練習(xí)做一些語文類的題目，可以提高解題和思考能力。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu)，使總結(jié)更易讀和理解。總結(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結(jié)之前，先梳理一下過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
我家的陽光生活小學(xué)生篇一
時(shí)間過得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開創(chuàng)錦繡的前途，想起來不禁感慨萬千。
我就要畢業(yè)了，在這20xx多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大，被培育成國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姊，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返，我們會永遠(yuǎn)記住師長訓(xùn)勉，做一個(gè)堂堂正正的中國人，記住今日我以永春為榮！明日詠春以我為榮！
我家的陽光生活小學(xué)生篇二
“啪！”一枚石子打破了平靜的水面，短暫的起伏過后，又化作一圈圈淡淡的漣漪若無其事的散開。只有昏暗的水下，隱約可見的一尾紅鯉魚驚慌地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，又落荒而逃了。
“唉！”我無精打采地趴在欄桿上，抬頭看天，沉悶、無光，一如我。初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志，早已被日復(fù)一日平淡無奇的生活消磨得一干二凈。本是屬于陽光的歲月，我卻套上了暗色的披肩。
家——學(xué)校，二點(diǎn)一線。我茫然若失地盯著仿佛靜止了的池面，忽然眼角的余光似乎被什么牽制了。那是什么？一片墨綠色小如銅錢的蓮葉！
它是那樣的小，又是那樣的不容忽略。
我伸長脖子，終于看見了它埋在水下的淡綠色的莖。那莖就如一個(gè)嬰兒的小指頭般粗細(xì)，不由得叫人懷疑，它哪有這么大的決心與力量，能推開重重的黑暗的水的阻力，沖出水面。弱不禁風(fēng)的蓮葉怯怯地打量著這個(gè)世界，偶爾撞過來一條冒冒失失的小魚兒，它都會控制不住地晃幾下，讓人擔(dān)心它會不會折斷了。
忽然，一束強(qiáng)光射在了我的臉上，也打在了那片蓮葉上。我驚異地抬起頭。啊，太陽！太陽竟然跳出了層層的烏云，它是特地來為那片葉慶賀的嗎？我低頭看那片蓮葉。它竟顯出了一份驚喜，變得那樣生機(jī)勃勃。難道它這么多天的努力，只為看到太陽嗎？我望著它，忽然明白了，是的，它需要陽光！在昏暗的水下，它都有一個(gè)信念：見到陽光！
我沉思了，回顧生活中的一切，我所做的，正是為了尋找陽光呀！今天，我就如這葉一樣，找到了！我欣喜地舉起手，接住了那明媚的光，將它放入心房——我，也擁有了陽光！
我家的陽光生活小學(xué)生篇三
灰色，沉悶，這兩個(gè)詞是我在小學(xué)時(shí)期中的主要感受。每天上課下課，千篇一律，令人厭煩，我每天無精打采地重復(fù)著這樣的生活，直到了六年級的那天，我的生活被照進(jìn)了陽光。
那是個(gè)明媚的星期五，可我的心卻死氣沉沉的，激不起一點(diǎn)興奮。照例的乘車，進(jìn)校門，我站在了教室門口，輕輕推開門，準(zhǔn)備走進(jìn)去早讀。卻看到了同學(xué)們臉上都洋溢著異樣的笑容?！坝质沁@個(gè)鬼把戲，讓別人以為自己怪怪的?！彪m然我心里是這樣認(rèn)為的，但還是認(rèn)認(rèn)真真的看了看前胸后背，再用手摸摸頭，怕頭上粘了什么臟東西。然而什么東西也沒有，“神經(jīng)病?！蔽亦止玖艘痪渥呦蜃弧?BR> “祝你生日快樂！”班長捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟，感動(dòng)極了，眼淚從眼眶里滑落下來也顧不得擦，只是一個(gè)勁兒的說著“謝謝”。
沒想到同學(xué)們這么關(guān)心我，這就像一束陽光照射進(jìn)了我的生活，使我心上包裹著的冰融化了。我也因此感到臉紅，同學(xué)對我這么好，我卻包著外殼面對他們。
“嘿，這是給你的同學(xué)錄，再寫一張吧！”我接過來，嗅著懷里的花，鄭重的寫下：生活需要陽光，需要愛。
我家的陽光生活小學(xué)生篇四
六年了，我從未想到過——六年之后，我和我的小伙伴們會面臨分別這一難題。說到分別，在這即將分別之際，回憶著那些過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依戀之情油然而生，那些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的腦海里！記得我剛剛踏入雙小的校門，那時(shí)的我，還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩，經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)生涯的洗禮之后，到現(xiàn)在，我已成長為一名大氣、懂事理、認(rèn)清了是是非非的小伙子了。
說到小學(xué)生活，首要一提的是我們的那些小玩伴們，他們陪我了整整六年，早已融入了我生命的一部分，一想起與他們一起在操場上奔跑，在教室里嬉戲，在樹蔭下乘涼……這些畫面就像電影版從我的腦海里一閃而過，細(xì)細(xì)品味，還真是別有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同學(xué)錄”。
我從入學(xué)一開始就有了第一個(gè)玩伴，他叫張啟鈺，胖嘟嘟的。每次下課我都和他在操場上打鬧，一吵就是一節(jié)下課。課堂上，我倆也是一對很要好的“聊”伴，老是開小差，還總能不被老師發(fā)現(xiàn)。六年級了，我們倆也從沒有分開，雖然沒能成為同桌，但他就在我的斜邊上，說幾句話沒問題。只要碰到難題，特別是我們兩人都不會的時(shí)候，我會抽空在一起去尋找老師的指點(diǎn)并且解決難題，知道無“題”可擊。馬上就要離開母校、離開老師，還有那些陪了我六年的同學(xué)們，我很不舍，我希望時(shí)光能為了我而停留在那美好的瞬間。離別好似魔鬼，令我感到恐懼人生要經(jīng)歷的恐懼有很多很多，我不怕別的，就怕分離。
我家的陽光生活小學(xué)生篇五
我們的生活是草，沐浴著著陽光雨露；我們的生活是花朵，享受著陽光的愛撫；我們的生活是大地，充滿著燦爛的陽光。
陽光教室。
一進(jìn)班級，一陣陣?yán)首x聲，讓人心涌澎湃。課間，有的哈哈大笑，有的研究數(shù)學(xué)。上課時(shí)，同學(xué)們積極踴躍回答問題，每一個(gè)人的臉上都反射著太陽的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃；老師就是同學(xué)們心中的太陽，給同學(xué)們知識的光芒。每當(dāng)在課堂上，我的'心里就無比激動(dòng)。
陽光操場。
我們最高興的事就是在操場上玩，這也是因?yàn)槲覀冊敢庠陉柟庀鲁砷L。我們在操場上玩著各種各樣的游戲。陽光下的感覺真好，我們在陽光的撫愛中成長。你看呀，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，艷艷的太陽向我們笑，在這充滿陽光的時(shí)空里，我們的操場，我們的校園成陽光地帶。我們喜歡在太陽陽光下，傾慕陽光，受陽光洗禮。
陽光少年。
我們在青春的年齡里，什么都敢嘗試，好像無時(shí)無刻都不能停下來似的。記得上次，我和幾位同學(xué)去世茂參加書畫比賽，我們都拿出最好的狀態(tài)，所以我們都獲獎(jiǎng)。這就是陽光少年。
我們的生活充滿著快樂的陽光，我們的生活充滿著幸福的陽光……。
我家的陽光生活小學(xué)生篇六
每個(gè)人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時(shí)的開心，得到好消息時(shí)的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨(dú)時(shí)的寂寞，成績不好時(shí)的傷心。但有了陽光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過一次試，還是一場大考，我的成績非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無法安定下來，不知如何向父母匯報(bào)這次成績。
吃過午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對我的好，又記起父母對我的諄諄教導(dǎo)以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點(diǎn)雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤了。
這時(shí)，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風(fēng)中，一些小草被風(fēng)吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動(dòng)了。匆匆跑回教室后，我獨(dú)自一人坐在那里發(fā)呆?！坝晖Ａ耍 辈恢钦l喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過枝頭，仿佛要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號碼?！笆莾鹤影?！”話筒那端傳來媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對媽媽匯報(bào)了成績。
“這次考得不好沒有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會雨過天晴的?！彪娫捘穷^媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強(qiáng)的力量，促使我更加堅(jiān)強(qiáng)，我含著淚對媽媽保證：“下次我一定會考好?！?BR> 在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)，有了陽光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時(shí)我的心情一般。的確，生活需要陽光。
我家的陽光生活小學(xué)生篇七
六年的小學(xué)生活多么難忘，校園里，許多人和事給我留下了深刻的印象，在如詩如畫的童年里，我每天都遨游在，生活的海洋里，在感受著生活、體驗(yàn)著生活。小學(xué)生活中的人、事、物匯成了我們豐富的生活軌跡，帶給了我們快樂、醉人、難忘、憂傷等不同的體驗(yàn)。回頭遠(yuǎn)眺，那些深深的軌跡早已銘記于心。
這次春游，將在我六年學(xué)習(xí)生涯的軌跡里劃下一個(gè)美好的弧線。
我家的陽光生活小學(xué)生篇八
六年的小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進(jìn)班群眾的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃遥翘K比賽時(shí)的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個(gè)日子，我們在這金色年華中一齊分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
此刻的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來?！俺孙L(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著老師、家長們的殷切期望和深情囑托，我們必須會做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負(fù)有職責(zé)并敢于挑重?fù)?dān)的人！
感謝母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。這天，我們?yōu)槟湴?，明天，您必須因我們而榮光。
我家的陽光生活小學(xué)生篇九
我們?nèi)胰藦牟辉谥苣┰缟纤瘧杏X。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)臥室時(shí)，我們就早早地起床了。洗漱完畢，吃完早餐，便開始了我們一天的陽光生活。
我們乘公共汽車去體育館，一家人要在那里打羽毛球。羽毛球比賽開始了，我和姐姐“以多欺少”，兩人一起和爸爸對打。媽媽在旁邊給我們加油助威。我左打一下，右打一下，累得爸爸滿頭大汗，還有幾次險(xiǎn)些摔倒。爸爸忙叫媽媽來支援。這下就變成了雙打。媽媽雖然打不好，但她還是盡力打好每一個(gè)回合，媽媽還真有幾次打出好球，讓我和姐姐猝不及防。爸爸的力氣大，他總是使勁向下殺球，讓我們防不勝防，竟然有一次把球打到了我的頭上，可真疼呀！我和姐姐配合默契，一起“奮勇殺敵”。我們使勁揮拍把球打到后場，再靈巧的打一個(gè)網(wǎng)前短球，左一個(gè)偷襲右一個(gè)抽殺。爸爸和媽媽剛才還有條不紊，現(xiàn)在已經(jīng)亂了陣腳，他們支持不住了。最終，我和姐姐大獲全勝。
一個(gè)小時(shí)的比賽結(jié)束了。我們?nèi)胰硕际菨M頭大汗，打羽毛球可真累呀！但我覺得整個(gè)身體可舒暢了?，F(xiàn)在，該慰勞我們的肚子了。我們圍坐在餐桌旁等著上菜時(shí)，爸爸對我們神秘地說：“我要宣布一件事......”三顆腦袋馬上湊上去，每個(gè)人都兩眼放光。爸爸見有這么大的反響，更加得意地說：“告訴你們吧，為了咱們家的陽光生活......”我迫不及待地問：“什么是‘陽光生活’呀？”爸爸說：“‘陽光生活’就是身體健康，心情愉快，還有綠色環(huán)保。你看，咱們乘公共汽車來體育館，夠環(huán)保吧？咱們打羽毛球既鍛煉身體又愉悅身心。幸福的生活像春天的陽光包圍著我們，這就是陽光生活！”爸爸接著說：“我要向你們宣布：我們?nèi)颐魈煲黄鹑ソ纪夥N向日葵！”我和姐姐歡呼起來：“太好了！我們要像向日葵一樣，永遠(yuǎn)向著陽光！永遠(yuǎn)過陽光生活！”
我家的陽光生活小學(xué)生篇十
進(jìn)取;意味著希望與溫暖……外面陽光明媚，小草和花朵在陽光的照耀下漸漸的成長。
鏡頭一。
“組長，這個(gè)句子怎么讀?”“哦，這個(gè)動(dòng)作要優(yōu)美一點(diǎn)，表情要富有表現(xiàn)力?！薄昂?，現(xiàn)在我們試一遍，等比賽那天，千萬不要忘詞，一定要全力以赴。記住了嗎?”什么?你問我們在干什么?噓……這是秘密。
鏡頭二。
鏡頭三。
我們的小組，是一個(gè)不斷拼搏、進(jìn)取的小組，是一個(gè)充滿溫暖，互幫互助的小組。我們每天都在互幫互助中進(jìn)步著。我十分愛我們的小集體。
我家的陽光生活小學(xué)生篇十一
一年四季，陽光滋潤著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時(shí)，陽光像絢麗的彩練，把青春的完美裝點(diǎn)的燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀，陽光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富??陽光。
生活不能沒有陽光的渲染，否則一切完美的事物，都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！
你是否明白桑蘭??一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每一天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！
生活心愿陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日！
我家的陽光生活小學(xué)生篇十二
英語考試的成績下來，一個(gè)鮮紅的85分映入我的眼簾，我的心情頓時(shí)跌入谷底，想到爸爸媽媽為了能讓我把英語考好，還特地為我買了學(xué)生電腦，而我，卻考了這個(gè)分?jǐn)?shù)來“報(bào)答”他們。時(shí)間像個(gè)頑皮的小朋友，一會兒就放學(xué)了，我無精打采地走在路上，天空看起來也不藍(lán)，樹枝上的小鳥“喳喳”地叫著，好像在說：“考差了吧，誰叫你不復(fù)習(xí)？哈哈哈哈！”忽然，一陣大風(fēng)吹來，把地上的小紙片吹起，而我，不正是那個(gè)小紙片嗎？離家越來越近，我的心跳也越來越快。
突然，我眼前一亮，一位殘疾老人在走著，風(fēng)雨中，他是那么渺小，但在我的心中，他又是那么偉大，一陣大風(fēng)刮來，老人一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌下來，我見此情景，走過去對老人說：“老爺爺，前面就是臺階了，我扶你過去吧！”老爺爺笑著說：“好孩子，謝謝你，我自己會走的?！?BR> 聽了老人的話，有一團(tuán)陽光似乎在籠罩著我，我大步流星地向家走去。
紅彤彤的太陽慢慢落下，沒有了中午的威嚴(yán)，拖著沉重的身子回家了。天邊留下了一抹美麗的晚霞，而我的心卻久久不能平靜。
我相信，我心中的太陽會跟明早的太陽一起升起，灑下陽光。生活需要陽光，陽光需要我們?nèi)?chuàng)造。
生活，需要陽光；生活，需要光明；生活，更需要你我的關(guān)懷……。
沒有陽光，我們失去了親情，也就失去心靈的傾訴，生活則不能沒有陽光……。
沒有陽光，我們失去了愛情，也就失去彼此的信任，生活則不能沒有陽光……。
沒有陽光，我們失去了友情，也就失去活著的快樂，生活則不能沒有陽光……。
從此，我們明白了一點(diǎn)：生活，需要“陽光”——沐浴在“陽光”下，我們會更加幸?！?BR> 生活是美好的，美好的生活從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。生活是需要陽光的，沒有陽光，生活好比電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。
第二天，我剛剛放學(xué)，看見離學(xué)校不遠(yuǎn)的花園旁有兩只花貓?jiān)诖蚣?，第三天他們成為了好朋友，互相幫助、心情開朗。心想：如果那是我和我媽，像貓那樣陽光，不就可以開始有陽光的生活了嗎。
第四天，放學(xué)回家，到了家想想自己那天犯的錯(cuò)誤，我想媽媽認(rèn)了錯(cuò)，同時(shí)媽媽也向我認(rèn)了錯(cuò)，往后只要我和媽媽發(fā)生矛盾了，就互讓互理。變成了陽光快樂的一家人。
上次的事情讓我明白了人們只要陽光地去對待生活，才會獲得美好的生活。今天的陽光好燦爛呀！
金色的陽光為你照亮夜行的路，幫助你度過坎坷走向輝煌。因?yàn)?，陽光是希望——生活需要陽光?BR> 一個(gè)陽光燦爛的下午，我坐在窗前，望著桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子，心中有一絲的怨恨，一絲的不甘——為什么我的努力換來的只是這些少的可憐的分?jǐn)?shù)？窗外的陽光透過窗子，照到我的桌子上，我扭過頭去，瞧見了一只小蟲子，似乎正在努力地想飛起來，飛向陽光?！皠e再動(dòng)了，你是飛不了的，還是安靜的在這燦爛的陽光下死去吧，努力是沒用的”我苦笑著，不知是在挖苦這幼小的生命，還是在挖苦我自己。扭過頭，不不理會這只蟲，一會兒，我看見了一個(gè)影子在飛翔，抬頭一看，是那只蟲子飛向了陽光。
我驚呆了：心中只要有希望，總會成功，總會飛翔，我的心中應(yīng)該是充滿陽光的。我笑了，我知道：我應(yīng)該努力，努力。
生活就像一張紙，缺少了陽光，就像一張白紙：沒有奮斗的紅色，沒有成功的金色，平平淡淡，缺少精彩。
生活就像一杯水，如果給它加上陽光，喝下去就會有無窮的力量，讓生活更有精彩，更有活力。
我家的陽光生活小學(xué)生篇十三
初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎沒有人想到一點(diǎn)陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自我的影子里——躲避陽光。
周考的成績時(shí)高時(shí)低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“太陽每一天都是新的?！笨晌?，竟有多少個(gè)日子沒有沐浴在陽光之中了？一時(shí)興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一向沉默的同桌也微笑地開了口：“其實(shí)我們的生活中不僅僅僅有中考，還需要有一絲陽光。”
我也微笑了。從那時(shí)起，我每一天總趕在同學(xué)來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個(gè)人記得給陽光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來。也開始放棄了長時(shí)間來熱衷的灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語文教師所倡導(dǎo)的“陽光作文”。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光，我明白這一天已經(jīng)到來。
不久，我在網(wǎng)絡(luò)上開辦了一個(gè)文學(xué)社，網(wǎng)羅了許多即將走上考場，心思細(xì)密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí)，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽。永遠(yuǎn)需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光，需要?jiǎng)恿?，需要像陽光般溫暖的無限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一天，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽光，因?yàn)槲覀冃枰?BR> 我家的陽光生活小學(xué)生篇十四
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛、世間將變成完美的明天”。相信大家對這首歌并不陌生，因?yàn)槿碎g有情、人間有愛、人間有陽光。
在5月12日的這一天，四川省汶川地區(qū)發(fā)生一場空前絕后的大地震，在地震中死傷無數(shù)，有的人家破人亡，雖然這場災(zāi)難掠奪了許多人的生命，讓人悲哀不已，但是，也有些人幸運(yùn)的活了下來，讓他們選取了生存、選取了堅(jiān)強(qiáng)。老天是無情的，但人間有情、人間有愛人間有溫暖；來自同胞們、世界各地的朋友都捐獻(xiàn)出自我的愛心，雖然他們的小家園沒有了、但大家園有組建起來了！這個(gè)家園充滿了愛心、關(guān)心和熱心，充滿愛與陽光。每個(gè)人的付出雖然是微不足道的，但全部加起來就是愛，就是陽光，就是溫暖，就是力量，就是支持！
愛是無形的，但行動(dòng)起來是人人都能體會得到的。
愛是無私的，只要有愛的地方，到處是陽光與溫暖。。
愛是偉大的，在你最困難的時(shí)候，他會向你伸出援助之手，讓你不再彷徨。
有陽光就有愛，有愛就有家有家就有溫暖。讓愛充滿人世間。
讓世界充滿陽光，讓世間充滿愛！
讓我們用愛來感化世界！
我家的陽光生活小學(xué)生篇十五
迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、一年。。。。。。人生是一段時(shí)光，不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。人生即漫長，又很短暫，我們生活在這個(gè)社會的大家庭里，無風(fēng)、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望的那樣完美，一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，日曬和時(shí)光才長成參天大樹。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過了長途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨(dú)滋味味，明白了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去剩余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“光”。
翻開歷史，導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已，怎樣樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會不到到這之后的溫馨與快樂。生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那么句話“梅花香自苦寒來”梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強(qiáng)。生活有時(shí)讓我們不解自問，生活怎樣這樣？因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_心扉，擁抱生活，才擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。
我家的陽光生活小學(xué)生篇十六
今天真好，明天會更好。
當(dāng)清晨的第一縷陽光，布滿在我溫適的小屋子，我張開惺忪的雙眼，一骨碌爬下床，掀開窗簾，讓陽光照在我的心窩上，暖暖的。
當(dāng)我走在車水馬龍的大街上，那綠化區(qū)域的大樹濃蔭下，風(fēng)光盡好。那綠油油的葉子，被陽光照得多么青翠、嫩綠。照耀在我臉上好耀眼，我則會把手比作喇叭形，那一溜調(diào)皮的溫柔的陽光，透過縫隙在我臉上閃爍著斑斕的光印。
中午陽光正好，我躺在搖籃里，悠閑地看著書，書上說：“每個(gè)人心中都播種著種子，陽光是種子不可獲少的養(yǎng)分，那么種子可以茁壯成長，駐足在你心中。”我直徑走到陽臺，用力吸了吸鼻子，空氣清新，心情舒暢，頭頂著陽光不灼熱，也不溫情，是一種不可言喻的，心潮洶涌澎湃。
現(xiàn)在已經(jīng)是5點(diǎn)多了，但天空還是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞著一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。不知道為什么太陽的威力還是那么強(qiáng)，一點(diǎn)也沒有消弱的樣子。直到月亮裹著輕紗出場，太陽才漸漸落下，射出紅彤彤的晚霞，令人浮想聯(lián)翩，如癡如醉。
你是我心中永不言敗的太陽，我們肩并肩，手牽手，在迷人的月光下，你那巨大的影子覆蓋著幼小的我。
謝謝你，朋友！
謝謝你在我生命中撒下的每一縷甜蜜的陽光。
我家的陽光生活小學(xué)生篇十七
朦朧的雨簾中，我端坐在窗旁，看著外面的傾盆大雨，心里也像是這天氣，密布的烏云，沉悶陰郁，遍布著陰霾。總發(fā)現(xiàn)，任何事不論我多努力，付出了多少汗水，總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看著別人臉上張揚(yáng)著的得意笑容。這對好強(qiáng)的我來說，諷刺之至。
“叮咚?！币宦曢T鈴響將我從沉思中驚醒，是她來了。她是我的小學(xué)同學(xué)，盡管我們已雙雙步入初中，她卻仍像個(gè)長不大的孩子般，永遠(yuǎn)那么燦爛地微笑。
“雨好大，我鞋子都濕了?！彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢，抬起頭望見我悶悶不樂的樣子，一語就道破了我的心事：“還在為上次期末考試的成績耿耿于懷？”我嘆了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問我：“你很討厭雨天，對吧？”我迷茫地看向窗外：“恩，這樣的天氣，陽光，變得好遙遠(yuǎn)?！?BR> 她竟開口笑了起來，一手拿起桌上放著的水筆，一手拿起我的手，在上面一筆一筆地畫著。先是一個(gè)圓圈，再來就是一條條放射狀的直線。
“?。√?！”我不禁驚呼。
她調(diào)皮地笑了起來：“太陽可不止外面才有哦，看著你的手心，是不是覺得這間屋子里滿是陽光？”
“陽光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周，繼而便撞見了她臉上大大的笑容，頓時(shí)仿佛明白了些什么，便也跟著咧開嘴笑了起來。
如果在不見陽光的日子里被烏云遮蔽了心靈，那又何來光明何來希望？不是屢戰(zhàn)屢敗，而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽告訴我的。
雖然我們不能左右天氣，但是我們可以改變自己的心情。要相信陽光終會穿破云層，也要相信雨過之后，還有彩虹。
我家的陽光生活小學(xué)生篇十八
有一次我獨(dú)自乘坐公交車，車上人擠人，人挨人，水泄不通。我只好站在一個(gè)狹小的空間里。我擠來擠去，擠到一個(gè)非常帥氣的小伙子身邊。忽然汽車一個(gè)急剎，我站不穩(wěn)一下子踩到了他的腳，我連忙道歉，沒想到他歪著頭不依不撓?！澳沁呌泻艽蟮拈?，你非要往這兒擠，有毛病?。俊蔽覠o可奈何地向旁邊走去。離他遠(yuǎn)了點(diǎn)。
到了站點(diǎn)，我氣沖沖的下了車，沒想到剛才那個(gè)小伙子也跟著下來了，跑到我身邊說:“小朋友，對不起，剛才我不是有意的罵你，因?yàn)橛腥朔愕臅?，我才借你吵架把你支到一邊去。”好懸啊，錢包就在書包邊上，眼看就要掉出來了。
正是有了這樣充滿陽光般正能量的人，才會使生活變得如此美好。生活需要陽光，需要正能量！
我家的陽光生活小學(xué)生篇一
時(shí)間過得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開創(chuàng)錦繡的前途，想起來不禁感慨萬千。
我就要畢業(yè)了，在這20xx多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大，被培育成國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姊，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返，我們會永遠(yuǎn)記住師長訓(xùn)勉，做一個(gè)堂堂正正的中國人，記住今日我以永春為榮！明日詠春以我為榮！
我家的陽光生活小學(xué)生篇二
“啪！”一枚石子打破了平靜的水面，短暫的起伏過后，又化作一圈圈淡淡的漣漪若無其事的散開。只有昏暗的水下，隱約可見的一尾紅鯉魚驚慌地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，又落荒而逃了。
“唉！”我無精打采地趴在欄桿上，抬頭看天，沉悶、無光，一如我。初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志，早已被日復(fù)一日平淡無奇的生活消磨得一干二凈。本是屬于陽光的歲月，我卻套上了暗色的披肩。
家——學(xué)校，二點(diǎn)一線。我茫然若失地盯著仿佛靜止了的池面，忽然眼角的余光似乎被什么牽制了。那是什么？一片墨綠色小如銅錢的蓮葉！
它是那樣的小，又是那樣的不容忽略。
我伸長脖子，終于看見了它埋在水下的淡綠色的莖。那莖就如一個(gè)嬰兒的小指頭般粗細(xì)，不由得叫人懷疑，它哪有這么大的決心與力量，能推開重重的黑暗的水的阻力，沖出水面。弱不禁風(fēng)的蓮葉怯怯地打量著這個(gè)世界，偶爾撞過來一條冒冒失失的小魚兒，它都會控制不住地晃幾下，讓人擔(dān)心它會不會折斷了。
忽然，一束強(qiáng)光射在了我的臉上，也打在了那片蓮葉上。我驚異地抬起頭。啊，太陽！太陽竟然跳出了層層的烏云，它是特地來為那片葉慶賀的嗎？我低頭看那片蓮葉。它竟顯出了一份驚喜，變得那樣生機(jī)勃勃。難道它這么多天的努力，只為看到太陽嗎？我望著它，忽然明白了，是的，它需要陽光！在昏暗的水下，它都有一個(gè)信念：見到陽光！
我沉思了，回顧生活中的一切，我所做的，正是為了尋找陽光呀！今天，我就如這葉一樣，找到了！我欣喜地舉起手，接住了那明媚的光，將它放入心房——我，也擁有了陽光！
我家的陽光生活小學(xué)生篇三
灰色，沉悶，這兩個(gè)詞是我在小學(xué)時(shí)期中的主要感受。每天上課下課，千篇一律，令人厭煩，我每天無精打采地重復(fù)著這樣的生活，直到了六年級的那天，我的生活被照進(jìn)了陽光。
那是個(gè)明媚的星期五，可我的心卻死氣沉沉的，激不起一點(diǎn)興奮。照例的乘車，進(jìn)校門，我站在了教室門口，輕輕推開門，準(zhǔn)備走進(jìn)去早讀。卻看到了同學(xué)們臉上都洋溢著異樣的笑容?！坝质沁@個(gè)鬼把戲，讓別人以為自己怪怪的?！彪m然我心里是這樣認(rèn)為的，但還是認(rèn)認(rèn)真真的看了看前胸后背，再用手摸摸頭，怕頭上粘了什么臟東西。然而什么東西也沒有，“神經(jīng)病?！蔽亦止玖艘痪渥呦蜃弧?BR> “祝你生日快樂！”班長捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟，感動(dòng)極了，眼淚從眼眶里滑落下來也顧不得擦，只是一個(gè)勁兒的說著“謝謝”。
沒想到同學(xué)們這么關(guān)心我，這就像一束陽光照射進(jìn)了我的生活，使我心上包裹著的冰融化了。我也因此感到臉紅，同學(xué)對我這么好，我卻包著外殼面對他們。
“嘿，這是給你的同學(xué)錄，再寫一張吧！”我接過來，嗅著懷里的花，鄭重的寫下：生活需要陽光，需要愛。
我家的陽光生活小學(xué)生篇四
六年了，我從未想到過——六年之后，我和我的小伙伴們會面臨分別這一難題。說到分別，在這即將分別之際，回憶著那些過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依戀之情油然而生，那些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的腦海里！記得我剛剛踏入雙小的校門，那時(shí)的我，還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩，經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)生涯的洗禮之后，到現(xiàn)在，我已成長為一名大氣、懂事理、認(rèn)清了是是非非的小伙子了。
說到小學(xué)生活，首要一提的是我們的那些小玩伴們，他們陪我了整整六年，早已融入了我生命的一部分，一想起與他們一起在操場上奔跑，在教室里嬉戲，在樹蔭下乘涼……這些畫面就像電影版從我的腦海里一閃而過，細(xì)細(xì)品味，還真是別有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同學(xué)錄”。
我從入學(xué)一開始就有了第一個(gè)玩伴，他叫張啟鈺，胖嘟嘟的。每次下課我都和他在操場上打鬧，一吵就是一節(jié)下課。課堂上，我倆也是一對很要好的“聊”伴，老是開小差，還總能不被老師發(fā)現(xiàn)。六年級了，我們倆也從沒有分開，雖然沒能成為同桌，但他就在我的斜邊上，說幾句話沒問題。只要碰到難題，特別是我們兩人都不會的時(shí)候，我會抽空在一起去尋找老師的指點(diǎn)并且解決難題，知道無“題”可擊。馬上就要離開母校、離開老師，還有那些陪了我六年的同學(xué)們，我很不舍，我希望時(shí)光能為了我而停留在那美好的瞬間。離別好似魔鬼，令我感到恐懼人生要經(jīng)歷的恐懼有很多很多，我不怕別的，就怕分離。
我家的陽光生活小學(xué)生篇五
我們的生活是草，沐浴著著陽光雨露；我們的生活是花朵，享受著陽光的愛撫；我們的生活是大地，充滿著燦爛的陽光。
陽光教室。
一進(jìn)班級，一陣陣?yán)首x聲，讓人心涌澎湃。課間，有的哈哈大笑，有的研究數(shù)學(xué)。上課時(shí)，同學(xué)們積極踴躍回答問題，每一個(gè)人的臉上都反射著太陽的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃；老師就是同學(xué)們心中的太陽，給同學(xué)們知識的光芒。每當(dāng)在課堂上，我的'心里就無比激動(dòng)。
陽光操場。
我們最高興的事就是在操場上玩，這也是因?yàn)槲覀冊敢庠陉柟庀鲁砷L。我們在操場上玩著各種各樣的游戲。陽光下的感覺真好，我們在陽光的撫愛中成長。你看呀，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，艷艷的太陽向我們笑，在這充滿陽光的時(shí)空里，我們的操場，我們的校園成陽光地帶。我們喜歡在太陽陽光下，傾慕陽光，受陽光洗禮。
陽光少年。
我們在青春的年齡里，什么都敢嘗試，好像無時(shí)無刻都不能停下來似的。記得上次，我和幾位同學(xué)去世茂參加書畫比賽，我們都拿出最好的狀態(tài)，所以我們都獲獎(jiǎng)。這就是陽光少年。
我們的生活充滿著快樂的陽光，我們的生活充滿著幸福的陽光……。
我家的陽光生活小學(xué)生篇六
每個(gè)人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時(shí)的開心，得到好消息時(shí)的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨(dú)時(shí)的寂寞，成績不好時(shí)的傷心。但有了陽光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過一次試，還是一場大考，我的成績非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無法安定下來，不知如何向父母匯報(bào)這次成績。
吃過午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對我的好，又記起父母對我的諄諄教導(dǎo)以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點(diǎn)雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤了。
這時(shí)，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風(fēng)中，一些小草被風(fēng)吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動(dòng)了。匆匆跑回教室后，我獨(dú)自一人坐在那里發(fā)呆?！坝晖Ａ耍 辈恢钦l喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過枝頭，仿佛要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號碼?！笆莾鹤影?！”話筒那端傳來媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對媽媽匯報(bào)了成績。
“這次考得不好沒有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會雨過天晴的?！彪娫捘穷^媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強(qiáng)的力量，促使我更加堅(jiān)強(qiáng)，我含著淚對媽媽保證：“下次我一定會考好?！?BR> 在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)，有了陽光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時(shí)我的心情一般。的確，生活需要陽光。
我家的陽光生活小學(xué)生篇七
六年的小學(xué)生活多么難忘，校園里，許多人和事給我留下了深刻的印象，在如詩如畫的童年里，我每天都遨游在，生活的海洋里，在感受著生活、體驗(yàn)著生活。小學(xué)生活中的人、事、物匯成了我們豐富的生活軌跡，帶給了我們快樂、醉人、難忘、憂傷等不同的體驗(yàn)。回頭遠(yuǎn)眺，那些深深的軌跡早已銘記于心。
這次春游，將在我六年學(xué)習(xí)生涯的軌跡里劃下一個(gè)美好的弧線。
我家的陽光生活小學(xué)生篇八
六年的小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進(jìn)班群眾的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃遥翘K比賽時(shí)的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個(gè)日子，我們在這金色年華中一齊分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
此刻的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來?！俺孙L(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著老師、家長們的殷切期望和深情囑托，我們必須會做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負(fù)有職責(zé)并敢于挑重?fù)?dān)的人！
感謝母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。這天，我們?yōu)槟湴?，明天，您必須因我們而榮光。
我家的陽光生活小學(xué)生篇九
我們?nèi)胰藦牟辉谥苣┰缟纤瘧杏X。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)臥室時(shí)，我們就早早地起床了。洗漱完畢，吃完早餐，便開始了我們一天的陽光生活。
我們乘公共汽車去體育館，一家人要在那里打羽毛球。羽毛球比賽開始了，我和姐姐“以多欺少”，兩人一起和爸爸對打。媽媽在旁邊給我們加油助威。我左打一下，右打一下，累得爸爸滿頭大汗，還有幾次險(xiǎn)些摔倒。爸爸忙叫媽媽來支援。這下就變成了雙打。媽媽雖然打不好，但她還是盡力打好每一個(gè)回合，媽媽還真有幾次打出好球，讓我和姐姐猝不及防。爸爸的力氣大，他總是使勁向下殺球，讓我們防不勝防，竟然有一次把球打到了我的頭上，可真疼呀！我和姐姐配合默契，一起“奮勇殺敵”。我們使勁揮拍把球打到后場，再靈巧的打一個(gè)網(wǎng)前短球，左一個(gè)偷襲右一個(gè)抽殺。爸爸和媽媽剛才還有條不紊，現(xiàn)在已經(jīng)亂了陣腳，他們支持不住了。最終，我和姐姐大獲全勝。
一個(gè)小時(shí)的比賽結(jié)束了。我們?nèi)胰硕际菨M頭大汗，打羽毛球可真累呀！但我覺得整個(gè)身體可舒暢了?，F(xiàn)在，該慰勞我們的肚子了。我們圍坐在餐桌旁等著上菜時(shí)，爸爸對我們神秘地說：“我要宣布一件事......”三顆腦袋馬上湊上去，每個(gè)人都兩眼放光。爸爸見有這么大的反響，更加得意地說：“告訴你們吧，為了咱們家的陽光生活......”我迫不及待地問：“什么是‘陽光生活’呀？”爸爸說：“‘陽光生活’就是身體健康，心情愉快，還有綠色環(huán)保。你看，咱們乘公共汽車來體育館，夠環(huán)保吧？咱們打羽毛球既鍛煉身體又愉悅身心。幸福的生活像春天的陽光包圍著我們，這就是陽光生活！”爸爸接著說：“我要向你們宣布：我們?nèi)颐魈煲黄鹑ソ纪夥N向日葵！”我和姐姐歡呼起來：“太好了！我們要像向日葵一樣，永遠(yuǎn)向著陽光！永遠(yuǎn)過陽光生活！”
我家的陽光生活小學(xué)生篇十
進(jìn)取;意味著希望與溫暖……外面陽光明媚，小草和花朵在陽光的照耀下漸漸的成長。
鏡頭一。
“組長，這個(gè)句子怎么讀?”“哦，這個(gè)動(dòng)作要優(yōu)美一點(diǎn)，表情要富有表現(xiàn)力?！薄昂?，現(xiàn)在我們試一遍，等比賽那天，千萬不要忘詞，一定要全力以赴。記住了嗎?”什么?你問我們在干什么?噓……這是秘密。
鏡頭二。
鏡頭三。
我們的小組，是一個(gè)不斷拼搏、進(jìn)取的小組，是一個(gè)充滿溫暖，互幫互助的小組。我們每天都在互幫互助中進(jìn)步著。我十分愛我們的小集體。
我家的陽光生活小學(xué)生篇十一
一年四季，陽光滋潤著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時(shí)，陽光像絢麗的彩練，把青春的完美裝點(diǎn)的燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀，陽光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富??陽光。
生活不能沒有陽光的渲染，否則一切完美的事物，都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！
你是否明白桑蘭??一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每一天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！
生活心愿陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日！
我家的陽光生活小學(xué)生篇十二
英語考試的成績下來，一個(gè)鮮紅的85分映入我的眼簾，我的心情頓時(shí)跌入谷底，想到爸爸媽媽為了能讓我把英語考好，還特地為我買了學(xué)生電腦，而我，卻考了這個(gè)分?jǐn)?shù)來“報(bào)答”他們。時(shí)間像個(gè)頑皮的小朋友，一會兒就放學(xué)了，我無精打采地走在路上，天空看起來也不藍(lán)，樹枝上的小鳥“喳喳”地叫著，好像在說：“考差了吧，誰叫你不復(fù)習(xí)？哈哈哈哈！”忽然，一陣大風(fēng)吹來，把地上的小紙片吹起，而我，不正是那個(gè)小紙片嗎？離家越來越近，我的心跳也越來越快。
突然，我眼前一亮，一位殘疾老人在走著，風(fēng)雨中，他是那么渺小，但在我的心中，他又是那么偉大，一陣大風(fēng)刮來，老人一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌下來，我見此情景，走過去對老人說：“老爺爺，前面就是臺階了，我扶你過去吧！”老爺爺笑著說：“好孩子，謝謝你，我自己會走的?！?BR> 聽了老人的話，有一團(tuán)陽光似乎在籠罩著我，我大步流星地向家走去。
紅彤彤的太陽慢慢落下，沒有了中午的威嚴(yán)，拖著沉重的身子回家了。天邊留下了一抹美麗的晚霞，而我的心卻久久不能平靜。
我相信，我心中的太陽會跟明早的太陽一起升起，灑下陽光。生活需要陽光，陽光需要我們?nèi)?chuàng)造。
生活，需要陽光；生活，需要光明；生活，更需要你我的關(guān)懷……。
沒有陽光，我們失去了親情，也就失去心靈的傾訴，生活則不能沒有陽光……。
沒有陽光，我們失去了愛情，也就失去彼此的信任，生活則不能沒有陽光……。
沒有陽光，我們失去了友情，也就失去活著的快樂，生活則不能沒有陽光……。
從此，我們明白了一點(diǎn)：生活，需要“陽光”——沐浴在“陽光”下，我們會更加幸?！?BR> 生活是美好的，美好的生活從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。生活是需要陽光的，沒有陽光，生活好比電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。
第二天，我剛剛放學(xué)，看見離學(xué)校不遠(yuǎn)的花園旁有兩只花貓?jiān)诖蚣?，第三天他們成為了好朋友，互相幫助、心情開朗。心想：如果那是我和我媽，像貓那樣陽光，不就可以開始有陽光的生活了嗎。
第四天，放學(xué)回家，到了家想想自己那天犯的錯(cuò)誤，我想媽媽認(rèn)了錯(cuò)，同時(shí)媽媽也向我認(rèn)了錯(cuò)，往后只要我和媽媽發(fā)生矛盾了，就互讓互理。變成了陽光快樂的一家人。
上次的事情讓我明白了人們只要陽光地去對待生活，才會獲得美好的生活。今天的陽光好燦爛呀！
金色的陽光為你照亮夜行的路，幫助你度過坎坷走向輝煌。因?yàn)?，陽光是希望——生活需要陽光?BR> 一個(gè)陽光燦爛的下午，我坐在窗前，望著桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子，心中有一絲的怨恨，一絲的不甘——為什么我的努力換來的只是這些少的可憐的分?jǐn)?shù)？窗外的陽光透過窗子，照到我的桌子上，我扭過頭去，瞧見了一只小蟲子，似乎正在努力地想飛起來，飛向陽光?！皠e再動(dòng)了，你是飛不了的，還是安靜的在這燦爛的陽光下死去吧，努力是沒用的”我苦笑著，不知是在挖苦這幼小的生命，還是在挖苦我自己。扭過頭，不不理會這只蟲，一會兒，我看見了一個(gè)影子在飛翔，抬頭一看，是那只蟲子飛向了陽光。
我驚呆了：心中只要有希望，總會成功，總會飛翔，我的心中應(yīng)該是充滿陽光的。我笑了，我知道：我應(yīng)該努力，努力。
生活就像一張紙，缺少了陽光，就像一張白紙：沒有奮斗的紅色，沒有成功的金色，平平淡淡，缺少精彩。
生活就像一杯水，如果給它加上陽光，喝下去就會有無窮的力量，讓生活更有精彩，更有活力。
我家的陽光生活小學(xué)生篇十三
初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎沒有人想到一點(diǎn)陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自我的影子里——躲避陽光。
周考的成績時(shí)高時(shí)低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“太陽每一天都是新的?！笨晌?，竟有多少個(gè)日子沒有沐浴在陽光之中了？一時(shí)興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一向沉默的同桌也微笑地開了口：“其實(shí)我們的生活中不僅僅僅有中考，還需要有一絲陽光。”
我也微笑了。從那時(shí)起，我每一天總趕在同學(xué)來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個(gè)人記得給陽光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來。也開始放棄了長時(shí)間來熱衷的灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語文教師所倡導(dǎo)的“陽光作文”。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光，我明白這一天已經(jīng)到來。
不久，我在網(wǎng)絡(luò)上開辦了一個(gè)文學(xué)社，網(wǎng)羅了許多即將走上考場，心思細(xì)密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí)，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽。永遠(yuǎn)需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光，需要?jiǎng)恿?，需要像陽光般溫暖的無限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一天，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽光，因?yàn)槲覀冃枰?BR> 我家的陽光生活小學(xué)生篇十四
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛、世間將變成完美的明天”。相信大家對這首歌并不陌生，因?yàn)槿碎g有情、人間有愛、人間有陽光。
在5月12日的這一天，四川省汶川地區(qū)發(fā)生一場空前絕后的大地震，在地震中死傷無數(shù)，有的人家破人亡，雖然這場災(zāi)難掠奪了許多人的生命，讓人悲哀不已，但是，也有些人幸運(yùn)的活了下來，讓他們選取了生存、選取了堅(jiān)強(qiáng)。老天是無情的，但人間有情、人間有愛人間有溫暖；來自同胞們、世界各地的朋友都捐獻(xiàn)出自我的愛心，雖然他們的小家園沒有了、但大家園有組建起來了！這個(gè)家園充滿了愛心、關(guān)心和熱心，充滿愛與陽光。每個(gè)人的付出雖然是微不足道的，但全部加起來就是愛，就是陽光，就是溫暖，就是力量，就是支持！
愛是無形的，但行動(dòng)起來是人人都能體會得到的。
愛是無私的，只要有愛的地方，到處是陽光與溫暖。。
愛是偉大的，在你最困難的時(shí)候，他會向你伸出援助之手，讓你不再彷徨。
有陽光就有愛，有愛就有家有家就有溫暖。讓愛充滿人世間。
讓世界充滿陽光，讓世間充滿愛！
讓我們用愛來感化世界！
我家的陽光生活小學(xué)生篇十五
迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、一年。。。。。。人生是一段時(shí)光，不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。人生即漫長，又很短暫，我們生活在這個(gè)社會的大家庭里，無風(fēng)、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望的那樣完美，一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，日曬和時(shí)光才長成參天大樹。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過了長途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨(dú)滋味味，明白了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去剩余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“光”。
翻開歷史，導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已，怎樣樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會不到到這之后的溫馨與快樂。生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那么句話“梅花香自苦寒來”梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強(qiáng)。生活有時(shí)讓我們不解自問，生活怎樣這樣？因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_心扉，擁抱生活，才擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。
我家的陽光生活小學(xué)生篇十六
今天真好，明天會更好。
當(dāng)清晨的第一縷陽光，布滿在我溫適的小屋子，我張開惺忪的雙眼，一骨碌爬下床，掀開窗簾，讓陽光照在我的心窩上，暖暖的。
當(dāng)我走在車水馬龍的大街上，那綠化區(qū)域的大樹濃蔭下，風(fēng)光盡好。那綠油油的葉子，被陽光照得多么青翠、嫩綠。照耀在我臉上好耀眼，我則會把手比作喇叭形，那一溜調(diào)皮的溫柔的陽光，透過縫隙在我臉上閃爍著斑斕的光印。
中午陽光正好，我躺在搖籃里，悠閑地看著書，書上說：“每個(gè)人心中都播種著種子，陽光是種子不可獲少的養(yǎng)分，那么種子可以茁壯成長，駐足在你心中。”我直徑走到陽臺，用力吸了吸鼻子，空氣清新，心情舒暢，頭頂著陽光不灼熱，也不溫情，是一種不可言喻的，心潮洶涌澎湃。
現(xiàn)在已經(jīng)是5點(diǎn)多了，但天空還是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞著一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。不知道為什么太陽的威力還是那么強(qiáng)，一點(diǎn)也沒有消弱的樣子。直到月亮裹著輕紗出場，太陽才漸漸落下，射出紅彤彤的晚霞，令人浮想聯(lián)翩，如癡如醉。
你是我心中永不言敗的太陽，我們肩并肩，手牽手，在迷人的月光下，你那巨大的影子覆蓋著幼小的我。
謝謝你，朋友！
謝謝你在我生命中撒下的每一縷甜蜜的陽光。
我家的陽光生活小學(xué)生篇十七
朦朧的雨簾中，我端坐在窗旁，看著外面的傾盆大雨，心里也像是這天氣，密布的烏云，沉悶陰郁，遍布著陰霾。總發(fā)現(xiàn)，任何事不論我多努力，付出了多少汗水，總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看著別人臉上張揚(yáng)著的得意笑容。這對好強(qiáng)的我來說，諷刺之至。
“叮咚?！币宦曢T鈴響將我從沉思中驚醒，是她來了。她是我的小學(xué)同學(xué)，盡管我們已雙雙步入初中，她卻仍像個(gè)長不大的孩子般，永遠(yuǎn)那么燦爛地微笑。
“雨好大，我鞋子都濕了?！彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢，抬起頭望見我悶悶不樂的樣子，一語就道破了我的心事：“還在為上次期末考試的成績耿耿于懷？”我嘆了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問我：“你很討厭雨天，對吧？”我迷茫地看向窗外：“恩，這樣的天氣，陽光，變得好遙遠(yuǎn)?！?BR> 她竟開口笑了起來，一手拿起桌上放著的水筆，一手拿起我的手，在上面一筆一筆地畫著。先是一個(gè)圓圈，再來就是一條條放射狀的直線。
“?。√?！”我不禁驚呼。
她調(diào)皮地笑了起來：“太陽可不止外面才有哦，看著你的手心，是不是覺得這間屋子里滿是陽光？”
“陽光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周，繼而便撞見了她臉上大大的笑容，頓時(shí)仿佛明白了些什么，便也跟著咧開嘴笑了起來。
如果在不見陽光的日子里被烏云遮蔽了心靈，那又何來光明何來希望？不是屢戰(zhàn)屢敗，而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽告訴我的。
雖然我們不能左右天氣，但是我們可以改變自己的心情。要相信陽光終會穿破云層，也要相信雨過之后，還有彩虹。
我家的陽光生活小學(xué)生篇十八
有一次我獨(dú)自乘坐公交車，車上人擠人，人挨人，水泄不通。我只好站在一個(gè)狹小的空間里。我擠來擠去，擠到一個(gè)非常帥氣的小伙子身邊。忽然汽車一個(gè)急剎，我站不穩(wěn)一下子踩到了他的腳，我連忙道歉，沒想到他歪著頭不依不撓?！澳沁呌泻艽蟮拈?，你非要往這兒擠，有毛病?。俊蔽覠o可奈何地向旁邊走去。離他遠(yuǎn)了點(diǎn)。
到了站點(diǎn)，我氣沖沖的下了車，沒想到剛才那個(gè)小伙子也跟著下來了，跑到我身邊說:“小朋友，對不起，剛才我不是有意的罵你，因?yàn)橛腥朔愕臅?，我才借你吵架把你支到一邊去。”好懸啊，錢包就在書包邊上，眼看就要掉出來了。
正是有了這樣充滿陽光般正能量的人，才會使生活變得如此美好。生活需要陽光，需要正能量！