世界是如此廣闊，我們每個(gè)人只是這個(gè)浩瀚宇宙中微不足道的一粒塵埃。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享，或許能給我們帶來(lái)啟示。
高考美妙生活篇一
之前看到過(guò)這樣一句話：“拿熱愛(ài)填滿的靈魂也不算莽莽一生”。至今想來(lái)，依然溫暖明亮。
每天都應(yīng)問(wèn)問(wèn)自己：今天有沒(méi)有虛度光陰?？萍既諠u發(fā)展的今天出現(xiàn)一個(gè)很可怕的現(xiàn)象——當(dāng)代年輕人的絕大部分時(shí)間都沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中，玩游戲、刷視頻、追劇……時(shí)間就在不經(jīng)意間逝去。我們需要把每一天都過(guò)得充實(shí)，而不是將生活中最美好的事物遺忘于一角，生命總要活出點(diǎn)意義才算得上美好，而不是整日無(wú)所事事。
熱愛(ài)花草，讓我們感受生命的美好。對(duì)于植物，我大至了解些許。我家的前院有個(gè)小花園，里面種滿了各式各樣的植物，平日里閑睱之時(shí)我愛(ài)到那兒去打理花草。我能看到春日里那蓬勃向上的生機(jī)，仲夏的五顏六色，深秋的滿地金黃和寒冬里留給大地的一片沉寂……在這里，我感受到了生命的頑強(qiáng)。有時(shí)候在路邊看到的不起眼的野草，我也會(huì)將它們的部分“同伴”遷回家，因?yàn)槲矣X(jué)得，有時(shí)候我的經(jīng)歷跟那些野草很相似，把它們帶回家種植，每當(dāng)看到它們，心情豁然開(kāi)朗。在這里，我想告訴那些曾失意不歡的人，我們雖是野草，卻不曾倒下，因?yàn)槲覀冊(cè)谟靡环N輕柔的方式撼動(dòng)世界!
熱愛(ài)閱讀，讓我們?cè)跁r(shí)間中旅行。讀書(shū)使人明智，充實(shí)我們的生活。讀書(shū)讓我們暫時(shí)忘記了時(shí)間，當(dāng)我們的眼睛行走在泛黃的紙張上時(shí)，時(shí)間似乎也為我們而停止。豐富的知識(shí)被我們汲取，我們陶醉于此，可以放下手中的鎖事，自我享受，閱讀實(shí)在是人生的一大樂(lè)趣!
熱愛(ài)攝影，讓我們緊握昔日的記憶，時(shí)間在不斷往前走，相機(jī)成了我們的記憶的保管人。當(dāng)按下快門鍵的那一刻，一切美好記錄于相機(jī)之中，多年后回憶起來(lái)，這些畫(huà)面都足以讓我們熱淚盈眶。我喜愛(ài)攝影，攝影讓我感悟生命的芬芳，讓我觸摸到人間煙火氣，或許在未來(lái)的某一天，當(dāng)你翻閱于無(wú)數(shù)張照片中時(shí)，會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一種新的定義，會(huì)不禁感嘆：世界還是美好的。
熱愛(ài)生活的方式有許多種，積極向上的生活態(tài)度才不辜負(fù)我們?cè)谶@人世間走一趟。
生活需要熱愛(ài)，大膽地去做自己所熱愛(ài)的事吧!
高考美妙生活篇二
世界上有許許多多完美的事情，世界上也有許許多多的關(guān)愛(ài)。父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)都是無(wú)處不在的。
父母的關(guān)愛(ài)
“阿，這也太涼了吧，”才剛出門，一陣風(fēng)便朝著我臉上吹。到了校園，望見(jiàn)班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話呢。上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我媽媽來(lái)了，我嚇了一跳，媽媽來(lái)干什么阿。我走出教室，來(lái)到媽媽面前，只望見(jiàn)媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上，一邊說(shuō)別感冒了。
父母的關(guān)愛(ài)就像一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我。
老師的關(guān)愛(ài)
“怎樣了，是不是考試沒(méi)考好阿。”“沒(méi)關(guān)系，一次不行還有第二次，不能一次就氣餒吧?！睂?duì)，許許多多科學(xué)家不也有失敗過(guò)嗎，他們不也是一次又一得微笑應(yīng)對(duì)嗎。因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?，使我找回了自信?BR> 從那一刻起，我明白了老師不僅僅僅是老師，還是一個(gè)知心的朋友。從那以后，老師天天幫我補(bǔ)歷史，期末考，我竟然考了89的分?jǐn)?shù)。真就應(yīng)感謝老師，感謝她的鼓勵(lì)、幫忙。
老師的關(guān)愛(ài)就像一聲霹靂，驚醒了我。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)“哎呀，本來(lái)還想去食堂的，但是偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候下雨，這天也變得太快了吧?！蔽覀冞€在抱怨老天，只見(jiàn)一個(gè)班上的同學(xué)丟了一把傘來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“本傘還尚未出租，你沒(méi)傘，就先租給你吧。至于租金······已后再說(shuō)吧。”我還沒(méi)來(lái)得及應(yīng)，她就匆匆忙忙的跑了。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一杯奶茶，溫暖了我。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在······
高考美妙生活篇三
不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香？挫折，對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)，也只是成功前的一塊絆腳石，跨過(guò)絆腳石，高山依然任我們攀登。所以面對(duì)挫折，我們應(yīng)該是笑著克服，而不是知難而退或停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?！贝煺鄣谋趁媸峭纯?。但雨果說(shuō)：“痛苦與歡樂(lè)處于同一深度?！敝腥A五千年文明之中，笑對(duì)挫折更是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)?！L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?shī)仙李白就具備這種品德。
中國(guó)有句古話：“天無(wú)絕人之路”。人生不存在絕境，任何一種看似走投無(wú)路的客觀環(huán)境，在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐淪為階下囚，在獄中，他臥薪嘗膽，積蓄力量，終于在20年后消滅吳國(guó)。面對(duì)挫折與不幸，勾踐沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，最終迎來(lái)了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
愛(ài)迪生是一名著名的發(fā)明家。一次，他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi)，他的兒子原以為他會(huì)為失去的寶貴材料痛心，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“燒吧，燒吧，把錯(cuò)誤的東西都燒掉?！惫?，三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。由此可見(jiàn)，樂(lè)觀面對(duì)挫折是多么重要！
世界上那么多名人，他們幾乎都是從挫折中一步步走出來(lái)，終于獲得了他們渴望的成功。沒(méi)有挫折，哪有成功？只有頂?shù)米o(wú)數(shù)挫折的人，才能獲得成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”讓我們笑對(duì)挫折，去迎接沁人心脾的清香，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
高考美妙生活篇四
楷隸篆行草魏碑六種迥異的字體，橫豎撇捺點(diǎn)五個(gè)基本筆畫(huà)，筆墨紙硯四種平凡的工具，提頓壓三個(gè)單調(diào)的動(dòng)作，黑白兩種乏味的顏色，構(gòu)成了我一生的最愛(ài)------書(shū)法。
書(shū)法的筆畫(huà)和動(dòng)作都是十分簡(jiǎn)單的，但當(dāng)它們有機(jī)的結(jié)合在一起的時(shí)候，便繪成了一幅美麗的圖畫(huà)，這或許是一種簡(jiǎn)約美吧！橫平豎直，多么明了的要求，但當(dāng)你手握毛筆的時(shí)候，大腦死機(jī)了，手指僵硬了，動(dòng)作失調(diào)了，筆也就不聽(tīng)指揮了。這時(shí)候，切記心平氣和，不要焦躁，慢慢地寫下穩(wěn)妥的一筆。在書(shū)法的線條中，我了解到了心如止水是怎樣的一種境界。
別看工具簡(jiǎn)單，但要求可是相當(dāng)?shù)母?。筆墨紙硯必須都是上等的貨色，這樣一來(lái)，用優(yōu)質(zhì)的毛筆蘸上完美的墨，揮灑在光滑的紙張上面，一種淳樸的芳香便立即竄如你的鼻孔，流進(jìn)你的肺腑，久久縈繞于你的心際。這時(shí)候，你便會(huì)明白“書(shū)香門第”這個(gè)詞是如何的恰倒好處。墨香恐怕是任何香水都可望而不可及的。
書(shū)法的世界中，僅有黑白兩種顏色，千萬(wàn)不要認(rèn)為是乏味單調(diào)的，在書(shū)法的世界中，你如同一個(gè)神奇的調(diào)酒師，用黑白描摹著不同凡響的世界；楷書(shū)的嚴(yán)謹(jǐn)、隸書(shū)的柔美、篆書(shū)的古老、行書(shū)的奔放、草書(shū)的自由、魏碑的天成。以上的這些，你可以輕松的完成！
很多人都說(shuō)，書(shū)法是可以看出人的心性的。我很討厭楷書(shū)，說(shuō)明我很不嚴(yán)謹(jǐn)；我對(duì)隸書(shū)沒(méi)興趣，看來(lái)我與柔美注定無(wú)緣；我喜歡篆書(shū)，看來(lái)我是懷舊的；我熱衷于行書(shū)、草書(shū)，可見(jiàn)我是灑脫而向往自由的；我癡迷于魏碑，原來(lái)我是率真自然的。通過(guò)書(shū)法，我更深層次地認(rèn)識(shí)和了解我自己。
在這個(gè)光怪陸離的社會(huì)中，我倔強(qiáng)的守著書(shū)法這塊無(wú)人問(wèn)津的土地，一個(gè)人漫游在書(shū)法的線條生活中，回味著中國(guó)的古老文化的美麗。這是我的選擇，我無(wú)悔！
高考美妙生活篇五
生活如此美妙？如果在升入初三前我看到這個(gè)題目，也許會(huì)感慨萬(wàn)千，可現(xiàn)在，對(duì)于我這個(gè)壓力山大的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，生活是如此艱難。如山的功課壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而又要復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，面對(duì)生活給予我們的困難，哦不，應(yīng)該說(shuō)是挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該勇往直前！雖然，生活處處是挑戰(zhàn)，但生活也是如此美妙。當(dāng)我為了一道難題正焦頭爛額時(shí)，耳邊響起了好聽(tīng)的聲音：“我們一起做吧，這題我也不懂，我倆一起做，說(shuō)不定就做出來(lái)了。”“好啊?！币坏离y題就這樣解決了，我倆會(huì)心一笑。但我們女生拿著手里的.重物發(fā)愁時(shí)，你們會(huì)在樓梯口奪過(guò)我們手中的重物，吹聲口哨便沖進(jìn)教室。當(dāng)我上課回答不出問(wèn)題，面露難色時(shí)，你們看出了我的焦急，早就將答案送進(jìn)了我的耳朵，雖然老師呵斥著：“不要打電話！”可你們還是為我解了難。呼，真是有驚無(wú)險(xiǎn)體育課，可憐的我們被迫跑了三圈，跑完又是蛙跳又是跑步比賽，累的全班直不起腰來(lái)。果不其然，第二天，全班都成了“殘疾人”，走起路來(lái)一瘸一拐的，坐下來(lái)都費(fèi)事，就這樣，我們吃盡了“苦頭”，哎……課間操，最令人頭疼的就是跳躍運(yùn)動(dòng)了，大家都覺(jué)得這節(jié)操做起來(lái)傻乎乎的，都不愿意做。但，在班主任眼神的猛烈攻擊下，都跳了起來(lái)。總有那么幾個(gè)奇葩，跳法與眾不同，逗得大家哈哈大笑。我不知道，這樣快樂(lè)的日子還有多久。一切終將歸于平靜，歸于完美。笨重的時(shí)鐘伴著我們的青春傲慢地走過(guò)，留給我們的回憶那么平整。盡管我們就要各奔東西，盡管我們相伴三年仍要分離，但是因?yàn)槟切└袆?dòng)的笑容，感動(dòng)的淚水，感動(dòng)的歲月，年輕的我們將不再孤單。流水似年，感動(dòng)依舊。生活仍然如此美妙。
高考美妙生活篇六
一位作家說(shuō)過(guò)：“寫作與生活有著密不可分的關(guān)系?！蔽覐泥l(xiāng)下到城里來(lái)，足足十二年了，目睹了很多的事。有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的令人終身難忘。那天、那事讓我良心受到譴責(zé)，讓我終身難忘。
大年三十的晚上，下起了一場(chǎng)前所未有的大雪，道路兩邊，已是白茫茫的一片，讓我情不自禁的想起“春雪滿空來(lái)，觸處似花開(kāi)”的場(chǎng)面。
我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳疫^(guò)年，可謂是心情大好?？墒菢?shù)上烏鴉的啼叫聲讓人感到一種不祥的感覺(jué)。不一會(huì)兒，汽車駛?cè)敫咚俟飞?，都說(shuō)春運(yùn)是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的奇觀，一路上的車輛猶如螞蟻一樣，密密麻麻，川流不息。就在這個(gè)時(shí)候，一輛黑色轎車猶如喝醉的酒漢一般，一股腦兒往客車上撞，客車上的人沒(méi)有事?？赊I車車頭變形，一個(gè)中年婦女從轎車上爬了出來(lái)，濕淋淋的頭發(fā)，仿佛出了一身大汗，身上卻穿著一身夏裝。雖然打扮靚麗，可是大雪天穿這么一點(diǎn)，讓人以為她是個(gè)瘋子，再加上動(dòng)作的狼狽，所有嫌棄的目光都已朝向了她，她爬了起來(lái)，一瘸一拐的走的著。
這時(shí)，從客車上下來(lái)一位老人，他熱心的把這位中年婦女接上了車，還把自己的棉衣脫下來(lái)讓她穿上，并為她讓座，而且熱心招待并問(wèn)候她。車上不少人在勸解這位老人，我也不例外，我大聲嚷嚷：“我明明看她主動(dòng)撞上去的，跟碰瓷有什么區(qū)別?！薄袄先思遥?dāng)今社會(huì)，人善被人欺，小心呀!”許許多多的人不斷的勸導(dǎo)，但是這位慈祥的老人一笑了之。
過(guò)了一會(huì)，那位中年婦女的車處理好了，她激動(dòng)的感謝了這個(gè)老人，并留下了淚痕。此時(shí)在場(chǎng)的所有人都低下了頭，我也在反思自己的過(guò)錯(cuò)。老人的善良得到了全車人的喝彩。
這件小事，引起我們的思考，如果我們?nèi)巳硕即壬埔恍?，結(jié)局也許不會(huì)這樣，我們應(yīng)該多點(diǎn)善良，多點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。此刻，我真后悔!
高考美妙生活篇七
哎，可憐，今天是高考的日子，為了能上好高中，為了能建設(shè)俺們的祖國(guó)，為了報(bào)答黨的養(yǎng)育之恩(從小就背，都習(xí)慣了)，當(dāng)然最重要的是為了不再象老媽老爸那樣下崗，每天天不亮就出去賣早點(diǎn)維持生計(jì)，俺痛苦地被命題專家們?nèi)釉诹诉@荒山野地里，他們還告訴俺，在這樣的鬼天氣下，俺要是不趕緊找個(gè)避風(fēng)的地方，必死無(wú)疑。
俺真的怕了，風(fēng)嘩啦啦吹呀，吹得我耳朵根發(fā)麻，就象剛才監(jiān)考老師從身邊走過(guò)一樣難受，老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣，陰冷的可怕……沒(méi)辦法多想，再亂想時(shí)間就不夠交卷了，俺走啊走啊，忽然腳底下碰到一個(gè)僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫，常聽(tīng)人說(shuō)偏遠(yuǎn)的地方容易發(fā)現(xiàn)財(cái)寶啊古董啊什么的，如果真是的話，俺肯定挖出來(lái)就回家，不參加惡心的愚民似的考試，俺爹娘也不用起早貪黑的忙乎生計(jì)，再也不用擺個(gè)小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了，娘也再不用苦苦哀求那幫土匪，求他們別把俺家的混沌攤就地掀翻，把爐子扔進(jìn)市容卡車。爹也再不用舍不得上醫(yī)院抓感冒藥了，再也不用求醫(yī)生能不能把跟感冒不搭噶的補(bǔ)藥劃掉不開(kāi)了……咱有錢了，哈……。
想著想著，俺不覺(jué)笑了，趕忙蹲下快僵硬的身子，扒開(kāi)雪地一看，原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。
又看了那個(gè)將死的人一眼，俺站了起來(lái)……。
就在俺準(zhǔn)備為了活命趕路的時(shí)候，俺又看見(jiàn)了講臺(tái)前站著的監(jiān)考老師，目光犀銳，似乎在看著俺，仿佛在告訴俺，如果這樣結(jié)束文章，俺的作文肯定不會(huì)及格了……俺膽怯了，俺爹娘指望我將來(lái)能有份象樣的工作，俺也希望將來(lái)能有一天出入高級(jí)夜總會(huì)，開(kāi)著公家的小車，摟著小蜜，白天開(kāi)開(kāi)會(huì)，喝喝茶，晚上吃吃飯，拿拿紅包，有空就回家睡睡……而這都需要有一個(gè)好的背景，俺沒(méi)有一個(gè)有錢有權(quán)的爹，俺不怪他，所以俺就必須要有文化，有文……那么首先要先考上大學(xué)……為了分?jǐn)?shù)，俺……。
俺又蹲下來(lái)，把俺媳婦的肚兜重新揣進(jìn)懷里，然后醞釀了一下勞動(dòng)人民的情感，俺雙手抓住那人的肩膀猛晃：“同志，同志，醒醒同志”那人還沒(méi)醒，俺一看這樣可不成，俺馬上脫掉手套(話外音：哪個(gè)出題的孫子這么寫俺?俺凍死了都要，還脫手套?)，開(kāi)始給那人按摩，其實(shí)小時(shí)侯聽(tīng)爹說(shuō)過(guò)，人要凍僵了以后不能馬上按摩，要先用雪水擦身子，然后放懷里捂著，不然馬上按摩身子會(huì)爛掉的……可俺顧不了那么多了，反正是沒(méi)文化的出題專家給的意見(jiàn)，不照辦行嘛，俺對(duì)著那人按呀摸呀，他終于醒了過(guò)來(lái)，眼睛吃力的張開(kāi)，那個(gè)人一聽(tīng)這些話，眼睛里泛著光，緊緊握著我的手，激動(dòng)地哆嗦：“同志，我，我可找到組織了~”我被他這話感動(dòng)了，忙說(shuō)：“同志，你先休息一下，別忙謝俺，其實(shí)，我今天能這樣做完全是黨多年來(lái)對(duì)我的莘莘教育的好，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，組織上的信任分不開(kāi)的?！蹦侨藢?duì)我這種高尚的品格顯得很是崇拜，困難地從口袋掏出一紙條，照著紙條高聲念到：“我感謝黨和人民對(duì)我的關(guān)懷，在這樣惡劣的條件下還有人救我，說(shuō)明黨沒(méi)有拋棄我，沒(méi)有忘掉我，我回去以后一定更加努力的工作，為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗，以報(bào)答黨和國(guó)家比海深的恩情……”夠了!”俺凍的實(shí)在受不了，還要聽(tīng)著孫子的嘮叨，要不是為了拿高分，俺費(fèi)那勁跟你蘑菇，，看著他奇怪地望著俺的眼神，俺意識(shí)到自己的失態(tài)，趕緊糾正說(shuō)：“同志，快別念了，俺心里現(xiàn)在跟有一個(gè)小太陽(yáng)似的，別提多溫暖了，可是你看，天快黑了，咱還是趕緊趕路吧，領(lǐng)導(dǎo)都等著俺們回去呢，要是趕的及時(shí)，沒(méi)準(zhǔn)俺們上中央電視臺(tái)的晚間新聞”“哦……哦”那人趕緊爬起來(lái)，俺跟他攙扶著向前走……暴風(fēng)雪忽然小了，太陽(yáng)出來(lái)了，俺仿佛看見(jiàn)棉花糖般的大山那頭有一面旗幟，那分明是黨的光輝，在給俺們指引回家的路……俺們蹣跚著前進(jìn)……。
好了，老師提醒還有三分鐘交卷子了，俺也該結(jié)尾了……通過(guò)這次活動(dòng)俺深深體會(huì)到，只有學(xué)好馬列主義***思想并用三個(gè)代表武裝自己，俺們才能成為新時(shí)代的。
高考美妙生活篇八
海是藍(lán)的，是咸的，如淚珠。那次海上游使我后怕，又令我難忘，在那次后，媽媽說(shuō)過(guò)，下次來(lái)海邊，必須等到我長(zhǎng)大懂事才行。當(dāng)時(shí)，媽媽那蒼白的臉，劃過(guò)晶瑩的淚珠，在我心中留下記憶深刻的淚痕。
“我?guī)銈內(nèi)ズ＿叞?！”在爸爸休假期間，爸爸對(duì)我說(shuō)。我非常好奇︰大海是什么顏色的呢？好看嗎？好喝么？好玩嗎？我趴在爸爸的背上，腦袋里浮現(xiàn)出問(wèn)號(hào)來(lái)，把問(wèn)題說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，他們連同叔叔哈哈大笑。叔叔笑嘻嘻的說(shuō)︰“你這個(gè)小鬼，第一次去海邊吧！自己去找答案吧！”“哎，老爸，快點(diǎn)，我要尋找……”
當(dāng)時(shí)第一眼看到海并不知道，它是那么的似淚。我詢問(wèn)著各種令我驚奇不已的生物，媽媽在我身邊，認(rèn)真地回答我的問(wèn)題，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，生怕我掉進(jìn)海里。我真的沒(méi)有想到這世界上還有許多我不知道的生物，它們是多么的奇異！我此時(shí)心中在吶喊︰哇，老天，好美的世界，我太幸福了！
爸爸是游泳高手，他向我游了過(guò)來(lái)。一轉(zhuǎn)眼，爸爸出現(xiàn)在我的身邊。我一邊向爸爸撒嬌，一邊奶氣奶氣的說(shuō)︰“我要去海上玩，好不好呀！”老爸經(jīng)不起我的死纏爛打，只好在我身上套緊了游泳圈。我激動(dòng)地跑向海，老媽急忙拉住我的手，生怕我離開(kāi)她。我快樂(lè)地游玩著，海鷗再空盤旋，我們一家和諧，快樂(lè)。海面上回蕩著我們歡樂(lè)地笑聲。
我玩累了，上岸休息，一抬起頭來(lái)，看見(jiàn)爸爸在抓小魚(yú)，看著很好玩，我趁媽媽不注意，利索地將游泳圈套在身上，看了媽媽一眼，想︰我就不信，游不到老爸那兒，哼！我一步一個(gè)腳印下去了，海水的浮力，使我漂起來(lái)，腳踩空了，在那剎那間，我“哎呀”的一聲，滑入水中。水還真冷，我不禁打了個(gè)“寒顫”！水即將沒(méi)過(guò)我的頭頂，海水如惡魔般往我的鼻子和耳朵里鉆，好難受呀！老爸快來(lái)救我！望著眼前漸漸暗下來(lái)的光線，回想著從前那一幕幕美好的畫(huà)面。腦海里的回憶，令我懷念那溫暖的懷抱，對(duì)于這美好的世界，我舍不得離開(kāi)。這時(shí)嘴里感到咸咸的，不知是傷心的淚還是惡魔般的海水。我拼命掙扎著，眼前卻一片黑了。
強(qiáng)烈的陽(yáng)光召喚著我。醒來(lái)時(shí)，在一個(gè)潔白的世界，這是天堂嗎？這時(shí)耳邊響起熟悉而又悲傷的聲音的聲音︰“孩子，你快醒來(lái)吧！都是媽媽不好，沒(méi)有看住你?！眿寢屇羌t腫的眼睛充滿了淚水，她一臉的慚愧，臉上還留著斑斑淚痕，使我看著十分心疼。爸爸在一旁安慰著媽媽，我艱難的喊了一聲︰“媽……”媽媽緊擁著我一邊哭一邊哽咽地說(shuō)︰“我的孩子呀！……”
媽媽的淚使我戰(zhàn)勝了對(duì)海的恐懼，淚如同海，咸咸的。但是，媽媽那充滿愛(ài)意的淚水比蔚藍(lán)的海更大，它能使人在被愛(ài)學(xué)會(huì)愛(ài)。
高考美妙生活篇九
詩(shī)意地生活就如同走過(guò)斑斕的四季。
萌芽青草的春天，烈日林蔭的夏天，落葉金實(shí)的秋天，寒風(fēng)白雪的冬天。
我們都曾經(jīng)這樣踏過(guò)，生活過(guò)。
『走向枝頭的季節(jié)』。
那一瞬間，陽(yáng)光穿過(guò)封凍，芬芳彌漫大道，云朵開(kāi)滿藍(lán)天。
一月，交織著喜慶的大紅色與極致般的銀白色。我的xx年的一月是屬于城市的，寒氣未盡，春日未歸。垂直于鋼筋混凝土的鐵幕之上，啼叫的炮竹直入云霄，想以它最美麗的姿態(tài)綻放，直至漫天灑滿煙花，最后充耀著流星的光華如此落下?；馃岜绘i城的大雪再次吞沒(méi)，縱使被期末考試所抑郁縱使腳一次又一次要落在面無(wú)表情的大雪之上，隨后的日子，聆聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)鳴晾曬過(guò)心情，仍要希望地生活。
二月，青翠的綠色直逼而來(lái)。轉(zhuǎn)瞬之間帶著芳香披著綠芽的風(fēng)悄然來(lái)襲。二月給我的唯一記憶，只是一個(gè)陽(yáng)光格外明媚的下午。那天下樓后又再次來(lái)到了路口，xx年9月之前的日子，我曾經(jīng)在這里左轉(zhuǎn)，整個(gè)校園里充滿了熟悉十多年的氣息，9月以后的日子，我習(xí)慣了右行的下坡，然后寬闊的馬路，擁擠的車站。當(dāng)我再次選擇往左，聞到春天的氣息夾雜著塑膠球場(chǎng)的味道。就這樣我在這里度過(guò)了回憶的一個(gè)下午，至此難忘。隨后的日子，只要再聽(tīng)到球入網(wǎng)的聲音，就是愉悅地生活。
三月，復(fù)雜的褐色繞來(lái)繞去。小時(shí)候有在顏料盤里亂攪，一旦紅色和綠色濃濃地交織在一起就是這個(gè)三月的顏色，而小時(shí)候并未幻想過(guò)有這樣的三月。寒假的結(jié)束，四處尋覓才買到的籃球鞋，第一次配的眼鏡，還有還有夜空中為元霄節(jié)再次升起的焰火，此情此景已漸模糊，唯有生活要繼續(xù)。
站在枝頭翹首以盼的鳥(niǎo)兒，和站在路上的我們一樣，在這個(gè)季節(jié)里詩(shī)意地生活著。
『爬滿陽(yáng)光的季節(jié)』。
那一瞬間，陽(yáng)光無(wú)畏閃耀，綠葉漲滿枝頭，天空清澈見(jiàn)底。
四月，翠綠欲滴。這個(gè)是屬于植物園的綠色，獻(xiàn)給四月的郊游時(shí)光。找遍整個(gè)城市都不見(jiàn)蹤影的林蔭大道毫不保留地出現(xiàn)在那里，四周望不到底的樹(shù)林里，動(dòng)物總會(huì)有它們自己的快樂(lè)，蟬的合唱鳥(niǎo)的獨(dú)奏，聲聲入耳。映入陽(yáng)光透過(guò)綠葉的耀眼光線和我們瘋狂的游玩深深映入心目，要輕松地生活。
五月，消沉迷亂的灰色。首先是燥熱的7天假期，干凈的天空，得寸進(jìn)尺的太陽(yáng)，和關(guān)在機(jī)房上課的苦悶心情，母親節(jié)送給親愛(ài)的媽媽那個(gè)笑不停的娃娃，最后，沖動(dòng)之下的櫻木花道頭，感覺(jué)被太陽(yáng)嘲笑，不過(guò)，要宣告苦悶地生活到此結(jié)束。
六月，最閃耀的金色。被氣球娃娃花朵玩具巧克力糖果包裹的六一兒童節(jié)告別了，充滿幻想的金色總是會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，時(shí)間一轉(zhuǎn)卻又是從前，此時(shí)此刻，時(shí)間仍在追隨著我埋頭奮斗，為了現(xiàn)在。那個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)和現(xiàn)在一樣年輕，因?yàn)椋覀兙褪且獖^斗地生活。
身披陽(yáng)光的藤蔓，和綠蔭下的我們一樣，在這個(gè)季節(jié)里詩(shī)意地生活著。
『親吻落葉的季節(jié)』。
那一瞬間，陽(yáng)光披掛果實(shí)，紅葉浸染山間，晚霞遮蔽藍(lán)天。
七月，永遠(yuǎn)充滿期待的青色。熱火仍未褪去，秋風(fēng)蓄勢(shì)待發(fā)。20七月寄給大戰(zhàn)剛過(guò)四處忙碌的我們，那個(gè)靜待中考成績(jī)的夜晚，那個(gè)歡呼雀躍的凌晨，和10a的畢業(yè)證書(shū)。而這個(gè)七月，掐指可數(shù)的日子，帶著一絲臨別的憂愁，不論如何，都應(yīng)該滿懷期待地生活。
八月，揚(yáng)帆著喜慶的橘紅色。游山玩水的時(shí)光，永遠(yuǎn)充斥著新奇的味道。八月定格在天安門廣場(chǎng)，長(zhǎng)城腳下，清華園之前。xx年八月定格在在南京秦淮河畔，中華門城樓之上，中山陵石階之下，定格在上海黃埔江上，科技館前，東方明珠之下。行者無(wú)疆，也是生活。
九月，再次掀起波浪的藍(lán)色。不知道什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣在假期期待開(kāi)學(xué)，9月的伊始似乎更加特殊。xx年九月第一次正式在郡校生活，面對(duì)嶄新的一切，開(kāi)始習(xí)慣開(kāi)始明白，高中是某種不經(jīng)意地改變，也是某種不經(jīng)意地成長(zhǎng)，我要掀起更大狂潮，就要適應(yīng)地生活。
舞著華爾茲的落葉，就像不斷成長(zhǎng)著的我們，在這個(gè)季節(jié)里詩(shī)意地生活著。
『搖落雪花的季節(jié)』。
那一瞬間，陽(yáng)光躲回角落，雪花散落人間，天空銀妝素裹。
十月，完全忘記的白色。這個(gè)時(shí)候回憶是空白的，為什么閃過(guò)那么多時(shí)間留不下十月的腳步，也許那時(shí)是在等候周杰倫《十一月的蕭邦》又也許是在關(guān)注某些賽事，總之有時(shí)，漫無(wú)目的地，也是生活。
十一月，柔弱的淺紫色。雪花和天空在這個(gè)時(shí)候往往顯得過(guò)于曖昧，遲遲不肯分離。突然想到有實(shí)習(xí)老師的生活，一聲簡(jiǎn)單的極富搞笑色彩的“大家好，我姓王（w?n）”至今還留在心里，也許有些人路過(guò)自己的生活，留下的是總是影子或是回憶。開(kāi)始試著習(xí)慣，這充滿留戀地生活。
十二月，充斥著光彩的過(guò)渡色。陰沉的天空有細(xì)小的雪籽來(lái)訪大地，玻璃又開(kāi)始噼里啪啦亂叫，可是仍然慶幸這個(gè)時(shí)刻，鈴兒鬧響的圣誕節(jié)一旦過(guò)去，十二出悲歡離合的劇本也終于要落幕，日歷的筆跡將和逝去的一起不復(fù)存在。而那時(shí)，誰(shuí)又在眺望不遠(yuǎn)的春天？永無(wú)休止，這就是生活。
寒風(fēng)中眺望著的枯枝，和張望著的我們一樣，在這個(gè)季節(jié)里詩(shī)意地生活著。
春夏秋冬，無(wú)論花開(kāi)，枝繁，葉落，雪舞，我們都曾詩(shī)意地生活著。
而閃耀著四季光華的生活，永遠(yuǎn)是屬于我們青春的詩(shī)。
高考美妙生活篇十
文文所在的學(xué)校是一個(gè)貴族學(xué)校，前不久，老師宣布了一個(gè)消息：一位鄉(xiāng)下同學(xué)即將在幾天后轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校，老師告訴大家要禮貌對(duì)待，不要譏諷人家等等的一大堆話語(yǔ)，可文文卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳，他暗暗想著新來(lái)的同學(xué)到底長(zhǎng)什么樣子呢？他是女生還是男生？一大堆問(wèn)號(hào)呈現(xiàn)在他的腦海中。
文文焦急地等了幾天，這一天，老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天新同學(xué)即將進(jìn)入我們的班級(jí)，從今以后，大家互相都是同學(xué)了，一定要對(duì)姓同學(xué)尊敬點(diǎn)兒?！痹拕傉f(shuō)完，一個(gè)小女生便走了進(jìn)來(lái)，她走上講臺(tái)，安靜地看著同學(xué)們，文文仔細(xì)打量了她一下：一雙雪亮亮的眼睛，一對(duì)柳葉兒似的眉毛，還有高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，和嘴邊的兩個(gè)泥溝似的小酒窩，再配上那長(zhǎng)長(zhǎng)地錦緞似的頭發(fā)，扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，顯得十分美麗。雖然她擁有著都市女孩的雪白的皮膚，可憂傷的眼神卻使她不那么活潑。還沒(méi)等老師介紹，她便徑自走到了一個(gè)空座位上，拉開(kāi)椅子，翻起書(shū)來(lái)。老師有點(diǎn)兒不好意思，他微笑著說(shuō)：“這位漂亮的女同學(xué)名叫王雅琴，十分聰明，就是有點(diǎn)兒文靜，希望大家和她做朋友?！崩蠋熃o她做了個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，便講起課來(lái)。
“叮鈴鈴――”一聲清脆的鈴響，老師宣布下課，同學(xué)們紛紛圍雅琴身邊，向她提問(wèn)。雅琴一個(gè)也沒(méi)有回答，只是不耐煩地?fù)u了搖手，然后走下樓去。
文文感覺(jué)這個(gè)女孩有種和其他女生的不同的溝通方式。
高考美妙生活篇十一
小區(qū)門衛(wèi)室有一女保安給人印象深刻，每逢她當(dāng)班的時(shí)候，看到小區(qū)業(yè)主從外面回來(lái)，她都會(huì)搶在前面用門禁將門打開(kāi)，然后款款地微笑著問(wèn)候一句：“回來(lái)了？”她的微笑如春風(fēng)拂面，令人心生愉悅。每次輪休后上第一個(gè)班，都能看到她尚未褪去的精致的妝容和新做的發(fā)型，原來(lái)她每次都要利用休息的空閑去美容店把自己拾掇一翻。
很長(zhǎng)時(shí)間，我總覺(jué)得這個(gè)女人無(wú)形之中給人一種親切感，但卻又無(wú)法用一個(gè)精確的詞來(lái)形容她。
直到有一天，在我再次見(jiàn)到她站在門口微笑著問(wèn)候我的時(shí)候，我終于突然想起了一個(gè)詞：優(yōu)雅！
沒(méi)錯(cuò)，這是一個(gè)優(yōu)雅的女人。雖然只是一個(gè)門衛(wèi)，但她在自己的崗位上盡職盡責(zé)，用一次次得體的服務(wù)和溫暖的問(wèn)候迎接著每一個(gè)業(yè)主的歸來(lái)。雖然長(zhǎng)相普通，也已年近五十，早過(guò)了如花似玉的年齡，但她愛(ài)美之心不減，沒(méi)有因?yàn)樽约菏杖氩桓?、地位卑微而放棄?duì)美的追求。
她留給小區(qū)業(yè)主的是一個(gè)打扮得體、服務(wù)周到、富有愛(ài)心、陽(yáng)光熱情的優(yōu)雅印象。
優(yōu)雅與否，和一個(gè)人擁有財(cái)富的多寡無(wú)關(guān)，和一個(gè)人所處社會(huì)地位的高低也無(wú)關(guān)。它是從一個(gè)人身上由內(nèi)向外散發(fā)出來(lái)的一種陽(yáng)光的、毫不造作的優(yōu)美與高雅，也是一種在待人接物過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的平和與淡雅，是一種無(wú)法假裝的氣質(zhì)。如同體香，是一種內(nèi)在美的自然體現(xiàn)。
劉若英應(yīng)該也是一個(gè)優(yōu)雅的女人。在《粉紅女郞》這部電視劇中，一群美女盡展嫵媚和妖嬈，她卻甘愿在其中扮演著一個(gè)豁牙的結(jié)婚狂角色。作為一個(gè)當(dāng)紅的女明星，接受并演好這個(gè)角色得有很大的勇氣。前不久，劉若英來(lái)我居住的城市開(kāi)演唱會(huì)，作為對(duì)這個(gè)女人頗有好感的我自然也去了現(xiàn)場(chǎng)，誰(shuí)知進(jìn)場(chǎng)后才知道，自己所坐的座位在看臺(tái)的最側(cè)方，視線完全被架設(shè)音箱和燈光的鋼管架子所遮擋了，根本就看不到在臺(tái)上演唱的主角。只聞其聲看不清真容的懊惱，在演唱會(huì)開(kāi)始后半個(gè)小時(shí)左右消失了，許是覺(jué)察到了主辦方的疏忽，唱著唱著，劉若英走到了臺(tái)子的最邊緣，努力地探著身子沖坐在角落里的我們揮手致意，她的音容笑貌一下子清晰地呈現(xiàn)在我的面前。在此后的演唱過(guò)程中，劉若英多次重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作與大家互動(dòng)，令兩邊的觀眾心暖暖的。在一個(gè)上萬(wàn)人的大型演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，劉若英缺的不是那群坐在角落里的觀眾的掌聲和喝彩，她能夠關(guān)注并很快照顧到那一小部分觀眾，說(shuō)明她是一個(gè)有愛(ài)的人，她希望所有到場(chǎng)的每一個(gè)人都能夠因?yàn)樗鞓?lè)?？催^(guò)很多明星負(fù)面的'報(bào)道，卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)于劉若英的。敢于為藝術(shù)放下身段，真誠(chéng)面對(duì)每一個(gè)與之謀面的粉絲，這些東西從劉若英身上流露出來(lái)，是那么的自然，這種優(yōu)雅確實(shí)令很多所謂的“大牌明星”汗顏！
優(yōu)雅的人不清高，不會(huì)因?yàn)樽约簱碛幸欢ǖ呢?cái)富或地位而高高在上，令人只可仰望無(wú)法接近，在他（她）們的身上有著一種天然的親和力，能夠給人帶來(lái)莫名的好感，因此周圍總是不乏朋友，大家都樂(lè)意與其來(lái)往。
優(yōu)雅的人不卑微，他（她）們不會(huì)把日復(fù)一日的奔波的艱辛寫在臉上，不會(huì)因?yàn)槿兆舆^(guò)得不易而心生怨氣，更不會(huì)將自己的不幸掛在嘴上到處尋求同情，她們向周圍展示的永遠(yuǎn)是最為美好的一面。
優(yōu)雅的人不世俗，他（她）們不會(huì)違背自己的意愿隨波逐流、附炎趨勢(shì)，不會(huì)言不由衷地作出任何違背良心的表達(dá)，更不會(huì)為圖一時(shí)的得到而喪失自己的人格。
優(yōu)雅的人不做作，他（她）們不會(huì)故意偽裝自己，不會(huì)假意掩飾自己的喜怒和哀樂(lè)，更不會(huì)克意去表現(xiàn)和突出自己。
優(yōu)雅，是一種自信，是一種人生的態(tài)度，是一種精神的富有，是一種靈魂的灑脫！
優(yōu)雅地活著，不為名累，不為利擾，不為情困，活出真實(shí)的自我！
優(yōu)雅地活著，直到把自己活成一瓶陳年老酒，日子越久，醇香就越為醇厚！
優(yōu)雅地活著，直到把自己活成一本精裝圖書(shū)，相逢一閱，久久也不忍釋手！
高考美妙生活篇十二
黎明的沙灘和海浪，是最純凈的。
金黃色的細(xì)沙平坦地鋪開(kāi)著，上面有海浪繪出的各種各樣的線條和圖畫(huà)；海浪一浪接一浪，由細(xì)薄變粗狂，翻滾著向海岸推來(lái)；遠(yuǎn)處岸邊的的山巖被潮水拍打著，發(fā)出“嘩嘩”的喧囂。我脫去鞋子，挽起褲腿，赤腳走在松軟的沙灘上，盡情享受著它的輕柔和涼意。海浪一次又一次緩緩向我推來(lái)，拽著我的褲腳，像是在邀我，和它一起等待日出。
五點(diǎn)四十八分，四周仍是一片昏暗。人們正焦急地翹首以望的時(shí)候，忽然有人喊道：“太陽(yáng)就要出來(lái)了！”我仔細(xì)眺望，尋找，沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)，只見(jiàn)海平線上的薄薄的云霧中映出的太陽(yáng)的影子，像是打散了的雞蛋黃的模樣，它與深藍(lán)色的云霧交相輝映，幾乎變成了淡紫色。太陽(yáng)已經(jīng)整裝待發(fā)，就要揭開(kāi)幕布出場(chǎng)了。
只過(guò)了幾秒鐘，它果然沖破了那一絲薄薄的云霧，露出了一點(diǎn)點(diǎn)金黃色的弧線，那金黃色的弧線就在海平線上面一厘米處，很難發(fā)現(xiàn)，但我看得十分真切，那就是太陽(yáng)！漸漸地，太陽(yáng)從弧線變成小半圓，金黃的，又從小半圓變成半圓，金黃金黃的。這半圓的光球映出的朝霞，一片紅潤(rùn)，亮閃閃的，不像瑪瑙那樣暗沉，也不像白玉那樣透亮，它是渾厚的，美麗的。這時(shí)的天空已大亮，像是一幅絢爛的彩圖，懸掛在半空，起初是一幅抽象的潑墨畫(huà)，而后便成了細(xì)膩的山水畫(huà)，酷似《萬(wàn)里江山圖》的青綠山水。
太陽(yáng)繼續(xù)以它固有的速度，慢慢地升騰，不知不覺(jué)中，它忽然一跳，跳出了海平面，像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在我們眼前，完全露出了它的笑臉。它通體橙紅色，發(fā)散著柔和的光芒，照耀著天空和大海，水天相連，一片光明。大海波光粼粼，一道耀眼的光柱從海平面的天際處往海灘方向撲了過(guò)來(lái)，閃耀著，輝煌而又美麗。海水似乎已收到太陽(yáng)的溫暖，變得溫溫的，爽爽的。天亮了。
忽然間，那滾圓的光芒四射的太陽(yáng)，像是在中間繞上了一圈絲綢帶，它揮舞著絲帶，跳著舞……過(guò)了一會(huì)兒，那絲帶漸漸褪去，而在太陽(yáng)的上半部，紅色的光環(huán)簇?fù)碇?，現(xiàn)出了一幅天安門城樓的影像，是那樣的逼真，那樣的栩栩如生。在這國(guó)慶節(jié)的喜慶日子里，這景象著實(shí)令人激動(dòng)萬(wàn)分，欣喜不已。
國(guó)慶假日，我們?nèi)以谒商m山海濱的兩日一夜，觀海，戲沙，聽(tīng)濤，邀日，盡情享受著大自然帶給我們的快樂(lè)與幸福。我已與日邀約，明年再次來(lái)這里觀賞美麗的日出，欣賞她的美顏。在此，我愿與太陽(yáng)一起，對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)一聲：“祖國(guó)母親，生日快樂(lè)！”
高考美妙生活篇十三
海上日出早上5點(diǎn)左右，我在睡夢(mèng)中迷糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽的大嗓門：“寶貝，快起床看日出了！”我伸了一個(gè)呵欠，趕緊從床上蹦了起來(lái)，換了衣服，在恍惚中就這樣跟著大人們出發(fā)了。
一縷縷海風(fēng)夾雜著海腥味輕輕拂面吹來(lái)，讓我漸漸清醒起來(lái)。天空中閃爍著晨星，道路兩旁的香蕉林彌漫著霧氣，我們踏著小路向沙灘走去，等待著日出的到來(lái)。海灘外的小草、小花都低垂著頭，似乎還沒(méi)有睡醒。幾只路過(guò)的“變態(tài)螺”向我們這群早起的人們伸觸角。晨星密布在海平線上。
站到了海灘上，海平線上的一切都是那么的漆黑，在那一塊稍微有些許光亮的地方，烏云滾滾。我疲憊地想：我們可能看不到海平線上的日出了。我在心里默默地祈禱，希望這些調(diào)皮的云朵快點(diǎn)放過(guò)太陽(yáng)，至少也要要讓我們看到一個(gè)不完整的日出！
時(shí)間一分一秒地流逝，周圍不在昏暗，一切似乎都清晰了起來(lái)。突然，焦急等候著日出的我眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)東邊出現(xiàn)了一道魚(yú)肚白。晨星頓時(shí)完全消失，東方那道白色慢慢地，慢慢地變成了粉紅色，周圍的云彩也變成淡淡的粉色。
霞光的顏色漸漸加濃、加深，云彩從粉紅變成了紫紅，從紫紅變成了橘紅，又從橘紅變成了玫瑰紅，從玫瑰紅變成了艷紅，紅得耀眼，紅的迷人。
光更加耀眼了，只見(jiàn)太陽(yáng)一點(diǎn)再一點(diǎn)的冉冉升起，好像是海洋不舍得孩子離去。猛然間，太陽(yáng)掙脫出了她的懷抱，躍出了海平面。頓時(shí)金光四射，大海變成了紅色的，天空變成了金色的；小草變成了紅的，花兒變成了金的。在給我們帶來(lái)生命的陽(yáng)光的照耀下，一切都變得那么生機(jī)勃勃，那樣生意盎然！多美的海上日出??！
感嘆完了美麗的海上日出后，我把目光轉(zhuǎn)向了大海，在金光閃閃的日出的照耀下，大海瞬間便的波光粼粼，四面八方漲潮的浪，都似乎是攜帶著金子席卷而來(lái)的。在日出的同時(shí)，大海也在賣弄風(fēng)騷，向大家展現(xiàn)著她的美。
在看完了這一切后，我在回味的過(guò)程中，不禁地感受到了一絲的受寵若驚和興奮。我感到從我早上迷迷糊糊地起床到觀賞完日出就像一場(chǎng)美到極點(diǎn)的夢(mèng)！雖然在等待日出的過(guò)程中有過(guò)失望與不快，但后來(lái)所看到的一切足以換來(lái)所有的等待——大自然永遠(yuǎn)只會(huì)給那些懂得忍耐的，知道如何欣賞美的人驚喜，這就是我今天的最大收獲！
高考美妙生活篇十四
星期五，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)槟且惶?，我們育才二小，組織了一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——海上田園一日游。
那一天，我早早地到了學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)也在那兒等候?qū)в蔚牡絹?lái)了。余老師和兩位導(dǎo)游終于來(lái)了，他們給我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)后，我們便整裝待發(fā)了。8點(diǎn)左右，我們上了大巴，一路上，我們?cè)跉g快的聊天，講笑話，大家的心情無(wú)比快樂(lè)，像一群正在嘰嘰喳喳唱歌的小鳥(niǎo)兒。
“嘎吱”一聲，大巴停下了，我們終于到達(dá)海上田園了，大家迫不及待地跳下了車。哇，這里可真美麗呀！到處綠樹(shù)成蔭，湖水清澈……到處是一片清秀的景象！空氣清晰，讓從小就生活在鋼筋水泥建的豪華的城市的我們，一下子就感受到了大自然的美好。我們像一群剛剛出籠的小鳥(niǎo)，得到了藍(lán)天，卻不知如何飛翔；想被圈養(yǎng)的牲畜，得到了草原，也不知如何奔跑。來(lái)到這兒享受，真是我們的福氣！兩位隊(duì)長(zhǎng)張子奕、趙梓銳清點(diǎn)了人數(shù)之后，導(dǎo)游便帶我們開(kāi)始參觀游覽了。
上午，我們?nèi)ヅ诒赝媪?，男生先玩，他們打完自己的兩個(gè)炮，還嫌不過(guò)癮，掏錢又買了好多個(gè)炮，搞得我們女生又等了好一會(huì)兒。過(guò)一會(huì)兒，輪到女生上場(chǎng)了，有好幾個(gè)女同學(xué)都不玩，所以，陳嘉虹和張?zhí)烨几鹘o了我一個(gè)炮，所以，我打了四次，雖然我一個(gè)都沒(méi)打中，但我也很開(kāi)心。
我們還去了中國(guó)生態(tài)文明館，那兒分10個(gè)展廳，每個(gè)展廳都分別占出了不同的特色，讓我們大開(kāi)了眼界，導(dǎo)游帶著我們，走完了10個(gè)展廳，還邊走邊介紹，我聽(tīng)得津津有味，還學(xué)到了不少知識(shí)，而且，這些知識(shí)，都是在課本上從未出現(xiàn)的。
我們邊走邊參觀，不知不覺(jué)間，中午到了，我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙兒的坐在一起，把自己帶了的午餐、零食同大家共享。突然，導(dǎo)游跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“你們有沒(méi)有看到剛剛的走鋼絲表演呢？真是精彩極了！”這下，我們放下手中的食物，一起抬頭直視著那些鋼絲網(wǎng)，演員出場(chǎng)了，復(fù)雜的雜技讓我心驚膽戰(zhàn)的，可有的同學(xué)還在不斷的吶喊助威。
下午，則是游玩的時(shí)間了，我們玩了颶風(fēng)飛椅、海盜船、捉泥鰍、碰碰車四項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，其中，我最喜歡的就是捉泥鰍了。我先買了一個(gè)漁網(wǎng)和一個(gè)小魚(yú)缸，便脫鞋脫襪、撈起衣袖、褲腳下河了，河水挺冰的，一些泥鰍在河里快樂(lè)的游來(lái)游去，我和彭金敏一起，合作開(kāi)始捉泥鰍，我負(fù)責(zé)尋找泥鰍，而彭金敏呢，她眼疾手快地拿網(wǎng)撈住泥鰍，放進(jìn)魚(yú)缸里，我們一共抓了6條，但我不小心把網(wǎng)斜過(guò)來(lái)了，結(jié)果兩條身子瘦的便趁機(jī)溜了出去，現(xiàn)在只剩4條了，我倆就平均分了。我的泥鰍好可愛(ài)，滑溜溜的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，非常靈活。
捉完了泥鰍，兩位隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)清了人數(shù)后，我們又再次乘坐大巴，回家了，大家依依不舍地離開(kāi)了海上田園。走時(shí)，我們還戀戀不舍地說(shuō)：“海上田園好好玩呀，真希望下次還能來(lái)！”
這次秋游，讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，也讓我感受到了大自然的美麗，還讓我們放松了心情，自立了許多。我希望下次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也像這次一樣，并且更有趣、讓我們更快樂(lè)！
高考美妙生活篇十五
那一次，我來(lái)到了遼闊無(wú)垠的大海邊，看到?jīng)坝康暮３睅е┌椎睦嘶ㄐ蹨喌乇寂?，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大海是那樣的壯闊、美麗、神奇。我與大海的第一次接觸，就在稚嫩的歡笑中結(jié)束了。從此，我愛(ài)上了這素雅的大海，但我似乎沒(méi)有注意到在海水中肆意翻騰的冰清玉潔的浪花。
流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸近的是青春的純情與浪漫，我長(zhǎng)大了。那天，我躺在床上觀察著身旁的一切。從小到大，我一直認(rèn)為我只是個(gè)父母身邊的小孩子，好像剛出生一樣。但在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)卻早已不是那樣了。
幾年前的我和媽媽依偎在一個(gè)屋子里休息、玩耍，而如今的我早已有了獨(dú)立的空間，給我空間的人也是她，這個(gè)默默為我奉獻(xiàn)了十年的人——母親。我頓時(shí)想起了母親，她不只是給了我寶石般的生命。這些年，為了讓我健康、茁壯的成長(zhǎng)，為了把這顆寶石雕琢的更加精致，我不知道曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，她的發(fā)絲中又隱隱浮出了白色。那黑白相間的發(fā)絲令人多了些許的辛酸。吃晚飯時(shí)，我又偷偷地向她的臉上撒去了目光，我看到了歲月的滄桑留下的無(wú)數(shù)條細(xì)細(xì)的皺紋。與從前年輕美貌的母親相比，眼前的這個(gè)女人是誰(shuí)呢？那天晚上，我躲在被窩中落下了一滴飽滿的淚珠，那是我第一次感覺(jué)到心里是那樣的干涸、辛酸。
兩年的時(shí)光又一次悄然無(wú)聲地從我生命中溜去。一轉(zhuǎn)眼，我已是個(gè)十三歲的青少年了，但是我的成長(zhǎng)卻給我和母親帶來(lái)了無(wú)數(shù)的爭(zhēng)吵，給母親帶來(lái)了無(wú)數(shù)的勞累與疲憊。今年暑假，學(xué)校組織去美國(guó)游玩，我也去了。坐在飛機(jī)上，看著航線示意圖中顯示我們已離開(kāi)了國(guó)土，不知怎的，我想起了我的家，惦記起了我的母親，兩年前的那種干涸又回來(lái)了。周圍的同學(xué)都滿腹期待，只有我顯得頗為憂愁。美國(guó)到了，下了飛機(jī)，排隊(duì)等待過(guò)海關(guān)時(shí)，我一個(gè)人走到機(jī)廳的玻璃窗前向外望去……哇！是浩瀚的太平洋！我又一次找回了兒時(shí)的歡樂(lè)。小時(shí)候的小不點(diǎn)兒，看哪兒都大，然而隨著年齡的增加與成長(zhǎng)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)能讓我心動(dòng)的大海了。
我注視著那海平面上的一點(diǎn)一滴，心情再次開(kāi)朗起來(lái)。突然間，海面上的海風(fēng)卷著海浪撲打到了沙灘上，那朵朵的浪花是那樣的晶瑩、潔凈、無(wú)華但卻美麗。我的眼角濕潤(rùn)了，看著這一幕，我想到了我與母親。難道我不就是那朵在海水中自由自在、翻來(lái)覆去的浪花嗎？母親就是那為我洗清污濁，然而卻弄臟了自己的海水??！她養(yǎng)育著我，教育著我，愛(ài)撫著我，卻總是在我身后默默的奉獻(xiàn)、微笑。我只顧著炫耀我潔凈的身軀，卻忘記了去感謝支撐著我的母親??！
我在那一剎那間明白了心中的干涸從何而來(lái)，那就是因?yàn)槲倚闹械睦嘶x開(kāi)了母親這片養(yǎng)育我的心海??！
高考美妙生活篇十六
夏日的馬來(lái)西亞，太陽(yáng)就這么放肆地照耀著，點(diǎn)亮天空潔白的云。
離港不久，我們停在了指定的海域，一行的是一群馬來(lái)西亞少年，作為浮潛向?qū)А?BR> 白色的游艇漂浮于海面，像藍(lán)色油畫(huà)上無(wú)間沾上的白色顏料，像母親的搖籃上輕輕搖擺著的嬰孩。惹眼又渺小。
聽(tīng)著向?qū)б辉俑嬷汉＠锏臇|西，都不可帶走。這是馬來(lái)西亞的規(guī)矩。我們應(yīng)和著，或許誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。似乎帶點(diǎn)什么東西回去，是游玩的慣例。
下海后，我與事先認(rèn)識(shí)的少年游離人群，去往大海深處。
海底礁石漸漸遠(yuǎn)去。深海是朦朧的紗。海藻、珊瑚、魚(yú)群都披上了另一個(gè)世界的神秘色彩，顯得空靈。少年突然潛下水，我向下看去，有只海龜。漸漸靠近，它依舊悠哉地游著。他便學(xué)海龜?shù)挠咀耸帜_不協(xié)調(diào)地?cái)[動(dòng)著，那個(gè)傲慢的家伙也不躲閃，輕蔑地嘲笑著他一樣。少年不甘受它嘲笑，逗弄它轉(zhuǎn)起圈，再引著海龜游上來(lái)。面向陽(yáng)光，我看著少年，像一只海底的鮫人，帶著海底的世界靠近著。
陽(yáng)光下，海龜神秘面紗褪去：深棕的殼，鱗片紋路的外膚。像孩子好奇地觀查一番，輕輕從我身邊掠過(guò)。我看著它深邃的眼。好像在這一刻與另一個(gè)我不曾了解的世界聯(lián)系起來(lái)。那個(gè)我只隔著海洋館的玻璃窺探過(guò)的世界。它們與人一樣，自由，悠閑——與人一樣的靈魂卻被束縛在玻璃房里。
少年將海龜送回海底，回來(lái)時(shí)，將一只靛色的海星遞與我，一起游回船。
太陽(yáng)不知何時(shí)沒(méi)了蹤影，四處只剩壓抑的云。
少年給我和海星照了相。突然蹙緊眉頭：“該走了。”我便扭頭，打算將海星裝入包中。少年看著我：“向?qū)Р皇钦f(shuō)過(guò)嗎，海里的東西，不能帶走。這是規(guī)矩?！蔽蚁肫饋?lái)，尷尬地點(diǎn)著頭，我本沒(méi)有將其當(dāng)真?！斑@個(gè)不屬于我們。這是規(guī)矩?！鄙倌曛貜?fù)著，表情嚴(yán)肅起來(lái)。
海上風(fēng)浪大了，混著一絲腥味。游艇跟著搖晃起來(lái)。浮潛的游客也倉(cāng)皇地逃回船上。
看著他們的面孔，突覺(jué)人類是否太過(guò)放肆？海洋大度地讓我們掠奪，讓我們更加肆無(wú)忌憚。而稍起波瀾，我們則無(wú)力承受。馬來(lái)西亞人早就認(rèn)清了這個(gè)事實(shí)，他們感激，他們回饋，以尊重和溫柔。
我捧起海星。走到船邊，放回海中。像把一顆星辰還給天空。
船開(kāi)動(dòng)了，海上什么也沒(méi)有留下。但我將我對(duì)海洋，對(duì)生命的尊重與溫柔連那只海星一起歸還給了大海。我這樣想著。
海上已經(jīng)下起雨，蒙眬我們所有來(lái)過(guò)的痕跡。
高考美妙生活篇十七
每個(gè)人來(lái)到世上都希望自己自由自在地生活，現(xiàn)實(shí)中，卻很少能夠做到。先是為生存所苦，再是為生活所忙，緊跟的是為權(quán)利所爭(zhēng)、為聲名所累，最后是為老去所懼。于是，很多人都活得很不輕松。
我想，一個(gè)人在求得基本生存條件后，就不要把目標(biāo)定得太高，學(xué)會(huì)放棄，依照自己的愛(ài)好去尋找、創(chuàng)建并享受自己的空間。
一杯茶，一支煙，一壺咖啡，一首歌，一幅書(shū)畫(huà)，一支漁竿，一本書(shū)或一件陶瓷，一個(gè)或一幫朋友，都可伴隨一個(gè)下午、一個(gè)周末。此刻，想自己之所想，愛(ài)自己之所愛(ài)，玩自己之所玩，談朋友圈之所談，發(fā)揮想象，自我陶醉，醞釀詩(shī)意。
讓我們記住海德格爾的話：詩(shī)意地棲居在地球上。
高考美妙生活篇一
之前看到過(guò)這樣一句話：“拿熱愛(ài)填滿的靈魂也不算莽莽一生”。至今想來(lái)，依然溫暖明亮。
每天都應(yīng)問(wèn)問(wèn)自己：今天有沒(méi)有虛度光陰?？萍既諠u發(fā)展的今天出現(xiàn)一個(gè)很可怕的現(xiàn)象——當(dāng)代年輕人的絕大部分時(shí)間都沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中，玩游戲、刷視頻、追劇……時(shí)間就在不經(jīng)意間逝去。我們需要把每一天都過(guò)得充實(shí)，而不是將生活中最美好的事物遺忘于一角，生命總要活出點(diǎn)意義才算得上美好，而不是整日無(wú)所事事。
熱愛(ài)花草，讓我們感受生命的美好。對(duì)于植物，我大至了解些許。我家的前院有個(gè)小花園，里面種滿了各式各樣的植物，平日里閑睱之時(shí)我愛(ài)到那兒去打理花草。我能看到春日里那蓬勃向上的生機(jī)，仲夏的五顏六色，深秋的滿地金黃和寒冬里留給大地的一片沉寂……在這里，我感受到了生命的頑強(qiáng)。有時(shí)候在路邊看到的不起眼的野草，我也會(huì)將它們的部分“同伴”遷回家，因?yàn)槲矣X(jué)得，有時(shí)候我的經(jīng)歷跟那些野草很相似，把它們帶回家種植，每當(dāng)看到它們，心情豁然開(kāi)朗。在這里，我想告訴那些曾失意不歡的人，我們雖是野草，卻不曾倒下，因?yàn)槲覀冊(cè)谟靡环N輕柔的方式撼動(dòng)世界!
熱愛(ài)閱讀，讓我們?cè)跁r(shí)間中旅行。讀書(shū)使人明智，充實(shí)我們的生活。讀書(shū)讓我們暫時(shí)忘記了時(shí)間，當(dāng)我們的眼睛行走在泛黃的紙張上時(shí)，時(shí)間似乎也為我們而停止。豐富的知識(shí)被我們汲取，我們陶醉于此，可以放下手中的鎖事，自我享受，閱讀實(shí)在是人生的一大樂(lè)趣!
熱愛(ài)攝影，讓我們緊握昔日的記憶，時(shí)間在不斷往前走，相機(jī)成了我們的記憶的保管人。當(dāng)按下快門鍵的那一刻，一切美好記錄于相機(jī)之中，多年后回憶起來(lái)，這些畫(huà)面都足以讓我們熱淚盈眶。我喜愛(ài)攝影，攝影讓我感悟生命的芬芳，讓我觸摸到人間煙火氣，或許在未來(lái)的某一天，當(dāng)你翻閱于無(wú)數(shù)張照片中時(shí)，會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一種新的定義，會(huì)不禁感嘆：世界還是美好的。
熱愛(ài)生活的方式有許多種，積極向上的生活態(tài)度才不辜負(fù)我們?cè)谶@人世間走一趟。
生活需要熱愛(ài)，大膽地去做自己所熱愛(ài)的事吧!
高考美妙生活篇二
世界上有許許多多完美的事情，世界上也有許許多多的關(guān)愛(ài)。父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)都是無(wú)處不在的。
父母的關(guān)愛(ài)
“阿，這也太涼了吧，”才剛出門，一陣風(fēng)便朝著我臉上吹。到了校園，望見(jiàn)班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話呢。上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我媽媽來(lái)了，我嚇了一跳，媽媽來(lái)干什么阿。我走出教室，來(lái)到媽媽面前，只望見(jiàn)媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上，一邊說(shuō)別感冒了。
父母的關(guān)愛(ài)就像一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我。
老師的關(guān)愛(ài)
“怎樣了，是不是考試沒(méi)考好阿。”“沒(méi)關(guān)系，一次不行還有第二次，不能一次就氣餒吧?！睂?duì)，許許多多科學(xué)家不也有失敗過(guò)嗎，他們不也是一次又一得微笑應(yīng)對(duì)嗎。因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?，使我找回了自信?BR> 從那一刻起，我明白了老師不僅僅僅是老師，還是一個(gè)知心的朋友。從那以后，老師天天幫我補(bǔ)歷史，期末考，我竟然考了89的分?jǐn)?shù)。真就應(yīng)感謝老師，感謝她的鼓勵(lì)、幫忙。
老師的關(guān)愛(ài)就像一聲霹靂，驚醒了我。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)“哎呀，本來(lái)還想去食堂的，但是偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候下雨，這天也變得太快了吧?！蔽覀冞€在抱怨老天，只見(jiàn)一個(gè)班上的同學(xué)丟了一把傘來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“本傘還尚未出租，你沒(méi)傘，就先租給你吧。至于租金······已后再說(shuō)吧。”我還沒(méi)來(lái)得及應(yīng)，她就匆匆忙忙的跑了。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一杯奶茶，溫暖了我。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在······
高考美妙生活篇三
不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香？挫折，對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)，也只是成功前的一塊絆腳石，跨過(guò)絆腳石，高山依然任我們攀登。所以面對(duì)挫折，我們應(yīng)該是笑著克服，而不是知難而退或停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?！贝煺鄣谋趁媸峭纯?。但雨果說(shuō)：“痛苦與歡樂(lè)處于同一深度?！敝腥A五千年文明之中，笑對(duì)挫折更是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)?！L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?shī)仙李白就具備這種品德。
中國(guó)有句古話：“天無(wú)絕人之路”。人生不存在絕境，任何一種看似走投無(wú)路的客觀環(huán)境，在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐淪為階下囚，在獄中，他臥薪嘗膽，積蓄力量，終于在20年后消滅吳國(guó)。面對(duì)挫折與不幸，勾踐沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，最終迎來(lái)了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
愛(ài)迪生是一名著名的發(fā)明家。一次，他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi)，他的兒子原以為他會(huì)為失去的寶貴材料痛心，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“燒吧，燒吧，把錯(cuò)誤的東西都燒掉?！惫?，三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。由此可見(jiàn)，樂(lè)觀面對(duì)挫折是多么重要！
世界上那么多名人，他們幾乎都是從挫折中一步步走出來(lái)，終于獲得了他們渴望的成功。沒(méi)有挫折，哪有成功？只有頂?shù)米o(wú)數(shù)挫折的人，才能獲得成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”讓我們笑對(duì)挫折，去迎接沁人心脾的清香，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
高考美妙生活篇四
楷隸篆行草魏碑六種迥異的字體，橫豎撇捺點(diǎn)五個(gè)基本筆畫(huà)，筆墨紙硯四種平凡的工具，提頓壓三個(gè)單調(diào)的動(dòng)作，黑白兩種乏味的顏色，構(gòu)成了我一生的最愛(ài)------書(shū)法。
書(shū)法的筆畫(huà)和動(dòng)作都是十分簡(jiǎn)單的，但當(dāng)它們有機(jī)的結(jié)合在一起的時(shí)候，便繪成了一幅美麗的圖畫(huà)，這或許是一種簡(jiǎn)約美吧！橫平豎直，多么明了的要求，但當(dāng)你手握毛筆的時(shí)候，大腦死機(jī)了，手指僵硬了，動(dòng)作失調(diào)了，筆也就不聽(tīng)指揮了。這時(shí)候，切記心平氣和，不要焦躁，慢慢地寫下穩(wěn)妥的一筆。在書(shū)法的線條中，我了解到了心如止水是怎樣的一種境界。
別看工具簡(jiǎn)單，但要求可是相當(dāng)?shù)母?。筆墨紙硯必須都是上等的貨色，這樣一來(lái)，用優(yōu)質(zhì)的毛筆蘸上完美的墨，揮灑在光滑的紙張上面，一種淳樸的芳香便立即竄如你的鼻孔，流進(jìn)你的肺腑，久久縈繞于你的心際。這時(shí)候，你便會(huì)明白“書(shū)香門第”這個(gè)詞是如何的恰倒好處。墨香恐怕是任何香水都可望而不可及的。
書(shū)法的世界中，僅有黑白兩種顏色，千萬(wàn)不要認(rèn)為是乏味單調(diào)的，在書(shū)法的世界中，你如同一個(gè)神奇的調(diào)酒師，用黑白描摹著不同凡響的世界；楷書(shū)的嚴(yán)謹(jǐn)、隸書(shū)的柔美、篆書(shū)的古老、行書(shū)的奔放、草書(shū)的自由、魏碑的天成。以上的這些，你可以輕松的完成！
很多人都說(shuō)，書(shū)法是可以看出人的心性的。我很討厭楷書(shū)，說(shuō)明我很不嚴(yán)謹(jǐn)；我對(duì)隸書(shū)沒(méi)興趣，看來(lái)我與柔美注定無(wú)緣；我喜歡篆書(shū)，看來(lái)我是懷舊的；我熱衷于行書(shū)、草書(shū)，可見(jiàn)我是灑脫而向往自由的；我癡迷于魏碑，原來(lái)我是率真自然的。通過(guò)書(shū)法，我更深層次地認(rèn)識(shí)和了解我自己。
在這個(gè)光怪陸離的社會(huì)中，我倔強(qiáng)的守著書(shū)法這塊無(wú)人問(wèn)津的土地，一個(gè)人漫游在書(shū)法的線條生活中，回味著中國(guó)的古老文化的美麗。這是我的選擇，我無(wú)悔！
高考美妙生活篇五
生活如此美妙？如果在升入初三前我看到這個(gè)題目，也許會(huì)感慨萬(wàn)千，可現(xiàn)在，對(duì)于我這個(gè)壓力山大的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，生活是如此艱難。如山的功課壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而又要復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，面對(duì)生活給予我們的困難，哦不，應(yīng)該說(shuō)是挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該勇往直前！雖然，生活處處是挑戰(zhàn)，但生活也是如此美妙。當(dāng)我為了一道難題正焦頭爛額時(shí)，耳邊響起了好聽(tīng)的聲音：“我們一起做吧，這題我也不懂，我倆一起做，說(shuō)不定就做出來(lái)了。”“好啊?！币坏离y題就這樣解決了，我倆會(huì)心一笑。但我們女生拿著手里的.重物發(fā)愁時(shí)，你們會(huì)在樓梯口奪過(guò)我們手中的重物，吹聲口哨便沖進(jìn)教室。當(dāng)我上課回答不出問(wèn)題，面露難色時(shí)，你們看出了我的焦急，早就將答案送進(jìn)了我的耳朵，雖然老師呵斥著：“不要打電話！”可你們還是為我解了難。呼，真是有驚無(wú)險(xiǎn)體育課，可憐的我們被迫跑了三圈，跑完又是蛙跳又是跑步比賽，累的全班直不起腰來(lái)。果不其然，第二天，全班都成了“殘疾人”，走起路來(lái)一瘸一拐的，坐下來(lái)都費(fèi)事，就這樣，我們吃盡了“苦頭”，哎……課間操，最令人頭疼的就是跳躍運(yùn)動(dòng)了，大家都覺(jué)得這節(jié)操做起來(lái)傻乎乎的，都不愿意做。但，在班主任眼神的猛烈攻擊下，都跳了起來(lái)。總有那么幾個(gè)奇葩，跳法與眾不同，逗得大家哈哈大笑。我不知道，這樣快樂(lè)的日子還有多久。一切終將歸于平靜，歸于完美。笨重的時(shí)鐘伴著我們的青春傲慢地走過(guò)，留給我們的回憶那么平整。盡管我們就要各奔東西，盡管我們相伴三年仍要分離，但是因?yàn)槟切└袆?dòng)的笑容，感動(dòng)的淚水，感動(dòng)的歲月，年輕的我們將不再孤單。流水似年，感動(dòng)依舊。生活仍然如此美妙。
高考美妙生活篇六
一位作家說(shuō)過(guò)：“寫作與生活有著密不可分的關(guān)系?！蔽覐泥l(xiāng)下到城里來(lái)，足足十二年了，目睹了很多的事。有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的令人終身難忘。那天、那事讓我良心受到譴責(zé)，讓我終身難忘。
大年三十的晚上，下起了一場(chǎng)前所未有的大雪，道路兩邊，已是白茫茫的一片，讓我情不自禁的想起“春雪滿空來(lái)，觸處似花開(kāi)”的場(chǎng)面。
我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳疫^(guò)年，可謂是心情大好?？墒菢?shù)上烏鴉的啼叫聲讓人感到一種不祥的感覺(jué)。不一會(huì)兒，汽車駛?cè)敫咚俟飞?，都說(shuō)春運(yùn)是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的奇觀，一路上的車輛猶如螞蟻一樣，密密麻麻，川流不息。就在這個(gè)時(shí)候，一輛黑色轎車猶如喝醉的酒漢一般，一股腦兒往客車上撞，客車上的人沒(méi)有事?？赊I車車頭變形，一個(gè)中年婦女從轎車上爬了出來(lái)，濕淋淋的頭發(fā)，仿佛出了一身大汗，身上卻穿著一身夏裝。雖然打扮靚麗，可是大雪天穿這么一點(diǎn)，讓人以為她是個(gè)瘋子，再加上動(dòng)作的狼狽，所有嫌棄的目光都已朝向了她，她爬了起來(lái)，一瘸一拐的走的著。
這時(shí)，從客車上下來(lái)一位老人，他熱心的把這位中年婦女接上了車，還把自己的棉衣脫下來(lái)讓她穿上，并為她讓座，而且熱心招待并問(wèn)候她。車上不少人在勸解這位老人，我也不例外，我大聲嚷嚷：“我明明看她主動(dòng)撞上去的，跟碰瓷有什么區(qū)別?！薄袄先思遥?dāng)今社會(huì)，人善被人欺，小心呀!”許許多多的人不斷的勸導(dǎo)，但是這位慈祥的老人一笑了之。
過(guò)了一會(huì)，那位中年婦女的車處理好了，她激動(dòng)的感謝了這個(gè)老人，并留下了淚痕。此時(shí)在場(chǎng)的所有人都低下了頭，我也在反思自己的過(guò)錯(cuò)。老人的善良得到了全車人的喝彩。
這件小事，引起我們的思考，如果我們?nèi)巳硕即壬埔恍?，結(jié)局也許不會(huì)這樣，我們應(yīng)該多點(diǎn)善良，多點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。此刻，我真后悔!
高考美妙生活篇七
哎，可憐，今天是高考的日子，為了能上好高中，為了能建設(shè)俺們的祖國(guó)，為了報(bào)答黨的養(yǎng)育之恩(從小就背，都習(xí)慣了)，當(dāng)然最重要的是為了不再象老媽老爸那樣下崗，每天天不亮就出去賣早點(diǎn)維持生計(jì)，俺痛苦地被命題專家們?nèi)釉诹诉@荒山野地里，他們還告訴俺，在這樣的鬼天氣下，俺要是不趕緊找個(gè)避風(fēng)的地方，必死無(wú)疑。
俺真的怕了，風(fēng)嘩啦啦吹呀，吹得我耳朵根發(fā)麻，就象剛才監(jiān)考老師從身邊走過(guò)一樣難受，老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣，陰冷的可怕……沒(méi)辦法多想，再亂想時(shí)間就不夠交卷了，俺走啊走啊，忽然腳底下碰到一個(gè)僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫，常聽(tīng)人說(shuō)偏遠(yuǎn)的地方容易發(fā)現(xiàn)財(cái)寶啊古董啊什么的，如果真是的話，俺肯定挖出來(lái)就回家，不參加惡心的愚民似的考試，俺爹娘也不用起早貪黑的忙乎生計(jì)，再也不用擺個(gè)小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了，娘也再不用苦苦哀求那幫土匪，求他們別把俺家的混沌攤就地掀翻，把爐子扔進(jìn)市容卡車。爹也再不用舍不得上醫(yī)院抓感冒藥了，再也不用求醫(yī)生能不能把跟感冒不搭噶的補(bǔ)藥劃掉不開(kāi)了……咱有錢了，哈……。
想著想著，俺不覺(jué)笑了，趕忙蹲下快僵硬的身子，扒開(kāi)雪地一看，原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。
又看了那個(gè)將死的人一眼，俺站了起來(lái)……。
就在俺準(zhǔn)備為了活命趕路的時(shí)候，俺又看見(jiàn)了講臺(tái)前站著的監(jiān)考老師，目光犀銳，似乎在看著俺，仿佛在告訴俺，如果這樣結(jié)束文章，俺的作文肯定不會(huì)及格了……俺膽怯了，俺爹娘指望我將來(lái)能有份象樣的工作，俺也希望將來(lái)能有一天出入高級(jí)夜總會(huì)，開(kāi)著公家的小車，摟著小蜜，白天開(kāi)開(kāi)會(huì)，喝喝茶，晚上吃吃飯，拿拿紅包，有空就回家睡睡……而這都需要有一個(gè)好的背景，俺沒(méi)有一個(gè)有錢有權(quán)的爹，俺不怪他，所以俺就必須要有文化，有文……那么首先要先考上大學(xué)……為了分?jǐn)?shù)，俺……。
俺又蹲下來(lái)，把俺媳婦的肚兜重新揣進(jìn)懷里，然后醞釀了一下勞動(dòng)人民的情感，俺雙手抓住那人的肩膀猛晃：“同志，同志，醒醒同志”那人還沒(méi)醒，俺一看這樣可不成，俺馬上脫掉手套(話外音：哪個(gè)出題的孫子這么寫俺?俺凍死了都要，還脫手套?)，開(kāi)始給那人按摩，其實(shí)小時(shí)侯聽(tīng)爹說(shuō)過(guò)，人要凍僵了以后不能馬上按摩，要先用雪水擦身子，然后放懷里捂著，不然馬上按摩身子會(huì)爛掉的……可俺顧不了那么多了，反正是沒(méi)文化的出題專家給的意見(jiàn)，不照辦行嘛，俺對(duì)著那人按呀摸呀，他終于醒了過(guò)來(lái)，眼睛吃力的張開(kāi)，那個(gè)人一聽(tīng)這些話，眼睛里泛著光，緊緊握著我的手，激動(dòng)地哆嗦：“同志，我，我可找到組織了~”我被他這話感動(dòng)了，忙說(shuō)：“同志，你先休息一下，別忙謝俺，其實(shí)，我今天能這樣做完全是黨多年來(lái)對(duì)我的莘莘教育的好，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，組織上的信任分不開(kāi)的?！蹦侨藢?duì)我這種高尚的品格顯得很是崇拜，困難地從口袋掏出一紙條，照著紙條高聲念到：“我感謝黨和人民對(duì)我的關(guān)懷，在這樣惡劣的條件下還有人救我，說(shuō)明黨沒(méi)有拋棄我，沒(méi)有忘掉我，我回去以后一定更加努力的工作，為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗，以報(bào)答黨和國(guó)家比海深的恩情……”夠了!”俺凍的實(shí)在受不了，還要聽(tīng)著孫子的嘮叨，要不是為了拿高分，俺費(fèi)那勁跟你蘑菇，，看著他奇怪地望著俺的眼神，俺意識(shí)到自己的失態(tài)，趕緊糾正說(shuō)：“同志，快別念了，俺心里現(xiàn)在跟有一個(gè)小太陽(yáng)似的，別提多溫暖了，可是你看，天快黑了，咱還是趕緊趕路吧，領(lǐng)導(dǎo)都等著俺們回去呢，要是趕的及時(shí)，沒(méi)準(zhǔn)俺們上中央電視臺(tái)的晚間新聞”“哦……哦”那人趕緊爬起來(lái)，俺跟他攙扶著向前走……暴風(fēng)雪忽然小了，太陽(yáng)出來(lái)了，俺仿佛看見(jiàn)棉花糖般的大山那頭有一面旗幟，那分明是黨的光輝，在給俺們指引回家的路……俺們蹣跚著前進(jìn)……。
好了，老師提醒還有三分鐘交卷子了，俺也該結(jié)尾了……通過(guò)這次活動(dòng)俺深深體會(huì)到，只有學(xué)好馬列主義***思想并用三個(gè)代表武裝自己，俺們才能成為新時(shí)代的。
高考美妙生活篇八
海是藍(lán)的，是咸的，如淚珠。那次海上游使我后怕，又令我難忘，在那次后，媽媽說(shuō)過(guò)，下次來(lái)海邊，必須等到我長(zhǎng)大懂事才行。當(dāng)時(shí)，媽媽那蒼白的臉，劃過(guò)晶瑩的淚珠，在我心中留下記憶深刻的淚痕。
“我?guī)銈內(nèi)ズ＿叞?！”在爸爸休假期間，爸爸對(duì)我說(shuō)。我非常好奇︰大海是什么顏色的呢？好看嗎？好喝么？好玩嗎？我趴在爸爸的背上，腦袋里浮現(xiàn)出問(wèn)號(hào)來(lái)，把問(wèn)題說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，他們連同叔叔哈哈大笑。叔叔笑嘻嘻的說(shuō)︰“你這個(gè)小鬼，第一次去海邊吧！自己去找答案吧！”“哎，老爸，快點(diǎn)，我要尋找……”
當(dāng)時(shí)第一眼看到海并不知道，它是那么的似淚。我詢問(wèn)著各種令我驚奇不已的生物，媽媽在我身邊，認(rèn)真地回答我的問(wèn)題，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，生怕我掉進(jìn)海里。我真的沒(méi)有想到這世界上還有許多我不知道的生物，它們是多么的奇異！我此時(shí)心中在吶喊︰哇，老天，好美的世界，我太幸福了！
爸爸是游泳高手，他向我游了過(guò)來(lái)。一轉(zhuǎn)眼，爸爸出現(xiàn)在我的身邊。我一邊向爸爸撒嬌，一邊奶氣奶氣的說(shuō)︰“我要去海上玩，好不好呀！”老爸經(jīng)不起我的死纏爛打，只好在我身上套緊了游泳圈。我激動(dòng)地跑向海，老媽急忙拉住我的手，生怕我離開(kāi)她。我快樂(lè)地游玩著，海鷗再空盤旋，我們一家和諧，快樂(lè)。海面上回蕩著我們歡樂(lè)地笑聲。
我玩累了，上岸休息，一抬起頭來(lái)，看見(jiàn)爸爸在抓小魚(yú)，看著很好玩，我趁媽媽不注意，利索地將游泳圈套在身上，看了媽媽一眼，想︰我就不信，游不到老爸那兒，哼！我一步一個(gè)腳印下去了，海水的浮力，使我漂起來(lái)，腳踩空了，在那剎那間，我“哎呀”的一聲，滑入水中。水還真冷，我不禁打了個(gè)“寒顫”！水即將沒(méi)過(guò)我的頭頂，海水如惡魔般往我的鼻子和耳朵里鉆，好難受呀！老爸快來(lái)救我！望著眼前漸漸暗下來(lái)的光線，回想著從前那一幕幕美好的畫(huà)面。腦海里的回憶，令我懷念那溫暖的懷抱，對(duì)于這美好的世界，我舍不得離開(kāi)。這時(shí)嘴里感到咸咸的，不知是傷心的淚還是惡魔般的海水。我拼命掙扎著，眼前卻一片黑了。
強(qiáng)烈的陽(yáng)光召喚著我。醒來(lái)時(shí)，在一個(gè)潔白的世界，這是天堂嗎？這時(shí)耳邊響起熟悉而又悲傷的聲音的聲音︰“孩子，你快醒來(lái)吧！都是媽媽不好，沒(méi)有看住你?！眿寢屇羌t腫的眼睛充滿了淚水，她一臉的慚愧，臉上還留著斑斑淚痕，使我看著十分心疼。爸爸在一旁安慰著媽媽，我艱難的喊了一聲︰“媽……”媽媽緊擁著我一邊哭一邊哽咽地說(shuō)︰“我的孩子呀！……”
媽媽的淚使我戰(zhàn)勝了對(duì)海的恐懼，淚如同海，咸咸的。但是，媽媽那充滿愛(ài)意的淚水比蔚藍(lán)的海更大，它能使人在被愛(ài)學(xué)會(huì)愛(ài)。
高考美妙生活篇九
詩(shī)意地生活就如同走過(guò)斑斕的四季。
萌芽青草的春天，烈日林蔭的夏天，落葉金實(shí)的秋天，寒風(fēng)白雪的冬天。
我們都曾經(jīng)這樣踏過(guò)，生活過(guò)。
『走向枝頭的季節(jié)』。
那一瞬間，陽(yáng)光穿過(guò)封凍，芬芳彌漫大道，云朵開(kāi)滿藍(lán)天。
一月，交織著喜慶的大紅色與極致般的銀白色。我的xx年的一月是屬于城市的，寒氣未盡，春日未歸。垂直于鋼筋混凝土的鐵幕之上，啼叫的炮竹直入云霄，想以它最美麗的姿態(tài)綻放，直至漫天灑滿煙花，最后充耀著流星的光華如此落下?；馃岜绘i城的大雪再次吞沒(méi)，縱使被期末考試所抑郁縱使腳一次又一次要落在面無(wú)表情的大雪之上，隨后的日子，聆聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)鳴晾曬過(guò)心情，仍要希望地生活。
二月，青翠的綠色直逼而來(lái)。轉(zhuǎn)瞬之間帶著芳香披著綠芽的風(fēng)悄然來(lái)襲。二月給我的唯一記憶，只是一個(gè)陽(yáng)光格外明媚的下午。那天下樓后又再次來(lái)到了路口，xx年9月之前的日子，我曾經(jīng)在這里左轉(zhuǎn)，整個(gè)校園里充滿了熟悉十多年的氣息，9月以后的日子，我習(xí)慣了右行的下坡，然后寬闊的馬路，擁擠的車站。當(dāng)我再次選擇往左，聞到春天的氣息夾雜著塑膠球場(chǎng)的味道。就這樣我在這里度過(guò)了回憶的一個(gè)下午，至此難忘。隨后的日子，只要再聽(tīng)到球入網(wǎng)的聲音，就是愉悅地生活。
三月，復(fù)雜的褐色繞來(lái)繞去。小時(shí)候有在顏料盤里亂攪，一旦紅色和綠色濃濃地交織在一起就是這個(gè)三月的顏色，而小時(shí)候并未幻想過(guò)有這樣的三月。寒假的結(jié)束，四處尋覓才買到的籃球鞋，第一次配的眼鏡，還有還有夜空中為元霄節(jié)再次升起的焰火，此情此景已漸模糊，唯有生活要繼續(xù)。
站在枝頭翹首以盼的鳥(niǎo)兒，和站在路上的我們一樣，在這個(gè)季節(jié)里詩(shī)意地生活著。
『爬滿陽(yáng)光的季節(jié)』。
那一瞬間，陽(yáng)光無(wú)畏閃耀，綠葉漲滿枝頭，天空清澈見(jiàn)底。
四月，翠綠欲滴。這個(gè)是屬于植物園的綠色，獻(xiàn)給四月的郊游時(shí)光。找遍整個(gè)城市都不見(jiàn)蹤影的林蔭大道毫不保留地出現(xiàn)在那里，四周望不到底的樹(shù)林里，動(dòng)物總會(huì)有它們自己的快樂(lè)，蟬的合唱鳥(niǎo)的獨(dú)奏，聲聲入耳。映入陽(yáng)光透過(guò)綠葉的耀眼光線和我們瘋狂的游玩深深映入心目，要輕松地生活。
五月，消沉迷亂的灰色。首先是燥熱的7天假期，干凈的天空，得寸進(jìn)尺的太陽(yáng)，和關(guān)在機(jī)房上課的苦悶心情，母親節(jié)送給親愛(ài)的媽媽那個(gè)笑不停的娃娃，最后，沖動(dòng)之下的櫻木花道頭，感覺(jué)被太陽(yáng)嘲笑，不過(guò)，要宣告苦悶地生活到此結(jié)束。
六月，最閃耀的金色。被氣球娃娃花朵玩具巧克力糖果包裹的六一兒童節(jié)告別了，充滿幻想的金色總是會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，時(shí)間一轉(zhuǎn)卻又是從前，此時(shí)此刻，時(shí)間仍在追隨著我埋頭奮斗，為了現(xiàn)在。那個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)和現(xiàn)在一樣年輕，因?yàn)椋覀兙褪且獖^斗地生活。
身披陽(yáng)光的藤蔓，和綠蔭下的我們一樣，在這個(gè)季節(jié)里詩(shī)意地生活著。
『親吻落葉的季節(jié)』。
那一瞬間，陽(yáng)光披掛果實(shí)，紅葉浸染山間，晚霞遮蔽藍(lán)天。
七月，永遠(yuǎn)充滿期待的青色。熱火仍未褪去，秋風(fēng)蓄勢(shì)待發(fā)。20七月寄給大戰(zhàn)剛過(guò)四處忙碌的我們，那個(gè)靜待中考成績(jī)的夜晚，那個(gè)歡呼雀躍的凌晨，和10a的畢業(yè)證書(shū)。而這個(gè)七月，掐指可數(shù)的日子，帶著一絲臨別的憂愁，不論如何，都應(yīng)該滿懷期待地生活。
八月，揚(yáng)帆著喜慶的橘紅色。游山玩水的時(shí)光，永遠(yuǎn)充斥著新奇的味道。八月定格在天安門廣場(chǎng)，長(zhǎng)城腳下，清華園之前。xx年八月定格在在南京秦淮河畔，中華門城樓之上，中山陵石階之下，定格在上海黃埔江上，科技館前，東方明珠之下。行者無(wú)疆，也是生活。
九月，再次掀起波浪的藍(lán)色。不知道什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣在假期期待開(kāi)學(xué)，9月的伊始似乎更加特殊。xx年九月第一次正式在郡校生活，面對(duì)嶄新的一切，開(kāi)始習(xí)慣開(kāi)始明白，高中是某種不經(jīng)意地改變，也是某種不經(jīng)意地成長(zhǎng)，我要掀起更大狂潮，就要適應(yīng)地生活。
舞著華爾茲的落葉，就像不斷成長(zhǎng)著的我們，在這個(gè)季節(jié)里詩(shī)意地生活著。
『搖落雪花的季節(jié)』。
那一瞬間，陽(yáng)光躲回角落，雪花散落人間，天空銀妝素裹。
十月，完全忘記的白色。這個(gè)時(shí)候回憶是空白的，為什么閃過(guò)那么多時(shí)間留不下十月的腳步，也許那時(shí)是在等候周杰倫《十一月的蕭邦》又也許是在關(guān)注某些賽事，總之有時(shí)，漫無(wú)目的地，也是生活。
十一月，柔弱的淺紫色。雪花和天空在這個(gè)時(shí)候往往顯得過(guò)于曖昧，遲遲不肯分離。突然想到有實(shí)習(xí)老師的生活，一聲簡(jiǎn)單的極富搞笑色彩的“大家好，我姓王（w?n）”至今還留在心里，也許有些人路過(guò)自己的生活，留下的是總是影子或是回憶。開(kāi)始試著習(xí)慣，這充滿留戀地生活。
十二月，充斥著光彩的過(guò)渡色。陰沉的天空有細(xì)小的雪籽來(lái)訪大地，玻璃又開(kāi)始噼里啪啦亂叫，可是仍然慶幸這個(gè)時(shí)刻，鈴兒鬧響的圣誕節(jié)一旦過(guò)去，十二出悲歡離合的劇本也終于要落幕，日歷的筆跡將和逝去的一起不復(fù)存在。而那時(shí)，誰(shuí)又在眺望不遠(yuǎn)的春天？永無(wú)休止，這就是生活。
寒風(fēng)中眺望著的枯枝，和張望著的我們一樣，在這個(gè)季節(jié)里詩(shī)意地生活著。
春夏秋冬，無(wú)論花開(kāi)，枝繁，葉落，雪舞，我們都曾詩(shī)意地生活著。
而閃耀著四季光華的生活，永遠(yuǎn)是屬于我們青春的詩(shī)。
高考美妙生活篇十
文文所在的學(xué)校是一個(gè)貴族學(xué)校，前不久，老師宣布了一個(gè)消息：一位鄉(xiāng)下同學(xué)即將在幾天后轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校，老師告訴大家要禮貌對(duì)待，不要譏諷人家等等的一大堆話語(yǔ)，可文文卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳，他暗暗想著新來(lái)的同學(xué)到底長(zhǎng)什么樣子呢？他是女生還是男生？一大堆問(wèn)號(hào)呈現(xiàn)在他的腦海中。
文文焦急地等了幾天，這一天，老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天新同學(xué)即將進(jìn)入我們的班級(jí)，從今以后，大家互相都是同學(xué)了，一定要對(duì)姓同學(xué)尊敬點(diǎn)兒?！痹拕傉f(shuō)完，一個(gè)小女生便走了進(jìn)來(lái)，她走上講臺(tái)，安靜地看著同學(xué)們，文文仔細(xì)打量了她一下：一雙雪亮亮的眼睛，一對(duì)柳葉兒似的眉毛，還有高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，和嘴邊的兩個(gè)泥溝似的小酒窩，再配上那長(zhǎng)長(zhǎng)地錦緞似的頭發(fā)，扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，顯得十分美麗。雖然她擁有著都市女孩的雪白的皮膚，可憂傷的眼神卻使她不那么活潑。還沒(méi)等老師介紹，她便徑自走到了一個(gè)空座位上，拉開(kāi)椅子，翻起書(shū)來(lái)。老師有點(diǎn)兒不好意思，他微笑著說(shuō)：“這位漂亮的女同學(xué)名叫王雅琴，十分聰明，就是有點(diǎn)兒文靜，希望大家和她做朋友?！崩蠋熃o她做了個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，便講起課來(lái)。
“叮鈴鈴――”一聲清脆的鈴響，老師宣布下課，同學(xué)們紛紛圍雅琴身邊，向她提問(wèn)。雅琴一個(gè)也沒(méi)有回答，只是不耐煩地?fù)u了搖手，然后走下樓去。
文文感覺(jué)這個(gè)女孩有種和其他女生的不同的溝通方式。
高考美妙生活篇十一
小區(qū)門衛(wèi)室有一女保安給人印象深刻，每逢她當(dāng)班的時(shí)候，看到小區(qū)業(yè)主從外面回來(lái)，她都會(huì)搶在前面用門禁將門打開(kāi)，然后款款地微笑著問(wèn)候一句：“回來(lái)了？”她的微笑如春風(fēng)拂面，令人心生愉悅。每次輪休后上第一個(gè)班，都能看到她尚未褪去的精致的妝容和新做的發(fā)型，原來(lái)她每次都要利用休息的空閑去美容店把自己拾掇一翻。
很長(zhǎng)時(shí)間，我總覺(jué)得這個(gè)女人無(wú)形之中給人一種親切感，但卻又無(wú)法用一個(gè)精確的詞來(lái)形容她。
直到有一天，在我再次見(jiàn)到她站在門口微笑著問(wèn)候我的時(shí)候，我終于突然想起了一個(gè)詞：優(yōu)雅！
沒(méi)錯(cuò)，這是一個(gè)優(yōu)雅的女人。雖然只是一個(gè)門衛(wèi)，但她在自己的崗位上盡職盡責(zé)，用一次次得體的服務(wù)和溫暖的問(wèn)候迎接著每一個(gè)業(yè)主的歸來(lái)。雖然長(zhǎng)相普通，也已年近五十，早過(guò)了如花似玉的年齡，但她愛(ài)美之心不減，沒(méi)有因?yàn)樽约菏杖氩桓?、地位卑微而放棄?duì)美的追求。
她留給小區(qū)業(yè)主的是一個(gè)打扮得體、服務(wù)周到、富有愛(ài)心、陽(yáng)光熱情的優(yōu)雅印象。
優(yōu)雅與否，和一個(gè)人擁有財(cái)富的多寡無(wú)關(guān)，和一個(gè)人所處社會(huì)地位的高低也無(wú)關(guān)。它是從一個(gè)人身上由內(nèi)向外散發(fā)出來(lái)的一種陽(yáng)光的、毫不造作的優(yōu)美與高雅，也是一種在待人接物過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的平和與淡雅，是一種無(wú)法假裝的氣質(zhì)。如同體香，是一種內(nèi)在美的自然體現(xiàn)。
劉若英應(yīng)該也是一個(gè)優(yōu)雅的女人。在《粉紅女郞》這部電視劇中，一群美女盡展嫵媚和妖嬈，她卻甘愿在其中扮演著一個(gè)豁牙的結(jié)婚狂角色。作為一個(gè)當(dāng)紅的女明星，接受并演好這個(gè)角色得有很大的勇氣。前不久，劉若英來(lái)我居住的城市開(kāi)演唱會(huì)，作為對(duì)這個(gè)女人頗有好感的我自然也去了現(xiàn)場(chǎng)，誰(shuí)知進(jìn)場(chǎng)后才知道，自己所坐的座位在看臺(tái)的最側(cè)方，視線完全被架設(shè)音箱和燈光的鋼管架子所遮擋了，根本就看不到在臺(tái)上演唱的主角。只聞其聲看不清真容的懊惱，在演唱會(huì)開(kāi)始后半個(gè)小時(shí)左右消失了，許是覺(jué)察到了主辦方的疏忽，唱著唱著，劉若英走到了臺(tái)子的最邊緣，努力地探著身子沖坐在角落里的我們揮手致意，她的音容笑貌一下子清晰地呈現(xiàn)在我的面前。在此后的演唱過(guò)程中，劉若英多次重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作與大家互動(dòng)，令兩邊的觀眾心暖暖的。在一個(gè)上萬(wàn)人的大型演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，劉若英缺的不是那群坐在角落里的觀眾的掌聲和喝彩，她能夠關(guān)注并很快照顧到那一小部分觀眾，說(shuō)明她是一個(gè)有愛(ài)的人，她希望所有到場(chǎng)的每一個(gè)人都能夠因?yàn)樗鞓?lè)?？催^(guò)很多明星負(fù)面的'報(bào)道，卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)于劉若英的。敢于為藝術(shù)放下身段，真誠(chéng)面對(duì)每一個(gè)與之謀面的粉絲，這些東西從劉若英身上流露出來(lái)，是那么的自然，這種優(yōu)雅確實(shí)令很多所謂的“大牌明星”汗顏！
優(yōu)雅的人不清高，不會(huì)因?yàn)樽约簱碛幸欢ǖ呢?cái)富或地位而高高在上，令人只可仰望無(wú)法接近，在他（她）們的身上有著一種天然的親和力，能夠給人帶來(lái)莫名的好感，因此周圍總是不乏朋友，大家都樂(lè)意與其來(lái)往。
優(yōu)雅的人不卑微，他（她）們不會(huì)把日復(fù)一日的奔波的艱辛寫在臉上，不會(huì)因?yàn)槿兆舆^(guò)得不易而心生怨氣，更不會(huì)將自己的不幸掛在嘴上到處尋求同情，她們向周圍展示的永遠(yuǎn)是最為美好的一面。
優(yōu)雅的人不世俗，他（她）們不會(huì)違背自己的意愿隨波逐流、附炎趨勢(shì)，不會(huì)言不由衷地作出任何違背良心的表達(dá)，更不會(huì)為圖一時(shí)的得到而喪失自己的人格。
優(yōu)雅的人不做作，他（她）們不會(huì)故意偽裝自己，不會(huì)假意掩飾自己的喜怒和哀樂(lè)，更不會(huì)克意去表現(xiàn)和突出自己。
優(yōu)雅，是一種自信，是一種人生的態(tài)度，是一種精神的富有，是一種靈魂的灑脫！
優(yōu)雅地活著，不為名累，不為利擾，不為情困，活出真實(shí)的自我！
優(yōu)雅地活著，直到把自己活成一瓶陳年老酒，日子越久，醇香就越為醇厚！
優(yōu)雅地活著，直到把自己活成一本精裝圖書(shū)，相逢一閱，久久也不忍釋手！
高考美妙生活篇十二
黎明的沙灘和海浪，是最純凈的。
金黃色的細(xì)沙平坦地鋪開(kāi)著，上面有海浪繪出的各種各樣的線條和圖畫(huà)；海浪一浪接一浪，由細(xì)薄變粗狂，翻滾著向海岸推來(lái)；遠(yuǎn)處岸邊的的山巖被潮水拍打著，發(fā)出“嘩嘩”的喧囂。我脫去鞋子，挽起褲腿，赤腳走在松軟的沙灘上，盡情享受著它的輕柔和涼意。海浪一次又一次緩緩向我推來(lái)，拽著我的褲腳，像是在邀我，和它一起等待日出。
五點(diǎn)四十八分，四周仍是一片昏暗。人們正焦急地翹首以望的時(shí)候，忽然有人喊道：“太陽(yáng)就要出來(lái)了！”我仔細(xì)眺望，尋找，沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)，只見(jiàn)海平線上的薄薄的云霧中映出的太陽(yáng)的影子，像是打散了的雞蛋黃的模樣，它與深藍(lán)色的云霧交相輝映，幾乎變成了淡紫色。太陽(yáng)已經(jīng)整裝待發(fā)，就要揭開(kāi)幕布出場(chǎng)了。
只過(guò)了幾秒鐘，它果然沖破了那一絲薄薄的云霧，露出了一點(diǎn)點(diǎn)金黃色的弧線，那金黃色的弧線就在海平線上面一厘米處，很難發(fā)現(xiàn)，但我看得十分真切，那就是太陽(yáng)！漸漸地，太陽(yáng)從弧線變成小半圓，金黃的，又從小半圓變成半圓，金黃金黃的。這半圓的光球映出的朝霞，一片紅潤(rùn)，亮閃閃的，不像瑪瑙那樣暗沉，也不像白玉那樣透亮，它是渾厚的，美麗的。這時(shí)的天空已大亮，像是一幅絢爛的彩圖，懸掛在半空，起初是一幅抽象的潑墨畫(huà)，而后便成了細(xì)膩的山水畫(huà)，酷似《萬(wàn)里江山圖》的青綠山水。
太陽(yáng)繼續(xù)以它固有的速度，慢慢地升騰，不知不覺(jué)中，它忽然一跳，跳出了海平面，像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在我們眼前，完全露出了它的笑臉。它通體橙紅色，發(fā)散著柔和的光芒，照耀著天空和大海，水天相連，一片光明。大海波光粼粼，一道耀眼的光柱從海平面的天際處往海灘方向撲了過(guò)來(lái)，閃耀著，輝煌而又美麗。海水似乎已收到太陽(yáng)的溫暖，變得溫溫的，爽爽的。天亮了。
忽然間，那滾圓的光芒四射的太陽(yáng)，像是在中間繞上了一圈絲綢帶，它揮舞著絲帶，跳著舞……過(guò)了一會(huì)兒，那絲帶漸漸褪去，而在太陽(yáng)的上半部，紅色的光環(huán)簇?fù)碇?，現(xiàn)出了一幅天安門城樓的影像，是那樣的逼真，那樣的栩栩如生。在這國(guó)慶節(jié)的喜慶日子里，這景象著實(shí)令人激動(dòng)萬(wàn)分，欣喜不已。
國(guó)慶假日，我們?nèi)以谒商m山海濱的兩日一夜，觀海，戲沙，聽(tīng)濤，邀日，盡情享受著大自然帶給我們的快樂(lè)與幸福。我已與日邀約，明年再次來(lái)這里觀賞美麗的日出，欣賞她的美顏。在此，我愿與太陽(yáng)一起，對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)一聲：“祖國(guó)母親，生日快樂(lè)！”
高考美妙生活篇十三
海上日出早上5點(diǎn)左右，我在睡夢(mèng)中迷糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽的大嗓門：“寶貝，快起床看日出了！”我伸了一個(gè)呵欠，趕緊從床上蹦了起來(lái)，換了衣服，在恍惚中就這樣跟著大人們出發(fā)了。
一縷縷海風(fēng)夾雜著海腥味輕輕拂面吹來(lái)，讓我漸漸清醒起來(lái)。天空中閃爍著晨星，道路兩旁的香蕉林彌漫著霧氣，我們踏著小路向沙灘走去，等待著日出的到來(lái)。海灘外的小草、小花都低垂著頭，似乎還沒(méi)有睡醒。幾只路過(guò)的“變態(tài)螺”向我們這群早起的人們伸觸角。晨星密布在海平線上。
站到了海灘上，海平線上的一切都是那么的漆黑，在那一塊稍微有些許光亮的地方，烏云滾滾。我疲憊地想：我們可能看不到海平線上的日出了。我在心里默默地祈禱，希望這些調(diào)皮的云朵快點(diǎn)放過(guò)太陽(yáng)，至少也要要讓我們看到一個(gè)不完整的日出！
時(shí)間一分一秒地流逝，周圍不在昏暗，一切似乎都清晰了起來(lái)。突然，焦急等候著日出的我眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)東邊出現(xiàn)了一道魚(yú)肚白。晨星頓時(shí)完全消失，東方那道白色慢慢地，慢慢地變成了粉紅色，周圍的云彩也變成淡淡的粉色。
霞光的顏色漸漸加濃、加深，云彩從粉紅變成了紫紅，從紫紅變成了橘紅，又從橘紅變成了玫瑰紅，從玫瑰紅變成了艷紅，紅得耀眼，紅的迷人。
光更加耀眼了，只見(jiàn)太陽(yáng)一點(diǎn)再一點(diǎn)的冉冉升起，好像是海洋不舍得孩子離去。猛然間，太陽(yáng)掙脫出了她的懷抱，躍出了海平面。頓時(shí)金光四射，大海變成了紅色的，天空變成了金色的；小草變成了紅的，花兒變成了金的。在給我們帶來(lái)生命的陽(yáng)光的照耀下，一切都變得那么生機(jī)勃勃，那樣生意盎然！多美的海上日出??！
感嘆完了美麗的海上日出后，我把目光轉(zhuǎn)向了大海，在金光閃閃的日出的照耀下，大海瞬間便的波光粼粼，四面八方漲潮的浪，都似乎是攜帶著金子席卷而來(lái)的。在日出的同時(shí)，大海也在賣弄風(fēng)騷，向大家展現(xiàn)著她的美。
在看完了這一切后，我在回味的過(guò)程中，不禁地感受到了一絲的受寵若驚和興奮。我感到從我早上迷迷糊糊地起床到觀賞完日出就像一場(chǎng)美到極點(diǎn)的夢(mèng)！雖然在等待日出的過(guò)程中有過(guò)失望與不快，但后來(lái)所看到的一切足以換來(lái)所有的等待——大自然永遠(yuǎn)只會(huì)給那些懂得忍耐的，知道如何欣賞美的人驚喜，這就是我今天的最大收獲！
高考美妙生活篇十四
星期五，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)槟且惶?，我們育才二小，組織了一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——海上田園一日游。
那一天，我早早地到了學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)也在那兒等候?qū)в蔚牡絹?lái)了。余老師和兩位導(dǎo)游終于來(lái)了，他們給我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)后，我們便整裝待發(fā)了。8點(diǎn)左右，我們上了大巴，一路上，我們?cè)跉g快的聊天，講笑話，大家的心情無(wú)比快樂(lè)，像一群正在嘰嘰喳喳唱歌的小鳥(niǎo)兒。
“嘎吱”一聲，大巴停下了，我們終于到達(dá)海上田園了，大家迫不及待地跳下了車。哇，這里可真美麗呀！到處綠樹(shù)成蔭，湖水清澈……到處是一片清秀的景象！空氣清晰，讓從小就生活在鋼筋水泥建的豪華的城市的我們，一下子就感受到了大自然的美好。我們像一群剛剛出籠的小鳥(niǎo)，得到了藍(lán)天，卻不知如何飛翔；想被圈養(yǎng)的牲畜，得到了草原，也不知如何奔跑。來(lái)到這兒享受，真是我們的福氣！兩位隊(duì)長(zhǎng)張子奕、趙梓銳清點(diǎn)了人數(shù)之后，導(dǎo)游便帶我們開(kāi)始參觀游覽了。
上午，我們?nèi)ヅ诒赝媪?，男生先玩，他們打完自己的兩個(gè)炮，還嫌不過(guò)癮，掏錢又買了好多個(gè)炮，搞得我們女生又等了好一會(huì)兒。過(guò)一會(huì)兒，輪到女生上場(chǎng)了，有好幾個(gè)女同學(xué)都不玩，所以，陳嘉虹和張?zhí)烨几鹘o了我一個(gè)炮，所以，我打了四次，雖然我一個(gè)都沒(méi)打中，但我也很開(kāi)心。
我們還去了中國(guó)生態(tài)文明館，那兒分10個(gè)展廳，每個(gè)展廳都分別占出了不同的特色，讓我們大開(kāi)了眼界，導(dǎo)游帶著我們，走完了10個(gè)展廳，還邊走邊介紹，我聽(tīng)得津津有味，還學(xué)到了不少知識(shí)，而且，這些知識(shí)，都是在課本上從未出現(xiàn)的。
我們邊走邊參觀，不知不覺(jué)間，中午到了，我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙兒的坐在一起，把自己帶了的午餐、零食同大家共享。突然，導(dǎo)游跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“你們有沒(méi)有看到剛剛的走鋼絲表演呢？真是精彩極了！”這下，我們放下手中的食物，一起抬頭直視著那些鋼絲網(wǎng)，演員出場(chǎng)了，復(fù)雜的雜技讓我心驚膽戰(zhàn)的，可有的同學(xué)還在不斷的吶喊助威。
下午，則是游玩的時(shí)間了，我們玩了颶風(fēng)飛椅、海盜船、捉泥鰍、碰碰車四項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，其中，我最喜歡的就是捉泥鰍了。我先買了一個(gè)漁網(wǎng)和一個(gè)小魚(yú)缸，便脫鞋脫襪、撈起衣袖、褲腳下河了，河水挺冰的，一些泥鰍在河里快樂(lè)的游來(lái)游去，我和彭金敏一起，合作開(kāi)始捉泥鰍，我負(fù)責(zé)尋找泥鰍，而彭金敏呢，她眼疾手快地拿網(wǎng)撈住泥鰍，放進(jìn)魚(yú)缸里，我們一共抓了6條，但我不小心把網(wǎng)斜過(guò)來(lái)了，結(jié)果兩條身子瘦的便趁機(jī)溜了出去，現(xiàn)在只剩4條了，我倆就平均分了。我的泥鰍好可愛(ài)，滑溜溜的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，非常靈活。
捉完了泥鰍，兩位隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)清了人數(shù)后，我們又再次乘坐大巴，回家了，大家依依不舍地離開(kāi)了海上田園。走時(shí)，我們還戀戀不舍地說(shuō)：“海上田園好好玩呀，真希望下次還能來(lái)！”
這次秋游，讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，也讓我感受到了大自然的美麗，還讓我們放松了心情，自立了許多。我希望下次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也像這次一樣，并且更有趣、讓我們更快樂(lè)！
高考美妙生活篇十五
那一次，我來(lái)到了遼闊無(wú)垠的大海邊，看到?jīng)坝康暮３睅е┌椎睦嘶ㄐ蹨喌乇寂?，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大海是那樣的壯闊、美麗、神奇。我與大海的第一次接觸，就在稚嫩的歡笑中結(jié)束了。從此，我愛(ài)上了這素雅的大海，但我似乎沒(méi)有注意到在海水中肆意翻騰的冰清玉潔的浪花。
流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸近的是青春的純情與浪漫，我長(zhǎng)大了。那天，我躺在床上觀察著身旁的一切。從小到大，我一直認(rèn)為我只是個(gè)父母身邊的小孩子，好像剛出生一樣。但在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)卻早已不是那樣了。
幾年前的我和媽媽依偎在一個(gè)屋子里休息、玩耍，而如今的我早已有了獨(dú)立的空間，給我空間的人也是她，這個(gè)默默為我奉獻(xiàn)了十年的人——母親。我頓時(shí)想起了母親，她不只是給了我寶石般的生命。這些年，為了讓我健康、茁壯的成長(zhǎng)，為了把這顆寶石雕琢的更加精致，我不知道曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，她的發(fā)絲中又隱隱浮出了白色。那黑白相間的發(fā)絲令人多了些許的辛酸。吃晚飯時(shí)，我又偷偷地向她的臉上撒去了目光，我看到了歲月的滄桑留下的無(wú)數(shù)條細(xì)細(xì)的皺紋。與從前年輕美貌的母親相比，眼前的這個(gè)女人是誰(shuí)呢？那天晚上，我躲在被窩中落下了一滴飽滿的淚珠，那是我第一次感覺(jué)到心里是那樣的干涸、辛酸。
兩年的時(shí)光又一次悄然無(wú)聲地從我生命中溜去。一轉(zhuǎn)眼，我已是個(gè)十三歲的青少年了，但是我的成長(zhǎng)卻給我和母親帶來(lái)了無(wú)數(shù)的爭(zhēng)吵，給母親帶來(lái)了無(wú)數(shù)的勞累與疲憊。今年暑假，學(xué)校組織去美國(guó)游玩，我也去了。坐在飛機(jī)上，看著航線示意圖中顯示我們已離開(kāi)了國(guó)土，不知怎的，我想起了我的家，惦記起了我的母親，兩年前的那種干涸又回來(lái)了。周圍的同學(xué)都滿腹期待，只有我顯得頗為憂愁。美國(guó)到了，下了飛機(jī)，排隊(duì)等待過(guò)海關(guān)時(shí)，我一個(gè)人走到機(jī)廳的玻璃窗前向外望去……哇！是浩瀚的太平洋！我又一次找回了兒時(shí)的歡樂(lè)。小時(shí)候的小不點(diǎn)兒，看哪兒都大，然而隨著年齡的增加與成長(zhǎng)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)能讓我心動(dòng)的大海了。
我注視著那海平面上的一點(diǎn)一滴，心情再次開(kāi)朗起來(lái)。突然間，海面上的海風(fēng)卷著海浪撲打到了沙灘上，那朵朵的浪花是那樣的晶瑩、潔凈、無(wú)華但卻美麗。我的眼角濕潤(rùn)了，看著這一幕，我想到了我與母親。難道我不就是那朵在海水中自由自在、翻來(lái)覆去的浪花嗎？母親就是那為我洗清污濁，然而卻弄臟了自己的海水??！她養(yǎng)育著我，教育著我，愛(ài)撫著我，卻總是在我身后默默的奉獻(xiàn)、微笑。我只顧著炫耀我潔凈的身軀，卻忘記了去感謝支撐著我的母親??！
我在那一剎那間明白了心中的干涸從何而來(lái)，那就是因?yàn)槲倚闹械睦嘶x開(kāi)了母親這片養(yǎng)育我的心海??！
高考美妙生活篇十六
夏日的馬來(lái)西亞，太陽(yáng)就這么放肆地照耀著，點(diǎn)亮天空潔白的云。
離港不久，我們停在了指定的海域，一行的是一群馬來(lái)西亞少年，作為浮潛向?qū)А?BR> 白色的游艇漂浮于海面，像藍(lán)色油畫(huà)上無(wú)間沾上的白色顏料，像母親的搖籃上輕輕搖擺著的嬰孩。惹眼又渺小。
聽(tīng)著向?qū)б辉俑嬷汉＠锏臇|西，都不可帶走。這是馬來(lái)西亞的規(guī)矩。我們應(yīng)和著，或許誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。似乎帶點(diǎn)什么東西回去，是游玩的慣例。
下海后，我與事先認(rèn)識(shí)的少年游離人群，去往大海深處。
海底礁石漸漸遠(yuǎn)去。深海是朦朧的紗。海藻、珊瑚、魚(yú)群都披上了另一個(gè)世界的神秘色彩，顯得空靈。少年突然潛下水，我向下看去，有只海龜。漸漸靠近，它依舊悠哉地游著。他便學(xué)海龜?shù)挠咀耸帜_不協(xié)調(diào)地?cái)[動(dòng)著，那個(gè)傲慢的家伙也不躲閃，輕蔑地嘲笑著他一樣。少年不甘受它嘲笑，逗弄它轉(zhuǎn)起圈，再引著海龜游上來(lái)。面向陽(yáng)光，我看著少年，像一只海底的鮫人，帶著海底的世界靠近著。
陽(yáng)光下，海龜神秘面紗褪去：深棕的殼，鱗片紋路的外膚。像孩子好奇地觀查一番，輕輕從我身邊掠過(guò)。我看著它深邃的眼。好像在這一刻與另一個(gè)我不曾了解的世界聯(lián)系起來(lái)。那個(gè)我只隔著海洋館的玻璃窺探過(guò)的世界。它們與人一樣，自由，悠閑——與人一樣的靈魂卻被束縛在玻璃房里。
少年將海龜送回海底，回來(lái)時(shí)，將一只靛色的海星遞與我，一起游回船。
太陽(yáng)不知何時(shí)沒(méi)了蹤影，四處只剩壓抑的云。
少年給我和海星照了相。突然蹙緊眉頭：“該走了。”我便扭頭，打算將海星裝入包中。少年看著我：“向?qū)Р皇钦f(shuō)過(guò)嗎，海里的東西，不能帶走。這是規(guī)矩?！蔽蚁肫饋?lái)，尷尬地點(diǎn)著頭，我本沒(méi)有將其當(dāng)真?！斑@個(gè)不屬于我們。這是規(guī)矩?！鄙倌曛貜?fù)著，表情嚴(yán)肅起來(lái)。
海上風(fēng)浪大了，混著一絲腥味。游艇跟著搖晃起來(lái)。浮潛的游客也倉(cāng)皇地逃回船上。
看著他們的面孔，突覺(jué)人類是否太過(guò)放肆？海洋大度地讓我們掠奪，讓我們更加肆無(wú)忌憚。而稍起波瀾，我們則無(wú)力承受。馬來(lái)西亞人早就認(rèn)清了這個(gè)事實(shí)，他們感激，他們回饋，以尊重和溫柔。
我捧起海星。走到船邊，放回海中。像把一顆星辰還給天空。
船開(kāi)動(dòng)了，海上什么也沒(méi)有留下。但我將我對(duì)海洋，對(duì)生命的尊重與溫柔連那只海星一起歸還給了大海。我這樣想著。
海上已經(jīng)下起雨，蒙眬我們所有來(lái)過(guò)的痕跡。
高考美妙生活篇十七
每個(gè)人來(lái)到世上都希望自己自由自在地生活，現(xiàn)實(shí)中，卻很少能夠做到。先是為生存所苦，再是為生活所忙，緊跟的是為權(quán)利所爭(zhēng)、為聲名所累，最后是為老去所懼。于是，很多人都活得很不輕松。
我想，一個(gè)人在求得基本生存條件后，就不要把目標(biāo)定得太高，學(xué)會(huì)放棄，依照自己的愛(ài)好去尋找、創(chuàng)建并享受自己的空間。
一杯茶，一支煙，一壺咖啡，一首歌，一幅書(shū)畫(huà)，一支漁竿，一本書(shū)或一件陶瓷，一個(gè)或一幫朋友，都可伴隨一個(gè)下午、一個(gè)周末。此刻，想自己之所想，愛(ài)自己之所愛(ài)，玩自己之所玩，談朋友圈之所談，發(fā)揮想象，自我陶醉，醞釀詩(shī)意。
讓我們記住海德格爾的話：詩(shī)意地棲居在地球上。