小班三月份工作計劃(通用18篇)

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    計劃的制定需要有明確的目的和意義,不能盲目跟風或隨意行事。一個好的計劃需要我們合理安排時間和資源,以確保工作的順利進行。在制定計劃的過程中,我們可以借鑒一些成功人士的經驗和做法。
    小班三月份工作計劃篇一
    主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
    三、為大組幼兒開展”我要上小學"主題活動。
    進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。
    四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。
    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
    五、教師進行戶外玩具的制作。
    一)、本月工作重點:
    1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
    2.配合園部進行小班教學常規(guī)調研。
    3.進行班級主題墻飾布置。
    4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
    5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
    二)、本月開展以下主題:
    主題活動:《小朋友過節(jié)了》。
    主題目標:
    知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
    主題活動:《冷和熱》。
    主題目標:
    1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。
    2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
    小班三月份工作計劃篇二
    1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。
    2、進一步了解,的風俗習慣。
    3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的.事情,了解家人的辛苦,愛家人。
    4、認識幾種常見工具,了解其用途。
    5、能認識5以內的數即對應的數量。
    6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。
    1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。
    2、向幼兒進行節(jié)日。
    3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務的意識。
    1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。
    2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。
    3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:
    3月5日:xx。
    3月8日:婦女節(jié)。
    3月12日:xx。
    小班三月份工作計劃篇三
    1:安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。
    2:教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。
    3:教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。
    1:蒙氏教學。
    生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆。
    感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板。
    語言區(qū):圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對。
    科學文化區(qū):青蛙嵌板、觀察植物。
    蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類。
    2:韻語識字:一人大(四個階段)。
    3:英語。
    4:手工:手環(huán)、簸箕、烏龜、蝙蝠。
    5:美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空。
    6:禮儀:蹲姿、請、謝謝不客氣、三八婦女節(jié)。
    7:奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當。
    1:給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。
    2:戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)。
    3:衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)。
    四:家園共育。
    1:做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識。
    2:和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況。
    3:坐校車的家長隨時做好家長溝通。
    4:每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。
    小班三月份工作計劃篇四
    1、每周要增加x個以上的新客戶,還要有x到x個潛在客戶。
    2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
    3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
    4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
    5、要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
    6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
    7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
    8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
    9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
    10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創(chuàng)造更多利潤。
    小班三月份工作計劃篇五
    1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
    2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
    3、學習在家中接待鄰里和親戚。
    能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
    1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
    2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
    1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
    2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
    1、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,程度地促進幼兒全面發(fā)展。
    2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。
    3、對幼兒的作品進行展示。
    做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
    1、及時撰寫月份反思。
    2、做好幼兒的測評工作,并進行分析和統(tǒng)計。
    3、撰寫班級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。
    日常生活中,培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能互相用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:將孩子在園的情緒、飲食,學習等情況以每周向家長匯報。經常與家長進行溝通,如請假,詢問孩子身體狀況,學習表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通,不怕麻煩,不計瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了孩子好,有利于他們的健康,我們都主動給予配合。
    小班三月份工作計劃篇六
    三月我個人計劃回款x萬元以上,保持增長x%。
    1、對經銷商的管理
    定期檢查核實經銷高的產品庫存,配合公司發(fā)貨時間及物流工作,確保經銷商的庫存在短期內消化,不出現(xiàn)積壓產品及斷貨現(xiàn)象,同時協(xié)調好各分銷商的渠道,有銷售網絡重疊現(xiàn)象的,避免引起產品價格戰(zhàn)。
    2、解決產品沖貨、竄貨問題
    實行獎罰分明制度管理體系,解決因產品價格大幅度波動造成的市場威脅,查找沖貨根源,經核實無誤后取消違規(guī)經銷商的產品促銷資格,時間為1年。相反,提供有效信息并持有憑證的銷售商,公司給予相應的促銷補貼政策。
    3、銷售渠道下沉
    進一步將產品深度分銷,由原來的批發(fā)市場深入至農貿市場,在終端的走訪中,針對信息的收集,尋找對產品需求量大的消費群。目前,濃縮果汁產品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產品質量和價格上尋找相應的切入點。
    我將對xx、xx等xx、xx、及xx局部市場進行開發(fā),搜羅并設立特約經銷商,享有與xx經銷商同樣的經銷政策,實行自然銷售,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷售人員。
    (一)重點促銷產品
    雞汁和果汁從三月開始將被重點推廣,兩個產品的消化周期短,但在市場競爭方面優(yōu)勢不明顯,準備將相應消化周期長的壽司醋、芥末油,辣椒油等停止促銷,從而補貼雞汁和果汁產品的促銷,能起到重點產品的增量效果。
    (二)銷售隊伍人力資源管理
    1、人員定崗
    xx辦固定人數x人,終端x人,流通x人,準備從終端調派x人兼跑流通市場,而原負責流通的人員兼跑省內周邊城市,開拓空白市場。
    2、人員體系內部協(xié)調運作
    每日晨會進行前日的工作匯報,端人員將負責的區(qū)域業(yè)務工作表格化,流通人員將市場信息和競品動態(tài)提供給終端人員,終端方面的供求信息和網絡資料由流通人員安排解決,大家交換意見,進行信息溝通,為銷售做好全方位的工作。
    3、關鍵崗位定義,技能及能力要求
    終端人員銷售對象為市內酒店,賓館、咖啡茶館等,面對直接消費者進行服務,要求在談判技巧和國語標準化的程度上有所提高,要有實際的終端業(yè)務開發(fā)率,流通人員銷售目標是為產品打開分銷渠道,通過分銷過程,最終到達消費者,流通人員要具備清醒的思維,長遠的戰(zhàn)略眼光,善于溝通、分析、認真看待問題的啟發(fā)性和套路背后的邏輯性,打開每一個產品流通的環(huán)節(jié),確保產品順利分銷。
    4、培訓
    給予全體辦事處人員進行定期的培訓,在銷售技巧及談判過程上進行實戰(zhàn)的演習。
    小班三月份工作計劃篇七
    新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。
    1、生活方面、孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
    2、學習方面、孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。
    3、運動方面、在運動活動中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。
    4、游戲方面、游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中孩子們非??鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。
    個別幼兒情況:
    1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。
    2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。
    3、在活動中,盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。
    4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。
    (一)教育教學方面。
    1、體驗新學期開學的快樂。知道新的'一年到了,自己長大了。
    2、了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。
    3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。
    4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經驗。
    5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
    6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
    (二)日常生活方面。
    1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。
    2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。
    3、做好值日生工作,愿意為大家服務。
    (三)家長工作方面。
    1、召開新學期家長會,建立家園聯(lián)系檔案。
    2、家長配合幼兒園工收集與主題相關的資料。
    3、帶幼兒參觀學習,創(chuàng)設機會,讓他們體驗學習的樂趣。
    小班三月份工作計劃篇八
    時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。
    一、開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn)本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。3月份我們班開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話媽媽,我愛你。做一件溫暖的事幫媽媽捶捶背,做一份溫暖的小手工我送的媽媽禮物從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動,我班開展了我為綠苗澆水水活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。
    二、做好保育保健工作使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。春節(jié)假后孩子挑食現(xiàn)象嚴重。對此我們常用小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。
    總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。
    三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結如下:
    一、教育教學工作。
    我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅漂亮的主題墻飾。在好伙伴這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構和諧的伙伴關系。
    本月我們還結合三八節(jié)開展了我愛媽媽幼兒自我服務能力比賽共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。
    另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動結束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質量。
    二、衛(wèi)生保健工作。
    做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內領導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
    同時,通過健康活動小豬變干凈了和安全教育玩滑梯,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。
    另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
    三、家長工作。
    繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
    充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
    最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
    本學期,我擔任學前班班主任的工作。學前班孩子人數雖然不多,學習任務又重,家長的期望又高。但在學生中形成的良好學習氣氛和老師孜孜不倦的教導,讓幼兒們在各方面發(fā)展良好,都有了不同程度進步,大部分幼兒達到了預期的發(fā)展目標,而且幼兒們在數學、語言、拼音、體能等方面有了明顯的進步,家長們都感到十分的高興和欣慰。身為班主任的我起著帶頭作用,團結協(xié)作本班教師,在我們的共同努力下,圓滿地完成了各項任務,獲得了家長的好評和領導的認可?,F(xiàn)將班務工作總結如下:
    一、本班情況分析:
    我班共有幼兒10人。其中男孩4人,女孩6人,.幼兒通過在學前班半年的學習與生活,已經比較適應的學習。這個學期,孩子懷著自豪的心情升入了學前班。從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,進步也越來越明顯,思維也很活躍,對小學生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。但是同時,隨著他們自我意識的形成,也存在了不少的問題:如在與同伴游戲過程中謙讓的習慣還沒真正形成;自我評價與評價他人的能力還有待提高等。在動手能力和計算能力方面需要老師對他們進行個別的輔導。
    二、常規(guī)工作:
    1、根據幼兒的年齡特征和心理特征,加強了班級管理工作。本學期我們又召開了兩次家長會。專門強調學生的安全。
    2.在教學方面重點培養(yǎng)了學生的拼音,語言、衛(wèi)生、學習習慣和集體榮譽感。用各種方式訓練幼兒達到目標,根據孩子不斷提供的不同現(xiàn)象及時調整管理方式,收到了好的效果根。
    3、保教配合默契,共同促進幼兒發(fā)展。工作中,帶動教師和保育教師不分彼此,不斤斤計較,團結協(xié)作,形成良好的工作氛圍。針對幼兒學習習慣的培養(yǎng)、獨立能力的培養(yǎng)以及身體素質的提高,我們采取了有效的措施。一學期來,我班幼兒形成了良好的班風班貌,期末測查中,幼兒數學優(yōu)達95%,拼音優(yōu)達90%。
    4、與家長合作,共同促進幼兒各項能力的發(fā)展,熱心與家長溝通,致力于科學有效的教育方法。及時和家長交換意見,家長工作細致耐心。本期反饋的家園聯(lián)系冊,回收率高,家長對老師滿意程度高。每月每周更換家園欄的內容,讓家長了解新的教學信息和學習進度,虛心接受家長意見,讓家長盡量滿意。
    5、加強幼兒健康知識教育,安全教育,加強老師的責任心,隨時關注幼兒的活動情況,做到眼到心到,使我班無一例安全事故發(fā)生。其次,加強幼兒身體鍛煉,細心照顧幼兒的生活,使我班幼兒的患病率低,出勤率居全園前位,達98%。
    6、物品保管工作認真負責,做到分工明確,各負其則,使我班物品無丟失情況,物品損耗低。
    7、指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。例如不隨地亂扔垃圾,亂吐痰等。8、指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    學前班是小學的預備班,為了和小學的要求相銜接,因此,我班兩位教師對幼兒要求較嚴格,希望能給他們的一年級學習打好基礎。
    小班三月份工作計劃篇九
    當我的二月份的工作劃上一個句號的時候,新一個月的挑戰(zhàn)與壓力又要占據我的生活空間,在此,我訂立了業(yè)務員個人銷售工作計劃:
    1、市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額xx萬元。
    2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。
    3、注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
    4、目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
    5、不斷學習行業(yè)新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。
    6、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
    7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
    8、努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
    1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
    2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
    3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
    4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
    5、填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
    6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
    7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
    8、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
    9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
    10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
    11、貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現(xiàn)場調試。
    12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
    1、定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。
    客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。
    2、對于老客戶和固定客戶,經常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
    3、利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業(yè)的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。
    以上是我20xx年銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。
    小班三月份工作計劃篇十
    1、熱情接待家長與幼兒,提醒幼兒主動與老師互相問好,并與爸爸媽媽說“再見”。
    2、提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。
    3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動,體驗和同伴共同活動的樂趣,增強合作、分享意識。
    【活動地點】滑滑梯。
    【活動內容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等。
    安靜活動——用印章繪畫花草、樹葉等。
    【活動目標】。
    1、喜歡參加體育活動,能愉快的與小朋友一起活動。
    2、學習滾球的基本動作,提高動作的靈敏性、協(xié)調性。
    3、懂得互相謙讓,養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質及良好的行為習慣。
    4、發(fā)展小肌肉動作及手眼的協(xié)調性,培養(yǎng)專注力。
    【活動準備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等。
    【活動過程】分組進行游戲。
    1、引導幼兒熟悉新游戲場地和活動內容。
    2、引導幼兒學習觀看游戲玩法圖示并開展活動,向幼兒介紹安全圖示,了解安全規(guī)則,注意安全。
    3、分組組織幼兒開展場地活動。
    4、幼兒根據意愿選擇活動內容開展活動,教師指導幼兒遵守游戲規(guī)則。
    (1)開展螞蟻搬豆活動:引導幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹進行“滾球”,一個跟一個,不推擠。
    (2)開展滑滑梯活動:引導幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊然后不推擠地進行玩滑滑梯。
    (3)開展?jié)L球活動:幼兒兩人一個球,互相滾動一起玩。
    (4)開展安靜區(qū)活動:引導幼兒用印章沾上顏料然后依據畫面進行作畫。
    1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動,能迅速找到同伴一同表演。
    2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。
    1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手,會排好隊輪流洗手,不互相推擠碰撞。
    2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齊。
    3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴,開展安靜等待活動。
    本周活動主線:我愛媽媽。
    星期一。
    活動一。
    【活動內容】數學活動——比較物體長短。
    【活動目標】。
    1、喜歡參加數學活動,體驗活動過程帶來的樂趣。
    2、能從3個物體中找出最長的和最短的。
    3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達能力。
    【活動準備】。
    物質準備:(1)紅色長吸管、藍色短吸管各一根;顏色不同、長短不同的吸管人手3。
    根。(2)自制長短排序標志圖。
    1、出示紅色長吸管、藍色短吸管。
    師:紅色的吸管和藍色的吸管比,有什么不一樣?(紅色的長,藍色的短)。
    (1)示范講解:把吸管橫著放,一頭對齊,看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。
    (2)引導幼兒拿出兩根長短不同的吸管并操作,比較吸管的長短。
    師:哪根吸管長呢?你是怎么比的?
    (1)引導孩子動手比較,并說一說。
    師:小朋友們都有3根吸管,請你們比一比,然后說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。
    (2)引導幼兒拿出3根吸管并比較長短。
    師:請你們把最長的找出來,把最短的找出來。
    (3)引導幼兒操作《找出最長的》。
    1、出示并引導幼兒認識長短排序標志圖。
    師:這張圖是什么意思?
    2、吸管排排隊:讓幼兒看標志排序。
    3、幼兒操作,教師觀察指導。
    師:今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短,很棒!
    星期二。
    活動一。
    【活動內容】語言活動——想媽媽(兒歌)。
    【活動目標】。
    1、通過念兒歌表達自己對媽媽的情感。
    2、根據畫面理解兒歌內容,學念兒歌。
    3、提高傾聽與理解能力。
    【活動準備】。
    經驗準備:學過“打電話”的游戲。
    物質準備:玩具電話機,積木,掛圖。
    【活動過程】。
    教師出示玩具電話,和幼兒玩游戲“打電話”。
    1、出示圖片,引導幼兒觀察,熟悉并理解兒歌內容。
    師:這上面有誰?。慷嗫蓯鄣膶殞氀?,他在干什么呢?
    (1)教師有感情地朗讀兒歌。
    提問:兒歌的名字叫什么?兒歌都說了什么?
    (2)教師結合掛圖再次朗讀兒歌,并引導幼兒跟著念。
    提問:請把你聽到的兒歌念出來。
    2、幼兒兩兩交流:你聽到了些什么?念給旁邊的小朋友聽一聽。
    1、師領著幼兒看著圖譜一起來念兒歌,1~2遍。(教師重點結合梳理圖引導幼兒熟悉兒歌)。
    2、請個別幼兒來念兒歌,提高幼兒學習的興趣。
    師:有誰能來念念兒歌?
    3、分小組進行念兒歌,調動集體合作的精神。
    四、活動結束。
    師:今天小朋友很棒,很快學會了兒歌《想媽媽》,回家時可以唱給爸爸媽媽聽!
    星期三。
    活動一。
    【活動內容】音樂活動——一我的好媽媽(歌曲)。
    【活動目標】。
    1、通過歌曲來表達對媽媽的愛。
    2、知道愛自己的媽媽,在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。
    3、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力。
    【活動準備】。
    物質準備:圖譜。
    【活動過程】。
    一、律動“上學去”。(引導幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動作)。
    二、練聲“我愛我的小動物。(引導幼兒坐姿端正,用自然的聲音演唱)。
    師:小動物真可愛,我們一起來唱首歌曲吧。
    三、多形式引導幼兒欣賞歌曲。(引導幼兒理解歌曲內容)。
    (一)介紹歌曲名稱。
    教師和一名幼兒進行情景表演:我和媽媽。
    (二)用多種形式頎賞歌曲。
    1、教師清唱,幼兒頎賞第一遍。
    提問:歌曲的題目是什么?
    2、教師播放歌曲錄音,讓幼兒頎賞第二遍,并提出問題。
    提問:歌里都唱了些什么呀?
    3、邊看邊欣賞歌曲。
    提問:上班后的媽媽很辛苦,歌曲中的“我”是怎么做的呢?
    (三)集體交流,師、幼共同梳理理解歌詞內容。
    1、幼兒兩兩交流互動學習。
    師:誰愿意來說說你聽到什么?看到什么?
    2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內容的理解。
    四、運用多種演唱方式演唱歌曲。
    1、師:你們真棒,在幼兒園學本領,唱歌的時候一定也很棒。
    2、看圖演唱,引導幼兒聽琴聲唱準音。
    3、邊表演邊演唱,引導幼兒大膽表達自己的情感。
    4、分男女上來演唱,引導幼兒結合動作表演。
    五、活動結束。
    師:今天大家都很棒,很快學會了《我的好媽媽》,回家時可以唱給爸爸媽媽聽!
    星期四。
    活動一。
    【活動內容】語言活動——媽媽看書我不鬧(看圖講訴)。
    【活動目標】。
    1、喜歡參加活動,體驗語言活動的樂趣。
    2、知道大人有事時候不能吵,學習詞語:安靜、悄悄。
    3、提高傾聽語言表達能力。
    【活動準備】。
    物質準備:相應的掛圖。
    【活動過程】。
    1、引導幼兒觀察畫面。
    師:老師要看看哪個小朋友的眼睛最亮,能知道這幅圖上畫了些什么?是誰?他們在干嘛?
    2、教師講訴故事。
    師:故事中出現(xiàn)了誰呢?講了什么事?
    1、教師提問,加深幼兒對圖畫的理解。
    師:小明為什么要小貓不要叫?
    師:他還對小貓說了些什么?
    2、引導幼兒進一步討論。
    師:小明和小貓誰乖?你要向誰學習?
    3、鼓勵幼兒自己看圖講訴故事。
    師:誰能夠看著圖來講一講呢?
    師:你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那在爸爸媽媽忙的時候,能不能去吵爸爸媽媽?
    活動二。
    【活動內容】美術活動——媽媽的禮物(制作)。
    【活動目標】。
    1、喜歡參加活動,體驗美術活動帶來的樂趣。
    2、學習將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。
    3、提高動手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。
    【活動準備】。
    物質準備:各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。
    【活動過程】。
    師:你們知道3月8日是什么節(jié)嗎?是誰的節(jié)日呢?
    師:媽媽平時又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,那我們送什么禮物給媽媽呢?
    師:這是我給媽媽準備的禮物,你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?
    1、出示空白的帽子底圖。
    引導語:(1)小朋友喜歡這頂帽子嗎?為什么?
    (2)我們幫它變沒一點好嗎?
    示范:先拿一張彩條,抹上漿糊,將彩條折起來粘在繩子上。再換一種不同顏色的彩條粘在繩子一個挨一個地粘,一直將繩子粘滿。
    師:輕輕地蘸漿糊,不要抹得太多,全部粘好后,將手在抹布上擦干凈。
    1、師指導能力弱的幼兒能大膽地進行操作,指導能力強的幼兒能按要求進行繪制。
    師:今天小朋友們的小手都很有本領,很棒!回家時可以把制作的作品送給媽媽!并能對媽媽說,“媽媽您辛苦了!”。
    活動反思:
    活動開展相當順利,大部分幼兒都能投入到活動中,體驗活動的樂趣。先引出為什么制作禮物,增進幼兒的認知,接著出示禮物樣品,引導幼兒認真觀察,激發(fā)了幼兒觀察事物的能力。接著以給媽媽送禮物,來調動幼兒動手制作的興趣。在示范中,詳細地講解要如何制作,加深幼兒印象。在幼兒動手中,又進一步得進行指導,活動中幼兒都制作出了自己的作品。很棒!活動中,激發(fā)了幼兒多方面的能力,整體來說是成功的。
    星期五。
    活動一。
    【活動內容】科學活動——三八婦女節(jié)(認知)。
    【活動目標】。
    1、喜歡參加活動,體驗活動過程帶來的'樂趣。
    2、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    3、提高觀察能力、語言表達能力。
    【活動準備】。
    課前準備:事先讓幼兒回家觀察媽媽。
    物質準備:請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。
    【活動過程】。
    1、介紹節(jié)日。
    師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié))這是媽媽的節(jié)日。
    2、提問幼兒:
    師:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
    3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
    師:誰能夠來說說自己的媽媽從事什么行業(yè),或者在哪里上班呢?
    4、組織討論。
    師:你們覺得媽媽辛苦嗎?
    師:媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。
    師:小朋友要學會愛媽媽,可以幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
    5、活動結束。
    師:回家時要對媽媽說,“媽媽節(jié)日快樂”,并做個懂事的好寶寶,能做到嗎?
    活動二。
    【活動內容】音樂活動——聽聲學走(音樂游戲)。
    【活動目標】。
    1、喜歡參加活動,體驗音樂游戲的樂趣。
    2、能初步辨認鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵等樂器的音色,嘗試為教師齊聲伴唱。
    3、提高記憶力和聽力。
    【活動準備】。
    物質準備:(1)鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵各一個。(2)老虎、小兔、青蛙、小猴的圖片各一張。
    【活動過程】。
    一、律動“走圓圈”引入。(引導幼兒一個跟著一個踏步走圓圈)。
    二、練聲“吹泡泡”。(引導幼兒跟著鋼琴聲用“呼”由低音唱到高音)。
    二、多形式引導幼兒欣賞歌曲。(引導幼兒理解歌曲內容,感受音樂內容的有趣)。
    (一)多形式欣賞歌曲。
    1、教師播放歌曲錄音,幼兒頎賞第一遍。
    提問:歌曲的題目是什么?
    (1)教師清唱,讓幼兒頎賞第二遍,并提出問題。
    提問:歌曲中你都聽到了什么?
    2、師邊彈邊唱,讓幼兒頎賞,并提出問題。
    提問:小朋友剛剛聽到了什么聲音響?
    (二)多形式引導幼兒傾聽并分辨樂器的音色,嘗試進行初步的匹配。
    (1)逐一敲擊鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵四種樂器,引導幼兒認真傾聽其音色,與圖片上的四種動物進行匹配。
    (2)逐一演奏四種樂器,引導幼兒認真聽辨并做相應動物的動作。
    三、多種形式引導幼兒表現(xiàn)歌曲內容。(幫助幼兒邊唱邊有節(jié)奏地表現(xiàn)歌曲)。
    1、看圖示共同演唱歌曲,幼兒熟悉歌曲內容。
    2、請個別幼兒與教師一起表演歌曲。
    3、分小組表演歌曲。
    4、幼兒游戲規(guī)則:幼兒必須在教師唱完“看誰辨得清,辨得清”后才能做動作。
    四、活動結束。
    師:今天我們和小動物們一起玩了個游戲,叫“聽聲學走”,大家都表現(xiàn)得很棒,我們下次再一起玩吧!
    六、5分鐘安全教育。
    【活動內容】交通安全。
    1、乘車的安全——知道乘公交車時前門上車,后門下車。
    2、乘車的安全——坐車時注意扶好欄桿,不要把頭手伸出窗外。
    3、了解簡單的交通手勢(停止、行進、左、右拐彎)。
    4、行走的安全——過馬路請看交通信號燈,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了請注意。
    5、行走的安全——上街時與大人牽好手,不跟陌生人走。
    【活動形式】。
    1、以情景游戲的形式講解保護自己的方式。
    2、在判斷對錯活動中幫助幼兒了解正確保護自己的方式。
    七、游戲區(qū)域活動。
    周一、周二、周三。
    【活動內容】區(qū)域活動。
    美工區(qū):媽媽的禮物(制作)、漂亮的衣服(涂色)、鞭炮(手工)。
    數學區(qū):比較物體的長短、找圓形、給小兔分餐具。
    生活區(qū):切水果、串項鏈、穿線、扣紐扣、湯匙高手等。
    語言區(qū):想媽媽(兒歌)、全家樂(兒歌)、小幫手(兒歌)。
    科學區(qū):三八婦女節(jié)(認知)、家具(認識)、我的家(認知)。
    【活動目標】。
    1、萌發(fā)主動參與區(qū)域活動的興趣。
    2、熟悉數學區(qū)的區(qū)域活動內容,了解數學區(qū)的進區(qū)規(guī)則。
    3、能按自己意愿選擇區(qū)域,并安靜地在區(qū)域間進行活動。
    4、學習按照圖示標志對應取放玩具。
    5、提高參與活動的主動性,以及動手操作能力。
    【活動準備】。
    美工區(qū):賀卡禮物步驟圖、畫畫紙、黑色水彩筆、油畫棒。
    數學區(qū):提供長短、顏色不一的木棍、記錄表、記錄筆。
    生活區(qū):切水果、珠子、線條、穿線板、有紐扣的衣服、勺子、花生、空瓶子。
    語言區(qū):想媽媽的兒歌圖譜。
    科學區(qū):三八婦女節(jié)的制作小圖書。
    【活動過程】。
    一、請小朋友觀察區(qū)域活動引入,激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動的興趣。
    師:“今天有個新朋友來到數學區(qū)了,我們來看看吧”。
    二、介紹數學區(qū)。(引導幼兒認識數學區(qū)的區(qū)標,熟悉數學區(qū)的活動內容、進區(qū)規(guī)則)。
    1、介紹數學區(qū)進區(qū)規(guī)則。
    (1)有數字1、2、3的圖案表示數學區(qū)。
    (2)教師介紹數學區(qū)的活動內容:比較物體長短。
    (3)教師介數學區(qū)的進區(qū)規(guī)則:
    a、掛牌進區(qū);
    b、每次每人只能操作一個玩具,玩第二個玩具前要先收拾好第一個玩具。
    c、安靜操作,不打擾同伴。
    d、聽到信號,要及時整理收放好玩具。
    2、教師請個別幼兒示范進區(qū)活動的常規(guī),提醒幼兒遵守區(qū)域規(guī)則。
    3、教師邀請6個幼兒到語言區(qū)作為教師重點控制區(qū),其他幼兒自選區(qū)域。
    三、幼兒按意愿選擇區(qū)域,開展分區(qū)活動。
    1、教師重點指導幼兒進區(qū)時掛牌進區(qū),遵守活動規(guī)則,不亂跑亂走,在自己選擇的區(qū)域安靜活動。
    2、數學區(qū):引導幼兒比較不同顏色木棍的長短,并依據記錄表進行記錄操作結果。
    3、提醒幼兒愛護玩具材料,不爭搶玩具材料。
    四、收拾交流。
    1、教師發(fā)出信號,提醒幼兒收拾玩具,引導幼兒觀察盤子上的標志,學習根據圖示標志對應整理玩具。
    2、集中交流:引導幼兒說說剛才在哪個區(qū)域玩,玩了什么,下次還想到哪個區(qū)域。
    八、餐前自由活動。
    1、玩汽車:會與同伴一起友好地玩汽車玩具。
    2、旋瓶蓋:能為瓶子找到對應的瓶蓋并旋好。
    3、穿線:能用線繞過小動物身上的洞洞給小動物們進行穿線。
    4、看書:能用正確的方式進行安靜得看書。
    九、午餐活動:
    1、能排隊按座位的順序正確的洗手。
    2、能愉快進餐,自己吃完自己的一份飯菜,不挑食。
    3、餐后能將碗筷收拾好,漱口、擦嘴,進行些安靜的活動。
    十、散步、午睡:
    1、餐后參觀觀察角。
    2、檢查幼兒是否有帶危險物品入寢室。
    3、在老師幫助下更換睡衣,安靜上床。
    小班三月份工作計劃篇十一
    以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學?!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。
    (一)創(chuàng)建綠色學?;顒右?guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
    (二)教育工作優(yōu)質化充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
    (三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒?。
    創(chuàng)建“綠色學?!弊鳛閷W校素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
    (一)加強領導機構
    1、組織建立環(huán)境教育領導小組,專設環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處、教務處和總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
    學校創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組名單為:
    1、強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學科的教師為骨干的教管機制。
    2、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
    3、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
    (二)完善環(huán)保隊伍建設
    1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
    2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
    3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。
    (三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設
    1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,計劃在校內加種草坪、觀賞樹等,并對學校的花草樹木布局進行調整,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國家標準。
    2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品。增設環(huán)保宣傳欄,努力營造環(huán)保氛圍。
    3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學?!惫ぷ?,加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。
    4、加強學校環(huán)保硬件建設。
    (四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。
    1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
    2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織題宣傳活動。
    3、發(fā)動學生,組織“綠色衛(wèi)隊”,走進社會家庭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán)境教育。
    4、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社會環(huán)保實踐活動。
    小班三月份工作計劃篇十二
    氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了青協(xié)成員們的熱情。三月,是美麗的一月,值得我們去學習的一個月,也是我們應該去努力提升自己的一個月。為此,我們將會圍繞雷鋒精神去舉辦兩項非常有意義的活動。
    一、“雷鋒精神大家傳”活動
    眾所周知,三月五日是學雷鋒日。但是在現(xiàn)代社會,特別是比我們更年輕的一代人,已經將雷鋒漸漸淡忘,甚至還有人不知道雷鋒是誰。因此我們有必要向廣大社會人群宣傳雷鋒,宣傳我們一代又一代傳揚著的雷鋒精神。讓雷鋒永久存在我們的心中,讓雷鋒精神永久的流傳下去,讓年輕一代的我們去踐行雷鋒精神。這也是我們志愿者的使命,因為我們就應該像雷鋒一樣,志愿服務群眾,不求回報地去為那些需要幫助的群眾干一些事。
    二、慕云山植樹看望老人活動
    中 北 大 學
    望老人的活動。
    相信在這個美好的春天里,我們會努力去完成這些活動,并要真正做到能發(fā)揮活動的效果。這一個月,主要是宣傳雷鋒與其精神面貌。雷鋒精神不僅是助人為樂,也是年輕的朝氣。我們這樣朝氣蓬勃的青年也正應向這位雷鋒同志學習,去認真完成我們的活動,去做到服務于群眾。
    中北大學學生委員會理學院青年志愿者協(xié)會
    二〇一六年二月二十三日
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    3月,一個充滿春天氣息的季節(jié);一個萬物復蘇的.時令;一個彌漫蓬勃生機的好時節(jié)。在這樣一個美好的季節(jié),學習部又踏上了新的征途。上學期,隨著新干事的加入,學習部又迎來了一股新的學風。新的學習部班子經過多月的磨合,已經逐步成為了一支富有實干精神不斷拼搏進取的隊伍。新學期,新氣象,在繼承歷屆學習部優(yōu)良作風的同時,學習部必將努力拼搏,開拓進取,保質保量地完成上級交給的任務。
    (一)初步工作計劃如下:
    a、根據學院安排,為讓院領導對我院各級學生的學習狀況有更好的了解,也為學期末的獎學金評定做好數據統(tǒng)計,學習部將會協(xié)助老師完善上學期院各級的期末考試成績的匯總和和統(tǒng)計。
    b、根據學院要求,我們將對我院所有申報的科研創(chuàng)新項目和挑戰(zhàn)杯科研項目進行匯總和統(tǒng)計,召集學委鼓勵同學們積極參與,項目交由院領導進行審批,經審批完成后交由校團委進行最終審批。
    c、組織學院以班級為單位,開一個新學期的總動員,好的開始 是成功的一半。
    d 、在全國計算機等級考試前期,我們將組織學委召開會議,在
    e 、要求各班學委組織好普通話測試的報名工作
    (二)常規(guī)工作
    1、認真負責做好對物電學院早晚自習查勤工作。
    2、負責本學院13級早晚自習查勤情況,會加強自習時間的檢查力度,杜絕違紀現(xiàn)象。同時統(tǒng)計好每周早晚自習缺勤人員名單,交由輔導員處。
    3、積極配合學院的學雷鋒活動。
    4、三月份是院學生會的又一次換屆,我部門將積極配合,期待新的熱血注入,盡快帶領新干部熟悉工作情況。
    計劃雖然趕不上變化,但是一份好的計劃將是成功完成工作的堅實基礎,相信這個三月我們一定會讓學習部的每一個成員過得充實,相信只要我們齊心協(xié)力一定能讓學習部更上一層樓!讓數學學院取得長足的進步!
    數學學院學習部
    二0一四年三月七日
    小班三月份工作計劃篇十三
    隨著三月份的到來,我們將迎來新的學期,新的開始。為了使本學期第一個月的'工作能很好的進行,我紀檢部全體成員經討論制定如下工作計劃:
    一、本學期,我部依舊會不定期的對團總支學生會各部例會出勤、系辦值日,部長值班等情況以及各部在各方面的工作進行監(jiān)督,檢查。爭取做到“發(fā)現(xiàn)問題,立即解決”。以此保障各項工作的順利進行。
    二、我們會對各班同學上課遲到,早退、晚自習紀律等情況進行嚴格的檢查。以此為同學們提供一個安靜的學習環(huán)境以及營造一個良好的學習氛圍。
    三、我們會加大安全教育力度,提高同學們的安全防范意識。我部每天對各班教室的鎖門情況進行檢查,保障各教室公共財產安全。如若發(fā)現(xiàn)安全問題,及時向上級相關部門匯報,做到及時解決問題,不留安全隱患。
    四、本月,我部擬計劃組織開展學生干部民主測評和能力測試工作。該工作主要分為四部分:一是由大一各班代表對副部及以上17位學生干部進行民主測評。二是由副部及以上20位學生干部對各自部門的干事進行測評、客觀評價。三是各部門干事對副部及以上22位學生干部及本部門的其他干事行測評、客觀評價。四是對各部門干事進行能力測試。
    以上為我部。希望在系團總支的指導下,我部成員的共同努力下,此工作計劃可以順利的進行。
    小班三月份工作計劃篇十四
    經過去年年末的各種學習,在201x年3月這個開始的月份,我為自己從幾個方面制定了計劃:
    一、與外勤人員的聯(lián)系。
    年后外勤人員就會每天都要去跑臨港工業(yè)區(qū)內的一些項目,在外勤人員出去收集資料及宣傳產品的過程中,我會將每天的信息進行收集與整理,做好外勤人員與公司內部信息的對接。
    二、銷售部內部管理。
    做好日常的一些材料的復印與資料的整理工作。協(xié)助準備各項材料,鞏固自己的業(yè)務知識,隨時準備接待代理商及客戶。在網上投一些招商信息。
    三、對外招商方面。
    做好招商信息的回饋與匯總。在網上找一些代理商信息,做好主動聯(lián)系招商工作。
    四、對生產,物流,財務及客戶的溝通方面。
    每天與生產部門內業(yè)聯(lián)系、溝通,了解生產出的成品數量及生產線狀況是否可以完成所接訂單。當有訂單之時,要隨時與物流部門溝通,了解發(fā)貨狀況與木托回收及各種單據及時整理對接。還要加強自身的財務知識,以便每月與財務部門順利進行對賬。
    3月份再也不是練兵時,而是真正上戰(zhàn)場的時刻,要做好萬全準備,尤其是信息的準確性與各部門的溝通工作與仔細謹慎的態(tài)度。剛剛開始上手,一定要形成良性循環(huán)的工作程序。希望以上的工作計劃能讓自己在開始時不手忙腳亂。我會努力完成做好以上內容。
    小班三月份工作計劃篇十五
    在三月份,除了要一如既往地堅定“優(yōu)質服務”的理念外,還要開拓工作思路,準確分析公司發(fā)展面臨的機遇、困難和挑戰(zhàn),強化危機意識,提倡實干意識,同心同德,實現(xiàn)各項工作全面健康有序地發(fā)展,為全面完成公司發(fā)展規(guī)劃上確立的目標奠定扎實的基礎。
    三月我公司工作重點主要有以下幾個方面:
    一、完善企業(yè)機制,強化基礎管理。
    綜合管理部要緊抓基礎管理,突出重點,不斷加大對各管理處的監(jiān)管力度。對一些發(fā)生過事故的小區(qū),重點加強監(jiān)督檢查,對管理處相關負責人組織學習,分析原因。嚴格執(zhí)行公司各項制度,對存在的發(fā)出意見書,落實整改,強化小區(qū)責任評估工作推進力度,使各管理處長效監(jiān)管機制健全。計財部肩負著調控公司各項費用的合理支出,保證公司財務物資的安全的職責。明年財政部實行的新的會計準則,對財務人員提出了更高的要求,很多賬務的處理都要在充分了解經濟業(yè)務實質的基礎上進行判斷后才能進行,所以,計財部要加強內外溝通,特別是與管理處的聯(lián)動溝通,在做好日常會計核算的基礎上,不斷學習,提高團隊綜合能力,積極參與企業(yè)的經營活動,按照財政部會計準則和集團財務管理制度及物業(yè)的相關法律法規(guī)的要求,力求會計核算工作的正確化、規(guī)范化、制度化,做深、做細、做好日常財務管理工作。
    行政辦辦公室在今年工作的基礎上,明年以公司對物業(yè)管理規(guī)范操作的要求為主線,著重在強化管理水平和崗位技能、規(guī)范服務標準和質量、不斷創(chuàng)新員工培訓內容等方面做扎實有效工作。強化辦公室的協(xié)調職能,建立良好的工作氛圍,與各部門、管理處保持良好的協(xié)作關系,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。
    市場部明年要進一步完善各項規(guī)章制度,通過制度促使指標的落實。對物業(yè)市場形勢進行調研,提供詳細資料供公司參考。對標書制作做進一步細化,嚴格按照上海市物業(yè)管理相關規(guī)定和準則制定管理方案,并對商務樓板塊按商場、辦公樓予以分類制作文本,形成范本。
    人力資源部要著重檢查、促進各管理處用工情況,避免違規(guī)用工,杜絕各類勞資糾紛的發(fā)生的同時,想方設法規(guī)避人事風險,降低人事成本,利用本市現(xiàn)行“就業(yè)困難人員就業(yè)崗位補貼”的優(yōu)惠政策,享受政府補貼,為公司今后的規(guī)模化發(fā)展提供人力資源的保障。
    二、拓展市場空間,保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
    物競天擇、適者生存。是放之四海而皆準的基本法則,也是市場競爭中顛撲不破的真理。雖然物業(yè)管理行業(yè)當前,由于物業(yè)市場的迅速擴大,競爭日趨激烈是由經濟規(guī)律所決定的,我們要充分地提高核心競爭能力,物業(yè)市場的迅速擴大更是難得,為我們搭建了寶貴的全面參與市場競爭的舞臺。實施成本控制戰(zhàn)略,通過推行區(qū)域管理制度,消除資源的浪費,建立快速反應機制,降低工作銜接成本,提高工作效率,提升服務品質。在降低成本的方案中,最大限度節(jié)省人力資源,全力拓展外部市場,廣泛開展經營活動。
    承接高端物業(yè)管理服務項目。隨著房地產業(yè)飛速發(fā)展,物業(yè)市場迅速擴大,依托現(xiàn)有市場積累經驗,廣泛地參與較大范圍市場競爭勢在必行,物業(yè)管理行業(yè)規(guī)模經營才能產生效益,只有走出去,參與到全面的、激烈的市場競爭之中,經過殘酷的市場競爭的洗禮,我們才能發(fā)展壯大,而且才能在更大的范圍打造服務品牌。
    鍛造一支技術強、作風過硬的隊伍,通過不斷學習新知識、新技術,為公司的日漸發(fā)展儲備人才。公司的飛速發(fā)展,人力資源是否能滿足我們日益增長的需求,是擺在我們面前的課題。公司在向一級資質邁進的道路中,除卻管理面積的要求,必須擁有具備中級職稱以上的人員不少于20人,目前公司(含外聘)員工,僅有10名人員,距離還有很大差距。所以,要繼續(xù)加大培訓力度,擴展服務思路,由于我們直接地、經常地接觸著銷售終端——顧客(業(yè)主)。所以物業(yè)公司具備著其它行業(yè)不具備的獨特優(yōu)點。擁有廣闊的物業(yè)市場為物業(yè)企業(yè)進入中介代理領域提供了前提。利用豫園品牌優(yōu)勢,商場商鋪的經營管理也是我們可以涉足的區(qū)域。隨著社會分工的明確和細化,物業(yè)的延伸必然會得到深遠的發(fā)展。我們可以利用自身的優(yōu)勢,集思廣益,思索物業(yè)延伸服務的可行性,挖掘出新的經濟增長點。
    三、應對物業(yè)公司目前存在的問題進行分析和今后的工作展望。
    目前,物業(yè)公司在內部管理方面也就是“軟”管理方面有了很大提高,如服務的及時性、質量、態(tài)度及標準化管理方面,但由于物業(yè)服務中硬件設施不到位,致使部分服務部分達不到需求。員工隊伍整體技術含量低,在今后的人事工作中要加強對高技術、高能力人才的引進,并通過培訓挖掘內部技術潛能,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲備技術人才。公司目前處于發(fā)育階段,與本市大型物業(yè)公司存在著差距,在走向市場的發(fā)展過程中缺乏技術能力、管理能力和競爭能力。
    今后的展望:
    第三,要拓寬服務領域,提供各種個性化服務,這需要樹立全心全意為業(yè)主服務的思想,想在業(yè)主需要之前,做在業(yè)主需要之先,在為業(yè)主提供常規(guī)的衛(wèi)生、安全、維修、綠化服務的基礎上,積極發(fā)展家政、委托、代理、中介、商業(yè)服務等項目,不僅使業(yè)主在物業(yè)服務中獲得切實利益,也使自己的物業(yè)服務獲得經濟和社會效益。
    第四,爭取樹立品牌服務,利用“商城”這個品牌在市場競爭中取得優(yōu)勢,充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。物業(yè)品牌是物業(yè)管理企業(yè)經濟實力、科技水平、管理水平、服務水平、服務理念和企業(yè)文化的綜合反映,創(chuàng)造機會學習先進的管理、經營方法和經驗,在全面提高服務水平的基礎上,打造物業(yè)管理品牌。
    第五、在條件成熟的情況下,規(guī)?;洜I是物業(yè)管理企業(yè)的根本出路。優(yōu)質樓盤管理是企業(yè)效益之本,企業(yè)將做好戰(zhàn)略性調整,把主要精力和主要改革措施集中到調整組合。公司將積極探索有效形式,實施優(yōu)勢互補和資源優(yōu)化配置,統(tǒng)籌人力、物力,根據市場需求運用集約化經營手段,創(chuàng)新和改善物業(yè)管理,從而實現(xiàn)規(guī)模經營。
    小班三月份工作計劃篇十六
    走過充滿年味的二月,我們迎來了陽光明媚的三月,新的工作已經開始,紀檢部全體成員將本著公平、公正的原則,切實做好紀律檢查,做好各種檢查記錄。對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報,樹立良好形象,營造良好的學習環(huán)境為了更好的貫徹紀檢部的規(guī)章制度與學期工作計劃,實現(xiàn)我部為學院服務,為學生服務的宗旨。
    經過一個學期的適應,部門成員基本上了解了紀檢部的工作流程,通過三月份的適應,接下來我部工作重心將是:
    1.做好早晨執(zhí)勤,加大力度檢查帶早餐進教室情況,將嚴禁任何人帶早餐進教學樓。
    2.定時檢查學生宿舍晚歸情況,,對夜不歸宿者依情節(jié)處理,對晚上宿舍吵鬧的予以警告,并及時上報。
    3.深化假條制度,無假條者將視其缺勤,規(guī)范請假程序。
    4.不定時檢查教室考勤紀律情況,并向各班班委及老師了解教室考勤及紀律情況,對無故曠課者依情節(jié)嚴重處理,對虛報及隱瞞情況的班委進行查處及上報,確實做到公正嚴明。
    5.做好各班紀委工作,增加部門成員之間交流機會,使部門更有凝集力,部門成員有歸屬感,集體榮譽感!6.積極參加院系組織的各項活動,努力做好學生會的工作,積極配合學生會各部門的工作。
    7.及時了解同學們的意見和建議,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映及時進行調查和處理。
    8.為豐富部門成員的課余生活,我部將組織部門內部成員活動,增進感情部員之間的感情;如果有機會我們還會與其他部門進行聯(lián)誼活動,以增進部門與部門之間,成員與成員之間的感情,增強溝通!
    以上就是我們紀檢部的工作計劃,希望能夠在紀檢部的工作中有條不序地展開,為學生提供更多更好的服務,維護紀律,為同學創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活、學習、工作環(huán)境!
    紀檢部
    20xx.03.02
    小班三月份工作計劃篇十七
    氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了青協(xié)成員們的熱情。三月,是美麗的一月,值得我們去學習的一個月,也是我們應該去努力提升自己的一個月。為此,我們將會圍繞雷鋒精神去舉辦兩項非常有意義的活動。
    一、“雷鋒精神大家傳”活動
    眾所周知,三月五日是學雷鋒日。但是在現(xiàn)代社會,特別是比我們更年輕的一代人,已經將雷鋒漸漸淡忘,甚至還有人不知道雷鋒是誰。因此我們有必要向廣大社會人群宣傳雷鋒,宣傳我們一代又一代傳揚著的雷鋒精神。讓雷鋒永久存在我們的心中,讓雷鋒精神永久的流傳下去,讓年輕一代的我們去踐行雷鋒精神。這也是我們志愿者的使命,因為我們就應該像雷鋒一樣,志愿服務群眾,不求回報地去為那些需要幫助的群眾干一些事。
    二、慕云山植樹看望老人活動
    中 北 大 學
    望老人的活動。
    相信在這個美好的春天里,我們會努力去完成這些活動,并要真正做到能發(fā)揮活動的效果。這一個月,主要是宣傳雷鋒與其精神面貌。雷鋒精神不僅是助人為樂,也是年輕的朝氣。我們這樣朝氣蓬勃的青年也正應向這位雷鋒同志學習,去認真完成我們的活動,去做到服務于群眾。
    中北大學學生委員會理學院青年志愿者協(xié)會
    二〇一六年二月二十三日
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    回望2017年一、二月份我們?yōu)樾麄骱屯茝V好食惠做了大量基本工作,過完年之后我將要以全新的精神面貌投入到三月份工作當中去。三月份我的工作計劃如下:
    一、好食惠的銷售和推廣
    我主要根據公司這個月制定的銷售任務,根據市場的具體情況,從易到難的方式去談合作商家,做到日有記錄周有總結,并按時完成銷售業(yè)績。具體是前一天拜訪二家餐飲商家并收集商家餐廳信息,后續(xù)拜訪進行協(xié)助商家利用微信平臺進行宣傳,利用餐桌桌面好食惠廣告宣傳冊引導客戶成為好食惠用戶成員,擴大好食惠在商家和消費者心中的影響,為進一步合作打下基礎。一個月之內,根據商家的合作意向進行跟蹤,爭取盡快促成合做簽訂合同。
    二、文案策劃和執(zhí)行方面
    在規(guī)定的時間內寫好公司安排的關于好食惠各種活動方案,與團隊伙伴一起合作確保能在規(guī)定的時間內能夠開展活動,讓更多的人了解好食惠參與到好食惠活動中來。
    三、美食編輯工作
    管理好、維護好自己所負責的合作商家,在好食惠平臺上及時添加和完善商家的所有信息。同時在平臺上管理好好食惠用戶的注冊信息和其訂單信息的處理。
    四、解答咨詢工作
    在工作期間,我會及時解答好食惠用戶和餐飲商家反映的各種問題,以便他們對公司進行了解。對自己解決不了的問題做好記錄,上報到工作會議中進行解決,以最快速度確保商家和用戶滿意。
    五、業(yè)務知識方面
    不斷地學習和熟悉公司的工作流程和業(yè)務知識,特別是我要加強練習好食惠的銷售技巧和話術,只有這樣才能完成銷售業(yè)績。
    六、其它工作
    完成好領導交待的臨時的工作。
    以上就是我三月份的工作計劃,如有考慮不周之處,請領導多多指導!
    湖南聚企電子商務有限公司
    張 頻
    小班三月份工作計劃篇十八
    新學期開始,我希望自己有一個很大飛躍,包括各方面能力、學業(yè)等。深思熟慮后,我個人規(guī)劃如下:
    一、 “人生應有目, 否則你努力將屬徒然?!?BR>    (比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我一生,這是我理想,也是我目標。其過程是堅辛!我目前大算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實知識儲備,從而更好地適應時代腳步。學前教育(??疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿桑壳拔乙呀泩罂寄暇┧囆g學院(油畫專業(yè))。本學期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。
    二、不斷挑戰(zhàn)自我。
    一位理想教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
    三、善于合作,具有人格魅力。
    我作為幼兒園一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔中(5)班教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間效應發(fā)揮最大。
    四、充滿愛心,受孩子尊敬。
    “用愛心將孩子心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們愛,將中(5)班孩子心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。
    五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
    教師應當是教育家,而不是教師匠。他們區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新人,應該是一個教育上有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同品牌,打出自己旗幟,形成自己風格?!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。
    六、勤于學習,不斷充實自我。
    “辛勤蜜蜂永沒有時間悲哀?!保ú既R克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面知識,一個知識面不廣教師,很難給學生人格上感召。孩子年齡越小,他們對教師期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要任務是學習,是完善自己知識結構。
    七、關注人類命運,具有社會責任感。
    教師不光是給孩子們知識,而更重要是培養(yǎng)學生一種積極生活態(tài)度,以積極生存心境、積極人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生社會責任感。須知,教師社會責任感影響著學生社會責任感,學校民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們生活方式,以及他們對于未來理想追求。所以,我們教師要努力培養(yǎng)自己社會責任感,要認真關注窗外沸騰生活與精彩世界。
    八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。
    對于一個教師成長來說,堅忍不拔,剛強不屈意志是非常重要?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨?!保献诱Z)行百里半九十人,不可能取得成功;而真正成功者是堅持走完最后十里路人,這就要靠毅力。我們教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰教師,才會取得最后成功。
    幼兒教師工作是瑣碎,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳觀察力,注意觀察幼兒言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈深處,在尊重、理解幼兒同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作前提。