四年級安全計劃工作計劃(模板17篇)

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    計劃是指對未來某一時間段內(nèi)要完成的任務(wù)和目標進行安排和規(guī)劃。在制定計劃時,需要先明確目標,然后根據(jù)目標來確定策略和步驟。不斷學習和改進是制定計劃的基礎(chǔ),我們要保持學習的開放心態(tài)和持續(xù)進步的意識。
    四年級安全計劃工作計劃篇一
    計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。下面是小編給大家整理的四年級安全教育工作計劃模板,希望大家喜歡!
    “安全不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:
    一、在學校的要求下日常教育。
    1.在班級的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
    2.飲食衛(wèi)生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。
    4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
    5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
    6.不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;。
    7.對學生進行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解,讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學會判斷和預(yù)見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
    8、利用班會了解預(yù)防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
    9、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
    10、學會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
    11、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的_。
    二、對學生進行思想品德教育。
    1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導(dǎo)之于行。
    2、教育學生要團結(jié)友愛,互相幫助。
    3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育。
    三、關(guān)心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
    四、加強與家庭場區(qū)的合作。
    1、建立學校家庭互訪制度。
    2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
    3加強家校聯(lián)系。
    在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
    一、學情分析。
    本班共有學生49人,他們年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學校的生活充滿了渴望,對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都還沒有完全了解,良好的學習習慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。
    為進一步做好交通安全、宣傳安全、常識教育教學活動,提高學生交通安全意識和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我年級教育實際,特制定安全教學計劃。
    二、教學目標。
    按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內(nèi)形成齊抓共管的學生交通安全宣傳教育工作機制,實現(xiàn)學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學生交通安全宣傳教育率達100%,學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質(zhì)明顯增強。
    三、教育內(nèi)容安排。
    1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
    2、防溺水教育。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
    3、防觸電的教育。對同學們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    4、防食物中毒的教育。進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
    5、防病、防體育運動傷害的教育。
    6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
    7、家庭安全教育。向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    8、生活安全教育。此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    四、實施措施。
    1、帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
    2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
    3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
    4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
    5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
    6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
    7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
    8、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自在場,督促學生注意安全。
    此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務(wù)。
    教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    二、簡單自救方法教育。
    識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導(dǎo)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    四、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
    小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期,為切實搞好四年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高四年級學生的安全意識。
    二、教學內(nèi)容及目標。
    總目標:
    通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
    具體目標:
    1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
    2.認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。
    3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導(dǎo)學生形成基本的自我保護意識。
    1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
    2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。
    3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
    1.認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。
    2.初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。
    3.初步學會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
    4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。
    1.了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護意識。
    2.學習躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。
    1.與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
    2.學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。
    三、實施措施。
    1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
    2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材。注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
    3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;與當?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學校進行安全教育。
    4、在教學中,引導(dǎo)學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
    5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。
    一、在思想教育方面。
    按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識,努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
    二、在教育教學方面。
    (一)要根據(jù)不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。
    (二)小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
    (三)著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,進行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。
    三、在具體措施方面。
    (一)將法制教育納入教學計劃,保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保證“四落實”。
    (二)要與有關(guān)學科相結(jié)合,要組織學生進行測試。同時,要堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。
    (三)加強教師的學習與普法再教育,使自己在學法、守法、用法等方面都能為人師表。
    (四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學科的滲透教育,增強學習效果。對學生進行生動、直觀的法制教育。要充分利用各種社會資源,通過內(nèi)容豐富、形式生動的社會實踐活動,以學生喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律知識,增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力。法制教育活動,培養(yǎng)青少年學生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實效。要積極開展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。
    四年級安全計劃工作計劃篇二
    1.帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
    2.圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
    3.強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;
    有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
    4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
    5.上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
    6.教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
    7.上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
    8.凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自在場,督促學生注意安全。
    此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務(wù)。
    四年級安全計劃工作計劃篇三
    堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀律教育相結(jié)合,不斷提高學生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。
    本學期法制教學從以下幾方面展開工作:
    一、在思想教育方面。
    按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識,努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
    二、在教育教學方面。
    (一)要根據(jù)不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。
    (二)小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
    (三)著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,進行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。
    三、在具體措施方面。
    (一)將法制教育納入教學計劃,保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保證四落實。
    (二)要與有關(guān)學科相結(jié)合,要組織學生進行測試。同時,要堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。
    (三)加強教師的學習與普法再教育,使自己在學法、守法、用法等方面都能為人師表。
    (四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學科的滲透教育,增強學習效果。對學生進行生動、直觀的法制教育。要充分利用各種社會資源,通過內(nèi)容豐富、形式生動的社會實踐活動,以學生喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律知識,增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力。法制教育活動,培養(yǎng)青少年學生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實效。要積極開展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。
    四年級安全計劃工作計劃篇四
    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
    本班共有學生63人,其中男生34人,女生29人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講禮貌禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。僅有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導(dǎo)。
    1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。學校內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。學校外,注意交通安全等。讓學生快歡樂樂的上學、安安全全的回家。
    2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長提高是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。所以,在班級進行良好品德的'養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情景,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫忙他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。
    4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。
    5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。
    6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    總之,期望能經(jīng)過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級構(gòu)成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同提高和全面發(fā)展。
    四年級安全計劃工作計劃篇五
    在辭去一個舊歷的20xx年,20xx年春的芬芳已經(jīng)在我們身邊。新的一年,新的學期里,為將小學落實好,我將從以下六點出發(fā):
    為了落實“安全第一,預(yù)防為主”方針,認真貫徹各級部門有關(guān)安全工作的指示,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、惡性事故,避免引發(fā)群體性的事件,防止各類事故的發(fā)生,結(jié)合本校、班實際制定本班級安全工作計劃。
    本年度學校安全工作計劃的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
    (略)。
    黑板報、班會、綜合實踐課、晨會課、放學前1分鐘等形式對學生進行教育。
    1、教育教學安全:
    (1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的.心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),不體罰和變相體罰學生。
    (2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
    (3)加強班級的用電管理。
    (4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
    2、交通安全:
    (1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學靠右行、靠邊行。
    (2)配合有關(guān)部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
    (3)等學生全部離校后方回家。
    3、飲食飲水衛(wèi)生:
    (1)切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
    (2)教育學生飲水時要防止燙傷。
    4、教學設(shè)施安全:
    加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
    安全工作是學校的頭等大事,是全校師生的共同責任,讓我們?nèi)巳酥v安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
    防食物中毒教育;交通安全教育;安全教育周活動。
    交通安全知識、飲食衛(wèi)生知識講座;秋季防流感教育。
    交通安全教育。
    防火防觸電防盜知識教育。
    四年級安全計劃工作計劃篇六
    在辭去一個舊歷的20xx年,20xx年春的芬芳已經(jīng)在我們身邊。新的一年,新的學期里,為將小學四年級安全工作計劃落實好,我將從以下六點出發(fā):
    為了落實“安全第一,預(yù)防為主”方針,認真貫徹各級部門有關(guān)安全工作的指示,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、惡性事故,避免引發(fā)群體性的事件,防止各類事故的.發(fā)生,結(jié)合本校、班實際制定本班級安全工作計劃。
    本年度學校安全工作計劃的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
    (略)。
    黑板報、班會、綜合實踐課、晨會課、放學前1分鐘等形式對學生進行教育。
    1、教育教學安全:
    (1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),不體罰和變相體罰學生。
    (2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
    (3)加強班級的用電管理。
    (4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
    2、交通安全:
    (1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學靠右行、靠邊行。
    (2)配合有關(guān)部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
    (3)等學生全部離校后方回家。
    3、飲食飲水衛(wèi)生:
    (1)切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
    (2)教育學生飲水時要防止燙傷。
    4、教學設(shè)施安全:
    加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
    安全工作是學校的頭等大事,是全校師生的共同責任,讓我們?nèi)巳酥v安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
    防食物中毒教育;交通安全教育;安全教育周活動。
    交通安全知識、飲食衛(wèi)生知識講座;秋季防流感教育。
    交通安全教育。
    防火防觸電防盜知識教育。
    四年級安全計劃工作計劃篇七
    工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的四年級安全教學工作計劃范文,歡迎大家查閱。
    一、指導(dǎo)思想本學期,將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災(zāi),責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
    二、實施方案求新務(wù)實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    三、具體工作。
    (1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
    (2)強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
    (3)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。各項安全教育活動務(wù)真、務(wù)實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故。
    2、高度重視,嚴格管理。
    安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。
    (1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
    (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責。
    (4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
    3、突出重點,落實措施。對校園安全有預(yù)防,并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。
    (1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
    (2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。
    (3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導(dǎo)值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
    (4)嚴格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。
    (5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作,做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
    一、學情分析。
    通過上學年的學校生活,學生的自理能力有了提高,能做到關(guān)心集體,熱愛學校。但由于學生的年齡比較小,自控能力差,堅持性短,所以我們老師要多指導(dǎo)、多教育、多開展活動,針對學校學生的實際情況,以安全與健康教育知識為載體,加強學生教育,提高學生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在學校、家庭及公共場所,能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Wo能力。讓學生掌握基本的生活知識和安全知識。
    二、教材分析。
    知識目標:通過安全教育課程的學習,培養(yǎng)學生科學生活態(tài)度,使學生日常生活和學習種按科學規(guī)律辦事,形成安全意思,通過傳授基本的安全知識和自我自救的基本技能,提高危險情景下的應(yīng)急能力。
    能力目標:緊密聯(lián)系學習生活,從學生的生活經(jīng)驗生活需要和實際能力出發(fā),多些簡單易學的方法,學會自我保護,調(diào)動家長積極性,發(fā)揮家庭和家長作用,使家庭生活中得到保障,學會結(jié)合實際何況,創(chuàng)造性進行安全教育。
    思想教育目標:健康、安全、成才是每個家庭和社會對學生關(guān)注的三大重點問題,而安全是學生健康成長的重要保證,為保證學生平安健康成長,作為家長和教師要為學生創(chuàng)設(shè)安全溫馨的生活,時時向?qū)W生進行安全的教育。
    三、教學目標。
    1、引導(dǎo)學生注意出行安全,知道上學放學路上的交通安全知識。
    2、認識生活中的安全標志。知道指示標志、警告標志、禁令標志的含義。避免意外傷害事故的發(fā)生。
    3、懂得良好衛(wèi)生習慣的重要性。知道一些口腔衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、生活衛(wèi)生知識。培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
    4、了解校園中人為傷害事故的可怕。知道校園中樓梯走廊上、課間玩耍時、實驗手工課上、體育課上的安全注意事項。
    5、了解常見傳染病的知識。甲型h1n1流感的預(yù)防知識。
    6、知道生活中常用的急救電話號碼110、120、119、122。并知道他們的用途,及撥打時的注意事項。
    7、了解生活中的一些其他安全知識,提高學生安全防范意識,提高自我保護的能力。
    四、教學措施。
    1、要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定好教學內(nèi)容和教學形式。
    2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意。
    3、要利用好課堂時間進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育。
    4、教學要講究方式和方法,有針對性的對學生開展教育,利用學生喜聞樂見的形式教學,引發(fā)學生興趣,強化學生意識。
    5、放學后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。
    小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期,為切實搞好四年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高四年級學生的安全意識。
    二、教學內(nèi)容及目標。
    總目標:
    通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
    具體目標:
    (一)社會安全教育。
    1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
    2.認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。
    3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導(dǎo)學生形成基本的自我保護意識。
    (二)公共衛(wèi)生安全教育。
    1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
    2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。
    3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
    (三)意外傷害安全教育。
    1.認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。
    2.初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。
    3.初步學會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
    4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。
    1.了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護意識。
    2.學習躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。
    1.與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
    2.學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。
    三、實施措施。
    1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
    2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材。注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
    3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;與當?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學校進行安全教育。
    4、在教學中,引導(dǎo)學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
    5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。
    為了落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進“平安校園”建設(shè),進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
    一、提高安全意識,加強班級管理。
    牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學生遠離安全事故。
    二、具體措施。
    1、帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
    2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
    3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
    4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
    5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
    6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
    7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
    8、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自在場,督促學生注意安全。
    此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務(wù)。
    一、指導(dǎo)思想。
    公共安全教育是學校工作的一項重要內(nèi)容。生命對每一個人只有一次,是我們最寶貴的財富,安全成長,擁有健康是我們共同的愿望。我們的生命來之父母,成于社會,凝集了大多的情感,寄予了無限的希冀。珍愛生命,保證安全,健康成長,也是我們在人生道路上的必修課。公共安全教育這門課程,充分體現(xiàn)了國家對同學們健康成長的關(guān)懷,也反映了家長和老師的期盼。學會快樂的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養(yǎng)他們的安全防范意識,樹立了安全第一的思想,增強了安全教育的緊迫感和責任感,消除了成長過程中的困惑,獲得了最真實的生命體驗,拒絕誘惑,防范侵害,遠離危險,安全健康的成長。
    本學期我們將繼續(xù)以“安全第一與健康第一”為宗旨,教育學生學會快樂的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養(yǎng)他們的安全防范意識,樹立了安全第一的思想;培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為學生一生的健康奠定基礎(chǔ)。
    二、教學目標。
    1.讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。
    2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
    3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    4.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。
    三、教學措施。
    1.培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
    2.教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣,鞏固教學效果,促進能力的培養(yǎng)。
    3.聯(lián)系學生實際,對學生進行心里健康教育,教育學生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。
    四、教材分析。
    本冊教材貼近學生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課分十篇,該教材符合新的教學理念,能讓孩子們在快樂中學習,在快樂中健康成長。
    五、教學重點與難點。
    重點是教育學生遵守學校常規(guī),進一步培養(yǎng)學生的愛心,引導(dǎo)學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。
    難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。
    六、實施措施。
    1.鉆研教材,了解學生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
    2.課堂教學形式非常靈活多樣,激發(fā)學生的興趣,寓教于樂,讓學生在快樂中學習,在快樂中健康成長。
    3.精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學生,幫助樹立信心。
    4.學習活動中,發(fā)揮學生的學習主動性。
    四年級安全計劃工作計劃篇八
    (1)交通安全教育;交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
    (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
    (3)防溺水教育;要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
    (4)防觸電的教育;對同學們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    (5)防食物中毒的教育;多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
    (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
    (7)防火、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜等的防范措施教育。
    四年級安全計劃工作計劃篇九
    《安全教育》通過“行動在線”“拓展延伸”“警示臺”“天天提醒”等豐富多彩的安全知識和生存技能,真正感悟到安全的意義和價值,從而為我們每個人的生命撐起一片安全的天空。
    二、學生情況分析。
    模仿力強,接受新事物快,而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范,安全自救,生命歷程的教育是至關(guān)重要。
    三、主要任務(wù)。
    1、幫助學生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度;。
    2、幫助學生學會保護自己。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害;。
    3、幫助學生了解生命的珍貴,從而珍愛生命。
    四、教學措施。
    1、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,培養(yǎng)學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
    2、認真上好安全教育課,力求知識與實踐相結(jié)合。
    3、圍繞“高高興興上學來,平平安安回家去”這一主題,開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木,不隨意橫穿馬路。
    4、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作,切實抓好班級學生的安全教育的教學工作。
    5、強調(diào)課間文明休息,不在教室、甬路上追逐打鬧,有秩序的進出教室,不爬球桿、鐵門、圍墻等。
    6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等,不在校園內(nèi)玩水、玩火等。指導(dǎo)學生掃除,監(jiān)督學生注意安全。
    7、在日常教育活動中,隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進行相應(yīng)的安全教育。同時強調(diào)學生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免撞傷。
    四年級安全計劃工作計劃篇十
    工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的四年級安全教學工作計劃,歡迎大家查閱。
    為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,孩子是祖國的花朵和未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育計劃:
    1、活動安全教育。
    教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、簡單自救方法教育。
    識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導(dǎo)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    5、生活安全教育。
    教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    6、藥品管理安全教育。
    請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
    二、教育內(nèi)容安排。
    1、交通安全教育。
    交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的`管理。
    2、防溺水教育。
    要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
    3、防觸電的教育。
    對同學們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    4、防食物中毒的教育。
    邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
    5、藥品管理安全教育。
    請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
    6、防病、防體育運動傷害的教育。
    7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。
    檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    9、生活安全教育。
    此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    三、實施措施。
    1、加強大周乘車的管理,每路車設(shè)立車隊長,對該路進行負責管理。
    2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
    3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
    4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
    6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導(dǎo)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。
    一、指導(dǎo)思想本學期,將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災(zāi),責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
    二、實施方案求新務(wù)實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    三、具體工作。
    (1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
    (2)強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
    (3)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。各項安全教育活動務(wù)真、務(wù)實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故。
    2、高度重視,嚴格管理。
    安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。
    (1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
    (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責。
    (4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
    3、突出重點,落實措施。對校園安全有預(yù)防,并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。
    (1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
    (2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。
    (3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導(dǎo)值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
    (4)嚴格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。
    (5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作,做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
    一.教材分析。
    二.學生現(xiàn)狀分析。
    三.教學目標。
    1.提高學生自我防護意識,培養(yǎng)學生自護自救能力。
    2.教學生掌握基本的安全防護知識,預(yù)防各種侵害。
    3.使學生了解基本的安全規(guī)則,能進行自我防護。
    四.教學重,難點。
    教會學生自救自護是重點。
    飲食衛(wèi)生,消防安全是難點。
    五.教具學具準備。
    1.多媒體課件,掛圖,錄音機。
    2.學生搜集有關(guān)的安全資料,圖片。
    六.教學中應(yīng)注意的問題。
    1.注意教材的整合,用發(fā)展的眼光看學生。
    2.注意觀察學生的平日表現(xiàn),從實際出發(fā)對學生進行安全教育。
    3.課內(nèi)課外相連接,加強學生的課外安全教育。
    七.改進教學的措施。
    1.聯(lián)系學生實際,教育學生注意自身飲食衛(wèi)生,不喝生水,不隨便買零食,吃零食。
    2.在課堂上拓寬學生的思維,把相關(guān)的安全知識從課堂,校內(nèi),校外,社會相連接,加強學生生活中的自我防護意識。
    八.教學時間安排。
    1.家庭生活安全5課時。
    2.交通安全5課時。
    3.飲食安全與衛(wèi)生防病3課時。
    4.預(yù)防艾滋病1課時。
    5.消防安全5課時。
    (一)搞好日常管理工作。
    1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。
    2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣。
    3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。
    4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。
    5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好的勞動習慣。
    6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (二)對學生進行思想品德教育。
    1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導(dǎo)之于行。
    2、教育學生要團結(jié)友愛,互相幫助。
    3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育。
    (三)關(guān)心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
    (四)加強與家庭社區(qū)的合作。
    1、建立學校家庭互訪制度。
    2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
    3、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
    1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
    2、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
    3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
    4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
    5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀,氣槍。)。
    (六)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。
    (七)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
    四年級安全計劃工作計劃篇十一
    一、學生基本情況:
    本班共有學生42名,班級紀律較差,課堂思維懶惰,加上知識基礎(chǔ)不夠牢固,學習態(tài)度不夠端正,上課聽講注意力不集中,回答問題積極性不高。針對這種情況,教師要引領(lǐng)學習積極的同學,由他們帶動并幫助學困生,調(diào)動全班“比學趕幫”的積極性。同時,教師在新知識的探究過程中應(yīng)做到:精益求精,一絲不茍,精講多練。
    二、教材內(nèi)容:
    本學期的學習內(nèi)容有:
    1:交通法規(guī)我遵守。
    2:提防可疑的陌生人。
    3:不要私自去游泳。
    4:預(yù)防家庭中的意外傷害。
    5:安全使用家電與燃氣。
    三、教材分析:
    本冊教材涉及內(nèi)容廣泛,包括:交通安全、社會安全、意外傷害、用電安全等方面的預(yù)防與措施;每一課都有“真實再現(xiàn)、行動在線、警示臺、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學習活動,提高學生的安全意識與相應(yīng)的措施,讓學生真正感悟到了安全的意義和價值。
    四、教學目標:
    1、通過學習,讓學生提高自己的安全意識。
    2、讓學生知道各種危險的預(yù)防及應(yīng)對措施。
    3、讓學生掌握必要的安全知識和生存技能。
    五、教學措施:
    1、利用各種活動形式來提高學生的安全意識。
    2、通過各項活動,讓學生掌握必要的安全意識、預(yù)防及應(yīng)對措施。
    3、讓學生從中真正感悟出安全的意義和價值。
    四年級安全計劃工作計劃篇十二
    良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。
    1.充分利用班會及晨會的時間學習《小學學生一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際對學生進行安全常規(guī)知識教育,使學生能夠?qū)Π踩兴匾?,以此來約束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
    2.對學生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學生從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,使學生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責,使學生真正體會到安全、健康的重要性。
    3.充分利用板報、展示臺等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、晨會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。
    二、班干部的培養(yǎng)和使用。
    1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真、愿為同學服務(wù)的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。
    2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。
    三、安全教育工作的內(nèi)容。
    “生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:
    1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
    2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。
    3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,遵守小黃帽路隊制。
    4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
    5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
    6.不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。
    7.對學生進行有關(guān)地震、臺風、海嘯、龍卷風等方面相關(guān)知識的講解,讓學生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學會判斷和預(yù)見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
    8.做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。
    四年級安全計劃工作計劃篇十三
    以學校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
    二、教育內(nèi)容安排:
    1、交通安全教育。
    交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。
    2、防溺水教育。
    要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
    3、防觸電的教育。
    對同學們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    4、防食物中毒的教育。
    進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
    5、藥品管理安全教育。
    請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
    6、防病、防體育運動傷害的教育。
    7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。
    檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及校園的安全教育活動,請家長積極配合校園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    9、生活安全教育。
    此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    三、實施措施。
    1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
    2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
    3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    4、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
    5、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導(dǎo)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。
    四年級安全計劃工作計劃篇十四
    以教育局、中心校和學校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
    二、基本情況分析。
    本學期我們尚店瑞祥小學四年級共有學生51人,,他們的學習基礎(chǔ)和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異。通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高,法制觀念有比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識有了好轉(zhuǎn)??傮w說來,良好的學習習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學都能很好的完成作業(yè),學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎(chǔ)較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化,切實維護在校學生的合法權(quán)益。使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
    三、工作目標。
    確保青少年學生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù),構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局,切實維護在校學生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
    四、主要任務(wù)。
    1、向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識,培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護意識,使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
    2、著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識;進行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。
    3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會進行集中教育,平時注意隨時提醒。
    4、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
    5、防溺水教育:進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
    6、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    7、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。
    8、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
    9、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
    10、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
    五、具體方法。
    通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質(zhì),落實素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。
    四年級安全計劃工作計劃篇十五
    安全工作總結(jié)感謝3lian15的投遞時間:20xx-12-0414:46來源:三聯(lián)要創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的班級,讓家長放心、學生安心,安全工作是第一位的。在本學期的安全工作中,我班首先成立了以班主任為組長,班長為副組長的安全工作小組,繼續(xù)堅持真抓實干,一絲不茍的工作精神,本著把問題消除在未發(fā)生之前,防患于未然的工作原則,扎扎實實地搞好安全工作的各個方面,努力把工作做細、做全面。
    首先,我班進一步完善了各項安全制度,補充了制度中的細節(jié)規(guī)定。和各小組長分別簽定了安全目標責任書,明確了責任到人的原則,這為搞好安全工作提供了有力保證。
    其次,開展了形式多樣的安全知識、法制宣傳教育活動,仔細聆聽派出所的同志來學校做法制宣傳演講,并組織學生觀看了禁毒宣傳教育圖片。在校內(nèi)組織了兩次大型的安全演練活動。在這些活動中,學生受到了真真切切的安全教育,在開展這些活動的同時,我一直強調(diào)要對安全工作的日常管理一絲不茍。在本學期中,我定期在自己的活動中進行安全知識宣傳教育,并寫在安全教育筆記本上。在師生的共同努力下,學生的安全知識增加了,安全意識增強了,課下有學生有一些不規(guī)行為,馬上會有學生舉報,督促其改進。
    三、加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“關(guān)于交通安全教育《致家長的一封信》”、“防溺水、防雷電《致家長的一封信》”、“關(guān)于假期加強孩子的安全教育《致家長的一封信》”、“關(guān)于暑假期間孩子的教育和管理《致家長的一封信》”,還于學期初、學期中召開了學生家長會,向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。學校安全工作的難度不斷增大。
    學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全教育工作的水平。
    四年級安全計劃工作計劃篇十六
    安全大于天,生命重如山”,我校始終把安全放在首位,認真貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,全力打造平安校園。本學期伊始,我校根據(jù)實際情況特制訂本計劃:
    (一)大力加強安全法制宣傳教育,進一步增強全校師生的安全防護意識。
    1、組織觀看“開學第一課”。做好開學初安全工作教育。在開學初,學校及時向?qū)W生家長發(fā)放告學生家長的一封信,和班主任簽訂安全責任書,并要求班主任進行一次安全教育主題活動教育。
    2、充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。9月、10月在全校組織開展小學生食品安全宣傳教育活動。11月進行一次學?!皯?yīng)急演練”(緊急疏散演練、消防安全演練)。
    3、為防止學生在國慶和寒假期間發(fā)生事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預(yù)防常識,預(yù)防安全事故的發(fā)生。
    (二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
    1、加強工作責任制度。學校與班主任、科任教師等層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支兼職的學校安全群防工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
    2、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把安全檢查作為做好安全工作的一個重要方面。在學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3、結(jié)合上級精神制定學校相關(guān)辦法,以加強群防群治,共建平安校園。
    4、健全安全工作資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
    5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合我校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。
    (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
    1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。嚴格學生請假出校監(jiān)控制度。
    2、加強交通安全管理。各種車輛出入校園,應(yīng)避開學生上下學和人多情況復(fù)雜時段,防止意外交通事故的發(fā)生。不組織與教育教學無關(guān)的大型活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動以及參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
    3、加強校園防盜安全管理。要加強對學校重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
    4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。
    5、加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,避免不良事故出現(xiàn)。
    6、加強校舍安全管理。學校要定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,準備在各樓道處安裝應(yīng)急照明燈數(shù)個,堅決消除管理安全隱患。
    (四)加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。
    1、大力加強與派出所、村委等安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。
    2、堅持落實值班和教師護送學生出校制度,加強監(jiān)管,防止學校附近安全事故的發(fā)生。
    四年級安全計劃工作計劃篇十七
    為深入貫徹依法治國基本方略,進一步加強對我班少年兒童的法制教育,推進學生法制教育的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè),特制定我班20xx--20xx學年度第二學期法制教學計劃:
    以黨的“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀律教育相結(jié)合,不斷提高學生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。
    按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識,努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
    (一)要根據(jù)不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。
    (二)小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
    (三)著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,進行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。
    (一) 將法制教育納入教學計劃,保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保證“四落實”。
    (二) 要與有關(guān)學科相結(jié)合,要組織學生進行測試。同時,要堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。
    (三) 加強教師的學習與普法再教育,使自己在學法、守法、用法等方面都能為人師表。
    (四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學科的滲透教育,增強學習效果。對學生進行生動、直觀的法制教育。要充分利用各種社會資源,通過內(nèi)容豐富、形式生動的社會實踐活動,以學生喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律知識,增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力。法制教育活動,培養(yǎng)青少年學生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實效。要積極開展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。