總結是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進。如何擴大環(huán)境保護的影響力，讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來？這些總結范文展示了不同人在總結中的思考和成果，有助于我們提高寫作的水平和質量。
掛職鍛煉學習工作匯報篇一
在公司黨委的統(tǒng)一領導下，按照公司黨委工作部“上掛下派學習鍛煉”的統(tǒng)一安排，我于2014年3月至2015年2月在集團公司財務資產(chǎn)部掛職學習鍛煉?！笆耪呷缢狗颍簧釙円埂保D眼掛職學習鍛煉期限已滿。在這一年的時間里，我倍感此次學習鍛煉機會來之不易，心懷感恩之心踏實工作，心懷求知之心努力學習，心懷奮進之心不斷拼搏。
在掛職鍛煉期間，我以高度的事業(yè)心、責任感和飽滿的熱情，積極主動地去參與財務資產(chǎn)部的各項工作，在掛職鍛煉的實踐中學習了知識，得到了鍛煉，豐富了閱歷，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評。現(xiàn)我將這次的掛職學習鍛煉情況總結匯報如下，如有不妥之處，請批評指正：
1.在掛職鍛煉的這一年時間里，我充分利用與珍惜這次機會，始終積極主動地去參與財務資產(chǎn)部的各項工作，在事前認真籌劃準備、事中積極工作學習、事后深入思考總結。在掛職單位領導、前輩、同事們的關心、幫助、指導下，我熟知了公司財務部的各項工作的大體流程及業(yè)務要求，理清了我公司組織架構及相關經(jīng)營運作模式，認識了我公司整體的稅務管理模式與現(xiàn)狀，并學習了信息化全面預算管理構建與執(zhí)行、公司合并報表編制的一些知識。
3.在掛職鍛煉期間，我還參與對集團公司各二級單位的年度物資工作情況檢查與評比。通過這次檢查工作，我了解了其他兄弟單位的物資管理現(xiàn)狀及相關財務管理現(xiàn)狀，豐富了我的閱歷，積累了相關經(jīng)驗。
4.剛到上掛到公司財務資產(chǎn)部的時候，有太多的不解之處需要理解，有太多的未知之處需要學習，有太多的不懂之處需要請教。所以，在學習鍛煉期間，我積極的向財務資產(chǎn)部的各位老師請教，并利用下班時間積極的進行知識的學習。在整個學習鍛煉期間，我始終堅持“向書本求知,向實踐求真,向領導求幫,向同事求教”，不斷的通過積極工作、努力學習豐富自我知識、提高自我能力。
二、體會與收獲：
作為一名上掛鍛煉學習人員，在深感幸運的同時，也感受到公司各級領導對我的厚望和重托。在上掛鍛煉過程中，真實地感受了財務資產(chǎn)部的老師們對待工作的規(guī)范、高效、嚴謹和細致，在他們的良好帶動效應下，我感慨頗多、收獲頗豐。
1.深刻體會到盡心盡責，扎實開展工作是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的基礎。
無論是上掛鍛煉學習，還是在以后的工作當中，新的壓力和挑戰(zhàn)無處不在，只有變壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機遇，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風，堅決服從各級領導的各項工作安排，自覺遵守公司的工作紀律和要求，少說話，多干事，克服工作上、生活上的種種不便，真心投入、虛心請教、誠心做事，積極投入到工作的實踐當中去，做出實實在在的工作實績，從實際工作中鍛煉自己，提升自己，達到鍛煉的目的。
2.深刻體會到勤于學習是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的保證。
學習是提高自我、完善自我、超越自我的重要原動力，公司領導給了這個鍛煉的平臺，我就應當以高度的責任感和認真負責的工作態(tài)度，珍惜這來之不易的上掛鍛煉學習機會，盡最大可能地利用上掛單位提供的各項工作機遇，發(fā)揮自己聰明才智和工作能力，認真學習上掛單位的業(yè)務知識和先進工作經(jīng)驗，在學習中不斷提高自己的綜合素質，實現(xiàn)上掛鍛煉的目的，并把這種不斷學習的精神帶到以后的工作當中去，只有這樣才能為今后的工作打下更為堅實的根基。
3.深刻體會到樂于奉獻，增強大局觀念是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的思想要求。
通過上掛鍛煉學習，我深刻的領會到要在以后的工作中不斷強化“一盤棋”思想，積極協(xié)助各級領導工作，加強與部門、同事間的溝通，進一步增強團結協(xié)作意識，多干實事，少提要求，做到工作講奉獻、講大局。同時，把握當前工作的重點、熱點、難點問題，培養(yǎng)自己提出問題、分析問題、解決問題的全局觀念，切實提高自己應對和駕御復雜工作局面的能力。作為一名年輕干部，要通過多學、多聽、多看、多干，進一步開闊視野，豐富工作經(jīng)驗，增長才干，尤其是解放思想，更新觀念，要積極學習對企業(yè)發(fā)展的有利的新思路、新辦法，從而提升自我的綜合素質。
4.深刻體會到正確把握財會稅收法律法規(guī)、具體制度是做好工作的基礎。
財務是企業(yè)的核心、是重要的組成部分，正確、高效地履行職責必須要深耕于企業(yè)的經(jīng)營實際情況，認真學習財會、稅收法律、政策與法規(guī)，正確理解財會、稅收法律、政策與法規(guī)，堅決貫徹財會、稅收法律、政策與法規(guī)。
三、今后工作打算。
通過一年的掛職鍛煉，我進一步深化了對廣能集團財務工作情況的認識，切實提高了財務理論素質和實際工作的能力，豐富了財務工作閱歷，鍛煉了意志品質，牢固樹立了全心全意為企業(yè)服務的思想。在以后的工作中，我一定把上掛鍛煉學到的好經(jīng)驗、好做法用到實踐中去，干好本職工作，努力為我公司加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展做出自己力所能及的貢獻。
一年來，通過實實在在的工作，從掛職之初唯恐無法完成此次任務的巨大壓力，變成了如今我歷數(shù)往事無愧的輕松；從掛職之初理論有余體驗不足的惶惑懵懂，化為到現(xiàn)在的理論能夠聯(lián)系實際的從容淡定。掛職學習鍛煉現(xiàn)已經(jīng)結束，我人生的歷練又登上了一個新的臺階，在今后的人生路上，我將把這些精神財富作為路標，指引自己，在摔打中磨練心志，在實踐中增長才干，努力成為一名知感恩、能干事、干成事的好人，一名會報恩、好干事、干好事的能人。
感謝各級領導給予我這次掛職鍛煉機會，讓我的閱歷得到豐富，讓我的能力得到提高，讓我的思維更加廣闊。我將以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”態(tài)度投入以后的工作當中去，不辜負各位領導的厚愛，為____的發(fā)展繼續(xù)奉獻光熱。
掛職鍛煉學習工作匯報篇二
去年11月份，我參加自治區(qū)教育廳舉辦的“小學校長高級研修班”培訓，使我有機會到廣州市一級學校白云區(qū)京溪小學掛職學習一個月。在廣州市學習一個月的時間里，我深深地感受到廣州市的教育事業(yè)確實比我們先進了一大步，他們無論是在硬件建設、辦學理念、還是教育教學管理，都比我們最少超前了十多年。
我們這次到廣州市學習的校長一共有40人，他們來自廣西各地市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學，可以說是各層次的小學校長都有，我們40位校長平均分成20個小組，分別安排到廣州市區(qū)20間小學去學習,學校有什么大的活動，各小組間相互通知，大家一起去參加。
我和武宣縣師范附小的羅校長被安排到白云區(qū)京溪小學去學習。我們11月17日到京溪小學后，京溪小學的陳校長就召集學校的行政領導一起，同我們研究培訓方案，并帶我們到各辦公室同學校領導、老師見面認識，每個領導老師都面帶微笑，很熱情地打招呼問好，他們很有禮貌.。
后來我才了解到，京溪小學對老師的禮儀有一個規(guī)定：老師見到客人，第一要微笑，第二要點頭，第三要問好。
京溪小學的唐付校長還介紹了他們學校的一些基本情況，并在行政辦公室安排座位和電腦給我們使用，我們可以訪問學校的校園網(wǎng)，他們的教育教學管理資料全部向我們開放,供我們學習。
在這里，我主要想?yún)R報一下我在京溪小學看到的、聽到的、想到的一些比較特別的地方。
一、京溪小學的硬件設備是一流的.在我學習的白云區(qū)京溪街區(qū)域，共有8間小學，只有一間是公辦學校，那就是京溪小學，其余的7間小學全是民辦學校。京溪小學管理4個校點：
一個叫怡新分校,離校本部約有２０００米，它是在怡新花園居民住宅區(qū)內，政府在開發(fā)怡新花園住宅區(qū)時，劃撥約15畝地建好學校。這個學校剛建好使用，現(xiàn)在暫時只開一年級，約有學生300多人。一個叫白天鵝實驗小學，離校本部比較遠，是京溪小學的校中校，屬公助民辦學校，有一至六年級，學生有600多人，它是在白天鵝住宅區(qū)內，政府開發(fā)時，劃撥約15畝地建好學校。另一個是幼兒園，有200多名學生。
京溪小學校本部，有一棟教學樓、一棟實驗樓、一棟辦公樓，有2個校園，校園比較小，教學樓有六層，有教學班35個，安排二至六年級，有學生約1700人，教師80多位，領導12位。
京溪小學，各功能室的設備比較齊全，有音樂室、陶藝室、多媒體室、美術室、電腦室等等，教學樓一樓全部架空，做室內體育場。教室內地板全部貼瓷磚，校園除了小花園、塑膠跑道、塑膠蘭球場外，地板全部都貼瓷磚。樓頂建有生態(tài)園,種有100多種植物，教師上自然課去樓頂上,學生很感興趣。
京溪小學的硬件設備是先進的，每位教師一臺手提電腦，每位領導一臺液晶電腦，每個教室一臺大液晶電視。教師上課拿手提電腦去上課。學校設有校園網(wǎng)，學校的通知、檢查、總結，教師們的匯報材料都在校園網(wǎng)內傳送。校園設有校園音響，門衛(wèi)室裝有校園視頻管理系統(tǒng)。有有線電視廣播室，有教師圖書室、學生閱覽室等等。
現(xiàn)代化的教學設備，優(yōu)美的校園環(huán)境，給教師學生提供很好的工作學習條件。
二．領導分工明確、教師分類使用、時間安排合理。
這個學校有行政領導12位，校長主管全面工作，主要是抓學校的發(fā)展方向，二層機構抓工作的落實、檢查、督促、匯報、總結。
每周星期五上午，校長集中行政領導研究下周的工作安排，黨政辦主任整理好發(fā)布在校園網(wǎng)站上，老師不再集中開周前會，他們在網(wǎng)上收看，誰看了，點擊“我看了”，總臺就知道哪個老師看了。老師有什么問題在網(wǎng)上提出，有什么事情在網(wǎng)上匯報?；緦崿F(xiàn)校園信息化建設。學校領導的分工：
唐副校長主管校本部的日常事務工作。
其余的兩位副校長各分管一個分校，直接到分校去上班。教務主任4位，一位主管語文、一位主管數(shù)學、一位主管德育、一位主管科研。黨政辦主任2位，一位主管校長辦公室事務和接待工作，一位主管資料整理發(fā)送和黨建工會事務。他們對領導的具體要求是：
每周每個領導推門聽課兩節(jié)，每周巡視課堂教學兩次，在網(wǎng)上總結，每位主任上一班主科，每個學期每位領導蹲點一個年級，指導一個部門，每周抓一個班的具體內容調研，如某個班的學生課前準備工作做得不好,領導從星期一就跟到星期五，并每天同任課老師研究，想出解決問題方案，每位領導每周參加一個科組的集體備課。
我特別贊賞他們的科研主任工作。他主管學?？蒲泄ぷ?，他管老師的圖書室，他對學校的老師情況比較了解，哪個老師需要看什么書，哪個科研組需要看什么文章，他心中有數(shù)，他把相應的文章介紹給校長或老師們看，然后結合文章的內容提出一些建議。他是校長的科研秘書，他指導全校的科研工作做得很好，學校的《談天說地》課題成果編成一本書，在廣州市各小學推廣。
這幾年，他們向全國招聘一批大專畢業(yè)以上學歷的教師。所以他們學校的教師比較年輕，學歷比較高，業(yè)務能力比較強。他們把老師分為三類：
一類是校內型老師：這些老師業(yè)務能力強,但上課條理性不是很好,所以不安排他們上公開課。但是這些老師工作勤懇,教學質量還是不錯，學校讓他們老老實實搞好他們的教學質量和學生管理就可以了。第二類是校外型老師：這些老師業(yè)務能力比較強，上課環(huán)節(jié)緊湊，表現(xiàn)欲特別強，所以這些老師可以上公開課，或參加區(qū)級上課比賽。第三類是教學有個性的老師：這些老師很有創(chuàng)新意識，他們教學基本功很好，教學很有個性，上課從不按部就班，隨意發(fā)揮。我去聽過一節(jié)語文課，這個老師把學生分成兩大組，教室中間留下一塊空間，老師上課時讓學生在教室中間活動，上課時有師生表演、唱歌、比賽、游戲等等。課堂氣氛很活躍，學生在活動中學到知識，他教的學生很有創(chuàng)新意識．教師的工作時間:老師每天上午8：00到學校工作，入校門打卡，電腦顯示老師什么時候到校,早上在教室里同學生一起吃早餐。上午上4節(jié)，第二節(jié)下課，學生從教室排隊出操場做操，他們不做國家的廣播體操，做他們自編的體操和街舞，學生很喜歡做，12：05放學。學生中午在學校吃午飯，中午在教室休息。
下午2：30上課，下午上2節(jié)，4：00放學，但家長還未下班來接學生，于是學校老師就托管學生至5：30左右。這段時間老師就輔導學生或學生做家庭作業(yè)。
在這段時間里有部分學生就去興趣班參加學習，教師工作到5：30結束。
5:30---6:30這段時間，老師們就打羽毛球、蘭球，鍛煉身體。
三、借助外來的師資創(chuàng)辦興趣班,實施素質教育。
就拿京溪小學白天鵝實驗小學來說吧，它屬于京溪小學的公助民辦學校，建在白天鵝花園住宅區(qū)內，街道辦事處在開發(fā)這片白天鵝花園住宅區(qū)時，就建好一所占地約15畝的學校。這間學校有三層樓，共15間教室，可容納700多位學生，各種功能室設備齊全，地板全是貼瓷磚的，跑道、球場全是塑膠的，校園綠化得很好。
京溪街道辦事處投資了幾百萬元裝好水電，添置課桌和電教設備等等。建好了，就交京溪小學使用，主要是召收外來工子女。京溪小學舉辦的興趣班，的確與我們的不同。
他們是這樣做的：在放晚學后或假期時間對外開放場地，樂海勝藝術學校來投資教學設備，如買小籃球架、網(wǎng)球架等等，樂海勝藝術學校來學校招生。學習時間是學校托管時間（4：00――5：30）?，F(xiàn)在開設有舞蹈班、美術班、書法班、柔道班、乒乓球班、網(wǎng)球班、籃球班、陶藝班等近10多個班。每班有二十多人。
京溪小學興趣班的建立，它們是借助學校的場地，借助外來的教學設備，借助外來的師資，學校老師不參與，但又起到學生各方面素質提高的作用。這的確是一種創(chuàng)新。
四、強化訓練，使學生養(yǎng)成良好的行路習慣。
小學生的特征是活潑、好動。下課了，在教室走廊、樓梯、操場東奔西跑。
京溪小學校園比較窄，教學樓有六層，約1700多位學生，舊教學樓樓梯又窄，如果任由學生跑動，就很容易出安全問題。所以京溪小學強化學生的行走習慣的養(yǎng)成教育，變跑步為行路。
08年春季期開始，他們對學生行走進行強化訓練。學生做操，從教室排隊到操場，做完操了，又從操場排隊回到教室。課間，學生只限在本層樓雨路活動，它們的雨路有４米寬，每層樓有衛(wèi)生間，學生在校園內不得大聲喧嘩。每節(jié)課下課，領導老師到指定地點維持秩序，如樓梯、雨路、操場。
這樣，經(jīng)過半年的強化訓練，學生慢慢養(yǎng)成了習慣，入校園只有行路，沒有跑步了，一年來都沒有發(fā)生安全事故。這就是學生行路習慣養(yǎng)成的強化訓練的結果。
五、對問題學生，學校家長一起共同管教.現(xiàn)在，由于社會的多元化影響和家庭教育的不當，致使有些學生出現(xiàn)這樣那樣的問題，比如厭學癥、多動癥、暴力傾向性癥狀等等。對于這些學生，班主任先對他們進行教育，如果班主任教育都不行的話，就要叫學生家長來學校共同教育了。
我看見過這么一位二年級學生，屬多動癥，上課沒有一時閑,不是自己弄東西，就是拿東西打別的同學,搞亂課堂教學秩序。聽說有一次有一個懷孕幾個月的女老師上課，他見到好奇，當老師行到他旁邊講課時，就用手去摸老師的肚子,老師很驚訝，因為是小孩子,對他只是批評教育，但不見效。
老師沒有辦法，只好叫家長來，給一張椅子，上課讓家長坐在這個學生旁邊一起聽課，一起監(jiān)管，學生紀律有所好轉。但家長不能天天來，家長不來，他還是老樣子。
最后，為了徹底教育轉變這個學生，學校叫他們的父母來到學校，召集所有的任課教師一起開會，討論研究如何教育這個學生。他們是這樣做的：先由各老師反映該生在校學習紀律情況，有什么說什么，好的、存在的問題全講。最后，家長也說了學生在家的學習生活情況，從家長的口中老師了解到,該生屬獨生子女，嬌生慣養(yǎng)、任性，在家想要什么就要什么。父母遷就，教育少，打罵更少，在家成了“皇帝”。最后，老師們提出建議，孩子不聽管教是家長遷就形成的，如果家長再不管教的話,你的孩子以后不知會成什么樣的人。在家里，對孩子做錯了事，就要受到懲罰，不能遷就，最后家長也認可這種教育辦法。我們強調對學生要耐心教育，誨人不倦，但真正遇到這樣的問題學生，單是靠我們的老師耐心教育，如果家長不積極配合，并且遷就孩子的話，那么這些學生就很難轉變，有時也許會出問題。所以，最好的辦法是使得家長也重視，使學校家長一起來共同教育學生。讓懲罰教育留給家長，讓口頭教育留給我們。
掛職鍛煉學習工作匯報篇三
市城管綜合執(zhí)法大隊為了深入開展學習實踐科學發(fā)展觀和“干部作風建設年”活動，加強依法行政能力，提高依法行政水平，構建文明和諧執(zhí)法環(huán)境。對城管系統(tǒng)工作人員進行了依法行政學習培訓。
一、深化學習，增強素質能力。
能力素質，不斷強化“三種意識”。
（一）服務意識。城市管理的根本是服務經(jīng)濟發(fā)展，服務社會進步、服務大局和諧。通過學習培訓，進一步增強執(zhí)法人員的服務意識，時刻以打造宜居城市環(huán)境、增加社會滿意指數(shù)、切實解決事關廣人市民群眾切身利益的急難問題作為工作的出發(fā)點和著力點，兼顧并妥善處理城管執(zhí)法與各方的利益關系。在管理執(zhí)法工作中始終堅持以民為本，在日常工作細節(jié)中時刻體現(xiàn)服務意識，緊緊圍繞“為民生、謀民利、順民意”，扎實做好城市管理日常執(zhí)法工作。
（二）法律意識。法律作為一門實用學科，浩如煙海、博大精深，需要不斷地加以學習研究才能積少成多、融會貫通。要不斷加強對公共行政法律和業(yè)務法律等知識的學習，特別是新頒布實施的《河北省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生條例》，熟練掌握其內容、范圍及其精神實質，充分發(fā)揮城市管理公共服務和社會管理職能。要做遵紀守法、依法行政的帶頭人和踐行者，杜絕隨意執(zhí)法、濫用職權等現(xiàn)象，樹立執(zhí)法隊伍形象。
（三）目標意識。加強政治理論學習和執(zhí)法培訓，中心主題就是要正確理解行政執(zhí)法的精髓，從而推動立黨為公，執(zhí)政為民，服務奉獻執(zhí)政理念的貫徹落實。因此在學習教育中應有所選擇、有的放矢。既要圍繞當前一個時期城市管理中心工作開展學習教育和執(zhí)法培訓，又要充分考慮城市未來發(fā)展；要結合我市的經(jīng)濟建設和發(fā)展大局，突出針對性和時代特點，堅持從城市管理工作的實際出發(fā)，有計劃地組織好執(zhí)法培訓和學習教育活動，并堅持學有所獲。
二、解放思想，突出發(fā)展主題。
力求實現(xiàn)“三個突破”隨著城市快速發(fā)展和文明程度的不斷提升，市民群眾對城市管理的需求日益加大，社會各界對城市管理的關注程度和熱切期望與日俱增，全力做好新時期的城市管理執(zhí)法工作。力求實現(xiàn)“三個突破”。
（一）在實施依法管理城市必然選擇的認識把握上有所突破。加強執(zhí)法培訓，是全面實踐依法行政，實施依法管理城市的重要基礎和堅強保證。是堅持以人為本，進一步增強黨同人民群眾密切聯(lián)系的一項重要舉措。也是改善執(zhí)法環(huán)境，推動并形成社會管理主導模式的主要手段。因此，我們要繼續(xù)采取有力措施，推進執(zhí)法培訓的規(guī)范化、制度化和常態(tài)化，健全執(zhí)法培訓制度，以制度做保障，靠制度抓落實。同時要進一步深化對開展執(zhí)法培訓的思想認識，完善執(zhí)法人員法律素質和法制修養(yǎng)，全面提高管理能力和執(zhí)法水平。
（二）在建設高素質執(zhí)法隊伍迫切要求的認識把握上有所突破。建設一支科學規(guī)范、廉正務實、監(jiān)督有效、保障有力的城管隊伍，實現(xiàn)城市管理全面協(xié)調發(fā)展，是一個需要長期為之努力和奮斗的目標，任重而道遠。要以加強執(zhí)法培訓為助力，進一步加強城管執(zhí)法隊伍思想作風建設和能力素質建設，扎扎實實解決在隊伍建設方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實推動黨員干部轉變意識理念，提高素質和科學管理能力，改進作風和工作方式，為打造一支高素質執(zhí)法隊伍提供強有力的組織和思想保證。
切實做到“三個轉變”通過不斷加強政治理論、執(zhí)法業(yè)務技能的學習培訓，切實將執(zhí)法培訓成果轉化為堅定依法行政的信念決心、提高科學管理的能力水平、塑造城市管理文明執(zhí)法新形象的基礎保障。以執(zhí)法學習培訓推動城市管理的新變化、新氣象、新進步，使管理成果惠及廣大市民群眾，切實做到“三個轉變”。
人為本，服務奉獻意識，著力完善優(yōu)化城市功能、改善城市環(huán)境形象，大力解放思想，大膽改革創(chuàng)新，為推進我市城市管理工作實現(xiàn)科學規(guī)范、全面協(xié)調發(fā)展提供強有力的思想保障。
風建設。進一步建立和完善承諾必踐、首問首辦、限時辦結、考核評議和追究問責等工作制度，堅持將轉變工作作風與城市管理執(zhí)法和服務工作相結合，把人民滿意不滿意、群眾答應不答應作為衡量工作的標準，大力推行政務公開和依法行政，提高工作透明度，主動接受社會監(jiān)督。
（三）執(zhí)法方式方的轉變。統(tǒng)籌整合管理資源，積極探索城市長效管理方式方法。圍繞中心工作及階段性重點工作，經(jīng)常性地開展各類綜合整治或專項專項治理活動；建立健全各項督查制度，對重點工作實行全程跟蹤問效，保證各項工作有序有效推進；進一步完善內部監(jiān)督制約機制，繼續(xù)推行行政執(zhí)法責任制。著力實現(xiàn)高效的內部運行秩序、營造文明和諧的外部執(zhí)法環(huán)境，通過對執(zhí)法方式和方法的改進和創(chuàng)新，力爭取得管理各方的理解和支持，逐步實現(xiàn)團結協(xié)作、和諧統(tǒng)一的城市管理執(zhí)法局面。
掛職鍛煉學習工作匯報篇四
能夠擁有上派掛職的機會對于基層干部來說是一個很好的學習機會，應該好好把握。下面是關于上派掛職鍛煉工作匯報范文，供大家參考!
根據(jù)組織安排，我于××年××月上派市經(jīng)委經(jīng)濟運行科工作，主要負責整規(guī)、安全、春運、金融等工作。回顧一年的工作，我深切地感到：這次上派鍛煉，極大的豐富了我的人生閱歷，無論在政治素質、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少收獲?，F(xiàn)將上派工作的情況匯報如下:。
(一)熟悉情況，盡快進入角色。由于工作環(huán)境的改變，面對的是新的工作職責、新的服務對象、新的人際關系，因此需學習新的法規(guī)政策和業(yè)務知識，才能盡快進入工作狀態(tài)。
一是盡可能多地收集資料。在認真了解市經(jīng)委的各項。
規(guī)章制度。
工作職能以及科室工作職責的同時，收集歷年工業(yè)工作總結及工業(yè)工作意見領導的講話材料和匯報材料規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)網(wǎng)站及簡介等與工作有關的資料，通過收集和整理，達到熟悉工作情況的目的。
二是擠時間加強業(yè)務知識學習。利用網(wǎng)絡和報刊認真學習黨的方針、政策及國家有關經(jīng)濟方面的法律法規(guī)，學習中、省、市堅持科學發(fā)展觀推進新型工業(yè)化的各項發(fā)展規(guī)劃和政策措施。珍惜委領導提供的學習機會，常進入省委組織部創(chuàng)辦的全省干部教育學習網(wǎng)站，認真學習相關的業(yè)務知識和聽取專家教授的視頻講座，從中吸取營養(yǎng)，提高自己理論水平。
三是通過實干來熟悉業(yè)務工作。運行科在市經(jīng)委是非常重要的業(yè)務科室，任務重，工作量大，從科長到科員每個肩上擔子都非常重。領導常說，來到運行科的同志，沒有適應期，只有實戰(zhàn)場。事實如此，我剛到運行科，領導就安排我草擬向市人大和市政協(xié)匯報工業(yè)工作的兩個報告，在領導和科室人員的指導和幫助下，如期并按質完成。通過這次寫作，使我更全面、更深入地熟悉了全市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，獲益非淺。
四是全身心融入新的工作。在上派期間，我認真遵守單位的規(guī)章制度,不遲到，不早退，不挑肥拈瘦，不爭功諉過，認真完成領導交辦的及科室的各項工作，做到事事有回音、件件有結果，以踏實肯干的工作態(tài)度積極投入到學習和工作中，主動溶入到市經(jīng)委這個大家庭。
(二)接受任務，迅速開展工作。根據(jù)科室分工，我主要負責整規(guī)、安全、春運和金融等工作，同時完成科長安排的其他工作任務。
一是認真履行春運辦的職責，做好綜合協(xié)調工作，積極創(chuàng)建××和諧春運?；I備了全市春運工作電視電話會，草擬了分管市長講話材料，對創(chuàng)建××和諧春運進行了安排和部署;參與了全市春運啟動儀式和宣傳活動，對春運期間安全進行了督促檢查;全面收集情況，認真撰寫全市春運工作總結，以書面形式向省春運辦報告××春運工作情況。由于工作措施得力，部署周密嚴謹，實現(xiàn)了旅客“走得舒心、走得安心、走得放心”和各種生產(chǎn)生活物資正常運輸目標。
二是組織協(xié)調整規(guī)成員單位，開展各項專項整治，進一步規(guī)范市場經(jīng)濟秩序。草擬的分管市長在全市整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序電視電話會的講話，以市政府《政務通報》發(fā)出，對上年整規(guī)工作進行了總結，對今年整規(guī)工作進行了安排部署;制定了《××市食品藥品安全專項整治月實施方案》，市整規(guī)辦牽頭開展了全市食品藥品安全專項整治月活動，確保老百姓在春節(jié)期間飲食用藥安全;安排并組織開展了知識產(chǎn)權保護宣傳周活動，增強了市民和企業(yè)對知識產(chǎn)權保護意識，打擊了一批盜版等侵權行為;開展了全市信用體系建設情況進行調查，并將信用體系建設進度情況向省整規(guī)辦進行了報告;積極組織協(xié)調全市“十一黃金周”和黨的××大期間市場經(jīng)濟秩序整治工作，確保社會消費品正常供應和價格的穩(wěn)定，并將整治情況及時上報省整規(guī)辦。遂寧整規(guī)工作得到省整規(guī)辦的充分肯定和認可，市經(jīng)委等三個單位被省整規(guī)辦、省人事廳聯(lián)合表彰為先進集體，市整規(guī)辦等四個單位工作人員評為先進個人榮譽稱號。
三是安排部署安全工作，積極開展安全隱患排查，遏制重特大事故發(fā)生。草擬了元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”、今冬明春和“百日安全”活動等安全工作安排，一方面對經(jīng)委系統(tǒng)內安全生產(chǎn)工作進行了安排布置，另一方面在節(jié)假日前對市本級企業(yè)的安全工作進行安全大檢查。汛前，及時制定了防汛。
應急預案。
和值班方案，堅持24小時值班制，確保安全渡汛。認真開展安全隱患排查專項活動和特種機械(起重機械)普查和登記工作，消除一切安全隱患，確保企業(yè)正常生產(chǎn)。到目前為止，全市經(jīng)委系統(tǒng)未發(fā)生任何重特大安全事故。
四是開展企業(yè)短期融資需求調查，及時與金融機構對接，促進銀企更好合作。今年，全市“三有一不”工業(yè)企業(yè)獲得工、農、中、建四大國有商業(yè)銀行貸款支持(××萬元以上)××億元。
(三)攜手并進，共同完成任務。在工作中，互相學習，互相幫助，取人之長，補已之短，體現(xiàn)了團結合作、并肩戰(zhàn)斗的工作風格，除完成自己負責的四項工作外，積極協(xié)助做好科室內及科室外的工作，工作不分彼此，不分份內份外，心往一處想，勁往一處使，無論是加班加點，還是熬更受夜，都毫無怨言，仍保持積極向上的健康心態(tài)和務求實效的工作作風。促進科室內形成了一種團結共事、互相尊重、和諧相處的氛圍;激發(fā)了一種堅忍不拔、自強不息、奮力拼搏的斗志;培養(yǎng)了一種謙虛謹慎、戒驕戒躁、虛心好學的品德;煉就了一種吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的身手;鍛煉了一種勇挑重擔、百折不撓、一往無前的本領。全年共協(xié)同完成向省委政研室及省經(jīng)委的匯報材料3篇，完成省經(jīng)委關于工業(yè)強省專題調研課題1篇，制定全市工業(yè)發(fā)展政策性文件2個，草擬市委、市政府領導在全省重點企業(yè)會上的發(fā)言和向省委、省政府領導的匯報材料3篇，市經(jīng)委領導在全省經(jīng)委系統(tǒng)業(yè)務工作會上發(fā)言2篇，完成了《××工業(yè)年鑒》××工業(yè)部分、《××年鑒》工業(yè)部分的編纂工作，草擬了市經(jīng)委代表市政府向市人大報告上半年實施工業(yè)強市推進新型工業(yè)化的匯報材料，制定了《××市培育百億企業(yè)。
工作方案。
》。在工作中，主動接受并保質保量完成科長安排的工作任務。全年共辦理市委常委辦、市委督查室、市人大、市安委會等部門的督辦件20余件，寫信息12條，出《政務通報》2期,向省、市相關部門寫總結、報告等材料7個。
(四)磨煉意志，加強黨性修養(yǎng)。作為有15年黨齡和20年工齡的一名基層干部，能有上派鍛煉機會，是來之不易的，所以倍加珍惜，更加注重黨性鍛煉。
一是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己頭腦。注重對馬克思主義哲學的學習，增強辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。
二是樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀。用建設有中國特色的社會主義的理想信念來激勵自己，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀國法規(guī)范自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人。
三是堅持求真務實的工作作風。深入企業(yè)調查研究，了解企業(yè)和基層真實情況，不唯書、不唯上、只唯實，少說多做，說到做到，做到表里如一，上下一致。
四是牢記全心全意為人民服務的宗旨。廉潔自律，勤政為民，一心一意撲在工作上，為工作常常犧牲自己的休息時間，也無怨無悔。甘當老黃牛，默默無聞地工作，樂于奉獻，從不計較個人得失。五是遵紀守法，廉潔奉公。上派期間，做到處處嚴格要求自己，嚴于律已，寬以待人，遵守黨風廉政建設有關規(guī)定，在經(jīng)委上派期間能自覺抵制不正之風，沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀行為。
一是虛心學習是搞好上派鍛煉工作的基礎。學習是提高自我、超越自我的重要原動力，只有認真學習上派崗位的業(yè)務知識和先進管理經(jīng)驗，不斷提高自己的素質，開拓自己的視野，才能實現(xiàn)上派鍛煉的目的，從而為自己今后的工作和學習打下堅實的基礎。
二是勤奮工作是搞好上派鍛煉工作的保證。新的環(huán)境，新的壓力，新的挑戰(zhàn)。只有勤奮工作才能有所收益，只有務求實效才能有所作為，只有崇尚實干才能有所建樹，只有實實在在的工作實績，才能真正贏得單位領導和同事的認可，受到同事的尊重和支持。
三是全心投入是搞好上派鍛煉工作的關鍵。作為來自基層的上派干部，不但要有認真工作的事業(yè)心，而且要把自己的全部精力和身心自覺地溶入新的環(huán)境，融入新的集體，融入新的崗位，才能真正投入新的工作，徹底消除局外人思想，增強工作主動性、自覺性和能動性。唯獨這樣想和這樣做，才能在上派中很好地完成工作任務，才能不斷增強責任感、使命感，在工作中學有長進，提高自己本領。
四是干出實績是搞好上派鍛煉工作的目的。上派鍛煉，既是機會更是責任。在上派期間不但要努力去學習新知識，轉變新思維，掌握新技能，更要努力去完成領導安排的各項工作任務，并要創(chuàng)造性地開展各項工作，干出實質性的成績。只有這樣，才能不辜負組織對自己的希望，也才能體現(xiàn)出自己真才實學，樹立上派干部的良好形象。
根據(jù)州委組織部安排，我于××年××月上派到州發(fā)改委體改處進行為期半年的掛職鍛煉。至今掛職期已滿，在掛職鍛煉期間，在委領導的關懷指導和同志們的支持幫助下，我堅持以學習為重，自覺克服工作、生活不便等種種困難，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以高度的事業(yè)心、責任感和飽滿的熱情，扎扎實實地開展工作，在實踐中學習了知識，得到了鍛煉，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評。現(xiàn)匯報如下：
掛職鍛煉是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學習，更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份，他代表的不光是自己的形象，單位的形象，更是組織的形象。我深知：雖是掛職，不能失職;雖不參與分工，也不能當看客;雖然時間短，但堅決不能有得過且過，把掛職當度假的思想。要全身心投入，發(fā)揮主觀能動性，用心觀察，認真思考，仔細研究。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學習、思考與實踐的有機結合，因此，在州發(fā)改委體改處掛職期間，我堅持多聽、多看、多學、多記、多想。尊重委領導，團結周圍同志，一切服從組織安排，自覺參加委里的各種集體活動，主動匯報工作學習情況，從未提出過任何不合理要求。
為了適應新環(huán)境，跟上新形勢，應對新要求，迎接新挑戰(zhàn)，我十分重視對體改處相關工作的學習。體改工作既包含經(jīng)濟工作，又兼有很強的社會管理職能，無論是城鎮(zhèn)規(guī)劃、體制改革還是項目管理工作，政策性強，而且還存在與時俱進的問題。為了盡快適應工作，我系統(tǒng)地學習了與城鎮(zhèn)化工作相關的文件以及其它縣(市)的。
工作報告。
工作總結等。為了盡快實現(xiàn)角色轉換，我還自覺參與到城鎮(zhèn)化工作中去，查閱相關資料文件和報刊，認真學習了我州統(tǒng)籌特色城鎮(zhèn)化實施方案，較全面地了解把握了全州城鎮(zhèn)化工作的指導思想宏偉目標工作思路與舉措，為下一步開展工作打下了良好的基礎。
半年來，按照州委對掛職干部的要求，在掛職單位領導的精心安排下、在同志們的悉心指導下，我迅速完成了從局外人向局內人的角色轉變、從熟悉工作內容到參與具體工作的轉變。盡職盡責地完成了交辦的各項任務。
一是參與了全州委內規(guī)范性文件清理工作。根據(jù)××州法制辦統(tǒng)一安排，協(xié)助同事，溝通協(xié)調委內各處室，開展了為期一個月的規(guī)范性文件清理工作，共查閱文件20xx多份，高速高效，細致認真的完成了此次工作。為州發(fā)改委規(guī)范性文件作了全面系統(tǒng)的整理，明晰了相關文件的權責隸屬。
二是參與了城鎮(zhèn)化項目月調度工作。按照省城鎮(zhèn)處關于城鎮(zhèn)化重點工作實行月調度制的要求，為更好的全面了解全州各縣(市)城鎮(zhèn)化工作進展情況，每月25日前，根據(jù)各縣(市)發(fā)改局上報材料，我認真做好了城鎮(zhèn)化重點項目的匯總上報工作，并撰寫了當月的工作總結及下個月的。
工作計劃。
三是參與了城鎮(zhèn)化開行××億元貸款項目的匯總及月調度信息工作。為全面統(tǒng)籌我州城鎮(zhèn)化項目工作打下了基礎。
四是參與了全州統(tǒng)籌推進特色城鎮(zhèn)化工作會議的材料準備工作及××年全州城鎮(zhèn)化工作總結的撰寫工作。
經(jīng)過為期半年的學習鍛煉，我對城鎮(zhèn)化工作和體制改革工作有了較深入的了解，對城鎮(zhèn)化工作的重要性也有了更加深刻的認識，同時也提高了對問題的分析和處理能力，更重要的是開闊了視野，增強全局意識，在今后的工作中，能夠更好地站在全局的角度思考問題、謀劃工作、推動發(fā)展。在掛職鍛煉期間，州發(fā)改委工作人員嚴謹、負責的工作作風，為我樹立了良好的學習榜樣，同時我也深深地感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。在以后的工作中我將更加嚴格要求自己，虛心學習，努力進取，在完成本職工作的同時，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個全新的水平。
掛職鍛煉學習工作匯報篇五
根據(jù)州委組織部安排，從2017年4月20日到2017年4月20日，郭宏凌同志掛職擔任木耳鎮(zhèn)黨委副書記。半年來，該同志以積極主動、認真負責的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作，在實踐中得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定：
一、思想政治方面，該同志不斷追求進步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。該同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，具備較高的政治素養(yǎng)。積極參加各項政治學習，尤其是自覺加強對《關于推進學習型黨組織建設的意見》、《公務員法》等方針政策和法律法規(guī)的學習,顯示出一定的`政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時間，以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務知識，交流思想心得。在基層組織建設提升年活動中，該同志加強政治理論學習，認真領會各級文件會議精神，在黨員干部中樹立了良好的形象。
二、工作方面，該同志積極主動、踏實肯干，認真抓好本
見和建議。同時，在掛職期間，該同志迅速轉換角色，熟悉環(huán)境，?
擺正位置，開展工作。能按時參加鎮(zhèn)黨委、政府的各種會議、活動和學習，虛心向有關領導和同志請教，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心和重點工作，協(xié)助鎮(zhèn)黨委抓大事、議大事、謀大事，跟隨領導和同事們一起推動我鎮(zhèn)各項工作順利開展，圓滿完成了組織分配的各項任務。以夯實黨建基礎為宗旨，抓好基層組織建設。該同志結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動及基層組織建設年活動的深入開展，從支部班子建設、黨員隊伍建設、基層陣地建設等方面入手，結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，努力抓好基層組織建設工作。通過積極協(xié)調，木耳鎮(zhèn)轄區(qū)內的卓尼縣洮河風情線和年產(chǎn)30萬立方米混凝土的建設項目通過環(huán)境影響評審；認真梳理了亟待解決的建設項目，為木耳鎮(zhèn)未來一個階段的快速發(fā)展奠定了基礎；積極協(xié)調爭取州直相關單位計劃安排一定資金支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展。
三、嚴格要求，廉潔自律，拒腐防變能力不斷增強。該同志始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，時刻保持清醒頭腦，廉潔自律，克己奉公，堂堂正正做人，清清白白辦事，果斷抵制一切腐-敗形象，在百姓中樹立領導干部的良好形象。在處理公與私、感情與原則等問題上，做到原則面前不讓步，不含糊，是非分明，立場堅定，作風扎實，無違紀違規(guī)現(xiàn)象。
按時上下班，有事請假。為人謙虛和善，尊敬領導、團結同志、彬彬有禮，注重搞好同事的關系，從不向掛職單位提條件，嚴格遵守掛職干部的行為規(guī)范。同時,該同志進入角色快，悟性好，能夠大膽工作，勇于挑擔子，具有一定的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 中共木耳鎮(zhèn)委員會
2017年12月9日
該同志自x年x月至x年x月到x掛職工作以來，能認真學習鉆研相關政策規(guī)定，注意加強與同志間的溝通交流和工作研討，熟悉工作，努力提高業(yè)務能力和自身素質，積極適應新的崗位要求。工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，圍繞xx工作和xx工作，出主意想辦法，認真履行職責，較好地完成了組織和領導交辦的各項工作任務。
xx工作和xx工作中組織溝通協(xié)調的工作很多，并且頭緒繁雜。該同志到新崗位后，能夠主動收集整理相關資料，積極學習相關業(yè)務，遇到不懂的問題主動向同事請教，理清工作思路，全身心地投入到工作中。在研究討論問題時，能夠主動思考，積極參與，敢于發(fā)表自己的觀點，提出合理化的意見建議。
寫作水平得到了進一步提高。該同志工作耐心、細致，責任心強，切實做到了“工作不在我這里耽誤，差錯不在我這里出現(xiàn)”。為保證我部檔案達標工作進程，該同志經(jīng)常加班加點，但她沒有絲毫怨言，總是全力以赴，得到領導和同志們的一致認可。
該同志在掛職期間，努力學習，不斷提高自身理論素養(yǎng)和文字寫作水平；工作踏實，認真負責，能夠獨當一面；性情穩(wěn)重，為人謙虛，與單位領導和干部相處融洽。
掛職鍛煉學習工作匯報篇六
我首先代表辦事處黨工委向光臨**辦事處檢查南疆異地掛職培訓工作的各位領導表示熱烈的歡迎，下面我就我處異地掛職培訓工作的開展情況向在坐的領導匯報如下：
一、基本情況：
**市第六批南疆掛職干部于去年4月到我處進行兩年的掛職鍛煉，本批4名掛職干部，來自南疆和田地區(qū)策勒縣、于田縣，全部為女同志，平均年齡歲，其中中共黨員2名，副科級領導干部1名，具有本科學歷2名、中專學歷2名。
二、工作中的具體做法：
（一）黨委重視、安排周密、責任分工明確。
為切實抓好南疆掛職干部培訓工作，街道黨工委非常重視，自去年4月掛職干部來一來到我處，我街道黨工委就成立了由黨工委書記任組長的異地掛職干部培訓工作領導小組，下發(fā)了有關文件對此項工作做了詳細安排。對掛職干部工作進行了明確分工，由黨工委副書記分管此項工作，組織干事具體負責，做到有人抓、有人管，分工明確、責任到人，確保了南疆干部掛職培訓工作落到實處。
（二）妥善安排，為掛職干部創(chuàng)造良好的生活環(huán)境為讓掛職干部們生活上無后顧之憂，我處對她們給予了妥善安置、提供優(yōu)良條件。近期更是為了解決掛職干部上班交通不便的難題，我處在亞中小區(qū)為她們租了一套的樓房，作為生活學習場所。良好的生活環(huán)境，使掛職干部全身心的投入到掛職工作和學習當中，有效地提高了掛職工作質量。每逢肉孜節(jié)、元旦、春節(jié)、五一等重大節(jié)假日，辦事處領導都會親自到掛職宿舍慰問，市公安局局長王迪輝也多看望慰問掛職干部。據(jù)初步統(tǒng)計，一年多來我處為第六批掛職干部合計投入資金萬元。
（三）健全制度、強化管理，確保掛職培訓工作的順利進行一是齊抓共管，層層落實責任制。街道黨工委在**州《南疆異地掛職干部培訓工作管理辦法》和**市的有關制度、規(guī)定的基礎上，結合我處實際，健全完善各項規(guī)章制度，并制訂了新的有關制度，如規(guī)定掛職干部每周不能按時上報本周小結和下周計劃的在本月“十好”掛職干部評選中扣分，還規(guī)定掛職干部累計請假三次以上的扣分，對掛職干部八小時以外，完成作業(yè)，實踐鍛煉等都做了嚴格的規(guī)定，同時街道黨工委在制度中也規(guī)定了加分項目，如掛職干部代表辦事處參加各類活動有突出表現(xiàn)或重大貢獻的可加分不等的分值，做到有獎有罰，使掛職干部管理工作更加制度化、規(guī)范化。通過約束機制和激勵機制的相統(tǒng)一，在很大程度上促使了掛職干部工作、學習的積極性和自覺性。二是開展創(chuàng)優(yōu)活動，嚴抓考核管理。街道黨工委在掛職干部中深入組織開展了“十好”掛職點和“十好”掛職干部評選活動。每周由街道辦組織干事組織掛職干部進行一周工作小結和下周工作安排，并將掛職干部一周工作、學習情況給予評定，形成一周一初評，每月一總評的“十好”掛職干部評選機制。同時街道黨工委在“十好”掛職干部自評時，將測評結果與幫帶人評選和掛職干部自評結果相結合，使“十好”掛職干部評選更科學、更公正。今年我街道還開展“幫帶談心”了活動，要求分管領導每月和掛職干部談話一次，掛職干部每周給幫帶人思想?yún)R報一次。
（四）精心安排，嚴格要求，加強學習，努力提高政治理論和漢語水平。
一是強化漢語學習，提高“聽說讀寫”能力。嚴格按照掛職干部漢語學習大綱，制定南疆掛職干部培訓學習計劃，日常除按要求積極組織掛職干部參加市黨校統(tǒng)一組織的學習培訓外，今年街道黨工委還指定了兩名責任心強，有一定政治理論基礎的漢語老師為掛職干部進行漢語輔導，每周定期為掛職干部集中輔導，每周布置一定量的作業(yè)，由輔導員定期批改。另外從掛職干部內部選定1名漢語讀寫能力較強的同志為學習委員，負責平時的學習輔導，督促完成作業(yè)和各種記錄本的記錄，做到了學習時間、人員、內容、效果“四落實”。街道黨工委針對第六批掛職干部漢語口語表達能力較差的實際，采取了四項措施，提高口語表達能力。第一讓掛職干部每天早晨放聲朗讀一篇課文，保證清楚、熟練；第二讓掛職干部組織周五機關干部政治學習，并領讀學習內容；第三要求掛職干部之間的交流也要用漢語；第四積極參加市、辦事處組織的活動，在活動中進一步提高漢語口語表達能力，如去年下半年參加“黨在我心中”漢語演講，今年五月參加“加強民族團結”主題知識競賽等等。
二是強化政治理論學習，提高政治素質。街道黨工委有針對性地加強“五觀”教育（國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀），進一步澄清模糊認識，增強掛職干部旗幟鮮明反對民族分裂和非法宗教活動的意識，全面了解新疆的歷史和發(fā)展。街道黨工委還要求掛職干部每周按時參加機關干部周五的政治學習，并按機關干部的要求，讓她們認真做好學習筆記和撰寫心得體會。同時注意加強掛職干部的法制教育，增強了掛職干部學法、知法、守法的自覺性。今年辦事處做為保先教育活動第二批學教單位，我處已把掛職干部納入了參學對象，休假一結束，要求她們立即投入到保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習活動中。街道黨工委將組織他們同機關黨員干部一起聽黨課，看電教片，下基層調研，并安排專人給他們補課，確保他們在參加黨員先進性教育活動中更好地促進掛職工作。
（四）積極創(chuàng)造條件，加大掛職干部實踐力度，實行“一對一”幫帶和“雙掛”制度。
街道黨工委結合實際，本著專業(yè)、原崗位對口的原則，安排四名掛職干部分別在機關和各村進行“雙掛職”，其中1名副科級干部在機關擔任黨工委副書記，其余3名分到在信訪辦、經(jīng)濟辦、宣傳辦及四個村進行雙掛職。為她們明確了機關幫帶人、制定了幫帶人職責、任務和目標，增強幫帶人的責任意識。從幫工作、幫學習、帶思想、帶語言、帶作風入手，提高掛職干部的實際工作能力和語言表達能力。同時還安排掛職干部到各村組掛職，拓寬掛職干部工作的接觸面。今年是掛職干部的第二年，以實踐鍛煉為主，街道黨工委要求掛職干部每周至少3天在村上工作。融入辦事處和村上各項工作，通過掛職鍛煉，南北疆對比，找到學習、借鑒、提高的切入點，從實踐鍛煉中提高漢語水平與業(yè)務水平。一年多來掛職干部能夠積極參加實踐鍛煉，充分發(fā)揮特長，既配合了工作又鍛煉了自己。同時我處四名掛職干部還能積極融入機關干部之中，如參加辦事處組織各類聯(lián)誼活動、文藝匯演、運動會等。
三、工作中存在的問題：
1、第六批南疆掛職干部漢語水平差距比較懸殊，書寫能力強于聽說能力，她們之間不同程度的漢語水平，為我們培訓帶來一定難度，很難做到統(tǒng)籌兼顧，全面提高。
2、管理是確保培訓取得實效的關鍵。尤其是掛職干部自我管理、自我約束的自覺意識還不夠，尤其在學習漢語方面表現(xiàn)尤為突出。
掛職鍛煉學習工作匯報篇七
今年8月，市委組織部選派，我到xxxx掛職鍛煉。在xxxx工作期間，得到了xxxx辦公廳領導的精心栽培和市xx領導和同事們的關心幫助下，我虛心
學習
，勤于實踐，扎實工作，達到了“開拓視野、解放思想、增長見識、豐富經(jīng)驗、鍛煉提高”的目的?，F(xiàn)將掛職鍛煉的思想和工作情況作以簡要匯報。
方位熟悉和適應的過程，進一步筑牢了為人民服務的宗旨，提高了工作能力和領導水平。通過與當?shù)仡I導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、好方法、好經(jīng)驗，更主要的是學到了他們超前的思維和服務的理念，受益匪淺。
二、堅持學習，提升素質 。掛職期間，為了適應新的工作方法，不辜負組織重托和厚望，我始終堅持把學習作為一種政治責任、思想境界來對待，認真學習，勤于思考，結合臨夏的實際與xx的發(fā)展對比，尋求臨夏發(fā)展的途徑，從學習和思考中充實提高自己。注重以多種方式堅持政治理論學習，積極參加相關專家、學者所做的.專題報告、專題金融講座、學習輔導等活動，堅持業(yè)務知識學習，結合分管工作，認真學習了金融機構服務地方建設等方面的知識，努力做到學以致用，運用所學知識指導實踐工作，認識問題、分析問題和解決問題方面的能力得到了有效提高，破解制約臨夏發(fā)展的瓶頸。
不斷理清工作思路，確定今后的工作方向，為下一步干好分管工作打下了理論基礎。
種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉能夠正確認識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。通過近半年的掛職鍛煉，我認為與xxxx的差距在主觀方面主要有思想上差距大：xx是最早實行對外開放政策的經(jīng)濟特區(qū)之一，在兩岸金融、東南國際航運、對臺貿易、兩岸新興產(chǎn)業(yè)等有著重要地位，與外界聯(lián)系緊密，為此長期以來，各級領導思想解放，觀念更新，這是經(jīng)濟發(fā)展速度快的主觀原因，經(jīng)濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當?shù)馗骷夘I導的共識。在客觀方面主要有地域上差距大：xxxx位于東南沿海，地域優(yōu)勢非常明顯，自然條件優(yōu)越，交通發(fā)達，信息暢通，技術先進，產(chǎn)業(yè)結構合理，機械、石化和電子占主導產(chǎn)業(yè)，特別是借助地域優(yōu)勢，千方百計抓招商引資，促進了經(jīng)濟的飛速發(fā)展。而臨夏地處西北內陸，自然條件很差，發(fā)展制約因素多，產(chǎn)業(yè)結構相對不合理。三是立足我州優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達貧困地區(qū)臨夏來講，關鍵是要立足自身優(yōu)勢，繼續(xù)以加快推進工業(yè)化為突破口，以打造“兩個基地”為目標，大力實施商旅活州戰(zhàn)略，同時突出抓好招商引資和項目建設，只有招好項目、大項目，快上項目。爭取國家對少數(shù)民族貧困地區(qū)優(yōu)惠政策的支持，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。
干，各方面素質有了一定提高，收益頗深。但由于個人認識水平和實際能力有限，工作中難免存在缺點和不足，與組織和人民的要求還存在一定的差距和不足。在下一步的工作中，一定要把掛職期間學到的好經(jīng)驗、好做法用到工作實踐中去，干好本職工作。同時還要繼續(xù)加強兩地之間的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的工作關系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩地經(jīng)貿合作，為實現(xiàn)我州經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。
掛職鍛煉學習工作匯報篇八
時近深秋，我懷著激動又復雜的心情開始了掛職學習之履，帶著家鄉(xiāng)領導的囑托、學校師生的厚望到沿海發(fā)達城市取經(jīng)。不知不覺，我們?yōu)槠趦蓚€月的校長掛職培訓在既緊張又愉悅中悄然結束。
這次培訓，貴州省共50名中小學校長赴寧波市五個縣市，和學校師生學習、生活在一起，深入實際，了解、體驗、學習了他們先進的教育理念及科學的學校管理。我分到象山縣丹城四小，通過兩個月的學習，感觸很深，收獲頗豐，特總結如下：
一、人性化的管理模式。
在丹城四小，首先讓我感觸到的是學校行政運行嚴然有序，雖然校長一度外出學習，但教學工作嚴謹活潑，學生在張揚個性發(fā)展中愉快地學習。學校有一套科學合理而又十分精細的管理制度，內容詳實，覆蓋學校的方方面面，而這些制度的建立卻始終遵循“無情的制度，有情的管理”這一理念，即“以人為本”的人性化管理。學校這樣的管理制度它并不是校長一個人想當然和“說了算”，也不是生搬硬取現(xiàn)有經(jīng)驗和模式，而是基于有利于學生個性發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和學?？沙掷m(xù)發(fā)展，結合學校實際去擬定。蔣校長說：“制定校方、教師、學生都認同的學校管理制度，要基于民主，基于實效，基于可行，需要討論、實踐、再討論、再實踐、反復溝通，求同存異，讓絕大多數(shù)教師認同并形成共識，最后達到認可并自覺遵守和執(zhí)行，從而使學校管理走向科學化、規(guī)范化、程序化”。
二、鮮明的辦學理念。
學校以“堅持一個中心”——營造高品質的學習生態(tài)，構建學習型的和美校園;“深化兩項特色”——課程超市、和美德育;“實施三大工程”——輕負高效工程、環(huán)境和美工程、文化精彩工程;“打造四個校園”——環(huán)保低碳的綠色校園、高效有序的效益校園、芝馥蘭馨的書香校園、快速共享的數(shù)字校園”為載體，努力實現(xiàn)“學校管理精細化、育人載體多元化、教改科研常規(guī)化、課堂教學高效化、教師發(fā)展專業(yè)化、師德建設常態(tài)化、學生成長多樣化、學校文化豐富化、辦學行為規(guī)范化、辦學效果明顯化”的總體要求，打造具有區(qū)域特色的和美學校。以走班選課為特征的“課程超市”已成為象山教育的一張名片，學校已于被評為象山縣特色學校。
三、清晰的辦學思路。
兩個月來，有幸結識了學校各層面的領導班子，在交流、交談中，深切體會到這是一個德才兼?zhèn)涞慕M合。學校認真制定了《2014-2016三年發(fā)展規(guī)劃》并組織有效實施，班子成員具備過硬的業(yè)務本領，處處以身作則。丹四小《工作意見》中特別強調了“學校班子不光是單純的行政管理者，更要做指導者、示范者，要帶頭示范，要經(jīng)常自我反省，要心胸開闊……”。
四、獨具特色的課堂構建和校本研修。
說實話，在我們地區(qū)學校，尤其是在農村中小學，因受硬件設施、教學設備、教師專業(yè)結構不合理，骨干教師、學科帶頭人奇缺等因素的影響，學校的教研活動基本處于應付檢查的狀態(tài)。
這次學習，除深入了解學校的管理經(jīng)驗外，另一個重要目的就是探尋和感受他們獨具特色的課堂構建及教研活動的經(jīng)驗和模式。印象最深的莫過于具有校本特色的“課程超市，精品課堂”。幾年來，丹城四小堅持以此為特色不動搖，克服高原現(xiàn)象，努力做強做大。他們細化管理細則，關注訓練過程，強化訓練結果。結合課程內容，積極打造學生期盼的校園品牌節(jié)目：課程超市節(jié)、臨溪讀書節(jié)、達人體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)等;完善并落實實施多元激勵評價機制體系的策略，使該評價體系得到教師、家長、學生的認同;制定較為成熟的校本課程綱要，并整理成冊;確定學科延伸類校本課程在各年級的系統(tǒng)性和層次性。對于他們的做法，我們目前望塵莫及：一是他們在設備投入這一塊我們暫時是無法實現(xiàn)的，如教研環(huán)境最優(yōu)化——他們實現(xiàn)了多媒體教學設備班班通，建設了高標準的體育場館，配套高規(guī)格的微格教室，用于授課、學習、交流、資源共享之需;二是學校聘請有關教育專家、學者、名家到學校舉辦專題講座，還得到很多有一技之長的學生家長義務輔助教學等，我們的條件難以達到這一步。但我們能學的，能做的，就是他們的理念。為了培養(yǎng)學生的全面素養(yǎng)，我們可以思考和努力的就是我們怎樣就目前的師資，使學生盡可能的全面發(fā)展，因地制宜，因師制宜，也是一條出路。
丹城四小在教研工作中突出以校本培訓為主，并強調“學校管理精細化、育人載體多元化、教改科研常規(guī)化、課堂教學高效化、教師發(fā)展專業(yè)化、師德建設常態(tài)化、學生成長多樣化、學校文化豐富化、辦學行為規(guī)范化、辦學效果明顯化”的總體要求，憑借教研組推進全員教研。以聯(lián)動教研組建設為載體推進校本研修，優(yōu)化每周活動，積極實施“三七兩壇”制度：主要實施“備課—議課—上課—評課—總結—再上課—再提煉”的七步教研流程，著力打磨每一節(jié)課，每一單元課，提高常規(guī)課質量;在研課上采用一人同課多輪、多人同課循環(huán)、多人同課異構、多人沙龍研課、成果鑒定評課、一人反思觀課、多人共享觀課等七種方式;在校本研修的形式上采用課題式教研、反芻式教研、跨學科教研、聯(lián)姻式教研、網(wǎng)絡式教研、競賽式教研、跟進式教研等七種。同時結合網(wǎng)絡論壇和臨溪論壇拓寬討論的深度和廣度。45周歲以下教師的每學年進行一次會教制度，深化教育開放日和推行隨堂聽課制度，重視加強教學骨干培養(yǎng)。加強精品課管理，提升精品課質量。扎實的舉措，推動著教師的專業(yè)成長，不愧是一步一個腳印。
五、實用的校園網(wǎng)絡建設。
現(xiàn)在內地很多學校都建有自己的校園網(wǎng)，但內容單一，實用性不高，有的是空趕時髦，是要當作自己學校已上了一個檔次的標志，有顯擺之嫌。而丹城四小校園網(wǎng)絡建設的基本原則就是突出其實用性。
(一)網(wǎng)絡建設的目的極為明確：為教師服務，給教師提供運用現(xiàn)代信息技術，開展教學的條件;為學生服務，給學生提供運用現(xiàn)代教育技術環(huán)境;為學校管理服務，給學校提供實現(xiàn)民主化，現(xiàn)代化管理的條件。
(二)突出網(wǎng)絡應用的便捷性。針對校園網(wǎng)絡用戶是學校師生，因此，網(wǎng)絡技術就相對簡單、穩(wěn)定。如頁面主題明確，便于查找，操作簡單，易于掌握，同時盡可能配備一些自動恢復軟件或返回程序，避免操作失誤，便于頁面切換。
(三)頁面建設的合理性。充分考慮到師生需要，頁面建成為學校簡介、教學科研、學習園地、班級首頁、德育園地、校園之星等欄目。開避了互動欄目，設計了校園論壇、班主任信箱、校長信箱等，為廣大師生提供了交流的平臺。
六、教育教學督導活動的高度重視。
短短兩個月，在蔣校長的的精心安排下，參觀了兩個獨具辦學特色的學校：一個是離海港最近的石浦鎮(zhèn)延昌小學(漁文化);另一個是山上竹子最多的西周鎮(zhèn)下沈小學(竹文化)。歷經(jīng)了兩次教育督導活動：第一次是到離城較近的黃避岙小學聽教師們的公開課教學時遇到的;第二次是到較為邊遠的曉塘鄉(xiāng)中心小學參觀學校的教育教學管理碰到的，這兩次考察都“巧遇”了縣督導組對該校的一月一次的常規(guī)督導，充分說明了政府對教學督導的重視程度。
七、整體規(guī)范布局合理的校園建設。
這次培訓中，我們十個校長分赴象山丹城中學、丹城實驗小學、二小、三小、四小、五小、文峰學校等不同學校，除在自己所在學校掛職體驗外，我都抽出時間到其余學校走一走，轉一轉。例如丹城五小給人感覺這個校園是一氣呵成的，從校園建筑的格局上來看，教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)、服務區(qū)、辦公區(qū)等，布局合理，設計科學，就連建筑的外墻色調也保持一致。在交談中證實了我的感覺：政府在投入一所學校建設的時候就先調研了這所學校所履蓋的學生數(shù)，之后確定建多大的教學樓、多大的實驗樓、多大的宿舍、多大的食堂、多大的活動場、綠化帶在哪兒、教師車停哪里、學生自行車擺哪里、征地多少等。然后就一氣呵成，完善了學校設備設施。走進一個學校，像走進一座軍營，整齊規(guī)范，又像走進一個公園，美麗和諧。
掛職鍛煉學習工作匯報篇九
據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排，從20__年8月至12月，我們--掛職工作組一行十五人被選派到__省掛職學習，分別擔任__省各市、區(qū)區(qū)委或開發(fā)區(qū)主任等職。
幾個月來，在__省委、政府的領導下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求，虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，注意學習東南沿海發(fā)達地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學習任務?，F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結如下：
一、虛心學習，嚴格要求。
__地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。__省是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，能夠到發(fā)達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。__省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上，近年來，__省全面推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設步伐，經(jīng)濟社會實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟總量、財政收入等主要經(jīng)濟指標分別是--的2-3倍。通過一段時間的掛職學習，我們感受最強烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發(fā)展的思路上，他們順應經(jīng)濟發(fā)展方向，做到與時俱進，不斷調整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，通過與當?shù)仡I導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
二、遵紀守法，廉潔自律。
掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規(guī)定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴格執(zhí)行電話費個人規(guī)定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友，增進友誼。
本著“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關系，通過掛職的橋梁作用，推動--與__的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會和福州聯(lián)誼會，邀請__工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動，促進了桂閩兩地的經(jīng)貿合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的--組織了一個經(jīng)貿考察團到玉林觀摩、考察，一些__客商還與當?shù)赜嘘P部門簽訂了合作意向，在當?shù)匾鸷艽蠓错憽?BR> 四、用心感受，深入體會。
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、干，進一步開闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學到了在市場經(jīng)濟條件中發(fā)展經(jīng)濟的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進發(fā)展的有效途徑。實踐證明，從經(jīng)濟落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉學習，是適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要，提高領導干部執(zhí)政能力水平、帶動落后地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉，能夠正確認識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。通過一年的掛職鍛煉，我們認為--與__的差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。__這些年來經(jīng)濟之所以發(fā)展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經(jīng)濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當?shù)馗骷夘I導的共識。另一方面是招商引資上的差距。__把招商引資作為經(jīng)濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，__比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達地區(qū)來講，關鍵是要立足自身優(yōu)勢，只有突出抓好招商引資和項目建設，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我們還要繼續(xù)加強與__方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩地經(jīng)貿合作，為實現(xiàn)--經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出我們應有的貢獻!
掛職鍛煉學習工作匯報篇十
20xx年xx月，按***安排，我到***公司掛職鍛煉，擔任副總經(jīng)理。一年來，在組織、領導和同事們的培養(yǎng)、關心、支持下，我端正思想，牢記使命，努力工作，踏實干事，為企業(yè)做了力所能及的工作，為自我增長了見識，開闊了眼界，鍛煉了潛力?，F(xiàn)將一年來的工作狀況和收獲體會做以下總結。
一、虛心學習，盡快適應新崗位。
按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自我一向在學校工作，沒有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗，所以我把自我的首要任務確定為虛心學習，盡快適應新崗位。我一方面翻閱了超多的文件、書籍和資料，另一方面虛心向***總經(jīng)理和其他同志請教，還經(jīng)常下到門店，邊工作邊了解狀況。我把每一次會議、每一項工作任務都當作學習的好機會，注意在工作中學習，在學習中工作，在較短的時光里適應了新的環(huán)境、新的崗位，實現(xiàn)了學校干部向企業(yè)管理者的主角轉換。
二、端正態(tài)度，扎實工作做貢獻。
掛職不是圍觀，也不是走過場，而是實實在在的一個工作任務，要有用心的心態(tài)才能完成。每當工作中遇到困難的時候，我都不斷提醒自我。困難來自于工作，也只能在工作中解決，關鍵是端正自我的心態(tài)，回避困難或許是潛力問題，但更是態(tài)度問題。過去的一年，***公司在發(fā)展中遇到了很多困難，但在***總經(jīng)理的帶領下，在公司全體員工的努力下，***公司克服重重困難，站穩(wěn)了腳跟，經(jīng)營逐漸走上正軌，銷售業(yè)績比去年有大幅度的增長，業(yè)務也不斷拓展，為以后的發(fā)展打下了堅實的基礎。在***總經(jīng)理的關心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預定的工作任務，取得了較好的成績，為公司經(jīng)營帶給了有力的保障。
1、加強員工隊伍建設工作。
（1）加強公司員工的招聘和培訓工作，全年共組織面試各崗位應聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓達300余次，共培訓2137人次。
（2）建立了公司中層管理人員聘任機制，完成了第一次總部中層干部的競聘工作。
（3）加強儲備人才的培養(yǎng)工作，建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機制，實施了儲備店長的培訓工作。
2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。
3、加強思想紀律教育和宣傳教育工作，加強企業(yè)文化的建設工作，開展了紀律教育月、“優(yōu)質服務月”、“團結協(xié)作、努力進取”登白云山等一系列有好處的活動，創(chuàng)辦了公司報刊《***報》，增強了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉。
4、加強員工的績效考核工作，認真組織實施4月份、10月份的員工調薪晉升工作，大大調動了員工的工作用心性。
5、改變工作作風，深入門店，切實開展基層一線人力資源管理、服務工作，大大穩(wěn)定了員工隊伍。
6、加強工學生的實習管理工作，全年共安排工學生296人次到公司門店實習，為公司的發(fā)展作出了必須的貢獻。
三、掛職鍛煉，素質潛力有提高。
透過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強化了為企業(yè)服務、為***服務的意識。
2、學習到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的。
3、提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的潛力。
透過一年的掛職鍛煉，也使我體會深刻。
1、擺正位置，理順關系，充分認識到掛職干部的任務和職責是搞好工作的前提。個人不應有外來客思想和臨時工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標和指導思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自我的作用。
2、改變工作作風，深入實際，調查研究，虛心向企業(yè)的同志學習，正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向企業(yè)的領導和員工學習，了解別人，同時也使別人了解自我；尊重別人，同時也能得到別人尊重。改變作風，深入基層一線，結合實際，才能講求實效，實事求是地解決問題。
3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自我融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會感到情緒舒暢，才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時光，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協(xié)調潛力、宏觀思維潛力等方面都有了必須的提高。在此十分感謝組織對我的培養(yǎng)，在***公司掛職期間，***總經(jīng)理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴格要求自我，不斷加強學習，立足崗位，多做貢獻，不辜負組織對自我的關心和培養(yǎng)，為***做出更大貢獻。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十一
很榮幸參加了這次省中小學校長掛職鍛煉學習!這次的學習與以前完全不同。除了先集中兩天的掛職動員和培訓后，用一個月時間安排到校進行掛職體驗學習，主要目的學習基地學校先進的先進理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗。集中學習后我被安排到了珠海市香洲區(qū)拱北小學進行掛職體驗。
我深刻地記得在鮑當洪校長去開會接我們的場景，在會議還沒有開始時他已經(jīng)比我們先坐在那了，當我們互相介紹后，他就非常熱情地與我們聊天，介紹學校的一些情況，還親自為我們倒水，完全沒有一副高高在上的樣子(因為在沒有和鮑校長認識前，從網(wǎng)上知道他是名教師，省名師工作室主持人，在全國很多地方都有講課和做教學講座和管理講座的經(jīng)歷，又是基地學校的校長，心想這位校長一定是很有架子的)，非常熱情，待人坦誠，也非常盡心地做好基地校長的培訓工作。
初到基地學校，最怕是每到晚上夜深人靜時，都非常想念家人。但是拱北小學給我的學習和生活提供了很好的條件，我一人住的是30平米的宿舍，配有衛(wèi)生間和廚房，學校把做菜的用具都給我提供，生活用品一一配齊，還給我配了手提電腦，在宿舍就可以上網(wǎng)學習，開展工作，慢慢我的思鄉(xiāng)病就沒了，我靜下心來，開始思考在這段時間里，我應該在掛職學校如何學習，爭取多看，多學，多聽，多思，把學到的管理經(jīng)驗運用學校的管理上，才是我來學習的目的和最大的收獲。
我看到了基地學校各種先進的教學設備，得悉了教師教學的現(xiàn)代化水平;也參與了學校的各項教育教學活動，領悟了獲得省一級學校的的必然性;參加了行政人員和教師教研學習的流程，佩服學校老師的敬業(yè)精神;查閱了學校各個部門的管理資料，特別是檔案室和資料室，感嘆學校管理的規(guī)范化及電腦化，佩服基地學校先進的管理理念!在學習的過程中我是從以下幾方面了解學校的：
一、學校的基本情況。
珠海市香洲區(qū)拱北小學創(chuàng)辦于20世紀40年代，位于美麗的將軍山下，背山面海，到處綠樹成蔭，花香鳥語，清新爽朗!與澳門咫尺相望。學?，F(xiàn)有36個教學班，學生1774人，學校占地面積22000平方米，建筑面積12897平方米，體育運動場館6443平方米，學校硬件設施齊備，有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個學生閱覽室(每個年級一個閱覽室)、學校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場等。學校有教職工93名，其中在編教師78名。在編教師中：本科學歷40人，大專學歷29人，省特級教師1人，省中小學教師工作室主持人1人，中學高級教師3人，小學高級教師56人;香洲區(qū)小學學科帶頭人5人。香洲區(qū)小學教學片片長3人。據(jù)了解，學校近三年來獲得國家級獎勵55人次，獲省級獎勵68人次，市級獎勵106人次，區(qū)級獎勵64人次，碩果累累，成績顯著。
二、辦學經(jīng)驗及特色。
學校始終堅持“全面育人，辦出特色，創(chuàng)新為魂，發(fā)展為本”的辦學宗旨，提出“以學生的發(fā)展為本，立足六年，輻射六十年”的辦學理念。以“英語和藝術教育”為辦學特色，圍繞“辦香洲區(qū)一流教育，創(chuàng)省級示范小學”為奮斗目標。學校全體師生在鮑當洪校長的帶領下，大家都在朝著這個辦學理念耕耘著!師生自我管理的作用得到了發(fā)揮，形成了良好的校風。學校經(jīng)過努力，先后獲得“廣東省一級學?！?、“全國現(xiàn)代教育技術實驗學?！?、“全國科學教育試驗基地”、“全國中小學思想道德建設先進單位”、“全國學校藝術教育工作先進單位”、“全國健康促進學?！薄ⅰ皬V東省書香校園”、“廣東省綠色學校”、“廣東中小學校長培訓實驗基地”、“廣東中小學校長掛職鍛煉工作先進單位”、“廣東教育學院繼續(xù)教育培訓基地”、“廣東省巾幗文明示范崗”、“珠海市社會科學普及傳播基地”、“珠海市文明學校”和“珠海市書香校園”等榮譽和稱號。
(一)完善的管理制度。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導是不行的。通過與鮑校長、其他的行政和老師交流中，了解到了他們學校的管理制度，非常詳細，他們也拿出了學校的管理制度，我進行了詳細的研究：第一章包括校風、教風、學風、班風、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、珠海市香洲區(qū)拱北小學家長委員會章程，第二章包括校長工作職責、教導主任工作職責、總務主任工作職責、大隊輔導員工作職責、級組長工作職責、科組長工作職責、教研組長工作職責、體育教研組長職責、班主任職責、教師職責、體育教師職責、校醫(yī)職責、值日領導職責、電教管理員職責、圖書管理員和職責、財產(chǎn)保管員職責、工友職責，第三章包括拱北小學教師崗位執(zhí)行情況考核條例、拱北小學獎教獎學方案、拱北小學教學質量考評方法、學生素質報告單、備課基本要來、上課基本要求、課堂教學評價表、課堂激勵用語、關于“減輕學生課業(yè)負擔過重”的規(guī)定、作業(yè)布置與批改要求、輔導學生要求、考核學生要求、監(jiān)考員守則、集體備課制度、教學十項基本功考核標準、教師考勤制度、會議制度、升旗制度、班務常現(xiàn)、家庭學校聯(lián)系制度、第四章包括學校衛(wèi)生保健常規(guī)、體育活動常規(guī)、體育器材保管制度、學校公物管理制度、教具儀器管理制度、圖書室管理制度、閱覽室管理制度、儀器室規(guī)則、實驗室規(guī)則、手工勞作室管理制度、美術室管理制度、舞蹈室管理制度、音樂室管理制度、電教室規(guī)則、語音室規(guī)則、電腦室規(guī)則、檔案管理制度、展覽室管理規(guī)則、復(速)印管理制度，第五章包括小學生文明禮貌要求、拱北小學學生一日常規(guī)歌、課堂堂規(guī)具體要求、集會紀律、勞動紀律、考生守則、先進集體、個人評比制度、班級工作考核月表、常規(guī)檢查評分標準、學生操行評定標準等。
非常的具體，非常詳細，無論是校長、主任還是到每個老師，都能明白自己的責職所在，也知道在工作中應該怎么做，怎樣做。
(二)強化英語教學，創(chuàng)英語辦學特色。
創(chuàng)辦特色學校是深化教育改革，實施素質教育的新課題。學校根據(jù)實際情況著力創(chuàng)建英語和藝術教學的辦學特色：
學校分年級成立了口語會話、故事、戲劇、小品等口語訓練興趣小組，不同層次的學生可根據(jù)不同的興趣愛好，選擇不同的活動內容，把所學知識融于生活實際之中，并配合教學舉行各種英語比賽。
學校在完成教學任務的同時，為同學們準備了“早點”、“飯后果”和“下午茶”等英語口語訓練套餐，每天開放英語角、周一、三、五下午2：10至2：20播放兒童英語節(jié)目、每月出一期英語專欄，培養(yǎng)學生運用英語和交際英語的能力英語科組參與教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心的課題《基礎教育英語教學評價實驗項目》的研究，通過課題研究，教師的教學能力，學生的英語水平得到家長的認可，學校的英語辦學特色得到社會的認可。
三年來學校英語教師論文12篇、10篇、18篇分別獲國家級、省級和市級獎勵;學生在市兒童英語金口杯大賽18人次獲獎，tpr杯比賽23人獲獎，學校老師自編英語情景劇“aniceday”和“mymum”連續(xù)2年在香港舉行的國際小學英語戲劇比賽獲最佳演出獎。2位老師在香洲區(qū)小學英語教學錄像課評比中獲一等獎。
三、收獲及體會。
沒有交流和比較，不知差距。通過這次體驗式的學習，收獲及體會非常大。
1、從硬件上，學校硬件設施齊備，有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個學生閱覽室(每一個年級一個閱覽室)、學校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場，包括每位教師都有一臺手提電腦用于上課辦公用等，應有盡有，可以看出政府對教育投入的重視。與我們現(xiàn)在相比，差距很大，也由于政府和學校的財政比較困難，在短時間內對學校應有場室的配套是沒辦法實現(xiàn)的。
2、全面及人文性的管理制度。
有一個好校長，就有一所好學校，一個名校長，更能帶出一所名學校。學校經(jīng)過多年管理經(jīng)驗的積淀，制定了完善而又人文性和操作性比較強的管理制度，把管理制度化、人性化，把各人的工作具體化，使各人明確自己的責職、在工作上應怎樣做，都有指引性目標。也正因有了完善的管理制度，師生自我管理的作用等到了發(fā)揮，形成了良好的校風、教風和學風。
3、教科研開展成效顯著。
鮑當洪校長是學者型校長，因而，更注重開展教科科研這方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三節(jié)開展分科教研活動，從集體備課、說課、評課，研討氛圍非常濃厚，老師在討論中也各抒已見，毫不保留，在同科級的開課中采用上同一課的方法，在英語科中還開展同課異構教學活動，課后集中進行評課討論，從中更能看到各人的優(yōu)缺點，各人也能從比較中更好地提高自己的能力。學校不但自身教研搞得有聲有色，還開展送課活動，而且送課活動不僅是在本區(qū)內的40多所小學，還送課到香港、澳門、北京、上海、山東、蘭州、成都、重慶、江蘇南京、江蘇楊州、江蘇常熟、江蘇鎮(zhèn)江、山西太原、河南鄭州、廣州、深圳、東莞、順德、陽春、陽西、中山和南海等省內外多個城市。三年來，學校在國家、省和市三級的教育學會組織的論文評選中，分別有40人次、53次和94人次師獲獎。教師論文54篇分別發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級教育刊物上。學?，F(xiàn)在研究的國家、省、市和區(qū)的課題共5個課題。所有課題的研究都能夠結合學校教育教學實際，使得科研工作真正的為教學服務，為師生的提高和成長服務。
4、在開展好智育教育的同時更注重做好德育工作。
(1)“讓學校每一墻壁都能說話”。讓校園發(fā)揮環(huán)境育人的作用，這些圖片包括安全教育的、名人錄、學生作品、禮儀教育，學校被評為“五星”隊員的等等，內容非常豐富。而且非常有特色的是：除名人錄之外，其它的圖片都是利用本校學生開展活動時所拍的照片，使人倍感親切，另外一個是在這些照片里面的宣傳文字是采用中英文相結合的，突出英語的特色。
(2)五育齊抓并舉，學生和諧發(fā)展。學校每年一次的藝術節(jié)和體育節(jié)活動異彩紛呈，為學生的全面發(fā)展搭建了一個良好的平臺。學校每年節(jié)目參加比賽都獲得非常好的獎勵，如學校合唱隊在珠海市少兒花會中連續(xù)五年獲得一等獎，曾代表廣東省參加澳門國際合唱節(jié)比賽，獲三等獎。，學校的大合唱獲省一等獎，國家二等獎，創(chuàng)珠海市學校在省和市文藝比賽獲最高獎的先例。
(3)營建書香校園，開展讀書活動。在學生讀書活動中，積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的信念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力'方案范文.庫.整理~，夯實文化底蘊，陶冶情操。同時學校在學生中開展了“小博士、小碩士、小學士、書香家庭”的評比，表彰在創(chuàng)“書香校園”中表現(xiàn)突出的學生和家庭。
5、特色辦學。
鮑當洪校長是中學英語高級教師、全國首屆中小學外語教師園丁獎獲得者，廣東省小學特級教師、廣東省首屆“名教師培養(yǎng)對象”、廣東省名師工作室主持人。他曾在全國首屆小學英語優(yōu)質課比賽獲一等獎的第一名，曾擔任全國第二屆小學英語優(yōu)質課競賽的評委。是非常.好的資源，因而在原來藝術教育特色的基礎上增加了英語特色教育，而且也取得了非常好的成績，得到社會和家長的肯定。很多省內外的學校慕名而來，學習拱北小學的創(chuàng)學校特色的經(jīng)驗。
四、今后發(fā)展的工作設想。
通過這次掛職體驗學習，感觸和收獲同樣大。從硬件上，我們現(xiàn)在的學校和基地學校是沒得比的。因此，從硬件上，是客觀存在且在短時間內是很難改變的，能夠提高的，只能從軟件方面進行提高，我想，結合本校的實際情況，應該從三方面進行努力：
1、加強校園文化建設，營造文化氛圍。
在原有的基礎上建設好學生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動，并提倡教師終身讀書和學習的信念，在學生中開展“我讀書，我快樂，我成長”。并且在每學期中開展師生讀書評比活動。
2、加強教師業(yè)務培訓，提高教研能力。
我校要求每位老師每學期上一個教學公開課，交一篇案例，交一篇教學后記，培訓一批優(yōu)生，轉化一批學困生，寫一篇教學論文的“六個一”教研活動。通過這次學到的經(jīng)驗，將加強對老師業(yè)務能力'方案范文.庫.整理~的培訓，包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構活動、積極參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學習更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務水平。
3、努力建設特色學校。
我區(qū)現(xiàn)在許多學校都還沒有這方面的(特色學校)研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有，從這方面，學校將做為突破口，利用自身的資源進行開發(fā)，努力建設特色學校。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十二
在這個漫長的暑假中，我榮幸地參加了廣西師范大學20xx年學生干部暑期掛職活動。選拔廣大學生干部暑期進行掛職鍛煉時為了全面貫徹落實_、共青_、自治區(qū)政府的相關指示精神，引導和激勵廣大青年學生繼續(xù)深入學習，在實踐中了解社會、認識國情，實現(xiàn)“長見識、增才干、強本事”的全面發(fā)展目標。我在貓兒山社區(qū)居委會這樣一個普通的基層組織中掛職鍛煉，帶著期望和憧憬，帶著自豪和驕傲度過了充實而富有收獲的三個星期。在帶隊教師的嚴格要求、關心指導下，經(jīng)過二十多天的工作鍛煉，使我對社區(qū)的工作有了必須的了解，開闊了視野，增長了才干，提高了自身的綜合素質?？偨Y二十多天來的掛職工作，我的體會有主要有以下幾個方面：
在掛職期間，我深刻懂得了作為一名基層服務人員，必須樹立嚴謹、細致、踏實的工作作風，有原則而又講靈活的工作方法是深得居民喜歡。社區(qū)的工作繁雜、瑣碎，要想工作起來得心應手，就要尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口，很多事情都是我們在學校里沒有遇到過的，要有從理論的圈子里走出來的本事和勇氣。同時，作為一名社區(qū)工作人員，必須加強自己的職責感，才能為百姓，異常是為受損害的人群盡心盡責，為政府分憂。
生活是人真正的教師，學會與人融合、學會共事才能說明你的本事得到了發(fā)揮。學歷再高，如果不能扎根基層群眾，工作就沒辦法展開。所以，下基層去掛職鍛煉是最有效的了解民情、磨練自己的途徑。在掛職期間，我多次隨社區(qū)工作人員走訪居民家中了解情景。在社區(qū)舉行的各種活動中，我也參與其中。
在掛職的過程中，我也總結了自己的一些工作心得：
一是要盡快熟悉環(huán)境，適應環(huán)境。
二要正確認識自己，評價自己，善于吸取別人的優(yōu)勢和長處，一人之長補己之短。
三要學會處理人際關系，始終堅持謙虛、謹慎，能干的態(tài)度，凡事從小做起，從自己做起，不因事小而不為。
四是要正確對待現(xiàn)實和夢想的關系。
大學生要樹立長遠的觀念，不斤斤計較與眼前的利益，要善于站在戰(zhàn)略和全局的高度去思考問題，謀求全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展。
三個星期的掛職時光短暫，親身參與了基層管理工作，讓我受益頗多，是我人生中一堂寶貴的課，我將永遠記住這一段經(jīng)歷給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十三
據(jù)區(qū)委組織部安排，__年3月17日至6月底我在_掛職鍛煉，對此深感榮幸并倍加珍惜。掛職期間，我肩負責任，牢記囑托，認真學習，勤于思考，踏實工作，累計參與接訪起。三個月掛職時間盡管短暫，但通過參與接訪、辦信、維穩(wěn)、調研等工作，我不僅重新審視了自我，學到了新形勢下做好群眾工作的好經(jīng)驗、好思路、好辦法，而且提高了綜合分析、組織協(xié)調和應急處置能力，豐富了工作方式方法。這為我今后更好的工作注入了新的營養(yǎng)血液，激發(fā)了更強的工作動力。
一、加強學習，增長才干，全面融入了信訪工作。
信訪工作是一項基礎性工作，也是一項系統(tǒng)性工作，涉及經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。因此，做好信訪工作必須熟練掌握相關政策和科學的工作方法。信訪掛職鍛煉期間，我始終將學習擺在工作的重要位置，堅持在學習中提高。
一是向實踐學習。剛開始從事信訪工作時，對工作流程并不熟悉，我首先從配合接訪、辦信開始，不斷嘗試獨立接訪，轉換角色，實現(xiàn)了從陌生到熟悉，從熟悉到熟練的突破，獨立辦案能力明顯提高。
二是向政策、向書本學習。利用業(yè)余時間，認真學習了《_信訪條例》《省信訪條例》和、其它相關法律法規(guī)，在理論學習中熟悉了信訪工作特點、原則和方式方法，為更好地接訪、辦信明確了法律政策依據(jù)。
三是向案例學習。與信訪干部一起，系統(tǒng)研究信訪案卷，分析個案的共性特征和不同特點，認真學習結案報告的處理方案，為辦案總結經(jīng)驗。四是向他人學習。主動參與區(qū)領導公開接訪、“五長”聯(lián)合接訪等各項接訪工作，聆聽領導教誨，虛心求教于他人，敢于交流思路、觀點、看法，提高了解決實際問題的能力。
二、以人為本，服務全局，順利完成了各項工作任務。
伴隨著黃藍兩大國家戰(zhàn)略的深入實施，我區(qū)進入改革攻堅的關鍵時期，統(tǒng)籌協(xié)調各方面利益關系的難度日益加大。
特別是轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、改善民生等步伐的逐步加快，一些利益訴求不斷顯現(xiàn)，新老問題相互交織，各種矛盾碰頭疊加的特征更加明顯，新形勢下做好群眾工作已經(jīng)成為一道只能答好的必答題。掛職期間，我牢固樹立大局意識和群眾觀點，本著對黨和人民高度負責的責任感和使命感，在群眾面前堅守責任，踏實工作，順利完成了各項工作任務，保障了各項工作的順利開展。
一是暢通信訪渠道，傾聽群眾心聲。信訪反映的問題是老百姓的呼聲，表達的是群眾訴求。因此，群眾訴求是的民生。在接訪過程中，我牢記黨的宗旨，堅持意莫高于愛民，行莫高于厚民，注重換位思考，感受群眾苦樂、憂愁，做到了熱心接待群眾、專心聽取問題、耐心解答問題、誠心對待群眾，配合領導為群眾解決了一些合理訴求。
二是參與信訪決策，提高信訪效能。當前的信訪案件，往往涉及面較廣，需要深入研究分析，借助多方面的合力才能有效解決。在處理信訪問題過程中，我主動參與到信訪問題解決方案研究中去，綜合運用經(jīng)濟、行政、法律等手段，及時有效的推動了問題解決。
三是樹立服務意識，做好日常工作。先后參加黃河口國際馬拉松賽、全市經(jīng)濟社會觀摩會、省市領導調研等維穩(wěn)工作，積極配合_領導完成日常值班、臺賬登記、備案、督辦、交辦、結案、信息呈報、案件調查處理、黨政辦公場所維穩(wěn)等工作，為促進信訪工作，維護社會和諧穩(wěn)定做出了積極努力。
三、注重交流，勤于思考，促進信訪工作水平再提高。
掛職三個月時間，不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪戶，也參與了“村兩委“換屆、用工爭議、土地分配、園區(qū)建設等較為集中案件的接待處理。通過接訪這些事件，我開闊了視野，拓寬了知識面，并形成了幾點體會。
一是要注重在基層化解信訪問題?？v觀區(qū)_臺賬，接訪的案件，多數(shù)集中在農村、社區(qū)和企業(yè)一線等基層。積壓的案件，也多數(shù)集中在基層?？梢哉f，當前信訪工作的重點在基層、難點在基層，解決信訪問題的關鍵也在基層。因此，做好信訪工作，必須要深入基層調研，注重初信初訪，善于抓基層、抓要害、抓關鍵。
二是要構建大信訪工作的格局。接訪辦案的一個深刻的感受就是，責任部門重視，分析研究案件及時深入，案件往往就解決地又好又快，重訪率也低。因此，在我區(qū)現(xiàn)有信訪工作格局的基礎上，進一步完善優(yōu)化大信訪工作格局十分必要。
三是要創(chuàng)新工作方式方法。當前，信訪活動的主體、內容和形式都發(fā)生了很大變化，改進工作方式、方法，才能更好地提升信訪工作效能。例如，在已處結的案件中，部分案件采取了教育引導方式獲得解決；部分案件通過干部下訪解決；部分采取多級聯(lián)合接訪解決，等等，這為信訪工作拓寬了新思路，值得進一步探索完善。
四是接訪辦案必須要耐心、謹慎、細心。上訪群眾素質參差不齊，難免有情緒激動，難以控制的人員，這就需要我們有忍辱負重的精神，以平和的心態(tài)面對；每個案件的情況和環(huán)節(jié)不同，處理的方式方法也會有所差別，因此，要堅持原則，謹慎、細心，依法按政策規(guī)定辦事，不能隨意變通，主觀獨行。
四、繼往開來，奮發(fā)進取，力爭實現(xiàn)新的突破。
能夠在信訪一線掛職，十分感謝組織上的信任和幫助。通過掛職鍛煉，我更加注重站在全局的角度思考問題，更加注重以群眾工作統(tǒng)攬各項工作，政治意識、大局意識、群眾觀念、責任意識和廉潔自律意識明顯增強，組織協(xié)調能力和分析解決問題的能力顯著提高。
但我深知，要成長為更優(yōu)秀的黨員干部必須付出更多的努力。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強學習，嚴于律己，勤于專研，忠于職守，扎實工作，力爭為黨和人民的事業(yè)做出積極的貢獻，決不辜負組織對自己的關心和培養(yǎng)。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十四
20__年7月，我有幸參加了浙江舟山“百名博士、碩士進定?！惫こ?，漂洋過海奔向舟山這個美麗的海島城市?？蛙嚲従忨側氪a頭，我們下了車，登上客輪。沿途海景浩瀚飄渺，海島連綿起伏，云層也低低的，云接著海島，海島依著水面，給人一種身入畫境的感覺?？洼喚従徔堪叮液蛠碜越淮蟮耐瑢W們一道興奮的踏上了這塊海島的土地，感受著這海島的悠閑與清爽。與上海的燥熱相比，舟山的氣候算是非常的宜人了，不管外面的陽光有多么火辣，但只要有樹蔭的地方就會感覺格外清涼，因為那里的風也是涼涼的。
我們的第一個目的地是舟山的聯(lián)誼賓館，在那里舟山市委組織部的相關領導為我們來自各個高校的同學舉行了隆重的歡迎儀式并盛情的款待了我們。緊接著，定海區(qū)委組織部連同掛職單位一道也在第二天為我們舉行了熱烈的歡迎大會并對我們接下來的工作和生活作了具體的安排，市區(qū)兩級領導對我們的關懷與重視，使我們深受感動和鼓舞。我于是告訴自己，在這接下來掛職的日子里，一定要努力學習，扎實工作。
我和另一同學一道被分配在定海區(qū)人民法院掛職，說是掛職，其實是來學習。初到法院的我滿懷著熱情，雖然還未曾在法院工作過，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充滿了信心，有著強烈的求知欲，相信只要自己多與法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會，自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作。剛進法院，首先接待我們的是政治處呂主任，在簡要向我們介紹了法院的相關情況后，他領著我們走訪了院里的各個科室，熟悉相關科室的工作情況，與此同時，定海法院宋院長也親切的接待了我們，考慮到我們對當?shù)卣Z言不通以及院里當前所面臨的實際情況，院里最終決定先把我們安排到院辦公室工作，適當?shù)臅r候再給我們安排一些審判業(yè)務上的工作。在明確了工作崗位和目標以后，我們便能夠順利的投入工作了。
(二)關于調研報告與制度起草。在掛職期間，我們各自或共同完成了共計三份調研報告以及一份制度的起草工作。第一份調研報告是關于法院反腐倡廉的，在這份題為《以制度創(chuàng)新為核心不斷推進反腐倡廉工作》的報告中，我們從制度創(chuàng)新的角度著手，圍繞著定海法院制定的《關于審理大標的案件若干問題的相關規(guī)定》等一系列制度及其實施情況，把制度的執(zhí)行與執(zhí)行監(jiān)督結合起來來進行動態(tài)的考察，形成以監(jiān)察室為核心的反腐倡廉制度創(chuàng)新體系，并結合法院實施實際效果，進行了相關調研，查閱了大量的數(shù)據(jù)進行橫向與縱向的對比，最終使此調研報告能夠順利完成。
第二份調研報告是關于司法審判中法律效果與社會效果相統(tǒng)一的問題，我們通常教科書式的認為法官審理案件時是應當以法律事實作出判決的，但是在特定的情形下法律事實本身所反映的內容并不等于客觀實在本身，那么現(xiàn)實中法官到底判決是要依法律事實作出還是依據(jù)客觀真實作出呢，這其實反映出的是法律效果與社會效果的沖突。特別在當前法院能動司法、服務大局、保民生、保穩(wěn)定、保增長、促和諧的特殊背景下，上述問題無疑就極具現(xiàn)實意義。于是圍繞著法律事實與客觀事實的之間存在的統(tǒng)一與沖突，經(jīng)過相關調研后，我寫了一篇題為《游走于法律事實與客觀真實之間---淺談司法審判對培養(yǎng)公民規(guī)則意識的影響》的調研文章，文章認為基于中西法律文化的差異，在當前中國當前的特殊背景下，過分的強調法律效果與過分的強調社會效果都是不切實際的，二者要么會嚴重損害個案正義，要么嚴重損害法律權威，因而，要真正實現(xiàn)法律效果與社會效果的統(tǒng)一，最終還要從提高公民的規(guī)則意識著手，那么提高規(guī)則意識，通過司法審判逐步實現(xiàn)對公民規(guī)則意識的一種曲線的修正無疑是重要的切入點。
最后一份調研報告是關于法院如何在金融危機的背景下為企業(yè)有效提供法律服務的，金融危機的情況下，各企業(yè)的生存和發(fā)展都不同程度的面臨著困境，而企業(yè)的健康發(fā)展與否，直接關系到民生、增長與穩(wěn)定的大局，于是，圍繞著定海法院在處理涉企案件的工作實際，我們在題為《為企業(yè)提供優(yōu)質法律服務共克時艱》的調研報告中，將法院為企業(yè)所提供的服務具體總結為深入調研、建立快速訴訟通道、平衡企業(yè)內部利益以及健全預警防范機制等項大措施，并結合運行的實際效果進行了詳盡的闡述，在撰寫的過程中，我們作了大量的調查工作，從辦公室內查閱和調取了大量的數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)的前后對比與現(xiàn)狀描述兩方面來著手，最終使這篇調研報告得以順利完成。
(三)關于庭審記錄與案件討論。在空余時間，我們不放過任何一個學習的機會。在呂主任的安排下，我們參與了行政庭顧庭長審理的一起民事案件，并作了庭審記錄，由于行政庭每年受理的行政案件極少，一部分民商事案件就被分流到行政庭來辦理，庭審結束后顧庭長還對我們庭審記錄情況進行了指導和點評并提出了改進的意見，這使我們受益匪淺。
在離開前的最后一周，我們還參與了由宋院長主審的一起房屋買賣糾紛案件的討論并出庭作了庭審記錄，該案的主要爭點在于買賣合同是否有效，由于賣方是通過代理進行房屋銷售的，因而查明代理行為是否有效就顯得極為重要，也是處理本案的關鍵所在。由于當前能動司法、為民司法風頭正勁，因而案件的處理可能就會更加注重把案件的法律效果與社會效果統(tǒng)一起來，去尋求一個平衡點。
此外，我們還經(jīng)常利用空余時間出庭聽審、同法官討論相關案件、到立案庭了解速裁以及調解、學習案卷裝訂等等，掛職期間，工作總體上是非常的充實和愉快的。
三、工作感悟。
來舟山的時間雖然只有短短的一個多月，但卻是一段非常難忘的經(jīng)歷。在此期間，我逐步熟悉了法院的工作流程，對法院司法業(yè)務操作也有了初步的接觸和了解，同事們認真務實的工作態(tài)度也給我留下了深刻的印象。辦公室的工作雖然看似有些單調和繁復，但由于大家相處的非常融洽，這便營造了一個比較輕松愉快的工作環(huán)境，大家在工作中能夠彼此配合、分工合作，工作效率有了很大提升，辦公室里也充滿了活力。
談到工作感悟，我覺得以下幾點很有必要談一下：首先就是法院的職能問題，法院獨立司法本應理所當然，但在現(xiàn)實中法院所充當?shù)恼咝?、工具性的價值色彩太濃厚，司法過程受到諸多方面的影響。一方面要公正司法、為民服務，另一方面又要為大局服務，甚至還要主動為企業(yè)服務，從我們接手的一些調研文章的任務就可以看得出，在這一系列政策的導向下，法院似乎更多的在圍繞著政策來開展司法，司法本身的價值得不到彰顯，也就更談不上所謂的獨立了。
其次就是司法過程對于社會效果的過分強調，導致在處理案件的過程中所首先考慮的不是應當如何來適用法律，而是如何不致引起社會的反彈，在這種環(huán)境下，法律權威、法律效果的減損在所難免。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十五
我到信訪局掛職七個月以來，在市委組織部、信訪局領導和同志們的關心、幫助下，通過認真學習與勤奮工作，取得了預期的效果。現(xiàn)將本人掛職期間的學習工作情況匯報如下：
來信訪局掛職前我一直從事銷售工作，對“信訪”二字幾乎沒有概念，可以說對信訪工作相當陌生。然而，處理信訪事件需要很強的政策理論水平，我意識到，要在鍛煉期間“淬好火”，迅速適應信訪工作，提高綜合素質，必須把學習擺在第一位。首先，我學習了黨的十六大報告和中央、省、市領導對信訪工作的指示，增強了對信訪工作重要性的認識；同時，學習了張云泉同志的先進事跡，牢固樹立了為群眾服務的觀點。其次，我認真地學習了國務院新頒布的《信訪條例》以及相關法律法規(guī)和政策文件，在短期之內掌握了信訪工作程序、方法和基本技能，提高了自己的業(yè)務理論水平。再次，我邊學邊干，通過實際接訪和向信訪老同志討教來汲取經(jīng)驗。經(jīng)過系統(tǒng)而又全面的學習，我認識到信訪工作是聯(lián)系政府與老百姓的橋梁，對維護社會穩(wěn)定和保障經(jīng)濟發(fā)展起著至關重要的作用。作為信訪戰(zhàn)線上的一名新兵，只有不斷提高自身的政治素養(yǎng)、政策法規(guī)及業(yè)務水平，才能真正做到服務社會、服務群眾。
根據(jù)信訪局領導的分工，我具體負責和配合其他同志接訪，負責市政府會議中心的值班和非正常信訪事件的處理。
接訪是一門藝術，如何通過耐心細致的思想工作而達到化解矛盾的目的則是我學習的重點。七個月來，我通過對一批個訪的接待以及協(xié)同參與對王趙村土地糾紛、南河商業(yè)社、大成建筑公司、永新造紙廠、有前勞務站等多個集訪事件的處理，真正學到了接訪以及協(xié)調化解矛盾的方式方法。
市委、市政府是興化的行政中心，一部分上訪群眾抱著有事直接找書記、市長才能快速解決問題的錯誤心態(tài)，不按正常的上訪渠道上訪，長時間滯留在會議中心，這類非正常上訪既牽制了市領導的精力和時間，也影響了市委、市政府正常的工作秩序因此，到會議中心說服上訪群眾按正常渠道到信訪局反映問題也成了我的一項工作職責，而且，通過我的說服與教育，上訪者基本都能到信訪局或其他職能單位反映問題。
駐省工作也是信訪局正常工作的一項重要內容，個別上訪者越級赴省上訪，造成了極壞的影響，因此，通過駐省人員的工作，勸說上訪者回城處理問題是很有必要的根據(jù)局領導安排，我在“八一”前夕到明汨值班期間，由于有人揚言要組織赴省上訪，形勢較為緊張，我不斷往返于省信訪局與軍區(qū)之間，每天都是衣服濕了干、干了濕，然而我沒有一句怨言，因為我認識到這就是我的工作責任在明汨值班的三個星期里，共勸回上訪群眾一批兩人，在省信訪局沒有一個登記，圓滿地完成了領導布置的駐省任務。
160。
多人；以及第三屆招商會期間，到市里維護信訪秩序等。
雖然到信訪局是暫時性掛職，但我一直以信訪工作者的要求來規(guī)范自己，時刻不忘自己是人民的公仆，不斷加強思想建設，處處嚴格要求自己，始終把政治堅定、作風過硬，廉潔奉公作為自己努力的方向。
通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，自覺改造。
主觀世界，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，尊重群眾，熱愛群眾，關心群眾疾苦，解決群眾困難，真真正正做到在平常接待過程中善待群眾，把群眾利益擺在第一位。
能夠處處以黨員的標準規(guī)范自己的言行，努力提高思想境界和精神境界，特別是到信訪局工作以后，局領導對我們提出了很明確的原則與紀律要求，使我無論是在工作時間還是在八小時以外，都能堅持原則，保守秘密，做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該說的不說。
工作中能夠遵守信訪局的各項規(guī)章制度，全心全意為群眾服務，八小時外能夠認真執(zhí)行廉潔從政的有關文件規(guī)定，淡泊名利，做到修從政之德、懷律己之心、思貪欲之害、棄非分之想。
到信訪局工作的七個月是我人生經(jīng)歷中不平凡的七個月，是在艱苦環(huán)境中鍛煉、學習、不斷提高的七個月，也是收獲最多的七個月。在這七個月里，我看到了過去的不足，也學到了很多有益的經(jīng)驗。
群眾的利益是我們的工作核心，為黨分憂和為基層服務則是我們的工作職責，因而作為國家公務人員在工作中要體現(xiàn)“三心”
1
為黨分憂的忠心。
中國革命和建設的歷史告訴我們，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們輝煌的今天因此，作為一名信訪干部，必須忠于黨，時刻想到為黨分憂，而我們的工作就是要化解人民內部的矛盾、維護社會的穩(wěn)定、密切黨和人民的聯(lián)系、拉近黨和人民的距離，保證我們黨始終得到人民的擁護。
2
為基層服務的熱心。
基層是我們工作的一線，矛盾往往都起于基層，而把矛盾化解于基層則是我們的責任作為信訪干部必須服務于基層，經(jīng)常到基層排查矛盾，幫助基層處理好矛盾，從而將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
3
為民解難的愛心。
信訪局是聯(lián)系黨和人民的橋梁，為人民解決困難是每個信訪干部的責任應該說大多數(shù)上訪群眾都有著切身的困苦“沒有難事哪個愿意來找政府的麻煩啊”，這是上訪人常說的一句話每每看到上訪群眾苦屈的表情，聽到他們哭訴的話語，我就想到“為人民服務”這句話我可以用一杯茶水去暖暖上訪者的心，用一句理解的話語去寬慰上訪者苦困的心情，還可以用政策賦予我們的權力，去幫助上訪者解決實際的困難，而這些都源至于我們?yōu)槊窠怆y的愛心。
通過實際接訪過程的鍛煉，我感覺本人的素質有了較大的提高，掌握了許多政策和法規(guī)，積累了一些接訪的經(jīng)驗與方法，具體說就是處理信訪問題做到了三個“結合”：
1
解決問題與堅持原則相結合。
作為信訪工作人員，幫助解決群眾困難是應該的，然而不能違背政策，必須依法辦事，按章辦事對于合情合理，屬于政策范圍內的，應當立即幫助解決；對于合乎情理但按現(xiàn)行政策又無法解決的，要做好耐心、細致的說服勸導工作；而對于既不合情理又不合政策的，我們要堅決說不。
2
解決問題與說服教育相結合。
在上訪者中，有一部分人值得同情，困難也屬于政策解決范圍內，但是他們偏偏不按正常的上訪程序辦事，有的蠻橫無理，有的違法辦事，對于這部分人我們既要對照政策解決他們的困難，同時還要對他們進行教育，講清道理，讓他們懂得上訪是他們的權力，依法上訪、維護上訪秩序更是他們應盡的義務。
3
解決問題與靈活機動相結合。
依照政策解決群眾困難往往說起來簡單，做起來卻不那么容易，況且有些問題也不是一眼能望到底，情況比較復雜而對于這些問題，就需要靈活機動地去解決，要既按政策辦事又按實際情況靈活運用，在工作中多動腦筋，采取新方法、新手段，本著實事求是的原則，對照政策，妥善地處理和解決。
總之，在信訪局實踐與鍛煉的七個月里，我不僅學到了相關的政策法規(guī)，我還學到了處理實際問題的方法，更為重要的是全局上下團結向上的精神風貌也使我倍受感染，可以說我受益匪淺。同時我也要感謝組織、領導及同志們對我的關心與幫助，今后我將以此為起點，在自己的工作崗位上繼續(xù)圍繞服務社會、服務群眾，再接再厲，努力工作，為維護社會穩(wěn)定，共建和諧社會而貢獻自己的薄力。當然，在我的工作中也還有許多缺陷與不足，希望組織及領導給予懇切的批評，使我在今后的工作中能做得更好。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十六
全市村干部異地掛職鍛煉工作啟動以來，洛江區(qū)著力從組織領導、崗前培訓、落實職責、監(jiān)督管理、激勵保障等五方面入手，切實加強對村干部異地掛職工作的領導指導，推動異地掛職工作落到實處、取得實效。
一、主要做法。
1.組織領導到位。區(qū)委對村干部異地掛職鍛煉工作高度重視。區(qū)委常委、組織部長提出了“好事盡可能做好”、“選好對象、年輕一些、好一點”的要求。區(qū)委組織部及時制定下發(fā)《關于做好選派村干部異地掛職工作的通知》等3份文件，對異地掛職工作進行具體安排和宣傳動員。采取基層黨組織和村干部自薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委提出意見、組織部部務會研究的程序，從全區(qū)86個村(社)中確定5個基地村、9名掛職鍛煉村干部，為確保村干部異地掛職工作見成效奠定了基礎。按照“村掛村、社區(qū)掛社區(qū)，就近掛職，村情相近、產(chǎn)業(yè)相近”的原則，在征求掛職干部的意見后，由組織部統(tǒng)籌考慮，確定了村干部異地掛職具體安排方案。
2.崗前培訓到位。及時召開全區(qū)村干部異地掛職鍛煉工作動員部署會暨學習運用“168”基層黨建工作機制專題培訓會，由區(qū)委組織部領導對異地掛職工作進行動員和部署，并對農村“168”、社區(qū)“135”基層黨建工作機制進行詳細解讀，提高異地掛職村干部的思想認識和業(yè)務能力水平。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導組織帶領掛職干部到基地村報到，詳細介紹基地村基本情況和工作中的經(jīng)驗做法，引導掛職村干部盡快熟悉情況、進入角色。
3.落實職責到位。組織開展“八個一”活動，要求村干部掛職期間，要開展一次調研，走訪一批黨員群眾，提出一條建設性意見，參與謀劃一項重要工作，學習一些先進經(jīng)驗，謀劃一條促進派出村發(fā)展的好思路，記好一本掛職日記，撰寫一篇體會文章，做到真心取經(jīng)不鍍金、全心掛職不掛名，實現(xiàn)掛有所得、掛有所獲。羅溪鎮(zhèn)洪四村黨支部書記黃進升掛職任泉州市美麗鄉(xiāng)村示范村--馬甲鎮(zhèn)梅嶺村黨支部副書記后，甘當學生，經(jīng)常與該村黨支部書記深入項目建設一線調研，探索尋求適合本村美麗鄉(xiāng)村建設的新路子。洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn)爐田村黨支部書記王再福到基地村掛職的第二天，就深入困難黨員家中訪談，了解其生產(chǎn)生活中的困難和問題，并自己出錢給予慰問。截止目前，全區(qū)9名掛職干部已走訪黨員群眾368人次、參與謀劃村級事務46項、提出意見建議75條、寫好掛職日記1萬多字、撰寫心得體會9篇，組織基地村與派出村開展互動交流18次。
4.監(jiān)督管理到位。制定出臺《洛江區(qū)異地掛職鍛煉村干部管理辦法》，從選派、教育管理、考核獎懲等5個方面作出15條具體規(guī)定，促進異地掛職村干部管理工作的制度化、規(guī)范化。健全三級聯(lián)合管理制度，明確區(qū)委組織部負責對異地掛職村干部的宏觀管理、綜合協(xié)調和業(yè)務指導，接收地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責對異地掛職村干部的教育培訓、管理監(jiān)督、組織考核，派出地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責聯(lián)系服務，基地村負責異地掛職村干部的`日常管理。建立掛職村干部信息臺帳，對其工作情況進行了解和登記。馬甲鎮(zhèn)永安村黨支部書記杜振忠到羅溪鎮(zhèn)前溪村掛職后，精心制定個人掛職工作計劃，羅列出32項工作安排，確保掛有所得，并帶領本村班子成員到掛職村學習取經(jīng)。4月下旬，區(qū)委組織部集中時間深入各基地村了解異地掛職工作開展情況和村干部工作、學習、生活情況，肯定成績、指出不足。推行“3+1”聯(lián)合幫帶制度，明確每名掛職干部由1名派出地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、1名接收地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導掛鉤指導，1名基地村干部聯(lián)系服務，定期與掛職村干部保持聯(lián)系，了解掌握思想動態(tài)，及時給與工作指導，增強掛職村干部的歸屬感。
5.激勵保障到位。一是落實經(jīng)濟待遇，堅持把村干部異地掛職工作納入?yún)^(qū)財政預算，每個基地村給予補助2000元，每名掛職鍛煉村干部給予一次性補助差旅費1000元。二是落實政治待遇，明確對掛職工作考評優(yōu)秀的村干部，優(yōu)先納入優(yōu)秀村(社)黨組織帶頭人培養(yǎng)計劃，優(yōu)先推薦區(qū)級及以上“兩代表一委員”和區(qū)級及以上優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者?？荚u較差的，當年度不得參與評先評優(yōu)。三是注重輿論宣傳引導，聯(lián)合區(qū)委報道組于5月7日深入2個基地村采訪異地掛職工作，并利用洛江新聞網(wǎng)、洛江黨建網(wǎng)等媒體宣傳村干部異地掛職工作的好經(jīng)驗好做法，營造濃厚工作氛圍。
二、初步成效。
通過掛職鍛煉，掛職干部的發(fā)展意識明顯增強，經(jīng)驗更加豐富，視野思路更加開闊。主要體現(xiàn)在三個方面。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十七
我是工信委資源科的黃曉東，于20__年2月掛任金秀鎮(zhèn)黨委副書記，分管和負責城鄉(xiāng)風貌改造工作。在金秀鎮(zhèn)工作期間，本人尊重領導，團結同志，遵守工作紀律，認真鉆研城鄉(xiāng)風貌改造項目推進工作，有效解決了項目建設的實際問題，全鎮(zhèn)提前超額完成了工作任務。根據(jù)組織的安排,我于20__年9月提前結束掛職工作，返回工信委資源科繼續(xù)負責全市工業(yè)節(jié)能降耗工作。現(xiàn)將掛職工作情況簡要匯報如下：
一、扎根基層，潛心學習，迅速完成角色轉換。
我到金秀鎮(zhèn)后，及時深入二級路沿線各村屯了解實際狀況，作了充分的調研，為鎮(zhèn)班子科學部署城鄉(xiāng)風貌改造工作提出了可行的意見和方案。一是針對群眾白天忙于搞生產(chǎn)的實際，利用夜晚到村屯召開村民大會、座談會達20多次，充分聽取群眾對風貌改造的各種意見和建議。二是帶領干部，深入村屯到農戶中開展實施風貌改造宣傳，分發(fā)宣傳手冊，充分利用三求文化惠農工程這一平臺，通過文藝表演、對山歌、籃球賽等群眾喜聞樂見的形式深入進行宣傳，使城鄉(xiāng)風貌改造工作深入人心。三是虛心學習，少說多干。主動進入角色，自覺向基層領導學習，謙虛待人，潛心學習，深刻領會城鄉(xiāng)風貌改造工作的重要意義和工作措施，增強工作責任感、使命感，迅速完成由工業(yè)管理到農村工作的角色轉換，真正融入大瑤山干部和群眾中開展工作。
二、突出特色，創(chuàng)新工作，提前完成工作任務。
工作中，我經(jīng)常放棄節(jié)假日休息，與建設、施工單位、監(jiān)理、及村民等多方協(xié)調，得到各方大力支持，確保項目按期順利實施。一是一屯一策，根據(jù)各村屯的民居特色和生活習慣，選擇不同的改造設計方案，并在每個村屯選擇一名示范戶，通過示范戶改造前后的鮮明視覺成效，形成一戶帶一村，整村帶全鎮(zhèn)的良好局面。二是采取拆建結合、管建結合的措施，引導群眾對不符合規(guī)劃的建筑進行重建或拆除，其中拆除舊泥瓦房62戶約4300平方米，重建磚混樓房62戶約11000平方米；拆除柴房及茅廁39間約300平方米作為公共綠化及道路硬化美化用地，建設公廁8座，垃圾池8個，引導群眾按照綜合整治型的要求進行社會主義新農村建設。三是建立各施工隊伍互助聯(lián)席工作機制。通過互助聯(lián)席會議平臺，統(tǒng)籌協(xié)調各施工隊伍掌握的人力技術資源和施工物資，既加快了施工進度，又為施工單位節(jié)約施工成本，得到各施工單位的一致肯定。四是積極爭取資金支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。會同縣住建局、環(huán)保局共向自治區(qū)住建廳、自治區(qū)環(huán)保局及縣直各單位爭取項目資金70多萬元，用于為推進村屯綜合整治；爭取中國紅十字總會支援12萬元建設十二步屯人畜飲水工程。五是引導群眾探索新的致富之路。多次深入農戶家中動員他們抓住風貌改造的契機，發(fā)展瑤藥種植和瑤醫(yī)及旅游等特色產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過動員引導，有2戶群眾開發(fā)了瑤族龐桶藥浴，有3戶組織了農家樂旅游接待。通過示范帶動，目前部分群眾正在積極開發(fā)新的旅游接待點，使山區(qū)農民逐步認識到城鄉(xiāng)風貌改造正成為他們增收的新希望。
三、遵紀守法，廉潔自律。
作為建筑行業(yè)和農村工作的新兵，我白天堅持深入風貌改造施工現(xiàn)場了解項目情況，協(xié)調解決問題，晚上查閱有關資料和文件，思考工作任務，認真對照掛職干部管理的有關規(guī)定，自覺遵守工作規(guī)則和各項規(guī)章制度，遵紀守法，搞好團結，不斷加強學習和提高自身修養(yǎng)，保持良好形象。
四、幾點體會。
一是各級領導的關心、信任和支持是樹立信心和決心，干好工作的力量源泉。到金秀鎮(zhèn)報到的第二天，立即召開鎮(zhèn)黨委委員會，決定由我負責全鎮(zhèn)的中心工作——城鄉(xiāng)風貌改造工作，放手讓我開展工作，使我感受到了組織和領導的信任。市委組織部除了電話了解我們的學習、工作、生活等各方面的情況外，譚副部長還專門聽取了我的匯報，征求我們的意見和建議。各級領導的理解、關心和支持，使我們在內心充滿感激的同時，也下定了決心，一定要在掛職期間不負眾望，竭盡全力，做好本職工作，以實實在在的業(yè)績回報組織和領導對我們的信任與關愛。
二是加強學習，大膽實踐是做好掛職工作的指針和法寶。我原來是在工業(yè)部門工作。到了金秀以后，我感到有許多新的知識、新的領域需要去學習、去探索。只有堅持在實踐中學習，在實踐中鍛煉，我們才能有所收獲，才能有所提高，才能不辜負組織和領導對我們的培養(yǎng)與愛護。
三是堅守職責，踏實工作，是對組織和瑤山人民最好的回報?，幧礁刹咳罕姌銓崱酚^和團結向上的精神深深感染了我，他們用智慧和汗水換來瑤山經(jīng)濟社會的快速持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展。作為掛職干部，更要高標準嚴要求，少說多干，埋頭實干，扎扎實實為大瑤山的經(jīng)濟社會發(fā)展干點實事，不辜負組織的培養(yǎng)和瑤山人民的期望。
經(jīng)過半年的掛職鍛煉，使我進一步解放了思想，豐富了閱歷，增長了見識和才干。我將始終保持清醒的頭腦，做到學思結合，把在掛職鍛煉中學到的知識融入到實際工作中，求真務實，奮力拼搏，爭取在本職工作中取得更大成績。
掛職鍛煉學習工作匯報篇一
在公司黨委的統(tǒng)一領導下，按照公司黨委工作部“上掛下派學習鍛煉”的統(tǒng)一安排，我于2014年3月至2015年2月在集團公司財務資產(chǎn)部掛職學習鍛煉?！笆耪呷缢狗颍簧釙円埂保D眼掛職學習鍛煉期限已滿。在這一年的時間里，我倍感此次學習鍛煉機會來之不易，心懷感恩之心踏實工作，心懷求知之心努力學習，心懷奮進之心不斷拼搏。
在掛職鍛煉期間，我以高度的事業(yè)心、責任感和飽滿的熱情，積極主動地去參與財務資產(chǎn)部的各項工作，在掛職鍛煉的實踐中學習了知識，得到了鍛煉，豐富了閱歷，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評。現(xiàn)我將這次的掛職學習鍛煉情況總結匯報如下，如有不妥之處，請批評指正：
1.在掛職鍛煉的這一年時間里，我充分利用與珍惜這次機會，始終積極主動地去參與財務資產(chǎn)部的各項工作，在事前認真籌劃準備、事中積極工作學習、事后深入思考總結。在掛職單位領導、前輩、同事們的關心、幫助、指導下，我熟知了公司財務部的各項工作的大體流程及業(yè)務要求，理清了我公司組織架構及相關經(jīng)營運作模式，認識了我公司整體的稅務管理模式與現(xiàn)狀，并學習了信息化全面預算管理構建與執(zhí)行、公司合并報表編制的一些知識。
3.在掛職鍛煉期間，我還參與對集團公司各二級單位的年度物資工作情況檢查與評比。通過這次檢查工作，我了解了其他兄弟單位的物資管理現(xiàn)狀及相關財務管理現(xiàn)狀，豐富了我的閱歷，積累了相關經(jīng)驗。
4.剛到上掛到公司財務資產(chǎn)部的時候，有太多的不解之處需要理解，有太多的未知之處需要學習，有太多的不懂之處需要請教。所以，在學習鍛煉期間，我積極的向財務資產(chǎn)部的各位老師請教，并利用下班時間積極的進行知識的學習。在整個學習鍛煉期間，我始終堅持“向書本求知,向實踐求真,向領導求幫,向同事求教”，不斷的通過積極工作、努力學習豐富自我知識、提高自我能力。
二、體會與收獲：
作為一名上掛鍛煉學習人員，在深感幸運的同時，也感受到公司各級領導對我的厚望和重托。在上掛鍛煉過程中，真實地感受了財務資產(chǎn)部的老師們對待工作的規(guī)范、高效、嚴謹和細致，在他們的良好帶動效應下，我感慨頗多、收獲頗豐。
1.深刻體會到盡心盡責，扎實開展工作是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的基礎。
無論是上掛鍛煉學習，還是在以后的工作當中，新的壓力和挑戰(zhàn)無處不在，只有變壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機遇，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風，堅決服從各級領導的各項工作安排，自覺遵守公司的工作紀律和要求，少說話，多干事，克服工作上、生活上的種種不便，真心投入、虛心請教、誠心做事，積極投入到工作的實踐當中去，做出實實在在的工作實績，從實際工作中鍛煉自己，提升自己，達到鍛煉的目的。
2.深刻體會到勤于學習是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的保證。
學習是提高自我、完善自我、超越自我的重要原動力，公司領導給了這個鍛煉的平臺，我就應當以高度的責任感和認真負責的工作態(tài)度，珍惜這來之不易的上掛鍛煉學習機會，盡最大可能地利用上掛單位提供的各項工作機遇，發(fā)揮自己聰明才智和工作能力，認真學習上掛單位的業(yè)務知識和先進工作經(jīng)驗，在學習中不斷提高自己的綜合素質，實現(xiàn)上掛鍛煉的目的，并把這種不斷學習的精神帶到以后的工作當中去，只有這樣才能為今后的工作打下更為堅實的根基。
3.深刻體會到樂于奉獻，增強大局觀念是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的思想要求。
通過上掛鍛煉學習，我深刻的領會到要在以后的工作中不斷強化“一盤棋”思想，積極協(xié)助各級領導工作，加強與部門、同事間的溝通，進一步增強團結協(xié)作意識，多干實事，少提要求，做到工作講奉獻、講大局。同時，把握當前工作的重點、熱點、難點問題，培養(yǎng)自己提出問題、分析問題、解決問題的全局觀念，切實提高自己應對和駕御復雜工作局面的能力。作為一名年輕干部，要通過多學、多聽、多看、多干，進一步開闊視野，豐富工作經(jīng)驗，增長才干，尤其是解放思想，更新觀念，要積極學習對企業(yè)發(fā)展的有利的新思路、新辦法，從而提升自我的綜合素質。
4.深刻體會到正確把握財會稅收法律法規(guī)、具體制度是做好工作的基礎。
財務是企業(yè)的核心、是重要的組成部分，正確、高效地履行職責必須要深耕于企業(yè)的經(jīng)營實際情況，認真學習財會、稅收法律、政策與法規(guī)，正確理解財會、稅收法律、政策與法規(guī)，堅決貫徹財會、稅收法律、政策與法規(guī)。
三、今后工作打算。
通過一年的掛職鍛煉，我進一步深化了對廣能集團財務工作情況的認識，切實提高了財務理論素質和實際工作的能力，豐富了財務工作閱歷，鍛煉了意志品質，牢固樹立了全心全意為企業(yè)服務的思想。在以后的工作中，我一定把上掛鍛煉學到的好經(jīng)驗、好做法用到實踐中去，干好本職工作，努力為我公司加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展做出自己力所能及的貢獻。
一年來，通過實實在在的工作，從掛職之初唯恐無法完成此次任務的巨大壓力，變成了如今我歷數(shù)往事無愧的輕松；從掛職之初理論有余體驗不足的惶惑懵懂，化為到現(xiàn)在的理論能夠聯(lián)系實際的從容淡定。掛職學習鍛煉現(xiàn)已經(jīng)結束，我人生的歷練又登上了一個新的臺階，在今后的人生路上，我將把這些精神財富作為路標，指引自己，在摔打中磨練心志，在實踐中增長才干，努力成為一名知感恩、能干事、干成事的好人，一名會報恩、好干事、干好事的能人。
感謝各級領導給予我這次掛職鍛煉機會，讓我的閱歷得到豐富，讓我的能力得到提高，讓我的思維更加廣闊。我將以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”態(tài)度投入以后的工作當中去，不辜負各位領導的厚愛，為____的發(fā)展繼續(xù)奉獻光熱。
掛職鍛煉學習工作匯報篇二
去年11月份，我參加自治區(qū)教育廳舉辦的“小學校長高級研修班”培訓，使我有機會到廣州市一級學校白云區(qū)京溪小學掛職學習一個月。在廣州市學習一個月的時間里，我深深地感受到廣州市的教育事業(yè)確實比我們先進了一大步，他們無論是在硬件建設、辦學理念、還是教育教學管理，都比我們最少超前了十多年。
我們這次到廣州市學習的校長一共有40人，他們來自廣西各地市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學，可以說是各層次的小學校長都有，我們40位校長平均分成20個小組，分別安排到廣州市區(qū)20間小學去學習,學校有什么大的活動，各小組間相互通知，大家一起去參加。
我和武宣縣師范附小的羅校長被安排到白云區(qū)京溪小學去學習。我們11月17日到京溪小學后，京溪小學的陳校長就召集學校的行政領導一起，同我們研究培訓方案，并帶我們到各辦公室同學校領導、老師見面認識，每個領導老師都面帶微笑，很熱情地打招呼問好，他們很有禮貌.。
后來我才了解到，京溪小學對老師的禮儀有一個規(guī)定：老師見到客人，第一要微笑，第二要點頭，第三要問好。
京溪小學的唐付校長還介紹了他們學校的一些基本情況，并在行政辦公室安排座位和電腦給我們使用，我們可以訪問學校的校園網(wǎng)，他們的教育教學管理資料全部向我們開放,供我們學習。
在這里，我主要想?yún)R報一下我在京溪小學看到的、聽到的、想到的一些比較特別的地方。
一、京溪小學的硬件設備是一流的.在我學習的白云區(qū)京溪街區(qū)域，共有8間小學，只有一間是公辦學校，那就是京溪小學，其余的7間小學全是民辦學校。京溪小學管理4個校點：
一個叫怡新分校,離校本部約有２０００米，它是在怡新花園居民住宅區(qū)內，政府在開發(fā)怡新花園住宅區(qū)時，劃撥約15畝地建好學校。這個學校剛建好使用，現(xiàn)在暫時只開一年級，約有學生300多人。一個叫白天鵝實驗小學，離校本部比較遠，是京溪小學的校中校，屬公助民辦學校，有一至六年級，學生有600多人，它是在白天鵝住宅區(qū)內，政府開發(fā)時，劃撥約15畝地建好學校。另一個是幼兒園，有200多名學生。
京溪小學校本部，有一棟教學樓、一棟實驗樓、一棟辦公樓，有2個校園，校園比較小，教學樓有六層，有教學班35個，安排二至六年級，有學生約1700人，教師80多位，領導12位。
京溪小學，各功能室的設備比較齊全，有音樂室、陶藝室、多媒體室、美術室、電腦室等等，教學樓一樓全部架空，做室內體育場。教室內地板全部貼瓷磚，校園除了小花園、塑膠跑道、塑膠蘭球場外，地板全部都貼瓷磚。樓頂建有生態(tài)園,種有100多種植物，教師上自然課去樓頂上,學生很感興趣。
京溪小學的硬件設備是先進的，每位教師一臺手提電腦，每位領導一臺液晶電腦，每個教室一臺大液晶電視。教師上課拿手提電腦去上課。學校設有校園網(wǎng)，學校的通知、檢查、總結，教師們的匯報材料都在校園網(wǎng)內傳送。校園設有校園音響，門衛(wèi)室裝有校園視頻管理系統(tǒng)。有有線電視廣播室，有教師圖書室、學生閱覽室等等。
現(xiàn)代化的教學設備，優(yōu)美的校園環(huán)境，給教師學生提供很好的工作學習條件。
二．領導分工明確、教師分類使用、時間安排合理。
這個學校有行政領導12位，校長主管全面工作，主要是抓學校的發(fā)展方向，二層機構抓工作的落實、檢查、督促、匯報、總結。
每周星期五上午，校長集中行政領導研究下周的工作安排，黨政辦主任整理好發(fā)布在校園網(wǎng)站上，老師不再集中開周前會，他們在網(wǎng)上收看，誰看了，點擊“我看了”，總臺就知道哪個老師看了。老師有什么問題在網(wǎng)上提出，有什么事情在網(wǎng)上匯報?；緦崿F(xiàn)校園信息化建設。學校領導的分工：
唐副校長主管校本部的日常事務工作。
其余的兩位副校長各分管一個分校，直接到分校去上班。教務主任4位，一位主管語文、一位主管數(shù)學、一位主管德育、一位主管科研。黨政辦主任2位，一位主管校長辦公室事務和接待工作，一位主管資料整理發(fā)送和黨建工會事務。他們對領導的具體要求是：
每周每個領導推門聽課兩節(jié)，每周巡視課堂教學兩次，在網(wǎng)上總結，每位主任上一班主科，每個學期每位領導蹲點一個年級，指導一個部門，每周抓一個班的具體內容調研，如某個班的學生課前準備工作做得不好,領導從星期一就跟到星期五，并每天同任課老師研究，想出解決問題方案，每位領導每周參加一個科組的集體備課。
我特別贊賞他們的科研主任工作。他主管學?？蒲泄ぷ?，他管老師的圖書室，他對學校的老師情況比較了解，哪個老師需要看什么書，哪個科研組需要看什么文章，他心中有數(shù)，他把相應的文章介紹給校長或老師們看，然后結合文章的內容提出一些建議。他是校長的科研秘書，他指導全校的科研工作做得很好，學校的《談天說地》課題成果編成一本書，在廣州市各小學推廣。
這幾年，他們向全國招聘一批大專畢業(yè)以上學歷的教師。所以他們學校的教師比較年輕，學歷比較高，業(yè)務能力比較強。他們把老師分為三類：
一類是校內型老師：這些老師業(yè)務能力強,但上課條理性不是很好,所以不安排他們上公開課。但是這些老師工作勤懇,教學質量還是不錯，學校讓他們老老實實搞好他們的教學質量和學生管理就可以了。第二類是校外型老師：這些老師業(yè)務能力比較強，上課環(huán)節(jié)緊湊，表現(xiàn)欲特別強，所以這些老師可以上公開課，或參加區(qū)級上課比賽。第三類是教學有個性的老師：這些老師很有創(chuàng)新意識，他們教學基本功很好，教學很有個性，上課從不按部就班，隨意發(fā)揮。我去聽過一節(jié)語文課，這個老師把學生分成兩大組，教室中間留下一塊空間，老師上課時讓學生在教室中間活動，上課時有師生表演、唱歌、比賽、游戲等等。課堂氣氛很活躍，學生在活動中學到知識，他教的學生很有創(chuàng)新意識．教師的工作時間:老師每天上午8：00到學校工作，入校門打卡，電腦顯示老師什么時候到校,早上在教室里同學生一起吃早餐。上午上4節(jié)，第二節(jié)下課，學生從教室排隊出操場做操，他們不做國家的廣播體操，做他們自編的體操和街舞，學生很喜歡做，12：05放學。學生中午在學校吃午飯，中午在教室休息。
下午2：30上課，下午上2節(jié)，4：00放學，但家長還未下班來接學生，于是學校老師就托管學生至5：30左右。這段時間老師就輔導學生或學生做家庭作業(yè)。
在這段時間里有部分學生就去興趣班參加學習，教師工作到5：30結束。
5:30---6:30這段時間，老師們就打羽毛球、蘭球，鍛煉身體。
三、借助外來的師資創(chuàng)辦興趣班,實施素質教育。
就拿京溪小學白天鵝實驗小學來說吧，它屬于京溪小學的公助民辦學校，建在白天鵝花園住宅區(qū)內，街道辦事處在開發(fā)這片白天鵝花園住宅區(qū)時，就建好一所占地約15畝的學校。這間學校有三層樓，共15間教室，可容納700多位學生，各種功能室設備齊全，地板全是貼瓷磚的，跑道、球場全是塑膠的，校園綠化得很好。
京溪街道辦事處投資了幾百萬元裝好水電，添置課桌和電教設備等等。建好了，就交京溪小學使用，主要是召收外來工子女。京溪小學舉辦的興趣班，的確與我們的不同。
他們是這樣做的：在放晚學后或假期時間對外開放場地，樂海勝藝術學校來投資教學設備，如買小籃球架、網(wǎng)球架等等，樂海勝藝術學校來學校招生。學習時間是學校托管時間（4：00――5：30）?，F(xiàn)在開設有舞蹈班、美術班、書法班、柔道班、乒乓球班、網(wǎng)球班、籃球班、陶藝班等近10多個班。每班有二十多人。
京溪小學興趣班的建立，它們是借助學校的場地，借助外來的教學設備，借助外來的師資，學校老師不參與，但又起到學生各方面素質提高的作用。這的確是一種創(chuàng)新。
四、強化訓練，使學生養(yǎng)成良好的行路習慣。
小學生的特征是活潑、好動。下課了，在教室走廊、樓梯、操場東奔西跑。
京溪小學校園比較窄，教學樓有六層，約1700多位學生，舊教學樓樓梯又窄，如果任由學生跑動，就很容易出安全問題。所以京溪小學強化學生的行走習慣的養(yǎng)成教育，變跑步為行路。
08年春季期開始，他們對學生行走進行強化訓練。學生做操，從教室排隊到操場，做完操了，又從操場排隊回到教室。課間，學生只限在本層樓雨路活動，它們的雨路有４米寬，每層樓有衛(wèi)生間，學生在校園內不得大聲喧嘩。每節(jié)課下課，領導老師到指定地點維持秩序，如樓梯、雨路、操場。
這樣，經(jīng)過半年的強化訓練，學生慢慢養(yǎng)成了習慣，入校園只有行路，沒有跑步了，一年來都沒有發(fā)生安全事故。這就是學生行路習慣養(yǎng)成的強化訓練的結果。
五、對問題學生，學校家長一起共同管教.現(xiàn)在，由于社會的多元化影響和家庭教育的不當，致使有些學生出現(xiàn)這樣那樣的問題，比如厭學癥、多動癥、暴力傾向性癥狀等等。對于這些學生，班主任先對他們進行教育，如果班主任教育都不行的話，就要叫學生家長來學校共同教育了。
我看見過這么一位二年級學生，屬多動癥，上課沒有一時閑,不是自己弄東西，就是拿東西打別的同學,搞亂課堂教學秩序。聽說有一次有一個懷孕幾個月的女老師上課，他見到好奇，當老師行到他旁邊講課時，就用手去摸老師的肚子,老師很驚訝，因為是小孩子,對他只是批評教育，但不見效。
老師沒有辦法，只好叫家長來，給一張椅子，上課讓家長坐在這個學生旁邊一起聽課，一起監(jiān)管，學生紀律有所好轉。但家長不能天天來，家長不來，他還是老樣子。
最后，為了徹底教育轉變這個學生，學校叫他們的父母來到學校，召集所有的任課教師一起開會，討論研究如何教育這個學生。他們是這樣做的：先由各老師反映該生在校學習紀律情況，有什么說什么，好的、存在的問題全講。最后，家長也說了學生在家的學習生活情況，從家長的口中老師了解到,該生屬獨生子女，嬌生慣養(yǎng)、任性，在家想要什么就要什么。父母遷就，教育少，打罵更少，在家成了“皇帝”。最后，老師們提出建議，孩子不聽管教是家長遷就形成的，如果家長再不管教的話,你的孩子以后不知會成什么樣的人。在家里，對孩子做錯了事，就要受到懲罰，不能遷就，最后家長也認可這種教育辦法。我們強調對學生要耐心教育，誨人不倦，但真正遇到這樣的問題學生，單是靠我們的老師耐心教育，如果家長不積極配合，并且遷就孩子的話，那么這些學生就很難轉變，有時也許會出問題。所以，最好的辦法是使得家長也重視，使學校家長一起來共同教育學生。讓懲罰教育留給家長，讓口頭教育留給我們。
掛職鍛煉學習工作匯報篇三
市城管綜合執(zhí)法大隊為了深入開展學習實踐科學發(fā)展觀和“干部作風建設年”活動，加強依法行政能力，提高依法行政水平，構建文明和諧執(zhí)法環(huán)境。對城管系統(tǒng)工作人員進行了依法行政學習培訓。
一、深化學習，增強素質能力。
能力素質，不斷強化“三種意識”。
（一）服務意識。城市管理的根本是服務經(jīng)濟發(fā)展，服務社會進步、服務大局和諧。通過學習培訓，進一步增強執(zhí)法人員的服務意識，時刻以打造宜居城市環(huán)境、增加社會滿意指數(shù)、切實解決事關廣人市民群眾切身利益的急難問題作為工作的出發(fā)點和著力點，兼顧并妥善處理城管執(zhí)法與各方的利益關系。在管理執(zhí)法工作中始終堅持以民為本，在日常工作細節(jié)中時刻體現(xiàn)服務意識，緊緊圍繞“為民生、謀民利、順民意”，扎實做好城市管理日常執(zhí)法工作。
（二）法律意識。法律作為一門實用學科，浩如煙海、博大精深，需要不斷地加以學習研究才能積少成多、融會貫通。要不斷加強對公共行政法律和業(yè)務法律等知識的學習，特別是新頒布實施的《河北省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生條例》，熟練掌握其內容、范圍及其精神實質，充分發(fā)揮城市管理公共服務和社會管理職能。要做遵紀守法、依法行政的帶頭人和踐行者，杜絕隨意執(zhí)法、濫用職權等現(xiàn)象，樹立執(zhí)法隊伍形象。
（三）目標意識。加強政治理論學習和執(zhí)法培訓，中心主題就是要正確理解行政執(zhí)法的精髓，從而推動立黨為公，執(zhí)政為民，服務奉獻執(zhí)政理念的貫徹落實。因此在學習教育中應有所選擇、有的放矢。既要圍繞當前一個時期城市管理中心工作開展學習教育和執(zhí)法培訓，又要充分考慮城市未來發(fā)展；要結合我市的經(jīng)濟建設和發(fā)展大局，突出針對性和時代特點，堅持從城市管理工作的實際出發(fā)，有計劃地組織好執(zhí)法培訓和學習教育活動，并堅持學有所獲。
二、解放思想，突出發(fā)展主題。
力求實現(xiàn)“三個突破”隨著城市快速發(fā)展和文明程度的不斷提升，市民群眾對城市管理的需求日益加大，社會各界對城市管理的關注程度和熱切期望與日俱增，全力做好新時期的城市管理執(zhí)法工作。力求實現(xiàn)“三個突破”。
（一）在實施依法管理城市必然選擇的認識把握上有所突破。加強執(zhí)法培訓，是全面實踐依法行政，實施依法管理城市的重要基礎和堅強保證。是堅持以人為本，進一步增強黨同人民群眾密切聯(lián)系的一項重要舉措。也是改善執(zhí)法環(huán)境，推動并形成社會管理主導模式的主要手段。因此，我們要繼續(xù)采取有力措施，推進執(zhí)法培訓的規(guī)范化、制度化和常態(tài)化，健全執(zhí)法培訓制度，以制度做保障，靠制度抓落實。同時要進一步深化對開展執(zhí)法培訓的思想認識，完善執(zhí)法人員法律素質和法制修養(yǎng)，全面提高管理能力和執(zhí)法水平。
（二）在建設高素質執(zhí)法隊伍迫切要求的認識把握上有所突破。建設一支科學規(guī)范、廉正務實、監(jiān)督有效、保障有力的城管隊伍，實現(xiàn)城市管理全面協(xié)調發(fā)展，是一個需要長期為之努力和奮斗的目標，任重而道遠。要以加強執(zhí)法培訓為助力，進一步加強城管執(zhí)法隊伍思想作風建設和能力素質建設，扎扎實實解決在隊伍建設方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實推動黨員干部轉變意識理念，提高素質和科學管理能力，改進作風和工作方式，為打造一支高素質執(zhí)法隊伍提供強有力的組織和思想保證。
切實做到“三個轉變”通過不斷加強政治理論、執(zhí)法業(yè)務技能的學習培訓，切實將執(zhí)法培訓成果轉化為堅定依法行政的信念決心、提高科學管理的能力水平、塑造城市管理文明執(zhí)法新形象的基礎保障。以執(zhí)法學習培訓推動城市管理的新變化、新氣象、新進步，使管理成果惠及廣大市民群眾，切實做到“三個轉變”。
人為本，服務奉獻意識，著力完善優(yōu)化城市功能、改善城市環(huán)境形象，大力解放思想，大膽改革創(chuàng)新，為推進我市城市管理工作實現(xiàn)科學規(guī)范、全面協(xié)調發(fā)展提供強有力的思想保障。
風建設。進一步建立和完善承諾必踐、首問首辦、限時辦結、考核評議和追究問責等工作制度，堅持將轉變工作作風與城市管理執(zhí)法和服務工作相結合，把人民滿意不滿意、群眾答應不答應作為衡量工作的標準，大力推行政務公開和依法行政，提高工作透明度，主動接受社會監(jiān)督。
（三）執(zhí)法方式方的轉變。統(tǒng)籌整合管理資源，積極探索城市長效管理方式方法。圍繞中心工作及階段性重點工作，經(jīng)常性地開展各類綜合整治或專項專項治理活動；建立健全各項督查制度，對重點工作實行全程跟蹤問效，保證各項工作有序有效推進；進一步完善內部監(jiān)督制約機制，繼續(xù)推行行政執(zhí)法責任制。著力實現(xiàn)高效的內部運行秩序、營造文明和諧的外部執(zhí)法環(huán)境，通過對執(zhí)法方式和方法的改進和創(chuàng)新，力爭取得管理各方的理解和支持，逐步實現(xiàn)團結協(xié)作、和諧統(tǒng)一的城市管理執(zhí)法局面。
掛職鍛煉學習工作匯報篇四
能夠擁有上派掛職的機會對于基層干部來說是一個很好的學習機會，應該好好把握。下面是關于上派掛職鍛煉工作匯報范文，供大家參考!
根據(jù)組織安排，我于××年××月上派市經(jīng)委經(jīng)濟運行科工作，主要負責整規(guī)、安全、春運、金融等工作。回顧一年的工作，我深切地感到：這次上派鍛煉，極大的豐富了我的人生閱歷，無論在政治素質、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少收獲?，F(xiàn)將上派工作的情況匯報如下:。
(一)熟悉情況，盡快進入角色。由于工作環(huán)境的改變，面對的是新的工作職責、新的服務對象、新的人際關系，因此需學習新的法規(guī)政策和業(yè)務知識，才能盡快進入工作狀態(tài)。
一是盡可能多地收集資料。在認真了解市經(jīng)委的各項。
規(guī)章制度。
工作職能以及科室工作職責的同時，收集歷年工業(yè)工作總結及工業(yè)工作意見領導的講話材料和匯報材料規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)網(wǎng)站及簡介等與工作有關的資料，通過收集和整理，達到熟悉工作情況的目的。
二是擠時間加強業(yè)務知識學習。利用網(wǎng)絡和報刊認真學習黨的方針、政策及國家有關經(jīng)濟方面的法律法規(guī)，學習中、省、市堅持科學發(fā)展觀推進新型工業(yè)化的各項發(fā)展規(guī)劃和政策措施。珍惜委領導提供的學習機會，常進入省委組織部創(chuàng)辦的全省干部教育學習網(wǎng)站，認真學習相關的業(yè)務知識和聽取專家教授的視頻講座，從中吸取營養(yǎng)，提高自己理論水平。
三是通過實干來熟悉業(yè)務工作。運行科在市經(jīng)委是非常重要的業(yè)務科室，任務重，工作量大，從科長到科員每個肩上擔子都非常重。領導常說，來到運行科的同志，沒有適應期，只有實戰(zhàn)場。事實如此，我剛到運行科，領導就安排我草擬向市人大和市政協(xié)匯報工業(yè)工作的兩個報告，在領導和科室人員的指導和幫助下，如期并按質完成。通過這次寫作，使我更全面、更深入地熟悉了全市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，獲益非淺。
四是全身心融入新的工作。在上派期間，我認真遵守單位的規(guī)章制度,不遲到，不早退，不挑肥拈瘦，不爭功諉過，認真完成領導交辦的及科室的各項工作，做到事事有回音、件件有結果，以踏實肯干的工作態(tài)度積極投入到學習和工作中，主動溶入到市經(jīng)委這個大家庭。
(二)接受任務，迅速開展工作。根據(jù)科室分工，我主要負責整規(guī)、安全、春運和金融等工作，同時完成科長安排的其他工作任務。
一是認真履行春運辦的職責，做好綜合協(xié)調工作，積極創(chuàng)建××和諧春運?；I備了全市春運工作電視電話會，草擬了分管市長講話材料，對創(chuàng)建××和諧春運進行了安排和部署;參與了全市春運啟動儀式和宣傳活動，對春運期間安全進行了督促檢查;全面收集情況，認真撰寫全市春運工作總結，以書面形式向省春運辦報告××春運工作情況。由于工作措施得力，部署周密嚴謹，實現(xiàn)了旅客“走得舒心、走得安心、走得放心”和各種生產(chǎn)生活物資正常運輸目標。
二是組織協(xié)調整規(guī)成員單位，開展各項專項整治，進一步規(guī)范市場經(jīng)濟秩序。草擬的分管市長在全市整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序電視電話會的講話，以市政府《政務通報》發(fā)出，對上年整規(guī)工作進行了總結，對今年整規(guī)工作進行了安排部署;制定了《××市食品藥品安全專項整治月實施方案》，市整規(guī)辦牽頭開展了全市食品藥品安全專項整治月活動，確保老百姓在春節(jié)期間飲食用藥安全;安排并組織開展了知識產(chǎn)權保護宣傳周活動，增強了市民和企業(yè)對知識產(chǎn)權保護意識，打擊了一批盜版等侵權行為;開展了全市信用體系建設情況進行調查，并將信用體系建設進度情況向省整規(guī)辦進行了報告;積極組織協(xié)調全市“十一黃金周”和黨的××大期間市場經(jīng)濟秩序整治工作，確保社會消費品正常供應和價格的穩(wěn)定，并將整治情況及時上報省整規(guī)辦。遂寧整規(guī)工作得到省整規(guī)辦的充分肯定和認可，市經(jīng)委等三個單位被省整規(guī)辦、省人事廳聯(lián)合表彰為先進集體，市整規(guī)辦等四個單位工作人員評為先進個人榮譽稱號。
三是安排部署安全工作，積極開展安全隱患排查，遏制重特大事故發(fā)生。草擬了元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”、今冬明春和“百日安全”活動等安全工作安排，一方面對經(jīng)委系統(tǒng)內安全生產(chǎn)工作進行了安排布置，另一方面在節(jié)假日前對市本級企業(yè)的安全工作進行安全大檢查。汛前，及時制定了防汛。
應急預案。
和值班方案，堅持24小時值班制，確保安全渡汛。認真開展安全隱患排查專項活動和特種機械(起重機械)普查和登記工作，消除一切安全隱患，確保企業(yè)正常生產(chǎn)。到目前為止，全市經(jīng)委系統(tǒng)未發(fā)生任何重特大安全事故。
四是開展企業(yè)短期融資需求調查，及時與金融機構對接，促進銀企更好合作。今年，全市“三有一不”工業(yè)企業(yè)獲得工、農、中、建四大國有商業(yè)銀行貸款支持(××萬元以上)××億元。
(三)攜手并進，共同完成任務。在工作中，互相學習，互相幫助，取人之長，補已之短，體現(xiàn)了團結合作、并肩戰(zhàn)斗的工作風格，除完成自己負責的四項工作外，積極協(xié)助做好科室內及科室外的工作，工作不分彼此，不分份內份外，心往一處想，勁往一處使，無論是加班加點，還是熬更受夜，都毫無怨言，仍保持積極向上的健康心態(tài)和務求實效的工作作風。促進科室內形成了一種團結共事、互相尊重、和諧相處的氛圍;激發(fā)了一種堅忍不拔、自強不息、奮力拼搏的斗志;培養(yǎng)了一種謙虛謹慎、戒驕戒躁、虛心好學的品德;煉就了一種吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的身手;鍛煉了一種勇挑重擔、百折不撓、一往無前的本領。全年共協(xié)同完成向省委政研室及省經(jīng)委的匯報材料3篇，完成省經(jīng)委關于工業(yè)強省專題調研課題1篇，制定全市工業(yè)發(fā)展政策性文件2個，草擬市委、市政府領導在全省重點企業(yè)會上的發(fā)言和向省委、省政府領導的匯報材料3篇，市經(jīng)委領導在全省經(jīng)委系統(tǒng)業(yè)務工作會上發(fā)言2篇，完成了《××工業(yè)年鑒》××工業(yè)部分、《××年鑒》工業(yè)部分的編纂工作，草擬了市經(jīng)委代表市政府向市人大報告上半年實施工業(yè)強市推進新型工業(yè)化的匯報材料，制定了《××市培育百億企業(yè)。
工作方案。
》。在工作中，主動接受并保質保量完成科長安排的工作任務。全年共辦理市委常委辦、市委督查室、市人大、市安委會等部門的督辦件20余件，寫信息12條，出《政務通報》2期,向省、市相關部門寫總結、報告等材料7個。
(四)磨煉意志，加強黨性修養(yǎng)。作為有15年黨齡和20年工齡的一名基層干部，能有上派鍛煉機會，是來之不易的，所以倍加珍惜，更加注重黨性鍛煉。
一是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己頭腦。注重對馬克思主義哲學的學習，增強辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。
二是樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀。用建設有中國特色的社會主義的理想信念來激勵自己，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀國法規(guī)范自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人。
三是堅持求真務實的工作作風。深入企業(yè)調查研究，了解企業(yè)和基層真實情況，不唯書、不唯上、只唯實，少說多做，說到做到，做到表里如一，上下一致。
四是牢記全心全意為人民服務的宗旨。廉潔自律，勤政為民，一心一意撲在工作上，為工作常常犧牲自己的休息時間，也無怨無悔。甘當老黃牛，默默無聞地工作，樂于奉獻，從不計較個人得失。五是遵紀守法，廉潔奉公。上派期間，做到處處嚴格要求自己，嚴于律已，寬以待人，遵守黨風廉政建設有關規(guī)定，在經(jīng)委上派期間能自覺抵制不正之風，沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀行為。
一是虛心學習是搞好上派鍛煉工作的基礎。學習是提高自我、超越自我的重要原動力，只有認真學習上派崗位的業(yè)務知識和先進管理經(jīng)驗，不斷提高自己的素質，開拓自己的視野，才能實現(xiàn)上派鍛煉的目的，從而為自己今后的工作和學習打下堅實的基礎。
二是勤奮工作是搞好上派鍛煉工作的保證。新的環(huán)境，新的壓力，新的挑戰(zhàn)。只有勤奮工作才能有所收益，只有務求實效才能有所作為，只有崇尚實干才能有所建樹，只有實實在在的工作實績，才能真正贏得單位領導和同事的認可，受到同事的尊重和支持。
三是全心投入是搞好上派鍛煉工作的關鍵。作為來自基層的上派干部，不但要有認真工作的事業(yè)心，而且要把自己的全部精力和身心自覺地溶入新的環(huán)境，融入新的集體，融入新的崗位，才能真正投入新的工作，徹底消除局外人思想，增強工作主動性、自覺性和能動性。唯獨這樣想和這樣做，才能在上派中很好地完成工作任務，才能不斷增強責任感、使命感，在工作中學有長進，提高自己本領。
四是干出實績是搞好上派鍛煉工作的目的。上派鍛煉，既是機會更是責任。在上派期間不但要努力去學習新知識，轉變新思維，掌握新技能，更要努力去完成領導安排的各項工作任務，并要創(chuàng)造性地開展各項工作，干出實質性的成績。只有這樣，才能不辜負組織對自己的希望，也才能體現(xiàn)出自己真才實學，樹立上派干部的良好形象。
根據(jù)州委組織部安排，我于××年××月上派到州發(fā)改委體改處進行為期半年的掛職鍛煉。至今掛職期已滿，在掛職鍛煉期間，在委領導的關懷指導和同志們的支持幫助下，我堅持以學習為重，自覺克服工作、生活不便等種種困難，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以高度的事業(yè)心、責任感和飽滿的熱情，扎扎實實地開展工作，在實踐中學習了知識，得到了鍛煉，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評。現(xiàn)匯報如下：
掛職鍛煉是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學習，更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份，他代表的不光是自己的形象，單位的形象，更是組織的形象。我深知：雖是掛職，不能失職;雖不參與分工，也不能當看客;雖然時間短，但堅決不能有得過且過，把掛職當度假的思想。要全身心投入，發(fā)揮主觀能動性，用心觀察，認真思考，仔細研究。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學習、思考與實踐的有機結合，因此，在州發(fā)改委體改處掛職期間，我堅持多聽、多看、多學、多記、多想。尊重委領導，團結周圍同志，一切服從組織安排，自覺參加委里的各種集體活動，主動匯報工作學習情況，從未提出過任何不合理要求。
為了適應新環(huán)境，跟上新形勢，應對新要求，迎接新挑戰(zhàn)，我十分重視對體改處相關工作的學習。體改工作既包含經(jīng)濟工作，又兼有很強的社會管理職能，無論是城鎮(zhèn)規(guī)劃、體制改革還是項目管理工作，政策性強，而且還存在與時俱進的問題。為了盡快適應工作，我系統(tǒng)地學習了與城鎮(zhèn)化工作相關的文件以及其它縣(市)的。
工作報告。
工作總結等。為了盡快實現(xiàn)角色轉換，我還自覺參與到城鎮(zhèn)化工作中去，查閱相關資料文件和報刊，認真學習了我州統(tǒng)籌特色城鎮(zhèn)化實施方案，較全面地了解把握了全州城鎮(zhèn)化工作的指導思想宏偉目標工作思路與舉措，為下一步開展工作打下了良好的基礎。
半年來，按照州委對掛職干部的要求，在掛職單位領導的精心安排下、在同志們的悉心指導下，我迅速完成了從局外人向局內人的角色轉變、從熟悉工作內容到參與具體工作的轉變。盡職盡責地完成了交辦的各項任務。
一是參與了全州委內規(guī)范性文件清理工作。根據(jù)××州法制辦統(tǒng)一安排，協(xié)助同事，溝通協(xié)調委內各處室，開展了為期一個月的規(guī)范性文件清理工作，共查閱文件20xx多份，高速高效，細致認真的完成了此次工作。為州發(fā)改委規(guī)范性文件作了全面系統(tǒng)的整理，明晰了相關文件的權責隸屬。
二是參與了城鎮(zhèn)化項目月調度工作。按照省城鎮(zhèn)處關于城鎮(zhèn)化重點工作實行月調度制的要求，為更好的全面了解全州各縣(市)城鎮(zhèn)化工作進展情況，每月25日前，根據(jù)各縣(市)發(fā)改局上報材料，我認真做好了城鎮(zhèn)化重點項目的匯總上報工作，并撰寫了當月的工作總結及下個月的。
工作計劃。
三是參與了城鎮(zhèn)化開行××億元貸款項目的匯總及月調度信息工作。為全面統(tǒng)籌我州城鎮(zhèn)化項目工作打下了基礎。
四是參與了全州統(tǒng)籌推進特色城鎮(zhèn)化工作會議的材料準備工作及××年全州城鎮(zhèn)化工作總結的撰寫工作。
經(jīng)過為期半年的學習鍛煉，我對城鎮(zhèn)化工作和體制改革工作有了較深入的了解，對城鎮(zhèn)化工作的重要性也有了更加深刻的認識，同時也提高了對問題的分析和處理能力，更重要的是開闊了視野，增強全局意識，在今后的工作中，能夠更好地站在全局的角度思考問題、謀劃工作、推動發(fā)展。在掛職鍛煉期間，州發(fā)改委工作人員嚴謹、負責的工作作風，為我樹立了良好的學習榜樣，同時我也深深地感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。在以后的工作中我將更加嚴格要求自己，虛心學習，努力進取，在完成本職工作的同時，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個全新的水平。
掛職鍛煉學習工作匯報篇五
根據(jù)州委組織部安排，從2017年4月20日到2017年4月20日，郭宏凌同志掛職擔任木耳鎮(zhèn)黨委副書記。半年來，該同志以積極主動、認真負責的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作，在實踐中得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定：
一、思想政治方面，該同志不斷追求進步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。該同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，具備較高的政治素養(yǎng)。積極參加各項政治學習，尤其是自覺加強對《關于推進學習型黨組織建設的意見》、《公務員法》等方針政策和法律法規(guī)的學習,顯示出一定的`政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時間，以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務知識，交流思想心得。在基層組織建設提升年活動中，該同志加強政治理論學習，認真領會各級文件會議精神，在黨員干部中樹立了良好的形象。
二、工作方面，該同志積極主動、踏實肯干，認真抓好本
見和建議。同時，在掛職期間，該同志迅速轉換角色，熟悉環(huán)境，?
擺正位置，開展工作。能按時參加鎮(zhèn)黨委、政府的各種會議、活動和學習，虛心向有關領導和同志請教，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心和重點工作，協(xié)助鎮(zhèn)黨委抓大事、議大事、謀大事，跟隨領導和同事們一起推動我鎮(zhèn)各項工作順利開展，圓滿完成了組織分配的各項任務。以夯實黨建基礎為宗旨，抓好基層組織建設。該同志結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動及基層組織建設年活動的深入開展，從支部班子建設、黨員隊伍建設、基層陣地建設等方面入手，結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，努力抓好基層組織建設工作。通過積極協(xié)調，木耳鎮(zhèn)轄區(qū)內的卓尼縣洮河風情線和年產(chǎn)30萬立方米混凝土的建設項目通過環(huán)境影響評審；認真梳理了亟待解決的建設項目，為木耳鎮(zhèn)未來一個階段的快速發(fā)展奠定了基礎；積極協(xié)調爭取州直相關單位計劃安排一定資金支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展。
三、嚴格要求，廉潔自律，拒腐防變能力不斷增強。該同志始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，時刻保持清醒頭腦，廉潔自律，克己奉公，堂堂正正做人，清清白白辦事，果斷抵制一切腐-敗形象，在百姓中樹立領導干部的良好形象。在處理公與私、感情與原則等問題上，做到原則面前不讓步，不含糊，是非分明，立場堅定，作風扎實，無違紀違規(guī)現(xiàn)象。
按時上下班，有事請假。為人謙虛和善，尊敬領導、團結同志、彬彬有禮，注重搞好同事的關系，從不向掛職單位提條件，嚴格遵守掛職干部的行為規(guī)范。同時,該同志進入角色快，悟性好，能夠大膽工作，勇于挑擔子，具有一定的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 中共木耳鎮(zhèn)委員會
2017年12月9日
該同志自x年x月至x年x月到x掛職工作以來，能認真學習鉆研相關政策規(guī)定，注意加強與同志間的溝通交流和工作研討，熟悉工作，努力提高業(yè)務能力和自身素質，積極適應新的崗位要求。工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，圍繞xx工作和xx工作，出主意想辦法，認真履行職責，較好地完成了組織和領導交辦的各項工作任務。
xx工作和xx工作中組織溝通協(xié)調的工作很多，并且頭緒繁雜。該同志到新崗位后，能夠主動收集整理相關資料，積極學習相關業(yè)務，遇到不懂的問題主動向同事請教，理清工作思路，全身心地投入到工作中。在研究討論問題時，能夠主動思考，積極參與，敢于發(fā)表自己的觀點，提出合理化的意見建議。
寫作水平得到了進一步提高。該同志工作耐心、細致，責任心強，切實做到了“工作不在我這里耽誤，差錯不在我這里出現(xiàn)”。為保證我部檔案達標工作進程，該同志經(jīng)常加班加點，但她沒有絲毫怨言，總是全力以赴，得到領導和同志們的一致認可。
該同志在掛職期間，努力學習，不斷提高自身理論素養(yǎng)和文字寫作水平；工作踏實，認真負責，能夠獨當一面；性情穩(wěn)重，為人謙虛，與單位領導和干部相處融洽。
掛職鍛煉學習工作匯報篇六
我首先代表辦事處黨工委向光臨**辦事處檢查南疆異地掛職培訓工作的各位領導表示熱烈的歡迎，下面我就我處異地掛職培訓工作的開展情況向在坐的領導匯報如下：
一、基本情況：
**市第六批南疆掛職干部于去年4月到我處進行兩年的掛職鍛煉，本批4名掛職干部，來自南疆和田地區(qū)策勒縣、于田縣，全部為女同志，平均年齡歲，其中中共黨員2名，副科級領導干部1名，具有本科學歷2名、中專學歷2名。
二、工作中的具體做法：
（一）黨委重視、安排周密、責任分工明確。
為切實抓好南疆掛職干部培訓工作，街道黨工委非常重視，自去年4月掛職干部來一來到我處，我街道黨工委就成立了由黨工委書記任組長的異地掛職干部培訓工作領導小組，下發(fā)了有關文件對此項工作做了詳細安排。對掛職干部工作進行了明確分工，由黨工委副書記分管此項工作，組織干事具體負責，做到有人抓、有人管，分工明確、責任到人，確保了南疆干部掛職培訓工作落到實處。
（二）妥善安排，為掛職干部創(chuàng)造良好的生活環(huán)境為讓掛職干部們生活上無后顧之憂，我處對她們給予了妥善安置、提供優(yōu)良條件。近期更是為了解決掛職干部上班交通不便的難題，我處在亞中小區(qū)為她們租了一套的樓房，作為生活學習場所。良好的生活環(huán)境，使掛職干部全身心的投入到掛職工作和學習當中，有效地提高了掛職工作質量。每逢肉孜節(jié)、元旦、春節(jié)、五一等重大節(jié)假日，辦事處領導都會親自到掛職宿舍慰問，市公安局局長王迪輝也多看望慰問掛職干部。據(jù)初步統(tǒng)計，一年多來我處為第六批掛職干部合計投入資金萬元。
（三）健全制度、強化管理，確保掛職培訓工作的順利進行一是齊抓共管，層層落實責任制。街道黨工委在**州《南疆異地掛職干部培訓工作管理辦法》和**市的有關制度、規(guī)定的基礎上，結合我處實際，健全完善各項規(guī)章制度，并制訂了新的有關制度，如規(guī)定掛職干部每周不能按時上報本周小結和下周計劃的在本月“十好”掛職干部評選中扣分，還規(guī)定掛職干部累計請假三次以上的扣分，對掛職干部八小時以外，完成作業(yè)，實踐鍛煉等都做了嚴格的規(guī)定，同時街道黨工委在制度中也規(guī)定了加分項目，如掛職干部代表辦事處參加各類活動有突出表現(xiàn)或重大貢獻的可加分不等的分值，做到有獎有罰，使掛職干部管理工作更加制度化、規(guī)范化。通過約束機制和激勵機制的相統(tǒng)一，在很大程度上促使了掛職干部工作、學習的積極性和自覺性。二是開展創(chuàng)優(yōu)活動，嚴抓考核管理。街道黨工委在掛職干部中深入組織開展了“十好”掛職點和“十好”掛職干部評選活動。每周由街道辦組織干事組織掛職干部進行一周工作小結和下周工作安排，并將掛職干部一周工作、學習情況給予評定，形成一周一初評，每月一總評的“十好”掛職干部評選機制。同時街道黨工委在“十好”掛職干部自評時，將測評結果與幫帶人評選和掛職干部自評結果相結合，使“十好”掛職干部評選更科學、更公正。今年我街道還開展“幫帶談心”了活動，要求分管領導每月和掛職干部談話一次，掛職干部每周給幫帶人思想?yún)R報一次。
（四）精心安排，嚴格要求，加強學習，努力提高政治理論和漢語水平。
一是強化漢語學習，提高“聽說讀寫”能力。嚴格按照掛職干部漢語學習大綱，制定南疆掛職干部培訓學習計劃，日常除按要求積極組織掛職干部參加市黨校統(tǒng)一組織的學習培訓外，今年街道黨工委還指定了兩名責任心強，有一定政治理論基礎的漢語老師為掛職干部進行漢語輔導，每周定期為掛職干部集中輔導，每周布置一定量的作業(yè)，由輔導員定期批改。另外從掛職干部內部選定1名漢語讀寫能力較強的同志為學習委員，負責平時的學習輔導，督促完成作業(yè)和各種記錄本的記錄，做到了學習時間、人員、內容、效果“四落實”。街道黨工委針對第六批掛職干部漢語口語表達能力較差的實際，采取了四項措施，提高口語表達能力。第一讓掛職干部每天早晨放聲朗讀一篇課文，保證清楚、熟練；第二讓掛職干部組織周五機關干部政治學習，并領讀學習內容；第三要求掛職干部之間的交流也要用漢語；第四積極參加市、辦事處組織的活動，在活動中進一步提高漢語口語表達能力，如去年下半年參加“黨在我心中”漢語演講，今年五月參加“加強民族團結”主題知識競賽等等。
二是強化政治理論學習，提高政治素質。街道黨工委有針對性地加強“五觀”教育（國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀），進一步澄清模糊認識，增強掛職干部旗幟鮮明反對民族分裂和非法宗教活動的意識，全面了解新疆的歷史和發(fā)展。街道黨工委還要求掛職干部每周按時參加機關干部周五的政治學習，并按機關干部的要求，讓她們認真做好學習筆記和撰寫心得體會。同時注意加強掛職干部的法制教育，增強了掛職干部學法、知法、守法的自覺性。今年辦事處做為保先教育活動第二批學教單位，我處已把掛職干部納入了參學對象，休假一結束，要求她們立即投入到保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習活動中。街道黨工委將組織他們同機關黨員干部一起聽黨課，看電教片，下基層調研，并安排專人給他們補課，確保他們在參加黨員先進性教育活動中更好地促進掛職工作。
（四）積極創(chuàng)造條件，加大掛職干部實踐力度，實行“一對一”幫帶和“雙掛”制度。
街道黨工委結合實際，本著專業(yè)、原崗位對口的原則，安排四名掛職干部分別在機關和各村進行“雙掛職”，其中1名副科級干部在機關擔任黨工委副書記，其余3名分到在信訪辦、經(jīng)濟辦、宣傳辦及四個村進行雙掛職。為她們明確了機關幫帶人、制定了幫帶人職責、任務和目標，增強幫帶人的責任意識。從幫工作、幫學習、帶思想、帶語言、帶作風入手，提高掛職干部的實際工作能力和語言表達能力。同時還安排掛職干部到各村組掛職，拓寬掛職干部工作的接觸面。今年是掛職干部的第二年，以實踐鍛煉為主，街道黨工委要求掛職干部每周至少3天在村上工作。融入辦事處和村上各項工作，通過掛職鍛煉，南北疆對比，找到學習、借鑒、提高的切入點，從實踐鍛煉中提高漢語水平與業(yè)務水平。一年多來掛職干部能夠積極參加實踐鍛煉，充分發(fā)揮特長，既配合了工作又鍛煉了自己。同時我處四名掛職干部還能積極融入機關干部之中，如參加辦事處組織各類聯(lián)誼活動、文藝匯演、運動會等。
三、工作中存在的問題：
1、第六批南疆掛職干部漢語水平差距比較懸殊，書寫能力強于聽說能力，她們之間不同程度的漢語水平，為我們培訓帶來一定難度，很難做到統(tǒng)籌兼顧，全面提高。
2、管理是確保培訓取得實效的關鍵。尤其是掛職干部自我管理、自我約束的自覺意識還不夠，尤其在學習漢語方面表現(xiàn)尤為突出。
掛職鍛煉學習工作匯報篇七
今年8月，市委組織部選派，我到xxxx掛職鍛煉。在xxxx工作期間，得到了xxxx辦公廳領導的精心栽培和市xx領導和同事們的關心幫助下，我虛心
學習
，勤于實踐，扎實工作，達到了“開拓視野、解放思想、增長見識、豐富經(jīng)驗、鍛煉提高”的目的?，F(xiàn)將掛職鍛煉的思想和工作情況作以簡要匯報。
方位熟悉和適應的過程，進一步筑牢了為人民服務的宗旨，提高了工作能力和領導水平。通過與當?shù)仡I導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、好方法、好經(jīng)驗，更主要的是學到了他們超前的思維和服務的理念，受益匪淺。
二、堅持學習，提升素質 。掛職期間，為了適應新的工作方法，不辜負組織重托和厚望，我始終堅持把學習作為一種政治責任、思想境界來對待，認真學習，勤于思考，結合臨夏的實際與xx的發(fā)展對比，尋求臨夏發(fā)展的途徑，從學習和思考中充實提高自己。注重以多種方式堅持政治理論學習，積極參加相關專家、學者所做的.專題報告、專題金融講座、學習輔導等活動，堅持業(yè)務知識學習，結合分管工作，認真學習了金融機構服務地方建設等方面的知識，努力做到學以致用，運用所學知識指導實踐工作，認識問題、分析問題和解決問題方面的能力得到了有效提高，破解制約臨夏發(fā)展的瓶頸。
不斷理清工作思路，確定今后的工作方向，為下一步干好分管工作打下了理論基礎。
種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉能夠正確認識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。通過近半年的掛職鍛煉，我認為與xxxx的差距在主觀方面主要有思想上差距大：xx是最早實行對外開放政策的經(jīng)濟特區(qū)之一，在兩岸金融、東南國際航運、對臺貿易、兩岸新興產(chǎn)業(yè)等有著重要地位，與外界聯(lián)系緊密，為此長期以來，各級領導思想解放，觀念更新，這是經(jīng)濟發(fā)展速度快的主觀原因，經(jīng)濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當?shù)馗骷夘I導的共識。在客觀方面主要有地域上差距大：xxxx位于東南沿海，地域優(yōu)勢非常明顯，自然條件優(yōu)越，交通發(fā)達，信息暢通，技術先進，產(chǎn)業(yè)結構合理，機械、石化和電子占主導產(chǎn)業(yè)，特別是借助地域優(yōu)勢，千方百計抓招商引資，促進了經(jīng)濟的飛速發(fā)展。而臨夏地處西北內陸，自然條件很差，發(fā)展制約因素多，產(chǎn)業(yè)結構相對不合理。三是立足我州優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達貧困地區(qū)臨夏來講，關鍵是要立足自身優(yōu)勢，繼續(xù)以加快推進工業(yè)化為突破口，以打造“兩個基地”為目標，大力實施商旅活州戰(zhàn)略，同時突出抓好招商引資和項目建設，只有招好項目、大項目，快上項目。爭取國家對少數(shù)民族貧困地區(qū)優(yōu)惠政策的支持，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。
干，各方面素質有了一定提高，收益頗深。但由于個人認識水平和實際能力有限，工作中難免存在缺點和不足，與組織和人民的要求還存在一定的差距和不足。在下一步的工作中，一定要把掛職期間學到的好經(jīng)驗、好做法用到工作實踐中去，干好本職工作。同時還要繼續(xù)加強兩地之間的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的工作關系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩地經(jīng)貿合作，為實現(xiàn)我州經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。
掛職鍛煉學習工作匯報篇八
時近深秋，我懷著激動又復雜的心情開始了掛職學習之履，帶著家鄉(xiāng)領導的囑托、學校師生的厚望到沿海發(fā)達城市取經(jīng)。不知不覺，我們?yōu)槠趦蓚€月的校長掛職培訓在既緊張又愉悅中悄然結束。
這次培訓，貴州省共50名中小學校長赴寧波市五個縣市，和學校師生學習、生活在一起，深入實際，了解、體驗、學習了他們先進的教育理念及科學的學校管理。我分到象山縣丹城四小，通過兩個月的學習，感觸很深，收獲頗豐，特總結如下：
一、人性化的管理模式。
在丹城四小，首先讓我感觸到的是學校行政運行嚴然有序，雖然校長一度外出學習，但教學工作嚴謹活潑，學生在張揚個性發(fā)展中愉快地學習。學校有一套科學合理而又十分精細的管理制度，內容詳實，覆蓋學校的方方面面，而這些制度的建立卻始終遵循“無情的制度，有情的管理”這一理念，即“以人為本”的人性化管理。學校這樣的管理制度它并不是校長一個人想當然和“說了算”，也不是生搬硬取現(xiàn)有經(jīng)驗和模式，而是基于有利于學生個性發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和學?？沙掷m(xù)發(fā)展，結合學校實際去擬定。蔣校長說：“制定校方、教師、學生都認同的學校管理制度，要基于民主，基于實效，基于可行，需要討論、實踐、再討論、再實踐、反復溝通，求同存異，讓絕大多數(shù)教師認同并形成共識，最后達到認可并自覺遵守和執(zhí)行，從而使學校管理走向科學化、規(guī)范化、程序化”。
二、鮮明的辦學理念。
學校以“堅持一個中心”——營造高品質的學習生態(tài)，構建學習型的和美校園;“深化兩項特色”——課程超市、和美德育;“實施三大工程”——輕負高效工程、環(huán)境和美工程、文化精彩工程;“打造四個校園”——環(huán)保低碳的綠色校園、高效有序的效益校園、芝馥蘭馨的書香校園、快速共享的數(shù)字校園”為載體，努力實現(xiàn)“學校管理精細化、育人載體多元化、教改科研常規(guī)化、課堂教學高效化、教師發(fā)展專業(yè)化、師德建設常態(tài)化、學生成長多樣化、學校文化豐富化、辦學行為規(guī)范化、辦學效果明顯化”的總體要求，打造具有區(qū)域特色的和美學校。以走班選課為特征的“課程超市”已成為象山教育的一張名片，學校已于被評為象山縣特色學校。
三、清晰的辦學思路。
兩個月來，有幸結識了學校各層面的領導班子，在交流、交談中，深切體會到這是一個德才兼?zhèn)涞慕M合。學校認真制定了《2014-2016三年發(fā)展規(guī)劃》并組織有效實施，班子成員具備過硬的業(yè)務本領，處處以身作則。丹四小《工作意見》中特別強調了“學校班子不光是單純的行政管理者，更要做指導者、示范者，要帶頭示范，要經(jīng)常自我反省，要心胸開闊……”。
四、獨具特色的課堂構建和校本研修。
說實話，在我們地區(qū)學校，尤其是在農村中小學，因受硬件設施、教學設備、教師專業(yè)結構不合理，骨干教師、學科帶頭人奇缺等因素的影響，學校的教研活動基本處于應付檢查的狀態(tài)。
這次學習，除深入了解學校的管理經(jīng)驗外，另一個重要目的就是探尋和感受他們獨具特色的課堂構建及教研活動的經(jīng)驗和模式。印象最深的莫過于具有校本特色的“課程超市，精品課堂”。幾年來，丹城四小堅持以此為特色不動搖，克服高原現(xiàn)象，努力做強做大。他們細化管理細則，關注訓練過程，強化訓練結果。結合課程內容，積極打造學生期盼的校園品牌節(jié)目：課程超市節(jié)、臨溪讀書節(jié)、達人體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)等;完善并落實實施多元激勵評價機制體系的策略，使該評價體系得到教師、家長、學生的認同;制定較為成熟的校本課程綱要，并整理成冊;確定學科延伸類校本課程在各年級的系統(tǒng)性和層次性。對于他們的做法，我們目前望塵莫及：一是他們在設備投入這一塊我們暫時是無法實現(xiàn)的，如教研環(huán)境最優(yōu)化——他們實現(xiàn)了多媒體教學設備班班通，建設了高標準的體育場館，配套高規(guī)格的微格教室，用于授課、學習、交流、資源共享之需;二是學校聘請有關教育專家、學者、名家到學校舉辦專題講座，還得到很多有一技之長的學生家長義務輔助教學等，我們的條件難以達到這一步。但我們能學的，能做的，就是他們的理念。為了培養(yǎng)學生的全面素養(yǎng)，我們可以思考和努力的就是我們怎樣就目前的師資，使學生盡可能的全面發(fā)展，因地制宜，因師制宜，也是一條出路。
丹城四小在教研工作中突出以校本培訓為主，并強調“學校管理精細化、育人載體多元化、教改科研常規(guī)化、課堂教學高效化、教師發(fā)展專業(yè)化、師德建設常態(tài)化、學生成長多樣化、學校文化豐富化、辦學行為規(guī)范化、辦學效果明顯化”的總體要求，憑借教研組推進全員教研。以聯(lián)動教研組建設為載體推進校本研修，優(yōu)化每周活動，積極實施“三七兩壇”制度：主要實施“備課—議課—上課—評課—總結—再上課—再提煉”的七步教研流程，著力打磨每一節(jié)課，每一單元課，提高常規(guī)課質量;在研課上采用一人同課多輪、多人同課循環(huán)、多人同課異構、多人沙龍研課、成果鑒定評課、一人反思觀課、多人共享觀課等七種方式;在校本研修的形式上采用課題式教研、反芻式教研、跨學科教研、聯(lián)姻式教研、網(wǎng)絡式教研、競賽式教研、跟進式教研等七種。同時結合網(wǎng)絡論壇和臨溪論壇拓寬討論的深度和廣度。45周歲以下教師的每學年進行一次會教制度，深化教育開放日和推行隨堂聽課制度，重視加強教學骨干培養(yǎng)。加強精品課管理，提升精品課質量。扎實的舉措，推動著教師的專業(yè)成長，不愧是一步一個腳印。
五、實用的校園網(wǎng)絡建設。
現(xiàn)在內地很多學校都建有自己的校園網(wǎng)，但內容單一，實用性不高，有的是空趕時髦，是要當作自己學校已上了一個檔次的標志，有顯擺之嫌。而丹城四小校園網(wǎng)絡建設的基本原則就是突出其實用性。
(一)網(wǎng)絡建設的目的極為明確：為教師服務，給教師提供運用現(xiàn)代信息技術，開展教學的條件;為學生服務，給學生提供運用現(xiàn)代教育技術環(huán)境;為學校管理服務，給學校提供實現(xiàn)民主化，現(xiàn)代化管理的條件。
(二)突出網(wǎng)絡應用的便捷性。針對校園網(wǎng)絡用戶是學校師生，因此，網(wǎng)絡技術就相對簡單、穩(wěn)定。如頁面主題明確，便于查找，操作簡單，易于掌握，同時盡可能配備一些自動恢復軟件或返回程序，避免操作失誤，便于頁面切換。
(三)頁面建設的合理性。充分考慮到師生需要，頁面建成為學校簡介、教學科研、學習園地、班級首頁、德育園地、校園之星等欄目。開避了互動欄目，設計了校園論壇、班主任信箱、校長信箱等，為廣大師生提供了交流的平臺。
六、教育教學督導活動的高度重視。
短短兩個月，在蔣校長的的精心安排下，參觀了兩個獨具辦學特色的學校：一個是離海港最近的石浦鎮(zhèn)延昌小學(漁文化);另一個是山上竹子最多的西周鎮(zhèn)下沈小學(竹文化)。歷經(jīng)了兩次教育督導活動：第一次是到離城較近的黃避岙小學聽教師們的公開課教學時遇到的;第二次是到較為邊遠的曉塘鄉(xiāng)中心小學參觀學校的教育教學管理碰到的，這兩次考察都“巧遇”了縣督導組對該校的一月一次的常規(guī)督導，充分說明了政府對教學督導的重視程度。
七、整體規(guī)范布局合理的校園建設。
這次培訓中，我們十個校長分赴象山丹城中學、丹城實驗小學、二小、三小、四小、五小、文峰學校等不同學校，除在自己所在學校掛職體驗外，我都抽出時間到其余學校走一走，轉一轉。例如丹城五小給人感覺這個校園是一氣呵成的，從校園建筑的格局上來看，教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)、服務區(qū)、辦公區(qū)等，布局合理，設計科學，就連建筑的外墻色調也保持一致。在交談中證實了我的感覺：政府在投入一所學校建設的時候就先調研了這所學校所履蓋的學生數(shù)，之后確定建多大的教學樓、多大的實驗樓、多大的宿舍、多大的食堂、多大的活動場、綠化帶在哪兒、教師車停哪里、學生自行車擺哪里、征地多少等。然后就一氣呵成，完善了學校設備設施。走進一個學校，像走進一座軍營，整齊規(guī)范，又像走進一個公園，美麗和諧。
掛職鍛煉學習工作匯報篇九
據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排，從20__年8月至12月，我們--掛職工作組一行十五人被選派到__省掛職學習，分別擔任__省各市、區(qū)區(qū)委或開發(fā)區(qū)主任等職。
幾個月來，在__省委、政府的領導下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求，虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，注意學習東南沿海發(fā)達地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學習任務?，F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結如下：
一、虛心學習，嚴格要求。
__地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。__省是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，能夠到發(fā)達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。__省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上，近年來，__省全面推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設步伐，經(jīng)濟社會實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟總量、財政收入等主要經(jīng)濟指標分別是--的2-3倍。通過一段時間的掛職學習，我們感受最強烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發(fā)展的思路上，他們順應經(jīng)濟發(fā)展方向，做到與時俱進，不斷調整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，通過與當?shù)仡I導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
二、遵紀守法，廉潔自律。
掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規(guī)定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴格執(zhí)行電話費個人規(guī)定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友，增進友誼。
本著“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關系，通過掛職的橋梁作用，推動--與__的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會和福州聯(lián)誼會，邀請__工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動，促進了桂閩兩地的經(jīng)貿合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的--組織了一個經(jīng)貿考察團到玉林觀摩、考察，一些__客商還與當?shù)赜嘘P部門簽訂了合作意向，在當?shù)匾鸷艽蠓错憽?BR> 四、用心感受，深入體會。
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、干，進一步開闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學到了在市場經(jīng)濟條件中發(fā)展經(jīng)濟的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進發(fā)展的有效途徑。實踐證明，從經(jīng)濟落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉學習，是適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要，提高領導干部執(zhí)政能力水平、帶動落后地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉，能夠正確認識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。通過一年的掛職鍛煉，我們認為--與__的差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。__這些年來經(jīng)濟之所以發(fā)展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經(jīng)濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當?shù)馗骷夘I導的共識。另一方面是招商引資上的差距。__把招商引資作為經(jīng)濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，__比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達地區(qū)來講，關鍵是要立足自身優(yōu)勢，只有突出抓好招商引資和項目建設，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我們還要繼續(xù)加強與__方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩地經(jīng)貿合作，為實現(xiàn)--經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出我們應有的貢獻!
掛職鍛煉學習工作匯報篇十
20xx年xx月，按***安排，我到***公司掛職鍛煉，擔任副總經(jīng)理。一年來，在組織、領導和同事們的培養(yǎng)、關心、支持下，我端正思想，牢記使命，努力工作，踏實干事，為企業(yè)做了力所能及的工作，為自我增長了見識，開闊了眼界，鍛煉了潛力?，F(xiàn)將一年來的工作狀況和收獲體會做以下總結。
一、虛心學習，盡快適應新崗位。
按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自我一向在學校工作，沒有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗，所以我把自我的首要任務確定為虛心學習，盡快適應新崗位。我一方面翻閱了超多的文件、書籍和資料，另一方面虛心向***總經(jīng)理和其他同志請教，還經(jīng)常下到門店，邊工作邊了解狀況。我把每一次會議、每一項工作任務都當作學習的好機會，注意在工作中學習，在學習中工作，在較短的時光里適應了新的環(huán)境、新的崗位，實現(xiàn)了學校干部向企業(yè)管理者的主角轉換。
二、端正態(tài)度，扎實工作做貢獻。
掛職不是圍觀，也不是走過場，而是實實在在的一個工作任務，要有用心的心態(tài)才能完成。每當工作中遇到困難的時候，我都不斷提醒自我。困難來自于工作，也只能在工作中解決，關鍵是端正自我的心態(tài)，回避困難或許是潛力問題，但更是態(tài)度問題。過去的一年，***公司在發(fā)展中遇到了很多困難，但在***總經(jīng)理的帶領下，在公司全體員工的努力下，***公司克服重重困難，站穩(wěn)了腳跟，經(jīng)營逐漸走上正軌，銷售業(yè)績比去年有大幅度的增長，業(yè)務也不斷拓展，為以后的發(fā)展打下了堅實的基礎。在***總經(jīng)理的關心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預定的工作任務，取得了較好的成績，為公司經(jīng)營帶給了有力的保障。
1、加強員工隊伍建設工作。
（1）加強公司員工的招聘和培訓工作，全年共組織面試各崗位應聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓達300余次，共培訓2137人次。
（2）建立了公司中層管理人員聘任機制，完成了第一次總部中層干部的競聘工作。
（3）加強儲備人才的培養(yǎng)工作，建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機制，實施了儲備店長的培訓工作。
2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。
3、加強思想紀律教育和宣傳教育工作，加強企業(yè)文化的建設工作，開展了紀律教育月、“優(yōu)質服務月”、“團結協(xié)作、努力進取”登白云山等一系列有好處的活動，創(chuàng)辦了公司報刊《***報》，增強了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉。
4、加強員工的績效考核工作，認真組織實施4月份、10月份的員工調薪晉升工作，大大調動了員工的工作用心性。
5、改變工作作風，深入門店，切實開展基層一線人力資源管理、服務工作，大大穩(wěn)定了員工隊伍。
6、加強工學生的實習管理工作，全年共安排工學生296人次到公司門店實習，為公司的發(fā)展作出了必須的貢獻。
三、掛職鍛煉，素質潛力有提高。
透過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強化了為企業(yè)服務、為***服務的意識。
2、學習到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的。
3、提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的潛力。
透過一年的掛職鍛煉，也使我體會深刻。
1、擺正位置，理順關系，充分認識到掛職干部的任務和職責是搞好工作的前提。個人不應有外來客思想和臨時工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標和指導思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自我的作用。
2、改變工作作風，深入實際，調查研究，虛心向企業(yè)的同志學習，正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向企業(yè)的領導和員工學習，了解別人，同時也使別人了解自我；尊重別人，同時也能得到別人尊重。改變作風，深入基層一線，結合實際，才能講求實效，實事求是地解決問題。
3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自我融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會感到情緒舒暢，才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時光，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協(xié)調潛力、宏觀思維潛力等方面都有了必須的提高。在此十分感謝組織對我的培養(yǎng)，在***公司掛職期間，***總經(jīng)理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴格要求自我，不斷加強學習，立足崗位，多做貢獻，不辜負組織對自我的關心和培養(yǎng)，為***做出更大貢獻。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十一
很榮幸參加了這次省中小學校長掛職鍛煉學習!這次的學習與以前完全不同。除了先集中兩天的掛職動員和培訓后，用一個月時間安排到校進行掛職體驗學習，主要目的學習基地學校先進的先進理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗。集中學習后我被安排到了珠海市香洲區(qū)拱北小學進行掛職體驗。
我深刻地記得在鮑當洪校長去開會接我們的場景，在會議還沒有開始時他已經(jīng)比我們先坐在那了，當我們互相介紹后，他就非常熱情地與我們聊天，介紹學校的一些情況，還親自為我們倒水，完全沒有一副高高在上的樣子(因為在沒有和鮑校長認識前，從網(wǎng)上知道他是名教師，省名師工作室主持人，在全國很多地方都有講課和做教學講座和管理講座的經(jīng)歷，又是基地學校的校長，心想這位校長一定是很有架子的)，非常熱情，待人坦誠，也非常盡心地做好基地校長的培訓工作。
初到基地學校，最怕是每到晚上夜深人靜時，都非常想念家人。但是拱北小學給我的學習和生活提供了很好的條件，我一人住的是30平米的宿舍，配有衛(wèi)生間和廚房，學校把做菜的用具都給我提供，生活用品一一配齊，還給我配了手提電腦，在宿舍就可以上網(wǎng)學習，開展工作，慢慢我的思鄉(xiāng)病就沒了，我靜下心來，開始思考在這段時間里，我應該在掛職學校如何學習，爭取多看，多學，多聽，多思，把學到的管理經(jīng)驗運用學校的管理上，才是我來學習的目的和最大的收獲。
我看到了基地學校各種先進的教學設備，得悉了教師教學的現(xiàn)代化水平;也參與了學校的各項教育教學活動，領悟了獲得省一級學校的的必然性;參加了行政人員和教師教研學習的流程，佩服學校老師的敬業(yè)精神;查閱了學校各個部門的管理資料，特別是檔案室和資料室，感嘆學校管理的規(guī)范化及電腦化，佩服基地學校先進的管理理念!在學習的過程中我是從以下幾方面了解學校的：
一、學校的基本情況。
珠海市香洲區(qū)拱北小學創(chuàng)辦于20世紀40年代，位于美麗的將軍山下，背山面海，到處綠樹成蔭，花香鳥語，清新爽朗!與澳門咫尺相望。學?，F(xiàn)有36個教學班，學生1774人，學校占地面積22000平方米，建筑面積12897平方米，體育運動場館6443平方米，學校硬件設施齊備，有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個學生閱覽室(每個年級一個閱覽室)、學校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場等。學校有教職工93名，其中在編教師78名。在編教師中：本科學歷40人，大專學歷29人，省特級教師1人，省中小學教師工作室主持人1人，中學高級教師3人，小學高級教師56人;香洲區(qū)小學學科帶頭人5人。香洲區(qū)小學教學片片長3人。據(jù)了解，學校近三年來獲得國家級獎勵55人次，獲省級獎勵68人次，市級獎勵106人次，區(qū)級獎勵64人次，碩果累累，成績顯著。
二、辦學經(jīng)驗及特色。
學校始終堅持“全面育人，辦出特色，創(chuàng)新為魂，發(fā)展為本”的辦學宗旨，提出“以學生的發(fā)展為本，立足六年，輻射六十年”的辦學理念。以“英語和藝術教育”為辦學特色，圍繞“辦香洲區(qū)一流教育，創(chuàng)省級示范小學”為奮斗目標。學校全體師生在鮑當洪校長的帶領下，大家都在朝著這個辦學理念耕耘著!師生自我管理的作用得到了發(fā)揮，形成了良好的校風。學校經(jīng)過努力，先后獲得“廣東省一級學?！?、“全國現(xiàn)代教育技術實驗學?！?、“全國科學教育試驗基地”、“全國中小學思想道德建設先進單位”、“全國學校藝術教育工作先進單位”、“全國健康促進學?！薄ⅰ皬V東省書香校園”、“廣東省綠色學校”、“廣東中小學校長培訓實驗基地”、“廣東中小學校長掛職鍛煉工作先進單位”、“廣東教育學院繼續(xù)教育培訓基地”、“廣東省巾幗文明示范崗”、“珠海市社會科學普及傳播基地”、“珠海市文明學校”和“珠海市書香校園”等榮譽和稱號。
(一)完善的管理制度。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導是不行的。通過與鮑校長、其他的行政和老師交流中，了解到了他們學校的管理制度，非常詳細，他們也拿出了學校的管理制度，我進行了詳細的研究：第一章包括校風、教風、學風、班風、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、珠海市香洲區(qū)拱北小學家長委員會章程，第二章包括校長工作職責、教導主任工作職責、總務主任工作職責、大隊輔導員工作職責、級組長工作職責、科組長工作職責、教研組長工作職責、體育教研組長職責、班主任職責、教師職責、體育教師職責、校醫(yī)職責、值日領導職責、電教管理員職責、圖書管理員和職責、財產(chǎn)保管員職責、工友職責，第三章包括拱北小學教師崗位執(zhí)行情況考核條例、拱北小學獎教獎學方案、拱北小學教學質量考評方法、學生素質報告單、備課基本要來、上課基本要求、課堂教學評價表、課堂激勵用語、關于“減輕學生課業(yè)負擔過重”的規(guī)定、作業(yè)布置與批改要求、輔導學生要求、考核學生要求、監(jiān)考員守則、集體備課制度、教學十項基本功考核標準、教師考勤制度、會議制度、升旗制度、班務常現(xiàn)、家庭學校聯(lián)系制度、第四章包括學校衛(wèi)生保健常規(guī)、體育活動常規(guī)、體育器材保管制度、學校公物管理制度、教具儀器管理制度、圖書室管理制度、閱覽室管理制度、儀器室規(guī)則、實驗室規(guī)則、手工勞作室管理制度、美術室管理制度、舞蹈室管理制度、音樂室管理制度、電教室規(guī)則、語音室規(guī)則、電腦室規(guī)則、檔案管理制度、展覽室管理規(guī)則、復(速)印管理制度，第五章包括小學生文明禮貌要求、拱北小學學生一日常規(guī)歌、課堂堂規(guī)具體要求、集會紀律、勞動紀律、考生守則、先進集體、個人評比制度、班級工作考核月表、常規(guī)檢查評分標準、學生操行評定標準等。
非常的具體，非常詳細，無論是校長、主任還是到每個老師，都能明白自己的責職所在，也知道在工作中應該怎么做，怎樣做。
(二)強化英語教學，創(chuàng)英語辦學特色。
創(chuàng)辦特色學校是深化教育改革，實施素質教育的新課題。學校根據(jù)實際情況著力創(chuàng)建英語和藝術教學的辦學特色：
學校分年級成立了口語會話、故事、戲劇、小品等口語訓練興趣小組，不同層次的學生可根據(jù)不同的興趣愛好，選擇不同的活動內容，把所學知識融于生活實際之中，并配合教學舉行各種英語比賽。
學校在完成教學任務的同時，為同學們準備了“早點”、“飯后果”和“下午茶”等英語口語訓練套餐，每天開放英語角、周一、三、五下午2：10至2：20播放兒童英語節(jié)目、每月出一期英語專欄，培養(yǎng)學生運用英語和交際英語的能力英語科組參與教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心的課題《基礎教育英語教學評價實驗項目》的研究，通過課題研究，教師的教學能力，學生的英語水平得到家長的認可，學校的英語辦學特色得到社會的認可。
三年來學校英語教師論文12篇、10篇、18篇分別獲國家級、省級和市級獎勵;學生在市兒童英語金口杯大賽18人次獲獎，tpr杯比賽23人獲獎，學校老師自編英語情景劇“aniceday”和“mymum”連續(xù)2年在香港舉行的國際小學英語戲劇比賽獲最佳演出獎。2位老師在香洲區(qū)小學英語教學錄像課評比中獲一等獎。
三、收獲及體會。
沒有交流和比較，不知差距。通過這次體驗式的學習，收獲及體會非常大。
1、從硬件上，學校硬件設施齊備，有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個學生閱覽室(每一個年級一個閱覽室)、學校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場，包括每位教師都有一臺手提電腦用于上課辦公用等，應有盡有，可以看出政府對教育投入的重視。與我們現(xiàn)在相比，差距很大，也由于政府和學校的財政比較困難，在短時間內對學校應有場室的配套是沒辦法實現(xiàn)的。
2、全面及人文性的管理制度。
有一個好校長，就有一所好學校，一個名校長，更能帶出一所名學校。學校經(jīng)過多年管理經(jīng)驗的積淀，制定了完善而又人文性和操作性比較強的管理制度，把管理制度化、人性化，把各人的工作具體化，使各人明確自己的責職、在工作上應怎樣做，都有指引性目標。也正因有了完善的管理制度，師生自我管理的作用等到了發(fā)揮，形成了良好的校風、教風和學風。
3、教科研開展成效顯著。
鮑當洪校長是學者型校長，因而，更注重開展教科科研這方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三節(jié)開展分科教研活動，從集體備課、說課、評課，研討氛圍非常濃厚，老師在討論中也各抒已見，毫不保留，在同科級的開課中采用上同一課的方法，在英語科中還開展同課異構教學活動，課后集中進行評課討論，從中更能看到各人的優(yōu)缺點，各人也能從比較中更好地提高自己的能力。學校不但自身教研搞得有聲有色，還開展送課活動，而且送課活動不僅是在本區(qū)內的40多所小學，還送課到香港、澳門、北京、上海、山東、蘭州、成都、重慶、江蘇南京、江蘇楊州、江蘇常熟、江蘇鎮(zhèn)江、山西太原、河南鄭州、廣州、深圳、東莞、順德、陽春、陽西、中山和南海等省內外多個城市。三年來，學校在國家、省和市三級的教育學會組織的論文評選中，分別有40人次、53次和94人次師獲獎。教師論文54篇分別發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級教育刊物上。學?，F(xiàn)在研究的國家、省、市和區(qū)的課題共5個課題。所有課題的研究都能夠結合學校教育教學實際，使得科研工作真正的為教學服務，為師生的提高和成長服務。
4、在開展好智育教育的同時更注重做好德育工作。
(1)“讓學校每一墻壁都能說話”。讓校園發(fā)揮環(huán)境育人的作用，這些圖片包括安全教育的、名人錄、學生作品、禮儀教育，學校被評為“五星”隊員的等等，內容非常豐富。而且非常有特色的是：除名人錄之外，其它的圖片都是利用本校學生開展活動時所拍的照片，使人倍感親切，另外一個是在這些照片里面的宣傳文字是采用中英文相結合的，突出英語的特色。
(2)五育齊抓并舉，學生和諧發(fā)展。學校每年一次的藝術節(jié)和體育節(jié)活動異彩紛呈，為學生的全面發(fā)展搭建了一個良好的平臺。學校每年節(jié)目參加比賽都獲得非常好的獎勵，如學校合唱隊在珠海市少兒花會中連續(xù)五年獲得一等獎，曾代表廣東省參加澳門國際合唱節(jié)比賽，獲三等獎。，學校的大合唱獲省一等獎，國家二等獎，創(chuàng)珠海市學校在省和市文藝比賽獲最高獎的先例。
(3)營建書香校園，開展讀書活動。在學生讀書活動中，積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的信念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力'方案范文.庫.整理~，夯實文化底蘊，陶冶情操。同時學校在學生中開展了“小博士、小碩士、小學士、書香家庭”的評比，表彰在創(chuàng)“書香校園”中表現(xiàn)突出的學生和家庭。
5、特色辦學。
鮑當洪校長是中學英語高級教師、全國首屆中小學外語教師園丁獎獲得者，廣東省小學特級教師、廣東省首屆“名教師培養(yǎng)對象”、廣東省名師工作室主持人。他曾在全國首屆小學英語優(yōu)質課比賽獲一等獎的第一名，曾擔任全國第二屆小學英語優(yōu)質課競賽的評委。是非常.好的資源，因而在原來藝術教育特色的基礎上增加了英語特色教育，而且也取得了非常好的成績，得到社會和家長的肯定。很多省內外的學校慕名而來，學習拱北小學的創(chuàng)學校特色的經(jīng)驗。
四、今后發(fā)展的工作設想。
通過這次掛職體驗學習，感觸和收獲同樣大。從硬件上，我們現(xiàn)在的學校和基地學校是沒得比的。因此，從硬件上，是客觀存在且在短時間內是很難改變的，能夠提高的，只能從軟件方面進行提高，我想，結合本校的實際情況，應該從三方面進行努力：
1、加強校園文化建設，營造文化氛圍。
在原有的基礎上建設好學生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動，并提倡教師終身讀書和學習的信念，在學生中開展“我讀書，我快樂，我成長”。并且在每學期中開展師生讀書評比活動。
2、加強教師業(yè)務培訓，提高教研能力。
我校要求每位老師每學期上一個教學公開課，交一篇案例，交一篇教學后記，培訓一批優(yōu)生，轉化一批學困生，寫一篇教學論文的“六個一”教研活動。通過這次學到的經(jīng)驗，將加強對老師業(yè)務能力'方案范文.庫.整理~的培訓，包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構活動、積極參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學習更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務水平。
3、努力建設特色學校。
我區(qū)現(xiàn)在許多學校都還沒有這方面的(特色學校)研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有，從這方面，學校將做為突破口，利用自身的資源進行開發(fā)，努力建設特色學校。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十二
在這個漫長的暑假中，我榮幸地參加了廣西師范大學20xx年學生干部暑期掛職活動。選拔廣大學生干部暑期進行掛職鍛煉時為了全面貫徹落實_、共青_、自治區(qū)政府的相關指示精神，引導和激勵廣大青年學生繼續(xù)深入學習，在實踐中了解社會、認識國情，實現(xiàn)“長見識、增才干、強本事”的全面發(fā)展目標。我在貓兒山社區(qū)居委會這樣一個普通的基層組織中掛職鍛煉，帶著期望和憧憬，帶著自豪和驕傲度過了充實而富有收獲的三個星期。在帶隊教師的嚴格要求、關心指導下，經(jīng)過二十多天的工作鍛煉，使我對社區(qū)的工作有了必須的了解，開闊了視野，增長了才干，提高了自身的綜合素質?？偨Y二十多天來的掛職工作，我的體會有主要有以下幾個方面：
在掛職期間，我深刻懂得了作為一名基層服務人員，必須樹立嚴謹、細致、踏實的工作作風，有原則而又講靈活的工作方法是深得居民喜歡。社區(qū)的工作繁雜、瑣碎，要想工作起來得心應手，就要尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口，很多事情都是我們在學校里沒有遇到過的，要有從理論的圈子里走出來的本事和勇氣。同時，作為一名社區(qū)工作人員，必須加強自己的職責感，才能為百姓，異常是為受損害的人群盡心盡責，為政府分憂。
生活是人真正的教師，學會與人融合、學會共事才能說明你的本事得到了發(fā)揮。學歷再高，如果不能扎根基層群眾，工作就沒辦法展開。所以，下基層去掛職鍛煉是最有效的了解民情、磨練自己的途徑。在掛職期間，我多次隨社區(qū)工作人員走訪居民家中了解情景。在社區(qū)舉行的各種活動中，我也參與其中。
在掛職的過程中，我也總結了自己的一些工作心得：
一是要盡快熟悉環(huán)境，適應環(huán)境。
二要正確認識自己，評價自己，善于吸取別人的優(yōu)勢和長處，一人之長補己之短。
三要學會處理人際關系，始終堅持謙虛、謹慎，能干的態(tài)度，凡事從小做起，從自己做起，不因事小而不為。
四是要正確對待現(xiàn)實和夢想的關系。
大學生要樹立長遠的觀念，不斤斤計較與眼前的利益，要善于站在戰(zhàn)略和全局的高度去思考問題，謀求全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展。
三個星期的掛職時光短暫，親身參與了基層管理工作，讓我受益頗多，是我人生中一堂寶貴的課，我將永遠記住這一段經(jīng)歷給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十三
據(jù)區(qū)委組織部安排，__年3月17日至6月底我在_掛職鍛煉，對此深感榮幸并倍加珍惜。掛職期間，我肩負責任，牢記囑托，認真學習，勤于思考，踏實工作，累計參與接訪起。三個月掛職時間盡管短暫，但通過參與接訪、辦信、維穩(wěn)、調研等工作，我不僅重新審視了自我，學到了新形勢下做好群眾工作的好經(jīng)驗、好思路、好辦法，而且提高了綜合分析、組織協(xié)調和應急處置能力，豐富了工作方式方法。這為我今后更好的工作注入了新的營養(yǎng)血液，激發(fā)了更強的工作動力。
一、加強學習，增長才干，全面融入了信訪工作。
信訪工作是一項基礎性工作，也是一項系統(tǒng)性工作，涉及經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。因此，做好信訪工作必須熟練掌握相關政策和科學的工作方法。信訪掛職鍛煉期間，我始終將學習擺在工作的重要位置，堅持在學習中提高。
一是向實踐學習。剛開始從事信訪工作時，對工作流程并不熟悉，我首先從配合接訪、辦信開始，不斷嘗試獨立接訪，轉換角色，實現(xiàn)了從陌生到熟悉，從熟悉到熟練的突破，獨立辦案能力明顯提高。
二是向政策、向書本學習。利用業(yè)余時間，認真學習了《_信訪條例》《省信訪條例》和、其它相關法律法規(guī)，在理論學習中熟悉了信訪工作特點、原則和方式方法，為更好地接訪、辦信明確了法律政策依據(jù)。
三是向案例學習。與信訪干部一起，系統(tǒng)研究信訪案卷，分析個案的共性特征和不同特點，認真學習結案報告的處理方案，為辦案總結經(jīng)驗。四是向他人學習。主動參與區(qū)領導公開接訪、“五長”聯(lián)合接訪等各項接訪工作，聆聽領導教誨，虛心求教于他人，敢于交流思路、觀點、看法，提高了解決實際問題的能力。
二、以人為本，服務全局，順利完成了各項工作任務。
伴隨著黃藍兩大國家戰(zhàn)略的深入實施，我區(qū)進入改革攻堅的關鍵時期，統(tǒng)籌協(xié)調各方面利益關系的難度日益加大。
特別是轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、改善民生等步伐的逐步加快，一些利益訴求不斷顯現(xiàn)，新老問題相互交織，各種矛盾碰頭疊加的特征更加明顯，新形勢下做好群眾工作已經(jīng)成為一道只能答好的必答題。掛職期間，我牢固樹立大局意識和群眾觀點，本著對黨和人民高度負責的責任感和使命感，在群眾面前堅守責任，踏實工作，順利完成了各項工作任務，保障了各項工作的順利開展。
一是暢通信訪渠道，傾聽群眾心聲。信訪反映的問題是老百姓的呼聲，表達的是群眾訴求。因此，群眾訴求是的民生。在接訪過程中，我牢記黨的宗旨，堅持意莫高于愛民，行莫高于厚民，注重換位思考，感受群眾苦樂、憂愁，做到了熱心接待群眾、專心聽取問題、耐心解答問題、誠心對待群眾，配合領導為群眾解決了一些合理訴求。
二是參與信訪決策，提高信訪效能。當前的信訪案件，往往涉及面較廣，需要深入研究分析，借助多方面的合力才能有效解決。在處理信訪問題過程中，我主動參與到信訪問題解決方案研究中去，綜合運用經(jīng)濟、行政、法律等手段，及時有效的推動了問題解決。
三是樹立服務意識，做好日常工作。先后參加黃河口國際馬拉松賽、全市經(jīng)濟社會觀摩會、省市領導調研等維穩(wěn)工作，積極配合_領導完成日常值班、臺賬登記、備案、督辦、交辦、結案、信息呈報、案件調查處理、黨政辦公場所維穩(wěn)等工作，為促進信訪工作，維護社會和諧穩(wěn)定做出了積極努力。
三、注重交流，勤于思考，促進信訪工作水平再提高。
掛職三個月時間，不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪戶，也參與了“村兩委“換屆、用工爭議、土地分配、園區(qū)建設等較為集中案件的接待處理。通過接訪這些事件，我開闊了視野，拓寬了知識面，并形成了幾點體會。
一是要注重在基層化解信訪問題?？v觀區(qū)_臺賬，接訪的案件，多數(shù)集中在農村、社區(qū)和企業(yè)一線等基層。積壓的案件，也多數(shù)集中在基層?？梢哉f，當前信訪工作的重點在基層、難點在基層，解決信訪問題的關鍵也在基層。因此，做好信訪工作，必須要深入基層調研，注重初信初訪，善于抓基層、抓要害、抓關鍵。
二是要構建大信訪工作的格局。接訪辦案的一個深刻的感受就是，責任部門重視，分析研究案件及時深入，案件往往就解決地又好又快，重訪率也低。因此，在我區(qū)現(xiàn)有信訪工作格局的基礎上，進一步完善優(yōu)化大信訪工作格局十分必要。
三是要創(chuàng)新工作方式方法。當前，信訪活動的主體、內容和形式都發(fā)生了很大變化，改進工作方式、方法，才能更好地提升信訪工作效能。例如，在已處結的案件中，部分案件采取了教育引導方式獲得解決；部分案件通過干部下訪解決；部分采取多級聯(lián)合接訪解決，等等，這為信訪工作拓寬了新思路，值得進一步探索完善。
四是接訪辦案必須要耐心、謹慎、細心。上訪群眾素質參差不齊，難免有情緒激動，難以控制的人員，這就需要我們有忍辱負重的精神，以平和的心態(tài)面對；每個案件的情況和環(huán)節(jié)不同，處理的方式方法也會有所差別，因此，要堅持原則，謹慎、細心，依法按政策規(guī)定辦事，不能隨意變通，主觀獨行。
四、繼往開來，奮發(fā)進取，力爭實現(xiàn)新的突破。
能夠在信訪一線掛職，十分感謝組織上的信任和幫助。通過掛職鍛煉，我更加注重站在全局的角度思考問題，更加注重以群眾工作統(tǒng)攬各項工作，政治意識、大局意識、群眾觀念、責任意識和廉潔自律意識明顯增強，組織協(xié)調能力和分析解決問題的能力顯著提高。
但我深知，要成長為更優(yōu)秀的黨員干部必須付出更多的努力。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強學習，嚴于律己，勤于專研，忠于職守，扎實工作，力爭為黨和人民的事業(yè)做出積極的貢獻，決不辜負組織對自己的關心和培養(yǎng)。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十四
20__年7月，我有幸參加了浙江舟山“百名博士、碩士進定?！惫こ?，漂洋過海奔向舟山這個美麗的海島城市?？蛙嚲従忨側氪a頭，我們下了車，登上客輪。沿途海景浩瀚飄渺，海島連綿起伏，云層也低低的，云接著海島，海島依著水面，給人一種身入畫境的感覺?？洼喚従徔堪叮液蛠碜越淮蟮耐瑢W們一道興奮的踏上了這塊海島的土地，感受著這海島的悠閑與清爽。與上海的燥熱相比，舟山的氣候算是非常的宜人了，不管外面的陽光有多么火辣，但只要有樹蔭的地方就會感覺格外清涼，因為那里的風也是涼涼的。
我們的第一個目的地是舟山的聯(lián)誼賓館，在那里舟山市委組織部的相關領導為我們來自各個高校的同學舉行了隆重的歡迎儀式并盛情的款待了我們。緊接著，定海區(qū)委組織部連同掛職單位一道也在第二天為我們舉行了熱烈的歡迎大會并對我們接下來的工作和生活作了具體的安排，市區(qū)兩級領導對我們的關懷與重視，使我們深受感動和鼓舞。我于是告訴自己，在這接下來掛職的日子里，一定要努力學習，扎實工作。
我和另一同學一道被分配在定海區(qū)人民法院掛職，說是掛職，其實是來學習。初到法院的我滿懷著熱情，雖然還未曾在法院工作過，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充滿了信心，有著強烈的求知欲，相信只要自己多與法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會，自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作。剛進法院，首先接待我們的是政治處呂主任，在簡要向我們介紹了法院的相關情況后，他領著我們走訪了院里的各個科室，熟悉相關科室的工作情況，與此同時，定海法院宋院長也親切的接待了我們，考慮到我們對當?shù)卣Z言不通以及院里當前所面臨的實際情況，院里最終決定先把我們安排到院辦公室工作，適當?shù)臅r候再給我們安排一些審判業(yè)務上的工作。在明確了工作崗位和目標以后，我們便能夠順利的投入工作了。
(二)關于調研報告與制度起草。在掛職期間，我們各自或共同完成了共計三份調研報告以及一份制度的起草工作。第一份調研報告是關于法院反腐倡廉的，在這份題為《以制度創(chuàng)新為核心不斷推進反腐倡廉工作》的報告中，我們從制度創(chuàng)新的角度著手，圍繞著定海法院制定的《關于審理大標的案件若干問題的相關規(guī)定》等一系列制度及其實施情況，把制度的執(zhí)行與執(zhí)行監(jiān)督結合起來來進行動態(tài)的考察，形成以監(jiān)察室為核心的反腐倡廉制度創(chuàng)新體系，并結合法院實施實際效果，進行了相關調研，查閱了大量的數(shù)據(jù)進行橫向與縱向的對比，最終使此調研報告能夠順利完成。
第二份調研報告是關于司法審判中法律效果與社會效果相統(tǒng)一的問題，我們通常教科書式的認為法官審理案件時是應當以法律事實作出判決的，但是在特定的情形下法律事實本身所反映的內容并不等于客觀實在本身，那么現(xiàn)實中法官到底判決是要依法律事實作出還是依據(jù)客觀真實作出呢，這其實反映出的是法律效果與社會效果的沖突。特別在當前法院能動司法、服務大局、保民生、保穩(wěn)定、保增長、促和諧的特殊背景下，上述問題無疑就極具現(xiàn)實意義。于是圍繞著法律事實與客觀事實的之間存在的統(tǒng)一與沖突，經(jīng)過相關調研后，我寫了一篇題為《游走于法律事實與客觀真實之間---淺談司法審判對培養(yǎng)公民規(guī)則意識的影響》的調研文章，文章認為基于中西法律文化的差異，在當前中國當前的特殊背景下，過分的強調法律效果與過分的強調社會效果都是不切實際的，二者要么會嚴重損害個案正義，要么嚴重損害法律權威，因而，要真正實現(xiàn)法律效果與社會效果的統(tǒng)一，最終還要從提高公民的規(guī)則意識著手，那么提高規(guī)則意識，通過司法審判逐步實現(xiàn)對公民規(guī)則意識的一種曲線的修正無疑是重要的切入點。
最后一份調研報告是關于法院如何在金融危機的背景下為企業(yè)有效提供法律服務的，金融危機的情況下，各企業(yè)的生存和發(fā)展都不同程度的面臨著困境，而企業(yè)的健康發(fā)展與否，直接關系到民生、增長與穩(wěn)定的大局，于是，圍繞著定海法院在處理涉企案件的工作實際，我們在題為《為企業(yè)提供優(yōu)質法律服務共克時艱》的調研報告中，將法院為企業(yè)所提供的服務具體總結為深入調研、建立快速訴訟通道、平衡企業(yè)內部利益以及健全預警防范機制等項大措施，并結合運行的實際效果進行了詳盡的闡述，在撰寫的過程中，我們作了大量的調查工作，從辦公室內查閱和調取了大量的數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)的前后對比與現(xiàn)狀描述兩方面來著手，最終使這篇調研報告得以順利完成。
(三)關于庭審記錄與案件討論。在空余時間，我們不放過任何一個學習的機會。在呂主任的安排下，我們參與了行政庭顧庭長審理的一起民事案件，并作了庭審記錄，由于行政庭每年受理的行政案件極少，一部分民商事案件就被分流到行政庭來辦理，庭審結束后顧庭長還對我們庭審記錄情況進行了指導和點評并提出了改進的意見，這使我們受益匪淺。
在離開前的最后一周，我們還參與了由宋院長主審的一起房屋買賣糾紛案件的討論并出庭作了庭審記錄，該案的主要爭點在于買賣合同是否有效，由于賣方是通過代理進行房屋銷售的，因而查明代理行為是否有效就顯得極為重要，也是處理本案的關鍵所在。由于當前能動司法、為民司法風頭正勁，因而案件的處理可能就會更加注重把案件的法律效果與社會效果統(tǒng)一起來，去尋求一個平衡點。
此外，我們還經(jīng)常利用空余時間出庭聽審、同法官討論相關案件、到立案庭了解速裁以及調解、學習案卷裝訂等等，掛職期間，工作總體上是非常的充實和愉快的。
三、工作感悟。
來舟山的時間雖然只有短短的一個多月，但卻是一段非常難忘的經(jīng)歷。在此期間，我逐步熟悉了法院的工作流程，對法院司法業(yè)務操作也有了初步的接觸和了解，同事們認真務實的工作態(tài)度也給我留下了深刻的印象。辦公室的工作雖然看似有些單調和繁復，但由于大家相處的非常融洽，這便營造了一個比較輕松愉快的工作環(huán)境，大家在工作中能夠彼此配合、分工合作，工作效率有了很大提升，辦公室里也充滿了活力。
談到工作感悟，我覺得以下幾點很有必要談一下：首先就是法院的職能問題，法院獨立司法本應理所當然，但在現(xiàn)實中法院所充當?shù)恼咝?、工具性的價值色彩太濃厚，司法過程受到諸多方面的影響。一方面要公正司法、為民服務，另一方面又要為大局服務，甚至還要主動為企業(yè)服務，從我們接手的一些調研文章的任務就可以看得出，在這一系列政策的導向下，法院似乎更多的在圍繞著政策來開展司法，司法本身的價值得不到彰顯，也就更談不上所謂的獨立了。
其次就是司法過程對于社會效果的過分強調，導致在處理案件的過程中所首先考慮的不是應當如何來適用法律，而是如何不致引起社會的反彈，在這種環(huán)境下，法律權威、法律效果的減損在所難免。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十五
我到信訪局掛職七個月以來，在市委組織部、信訪局領導和同志們的關心、幫助下，通過認真學習與勤奮工作，取得了預期的效果。現(xiàn)將本人掛職期間的學習工作情況匯報如下：
來信訪局掛職前我一直從事銷售工作，對“信訪”二字幾乎沒有概念，可以說對信訪工作相當陌生。然而，處理信訪事件需要很強的政策理論水平，我意識到，要在鍛煉期間“淬好火”，迅速適應信訪工作，提高綜合素質，必須把學習擺在第一位。首先，我學習了黨的十六大報告和中央、省、市領導對信訪工作的指示，增強了對信訪工作重要性的認識；同時，學習了張云泉同志的先進事跡，牢固樹立了為群眾服務的觀點。其次，我認真地學習了國務院新頒布的《信訪條例》以及相關法律法規(guī)和政策文件，在短期之內掌握了信訪工作程序、方法和基本技能，提高了自己的業(yè)務理論水平。再次，我邊學邊干，通過實際接訪和向信訪老同志討教來汲取經(jīng)驗。經(jīng)過系統(tǒng)而又全面的學習，我認識到信訪工作是聯(lián)系政府與老百姓的橋梁，對維護社會穩(wěn)定和保障經(jīng)濟發(fā)展起著至關重要的作用。作為信訪戰(zhàn)線上的一名新兵，只有不斷提高自身的政治素養(yǎng)、政策法規(guī)及業(yè)務水平，才能真正做到服務社會、服務群眾。
根據(jù)信訪局領導的分工，我具體負責和配合其他同志接訪，負責市政府會議中心的值班和非正常信訪事件的處理。
接訪是一門藝術，如何通過耐心細致的思想工作而達到化解矛盾的目的則是我學習的重點。七個月來，我通過對一批個訪的接待以及協(xié)同參與對王趙村土地糾紛、南河商業(yè)社、大成建筑公司、永新造紙廠、有前勞務站等多個集訪事件的處理，真正學到了接訪以及協(xié)調化解矛盾的方式方法。
市委、市政府是興化的行政中心，一部分上訪群眾抱著有事直接找書記、市長才能快速解決問題的錯誤心態(tài)，不按正常的上訪渠道上訪，長時間滯留在會議中心，這類非正常上訪既牽制了市領導的精力和時間，也影響了市委、市政府正常的工作秩序因此，到會議中心說服上訪群眾按正常渠道到信訪局反映問題也成了我的一項工作職責，而且，通過我的說服與教育，上訪者基本都能到信訪局或其他職能單位反映問題。
駐省工作也是信訪局正常工作的一項重要內容，個別上訪者越級赴省上訪，造成了極壞的影響，因此，通過駐省人員的工作，勸說上訪者回城處理問題是很有必要的根據(jù)局領導安排，我在“八一”前夕到明汨值班期間，由于有人揚言要組織赴省上訪，形勢較為緊張，我不斷往返于省信訪局與軍區(qū)之間，每天都是衣服濕了干、干了濕，然而我沒有一句怨言，因為我認識到這就是我的工作責任在明汨值班的三個星期里，共勸回上訪群眾一批兩人，在省信訪局沒有一個登記，圓滿地完成了領導布置的駐省任務。
160。
多人；以及第三屆招商會期間，到市里維護信訪秩序等。
雖然到信訪局是暫時性掛職，但我一直以信訪工作者的要求來規(guī)范自己，時刻不忘自己是人民的公仆，不斷加強思想建設，處處嚴格要求自己，始終把政治堅定、作風過硬，廉潔奉公作為自己努力的方向。
通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，自覺改造。
主觀世界，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，尊重群眾，熱愛群眾，關心群眾疾苦，解決群眾困難，真真正正做到在平常接待過程中善待群眾，把群眾利益擺在第一位。
能夠處處以黨員的標準規(guī)范自己的言行，努力提高思想境界和精神境界，特別是到信訪局工作以后，局領導對我們提出了很明確的原則與紀律要求，使我無論是在工作時間還是在八小時以外，都能堅持原則，保守秘密，做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該說的不說。
工作中能夠遵守信訪局的各項規(guī)章制度，全心全意為群眾服務，八小時外能夠認真執(zhí)行廉潔從政的有關文件規(guī)定，淡泊名利，做到修從政之德、懷律己之心、思貪欲之害、棄非分之想。
到信訪局工作的七個月是我人生經(jīng)歷中不平凡的七個月，是在艱苦環(huán)境中鍛煉、學習、不斷提高的七個月，也是收獲最多的七個月。在這七個月里，我看到了過去的不足，也學到了很多有益的經(jīng)驗。
群眾的利益是我們的工作核心，為黨分憂和為基層服務則是我們的工作職責，因而作為國家公務人員在工作中要體現(xiàn)“三心”
1
為黨分憂的忠心。
中國革命和建設的歷史告訴我們，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們輝煌的今天因此，作為一名信訪干部，必須忠于黨，時刻想到為黨分憂，而我們的工作就是要化解人民內部的矛盾、維護社會的穩(wěn)定、密切黨和人民的聯(lián)系、拉近黨和人民的距離，保證我們黨始終得到人民的擁護。
2
為基層服務的熱心。
基層是我們工作的一線，矛盾往往都起于基層，而把矛盾化解于基層則是我們的責任作為信訪干部必須服務于基層，經(jīng)常到基層排查矛盾，幫助基層處理好矛盾，從而將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
3
為民解難的愛心。
信訪局是聯(lián)系黨和人民的橋梁，為人民解決困難是每個信訪干部的責任應該說大多數(shù)上訪群眾都有著切身的困苦“沒有難事哪個愿意來找政府的麻煩啊”，這是上訪人常說的一句話每每看到上訪群眾苦屈的表情，聽到他們哭訴的話語，我就想到“為人民服務”這句話我可以用一杯茶水去暖暖上訪者的心，用一句理解的話語去寬慰上訪者苦困的心情，還可以用政策賦予我們的權力，去幫助上訪者解決實際的困難，而這些都源至于我們?yōu)槊窠怆y的愛心。
通過實際接訪過程的鍛煉，我感覺本人的素質有了較大的提高，掌握了許多政策和法規(guī)，積累了一些接訪的經(jīng)驗與方法，具體說就是處理信訪問題做到了三個“結合”：
1
解決問題與堅持原則相結合。
作為信訪工作人員，幫助解決群眾困難是應該的，然而不能違背政策，必須依法辦事，按章辦事對于合情合理，屬于政策范圍內的，應當立即幫助解決；對于合乎情理但按現(xiàn)行政策又無法解決的，要做好耐心、細致的說服勸導工作；而對于既不合情理又不合政策的，我們要堅決說不。
2
解決問題與說服教育相結合。
在上訪者中，有一部分人值得同情，困難也屬于政策解決范圍內，但是他們偏偏不按正常的上訪程序辦事，有的蠻橫無理，有的違法辦事，對于這部分人我們既要對照政策解決他們的困難，同時還要對他們進行教育，講清道理，讓他們懂得上訪是他們的權力，依法上訪、維護上訪秩序更是他們應盡的義務。
3
解決問題與靈活機動相結合。
依照政策解決群眾困難往往說起來簡單，做起來卻不那么容易，況且有些問題也不是一眼能望到底，情況比較復雜而對于這些問題，就需要靈活機動地去解決，要既按政策辦事又按實際情況靈活運用，在工作中多動腦筋，采取新方法、新手段，本著實事求是的原則，對照政策，妥善地處理和解決。
總之，在信訪局實踐與鍛煉的七個月里，我不僅學到了相關的政策法規(guī)，我還學到了處理實際問題的方法，更為重要的是全局上下團結向上的精神風貌也使我倍受感染，可以說我受益匪淺。同時我也要感謝組織、領導及同志們對我的關心與幫助，今后我將以此為起點，在自己的工作崗位上繼續(xù)圍繞服務社會、服務群眾，再接再厲，努力工作，為維護社會穩(wěn)定，共建和諧社會而貢獻自己的薄力。當然，在我的工作中也還有許多缺陷與不足，希望組織及領導給予懇切的批評，使我在今后的工作中能做得更好。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十六
全市村干部異地掛職鍛煉工作啟動以來，洛江區(qū)著力從組織領導、崗前培訓、落實職責、監(jiān)督管理、激勵保障等五方面入手，切實加強對村干部異地掛職工作的領導指導，推動異地掛職工作落到實處、取得實效。
一、主要做法。
1.組織領導到位。區(qū)委對村干部異地掛職鍛煉工作高度重視。區(qū)委常委、組織部長提出了“好事盡可能做好”、“選好對象、年輕一些、好一點”的要求。區(qū)委組織部及時制定下發(fā)《關于做好選派村干部異地掛職工作的通知》等3份文件，對異地掛職工作進行具體安排和宣傳動員。采取基層黨組織和村干部自薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委提出意見、組織部部務會研究的程序，從全區(qū)86個村(社)中確定5個基地村、9名掛職鍛煉村干部，為確保村干部異地掛職工作見成效奠定了基礎。按照“村掛村、社區(qū)掛社區(qū)，就近掛職，村情相近、產(chǎn)業(yè)相近”的原則，在征求掛職干部的意見后，由組織部統(tǒng)籌考慮，確定了村干部異地掛職具體安排方案。
2.崗前培訓到位。及時召開全區(qū)村干部異地掛職鍛煉工作動員部署會暨學習運用“168”基層黨建工作機制專題培訓會，由區(qū)委組織部領導對異地掛職工作進行動員和部署，并對農村“168”、社區(qū)“135”基層黨建工作機制進行詳細解讀，提高異地掛職村干部的思想認識和業(yè)務能力水平。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導組織帶領掛職干部到基地村報到，詳細介紹基地村基本情況和工作中的經(jīng)驗做法，引導掛職村干部盡快熟悉情況、進入角色。
3.落實職責到位。組織開展“八個一”活動，要求村干部掛職期間，要開展一次調研，走訪一批黨員群眾，提出一條建設性意見，參與謀劃一項重要工作，學習一些先進經(jīng)驗，謀劃一條促進派出村發(fā)展的好思路，記好一本掛職日記，撰寫一篇體會文章，做到真心取經(jīng)不鍍金、全心掛職不掛名，實現(xiàn)掛有所得、掛有所獲。羅溪鎮(zhèn)洪四村黨支部書記黃進升掛職任泉州市美麗鄉(xiāng)村示范村--馬甲鎮(zhèn)梅嶺村黨支部副書記后，甘當學生，經(jīng)常與該村黨支部書記深入項目建設一線調研，探索尋求適合本村美麗鄉(xiāng)村建設的新路子。洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn)爐田村黨支部書記王再福到基地村掛職的第二天，就深入困難黨員家中訪談，了解其生產(chǎn)生活中的困難和問題，并自己出錢給予慰問。截止目前，全區(qū)9名掛職干部已走訪黨員群眾368人次、參與謀劃村級事務46項、提出意見建議75條、寫好掛職日記1萬多字、撰寫心得體會9篇，組織基地村與派出村開展互動交流18次。
4.監(jiān)督管理到位。制定出臺《洛江區(qū)異地掛職鍛煉村干部管理辦法》，從選派、教育管理、考核獎懲等5個方面作出15條具體規(guī)定，促進異地掛職村干部管理工作的制度化、規(guī)范化。健全三級聯(lián)合管理制度，明確區(qū)委組織部負責對異地掛職村干部的宏觀管理、綜合協(xié)調和業(yè)務指導，接收地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責對異地掛職村干部的教育培訓、管理監(jiān)督、組織考核，派出地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責聯(lián)系服務，基地村負責異地掛職村干部的`日常管理。建立掛職村干部信息臺帳，對其工作情況進行了解和登記。馬甲鎮(zhèn)永安村黨支部書記杜振忠到羅溪鎮(zhèn)前溪村掛職后，精心制定個人掛職工作計劃，羅列出32項工作安排，確保掛有所得，并帶領本村班子成員到掛職村學習取經(jīng)。4月下旬，區(qū)委組織部集中時間深入各基地村了解異地掛職工作開展情況和村干部工作、學習、生活情況，肯定成績、指出不足。推行“3+1”聯(lián)合幫帶制度，明確每名掛職干部由1名派出地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、1名接收地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導掛鉤指導，1名基地村干部聯(lián)系服務，定期與掛職村干部保持聯(lián)系，了解掌握思想動態(tài)，及時給與工作指導，增強掛職村干部的歸屬感。
5.激勵保障到位。一是落實經(jīng)濟待遇，堅持把村干部異地掛職工作納入?yún)^(qū)財政預算，每個基地村給予補助2000元，每名掛職鍛煉村干部給予一次性補助差旅費1000元。二是落實政治待遇，明確對掛職工作考評優(yōu)秀的村干部，優(yōu)先納入優(yōu)秀村(社)黨組織帶頭人培養(yǎng)計劃，優(yōu)先推薦區(qū)級及以上“兩代表一委員”和區(qū)級及以上優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者?？荚u較差的，當年度不得參與評先評優(yōu)。三是注重輿論宣傳引導，聯(lián)合區(qū)委報道組于5月7日深入2個基地村采訪異地掛職工作，并利用洛江新聞網(wǎng)、洛江黨建網(wǎng)等媒體宣傳村干部異地掛職工作的好經(jīng)驗好做法，營造濃厚工作氛圍。
二、初步成效。
通過掛職鍛煉，掛職干部的發(fā)展意識明顯增強，經(jīng)驗更加豐富，視野思路更加開闊。主要體現(xiàn)在三個方面。
掛職鍛煉學習工作匯報篇十七
我是工信委資源科的黃曉東，于20__年2月掛任金秀鎮(zhèn)黨委副書記，分管和負責城鄉(xiāng)風貌改造工作。在金秀鎮(zhèn)工作期間，本人尊重領導，團結同志，遵守工作紀律，認真鉆研城鄉(xiāng)風貌改造項目推進工作，有效解決了項目建設的實際問題，全鎮(zhèn)提前超額完成了工作任務。根據(jù)組織的安排,我于20__年9月提前結束掛職工作，返回工信委資源科繼續(xù)負責全市工業(yè)節(jié)能降耗工作。現(xiàn)將掛職工作情況簡要匯報如下：
一、扎根基層，潛心學習，迅速完成角色轉換。
我到金秀鎮(zhèn)后，及時深入二級路沿線各村屯了解實際狀況，作了充分的調研，為鎮(zhèn)班子科學部署城鄉(xiāng)風貌改造工作提出了可行的意見和方案。一是針對群眾白天忙于搞生產(chǎn)的實際，利用夜晚到村屯召開村民大會、座談會達20多次，充分聽取群眾對風貌改造的各種意見和建議。二是帶領干部，深入村屯到農戶中開展實施風貌改造宣傳，分發(fā)宣傳手冊，充分利用三求文化惠農工程這一平臺，通過文藝表演、對山歌、籃球賽等群眾喜聞樂見的形式深入進行宣傳，使城鄉(xiāng)風貌改造工作深入人心。三是虛心學習，少說多干。主動進入角色，自覺向基層領導學習，謙虛待人，潛心學習，深刻領會城鄉(xiāng)風貌改造工作的重要意義和工作措施，增強工作責任感、使命感，迅速完成由工業(yè)管理到農村工作的角色轉換，真正融入大瑤山干部和群眾中開展工作。
二、突出特色，創(chuàng)新工作，提前完成工作任務。
工作中，我經(jīng)常放棄節(jié)假日休息，與建設、施工單位、監(jiān)理、及村民等多方協(xié)調，得到各方大力支持，確保項目按期順利實施。一是一屯一策，根據(jù)各村屯的民居特色和生活習慣，選擇不同的改造設計方案，并在每個村屯選擇一名示范戶，通過示范戶改造前后的鮮明視覺成效，形成一戶帶一村，整村帶全鎮(zhèn)的良好局面。二是采取拆建結合、管建結合的措施，引導群眾對不符合規(guī)劃的建筑進行重建或拆除，其中拆除舊泥瓦房62戶約4300平方米，重建磚混樓房62戶約11000平方米；拆除柴房及茅廁39間約300平方米作為公共綠化及道路硬化美化用地，建設公廁8座，垃圾池8個，引導群眾按照綜合整治型的要求進行社會主義新農村建設。三是建立各施工隊伍互助聯(lián)席工作機制。通過互助聯(lián)席會議平臺，統(tǒng)籌協(xié)調各施工隊伍掌握的人力技術資源和施工物資，既加快了施工進度，又為施工單位節(jié)約施工成本，得到各施工單位的一致肯定。四是積極爭取資金支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。會同縣住建局、環(huán)保局共向自治區(qū)住建廳、自治區(qū)環(huán)保局及縣直各單位爭取項目資金70多萬元，用于為推進村屯綜合整治；爭取中國紅十字總會支援12萬元建設十二步屯人畜飲水工程。五是引導群眾探索新的致富之路。多次深入農戶家中動員他們抓住風貌改造的契機，發(fā)展瑤藥種植和瑤醫(yī)及旅游等特色產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過動員引導，有2戶群眾開發(fā)了瑤族龐桶藥浴，有3戶組織了農家樂旅游接待。通過示范帶動，目前部分群眾正在積極開發(fā)新的旅游接待點，使山區(qū)農民逐步認識到城鄉(xiāng)風貌改造正成為他們增收的新希望。
三、遵紀守法，廉潔自律。
作為建筑行業(yè)和農村工作的新兵，我白天堅持深入風貌改造施工現(xiàn)場了解項目情況，協(xié)調解決問題，晚上查閱有關資料和文件，思考工作任務，認真對照掛職干部管理的有關規(guī)定，自覺遵守工作規(guī)則和各項規(guī)章制度，遵紀守法，搞好團結，不斷加強學習和提高自身修養(yǎng)，保持良好形象。
四、幾點體會。
一是各級領導的關心、信任和支持是樹立信心和決心，干好工作的力量源泉。到金秀鎮(zhèn)報到的第二天，立即召開鎮(zhèn)黨委委員會，決定由我負責全鎮(zhèn)的中心工作——城鄉(xiāng)風貌改造工作，放手讓我開展工作，使我感受到了組織和領導的信任。市委組織部除了電話了解我們的學習、工作、生活等各方面的情況外，譚副部長還專門聽取了我的匯報，征求我們的意見和建議。各級領導的理解、關心和支持，使我們在內心充滿感激的同時，也下定了決心，一定要在掛職期間不負眾望，竭盡全力，做好本職工作，以實實在在的業(yè)績回報組織和領導對我們的信任與關愛。
二是加強學習，大膽實踐是做好掛職工作的指針和法寶。我原來是在工業(yè)部門工作。到了金秀以后，我感到有許多新的知識、新的領域需要去學習、去探索。只有堅持在實踐中學習，在實踐中鍛煉，我們才能有所收獲，才能有所提高，才能不辜負組織和領導對我們的培養(yǎng)與愛護。
三是堅守職責，踏實工作，是對組織和瑤山人民最好的回報?，幧礁刹咳罕姌銓崱酚^和團結向上的精神深深感染了我，他們用智慧和汗水換來瑤山經(jīng)濟社會的快速持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展。作為掛職干部，更要高標準嚴要求，少說多干，埋頭實干，扎扎實實為大瑤山的經(jīng)濟社會發(fā)展干點實事，不辜負組織的培養(yǎng)和瑤山人民的期望。
經(jīng)過半年的掛職鍛煉，使我進一步解放了思想，豐富了閱歷，增長了見識和才干。我將始終保持清醒的頭腦，做到學思結合，把在掛職鍛煉中學到的知識融入到實際工作中，求真務實，奮力拼搏，爭取在本職工作中取得更大成績。