計(jì)劃是指對未來一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、任務(wù)和行動步驟進(jìn)行安排和規(guī)劃的過程，它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源，提高工作效率。計(jì)劃是成功的基石之一，它可以使我們有條不紊地邁向目標(biāo)，達(dá)到事半功倍的效果。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的計(jì)劃，只有這樣才能更好地規(guī)劃人生的軌跡和實(shí)現(xiàn)自己的理想。寫計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該思考和預(yù)測未來的變化和發(fā)展，以便在計(jì)劃中留有彈性和適應(yīng)性。以下是一些成功人士的計(jì)劃分享，讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究，抓好青年教師的培養(yǎng)，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作，要進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，積極組織新課程的實(shí)施，加強(qiáng)校本教學(xué)研究活動和課題研究，改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
（1）各鎮(zhèn)（小學(xué)）應(yīng)繼續(xù)采用多種學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強(qiáng)課程改革的意識和自覺性，促進(jìn)數(shù)學(xué)課程改革的深入發(fā)展。
（2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）還應(yīng)組織相關(guān)年級的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱（試用修訂版）》，領(lǐng)會數(shù)學(xué)修訂大綱的精神，按照修訂大綱的要求，切實(shí)有效地改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的水平。
2．注重理論聯(lián)系實(shí)際。
重視理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)教師以新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)實(shí)踐中努力改變自身的教學(xué)行為，加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。
1．認(rèn)真做好教材分析培訓(xùn)工作。
（1）期初對全區(qū)二年級數(shù)學(xué)老師進(jìn)行二年級下冊教材的分析培訓(xùn)，幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點(diǎn)，理解教材所體現(xiàn)的教學(xué)想、教學(xué)理念，明確教學(xué)的要求和要注意的一些問題。
（2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）要以鎮(zhèn)（學(xué)校）為單位，由分管數(shù)學(xué)教學(xué)的教導(dǎo)主任和一年級數(shù)學(xué)教研組長負(fù)責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際采用恰當(dāng)形式，對數(shù)學(xué)教師進(jìn)行一年級下冊教材的分析培訓(xùn)工作。
2．切實(shí)開展新教材的教學(xué)研究活動。
新課程實(shí)施的重點(diǎn)主要體現(xiàn)在新教材課堂教學(xué)的實(shí)施上。區(qū)擬在3月份開展一、二年級課堂教學(xué)研究活動，重點(diǎn)研究當(dāng)前如何進(jìn)行計(jì)算和解決實(shí)際問題的教學(xué)。要通過觀摩現(xiàn)場教學(xué)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高計(jì)算與解決實(shí)際問題的教學(xué)質(zhì)量。各鎮(zhèn)(小學(xué))要組織一、二年級數(shù)學(xué)教研組適時(shí)開展相應(yīng)的專題教學(xué)研究活動。
3．開展課改小組研究活動，重視學(xué)科基地、課改基地學(xué)校和教材實(shí)驗(yàn)樣本班的教學(xué)工作。
（1）課改小組成員要加強(qiáng)對數(shù)學(xué)課程改革信息和數(shù)學(xué)新教材教學(xué)的了解與指導(dǎo)，計(jì)劃本學(xué)期開展2 ～ 3次交流和研究活動。
（2）區(qū)確定牛塘中心小學(xué)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地學(xué)校，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究，
積累資料和經(jīng)驗(yàn)，逐步發(fā)揮示范作用。
（3）課改基地學(xué)校要加強(qiáng)對新課程教學(xué)的管理和研究，定期開展教學(xué)研究，進(jìn)行討論與交流，為課程改革的推進(jìn)提供新的經(jīng)驗(yàn)。
（4）教材實(shí)驗(yàn)樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實(shí)驗(yàn)和教學(xué)資料的積累工作，認(rèn)真開展所定教學(xué)專題的研究工作，重視對教材和教學(xué)的評價(jià)工作，做好跟蹤調(diào)研工作。
現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材的教學(xué)，要以《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，改革課堂教學(xué)。各鎮(zhèn)(小學(xué))要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的水平與質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)小學(xué)要力求通過校本教學(xué)研究，形成本校數(shù)學(xué)教學(xué)特色。本學(xué)期教研室主要做好下列幾項(xiàng)工作：
1．做好學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)研和了解工作，加強(qiáng)與學(xué)校教師的溝通，使教學(xué)研究有基礎(chǔ)、有針對性。
2．2月份舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研究活動，交流上學(xué)期教學(xué)情況和本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。
3．4月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學(xué)研究活動，觀摩和討論數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)我區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革。
4．5月份召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會議，研究畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。
教育教學(xué)課題研究有利于加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)，提高教師的教學(xué)研究的水平，發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力，增強(qiáng)教師教學(xué)改革的意識和自覺性，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
1．各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究。現(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論，切實(shí)開展課題研究活動，以便探索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律，取得預(yù)期成果。
2．抓好《改善數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為的研究》的課題活動。本學(xué)期繼續(xù)定期開展理論學(xué)習(xí)和研究活動，進(jìn)一步探討和研究相關(guān)問題。各參加課題研究的學(xué)校和教師要按照選定的重點(diǎn)研究內(nèi)容，制定研究計(jì)劃，分別開展研究活動，并積累研究資料和總結(jié)研究成果。
各校要繼續(xù)重視引導(dǎo)青年教師努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，為青年教師提供教學(xué)實(shí)踐的展示機(jī)會，培養(yǎng)青年骨干教師。區(qū)在上學(xué)期各片選出一名青年教師代表的基礎(chǔ)上，本學(xué)期開展青年教師評優(yōu)課活動。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇二
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大報(bào)告中提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會尊師重教”的要求，著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高師德水平，提高專業(yè)化水平，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性、主動性和積極性。
2、加強(qiáng)基層黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度和要求，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)落實(shí)“三會一課”制度，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化黨建品牌創(chuàng)建，將黨建工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，把基層黨建工作與教育教學(xué)工作同安排、同推進(jìn)，提高黨建工作水平，提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。
3、加強(qiáng)安全教育與管理?！盁o安全則無教育”，牢固樹立安全第一意識，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，建立安全工作責(zé)任制，完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建安全體系，杜絕各種事故發(fā)生，努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。
4、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)成績。以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動力，以“課改”為依托，狠抓課堂教學(xué)，深化課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)科思維，深化和諧高效課堂教學(xué)改革，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究，開展好學(xué)科基地“五個(gè)一”(即主講一堂精品課、進(jìn)行一次學(xué)科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動聯(lián)動，完成一次階段性質(zhì)量檢測)活動，促進(jìn)教學(xué)成績穩(wěn)步提升。
5、加強(qiáng)德育工作。繼續(xù)推進(jìn)德育課程一體化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人平臺，強(qiáng)化常規(guī)管理，開展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價(jià)值觀等專題教育，實(shí)現(xiàn)德育工作的系列化、序列化，培養(yǎng)文化自信，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育，協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作活力。
6、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。一要落實(shí)安全管理責(zé)任，堅(jiān)持“每周小查、每月大查”，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作，確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴(yán)格食堂管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等，為教育教學(xué)提高堅(jiān)實(shí)保障。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施，為提升社區(qū)教育教學(xué)條件而努力。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇三
貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議精神，以滿足每一位學(xué)生發(fā)展需要的理念和科學(xué)的教育質(zhì)量觀引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新，促進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，走“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、和諧治校”之路，營造良好氛圍，全面促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量的持續(xù)提高，打造區(qū)內(nèi)有一定知名度的精品學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
勤樸重德，打造有內(nèi)涵的學(xué)校;博學(xué)遠(yuǎn)志，打造有品質(zhì)的學(xué)校。
三、具體措施。
(一)、改進(jìn)德育工作，提高育人水平。
學(xué)校教育的首要任務(wù)是育人，而育人的有效方式是體驗(yàn)和養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)德育工作研究，加大力度培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)德育隊(duì)伍，創(chuàng)新德育工作，提高德育實(shí)效。
1、繼續(xù)加強(qiáng)“大拇指班級”的評選活動。將評選活動與班級管理相融，讓學(xué)生做班級的主人。班級文化建設(shè)要以學(xué)生為主體、要激活學(xué)生主動參與、在參與中體驗(yàn)和生成。要繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和交流。重點(diǎn)圍繞學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個(gè)主題，開展一些列的活動。
2、開展主題活動。少先隊(duì)要充分挖掘時(shí)令節(jié)日、項(xiàng)目創(chuàng)建和重大主題開展德育主題活動，活動要精心設(shè)計(jì)和組織，讓每次活動都能成為學(xué)生難忘的記憶。建議教育主管室在本學(xué)期要策劃、籌備、開展讀書節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的主題活動。
3、要加強(qiáng)德育研究。德育處要積極學(xué)習(xí)和吸納德育研究成果，培訓(xùn)德育研究隊(duì)伍。結(jié)合上學(xué)期申報(bào)成功的由中國教育學(xué)會主辦的“班主任工作研究”的課題，加強(qiáng)對班級中的養(yǎng)成和自主管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)、新型家校合作機(jī)制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評選，并且要積極總結(jié)和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn)，積極組織和參加各項(xiàng)評比活動。
4、提高學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，養(yǎng)成不能一蹴而就，需要堅(jiān)持，關(guān)鍵是從小事做起。本學(xué)期德育部門可以制定朱小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成序列目標(biāo)，將養(yǎng)成教育融入學(xué)生的所有活動。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評比機(jī)制，要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報(bào)、晨會、班會等途徑，養(yǎng)成學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣。
5、開展好少先隊(duì)特色活動。繼續(xù)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”的建設(shè)，定期的組織和開展一系列的活動。少先隊(duì)要和教育科研室形成合力，以“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動的形式，整合優(yōu)質(zhì)社區(qū)資源，完善學(xué)校地域資源校本教材的建設(shè)。
6、創(chuàng)新家校合作機(jī)制，改革家長學(xué)校、家訪、家長會的內(nèi)容和方式，積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持，形成共同教育學(xué)生的合力。
(二)、堅(jiān)持教學(xué)改革，打造有效課堂。
1、全面執(zhí)行市頒課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學(xué)xx學(xué)年度中小學(xué)課程計(jì)劃，開齊開足三類課程和科目，嚴(yán)格按照上海市教委規(guī)定的周課時(shí)總量和周活動總量，不隨意增減課程門類和課時(shí)。尤其要確保體育與健身、勞動技術(shù)、品德與社會、藝術(shù)類、社會實(shí)踐等課程(活動)的規(guī)定時(shí)間。全面安排好學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動。學(xué)校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動”，確保學(xué)生每天有15分鐘的晨會或午會、每天一小時(shí)集體體育活動，要系統(tǒng)設(shè)計(jì)與安排好學(xué)生的社會實(shí)踐活動。學(xué)校要重視課程計(jì)劃落實(shí)制度與機(jī)制建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對課程計(jì)劃落實(shí)、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，杜絕隨意增減課時(shí)、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時(shí)間安排全班學(xué)生集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。
2、全面推進(jìn)“快樂活動日”。貫徹落實(shí)上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市小學(xué)實(shí)施“快樂活動日”指導(dǎo)意見》(試行)(滬教委基[]53號)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從學(xué)生需求出發(fā)，有效組織“快樂活動日”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)和實(shí)踐，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇四
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加快提升教師道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本著服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促的教務(wù)職能，細(xì)化、強(qiáng)化教務(wù)管理，使我校教學(xué)能夠有序、有效地進(jìn)行。
二、工作要點(diǎn)。
（一）課程設(shè)置。
按照國家規(guī)定的課程計(jì)劃，開齊開足各課程，使學(xué)生得以全面發(fā)展。在排課的`過程中將各門課同等對待，一樣重視，體現(xiàn)不分主副科的觀念。
（二）教學(xué)常規(guī)。
1、備課。嚴(yán)禁不備而教，糾正不符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教案，教務(wù)處定期或不定期作檢查，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)糾正。鼓勵(lì)各教研組集體備課，取長補(bǔ)短。
2、上課。必須按新課標(biāo)進(jìn)行上課，講究課堂效率，積極優(yōu)化課堂教學(xué)，向四十五分鐘要質(zhì)量。
3、作業(yè)。教務(wù)處將定期對各科作業(yè)進(jìn)行檢查，并根據(jù)作業(yè)的情況作出是否達(dá)標(biāo)評估。對作業(yè)要求做到：有發(fā)必收，有收必改，有錯(cuò)必糾，有練必評。
4、聽課、評課。教務(wù)處定期檢查教師聽課記錄。聽每節(jié)課必須評課并有授課人簽字。
5、考試。各科應(yīng)安排好月考工作，成績應(yīng)作記載并有質(zhì)量分析。組織安排半期、期終測評，指導(dǎo)各科做好評估。
（三）教研工作。
1、制定學(xué)校教研課題和分階段實(shí)施計(jì)劃，督促各教研組開展活動。
2、教師互相聽課評課每月不得少于2次，每期不得少于10次，校領(lǐng)導(dǎo)不得少于30次。
3、檢查、督促教研組開展活動，主要包括，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、組織上公開課、相互聽課、集體備課、教學(xué)研討等，并做好記錄。
4、鼓勵(lì)老師寫隨堂反思筆記，撰寫教學(xué)教育論文。
5、組織師生參加上級部門組織的各種評比、競賽活動。如：優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、作文課、英語競賽等。
6．協(xié)助學(xué)校抓好“中繼教”工作。
（四）協(xié)調(diào)教師對教學(xué)資源的有效利用。
（五）協(xié)調(diào)各室工作。
1、指導(dǎo)、督促圖書閱覽室的服務(wù)管理工作。
2、協(xié)調(diào)電教、實(shí)驗(yàn)室與相關(guān)學(xué)科或教研組的使用。
（六）及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，做好各類資料收集整理及歸檔工作。
（七）協(xié)調(diào)做好學(xué)籍管理工作。
（八）抓好畢業(yè)班工作，定期召開畢業(yè)班工作會議。
三、教務(wù)活動安排。
3月做好報(bào)名工作。
教師課務(wù)安排。
編制課程表。
教學(xué)資料發(fā)放。
收集學(xué)科計(jì)劃。
常規(guī)檢查。
初三畢業(yè)班管理。
4月教研組開展工作情況。
教學(xué)常規(guī)檢查。
教師公開課活動。
初三畢業(yè)班管理。
5月期中測評安排。
常規(guī)檢查。
初三畢業(yè)班管理。
6月教學(xué)進(jìn)度檢查。
組織八年級生地監(jiān)考、閱卷、評卷、上報(bào)分?jǐn)?shù)。
畢業(yè)班工作(報(bào)名、準(zhǔn)考證、考試、畢業(yè)證)、
常規(guī)檢查。
組織期終復(fù)習(xí)。
組織期終測評。
7月資料歸檔工作。
考核評比總結(jié)工作。
初級中學(xué)教務(wù)處。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇五
第二學(xué)期二（3）班小學(xué)二年級工作計(jì)劃。經(jīng)過自己和孩子們一年半的努力，我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識還不是很強(qiáng)，所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是：增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強(qiáng)化班級的團(tuán)結(jié)，只有互相關(guān)愛、互相幫助、互相諒解，全班上下一心，才是一個(gè)良好的班集體。
二、工作重點(diǎn)及要求。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。晨會課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí)。
3、班隊(duì)課聯(lián)系課題組的任務(wù)，舉行一些有意義的`活動，或者和孩子們談?wù)勑?，善于傾聽他們的心聲，多與孩子們交流、溝通。
4、經(jīng)常召開班干部會議，對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo)，提高他們認(rèn)識問題的高度，給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會，提高他們的工作能力和工作水平，并且充分發(fā)揮他們的主動性。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時(shí)間，給差生補(bǔ)課。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用，通過一幫一活動，促使他們進(jìn)步。
6、時(shí)刻把安全放在首位。抓住教機(jī)，多灌輸安全方面的知識，增強(qiáng)他們的安全意識。從小事做起，從自我做起，并且把安全意識帶回家，不在學(xué)校同樣要注意安全。
7、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合：多與學(xué)生家長溝通，切實(shí)做好家校聯(lián)系工作，與家長搞好關(guān)系。采取多種方法，做到經(jīng)常聯(lián)系。
8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇六
孩子們在經(jīng)過了上學(xué)期的中班學(xué)習(xí)生活后，各個(gè)方面能力有了很大的提高。為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況及上學(xué)期存在的不足，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、切實(shí)做好安全教育工作，將安全工作擺在首位。
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。謹(jǐn)慎選擇活動場地，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械，及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，能主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救，明白安全門的作用。
4、知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度，堅(jiān)決落實(shí)通風(fēng)消毒工作，認(rèn)真徹底地做好班級衛(wèi)生工作，做到教室無雜物，廁所無異味，睡室整潔干凈，透氣。
2、班級小組成員之間積極交流，達(dá)成共識，共同維護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護(hù)好班級的環(huán)境。
3、讓孩子們樹立“我是樂樂二班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來，同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
（二）嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。
2、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動，因此，我們將把戶外活動作為我們的工作重點(diǎn)。首先，我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。
3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運(yùn)動和混齡活動等身體鍛煉活動。
三、更新教育觀念，跟進(jìn)新的教育步伐。
體系為指向，在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索，進(jìn)一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們首先要改變教育教學(xué)觀念，在教育教學(xué)方面，我們將改變原有的教育觀念，把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得，讓幼兒能在語言發(fā)展的顛峰時(shí)期全面地接觸。幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點(diǎn)有機(jī)的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學(xué)模式，將計(jì)算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作。
1、熱情接待家長，定時(shí)向家長發(fā)放個(gè)案及一日生活記錄表及有關(guān)資料，同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。
5、堅(jiān)持對每一位孩子進(jìn)行一次家訪，未入園的幼兒將進(jìn)行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中二班全體班級教育成員堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長的放心。
在不知不覺之中，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。
一、班級情況分析。
每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中，我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好、以及本土文化和時(shí)事信息。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。
圖片或書籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會更加精彩。孩子們。
3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
三、教師專業(yè)成長方面。
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以，自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
五、保教方面。
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、運(yùn)動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。
3、合理安排幼兒在園生活,。
桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5、回家、外出之前，及時(shí)檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇七
各院（部）：
xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，2月27日學(xué)生正式上課，為了保證學(xué)校開學(xué)有一個(gè)良好的教學(xué)秩序，要求各院（部）在學(xué)期初做好以下工作：
1、各院（部）做好開學(xué)上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，請自行檢查有課教室、機(jī)房和教學(xué)備品情況，保證所有課程正常開出。上好第一節(jié)課，上好第一天課，上好第一周課。
2、學(xué)期初兩周各院（部）所有教師實(shí)施全員坐班制，有教學(xué)任務(wù)的教師，按照要求上好課，沒有教學(xué)任務(wù)的教師進(jìn)行集體備課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、原則上開學(xué)兩周內(nèi)禁止調(diào)串課，若有極特殊情況，需主管領(lǐng)導(dǎo)審批，由各院（部）自行調(diào)劑教師進(jìn)行代課，不準(zhǔn)有丟課、停課現(xiàn)象發(fā)生，請將調(diào)劑情況報(bào)教務(wù)處備案。
4、授課教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)上課的要求，帶好教材、教案、教學(xué)日歷、點(diǎn)名冊等授課材料。
教務(wù)處、督導(dǎo)室聯(lián)合進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)檢查，并將檢查情況進(jìn)行反饋。各院（部）根據(jù)本部門實(shí)際，制定期初教學(xué)檢查計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，于3月27日前交期初教學(xué)檢查總結(jié)。
xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試成績已于xxxx年1月10日掛在xx大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站上，學(xué)生可以在教務(wù)處網(wǎng)站上自行查詢本人成績。如學(xué)生對本人成績有異議，可在2月27日—3月3日將核查成績申請書統(tǒng)一交至院（部）教學(xué)干事處，請各學(xué)院、部干事于3月6日之前統(tǒng)一到教務(wù)科核查成績。
1、請各學(xué)院（部）干事將本部門補(bǔ)考安排于3月8日前交到教務(wù)科，紙制（部門領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章）、電子版各一份（電子版發(fā)到教務(wù)科趙云雨oa）。
2、補(bǔ)考時(shí)間：3月13日—3月17日。
注：考試時(shí)間為正常上課時(shí)間。
如需借用多媒體教室于3月8日前到教務(wù)科協(xié)調(diào)。
3、印刷試題。
各學(xué)院、部請自行聯(lián)系印刷室印刷試題，注意試題保密工作，以保證考試順利進(jìn)行。
4、成績報(bào)交。
請各學(xué)院、部在3月27日之前將補(bǔ)考成績報(bào)送教務(wù)處，要求補(bǔ)考成績單模板到教務(wù)處網(wǎng)站“報(bào)表下載”自行下載，a4打印任課教師及院部主任簽字或蓋章。如學(xué)生成績核查結(jié)果有變化的，將成績變更表連同補(bǔ)考成績一起交到教務(wù)科。
5、成績登錄。
3月27日—4月7日進(jìn)行成績錄入。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇八
1、要熟知教材，掌握教材的教學(xué)思路，也為通過"兩級三關(guān)"做準(zhǔn)備。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，特別是重視識字和寫字的訓(xùn)練，加強(qiáng)寫一手好字的思想教育。
2、端正教學(xué)思想，勇于探索新的教學(xué)模式，積極開展課改工作。特別是"以學(xué)習(xí)者為中心的自主教學(xué)模式"和"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式，努力在教學(xué)過程中實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動其積極性；要加強(qiáng)學(xué)生自主的語文實(shí)踐活動，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生；要注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們在實(shí)踐中主動地獲取知識，形成能力。
3、重視培養(yǎng)能力。學(xué)生獲得知識是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個(gè)學(xué)生如果沒有自學(xué)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，我們從新世紀(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，必須重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。就第二冊語文教學(xué)來說，要著重培養(yǎng)學(xué)生識字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中，要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異，大膽探索"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的滿足不同程度學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的需求，不要一刀切，力求使每個(gè)學(xué)生都有較大發(fā)展。
4、提高語文教學(xué)效率。學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一些漢字知識和識字方法，教學(xué)中要注意放手讓學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)字音，利用學(xué)過的偏旁部件和熟字分析記憶字形，結(jié)合詞句和生活實(shí)際理解字義，教師只對難點(diǎn)作指導(dǎo)和講解。這樣，不僅可以節(jié)省教學(xué)時(shí)間，還可以培養(yǎng)學(xué)生的識字能力。低年級的閱讀教學(xué)一定要體現(xiàn)以讀為主，開展好課外閱讀，讓學(xué)生多讀書，多背誦古詩，不斷增加語言積累。同時(shí)進(jìn)行一些看圖說話練習(xí).
5、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。語文實(shí)踐活動通過有計(jì)劃、有步驟的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生各方面的語文能力得到訓(xùn)練。語文實(shí)踐活動，內(nèi)容上要與課內(nèi)教學(xué)密切聯(lián)系，形式上要活潑有趣，使學(xué)生樂于參加?？梢园驯硌荨⒏傎?、游戲引進(jìn)課堂，也可以組織學(xué)生走出課堂進(jìn)行活動。使學(xué)生在反復(fù)實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識，逐步提高語文能力。
6、重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。做好個(gè)別生的教育。
1、上學(xué)期五年級學(xué)生自己講單詞方面取得了很大進(jìn)步，這學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生先自學(xué)，再自己講單詞，并讓學(xué)生走上講臺學(xué)會講解課文。
2、開展豐富多彩的英語課堂活動，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
3、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，讓學(xué)生多讀、多練，在聽說讀寫能力方面有一定提高。
1、積極配合班主任進(jìn)行班級管理工作。
2、做好家校溝通，形成教育合力。
3、對于學(xué)校分配的其他臨時(shí)性工作，積極認(rèn)真完成。
新的學(xué)期，新的希望，我會在羊年里，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的“喜羊羊”“美羊羊”。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇九
1、在群體生活中，保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園，不隨便缺勤。
2、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識，做事有條理。活動后能迅速收拾、整理物品。
3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。
4、能關(guān)注自己的健康，會及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況，樂意接受醫(yī)生的治療。
5、有關(guān)心他人的意識。
6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。
7、積極主動參加體育鍛煉。
8、自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律，具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì)，學(xué)會控制情緒。
9、基本動作達(dá)到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。
10、開展跳繩等技能的活動。
11、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品、半成品、非成品材料進(jìn)行活動。
（二）、科學(xué)/計(jì)算。
1、能積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類，理解零的含義。
3、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算，初步學(xué)會自編應(yīng)用題。
4、會用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較。
5、認(rèn)識圓柱體、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
6、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲，訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。
7、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。
8、學(xué)會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法。
9、會收集、分析、比較資料，并大膽地推論。
10、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn)。
（三）、社會。
1、能正確評價(jià)自己和他人，樹立自信心。
2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關(guān)心社會重大事件。
3、待人有禮，理解接納他人，認(rèn)識、尊重社會人物。
4、有愛心，關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動植物。
5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。
6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。
（四）、藝術(shù)。
1、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風(fēng)格的音樂。
3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作（跑跳步、秧歌十字步、）及舞蹈組合動作，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。
6、能用不同的樂器進(jìn)行合奏，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂器進(jìn)行演奏。
7、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨(dú)到，布局合理新穎。
8、了解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。
9、能正確評價(jià)自己和他人和作品，并能分享和交流。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十
在開學(xué)初的全體教師會議上，闞校長對本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都做了相關(guān)的介紹和部署，因此，本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計(jì)劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱，以教導(dǎo)處的計(jì)劃為教學(xué)工作指導(dǎo)，以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開展各項(xiàng)工作。
本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作：
1、備課：課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容，將課改理念滲透到教案設(shè)計(jì)當(dāng)中，并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案編寫，精心備好每節(jié)課。
2、上課：做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致，根據(jù)備課內(nèi)容有序開展教學(xué)活動，課后根據(jù)課堂實(shí)際效果及時(shí)做好反思，認(rèn)真寫好課后小記，總結(jié)得失。
3、作業(yè)：在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次，有選擇，精簡高效。另外，對于布置的作業(yè)也要做到有布置必收，有收必批改，有錯(cuò)必訂正，有訂正必復(fù)批。在檢驗(yàn)本堂課的教學(xué)效果的同時(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、測試：本學(xué)期，我組多年級、多門學(xué)科都面臨著會考，因此，控制好新課授課時(shí)間，做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作，使學(xué)生順利通過會考也是我組這個(gè)學(xué)期一項(xiàng)重要工作。
本學(xué)期，我組的教研工作內(nèi)容是：結(jié)合本學(xué)期的會考工作，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。
本教研組要以課堂教學(xué)為中心，在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，進(jìn)行多媒體教學(xué)，重點(diǎn)開展以下幾方面工作：一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動；二是搞好教學(xué)常規(guī)工作；三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識，讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研；四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù)，使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。
本學(xué)期，我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點(diǎn)，以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開展相關(guān)的主題教研活動，總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”，具體的教研活動安排如下：
1、定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定主題的開展每一次的教研活動。
2、教研活動重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。
3、做到每一次的教研活動都有詳實(shí)的記錄。
二月份
1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計(jì)劃。
三月份
根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。
四月份
1、部分年級的新課授課結(jié)束。
2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并開展復(fù)習(xí)工作。
3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。
4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項(xiàng)常規(guī)工作。
五月份
1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。
3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。
2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
3、對于本學(xué)期的主題教研活動的實(shí)施進(jìn)行反思、總結(jié)。
4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項(xiàng)工作。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
新的學(xué)期迎著春天里的第一縷陽光悄然而至，新的一年，新的學(xué)期，新的啟程！開學(xué)在即，許多工作也在緊張有序的展開了，回顧上學(xué)期的工作，有歡喜也有遺憾，在孩子們步入少先隊(duì)員行列之前，只想好好珍惜與他們相處的時(shí)光，好好的為他們這短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活做合理的安排，詳細(xì)的計(jì)劃。
堅(jiān)持一貫的主張，‘排隊(duì)’仍是我抓常規(guī)工作的中心，我始終認(rèn)為，讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活，嚴(yán)格排隊(duì)的秩序，可以避免很多安全隱患；更是給孩子將來的人生積累一貫好習(xí)慣，公共場合，排隊(duì)，是一種美德，更是一種修養(yǎng)。日常生活中，培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先，為人師表，言傳身教，作為一名教師，平常工作生活，時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止，多參加思想品德教育的學(xué)習(xí)，其次對孩子每周的有固定的思想教育活動，正確孩子的日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活，包括就餐與就寢，在當(dāng)今生活水平提高的同時(shí)，我們的飲食也有越來越多的負(fù)面新聞，為了確保師生的安全，學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作是嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)?！但是我們也不能松懈，在就餐前，?yán)格要求孩子們正確洗手，嚴(yán)防細(xì)菌的侵入；就餐時(shí)，不能接頭交耳，更不能大聲喧嘩，這不僅防止幼兒因食物噎著，更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室，每天都清掃，及時(shí)為孩子們更洗被褥。
學(xué)前班的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了，孩子們過完年來，明顯的長高了！我很欣喜，長大固然是美好的！但隨著新學(xué)期的到來，孩子們又要開始學(xué)習(xí)新的知識了，還是不忍心，讓小小的肩膀承擔(dān)知識的重量，所以，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)！依然是我的主張！在平日的常規(guī)教學(xué)中，準(zhǔn)備充足的教具，積極搜集相關(guān)學(xué)習(xí)教材，豐富課堂內(nèi)容，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會參與到課堂。除了課堂學(xué)習(xí)外，學(xué)齡前的幼兒更注重戶外活動的參與，本學(xué)期，我們學(xué)前組為孩子們準(zhǔn)備了豐富的主題活動，積極調(diào)動孩子們的熱情，從主題活動中感受活動的意義，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。以下是班級工作的重點(diǎn)：
1、 按時(shí)批改作業(yè)，引導(dǎo)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、 班級‘圖書屋’，為孩子們開辟另一個(gè)課堂。
3、 積極與各科任老師配合好工作。
4、 保持班級衛(wèi)生，按時(shí)做好消毒工作。
5、 關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。
6、 與家長保持良好的溝通。
新學(xué)期開始了，我已做好準(zhǔn)備，與孩子們一起快樂的學(xué)習(xí)！健康的成長！相信在我們的努力，能為孩子的美好未來，添光加彩！
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署，以建設(shè)“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量優(yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨，用現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以實(shí)施改革為核心，建設(shè)教師隊(duì)伍為基本點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，營造和諧豐富的校園文化，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進(jìn)入中心校前三名。
（二）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
（三）加強(qiáng)兩操一練等活動，以少先隊(duì)活動為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
（四）加強(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。
（五）加大力度，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園，提高學(xué)生閱讀水平和語文素養(yǎng)。
（六）抓好校園文化建設(shè)，各班級要進(jìn)行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置，對班級、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。
（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進(jìn)入中心校前三名。
1、通過開學(xué)典禮，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。開學(xué)典禮，是出征的號角，所以一定要吹得響亮，動員學(xué)生集中思想，重新投入新的學(xué)期學(xué)習(xí)活動中。還要邀請家長代表參加開學(xué)典禮，讓家長也受到鼓舞，進(jìn)一步增強(qiáng)家校共育的時(shí)效性。
2、全校教師要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。校長、主任要深入課堂，深入學(xué)生，既要聽課，又要對教師的備課情況、學(xué)生的接受情況進(jìn)行檢查了解，對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時(shí)和老師一起探討溝通，尋求解決的策略，共同為提高課堂效率而努力。同時(shí)激勵(lì)教師做好培優(yōu)補(bǔ)差等課余輔導(dǎo)工作。不放棄每一名學(xué)生，用愛心、關(guān)心、精心促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長。
3、加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，提高教師和學(xué)生的質(zhì)量意識。每月由完小校長、主任負(fù)責(zé)組織對各年級統(tǒng)考學(xué)科按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行月考。并作出客觀的質(zhì)量分析，查漏補(bǔ)缺，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、業(yè)務(wù)主任深入班級、深入學(xué)生中去，了解各班實(shí)際情況，協(xié)助班主任做好學(xué)生輔導(dǎo)工作，切實(shí)提高班級整體教學(xué)質(zhì)量。
（二）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
1、考勤制度。嚴(yán)格執(zhí)行中心校作息時(shí)間。早讀時(shí)間開始，班主任或語文、英語教師必須到班上早讀課，組織學(xué)生進(jìn)行有效的讀書活動。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。對遲到、早退、早讀等空堂等現(xiàn)象要在教師考勤中有所體現(xiàn)。
2、教師在上課前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，無特殊情況杜絕上課時(shí)間離開課堂。
3、教師要關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并做好家訪工作。班主任每月至少要進(jìn)行一次家訪，并且做好家訪記錄。
4、各種集會活動，例如升旗、課間操等，全體教師必須參加，尤其班主任要組織好學(xué)生行走秩序，避免發(fā)生擁擠等危險(xiǎn)。而且要組織好本班學(xué)生的隊(duì)列和秩序。
5、班主任要負(fù)責(zé)每天督促學(xué)生做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的衛(wèi)生工作，尤其保持好校園衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨時(shí)清理。
（三）加強(qiáng)兩操一練等活動，以少先隊(duì)活動為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
1、體育教師要重視起規(guī)范學(xué)生兩操一練活動。要規(guī)范學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列；動作要整齊、優(yōu)美、到位。訓(xùn)練學(xué)生參加各種集會的整體素養(yǎng)，做到快、靜、齊，樹立中心小學(xué)良好的形象。
2、少先隊(duì)要設(shè)計(jì)舉行豐富多彩的德育活動，要通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站等形式積極參與學(xué)校文明建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的思想品格。寓教于樂。
（四）加強(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。
1、結(jié)合教科研活動，為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺。教研組要結(jié)合學(xué)校教師的實(shí)際水平和發(fā)展方向，制定出科學(xué)有效的活動計(jì)劃，通過教研活動，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、加強(qiáng)教師教育理論和課堂教學(xué)能力培訓(xùn)。一方面根據(jù)中心校教師培訓(xùn)方案，做好師徒結(jié)對活動，不流于形式，要落實(shí)計(jì)劃，切實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。另一方面要利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師有計(jì)劃學(xué)習(xí)交流班級管理經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)新方法等知識。要求全體教師做到記好筆記，并落實(shí)到自己的工作中。通過多種形式的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合新課程改革，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育，大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對實(shí)際，注重實(shí)效，通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等途徑，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點(diǎn)，深化課改，堅(jiān)持創(chuàng)新，推動我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)“書香校園”的活動要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會，發(fā)揮少先隊(duì)在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動，抓好升旗儀式活動和“文明班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動的通知》精神，提高我校少先隊(duì)員的節(jié)能意識、環(huán)境意識和憂患意識，引導(dǎo)他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀，我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個(gè)一”主題教育活動。
以創(chuàng)建“節(jié)約型社會”為契機(jī)，深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動，組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，圍繞“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”的主題，通過強(qiáng)化校本間的少先隊(duì)組織手拉手，少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手，少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手，最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手，并帶動學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手。為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。
利用學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”，廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評比，創(chuàng)新育人理念，把學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。
1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
4、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
5、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊(duì)工作發(fā)展。
1、寒假活動情況匯總。
2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動。
3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置，更換櫥窗、畫廊、板報(bào)、身邊的榜樣。
4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度，進(jìn)行一日常規(guī)賽評比。
5、制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動。
6、落實(shí)社區(qū)活動各項(xiàng)制度。
7、選拔隊(duì)員重新組建鼓號隊(duì)，開始新一輪的訓(xùn)練工作。
1、以“學(xué)雷鋒，倡導(dǎo)文明；獻(xiàn)愛心，幫困扶弱”為主題，分年級開展“學(xué)雷鋒”活動，評選“文明小天使”。
2、開展身邊的手拉手活動。
3、植樹節(jié)綠化美化家園活動。結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。
4、“三八”婦女節(jié)到來之際，開展“愛心之旅”活動。
5、培訓(xùn)播音員和通訊員。
6、召開“學(xué)雷鋒”表彰大會，并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評比活動。
1、開展愛鳥周相關(guān)活動。
2、清明節(jié)開展“學(xué)習(xí)先烈，立高遠(yuǎn)志”的活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、各中隊(duì)準(zhǔn)備一到兩個(gè)能代表班級特色的保留節(jié)目。
4、大、中隊(duì)干部會議：交流工作心得。
1、藝術(shù)節(jié)活動。
2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流，評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員。
3、法制安全教育。
4、籌備慶六一活動。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
2、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。
3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。
4、部署暑假少先隊(duì)活動。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
我們班現(xiàn)有36名幼兒，老生27名，新生9名，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會關(guān)心、幫助別人，能夠熟練地掌握所學(xué)知識，但是不足之處是自制力較差，需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂紀(jì)律，為上小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)貫徹本園要求，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，有選擇性地選取教育素材，豐富孩子的知識，拓展他們的視野。另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，要求孩子認(rèn)識課本里經(jīng)常提到的字詞，強(qiáng)化幼兒的口語表達(dá)能力，加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，并規(guī)范地書寫1到10，為幼兒將來能較快地適應(yīng)小學(xué)生活打下基礎(chǔ)。
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，我在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的.發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此我們?yōu)楹⒆犹峁┡c主題相關(guān)的資料，不斷完善我班的區(qū)角，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。我要努力做好家長的工作，及時(shí)和家長溝通，以電話，家園聯(lián)系卡和校訊通等形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。鼓勵(lì)家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社自20xx年9月6日申請成立以來深受廣大同學(xué)們的喜愛。豐富了校園文化生活，增添了校園文化元素，在這個(gè)新的學(xué)期，飛揚(yáng)輪滑社需要新的發(fā)展、新的最求。目的：通過本社團(tuán)為廣大輪滑愛好者提供一個(gè)技術(shù)交流平臺，利用自己的課余時(shí)間，鍛煉自己的身體素質(zhì)，提高輪滑技術(shù)，展現(xiàn)青春，增加大學(xué)生活的趣味性，同時(shí)豐富校園文化，廣交朋友、增進(jìn)友誼。為輪滑愛好者提供一個(gè)交流的平臺。
目標(biāo)：本學(xué)期，我們團(tuán)隊(duì)要以嶄新的面貌發(fā)揚(yáng)輪滑的運(yùn)動精神，以積極熱情的`工作態(tài)度，爭取在新的學(xué)期中把各項(xiàng)工作和活動做好，為接下來的紅五月及社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中的輪滑賽的順利開展做好準(zhǔn)備，輪滑社力求打造成校區(qū)的優(yōu)秀社團(tuán)。因此，本學(xué)年具體工作計(jì)劃如下：
20xx年3月至6月份，每周周六、周日在一教前坪訓(xùn)練。第一個(gè)月加強(qiáng)平滑技術(shù)，打牢基礎(chǔ)，施行嚴(yán)格的簽到制度。全體成員必須堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，(有事可提前請假，時(shí)間地點(diǎn)因天氣情況另行通知)。技術(shù)部部長給予技術(shù)指導(dǎo)，隊(duì)員由隊(duì)長及副隊(duì)長帶領(lǐng)進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練；隊(duì)長及副隊(duì)長要及時(shí)和隊(duì)員進(jìn)行輪滑交流與探討。其他課余時(shí)間，隊(duì)員可自行安排組織訓(xùn)練，每次訓(xùn)練之前，必須有此次訓(xùn)練帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人，并提前告知社長或技術(shù)部部長，否則一切意外事故，由本人自己負(fù)責(zé)。除例行活動外的一切非社團(tuán)組織性活動，也都必須嚴(yán)格按照輪滑社安全協(xié)議書條令執(zhí)行，否則一切意外事故，由本人自己承擔(dān)；在例行活動中，盡量適當(dāng)加入一些其他元素，把輪滑與其他相結(jié)合，以提高會員對輪滑的興趣。
社團(tuán)理事會是會員大會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，由正、副社長以及辦公室、財(cái)務(wù)部、策聯(lián)部、技術(shù)部、宣傳部、安全部部長、節(jié)目組組成。每單周周三召開例行的理事會議，由各會員代表大會人員做工作總結(jié)，全體人員必須到場，會后總結(jié)由辦公室反饋給有關(guān)部門，并做出決策和協(xié)調(diào)工作，以及時(shí)解決出現(xiàn)的問題及反應(yīng)的意見。
（一）從4月份開始兩周進(jìn)行一次各小組技術(shù)交流比賽，由副隊(duì)長帶領(lǐng)，技術(shù)隊(duì)長給予評價(jià)，可提高隊(duì)員的積極性和輪滑技能。
（二）每月舉行一次各隊(duì)輪滑賽，各隊(duì)挑選優(yōu)秀成員進(jìn)行參加比賽，由技術(shù)部承辦，通過該項(xiàng)比賽提高各隊(duì)輪滑技術(shù)水平。
（三）于20xx年5月舉行大型輪滑賽，參賽對象主要是吉首大。
學(xué)學(xué)生，也可邀請其他兄弟院校進(jìn)行參賽。通過比賽宣傳輪滑運(yùn)動，提高飛揚(yáng)輪滑社的影響力，增進(jìn)各校有誼，發(fā)揚(yáng)我校形象，在比賽的過程中不斷的完善自己，力爭打造省級優(yōu)秀社團(tuán)。
（一）各隊(duì)長及副隊(duì)長兩周組織一次本隊(duì)隊(duì)員觀看輪滑視頻。
（二）根據(jù)節(jié)假日，每學(xué)期舉行一次戶外活動。
（三）技術(shù)部定期在qq群里上傳共享輪滑視頻，供會員學(xué)習(xí)參考。
在學(xué)期末底根據(jù)會員的活動參與狀況和例行活動的參加情況按比例評選“優(yōu)秀會員”和“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。
以上是飛揚(yáng)輪滑社20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃書，具體活動之前有詳細(xì)的活動策劃書，希望各部門及隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)和配合，爭取本學(xué)期取得好成果。
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社。
二〇xx年二月二十五日。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
1、認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、對生病幼兒及時(shí)處理，個(gè)別對待，必要時(shí)進(jìn)行隔離。
4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作，避免傳染病的發(fā)生。
5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識，和保護(hù)視力的意識。
6、加大活動量，加強(qiáng)密度和活動的形式要多樣化，對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。
7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期，結(jié)合“師市基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的規(guī)定”以師市教學(xué)質(zhì)量活動為突破口，緊緊圍繞十一團(tuán)中學(xué)的工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以磨練合格課為抓手，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)化教務(wù)處的指導(dǎo)和服務(wù)功能，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，適應(yīng)教育教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，更上一個(gè)臺階。
1、加強(qiáng)并重視綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)、體育這幾門學(xué)科的領(lǐng)域。
2、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高教學(xué)管理水平。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平；通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學(xué)活動，爭取在各級各類競賽中榮獲佳績。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
1、教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的督管，做到備課、上課、評價(jià)、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴(yán)格按照制度加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行監(jiān)督。
備課：要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課；上課：要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行處理。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。
繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)，及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)及電子學(xué)籍的管理。
2、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處將配合教研室開展好觀課、磨課、優(yōu)質(zhì)課及參加一師的賽課等一系列的教研活動。鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求每學(xué)科都有2－3個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子，使課改工作充滿生機(jī)和活力。
繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只要有外出培訓(xùn)的機(jī)會，就一定不錯(cuò)過，讓我們的老師多出去看看增長見識，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念，學(xué)習(xí)完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
3、結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。本期為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。例如：可以開展不同學(xué)科的“一站到底”知識競賽活動，評選出每個(gè)年級的“戰(zhàn)神”；“變廢為寶”手工制作比賽；“校園達(dá)人秀”等等。
4、教學(xué)質(zhì)量檢測與評估管理
要做好期中、期末考試質(zhì)量監(jiān)測。重視班級學(xué)科成績的分析評比。充分發(fā)揮試卷分析評價(jià)制度的優(yōu)勢，為準(zhǔn)確把握教學(xué)動態(tài)、為考核各位教師教學(xué)業(yè)績提供可靠依據(jù)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶。鼓勵(lì)老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績，鼓勵(lì)優(yōu)秀教學(xué)人才脫穎而出。
二月份：
1、2月25日制定教務(wù)處工作計(jì)劃。
2、2月26日起，全體教師校本培訓(xùn)兩天。
3、2月28—29日學(xué)生到校報(bào)到。
4、教務(wù)處調(diào)整人員變動及課表。
5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。
6、評選出上學(xué)期期末考試的“優(yōu)秀學(xué)生”和“雙語優(yōu)秀學(xué)生”名單，并打印好獎(jiǎng)狀。
三月份：
1、學(xué)生正式開課。
2、做好新學(xué)期轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的電子學(xué)籍管理。
3、安排教師制定各科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。
4、各班主任到教務(wù)處核對班級人數(shù)及信息，完善學(xué)生花名冊。
5、配合教研室開展組內(nèi)教研活動。
6、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
7、上報(bào)考勤及教師績效考核。
四月份：
1、做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
2、繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動。
3、開展不同學(xué)科的“一站到底”知識競賽活動，評選出每個(gè)年級的“戰(zhàn)神”。
4、不定時(shí)的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、隨機(jī)聽課。
6、完善學(xué)籍管理工作。
7、上報(bào)考勤及教師績效考核。
五月份：
1、組織期中考試，教師做好試卷分析及改進(jìn)措施。
2、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示、青年教師獻(xiàn)課活動。
3、開展“校園達(dá)人秀”活動，為“六·一”文藝匯演做好準(zhǔn)備工作。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績效考核。
六月份：
1、配合少先隊(duì)開展慶“六·一”系列活動。
2、隨機(jī)聽課。
3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績效考核。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究，抓好青年教師的培養(yǎng)，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作，要進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，積極組織新課程的實(shí)施，加強(qiáng)校本教學(xué)研究活動和課題研究，改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
（1）各鎮(zhèn)（小學(xué)）應(yīng)繼續(xù)采用多種學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強(qiáng)課程改革的意識和自覺性，促進(jìn)數(shù)學(xué)課程改革的深入發(fā)展。
（2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）還應(yīng)組織相關(guān)年級的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱（試用修訂版）》，領(lǐng)會數(shù)學(xué)修訂大綱的精神，按照修訂大綱的要求，切實(shí)有效地改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的水平。
2．注重理論聯(lián)系實(shí)際。
重視理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)教師以新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)實(shí)踐中努力改變自身的教學(xué)行為，加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。
1．認(rèn)真做好教材分析培訓(xùn)工作。
（1）期初對全區(qū)二年級數(shù)學(xué)老師進(jìn)行二年級下冊教材的分析培訓(xùn)，幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點(diǎn)，理解教材所體現(xiàn)的教學(xué)想、教學(xué)理念，明確教學(xué)的要求和要注意的一些問題。
（2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）要以鎮(zhèn)（學(xué)校）為單位，由分管數(shù)學(xué)教學(xué)的教導(dǎo)主任和一年級數(shù)學(xué)教研組長負(fù)責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際采用恰當(dāng)形式，對數(shù)學(xué)教師進(jìn)行一年級下冊教材的分析培訓(xùn)工作。
2．切實(shí)開展新教材的教學(xué)研究活動。
新課程實(shí)施的重點(diǎn)主要體現(xiàn)在新教材課堂教學(xué)的實(shí)施上。區(qū)擬在3月份開展一、二年級課堂教學(xué)研究活動，重點(diǎn)研究當(dāng)前如何進(jìn)行計(jì)算和解決實(shí)際問題的教學(xué)。要通過觀摩現(xiàn)場教學(xué)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高計(jì)算與解決實(shí)際問題的教學(xué)質(zhì)量。各鎮(zhèn)(小學(xué))要組織一、二年級數(shù)學(xué)教研組適時(shí)開展相應(yīng)的專題教學(xué)研究活動。
3．開展課改小組研究活動，重視學(xué)科基地、課改基地學(xué)校和教材實(shí)驗(yàn)樣本班的教學(xué)工作。
（1）課改小組成員要加強(qiáng)對數(shù)學(xué)課程改革信息和數(shù)學(xué)新教材教學(xué)的了解與指導(dǎo)，計(jì)劃本學(xué)期開展2 ～ 3次交流和研究活動。
（2）區(qū)確定牛塘中心小學(xué)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地學(xué)校，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究，
積累資料和經(jīng)驗(yàn)，逐步發(fā)揮示范作用。
（3）課改基地學(xué)校要加強(qiáng)對新課程教學(xué)的管理和研究，定期開展教學(xué)研究，進(jìn)行討論與交流，為課程改革的推進(jìn)提供新的經(jīng)驗(yàn)。
（4）教材實(shí)驗(yàn)樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實(shí)驗(yàn)和教學(xué)資料的積累工作，認(rèn)真開展所定教學(xué)專題的研究工作，重視對教材和教學(xué)的評價(jià)工作，做好跟蹤調(diào)研工作。
現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材的教學(xué)，要以《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，改革課堂教學(xué)。各鎮(zhèn)(小學(xué))要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的水平與質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)小學(xué)要力求通過校本教學(xué)研究，形成本校數(shù)學(xué)教學(xué)特色。本學(xué)期教研室主要做好下列幾項(xiàng)工作：
1．做好學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)研和了解工作，加強(qiáng)與學(xué)校教師的溝通，使教學(xué)研究有基礎(chǔ)、有針對性。
2．2月份舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研究活動，交流上學(xué)期教學(xué)情況和本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。
3．4月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學(xué)研究活動，觀摩和討論數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)我區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革。
4．5月份召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會議，研究畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。
教育教學(xué)課題研究有利于加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)，提高教師的教學(xué)研究的水平，發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力，增強(qiáng)教師教學(xué)改革的意識和自覺性，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
1．各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究。現(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論，切實(shí)開展課題研究活動，以便探索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律，取得預(yù)期成果。
2．抓好《改善數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為的研究》的課題活動。本學(xué)期繼續(xù)定期開展理論學(xué)習(xí)和研究活動，進(jìn)一步探討和研究相關(guān)問題。各參加課題研究的學(xué)校和教師要按照選定的重點(diǎn)研究內(nèi)容，制定研究計(jì)劃，分別開展研究活動，并積累研究資料和總結(jié)研究成果。
各校要繼續(xù)重視引導(dǎo)青年教師努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，為青年教師提供教學(xué)實(shí)踐的展示機(jī)會，培養(yǎng)青年骨干教師。區(qū)在上學(xué)期各片選出一名青年教師代表的基礎(chǔ)上，本學(xué)期開展青年教師評優(yōu)課活動。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇二
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大報(bào)告中提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會尊師重教”的要求，著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高師德水平，提高專業(yè)化水平，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性、主動性和積極性。
2、加強(qiáng)基層黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度和要求，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)落實(shí)“三會一課”制度，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化黨建品牌創(chuàng)建，將黨建工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，把基層黨建工作與教育教學(xué)工作同安排、同推進(jìn)，提高黨建工作水平，提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。
3、加強(qiáng)安全教育與管理?！盁o安全則無教育”，牢固樹立安全第一意識，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，建立安全工作責(zé)任制，完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建安全體系，杜絕各種事故發(fā)生，努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。
4、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)成績。以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動力，以“課改”為依托，狠抓課堂教學(xué)，深化課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)科思維，深化和諧高效課堂教學(xué)改革，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究，開展好學(xué)科基地“五個(gè)一”(即主講一堂精品課、進(jìn)行一次學(xué)科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動聯(lián)動，完成一次階段性質(zhì)量檢測)活動，促進(jìn)教學(xué)成績穩(wěn)步提升。
5、加強(qiáng)德育工作。繼續(xù)推進(jìn)德育課程一體化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人平臺，強(qiáng)化常規(guī)管理，開展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價(jià)值觀等專題教育，實(shí)現(xiàn)德育工作的系列化、序列化，培養(yǎng)文化自信，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育，協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作活力。
6、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。一要落實(shí)安全管理責(zé)任，堅(jiān)持“每周小查、每月大查”，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作，確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴(yán)格食堂管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等，為教育教學(xué)提高堅(jiān)實(shí)保障。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施，為提升社區(qū)教育教學(xué)條件而努力。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇三
貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議精神，以滿足每一位學(xué)生發(fā)展需要的理念和科學(xué)的教育質(zhì)量觀引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新，促進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，走“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、和諧治校”之路，營造良好氛圍，全面促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量的持續(xù)提高，打造區(qū)內(nèi)有一定知名度的精品學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
勤樸重德，打造有內(nèi)涵的學(xué)校;博學(xué)遠(yuǎn)志，打造有品質(zhì)的學(xué)校。
三、具體措施。
(一)、改進(jìn)德育工作，提高育人水平。
學(xué)校教育的首要任務(wù)是育人，而育人的有效方式是體驗(yàn)和養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)德育工作研究，加大力度培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)德育隊(duì)伍，創(chuàng)新德育工作，提高德育實(shí)效。
1、繼續(xù)加強(qiáng)“大拇指班級”的評選活動。將評選活動與班級管理相融，讓學(xué)生做班級的主人。班級文化建設(shè)要以學(xué)生為主體、要激活學(xué)生主動參與、在參與中體驗(yàn)和生成。要繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和交流。重點(diǎn)圍繞學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個(gè)主題，開展一些列的活動。
2、開展主題活動。少先隊(duì)要充分挖掘時(shí)令節(jié)日、項(xiàng)目創(chuàng)建和重大主題開展德育主題活動，活動要精心設(shè)計(jì)和組織，讓每次活動都能成為學(xué)生難忘的記憶。建議教育主管室在本學(xué)期要策劃、籌備、開展讀書節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的主題活動。
3、要加強(qiáng)德育研究。德育處要積極學(xué)習(xí)和吸納德育研究成果，培訓(xùn)德育研究隊(duì)伍。結(jié)合上學(xué)期申報(bào)成功的由中國教育學(xué)會主辦的“班主任工作研究”的課題，加強(qiáng)對班級中的養(yǎng)成和自主管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)、新型家校合作機(jī)制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評選，并且要積極總結(jié)和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn)，積極組織和參加各項(xiàng)評比活動。
4、提高學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，養(yǎng)成不能一蹴而就，需要堅(jiān)持，關(guān)鍵是從小事做起。本學(xué)期德育部門可以制定朱小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成序列目標(biāo)，將養(yǎng)成教育融入學(xué)生的所有活動。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評比機(jī)制，要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報(bào)、晨會、班會等途徑，養(yǎng)成學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣。
5、開展好少先隊(duì)特色活動。繼續(xù)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”的建設(shè)，定期的組織和開展一系列的活動。少先隊(duì)要和教育科研室形成合力，以“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動的形式，整合優(yōu)質(zhì)社區(qū)資源，完善學(xué)校地域資源校本教材的建設(shè)。
6、創(chuàng)新家校合作機(jī)制，改革家長學(xué)校、家訪、家長會的內(nèi)容和方式，積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持，形成共同教育學(xué)生的合力。
(二)、堅(jiān)持教學(xué)改革，打造有效課堂。
1、全面執(zhí)行市頒課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學(xué)xx學(xué)年度中小學(xué)課程計(jì)劃，開齊開足三類課程和科目，嚴(yán)格按照上海市教委規(guī)定的周課時(shí)總量和周活動總量，不隨意增減課程門類和課時(shí)。尤其要確保體育與健身、勞動技術(shù)、品德與社會、藝術(shù)類、社會實(shí)踐等課程(活動)的規(guī)定時(shí)間。全面安排好學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動。學(xué)校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動”，確保學(xué)生每天有15分鐘的晨會或午會、每天一小時(shí)集體體育活動，要系統(tǒng)設(shè)計(jì)與安排好學(xué)生的社會實(shí)踐活動。學(xué)校要重視課程計(jì)劃落實(shí)制度與機(jī)制建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對課程計(jì)劃落實(shí)、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，杜絕隨意增減課時(shí)、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時(shí)間安排全班學(xué)生集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。
2、全面推進(jìn)“快樂活動日”。貫徹落實(shí)上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市小學(xué)實(shí)施“快樂活動日”指導(dǎo)意見》(試行)(滬教委基[]53號)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從學(xué)生需求出發(fā)，有效組織“快樂活動日”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)和實(shí)踐，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇四
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加快提升教師道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本著服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促的教務(wù)職能，細(xì)化、強(qiáng)化教務(wù)管理，使我校教學(xué)能夠有序、有效地進(jìn)行。
二、工作要點(diǎn)。
（一）課程設(shè)置。
按照國家規(guī)定的課程計(jì)劃，開齊開足各課程，使學(xué)生得以全面發(fā)展。在排課的`過程中將各門課同等對待，一樣重視，體現(xiàn)不分主副科的觀念。
（二）教學(xué)常規(guī)。
1、備課。嚴(yán)禁不備而教，糾正不符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教案，教務(wù)處定期或不定期作檢查，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)糾正。鼓勵(lì)各教研組集體備課，取長補(bǔ)短。
2、上課。必須按新課標(biāo)進(jìn)行上課，講究課堂效率，積極優(yōu)化課堂教學(xué)，向四十五分鐘要質(zhì)量。
3、作業(yè)。教務(wù)處將定期對各科作業(yè)進(jìn)行檢查，并根據(jù)作業(yè)的情況作出是否達(dá)標(biāo)評估。對作業(yè)要求做到：有發(fā)必收，有收必改，有錯(cuò)必糾，有練必評。
4、聽課、評課。教務(wù)處定期檢查教師聽課記錄。聽每節(jié)課必須評課并有授課人簽字。
5、考試。各科應(yīng)安排好月考工作，成績應(yīng)作記載并有質(zhì)量分析。組織安排半期、期終測評，指導(dǎo)各科做好評估。
（三）教研工作。
1、制定學(xué)校教研課題和分階段實(shí)施計(jì)劃，督促各教研組開展活動。
2、教師互相聽課評課每月不得少于2次，每期不得少于10次，校領(lǐng)導(dǎo)不得少于30次。
3、檢查、督促教研組開展活動，主要包括，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、組織上公開課、相互聽課、集體備課、教學(xué)研討等，并做好記錄。
4、鼓勵(lì)老師寫隨堂反思筆記，撰寫教學(xué)教育論文。
5、組織師生參加上級部門組織的各種評比、競賽活動。如：優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、作文課、英語競賽等。
6．協(xié)助學(xué)校抓好“中繼教”工作。
（四）協(xié)調(diào)教師對教學(xué)資源的有效利用。
（五）協(xié)調(diào)各室工作。
1、指導(dǎo)、督促圖書閱覽室的服務(wù)管理工作。
2、協(xié)調(diào)電教、實(shí)驗(yàn)室與相關(guān)學(xué)科或教研組的使用。
（六）及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，做好各類資料收集整理及歸檔工作。
（七）協(xié)調(diào)做好學(xué)籍管理工作。
（八）抓好畢業(yè)班工作，定期召開畢業(yè)班工作會議。
三、教務(wù)活動安排。
3月做好報(bào)名工作。
教師課務(wù)安排。
編制課程表。
教學(xué)資料發(fā)放。
收集學(xué)科計(jì)劃。
常規(guī)檢查。
初三畢業(yè)班管理。
4月教研組開展工作情況。
教學(xué)常規(guī)檢查。
教師公開課活動。
初三畢業(yè)班管理。
5月期中測評安排。
常規(guī)檢查。
初三畢業(yè)班管理。
6月教學(xué)進(jìn)度檢查。
組織八年級生地監(jiān)考、閱卷、評卷、上報(bào)分?jǐn)?shù)。
畢業(yè)班工作(報(bào)名、準(zhǔn)考證、考試、畢業(yè)證)、
常規(guī)檢查。
組織期終復(fù)習(xí)。
組織期終測評。
7月資料歸檔工作。
考核評比總結(jié)工作。
初級中學(xué)教務(wù)處。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇五
第二學(xué)期二（3）班小學(xué)二年級工作計(jì)劃。經(jīng)過自己和孩子們一年半的努力，我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識還不是很強(qiáng)，所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是：增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強(qiáng)化班級的團(tuán)結(jié)，只有互相關(guān)愛、互相幫助、互相諒解，全班上下一心，才是一個(gè)良好的班集體。
二、工作重點(diǎn)及要求。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。晨會課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí)。
3、班隊(duì)課聯(lián)系課題組的任務(wù)，舉行一些有意義的`活動，或者和孩子們談?wù)勑?，善于傾聽他們的心聲，多與孩子們交流、溝通。
4、經(jīng)常召開班干部會議，對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo)，提高他們認(rèn)識問題的高度，給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會，提高他們的工作能力和工作水平，并且充分發(fā)揮他們的主動性。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時(shí)間，給差生補(bǔ)課。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用，通過一幫一活動，促使他們進(jìn)步。
6、時(shí)刻把安全放在首位。抓住教機(jī)，多灌輸安全方面的知識，增強(qiáng)他們的安全意識。從小事做起，從自我做起，并且把安全意識帶回家，不在學(xué)校同樣要注意安全。
7、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合：多與學(xué)生家長溝通，切實(shí)做好家校聯(lián)系工作，與家長搞好關(guān)系。采取多種方法，做到經(jīng)常聯(lián)系。
8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇六
孩子們在經(jīng)過了上學(xué)期的中班學(xué)習(xí)生活后，各個(gè)方面能力有了很大的提高。為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況及上學(xué)期存在的不足，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、切實(shí)做好安全教育工作，將安全工作擺在首位。
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。謹(jǐn)慎選擇活動場地，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械，及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，能主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救，明白安全門的作用。
4、知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度，堅(jiān)決落實(shí)通風(fēng)消毒工作，認(rèn)真徹底地做好班級衛(wèi)生工作，做到教室無雜物，廁所無異味，睡室整潔干凈，透氣。
2、班級小組成員之間積極交流，達(dá)成共識，共同維護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護(hù)好班級的環(huán)境。
3、讓孩子們樹立“我是樂樂二班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來，同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
（二）嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。
2、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動，因此，我們將把戶外活動作為我們的工作重點(diǎn)。首先，我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。
3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運(yùn)動和混齡活動等身體鍛煉活動。
三、更新教育觀念，跟進(jìn)新的教育步伐。
體系為指向，在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索，進(jìn)一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們首先要改變教育教學(xué)觀念，在教育教學(xué)方面，我們將改變原有的教育觀念，把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得，讓幼兒能在語言發(fā)展的顛峰時(shí)期全面地接觸。幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點(diǎn)有機(jī)的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學(xué)模式，將計(jì)算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作。
1、熱情接待家長，定時(shí)向家長發(fā)放個(gè)案及一日生活記錄表及有關(guān)資料，同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。
5、堅(jiān)持對每一位孩子進(jìn)行一次家訪，未入園的幼兒將進(jìn)行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中二班全體班級教育成員堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長的放心。
在不知不覺之中，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。
一、班級情況分析。
每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中，我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好、以及本土文化和時(shí)事信息。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。
圖片或書籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會更加精彩。孩子們。
3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
三、教師專業(yè)成長方面。
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以，自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
五、保教方面。
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、運(yùn)動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。
3、合理安排幼兒在園生活,。
桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5、回家、外出之前，及時(shí)檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇七
各院（部）：
xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，2月27日學(xué)生正式上課，為了保證學(xué)校開學(xué)有一個(gè)良好的教學(xué)秩序，要求各院（部）在學(xué)期初做好以下工作：
1、各院（部）做好開學(xué)上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，請自行檢查有課教室、機(jī)房和教學(xué)備品情況，保證所有課程正常開出。上好第一節(jié)課，上好第一天課，上好第一周課。
2、學(xué)期初兩周各院（部）所有教師實(shí)施全員坐班制，有教學(xué)任務(wù)的教師，按照要求上好課，沒有教學(xué)任務(wù)的教師進(jìn)行集體備課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、原則上開學(xué)兩周內(nèi)禁止調(diào)串課，若有極特殊情況，需主管領(lǐng)導(dǎo)審批，由各院（部）自行調(diào)劑教師進(jìn)行代課，不準(zhǔn)有丟課、停課現(xiàn)象發(fā)生，請將調(diào)劑情況報(bào)教務(wù)處備案。
4、授課教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)上課的要求，帶好教材、教案、教學(xué)日歷、點(diǎn)名冊等授課材料。
教務(wù)處、督導(dǎo)室聯(lián)合進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)檢查，并將檢查情況進(jìn)行反饋。各院（部）根據(jù)本部門實(shí)際，制定期初教學(xué)檢查計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，于3月27日前交期初教學(xué)檢查總結(jié)。
xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試成績已于xxxx年1月10日掛在xx大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站上，學(xué)生可以在教務(wù)處網(wǎng)站上自行查詢本人成績。如學(xué)生對本人成績有異議，可在2月27日—3月3日將核查成績申請書統(tǒng)一交至院（部）教學(xué)干事處，請各學(xué)院、部干事于3月6日之前統(tǒng)一到教務(wù)科核查成績。
1、請各學(xué)院（部）干事將本部門補(bǔ)考安排于3月8日前交到教務(wù)科，紙制（部門領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章）、電子版各一份（電子版發(fā)到教務(wù)科趙云雨oa）。
2、補(bǔ)考時(shí)間：3月13日—3月17日。
注：考試時(shí)間為正常上課時(shí)間。
如需借用多媒體教室于3月8日前到教務(wù)科協(xié)調(diào)。
3、印刷試題。
各學(xué)院、部請自行聯(lián)系印刷室印刷試題，注意試題保密工作，以保證考試順利進(jìn)行。
4、成績報(bào)交。
請各學(xué)院、部在3月27日之前將補(bǔ)考成績報(bào)送教務(wù)處，要求補(bǔ)考成績單模板到教務(wù)處網(wǎng)站“報(bào)表下載”自行下載，a4打印任課教師及院部主任簽字或蓋章。如學(xué)生成績核查結(jié)果有變化的，將成績變更表連同補(bǔ)考成績一起交到教務(wù)科。
5、成績登錄。
3月27日—4月7日進(jìn)行成績錄入。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇八
1、要熟知教材，掌握教材的教學(xué)思路，也為通過"兩級三關(guān)"做準(zhǔn)備。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，特別是重視識字和寫字的訓(xùn)練，加強(qiáng)寫一手好字的思想教育。
2、端正教學(xué)思想，勇于探索新的教學(xué)模式，積極開展課改工作。特別是"以學(xué)習(xí)者為中心的自主教學(xué)模式"和"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式，努力在教學(xué)過程中實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動其積極性；要加強(qiáng)學(xué)生自主的語文實(shí)踐活動，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生；要注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們在實(shí)踐中主動地獲取知識，形成能力。
3、重視培養(yǎng)能力。學(xué)生獲得知識是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個(gè)學(xué)生如果沒有自學(xué)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，我們從新世紀(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，必須重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。就第二冊語文教學(xué)來說，要著重培養(yǎng)學(xué)生識字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中，要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異，大膽探索"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的滿足不同程度學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的需求，不要一刀切，力求使每個(gè)學(xué)生都有較大發(fā)展。
4、提高語文教學(xué)效率。學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一些漢字知識和識字方法，教學(xué)中要注意放手讓學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)字音，利用學(xué)過的偏旁部件和熟字分析記憶字形，結(jié)合詞句和生活實(shí)際理解字義，教師只對難點(diǎn)作指導(dǎo)和講解。這樣，不僅可以節(jié)省教學(xué)時(shí)間，還可以培養(yǎng)學(xué)生的識字能力。低年級的閱讀教學(xué)一定要體現(xiàn)以讀為主，開展好課外閱讀，讓學(xué)生多讀書，多背誦古詩，不斷增加語言積累。同時(shí)進(jìn)行一些看圖說話練習(xí).
5、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。語文實(shí)踐活動通過有計(jì)劃、有步驟的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生各方面的語文能力得到訓(xùn)練。語文實(shí)踐活動，內(nèi)容上要與課內(nèi)教學(xué)密切聯(lián)系，形式上要活潑有趣，使學(xué)生樂于參加?？梢园驯硌荨⒏傎?、游戲引進(jìn)課堂，也可以組織學(xué)生走出課堂進(jìn)行活動。使學(xué)生在反復(fù)實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識，逐步提高語文能力。
6、重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。做好個(gè)別生的教育。
1、上學(xué)期五年級學(xué)生自己講單詞方面取得了很大進(jìn)步，這學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生先自學(xué)，再自己講單詞，并讓學(xué)生走上講臺學(xué)會講解課文。
2、開展豐富多彩的英語課堂活動，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
3、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，讓學(xué)生多讀、多練，在聽說讀寫能力方面有一定提高。
1、積極配合班主任進(jìn)行班級管理工作。
2、做好家校溝通，形成教育合力。
3、對于學(xué)校分配的其他臨時(shí)性工作，積極認(rèn)真完成。
新的學(xué)期，新的希望，我會在羊年里，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的“喜羊羊”“美羊羊”。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇九
1、在群體生活中，保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園，不隨便缺勤。
2、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識，做事有條理。活動后能迅速收拾、整理物品。
3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。
4、能關(guān)注自己的健康，會及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況，樂意接受醫(yī)生的治療。
5、有關(guān)心他人的意識。
6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。
7、積極主動參加體育鍛煉。
8、自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律，具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì)，學(xué)會控制情緒。
9、基本動作達(dá)到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。
10、開展跳繩等技能的活動。
11、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品、半成品、非成品材料進(jìn)行活動。
（二）、科學(xué)/計(jì)算。
1、能積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類，理解零的含義。
3、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算，初步學(xué)會自編應(yīng)用題。
4、會用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較。
5、認(rèn)識圓柱體、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
6、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲，訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。
7、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。
8、學(xué)會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法。
9、會收集、分析、比較資料，并大膽地推論。
10、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn)。
（三）、社會。
1、能正確評價(jià)自己和他人，樹立自信心。
2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關(guān)心社會重大事件。
3、待人有禮，理解接納他人，認(rèn)識、尊重社會人物。
4、有愛心，關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動植物。
5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。
6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。
（四）、藝術(shù)。
1、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風(fēng)格的音樂。
3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作（跑跳步、秧歌十字步、）及舞蹈組合動作，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。
6、能用不同的樂器進(jìn)行合奏，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂器進(jìn)行演奏。
7、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨(dú)到，布局合理新穎。
8、了解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。
9、能正確評價(jià)自己和他人和作品，并能分享和交流。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十
在開學(xué)初的全體教師會議上，闞校長對本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都做了相關(guān)的介紹和部署，因此，本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計(jì)劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱，以教導(dǎo)處的計(jì)劃為教學(xué)工作指導(dǎo)，以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開展各項(xiàng)工作。
本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作：
1、備課：課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容，將課改理念滲透到教案設(shè)計(jì)當(dāng)中，并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案編寫，精心備好每節(jié)課。
2、上課：做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致，根據(jù)備課內(nèi)容有序開展教學(xué)活動，課后根據(jù)課堂實(shí)際效果及時(shí)做好反思，認(rèn)真寫好課后小記，總結(jié)得失。
3、作業(yè)：在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次，有選擇，精簡高效。另外，對于布置的作業(yè)也要做到有布置必收，有收必批改，有錯(cuò)必訂正，有訂正必復(fù)批。在檢驗(yàn)本堂課的教學(xué)效果的同時(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、測試：本學(xué)期，我組多年級、多門學(xué)科都面臨著會考，因此，控制好新課授課時(shí)間，做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作，使學(xué)生順利通過會考也是我組這個(gè)學(xué)期一項(xiàng)重要工作。
本學(xué)期，我組的教研工作內(nèi)容是：結(jié)合本學(xué)期的會考工作，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。
本教研組要以課堂教學(xué)為中心，在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，進(jìn)行多媒體教學(xué)，重點(diǎn)開展以下幾方面工作：一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動；二是搞好教學(xué)常規(guī)工作；三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識，讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研；四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù)，使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。
本學(xué)期，我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點(diǎn)，以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開展相關(guān)的主題教研活動，總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”，具體的教研活動安排如下：
1、定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定主題的開展每一次的教研活動。
2、教研活動重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。
3、做到每一次的教研活動都有詳實(shí)的記錄。
二月份
1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計(jì)劃。
三月份
根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。
四月份
1、部分年級的新課授課結(jié)束。
2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并開展復(fù)習(xí)工作。
3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。
4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項(xiàng)常規(guī)工作。
五月份
1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。
3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。
2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
3、對于本學(xué)期的主題教研活動的實(shí)施進(jìn)行反思、總結(jié)。
4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項(xiàng)工作。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
新的學(xué)期迎著春天里的第一縷陽光悄然而至，新的一年，新的學(xué)期，新的啟程！開學(xué)在即，許多工作也在緊張有序的展開了，回顧上學(xué)期的工作，有歡喜也有遺憾，在孩子們步入少先隊(duì)員行列之前，只想好好珍惜與他們相處的時(shí)光，好好的為他們這短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活做合理的安排，詳細(xì)的計(jì)劃。
堅(jiān)持一貫的主張，‘排隊(duì)’仍是我抓常規(guī)工作的中心，我始終認(rèn)為，讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活，嚴(yán)格排隊(duì)的秩序，可以避免很多安全隱患；更是給孩子將來的人生積累一貫好習(xí)慣，公共場合，排隊(duì)，是一種美德，更是一種修養(yǎng)。日常生活中，培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先，為人師表，言傳身教，作為一名教師，平常工作生活，時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止，多參加思想品德教育的學(xué)習(xí)，其次對孩子每周的有固定的思想教育活動，正確孩子的日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活，包括就餐與就寢，在當(dāng)今生活水平提高的同時(shí)，我們的飲食也有越來越多的負(fù)面新聞，為了確保師生的安全，學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作是嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)?！但是我們也不能松懈，在就餐前，?yán)格要求孩子們正確洗手，嚴(yán)防細(xì)菌的侵入；就餐時(shí)，不能接頭交耳，更不能大聲喧嘩，這不僅防止幼兒因食物噎著，更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室，每天都清掃，及時(shí)為孩子們更洗被褥。
學(xué)前班的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了，孩子們過完年來，明顯的長高了！我很欣喜，長大固然是美好的！但隨著新學(xué)期的到來，孩子們又要開始學(xué)習(xí)新的知識了，還是不忍心，讓小小的肩膀承擔(dān)知識的重量，所以，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)！依然是我的主張！在平日的常規(guī)教學(xué)中，準(zhǔn)備充足的教具，積極搜集相關(guān)學(xué)習(xí)教材，豐富課堂內(nèi)容，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會參與到課堂。除了課堂學(xué)習(xí)外，學(xué)齡前的幼兒更注重戶外活動的參與，本學(xué)期，我們學(xué)前組為孩子們準(zhǔn)備了豐富的主題活動，積極調(diào)動孩子們的熱情，從主題活動中感受活動的意義，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。以下是班級工作的重點(diǎn)：
1、 按時(shí)批改作業(yè)，引導(dǎo)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、 班級‘圖書屋’，為孩子們開辟另一個(gè)課堂。
3、 積極與各科任老師配合好工作。
4、 保持班級衛(wèi)生，按時(shí)做好消毒工作。
5、 關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。
6、 與家長保持良好的溝通。
新學(xué)期開始了，我已做好準(zhǔn)備，與孩子們一起快樂的學(xué)習(xí)！健康的成長！相信在我們的努力，能為孩子的美好未來，添光加彩！
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署，以建設(shè)“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量優(yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨，用現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以實(shí)施改革為核心，建設(shè)教師隊(duì)伍為基本點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，營造和諧豐富的校園文化，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進(jìn)入中心校前三名。
（二）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
（三）加強(qiáng)兩操一練等活動，以少先隊(duì)活動為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
（四）加強(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。
（五）加大力度，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園，提高學(xué)生閱讀水平和語文素養(yǎng)。
（六）抓好校園文化建設(shè)，各班級要進(jìn)行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置，對班級、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。
（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進(jìn)入中心校前三名。
1、通過開學(xué)典禮，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。開學(xué)典禮，是出征的號角，所以一定要吹得響亮，動員學(xué)生集中思想，重新投入新的學(xué)期學(xué)習(xí)活動中。還要邀請家長代表參加開學(xué)典禮，讓家長也受到鼓舞，進(jìn)一步增強(qiáng)家校共育的時(shí)效性。
2、全校教師要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。校長、主任要深入課堂，深入學(xué)生，既要聽課，又要對教師的備課情況、學(xué)生的接受情況進(jìn)行檢查了解，對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時(shí)和老師一起探討溝通，尋求解決的策略，共同為提高課堂效率而努力。同時(shí)激勵(lì)教師做好培優(yōu)補(bǔ)差等課余輔導(dǎo)工作。不放棄每一名學(xué)生，用愛心、關(guān)心、精心促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長。
3、加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，提高教師和學(xué)生的質(zhì)量意識。每月由完小校長、主任負(fù)責(zé)組織對各年級統(tǒng)考學(xué)科按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行月考。并作出客觀的質(zhì)量分析，查漏補(bǔ)缺，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、業(yè)務(wù)主任深入班級、深入學(xué)生中去，了解各班實(shí)際情況，協(xié)助班主任做好學(xué)生輔導(dǎo)工作，切實(shí)提高班級整體教學(xué)質(zhì)量。
（二）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
1、考勤制度。嚴(yán)格執(zhí)行中心校作息時(shí)間。早讀時(shí)間開始，班主任或語文、英語教師必須到班上早讀課，組織學(xué)生進(jìn)行有效的讀書活動。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。對遲到、早退、早讀等空堂等現(xiàn)象要在教師考勤中有所體現(xiàn)。
2、教師在上課前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，無特殊情況杜絕上課時(shí)間離開課堂。
3、教師要關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并做好家訪工作。班主任每月至少要進(jìn)行一次家訪，并且做好家訪記錄。
4、各種集會活動，例如升旗、課間操等，全體教師必須參加，尤其班主任要組織好學(xué)生行走秩序，避免發(fā)生擁擠等危險(xiǎn)。而且要組織好本班學(xué)生的隊(duì)列和秩序。
5、班主任要負(fù)責(zé)每天督促學(xué)生做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的衛(wèi)生工作，尤其保持好校園衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨時(shí)清理。
（三）加強(qiáng)兩操一練等活動，以少先隊(duì)活動為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
1、體育教師要重視起規(guī)范學(xué)生兩操一練活動。要規(guī)范學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列；動作要整齊、優(yōu)美、到位。訓(xùn)練學(xué)生參加各種集會的整體素養(yǎng)，做到快、靜、齊，樹立中心小學(xué)良好的形象。
2、少先隊(duì)要設(shè)計(jì)舉行豐富多彩的德育活動，要通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站等形式積極參與學(xué)校文明建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的思想品格。寓教于樂。
（四）加強(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。
1、結(jié)合教科研活動，為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺。教研組要結(jié)合學(xué)校教師的實(shí)際水平和發(fā)展方向，制定出科學(xué)有效的活動計(jì)劃，通過教研活動，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、加強(qiáng)教師教育理論和課堂教學(xué)能力培訓(xùn)。一方面根據(jù)中心校教師培訓(xùn)方案，做好師徒結(jié)對活動，不流于形式，要落實(shí)計(jì)劃，切實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。另一方面要利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師有計(jì)劃學(xué)習(xí)交流班級管理經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)新方法等知識。要求全體教師做到記好筆記，并落實(shí)到自己的工作中。通過多種形式的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合新課程改革，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育，大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對實(shí)際，注重實(shí)效，通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等途徑，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點(diǎn)，深化課改，堅(jiān)持創(chuàng)新，推動我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)“書香校園”的活動要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會，發(fā)揮少先隊(duì)在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動，抓好升旗儀式活動和“文明班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動的通知》精神，提高我校少先隊(duì)員的節(jié)能意識、環(huán)境意識和憂患意識，引導(dǎo)他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀，我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個(gè)一”主題教育活動。
以創(chuàng)建“節(jié)約型社會”為契機(jī)，深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動，組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，圍繞“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”的主題，通過強(qiáng)化校本間的少先隊(duì)組織手拉手，少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手，少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手，最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手，并帶動學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手。為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。
利用學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”，廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評比，創(chuàng)新育人理念，把學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。
1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
4、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
5、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊(duì)工作發(fā)展。
1、寒假活動情況匯總。
2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動。
3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置，更換櫥窗、畫廊、板報(bào)、身邊的榜樣。
4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度，進(jìn)行一日常規(guī)賽評比。
5、制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動。
6、落實(shí)社區(qū)活動各項(xiàng)制度。
7、選拔隊(duì)員重新組建鼓號隊(duì)，開始新一輪的訓(xùn)練工作。
1、以“學(xué)雷鋒，倡導(dǎo)文明；獻(xiàn)愛心，幫困扶弱”為主題，分年級開展“學(xué)雷鋒”活動，評選“文明小天使”。
2、開展身邊的手拉手活動。
3、植樹節(jié)綠化美化家園活動。結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。
4、“三八”婦女節(jié)到來之際，開展“愛心之旅”活動。
5、培訓(xùn)播音員和通訊員。
6、召開“學(xué)雷鋒”表彰大會，并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評比活動。
1、開展愛鳥周相關(guān)活動。
2、清明節(jié)開展“學(xué)習(xí)先烈，立高遠(yuǎn)志”的活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、各中隊(duì)準(zhǔn)備一到兩個(gè)能代表班級特色的保留節(jié)目。
4、大、中隊(duì)干部會議：交流工作心得。
1、藝術(shù)節(jié)活動。
2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流，評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員。
3、法制安全教育。
4、籌備慶六一活動。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
2、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。
3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。
4、部署暑假少先隊(duì)活動。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
我們班現(xiàn)有36名幼兒，老生27名，新生9名，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會關(guān)心、幫助別人，能夠熟練地掌握所學(xué)知識，但是不足之處是自制力較差，需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂紀(jì)律，為上小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)貫徹本園要求，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，有選擇性地選取教育素材，豐富孩子的知識，拓展他們的視野。另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，要求孩子認(rèn)識課本里經(jīng)常提到的字詞，強(qiáng)化幼兒的口語表達(dá)能力，加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，并規(guī)范地書寫1到10，為幼兒將來能較快地適應(yīng)小學(xué)生活打下基礎(chǔ)。
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，我在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的.發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此我們?yōu)楹⒆犹峁┡c主題相關(guān)的資料，不斷完善我班的區(qū)角，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。我要努力做好家長的工作，及時(shí)和家長溝通，以電話，家園聯(lián)系卡和校訊通等形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。鼓勵(lì)家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社自20xx年9月6日申請成立以來深受廣大同學(xué)們的喜愛。豐富了校園文化生活，增添了校園文化元素，在這個(gè)新的學(xué)期，飛揚(yáng)輪滑社需要新的發(fā)展、新的最求。目的：通過本社團(tuán)為廣大輪滑愛好者提供一個(gè)技術(shù)交流平臺，利用自己的課余時(shí)間，鍛煉自己的身體素質(zhì)，提高輪滑技術(shù)，展現(xiàn)青春，增加大學(xué)生活的趣味性，同時(shí)豐富校園文化，廣交朋友、增進(jìn)友誼。為輪滑愛好者提供一個(gè)交流的平臺。
目標(biāo)：本學(xué)期，我們團(tuán)隊(duì)要以嶄新的面貌發(fā)揚(yáng)輪滑的運(yùn)動精神，以積極熱情的`工作態(tài)度，爭取在新的學(xué)期中把各項(xiàng)工作和活動做好，為接下來的紅五月及社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中的輪滑賽的順利開展做好準(zhǔn)備，輪滑社力求打造成校區(qū)的優(yōu)秀社團(tuán)。因此，本學(xué)年具體工作計(jì)劃如下：
20xx年3月至6月份，每周周六、周日在一教前坪訓(xùn)練。第一個(gè)月加強(qiáng)平滑技術(shù)，打牢基礎(chǔ)，施行嚴(yán)格的簽到制度。全體成員必須堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，(有事可提前請假，時(shí)間地點(diǎn)因天氣情況另行通知)。技術(shù)部部長給予技術(shù)指導(dǎo)，隊(duì)員由隊(duì)長及副隊(duì)長帶領(lǐng)進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練；隊(duì)長及副隊(duì)長要及時(shí)和隊(duì)員進(jìn)行輪滑交流與探討。其他課余時(shí)間，隊(duì)員可自行安排組織訓(xùn)練，每次訓(xùn)練之前，必須有此次訓(xùn)練帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人，并提前告知社長或技術(shù)部部長，否則一切意外事故，由本人自己負(fù)責(zé)。除例行活動外的一切非社團(tuán)組織性活動，也都必須嚴(yán)格按照輪滑社安全協(xié)議書條令執(zhí)行，否則一切意外事故，由本人自己承擔(dān)；在例行活動中，盡量適當(dāng)加入一些其他元素，把輪滑與其他相結(jié)合，以提高會員對輪滑的興趣。
社團(tuán)理事會是會員大會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，由正、副社長以及辦公室、財(cái)務(wù)部、策聯(lián)部、技術(shù)部、宣傳部、安全部部長、節(jié)目組組成。每單周周三召開例行的理事會議，由各會員代表大會人員做工作總結(jié)，全體人員必須到場，會后總結(jié)由辦公室反饋給有關(guān)部門，并做出決策和協(xié)調(diào)工作，以及時(shí)解決出現(xiàn)的問題及反應(yīng)的意見。
（一）從4月份開始兩周進(jìn)行一次各小組技術(shù)交流比賽，由副隊(duì)長帶領(lǐng)，技術(shù)隊(duì)長給予評價(jià)，可提高隊(duì)員的積極性和輪滑技能。
（二）每月舉行一次各隊(duì)輪滑賽，各隊(duì)挑選優(yōu)秀成員進(jìn)行參加比賽，由技術(shù)部承辦，通過該項(xiàng)比賽提高各隊(duì)輪滑技術(shù)水平。
（三）于20xx年5月舉行大型輪滑賽，參賽對象主要是吉首大。
學(xué)學(xué)生，也可邀請其他兄弟院校進(jìn)行參賽。通過比賽宣傳輪滑運(yùn)動，提高飛揚(yáng)輪滑社的影響力，增進(jìn)各校有誼，發(fā)揚(yáng)我校形象，在比賽的過程中不斷的完善自己，力爭打造省級優(yōu)秀社團(tuán)。
（一）各隊(duì)長及副隊(duì)長兩周組織一次本隊(duì)隊(duì)員觀看輪滑視頻。
（二）根據(jù)節(jié)假日，每學(xué)期舉行一次戶外活動。
（三）技術(shù)部定期在qq群里上傳共享輪滑視頻，供會員學(xué)習(xí)參考。
在學(xué)期末底根據(jù)會員的活動參與狀況和例行活動的參加情況按比例評選“優(yōu)秀會員”和“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。
以上是飛揚(yáng)輪滑社20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃書，具體活動之前有詳細(xì)的活動策劃書，希望各部門及隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)和配合，爭取本學(xué)期取得好成果。
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社。
二〇xx年二月二十五日。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
1、認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、對生病幼兒及時(shí)處理，個(gè)別對待，必要時(shí)進(jìn)行隔離。
4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作，避免傳染病的發(fā)生。
5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識，和保護(hù)視力的意識。
6、加大活動量，加強(qiáng)密度和活動的形式要多樣化，對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。
7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期，結(jié)合“師市基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的規(guī)定”以師市教學(xué)質(zhì)量活動為突破口，緊緊圍繞十一團(tuán)中學(xué)的工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以磨練合格課為抓手，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)化教務(wù)處的指導(dǎo)和服務(wù)功能，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，適應(yīng)教育教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，更上一個(gè)臺階。
1、加強(qiáng)并重視綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)、體育這幾門學(xué)科的領(lǐng)域。
2、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高教學(xué)管理水平。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平；通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學(xué)活動，爭取在各級各類競賽中榮獲佳績。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
1、教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的督管，做到備課、上課、評價(jià)、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴(yán)格按照制度加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行監(jiān)督。
備課：要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課；上課：要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行處理。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。
繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)，及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)及電子學(xué)籍的管理。
2、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處將配合教研室開展好觀課、磨課、優(yōu)質(zhì)課及參加一師的賽課等一系列的教研活動。鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求每學(xué)科都有2－3個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子，使課改工作充滿生機(jī)和活力。
繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只要有外出培訓(xùn)的機(jī)會，就一定不錯(cuò)過，讓我們的老師多出去看看增長見識，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念，學(xué)習(xí)完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
3、結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。本期為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。例如：可以開展不同學(xué)科的“一站到底”知識競賽活動，評選出每個(gè)年級的“戰(zhàn)神”；“變廢為寶”手工制作比賽；“校園達(dá)人秀”等等。
4、教學(xué)質(zhì)量檢測與評估管理
要做好期中、期末考試質(zhì)量監(jiān)測。重視班級學(xué)科成績的分析評比。充分發(fā)揮試卷分析評價(jià)制度的優(yōu)勢，為準(zhǔn)確把握教學(xué)動態(tài)、為考核各位教師教學(xué)業(yè)績提供可靠依據(jù)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶。鼓勵(lì)老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績，鼓勵(lì)優(yōu)秀教學(xué)人才脫穎而出。
二月份：
1、2月25日制定教務(wù)處工作計(jì)劃。
2、2月26日起，全體教師校本培訓(xùn)兩天。
3、2月28—29日學(xué)生到校報(bào)到。
4、教務(wù)處調(diào)整人員變動及課表。
5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。
6、評選出上學(xué)期期末考試的“優(yōu)秀學(xué)生”和“雙語優(yōu)秀學(xué)生”名單，并打印好獎(jiǎng)狀。
三月份：
1、學(xué)生正式開課。
2、做好新學(xué)期轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的電子學(xué)籍管理。
3、安排教師制定各科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。
4、各班主任到教務(wù)處核對班級人數(shù)及信息，完善學(xué)生花名冊。
5、配合教研室開展組內(nèi)教研活動。
6、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
7、上報(bào)考勤及教師績效考核。
四月份：
1、做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
2、繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動。
3、開展不同學(xué)科的“一站到底”知識競賽活動，評選出每個(gè)年級的“戰(zhàn)神”。
4、不定時(shí)的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、隨機(jī)聽課。
6、完善學(xué)籍管理工作。
7、上報(bào)考勤及教師績效考核。
五月份：
1、組織期中考試，教師做好試卷分析及改進(jìn)措施。
2、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示、青年教師獻(xiàn)課活動。
3、開展“校園達(dá)人秀”活動，為“六·一”文藝匯演做好準(zhǔn)備工作。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績效考核。
六月份：
1、配合少先隊(duì)開展慶“六·一”系列活動。
2、隨機(jī)聽課。
3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績效考核。