十佳員工護士事跡材料(匯總14篇)

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    總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì),提高問題解決能力,做到事半功倍。有效的時間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時間?每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個人特色。
    十佳員工護士事跡材料篇一
    xx老師忠于黨的教育事業(yè),全心全意支持學(xué)校各項教育工作的開展。工作中始終做到嚴于律己,以身作則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,敢于創(chuàng)新,勇挑重擔,所做工作得到了學(xué)校和社會的一致好評。自參加工作以來,他連續(xù)15年擔任班主任(其中12年擔任理科奧賽班或零班班主任),在班級管理和教學(xué)工作中能主動學(xué)習(xí),虛心求教,刻苦鉆研,奮力拼搏,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)的理論和方法,大膽實踐,及時完善,極大地提高了教育教學(xué)水平。通過多年的努力和磨練,他積累了較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,能始終主動堅守在教學(xué)的最前沿,以校為家,恪盡職守,用自己的青春和智慧為學(xué)生的健康成長和成才奠定了堅實的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻。
    作為一名普通教師,在教學(xué)工作中他能深入鉆研教材教法,認真研究教學(xué)中存在的問題,力求做到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。首先,他對高中數(shù)學(xué)教材、高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱、高考考綱進行了深入分析和細致研究,在教學(xué)中能準確把握高考的重點、難點與學(xué)生的疑點,做到注重實效,有的放矢。經(jīng)過長期積累,他對高中新教材與高考考綱有了較為深刻的認識,課堂教學(xué)的效果得到了很大提高,教育教學(xué)的理論水平也有長足的進步。其次,他非常注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為配合教學(xué),他閱讀了大量的數(shù)學(xué)書籍,收集或創(chuàng)新了許多經(jīng)典或疑點問題的解答,攻克了許多教學(xué)或?qū)W生學(xué)習(xí)中存在的疑難問題,使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了質(zhì)的`飛躍。由于他長期任教理理科零班,經(jīng)過多年的磨練和積累,在提高業(yè)務(wù)能力方面奠定了堅實的基礎(chǔ)。再次,他還非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的教學(xué)藝術(shù)水平。在教學(xué)中,他經(jīng)常會反思自己的教態(tài)、教法,廣泛征求師生的意見或建議,虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,反復(fù)實踐,不斷改進,充分研究學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)與學(xué)習(xí)能力,力求做到因地制宜、因材施教,教學(xué)效果逐漸顯著,教學(xué)藝術(shù)水平也得到了較大提高。
    從教15年來,經(jīng)過自身的不斷刻苦努力,他在教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績,在每個學(xué)期末的學(xué)生評教活動中,他所任教的所有班級的評教分基本上都是以高分(甚至滿分)位居第一,絕大部分學(xué)生對他的教學(xué)都給予了高度評價,同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大好評,連續(xù)多年被評為市、校優(yōu)秀班主任或市、校級優(yōu)秀教師,所帶班級多次被評為學(xué)校先進班級。參加工作一年后連續(xù)13年任教理科重點班、奧賽班或零班并擔任班主任,在班級管理和學(xué)科教學(xué)中均取得了突出成績,所任教過的學(xué)生中有20余人考入清華、北大,其中6名同學(xué)榮獲新余市高考理科狀元,2名同學(xué)進入全省理科前10名,有數(shù)百名學(xué)生考入全國一流重點大學(xué)。
    xx屆他擔任高三(9)班(理科重點班)的班主任,在xx年的高考中取得了非常優(yōu)異的成績,全班62人有4人進入全年級理科前10名,1名同學(xué)達到北大醫(yī)學(xué)部錄取線,一本上線人數(shù)37人,二本上線人數(shù)60人,有十多名學(xué)生考入全國一流名牌大學(xué)。
    xx屆他擔任高三(9)班(理科奧賽班)班主任。該班學(xué)風(fēng)濃厚,班風(fēng)一流,學(xué)生沖勁十足,成績進步非常顯著。在xx年的高考中取得了喜人的成績,全班48人有7人(零班15人)的高考成績在600分以上,一本上線人數(shù)45人,二本上線人數(shù)48人(全部上線),最低分高于二本線20分,最高分高于一本線102分,全班多名同學(xué)考取復(fù)旦大學(xué)、xx交大、北京師大等全國一流重點大學(xué)。
    xx屆他擔任理補(9)班的班主任,任教理補(9)、(10)班,所任教班級的教學(xué)成績居全校同類班級第一名。所帶班級理補(9)班在xx年的高考中取得優(yōu)異成績,全班69人有4名(全校18名)學(xué)生的高考成績超過600分,一本上線人數(shù)64人,二本上線人數(shù)69人,全班有40余名學(xué)生的高考成績高于一本線40分,單科數(shù)學(xué)成績130分以上兩個班共9名(全校共16名),各項指標均遙居全校同類班級(含應(yīng)屆理科零班、理科奧賽班)第一名。
    xx屆擔任高三年級理科零班班主任,任教理科零班和奧賽班。本屆生源質(zhì)量相對較差,當年的中考錄取線低于某兄弟學(xué)校35分,全市中考前100名錄取在我校的不到20名。經(jīng)過三年的刻苦努力和潛心培養(yǎng),在他和科任老師的精心教育和正確指導(dǎo)下,理科尖子生的進步非常明顯,班級整體實力逐步增強,在全班形成了非常良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和嚴謹自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教學(xué)和管理等各方面的工作均受到家長和同事的高度認可。在xx年的高考中,他所帶的理科零班取得了令人矚目的成績,榮獲新余市高考理科狀元,全市理科前十名中他班學(xué)生位居第1、3、4、5、6、7、9名(分宜并列第1、8名),單科數(shù)學(xué)前十名中該班學(xué)生位居第2、3、4、7、9、10、10名(含并列),全班28人有21人突破600分,位居全市同類班級第一名。全省理科前100名他班占4名,全省前150名他班占6名,為全校近幾年高考理科進入全省前100名人數(shù)的最多的班級。
    xx屆他擔任補習(xí)年級理補零班班主任,任教理補零班和一本班。在補習(xí)生源質(zhì)量相對較差的前提下,經(jīng)過一年的努力,該班28人全部上二本線,22人上一本線,最高分624分,位居全校前10名。所任教的兩個班的數(shù)學(xué)高考成績突出,共有30余人在120分以上,其中有6人在130分以上,最高分138分(全市最高分140分),居全校同類班級第一名。
    xx屆擔任高三年級理科零班班主任,任教理科零班和高三(13)班(理科平行班)。本屆中考生源相對某兄弟學(xué)校非常弱,他于6月10日接手該班。作為全年級最好的一個理科班,他感覺有點不正常,全班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣普遍養(yǎng)成不太好,不善鉆研,與老師缺乏應(yīng)有的溝通,凝聚力和競爭意識不足,滿足現(xiàn)狀或自暴自棄,成績相對來說不夠理想,學(xué)生與任課老師缺乏打贏xx年高考這一仗的必勝信心。作為班主任,臨危受命,他立刻著手整頓。一方面積極深入學(xué)生了解情況,尋找問題根源,與學(xué)生打成一片,更與學(xué)生同甘共苦。同時針對實際問題立即制定應(yīng)對措施,努力尋找解決辦法。他一次一次的找學(xué)生談話,不斷激勵他們,幫助他們鼓舞士氣,改掉不良習(xí)慣,消除思想顧慮,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完善學(xué)習(xí)方法。另一方面,他主動與家長溝通,讓家長們也信心百倍的與老師們一道,共同為班級的高考盡心盡力,出謀劃策。經(jīng)過一段時間的整頓,在班主任和科任老師的共同努力下,他們充分發(fā)揚團隊精神,老師盡職盡責(zé),學(xué)生奮力追趕,師生同心,全班整體成績進步顯著,與兄弟學(xué)校的差距不斷縮小。在今年的高考中,高三理科零班榮獲新余市高考理科雙狀元,錄取清華大學(xué)3人,錄取xx交大3人,錄取復(fù)旦大學(xué)1人,錄取中國科大2人……。他所任教的高三(13)班是全年級人數(shù)最多的一個班級,剛接手時,該班的數(shù)學(xué)成績名列全年級倒數(shù),學(xué)生們對學(xué)好數(shù)學(xué)完全沒有信心,但經(jīng)過近一年的努力,該班的數(shù)學(xué)成績逐步上升,在今年的高考中,該班高考數(shù)學(xué)平均分遙居全校同類班級第一名,其中最高分134分,130分以上2人,120分以上10余人。作為一名普通老師,xx老師認真做好了自己的本職工作,心系學(xué)生和家長,以實現(xiàn)學(xué)生們的理想和信念為己任,將學(xué)生看成是自己的小孩去培養(yǎng),以校為家,所作出的努力和取得的成績得到了家長們的一致認可。
    作為班主任,他能積極關(guān)注生活貧困、學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生。課余從不間斷的深入學(xué)生,與學(xué)生進行各種交流和溝通,與他們傾心交談,逐步解開他們的思想禁錮,減輕他們的學(xué)習(xí)壓力。同時他還想盡一切辦法通過學(xué)校為一些家庭特別貧困的學(xué)生減輕經(jīng)濟負擔,受到了家長和學(xué)生的一致好評。教學(xué)之余xx老師還積極輔導(dǎo)學(xué)生競賽和撰寫教育教學(xué)論文。在xx年的第十四屆全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽中,由他輔導(dǎo)的學(xué)生中有1人獲得了全市第一名,全市前10名中有8人出自他的學(xué)生!同時他還被評為第14屆全國“希望杯”優(yōu)秀數(shù)學(xué)教育園丁。
    在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,由他輔導(dǎo)的學(xué)生中已有3人獲得了省級二等獎,12人獲得了省級三等獎,10多人獲得市級一等獎。xx年6月他被評為中國數(shù)學(xué)奧林匹克國家二級教練員。
    在教學(xué)中xx老師不斷加強對教學(xué)經(jīng)驗和方法的總結(jié),目前已撰寫論文多篇,其中有5篇論文公開發(fā)表在省級刊物上,4篇獲得省級一等獎,3篇獲得省級二等獎,5篇獲得省級三等獎,3篇獲得市級一等獎,一個課件獲市級一等獎,一個課件獲國家級一等獎,一節(jié)錄像課獲全省一等獎。
    xx年9月xx老師開始擔任高中數(shù)學(xué)教研組組長。在教研工作中他能以身作則,率先垂范,虛心學(xué)習(xí),廣泛征詢意見,積極認真地開展教研工作,扎實推進了我校高中數(shù)學(xué)教學(xué)水平更上一個新的臺階。他任職以來,在全組開展了一系列有創(chuàng)新意義的教研活動,如青年教師成長交流、新課程高考研討、自主招生經(jīng)驗交流、優(yōu)秀試卷評比、常規(guī)教學(xué)研討、奧賽輔導(dǎo)培訓(xùn)等,極大地豐富了數(shù)學(xué)教師的教研生活,促進了青年教師的快速成長,提高了教師們的教育和教研水平。xx年9月年高中數(shù)學(xué)教研組被評為全市優(yōu)秀教研組,連續(xù)多年被評為全校優(yōu)秀教研組。近幾年來他指導(dǎo)過多名教師參加省、市級優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎。
    十佳員工護士事跡材料篇二
    承擔了校級重點教改項目“示范中心課內(nèi)外實踐機制與課程改革實踐與探索”項目。在教學(xué)改革過程中探索了從卓越工程師到專業(yè)工程碩士的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,作為負責(zé)人承擔了全國工程專業(yè)學(xué)位研究生教育重點研究課題的子課題“高級電子系統(tǒng)設(shè)計實驗案例庫建設(shè)工作”,作為主要完成人參與完成了全國工程專業(yè)學(xué)位研究生教育重點研究課題“電子信息類工程碩士與職業(yè)資格認證銜接機制探索”,上述工作得到了工程碩士教指委的高度認可。
    xx年入選xx省青年科技新星;
    xx年入選xx青年科技獎;
    xx年入選中組部青年拔尖人才;
    xx年獲教育部自然科學(xué)獎一等獎(排名第3);
    xx年獲教育部技術(shù)發(fā)明二等獎(排名第2);
    xx年獲xx省科學(xué)技術(shù)獎一等獎(排名第2);
    xx年獲xx省科學(xué)技術(shù)獎一等獎(排名第4);
    作為第1發(fā)明人獲得國家發(fā)明專利授權(quán)27項,合作發(fā)表論文sci檢索45篇,合作出版專著5部。主持了包括國家自然科學(xué)基金、武器裝備預(yù)研和xx省科學(xué)技術(shù)研究發(fā)展計劃等在內(nèi)的多項科研項目,完成了包括“十五”、“十一五”國防預(yù)研項目、國家973子項、國家863計劃項目、軍863計劃和高分對地觀測系統(tǒng)等在內(nèi)的多項國家重大項目。
    主持和參與的部分項目如下:
    十佳員工護士事跡材料篇三
    xx在這漫長的治療過程中,最困難同時也是最棘手的問題是對鄒女士進行心理治療。由于長年患病,喪失勞動力,加上手術(shù)沖擊及術(shù)后肢體偏癱。
    鄒女士從治療一開始就表現(xiàn)出絕望,毫無生存信心的悲觀情緒,表現(xiàn)為冷漠,不配合,經(jīng)常流淚。為了給患者增強其與病魔做抗爭的信心和勇氣,在為患者進行任何治療操作前,我們醫(yī)護工作者都向她解釋我們治療操作的目的、方法,在不影響治療效果的前提下,我們始終把患者的需求放在第一位,以她的考慮為我們的出發(fā)點,增強醫(yī)患之間的理解與信任。
    我們允許患者用哭泣來宣泄情感,在其喪失斗志、悲觀絕望的時候,我們鼓勵她,通過列舉之前康復(fù)的`病例來增強她戰(zhàn)勝疾病的信心;在她主動配合或病情有所好轉(zhuǎn)的情況下,我們又不失時宜地贊揚她,給她鼓勵,給她信心,給她勇氣。
    在icu探視制度的約束下,我們特許她的親人不定時地看望她,適當時候讓她家人主動參與對鄒女士的生活護理,采用身體接觸和語言溝通相結(jié)合的方式,不斷滿足其對親情支持的需要。通過這一系列的心理護理措施之后,患者的情緒日趨平穩(wěn),治療效果大有改觀。在每次醫(yī)生查房時,她都能微笑著點頭或搖頭來回應(yīng)醫(yī)生的詢問,主動配合護士們的日常護理。直到有一天,她的左側(cè)肢體突然有了感覺,并且腳趾可以輕微動彈,雖然沒有完全康復(fù),但足以表明她向康復(fù)邁進了一大步!
    如今,鄒女士再次化險為夷,即將轉(zhuǎn)出icu,進行后續(xù)治療,這與icu醫(yī)護人員的專業(yè)治療和悉心護理是分不開的,相信沒有探視制度的約束,在病房護士及其家人的共同努力下,她會恢復(fù)的更快、更好!我們衷心祝福她:祝福她早日康復(fù),早日回到健康的狀態(tài)!
    結(jié)束語:有人說“80后”是“草莓族”,外表光鮮,內(nèi)心脆弱。然而當我們每天面對繁重的護理工作時,即使在我們的工作不被患者理解,甚至被患者拒絕、抵觸的時候,我們也沒有因困難、委屈而退縮,反而迎難而上,堅持不懈,團結(jié)協(xié)作。這種精神和行為足以表明:我們“80后”同樣是打不垮的“鋼筋族”,即將成為擔起社會發(fā)展和前進的中流砥柱。
    隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展、壯大,手術(shù)患者越來越多,手術(shù)難度也越來越大,這對術(shù)后監(jiān)護提出了更高的要求,我們一定會不斷學(xué)習(xí),自我完善,竭力提升醫(yī)療護理技術(shù)水平,加強科室管理,增強團隊凝聚力。始終把細心、耐心、責(zé)任心凝聚在每一位患者身上,采用科學(xué)的護理方式,為患者順利度過圍手術(shù)期保駕護航,用我們的實際行動譜寫一首首動聽的生命之歌!
    年4月7日上午九時許,上海遠大心胸醫(yī)院八樓重癥監(jiān)護室傳來了令人激動不已的消息:經(jīng)醫(yī)生診斷,患者鄒女士病情好轉(zhuǎn),可以轉(zhuǎn)回普通病房繼續(xù)治療了。在場的醫(yī)生護士們無不對她投來關(guān)切的目光,“鄒女士,恭喜你啊!”“回去好好養(yǎng)身體,爭取早日康復(fù)。
    ”此時的鄒女士也許只能用微笑回報數(shù)日來悉心照顧她的醫(yī)護人員。
    一個多月前,來自江西樂平市一個山村的村民鄒女士在家人的陪伴下,帶著折磨她長達的病痛前來我院就診。經(jīng)專家全面診斷,她患的是一種非常嚴重的風(fēng)濕性心臟病——二尖瓣狹窄并關(guān)閉不全,由于沒有及時治療已經(jīng)發(fā)展到心功能只有三級,只能進行手術(shù)治療才有機會得以改善和康復(fù)。為了盡快讓鄒女士擺脫疾病的折磨,在專家們?yōu)樗龊萌頇z查后,經(jīng)反復(fù)研究與商討,終于制定了最終手術(shù)方案。
    在其入院第四天,專家們在全麻體外循環(huán)下,為其成功實施了二尖瓣置換手術(shù),手術(shù)過程進展非常順利,術(shù)后立即轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護室(icu)進行全天24小時監(jiān)護治療,經(jīng)大家的努力,患者的心功能得以明顯好轉(zhuǎn),生命體征穩(wěn)定,于術(shù)后7日由重癥監(jiān)護室(icu)轉(zhuǎn)回普通病房進行后續(xù)治療。
    十佳員工護士事跡材料篇四
    xx,男,中共黨員。自xx年畢業(yè)留校以來先后在繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作辦公室、培訓(xùn)辦公室工作,現(xiàn)為繼續(xù)教育學(xué)院考試與職業(yè)技能鑒定中心辦公室主任科員。該同志自參加工作以來,始終堅持全心全意服務(wù)師生,多次獲評年度考核優(yōu)秀等次,先后被評為xx省“高等教育自學(xué)考試先進工作者”、xx大學(xué)“治安綜合治理先進個人”、xx大學(xué)“模范團干”等榮譽稱號。
    尋夢路上,堅執(zhí)信念前行。
    作為一名85后高校教育工作者,xx始終將“忠誠黨的教育事業(yè),履行教師神圣使命”作為立業(yè)之本。他胸懷教育理想、激揚教育情懷,不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì),個人履職盡責(zé)能力顯著提高。他先后參加了國家教育行政學(xué)院“國培計劃”培訓(xùn)者高級研修班、教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx年)》遠程培訓(xùn)、xx省干部在線學(xué)習(xí)及大學(xué)生心理健康教育專題培訓(xùn),并獲得“國家二級心理咨詢師”資格證。
    作為xx大學(xué)“年輕干部成長計劃”的培養(yǎng)對象,xx先后參加了井岡山青年干部黨性厲煉培訓(xùn)班、紅安青年干部黨性教育專題培訓(xùn)班,并于2102年積極響應(yīng)號召,在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,作為xx大學(xué)駐英山“三萬”工作組成員之一深入大別山深處的石頭咀鎮(zhèn)扎實開展“萬名干部進萬村潔萬家”活動,為整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生、改善村容村貌、建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管護長效機制貢獻了一名青年共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的力量,受到當?shù)卣按迕竦囊恢潞迷u。他所撰寫的《民情日記:充實并感動著——“85”后工作隊員的一天》被省“三萬”辦第26期簡報刊發(fā)。
    以夢為馬,不負青春韶華。
    在擔任學(xué)生輔導(dǎo)員期間,xx肩負著繼續(xù)教育學(xué)院xx余名全日制自考大學(xué)生的思想政治教育工作。到崗不久,細心的他就發(fā)現(xiàn)這些自考大學(xué)生與同齡人相比有著些許的不同之處。為了進一步了解這批“特殊”的大學(xué)生,他主動住進學(xué)生宿舍,晚上逐一訪談學(xué)生。經(jīng)過深入了解,他意識到,自己所帶的大部分學(xué)生是初高中時的“弱勢群體”:有自卑的、學(xué)習(xí)困難的、打架斗毆的問題學(xué)生,或是被初高中老師忽視的、甚至被家庭所忽略的、盲目面對未來的學(xué)生……盡管如此,他卻始終固執(zhí)的認為“沒有哪名學(xué)生是自甘墮落的,他們只是在漫漫的求學(xué)路上分了心、掉了隊?!彼嬖V學(xué)生們:“人生就是一個又一個起點,夢想的大門永遠為敢于追夢的人而敞開?!?BR>    xx是這樣說的,也是這么做的。作為湖大這片沃土培養(yǎng)出的青年思想政治教育工作者,他充分發(fā)揮自身學(xué)科背景優(yōu)勢,細致分析自考大學(xué)生群體的共性特征,將“夢想激勵”元素探索性融入大學(xué)生思想政治教育工作中,為青年學(xué)子注入了追逐夢想的青春正能量。他根據(jù)工作實際,在院內(nèi)建立起一套以班主任為主,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作輔導(dǎo)員及學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員共同參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,第一時間發(fā)現(xiàn)各種安全隱患及事故苗頭,及時上報、及時處理,確保將學(xué)生安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。他將理想信念教育和學(xué)生勵志成才工作有機結(jié)合,并根據(jù)自考大學(xué)生的思想實際,組織院內(nèi)各班集體利用“主題黨日活動”、“主題團日活動”、“道德建設(shè)月活動”、“青年志愿者服務(wù)活動”等載體,創(chuàng)新性開展“三進三崗三助”、“黨員輔導(dǎo)員助理崗”等特色活動,努力提升自考大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和文明素養(yǎng)。他還積極組織開展各類活動,豐富大學(xué)生校園生活,通過舉辦德育教育、讀書與學(xué)術(shù)講座、藝術(shù)作品展、風(fēng)采大賽、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意大賽、文體競賽、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)等活動,挖掘自考大學(xué)生中隱藏的積極因素,增強自考學(xué)子的大學(xué)生意識和自信心。在他與部門同事的共同努力下,我校自考學(xué)子在xx省第三屆自考校園文化節(jié)中喜獲文藝匯演一等獎1項,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計大賽一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項,書畫比賽二等獎1項、三等獎1項,學(xué)校被授予“優(yōu)秀組織獎”,成績在全省參賽高校中獨占鰲頭。
    在學(xué)業(yè)上,他主動聯(lián)系授課老師幫助小謝補齊知識短板,有的放矢幫助他規(guī)劃求學(xué)生涯,鼓勵他樹立人生理想,依靠知識改變來改變命運。正是在xx亦師亦友的鼓勵、引導(dǎo)下,小謝在四年的大學(xué)生活中學(xué)有所成,順利考取碩士研究生,取得教師資格證書,現(xiàn)為廣東某市在編高中教師。正如小謝在發(fā)給xx的手機短信中所寫的那樣:“陳老師,謝謝您帶我看到夢想的力量!”
    圓夢遠方,步伐永不停歇。
    xx年3月,根據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實需要,xx來到學(xué)院培訓(xùn)辦公室,成為培訓(xùn)管理團隊里的一名新兵。培訓(xùn)辦公室肩負著教師培訓(xùn)、干部培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等非學(xué)歷培訓(xùn)項目的研發(fā)和實施工作,是學(xué)校培養(yǎng)人才、服務(wù)社會的重要窗口。
    在新的工作崗位上,他連續(xù)兩年擔負起各類國家級、省級、市級及各類行業(yè)培訓(xùn)項目的投標書撰寫工作,累計編制各類培訓(xùn)項目標書32項,經(jīng)過公開競標,中標培訓(xùn)項目22項,累計項目經(jīng)費超1000萬。其中,教育部“國培計劃”——中西部校長助力工程的順利中標更是達到了我校教師培訓(xùn)工作承接項目等級的新高度,有力提升了我校在全國教師培訓(xùn)工作領(lǐng)域內(nèi)的影響力。此外,他還肩負xx省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心辦公室的日常運行工作,為省內(nèi)120余所普通高等學(xué)校提供師資培訓(xùn)方面的服務(wù)工作。每年全省約有5000名高校新進教師通過參加高校教師崗前培訓(xùn)進而走上高校工作崗位。在接手此項工作的第一年,xx就開拓創(chuàng)新,豐富擴充了原有網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的功能,將培訓(xùn)報名、信息采集、資格審查、學(xué)籍管理、培訓(xùn)檔案、考試安排、成績發(fā)布等培訓(xùn)工作全流程納入系統(tǒng),極大地提升了培訓(xùn)工作的便利性、科學(xué)性和規(guī)范性,獲得各參訓(xùn)高校的一致好評。他還連續(xù)負責(zé)籌備了兩屆全省高校教師培訓(xùn)工作會,參與了《xx省高校教師崗前培訓(xùn)工作細則》等重要文件的起草工作。
    時光見證了他凌晨時分接送邊遠山區(qū)參訓(xùn)學(xué)員的那份熱忱;
    也見證了他滂沱雨夜趟漬水,送生病學(xué)員就醫(yī)的那份堅守;
    更見證了他就著醫(yī)院走廊燈光一邊陪護家人,一邊堅持完成工作的那份忠誠。xx以自身實際行動助力學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
    汪國真在《山高路遠》中寫道:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。xx這樣一位85后青年教育工作者將始終不忘初心、懷揣夢想,讓有限的青春在無限的為師生服務(wù)中繼續(xù)發(fā)光、發(fā)熱!
    十佳員工護士事跡材料篇五
    xx年獲市宣口“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”光榮稱號。參與編寫了《住院病人健康教育》指導(dǎo)一書,該項目獲市科技進步二等獎,省科技進步四等獎。
    丁麗萍,女,35歲,中共黨員,護師,市二院護士長。為人坦誠,廉潔奉公。曾在院護理操作大賽中,獲得個人一等獎。xx年,在省衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的“百病健康知識”競賽中,獲個人優(yōu)秀獎。非典防治和抗洪救災(zāi)期間,她主動請戰(zhàn),發(fā)熱門診和抗洪一線留下了她不知疲憊的身影。
    趙萍,女,35歲,中共黨員,護師,市三院護士長。急診科是高風(fēng)險、高強度、高心理壓力的臨床前沿科室,醫(yī)護人員隨時可能接觸到各種傳染病。在抗擊“非典”期間,身為急診科護士長,她一直帶頭工作在風(fēng)險最大的急診科一線。她以“無縫隙醫(yī)療,無障礙護理”為標準,使得急診科的面貌煥然一新,并被團市委授予“青年文明號”窗口單位。
    羅湖萍,女,41歲,中共黨員,護師,市精神病醫(yī)院副護士長。十二年來,她以對患者一顆真誠的愛心和精湛的護理技術(shù)默默地為患者奉獻著,曾獲得院護理操作技術(shù)競賽優(yōu)勝獎。xx年“非典”期間,面對當時嚴峻的形勢,羅湖萍同志毫不畏懼,主動請戰(zhàn)去了合肥市八個進出道口之一――肥西南崗收費站處的非典監(jiān)測站。
    李萍,女,38歲,中共黨員,市婦幼保健院助產(chǎn)師。主動參加“省第三批青年衛(wèi)生志愿者扶貧接力”活動,農(nóng)村工作的半年里,在同事們的協(xié)助下,成功地搶救了危重病人6例,夜間處理難產(chǎn)6例,為兒童打免疫針1000多人次,婦科病普查600多例,舉行婦幼保健知識講座7次,處理婦科常見病100多例。被評為“市青年志愿服務(wù)先進個人”。
    余瓊,女,40歲,護師,市傳染病醫(yī)院護士長。,她成功護理了一名“植物人”病人達一年之久,未發(fā)生褥瘡和其他護理并發(fā)癥,創(chuàng)造了一個醫(yī)學(xué)奇跡。xx年非典防治期間,她積極請戰(zhàn),被任命為非典隔離病區(qū)護士長,面對患者她毫不畏懼,細心護理,全力救治。所在的隔離病區(qū)共收治68例發(fā)熱留觀病人和一名非典疑似病人,出色地完成了救治任務(wù)。
    鐘萍,女,40歲,護師,市八院副護士長。多年來,她堅持在醫(yī)療護理工作一線,以火一樣的工作熱情和無私奉獻的敬業(yè)精神,視患者如親人,任勞任怨,不計得失,用汗水譜寫了一曲普通護理工作者的奉獻之歌。她積極響應(yīng)衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”號召,在送醫(yī)下鄉(xiāng)期間,頂著寒風(fēng),住農(nóng)家,走田間,送醫(yī)送藥,醫(yī)治疾病,受到當?shù)馗刹咳罕姷馁潛P和好評。
    高帆,女,32歲,中共黨員,護師,肥西縣第四人民醫(yī)院護士長。安醫(yī)護校畢業(yè)后,主動要求到農(nóng)村工作,為家鄉(xiāng)落后的醫(yī)療衛(wèi)生盡一份力。在十多年的`護理工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),恪守醫(yī)德,以一顆赤誠之心極力為患者排憂解難,用精湛的護理技術(shù)護理了無數(shù)的患者。為提高醫(yī)院的護理水平和一甲醫(yī)院評審工作,以及愛嬰醫(yī)院的創(chuàng)建工作作出了突出的貢獻。
    谷梅,女,37歲,主管護師,長豐縣人民醫(yī)院護士長。忠于職守,愛崗敬業(yè),勇挑重擔,總是到最需要去的地方去,在抗擊“非典”和“抗洪救災(zāi)”工作中,帶頭請戰(zhàn),勤奮工作。十八年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,加班加點,廣受患者贊譽,干群好評。
    郁敏娟,女,50歲,合肥中醫(yī)推拿醫(yī)院護師。將全部精力投入到護理事業(yè)中,常年累月、始終如一地為患者服務(wù),她對患者極端熱情,在為患者護理的過程中,除了安慰、關(guān)心、體貼病人,還為病人消除疑慮,通過她的精心護理,讓患者病痛的身心感受到如親人般的溫馨。面對非典疫情,沒有畏懼,挺身而出。
    十佳員工護士事跡材料篇六
    新能源裝備公司容器車間焊工。該同志誠實守信作風(fēng)踏實責(zé)任心強。對內(nèi)謙虛好學(xué)不斷提升技能水平對外自覺維護公司利益和形象。工作、生活中一貫展現(xiàn)良好的職業(yè)道德精湛的技能水平和優(yōu)秀的團隊合作精神。
    勤奮好學(xué),練就過硬技能。該同志一直在生產(chǎn)一線從事焊接工作,每天從產(chǎn)品焊接過程中學(xué)習(xí),積累焊接經(jīng)驗,提高自身技能。20xx年和20xx年先后兩次獲得臨港新城焊工技能大賽第二名,并在20xx年6月份再次獲得**市職業(yè)焊接技能比賽三等獎。工作中勇于挑戰(zhàn)高難度壓力容器焊接任務(wù),現(xiàn)已獲得11項壓力容器焊接資質(zhì)。
    言傳身教,傳授專業(yè)素養(yǎng)。由于公司生產(chǎn)任務(wù)繁忙,該同志與幾名青年員工結(jié)對師徒關(guān)系。作為師傅,用自身言行培育徒弟,制定有針對性的培教計劃,要求理論結(jié)合實踐,從焊接基本知識抓起,并且每月舉行一次活動考核,對活動中的成功經(jīng)驗及焊接技能提升明顯的徒弟及時表揚宣傳,形成“學(xué)、比、幫、趕、超”的文明學(xué)習(xí)氛圍,對技校實習(xí)生產(chǎn)品焊接技能強化培訓(xùn),使年輕徒弟們個人技能繼續(xù)提高,加快滿足焊接崗位技能要求。為公司建設(shè)文明技能人才隊伍作貢獻。
    團結(jié)協(xié)作,帶動青年員工。該同志能夠主動團結(jié)、帶動周圍的青年員工,與兄弟部門配合無間。**年在交貨期十分緊張的情況下,他任勞任怨,毫無怨言,與一班青年員工組成焊接突擊隊,加班加點,夜以繼日,圓滿完成生產(chǎn)任務(wù),為公司準時發(fā)貨提供堅實的保障,成為新一代員工的文明模范和學(xué)習(xí)榜樣。
    十佳員工護士事跡材料篇七
    很高興能在這里推薦我自己。
    我是302班的王恩澤,各科學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的我,在“桐鄉(xiāng)市中小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽”中榮獲一等獎,本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)節(jié)中又喜獲現(xiàn)場作文比賽二等獎、現(xiàn)場寫字比賽一等獎。在成績面前,我能清晰地認識到:成績只能代表過去,不能代表將來。所以,我時刻銘記:貴在堅持、難在堅持、成在堅持這句格言,主動自覺地學(xué)習(xí)各項科學(xué)文化知識以及自己愛好的書法。我想:作為一名新時代的“四好少年”擁有扎實的文化基礎(chǔ)和傳承祖國傳統(tǒng)文化是義不容辭的責(zé)任和必須具備的條件,值得一提的是,我在這方面的成績是我們?nèi)熒心抗捕玫摹?BR>    在校外,我同樣也是一位品德優(yōu)良、活潑開朗的少先隊員,節(jié)假日能保持良好的作息時間和生活習(xí)慣,在家長的協(xié)助下,開設(shè)及維護博客已達三年。同時,主動承擔家務(wù)勞動及學(xué)做家務(wù)勞動已是我課外生活中的必修課;在我成長的每一天中,每時每刻都在享受著全社會給予我的關(guān)愛,“知恩圖報,感恩祖國”對我來說并非一句空話,每年寒暑假我都會主動自發(fā)邀請同學(xué)和老師結(jié)伴去敬老院或孤兒院獻愛心,至今已連續(xù)三年,累計為敬老院及孤兒院籌集善款或善物約八千元,這項公益事業(yè)我將會一直堅持下去!
    最后,我想說的是:成長中的我也存在著許多不足之處,比如:在幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣方面做得還不夠好,在公眾場合缺乏自信心等等,無論這次能否當選十佳“四好少年”我都會努力改正自身的不足,提高自己的整體素質(zhì),爭當一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的四好少年。
    十佳員工護士事跡材料篇八
    a,女,市10中高二,擔任班長,校團支部委員,校學(xué)生會主席。她勤奮好學(xué)、樂觀上進,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛好廣泛,被評為區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”。能以共青團員的標準嚴格要求自己,積極主動地配合學(xué)校團委、政教處開展活動,還帶領(lǐng)同學(xué)們校外撿垃圾換錢為災(zāi)區(qū)和貧困兒童捐書捐錢,熱心于公益事業(yè),在同學(xué)中樹立了很高的威信。
    b,女,西航二中初二,擔任班長。她勤學(xué)好問,品學(xué)兼優(yōu),敢于探究,具有強烈的`求知欲和上進心,同時,關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),愛好廣泛,在全國集郵、英語競賽活動中均取得優(yōu)異成績,她的皮筋舞在未央?yún)^(qū)比賽中多次獲得第一名的好成績,所參加的戲曲聯(lián)唱在市、區(qū)教育系統(tǒng)的比賽中獲一等獎,曾獲全國中學(xué)生英語競賽二等獎,xx年被評為區(qū)級“三好學(xué)生”,xx年獲市級“三好學(xué)生”稱號。祁艷,女,職業(yè)高級中學(xué)高三,擔任副班長職務(wù),她自信、樂觀,學(xué)習(xí)刻苦用功,成績每次均名列前茅,工作積極踏實,成績斐然,并積極參加校內(nèi)各項活動,是同學(xué)們的好榜樣。曾獲雁塔區(qū)職業(yè)高級中學(xué)會計實務(wù)類二等獎,先后被評為“雁塔區(qū)職業(yè)高級中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“西安市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生”。
    c,男,西安建大附中高二,校學(xué)生會主席,中國航空運動協(xié)會會員。先后8次獲“西安市中小學(xué)國防教育基地軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”等集體和個人獎項。xx年創(chuàng)辦陜西省首個以宣傳奧運為主題的學(xué)生社團“臻奧社”。制作的橡筋航模飛機獲得市航模比賽第一名,發(fā)明的室內(nèi)室外兩用電動航模飛機獲第xx屆西安市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎,網(wǎng)頁作品曾獲市“英特爾”中小學(xué)生電腦技能操作大賽二等獎、市第五屆中小學(xué)生電腦制作活動三等獎,所拍電影短片獲西安市科技創(chuàng)新實踐活動三等獎,制作的《放飛奧運》網(wǎng)站現(xiàn)收錄于國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)。
    d,女,市38中高二宏志班班長,她性格堅韌,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,連年被評為?!皩W(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,榮獲省級、市級“三好學(xué)生”稱號。能夠以樂觀向上的態(tài)度積極面對生活中的艱難困苦,善于思考、勤學(xué)好問,知識廣博。在班級事務(wù)上,用自己獨特的管理辦法和協(xié)助班主任管理班級,具有很強的凝聚力和感召力。
    e,男,高陵縣第一中學(xué)高三,擔任年級團支部書記。他學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,勇于探索,樂于助人、堅忍不拔,具有較強組織才能和創(chuàng)新能力,屢次被學(xué)校評為學(xué)習(xí)標兵和學(xué)習(xí)楷模,多次參加國家、省市級學(xué)科競賽,曾獲全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎惾泉?,并積極參加公益活動,組織成立了反xx“宣講團”,在全縣各中小學(xué)巡回演講,先后被評為市“三好學(xué)生”和省、市“優(yōu)秀共青團員”。
    十佳員工護士事跡材料篇九
    馬xx,回族,中專學(xué)歷,主管護師職稱。1980年7月畢業(yè)于天水市衛(wèi)生學(xué)校,同年10月分配至張家川縣第一人民醫(yī)院從事護理工作。三十多年來,一直默默無聞地戰(zhàn)斗在臨床工作第一線,工作中嚴格要求自己,認真履行崗位職責(zé),努力鉆研業(yè)務(wù)理論,苦練操作技能,綜合素質(zhì)不斷提高,1996年2月被任命為門診輸液室護士長。
    門診輸液室是醫(yī)院重要服務(wù)窗口,又是矛盾、糾紛集中地,前來輸液病人及家屬心情比較急燥,護理人員言語稍有不慎,就有可能成為病人發(fā)泄情緒的導(dǎo)火索,給護理管理帶來很大壓力。任輸液室護士長以來,馬玉芳始終牢記南丁格爾護士的一句名言“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”,把“以病人為中心”服務(wù)理念和“慎守病人家務(wù)及秘密,竭誠協(xié)助醫(yī)生診治,全心謀求病者福利”的工作作風(fēng)貫穿工作始終,帶領(lǐng)全體護士,轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng),增強服務(wù)意識,優(yōu)化服務(wù)流程,努力改善醫(yī)院窗口形象。她從細節(jié)入手,調(diào)查研究,通過與每位護士交流談心,了解每位工作人員的性格、工作特長、家庭生活情況,以及科室存在的問題,并組織大家座談、發(fā)言、集思廣益,為科室制定了多項管理細則,護理工作計劃,做到了月有重點,周有安排。她在工作中勤檢查,多督促,對存在質(zhì)量缺陷及時查找原因,制定整改措施,保證了護理安全,促進質(zhì)量持續(xù)改進。
    作為一名護士長,她工作中處處以身作則,身先士卒,滿懷激情,洋溢著無窮活力。她的真誠、愛心、耐心、細致與嚴謹,感染著身邊的每一位護士,使科室由原來投訴多,護理人員厭倦工作、不團結(jié),逐漸轉(zhuǎn)變成一個充滿愛心、和諧、團結(jié)的工作集體。
    她在工作中抓管理,外塑形象,轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,學(xué)會換位思考,讓同志們認識到一個科室要發(fā)展,必須從服務(wù)質(zhì)量上下功夫,只有優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能蠃得病人滿意和信任,科室才能有效益,針對同志們安于現(xiàn)狀,得過且過,不求上進,與病人交流語氣生硬的局面。她同大家一起學(xué)習(xí)上級文件精神、服務(wù)規(guī)范、溝通技巧、規(guī)章制度,并開展假如“我是一個患者,想得到護理人員怎樣服務(wù)活動”,讓每個人發(fā)言,真正感受到患者的心聲和需求,使護理人員思想覺悟進一步提高,認識到患者的滿意,才是護士真正的需求,并同時制定文明服務(wù)細則與效益工資掛鉤,科內(nèi)設(shè)立鼓勵獎,激勵每一位護士,充分調(diào)動了同志們對工作積極性、主動性。她通過落實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)制度,組織學(xué)習(xí)并掌握小兒常見病、多發(fā)病的觀察要點,病情急驟變化應(yīng)急措施,向大家傳授提高小兒靜脈穿刺成功的經(jīng)驗,護理人員整體素質(zhì)得到提高,培養(yǎng)出一支理論豐富,技術(shù)過硬團隊,在醫(yī)院組織每次考核中均取得優(yōu)異成績。
    三十多年來,她一心把精力撲在工作上,節(jié)假日放棄與親人團聚機會,“不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器”。她的愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在每一個工作日,體現(xiàn)在真誠對待每一位患者上,她把工作當成一種使命,這就是最完美的愛崗敬業(yè)。由于工作業(yè)績突出,1994年全縣首屆“雙十佳”評選活動中被評為十佳護士,1996年被評張家川縣第一人民醫(yī)院先進工作者,2019、2019年連續(xù)兩年被評為全縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者。
    十佳員工護士事跡材料篇十
    唐正萍進入醫(yī)院工作四年來,一直從事外科臨床護理工作。她心理素質(zhì)良好,任勞任怨,從不計較個人得失,真正做到了愛崗敬業(yè),全身心投入護理工作中。對護理工作精益求精,細致入微,對患者有高度的責(zé)任感和同情心,急患者所急,想患者所想,從未發(fā)生過護理差錯。
    自工作以來,唐正萍牢固樹立了“一切為了病人,全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變病人圍著醫(yī)護轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念,堅持以高度的責(zé)任心,良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把愛心獻給每一位到胃腸外科就診的患者,做患者的守護天使。護理工作是繁雜而辛苦的,在外科工作中,她針對外科疾病病情嚴重、變化快的特點,及時準確的為病人做基礎(chǔ)護理,耐心細致地為病人做病情觀察。一次值夜班,及時發(fā)現(xiàn)術(shù)后患者出現(xiàn)失血性休克,并配合值班醫(yī)生實施搶救,經(jīng)過長達2個多小時不懈努力下,患者有了自主呼吸、心跳,逐漸恢復(fù)了意識,前來會診的心內(nèi)科醫(yī)生及家屬都露出了驚訝的表情和贊賞的目光。
    工作中,唐正萍竭力為病人解決各種疑難問題,有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。遇有危重病人,總是主動參與搶救。的一天,唐正萍剛上完白班回到家中,就接到科室打來的電話,一名3歲的小男孩被蜂蟄傷,全身循環(huán)衰竭,采血困難,尋求支援。由于唐正萍有兒科護理工作經(jīng)驗,掛了電話,沒顧上吃飯,立即趕往醫(yī)院,積極參加患兒的搶救工作。一次上完小夜班,剛換好衣服準備回家,一名直腸癌術(shù)后病人突然出現(xiàn)呼吸困難,心率140次/分,血壓低,氧飽和度降至60%,要立即組織搶救,可科室上重病人很多,夜班雖然有兩個值班護士,但根本忙不過來。常規(guī)情況下,要通知二線班同事加班,可該病人情況緊急,科室上的其他重病人的護理工作也要跟進??吹竭@種情況,她迅速換回工作服,加入緊張的搶救工作中。經(jīng)過一個半小時的緊張搶救工作,患者的生命體征恢復(fù)了正常。
    唐正萍經(jīng)常作為二線班被通知到科室加班,可她一向無怨無悔,24小時不關(guān)機,隨叫隨到。在班期間,更是恪盡職守,不敢有絲毫懈怠。作為科內(nèi)的質(zhì)量控制小組組長,對可能發(fā)生的護理安全事故及醫(yī)療糾紛,總是防微杜漸,提出持續(xù)改進措施,防止不良事件發(fā)生。作為一名護士,唐正萍平等對待每一為患者,盡心盡力的做好健康宣教,讓他們正確認識疾病的預(yù)防及康復(fù)知識。作為臨床帶教老師,認真對待對待每一位實習(xí)生,仔細講解胃腸外科??萍膊〉闹R,手把手帶教,使她們更快地融入工作及學(xué)習(xí)中。
    作為一名護士,唐正萍每天都以最飽滿的工作熱情、最真誠的微笑、最親切的語言、最體貼的護理來面對病人,用心和病人溝通,在護患之間架起信任的橋梁。一次,在搶救一名70多歲的多臟器功能衰竭的老年女性患者無效后,趕來的患者家屬在不明真相的情況下,對唐正萍惡語相向,但她仔細的講解和耐心的解釋贏得了家屬的理解和尊重,事后家屬主動賠禮道歉。
    唐正萍還積極參加醫(yī)院及科室的各種操作及理論培訓(xùn),并運用到實際護理工作中,為患者服務(wù)。20獲“夜視條件下靜脈穿刺技術(shù)”、“加壓輸液技術(shù)”護理技術(shù)操作競賽三等獎。年榮獲“胃腸減壓技術(shù)”護理技術(shù)操作競賽一等獎。工作中勤勤懇懇,謙虛謹慎,熱情周到,樂于奉獻,團結(jié)同事,做到了敬崗愛業(yè),全心全意為患者服務(wù),連續(xù)三年被科室考評為“優(yōu)秀”。在榮譽面前,唐正萍不驕不躁,一如既往地用心去服務(wù),用愛去服務(wù),在平凡的崗位上奉獻自己的真誠和愛心,為醫(yī)院的發(fā)展和護理事業(yè)的進步奉獻自己的一份力量。
    十佳員工護士事跡材料篇十一
    時光中會不會有永恒的感動?很多人在尋找著這個答案,而鄧艷也不列外。雖然不能在護理工作中創(chuàng)造出什么驚天動地的奇跡,但她用青春書寫著生命的感動;用真摯的愛心,為患者拂去滿身的傷痛;用樸素的笑容,為患者增添繼續(xù)前行的信心和勇氣。
    20從學(xué)校畢業(yè),鄧艷就將青春定格在這燕尾帽下,已在這平凡的護理崗位中工作了9年。在這9年的時間里,先后輪轉(zhuǎn)到胸外科、婦科、兒科、護理部,在輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)過程中也讓她對護理工作有了更多的認識和理解。
    現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式對護理工作提出了更高的要求,為了適應(yīng)臨床護理工作,至今,鄧艷曾多次被派出進行護理技術(shù)操作規(guī)范化培訓(xùn),并擔任院內(nèi)帶教老師;,到昆明醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進行了為期3個月的心臟術(shù)后監(jiān)護的學(xué)習(xí),年到云南省第一人民醫(yī)院進行了2個多月的靜脈治療學(xué)習(xí),并獲得了“靜脈治療??谱o士證”。學(xué)習(xí)結(jié)束后,并和科內(nèi)同事分享了所學(xué)專業(yè)知識,大家共同進步,更好的為患者服務(wù)。在工作中,鄧艷嚴于律己,兢兢業(yè)業(yè),具有良好的職業(yè)道德,充分發(fā)揮了黨員的.先鋒帶頭作用,并得到了科室領(lǐng)導(dǎo)、同事及病人的認可,先后多次在科室年終評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀”,被評為“先進工作者”。
    自2015年擔任本科室護理教學(xué)秘書以來,認真做好本職工作,在帶教工作中一絲不茍,嚴格認真而不失活潑,做到放手不放眼,在嚴格要求自己的同時,要求實習(xí)生嚴格執(zhí)行“三查八對”和無菌技術(shù)操作規(guī)范,把臨床實際經(jīng)驗和護生交流溝通,及時了解她們的想法和思想,使實習(xí)生在實習(xí)期間能真正學(xué)到有用的臨床實際知識,得到了實習(xí)生的一致好評,也因此先后多次榮獲保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)?!皟?yōu)秀帶教老師”榮譽稱號。工作中的她,努力要求自己,而工作外的她,更是經(jīng)常學(xué)習(xí)新的護理知識和新的專業(yè)技術(shù),積極參加醫(yī)院和科室的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。、2015年獲得醫(yī)院年終護理技術(shù)操作競賽單項操作第一名的好成績。工作之余,她積極參加醫(yī)院組織的各項活動,醫(yī)院組織的臨床教師雙語課堂教學(xué)比賽中,榮獲個人三等獎的成績。俗話說,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行?!编嚻G始終認真學(xué)習(xí)護理專業(yè)基礎(chǔ)理論和管理知識,不斷提高護理專業(yè)水平,完善充實自己,了解本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),聯(lián)系實際,學(xué)以致用。20、5年參與的兩項院內(nèi)科研項目《picc置管的臨床應(yīng)用研究》、《普通超聲引導(dǎo)下改良塞丁格技術(shù)在picc困難置管中的臨床應(yīng)用研究》,均獲得院長科技進步獎三等獎。20,鄧艷作為項目負責(zé)人的科研課題《信息化管理在長期口服華法林患者中的臨床應(yīng)用研究》在院內(nèi)立項。
    人們常說,護士是沒有翅膀的天使,是純潔、善良、美麗的化身。護理工作,有苦有累,也有委屈,但更多的是收獲。每當聽到病人由衷的感謝聲,鄧艷心里總會蕩起幸福的浪花。工作中既有壓力,也有信心與動力,因為她不僅把護理工作看成是一種職業(yè),更把它看成一種崇高的事業(yè),她愿意用滿腔的熱情,一如既往地為人們的健康服務(wù),用母親般的愛去呵護生命、關(guān)愛生命、感悟生命。
    十佳員工護士事跡材料篇十二
    4.該同事工作認真負責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
    5.該同事工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
    6.該同事工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
    7.該同事工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
    8.該同事良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
    9.xx_在我單位試用期間,工作態(tài)度認真,積極主動,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
    10.該員工安分守則,甘于平淡,與同事間緊密合作,互為補充。是工作中最佳的搭檔與理想助手。
    11.該同志工作認真,負責(zé);工作認真負責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
    12.該員工反映機敏,行動迅速,執(zhí)行力強,在第一時間給與對手最有力的回擊。得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊嘆與欣賞。
    13.因為你堅信:“人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸?!彼?,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。
    14.該同志工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
    15.你喜歡:“失敗永遠比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
    十佳員工護士事跡材料篇十三
    我是一名普通的護士,踏上護理工作崗位13年余。我很看重我的職業(yè),隨著時間的推移又讓我對這份職業(yè)有了更廣闊更深刻的理解。
    在平時的工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從安排,團結(jié)同事,對病人態(tài)度和藹,從小事做起,從自己的本職工作做起,有吃苦耐勞的精神及為病人早日康復(fù)盡自己努力的思想。得到單位領(lǐng)導(dǎo),同事們和病人的認可。這次很榮幸被評為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士。
    在平時工作中的所有點點滴滴總讓我感到工作中的我是快樂的!每當我輕輕的為病人一針就穿刺上,每當我積極配合醫(yī)生搶救危重病人使病人轉(zhuǎn)危為安時,每當我在巡視病房為露出脊背的病人輕輕的掖好被子時,每當我的安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時,每當其他低年資的護士讓我?guī)椭鷷r,我總是感到無比的欣慰。也看到了自己工作的價值,雖然有時也有不開心和不如意,如累的腰酸背痛下不了班,忙的滿頭大汗也不被病人理解,在節(jié)假休息日別人團聚而自己卻面對繁忙,面對艱辛,但看到病人對我們工作投入贊許的目光,看到病人痊愈時溫暖的笑臉和病人對我們的服務(wù)說聲謝謝時,那一點的累,一點的苦和一點的委屈又算的什么呢。尤其是做責(zé)任護士以來這種感覺讓我體會深。在臨床護理工作中除了仔細認真、要大膽外,更需要有良好的服務(wù)意識,細致入微的觀察及良好的溝通技巧和能力以及高度的責(zé)任心。尤其當今社會,病人的法律意識越來越強,病人對醫(yī)護人員的要求也越來越高,所以工作中的我要求自己盡量做好每一個細小的環(huán)節(jié),繃緊護理安全的這根弦,對每一次的操作,每一個的護理醫(yī)囑的執(zhí)行仔細認真,避免差錯事故的`發(fā)生。想病人所想、急病人所急,并盡量站在病人的角度思考問題。在病人對我們有誤解時能細致耐心地傾聽,面帶微笑,用溫和的話語,熱情主動的服務(wù)做好病人和家屬的解釋和溝通工作,使一些不必要的誤會和不理解消失在萌芽中。減少了醫(yī)患之間的誤解。記得有位患者出院時對我說:“你們辛苦了!謝謝你們這段時間對我的關(guān)懷!”雖然是一句很平常的話,但卻讓我很感動也很快樂!正如書中提到的:工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是人生之幸福所在。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時能收獲一份尊重,理解和支持!
    前不久我科收治了一對90多歲的老兩口,爺爺患慢性胃炎,奶奶患不全腸梗阻,由于兩位老人年齡很大,基礎(chǔ)病較多,為方便家屬看護,我科在床位緊張的情況下,還是想方設(shè)法騰出一間病房安置兩位老人。我們經(jīng)常給老人翻身、扣背、梳頭,護士長親自給奶奶按摩骨隆突處。奶奶的病情比爺爺重,多次出現(xiàn)緊急搶救的情況,但在大家共同的努力下,每次都轉(zhuǎn)危為安。經(jīng)過一段時間的細心治療,老兩口終于病情穩(wěn)定出院了。出院前,爺爺熱情的拉著護士長的手,不斷地說著感謝的話語。看著這一切,我感受到了把工作做到位的快樂,也感受到患者的快樂,以及患者帶給自己的那份尊敬和榮譽。
    將自己熱愛的工作做到完美的感覺,像午后一杯綠茶帶來的清新,像睡前一本好書帶來的精神小憩。對于工作,我們不僅要把它當成一種職業(yè),事業(yè),更要把它當成一種責(zé)任。對于責(zé)任,每個人都有自己的原則和標準。就像軍人的職責(zé)是保衛(wèi)國家,教師的職責(zé)是培育人才,而我的職責(zé)是救死扶傷,給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來心理上的安慰。“把工作做到位”,是我一直在追求和努力的方向。
    另外我深知科室是一個整體,在平時工作中我積極配合護士長做好科室的管理,協(xié)助護士長開展工作,在同事之間互幫互學(xué)、團結(jié)溝通充分發(fā)揮團隊精神。
    在工作中的我努力要求自己,而工作外的我更是經(jīng)常學(xué)習(xí)新的護理知識和護理新技術(shù),積極參加醫(yī)院和科室組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),而每次有機會去外學(xué)習(xí),總是把新的內(nèi)容和知識帶回,和所有的護士共同學(xué)習(xí)共同分享。
    盡管護理工作很平凡很煩瑣,但在以后的工作中,我會一直這樣工作下去,因為我慶幸、我選擇了護理這一神圣的職業(yè)。
    十佳員工護士事跡材料篇十四
    從現(xiàn)在做起,從小事做起,在平凡的工作崗位上一定要做好自己的本職工作,下面是小編為大家搜集了關(guān)于護士先進個人。
    供大家參考借鑒。
    時光如梭,匆匆而過。一晃眼,我到中醫(yī)院已經(jīng)有五個年頭了。剛進中醫(yī)院,先在骨科有過短暫停留,后被調(diào)到急診科,一直到現(xiàn)在。
    一直以來,我以飽滿的熱情,積極嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到工作中去,抱著一顆關(guān)愛的心去對待病人和患者,盡自己最大的努力去服務(wù)好病人,哪怕自己受到一些誤解和委屈,無什么抱怨,總是以護士的職業(yè)操守來嚴格要求自己。通過自己不斷努力,改進自己的技能水平,技術(shù)水平有了較大的進步。同時也獲得了病人和科室同事的好評。
    一直以來,在思想嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想,爭取與時代同步。同時嚴格遵守醫(yī)院的各項。
    規(guī)章制度。
    積極參加醫(yī)院和科室組織各項活動尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事。
    在學(xué)習(xí)上,積極要求上進,積極參加院和科室組織的學(xué)習(xí),并要求到高一級的醫(yī)院進修,不斷地充實自己,提高自己的各方面修養(yǎng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在工作上,在護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能夠嚴格按照要求,執(zhí)行操作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對待患者能夠文明禮貌服務(wù),做到舉止,態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操作。能夠及時了解患者的心理動態(tài),及時做好疏導(dǎo)工作。
    急診室工作,雜,亂,繁,重,工作壓力和強度是可想而知的,但自己一切以病人利益為重,不計較個人得失和感受,任勞任怨,努力使自己成為一個合格甚至于優(yōu)秀的護理人員。
    通過自己不懈努力,也取得了一些成績,年終考核我也數(shù)次被評為優(yōu)秀稱職。更讓我感動的是我們有一個優(yōu)秀團體,大家互幫互助,相處的十分融洽。給自己工作也增添了許多情趣。也希望自己能夠在大家的幫助下,繼續(xù)努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好地服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,無愧于白衣天使的光榮稱號。
    是一名普通的護士,從事護理工作已經(jīng)19年了,回顧這些年來的工作經(jīng)歷雖然也有許多辛酸和困惑,但是更多的還是欣慰與成績。
    我于1990年畢業(yè)于衛(wèi)校,畢業(yè)后分配到二院先后在內(nèi)科病房、急診室護理崗位,20xx年調(diào)入中醫(yī)院后在急診室、內(nèi)科病房從事護理工作。在踏入工作崗位之前我就聽說護理工作是如何艱辛,如何不衛(wèi)生,如何不被人理解,必須要如何好的態(tài)度,要有更加多的奉獻精神等等。但也就從那時開始使我懂得什么是理想信念,什么是人生目標,什么是人生觀和價值觀,既然自己選擇了自己的道路,自己明白了自己的方向,就要從現(xiàn)在做起,從小事做起,在平凡的工作崗位上一定要做好自己的本職工作。自己從事了護理工作就要有吃苦耐勞的精神,就要有為了病人早日得到康復(fù)奉獻自己最大努力的思想。從此以后也就是這種信念一直不斷地支持著我,使我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,也得到了病人的好評。
    做好護理工作除了要有自己堅強的信念還必須有過硬的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能,我清醒地認識到自己的基礎(chǔ)要比別人差,認識到自己雖然不能和別人比,或者說比不過別人,但我自己必須跟自己比,要不斷進步,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自己的工作水平。1998年我參加了護理大專專業(yè)證書班學(xué)習(xí),1999年晉升了護師,那時想想自己在職稱上也就這個樣了,本也就放棄再次參加學(xué)歷教育的想法,但是,我知道醫(yī)學(xué)知識是日新月異的,不學(xué)習(xí)就會被淘汰,所以我再一次堅定信念于20xx年參加了護理大專函授學(xué)習(xí),于今年1月取得大專學(xué)歷。在注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上始終是認為多學(xué)比不學(xué)好,早學(xué)比晚學(xué)好,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時向護士長學(xué),向同事學(xué),在自己的工作中學(xué),不斷探索與積累工作經(jīng)驗,使自己具備了一定的技術(shù)水平。
    在平時的工作中雖然會遇到這樣那樣的不如意,比如因病人的不理解而責(zé)怪,累得腰酸背痛還下不了班,看到節(jié)假日別人在團聚時而我們還要面對繁忙的工作,為了自己的稍不謹慎而發(fā)生的護理差錯在膽顫心驚等等。但是為了看到更多病人對我們工作的認可,對我們工作投來贊許的目光,對我們的服務(wù)多說一聲謝謝時,我會感到再累一點也值得,多受點委屈也不在意。平時的工作中,首先我每天都要以飽滿的熱情投入到自己的工作中,認真的上好每一個工作日,從而保證護理質(zhì)量和護理安全,也換來自己的一份安心和踏實。
    20xx年11月由于醫(yī)院需要我被安排到沁尿外科碎石中心從事碎石工作,雖然碎石中心沒有原來的護理工作那樣繁鎖、那樣勞累,但對我來說是一個全新的、陌生的崗位,是我以前從未做的工作。有句話說的好有壓力才有動力,從那天起我就在心底暗暗地決心一定不能辜負醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望,我一定要盡快適應(yīng)新的崗位,抓緊學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識。今年2月我去揚州進修了2個星期,我非常珍惜兩個星期中的每一天,不放棄每一次學(xué)習(xí)機會,遇到到問題就虛心請教,也受到了老師們的好評。要碎好石必須要熟練泌尿系統(tǒng)的超聲知識,所以一有空余時間我就到b超室跟同事們虛心學(xué)習(xí)b超知識,甚至放棄自己的休息時間。對待病人總是耐心細仔,向病人做好解釋工作,讓每位結(jié)石病人接受碎石治療。當自己遇到困難時從不敷衍了事,抱著對病人極端負責(zé)的態(tài)度,虛心請教同事,也從不輕易放棄一個病人。除了做好自己的碎石工作,空余時間在科主任的帶教和同事們的指導(dǎo)下,我還積極參與到泌尿外科的其它工作中去,參加科室查房,以了解泌尿外科病人的特點;經(jīng)常觀摩泌尿外科手術(shù)并為外科醫(yī)生做好協(xié)助工作。經(jīng)過半年的努力,我已基本掌握腎結(jié)石病人的碎石診療常規(guī),逐漸勝任新的崗位。但學(xué)無止境,在今后工作中我要戒驕戒躁,加倍努力。