閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙，我們應該養(yǎng)成良好的閱讀習慣。審視過去的得失，將它們融入到寫一篇完美總結的思考和表達中。以下是一些關于正確理解和運用法律的范文，供大家參考學習。
放飛理想講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
回憶過去，小學時候，我愿望成為一名人民教師。因為我覺得教師能夠站在比他人高的講臺上，拿著粉筆在黑板上寫字，并且能夠各抒己見，神情極了。這個抱負陪同我度過了六年的小學生計。那時的我，年幼無知，對抱負的了解是那樣的單純和淺薄。
同學們，我信任你們每個人都有自己的抱負。但不管你將來做教師、做工人或是從事其他其他職業(yè)，只要你是為社會的、為人民的以及為祖國的，那你的抱負就是遠大的和崇高的。
親愛的同學們，只有讓遠大的、崇高的抱負陪同，我們的初中日子才是最有意義的。讓我們在新的環(huán)境里搖動芳華，放飛抱負，為中華民族的偉大復興而努力學習吧！
謝謝！
放飛理想講話稿篇二
培根曾經說過：“讀書使人成為完善的人?！弊鳛檫M步的現代青年，為了不斷提升自我，在追求理想的道路上越走越遠，我們應當用最堅固的材料去搭建通向未來的道路，讓書籍撐起理想的脊梁。
現在最大的閱讀群體確實是學生，但學生中的多數卻是為了考試而讀書，為了分數而讀書。捫心自問，你是因為父母的逼迫而不情愿的來到學校，你是因為老師的嚴厲監(jiān)督才在課堂的夢中醒來，重新投入課本中的嗎？有人是為了讀書而讀書，但只有在書中讀自己，在書中發(fā)現自己，檢查自己，閱讀才會有意義。著名教育家王梓坤說：“讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或走馬觀花，所獲甚微?！弊x書就和與人相處一樣，只有你認真對待它，它才會將真心交付給你，否則它寧愿將自己的香氣永遠鎖在枯燥的文字中，也不會贈予你。因為只有真心用心讀書的人，眼里才不會只有單調的漢字符號，他的真心會得到回應，靜止的文字才開始躍動，書香便只對這樣的人慷慨。魯迅曾說：“文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的。若照相之際，文人變要做粗人，玩什么‘荷鋤戴笠圖’，農夫則在柳下捧一本書，裝作‘深柳讀書圖’之類，就要令人肉麻?！眰巫x書就好似那捧書的農人，旁人一眼便可識破。因為讀書人的談吐和氣質是沒法靠手中的書本偽裝出來的?！案褂性姇匀A”唯有長久的閱讀積累，才能讓你的文化底蘊一天天深厚起來，撐起你的精神風貌，讓你所及之處都飄散著只屬于你的書香，一聞便知此人肚中有墨水。
經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只看到紙面上的話，另一只看到紙的背面。誠信閱讀只是第一環(huán)節(jié)，想要進入更深的層次，則需潛心思索。我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。學而不思則罔，閱讀時若做不到眼腦并用，那你一定會迷惘。像一個整形僅在光明大道上卻突然掉入黑暗陷阱中的人，原本對閱讀充滿希望的你此刻只會感到無所適從。作品是創(chuàng)作者的心靈之窗，讀書使人心明眼亮是因為我們推開了那扇窗，外界的陽光涌入作者的內心而在讀者眼中熠熠生輝。當我們能站在作者的角度思考并做到與其心意相通之時，我們的世界自然也就光明了。
“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！币槐竞脮鴰Ыo你的影響是永恒的，它會慢慢滲入你的生活，成為你為人處世的原則，塑造你的性格，變成你身體的一部分。唯有細細品味，書便似酒，越久越醇，書香便似酒香，雖遠猶濃。
書籍是理想的基石，當我們打好基礎，往后的路也就好了。周總理年少便立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。生于二十一世紀的我們更應深刻意識到書對理想的指導作用，從自己做起，在身邊播下陽光，長出書的綠葉和知識的果。沐浴在書香下的我們便能看到滿天飛揚的理想！
謝謝大家！
放飛理想講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯。
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的'稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“放飛理想演講稿理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?BR> 理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
放飛理想講話稿篇四
尊敬的領導,老師,親愛的同學們。
大家好。
我演講的題目是多往前走一步，做更好的自己。
古人云：行百里者半九十，是啊，有太多的人面對末路之難，選擇了半途而廢，聽任自己的夢想之光熄滅在黎明前的黑暗里?；蛟S，今天很殘酷，明天也很殘酷，后天卻可能會很美好，多往前走一步，我們就能見到后天的太陽。
我們要學會堅持!因為，貴在堅持，難在堅持，成也在堅持!
眾多名人成長的故事都在驗證這一個道理。
阿里巴巴總裁馬云,從小學到高中,學習成績都不是很好,特別是在高考的時候,連續(xù)兩次高考,都沒能考上大學.在我們平常人看來,一個人若是連續(xù)兩次高考都失敗了,那么這個人也就被打垮了?？神R云卻沒有被打垮,而是毅然準備第三次高考。這一次，他的堅持不懈折服了命運之神,他憑借優(yōu)異的英語成績被杭州師范學院高調錄取。正是因了這一次的成功，才有了后來互聯(lián)網領域的神話。
試想，如果馬云止步于第二次高考的失利，留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個小個子的背影。馬云成功了,就因為他在失敗之后,選擇了堅持，多往前走了一步，而已!
我們，沾化一中的莘莘學子，追夢的路上，也會遇到許多苦難、挫折，有些可以預知，有些不可預見，我們同樣需要堅持。
遠足拉練作為一項活動，已然成為過去,但留給我們的思考，卻遠未結束。還記得，當聽說要徒步20多公里的時候,我們在抱怨;還記得，走在路上，腰酸腿痛的時候，我們想過要放棄。但是，有信念的支撐，我們堅持下來了，我們戰(zhàn)勝了自己，我們走成了一道美麗的風景線。五十里的坎坷之路被我們踩在腳下，學習中的一點困難，又能算得了什么?!
同學們，人生就是一場博弈，挫折失敗，在所難免，當我們身處逆境的時候，更要懂得堅持，多往前走一步，做更好的自己，相信，成功終將屬于我們!
我的演講到此結束，謝謝大家。
放飛理想講話稿篇五
尊敬的老師，同學們：
大家好!
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對海水的向往，游魚才逆流而上;因為理想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風發(fā);無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍天。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床?。不經一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬于我們。
希望中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
放飛理想講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
課程改革的春風吹遍了神州大地，帶來了令人鼓舞的變化。教育的領空為我們這些年輕教師提供了廣闊的天空。在新的課改大潮中，我愿做一位忠實的實踐者，放飛理想的翅膀，飛向改革的前沿，飛進學生的心靈，在新的教育理念指導下，勇于實踐，勇于創(chuàng)新。
首先是更新教育觀念。教師是學生潛質的開發(fā)者，應成為學生人生的領路人。21世紀是知識經濟時代，作為人才培養(yǎng)者的教師，傳授知識的職能也變得復雜化了，要指導學生懂得如何獲取自己所需要的知識，掌握獲取知識的工具，最大限度地開發(fā)學生的潛能。同時，創(chuàng)造是教師職業(yè)內在的尊嚴和歡樂的源泉，沒有創(chuàng)造的教育教學是非?？菰锏摹ψ陨硇袨榈姆此?，對出現問題的探究，對積累經驗的總結，把教學與研究有機融為一體，是創(chuàng)造性實施新課程的保證。在教學中，努力成為學生學習的引導者與促進者，引導學生學會做人，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，促進學生個性發(fā)展成為學生健康心理、健康品格的促進者，催化劑，引導學生學會自我調適，自我選擇，正確評價自己，成為學生成長的參謀與顧問，成為激勵學生思考，交換意見的參與者，作為學生的引導者、舵手，與學生一道，共譜美好未來。
以學生為本，與學生在同一起跑線上，樹立以人為本的教育思想，尊重學生人格，寬容對待學生創(chuàng)造活動中一切合理的挫折和失敗，注意發(fā)現和肯定學生在失敗的過程中體現出來的`創(chuàng)造學習熱情和進取精神，盡量呵護學生靈感，尊重學生主觀能動性，使他們獲得活躍的思維方式，學會學習，學會生存，學會做人。
同時，探求新的教學策略和教學方法，變指揮者為引導者，引導學生自我定向，自我探究，自我調控，自我激勵，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新技能，創(chuàng)新人格。創(chuàng)造愉快和諧的教學環(huán)境，形成良好的教學風格。以友好的態(tài)度，坦誠的性格，富有戲劇性變化的語言加大學生情感投入，理解、寬容、平等對待學生，為了每一位學生健康、和諧、全面發(fā)展。建立民主、平等的師生關系，放下權威，爭做學生的同伴、朋友，走進學生心靈，用尊重、理解、真誠的心熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉都灑滿陽光，讓每一片綠葉都有跳躍的音符。
走進教室，站在講臺前，我是一只引領四十只雛鷹起飛的領頭雁，我將燃燒自己，擎起祖國初生的太陽！
放飛理想講話稿篇七
各位敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天，我演講的題目是“堅持信念放飛理想”。
近期我校收到了任震、李俊婷、岳烜德、王瀟玨等幾十位往屆學長給母校的來信。信的主要內容，有對忻中驕人戰(zhàn)績的肯定，還有對高三學子的深深祝福，對高一高二學子的深深期待。
或許有人，在離勝利還有百步之遙的時候，出現了疲憊。的確，對于高中三年時光來說，半個月的時間顯得那么微不足道。但是，在奮力一搏的前夕，面對老師的期待，家長的渴求，面對我們曾經付出的汗與淚，我們能夠松懈嗎？不，當然不能！一日沒有成功，便一日不可懈怠，一日沒有收獲果實，便一日不可停止前進的腳步。
就讀于云南財大的任震學長這樣寫道：“在接下來的沖刺階段，要調整心態(tài)。樹立信心，穩(wěn)中取勝，積極備考，沉著應考，最終在高考場上展示自己的才華。”
就讀于中國人大的王瀟玨學長告誡高三的同學們：“高考中一定要懂得揚長避短，抓住閱卷老師的心思，把自己最優(yōu)秀的一面展現給對方。希望學弟學妹們考取最理想的成績，為自己爭光，為母校爭光！”
古人云，行百里者半九十，意在提醒世人功虧一簣的慘痛。在努力做事接近尾聲時，我們越要堅持到底；在即將到達夢想彼岸的時候，我們要在自己的船上豎起更高的帆。
高一高二的同學們，面對高三的學長，我們在對他們深深祝福的同時，也要清楚的認識自己，歷史的接力棒終將傳遞到我們手中，面對沒有走完的路，我們需要勇氣更需要堅持。
就讀于長安大學的李俊婷學長寫道：“高一高二的孩子們，打好基礎是很重要的，不要因為一時的貪玩松懈了自己的斗志，要堅信每一份付出都會有他的回報，三年的努力絕不會付諸東流。”
高一的同學們，回想自己已經度過的忻中時光，我們已經結束了1/3的高中生活，在升級高二之時，我們更要想想，自己是否能夠永久呵護，那朵帶著稚氣走進忻中的夢想之花。
高二的學長們，再過幾十天你們也將踏上高三的征程。面對挑戰(zhàn)，能否將此時的斗志帶到高三，能否將忻中精神踐行到高考，就看我們能否在心中，播撒下一顆堅持信念的種子。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
漫漫三年，書山跋涉，我們必須與堅持相伴。人生貴在堅持，有了堅持，我們方能途遇艱難而無畏，披荊斬棘；心感疲憊而不倒，浴汗前行；人生難在堅持，步入忻中的第一天，老師就告訴我們，學生不學習是最大的錯誤，學習不是強迫，而是一種情不自禁的堅持；人生成在堅持，我們堅持的是行動，也是信念；是小事，也是成功路上的基石。
貴在堅持，難在堅持，成在堅持。希望高一、高二、高三的同學們都能把這句話銘記于心，堅持到底。
最后，再次祝愿高三的學長們前程似錦，圓夢六月。
放飛理想講話稿篇八
尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是八一班的xxx，今天有幸代表八（1）班站在這里參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長歷程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。
放飛理想，是為了開創(chuàng)未來?！皶斉R絕頂，一覽眾山小”是詩人的理想，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是志士的理想，“自信人生二百年，會當水擊三千里”是偉人的理想！理想，是錯綜復雜的迷宮里遠遠亮在前方的明燈，為我們指引前進的方向；理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的'朋友，給我們帶來攀登的勇氣；理想，是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個成功的明天，光明的前途，也許你想沖擊鄖西一中，鄖陽一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為一個教育名家？無論你的理想是什么，今天立下你的理想，就要開始為理想而奮斗；今天放飛理想，就要以理想激發(fā)我們的潛力，穿越失敗，走向成功。實現理想，必須腳踏實地。你要成為詩人，你就得上下求索，為伊人憔悴；你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍；你要成為領袖，你就得長纓在手，力縛蒼龍。有時候，學習真的很苦，可是，立下我們的理想，覺得那苦是那么的微不足道；有時候，規(guī)矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺得那煩可盡付笑談之中，因為我們的使命是開拓的，因為“志遠業(yè)精”的校風、“勤學善思”的學風、“嚴謹認真”的教風激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過程中會有挫折，或許改變自身惡習的過程還比較慢，但理想不會為一時挫折而殘缺，理想并不因為今天沒有實現而褪色。
我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來不是夢。放飛理想，是對人生價值的演繹；超越自我，是對生命價值演繹。讓勸學印證我們的理想放飛，讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我！
我的朗誦到此結束，謝謝大家！
放飛理想講話稿篇九
每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己要實現的夢想。理想是一盞指路的明燈，是海中的風向標，是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。我們每一個人都有美好的理想，有的想當白衣天使——醫(yī)生，有的想當人類靈魂的工程師——老師，有的想當國家棟梁，管理國家大事……而我的理想是當一名解放軍。
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了觸目驚心的一幕：房屋倒塌，整個汶川成了一片廢墟，28分鐘前，汶川還是美麗和諧，28分鐘后，震魔就把美麗和諧的汶川變成了廢墟，但一些人總是在廢墟中穿梭，他們是誰？他們正是我們的人民子弟兵??！他們正奮斗在抗震前線。
某裝甲旅一級士官楊建誠正在四川鼓州磁山鎮(zhèn)家中休假，他被突如其來的地震震懵了，清醒之后的第一反應就是“救人要緊”，面對余震不斷，滿目瘡痍的小鎮(zhèn)，楊建誠只有一個念頭“能救一個算一個”。之后，他從一間間轟然倒塌的房屋間，在灰塵夾雜的慘叫聲和求救聲中穿行，將一個個傷員背上救護車。
有血有肉的人，斗不過鋼筋、石頭、磚塊和時間的煎熬。解放軍叔叔們個個傷痕累累，但仍在奮力搶救。他們躍動的英姿，深深地感動了我。他們拋頭顱、灑熱血，建立富饒美麗的國家；他們冒著生命危險將一個個垂危的生命救活，即使他們的鮮血染紅了大了也再所不惜。要做一名解放軍的想法抨擊著我，我要像他們一樣盡心盡力地為人民服務到底。
為了實現我的理想，我要積極鍛煉身體。因為作為一名解放軍，必須要有強分健的體魄和堅強的意志，這樣在發(fā)生危險時，才不會成為別人的包袱和累贅，才能夠真正的為民人服務，因此，我要好好鍛煉，將來才能報效祖國。
假如我真的當上了解放軍，我一定要把事情做得一絲不茍，把身體鍛煉好，遇到困難多思考，遇到難題絕不輕易放棄，從現在開始我要積級上進，參加各種體育項目，爭取體育達標得優(yōu)，我相我自己一定會成一名真正的解放軍。
理想，只有你踏出豪邁的每一步，在遇到挫折后面對困難，克服每一個困難，不向低頭，在成功的路上繼續(xù)前進，這才能實現理想。
放飛理想講話稿篇十
種種說法，莫衷一是，而我覺得它來自人類內心的追求，是遭受挫折時的自我勉勵，是接近成功時的不懈努力。
前些日子，班主任去聽了高二某班級的班會課。在這堂班會上，有一項內容令他十分震驚，回來講了，也讓我們深受感動。具體做法是﹕該班的班主任讓班上的每一位同學當著眾人的面說出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來或許不容易實現，甚至不可能實現，但是，能當著眾人的面說出來，這份勇氣本身就是難能可貴的。
不敢想，不敢說，哪里會有勇氣去為之奮斗？
亨利·詹姆斯曾經說過一個故事，大致內容是﹕上帝想改變一個乞丐的命運，便變成老翁問他﹕“如果給你一千塊錢，你打算用它干什么？”乞丐回答﹕“我會用它買一部手機，這樣，我就可以同別的乞丐聯(lián)系，那里人多就去那里乞討?！鄙系蹞u搖頭，又問道﹕“如果是十萬元呢？”“那我會用它買一輛轎車，以后再乞討又快又方便?！逼蜇せ卮鸬?。上帝嘆了口氣，又問道﹕“一千萬呢？”乞丐眼中閃現出亮光，說﹕“我就把城市中最繁華地帶買下來，把那里的乞丐全部趕走，不讓他們搶我的飯碗?！鄙系蹮o奈，現出原身，消失了。
唉，那個乞丐早已認定自己只能做個討飯的，根本不敢想也從沒想過改變自己的命運，不管上帝給他多少錢，這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿足于目前的狀況，嘗試過一種新的生活﹔如果他不屈服于自己的命運，樹立自己的理想，決心要改變現實﹔如果他當時多那么一點點的勇氣，大膽地說出自己內心的理想‥？他的命運早已改變了。
理想，有時像一只風箏，雖能飛上天，但有一根線握在你手中，想飛也飛不高。只有剪斷那根線，理想才能幻化成騰空的小鳥，迎著朝陽，翱翔藍天，無拘無束，飛向自由的國度。
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放飛理想講話稿篇十一
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《放飛理想，規(guī)劃人生》，人生如大海航行，人生規(guī)劃是人生的基本航線，有了航線我們才不會偏離目標，更不會失去方向，并且順利地駛向成功彼岸。初中階段是我們形成價值觀、人生觀的關鍵時期，做出人生規(guī)劃有利于我們正確認識自己，引導學習生活的發(fā)展。
現在的我們有的剛步入初中校園、有的剛升上八年級、還有的已經九年級面臨中考的壓力，你是否想過這段旅程如何開啟。我們已經習慣了大清早背著書包進入教室，坐在教室里聽老師上一整天的課，習慣了在課間爭分奪秒地趕家庭作業(yè)，習慣了在體育活動課放松片刻……可我們真的有習慣設計自己的學習，設計自己的未來嗎？每一個人都懷揣著與眾不同的夢想，可現實的我們每天都在重復一樣的動作和行為。新的開始，我們應該要設計好一條屬于自己真正的道路。那么，如何打造自己個性的學習呢？我想來談談屬于我自己的一些看法。
荷馬史詩《奧德賽》中有一句話：沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。中學時的迷茫會造成10年后的恐慌，20年的掙扎，甚至可能是一輩子的碌碌無為。首先我們要對自己的學習生活確立一個明確的目標和規(guī)劃，給自己設立一個較遠的目標，可以是中考目標，然后劃分成階段目標來實現，比如說期中目標、期末目標、學年目標。
有了目標是遠遠不夠，關鍵在于實際行動。在生活學習中，踏踏實實地完成一個又一個小目標。在這里我想和大家分享荀子在《勸學》中的一段話“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。大概就是說在學習中我們要注重平時的積累，一步一個腳印最終才能實現大跨越。駿馬跨越也不足以十步遠，劣馬走十天也能走很遠。略顯不足的學習科目我們是可以用勤奮和努力彌補中間的差距的。不懂的多問問同學、老師，有針對性地一個一個消除我們學習上的問題，讓自己越來越無懈可擊。老師可以提供方法和技巧，但要學習，要成長的是我們，在學習中，要把“要我學”變成“我要學”，在生活中，把“老師要我做的”變成“我想要做的”。在上課前進行主動的預習，積極的提出自己的問題，然后帶著問題去找同學找老師解決討論，從探究中找到答案，或是在課堂的學習中尋找答案，并在課后再主動的復習鞏固，涉獵相關的其他知識，真正做到鞏固與拓展。這樣，就做到了自主學習。
所以，同學們，新學期，讓我們一起好好規(guī)劃，自主發(fā)展，自主學習，努力向我們的夢想邁進吧！
放飛理想講話稿篇十二
尊敬的各位評委，各位老師、各位同學：
大家好!
我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春，放飛夢想》海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志。也許是青春期的迷茫與沖動。也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說，有志者，事竟成。還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志。富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了。當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!
記得十歲時，別人這樣問我：你長大后要做什么?
我對別人講：我長大后要當科學家!
二十歲時，別人這樣問我：你的夢想是什么?
我對別人講：我的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人!
是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”
但無論怎樣，面對現實，我明白，我不會讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個擔在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個被憂傷壓倒的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
放飛理想講話稿篇十三
一陣清風，載著一個絢麗的夢，飛到藍澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
我總是想伸手舉著天，誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂，看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀，讓他帶著我遨游，這就是我的理想。
我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵，而要做為了祖國在不斷學習中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里淌逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護成群的牛羊。
我還有好多好多偉大的理想：幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己，幻想著尼古拉奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后，自己具有不滅的棱角。展望未來，是理想中的冰清玉潔。于是下定決心：堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字，寫的頂天立地，重比力鼎！
我深知，楓葉經霜才能紅，梅花經寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
面對著美麗的藍天微笑，我暗暗發(fā)誓：我已經十五歲了，現在，我要為祖國發(fā)奮讀書；將來，我要用赤子之心去鋪設祖國走向繁榮昌盛的路，使祖國更加強大！
放飛理想講話稿篇十四
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想 點亮人生》。
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。是的，我們的祖國正在一步步走向輝煌，從兩彈一星的成功研制，到神舟升空，航母下水，中國正用自己獨有的方式向世界宣告我們已經強大起來。
而今中華兒女又在為偉大中國夢的實現不懈地努力著。“國家富強、民族振興、人民幸福”正是中國夢的具體表現。而中國夢正是由千千萬萬個“我的夢”組成的，總有一天，我的夢想也會加進去，我們是中國的希望，是中國美好的未來，我們要為夢想努力，為夢想而奮斗，做一個堅守夢想的孩子。
夢想讓我想起了梁啟超在《少年中國》中說的一句話：少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則國家有望，少年追夢則國家昌盛。這句話，感染了一代代人，一位位知識青年從此崛起。周恩來年輕時，說出了“為中華崛起!”的口號，這個口號響徹祖國的各個角落。古人尚有掛懸梁錐刺骨的精神，現代人更應該有聞雞起舞的動力! 生在這個幸福的時代，我盡管還只是一個小學生，但也有一個美好的夢想——那就是做一名科學家，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。 軍強則國強，國富則-民安，這是自鴉片戰(zhàn)爭170多年來，中國命運跌宕起伏的深刻教訓，也是中國人民在不屈不撓、艱苦奮斗中得到的經驗啟示。軍強國富靠的是什么?靠得就是科技，只有強大的科技力量才能鑄就起鋼鐵長城般的國防力量，只有強大的科技力量才能承載著中國經濟的飛速騰飛，只有強大的科技力量才能實現中華民族真正的偉大復興。
“中國夢”是中華兒女的美好夙愿，是中華兒女的理想追求，離不開科技的驅動，離不開知識的力量。 黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁胍ゾo時間，努力進取，努力實現我的理想。有多少人才是經過磨練才成才的。不要認為夢想有多難。即使這個夢沒能會實現，我們也為它付出過，為它努力過，就不會失望，不拋棄，不放棄，笑到最后才美麗。我的未來之路需要自己來鋪設，在此我想說：只有每個人充滿情與夢想，“中國夢”才能夠美麗，才能夠堅實。只有放飛心中的夢想，才能點亮美好的人生。
“花有重開時，人無再少年”,讓我們一同揚起風帆，劃動雙槳，放飛夢想，點亮人生，去開創(chuàng)自己的未來!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們：
你們好！我是來自xx班的xx同學，很榮幸能夠站在我們神圣莊嚴的國旗下發(fā)表今天的講話，謹代表我校全體師生對神舟10號的發(fā)射成功表示最衷心的祝賀，對所有為航天事業(yè)付出的叔叔阿姨們說一聲：你們辛苦了。今天站在國旗下，談有關神舟十號飛船思想匯報，做神舟十號飛船中小學生國旗下講話，我的心情無比激動，萬分榮幸。
6月11日17時38分是我們見證了中國航天夢想騰飛的重要歷史時刻，神十”的成功發(fā)射，再次引起了世界的矚目，神舟十號和天宮一號的交會對接，將是一次真正的應用性飛行，標志著我國已經從航天技術的研發(fā)階段向使用階段進行了完美過渡，更是對中國載人航天發(fā)展的“精髓”和航天探索精神的一種實踐檢驗。神舟十號發(fā)射成功，距離“神九”發(fā)射成功不過360天，而距楊利偉首次飛向太空則已10年。短短的十年里孕育出費俊龍、聶海勝、景海鵬，劉洋等這些詮釋著“能吃苦，能戰(zhàn)斗，能攻關，能奉獻”的航天人。航天英雄輩出，飛船更新推進，中國人的千年航天夢正一步步變成了現實。令人歡欣鼓舞和振奮。
“神十”的成功發(fā)射可以反映我們國家的整體科學技術和高技術產業(yè)水平，更是充分體現了我國的綜合國力正逐步增強，邁上歷史的新步伐，這必將增強我國人民，包括臺噶、港、澳同胞，海外僑胞的民族自尊心和自豪感，振奮民族精神，增強了民族凝聚力，提高我國的國際地位。
浩大的航天工程凝聚了航天人的汗水與心血，在這輝煌的成就里包含了多少中國航天人所經歷的酸甜苦辣，是我們應該需要了解和思考的方地方，我們執(zhí)著著為航天事業(yè)努力著，圓中華民族的千年航天夢，每一次的飛行的成功的背后都是綜合國力強盛的體現，讓我們堅定不移的走創(chuàng)新發(fā)展、科學發(fā)展道路，實現中國中華民族的偉大復興。
作為見證重要歷史神舟十號飛船成功發(fā)射的我們應該學會怎樣思考和定位未來的努力方向。
我們青年學生把個人理想融入全民族的共同理想之中，為祖國、為人民的不懈奮斗中實現自己的人生價值，人生夢想，作為現在處于學生階段的我，決心以中國航天精神為指導，用于樹立遠大的理想和人生抱負，努力學習，刻苦專研，把自己培養(yǎng)成具有較高的.人生思想境界，有理想、有道德、守紀律、有文化高智能，肯專研積極進取的社會主義新型公民。
神舟十號飛船的成功發(fā)射。進一步增強了我們的民族自豪感，堅定我國的發(fā)展信心，激發(fā)了我們的愛祖國熱情。我想，現階段我會把努力學習作為人生進步的重要任務和首要任務。在科技進步日新月異，知識更新步伐加快的當今，我國現代化建設呼喚大批高素質人才。作為學生的我，要認真學習知識技能，增強我們學習科學文化知識的自覺性和緊迫感，掌握科學方法是非常重要的只有通過勤奮學習，提高自己的綜合素質和文化知識，專業(yè)能力，時刻準備著為國家行業(yè)輸送高素質、有用人才，發(fā)揮自己的最大作用。
神舟十號飛船的成功發(fā)射，再一次展示了航天人的默默無聞，甘于吃苦，敢打硬仗，刻苦攻關，甘于奉獻的精神，時刻激勵著我努力學習，奮發(fā)有為。作為學生的我需要學習這種攻堅克難、吃苦奉獻的精神。今后，我決心以關神舟十號飛船成功發(fā)射為動力，進一步好好學習，努力提高學習成績，以爭朝夕的精神，早日使自己成為祖國開速發(fā)展的積極助推力量。
xx-x班：xx-x
2015年6月24日
尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
今天，xx小學2015年“中華魂”（ 放飛夢想）主題演講比賽隆重舉行，意義十分重大。它既是深入落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的重要舉措，又是落實學?！白屪x書成為一種習慣”的書香校園理念的一次大的檢閱。
首先，請允許我代表xx鎮(zhèn)中心初中向積極參加演講比賽的老師和同學們表示衷心的感謝，向即將在活動中取得優(yōu)秀成績的老師和同學表示衷心的祝賀，向所有為本次活動的開展作出貢獻的同志們致以崇高的敬意！
為我們描繪的“中國夢”是：國家富強、民族復興、人民幸福。梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！爆F在，我想對同學們說：少年追夢，則國家實現“中國夢”！
值此機會，我向同學們提四點希望：
一是希望同學們在書中找到理想的方向，在追求理想、放飛夢想的過程中，學會學習，學會做人，學會做事。要腳踏實地，付出實實在在的行動。
二是希望同學們把個人的奮斗志向和夢想同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為祖國爭光，為學校爭光，為家庭爭光。
三是希望同學們從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行，以良好的精神風貌和文明道德素質迎接偉大的中國夢的實現。
四是希望同學們以強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，刻苦學習，從小練就過硬本領，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們，讓我們從現在做起，從點滴小事做起，讓夢想成真吧！
最后，預祝演講比賽圓滿成功！祝愿參賽選手們取得好成績！
謝謝大家！
今天是2015年5月27日，距離全國高考僅有11天。六月，充滿高飛的夢想；六月，永恒的主題是艱辛的成功之路。轉眼高三的同學們將迎來高考，我們不得不服感嘆時間流逝之快。高考，是一個令人魂牽夢縈，愛恨交織的詞語，凝聚了無數學子的辛勞，無數家長的期盼，無數老師的付出和關注。
過去的一千多個日日夜夜，是你們奮斗努力的過程，懷著父母殷切的希望，帶著心中的夢想，奮斗在理想的道路上，有過破萬卷的艱辛，有過從橫考場的豪邁，有過學習進步的喜悅，也有過成績飛落的悲傷，但不論怎樣，你們要堅定持之以恒的信念，執(zhí)著拼搏，將身上承載的親朋師友的期盼，華為前進的動力，要知道，每當日歷撕下一頁，夢想將更進一步，對未知的將來，每個人的理想都充滿希望！
前方，未來吹著號角，擂著戰(zhàn)鼓，緊迫感壓在每一個人心尖。對于高一高二的同學，你們一年或兩年后才將真正接觸高考，這緊迫感宛如告誡，而對即將畢業(yè)的學子而言，這是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼閴阎尽Ｆ床?，在這關鍵的時刻，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最堅韌的毅力，向著美好的明天奮進！你們的學弟學妹，以及所有老師家長，將在你們的身后，堅定的支持你們！
最后，請允許我代表全校所有師生，祝所有高三學子，在2015年高考中取得好成績，考上理想的大學，實現人生目標，書寫附中新輝煌！
尊敬的各位領導、家長朋友、老師們、親愛的小朋友們：
大 家 好！
今天，我們在這里隆重舉行“快樂童心、放飛夢想”大型才藝展示活動，我代表幼兒園全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎，對您們給予我園工作的理解與支持表示衷心的感謝。
近幾年來，我園在上級各部門的正確領導和社會各界朋友的關心支持下，各方面都得到了迅速發(fā)展，一是我們在資金特別困難的情況下，我們的園長東奔西跑費盡了心血，為我們充實了先進的教學設施，每個班都配置了電腦、網絡、空調、電子鋼琴、多媒體投影儀、照相機等。添置了許多教具和幼兒桌面玩具。二是加強了教學研究，我們有市、縣教研課題4個，每周組織一次教學研究活動，除此之外，我們還開發(fā)了園本課程，充分發(fā)揮我縣的本土資源優(yōu)勢，大家知道，我們東平是全國旅游資源大縣，水滸文化的發(fā)祥地，保存著眾多的古文化遺址，這為我們的教育提供了很好的契機與便利。因此，我園將著力于幼兒本土文化教育研究，創(chuàng)為本園辦園特色。讓幼兒“與資源對話”，是我園實施“探究性學習”的一大舉措。我們每學期一次觀摩教學，技能比賽活動。業(yè)務園長、教導主任每周推門聽課不少于三節(jié)，使教師的教學水平有了很大提高。三是豐富了孩子的活動內容，區(qū)角活動、戶外活動、桌面游戲納入到了日常活動中。去年11月份，在各位家長的大力支持下、制作戶外活動玩具 5000多件，老師和孩子探討玩法200多種，在全市戶外素質教育活動評比中獲得了一等獎的好成績。這些活動的開展，增強了孩子們社會交往能力、鍛煉了體魄、開發(fā)了智力。
為了孩子，貢獻出了她們全部的智慧、全部的愛，老師們，你們辛苦了，在這里，我要感謝我們的領導王園長，謝謝對我們教學工作的大力支持，同時我還要感謝各位家長，園里的各項工作你們積極配合，園里的各項活動你們主動參與，你們和幼兒園一起共同在為孩子的美好明天奠基，我再次向你們致以最崇高的敬意。
讓我們記住孩子們的精彩表現，記住今天這美好的時刻，讓我們?yōu)楹⒆庸恼?，給孩子加油，讓我們的孩子更快樂，讓我們的孩子更優(yōu)秀，為了孩子們的美好未來，讓我們并肩攜手，共同努力，我們相信，在園長的領導下，幼兒園的明天一定會更加輝煌燦爛。
謝謝大家!
2012、7、
放飛理想講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
回憶過去，小學時候，我愿望成為一名人民教師。因為我覺得教師能夠站在比他人高的講臺上，拿著粉筆在黑板上寫字，并且能夠各抒己見，神情極了。這個抱負陪同我度過了六年的小學生計。那時的我，年幼無知，對抱負的了解是那樣的單純和淺薄。
同學們，我信任你們每個人都有自己的抱負。但不管你將來做教師、做工人或是從事其他其他職業(yè)，只要你是為社會的、為人民的以及為祖國的，那你的抱負就是遠大的和崇高的。
親愛的同學們，只有讓遠大的、崇高的抱負陪同，我們的初中日子才是最有意義的。讓我們在新的環(huán)境里搖動芳華，放飛抱負，為中華民族的偉大復興而努力學習吧！
謝謝！
放飛理想講話稿篇二
培根曾經說過：“讀書使人成為完善的人?！弊鳛檫M步的現代青年，為了不斷提升自我，在追求理想的道路上越走越遠，我們應當用最堅固的材料去搭建通向未來的道路，讓書籍撐起理想的脊梁。
現在最大的閱讀群體確實是學生，但學生中的多數卻是為了考試而讀書，為了分數而讀書。捫心自問，你是因為父母的逼迫而不情愿的來到學校，你是因為老師的嚴厲監(jiān)督才在課堂的夢中醒來，重新投入課本中的嗎？有人是為了讀書而讀書，但只有在書中讀自己，在書中發(fā)現自己，檢查自己，閱讀才會有意義。著名教育家王梓坤說：“讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或走馬觀花，所獲甚微?！弊x書就和與人相處一樣，只有你認真對待它，它才會將真心交付給你，否則它寧愿將自己的香氣永遠鎖在枯燥的文字中，也不會贈予你。因為只有真心用心讀書的人，眼里才不會只有單調的漢字符號，他的真心會得到回應，靜止的文字才開始躍動，書香便只對這樣的人慷慨。魯迅曾說：“文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的。若照相之際，文人變要做粗人，玩什么‘荷鋤戴笠圖’，農夫則在柳下捧一本書，裝作‘深柳讀書圖’之類，就要令人肉麻?！眰巫x書就好似那捧書的農人，旁人一眼便可識破。因為讀書人的談吐和氣質是沒法靠手中的書本偽裝出來的?！案褂性姇匀A”唯有長久的閱讀積累，才能讓你的文化底蘊一天天深厚起來，撐起你的精神風貌，讓你所及之處都飄散著只屬于你的書香，一聞便知此人肚中有墨水。
經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只看到紙面上的話，另一只看到紙的背面。誠信閱讀只是第一環(huán)節(jié)，想要進入更深的層次，則需潛心思索。我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。學而不思則罔，閱讀時若做不到眼腦并用，那你一定會迷惘。像一個整形僅在光明大道上卻突然掉入黑暗陷阱中的人，原本對閱讀充滿希望的你此刻只會感到無所適從。作品是創(chuàng)作者的心靈之窗，讀書使人心明眼亮是因為我們推開了那扇窗，外界的陽光涌入作者的內心而在讀者眼中熠熠生輝。當我們能站在作者的角度思考并做到與其心意相通之時，我們的世界自然也就光明了。
“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！币槐竞脮鴰Ыo你的影響是永恒的，它會慢慢滲入你的生活，成為你為人處世的原則，塑造你的性格，變成你身體的一部分。唯有細細品味，書便似酒，越久越醇，書香便似酒香，雖遠猶濃。
書籍是理想的基石，當我們打好基礎，往后的路也就好了。周總理年少便立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。生于二十一世紀的我們更應深刻意識到書對理想的指導作用，從自己做起，在身邊播下陽光，長出書的綠葉和知識的果。沐浴在書香下的我們便能看到滿天飛揚的理想！
謝謝大家！
放飛理想講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯。
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的'稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“放飛理想演講稿理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?BR> 理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
放飛理想講話稿篇四
尊敬的領導,老師,親愛的同學們。
大家好。
我演講的題目是多往前走一步，做更好的自己。
古人云：行百里者半九十，是啊，有太多的人面對末路之難，選擇了半途而廢，聽任自己的夢想之光熄滅在黎明前的黑暗里?；蛟S，今天很殘酷，明天也很殘酷，后天卻可能會很美好，多往前走一步，我們就能見到后天的太陽。
我們要學會堅持!因為，貴在堅持，難在堅持，成也在堅持!
眾多名人成長的故事都在驗證這一個道理。
阿里巴巴總裁馬云,從小學到高中,學習成績都不是很好,特別是在高考的時候,連續(xù)兩次高考,都沒能考上大學.在我們平常人看來,一個人若是連續(xù)兩次高考都失敗了,那么這個人也就被打垮了?？神R云卻沒有被打垮,而是毅然準備第三次高考。這一次，他的堅持不懈折服了命運之神,他憑借優(yōu)異的英語成績被杭州師范學院高調錄取。正是因了這一次的成功，才有了后來互聯(lián)網領域的神話。
試想，如果馬云止步于第二次高考的失利，留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個小個子的背影。馬云成功了,就因為他在失敗之后,選擇了堅持，多往前走了一步，而已!
我們，沾化一中的莘莘學子，追夢的路上，也會遇到許多苦難、挫折，有些可以預知，有些不可預見，我們同樣需要堅持。
遠足拉練作為一項活動，已然成為過去,但留給我們的思考，卻遠未結束。還記得，當聽說要徒步20多公里的時候,我們在抱怨;還記得，走在路上，腰酸腿痛的時候，我們想過要放棄。但是，有信念的支撐，我們堅持下來了，我們戰(zhàn)勝了自己，我們走成了一道美麗的風景線。五十里的坎坷之路被我們踩在腳下，學習中的一點困難，又能算得了什么?!
同學們，人生就是一場博弈，挫折失敗，在所難免，當我們身處逆境的時候，更要懂得堅持，多往前走一步，做更好的自己，相信，成功終將屬于我們!
我的演講到此結束，謝謝大家。
放飛理想講話稿篇五
尊敬的老師，同學們：
大家好!
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對海水的向往，游魚才逆流而上;因為理想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風發(fā);無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍天。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床?。不經一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬于我們。
希望中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
放飛理想講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
課程改革的春風吹遍了神州大地，帶來了令人鼓舞的變化。教育的領空為我們這些年輕教師提供了廣闊的天空。在新的課改大潮中，我愿做一位忠實的實踐者，放飛理想的翅膀，飛向改革的前沿，飛進學生的心靈，在新的教育理念指導下，勇于實踐，勇于創(chuàng)新。
首先是更新教育觀念。教師是學生潛質的開發(fā)者，應成為學生人生的領路人。21世紀是知識經濟時代，作為人才培養(yǎng)者的教師，傳授知識的職能也變得復雜化了，要指導學生懂得如何獲取自己所需要的知識，掌握獲取知識的工具，最大限度地開發(fā)學生的潛能。同時，創(chuàng)造是教師職業(yè)內在的尊嚴和歡樂的源泉，沒有創(chuàng)造的教育教學是非?？菰锏摹ψ陨硇袨榈姆此?，對出現問題的探究，對積累經驗的總結，把教學與研究有機融為一體，是創(chuàng)造性實施新課程的保證。在教學中，努力成為學生學習的引導者與促進者，引導學生學會做人，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，促進學生個性發(fā)展成為學生健康心理、健康品格的促進者，催化劑，引導學生學會自我調適，自我選擇，正確評價自己，成為學生成長的參謀與顧問，成為激勵學生思考，交換意見的參與者，作為學生的引導者、舵手，與學生一道，共譜美好未來。
以學生為本，與學生在同一起跑線上，樹立以人為本的教育思想，尊重學生人格，寬容對待學生創(chuàng)造活動中一切合理的挫折和失敗，注意發(fā)現和肯定學生在失敗的過程中體現出來的`創(chuàng)造學習熱情和進取精神，盡量呵護學生靈感，尊重學生主觀能動性，使他們獲得活躍的思維方式，學會學習，學會生存，學會做人。
同時，探求新的教學策略和教學方法，變指揮者為引導者，引導學生自我定向，自我探究，自我調控，自我激勵，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新技能，創(chuàng)新人格。創(chuàng)造愉快和諧的教學環(huán)境，形成良好的教學風格。以友好的態(tài)度，坦誠的性格，富有戲劇性變化的語言加大學生情感投入，理解、寬容、平等對待學生，為了每一位學生健康、和諧、全面發(fā)展。建立民主、平等的師生關系，放下權威，爭做學生的同伴、朋友，走進學生心靈，用尊重、理解、真誠的心熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉都灑滿陽光，讓每一片綠葉都有跳躍的音符。
走進教室，站在講臺前，我是一只引領四十只雛鷹起飛的領頭雁，我將燃燒自己，擎起祖國初生的太陽！
放飛理想講話稿篇七
各位敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天，我演講的題目是“堅持信念放飛理想”。
近期我校收到了任震、李俊婷、岳烜德、王瀟玨等幾十位往屆學長給母校的來信。信的主要內容，有對忻中驕人戰(zhàn)績的肯定，還有對高三學子的深深祝福，對高一高二學子的深深期待。
或許有人，在離勝利還有百步之遙的時候，出現了疲憊。的確，對于高中三年時光來說，半個月的時間顯得那么微不足道。但是，在奮力一搏的前夕，面對老師的期待，家長的渴求，面對我們曾經付出的汗與淚，我們能夠松懈嗎？不，當然不能！一日沒有成功，便一日不可懈怠，一日沒有收獲果實，便一日不可停止前進的腳步。
就讀于云南財大的任震學長這樣寫道：“在接下來的沖刺階段，要調整心態(tài)。樹立信心，穩(wěn)中取勝，積極備考，沉著應考，最終在高考場上展示自己的才華。”
就讀于中國人大的王瀟玨學長告誡高三的同學們：“高考中一定要懂得揚長避短，抓住閱卷老師的心思，把自己最優(yōu)秀的一面展現給對方。希望學弟學妹們考取最理想的成績，為自己爭光，為母校爭光！”
古人云，行百里者半九十，意在提醒世人功虧一簣的慘痛。在努力做事接近尾聲時，我們越要堅持到底；在即將到達夢想彼岸的時候，我們要在自己的船上豎起更高的帆。
高一高二的同學們，面對高三的學長，我們在對他們深深祝福的同時，也要清楚的認識自己，歷史的接力棒終將傳遞到我們手中，面對沒有走完的路，我們需要勇氣更需要堅持。
就讀于長安大學的李俊婷學長寫道：“高一高二的孩子們，打好基礎是很重要的，不要因為一時的貪玩松懈了自己的斗志，要堅信每一份付出都會有他的回報，三年的努力絕不會付諸東流。”
高一的同學們，回想自己已經度過的忻中時光，我們已經結束了1/3的高中生活，在升級高二之時，我們更要想想，自己是否能夠永久呵護，那朵帶著稚氣走進忻中的夢想之花。
高二的學長們，再過幾十天你們也將踏上高三的征程。面對挑戰(zhàn)，能否將此時的斗志帶到高三，能否將忻中精神踐行到高考，就看我們能否在心中，播撒下一顆堅持信念的種子。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
漫漫三年，書山跋涉，我們必須與堅持相伴。人生貴在堅持，有了堅持，我們方能途遇艱難而無畏，披荊斬棘；心感疲憊而不倒，浴汗前行；人生難在堅持，步入忻中的第一天，老師就告訴我們，學生不學習是最大的錯誤，學習不是強迫，而是一種情不自禁的堅持；人生成在堅持，我們堅持的是行動，也是信念；是小事，也是成功路上的基石。
貴在堅持，難在堅持，成在堅持。希望高一、高二、高三的同學們都能把這句話銘記于心，堅持到底。
最后，再次祝愿高三的學長們前程似錦，圓夢六月。
放飛理想講話稿篇八
尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是八一班的xxx，今天有幸代表八（1）班站在這里參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長歷程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。
放飛理想，是為了開創(chuàng)未來?！皶斉R絕頂，一覽眾山小”是詩人的理想，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是志士的理想，“自信人生二百年，會當水擊三千里”是偉人的理想！理想，是錯綜復雜的迷宮里遠遠亮在前方的明燈，為我們指引前進的方向；理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的'朋友，給我們帶來攀登的勇氣；理想，是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個成功的明天，光明的前途，也許你想沖擊鄖西一中，鄖陽一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為一個教育名家？無論你的理想是什么，今天立下你的理想，就要開始為理想而奮斗；今天放飛理想，就要以理想激發(fā)我們的潛力，穿越失敗，走向成功。實現理想，必須腳踏實地。你要成為詩人，你就得上下求索，為伊人憔悴；你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍；你要成為領袖，你就得長纓在手，力縛蒼龍。有時候，學習真的很苦，可是，立下我們的理想，覺得那苦是那么的微不足道；有時候，規(guī)矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺得那煩可盡付笑談之中，因為我們的使命是開拓的，因為“志遠業(yè)精”的校風、“勤學善思”的學風、“嚴謹認真”的教風激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過程中會有挫折，或許改變自身惡習的過程還比較慢，但理想不會為一時挫折而殘缺，理想并不因為今天沒有實現而褪色。
我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來不是夢。放飛理想，是對人生價值的演繹；超越自我，是對生命價值演繹。讓勸學印證我們的理想放飛，讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我！
我的朗誦到此結束，謝謝大家！
放飛理想講話稿篇九
每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己要實現的夢想。理想是一盞指路的明燈，是海中的風向標，是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。我們每一個人都有美好的理想，有的想當白衣天使——醫(yī)生，有的想當人類靈魂的工程師——老師，有的想當國家棟梁，管理國家大事……而我的理想是當一名解放軍。
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了觸目驚心的一幕：房屋倒塌，整個汶川成了一片廢墟，28分鐘前，汶川還是美麗和諧，28分鐘后，震魔就把美麗和諧的汶川變成了廢墟，但一些人總是在廢墟中穿梭，他們是誰？他們正是我們的人民子弟兵??！他們正奮斗在抗震前線。
某裝甲旅一級士官楊建誠正在四川鼓州磁山鎮(zhèn)家中休假，他被突如其來的地震震懵了，清醒之后的第一反應就是“救人要緊”，面對余震不斷，滿目瘡痍的小鎮(zhèn)，楊建誠只有一個念頭“能救一個算一個”。之后，他從一間間轟然倒塌的房屋間，在灰塵夾雜的慘叫聲和求救聲中穿行，將一個個傷員背上救護車。
有血有肉的人，斗不過鋼筋、石頭、磚塊和時間的煎熬。解放軍叔叔們個個傷痕累累，但仍在奮力搶救。他們躍動的英姿，深深地感動了我。他們拋頭顱、灑熱血，建立富饒美麗的國家；他們冒著生命危險將一個個垂危的生命救活，即使他們的鮮血染紅了大了也再所不惜。要做一名解放軍的想法抨擊著我，我要像他們一樣盡心盡力地為人民服務到底。
為了實現我的理想，我要積極鍛煉身體。因為作為一名解放軍，必須要有強分健的體魄和堅強的意志，這樣在發(fā)生危險時，才不會成為別人的包袱和累贅，才能夠真正的為民人服務，因此，我要好好鍛煉，將來才能報效祖國。
假如我真的當上了解放軍，我一定要把事情做得一絲不茍，把身體鍛煉好，遇到困難多思考，遇到難題絕不輕易放棄，從現在開始我要積級上進，參加各種體育項目，爭取體育達標得優(yōu)，我相我自己一定會成一名真正的解放軍。
理想，只有你踏出豪邁的每一步，在遇到挫折后面對困難，克服每一個困難，不向低頭，在成功的路上繼續(xù)前進，這才能實現理想。
放飛理想講話稿篇十
種種說法，莫衷一是，而我覺得它來自人類內心的追求，是遭受挫折時的自我勉勵，是接近成功時的不懈努力。
前些日子，班主任去聽了高二某班級的班會課。在這堂班會上，有一項內容令他十分震驚，回來講了，也讓我們深受感動。具體做法是﹕該班的班主任讓班上的每一位同學當著眾人的面說出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來或許不容易實現，甚至不可能實現，但是，能當著眾人的面說出來，這份勇氣本身就是難能可貴的。
不敢想，不敢說，哪里會有勇氣去為之奮斗？
亨利·詹姆斯曾經說過一個故事，大致內容是﹕上帝想改變一個乞丐的命運，便變成老翁問他﹕“如果給你一千塊錢，你打算用它干什么？”乞丐回答﹕“我會用它買一部手機，這樣，我就可以同別的乞丐聯(lián)系，那里人多就去那里乞討?！鄙系蹞u搖頭，又問道﹕“如果是十萬元呢？”“那我會用它買一輛轎車，以后再乞討又快又方便?！逼蜇せ卮鸬?。上帝嘆了口氣，又問道﹕“一千萬呢？”乞丐眼中閃現出亮光，說﹕“我就把城市中最繁華地帶買下來，把那里的乞丐全部趕走，不讓他們搶我的飯碗?！鄙系蹮o奈，現出原身，消失了。
唉，那個乞丐早已認定自己只能做個討飯的，根本不敢想也從沒想過改變自己的命運，不管上帝給他多少錢，這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿足于目前的狀況，嘗試過一種新的生活﹔如果他不屈服于自己的命運，樹立自己的理想，決心要改變現實﹔如果他當時多那么一點點的勇氣，大膽地說出自己內心的理想‥？他的命運早已改變了。
理想，有時像一只風箏，雖能飛上天，但有一根線握在你手中，想飛也飛不高。只有剪斷那根線，理想才能幻化成騰空的小鳥，迎著朝陽，翱翔藍天，無拘無束，飛向自由的國度。
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放飛理想講話稿篇十一
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《放飛理想，規(guī)劃人生》，人生如大海航行，人生規(guī)劃是人生的基本航線，有了航線我們才不會偏離目標，更不會失去方向，并且順利地駛向成功彼岸。初中階段是我們形成價值觀、人生觀的關鍵時期，做出人生規(guī)劃有利于我們正確認識自己，引導學習生活的發(fā)展。
現在的我們有的剛步入初中校園、有的剛升上八年級、還有的已經九年級面臨中考的壓力，你是否想過這段旅程如何開啟。我們已經習慣了大清早背著書包進入教室，坐在教室里聽老師上一整天的課，習慣了在課間爭分奪秒地趕家庭作業(yè)，習慣了在體育活動課放松片刻……可我們真的有習慣設計自己的學習，設計自己的未來嗎？每一個人都懷揣著與眾不同的夢想，可現實的我們每天都在重復一樣的動作和行為。新的開始，我們應該要設計好一條屬于自己真正的道路。那么，如何打造自己個性的學習呢？我想來談談屬于我自己的一些看法。
荷馬史詩《奧德賽》中有一句話：沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。中學時的迷茫會造成10年后的恐慌，20年的掙扎，甚至可能是一輩子的碌碌無為。首先我們要對自己的學習生活確立一個明確的目標和規(guī)劃，給自己設立一個較遠的目標，可以是中考目標，然后劃分成階段目標來實現，比如說期中目標、期末目標、學年目標。
有了目標是遠遠不夠，關鍵在于實際行動。在生活學習中，踏踏實實地完成一個又一個小目標。在這里我想和大家分享荀子在《勸學》中的一段話“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。大概就是說在學習中我們要注重平時的積累，一步一個腳印最終才能實現大跨越。駿馬跨越也不足以十步遠，劣馬走十天也能走很遠。略顯不足的學習科目我們是可以用勤奮和努力彌補中間的差距的。不懂的多問問同學、老師，有針對性地一個一個消除我們學習上的問題，讓自己越來越無懈可擊。老師可以提供方法和技巧，但要學習，要成長的是我們，在學習中，要把“要我學”變成“我要學”，在生活中，把“老師要我做的”變成“我想要做的”。在上課前進行主動的預習，積極的提出自己的問題，然后帶著問題去找同學找老師解決討論，從探究中找到答案，或是在課堂的學習中尋找答案，并在課后再主動的復習鞏固，涉獵相關的其他知識，真正做到鞏固與拓展。這樣，就做到了自主學習。
所以，同學們，新學期，讓我們一起好好規(guī)劃，自主發(fā)展，自主學習，努力向我們的夢想邁進吧！
放飛理想講話稿篇十二
尊敬的各位評委，各位老師、各位同學：
大家好!
我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春，放飛夢想》海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志。也許是青春期的迷茫與沖動。也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說，有志者，事竟成。還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志。富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了。當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!
記得十歲時，別人這樣問我：你長大后要做什么?
我對別人講：我長大后要當科學家!
二十歲時，別人這樣問我：你的夢想是什么?
我對別人講：我的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人!
是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”
但無論怎樣，面對現實，我明白，我不會讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個擔在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個被憂傷壓倒的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
放飛理想講話稿篇十三
一陣清風，載著一個絢麗的夢，飛到藍澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
我總是想伸手舉著天，誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂，看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀，讓他帶著我遨游，這就是我的理想。
我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵，而要做為了祖國在不斷學習中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里淌逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護成群的牛羊。
我還有好多好多偉大的理想：幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己，幻想著尼古拉奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后，自己具有不滅的棱角。展望未來，是理想中的冰清玉潔。于是下定決心：堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字，寫的頂天立地，重比力鼎！
我深知，楓葉經霜才能紅，梅花經寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
面對著美麗的藍天微笑，我暗暗發(fā)誓：我已經十五歲了，現在，我要為祖國發(fā)奮讀書；將來，我要用赤子之心去鋪設祖國走向繁榮昌盛的路，使祖國更加強大！
放飛理想講話稿篇十四
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想 點亮人生》。
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。是的，我們的祖國正在一步步走向輝煌，從兩彈一星的成功研制，到神舟升空，航母下水，中國正用自己獨有的方式向世界宣告我們已經強大起來。
而今中華兒女又在為偉大中國夢的實現不懈地努力著。“國家富強、民族振興、人民幸福”正是中國夢的具體表現。而中國夢正是由千千萬萬個“我的夢”組成的，總有一天，我的夢想也會加進去，我們是中國的希望，是中國美好的未來，我們要為夢想努力，為夢想而奮斗，做一個堅守夢想的孩子。
夢想讓我想起了梁啟超在《少年中國》中說的一句話：少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則國家有望，少年追夢則國家昌盛。這句話，感染了一代代人，一位位知識青年從此崛起。周恩來年輕時，說出了“為中華崛起!”的口號，這個口號響徹祖國的各個角落。古人尚有掛懸梁錐刺骨的精神，現代人更應該有聞雞起舞的動力! 生在這個幸福的時代，我盡管還只是一個小學生，但也有一個美好的夢想——那就是做一名科學家，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。 軍強則國強，國富則-民安，這是自鴉片戰(zhàn)爭170多年來，中國命運跌宕起伏的深刻教訓，也是中國人民在不屈不撓、艱苦奮斗中得到的經驗啟示。軍強國富靠的是什么?靠得就是科技，只有強大的科技力量才能鑄就起鋼鐵長城般的國防力量，只有強大的科技力量才能承載著中國經濟的飛速騰飛，只有強大的科技力量才能實現中華民族真正的偉大復興。
“中國夢”是中華兒女的美好夙愿，是中華兒女的理想追求，離不開科技的驅動，離不開知識的力量。 黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁胍ゾo時間，努力進取，努力實現我的理想。有多少人才是經過磨練才成才的。不要認為夢想有多難。即使這個夢沒能會實現，我們也為它付出過，為它努力過，就不會失望，不拋棄，不放棄，笑到最后才美麗。我的未來之路需要自己來鋪設，在此我想說：只有每個人充滿情與夢想，“中國夢”才能夠美麗，才能夠堅實。只有放飛心中的夢想，才能點亮美好的人生。
“花有重開時，人無再少年”,讓我們一同揚起風帆，劃動雙槳，放飛夢想，點亮人生，去開創(chuàng)自己的未來!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們：
你們好！我是來自xx班的xx同學，很榮幸能夠站在我們神圣莊嚴的國旗下發(fā)表今天的講話，謹代表我校全體師生對神舟10號的發(fā)射成功表示最衷心的祝賀，對所有為航天事業(yè)付出的叔叔阿姨們說一聲：你們辛苦了。今天站在國旗下，談有關神舟十號飛船思想匯報，做神舟十號飛船中小學生國旗下講話，我的心情無比激動，萬分榮幸。
6月11日17時38分是我們見證了中國航天夢想騰飛的重要歷史時刻，神十”的成功發(fā)射，再次引起了世界的矚目，神舟十號和天宮一號的交會對接，將是一次真正的應用性飛行，標志著我國已經從航天技術的研發(fā)階段向使用階段進行了完美過渡，更是對中國載人航天發(fā)展的“精髓”和航天探索精神的一種實踐檢驗。神舟十號發(fā)射成功，距離“神九”發(fā)射成功不過360天，而距楊利偉首次飛向太空則已10年。短短的十年里孕育出費俊龍、聶海勝、景海鵬，劉洋等這些詮釋著“能吃苦，能戰(zhàn)斗，能攻關，能奉獻”的航天人。航天英雄輩出，飛船更新推進，中國人的千年航天夢正一步步變成了現實。令人歡欣鼓舞和振奮。
“神十”的成功發(fā)射可以反映我們國家的整體科學技術和高技術產業(yè)水平，更是充分體現了我國的綜合國力正逐步增強，邁上歷史的新步伐，這必將增強我國人民，包括臺噶、港、澳同胞，海外僑胞的民族自尊心和自豪感，振奮民族精神，增強了民族凝聚力，提高我國的國際地位。
浩大的航天工程凝聚了航天人的汗水與心血，在這輝煌的成就里包含了多少中國航天人所經歷的酸甜苦辣，是我們應該需要了解和思考的方地方，我們執(zhí)著著為航天事業(yè)努力著，圓中華民族的千年航天夢，每一次的飛行的成功的背后都是綜合國力強盛的體現，讓我們堅定不移的走創(chuàng)新發(fā)展、科學發(fā)展道路，實現中國中華民族的偉大復興。
作為見證重要歷史神舟十號飛船成功發(fā)射的我們應該學會怎樣思考和定位未來的努力方向。
我們青年學生把個人理想融入全民族的共同理想之中，為祖國、為人民的不懈奮斗中實現自己的人生價值，人生夢想，作為現在處于學生階段的我，決心以中國航天精神為指導，用于樹立遠大的理想和人生抱負，努力學習，刻苦專研，把自己培養(yǎng)成具有較高的.人生思想境界，有理想、有道德、守紀律、有文化高智能，肯專研積極進取的社會主義新型公民。
神舟十號飛船的成功發(fā)射。進一步增強了我們的民族自豪感，堅定我國的發(fā)展信心，激發(fā)了我們的愛祖國熱情。我想，現階段我會把努力學習作為人生進步的重要任務和首要任務。在科技進步日新月異，知識更新步伐加快的當今，我國現代化建設呼喚大批高素質人才。作為學生的我，要認真學習知識技能，增強我們學習科學文化知識的自覺性和緊迫感，掌握科學方法是非常重要的只有通過勤奮學習，提高自己的綜合素質和文化知識，專業(yè)能力，時刻準備著為國家行業(yè)輸送高素質、有用人才，發(fā)揮自己的最大作用。
神舟十號飛船的成功發(fā)射，再一次展示了航天人的默默無聞，甘于吃苦，敢打硬仗，刻苦攻關，甘于奉獻的精神，時刻激勵著我努力學習，奮發(fā)有為。作為學生的我需要學習這種攻堅克難、吃苦奉獻的精神。今后，我決心以關神舟十號飛船成功發(fā)射為動力，進一步好好學習，努力提高學習成績，以爭朝夕的精神，早日使自己成為祖國開速發(fā)展的積極助推力量。
xx-x班：xx-x
2015年6月24日
尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
今天，xx小學2015年“中華魂”（ 放飛夢想）主題演講比賽隆重舉行，意義十分重大。它既是深入落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的重要舉措，又是落實學?！白屪x書成為一種習慣”的書香校園理念的一次大的檢閱。
首先，請允許我代表xx鎮(zhèn)中心初中向積極參加演講比賽的老師和同學們表示衷心的感謝，向即將在活動中取得優(yōu)秀成績的老師和同學表示衷心的祝賀，向所有為本次活動的開展作出貢獻的同志們致以崇高的敬意！
為我們描繪的“中國夢”是：國家富強、民族復興、人民幸福。梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！爆F在，我想對同學們說：少年追夢，則國家實現“中國夢”！
值此機會，我向同學們提四點希望：
一是希望同學們在書中找到理想的方向，在追求理想、放飛夢想的過程中，學會學習，學會做人，學會做事。要腳踏實地，付出實實在在的行動。
二是希望同學們把個人的奮斗志向和夢想同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為祖國爭光，為學校爭光，為家庭爭光。
三是希望同學們從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行，以良好的精神風貌和文明道德素質迎接偉大的中國夢的實現。
四是希望同學們以強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，刻苦學習，從小練就過硬本領，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們，讓我們從現在做起，從點滴小事做起，讓夢想成真吧！
最后，預祝演講比賽圓滿成功！祝愿參賽選手們取得好成績！
謝謝大家！
今天是2015年5月27日，距離全國高考僅有11天。六月，充滿高飛的夢想；六月，永恒的主題是艱辛的成功之路。轉眼高三的同學們將迎來高考，我們不得不服感嘆時間流逝之快。高考，是一個令人魂牽夢縈，愛恨交織的詞語，凝聚了無數學子的辛勞，無數家長的期盼，無數老師的付出和關注。
過去的一千多個日日夜夜，是你們奮斗努力的過程，懷著父母殷切的希望，帶著心中的夢想，奮斗在理想的道路上，有過破萬卷的艱辛，有過從橫考場的豪邁，有過學習進步的喜悅，也有過成績飛落的悲傷，但不論怎樣，你們要堅定持之以恒的信念，執(zhí)著拼搏，將身上承載的親朋師友的期盼，華為前進的動力，要知道，每當日歷撕下一頁，夢想將更進一步，對未知的將來，每個人的理想都充滿希望！
前方，未來吹著號角，擂著戰(zhàn)鼓，緊迫感壓在每一個人心尖。對于高一高二的同學，你們一年或兩年后才將真正接觸高考，這緊迫感宛如告誡，而對即將畢業(yè)的學子而言，這是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼閴阎尽Ｆ床?，在這關鍵的時刻，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最堅韌的毅力，向著美好的明天奮進！你們的學弟學妹，以及所有老師家長，將在你們的身后，堅定的支持你們！
最后，請允許我代表全校所有師生，祝所有高三學子，在2015年高考中取得好成績，考上理想的大學，實現人生目標，書寫附中新輝煌！
尊敬的各位領導、家長朋友、老師們、親愛的小朋友們：
大 家 好！
今天，我們在這里隆重舉行“快樂童心、放飛夢想”大型才藝展示活動，我代表幼兒園全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎，對您們給予我園工作的理解與支持表示衷心的感謝。
近幾年來，我園在上級各部門的正確領導和社會各界朋友的關心支持下，各方面都得到了迅速發(fā)展，一是我們在資金特別困難的情況下，我們的園長東奔西跑費盡了心血，為我們充實了先進的教學設施，每個班都配置了電腦、網絡、空調、電子鋼琴、多媒體投影儀、照相機等。添置了許多教具和幼兒桌面玩具。二是加強了教學研究，我們有市、縣教研課題4個，每周組織一次教學研究活動，除此之外，我們還開發(fā)了園本課程，充分發(fā)揮我縣的本土資源優(yōu)勢，大家知道，我們東平是全國旅游資源大縣，水滸文化的發(fā)祥地，保存著眾多的古文化遺址，這為我們的教育提供了很好的契機與便利。因此，我園將著力于幼兒本土文化教育研究，創(chuàng)為本園辦園特色。讓幼兒“與資源對話”，是我園實施“探究性學習”的一大舉措。我們每學期一次觀摩教學，技能比賽活動。業(yè)務園長、教導主任每周推門聽課不少于三節(jié)，使教師的教學水平有了很大提高。三是豐富了孩子的活動內容，區(qū)角活動、戶外活動、桌面游戲納入到了日常活動中。去年11月份，在各位家長的大力支持下、制作戶外活動玩具 5000多件，老師和孩子探討玩法200多種，在全市戶外素質教育活動評比中獲得了一等獎的好成績。這些活動的開展，增強了孩子們社會交往能力、鍛煉了體魄、開發(fā)了智力。
為了孩子，貢獻出了她們全部的智慧、全部的愛，老師們，你們辛苦了，在這里，我要感謝我們的領導王園長，謝謝對我們教學工作的大力支持，同時我還要感謝各位家長，園里的各項工作你們積極配合，園里的各項活動你們主動參與，你們和幼兒園一起共同在為孩子的美好明天奠基，我再次向你們致以最崇高的敬意。
讓我們記住孩子們的精彩表現，記住今天這美好的時刻，讓我們?yōu)楹⒆庸恼?，給孩子加油，讓我們的孩子更快樂，讓我們的孩子更優(yōu)秀，為了孩子們的美好未來，讓我們并肩攜手，共同努力，我們相信，在園長的領導下，幼兒園的明天一定會更加輝煌燦爛。
謝謝大家!
2012、7、