電教工作總結(jié)(匯總19篇)

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    總結(jié)可以讓我們回顧過去,反思經(jīng)驗教訓(xùn)。寫總結(jié)時,應(yīng)注重邏輯性和連貫性,將各部分內(nèi)容有機地連接起來??偨Y(jié)范文只是提供了一種寫作思路和示范,希望大家能用自己的語言和風(fēng)格寫出更好的總結(jié)。
    電教工作總結(jié)篇一
    期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,廣大教師的不懈努力下,使我校的電教工作取得了必須的成績,以下是我這學(xué)期的工作總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入。
    本學(xué)期我校以“雙高”普九為契機,電教機構(gòu)和管理制度日臻完善。在姜校長的帶領(lǐng)下,認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動,取得了顯著成效,并很好地完成了電教器材配備工作,為雙高普九工作奠定堅實的硬件基礎(chǔ)。
    二、配置是基礎(chǔ),使用是關(guān)鍵。
    電教設(shè)備的使用率高于往年,各學(xué)科資料軟件運用較多,使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。本學(xué)期學(xué)校配置了多媒體等電教器材,在每位教師教研課的活動中,教師們都能進取運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能很多使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),變以前的要我用為此刻的我要用。本學(xué)期不完全統(tǒng)計:自制課件四節(jié),軟件教材使用廣泛,語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,并且促進了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。
    三、廣大教師學(xué)習(xí)電教知識熱情高漲,電教書刊閱讀量多了起來,部分教師已把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作搞好電教的必修課,努力提高自身的理論水平。在我校的141名教師中,能熟練的操作計算機人員在80%以上。
    四、網(wǎng)絡(luò)管理方面:做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及學(xué)生和教師電腦的維護工作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通及教師電腦的正常使用;本學(xué)期針對計算機病毒頻繁發(fā)作,原有的殺毒軟件本事有限,不能有效的防治計算機病毒的情景,利用網(wǎng)絡(luò)下載了卡巴期基和ewido等免費殺毒軟件,即節(jié)儉了資金,又保證了學(xué)校網(wǎng)及電教設(shè)備的正常運行。
    五、教師培訓(xùn)方面:針對本學(xué)期教師計算機病毒多發(fā)的情景,開展了“電腦病毒防護基礎(chǔ)”的培訓(xùn);組織了學(xué)校有必須網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的教師進行局域網(wǎng)asp病毒的專項殺毒工作,使我校的外網(wǎng)及內(nèi)網(wǎng)安全運行。保證了雙高普九及其它工作的正常進行。
    六、協(xié)助教導(dǎo)處工作方面:在每學(xué)期單元驗收及期中和期末考試中,負責(zé)全校各年級各科目的成績統(tǒng)計工作,將考試成績按教務(wù)處的要求做出合理的統(tǒng)計,為教務(wù)處的試卷分析供給科學(xué)的數(shù)據(jù)。在學(xué)期的期初工作中,按小學(xué)升初中的成績完成平行分班工作。
    七、在雙高普九工作中,作為雙高普九工作小組的一員,更是加班加點,按上級要求,完成各項資料的收集整理工作。
    信息時代日新月異,我將不斷學(xué)習(xí),不斷提高。在市教育局和進修電教辦的支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,使我校電教水平得到更高的發(fā)展!
    電教工作總結(jié)篇二
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的電教工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    為了促進學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題,擬訂研究實施方案,分步進行實施。以科研求提高,以科研促發(fā)展。本學(xué)期,我校組織陳斌老師上了一節(jié)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)課,取得了較好的效果。
    為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂,在區(qū)教育局的高度重視下,我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。全校已有計算機75臺,收錄機46臺,投影儀30臺,電視機33臺,影碟機5臺、實物投影5臺,液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂,三個小班中還配置了實物投影。至今學(xué)校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室。今年上半年開始,學(xué)校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    根據(jù)省教育廳蘇教電[20xx]12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問題的通知》及市教育局《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神,為切實做好我校教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,我校認真制定了學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計劃。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓(xùn)計劃,扎扎實實開展培訓(xùn)工作。
    認真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,我校在四年級繼續(xù)開設(shè)信息技術(shù)課,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的'能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù)。努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。
    電教工作總結(jié)篇三
    關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃配置多媒體遠程教學(xué)設(shè)備項目(簡稱“20xx年薄改項目”),目前我校全體教師已將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備進入正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。
    學(xué)校成立了以廖柱旺校長為組長,陳炳芳副校長、覃輝華教導(dǎo)、吳志軍副總務(wù)為副組長,潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員,覃貞文、陸立強、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學(xué)校薄改項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確,校長是學(xué)校薄改項目的第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校薄改項目設(shè)備的管理、運用和資源的接收、應(yīng)用等工作;副校長具體負責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;副總務(wù)負責(zé)購買“20xx年薄改項目”使用設(shè)備裝置需要的材料,如電線、插座、流電開關(guān)等;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好教學(xué)應(yīng)用和考研教改工作;專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;骨干教師擔(dān)負設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運用中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒,帶頭更新觀念,帶頭加強學(xué)習(xí),從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
    廖松坤老師主要負責(zé)天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn),潘文濤老師主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機、電子白板、無線鼠標(biāo)、無線鍵盤、投影機的維護、報修等。
    四、建立各種規(guī)章制度,確保設(shè)備管理規(guī)范
    使用科學(xué)規(guī)范管理是工程的生命線,我們結(jié)合學(xué)校實際,完善了一系列管理制度,制定了《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表管理制度》,包括授課教師、教學(xué)對象、授課時間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等,《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備培訓(xùn)制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》,包括班級、時間、出現(xiàn)故障、報告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使項目工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時時有人管。
    1、充分利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備輔助教學(xué),積極開展信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、藝術(shù)、信息等學(xué)科教學(xué)的整合,取得了良好的效果,教師利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。
    2、抓好全體教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。由于年紀(jì)較大的問題,我校還有少數(shù)教師對計算機操作還不熟悉,甚至連基本的應(yīng)用都不會。簽于此,我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學(xué)習(xí)和個別學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我校大部分教師已能將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。
    近幾年來,新課程改革不斷深入,網(wǎng)上資源更豐富了,受版本、時間的限制,各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同,老師們普遍感覺到雖然資源多,很適合自己用的不多,還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的課題擺在老師們的面前,部分老師目前正在努力學(xué)習(xí)課件制作方法,包括電子課件和ppt課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容,使教學(xué)資源更貼近教學(xué)實際。創(chuàng)作自己的課件,適時改做過失的課件,已在我校悄然興起,蓬勃展開??梢韵胂笠院髮W(xué)校的教育教學(xué)活動,將更適用、更機動、更有層次、更科學(xué),教師的素質(zhì)更高。教學(xué)質(zhì)量將更好,學(xué)生的能力將更強,辦學(xué)效果更佳。
    “20xx年薄改項目”使用設(shè)備的管理每個學(xué)期即將結(jié)束,我校電教組出通知,要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進行登記。通過“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個學(xué)科任課教師的使用情況。隨后,我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備檢查表到各班進行檢查,包括電子白板、電子筆、投影機、投影儀搖控器、終端機、無線鍵盤、無線鼠標(biāo)、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時間等,檢查到各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備不齊全的班級我校電教組將追究到相應(yīng)的班級,各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級我校電教組也會做好相關(guān)記錄并及時服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個學(xué)期開學(xué),我校電教組也會出通知,通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料,各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。
    2、加強師資培訓(xùn),提升隊伍素質(zhì),不斷提高教育質(zhì)量。
    3、為把“20xx年薄改項目”做好做實,發(fā)揮應(yīng)用的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作。
    首先努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備手段進行教學(xué),培養(yǎng)骨干教師,不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進行教學(xué)并起到示范作用;再次,是開展多種形式的教學(xué)及教研活動,研究如何加強適合學(xué)校實際的資源建設(shè)??梢栽O(shè)想,隨著我校“20xx年薄改項目”的實施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來生機與活力,為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo),我校“20xx年薄改項目”教育應(yīng)用工作在將來一定能夠取得更大成績。
    電教工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我校電教工作,不斷創(chuàng)新思路,提高服務(wù)質(zhì)量,加強管理,講求實效,積極開展各項電教工作,較好地完成了學(xué)期初制訂的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
    1、健全電教、教學(xué)信息化管理各項規(guī)章制度,使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。
    2、規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理?!奥牎保河心繕?biāo)、有計劃的到課堂、電教室聽課;“查”:查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況;“評”:評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件,以科學(xué)化、規(guī)范化的管理,充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性,大大提高電教設(shè)備的使用率。
    1、本學(xué)期的課堂教學(xué)中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學(xué)科的特點,選用多媒體、語音室等上好電教課,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,7月份起,我校開展了“一周兩次”的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
    3、平時,各類電教管理人員能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們在上課中遇到的困難。
    開足上好信息技術(shù)課,注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。用好學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,取得了較好的效果。
    本學(xué)年已結(jié)束,下學(xué)年我們爭取在工作中能發(fā)揮出更大的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    電教工作總結(jié)篇五
    學(xué)?,F(xiàn)代技術(shù)教育工作是是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,它對促進學(xué)校教育教學(xué)的改革具有十分深遠的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的現(xiàn)代技術(shù)工作以教育信息化為主線,進一步完善現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施,廣泛開展現(xiàn)代技術(shù)活動。本學(xué)期,在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校現(xiàn)代技術(shù)工作有了較大的進步。
    現(xiàn)代技術(shù)工作是學(xué)校工作中一項重要的任務(wù),它具有為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)的性能,服務(wù)到位將有利于輔助學(xué)校各部門開展各項工作,因此現(xiàn)代技術(shù)教育工作為教師完成教育教學(xué)工作取到了橋梁作用。
    1、學(xué)校現(xiàn)代技術(shù)工作由專人管理。擔(dān)任此項工作的陳炎武老師工作兢兢業(yè)業(yè),自己善于自學(xué)鉆研,為實施學(xué)?,F(xiàn)代技術(shù)工作提供了先決條件。經(jīng)常利用休息時間努力做好學(xué)校現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的維修工作,保證教育教學(xué)工作正常運行。
    2、本期學(xué)校多媒體教室剛開始啟用,在電教老師陳炎武的精心輔導(dǎo)下,學(xué)校盡管教師年齡偏大,但每一位老師都能自作課件,到多媒體上課。有效合理地利用了教育教學(xué)資源,只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,現(xiàn)代技術(shù)教師總是主動幫助制作課件。
    3、現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備實施及責(zé)任老師,為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作。如六一慶祝活動、文明美德伴我成長演講活動、家長學(xué)員學(xué)習(xí)會、衛(wèi)生安全朗誦演講比賽等活動,及時保證活動的順利進行。
    學(xué)校為了進一步加強學(xué)?,F(xiàn)代技術(shù)工作管理力度,本著“管理出效益”的目標(biāo),要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,根據(jù)各功能室的要求與學(xué)校實際相結(jié)合,嚴(yán)格制定了現(xiàn)代技術(shù)工作的各項管理制度,做到了事事有人管,人人有責(zé)任。
    1、各現(xiàn)代技術(shù)專用室皆配備了現(xiàn)代技術(shù)責(zé)任人,負責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等,現(xiàn)代技術(shù)管理人員都進行了詳細的記錄。計算機房學(xué)生上機等記載完善,各項現(xiàn)代技術(shù)資料的借用有記載。有效地發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的作用,不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,達到了高效課堂,課堂高效的目的。
    2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
    3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
    學(xué)校開足上好計算機課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。擔(dān)任信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù)的陳炎武老師,深鉆教材,耐心細致的給學(xué)校合理的方法和技能,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
    電教工作總結(jié)篇六
    本年度學(xué)校教育信息化工作在局電教中心的指導(dǎo)下,通過年初的周密安排和規(guī)劃,我校教師對教育信息化工作有了更進一步的認識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將20xx年電化教學(xué)工作總結(jié)如下:
    我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視,認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠程教育項目有關(guān)工作。
    1、為了更好地運用遠程教育設(shè)備,發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并有專人具體負責(zé)管理全校現(xiàn)代遠程教育工作。
    2、依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了《微機室管理制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機室管理員職責(zé)》和考核細則及獎懲制度等。做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細管理。
    3、學(xué)校建有qq群,并有專人管理,保證了群內(nèi)信息的安全性和合法性,要求群內(nèi)教師只能視群為資源共享、教學(xué)談討等用,禁止群內(nèi)閑聊,以達到群為教學(xué)服務(wù)之目的。
    1、學(xué)校在年初時,就從經(jīng)費預(yù)算中提取??钭麟娊淘O(shè)備的添置,在現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,學(xué)校又新添置了筆記本電腦2臺,辦公型激光打印機2臺,數(shù)碼復(fù)合一體機1臺,校園廣播系統(tǒng)1套,有3個班實現(xiàn)了“班班通”(六年級、五年級、四年級各1套),均實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)連接。
    2、學(xué)校接入光纖,并實現(xiàn)了“只要你的電腦,學(xué)校就免費接入”,免費向教師提供網(wǎng)絡(luò)享用,以此鼓勵教師個人購置電腦,本年度有9人購買了電腦,極大地推動了教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。
    首先給予充分的時間做保證,每班除了每周一節(jié)的計算機課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時間,運用遠程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。
    信息技術(shù)進行課堂教學(xué),課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象,直觀、生動大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)效果明顯。
    在運用遠程資源上,學(xué)校要求每位教師每周利用遠教設(shè)備和資源進行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次,每學(xué)期的公開研討課要有效利用遠教設(shè)備,開展課程整合和課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄,資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)英等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    在德育方面,遠程教育資源也得到了充分的運用,部分班級能利用教室的遠教設(shè)備下載資源對學(xué)生進行德育教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過各班德育活動的開展,使學(xué)生擴大了視野,豐富了知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教育資源起到了重大的作用。
    在科研方面,教育資源也起到了重要的作用,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實際,確立科研項目,開展科研活動,收到較好的效果。組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
    在運用設(shè)備的同時,我們更注重設(shè)備的維護,我校的專職技術(shù)人員,每周對設(shè)備都進行維護,確保我校電教設(shè)備的完好。我校已于近期已對校園“班班通”進行了網(wǎng)絡(luò)維護,保證了所有設(shè)備正常運行。
    我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運用,從服務(wù)到維護,我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強,德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。
    總之,遠程教育活動的開展,極受師生的青睞,師生都嘗到了甜頭,教學(xué)效果也得到了明顯的提高,使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步,享受同樣的教育,共享同樣的資源,是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。
    在電教中心與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校遠程教育工作開展的扎實有效,取得一些成績,能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項工作一直開展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
    電教工作總結(jié)篇七
    我校電教工作在學(xué)校的大力支持下,繼續(xù)以養(yǎng)正求真教育文化為指導(dǎo),力求“真教育真效率真信息化”的理念落實到實際工作中。在開展過程中,不乏亮點、創(chuàng)新點,同時也遇到了一些困難,在具體實施過程中也有不足之處,現(xiàn)就本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:
    今天的信息技術(shù)發(fā)展日新月異,每時每刻到在不斷變化,作為信息技術(shù)教師就應(yīng)該順應(yīng)這種變化,主動學(xué)習(xí)融入到信息技術(shù)發(fā)展的大浪潮中。千方百計地了解最新的科技動態(tài),學(xué)習(xí)最新實用的信息技術(shù)。把新知識,新能力應(yīng)用到實踐中。
    1、自學(xué)python語言
    利用課余時間自學(xué)python語言,教師對編程語言有了更深入的認知。從而教師在第二課堂“sctrach編程”的教學(xué)過程中更加游刃有余。不足之處在于學(xué)習(xí)進度慢,理論與實踐稍有脫節(jié),需要加快學(xué)習(xí)進度。
    2、自學(xué)finalcut視頻剪輯軟件
    為打造視頻校園建設(shè),熟練掌握視頻剪輯軟件尤為必要。本學(xué)期在原有剪輯軟件的基礎(chǔ)上,進一步系統(tǒng)化學(xué)習(xí)剪輯軟件原理、技能。提升了視頻剪輯效率。目前存在的問題:與科室聯(lián)系不夠緊密,視頻資料少。下一步解決問題的著力點在于,電教工作先行先試,起到引領(lǐng)帶頭作用。
    本學(xué)期電教設(shè)備的管理工作受到了學(xué)校的高度重視,在開學(xué)之初就根據(jù)班主任的反應(yīng),更換了8個多媒體投影燈泡,使教室里的多媒體設(shè)備“煥然一新”,得到老師、家長們的一致好評。下一步會積極主動聯(lián)系東勝區(qū)教育發(fā)展中心,早日為我校更換多媒體設(shè)備。但是在公共區(qū)域多媒體管理方面存在嚴(yán)重不足。經(jīng)常有多媒體設(shè)備未及時關(guān)閉等現(xiàn)象。將從三個方面解決這個問題:落實到人,場館負責(zé)人負責(zé)監(jiān)督、管理;錄制微課,張貼使用方法;嚴(yán)格落實獎懲制度。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息技術(shù)與教育融合工作。在開學(xué)之初,親自參與落實工作會議,并提前安排部署,責(zé)任落實到人。
    1、構(gòu)建數(shù)字黨建
    利用我校公眾平臺,通過視頻、音頻等方式展示我校黨建工作過程,制作了一些視頻、音頻等內(nèi)容,如《不一樣的主題黨日活動》等。
    2、與烏審旗蒙古族實驗小學(xué)遠程活動教學(xué)研究
    利用市電教館配備的遠程互動設(shè)備,與蒙古族實驗小學(xué)開展遠程活動教研。我校李彩霞老師通過遠程遠程互動的方式上了一節(jié)別開生面的英語課,受到了蒙古族實驗小學(xué)老師們的一致好評。
    3、班級成長冊建設(shè)
    部分班級利用公眾號使用方便、接受廣的特點,積極開通了班級公眾號,把班級精彩活動以圖文、視頻的形式呈現(xiàn)在家長、學(xué)生面前。
    4、利用微課、互動電視提升課堂效率
    老師們在教學(xué)過程中,逐步發(fā)現(xiàn)微課、互動電視是課堂教學(xué)非常好的補充。我校賀昕老師在上學(xué)期的互動電視大賽中榮獲二等獎。微課教學(xué)也從信息技術(shù)老師向語數(shù)英學(xué)科推廣開來,并取得了良好的教學(xué)效果。
    5、一師一優(yōu)課活動
    自“一師一優(yōu)課”活動開展以來,我校積極組織教師參與競賽,每次無論是參與人數(shù)還是獲獎人數(shù)都名列前茅。本學(xué)期學(xué)校為錄播教室更新了錄音設(shè)備,為錄制高質(zhì)量的課堂實錄做好了硬件基礎(chǔ)。存在的問題:由于平臺資源日益充實,需要有針對性的準(zhǔn)備課程,老師們積極不高。需要教科室積極督促引導(dǎo)。
    6、信息技術(shù)老師積極參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動
    根據(jù)市區(qū)兩級電教館的安排,星期三上午參加全市網(wǎng)絡(luò)大教研活動。信息技術(shù)老師在此期間學(xué)習(xí)到了實用的教學(xué)方法,特別是在邀請專家授課環(huán)節(jié)中,擴展了視野,在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常有恍然大悟之感。今后需要進一步記錄好學(xué)習(xí)筆記,積極主動發(fā)言。
    1、班級公眾號、視頻拍攝培訓(xùn)
    2、簡書、幕布及辦公平臺培訓(xùn)
    3、作業(yè)盒子培訓(xùn)
    本學(xué)期的校園信息化培訓(xùn)工作以老師們?nèi)粘9ぷ髦杏龅降膯栴}為核心,強調(diào)培訓(xùn)的實用性、靈活性。主要體現(xiàn)在一下以下幾個方面:
    1、開學(xué)初制定了詳細可行的培訓(xùn)計劃
    2、通過在線調(diào)查結(jié)果有針對性地培訓(xùn)
    3、培訓(xùn)方式靈活,線上線下結(jié)合
    4、擴大培訓(xùn)對象,讓家長參與到培訓(xùn)中
    問題及解決:
    1、缺少基礎(chǔ)性知識培訓(xùn)(如公共多媒體設(shè)備使用方法)
    2、培訓(xùn)結(jié)果需進一步跟進,提高培訓(xùn)效率。
    3、積極調(diào)動老師們參與培訓(xùn)的積極性,改變“培訓(xùn)是完任務(wù)”的糟糕思想。
    1、tim辦公平臺
    tim辦公平臺與qq一脈相承,便于老師們快速遷移到此平臺。優(yōu)點是功能獨特實用,在線文檔編輯、日程管理等都是老師們較為需要的功能;缺點是功能較少,還不能像“釘釘”平臺一樣,全面參與到學(xué)校管理中來。
    2、手機網(wǎng)站建設(shè)
    手機網(wǎng)站與微信公眾平臺結(jié)合,能夠全面展示我校的各類活動。把視頻、文字及圖片內(nèi)容呈現(xiàn)在手機網(wǎng)站上,擴展了學(xué)生展示自己的舞臺。
    電教工作總結(jié)篇八
    1、加大農(nóng)村中小學(xué)計算機配備力度。將計算機裝備重點下移,實施了“消除農(nóng)村定點小學(xué)計算機教室空白點工程”。在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,制定了年內(nèi)消除農(nóng)村定點小學(xué)計算機教室空白點的任務(wù)目標(biāo),下發(fā)了相關(guān)通知,提出了明確具體的要求,并組織全市電教站長到棗莊參觀學(xué)習(xí),借鑒棗莊經(jīng)驗,按照“一拖五”和普通微機室兩種建設(shè)模式,實施“消除農(nóng)村定點小學(xué)計算機教室空白點”工程。截至目前,全市農(nóng)村中小學(xué)新配微機xxxx臺,超額完成xxxx臺的年度計劃,基本滿足了農(nóng)村中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課的要求。其中,任城區(qū)、鄒城市、曲阜市、嘉祥縣、汶上縣,在這項工作中,認識高、力度大、效果好,農(nóng)村中小學(xué)新增微機數(shù)量位于全市前列。
    2、實施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程”。認真做好農(nóng)村黨員遠程教育工程和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的結(jié)合。聯(lián)合市委組織部遠教中心對泗水、曲阜、嘉祥等六個縣市區(qū)的13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的26個站點進行了調(diào)研。通過調(diào)研,發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。10月10日,王軍民副省長來我市調(diào)研,聽取了我市教育信息化和遠程教育工作的全面匯報,對我市的兩項工程的結(jié)合工作給予了充分肯定。嘉祥縣在10月16日的全省農(nóng)村中小學(xué)遠程工作會議上,代表我市作典型發(fā)言,產(chǎn)生了積極的影響。認真做好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的調(diào)查摸底工作。前期確定項目學(xué)校1720個,其中教學(xué)點xxx個,小學(xué)xxxx所,初中xxx所。全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程工作會議后,我們根據(jù)省實施方案和會議要求,本著節(jié)約經(jīng)費、不重復(fù)投資建設(shè)的原則,通過采取對xxxx年撤并的學(xué)校不列入項目學(xué)校,接入教育網(wǎng)的學(xué)校不采購衛(wèi)星設(shè)備,由市教育信息中心集中建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)共享衛(wèi)星資源等措施,又進行了第二次詳細摸底調(diào)查,調(diào)減學(xué)校近200所,節(jié)約資金1500多萬元。目前全市共有項目學(xué)校1546所,其中,教學(xué)點277個,小學(xué)1075所,初中194所,工程建設(shè)共需資金約xxxx萬元。省撥付我市的專項資金720萬元已經(jīng)到位,經(jīng)多方爭取,市財政已決定再安排專項資金300萬元。目前,設(shè)備采購數(shù)據(jù)和工程實施的基本方案已上報省教育廳,各項工作進展順利。
    3、加強對“電教費”和“信息技術(shù)教育費”收費學(xué)校的管理。按照“一費制”收費管理辦法的要求,聯(lián)合市物價、財政部門對第五批申請信息技術(shù)教育費和電教費收費的學(xué)校進行了驗收,101所取得了收費資格。
    電教工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在電教站的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
    學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。
    我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。
    堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
    我校在去年就已建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對網(wǎng)頁內(nèi)容進行完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游;學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師,教師也可以通過校園網(wǎng)上報備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容,使辦公真正做到無紙化,自動化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了家校路路通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。
    提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近60多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
    2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學(xué)校實況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。
    3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動,共記5場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
    4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
    5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
    6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。5月份,我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓(xùn),計算機課件制作培訓(xùn),提高了計算機輔助教學(xué)和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護和網(wǎng)頁制作技術(shù)。市電教工作會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù),及時貫徹落實會議精神。
    7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:
    1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。
    2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
    3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。
    4、教師制作課件的水平還需進一步提高。
    5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
    電教工作總結(jié)篇十
    隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮創(chuàng)意,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:
    1.參與活動,做好協(xié)助工作。開學(xué)初,能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好照片、視頻、通訊的歸檔工作,并將所有的媒體資料共享,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。另外電教室還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、通知書、學(xué)生試卷等。上傳學(xué)校的各類新聞與報道;做好南京市中小學(xué)生電腦小報和電腦繪畫評比等,為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
    2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,電教室定期對全部設(shè)備進行維修,盧校長更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。
    3.嚴(yán)格落實各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,電教資料一本帳。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。
    4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室,且網(wǎng)絡(luò)速度較慢,但學(xué)校還是很重視信息技術(shù)課程。我克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。
    1、重視理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。首先本人注重學(xué)習(xí)先進的教育理論,深入閱讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)、《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等專業(yè)報刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
    2、立足青藍工程,繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學(xué)校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽,對青年教師進行課件制作的專項培訓(xùn),并要求青年教師每人制作一個課件,提升了青年教師課件制作的水平,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
    一學(xué)期的工作有收獲,也會有很多不足,我會繼續(xù)努力,爭取做到更好。
    電教工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作,積極推進信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。
    1、積極參與高效課堂的培訓(xùn)學(xué)習(xí):集中學(xué)習(xí)或分散學(xué)習(xí)(重點是三個方面:一是導(dǎo)學(xué)案的編制,二是學(xué)科小組建設(shè),三是課堂教學(xué)操作)。
    2、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上,對于學(xué)校廣播系統(tǒng)進行全面整修,更換設(shè)備,保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運行。
    3、積極維護維修設(shè)備,保證了教育教學(xué)活動的正常開展;
    4、建立新的集體辦公室,規(guī)范了學(xué)校的管理和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、本學(xué)年,教師培訓(xùn)主要集體培訓(xùn)或以小組形式開展,著重于導(dǎo)學(xué)案的編寫和應(yīng)用。
    2、教學(xué)方面:我校按照上級要求開齊開足信息技術(shù)課程。
    初中七年級信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ),適當(dāng)增加電腦動畫知識,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力,同時加強了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會了收集、存儲、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。、初中八年級的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主,靈活處理教材,采用多種教學(xué)方法,重視實踐和操作能力的培養(yǎng),取得明顯效果。
    3、組織教師參加課件制作高級應(yīng)用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)。
    4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
    5、做好信息技術(shù)教研工作,提高信息技術(shù)教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。
    6、引導(dǎo)教師充分運用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學(xué),提高課堂效率,引領(lǐng)教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動,開展高效的網(wǎng)上教研活動。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)花費大量的經(jīng)費建立了學(xué)校網(wǎng)站。按照要求進行規(guī)劃、設(shè)計和制作,現(xiàn)已投入運行,成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室,極大地方便了教師對資源的利用。
    雖然,我校的電教工作取得了一定的成績,有了一定的進步,但是還有許多不足之處,在今后的工作過程中,我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    電教工作總結(jié)篇十二
    一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:
    學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學(xué)校電教組長為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組,同時由各教研組長和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
    1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂《學(xué)校多媒體使用措施與方案》,正常執(zhí)行各項工作。進一步加強對音像資料庫及多媒體資料臺賬的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。小組成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高,在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文,為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
    2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。五十歲以下教師每周上一節(jié)電教課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表。學(xué)校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
    3.嚴(yán)格各項制度管理。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
    4、加強設(shè)備更新,促進電化教育的實施。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的努力下,我們學(xué)校“班班通”的“大屏幕”和少年宮項目的18臺電腦繼續(xù)在教育教學(xué)中發(fā)揮重要作用,同時,我們學(xué)校還出資新購買了8臺臺式電腦和兩臺筆記本電腦,為教師對多媒體的運用提供了全力的支持。有了學(xué)校的支持,教師們?nèi)χ谱髡n件上多媒體課、書寫電子教案或?qū)W(xué)案,使電教設(shè)備的運用率大大提高了,很好地促進了教育教學(xué)工作。
    1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
    2、我校全校每學(xué)期都要求全體教師進行一次課堂教學(xué)展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師至少運用多媒體技術(shù)上一節(jié)多媒體公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進和完善教學(xué)方法,促進課堂教學(xué)改革。
    1、重視理論培訓(xùn)。本學(xué)期,在現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的國培項目實施過程中,我們學(xué)校教師分兩批全部參加培訓(xùn),并且積極參與學(xué)習(xí)討論,認真完成作業(yè),取得了良好成績。
    學(xué)校各學(xué)科教研組,在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)報刊書籍,使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
    2、立足本校,繼續(xù)做好電教工作。學(xué)校電教管理員結(jié)合教師的計算機水平,對教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的指導(dǎo),使全體教師逐漸了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。
    1、在學(xué)校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
    2、加強課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。
    3、利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看各種教育紀(jì)錄片,重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
    本期結(jié)合學(xué)校教師教育教學(xué)考核,把運用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為教師考核的一項,促使教師把運用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為自己教學(xué)的手段,提高了課堂的效益?,F(xiàn)在很多教師,特別是年輕教師都把運用電化教育做到了常態(tài)化,體現(xiàn)如下:
    1、上公開課,年輕教師能使用多媒體課件。
    2、每位教師平均每周都能做到至少上兩節(jié)電教課。
    3、能做到多媒體教學(xué)資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學(xué)校公共文件夾,以備后來教師修改運用。
    4、每位教師期末都做到至少在課件中心上傳三個課件。
    電教工作總結(jié)篇十三
    組織教師進取參與省資源及國家資源中心建設(shè),做好教師注冊信息維護,完成向省資源及國家資源中心“上傳下載”任務(wù)。組織學(xué)生參加英語聽力競賽,并取得較好的成績。同時還把我校開展的電教活動以信息形式向電教站匯報。
    (二)做好學(xué)校的服務(wù)工作。
    電教本來就是一個帶有服務(wù)性質(zhì)的工作,為學(xué)校,為教師,為學(xué)生服務(wù)好,這就是我的工作根本。
    認真做好“遠教”資源下載工作,并逐一登記,分類造冊,為教師查閱供給方便。及時做好音像教材的征訂和收發(fā)工作。
    (三)繼續(xù)做好教學(xué)軟件的采集、保管與借用工作。
    (四)加強學(xué)習(xí)。
    1、抓住外出培訓(xùn)機會,加強與外界的學(xué)習(xí)與交流。
    3、經(jīng)常動手動腦。
    (五)電教設(shè)備的使用情景。
    電教工作帶有很強的技術(shù)性,對電教設(shè)備的維修不是很精通,今后要加強這方面的學(xué)習(xí),充實自我,同時還要樹立服務(wù)意識,為學(xué)校,為教師,為學(xué)生服務(wù)好。
    電教工作總結(jié)篇十四
    20xx年上半年雨花臺區(qū)中小學(xué)幼兒園,緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用南京信息網(wǎng)資源,全面實施中小學(xué)“校校通”工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,主要做了以下七方面工作。
    為了促進學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,20xx年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃,分布實施,分層推進,典型引路,滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面,逐步推廣,以科研求提高,以科研促發(fā)展。20xx年,中華中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》,實驗小學(xué)《運用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》,雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》,沙洲中心小學(xué)《運用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認為,課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜,但研究是經(jīng)驗的,是系統(tǒng)的,更應(yīng)是有效的,可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小,必須目的明確,有價值,研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作,努力提高“十五”課題研究水平,切實加強對課題的過程管理與評估。6月上旬,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研,四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運用決策,計劃、組織、控制等手段,有效地發(fā)揮人、財、物、時間,信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù),受到市電教館的贊揚。目前,我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展,促進了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用,逐漸向以計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化,不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。
    為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入中小學(xué)課堂,在市區(qū)教育局的高度重視下,我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計:到20xx年6月份已達20xx萬元,學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。20xx年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動,僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進行計算機房改造和升級。至今年6月底,全區(qū)已有計算機1180臺,收錄機432臺,投影儀448臺,電視機488臺,影碟機、錄放機150臺,編輯機(非編)12套,多功能電教室19個,計算機室25個,班班三機一幕進課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房,為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始,孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校,沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng),信息制做中心的建成,大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中,電教館總是主動到學(xué)校,為各校做好參謀,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),全心全意做好后勤服務(wù),為學(xué)校進行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,計算機及各種電器的維修與保養(yǎng),受到基層學(xué)校的好評。我們相信,新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。
    近年來,雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗,堅持以學(xué)校發(fā)展為主題,堅持以教育改革為動力,高瞻遠矚,大氣魄辦教育,使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn),進一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育,由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事,更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事!“雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有:名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目,其目的是進一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺,搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目,在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中,我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具,我們自己想辦法,天氣炎熱,我們照樣扛著機子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),揮汗工作的場景深深感動著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師。“雨花教育縱橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負責(zé)。由于是第一次做這項工作,缺乏經(jīng)驗,但我們邊干邊學(xué),力求把最美的學(xué)校展示給大家,把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來,受到了全區(qū)上下的關(guān)注,成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶,拉近了教育與百姓的距離,聆聽群眾對教育的建議,進而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍,推動著雨花向教育強區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進。
    根據(jù)省教育廳蘇教電12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問題的通知》及南京市教育局寧教電7號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神,為切實做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實施意見》。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求,在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎扎實實開展培訓(xùn)工作。
    為認真完成好省、市教育局下達的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),我們從3月份開始,對培訓(xùn)工作做了周密的安排,制定了詳細的培訓(xùn)計劃,并對培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。4月12日我們對去年參加培訓(xùn)的397名學(xué)員進行復(fù)習(xí)指導(dǎo),5月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核,僅有5人不合格,及格率達98.5%,居全市之首。
    這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好,認為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點,但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實實在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識,對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前,我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。
    技術(shù)等級考試各項準(zhǔn)備工作,圓滿完成了此次考試工作,具體做法:
    局副局長戴云擔(dān)任會考辦主任。為組織好這次考試,我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會議,進一步強調(diào)這次考試的`重要性和特殊性,要高度重視,認真組織,嚴(yán)密安排,強化責(zé)任,狠抓落實,力求使這次考試取得預(yù)期效果。
    2、精心組織安排,認真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試,教育廳蘇教會考[20xx]3號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓(xùn),學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求,安排要細致,措施要落實,責(zé)任要明確,確??荚囅到y(tǒng)安全正常運行。
    為配合考點學(xué)校做好考前準(zhǔn)備,區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于20xx年3月29-30日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓(xùn)班”,培訓(xùn)一結(jié)束,立即會同普教科在區(qū)實驗小學(xué)舉辦了考點學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對全區(qū)三所考點學(xué)校和考務(wù)機構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題,及時向省會考辦匯報,并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題,確保所有設(shè)備正常運行。
    由于我們認真細致做好考務(wù)工作,確保了各考點準(zhǔn)確無誤地按時進行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試,區(qū)教育局對我們十分信任,將此重任交給電教館,我們沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,圓滿的完成此項任務(wù),再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。
    根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置,雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展,進一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作,為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。
    在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,雨花臺區(qū)教育局認真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關(guān)精神,堅決清除網(wǎng)上有害信息,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動,依法加強網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,建立長效工作機制,經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:沈麗娟;副組長:戴云;組員:李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館,具體負責(zé)專項清理工作的組織實施和協(xié)調(diào)。
    根據(jù)區(qū)教育局的要求,區(qū)電教館立即行動起來認真做好此項工作,并把此項工作做為一項政治任務(wù)來完成。6月1日—6月x日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和“雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校(園)成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,同時各校(園)大力宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),認真貫徹并結(jié)合學(xué)校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校(園)及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校(園)、個人主頁及鏈接,同時要求各校(園)上報各種制度、計劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學(xué)校長會議,進一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責(zé)任協(xié)議書。至此,我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開,我們務(wù)實的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。
    在網(wǎng)絡(luò)教育時代,不僅需要有先進科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式,更需要有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。
    20xx年3月,區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時,我們就意識到:要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展,必須充分去運用或開發(fā)internet(互聯(lián)網(wǎng))所提供的海量資源,為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。
    隨后,區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計制作網(wǎng)頁,邊學(xué)邊作,應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜,不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì),通過全館人員共同參與,多次商討,最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨,使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整,確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等9個欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),我們適時運用“南京雨花電教”網(wǎng)進行輔助培訓(xùn)。
    電教工作總結(jié)篇十五
    1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。
    2、及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
    3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,本學(xué)期我校承擔(dān)的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認真準(zhǔn)備,做好了“xxx”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
    電教工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的整合為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。
    1、做好電子白板的使用,充分發(fā)揮電子白板的在教育教學(xué)中的優(yōu)勢作用,規(guī)范操作、講究實效,并對使用情況進行普查和不定時抽查,使其真正為教育教學(xué)服務(wù)。
    2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、等處室的電腦使用制度,做職責(zé)明確,使用規(guī)范,并及時的維護好各類電教器材、計算機網(wǎng)絡(luò)等,保證了學(xué)校電教設(shè)備的健康、正常、安全運行。并落實各項使用登記制度。
    3、對各處室電教設(shè)備物品做好了定期維護保養(yǎng)及維修工作,如各處室及教師電腦檢查“病毒”,投影儀除塵等,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
    4、恢復(fù)學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)。按照學(xué)校的要求在周同剛的協(xié)助下,對破壞的校園監(jiān)控系統(tǒng)進行的修復(fù)性建設(shè)。
    5、在學(xué)校開展的各類活動中,密切配合各個部門,保障了音響系統(tǒng)的效果在活動中的體現(xiàn)。如學(xué)校運動會、藝術(shù)節(jié)匯演、學(xué)校歌手大賽、教師節(jié)等活動。
    我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。
    1、對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
    2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教育,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
    1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。
    2、及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
    3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,本學(xué)期我校承擔(dān)的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認真準(zhǔn)備,做好了“xxx”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
    電教工作總結(jié)篇十七
    隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:
    學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學(xué)校行政、電教組長為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由宋簡平校長擔(dān)任,副組長是陳衛(wèi)國總務(wù),電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
    1、組織活動,做好協(xié)助工作。
    電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內(nèi)容;上傳學(xué)校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
    2、抓好電教的常規(guī)管理。
    為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗,我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
    3、嚴(yán)格各項制度管理。
    學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)??朔Y金缺乏的困難,每學(xué)期都購進了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
    4、扎實上好信息技術(shù)課。
    雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對計算機應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。
    2、根據(jù)我校研究課題“改進現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計,促進學(xué)生自主發(fā)展?!比C繉W(xué)期都向全體教師或家長進行一次課堂教學(xué)展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進和完善教學(xué)方法,促進課堂教學(xué)改革。
    1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《江蘇現(xiàn)代教育技術(shù)》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
    2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的陳總務(wù)結(jié)合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
    1、在學(xué)校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
    2、加強課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。
    3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學(xué)生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學(xué)生進行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
    4、開展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進行全國少兒電腦培訓(xùn),并認真做好每次考試的組織工作。
    5、利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看,重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
    電教工作總結(jié)篇十八
    一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:
    細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,學(xué)校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
    1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類表格、論文、獎狀;上傳學(xué)校的各類新聞與圖片;為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
    2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗,我們的涂主任更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等,學(xué)校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
    3.嚴(yán)格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由教務(wù)處負責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)校克服資金缺乏的困難,每學(xué)期都購進了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的資料,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
    4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對計算機應(yīng)用比較精通的段長泰老師兼任了校信息技術(shù)教師。段長泰老師克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。本學(xué)期的電教工作取得了圓滿成功。
    電教工作總結(jié)篇十九
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師電教培訓(xùn)工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。計劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。
    我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了《微機室管理制度》、《學(xué)生上機守則》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機室管理員職責(zé)》和考核細則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
    堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
    我校在去年就以建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對網(wǎng)頁內(nèi)容進行完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游;學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師,教師也可以通過校園網(wǎng)上報備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容,使辦公真正做到無紙化,自動化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了家校路路通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。
    1、40到50歲之間的老教師較難以掌握一些基本技能??赡苁切膽B(tài)的問題,總以為自己已經(jīng)老了,不想再有點兒提高了,看來還得加些壓力才行??!
    2、多數(shù)老師由于教學(xué)任務(wù)較重,難以分身進行更進一步的提高。3、有的老師由于多年來的教育風(fēng)格影響,只習(xí)慣用口說手寫完成教學(xué)過程,根本就不想有所改變。
    20xx年1月20日20xx年教師電教培訓(xùn)工作總結(jié)
    一年來學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長室的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)年工作小結(jié)如下:
    四
    1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。
    2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片。
    3、實時拍攝學(xué)校開學(xué)時的軍訓(xùn)、運動會等大型活動。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
    4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
    5、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。5月份,我校教師參加了攝錄編制作培訓(xùn),計算機課件制作培訓(xùn),提高了計算機輔助教學(xué)和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護和網(wǎng)頁制作技術(shù)。市電教工作會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù),及時貫徹落實會議精神。
    7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
    一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:
    1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。
    2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
    3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。4、教師制作課件的水平還需進一步提高。
    5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。