總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向，助力我們更好地前行。在總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長和進步。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能為大家提供一些參考。
走向世界的中國論文篇一
邁過了千秋坎坷洗凈了百年恥辱中國，挺直了鋼鐵的脊梁，中國，終于在世界面前站起來了！在1971年第26屆聯(lián)合國大會上，第一次升起了鮮艷的五星紅旗。有著五千年燦爛文化歷史的中國，終于向世界敞開了大門！改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，中國煥發(fā)出無限的'青春與活力。在深圳浦東經(jīng)濟特區(qū)這些“試驗田”里，出現(xiàn)了一個個令世界驚奇的神話！1984年第23屆奧運會上，歲著許海峰打出566環(huán)的一聲槍響。中國實現(xiàn)了在奧運會上“零”的突破，中國已經(jīng)完全融入了奧林匹克大家庭。1997，1999年，歷經(jīng)百年滄桑的香港，澳門，相繼回到了祖國母親的懷抱。外國殖民同志的屈辱歷史徹底留在了昨天，中國，我為你日益強大而自豪！2001年7月，中國申奧成功后，11月又傳來中國成功加入世貿(mào)組織的喜訊。2003年，“神舟五號”成功升天，中國，我會你了不起的成就而歡呼！中國，你這個東方的巨人，正帶著自信與豪邁，跨著穩(wěn)健的步伐，走向世界！走向未來！
走向世界的中國論文篇二
教學(xué)重點、難點：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題；經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢；中國是世界上最大的發(fā)展中國家。
[課前預(yù)習(xí)]。
當(dāng)今時代的主題是什么？
當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢是什么。
怎樣理解中國是世界上最大的發(fā)展中國家？
[知識點講述]。
1.當(dāng)今時代的主題是什么？
答：當(dāng)今世界，雖然局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突不斷，霸權(quán)主義和強權(quán)主義依然存在，新的不安全因素在增加，全球貧富分化在加劇，貧困和疾病仍在困擾著發(fā)展中國家，人類的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不容忽視的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。但是，和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時代的主題。
2.當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢是什么。
答：經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢，是任何國家、任何個人都不可能改變的。它存進了世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展，給廣大發(fā)展中國家創(chuàng)造了許多新的機遇，也帶來的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，世界各國都在積極利用當(dāng)前國家環(huán)境，趨利避害，謀求本國快速發(fā)展。
3.怎樣理解中國是世界上最大的發(fā)展中國家？
答：（1）改革開放以來，中國已成為具有全球影響的地區(qū)性大國，我國潛力巨大、前景光明，是一個正在和平發(fā)展的大國。
（2）我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。
（3）隨著我國國際地位的不斷提高，我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用，重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與；已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量，在當(dāng)今世界樹立起了一個負責(zé)任大國的形象。
[突出重難點練習(xí)]。
材料分析：材料一：朝核問題第四輪六方會談第二階段會議9月13日在北京舉行，中國、朝鮮、美國、韓國、日本和俄羅斯代表團團長出席會議。9月19日，與會各方一致通過《第四輪六方會談共同聲明》，就解決朝核問題達成大的共識，國家社會對此表示歡迎。
材料二：聯(lián)合國秘書長安南對中國在解決朝核問題上發(fā)揮的關(guān)鍵作用表示贊賞。韓國代表團團長表示：中國政府和中方代表團為推動本輪會談取得成功，在會談中顯示出極大的智慧和耐心，給以了各種支持，韓國代表團團長表示感謝。
請回答：（1）朝核問題第四輪六方會談達成共識體現(xiàn)了什么道理？
材料二說明了什么？
參考答案：（1）和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時代的主題。世界要和平、人民要合作、國家要發(fā)展、社會要進步，這是不可阻擋的時代潮流。
（2）中國國際地位的不斷提高，在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用，重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與；已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量，在當(dāng)今世界樹立起了一個負責(zé)任大國的形象。
第23課時?在競爭中和平發(fā)展。
教學(xué)重點、難點：中國應(yīng)抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)；開放的中國對我們的期待。
[課前預(yù)習(xí)]。
21世紀(jì)前20年，我國面臨著什么機遇？
我國發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)是什么？
對于國家面臨的機遇和挑戰(zhàn)，我們青少年應(yīng)該怎么做？
[知識點講述]。
21世紀(jì)前20年，我國面臨著什么機遇？
世界格局多極化為我們爭取一個長期和平環(huán)境提供了可能。
經(jīng)濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。
世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。
我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我國發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)是什么？
霸權(quán)主義和強權(quán)政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義的威脅依然存在，對我國的國家安全有所影響。
經(jīng)濟全球化也給我國帶來一定的風(fēng)險，某些西方大國對我國經(jīng)濟發(fā)展會造成困難。
我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距，在激烈的國際競爭中處于劣勢。
對于國家面臨的機遇和挑戰(zhàn)，我們青少年應(yīng)該怎么做？
我們要樹立全球意識和國家觀念，提高自身的素質(zhì)，更好地為國家服務(wù)。
走向世界，需要用世界的眼光看問題；需要具有平等意識和參與意識；要善于學(xué)習(xí)。
[突出重難點練習(xí)]。
材料分析：材料一：發(fā)達國家科學(xué)技術(shù)對國民生產(chǎn)總值增長的貢獻率：
時期?20世紀(jì)初?20世紀(jì)中期?20世紀(jì)末。
科技貢獻率?5%-10%?50%?70%-80%。
材料二：據(jù)《經(jīng)濟參考報》報道，在中國的發(fā)明專利申請中，來自國外的占82%，且技術(shù)含量高；來自國內(nèi)的占18%，且技術(shù)含量低。有關(guān)人士表示，“82%：18%”凸顯目前中國自主知識產(chǎn)權(quán)所面臨的困境。
請回答：（1）材料一、材料二分別說明了什么？共同反映了什么問題？
（2）面對材料所反映問題，我們青少年應(yīng)該怎么做？
參考答案：（1）材料一說明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；材料二說明創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的靈魂，我國的科學(xué)技術(shù)和綜合國力總體上同發(fā)達國家相比還有較大差距。
（2）我們青少年要樹立崇高遠大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極投身社會實踐，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識；要樹立全球意識和國家觀念，提高自身的素質(zhì)，更好地為國家服務(wù)；需要用世界的眼光看問題；需要具有平等意識和參與意識，要善于學(xué)習(xí)。把自己培養(yǎng)成為祖國需要的人才。
走向世界的中國論文篇三
1、初步領(lǐng)會地理環(huán)境要素的綜合性和差異性及環(huán)境與人類活動的相互關(guān)系。
2、明確中國的國情和世界發(fā)展趨勢，了解中國與世界的聯(lián)系。
3、了解全球的變化趨勢和面臨的人口、資源、環(huán)境問題，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。
作圖----小組合作----導(dǎo)學(xué)-----練習(xí)深化。
情感態(tài)度與價值觀。
感知國家綜合國力的提升，增強熱愛祖國的情感。
我國的區(qū)域差異和區(qū)域合作中的重大工程。
學(xué)生對關(guān)于國家的一些國情知之甚少，對南水北調(diào)等工程難以理解。
課件、素描紙、鉛筆、紅筆、黑筆。
兩年來，我們學(xué)習(xí)了中國地理、世界地理，今天我們一起和中國走向世界。
講授新課教師引入：在兩年的地理學(xué)習(xí)中，同學(xué)們掌握了學(xué)習(xí)地理的學(xué)習(xí)方法之一是：讀圖。今天我們就用我們手中的筆自己來描繪祖國的藍圖。將同學(xué)們分成六個小組。每個小組選一名組長。共同完成“中國輪廓圖”，并畫出四大地理區(qū)域的分界，用一句話或一個詞描述每一個區(qū)域的特征。（時間5分鐘）學(xué)生作畫，老師巡視。教師承轉(zhuǎn)：不同的區(qū)域具有不同的地理特點，面臨不同的發(fā)展問題。我們怎樣才能促進區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，我國在世界中怎樣才能更好地發(fā)展，是今天這節(jié)課需要探究的問題。
教師板書：一、促進區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。
教師板書：1.區(qū)域差異。
學(xué)生展示作品：“我國的四大地理區(qū)域圖”，老師提問：
根據(jù)我國不同區(qū)域的主要特點，想一想我們國家的基本國情是什么？
學(xué)生發(fā)言：不同區(qū)域的地理特征千差萬別，這說明我國的基本國情是國土遼闊，區(qū)域差異大。
教師承轉(zhuǎn)：不同的區(qū)域地理條件不同，發(fā)展的方向、途徑和所走的發(fā)展道路也不盡相同。
教師板書：2.區(qū)域發(fā)展。
教師提問：
1.以東北平原為例，想一想為什么東北平原成為我國重要的商品糧基地？
（聯(lián)系氣候、地形、人口、工業(yè)等方面進行分析）。
學(xué)生討論發(fā)言。（略）。
1.我們可以看到東北平原地勢平坦、面積遼闊，是我國最大的平原；土壤肥沃，夏季高溫多雨；人口密度較低，適宜大規(guī)模的農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)。這些都是東北平原的農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢。充分利用這些優(yōu)勢條件，發(fā)展商品糧生產(chǎn)，是東北平原區(qū)域發(fā)展的方向。因而東北平原成為我國重要的商品糧基地。
2.家鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟的地理條件既有優(yōu)勢也存在著問題。就人口這一條件而言，從不利的方面看是人口多，人均資源少；而從有利的方面看是人口多，勞動力資源豐富，這就需要我們揚長避短，發(fā)展農(nóng)業(yè)要走多種經(jīng)營之路，發(fā)展工業(yè)要發(fā)展勞動密集型的加工工業(yè)并積極發(fā)展需要大量勞動力的第三產(chǎn)業(yè)。臨近港澳、東南亞，引進外資方面更有利?？梢岳脙?yōu)勢發(fā)展加工制造業(yè)?？磥?，因地制宜發(fā)展經(jīng)濟，就是最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢，最大限度地克服不利因素的影響。
看漫畫，談感受?！柏S收的苦惱”。教師承轉(zhuǎn)：有了優(yōu)勢，是否就能夠發(fā)展得好呢？如果東北平原生產(chǎn)的糧食，我們家鄉(xiāng)加工的產(chǎn)品沒有廣闊的消費市場，任何優(yōu)勢也就無法實現(xiàn)，也就不能促進區(qū)域的持續(xù)發(fā)展。因此，我們的發(fā)展需要其他地區(qū)的合作。
走向世界的中國論文篇四
遨游在中國，咀嚼著它的名字，聲聲句句，都使我們熱血沸騰。我們祖國母親的和藹可親，更以自己是一個中國人感到驕傲、自豪！
遙望歲月滄桑，古老的中國正帶著一絲成熟的芬芳，滿載主題，從世界的東方冉冉升起，向世界的金字塔一步一步的攀去。經(jīng)歷了華夏五千年的悠久歷史，經(jīng)歷了一次次的“滑坡”和“沉坡”攻克千難萬險，踩過一個又一個坎坷，終于把舊社會拋棄，迎來了屬于我們自己的曙光，從此出現(xiàn)在國際的舞臺上，屹立在世界東方的壯觀。
正因如此，時代賦予了我們二十二世紀(jì)的崇高品質(zhì)。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，開闊視野，努力奮斗，以飽滿的熱情，毫不氣餒的氣概，雄心壯志向世界進軍。
走向世界的中國論文篇五
中國，這條東方巨龍在沉睡了數(shù)百年后終于挺直了脊梁，在二十一世紀(jì)騰飛了。
然而，在中國走向世界，走向輝煌的征途上，既綻放著友好的鮮花，也纏繞著敵意的荊棘，這條大路不平坦。十九世紀(jì)中葉，西方列強的堅船利炮打破了封閉已久的國門。由于近代統(tǒng)治者的妄自尊大，和腐敗無能，中國在一天天地被瓜分。直到反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利，受盡屈辱的沉睡的中國終于漸漸蘇醒了，落后的中國開始前進了！從進軍世界500強到神舟號直沖云霄，從一錘定音入世貿(mào)到召開十六大會議，中國在前進，中國在騰飛！中國終于揚眉吐氣，抬起頭來了！
屈辱的歷史帶給我們深深的啟迪，當(dāng)西方國家軍隊早以裝備了洋槍洋炮的時候，清朝軍隊還以大刀長矛為主要兵器，當(dāng)西方列強新式戰(zhàn)艦在我們領(lǐng)海耀武揚威的時候，清朝水師使用的還是木制戰(zhàn)船。交戰(zhàn)雙方無論是科學(xué)技術(shù)還是經(jīng)濟實力都相差懸殊?！奥浜缶鸵ご颉边@是歷史留給我們的啟示。不強國，不與時俱進，等待我們的就將是失去，失去國土、失去主權(quán)、失去尊嚴(yán)。伊拉克戰(zhàn)爭就是一只正在敲響的警鐘在提醒我們，如果伊拉克是個強大的國家，美國也不敢以莫須有的罪名不顧世界各國的反對發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。此時的伊拉克正如十九世紀(jì)的中國，手無縛雞之力，只能任人宰割。
我們?yōu)槭裁礇]有再次遭受侵犯？我們?yōu)槭裁闯蔀樗麌坏貌还文肯嗫吹膰?？原因就是：我們的祖國母親富強了！“卑躬屈膝祈求不到平等，崇洋媚外乞討不來富強”這是治國真理。在今后中國前進的道路上，會有更多艱辛和坎坷在等待我們。來吧，同學(xué)們，讓我們踩著二十一世紀(jì)的步伐，與祖國母親一同騰飛。
走向世界的中國論文篇六
知道我國正在建設(shè)“南水北調(diào)”、“西氣東輸”、“西電東送”三大工程的路線及目的、意義。知道我國經(jīng)濟的基本國情：是一個發(fā)展中的大國；人口眾多，人均國民產(chǎn)值低。聯(lián)系我國的國情和國際環(huán)境，簡要分析我國的發(fā)展策略。
【學(xué)生活動】小組討論：分析已經(jīng)學(xué)過的'四大地理區(qū)域的自然地理特征，找出區(qū)域劃分的原因。
【設(shè)計意圖】幫助學(xué)生梳理、歸納知識脈絡(luò)，形成對知識體系的清晰認識。
[導(dǎo)入新課]。
1、區(qū)域差異大。
【教師活動】歸納鋪墊：我國國土遼闊，東西南北各方面的區(qū)域差異很大，可以說這是我國的基本國情。不同區(qū)域的自然環(huán)境和社會經(jīng)濟特點不同，發(fā)展就會有差異。我們要想實現(xiàn)國家的全面發(fā)展，就必須合理地對不同區(qū)域提出不同的發(fā)展模式，促進每個區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。
2、區(qū)域發(fā)展不同。
案例分析：西北地區(qū)。
展示西北地區(qū)的地形圖、氣候圖、礦產(chǎn)分布、自然景觀圖，判讀西北地區(qū)的位置、地形、氣候、交通條件、人口分布特點。
【學(xué)生活動】小組討論：分析西北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢和方向。
【教師活動】西北地區(qū)光熱充足、晝夜溫差大，發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)，西北地區(qū)油氣資源豐富，已經(jīng)大規(guī)模開采油氣。
【設(shè)計意圖】采用案例教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)。
展示珠江三角洲地區(qū)的地形圖、氣候圖、自然景觀圖等，判讀我們家鄉(xiāng)的位置、地形、氣候、交通條件、人口分布特點。
【學(xué)生活動】小組討論：分析我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢和方向。
【教師活動】通過對比得出結(jié)論：區(qū)域發(fā)展要遵循因地制宜的原則，發(fā)展的根本點是最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢，最大程度地克服不利因素的影響。
想一想：新疆的天然氣、甜甜的瓜果沒有地方需要，珠三角加工制作業(yè)生產(chǎn)出來的產(chǎn)品沒有市場銷售，將會產(chǎn)生什么影響？從這個方向看，促進一個區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展還需要區(qū)域合作。
【設(shè)計意圖】聯(lián)系學(xué)生生活設(shè)計問題，激發(fā)學(xué)生對地理問題的興趣，有助于學(xué)生真正理解因地制宜的含義。
3．區(qū)域合作。
【教師活動】僅僅依靠本區(qū)域的有利條件并不能有效促進本區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，還需要與其他地區(qū)的交流、合作，正如同學(xué)們都知道的“南水北調(diào)”、“西氣東輸”、“西電東送”三大工程，這些重點工程的實施，都是區(qū)域合作的結(jié)果，離開區(qū)域間的合作，任何一項國家重點工程都是難以實施，難以完成的。
【案例分析】西氣東輸。
【學(xué)生活動】小組討論：分析西氣東輸工程對東、西地區(qū)的重要意義。
【設(shè)計意圖】要學(xué)生明確區(qū)域合作對各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的改善有著重要的意義。
【教師活動】展示中國加入世貿(mào)組織的簽字儀式。案例分析：展示某型飛機生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)-----經(jīng)濟全球化的一個例證。
【學(xué)生活動】為什么中國一定要加入wto？
【教師活動】首先，中國是一個正在發(fā)展中的大國（金磚五國之一），綜合國力逐漸增強，從自身的發(fā)展需要來看，加入wto，融入世界，發(fā)展本國優(yōu)勢，對外開放，可促進祖國的發(fā)展；其次，從全球的發(fā)展趨勢看，加入wto，加強與世界其他區(qū)域的合作，是發(fā)展的途徑；第三、加入wto，共同解決人類面臨的人口、資源、環(huán)境等問題，促進世界和平、可持續(xù)發(fā)展和人類社會的進步，是時代賦予我國這個聯(lián)合國安理會常任理事國的重大責(zé)任。
【案例分析】中國入世五年來，可以說是一年一個突破，一年上一個臺階：xx年國內(nèi)生產(chǎn)總值突破10萬億元人民幣，xx年人均gdp突破1000美元，xx年進出口貿(mào)易總額突破1萬億美元，xx年財政稅收突破3萬億元人民幣，xx年外匯儲備突破1萬億美元。xx年，中國已成為世界第四大經(jīng)濟體。
教師小結(jié)：中國的發(fā)展離不開世界，世界繁榮離不開中國。
【學(xué)生活動】開放的中國期盼著我們?nèi)绾纬砷L？
【教師活動】為了中國的和平發(fā)展，我們應(yīng)該關(guān)注國家發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，增長才干，為投身國家發(fā)展做準(zhǔn)備；關(guān)心國際形勢，反對戰(zhàn)爭，熱愛和平；樹立平等開放參與的國際意識，為參與對外開放做準(zhǔn)備。
【課堂小結(jié)】兩年來，我們學(xué)習(xí)了世界地理和中國地理的知識，今后將帶著我們所學(xué)的地理知識，分析問題的能力，懂得的自然規(guī)律走向明天更加美好的生活。
走向世界的中國論文篇七
知識與技能。
1、初步領(lǐng)會地理環(huán)境要素的綜合性和差異性及環(huán)境與人類活動的相互關(guān)系。
2、明確中國的國情和世界發(fā)展趨勢，了解中國與世界的聯(lián)系。
3、了解全球的變化趨勢和面臨的人口、資源、環(huán)境問題，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。
過程與方法。
作圖----小組合作----導(dǎo)學(xué)-----練習(xí)深化。
情感態(tài)度與價值觀。
感知國家綜合國力的提升，增強熱愛祖國的情感。
教學(xué)重點、難點。
我國的區(qū)域差異和區(qū)域合作中的重大工程。
學(xué)習(xí)者分析。
學(xué)生對關(guān)于國家的一些國情知之甚少，對南水北調(diào)等工程難以理解。
教學(xué)資源與策略。
課件、素描紙、鉛筆、紅筆、黑筆。
教學(xué)過程（教師活動、學(xué)生活動及設(shè)計意圖）。
導(dǎo)入新課。
講授新課教師引入：在兩年的地理學(xué)習(xí)中，同學(xué)們掌握了學(xué)習(xí)地理的學(xué)習(xí)方法之一是：讀圖。今天我們就用我們手中的筆自己來描繪祖國的藍圖。將同學(xué)們分成六個小組。每個小組選一名組長。共同完成“中國輪廓圖”，并畫出四大地理區(qū)域的分界，用一句話或一個詞描述每一個區(qū)域的特征。（時間5分鐘）學(xué)生作畫，老師巡視。教師承轉(zhuǎn)：不同的區(qū)域具有不同的地理特點，面臨不同的發(fā)展問題。我們怎樣才能促進區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，我國在世界中怎樣才能更好地發(fā)展，是今天這節(jié)課需要探究的問題。
教師板書：一、促進區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。
教師板書：1.區(qū)域差異。
學(xué)生展示作品：“我國的四大地理區(qū)域圖”，老師提問：
根據(jù)我國不同區(qū)域的主要特點，想一想我們國家的基本國情是什么？
學(xué)生發(fā)言：不同區(qū)域的地理特征千差萬別，這說明我國的基本國情是國土遼闊，區(qū)域差異大。
教師承轉(zhuǎn)：不同的區(qū)域地理條件不同，發(fā)展的方向、途徑和所走的發(fā)展道路也不盡相同。
教師板書：2.區(qū)域發(fā)展。
教師提問：
1.以東北平原為例，想一想為什么東北平原成為我國重要的商品糧基地？
（聯(lián)系氣候、地形、人口、工業(yè)等方面進行分析）。
學(xué)生討論發(fā)言。（略）。
師生共同總結(jié)：
1.我們可以看到東北平原地勢平坦、面積遼闊，是我國最大的平原；土壤肥沃，夏季高溫多雨；人口密度較低，適宜大規(guī)模的農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)。這些都是東北平原的農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢。充分利用這些優(yōu)勢條件，發(fā)展商品糧生產(chǎn)，是東北平原區(qū)域發(fā)展的方向。因而東北平原成為我國重要的商品糧基地。
2.家鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟的地理條件既有優(yōu)勢也存在著問題。就人口這一條件而言，從不利的方面看是人口多，人均資源少；而從有利的方面看是人口多，勞動力資源豐富，這就需要我們揚長避短，發(fā)展農(nóng)業(yè)要走多種經(jīng)營之路，發(fā)展工業(yè)要發(fā)展勞動密集型的加工工業(yè)并積極發(fā)展需要大量勞動力的第三產(chǎn)業(yè)。臨近港澳、東南亞，引進外資方面更有利?？梢岳脙?yōu)勢發(fā)展加工制造業(yè)?？磥?，因地制宜發(fā)展經(jīng)濟，就是最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢，最大限度地克服不利因素的影響。
看漫畫，談感受?！柏S收的苦惱”。教師承轉(zhuǎn)：有了優(yōu)勢，是否就能夠發(fā)展得好呢？如果東北平原生產(chǎn)的糧食，我們家鄉(xiāng)加工的產(chǎn)品沒有廣闊的消費市場，任何優(yōu)勢也就無法實現(xiàn)，也就不能促進區(qū)域的持續(xù)發(fā)展。因此，我們的發(fā)展需要其他地區(qū)的合作。
走向世界的中國論文篇八
經(jīng)歷5000年風(fēng)霜雨雪，敞開了960萬公里的寬闊胸膛，中國--——這個東方巨人，睜開惺忪的雙眼，昂起頭顱，跨著穩(wěn)健的步伐，走向世界。
景德鎮(zhèn)是我國的陶瓷之鄉(xiāng)，由于信息不靈通，商人為了賣陶瓷，四處尋游推銷產(chǎn)品。但是盡管這樣日夜奔波，舟車勞頓，陶瓷的銷售之路還是沒有打通。
李建民高興地說：“以前賣陶瓷，東奔西跑，不僅辛苦，還找不到買家，現(xiàn)在出足不出門，陶瓷就能遠銷國外?，F(xiàn)在的高科技就是強！”中國不僅以步入信息社會，而且經(jīng)濟高速發(fā)展，在世界上的威望也日益提高。
2001年月在卡塔爾舉行了世界貿(mào)易組織第四屆部長級會議。在會上，世界貿(mào)易組織成員國和地區(qū)代表按照組織規(guī)劃，采取協(xié)商一致通過的方式，審議通過中國加入世貿(mào)組織。
當(dāng)確定沒有人表示反對意見后，工作組主席杰拉德面露笑容，高舉起小木錘，“當(dāng)”！清脆的錘聲回響在整個大廳。一錘定音，中國加入世界貿(mào)易組織的決定通過了。錘聲剛落，大廳里響起了熱烈的掌聲。
對中國加入世貿(mào)組織，不但國人高興，世界各國也紛紛表示祝賀。因為中國加入世貿(mào)組織以后，不但中國受益，世界各國也將從中受益。在世界經(jīng)濟日益全球化的今天，可以說，中國的迅速發(fā)展離不開世界，世界的繁榮同樣離不開中國，正像世界貿(mào)易組織總干事穆爾說的那樣“中國加入世界貿(mào)易組織是對這個世紀(jì)甚至更長時間的一件大事。”
展望未來，在中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的共同努力下，中國是有信心和能力抓住機遇，作為世界最大的發(fā)展中國家，中國必將對整個世界的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻。
--900字。
近年來韓劇占據(jù)了亞洲大多數(shù)電視劇市場。從央視引進的幾部百集大片來看，我發(fā)現(xiàn)不少問題。不論古裝戲還是現(xiàn)代劇，中國儒學(xué)思想都深深滲透其中。這引起了我的一段段思考，心中的漣漪久久不能平復(fù)。
想想，中華民族依然是偉大的。她的文化涉及面是多么廣泛?。【拖窈芏囗n片中，時不時地就會冒出一句兩句“孔子曰”之類的話語。說話者這樣一句頗有深度的話，便無形之中將其引上了一個臺階，光彩照人。
當(dāng)我知道韓國政府搶先為“端午節(jié)”申報了一項世界文化遺產(chǎn)是，心里滿是著急。我擔(dān)心在很久很久以后的將來，我們的子孫以為這個節(jié)日是從那里來的。
直到2004年11月21日，中國在韓國漢城開設(shè)了全球第一所“孔子學(xué)院”，我才終于感到無比的釋然。中國文化終于可以以這種公眾的名義去影響整個世界了！
也許，央視引進的那幾部大片，也是別有用意的吧！它想通過媒體的力量告之最廣大的人民群眾，我們要好好保護這些老祖宗給我們留下的財富，不要讓其他民族“偷偷”地學(xué)過去了！
中華文化就是有這樣的魅力以及影響力，才使得“孔子學(xué)院”在美國，瑞典，法國等發(fā)達國家站的住腳。因為這，我才明白，文化無國界，它使孤立的個人，打開深鎖的門，走出去，找到同類。一切經(jīng)驗都是共同的集體的經(jīng)驗。
--800字。
經(jīng)歷5000年風(fēng)霜雨雪，敞開了960萬公里的寬闊胸膛，中國———這個東方巨人，睜開惺忪的雙眼，昂起頭顱，跨著穩(wěn)健的步伐，走向世界。
走向世界的中國論文篇九
洗凈了百年恥辱。
中國，挺直了鋼鐵的脊梁，
中國，終于在世界面前站起來了！
在1971年第26屆聯(lián)合國大會上，
第一次升起了鮮艷的五星紅旗。
有著五千年燦爛文化歷史的中國，
終于向世界敞開了大門！
改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，
中國煥發(fā)出無限的青春與活力。
在深圳浦東經(jīng)濟特區(qū)這些“試驗田”里，
出現(xiàn)了一個個令世界驚奇的神話！
1984年第23屆奧運會上，
歲著許海峰打出566環(huán)的一聲槍響。
中國實現(xiàn)了在奧運會上“零”的突破，
中國已經(jīng)完全融入了奧林匹克大家庭。
1997，1999年，歷經(jīng)百年滄桑的香港，澳門，
相繼回到了祖國母親的懷抱。
外國殖民同志的屈辱歷史徹底留在了昨天，
中國，我為你日益強大而自豪！
2019年7月，中國申奧成功后，
11月又傳來中國成功加入世貿(mào)組織的喜訊。
2019年，“神舟五號”成功升天，
中國，我會你了不起的成就而歡呼！
中國，你這個東方的巨人，
正帶著自信與豪邁，
跨著穩(wěn)健的步伐，
走向世界的中國論文篇十
1、十年來，西部地區(qū)交通等基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大改善，下列工程位于西部地區(qū)的是()。
a.京滬高鐵b.青藏鐵路。
c.南水北調(diào)中線d.港珠澳大橋。
2、(下列與我國國情相符的是()。
a、自然資源——人均占有量大。
b、人口分布——東多西少。
c、經(jīng)濟發(fā)展水平——發(fā)達國家。
d、民族分布——大聚居、小雜居。
3、下列有關(guān)我國國情的敘述錯誤的是()。
a、自然資源總量豐富，人均資源占有量少b、人口分布不均，是世界上人口最多的國家。
c、氣候復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著d、地勢西高東低，河流均自西向東流。
4、總理在訪美期間發(fā)表演講時說：中國有13億人，不管多么可觀的財力和物力，只要除以l3億，就成為很低的人均水平。這表明了中國的一個基本國情是()。
a.人口總量大b.人均財力大c.資源總量不足d.勞動力不足。
5、中國與美國相比較，相似的地理特征有()。
a.主要河流的流向基本相同b.經(jīng)濟發(fā)展水平東部發(fā)達，西部落后。
c.年降水量由東南向西北遞減d.城市人口占總?cè)丝诘谋戎卦?0%以上。
6、下列不符合我國“東南地區(qū)多，西北地區(qū)少”這一分布規(guī)律的是()。
a.水資源的分布b.人口的分布c.降水的分布d.草場資源的分布。
二、填空題(共3分)。
1.21世紀(jì)的世界，是經(jīng)濟走向的世界，我國要加強與世界各國、各地區(qū)的合作，引進資金、和，努力開拓國際市場。
三、判斷題(共5分)。
1.我國西南部的`青藏高原，平均海拔在6000米以上，是海拔最高的高原，號稱“世界屋脊”。
2.我國的黃土高原是世界上面積最大的黃土分布區(qū)。()。
3.香港和祖國內(nèi)地的貿(mào)易占香港進出口貿(mào)易的首位。()。
4.珠江流域是我國人口集中，工業(yè)農(nóng)業(yè)和內(nèi)河水運最發(fā)達的地區(qū)。()。
5.我國北方地區(qū)與南方地區(qū)的天然分界線是長江。()。
走向世界的中國論文篇十一
洗凈了百年恥辱。
中國，挺直了鋼鐵的脊梁，
中國，終于在世界面前站起來了！
在1971年第26屆聯(lián)合國大會上，
第一次升起了鮮艷的五星紅旗。
有著五千年燦爛文化歷史的中國，
終于向世界敞開了大門！
改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，
中國煥發(fā)出無限的青春與活力。
在深圳浦東經(jīng)濟特區(qū)這些“試驗田”里，
出現(xiàn)了一個個令世界驚奇的神話！
1984年第23屆奧運會上，
歲著許海峰打出566環(huán)的一聲槍響。
中國實現(xiàn)了在奧運會上“零”的突破，
中國已經(jīng)完全融入了奧林匹克大家庭。
歷經(jīng)百年滄桑的香港澳門。
相繼回到了祖**親的'懷抱。
外國殖民同志的屈辱歷史徹底留在了昨天，
中國，我為你日益強大而自豪！
7月，中國申奧成功后，
11月又傳來中國成功加入世貿(mào)組織的喜訊。
“神舟五號”成功升天。
中國，我會你了不起的成就而歡呼！
中國，你這個東方的巨人，
正帶著自信與豪邁，
跨著穩(wěn)健的步伐，
走向世界的中國論文篇十二
當(dāng)我讀了《走向世界的中國》一書后。那些歷史性的鏡頭，又立刻映入我的腦海，香港回歸了，澳門回來了，申奧成功了，我們加入世貿(mào)了，連我們那踢了四十幾年都踢不出國門的足球也進入世界杯了。那一幕幕激動人心，催人奮進的鏡頭，讓我為祖國的偉大感到無比驕傲和自豪。我們走向世界了!這條東方的巨龍開始騰飛啦!
當(dāng)清政府提出封閉國門，閉關(guān)自殖民主義者還不是來肆意掠奪、虐殺嗎?我們的百姓用的是大刀和長矛去和手拿洋槍、洋炮侵略者打仗，來捍懷國家的領(lǐng)土和主權(quán)，才有了人八國聯(lián)軍火燒賀明園，才有了《南應(yīng)條約》、《馬關(guān)條約》等一系列讓國齒寒的屈辱條約，才有了香港論為英殖民地150多年的歷史。
血淋淋的歷史事實徹底打碎了那些閉關(guān)自守和維新論者，讓人們清醒認識到了，只有靠自己的智慧和力量，充分吸收別的人先進技術(shù)和經(jīng)驗，把國家建設(shè)強大了，才不會被挨打，在世界上才會有立足之地。從此以后，我們的先輩抱著必勝的信念，在前進的道路上探索奮斗。
二十年前，一代偉大鄧小平吹響了改革開放的號角，我們的國家有了日新月異的變化，有了今天國富民強的繁榮景象，今天我們的祖國擁有了自己生產(chǎn)的核武器，擁有世界的一流的高科技校，有了強大的國防力量，老百性的生活更是有了翻天履地的變化，生活都奔小康了。這條東方巨龍正在揚眉吐氣地向世界展示，時刻都不在影響世界的每一個角落，任何一個國家都不敢像以前那樣來欺負了。
這一代新人發(fā)揚，長江后浪推前浪，世上新人換舊人，不久的將來，我們這一代人將邁入共和國建設(shè)的光榮行列。我只有在這個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，認真地接受教育，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，掌握淵博的知識，使自己茁壯成長，把目光投入世界，投向未來，成為一名有用之人，只有這樣，才能辜負老一輩對我的期望,承擔(dān)建設(shè)現(xiàn)代化的歷史使命，為中華民族的復(fù)興，為中華民族走向世界，立足世界作貢獻。
我要與屹立在東方的巨龍,揚起高昂的頭,一起騰飛。
走向世界的中國論文篇一
邁過了千秋坎坷洗凈了百年恥辱中國，挺直了鋼鐵的脊梁，中國，終于在世界面前站起來了！在1971年第26屆聯(lián)合國大會上，第一次升起了鮮艷的五星紅旗。有著五千年燦爛文化歷史的中國，終于向世界敞開了大門！改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，中國煥發(fā)出無限的'青春與活力。在深圳浦東經(jīng)濟特區(qū)這些“試驗田”里，出現(xiàn)了一個個令世界驚奇的神話！1984年第23屆奧運會上，歲著許海峰打出566環(huán)的一聲槍響。中國實現(xiàn)了在奧運會上“零”的突破，中國已經(jīng)完全融入了奧林匹克大家庭。1997，1999年，歷經(jīng)百年滄桑的香港，澳門，相繼回到了祖國母親的懷抱。外國殖民同志的屈辱歷史徹底留在了昨天，中國，我為你日益強大而自豪！2001年7月，中國申奧成功后，11月又傳來中國成功加入世貿(mào)組織的喜訊。2003年，“神舟五號”成功升天，中國，我會你了不起的成就而歡呼！中國，你這個東方的巨人，正帶著自信與豪邁，跨著穩(wěn)健的步伐，走向世界！走向未來！
走向世界的中國論文篇二
教學(xué)重點、難點：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題；經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢；中國是世界上最大的發(fā)展中國家。
[課前預(yù)習(xí)]。
當(dāng)今時代的主題是什么？
當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢是什么。
怎樣理解中國是世界上最大的發(fā)展中國家？
[知識點講述]。
1.當(dāng)今時代的主題是什么？
答：當(dāng)今世界，雖然局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突不斷，霸權(quán)主義和強權(quán)主義依然存在，新的不安全因素在增加，全球貧富分化在加劇，貧困和疾病仍在困擾著發(fā)展中國家，人類的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不容忽視的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。但是，和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時代的主題。
2.當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢是什么。
答：經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢，是任何國家、任何個人都不可能改變的。它存進了世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展，給廣大發(fā)展中國家創(chuàng)造了許多新的機遇，也帶來的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，世界各國都在積極利用當(dāng)前國家環(huán)境，趨利避害，謀求本國快速發(fā)展。
3.怎樣理解中國是世界上最大的發(fā)展中國家？
答：（1）改革開放以來，中國已成為具有全球影響的地區(qū)性大國，我國潛力巨大、前景光明，是一個正在和平發(fā)展的大國。
（2）我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。
（3）隨著我國國際地位的不斷提高，我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用，重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與；已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量，在當(dāng)今世界樹立起了一個負責(zé)任大國的形象。
[突出重難點練習(xí)]。
材料分析：材料一：朝核問題第四輪六方會談第二階段會議9月13日在北京舉行，中國、朝鮮、美國、韓國、日本和俄羅斯代表團團長出席會議。9月19日，與會各方一致通過《第四輪六方會談共同聲明》，就解決朝核問題達成大的共識，國家社會對此表示歡迎。
材料二：聯(lián)合國秘書長安南對中國在解決朝核問題上發(fā)揮的關(guān)鍵作用表示贊賞。韓國代表團團長表示：中國政府和中方代表團為推動本輪會談取得成功，在會談中顯示出極大的智慧和耐心，給以了各種支持，韓國代表團團長表示感謝。
請回答：（1）朝核問題第四輪六方會談達成共識體現(xiàn)了什么道理？
材料二說明了什么？
參考答案：（1）和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時代的主題。世界要和平、人民要合作、國家要發(fā)展、社會要進步，這是不可阻擋的時代潮流。
（2）中國國際地位的不斷提高，在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用，重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與；已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量，在當(dāng)今世界樹立起了一個負責(zé)任大國的形象。
第23課時?在競爭中和平發(fā)展。
教學(xué)重點、難點：中國應(yīng)抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)；開放的中國對我們的期待。
[課前預(yù)習(xí)]。
21世紀(jì)前20年，我國面臨著什么機遇？
我國發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)是什么？
對于國家面臨的機遇和挑戰(zhàn)，我們青少年應(yīng)該怎么做？
[知識點講述]。
21世紀(jì)前20年，我國面臨著什么機遇？
世界格局多極化為我們爭取一個長期和平環(huán)境提供了可能。
經(jīng)濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。
世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。
我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我國發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)是什么？
霸權(quán)主義和強權(quán)政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義的威脅依然存在，對我國的國家安全有所影響。
經(jīng)濟全球化也給我國帶來一定的風(fēng)險，某些西方大國對我國經(jīng)濟發(fā)展會造成困難。
我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距，在激烈的國際競爭中處于劣勢。
對于國家面臨的機遇和挑戰(zhàn)，我們青少年應(yīng)該怎么做？
我們要樹立全球意識和國家觀念，提高自身的素質(zhì)，更好地為國家服務(wù)。
走向世界，需要用世界的眼光看問題；需要具有平等意識和參與意識；要善于學(xué)習(xí)。
[突出重難點練習(xí)]。
材料分析：材料一：發(fā)達國家科學(xué)技術(shù)對國民生產(chǎn)總值增長的貢獻率：
時期?20世紀(jì)初?20世紀(jì)中期?20世紀(jì)末。
科技貢獻率?5%-10%?50%?70%-80%。
材料二：據(jù)《經(jīng)濟參考報》報道，在中國的發(fā)明專利申請中，來自國外的占82%，且技術(shù)含量高；來自國內(nèi)的占18%，且技術(shù)含量低。有關(guān)人士表示，“82%：18%”凸顯目前中國自主知識產(chǎn)權(quán)所面臨的困境。
請回答：（1）材料一、材料二分別說明了什么？共同反映了什么問題？
（2）面對材料所反映問題，我們青少年應(yīng)該怎么做？
參考答案：（1）材料一說明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；材料二說明創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的靈魂，我國的科學(xué)技術(shù)和綜合國力總體上同發(fā)達國家相比還有較大差距。
（2）我們青少年要樹立崇高遠大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極投身社會實踐，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識；要樹立全球意識和國家觀念，提高自身的素質(zhì)，更好地為國家服務(wù)；需要用世界的眼光看問題；需要具有平等意識和參與意識，要善于學(xué)習(xí)。把自己培養(yǎng)成為祖國需要的人才。
走向世界的中國論文篇三
1、初步領(lǐng)會地理環(huán)境要素的綜合性和差異性及環(huán)境與人類活動的相互關(guān)系。
2、明確中國的國情和世界發(fā)展趨勢，了解中國與世界的聯(lián)系。
3、了解全球的變化趨勢和面臨的人口、資源、環(huán)境問題，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。
作圖----小組合作----導(dǎo)學(xué)-----練習(xí)深化。
情感態(tài)度與價值觀。
感知國家綜合國力的提升，增強熱愛祖國的情感。
我國的區(qū)域差異和區(qū)域合作中的重大工程。
學(xué)生對關(guān)于國家的一些國情知之甚少，對南水北調(diào)等工程難以理解。
課件、素描紙、鉛筆、紅筆、黑筆。
兩年來，我們學(xué)習(xí)了中國地理、世界地理，今天我們一起和中國走向世界。
講授新課教師引入：在兩年的地理學(xué)習(xí)中，同學(xué)們掌握了學(xué)習(xí)地理的學(xué)習(xí)方法之一是：讀圖。今天我們就用我們手中的筆自己來描繪祖國的藍圖。將同學(xué)們分成六個小組。每個小組選一名組長。共同完成“中國輪廓圖”，并畫出四大地理區(qū)域的分界，用一句話或一個詞描述每一個區(qū)域的特征。（時間5分鐘）學(xué)生作畫，老師巡視。教師承轉(zhuǎn)：不同的區(qū)域具有不同的地理特點，面臨不同的發(fā)展問題。我們怎樣才能促進區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，我國在世界中怎樣才能更好地發(fā)展，是今天這節(jié)課需要探究的問題。
教師板書：一、促進區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。
教師板書：1.區(qū)域差異。
學(xué)生展示作品：“我國的四大地理區(qū)域圖”，老師提問：
根據(jù)我國不同區(qū)域的主要特點，想一想我們國家的基本國情是什么？
學(xué)生發(fā)言：不同區(qū)域的地理特征千差萬別，這說明我國的基本國情是國土遼闊，區(qū)域差異大。
教師承轉(zhuǎn)：不同的區(qū)域地理條件不同，發(fā)展的方向、途徑和所走的發(fā)展道路也不盡相同。
教師板書：2.區(qū)域發(fā)展。
教師提問：
1.以東北平原為例，想一想為什么東北平原成為我國重要的商品糧基地？
（聯(lián)系氣候、地形、人口、工業(yè)等方面進行分析）。
學(xué)生討論發(fā)言。（略）。
1.我們可以看到東北平原地勢平坦、面積遼闊，是我國最大的平原；土壤肥沃，夏季高溫多雨；人口密度較低，適宜大規(guī)模的農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)。這些都是東北平原的農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢。充分利用這些優(yōu)勢條件，發(fā)展商品糧生產(chǎn)，是東北平原區(qū)域發(fā)展的方向。因而東北平原成為我國重要的商品糧基地。
2.家鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟的地理條件既有優(yōu)勢也存在著問題。就人口這一條件而言，從不利的方面看是人口多，人均資源少；而從有利的方面看是人口多，勞動力資源豐富，這就需要我們揚長避短，發(fā)展農(nóng)業(yè)要走多種經(jīng)營之路，發(fā)展工業(yè)要發(fā)展勞動密集型的加工工業(yè)并積極發(fā)展需要大量勞動力的第三產(chǎn)業(yè)。臨近港澳、東南亞，引進外資方面更有利?？梢岳脙?yōu)勢發(fā)展加工制造業(yè)?？磥?，因地制宜發(fā)展經(jīng)濟，就是最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢，最大限度地克服不利因素的影響。
看漫畫，談感受?！柏S收的苦惱”。教師承轉(zhuǎn)：有了優(yōu)勢，是否就能夠發(fā)展得好呢？如果東北平原生產(chǎn)的糧食，我們家鄉(xiāng)加工的產(chǎn)品沒有廣闊的消費市場，任何優(yōu)勢也就無法實現(xiàn)，也就不能促進區(qū)域的持續(xù)發(fā)展。因此，我們的發(fā)展需要其他地區(qū)的合作。
走向世界的中國論文篇四
遨游在中國，咀嚼著它的名字，聲聲句句，都使我們熱血沸騰。我們祖國母親的和藹可親，更以自己是一個中國人感到驕傲、自豪！
遙望歲月滄桑，古老的中國正帶著一絲成熟的芬芳，滿載主題，從世界的東方冉冉升起，向世界的金字塔一步一步的攀去。經(jīng)歷了華夏五千年的悠久歷史，經(jīng)歷了一次次的“滑坡”和“沉坡”攻克千難萬險，踩過一個又一個坎坷，終于把舊社會拋棄，迎來了屬于我們自己的曙光，從此出現(xiàn)在國際的舞臺上，屹立在世界東方的壯觀。
正因如此，時代賦予了我們二十二世紀(jì)的崇高品質(zhì)。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，開闊視野，努力奮斗，以飽滿的熱情，毫不氣餒的氣概，雄心壯志向世界進軍。
走向世界的中國論文篇五
中國，這條東方巨龍在沉睡了數(shù)百年后終于挺直了脊梁，在二十一世紀(jì)騰飛了。
然而，在中國走向世界，走向輝煌的征途上，既綻放著友好的鮮花，也纏繞著敵意的荊棘，這條大路不平坦。十九世紀(jì)中葉，西方列強的堅船利炮打破了封閉已久的國門。由于近代統(tǒng)治者的妄自尊大，和腐敗無能，中國在一天天地被瓜分。直到反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利，受盡屈辱的沉睡的中國終于漸漸蘇醒了，落后的中國開始前進了！從進軍世界500強到神舟號直沖云霄，從一錘定音入世貿(mào)到召開十六大會議，中國在前進，中國在騰飛！中國終于揚眉吐氣，抬起頭來了！
屈辱的歷史帶給我們深深的啟迪，當(dāng)西方國家軍隊早以裝備了洋槍洋炮的時候，清朝軍隊還以大刀長矛為主要兵器，當(dāng)西方列強新式戰(zhàn)艦在我們領(lǐng)海耀武揚威的時候，清朝水師使用的還是木制戰(zhàn)船。交戰(zhàn)雙方無論是科學(xué)技術(shù)還是經(jīng)濟實力都相差懸殊?！奥浜缶鸵ご颉边@是歷史留給我們的啟示。不強國，不與時俱進，等待我們的就將是失去，失去國土、失去主權(quán)、失去尊嚴(yán)。伊拉克戰(zhàn)爭就是一只正在敲響的警鐘在提醒我們，如果伊拉克是個強大的國家，美國也不敢以莫須有的罪名不顧世界各國的反對發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。此時的伊拉克正如十九世紀(jì)的中國，手無縛雞之力，只能任人宰割。
我們?yōu)槭裁礇]有再次遭受侵犯？我們?yōu)槭裁闯蔀樗麌坏貌还文肯嗫吹膰?？原因就是：我們的祖國母親富強了！“卑躬屈膝祈求不到平等，崇洋媚外乞討不來富強”這是治國真理。在今后中國前進的道路上，會有更多艱辛和坎坷在等待我們。來吧，同學(xué)們，讓我們踩著二十一世紀(jì)的步伐，與祖國母親一同騰飛。
走向世界的中國論文篇六
知道我國正在建設(shè)“南水北調(diào)”、“西氣東輸”、“西電東送”三大工程的路線及目的、意義。知道我國經(jīng)濟的基本國情：是一個發(fā)展中的大國；人口眾多，人均國民產(chǎn)值低。聯(lián)系我國的國情和國際環(huán)境，簡要分析我國的發(fā)展策略。
【學(xué)生活動】小組討論：分析已經(jīng)學(xué)過的'四大地理區(qū)域的自然地理特征，找出區(qū)域劃分的原因。
【設(shè)計意圖】幫助學(xué)生梳理、歸納知識脈絡(luò)，形成對知識體系的清晰認識。
[導(dǎo)入新課]。
1、區(qū)域差異大。
【教師活動】歸納鋪墊：我國國土遼闊，東西南北各方面的區(qū)域差異很大，可以說這是我國的基本國情。不同區(qū)域的自然環(huán)境和社會經(jīng)濟特點不同，發(fā)展就會有差異。我們要想實現(xiàn)國家的全面發(fā)展，就必須合理地對不同區(qū)域提出不同的發(fā)展模式，促進每個區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。
2、區(qū)域發(fā)展不同。
案例分析：西北地區(qū)。
展示西北地區(qū)的地形圖、氣候圖、礦產(chǎn)分布、自然景觀圖，判讀西北地區(qū)的位置、地形、氣候、交通條件、人口分布特點。
【學(xué)生活動】小組討論：分析西北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢和方向。
【教師活動】西北地區(qū)光熱充足、晝夜溫差大，發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)，西北地區(qū)油氣資源豐富，已經(jīng)大規(guī)模開采油氣。
【設(shè)計意圖】采用案例教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)。
展示珠江三角洲地區(qū)的地形圖、氣候圖、自然景觀圖等，判讀我們家鄉(xiāng)的位置、地形、氣候、交通條件、人口分布特點。
【學(xué)生活動】小組討論：分析我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢和方向。
【教師活動】通過對比得出結(jié)論：區(qū)域發(fā)展要遵循因地制宜的原則，發(fā)展的根本點是最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢，最大程度地克服不利因素的影響。
想一想：新疆的天然氣、甜甜的瓜果沒有地方需要，珠三角加工制作業(yè)生產(chǎn)出來的產(chǎn)品沒有市場銷售，將會產(chǎn)生什么影響？從這個方向看，促進一個區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展還需要區(qū)域合作。
【設(shè)計意圖】聯(lián)系學(xué)生生活設(shè)計問題，激發(fā)學(xué)生對地理問題的興趣，有助于學(xué)生真正理解因地制宜的含義。
3．區(qū)域合作。
【教師活動】僅僅依靠本區(qū)域的有利條件并不能有效促進本區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，還需要與其他地區(qū)的交流、合作，正如同學(xué)們都知道的“南水北調(diào)”、“西氣東輸”、“西電東送”三大工程，這些重點工程的實施，都是區(qū)域合作的結(jié)果，離開區(qū)域間的合作，任何一項國家重點工程都是難以實施，難以完成的。
【案例分析】西氣東輸。
【學(xué)生活動】小組討論：分析西氣東輸工程對東、西地區(qū)的重要意義。
【設(shè)計意圖】要學(xué)生明確區(qū)域合作對各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的改善有著重要的意義。
【教師活動】展示中國加入世貿(mào)組織的簽字儀式。案例分析：展示某型飛機生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)-----經(jīng)濟全球化的一個例證。
【學(xué)生活動】為什么中國一定要加入wto？
【教師活動】首先，中國是一個正在發(fā)展中的大國（金磚五國之一），綜合國力逐漸增強，從自身的發(fā)展需要來看，加入wto，融入世界，發(fā)展本國優(yōu)勢，對外開放，可促進祖國的發(fā)展；其次，從全球的發(fā)展趨勢看，加入wto，加強與世界其他區(qū)域的合作，是發(fā)展的途徑；第三、加入wto，共同解決人類面臨的人口、資源、環(huán)境等問題，促進世界和平、可持續(xù)發(fā)展和人類社會的進步，是時代賦予我國這個聯(lián)合國安理會常任理事國的重大責(zé)任。
【案例分析】中國入世五年來，可以說是一年一個突破，一年上一個臺階：xx年國內(nèi)生產(chǎn)總值突破10萬億元人民幣，xx年人均gdp突破1000美元，xx年進出口貿(mào)易總額突破1萬億美元，xx年財政稅收突破3萬億元人民幣，xx年外匯儲備突破1萬億美元。xx年，中國已成為世界第四大經(jīng)濟體。
教師小結(jié)：中國的發(fā)展離不開世界，世界繁榮離不開中國。
【學(xué)生活動】開放的中國期盼著我們?nèi)绾纬砷L？
【教師活動】為了中國的和平發(fā)展，我們應(yīng)該關(guān)注國家發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，增長才干，為投身國家發(fā)展做準(zhǔn)備；關(guān)心國際形勢，反對戰(zhàn)爭，熱愛和平；樹立平等開放參與的國際意識，為參與對外開放做準(zhǔn)備。
【課堂小結(jié)】兩年來，我們學(xué)習(xí)了世界地理和中國地理的知識，今后將帶著我們所學(xué)的地理知識，分析問題的能力，懂得的自然規(guī)律走向明天更加美好的生活。
走向世界的中國論文篇七
知識與技能。
1、初步領(lǐng)會地理環(huán)境要素的綜合性和差異性及環(huán)境與人類活動的相互關(guān)系。
2、明確中國的國情和世界發(fā)展趨勢，了解中國與世界的聯(lián)系。
3、了解全球的變化趨勢和面臨的人口、資源、環(huán)境問題，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。
過程與方法。
作圖----小組合作----導(dǎo)學(xué)-----練習(xí)深化。
情感態(tài)度與價值觀。
感知國家綜合國力的提升，增強熱愛祖國的情感。
教學(xué)重點、難點。
我國的區(qū)域差異和區(qū)域合作中的重大工程。
學(xué)習(xí)者分析。
學(xué)生對關(guān)于國家的一些國情知之甚少，對南水北調(diào)等工程難以理解。
教學(xué)資源與策略。
課件、素描紙、鉛筆、紅筆、黑筆。
教學(xué)過程（教師活動、學(xué)生活動及設(shè)計意圖）。
導(dǎo)入新課。
講授新課教師引入：在兩年的地理學(xué)習(xí)中，同學(xué)們掌握了學(xué)習(xí)地理的學(xué)習(xí)方法之一是：讀圖。今天我們就用我們手中的筆自己來描繪祖國的藍圖。將同學(xué)們分成六個小組。每個小組選一名組長。共同完成“中國輪廓圖”，并畫出四大地理區(qū)域的分界，用一句話或一個詞描述每一個區(qū)域的特征。（時間5分鐘）學(xué)生作畫，老師巡視。教師承轉(zhuǎn)：不同的區(qū)域具有不同的地理特點，面臨不同的發(fā)展問題。我們怎樣才能促進區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，我國在世界中怎樣才能更好地發(fā)展，是今天這節(jié)課需要探究的問題。
教師板書：一、促進區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。
教師板書：1.區(qū)域差異。
學(xué)生展示作品：“我國的四大地理區(qū)域圖”，老師提問：
根據(jù)我國不同區(qū)域的主要特點，想一想我們國家的基本國情是什么？
學(xué)生發(fā)言：不同區(qū)域的地理特征千差萬別，這說明我國的基本國情是國土遼闊，區(qū)域差異大。
教師承轉(zhuǎn)：不同的區(qū)域地理條件不同，發(fā)展的方向、途徑和所走的發(fā)展道路也不盡相同。
教師板書：2.區(qū)域發(fā)展。
教師提問：
1.以東北平原為例，想一想為什么東北平原成為我國重要的商品糧基地？
（聯(lián)系氣候、地形、人口、工業(yè)等方面進行分析）。
學(xué)生討論發(fā)言。（略）。
師生共同總結(jié)：
1.我們可以看到東北平原地勢平坦、面積遼闊，是我國最大的平原；土壤肥沃，夏季高溫多雨；人口密度較低，適宜大規(guī)模的農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)。這些都是東北平原的農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢。充分利用這些優(yōu)勢條件，發(fā)展商品糧生產(chǎn)，是東北平原區(qū)域發(fā)展的方向。因而東北平原成為我國重要的商品糧基地。
2.家鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟的地理條件既有優(yōu)勢也存在著問題。就人口這一條件而言，從不利的方面看是人口多，人均資源少；而從有利的方面看是人口多，勞動力資源豐富，這就需要我們揚長避短，發(fā)展農(nóng)業(yè)要走多種經(jīng)營之路，發(fā)展工業(yè)要發(fā)展勞動密集型的加工工業(yè)并積極發(fā)展需要大量勞動力的第三產(chǎn)業(yè)。臨近港澳、東南亞，引進外資方面更有利?？梢岳脙?yōu)勢發(fā)展加工制造業(yè)?？磥?，因地制宜發(fā)展經(jīng)濟，就是最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢，最大限度地克服不利因素的影響。
看漫畫，談感受?！柏S收的苦惱”。教師承轉(zhuǎn)：有了優(yōu)勢，是否就能夠發(fā)展得好呢？如果東北平原生產(chǎn)的糧食，我們家鄉(xiāng)加工的產(chǎn)品沒有廣闊的消費市場，任何優(yōu)勢也就無法實現(xiàn)，也就不能促進區(qū)域的持續(xù)發(fā)展。因此，我們的發(fā)展需要其他地區(qū)的合作。
走向世界的中國論文篇八
經(jīng)歷5000年風(fēng)霜雨雪，敞開了960萬公里的寬闊胸膛，中國--——這個東方巨人，睜開惺忪的雙眼，昂起頭顱，跨著穩(wěn)健的步伐，走向世界。
景德鎮(zhèn)是我國的陶瓷之鄉(xiāng)，由于信息不靈通，商人為了賣陶瓷，四處尋游推銷產(chǎn)品。但是盡管這樣日夜奔波，舟車勞頓，陶瓷的銷售之路還是沒有打通。
李建民高興地說：“以前賣陶瓷，東奔西跑，不僅辛苦，還找不到買家，現(xiàn)在出足不出門，陶瓷就能遠銷國外?，F(xiàn)在的高科技就是強！”中國不僅以步入信息社會，而且經(jīng)濟高速發(fā)展，在世界上的威望也日益提高。
2001年月在卡塔爾舉行了世界貿(mào)易組織第四屆部長級會議。在會上，世界貿(mào)易組織成員國和地區(qū)代表按照組織規(guī)劃，采取協(xié)商一致通過的方式，審議通過中國加入世貿(mào)組織。
當(dāng)確定沒有人表示反對意見后，工作組主席杰拉德面露笑容，高舉起小木錘，“當(dāng)”！清脆的錘聲回響在整個大廳。一錘定音，中國加入世界貿(mào)易組織的決定通過了。錘聲剛落，大廳里響起了熱烈的掌聲。
對中國加入世貿(mào)組織，不但國人高興，世界各國也紛紛表示祝賀。因為中國加入世貿(mào)組織以后，不但中國受益，世界各國也將從中受益。在世界經(jīng)濟日益全球化的今天，可以說，中國的迅速發(fā)展離不開世界，世界的繁榮同樣離不開中國，正像世界貿(mào)易組織總干事穆爾說的那樣“中國加入世界貿(mào)易組織是對這個世紀(jì)甚至更長時間的一件大事。”
展望未來，在中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的共同努力下，中國是有信心和能力抓住機遇，作為世界最大的發(fā)展中國家，中國必將對整個世界的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻。
--900字。
近年來韓劇占據(jù)了亞洲大多數(shù)電視劇市場。從央視引進的幾部百集大片來看，我發(fā)現(xiàn)不少問題。不論古裝戲還是現(xiàn)代劇，中國儒學(xué)思想都深深滲透其中。這引起了我的一段段思考，心中的漣漪久久不能平復(fù)。
想想，中華民族依然是偉大的。她的文化涉及面是多么廣泛?。【拖窈芏囗n片中，時不時地就會冒出一句兩句“孔子曰”之類的話語。說話者這樣一句頗有深度的話，便無形之中將其引上了一個臺階，光彩照人。
當(dāng)我知道韓國政府搶先為“端午節(jié)”申報了一項世界文化遺產(chǎn)是，心里滿是著急。我擔(dān)心在很久很久以后的將來，我們的子孫以為這個節(jié)日是從那里來的。
直到2004年11月21日，中國在韓國漢城開設(shè)了全球第一所“孔子學(xué)院”，我才終于感到無比的釋然。中國文化終于可以以這種公眾的名義去影響整個世界了！
也許，央視引進的那幾部大片，也是別有用意的吧！它想通過媒體的力量告之最廣大的人民群眾，我們要好好保護這些老祖宗給我們留下的財富，不要讓其他民族“偷偷”地學(xué)過去了！
中華文化就是有這樣的魅力以及影響力，才使得“孔子學(xué)院”在美國，瑞典，法國等發(fā)達國家站的住腳。因為這，我才明白，文化無國界，它使孤立的個人，打開深鎖的門，走出去，找到同類。一切經(jīng)驗都是共同的集體的經(jīng)驗。
--800字。
經(jīng)歷5000年風(fēng)霜雨雪，敞開了960萬公里的寬闊胸膛，中國———這個東方巨人，睜開惺忪的雙眼，昂起頭顱，跨著穩(wěn)健的步伐，走向世界。
走向世界的中國論文篇九
洗凈了百年恥辱。
中國，挺直了鋼鐵的脊梁，
中國，終于在世界面前站起來了！
在1971年第26屆聯(lián)合國大會上，
第一次升起了鮮艷的五星紅旗。
有著五千年燦爛文化歷史的中國，
終于向世界敞開了大門！
改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，
中國煥發(fā)出無限的青春與活力。
在深圳浦東經(jīng)濟特區(qū)這些“試驗田”里，
出現(xiàn)了一個個令世界驚奇的神話！
1984年第23屆奧運會上，
歲著許海峰打出566環(huán)的一聲槍響。
中國實現(xiàn)了在奧運會上“零”的突破，
中國已經(jīng)完全融入了奧林匹克大家庭。
1997，1999年，歷經(jīng)百年滄桑的香港，澳門，
相繼回到了祖國母親的懷抱。
外國殖民同志的屈辱歷史徹底留在了昨天，
中國，我為你日益強大而自豪！
2019年7月，中國申奧成功后，
11月又傳來中國成功加入世貿(mào)組織的喜訊。
2019年，“神舟五號”成功升天，
中國，我會你了不起的成就而歡呼！
中國，你這個東方的巨人，
正帶著自信與豪邁，
跨著穩(wěn)健的步伐，
走向世界的中國論文篇十
1、十年來，西部地區(qū)交通等基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大改善，下列工程位于西部地區(qū)的是()。
a.京滬高鐵b.青藏鐵路。
c.南水北調(diào)中線d.港珠澳大橋。
2、(下列與我國國情相符的是()。
a、自然資源——人均占有量大。
b、人口分布——東多西少。
c、經(jīng)濟發(fā)展水平——發(fā)達國家。
d、民族分布——大聚居、小雜居。
3、下列有關(guān)我國國情的敘述錯誤的是()。
a、自然資源總量豐富，人均資源占有量少b、人口分布不均，是世界上人口最多的國家。
c、氣候復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著d、地勢西高東低，河流均自西向東流。
4、總理在訪美期間發(fā)表演講時說：中國有13億人，不管多么可觀的財力和物力，只要除以l3億，就成為很低的人均水平。這表明了中國的一個基本國情是()。
a.人口總量大b.人均財力大c.資源總量不足d.勞動力不足。
5、中國與美國相比較，相似的地理特征有()。
a.主要河流的流向基本相同b.經(jīng)濟發(fā)展水平東部發(fā)達，西部落后。
c.年降水量由東南向西北遞減d.城市人口占總?cè)丝诘谋戎卦?0%以上。
6、下列不符合我國“東南地區(qū)多，西北地區(qū)少”這一分布規(guī)律的是()。
a.水資源的分布b.人口的分布c.降水的分布d.草場資源的分布。
二、填空題(共3分)。
1.21世紀(jì)的世界，是經(jīng)濟走向的世界，我國要加強與世界各國、各地區(qū)的合作，引進資金、和，努力開拓國際市場。
三、判斷題(共5分)。
1.我國西南部的`青藏高原，平均海拔在6000米以上，是海拔最高的高原，號稱“世界屋脊”。
2.我國的黃土高原是世界上面積最大的黃土分布區(qū)。()。
3.香港和祖國內(nèi)地的貿(mào)易占香港進出口貿(mào)易的首位。()。
4.珠江流域是我國人口集中，工業(yè)農(nóng)業(yè)和內(nèi)河水運最發(fā)達的地區(qū)。()。
5.我國北方地區(qū)與南方地區(qū)的天然分界線是長江。()。
走向世界的中國論文篇十一
洗凈了百年恥辱。
中國，挺直了鋼鐵的脊梁，
中國，終于在世界面前站起來了！
在1971年第26屆聯(lián)合國大會上，
第一次升起了鮮艷的五星紅旗。
有著五千年燦爛文化歷史的中國，
終于向世界敞開了大門！
改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，
中國煥發(fā)出無限的青春與活力。
在深圳浦東經(jīng)濟特區(qū)這些“試驗田”里，
出現(xiàn)了一個個令世界驚奇的神話！
1984年第23屆奧運會上，
歲著許海峰打出566環(huán)的一聲槍響。
中國實現(xiàn)了在奧運會上“零”的突破，
中國已經(jīng)完全融入了奧林匹克大家庭。
歷經(jīng)百年滄桑的香港澳門。
相繼回到了祖**親的'懷抱。
外國殖民同志的屈辱歷史徹底留在了昨天，
中國，我為你日益強大而自豪！
7月，中國申奧成功后，
11月又傳來中國成功加入世貿(mào)組織的喜訊。
“神舟五號”成功升天。
中國，我會你了不起的成就而歡呼！
中國，你這個東方的巨人，
正帶著自信與豪邁，
跨著穩(wěn)健的步伐，
走向世界的中國論文篇十二
當(dāng)我讀了《走向世界的中國》一書后。那些歷史性的鏡頭，又立刻映入我的腦海，香港回歸了，澳門回來了，申奧成功了，我們加入世貿(mào)了，連我們那踢了四十幾年都踢不出國門的足球也進入世界杯了。那一幕幕激動人心，催人奮進的鏡頭，讓我為祖國的偉大感到無比驕傲和自豪。我們走向世界了!這條東方的巨龍開始騰飛啦!
當(dāng)清政府提出封閉國門，閉關(guān)自殖民主義者還不是來肆意掠奪、虐殺嗎?我們的百姓用的是大刀和長矛去和手拿洋槍、洋炮侵略者打仗，來捍懷國家的領(lǐng)土和主權(quán)，才有了人八國聯(lián)軍火燒賀明園，才有了《南應(yīng)條約》、《馬關(guān)條約》等一系列讓國齒寒的屈辱條約，才有了香港論為英殖民地150多年的歷史。
血淋淋的歷史事實徹底打碎了那些閉關(guān)自守和維新論者，讓人們清醒認識到了，只有靠自己的智慧和力量，充分吸收別的人先進技術(shù)和經(jīng)驗，把國家建設(shè)強大了，才不會被挨打，在世界上才會有立足之地。從此以后，我們的先輩抱著必勝的信念，在前進的道路上探索奮斗。
二十年前，一代偉大鄧小平吹響了改革開放的號角，我們的國家有了日新月異的變化，有了今天國富民強的繁榮景象，今天我們的祖國擁有了自己生產(chǎn)的核武器，擁有世界的一流的高科技校，有了強大的國防力量，老百性的生活更是有了翻天履地的變化，生活都奔小康了。這條東方巨龍正在揚眉吐氣地向世界展示，時刻都不在影響世界的每一個角落，任何一個國家都不敢像以前那樣來欺負了。
這一代新人發(fā)揚，長江后浪推前浪，世上新人換舊人，不久的將來，我們這一代人將邁入共和國建設(shè)的光榮行列。我只有在這個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，認真地接受教育，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，掌握淵博的知識，使自己茁壯成長，把目光投入世界，投向未來，成為一名有用之人，只有這樣，才能辜負老一輩對我的期望,承擔(dān)建設(shè)現(xiàn)代化的歷史使命，為中華民族的復(fù)興，為中華民族走向世界，立足世界作貢獻。
我要與屹立在東方的巨龍,揚起高昂的頭,一起騰飛。