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿?,F(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
1.完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴建鄉(xiāng)村少年宮,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇三
我區(qū)自20xx年3月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)以來,全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了xxx中心小學(xué)(原太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校)和xxx區(qū)回民小學(xué)(原xxx鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動實施的xxx區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動工作,上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動及辦公場所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響。現(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下:
(一)xxx中心小學(xué)。
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達后,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行了認(rèn)真細(xì)致的計劃,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。
為了滿足少年宮活動的需求,學(xué)校利用項目資金,對學(xué)?,F(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門9套,修補地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2.材料設(shè)備購置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè),我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。
3、書法活動室裝修。
墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項經(jīng)費32651元。
xxx中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué)校現(xiàn)有教室、場所的功能,將學(xué)校空置房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動必需的體育器材,課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室;學(xué)校微機室現(xiàn)有電腦45臺,用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室;學(xué)??茖W(xué)實驗室作為科普活動小組的活動室;德育室,為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利;學(xué)校圖書室擁有18500多冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時,學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場,1個標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道。
xxx區(qū)回民小學(xué)少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件,音樂器材2類20余件,美術(shù)用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設(shè)備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺。圖書近20xx冊,總價值十二萬元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設(shè)施,為活動開展提供了條件。
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進經(jīng)驗落實到學(xué)校中去,先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次,參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過培訓(xùn),進一步規(guī)范了項目管理,提高了活動實效,收到了良好的效果。
xxx中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點,學(xué)校設(shè)置了6大類29個選擇性興趣活動小組,2個陽光體育運動小組,參與學(xué)生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學(xué)生活動需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實組織開展活動。
xxx區(qū)回民小學(xué)克服困難,不等不靠積極準(zhǔn)備,積極拓展我校少年宮活動項目,該校除了專用少年宮活動樓外,還準(zhǔn)備實現(xiàn)部分教室和活動室,教師和輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點精心設(shè)計,擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動,每周一至四下午3點50分至4點30分開展活動。
少年宮活動項目計劃設(shè)置共20項,具體分類項目如下:舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學(xué)期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展。
xxx中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進輔導(dǎo)員工作不斷進步;著力突出“建立體制”、“落實經(jīng)費”的方式保障項目長效運轉(zhuǎn)。
具體做法是:每月一考核,每學(xué)期一匯報,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進行評分量化,過程性考核占60%,匯報展示占40%。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎勵標(biāo)準(zhǔn),以獎代補的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性,同時還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,實現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先,職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。
1.為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,小組組長均由校長擔(dān)任,并配備了3名兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度??茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核?!班l(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗收時的成果匯報相結(jié)合的方式進行。堅持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中,納入教師評優(yōu)選先考核,納入輔導(dǎo)員經(jīng)費補助考核。“書香校園建設(shè)”工作成效,采取月度考核和“??瘎?chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結(jié)合的方式進行。并將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當(dāng)中,成為班費發(fā)放,優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。
一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學(xué)校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)?;顒拥囊?。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動,但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動形式,進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
一是進一步完善少年宮機制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè),積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費,爭取上級部門對項目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。
二是加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進經(jīng)驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動品牌,突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點,經(jīng)費上保證,力量上傾斜,輔導(dǎo)上加強,提高活動成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇四
靖安小學(xué)學(xué)校少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
少年宮所有工作人員團結(jié)一心,共同努力。少年宮開設(shè)了健美操、合唱隊、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對學(xué)生特點制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學(xué)生參加各類特長性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所獲。
1、機制健全,組織保障堅實有力
我們成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
少年宮堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。
為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。
3、強化管理,確保少年宮活動質(zhì)量
玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空
為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。
一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎(chǔ),促進學(xué)生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。
二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識特點入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。
一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動中,我校多名學(xué)生獲獎,學(xué)校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學(xué)生積極參與,學(xué)校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的`足球隊參加區(qū)小學(xué)生足球比賽取得前六名。英語口語組的學(xué)生積極排練,參加“南江杯”中小學(xué)生英語口語比賽,獲得二等獎,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進修學(xué)校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎?!吧芯浮蔽膶W(xué)社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學(xué)生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學(xué)生的心靈,大量的吸收豐實了學(xué)生的積累,厚積而薄發(fā),尚靖學(xué)子喜愛寫作,多人作文發(fā)表在《金陵晚報》、《樂學(xué)》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學(xué)大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學(xué)也被授予“冰心少年文學(xué)”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學(xué)生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學(xué)子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。
我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演,各組別的學(xué)生精彩亮相,節(jié)目精彩紛呈。我們的學(xué)校是花園,我們的學(xué)校是家園,我們的學(xué)校是學(xué)園,我們的學(xué)校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂?!柏S富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節(jié)目展示了學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學(xué),我們進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程,設(shè)計及功能定位等前期工作已經(jīng)到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機,引入社會辦學(xué),使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長,福生每一個。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、搭建平臺,打造精品。努力和社區(qū)溝通,爭取讓學(xué)生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示,擴大學(xué)校的知名度。積極組織學(xué)生參加各級別比賽,爭取更好的成績。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇五
造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠(yuǎn)三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長動員教師參與輔導(dǎo),同時廣募志愿者服務(wù),使其成為師資的重要補充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工制作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。學(xué)生全部參加。
少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人;使學(xué)生真正實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)。
以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學(xué)?,F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨具特色的教育陣地。
三、主要工作。
1、宣傳動員,提高認(rèn)識。
組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件,每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進行廣泛宣傳。
2、健全機構(gòu),完善制度。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。
3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源。
依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,合理進行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。
4.聘訓(xùn)結(jié)合,強化師資。
建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長申報輔導(dǎo)員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進行輔導(dǎo),做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。(我鄉(xiāng)鳳登小學(xué)的柳慶茹(美術(shù)專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從相距十公里左右的地方趕到我校給孩子們上課非常辛苦!),聘請部分退休教師(杜學(xué)德(象棋)、陶東升(書法)是我校的退休教師)適時到學(xué)校進行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。
5.豐富活動、提升素質(zhì)。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
(1)足球特色社團的活動開展情況。
(2)閱讀社團開展朗誦和講故事比賽。
(3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
(4)開展陽光體育運動會,增強學(xué)生體質(zhì)。
(5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。
(6)其他各社團活動剪影。
四、取得的成績。
1、少年宮足球社團在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學(xué)生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。
2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。
3、少年宮象棋社團學(xué)員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。
4、少年宮美術(shù)社團的學(xué)員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。
五、存在的不足。
1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導(dǎo)員配備時難度很大。
六、今后的打算。
1、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)縣內(nèi)先進學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當(dāng)?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。
3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇六
本學(xué)期我校的鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,克服了種種困難,切實有效的完成了各項任務(wù),使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組。全校學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長,有四十幾名同學(xué)報名參加了書法興趣小組,并堅持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學(xué)校書法室進行培訓(xùn)。
1、學(xué)生了解了書法的一些基本知識,進一步提高了學(xué)生的書法知識水平。
2、學(xué)生書寫時的坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢得到有效的訓(xùn)練,養(yǎng)成了較好的書寫習(xí)慣。
3、通過學(xué)生書寫訓(xùn)練以及閱讀一些書法作品,提升了熱愛書法的興趣,初步感受到了書法的藝術(shù)美。
4、本學(xué)期的書法興趣小組成還創(chuàng)作出了一些書法作品。
水平不齊。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,還希望,在下個學(xué)期的工作中,要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇七
一個學(xué)期的教學(xué)工作飛逝而過,綜觀本學(xué)期的形體舞蹈隊教學(xué)工作,我們的形體與舞蹈訓(xùn)練教學(xué)課通過大家的共同努力,在課程的實施與開展的過程中獲得了很大的收效?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期形體訓(xùn)練教學(xué)工作的情況做如下總結(jié):
經(jīng)過一年布置,我們的教學(xué)環(huán)境已經(jīng)逐步完善,一間舞蹈教室的已經(jīng)鋪設(shè)了木地板、安裝了把桿,學(xué)生的形體訓(xùn)練課能夠比較規(guī)范和系統(tǒng)的進行教學(xué)。
本學(xué)期,我們認(rèn)真扎根一線教學(xué),認(rèn)真揣摩研究教材,結(jié)合我校的校本教學(xué)實踐,查找了大量的教學(xué)資料,并將其和形體訓(xùn)練課有機地融合在一起。在工作中發(fā)揚了千金人扎實、團結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng),在工作中認(rèn)真地克服了教學(xué)方面的困難,認(rèn)真地上好每一節(jié)形體訓(xùn)練課,并真正地將形體訓(xùn)練的教學(xué)工作的側(cè)重點體現(xiàn)在工作中,不僅使形體訓(xùn)練課真正地起到了感受美、傳達美、體現(xiàn)美、表現(xiàn)美的教育意義,同時也使參加形體訓(xùn)練課的所有孩子都真正地通過課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練在身體等各方面都不同程度地受益匪淺。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)將音樂學(xué)科_形體訓(xùn)練教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與音樂教學(xué)有機的融合,通過少年宮活動課與學(xué)校舞蹈隊訓(xùn)練雙渠道對學(xué)生進行形體訓(xùn)練方面的訓(xùn)練。學(xué)期末結(jié)束前,參與少年宮形體舞蹈隊的孩子們已經(jīng)從各方面有了顯著的提高,這也是校開展少年宮工作實施最大的收獲。
1、基本腳。
2、基本腳位。
3、基本手形。
4、基本手位等。
1、《草原上的小駿馬》。
2、《苗嶺的早晨》。
3、《共同的家園》。
通過大家的共同努力,我們結(jié)束了一個學(xué)期的工作。在未來的歲月里,我們將繼續(xù)傳承優(yōu)良傳統(tǒng),共同努力讓懷鄉(xiāng)的明天越來越耀眼!
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇八
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計劃,確定工作思路。
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的.曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。
三、開展大活動,讓全體學(xué)生參與。
由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
四、認(rèn)真總結(jié),加強管理。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳??h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇九
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的鄉(xiāng)村少年宮活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。
由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳??h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的`地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十
本學(xué)年度少年宮低年級美術(shù)興趣小組活動以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),以生為本,著重發(fā)展學(xué)生的個性特長。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)尖子生。除了按時開展集體活動外,平時還讓他們進行課后自我練習(xí),讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過這學(xué)期的訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫的興趣更加濃厚,許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機會再進行學(xué)習(xí),而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進步。下面就這學(xué)年工作作一個總結(jié):
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前學(xué)美術(shù)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學(xué)習(xí),他們意識到他們不再只是畫一點畫那么簡單,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是五、六年級尤為突出。
在這學(xué)年的興趣小組活動中,不但訓(xùn)練了泥塑知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多泥塑基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十一
x“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作,在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州文明辦的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神,x文明辦以推進素質(zhì)教育為工作重點,注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育工作,嚴(yán)格內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,全力推進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍。現(xiàn)將x鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報告如下:
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),距x20公里。目前,全校共有x個教學(xué)班,學(xué)生x人(其中,寄宿生x人,傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備相對齊全,校園布局合理,分區(qū)明確,各類建筑安全適用美觀,環(huán)境優(yōu)美舒適,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面,距離鎮(zhèn)政府x公里,始建于x年春,是一所寄宿制小學(xué)。目前,全校共有x個教學(xué)班,在校學(xué)生x人(其中寄宿生x人,傣族學(xué)生x人,占學(xué)生總數(shù)的x%,景頗族學(xué)生x人,占學(xué)生總數(shù)的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米,建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備較為完善,環(huán)境優(yōu)雅,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項目條件。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全
我市十分重視對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),多次召開工作會議進行專題部署安排,建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負(fù)責(zé),市教育局分管副局長督促落實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制。x、x成立了由學(xué)校校長任組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)各項工作,并根據(jù)學(xué)校實際建立健全了各項規(guī)章制度,落實了工作人員的職責(zé)。同時,嚴(yán)把專項資金去向關(guān),做到??顚S谩?BR> (二)依托資源,改造整合
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅持“依托學(xué)校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進行合理有序的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需求,利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,通過培訓(xùn)教師和購買相關(guān)設(shè)備來提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能,其中,x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。(x中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備器材正在采購中。x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮由于只有x萬元的文化事業(yè)建設(shè)資金支持,尚不夠少年宮改造裝修費用,還需上級相關(guān)部門大力支持和幫助,解決設(shè)備采購費用。
(三)多措并舉,推進工作
一是以創(chuàng)建衛(wèi)生城市和x省文明城市為契機,引導(dǎo)2
加強校園文化建設(shè),以營造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報名,結(jié)合教師特長,成立課外興趣輔導(dǎo)小組,基本做到每一個項目都有一名教師專門負(fù)責(zé)全面組織管理,確保各項活動得到有效開展,同時,采取多形式、多渠道對教師進行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中,還聘請校外專家進行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)教師的整體教學(xué)水平,聘請民間藝人做校外輔導(dǎo)員,充實“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開展。
(四)合理設(shè)置項目,有效開展活動充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,根據(jù)活動時間的安排,實行雙向選擇,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加興趣班,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。
x年x月x日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報告會,全校學(xué)生、家長、老師x余人參加了報告會。
x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每周開展2次活動(每周二和周四下午),每次活動x小時(寒暑假活動另作安排),開展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等x個項目,另外,根據(jù)學(xué)校實際需要,增設(shè)英語口語培訓(xùn)項目。少年宮開展活動以來,得到了學(xué)生的青睞,廣大學(xué)生積極報名,目前已有x名學(xué)生參加了活動。
(二)專業(yè)教師的缺乏,制約了少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo),導(dǎo)致很多活動項目很難開展,制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十二
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進青少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯農(nóng)村鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了 “鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報3期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地16版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個、羽毛球場1個、乒球臺3個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有棋藝室、勞技室、美術(shù)室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、圖書室、閱覽室藏書1萬冊左右;有多媒體室2間、電腦教室1間,用于青少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;還有1000多平方米的勞技基地?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足青少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓青少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓學(xué)生的家長放心。做到了每個活動小組都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
我校開展了象棋、圍棋、軍棋、跳棋、剪紙、種植、刺繡、繪畫、書法、電子琴、民族舞蹈、健美操、ppt制作、flash動畫制作、國學(xué)教育、籃球、乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、呼啦圈活動小組,參加學(xué)生達600多人。
一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高青少年綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。學(xué)?;@球隊在20xx年**區(qū)中小學(xué)籃球比賽、廣播操比賽取得佳績,學(xué)校舞蹈隊員在20xx年官坪中學(xué)少年宮現(xiàn)場會上展示風(fēng)采,學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次獲上級好評;美術(shù)、體育、音樂特長生很多;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動中都表現(xiàn)踴躍。
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、積極創(chuàng)辦我校鄉(xiāng)村少年宮特色小組。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村青少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村青少年兒童真正享受到富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十三
自xx年,瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動基地學(xué)校以來,我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以彰顯特長、開發(fā)潛能為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合,布局合理、資源共享,獨具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系,培養(yǎng)興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。逐步讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂成長的教育基地,實現(xiàn)讓每一個農(nóng)村孩子快樂幸福地成長的辦學(xué)目標(biāo)!
1、項目開設(shè)
xx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期,基于教師的特長和學(xué)生的興趣,最后確定了以下幾個項目為少年宮活動項目,分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報、思維對對碰、開心農(nóng)場、小作家、大閱讀、語言表演、兒童中國畫等項目。
xx年2月,經(jīng)過近一年的活動實踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長,還有外聘老師的加入,我們本學(xué)期對社團項目進行了整合和改良,目前確定了活動項目有樂智小天地社團、古箏社團、開心實驗室社團、快樂十字繡社團、快樂閱讀社團、籃球社團、妮畫吧社團、it雛鷹社社團、思維沖浪社團、航模社團、舞蹈社團、剪藝苑社團、“稚手童心”畫室、攝影社團、篆刻社團、排球社團、足球社團、合唱社團、智力沖浪(二)等19個社團,并且根據(jù)教師特長和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團為精品社團:樂智小天地社團、古箏社團、航模社團、舞蹈社團、攝影社團、排球社團、足球社團、快樂十字繡社團、籃球社團,在財力和人力上給予傾斜,支持精品社團先出成績,擴大瑤溪一小社團影響面,然后帶動其余草根社團共同進步、共同提高。
2、時間安排
集中活動:周四下午3:20開始,開展全校性的少年宮活動。
分散活動:周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團項目分散開展。
3、提升展示
為了促進項目之間的相互交流和學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動。如“每班才藝展示”“學(xué)生體育運動會”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽”“國歌、校歌、紅歌比賽”“走進名著詩文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)節(jié)系列活動”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個社團的活動成果。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十四
培養(yǎng)孩子具有一定的特長,是素質(zhì)教育的基本要求,本著這個要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點,兒童繪畫班活動以利用油畫棒技法進行教學(xué),回顧這個暑期兒童繪畫班活動的教學(xué)工作,可以說是順利地完成了教學(xué)任務(wù)。為更好的開展下期教學(xué)工作,現(xiàn)將本期工作作如下總結(jié):
1、學(xué)生情況簡析:兒童繪畫班學(xué)生只要是來自城區(qū)小學(xué)
一、二年級學(xué)生,這個年齡階段的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了美術(shù)和材料,對不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,會用簡單的線條和色塊來,大膽地、自由地表現(xiàn)他們所見所聞,所感所想的事物,但是動手能力比較差。
2、開課之前,我根據(jù)班級學(xué)生的實際情況,制定了活動方案,確定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動目標(biāo)及內(nèi)容。教學(xué)中注意循序漸進和趣昧性。每節(jié)課的前段以激發(fā)學(xué)生興趣,了解兒童畫的油畫棒知識,并進行技法繪畫的訓(xùn)練。后段以陶冶學(xué)生性情,教給方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,大膽創(chuàng)新。
3、為使學(xué)生掌握兒童畫繪畫的相關(guān)油畫棒知識,掌握油畫棒的基本技法,在教學(xué)中我既注意有的放矢,同時也抓住重點突破難點,每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。
4、教學(xué)中加強示范,進行直觀教學(xué)。我充分發(fā)揮繪畫教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將繪畫內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟繪畫的獨特價。
5、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng):在教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的繪畫知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
6、提高教學(xué)效率的主要措施: 加強對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法;要求在構(gòu)圖時飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣;通過課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)。
7、學(xué)生能力培養(yǎng)要點: 激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力;在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面;熟練使用油畫棒,進行涂、描,較順利地完成作業(yè)。
8、做好點評工作:每天完成作品都放在黑板上進行觀摩展評,在學(xué)生繪畫過程中對每位學(xué)生的畫進行現(xiàn)場點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí),共同進步,從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系 。
9、下步教學(xué)活動努力方向:關(guān)注個別差異,從兒童的興趣出發(fā),以靈活多樣的活動形式,力求讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,促進每個兒童富有個性的發(fā)展,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。
總之,通過活動,學(xué)生掌握一些兒童畫油畫棒繪畫的相關(guān)知識,和一些繪畫的基本技法,同時通過一系列活動了解、認(rèn)識了兒童畫,培養(yǎng)了他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十五
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;蝗羌訌娏诵@文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入,努力改善少年宮活動場所條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、羽毛球球場1個、乒乓球臺5個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員12余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、法制、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
資金的缺乏、限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大,取得了可喜的成績,現(xiàn)將我校一學(xué)期來誦讀活動情況總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時間檢測學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動。精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動,好在:
一,激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;
五、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
在活動中極大的豐富自身的文化底蘊,經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機。
結(jié)合我校實際,精心設(shè)計活動方案,根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動,利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂課教學(xué)生唱古詩文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫,根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動,如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動,把經(jīng)典誦讀活動推向高潮。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十六
雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)前身為原黎托鄉(xiāng)大橋小學(xué)。按照雨花區(qū)政府?dāng)U容提質(zhì)、均衡資源、實現(xiàn)教育公平的要求,20xx年雨花區(qū)政府和雨花區(qū)教育局高度重視、積極努力爭取長沙市土地開發(fā)建設(shè)有限公司支持新建大橋?qū)W校。于20xx年秋季正式開學(xué),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享,解決了黎托鄉(xiāng)部分區(qū)域?qū)W生入學(xué)問題。
目前學(xué)生1075人,班級數(shù)21個。教師57人,具有碩士學(xué)位2人,本科學(xué)歷49人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。
在雨花區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,依托我區(qū)創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確七彩光少年宮是以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既是學(xué)生愛來、促進學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所,也是家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,還是學(xué)校為社區(qū)居民提供文化、教育、交流服務(wù)和優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)的活動中心,從而探索具有雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。
我校建宮的基本原則是:
(一)公益性原則
始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動,平時面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會開放。
(二)基礎(chǔ)性原則
通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對以未成年為主的社區(qū)居民進行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實現(xiàn)“三個延伸”:空間上從學(xué)校向村莊社區(qū)延伸,時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸,活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實踐活動延伸,盡力促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
(三)共建共享原則
主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時,聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)院共建,使各類教育資源共建共享,利于長效運行。
(四)特色發(fā)展原則
按照區(qū)委區(qū)政府“一宮一特色”的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項目和優(yōu)秀品牌。
(五)信息化
依托現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化活動效果,建立網(wǎng)上游樂場,拓展活動途徑和范圍。
(六)效益最大化依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,服務(wù)黎托學(xué)區(qū)各小學(xué)學(xué)生和家長、周邊未成年人和居民,提供城區(qū)未成年人交流實踐平臺,優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)民俗建設(shè)。
(一)成立機構(gòu)
在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)教育局指導(dǎo),學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體實施,設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室,主任由校長兼任,副校長兼任副主任,另設(shè)管理人員兩人。
(二)廣泛招募
少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。
校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。同時,我們主動與“雨花區(qū)綠森林教育專項志愿者團隊”、長沙市民間藝術(shù)家協(xié)會建立長期合作聯(lián)系,對方定期無償向我們提供志愿服務(wù)。除此之外,本校教師家屬、友好單位關(guān)系也是我們志愿者的重要來源。志愿者們不僅不計報酬,有的甚至自帶教學(xué)材料,其熱情和奉獻精神讓人感動。
同行教育單位具有豐富的活動經(jīng)驗和資源,只有積極主動的學(xué)習(xí)和聯(lián)系,才能保證我們建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮的高起點,并能有效擴展鄉(xiāng)村少年宮的知名度,利于工作開展。
目前,我們得到了南雅中學(xué)、雨花區(qū)教科中心、雨花營地、雨花區(qū)少年宮、雨花區(qū)團委、雨花區(qū)業(yè)余體校等單位積極響應(yīng)、聯(lián)點共建。聯(lián)點單位為我們引進金牌活動項目、培訓(xùn)師資、出謀劃策、扶持給力。有了他們的指導(dǎo),七彩光少年宮才能少走彎路、更快發(fā)展、更好回饋社會。
依托學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮,“宮”的特色也一定是“?!钡奶厣Y(jié)合學(xué)校特色,規(guī)劃少年宮特色是利于少年宮運行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。目前,我校的兩大辦學(xué)特色是科技創(chuàng)新活動和心理健康教育。
(一)以di為導(dǎo)引的科技創(chuàng)新活動
di是destinationimagination的縮寫,意思是目的地想象,di比賽是一項源于美國的國際性創(chuàng)新思維比賽,至今已有27年歷史了。參加活動必須是5-7人的團隊,分為中心挑戰(zhàn)和即時挑戰(zhàn)兩個部分,中心挑戰(zhàn)有五個不同研究方向的項目,分別涉及機器人技術(shù)、文學(xué)和數(shù)學(xué)、舞臺藝術(shù)、即興表演、結(jié)構(gòu)工程學(xué)。我校作為湖南省首個參與校,從08年開始一直堅持面向?qū)W生普及此項活動。學(xué)生多次獲得全省、全國一等獎,并多次獲得赴美國參與全球賽的資格。近年來,在校內(nèi)學(xué)校開展了以di的出題形式結(jié)合學(xué)校自身特點的實踐活動,結(jié)合“奇思妙想闖七關(guān)”以及模型等各類科技創(chuàng)新活動,是學(xué)校和少年宮科技創(chuàng)新活動特色。
(二)面向全體的立體化思想品德和心理健康教育
分注意力不集中的孩子進行專注訓(xùn)練;期末考試前,給學(xué)生做“科學(xué)迎考,力爭佳績考前心理調(diào)適”的心理講座。目前,我們正在探索將心理健康教育和宣傳向社區(qū)擴展,建立立體化的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校和少年宮又一特色。
按照活動項目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動納入納入校本課程,有課程方案(指南),目標(biāo)明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實際,課程開設(shè)有管理措施的要求,我們做了以下探索。
(一)調(diào)查摸底,了解需求
我們通過面向?qū)W生和家長的調(diào)查問卷、統(tǒng)計摸底,尋找對象的興趣點,設(shè)計活動項目和內(nèi)容。
(二)討論實踐,逐步梳理
通過一次次的專家討論和活動實踐,探討活動設(shè)置理念,逐步認(rèn)識到活動設(shè)置應(yīng)注重趣味性,“張揚異稟各美其美”,吸引未成年人參加,讓孩子們在活動中找到童年的樂趣。大膽提出口號:“玩出我的樣兒!”通過“玩”,揮灑樂趣;通過“玩”,探索玩味。在“玩”中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
推出科技創(chuàng)新、心靈家園、民間絕活、大話世界、歡樂天地、才藝表演等六大類,設(shè)置將近三十多個項目。同時,農(nóng)村家長的教育,也是七彩光鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的組成內(nèi)容,周末面向隨行家長開設(shè)家教專題講座、美容、健身等活動。
1、歡樂天地
2、科技創(chuàng)新
3、心靈家園
結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是個體心理咨詢、團體心理輔導(dǎo)、小亞當(dāng)?shù)拿孛埽猩貐^(qū))、“我們的節(jié)日”實踐活動、“做一個有道德的人”實踐活動、故事屋。
4、民間絕活
積極引進民間藝人,開設(shè)剪紙藝術(shù)、踢毽子、??罩瘛⒆鲋袊Y(jié)、鬃人、湘繡、扎風(fēng)箏。
5、大話世界
充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。如:“小勇士”生存訓(xùn)練、小記者、小廚師、修車?yán)锸?、插花、登山體驗、小木工、開心農(nóng)場、公益勞動。
6、才藝表演
成立學(xué)生興趣小組“童畫工作室”,組織不定期的師生才藝展示活動,利用廣播操、周會等機會提供舞臺,讓師生展示,提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好沙雕、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、粉筆畫、書法、英語角、柔道、太極、叮叮當(dāng)當(dāng)、古箏、舞蹈、合唱等。
1、制度規(guī)范
建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護航。
2、經(jīng)費保障
為保障少年宮可持續(xù)運轉(zhuǎn),根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局方案使用經(jīng)費,同時,多形式、多渠道積極籌措資金,可以采取鄉(xiāng)村少年宮企業(yè)冠名,鼓勵個人捐資助學(xué),爭取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護和支持鄉(xiāng)村少年宮運行。
3、評價系統(tǒng)
對師生進行評價表彰。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和年度考核評議制度。通過考核評價,驗證少年宮活動的有效性,尋找改進渠道。建立評價機制,納入對教師的量化考評體系,考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。4、安全保障:
提高安全保障水平,確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,配備專職保安人員,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全,不斷提升活動中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。另外,招募家長和大學(xué)生志愿者進行少年宮管理,要求學(xué)員進入少年宮及共建場所活動,要自覺遵守場室的相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運轉(zhuǎn)。
總之,鄉(xiāng)村少年宮是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢資源向社會開放,為社會服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項長期的事業(yè)來干,辦好鄉(xiāng)村少年宮,為雨花區(qū)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻,為長沙市文明創(chuàng)建添光彩!
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十七
我校自20xx年10月獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在縣文明辦的直接指導(dǎo)下,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
在縣文明辦、教科局的指導(dǎo)和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選有特長的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。
3.建立活動小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實際,成立了舞蹈班、手工班2個、書畫班、電子琴班、棋類班、合唱班等共16個興趣小組,鼓勵有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨特技藝,而且在平時的學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“成長樂園”。少年宮定時開課(每周二、周四下午四點到四點四十)和機動開課(周末)同時周末時間也是留守兒童專屬時間,確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
4.建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。
1.在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室3間。已能基本滿足特長生的教育學(xué)習(xí)活動需要。
2.物資管理到位,物盡其用。我校于20xx年10月初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校按照16個興趣小組來分配管理,使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、 “祖國好,家鄉(xiāng)美”等主題實踐活動?;顒佑杏媱潯⒂羞^程、有實效。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動,每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2.開展“國學(xué)經(jīng)典進校園”讀書活動
結(jié)合我校實際開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書活動,從分利用圖書室、閱覽室育人資源,定時向教師、學(xué)生開放。同時校內(nèi)組織讀書征文評比等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。
3、積極開展科普活動
開展經(jīng)常性的科普教育活動,讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在科技創(chuàng)新活動中,我校組織學(xué)生開展了“科技創(chuàng)新”系列活動,使廣大學(xué)生切身體會到科普在我身邊,傳統(tǒng)教育無處不在。
此外,我校還開展了少年科技創(chuàng)作大賽,廣泛征集全校師生手工制作、科幻畫創(chuàng)作、等優(yōu)秀作品。
1.完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假期間正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動缺乏專業(yè)教師,我們將積極爭取上級主管部門的大力支持,聘請一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。
4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改擴建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十八
市文明辦:
我縣自去年十月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來,全縣上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了x二中、x學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”,目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動及辦公場所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,形成了各具特色的活動內(nèi)容,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響?,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下:
我縣高度重視對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),市文明辦下發(fā)實施方案后,我縣即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施單位,制定下發(fā)了《x縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實施方案》,對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進度及管理運行模式提出了具體的要求。教育、財政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財、物等方面的支持和保障。各項目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并按照全縣的實施方案,結(jié)合各自不同的實際情況,提出了具體的實施細(xì)則,制定了工程運行及內(nèi)部管理制度,把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑,加大宣傳發(fā)動力度,努力營造濃厚輿論氛圍,吸引社會各界踴躍參與,形成了有人管事,有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。
我縣在確保省文化事業(yè)建設(shè)專項補助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時,通過多渠道爭取資金,認(rèn)真落實場地、活動設(shè)備、管理服務(wù)人員。
(一)抓好場地落實。按照省文明辦對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅持按照依托原有設(shè)施平臺建設(shè)的原則要求,各項目實施單位對原有設(shè)施進行了合理的改造整合和粉刷裝飾,設(shè)置了標(biāo)示牌,對活動場地進行了綠化、美化,為各項活動的開展提供了場所。全縣“三項工程”建設(shè)共落實辦公活動場地1。5萬平方米,其中:鄉(xiāng)村少年宮辦公場地1.2萬平方米,建成足球場1個、籃球場4個、乒乓球臺18張、200米環(huán)形柏油跑道1條,用于科普實驗操作的`標(biāo)準(zhǔn)理化實驗操作室8間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間,用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動室6間。
(二)抓好設(shè)備落實。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專項補助資金,并自籌資金2.5萬元為項目實施單位配備計算機21臺、打印機2臺、文件柜10個。各項目實施單位也通過多種渠道爭取資金,購置了相關(guān)的活動器材。x二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購置了價值2萬元的音樂器材。x學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮購置了價值2.3萬元的團隊鼓樂器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動器材。
(三)抓好人員落實。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學(xué)?,F(xiàn)有教師,根據(jù)他們的特長,安排到不同的活動室作輔導(dǎo)員,同時聘請大學(xué)生村官、民間藝人擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員,對少年宮活動進行指導(dǎo)。
兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好,分別開設(shè)了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機、科普七個興趣活動小組,每個學(xué)科、項目活動都有1—2名教師全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。通過舉辦學(xué)生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書畫、剪紙展評、放風(fēng)箏比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的習(xí)慣,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過開展閱讀演講比賽,籃球賽、拔河比賽等活動,豐富少年宮活動的內(nèi)容,展示興趣小組活動的效果;通過開展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。為拓展少年宮活動時間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動場地,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地。各少年宮在認(rèn)真搞好上課期間常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間個活動小組開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)的同時、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備,并由指定的輔導(dǎo)人員跟活動輔導(dǎo),保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間和活動的成效,使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。
總之,我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績,也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在活動設(shè)備少、活動內(nèi)容單一、活動經(jīng)費不足、管理服務(wù)人員缺乏等問題。在今后的工作中,我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),豐富活動內(nèi)容,扎實推進各項活動順利開展,使這項工程真正成為加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十九
一學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動下,我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進行了詳細(xì)的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu),建立健全工作機制。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長孟憲恭任宮主任閻東軍校長任宮副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。
3、建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語、唱歌共7個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與,使每個興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、確?;顒訒r間。
學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動時間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動?;顒佑杏媱?、有過程、有實效。本學(xué)期6月,我們對涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進行了表彰獎勵。
2、開展“經(jīng)典誦讀”活動。
結(jié)合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動,制定相關(guān)的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級購置了朗誦書籍。
圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。
3、召開了春季田徑運動會。
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過運動會,讓學(xué)生展示自己的才能,這同時也是少年宮活動的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動,各年級表演的節(jié)目內(nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場家長們的高度評價,這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
5、繪畫作品和手工制作的作品越來越多,作品也逐漸有特色。
四、今后的設(shè)想。
1、完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
本年度,丁所小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮繼續(xù)堅持為實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長為目標(biāo),進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應(yīng)有的努力。
少年宮活動充分利用好我校現(xiàn)有的活動場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動?,F(xiàn)在所有活動場所、器材全面向?qū)W員開放,實現(xiàn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作。真正做到辦好農(nóng)村孩子身邊的少年宮,讓農(nóng)村孩子能夠充分享受到少年宮活動的樂趣。
一、不斷加強內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加強機構(gòu)建設(shè);定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
2、堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。
二、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
通過各種渠道爭取,進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材。
三、開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
1、建設(shè)思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
2、建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,開發(fā)健美操、游泳等項目。大力開展陽光體育運動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、合唱舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3、建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計算機室,開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實驗室的實驗器材,開展實驗操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進行科普教育。
四、活動時間:每周一至周五放學(xué)后每周六、日上午,假日。
五、全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動?;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
六、活動內(nèi)容。
少年宮活動內(nèi)容堅持做到具有教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點,尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際,并為他們所喜愛。
1、道德實踐活動。圍繞“做一個有夢想的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩;進一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫助我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。
2、“中華經(jīng)典誦讀”活動。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀課等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。每天中午安排5分鐘讓學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀中華經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進行評點。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時面向家長加強宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進中華經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。
3、科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
4、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱隊、書畫等小組活動。
5、體育活動。通過組織和開發(fā)參加田徑、排球和“三棋”等體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好趣味田徑、排球、象圍棋等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。
6、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。
7、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
七、活動成效。
各活動小組堅持常規(guī)活動,每一個輔導(dǎo)老師都能及時到崗進行培訓(xùn),做好出勤記錄。臨時活動有沖突也能及時溝通調(diào)整,真正體現(xiàn)出指導(dǎo)老師優(yōu)秀的組織能力和盡心盡職的工作態(tài)度。
在20xx年海安縣“金鑰匙”比賽中,蔡青青、劉梟同學(xué)分別獲得特等獎和二等獎,王海燕老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。在航模比賽中,我校劉梟等十多人獲得二、三等獎,團隊獲得二等獎(指導(dǎo)教師:唐國慶徐海燕),縣小學(xué)電腦制作電腦手抄報比賽中,朱卞樂同學(xué)獲得縣二等獎,(指導(dǎo)教師:徐芬)。
文學(xué)活動組成績顯著。在“喜慶十八大,童心向黨展未來”李堡鎮(zhèn)現(xiàn)場作文比賽中,施燕、宗佳怡、馮旖冰分別獲得一、二、三等獎。周悅鋮的習(xí)作《校園春色》、蔣夢琪的習(xí)作《爸爸給我扎辮子》、趙文杰的習(xí)作《溫暖的手》分別發(fā)表在《海安日報》上。田雨同學(xué)《小荷》“時尚海虞”征文比賽評為三等獎。宗佳怡同學(xué)的習(xí)作獲南通市青少年書信征文一等獎。楊婷、秦佶同學(xué)在省第六屆“小書蟲”雙語閱讀獲獎。還有二十多篇學(xué)生習(xí)作分別在《少年智力開發(fā)包》《小荷》《校園文學(xué)》上發(fā)表。還有十六篇習(xí)作在“小哥白尼”杯“珍愛生命”主題征文獲獎。
小記者活動小組成績更是喜人,20xx年10月由中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心主辦的“紅領(lǐng)巾相約中國夢r26;20xx小記者風(fēng)采展示活動——‘童心、追夢、出彩’”,于10月3日圓滿落下帷幕。我?!疤柣ā毙∮浾邎F由指導(dǎo)老師朱小存帶隊,赴京參加了比賽,并榮獲團體二類獎。此次比賽充分展現(xiàn)了丁所小學(xué)紅領(lǐng)巾小記者團的活動成果,展示了小記者們卓越的風(fēng)采。
希望少年宮在新的一年里有更大的進步!
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇二十
本學(xué)年度美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的學(xué)生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是七、八年級尤為突出。
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,我們將對學(xué)生進行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育,我們將帶領(lǐng)學(xué)生,觀察自然,感受生活。由簡到難,循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識和基本技能,在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇一
我校少年宮自辦宮以來,高度重視對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),依托學(xué)校的子很條件,整合資源,作出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。
1、注重理論聯(lián)系實際,聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實際,把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、推進工作結(jié)合起來,學(xué)以致用。
2.注重區(qū)分層次,力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,堅持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,中長期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的培訓(xùn)格局。
3.注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強對培訓(xùn)需求的調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實可行的教育培訓(xùn)實施計劃,精編注重實效的培訓(xùn)教材。
4.注重研究借鑒,創(chuàng)新培訓(xùn)機制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律,按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求,積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果,不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式,努力體現(xiàn)時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實效性。
通過一學(xué)期的摸索與實踐,輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身的有事對學(xué)生進行興趣、特長教育,自身的素質(zhì)也在實踐中得以了鍛煉和提高。以后我們會加大培訓(xùn)力度爭取更大的成績。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇二
青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動宗旨是:謙和,快樂,健康,成長。隨著形勢的變化,20xx年9月作了調(diào)整和精簡,開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個活動項目。
少年宮充分利用學(xué)?,F(xiàn)有校舍和教師資源,依托活動小組,利用班務(wù)處理、陽光體育活動時間等無償組織學(xué)生開展各種活動,教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”,還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練,進行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊時打破班級年級限制,根據(jù)學(xué)生年齡特點和興趣愛好,自主報名參加活動,分配活動場所和輔導(dǎo)老師?;顒臃绞揭詫W(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎(chǔ),全員參與,然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo),提高學(xué)生的活動能力和專業(yè)水平。20xx年,我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?,F(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結(jié)如下:
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動的開展,每學(xué)期都把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,開展校園讀書節(jié)活動,通過豐富多彩的活動引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時,我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組,老師們精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的'時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。在誦讀中,學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機。
開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對乒乓球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸。
1.每天不少于一小時的訓(xùn)練,時間、人員、場地有保障落實。
2.培養(yǎng)教練隊伍。一方面,我們從校園乒乓球的一開始就培訓(xùn)教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊,隨同一起進行訓(xùn)練,在實踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。
3.積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式,獲勝是對家長、學(xué)生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示,同時也加強了小隊員之間的交流,眼界、運動理論和技能都在更高層次上進行,這會產(chǎn)生良性循環(huán),提高學(xué)校的乒乓球運動水平。
平時我們注重科普知識的積累,為此大量閱讀科普書籍,以《我愛科學(xué)》《少年科普報》《未來科學(xué)家》等科技報刊、書籍為依托,推進科普活動開展?;顒又?,同學(xué)們增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動手能力,也體驗了科技制作的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué),既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質(zhì),也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團隊精神。通過親身實踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。
武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,在學(xué)校體育中占有重要地位,中小學(xué)是弘揚中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地?!拔湫g(shù)進校園”不僅能促進青少年的身心健康發(fā)展,也是弘揚民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,并聘請了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄,寬闊的胸懷。
經(jīng)過一期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作,手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,踢腿動作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令,而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進行了套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。
在傳授武術(shù)的基本動作技術(shù)和基本套路的同時,教練能有機的結(jié)合武術(shù)教學(xué),弘揚精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,從而認(rèn)識武術(shù),了解武術(shù),熱愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生的潛質(zhì),使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進友誼,進而擁有正確的人生觀、世界觀。
通過全體輔導(dǎo)員的努力,少年宮取得了可喜的成績,萬強老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊花費了大量的時間,認(rèn)真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護眼睛很重要》,《最美的光》等十幾個節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個獎項。其中盧雙雙老師輔導(dǎo)的鋼琴獨奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎,郭曉梅老師輔導(dǎo)的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎,柯慧老師輔導(dǎo)的相聲《愛護眼睛很重要》獲得了二等獎,學(xué)校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人,學(xué)校的少年宮活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可和好評,為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。
冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》,雙簧《愛護眼睛很重要》,無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的t臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》,為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后,由五(2)班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》,展示了我校學(xué)子們積極向上的時代風(fēng)貌,更表達了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿?,F(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
1.完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴建鄉(xiāng)村少年宮,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇三
我區(qū)自20xx年3月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)以來,全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了xxx中心小學(xué)(原太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校)和xxx區(qū)回民小學(xué)(原xxx鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動實施的xxx區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動工作,上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動及辦公場所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響。現(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下:
(一)xxx中心小學(xué)。
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達后,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行了認(rèn)真細(xì)致的計劃,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。
為了滿足少年宮活動的需求,學(xué)校利用項目資金,對學(xué)?,F(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門9套,修補地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2.材料設(shè)備購置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè),我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。
3、書法活動室裝修。
墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項經(jīng)費32651元。
xxx中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué)校現(xiàn)有教室、場所的功能,將學(xué)校空置房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動必需的體育器材,課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室;學(xué)校微機室現(xiàn)有電腦45臺,用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室;學(xué)??茖W(xué)實驗室作為科普活動小組的活動室;德育室,為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利;學(xué)校圖書室擁有18500多冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時,學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場,1個標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道。
xxx區(qū)回民小學(xué)少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件,音樂器材2類20余件,美術(shù)用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設(shè)備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺。圖書近20xx冊,總價值十二萬元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設(shè)施,為活動開展提供了條件。
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進經(jīng)驗落實到學(xué)校中去,先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次,參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過培訓(xùn),進一步規(guī)范了項目管理,提高了活動實效,收到了良好的效果。
xxx中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點,學(xué)校設(shè)置了6大類29個選擇性興趣活動小組,2個陽光體育運動小組,參與學(xué)生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學(xué)生活動需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實組織開展活動。
xxx區(qū)回民小學(xué)克服困難,不等不靠積極準(zhǔn)備,積極拓展我校少年宮活動項目,該校除了專用少年宮活動樓外,還準(zhǔn)備實現(xiàn)部分教室和活動室,教師和輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點精心設(shè)計,擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動,每周一至四下午3點50分至4點30分開展活動。
少年宮活動項目計劃設(shè)置共20項,具體分類項目如下:舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學(xué)期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展。
xxx中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進輔導(dǎo)員工作不斷進步;著力突出“建立體制”、“落實經(jīng)費”的方式保障項目長效運轉(zhuǎn)。
具體做法是:每月一考核,每學(xué)期一匯報,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進行評分量化,過程性考核占60%,匯報展示占40%。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎勵標(biāo)準(zhǔn),以獎代補的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性,同時還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,實現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先,職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。
1.為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,小組組長均由校長擔(dān)任,并配備了3名兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度??茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核?!班l(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗收時的成果匯報相結(jié)合的方式進行。堅持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中,納入教師評優(yōu)選先考核,納入輔導(dǎo)員經(jīng)費補助考核。“書香校園建設(shè)”工作成效,采取月度考核和“??瘎?chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結(jié)合的方式進行。并將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當(dāng)中,成為班費發(fā)放,優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。
一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學(xué)校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)?;顒拥囊?。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動,但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動形式,進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
一是進一步完善少年宮機制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè),積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費,爭取上級部門對項目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。
二是加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進經(jīng)驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動品牌,突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點,經(jīng)費上保證,力量上傾斜,輔導(dǎo)上加強,提高活動成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇四
靖安小學(xué)學(xué)校少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
少年宮所有工作人員團結(jié)一心,共同努力。少年宮開設(shè)了健美操、合唱隊、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對學(xué)生特點制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學(xué)生參加各類特長性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所獲。
1、機制健全,組織保障堅實有力
我們成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
少年宮堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。
為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。
3、強化管理,確保少年宮活動質(zhì)量
玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空
為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。
一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎(chǔ),促進學(xué)生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。
二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識特點入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。
一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動中,我校多名學(xué)生獲獎,學(xué)校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學(xué)生積極參與,學(xué)校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的`足球隊參加區(qū)小學(xué)生足球比賽取得前六名。英語口語組的學(xué)生積極排練,參加“南江杯”中小學(xué)生英語口語比賽,獲得二等獎,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進修學(xué)校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎?!吧芯浮蔽膶W(xué)社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學(xué)生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學(xué)生的心靈,大量的吸收豐實了學(xué)生的積累,厚積而薄發(fā),尚靖學(xué)子喜愛寫作,多人作文發(fā)表在《金陵晚報》、《樂學(xué)》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學(xué)大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學(xué)也被授予“冰心少年文學(xué)”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學(xué)生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學(xué)子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。
我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演,各組別的學(xué)生精彩亮相,節(jié)目精彩紛呈。我們的學(xué)校是花園,我們的學(xué)校是家園,我們的學(xué)校是學(xué)園,我們的學(xué)校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂?!柏S富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節(jié)目展示了學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學(xué),我們進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程,設(shè)計及功能定位等前期工作已經(jīng)到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機,引入社會辦學(xué),使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長,福生每一個。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、搭建平臺,打造精品。努力和社區(qū)溝通,爭取讓學(xué)生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示,擴大學(xué)校的知名度。積極組織學(xué)生參加各級別比賽,爭取更好的成績。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇五
造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠(yuǎn)三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長動員教師參與輔導(dǎo),同時廣募志愿者服務(wù),使其成為師資的重要補充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工制作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。學(xué)生全部參加。
少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人;使學(xué)生真正實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)。
以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學(xué)?,F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨具特色的教育陣地。
三、主要工作。
1、宣傳動員,提高認(rèn)識。
組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件,每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進行廣泛宣傳。
2、健全機構(gòu),完善制度。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。
3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源。
依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,合理進行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。
4.聘訓(xùn)結(jié)合,強化師資。
建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長申報輔導(dǎo)員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進行輔導(dǎo),做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。(我鄉(xiāng)鳳登小學(xué)的柳慶茹(美術(shù)專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從相距十公里左右的地方趕到我校給孩子們上課非常辛苦!),聘請部分退休教師(杜學(xué)德(象棋)、陶東升(書法)是我校的退休教師)適時到學(xué)校進行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。
5.豐富活動、提升素質(zhì)。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
(1)足球特色社團的活動開展情況。
(2)閱讀社團開展朗誦和講故事比賽。
(3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
(4)開展陽光體育運動會,增強學(xué)生體質(zhì)。
(5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。
(6)其他各社團活動剪影。
四、取得的成績。
1、少年宮足球社團在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學(xué)生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。
2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。
3、少年宮象棋社團學(xué)員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。
4、少年宮美術(shù)社團的學(xué)員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。
五、存在的不足。
1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導(dǎo)員配備時難度很大。
六、今后的打算。
1、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)縣內(nèi)先進學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當(dāng)?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。
3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇六
本學(xué)期我校的鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,克服了種種困難,切實有效的完成了各項任務(wù),使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組。全校學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長,有四十幾名同學(xué)報名參加了書法興趣小組,并堅持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學(xué)校書法室進行培訓(xùn)。
1、學(xué)生了解了書法的一些基本知識,進一步提高了學(xué)生的書法知識水平。
2、學(xué)生書寫時的坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢得到有效的訓(xùn)練,養(yǎng)成了較好的書寫習(xí)慣。
3、通過學(xué)生書寫訓(xùn)練以及閱讀一些書法作品,提升了熱愛書法的興趣,初步感受到了書法的藝術(shù)美。
4、本學(xué)期的書法興趣小組成還創(chuàng)作出了一些書法作品。
水平不齊。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,還希望,在下個學(xué)期的工作中,要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇七
一個學(xué)期的教學(xué)工作飛逝而過,綜觀本學(xué)期的形體舞蹈隊教學(xué)工作,我們的形體與舞蹈訓(xùn)練教學(xué)課通過大家的共同努力,在課程的實施與開展的過程中獲得了很大的收效?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期形體訓(xùn)練教學(xué)工作的情況做如下總結(jié):
經(jīng)過一年布置,我們的教學(xué)環(huán)境已經(jīng)逐步完善,一間舞蹈教室的已經(jīng)鋪設(shè)了木地板、安裝了把桿,學(xué)生的形體訓(xùn)練課能夠比較規(guī)范和系統(tǒng)的進行教學(xué)。
本學(xué)期,我們認(rèn)真扎根一線教學(xué),認(rèn)真揣摩研究教材,結(jié)合我校的校本教學(xué)實踐,查找了大量的教學(xué)資料,并將其和形體訓(xùn)練課有機地融合在一起。在工作中發(fā)揚了千金人扎實、團結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng),在工作中認(rèn)真地克服了教學(xué)方面的困難,認(rèn)真地上好每一節(jié)形體訓(xùn)練課,并真正地將形體訓(xùn)練的教學(xué)工作的側(cè)重點體現(xiàn)在工作中,不僅使形體訓(xùn)練課真正地起到了感受美、傳達美、體現(xiàn)美、表現(xiàn)美的教育意義,同時也使參加形體訓(xùn)練課的所有孩子都真正地通過課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練在身體等各方面都不同程度地受益匪淺。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)將音樂學(xué)科_形體訓(xùn)練教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與音樂教學(xué)有機的融合,通過少年宮活動課與學(xué)校舞蹈隊訓(xùn)練雙渠道對學(xué)生進行形體訓(xùn)練方面的訓(xùn)練。學(xué)期末結(jié)束前,參與少年宮形體舞蹈隊的孩子們已經(jīng)從各方面有了顯著的提高,這也是校開展少年宮工作實施最大的收獲。
1、基本腳。
2、基本腳位。
3、基本手形。
4、基本手位等。
1、《草原上的小駿馬》。
2、《苗嶺的早晨》。
3、《共同的家園》。
通過大家的共同努力,我們結(jié)束了一個學(xué)期的工作。在未來的歲月里,我們將繼續(xù)傳承優(yōu)良傳統(tǒng),共同努力讓懷鄉(xiāng)的明天越來越耀眼!
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇八
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計劃,確定工作思路。
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的.曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。
三、開展大活動,讓全體學(xué)生參與。
由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
四、認(rèn)真總結(jié),加強管理。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳??h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇九
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的鄉(xiāng)村少年宮活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。
由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳??h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的`地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十
本學(xué)年度少年宮低年級美術(shù)興趣小組活動以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),以生為本,著重發(fā)展學(xué)生的個性特長。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)尖子生。除了按時開展集體活動外,平時還讓他們進行課后自我練習(xí),讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過這學(xué)期的訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫的興趣更加濃厚,許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機會再進行學(xué)習(xí),而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進步。下面就這學(xué)年工作作一個總結(jié):
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前學(xué)美術(shù)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學(xué)習(xí),他們意識到他們不再只是畫一點畫那么簡單,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是五、六年級尤為突出。
在這學(xué)年的興趣小組活動中,不但訓(xùn)練了泥塑知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多泥塑基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十一
x“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作,在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州文明辦的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神,x文明辦以推進素質(zhì)教育為工作重點,注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育工作,嚴(yán)格內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,全力推進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍。現(xiàn)將x鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報告如下:
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),距x20公里。目前,全校共有x個教學(xué)班,學(xué)生x人(其中,寄宿生x人,傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備相對齊全,校園布局合理,分區(qū)明確,各類建筑安全適用美觀,環(huán)境優(yōu)美舒適,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面,距離鎮(zhèn)政府x公里,始建于x年春,是一所寄宿制小學(xué)。目前,全校共有x個教學(xué)班,在校學(xué)生x人(其中寄宿生x人,傣族學(xué)生x人,占學(xué)生總數(shù)的x%,景頗族學(xué)生x人,占學(xué)生總數(shù)的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米,建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備較為完善,環(huán)境優(yōu)雅,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項目條件。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全
我市十分重視對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),多次召開工作會議進行專題部署安排,建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負(fù)責(zé),市教育局分管副局長督促落實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制。x、x成立了由學(xué)校校長任組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)各項工作,并根據(jù)學(xué)校實際建立健全了各項規(guī)章制度,落實了工作人員的職責(zé)。同時,嚴(yán)把專項資金去向關(guān),做到??顚S谩?BR> (二)依托資源,改造整合
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅持“依托學(xué)校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進行合理有序的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需求,利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,通過培訓(xùn)教師和購買相關(guān)設(shè)備來提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能,其中,x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。(x中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備器材正在采購中。x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮由于只有x萬元的文化事業(yè)建設(shè)資金支持,尚不夠少年宮改造裝修費用,還需上級相關(guān)部門大力支持和幫助,解決設(shè)備采購費用。
(三)多措并舉,推進工作
一是以創(chuàng)建衛(wèi)生城市和x省文明城市為契機,引導(dǎo)2
加強校園文化建設(shè),以營造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報名,結(jié)合教師特長,成立課外興趣輔導(dǎo)小組,基本做到每一個項目都有一名教師專門負(fù)責(zé)全面組織管理,確保各項活動得到有效開展,同時,采取多形式、多渠道對教師進行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中,還聘請校外專家進行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)教師的整體教學(xué)水平,聘請民間藝人做校外輔導(dǎo)員,充實“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開展。
(四)合理設(shè)置項目,有效開展活動充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,根據(jù)活動時間的安排,實行雙向選擇,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加興趣班,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。
x年x月x日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報告會,全校學(xué)生、家長、老師x余人參加了報告會。
x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每周開展2次活動(每周二和周四下午),每次活動x小時(寒暑假活動另作安排),開展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等x個項目,另外,根據(jù)學(xué)校實際需要,增設(shè)英語口語培訓(xùn)項目。少年宮開展活動以來,得到了學(xué)生的青睞,廣大學(xué)生積極報名,目前已有x名學(xué)生參加了活動。
(二)專業(yè)教師的缺乏,制約了少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo),導(dǎo)致很多活動項目很難開展,制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十二
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進青少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯農(nóng)村鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了 “鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報3期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地16版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個、羽毛球場1個、乒球臺3個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有棋藝室、勞技室、美術(shù)室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、圖書室、閱覽室藏書1萬冊左右;有多媒體室2間、電腦教室1間,用于青少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;還有1000多平方米的勞技基地?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足青少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓青少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓學(xué)生的家長放心。做到了每個活動小組都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
我校開展了象棋、圍棋、軍棋、跳棋、剪紙、種植、刺繡、繪畫、書法、電子琴、民族舞蹈、健美操、ppt制作、flash動畫制作、國學(xué)教育、籃球、乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、呼啦圈活動小組,參加學(xué)生達600多人。
一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高青少年綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。學(xué)?;@球隊在20xx年**區(qū)中小學(xué)籃球比賽、廣播操比賽取得佳績,學(xué)校舞蹈隊員在20xx年官坪中學(xué)少年宮現(xiàn)場會上展示風(fēng)采,學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次獲上級好評;美術(shù)、體育、音樂特長生很多;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動中都表現(xiàn)踴躍。
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、積極創(chuàng)辦我校鄉(xiāng)村少年宮特色小組。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村青少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村青少年兒童真正享受到富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十三
自xx年,瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動基地學(xué)校以來,我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以彰顯特長、開發(fā)潛能為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合,布局合理、資源共享,獨具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系,培養(yǎng)興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。逐步讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂成長的教育基地,實現(xiàn)讓每一個農(nóng)村孩子快樂幸福地成長的辦學(xué)目標(biāo)!
1、項目開設(shè)
xx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期,基于教師的特長和學(xué)生的興趣,最后確定了以下幾個項目為少年宮活動項目,分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報、思維對對碰、開心農(nóng)場、小作家、大閱讀、語言表演、兒童中國畫等項目。
xx年2月,經(jīng)過近一年的活動實踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長,還有外聘老師的加入,我們本學(xué)期對社團項目進行了整合和改良,目前確定了活動項目有樂智小天地社團、古箏社團、開心實驗室社團、快樂十字繡社團、快樂閱讀社團、籃球社團、妮畫吧社團、it雛鷹社社團、思維沖浪社團、航模社團、舞蹈社團、剪藝苑社團、“稚手童心”畫室、攝影社團、篆刻社團、排球社團、足球社團、合唱社團、智力沖浪(二)等19個社團,并且根據(jù)教師特長和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團為精品社團:樂智小天地社團、古箏社團、航模社團、舞蹈社團、攝影社團、排球社團、足球社團、快樂十字繡社團、籃球社團,在財力和人力上給予傾斜,支持精品社團先出成績,擴大瑤溪一小社團影響面,然后帶動其余草根社團共同進步、共同提高。
2、時間安排
集中活動:周四下午3:20開始,開展全校性的少年宮活動。
分散活動:周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團項目分散開展。
3、提升展示
為了促進項目之間的相互交流和學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動。如“每班才藝展示”“學(xué)生體育運動會”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽”“國歌、校歌、紅歌比賽”“走進名著詩文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)節(jié)系列活動”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個社團的活動成果。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十四
培養(yǎng)孩子具有一定的特長,是素質(zhì)教育的基本要求,本著這個要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點,兒童繪畫班活動以利用油畫棒技法進行教學(xué),回顧這個暑期兒童繪畫班活動的教學(xué)工作,可以說是順利地完成了教學(xué)任務(wù)。為更好的開展下期教學(xué)工作,現(xiàn)將本期工作作如下總結(jié):
1、學(xué)生情況簡析:兒童繪畫班學(xué)生只要是來自城區(qū)小學(xué)
一、二年級學(xué)生,這個年齡階段的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了美術(shù)和材料,對不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,會用簡單的線條和色塊來,大膽地、自由地表現(xiàn)他們所見所聞,所感所想的事物,但是動手能力比較差。
2、開課之前,我根據(jù)班級學(xué)生的實際情況,制定了活動方案,確定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動目標(biāo)及內(nèi)容。教學(xué)中注意循序漸進和趣昧性。每節(jié)課的前段以激發(fā)學(xué)生興趣,了解兒童畫的油畫棒知識,并進行技法繪畫的訓(xùn)練。后段以陶冶學(xué)生性情,教給方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,大膽創(chuàng)新。
3、為使學(xué)生掌握兒童畫繪畫的相關(guān)油畫棒知識,掌握油畫棒的基本技法,在教學(xué)中我既注意有的放矢,同時也抓住重點突破難點,每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。
4、教學(xué)中加強示范,進行直觀教學(xué)。我充分發(fā)揮繪畫教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將繪畫內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟繪畫的獨特價。
5、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng):在教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的繪畫知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
6、提高教學(xué)效率的主要措施: 加強對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法;要求在構(gòu)圖時飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣;通過課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)。
7、學(xué)生能力培養(yǎng)要點: 激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力;在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面;熟練使用油畫棒,進行涂、描,較順利地完成作業(yè)。
8、做好點評工作:每天完成作品都放在黑板上進行觀摩展評,在學(xué)生繪畫過程中對每位學(xué)生的畫進行現(xiàn)場點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí),共同進步,從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系 。
9、下步教學(xué)活動努力方向:關(guān)注個別差異,從兒童的興趣出發(fā),以靈活多樣的活動形式,力求讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,促進每個兒童富有個性的發(fā)展,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。
總之,通過活動,學(xué)生掌握一些兒童畫油畫棒繪畫的相關(guān)知識,和一些繪畫的基本技法,同時通過一系列活動了解、認(rèn)識了兒童畫,培養(yǎng)了他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十五
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;蝗羌訌娏诵@文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入,努力改善少年宮活動場所條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、羽毛球球場1個、乒乓球臺5個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員12余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、法制、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
資金的缺乏、限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大,取得了可喜的成績,現(xiàn)將我校一學(xué)期來誦讀活動情況總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時間檢測學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動。精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動,好在:
一,激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;
五、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
在活動中極大的豐富自身的文化底蘊,經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機。
結(jié)合我校實際,精心設(shè)計活動方案,根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動,利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂課教學(xué)生唱古詩文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫,根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動,如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動,把經(jīng)典誦讀活動推向高潮。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十六
雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)前身為原黎托鄉(xiāng)大橋小學(xué)。按照雨花區(qū)政府?dāng)U容提質(zhì)、均衡資源、實現(xiàn)教育公平的要求,20xx年雨花區(qū)政府和雨花區(qū)教育局高度重視、積極努力爭取長沙市土地開發(fā)建設(shè)有限公司支持新建大橋?qū)W校。于20xx年秋季正式開學(xué),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享,解決了黎托鄉(xiāng)部分區(qū)域?qū)W生入學(xué)問題。
目前學(xué)生1075人,班級數(shù)21個。教師57人,具有碩士學(xué)位2人,本科學(xué)歷49人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。
在雨花區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,依托我區(qū)創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確七彩光少年宮是以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既是學(xué)生愛來、促進學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所,也是家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,還是學(xué)校為社區(qū)居民提供文化、教育、交流服務(wù)和優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)的活動中心,從而探索具有雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。
我校建宮的基本原則是:
(一)公益性原則
始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動,平時面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會開放。
(二)基礎(chǔ)性原則
通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對以未成年為主的社區(qū)居民進行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實現(xiàn)“三個延伸”:空間上從學(xué)校向村莊社區(qū)延伸,時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸,活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實踐活動延伸,盡力促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
(三)共建共享原則
主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時,聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)院共建,使各類教育資源共建共享,利于長效運行。
(四)特色發(fā)展原則
按照區(qū)委區(qū)政府“一宮一特色”的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項目和優(yōu)秀品牌。
(五)信息化
依托現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化活動效果,建立網(wǎng)上游樂場,拓展活動途徑和范圍。
(六)效益最大化依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,服務(wù)黎托學(xué)區(qū)各小學(xué)學(xué)生和家長、周邊未成年人和居民,提供城區(qū)未成年人交流實踐平臺,優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)民俗建設(shè)。
(一)成立機構(gòu)
在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)教育局指導(dǎo),學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體實施,設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室,主任由校長兼任,副校長兼任副主任,另設(shè)管理人員兩人。
(二)廣泛招募
少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。
校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。同時,我們主動與“雨花區(qū)綠森林教育專項志愿者團隊”、長沙市民間藝術(shù)家協(xié)會建立長期合作聯(lián)系,對方定期無償向我們提供志愿服務(wù)。除此之外,本校教師家屬、友好單位關(guān)系也是我們志愿者的重要來源。志愿者們不僅不計報酬,有的甚至自帶教學(xué)材料,其熱情和奉獻精神讓人感動。
同行教育單位具有豐富的活動經(jīng)驗和資源,只有積極主動的學(xué)習(xí)和聯(lián)系,才能保證我們建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮的高起點,并能有效擴展鄉(xiāng)村少年宮的知名度,利于工作開展。
目前,我們得到了南雅中學(xué)、雨花區(qū)教科中心、雨花營地、雨花區(qū)少年宮、雨花區(qū)團委、雨花區(qū)業(yè)余體校等單位積極響應(yīng)、聯(lián)點共建。聯(lián)點單位為我們引進金牌活動項目、培訓(xùn)師資、出謀劃策、扶持給力。有了他們的指導(dǎo),七彩光少年宮才能少走彎路、更快發(fā)展、更好回饋社會。
依托學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮,“宮”的特色也一定是“?!钡奶厣Y(jié)合學(xué)校特色,規(guī)劃少年宮特色是利于少年宮運行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。目前,我校的兩大辦學(xué)特色是科技創(chuàng)新活動和心理健康教育。
(一)以di為導(dǎo)引的科技創(chuàng)新活動
di是destinationimagination的縮寫,意思是目的地想象,di比賽是一項源于美國的國際性創(chuàng)新思維比賽,至今已有27年歷史了。參加活動必須是5-7人的團隊,分為中心挑戰(zhàn)和即時挑戰(zhàn)兩個部分,中心挑戰(zhàn)有五個不同研究方向的項目,分別涉及機器人技術(shù)、文學(xué)和數(shù)學(xué)、舞臺藝術(shù)、即興表演、結(jié)構(gòu)工程學(xué)。我校作為湖南省首個參與校,從08年開始一直堅持面向?qū)W生普及此項活動。學(xué)生多次獲得全省、全國一等獎,并多次獲得赴美國參與全球賽的資格。近年來,在校內(nèi)學(xué)校開展了以di的出題形式結(jié)合學(xué)校自身特點的實踐活動,結(jié)合“奇思妙想闖七關(guān)”以及模型等各類科技創(chuàng)新活動,是學(xué)校和少年宮科技創(chuàng)新活動特色。
(二)面向全體的立體化思想品德和心理健康教育
分注意力不集中的孩子進行專注訓(xùn)練;期末考試前,給學(xué)生做“科學(xué)迎考,力爭佳績考前心理調(diào)適”的心理講座。目前,我們正在探索將心理健康教育和宣傳向社區(qū)擴展,建立立體化的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校和少年宮又一特色。
按照活動項目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動納入納入校本課程,有課程方案(指南),目標(biāo)明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實際,課程開設(shè)有管理措施的要求,我們做了以下探索。
(一)調(diào)查摸底,了解需求
我們通過面向?qū)W生和家長的調(diào)查問卷、統(tǒng)計摸底,尋找對象的興趣點,設(shè)計活動項目和內(nèi)容。
(二)討論實踐,逐步梳理
通過一次次的專家討論和活動實踐,探討活動設(shè)置理念,逐步認(rèn)識到活動設(shè)置應(yīng)注重趣味性,“張揚異稟各美其美”,吸引未成年人參加,讓孩子們在活動中找到童年的樂趣。大膽提出口號:“玩出我的樣兒!”通過“玩”,揮灑樂趣;通過“玩”,探索玩味。在“玩”中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
推出科技創(chuàng)新、心靈家園、民間絕活、大話世界、歡樂天地、才藝表演等六大類,設(shè)置將近三十多個項目。同時,農(nóng)村家長的教育,也是七彩光鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的組成內(nèi)容,周末面向隨行家長開設(shè)家教專題講座、美容、健身等活動。
1、歡樂天地
2、科技創(chuàng)新
3、心靈家園
結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是個體心理咨詢、團體心理輔導(dǎo)、小亞當(dāng)?shù)拿孛埽猩貐^(qū))、“我們的節(jié)日”實踐活動、“做一個有道德的人”實踐活動、故事屋。
4、民間絕活
積極引進民間藝人,開設(shè)剪紙藝術(shù)、踢毽子、??罩瘛⒆鲋袊Y(jié)、鬃人、湘繡、扎風(fēng)箏。
5、大話世界
充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。如:“小勇士”生存訓(xùn)練、小記者、小廚師、修車?yán)锸?、插花、登山體驗、小木工、開心農(nóng)場、公益勞動。
6、才藝表演
成立學(xué)生興趣小組“童畫工作室”,組織不定期的師生才藝展示活動,利用廣播操、周會等機會提供舞臺,讓師生展示,提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好沙雕、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、粉筆畫、書法、英語角、柔道、太極、叮叮當(dāng)當(dāng)、古箏、舞蹈、合唱等。
1、制度規(guī)范
建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護航。
2、經(jīng)費保障
為保障少年宮可持續(xù)運轉(zhuǎn),根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局方案使用經(jīng)費,同時,多形式、多渠道積極籌措資金,可以采取鄉(xiāng)村少年宮企業(yè)冠名,鼓勵個人捐資助學(xué),爭取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護和支持鄉(xiāng)村少年宮運行。
3、評價系統(tǒng)
對師生進行評價表彰。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和年度考核評議制度。通過考核評價,驗證少年宮活動的有效性,尋找改進渠道。建立評價機制,納入對教師的量化考評體系,考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。4、安全保障:
提高安全保障水平,確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,配備專職保安人員,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全,不斷提升活動中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。另外,招募家長和大學(xué)生志愿者進行少年宮管理,要求學(xué)員進入少年宮及共建場所活動,要自覺遵守場室的相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運轉(zhuǎn)。
總之,鄉(xiāng)村少年宮是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢資源向社會開放,為社會服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項長期的事業(yè)來干,辦好鄉(xiāng)村少年宮,為雨花區(qū)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻,為長沙市文明創(chuàng)建添光彩!
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十七
我校自20xx年10月獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在縣文明辦的直接指導(dǎo)下,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
在縣文明辦、教科局的指導(dǎo)和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選有特長的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。
3.建立活動小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實際,成立了舞蹈班、手工班2個、書畫班、電子琴班、棋類班、合唱班等共16個興趣小組,鼓勵有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨特技藝,而且在平時的學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“成長樂園”。少年宮定時開課(每周二、周四下午四點到四點四十)和機動開課(周末)同時周末時間也是留守兒童專屬時間,確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
4.建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。
1.在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室3間。已能基本滿足特長生的教育學(xué)習(xí)活動需要。
2.物資管理到位,物盡其用。我校于20xx年10月初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校按照16個興趣小組來分配管理,使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、 “祖國好,家鄉(xiāng)美”等主題實踐活動?;顒佑杏媱潯⒂羞^程、有實效。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動,每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2.開展“國學(xué)經(jīng)典進校園”讀書活動
結(jié)合我校實際開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書活動,從分利用圖書室、閱覽室育人資源,定時向教師、學(xué)生開放。同時校內(nèi)組織讀書征文評比等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。
3、積極開展科普活動
開展經(jīng)常性的科普教育活動,讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在科技創(chuàng)新活動中,我校組織學(xué)生開展了“科技創(chuàng)新”系列活動,使廣大學(xué)生切身體會到科普在我身邊,傳統(tǒng)教育無處不在。
此外,我校還開展了少年科技創(chuàng)作大賽,廣泛征集全校師生手工制作、科幻畫創(chuàng)作、等優(yōu)秀作品。
1.完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假期間正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動缺乏專業(yè)教師,我們將積極爭取上級主管部門的大力支持,聘請一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。
4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改擴建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十八
市文明辦:
我縣自去年十月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來,全縣上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了x二中、x學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”,目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動及辦公場所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,形成了各具特色的活動內(nèi)容,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響?,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下:
我縣高度重視對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),市文明辦下發(fā)實施方案后,我縣即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施單位,制定下發(fā)了《x縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實施方案》,對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進度及管理運行模式提出了具體的要求。教育、財政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財、物等方面的支持和保障。各項目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并按照全縣的實施方案,結(jié)合各自不同的實際情況,提出了具體的實施細(xì)則,制定了工程運行及內(nèi)部管理制度,把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑,加大宣傳發(fā)動力度,努力營造濃厚輿論氛圍,吸引社會各界踴躍參與,形成了有人管事,有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。
我縣在確保省文化事業(yè)建設(shè)專項補助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時,通過多渠道爭取資金,認(rèn)真落實場地、活動設(shè)備、管理服務(wù)人員。
(一)抓好場地落實。按照省文明辦對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅持按照依托原有設(shè)施平臺建設(shè)的原則要求,各項目實施單位對原有設(shè)施進行了合理的改造整合和粉刷裝飾,設(shè)置了標(biāo)示牌,對活動場地進行了綠化、美化,為各項活動的開展提供了場所。全縣“三項工程”建設(shè)共落實辦公活動場地1。5萬平方米,其中:鄉(xiāng)村少年宮辦公場地1.2萬平方米,建成足球場1個、籃球場4個、乒乓球臺18張、200米環(huán)形柏油跑道1條,用于科普實驗操作的`標(biāo)準(zhǔn)理化實驗操作室8間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間,用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動室6間。
(二)抓好設(shè)備落實。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專項補助資金,并自籌資金2.5萬元為項目實施單位配備計算機21臺、打印機2臺、文件柜10個。各項目實施單位也通過多種渠道爭取資金,購置了相關(guān)的活動器材。x二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購置了價值2萬元的音樂器材。x學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮購置了價值2.3萬元的團隊鼓樂器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動器材。
(三)抓好人員落實。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學(xué)?,F(xiàn)有教師,根據(jù)他們的特長,安排到不同的活動室作輔導(dǎo)員,同時聘請大學(xué)生村官、民間藝人擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員,對少年宮活動進行指導(dǎo)。
兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好,分別開設(shè)了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機、科普七個興趣活動小組,每個學(xué)科、項目活動都有1—2名教師全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。通過舉辦學(xué)生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書畫、剪紙展評、放風(fēng)箏比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的習(xí)慣,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過開展閱讀演講比賽,籃球賽、拔河比賽等活動,豐富少年宮活動的內(nèi)容,展示興趣小組活動的效果;通過開展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。為拓展少年宮活動時間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動場地,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地。各少年宮在認(rèn)真搞好上課期間常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間個活動小組開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)的同時、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備,并由指定的輔導(dǎo)人員跟活動輔導(dǎo),保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間和活動的成效,使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。
總之,我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績,也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在活動設(shè)備少、活動內(nèi)容單一、活動經(jīng)費不足、管理服務(wù)人員缺乏等問題。在今后的工作中,我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),豐富活動內(nèi)容,扎實推進各項活動順利開展,使這項工程真正成為加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十九
一學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動下,我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進行了詳細(xì)的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu),建立健全工作機制。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長孟憲恭任宮主任閻東軍校長任宮副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。
3、建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語、唱歌共7個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與,使每個興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、確?;顒訒r間。
學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動時間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動?;顒佑杏媱?、有過程、有實效。本學(xué)期6月,我們對涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進行了表彰獎勵。
2、開展“經(jīng)典誦讀”活動。
結(jié)合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動,制定相關(guān)的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級購置了朗誦書籍。
圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。
3、召開了春季田徑運動會。
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過運動會,讓學(xué)生展示自己的才能,這同時也是少年宮活動的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動,各年級表演的節(jié)目內(nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場家長們的高度評價,這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
5、繪畫作品和手工制作的作品越來越多,作品也逐漸有特色。
四、今后的設(shè)想。
1、完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
本年度,丁所小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮繼續(xù)堅持為實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長為目標(biāo),進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應(yīng)有的努力。
少年宮活動充分利用好我校現(xiàn)有的活動場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動?,F(xiàn)在所有活動場所、器材全面向?qū)W員開放,實現(xiàn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作。真正做到辦好農(nóng)村孩子身邊的少年宮,讓農(nóng)村孩子能夠充分享受到少年宮活動的樂趣。
一、不斷加強內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加強機構(gòu)建設(shè);定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
2、堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。
二、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
通過各種渠道爭取,進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材。
三、開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
1、建設(shè)思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
2、建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,開發(fā)健美操、游泳等項目。大力開展陽光體育運動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、合唱舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3、建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計算機室,開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實驗室的實驗器材,開展實驗操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進行科普教育。
四、活動時間:每周一至周五放學(xué)后每周六、日上午,假日。
五、全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動?;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
六、活動內(nèi)容。
少年宮活動內(nèi)容堅持做到具有教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點,尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際,并為他們所喜愛。
1、道德實踐活動。圍繞“做一個有夢想的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩;進一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫助我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。
2、“中華經(jīng)典誦讀”活動。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀課等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。每天中午安排5分鐘讓學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀中華經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進行評點。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時面向家長加強宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進中華經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。
3、科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
4、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱隊、書畫等小組活動。
5、體育活動。通過組織和開發(fā)參加田徑、排球和“三棋”等體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好趣味田徑、排球、象圍棋等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。
6、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。
7、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
七、活動成效。
各活動小組堅持常規(guī)活動,每一個輔導(dǎo)老師都能及時到崗進行培訓(xùn),做好出勤記錄。臨時活動有沖突也能及時溝通調(diào)整,真正體現(xiàn)出指導(dǎo)老師優(yōu)秀的組織能力和盡心盡職的工作態(tài)度。
在20xx年海安縣“金鑰匙”比賽中,蔡青青、劉梟同學(xué)分別獲得特等獎和二等獎,王海燕老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。在航模比賽中,我校劉梟等十多人獲得二、三等獎,團隊獲得二等獎(指導(dǎo)教師:唐國慶徐海燕),縣小學(xué)電腦制作電腦手抄報比賽中,朱卞樂同學(xué)獲得縣二等獎,(指導(dǎo)教師:徐芬)。
文學(xué)活動組成績顯著。在“喜慶十八大,童心向黨展未來”李堡鎮(zhèn)現(xiàn)場作文比賽中,施燕、宗佳怡、馮旖冰分別獲得一、二、三等獎。周悅鋮的習(xí)作《校園春色》、蔣夢琪的習(xí)作《爸爸給我扎辮子》、趙文杰的習(xí)作《溫暖的手》分別發(fā)表在《海安日報》上。田雨同學(xué)《小荷》“時尚海虞”征文比賽評為三等獎。宗佳怡同學(xué)的習(xí)作獲南通市青少年書信征文一等獎。楊婷、秦佶同學(xué)在省第六屆“小書蟲”雙語閱讀獲獎。還有二十多篇學(xué)生習(xí)作分別在《少年智力開發(fā)包》《小荷》《校園文學(xué)》上發(fā)表。還有十六篇習(xí)作在“小哥白尼”杯“珍愛生命”主題征文獲獎。
小記者活動小組成績更是喜人,20xx年10月由中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心主辦的“紅領(lǐng)巾相約中國夢r26;20xx小記者風(fēng)采展示活動——‘童心、追夢、出彩’”,于10月3日圓滿落下帷幕。我?!疤柣ā毙∮浾邎F由指導(dǎo)老師朱小存帶隊,赴京參加了比賽,并榮獲團體二類獎。此次比賽充分展現(xiàn)了丁所小學(xué)紅領(lǐng)巾小記者團的活動成果,展示了小記者們卓越的風(fēng)采。
希望少年宮在新的一年里有更大的進步!
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇二十
本學(xué)年度美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的學(xué)生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是七、八年級尤為突出。
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,我們將對學(xué)生進行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育,我們將帶領(lǐng)學(xué)生,觀察自然,感受生活。由簡到難,循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識和基本技能,在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。