最新山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí) 山海經(jīng)讀書筆記(匯總9篇)

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    山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇一
    今天,我讀了魯迅的《長(zhǎng)媽媽與山海經(jīng)》。
    文中,魯迅說(shuō)他不太佩服阿長(zhǎng),他甚至有點(diǎn)兒討厭她,她弄死了“謀鼠”,還不讓她隨便走動(dòng),拔動(dòng)一棵雜草啦,不小小踢到石頭啦,就說(shuō)魯迅頑皮,要告訴他媽媽。
    我覺得阿長(zhǎng)這一點(diǎn)做的不好,每人就都有自己的自由,況且魯迅那會(huì)兒還是個(gè)孩子,不應(yīng)該這么苛刻的要求他。
    過年,魯迅剛要起來(lái),阿長(zhǎng)就把他按在床上,非要他吃酸橘,說(shuō)恭喜。
    哎喲喂,阿長(zhǎng),可憐的小魯迅都受不了啦,他覺得你是個(gè)滿肚子怪禮儀的女人,一個(gè)怪保姆,你應(yīng)該對(duì)他好點(diǎn)嘛。
    最慘的是小魯迅晚上睡覺,阿長(zhǎng)很胖,再加上她喜歡伸腳伸腿,小魯迅只能在又臭又熱的角落里睡。不論怎么說(shuō)我就是不喜歡阿長(zhǎng),我同情小魯迅,同情他沒有太多自由,同情他睡不好,同情他有個(gè)怪保姆。我覺得三姐姐就像文中的阿長(zhǎng),苛刻,不讓我自由,我希望姐姐們對(duì)我好一點(diǎn),而不是奇怪地對(duì)待我們。
    山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇二
    看了《山海經(jīng)》后,不得不說(shuō)這確實(shí)是一本奇書!它有5大特點(diǎn):
    1、它與其他書不同,是一本述圖之書;
    2、書中保留了大量遠(yuǎn)古時(shí)期的史料;
    3、《山海經(jīng)》與東方夷族有密切關(guān)系;
    4、該書由兩部分組成,分別是《山經(jīng)》與《海經(jīng)》;
    5、《山海經(jīng)》地理描寫的順序與現(xiàn)實(shí)的順序不同。這本書上記載的,遠(yuǎn)比現(xiàn)在的地理書細(xì)密,能將中國(guó)的大部分江河山川融入在內(nèi),確實(shí)值得我們敬佩它的精確,也讓我懂得了做事要仔細(xì),平日里要觀察周圍的變化,雖談不上洞悉一切,起碼也要略知一些。但是一直有個(gè)問題縈繞著我,如此膾炙人口的《山海經(jīng)》它的作者到底是怎樣一個(gè)團(tuán)體呢?難道真的是巫師嗎?古時(shí)學(xué)者大都認(rèn)為《山海經(jīng)》是夏禹、伯益所作,今天看來(lái)此說(shuō)純屬無(wú)稽之談。
    無(wú)論是從其包羅萬(wàn)象的內(nèi)容上看,還是從各篇成書時(shí)間早晚不一上看,《山海經(jīng)》非出于一時(shí)一人之手,是集體編述而成。因?yàn)椤渡胶=?jīng)》的內(nèi)容非常廣泛,是民間個(gè)人無(wú)力完成的,即使一個(gè)氏族部落的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)也只能編成其中的一部分。由于受古時(shí)地域、交通條件的限制,一個(gè)部落不可能了解到各個(gè)的情況。所以,只能通過巫師口耳相傳累積,在大一統(tǒng)的后世將其加以整理成書。而早期巫師的職責(zé),決定了他們文化知識(shí)的結(jié)構(gòu),大凡天文、地理、歷史、宗教、生物、醫(yī)藥、帝王世系及重大技術(shù)發(fā)明等等,無(wú)不知曉,故《山海經(jīng)》的內(nèi)容十分駁雜。
    《山海經(jīng)》中所保存的為人們所熟知的精衛(wèi)填海、夸父追日、羿射九日、禹鯀治水、共工怒觸不周山等神話傳說(shuō),不僅是以幻想的形式反映了人與自然的矛盾,更重要的是給人們以積極鼓舞;而那些如太陽(yáng)每天的東升西落、月亮每月的圓缺盈虧、一年四季的寒暑變化等有關(guān)自然界的記述,不僅僅是上古人要為解釋自然現(xiàn)象而作,更重要的是給人們以探索的勇氣?!渡胶=?jīng)》真是給予了我們不少啊!
    山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇三
    阿長(zhǎng)是魯迅家的女工,也可以說(shuō)是魯迅的.保姆。起初,魯迅有點(diǎn)兒不喜歡他的這位保姆,因?yàn)榘㈤L(zhǎng)總是切切察察的,小魯迅每拔一株草,翻一塊石頭,就說(shuō)魯迅頑皮。而且阿長(zhǎng)佷胖,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得魯迅沒有翻身的余地,使魯迅熱得沒法子睡,還滿肚子禮節(jié)。
    但魯迅漸漸地對(duì)阿長(zhǎng)有了點(diǎn)敬意。是因?yàn)轸斞噶私饬税㈤L(zhǎng)的身世之后,知道她很可憐。同時(shí)阿長(zhǎng)對(duì)魯迅也很好,給他買了“三哼經(jīng)”(土話,即山海經(jīng)),然后開始對(duì)阿長(zhǎng)尊敬起來(lái)了。
    故事告訴我們:“天生我材必有用”。阿長(zhǎng)雖然沒文化,但是她通過耳朵聽,眼睛看,還是學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
    山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇四
    《山海經(jīng)》,先秦古籍,作者說(shuō)法不一,有夏禹或益作等說(shuō)。研究者認(rèn)為很可能產(chǎn)生于戰(zhàn)國(guó)到西漢初年,最后由西漢末年劉歆所編定。
    《山海經(jīng)》共十八卷,包括山經(jīng)五卷,海外經(jīng)、海內(nèi)經(jīng)各四卷,大荒經(jīng)四卷,另又海內(nèi)經(jīng)一卷。其內(nèi)容以記載海內(nèi)外山川形勢(shì)、殊方異國(guó)、人物珍寶、草木禽獸、昆蟲麟鳳并雜以神鬼天命、祭品貢物、巫卜方術(shù)之類。《山海經(jīng)》的重要價(jià)值包括記載了民俗、歷史、科學(xué)、文學(xué)的古典知識(shí),而且是后代志怪小說(shuō)的一個(gè)起源,是“古今怪語(yǔ)之祖”、“小說(shuō)之最古者”。
    1、民俗
    《山海經(jīng)》最重要的價(jià)值也許在于它保存了大量神話傳說(shuō),這些神話傳說(shuō)除了我們大家都很熟悉的如夸父逐日、精衛(wèi)填海、羿射九日、鯀禹治水、共工怒觸不周山等之外,還有許多是人們不大熟悉的。如《海外北經(jīng)》中載:“共工之臣曰相柳氏,九首,以食于九山。相柳之所抵,厥為澤溪。禹殺相柳,其血腥,不可以樹五谷種。禹厥之,三仞三沮,乃以為眾帝之臺(tái)。在昆侖之北,柔利之東。相柳者,九首人面,蛇身而青。不敢北射,畏共工之臺(tái)。臺(tái)在其東。臺(tái)四方,隅有一蛇,虎色,首沖南方?!?BR>    2、歷史
    《山海經(jīng)》中的神話傳說(shuō)不僅僅是神話傳說(shuō),同時(shí),在一定程度上它又是歷史。雖然由于濃厚的神話色彩,其真實(shí)性要大打折扣,但是,它們畢竟留下了歷史的影子。把幾條類似的材料加以比較,有時(shí)還是可以看到歷史的真實(shí)面貌的。例如上文所引《大荒北經(jīng)》中黃帝戰(zhàn)蚩尤的記載,剔除其神話色彩,我們可以從中看到一場(chǎng)古代部落之間的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)。又如《大荒西經(jīng)》、《海內(nèi)經(jīng)》中記載了一個(gè)黃帝的譜系:黃帝妻嫘祖,生昌意。昌意降處若水,生韓流。韓流擢首、謹(jǐn)耳、人面、豕喙、麟身、渠股、豚止,取淖子曰阿女,生帝顓頊。(《海內(nèi)經(jīng)》)顓頊生老童,老童生重乃黎。帝令重獻(xiàn)上天,令黎邛(印)下地。下地是生噎,處于西極,以行日月星辰之行次。(《大荒西經(jīng)》)這個(gè)譜系具有傳奇色彩,具有神譜的性質(zhì),但是,它與《大戴禮記·帝系篇》、《史記·五帝本紀(jì)》、皇甫謐《帝王世紀(jì)》基本相同。
    3、科學(xué)
    《山海經(jīng)》又是一部科技史,它既記載了古代科學(xué)家們的創(chuàng)造發(fā)明,也有他們的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),還反映了當(dāng)時(shí)的科學(xué)思想以及已經(jīng)達(dá)到的科學(xué)技術(shù)水平。例如,關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),《大荒海內(nèi)經(jīng)》載:“后稷是始播百谷”,“叔均是始作牛耕”?!洞蠡谋苯?jīng)》載:“叔均乃為田祖?!标P(guān)于手工業(yè),《大荒海內(nèi)經(jīng)》載:“義均是始為巧亻垂,是始作下民百巧?!标P(guān)于天文、歷法,《大荒海內(nèi)經(jīng)》載:“噎鳴生歲有十二?!薄洞蠡奈鹘?jīng)》載:“帝令重獻(xiàn)上天,令黎邛下地。下地是生噎處于西極,以行日月星辰之次?!敝T如此類的記載不勝枚舉。有一些自然現(xiàn)象的記載尤其珍貴,這在其他書中是看不到的,如《海外北經(jīng)》載:“鐘山之神,名曰燭陰。視為晝,暝為夜;吹為冬,呼為夏;不飲、不食、不息、息為風(fēng)。身長(zhǎng)千里。在無(wú){上啟下月}之東。其為物,人面,蛇身,赤色,居鐘山下?!?BR>    4、文學(xué)
    神話乃文學(xué)之母。神話與文學(xué)的關(guān)系,就像《山海經(jīng)》神話中所見的盤古與日月江海的關(guān)系。神話說(shuō)盤古死后,頭化為四岳,眼睛化為日月,脂膏化為江海,毛發(fā)化為草木。盤古雖死,而日月江海、人間萬(wàn)物……都有盤古的影子。神話轉(zhuǎn)換為其它文學(xué)形式以后,雖然往往消失了它本身的神話意義,神話卻在作為文學(xué)中藝術(shù)性的沖擊力量而活躍起來(lái)。(語(yǔ)見王著《神話與小說(shuō)》)例如:先秦文學(xué)的南北兩大代表:《詩(shī)經(jīng)》與《楚辭》,都有古神話的痕跡,尤其是《楚辭》,保存極大量的古神話?!独献印?、《莊子》、《淮南子》的道家思想也大量吸取古代神話而加以哲理化。
    山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇五
    我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;愿在你懷里永安她的靈魂!。魯迅在《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》中回憶他的保姆——長(zhǎng)媽媽。
    長(zhǎng)媽媽是一個(gè)迷信嘮叨、善良樸實(shí)的人。魯迅對(duì)她的態(tài)度從最初的討厭、憎惡、不耐煩到偶爾敬意、新的敬意,直至最后深深的懷念。
    長(zhǎng)媽媽,自己的真實(shí)姓名被人遺忘,自述自己的名字叫作什么姑娘。我想可能是按照子女的排序叫二姑娘、三姑娘或者美麗的名字萍姑娘。長(zhǎng)媽媽是千千萬(wàn)萬(wàn)舊中國(guó)農(nóng)村婦女的典型代表。
    細(xì)讀文章,能夠看出,長(zhǎng)媽媽雖然切切察察、擠得魯迅到席子一角、許多煩瑣的規(guī)矩和道理但她身上有著樸實(shí)善良的愛。她是非常關(guān)心魯迅的,魯迅想擁有一套《山海經(jīng)》,認(rèn)為她很疏懶,不問她去尋找,而別人不肯真實(shí)回答。長(zhǎng)媽媽卻主動(dòng)來(lái)過問,不識(shí)字的她,不知費(fèi)盡了多少周折,買到了一套有畫的三哼經(jīng)。正如文中所述,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力,難怪魯迅對(duì)她發(fā)生了新的敬意。這套書對(duì)于魯迅后來(lái)更其搜集繪圖的書起到了很重要的啟蒙作用。
    四本書———《山海經(jīng)》不只是魯迅最為心愛的寶書,同時(shí)也定格了對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬意。這時(shí),長(zhǎng)媽媽不再粗俗,不再可笑,留在魯迅心中的只有深深的懷念。
    山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇六
    《山海經(jīng)》一直被當(dāng)做怪力亂神之作,尤其是《海經(jīng)》因?yàn)槌涑飧鞣N妖魔鬼怪的描寫,千年來(lái)刺激著腦洞大開份子們進(jìn)行小說(shuō)創(chuàng)作,成為神話傳說(shuō)的源泉。
    本書以一個(gè)技術(shù)流的角度分析了《海經(jīng)》《大荒經(jīng)》不但是述圖之作,而且論證了其內(nèi)容并不是空間概念而是時(shí)間概念,也就是說(shuō)那些海外之國(guó)不是地理上的而是歷法上的,描繪的是古時(shí)歲時(shí)節(jié)慶、觀象授時(shí)活動(dòng)。
    在古時(shí)農(nóng)耕社會(huì),掌握了四季更迭月圓月缺的規(guī)律就是知道了天意,可以代表天。一場(chǎng)提前的霜凍,一場(chǎng)滯后的暴
    雨
    都可以決定一年的收成,所以祭天祈雨是古時(shí)最重要的宗教活動(dòng)。
    此外,本書對(duì)多重神話傳說(shuō)做了解讀:
    “夸父逐日”其實(shí)是夸父測(cè)量日影以制定立法;
    “女媧補(bǔ)天”是在天象混亂時(shí)重新找到了日月運(yùn)行之道;
    “昆侖山”其實(shí)是觀測(cè)天象時(shí)的道具,類似閣樓的觀星臺(tái);
    “龍”其實(shí)來(lái)自于蒼龍星,它在天空的運(yùn)行預(yù)示著整個(gè)雨季的狀況;
    而那些詭異莫測(cè)的場(chǎng)景、人面獸身等奇異生物不過是慶?;蚣漓牖顒?dòng)而已。只不過因?yàn)闀r(shí)過境遷,古人的知識(shí)失去了效用,在當(dāng)時(shí)普通的常識(shí)被后人當(dāng)成了匪夷所思的神話。
    本書為理解《山海經(jīng)》提供了一種新的角度。《山海經(jīng)》突然沒有那么神秘了,隱隱有種失落感。
    山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇七
    暑假里,我讀了很多書,不過讓我印象最深的就是《山海經(jīng)》了。
    提到《山海經(jīng)》,肯定有很多人會(huì)想:哎?這書名好熟悉啊??墒蔷褪遣恢朗巧?。剛開始我也有這種感覺,不過讀了以后就明白了。
    《山海經(jīng)》包含了地理、歷史、神話、宗教、民族、植物、動(dòng)物、礦產(chǎn)、醫(yī)藥等諸多方面的內(nèi)容,是一部想象力非凡的上古百科全書。書中記載的生物幾乎是世上沒有的,但也有一些是和動(dòng)物很像的。比如“閭”像羊,“黽”像青蛙等。
    現(xiàn)在,有些文章中的“老饕”,就是出自《山海經(jīng)》里的“饕餮”。它曾經(jīng)把自己的身體吃了?,F(xiàn)在人們用它來(lái)形容資深吃貨以及懂吃的人。
    讀了《山海經(jīng)》,我驚喜地發(fā)現(xiàn):后羿射日、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月,這些語(yǔ)文書里出現(xiàn)過的神話傳說(shuō)故事,全出自《山海經(jīng)》呢!
    這真是一本奇妙的書,豐富的想像力,各種奇思妙想,讓人捧起這本書就欲罷不能。
    山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇八
    前段時(shí)間整理書柜,我看到了那本被我一直珍藏的《山海經(jīng)》,這是我很久以前買的一本書,一直沒有去讀,原因是我太喜歡這本書了,總想著要有一個(gè)長(zhǎng)的空閑的時(shí)間,然后心無(wú)雜念地坐在書桌前品讀這本曠世奇書。
    《山海經(jīng)》是我國(guó)前秦古書,這本書包羅萬(wàn)象、涉獵繁多,內(nèi)容涵蓋了古代神話、地理、植物、動(dòng)物、礦物、物產(chǎn)、民俗、民族等,是我國(guó)記載神話最多的一部書,也是一部地理知識(shí)方面的百科全書。
    翻開這本書,我仿佛一下子來(lái)到了兩千多年前,我肩上背著竹簍,手持竹杖,正跟隨著遠(yuǎn)古先祖?zhèn)冋归_了一場(chǎng)奇特的游歷。我們徒步行走在莽原之上,一路見到了各種奇花異草,金石土塊;越過莽原,來(lái)到了茂密的原始森林,那里生活著許多叫不上名字的外形奇特的野獸,林間流淌著汩汩的水流。先祖?zhèn)冞呑哌呌懻摻o這朵花起什么名字,給那只野獸定什么稱號(hào),這株青草有什么藥用價(jià)值,那塊金石可以怎樣開采等等,不時(shí)用筆記錄下來(lái)。
    我跟隨著他們,腳步越行越遠(yuǎn),眼前出現(xiàn)的景象越來(lái)神奇古怪。我時(shí)而坐在山頂俯瞰遠(yuǎn)處風(fēng)景,時(shí)而又站立在江流邊聽那波濤陣陣,所到之處,景色皆不相同;所看之景,皆各有其特色。我不禁訝異于祖國(guó)山川之大,物產(chǎn)之多,種類之繁,更暗嘆先祖?zhèn)冞@種勇往直前、不懈探索的精神。在那里,沒有舟車,只有雙腿;沒有旅店酒館,只有風(fēng)餐露宿;遇到猛獸侵襲,只有躲閃藏身。然而即便如此,他們依然執(zhí)著前行,用雙腳丈量所走過的每一寸土地,用筆記載下所見到的每一處奇景,用心觀察想象、精心記錄,為后人認(rèn)識(shí)自然、改造自然環(huán)境留下了寶貴的史料財(cái)富。
    現(xiàn)在我還沒有讀完這本書,待有大的空閑,我會(huì)繼續(xù)讀下去,去領(lǐng)略祖國(guó)山水之奇,去探尋書中更多奧妙,去擦亮中華文化史上這一璀璨的明珠,讓它散發(fā)出更亮的光芒!
    山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇九
    在這里,阿長(zhǎng),鵝要對(duì)你說(shuō),還要說(shuō)的闊氣一點(diǎn):
    魯訊先生的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》記述式散文,是一篇情感溫暖的記述篇,再閱讀后,魯訊先生的可敬可愛,情感真真切切讓人更覺得魯訊先生就在眼前!
    魯訊先生以優(yōu)美的語(yǔ)言,深沉熱烈的情感,回憶記述了自己在家庭童年的片斷。在記述文中的語(yǔ)言表達(dá)、人物描寫無(wú)不為至使讀者喜愛,讀后使人,心情極為開朗溫暖。
    魯訊先生童年的可愛,童年也是那樣無(wú)拘無(wú)束,養(yǎng)罷自己的小寵,讀自己喜歡的書籍繪畫。畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……相似我喜歡的海賊王、鼴鼠的故事。
    魯訊先生的可敬,幾十年過去了,對(duì)自家的一位粗俗、迷信、守舊、愚昧、最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說(shuō)些什么事。在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒有余地翻身的普通保姆長(zhǎng)媽媽。但真誠(chéng)善良,忠厚的普通保姆長(zhǎng)媽媽,還是在魯訊的心懷中,還是那樣的情感真真切切、深情懷念。
    通過魯訊先生的記述文,使我們能更好地規(guī)范學(xué)習(xí)寫作記述文,怎樣能把記述文寫的不跟流水帳似的。非常精彩的感慨:別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。這一句最能讓人感懷。
    對(duì)一本書的描寫法:紙張很黃,圖象也很壞,幾乎全用直線湊合,精湛的語(yǔ)言多么干練呢!連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。長(zhǎng)方形極至的描寫!
    謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。童年的表現(xiàn),在我們童年中是多么的一樣呀!
    在自己童年時(shí),一次期末考試,他說(shuō),三門考好了,就給你買你喜歡的東西,一場(chǎng)角逐結(jié)束了,三門280分呀,喜歡的東西沒買,那心情真?zhèn)€兒的是可惡可恨呢,沒幾日,撮了一頓(飯店吃飯)沒買東西的怨恨也就消失了,切是!
    再閱讀魯訊先生的阿長(zhǎng)與山海經(jīng),從書中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想語(yǔ)言,可以是受文中的內(nèi)容啟發(fā)而引起思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)不想做而決心做的事,靈活多樣表達(dá)怎樣寫好記述文。
    阿長(zhǎng)與山海經(jīng)語(yǔ)言平實(shí)形象,文中充滿了兒時(shí)的回憶,純真持久,不應(yīng)該走進(jìn)去,飯粒落在地上,必須揀起來(lái),萬(wàn)不可鉆過去的……。大抵忘卻了,古怪儀式記得最清楚。都是些煩瑣之至,覺得非常麻煩的事情。然而我有一時(shí)也對(duì)她發(fā)生過空前的敬意。她常常對(duì)我講“長(zhǎng)毛”。
    魯訊先生描寫的如是精湛,駭死我了……形象化的引用一兩句詞,刻畫了久長(zhǎng)久長(zhǎng)年時(shí),長(zhǎng)媽媽給童年魯訊講故事時(shí)異常投入的精神狀態(tài)。