返校大學生社會實踐心得體會(熱門12篇)

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    心得體會是通過對自己在學習、工作和生活等方面的經驗和感悟進行總結和歸納的一種文字表達方式。通過寫心得體會,可以幫助我們反思和總結過去的經歷,提高自己的思考能力和寫作能力。寫心得體會也是一種對自己成長和進步的記錄,可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,進而改進和提高自己。在寫作中,可以借鑒一些經典的心得體會范文,但也要注重個性和獨特性。下面是小編為大家準備的一些心得體會范文,供大家參考和學習。
    返校大學生社會實踐心得體會篇一
    實踐是檢驗真理的標準。暑期社會實踐,就給我們創(chuàng)造了一次體驗不同于大學生活之下的社會生活的機會。我們有過期待,有過憧憬,有過焦慮和擔憂。但當我們踏上實踐目的地——xx,這方寧靜祥和的凈土時,內心的種.種,早已隨著掠過的清風飄然而去。在這里,有樸實的鄉(xiāng)民,純真的孩童,古樸的羌家院落,巍峨的群山環(huán)繞,還有濤濤的清漪江水依傍。我們的故事,就在這靜靜的土地上,開始續(xù)寫......
    生活沒有想象的艱苦,但也不那么輕松。每天重復的一日三餐,曾有過讓我們不想再吃飯的沖動;每晚的總結例會,都讓我們繼續(xù)疲倦到很晚;十天的支教方案,在課程的安排上和同學的接觸上也遇到過不少問題;隨后的xx村走訪和問卷調查,也是頂著炎炎夏日,徒步前行。這樣的過程,雖有艱苦,但是大伙兒始終心往一處,為了當初為此行付出的諸多努力,為了見證青春的無畏而沒有退縮。
    x月xx日——xx日,十天的支教,我們的中心始終圍繞著那些學生。我們,第一次有了“老師”的代號,第一次絞盡腦汁地備課,第一次站上講臺煞有介事地講課。孩子們可愛的臉上總會帶著稚嫩的微笑,對我們每天的教學都充滿了好奇。我負責的英語課和健美操課,上課雖然免不了有幾個調皮的學生,但每次看見滿滿的課堂,還有他們眼里那閃動著的晶瑩,讓我看到了他們求知的渴望,也給我的支教課程帶來了動力。時間雖然短,我們給孩子們帶去的知識也有限,但從相識、相知中,我們卻有建立了深厚的友誼。在和他們接觸的時間里,那些靦腆和頑皮背后,帶著些許的成熟和懂事。和他們在一起的日子,好像自己也找回了久違的童年時光。十天的支教,真實而又快樂。
    由于我們的支教是按照上午的教學課程和下午的課后輔導兩類結合,下午的課后輔導是按照隊長安排的由幾名隊員分組進行。同時在此期間,沒有安排下午輔導的隊員還去了鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院,幫忙整理居民的健康檔案資料,在這一過程中,我也學習了盡責盡業(yè)的工作態(tài)度。
    x月xx日,我們實踐隊一行來到xx鎮(zhèn)的敬老院探望了住在這里的老人們。由于敬老院之行的活動是由我負責的,所以在此之前,我和隊長聯(lián)系了敬老院的負責人,事先做好了實踐活動上的接洽和相應的安排工作。此次敬老院之行,我們主要圍繞“與老同樂”,給災區(qū)的孤寡老人們送去我們孫輩們的祝福和問候,在和他們談心、打掃衛(wèi)生之余,了解了他們的一些生活起居狀況。
    xx村,有著“xx第一村”的稱號,在災后被授予了“新農村示范建設村”的稱號,因此也成為我們此次實踐走訪地的重要去處,x月xx日——xx日,我們去xx村進行了走訪和問卷調查。夏日炎炎,燃燒著汗水,卻并沒有阻擋風華正茂的我們,前行的腳步邁得更踏實而有力。正如同毛主席的那句話“沒有調查,就沒有發(fā)言權”,在真正經歷走訪和調查過后,才能較為深入地了解其背后的故事。在最后的這幾天時間里,我們一行幾乎每天都徒步前往村上走訪調查,我們的足跡幾乎踏遍了村里的每個角落。我們零距離地和村民們接觸,記錄著他們的心言,了解災后重建和他們的生活情況;我們尋訪了老黨員,聽爺爺講述他們年代的故事;我們走訪了村里的“名人”——xx、xx,傾聽他們?yōu)暮笃D辛的創(chuàng)業(yè)故事,學習災區(qū)人民的堅強和不屈。期間,還參觀了當地特色產業(yè)——“xx酒坊”、xx產業(yè)園和xx茶廠。甘醇的包谷酒,精美的羌繡,清新的羌家茶,帶給我們的是無盡的感動。
    xx小學,敬老院,衛(wèi)生院,xx村,十五天的實踐,鍛煉了我的意志,強化了我的心志。十五天,雖然是短時間的辛勞,卻讓我收獲了喜悅,收獲了成熟,收獲了成長,認識到了團隊合作的重要,認識到了與人相處的坦誠。“一分耕耘,一分收獲”,在這一過程中,辛勤的汗水,晶瑩的眼淚,真心的付出,堅定的步伐,都將成為我永存的珍貴記憶。
    返校大學生社會實踐心得體會篇二
    敬愛的校領導:
    時間過得很快!一轉眼我來安徽讀大學已經兩年了。這個暑假我決定不回東北了,我決定頂著安徽的高溫在這里干一番事業(yè)——賺學費。呵呵,話說的是很輕松,但是回想起這個暑假,心中便是五味陳雜。
    其實,我社會實踐的腳步從未停歇過。因為我知道讀大學就要一只腳在學校一只腳在社會。書呆子是沒有明天的。我們在把學習搞好的前提下,一定要利用課余時間到社會上去走走。于是我大一就開始擺地攤,在飯店、面館、水果店都曾留下過我的汗水。這次我選擇的實踐地點是云開臺球會所,因為臺球是公認的紳士運動。在這里我會接觸很多上層社會的人。自然會提升我自身的價值。于是我在云開臺球會所開業(yè)那天起,就在那里做兼職。后來老板很喜歡我,就要我學習收銀。于是,收銀就成為我這個暑假的實習內容。臺球會所的老板浩哥人特別好,懂得的東西也特別多。在他的手下做事你想學不到東西都難。不論做什么事,他都會給你講其中道理,技巧,真的是受益匪淺。。我也因此成長了很多,下面我簡單說說這個暑假的收獲和感想:
    高調做事:記得有一次,店里進了新貨要入庫,我主動請命要去理貨,我本以為只要把貨物分門別類的整齊擺好就可以。做完之后我還覺得自己做的很好叫浩哥來看,本來以為他會夸我?guī)拙淠?。沒想到他卻要我返工。然后他就給講倉管的相關知識。我深刻的感覺到自己的學識還遠遠不夠,以后再也不敢這樣高調了,虛心的跟浩哥學習。因此他會經常和我將一些經營和管理方面的知識。他很喜歡我,把他看過的一些書都拿給我,要我用閑暇的時間看看。記得他說過,首先要給自己一個合適的定位,然后努力把事情做到完美。開始每天晚上打烊下班時他問我燈關了沒?空調關了沒?我總是忘記。不用他說,我自己就感覺慚愧。然后我就告訴自己,做事一定要有積極性,我們要做自己會找目標導彈,而不是指哪打哪的炮彈,不要總是等領導下了命令才知道去做。做事還要有追求卓越的意識,我做完的事情要讓別人找不出問題。
    總結:作為現(xiàn)代的大學生,我們真的應該經常到外面見識一下。這個暑假,我很辛苦,但是很開心。瘦了十斤,但是學到了很多知識。看了很多冷眼,但是成長了很多。社會是一所最好的大學。是一個很鍛煉人的地方。不邁入社會我們永遠長不大,永遠是一個依賴于父母的孩子、一個啃老族、寄生蟲。
    崔明榮。
    汽服1104班。
    返校大學生社會實踐心得體會篇三
    光陰似箭,轉眼間,又迎來了20xx年的暑假。為了讓自己能有一個豐富多彩的暑假,我選擇和同學一塊出去打工。
    這次打工收獲頗多,我對學校和生活的理解更透徹了。一個人的成長要經歷很多過程和事情,有的重要而深刻,令我們終生難忘。有的簡單而快樂,卻同樣能促進我們的成長。
    我們去實踐的地方是xx電子廠,剛到xx,第一個感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍,晚上的七彩霓虹,美的讓人陶醉。xx的水也很漂亮,在陽光下,波光粼粼,像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯,有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,你會發(fā)現(xiàn)樓層那么高,天也是那么高,而我們自己是多么渺校也有青瓦白墻的民居,倚水而建,小橋流水穿插在人家,在小河邊時不時的還能看見浣衣的婦女,哼著小曲兒,你會發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡單和快樂的事情。
    我們社會實踐的工廠,主要生產電腦主機,顯示器等。雖然和我們的專業(yè)沒有多大的關系,但我覺得這次打工對個人的成長很有幫助。
    在外面過年沒有一個人是不想家的。快過年的時候,家里人都在準備著年貨,熱熱鬧鬧的,我們卻一點也感覺不到,就像過年時一件很遙遠的事情。有時候我會覺得自己的記性很差,因為那時候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。
    做夢的時候會夢見父母和家人,但我好像連他們的樣子都不能想起,我拼命的想看清他們的臉,想聽清他們的聲音,但是很遺憾,我不能。
    現(xiàn)在,我似乎能明白父母想我的心情了,同時我也慶幸,因為自己明白的還不算是太晚。我想,親情就是我們這輩子擁有的最大財富,熱門思想匯報而我很幸運的,擁有滿滿的它,珍惜它就是最對的事情。
    在我們工作的流水線上,有三十多個人。大家來自不同的地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。因為相遇就是緣分,相知就是朋友。有的是和我們一樣的學生,大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學校,專業(yè),聊一下對未來的憧憬,原來我們都一樣。
    還有的是技校的學生,他們年紀比較小,十七八歲,和他們相處,我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛,需要關心和呵護。還有的是在那里長期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強的動手能力,因為很多技能是我們在學校和課本上根本學不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。
    生活,生下來,就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學校里吃飯,上課,睡覺,嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。和要掙錢養(yǎng)家糊口的父母相比呆在學校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作,也不用看別人臉色。
    我想我們根本沒有權利抱怨自己的父母為是么那么平凡,不能給我們比別人好的東西,因為如果換做是我,我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長的,到現(xiàn)在還無憂無慮的呆在學校,真的已經很不容易了。
    對于我們來說,學習知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個樣子的,努力學習就是最好的途徑。有位學姐告訴我,學習是最有前途的事情,因為知識決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識的話,那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。
    不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻,但至少自身價值的實現(xiàn)不會是現(xiàn)在的這么淺,得到的報酬也不會只是這么一點點。學習,也許是一件很有意思的事請,因為我們堅持做它了至少二十年。
    總結這次的社會實踐,我覺得自己受益匪淺,因為,我看到了真正的社會和生活,也許我對他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實地,我期待著自己這學期的生活充實和踏實點。
    這次社會實踐,是我成長的寶貴體驗,我會好好消化吸收它。
    返校大學生社會實踐心得體會篇四
    近日在機械學院團委書記陳強老師的帶領下,由輔導員段明洋、常萌老師,校團委邊超老師以及劉玥、趙欣等17名同學代表組成的20xx河北工業(yè)大學機械學院暑期社會實踐小組來到了位于承德市圍場縣腰站鄉(xiāng)的水泉村。
    水泉村地處大山深處交通極為不便,全村人還過著靠天吃飯以種地為生的日子,經濟發(fā)展較為落后,在今年也被評為了國家級貧困村。村里的就學條件也不是很好,孩子們都要到兩公里以外的鄰村去上學,每天天還沒亮就要出門走上兩個小時才能到學校。即使在這樣惡劣的條件下,村子的領導班子極為看重教育,首先把錢花在了建小學上,給孩子們提供明亮的教室,村委楊書記的那句“好鋼用在刀刃上,一切以教育為先”一直縈繞在我們耳旁。我們的到來得到了全村人的熱烈歡迎,看到孩子們的笑臉,一夜的顛簸也瞬間沒有了倦意。
    水泉小學現(xiàn)在只有一、二兩個年級,位于村子的3組,是村子的唯一一個兩層樓建筑,學校的院子里到處貼滿了歡迎河北工業(yè)大學師生,向河北工業(yè)大學師生致敬,向河北工業(yè)大學師生學習的標語,同學們與孩子們一起做游戲,談理想。他們對我們說以后一定也要考上大學,當大學生,再來回報社會幫助更多需要幫助的人,看到他們懂事真摯的笑臉就仿佛看到了祖國明天的希望。
    在這7天的實踐中,我們主要通過講座、座談等形式,了解定點中小學學生的學習和生活狀況,激發(fā)他們的學習興趣和熱情,幫助他們樹立遠大理想;義務為定點中小學學生輔導功課;深入學生家庭進行家訪,了解他們的家庭教育支出情況和國家惠農政策下農民的生產和生活狀況及主要經濟收入來源;并且為水泉村家庭貧困、品學兼優(yōu)的學生頒發(fā)“河北工業(yè)大學機械學院助學金”;為腰站鄉(xiāng)一中學習成績優(yōu)秀的中學生頒發(fā)“河北工業(yè)大學機械學院獎學金”,并在去年啟動了一個班對一個孩子的定點幫扶。把同學們的愛心能夠化為力量支撐著他們不斷進步快樂健康的成長。
    與水泉我們已經攜手走過11個春夏,當初第一批受我們資助的學生現(xiàn)在已經長大,陸陸續(xù)續(xù)考上了理想的大學,今年參加高考的劉旭也以586分的成績被本科一批錄取。我想沒有什么比這十一年的感情積淀還有幫助他們實現(xiàn)夢想更有意義的事了。今年我們在原有的基礎上又持續(xù)創(chuàng)新,擴大了一個班級對一個孩子的定點資助的數量,定點班級代表與孩子的接觸更為密切和詳盡,與孩子建立的深厚的友誼,為以后孩子的求學提供了保障,也深刻完善了社會實踐的意義。今年也同樣進行了捐書捐物,并頒發(fā)了“河北工業(yè)大學機械工程學院助學金”和“河北工業(yè)大學機械工程學院獎學金”,把河北工業(yè)大學機械學院同學們的愛心帶到了需要的人的身邊。20xx年的暑期社會實踐小組圓滿的完成了奉獻愛心,傳遞溫暖的任務,同學們也在自己的大學生活中增添了亮麗的一筆。臨行前同學們與孩子們依依不舍,全村的孩子和家長都來送我們,大家都流下了不舍的淚水,同學們說“這里就像家一樣,時間過的太快了,根本不想離開?!边@種親切真的無法言表,因為情是最真摯的,透明又熱烈。
    “送人玫瑰,手留余香”,在我們給水泉村帶去變化的同時,我們也在這次活動中感受良多:
    第一同學通過了解水泉的狀況,知道在當今的中國還有許多像水泉這樣貧困的小山村,自己要努力學習建設祖國,呼吁社會的力量來幫助落后的地方,增強了同學們的歷史責任感和使命感。
    第二孩子們的求學熱情,對待他人的真誠善良,以及自強自立的優(yōu)秀品格也值得我們學習,當代大學生更應該擁有好學上進,積極進取的思想,同學們也為自己未來的大學生活以致人生道路有了新的認識和思考。
    第三社會實踐也增強了同學之間,同學與老師之間的交流和信任,為以后的學習和工作提供了良好的鋪墊。
    第四奉獻愛心是一種社會美德,奉獻所帶來的積極影響是同學們之前所無法體會的,水泉之行真切的讓同學們體會到了奉獻也是一種收獲,送人玫瑰,手留余香,這種人格的提升也是課堂里所學習不到的。
    當代大學生只有深入基層,了解基層群眾的所需所想,才會在以后的工作中發(fā)揮力量,建設國家,河北工業(yè)大學機械學院有效的大學生暑期社會實踐活動,將會繼續(xù)響應國家號召,努力開展有意義的教育幫扶,在奉獻愛心幫助更多人的基礎上,把我們的大學生努力培養(yǎng)成高素質高學歷高能力的綜合型人才,為建設國家回報社會而努力。
    返校大學生社會實踐心得體會篇五
    今年暑假,為進一步深入學習、宣傳和實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,引導青年學生在抗擊非典、促進發(fā)展的實踐中,大力弘揚和培育民族精神,推動農村經濟、社會發(fā)展,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標貢獻力量,同時為推進“大學生素質拓展計劃”服務,我院以“實踐‘三個代表’,弘揚民族精神”為主題,在學院黨委的領導和學院各部門大力支持下,結合自身實際,深入開展了形式多樣、卓有成效的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
    一、我院今年社會實踐活動的基本情況。
    今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動根據各系專業(yè)特色和學生個人特長,按照“按需設項、據項組團,雙項受益”的原則,共組建黨員大學生“三個代表”實踐服務團(隊)和大學生“防治非典”宣傳服務團(隊)以及公民道德實踐服務團(隊)等共16支,分赴四川省廣安、宜賓、內江、達州、資陽以及成都市金堂縣、蒲江縣、武侯區(qū)、龍泉驛區(qū)等地,開展了道德實踐、法律宣講、支教掃盲、文藝演出、企業(yè)幫扶、環(huán)境保護、社區(qū)援助及掛職鍛煉等方面的實踐服務活動。
    1、“三個代表”實踐服務團(隊)社會實踐情況。
    7月7日,我院黨員大學生“三個代表”實踐服務團來到四川省平昌縣開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。服務團代表學院1萬多名師生向當地群眾發(fā)放了價值10000多元的蔬菜種子和高效葉面肥以及1000余冊農作物栽培資料,捐贈近20xx件衣物和各類圖書1300余冊,慰問了敬老院的革命老人和當地貧困戶,為十名貧困學生捐贈了價值數百元的文具,開展了“三個代表”思想、法律、公民道德、衛(wèi)生等方面的咨詢,發(fā)放大量相關資料,并為近60名當地學生進行了外語和數學培訓。電子愛好者協(xié)會的同學們頂著烈日為當地群眾義務維修大小家電近百件。服務團在當地搜集了影象資料,利用暑期為當地的白衣古鎮(zhèn)制作網站,為山鄉(xiāng)旅游業(yè)搖旗吶喊。此外,服務團還搭起簡易舞臺,自編自演了一臺精彩的文藝演出。服務團成員還參觀了省級愛國主義教育基地劉伯堅烈士紀念碑、白衣鎮(zhèn)生態(tài)農業(yè)園、平昌小角樓酒廠。服務團在當地的活動贏得了當地干部群眾的好評,白衣鎮(zhèn)大梁村黨支部陳書記捧著我們捐贈的圖書,激動地說:“以前大梁村文化活動開展的少,村民文化素質普遍不高。這次你們帶來了這么多圖書,我們一定把它用好,用在刀刃上。”
    計算機系“三個代表”暑期社會實踐服務團來到小平同志的故鄉(xiāng)——四川省廣安市,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,設臺咨詢、捐贈物品、三個代表聯(lián)歡演出、舉辦講座、參觀小平故居和廣安市火力發(fā)電廠,為當地群眾送去知識,同時在偉人故鄉(xiāng)接受了更深刻的愛國主義教育。綿陽校區(qū)“三個代表”暑期社會實踐團來到四川臥龍自然保護區(qū),開展了為期4天的社會實踐活動,為當地捐贈了3500多元錢和200套衣物,舉辦計算機、英語講座,舉行文藝聯(lián)歡,到農家體驗生活。計算機系(龍泉)“三個代表”實踐服務團來到成都市龍泉驛區(qū)、金堂縣等地,組建文明小分隊,入戶開展“三個代表”宣傳,組織以青年為主的“三個代表”思想討論學習,舉行以集中宣講“三個代表”思想為主的大型服務活動。在四川仁壽,地球環(huán)境科學系實踐服務團積極宣傳“三個代表”思想,共發(fā)放各種資料3000余份,并對“三個代表”思想在當地基層的落實情況展開調研,深入農戶家中,切實感受黨和政府的正確領導給他們生活帶來的實實在在的變化。
    2、非典防治實踐服務團(隊)社會實踐情況。
    7月上旬,我院大學生非典防治實踐服務團赴龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)、柏合鎮(zhèn)、西坪鎮(zhèn)、龍泉鎮(zhèn)等地,深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、居民小區(qū),開展了形式多樣的宣傳咨詢活動,先后頂著炎炎烈日、冒著大雨在街道、居民區(qū)內懸掛非典防治宣傳掛圖,向過往行人發(fā)放衛(wèi)生、非典防治、常見傳染病防治、法律等宣傳資料,并給當地群眾送去了豐富多彩的文藝節(jié)目。本次活動共發(fā)放資料3000余份,接受咨詢200余人,發(fā)放問卷100余份,設立大量“三個代表”、非典防治等有獎問答,發(fā)放洗衣粉等各類紀念品100余份。服務團所到之處均受到了當地干部群眾的熱烈歡迎和充分肯定。柏合鎮(zhèn)、黃土鎮(zhèn)、西坪鎮(zhèn)和團龍泉驛區(qū)委的主要領導稱該活動是黨關心群眾生活,關注農村發(fā)展的具體體現(xiàn)。
    在成都市溫江縣,光電技術系非典防治社會實踐服務團深入開展了豐富多彩的非典防治宣傳和實踐活動。服務團舉行了大型簽名活動,發(fā)放了衛(wèi)生保健知識、環(huán)保知識以及科普知識的宣傳單三千多份。溫江區(qū)和柳林鄉(xiāng)有關領導到場參加活動?,F(xiàn)場群眾踴躍簽名,氣氛十分活躍,許多群眾到現(xiàn)場咨詢相關知識,對此我們給予了詳細的解答。文法系社會實踐服務隊在龍泉驛區(qū)開展社會實踐活動,以分發(fā)傳單、有獎問答、問卷調查等多種形式宣傳非典防治知識。電子商務系社會實踐服務團來到四川宜賓,深入農民家中進行宣傳,幫助他們革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式,并為當地群眾捐贈書籍、發(fā)放3000多份防治非典知識的宣傳。
    3、公民道德實踐服務團(隊)社會實踐情況。
    今年暑假,外語系、計算科學系、電子系與成都市武侯區(qū)簇橋鄉(xiāng)團委一起,深入基層開展了形式多樣、內容豐富、卓有成效的大型“三講一樹”暑期社會實踐活動,走訪慰問簇橋鄉(xiāng)敬老院,參觀調研八一家具城和綠色蔬菜基地,慰問特困學生,義務維修家電,開展“三個代表”重要思想宣講和法律法規(guī)、科普知識、環(huán)境保護知識、衛(wèi)生常識、道德規(guī)范的宣傳與咨詢等形式多樣的活動,捐贈和發(fā)放了價值20xx余元的文具、生活用品、衣物、書籍及“三講一樹”宣傳資料4000余份,倡議所有團員青年積極投入到“革除陋習,倡樹新風,天天環(huán)保,做文明人,行文明事”的活動中來。銀杏學院實踐服務團來到成都市郫縣友愛鎮(zhèn)農科村,利用專業(yè)知識,為當地農家樂進行禮儀培訓,幫助他們提高服務質量,送去了更科學的服務模式,受到了當地干部群眾的熱烈歡迎。
    4、信息化手拉手以及掛職鍛煉活動。
    今年暑假,院學生計算機科技協(xié)會組建服務隊赴雙流開展暑期“信息化手拉手”活動。“信息化”技術幫扶服務隊深入雙流縣幫助其農產品銷售實現(xiàn)網絡信息化,抽調計算機協(xié)會核心骨干組成精英小隊在公興、永興、籍田、永安四鎮(zhèn),開展農業(yè)信息化的實地指導,在各鎮(zhèn)利用計算機多媒體講學,生動形象地展示信息化對地區(qū)農業(yè)帶來的深遠影響,并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息員提供一對一技術指導,教授實用網絡技術。
    7月中旬至8月中旬,我院選派優(yōu)秀大學生深入社區(qū)開展社區(qū)援助及掛職鍛煉活動,協(xié)助基層開展精神文明建設活動。30余名大學生們在團成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委的統(tǒng)一安排下,分配到了街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及居委會等不同的基層崗位,擔任起了鎮(zhèn)長助理、鎮(zhèn)團委副書記等職,進行社會實踐。大學生們在基層里配合所在單位,深入基層研究調查,積極投入到基層宣傳工作的開展、辦公室的日常工作以及組織當地中學生開展社會實踐等。大學生們本著“受教育、長才干、作貢獻”的原則,堅持認真完成分配的任務,虛心好學,踏實勤奮的工作作風得到了掛職單位領導和同事的好評,部分同學還被實踐地團組織評為優(yōu)秀個人。
    二、我院今年社會實踐活動的主要特點。
    今年我院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動豐富多彩、卓有成效,主要有以下特點:
    1、注重將服務踏踏實實送下鄉(xiāng)、送到位。16支服務團(隊)注重切切實實送服務下鄉(xiāng),堅決杜絕形式主義,把幫助和服務真正送到群眾手中。各團(隊)在實踐地開辦培訓班,設立宣傳咨詢處,向當地群眾捐款捐物,不但為當地帶去了實際的幫助,也為他們帶去了科學文化知識。
    2、良好的社會效應。今年我院的社會實踐活動受到了新聞媒體的廣泛關注,對宣傳學院產生了積極的影響,取得了良好的社會效益。四川電視臺、四川教育電視臺、成都電視臺、龍泉電視臺、溫江電視臺隆昌電視臺、金堂電視臺、《溫江報》等新聞媒體先后對我院的社會實踐活動情況進行了報道。中央電視臺《新聞聯(lián)播》在綜合報道全國大學生社會實踐情況時選用了我院資料,中國共青團網站、四川共青團網站多次編發(fā)了我院社會實踐活動的簡報。
    3、得到了社會各界越來越多的關注和支持。團成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委等積極為我院大學生安排暑期掛職鍛煉單位,讓我院學生在掛職工作中得到有效鍛煉。四川種都農業(yè)有限公司和四川施豐樂農業(yè)有限公司一如既往地支持我院社會實踐活動的開展,為服務團提供了價值10000余元的蔬菜種子和高效葉面肥和1000余冊農作物栽培資料,供開展活動時使用。正因為有了社會各界的支持,尤其提供了一部分經費上的支持,使我院社會實踐活動得以更順利地開展。
    我院今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之所以在各方面取得了良好效果,我們有以下一些體會:
    1、領導重視、學院各部門及社會各界的支持是社會實踐取得成功的保證。
    長期以來,我院領導都對社會實踐活動給予高度重視。院黨委敬楓蓉副書記多次聽取院團委關于今年暑期社會實踐活動的籌備情況并對活動提出了若干要求和建議。黨委工作部、教務處、學生工作處、團委、院學生會聯(lián)合下發(fā)了今年暑期社會實踐活動文件。黨委工作部、院團委領導以及部分系黨總支書記親自帶隊附基層開展社會實踐活動。電子系每年選派教師隨學院黨員大學生實踐服務團一起出發(fā),奮戰(zhàn)在最辛苦的義務維修家電第一線。
    2.得力的組織和廣大師生們的無私奉獻是活動成功的基礎。
    作為社會實踐活動的具體組織部門,院團委結合我院實際,領導各實踐團(隊)制訂了詳盡完善的社會實踐活動方案,在實踐地選擇、項目設置、物資準備和隊員培訓等方面都作了周密的計劃和部署,從而確保了此次社會實踐的順利實施。
    服務團所有師生都以極大的熱情投入到本次活動中去。在實踐的過程中,全體師生發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,克服了天氣炎熱和暴雨等重重困難,在惡劣的天氣下堅持維修家用電器、發(fā)放宣傳資料、開展咨詢活動、進行參觀考察以及文藝表演等,將最實在的服務送到老百姓手中,用具體行動實踐“三個代表”。不少同學在中暑和生病的情況下仍然堅持隨團活動。今年的社會實踐活動之所以取得圓滿的結果,同樣離不開老師和同學們無私奉獻的精神。
    正是因為有了領導的重視、學院各部門的支持,有了社會各界的關愛,有了廣大師生們年復一年的無私奉獻,我院的社會實踐活動才逐年來取得越來越大的成績,為越來越多的人所認可。
    實踐證明,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,增強學生的實踐能力,提高青年學生的綜合素質。今后我們將進一步探索和完善大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的組織和運行機制,更好地服務城鄉(xiāng)兩個文明建設,努力促進學院為四川發(fā)展新跨越式、為西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和中華民族的偉大復興培養(yǎng)更多的高素質人才。
    返校大學生社會實踐心得體會篇六
    當一個學期緊張的學習和生活接近尾聲,“如何度過你的暑假”成為熱門話題。有的熱衷于在家休息,有的認為旅游更好,有的閉門苦讀。然而,更多的學生想利用暑假做社會實踐。再加上學校的推波助瀾,暑期打工熱潮已經悄然席卷全社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出安靜舒適的校園,擺脫枯燥的生活,步入社會,找到工作,依靠自己的雙手和智慧,努力工作,換取自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
    作為一名渴望工作、改變和成功的中學生,我很高興加入這一鋪天蓋地的工作洪流。在媽媽的介紹下,我成功進入xx家紡三天。
    這家工廠有五種工作:裁剪、縫紉、手工、檢驗和包裝。顧名思義,裁剪就是將完整的布料裁剪成窗簾、靠墊等需要的形狀。縫制時,裁剪好的布料會被縫紉機做成最初的窗簾、靠墊,而手工整理則是為了增添裝飾。比如窗簾的袖子需要修剪,坐墊需要填充尼龍棉,紐扣或者綁帶,還會添加其他小飾品。經過幾位大叔大媽的檢驗,就進入最后一道工序——包裝。包裝是最簡單的,所以我選了這個來練習。
    我需要做的就是把窗簾折疊成固定的形狀,和說明書卡片一起放在包裝袋里,然后貼上條形碼,合上袋子。雖然工作很簡單,但還是需要細心對待。不能把正反面搞錯,也不能貼錯條形碼。一天下來,你需要重復同樣的過程幾百次,下班后會忍不住腰酸背痛。工作真的不容易。
    當然,我在工作中也有很多不足,至少和正式員工相比有一定差距,具體來說就是缺乏細心和經驗。做事不太靈活,不太會觀察細節(jié),所以在速度或者質量上略遜一籌。
    但我做兼職的目的不是為了賺錢,而是為了融入這個真實的社會,鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,增長自己的見識和閱歷,獲得寶貴的社會工作經驗,體驗另一種獨特的暑期生活。當然,經過這次工作實踐,我也如期得到了很多認知。
    工作鍛煉了勇氣和膽量,反復培養(yǎng)了耐心和細心,努力獲得了自信和快樂。“生活是經過磨難才知道的,人才是通過實踐才能學到的”。通過這三天的工作,我了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自己的價值做了客觀的評價。這也讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定要更加努力的學習,對每一個問題都要有耐心,遇到困難不生氣不氣餒,盡自己最大的努力做好自己該做的事情。
    培根說:“知識本身并不告訴人們如何使用它。應用的智慧在書本之外。”中學生在打工的過程中,可以強化自己的實踐能力和閱歷,至少獲得一種歷練。因為在打工的過程中,中學生自然要和各種各樣的人打交道。在這些過程中,中學生要思考如何看待眼前的問題,如何處理好人之間的關系等等。這不僅使中學生能夠更多地了解社會,加強實踐能力,而且使他們能夠更深入地學習如何生活在世界上,提高思維深度。
    “很難知道紙上談兵能得到什么,但你必須去實踐?!惫ぷ鞯膶嵺`幫助我們提前進入社會,認識社會,適應社會。我們已經是高中生了。我們不僅要取得優(yōu)異的學習成績,還要經歷各種不同的人生,體會人生的酸甜苦辣,融入社會,提升自己!
    返校大學生社會實踐心得體會篇七
    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的.衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
    學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
    這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
    經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    返校大學生社會實踐心得體會篇八
    前言:本人于20xx年7月25日進入xx建筑有限公司建設的xx樓,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實等主要施工過程,以及場地清理、測量放線、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作。
    土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場地清理,而后是場地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填筑。
    將天然地面改造成所需求的設計平面時所進行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動繁重和施工條件復雜等特點。因此,在組織場地平整施工前,應詳細分析,核對各項技術資料,進行現(xiàn)場調查并根據現(xiàn)有施工條件,制訂出以經濟分析為依據的施工設計。
    其中,計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很復雜,而且不規(guī)則。因此,場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量,首先要確定場地設計標高,由設計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場地各點的施工高度(即填挖高度),可計算場地平整的挖方和填方的工程量。
    場地平整過程中,同時也是場地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來,會給工程節(jié)約大量的資源和人力。
    而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護和清洗模板時帶來莫大的方便。避免陽光的暴曬;避免建筑設備對水管的破壞。使水管使用期增長,提高施工速度。
    我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒有看到電氣施工圖紙,不過從現(xiàn)場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進度(在建筑地基時,為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的)。
    對于場地先前合理布置和現(xiàn)場使用本身存在一系列的問題,需要施工員根據現(xiàn)場的實際情況和后期的施工方向進行把握,合理布置。
    7月25日,我到達xxxxxx建筑有限公司施工現(xiàn)場。從現(xiàn)場可以看出場地清理過,建設區(qū)域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區(qū)?,F(xiàn)場施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購員工人、食堂人員)
    從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)城建設設計院有限公司設計,由xxxxxx建筑有限公司建設xxx德華投資有限公司創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓。
    對于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結構,基礎采用筏形基礎,使整個建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時采用的。本工程設計標高0、000相當于地質報告標高51、200米;建筑抗震設防類別為丙類,抗震設防烈度為7度,設計基本地震加速度0、1g,設計地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎的設計等級為乙級,建筑的場地類別為ii類,基礎持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270kpa。
    7月31日開始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建筑。因此直接在地面上作基礎,用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開始挖土。開挖土為二類土,可用反鏟挖土機作業(yè),從中間開挖,預留坡道,向后倒退著挖土,汽車停在底下裝土運走。此法的優(yōu)點是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達到最大挖土深度。挖土長度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米。總的挖方量在5713立方米左右。通過設計標高+/—0、000經計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m。經水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是說,以設計標高為依據,將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機施工,從早到黑的測量。有時趕工,可是要加班,讓我學會了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。
    在這期間,下了幾場雨。在挖基礎時,下雨隨時都會倒至基礎的塌陷。因此,一個工程往往在建筑基礎時是最緊張的,而雨后排水又是事關重要的,以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地。當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力。
    8月6日,第一期的50噸鋼筋送到。資料員對鋼筋的數量抽樣調查,對出廠質量證明書乖試驗報告單進行登記。由施工員對鋼筋查對標牌、外觀檢查,并有相關部門抽取試樣作力學性能試驗。
    查對內容如下:熱軋帶肋鋼筋hrb335,執(zhí)行標準gb1499—1998,直徑25mm,長度9000mm,一捆180根,質量2772kg,馬鋼生產。同時有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋hrb335。鋼筋表面沒有裂縫、結疤和折疊。
    檢驗過后就是鋼筋存放。由于場地小,后期鋼筋種類過多,并沒有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放,而是等基礎建筑完畢,回填土填實。場地增大時,對現(xiàn)場重新布置,規(guī)范建設。
    8月7日,地基開始精細加工。首先用經緯儀確定四邊軸線位置,一共8個點。并用線代替四邊軸線,用鋼尺根據施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線。測量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線,從施工角度上照圖施工就可以了,但是從設計的角度上就不是輕易想明白的。。。。。。
    然后,根據軸線放出的基槽?;鄣膶挾仁怯闪旱膶挾?00mm加上兩邊永久性保護墻的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850—900mm,并用石灰粉在地基上表示出來(稱為放線),方便施工。
    最后,開始施工。同樣用水準儀測量,計算中以設計標高為依據,加入梁的高度。梁在基礎不同位置有不同的作用,其高度也不同。主要高度有:1000mm、800mm、300mm。經過換算,在塔尺上得不同讀數。測量達到其深度時,在基底表面釘樁。樁露出基底表面10cm(以設計基底深度為準)。其次測量的精度有很大的提高和數量密集。
    施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土。由專業(yè)鏟土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱之為土方隊。土方隊由二十人組成,先挖排水溝,后配合挖土機施工。在實際精細加工中,釘樁10cm,挖土9—12cm,鏟土2—3cm。使地基平均下降4cm(以設計地基為依據)。而這對于甲方(xxx德華投資有限公司)無疑是有利的,增加了地下室的層高;對于乙方(施工單位)當然是增加了成本,降低了利潤。作為一名施工員自然就和土方隊領隊發(fā)生糾紛,但各自的立場不同,這也是沒辦法的。思想匯報專題雖然能理解,但是也要履行義務(解決現(xiàn)場問題,為老板省錢)。
    場地平面面積1242平方米,施工復雜,安排不到位,土壤密實,天氣不祥,工程進度緩慢。如果能從挖土、鏟土、運土有機協(xié)調,加上合理的安排,一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不確定因素是無法把握的,只要全局方向把握住,一些損失是可以沉受的。
    8月11日,重新用經緯儀確定軸線位置。同理,可用線代替軸線,用鋼尺丈量出剩下的軸線位置,再分別用線代替軸線。方可對基槽的位置和寬度進行調整。調整完畢,就可以用水準儀重新釘樁(10cm)。一塊底板釘5個樁,梁分長短而定,全為方便施工。
    8月12日,設計、甲方、質監(jiān)等有關部門驗槽。于晚上,開始倒墊層。底板、基礎梁下均采用100mm厚c15級素混凝土墊層,周邊比基礎均大出100mm。施工現(xiàn)場由現(xiàn)場施工員負責,泵送混凝土,振動泵振實,瓦工抹平,一切井然有序。
    8月13日,再次確定軸線位置,彈線。
    8月14日,砌永久性保護墻。瓦工根據軸線位置,確定梁寬(600mm),砌半磚墻,砌至與底板墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm,用模板搭建澆筑,用于做防水。
    8月16日,清理雨水,確保施工過程中基坑內無積水,以保證工程順利進行。然后就是對永久性保護墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石,并用水泥作最后處理,使底板墊層平面完整;使梁能保持尺寸。
    用鐓頭機預先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大。然后用專用套絲機對鐓粗部分進行套絲加工,連接作業(yè)時用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業(yè)省力怏捷,現(xiàn)場檢驗合格率高,不需測力板手檢驗,應用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉動的問題等優(yōu)點。接頭強度大于鋼筋母材強度,滿足jgj107—96規(guī)程中a級接頭性能的要求,破壞性能的要求,破壞性試驗均斷于母材,套管強度達到或高于母材強度的效果。
    8月20日,甲方修改圖紙,全面停工。
    返校大學生社會實踐心得體會篇九
    著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的'就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為的將來補充“能量”。
    的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。
    我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大??!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自己的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
    這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內心多么的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!
    這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以后應該好好學習而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應復雜多樣的現(xiàn)實生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學習!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當然是在我們力所能及的范圍內!
    返校大學生社會實踐心得體會篇十
    這次選擇了湖北省荊門石化醫(yī)院實習的地方,堅持聯(lián)系門診,增長見識;提供服務,給予愛;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;倡導醫(yī)學為民的宗旨,充分利用一周的實踐時間,走進醫(yī)院,為患者提供具有本校專業(yè)特色的相關幫助和服務,讓患者及其家屬更好地感受到護理人員的魅力,借助傳單了解醫(yī)護人員的生活工作特點和患者的生活思想。
    我的實踐分為五個部分。
    一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。第一天就自己熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,方便接下來幾天的實踐活動順利進行。同時,認真聽取了醫(yī)院老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和各科之間的工作關系,了解了他們之間的相關配合和工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我按計劃開始了工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn),雖然各個科室的工作性質有些不同,但只有各個科室各司其職,合理配合,醫(yī)院才能正常運轉,為患者服務。任何一個環(huán)節(jié)一旦出了問題,都會影響工作的效率和質量。所以以后到了工作崗位,一定要認真對待工作,學會與人密切配合。
    二、與患者溝通,了解其心理狀態(tài),并進行相應的心理咨詢。每天和患者進行一次交心的談話,感受他們病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感受,用我們的心理咨詢知識和技巧為他們做簡單的心理咨詢。搭建了醫(yī)患溝通的橋梁,醫(yī)院也對我們的工作表示了肯定和贊賞。通過交流,我們了解到,大多數醫(yī)患問題的根源在于雙方無法相互理解和理解?;颊呒捌浼覍俨涣私忉t(yī)生的工作和生活,容易對醫(yī)務工作者產生誤解。同時,醫(yī)務人員沒有及時與患者溝通,沒有設身處地為患者著想,導致沖突。
    三、積極與醫(yī)務人員溝通,認真傾聽學習。我們不僅向身邊的醫(yī)務人員詢問專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,還詢問他們的工作和生活條件,對目前工作的看法,以及對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的不足和期望。我們知道醫(yī)療工作嚴謹辛苦,工作關系到生活,要一絲不茍。因為這個特點,我們的工作極其辛苦和勞累。即便如此,我們還是會好好學習,好好實踐,不畏辛苦,為患者服務。
    四、運用知識和技能,協(xié)助治療工作。在老師的允許下,我們定期測量血壓和體溫,聽老師分析病人的情況。它不僅增強了我們的知識,也鍛煉了我們的實踐技能,彌補了學生只能紙上談兵的不足。
    五、推進醫(yī)療保健方式。在現(xiàn)代社會,雖然國家開始逐步重視我們的醫(yī)療保健,但人們對它并不熟悉。因此,我們通過發(fā)放前期準備的醫(yī)療健康促進傳單,介紹一些簡單的醫(yī)學知識、注意事項和冬季疾病的防治方法。這場宣傳活動得到了每個人的熱烈響應。很多患者和家屬都會認真看傳單,問我們各種相關問題。在老師的幫助和團隊成員的努力下,他們得到了滿意的答案。
    返校大學生社會實踐心得體會篇十一
    近日,江南大學“尋訪老兵,圓夢中華”團隊來到了xxxx干休所,開始了暑期社會實踐和采訪活動。針對最近網絡上一些質疑,甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論,團隊采訪了干休所休養(yǎng)的抗戰(zhàn)老兵羅開貴老人,從他的真實經歷中還原曾經的烽火歲月。
    初見羅開貴,他正由警務員攙扶著走來,上身穿著干凈簡樸的白襯衣,下身穿著休閑西褲,雖年紀已高卻精神矍鑠,招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后,羅開貴老人開始跟大學生們聊起自己的經歷?!傲_爺爺,在戰(zhàn)爭時期,像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會發(fā)生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,羅開貴給出了肯定的答案,“這種事情很常見。沖鋒時、炸碉堡時,(我們)一個接一個地撲上去,前仆后繼。打仗哪有怕死的?”
    戰(zhàn)爭十分殘酷,在羅開貴看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“抗日的時候,就憋著一股勁兒,(要)打敗侵略者,保家衛(wèi)國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環(huán)境下,看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,(我)每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死,就想著抗日。”羅開貴邊說邊做著手勢,目光堅定,臉色嚴肅。
    老人一生經歷了很多戰(zhàn)役,包括渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役、抗美援朝等,打仗負傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,他回憶當時的自己根本來不及感覺到疼痛,只是被穿透的地方一陣麻木,但后來痛的時候“感覺真的是離死神不遠了”。
    聽了羅開貴的講述,大學生們仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場,聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那一個個舍生忘死的身影,從而真切地了解到英雄們的事跡是真實的,是不容置疑的,更是需要尊敬的!同學們決心向革命先輩們學習,“(以后要)培養(yǎng)犧牲與奉獻精神,力所能及地去幫助他人,奉獻社會,不做精致的利己主義者。”
    “尋訪老兵,圓夢中華”團隊是“全國大學生紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年尋訪活動”派出到各地尋訪抗戰(zhàn)老兵調研的數百個團隊之一,在記憶的尋找中,大學生志愿者們了解歷史,體悟和平生活的來之不易,學習和傳承抗戰(zhàn)精神。
    返校大學生社會實踐心得體會篇十二
    轉眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學的第二個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的`署假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由山東建筑大學計算機科學與技術學院組織的“關注城市陷阱構建平安家園”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園里不同的生活,感覺很特別,也很有意義!
    20xx年七月中旬,我們暑期社會實踐團隊走出了校門,進入了泉城濟南的各大廣場、公園、社區(qū),進行了泉城市民對城市安全現(xiàn)狀的調研,同時也大力宣傳了城市安全的有關內容。在為期半月的外出調研中我們做了幾千份的調查問卷,從中我得到了許多心得和體驗。
    這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,同時也很累很累憊。已經在大學校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,甚至有點消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了,積極地面對接下來的學習。
    這次調研我們去了很多美麗泉城的公共場所進行了問卷調查,讓我收獲頗豐。因為在調研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調研,雖然使我有點失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個人都有不同的性格,被他們拒絕其實也沒什么,大不了我再換別人調研,所以當我在調研時想通了這一點之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調研他人。
    雖然這次的調研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實,因為它不僅讓我精彩的過了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺!我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事,我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會有所成就。
    社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣帯Mㄟ^參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查和調研的方法,例如針對社區(qū)居民關于食品安全、消防安全、交通安全調研,我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和跟市民的交流過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些90后來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。
    這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰(zhàn),例如,現(xiàn)在的問卷調查就是我的新的挑戰(zhàn),之前我從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中,我們會得到很多珍貴的東西,就讓我們在有生之年,不斷的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于自己獨特的經典人生。
    青春需要刺激,如果帶過于平淡,那我們的青春也就沒有多少意思了!調研中被拒絕就如家常便飯一樣,常常存在,給我們帶來了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無限,真的很感謝這次調研,讓我懂得了和明白了很多。
    社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過這次社會實踐我在各方面都有了提高,已不再是光會學習,不接觸社會的雛鳥!我相信以后我會不斷地提高,會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會,就讓我繼續(xù)這次實踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!