防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)(實(shí)用19篇)

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    總結(jié)有助于我們更好地掌握規(guī)律,加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用??偨Y(jié)的結(jié)尾要給讀者以啟示和思考,引發(fā)他們對(duì)自己工作或?qū)W習(xí)的思考和反思。小編整理了一些精選總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇一
    1、完善預(yù)案,認(rèn)真組織防災(zāi)應(yīng)急演練,本校以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜,在“512”期間,利用晨會(huì)、大課間等時(shí)間段,組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救為重點(diǎn),包括防溺水、防交通事故、防震減災(zāi)、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng),提高學(xué)生防災(zāi)自救意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    2、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會(huì)為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生自救意識(shí)和能力,我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高自救能力”為主題的主題班會(huì),各班開展了形式多樣的活動(dòng),如班級(jí)座談會(huì)、演講、小品等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了提高自救能力,珍愛(ài)生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。
    3、注重評(píng)估,深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,我校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)與“校園安全大檢查活動(dòng)”緊密結(jié)合,加強(qiáng)安全隱患排查治理,采取有效防范措施,及時(shí)消除各類隱患。列出重點(diǎn)安全隱患清單,明確治理方案和時(shí)間進(jìn)度,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
    4、為切實(shí)做好孩子的安全保護(hù)工作,全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能宣傳普及,掌握防范自然災(zāi)害的知識(shí)、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)的能力。在此,我校發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)告家長(zhǎng)書,希望得到家長(zhǎng)的積極配合,和孩子一起學(xué)習(xí)并做好相關(guān)教育。并發(fā)放《應(yīng)急疏散演練指南》書。并在校門電子屏上展出防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
    5、立足防范,變“堵”為“疏”。
    我校一直堅(jiān)持“安全教育,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校對(duì)可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí),學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí),學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇二
    20xx年5月12日是全國(guó)第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)潛力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求,我校用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng),收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,校園領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛力。校園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)過(guò)程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn),提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力。
    1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),宣傳安全教育的`重要性。
    2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。
    3、各班利用黑板報(bào),以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    總之,我校結(jié)合校園自身實(shí)際,對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題教育活動(dòng),并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了自救自護(hù)潛力,到達(dá)了活動(dòng)的目的,收到良好效果。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇三
    一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。迅速成立住建局安全管理辦公室,累計(jì)召開黨組會(huì)議xx次、專題會(huì)議x次,觀看“生命重于泰山”專題片x次,領(lǐng)會(huì)關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和指示批示精神,傳達(dá)各級(jí)安全生產(chǎn)會(huì)議精神,研究部署全局安全生產(chǎn)工作,做到逢會(huì)必提安全,月月談安全、季度述安全。二是堅(jiān)持強(qiáng)基固本,構(gòu)建立體化體系。不斷完善“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,逐級(jí)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書xx余份,累計(jì)下發(fā)檢查、預(yù)警類通知xx份,研究制定階段性通知(方案),細(xì)化任務(wù)清單和時(shí)間節(jié)點(diǎn),抓緊抓實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、特殊節(jié)點(diǎn)的`防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定措施。三是強(qiáng)化宣傳教育,扭轉(zhuǎn)固有觀念。充分利用周二集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)一線等多形式多渠道,開展農(nóng)民工教育培訓(xùn)月、事故警示周、6.16安全生產(chǎn)宣傳日、質(zhì)量月等宣傳活動(dòng),落實(shí)“小角落、大安全”工作舉措,累計(jì)制作各類安全警示標(biāo)語(yǔ)橫幅xxxx余條(張),確保安全生產(chǎn)宣傳“低頭見(jiàn)、抬頭見(jiàn)”,讓安全防范意識(shí)“根植于心”。四是加強(qiáng)隊(duì)伍整合,提高救援能力。組建xxx名人員的環(huán)衛(wèi)、執(zhí)法搶險(xiǎn)救援隊(duì)和x家建筑領(lǐng)域應(yīng)急小分隊(duì),配備救援車、灑水車等xx余種消防救援設(shè)備,建立快捷高效、處置科學(xué)、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的應(yīng)急體系,全力提高住建領(lǐng)域應(yīng)急救援水平。
    重點(diǎn)圍繞自建房排查、城鎮(zhèn)燃?xì)?、建筑工地、?zāi)害防御等領(lǐng)域,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,采取雷霆手段,發(fā)起凌厲攻勢(shì),打出聲威、治出成效。一是動(dòng)態(tài)管理,開展自建房“大排查”。截至目前,我縣共排查xxxxx棟(經(jīng)營(yíng)性自建房xxxx棟,住宅性自建房xxxxx棟)自建房,已采取維修加固搬離、納入抗震房改造等措施完成xxx棟(經(jīng)營(yíng)性自建房xxx棟,住宅性自建房xxx棟)問(wèn)題整改;排查x層以上、人員密集、違規(guī)改建等容易造成重大安全事故的經(jīng)營(yíng)性自建房xxx棟,已整改完成存在安全隱患的x棟自建房,同步將信息錄入全國(guó)自建房信息歸集平臺(tái),錄入率xxx%。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇四
    根據(jù)教育局和學(xué)校工作的要求,以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合我校實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),制定并開展了切實(shí)可行的安全教育活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的教育目標(biāo)。
    第一,領(lǐng)導(dǎo)重視。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視安全教育,成立以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)組織,制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)計(jì)劃,明確安全教育目標(biāo),確保活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)。
    5月初,學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)工作會(huì)議,制定了活動(dòng)實(shí)施方案。要求所有教師認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,認(rèn)真開展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),所有的老師和學(xué)生都可以接受生動(dòng)的教育。
    第二,內(nèi)容豐富。
    1、充分利用集體上午會(huì)、下午會(huì)、小組會(huì)、校報(bào)、校園窗口、校園廣播等教育形式,宣傳教育學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。還要求學(xué)生把學(xué)到的東西帶回家,告訴家人、朋友和鄰居,以增強(qiáng)他們的預(yù)防意識(shí)。
    2、利用校園廣播,開展防災(zāi)減災(zāi)。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。
    3、5月12日,學(xué)校的電子屏幕和教學(xué)樓的墻上懸掛了一條宣傳標(biāo)語(yǔ),提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。也希望社會(huì)重視防災(zāi)減災(zāi)。
    總之,通過(guò)各種教育活動(dòng),教師和學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了避災(zāi)自救互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制,繼續(xù)努力創(chuàng)建安全文明校園。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇五
    一是利用宣傳資料進(jìn)行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了地震、水災(zāi)、火災(zāi)時(shí)的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識(shí),修改整理成材料,對(duì)就診病人進(jìn)行宣傳。二是要求各科室醫(yī)護(hù)人員在診療過(guò)程中,針對(duì)各自的工作特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳,例如對(duì)住院病人,主要進(jìn)行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識(shí)以及節(jié)約用水的教育。對(duì)外傷病人進(jìn)行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。
    進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員在自然災(zāi)害下的急救水平,提高心肺復(fù)蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會(huì)議室舉辦了由急診科護(hù)士長(zhǎng)、急救??谱o(hù)士主講的急救新技術(shù)的專題講座,針對(duì)心肺復(fù)蘇指南進(jìn)行了詳細(xì)的講授,對(duì)如何決定病人心跳呼吸停止,心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過(guò)程中的注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的講授,著重強(qiáng)調(diào)"新"進(jìn)展――新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護(hù)人員共100余人參與了此次培訓(xùn)個(gè)會(huì)。
    在活動(dòng)期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對(duì)供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要部門進(jìn)行逐一檢查,及時(shí)處理各種安全隱患。
    根據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長(zhǎng)單位,急診科為副組長(zhǎng)單位。反恐和救災(zāi)防病以外科為組長(zhǎng)單位,婦科為副組長(zhǎng)單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)中,醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案,并對(duì)有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室必須要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長(zhǎng),又要體現(xiàn)群眾智慧,共同為促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇六
    為確?!胺罏?zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性,5月6日下午放學(xué)后,我校組織召開了全體教職工會(huì)議,根據(jù)上級(jí)精神,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,并成立了以黃國(guó)林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    二、加大宣傳力度,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性,循序漸進(jìn)地開展了安全教育工作,增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識(shí),積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來(lái)。一是在學(xué)校懸掛“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;二是利用國(guó)旗下的演講,做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作;三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識(shí)板報(bào),使學(xué)生增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)的能力;四是利用安全教育課,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)等相關(guān)主題教育;五是利用致家長(zhǎng)的一封信向全體家長(zhǎng)宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。通過(guò)宣傳教育,大大加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
    三、加強(qiáng)隱患排查、確保校園安全。
    5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
    四、開展一次應(yīng)急演練活動(dòng)。
    全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    總之,通過(guò)這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng),學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)植入每一個(gè)人的心中。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇七
    20_年年5月12日是全國(guó)第_個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)潛力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求,我校用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng),收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果。
    為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,校園領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛力。校園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)過(guò)程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn),提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力。
    二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),宣傳安全教育的重要性。
    2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。
    3、各班利用黑板報(bào),以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    總之,我校結(jié)合校園自身實(shí)際,對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題教育活動(dòng),并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了自救自護(hù)潛力,到達(dá)了活動(dòng)的目的,收到良好效果。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇八
    20185.12年是汶川地震十周年紀(jì)念也是全國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。
    我們一邊祭奠汶川地震中的逝者,表達(dá)對(duì)生命的敬畏,一邊宣傳防災(zāi)減災(zāi),提高自救互救的能力,只有做到前事不忘后事之師,我們才能在經(jīng)“5.12”歷后找到成長(zhǎng)的新方向?,F(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)工作情況做如下總結(jié)。
    根據(jù)上級(jí)主管部門文件精神,我中心充分認(rèn)識(shí)到本次宣傳工作的'重要性,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,提高全體職工重視防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),激發(fā)全員參與的積極性,確保宣傳教育活動(dòng)順利“5.12”開展,特制定了切實(shí)可行的《成都市龍泉驛區(qū)衛(wèi)生人才服務(wù)中心防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》并遵照?qǐng)?zhí)行。
    按照實(shí)施方案要求,我中心在組織單位職工集體學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《四川省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)辦法》并將資料上傳至工作群以便廣大職工隨時(shí)學(xué)習(xí);在宣傳周期間滾動(dòng)播放宣傳視頻,分2011發(fā)宣傳資料余份,組織防災(zāi)減災(zāi)志愿者活動(dòng)次和地震應(yīng)急演練次。為確保地震應(yīng)急演練安全有序地開展,另制定了地震應(yīng)急演練方案,成立了地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化演練工作任務(wù),明確演練流程。
    本次宣傳周活動(dòng)的宣傳形式多樣、內(nèi)容豐富,營(yíng)造了良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,但防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),今后工作中要進(jìn)一步提高自救互救的能力。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇九
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知》精神,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),在全校師生中形成積極掌握避險(xiǎn)知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的良好氛圍?,F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:
    成立由劉校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防災(zāi)減災(zāi)專題會(huì)議,制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處主任擔(dān)任組長(zhǎng),副主任擔(dān)任副組長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
    1.完善預(yù)案,認(rèn)真組織防災(zāi)應(yīng)急演練,本校以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜,在“5.12”期間,利用晨會(huì)、大課間等時(shí)間段,組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救為重點(diǎn),包括防溺水、防交通事故、防震減災(zāi)、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng),提高學(xué)生防災(zāi)自救意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生自救意識(shí)和能力,我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高自救能力”為主題的主題班會(huì),各班開展了形式多樣的活動(dòng),如班級(jí)座談會(huì)、演講、小品等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了提高自救能力,珍愛(ài)生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。
    3.注重評(píng)估,深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,我校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)與“校園安全大檢查活動(dòng)”緊密結(jié)合,加強(qiáng)安全隱患排查治理,采取有效防范措施,及時(shí)消除各類隱患。列出重點(diǎn)安全隱患清單,明確治理方案和時(shí)間進(jìn)度,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
    4.為切實(shí)做好孩子的安全保護(hù)工作,全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能宣傳普及,掌握防范自然災(zāi)害的知識(shí)、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)的能力。在此,我校發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)告家長(zhǎng)書,希望得到家長(zhǎng)的積極配合,和孩子一起學(xué)習(xí)并做好相關(guān)教育。并發(fā)放《應(yīng)急疏散演練指南》書。并在校門電子屏上展出防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
    5.立足防范,變“堵”為“疏”。
    我校一直堅(jiān)持“安全教育,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校對(duì)可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí),學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí),學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、成立組織、責(zé)任到人。
    按照上級(jí)要求,為應(yīng)對(duì)突發(fā)性的氣象災(zāi)害,減輕氣象災(zāi)害給人民群眾帶來(lái)的影響,我鎮(zhèn)非常重視。制定了《樟樹墩鎮(zhèn)氣象防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案》,并特設(shè)立氣象信息服務(wù)站,成立氣象防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)長(zhǎng)親自掛帥,分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)總抓創(chuàng)建,各線、各所站負(fù)責(zé)人具體抓落實(shí),機(jī)關(guān)、所站、企事業(yè)單位員工等全員出力,自上而下責(zé)任到人,層層落實(shí),在各村成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并配有信息聯(lián)絡(luò)員,使各項(xiàng)信息得以及時(shí)傳播發(fā)布,使各項(xiàng)創(chuàng)建工作得以有條不紊地開展。
    總之,全校師生的安全是學(xué)校各項(xiàng)工作開展的基礎(chǔ),只有牢牢抓住安全教育這個(gè)龍頭,預(yù)防為主,防范結(jié)合,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。
    二、配套硬件、分級(jí)管理。
    我鎮(zhèn)特設(shè)固定的場(chǎng)所,并配有氣象服務(wù)設(shè)備一套,有專門的信息管理員負(fù)責(zé)發(fā)布信息、組織培訓(xùn)、定期考察等工作,有保證通信暢通的值班場(chǎng)所,有配套的管理制度,每項(xiàng)制度都是針對(duì)我鎮(zhèn)特有氣候和條件所設(shè)定,并形成長(zhǎng)效機(jī)制,分級(jí)管理,在發(fā)生氣象災(zāi)害的時(shí)候,保證將人民群眾的損失最小化。
    三、及時(shí)傳播、應(yīng)時(shí)而動(dòng)。
    根據(jù)農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況,定期發(fā)布本地的農(nóng)用天氣預(yù)報(bào),特別是防汛、防災(zāi)期間及時(shí)發(fā)布信息,指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn),同時(shí)為農(nóng)民提供各種農(nóng)產(chǎn)品的相關(guān)科技和市場(chǎng)信息,支持農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷供業(yè)務(wù),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的各項(xiàng)實(shí)際問(wèn)題。充分利用遠(yuǎn)程教育及宣傳板報(bào)櫥窗、條幅標(biāo)語(yǔ)、廣播等各種形式進(jìn)行氣象科普宣傳,提高農(nóng)民的氣象防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防御能力,提高農(nóng)民使用氣象信息的技能,及時(shí)收集當(dāng)?shù)貧庀笮畔⒉⒍ㄆ诜答仯诡A(yù)報(bào)信息走進(jìn)百姓生活。
    總之,我鎮(zhèn)一年來(lái)始終以氣象防災(zāi)減災(zāi)為抓手,一抓思想建設(shè),二抓制度建設(shè),三抓隊(duì)伍建設(shè),四抓硬件建設(shè),多管齊下,多措并舉,加強(qiáng)農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè),為農(nóng)民預(yù)測(cè)各種天氣,及時(shí)發(fā)布信息,使農(nóng)民受益最大化,損失最小化,從而帶動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。今后我們?nèi)砸獔?jiān)持將農(nóng)村氣象信息服務(wù)管理視為政府管理工作的重要方面,并納入地方公共服務(wù)體系建設(shè),積極爭(zhēng)取地方財(cái)政投入,建立和完善穩(wěn)定的投入機(jī)制,保障農(nóng)村氣象信息服務(wù)站建設(shè)持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn),真正做到惠及于民。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇十
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    我校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
    20xx年5月9日—13日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳,堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。
    1、利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”的重要性,營(yíng)造安全教育氛圍。
    2、通過(guò)校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險(xiǎn)知識(shí),提高師生自救能力。
    3、5月9日,一到六年級(jí)的班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
    4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由教師趙志生、大隊(duì)輔導(dǎo)員張志光講解汶川地震有關(guān)知識(shí)和安全常識(shí)。
    5、5月12日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,我校組織學(xué)生進(jìn)行了一次應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練。達(dá)到了預(yù)期的效果。同時(shí)我校以班為單位,因地制宜地組織開展形式多樣的小型分散的防災(zāi)減災(zāi)演練。
    6、1—6年級(jí)出好一期安全知識(shí)黑板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
    7、本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
    總之,通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工作。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇十一
    5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,切實(shí)提高全體學(xué)生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和能力,5月10日上午,北辛街道北壇小學(xué)各班利用晨會(huì)時(shí)間召開了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的安全教育班會(huì)。
    班會(huì)活動(dòng)中,各班班主任詳細(xì)講解了在地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難中的求生技巧,讓同學(xué)們了解防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)能力,樹立起尊重生命、珍惜生命的意識(shí)。
    此次主題班會(huì)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),為學(xué)生的健康成長(zhǎng),為平安校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    5月12日下午,峰前小學(xué)舉行防災(zāi)減災(zāi)模擬逃生疏散演練活動(dòng)。
    隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起,全園師生在各班班主任老師的組織下,組織學(xué)生利用課桌椅避險(xiǎn);當(dāng)聽(tīng)到幾聲短而急促的警報(bào)聲后,學(xué)生們用手護(hù)住頭部,有秩序地按既定路線撤離教室,快速疏散到安全地帶。整個(gè)過(guò)程組織有序、撤離迅速,達(dá)到預(yù)期的效果。
    據(jù)悉,今年5月12日是我國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。在此之前,該校已經(jīng)作了大量宣傳教育工作,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí);組織一次國(guó)旗下講話,閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍,開展一次校園安全隱患排查,召開一次主題班會(huì)。一系列活動(dòng)普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和防范能力。
    首先,由居民代表向大家宣讀了家庭防災(zāi)減災(zāi)的倡議書,提醒大家平時(shí)就要有防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),儲(chǔ)備必要的生活、減災(zāi)物品,做到災(zāi)害來(lái)前有備無(wú)患。
    然后,宣傳活動(dòng)通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答的方式,以學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ),居民們踴躍參加,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,活動(dòng)收到了良好的效果;另外,紅十字會(huì)的工作人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了詳細(xì)講解和示范,手把手地教大家心肺復(fù)蘇術(shù)的技巧和要領(lǐng),把握“黃金4分鐘”。
    最后,消防中隊(duì)還向居民們演示了家庭滅火器的操作方法,進(jìn)一步提高了家庭的自我救援能力。
    通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)受到了廣大群眾的熱烈歡迎,營(yíng)造了良好的防災(zāi)減災(zāi)氛圍,增強(qiáng)了社區(qū)居民的綜合防災(zāi)能力,使居民們對(duì)“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”有了更深刻的認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))正在陸續(xù)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇十二
    為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動(dòng),防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、5月11日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)本事。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。
    二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。
    三、重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)本事,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。
    四、5月12日,利用課間操的時(shí)間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。
    五、5月15日午時(shí)班會(huì)課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì),擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一齊行動(dòng)”的`知識(shí)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。
    六、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開展下去。
    七、進(jìn)行了學(xué)校安全大排查,重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
    八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
    第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)本事,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇十三
    為認(rèn)真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項(xiàng)工作,提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    通過(guò)開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng),普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保校園安全穩(wěn)定。
    二、活動(dòng)主題。
    認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。
    三、時(shí)間安排。
    20__年5月9日至12日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)成立“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):莊丹容。
    副組長(zhǎng):張小蘭。
    成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕。
    (二)形式多樣的活動(dòng)。
    1、利用國(guó)旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題國(guó)旗下講話,對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育。
    2、開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除隱患。
    3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片《蟾童》,增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,并附上照片。
    4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報(bào)。
    5、利用電子屏進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。
    6、利用校訊通進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。
    7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強(qiáng)全園師生面對(duì)災(zāi)難的應(yīng)對(duì)能力。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇十四
    幼兒園為切實(shí)增強(qiáng)全體教職工及幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育的普及,將5月定為幼兒園的“防災(zāi)減災(zāi)月”,積極開展防災(zāi)減災(zāi)安全“五個(gè)一”活動(dòng)。
    集中宣傳——20xx年5月8日起幼兒園通過(guò)大廳哈哈新聞的循環(huán)播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級(jí)中通過(guò)安全家園窗宣傳、家園互動(dòng)信息化平臺(tái)宣傳等等,進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的集中宣傳。通過(guò)宣傳讓全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)在思想上關(guān)注了“防災(zāi)減災(zāi)月”系列活動(dòng),在行動(dòng)上積極配合“防災(zāi)減災(zāi)月”活動(dòng)開展。
    教育活動(dòng)——開展了適合各個(gè)年齡階段的防災(zāi)減災(zāi)安全教育。在教育內(nèi)容上重點(diǎn)選擇對(duì)火災(zāi)、地震等突發(fā)*災(zāi)害的基本知識(shí)和技能的教育,提高了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、增強(qiáng)了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對(duì)能力以及避災(zāi)自救技能。
    隱患排查——20xx年5月8日前,組織班主任、保育員、相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各個(gè)部門的所有設(shè)施設(shè)備仔細(xì)排查,排查各類設(shè)施是否符合使用要求,確保第一時(shí)間排除設(shè)施設(shè)備的使用安全隱患。
    學(xué)習(xí)培訓(xùn)——20xx年5月15日組織全體教職工進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。向全體教職工普及了防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),重點(diǎn)了解了水、火、電、風(fēng)、震等災(zāi)害的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施。防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)的培訓(xùn)得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。
    疏散演練——20xx年5月10日上午8:30,組織全體教職工及幼兒開展防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),整個(gè)演練活動(dòng)準(zhǔn)備充分,確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實(shí)。演練過(guò)程井然有序,每個(gè)班級(jí)確保前后都有老師帶隊(duì),并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠,跟著老師安全有序的疏散。整個(gè)過(guò)程歷時(shí)一分二十多秒,應(yīng)撤離365人,實(shí)際撤離365人,達(dá)到了預(yù)期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后,分管安全工作的陳曉華老師對(duì)此次演練做了總結(jié),就防災(zāi)減災(zāi)日的由來(lái)、防災(zāi)減災(zāi)圖標(biāo)的意義等和每位教職工和幼兒進(jìn)行了解說(shuō),并簡(jiǎn)短的進(jìn)行了發(fā)生地震時(shí)如何應(yīng)急和自救的學(xué)習(xí),最后圍繞“加強(qiáng)識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)演練提升自救互救能力”的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題開展了宣傳和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工和幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇十五
    為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    一、活動(dòng)目的。
    通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng),寓教于樂(lè),寓學(xué)于樂(lè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力,進(jìn)一步降低安全風(fēng)險(xiǎn)。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年__月__日—20__年__月__日。
    三、主辦單位。
    __工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、__工業(yè)大學(xué)團(tuán)委、__工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
    四、承辦單位。
    __工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會(huì)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)“防范意識(shí)在心中,共筑校園安全夢(mèng)”主題征文;
    (二)512消防知識(shí)培訓(xùn)及疏散演練;
    (四)“512防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看;
    (五)__工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
    六、活動(dòng)有關(guān)說(shuō)明。
    (二)各團(tuán)委按附件一表格要求填報(bào)比賽項(xiàng)目和人員組成;
    (三)大比武報(bào)名截止時(shí)間為20__年__月__日。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇十六
    為開展好我鄉(xiāng)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng),鄉(xiāng)政府接到通知后高度重視,召開專題會(huì)議研究部署,并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際組織開展了各項(xiàng)關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為組織好這次工作,切實(shí)提高全鄉(xiāng)群眾防震減災(zāi)意識(shí)和避險(xiǎn)救助能力,使“防災(zāi)減災(zāi)日”科普宣傳教育活動(dòng)真正取得實(shí)效。鄉(xiāng)上成立了“防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)科普宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),副鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),派出所、民政、司法、各包村干部同志任成員,組織協(xié)調(diào)好全鄉(xiāng)大力開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育。
    一是組織中小學(xué)生普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育。選擇適合不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)的教育方式,講授防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作。
    二是組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練。抽調(diào)多名鄉(xiāng)上干部、醫(yī)院醫(yī)生、學(xué)校老師在各學(xué)校、各村進(jìn)行針對(duì)預(yù)警預(yù)防、轉(zhuǎn)移疏散、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點(diǎn)環(huán)節(jié),廣泛組織防災(zāi)減災(zāi)演練,重點(diǎn)進(jìn)行地震、洪水、火災(zāi)等災(zāi)害的預(yù)防演練。通過(guò)緊急疏散逃生等演練,熟悉各類預(yù)案和實(shí)施步驟,提高廣大師生和農(nóng)牧民群眾的防災(zāi)減災(zāi)自救意識(shí)和應(yīng)變處置能力。
    幫助各村、各學(xué)校建立災(zāi)害預(yù)警信息網(wǎng)絡(luò),信息員及時(shí)收集掌握信息,盡最大努力降低災(zāi)害損失,并且將突發(fā)性災(zāi)害事故情況立即報(bào)告鄉(xiāng)上成立的指揮部,并準(zhǔn)確地作好記錄,負(fù)責(zé)有關(guān)信息發(fā)布。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇十七
    今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為了增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能,根據(jù)某某市教育局《市教育局20xx年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作方案》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校有計(jì)劃地開展了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練,現(xiàn)總結(jié)如下:
    我校即召開開展防空防災(zāi)安全教育工作會(huì)議,會(huì)上成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、校安處主任為副組長(zhǎng),校務(wù)會(huì)成員及各班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    在活動(dòng)周期間,我校通過(guò)宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災(zāi)知識(shí),向?qū)W生灌輸遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)措施,強(qiáng)化防災(zāi)防護(hù)能力及愛(ài)國(guó)精神。
    在開展前,校安處細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患,在每個(gè)樓梯設(shè)置安全疏散點(diǎn),并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》,確保活動(dòng)順利、安全實(shí)施。在活動(dòng)結(jié)束后,校安處主任對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思。切實(shí)提高我校師生應(yīng)急處置能力。
    5月10日至5月12日,安全與應(yīng)急產(chǎn)品博覽會(huì)在會(huì)展中心進(jìn)行,我校通過(guò)校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動(dòng)學(xué)生與家長(zhǎng)自由參加觀展。
    我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將防災(zāi)減災(zāi)納入常規(guī)教育活動(dòng),不定期開展演練,并加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),將安全教育落到了實(shí)處,打造安全、和諧的文明校園。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇十八
    【教學(xué)過(guò)程】。
    一、談話導(dǎo)入。
    師:同學(xué)們,今天是幾號(hào)?
    ____年前的5月12日天發(fā)生了什么震驚世界的大事?
    你知道5.12被定為什么日子嗎?
    為什么要這么定呢?
    今天我們來(lái)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    二、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),了解防災(zāi)減災(zāi)日的來(lái)歷。
    1、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20__年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    2、“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,有利于喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的普遍增強(qiáng),有利于推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能的提高,限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
    問(wèn):什么是自然災(zāi)害?
    答:以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災(zāi)害稱為自然災(zāi)害,如干旱、洪澇、地震、滑坡等。
    問(wèn):遇到地震,你知道怎么逃生嗎?
    答:遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
    問(wèn):發(fā)生火災(zāi)時(shí),如何防護(hù)?
    答:火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,彎腰快步離險(xiǎn)境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會(huì)傷身。
    問(wèn):洪水來(lái),我們應(yīng)該怎么辦?
    答:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能栓救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服度險(xiǎn)情。
    問(wèn):我們?cè)诶子晏煨枰⒁馐裁?
    答:雷雨時(shí),強(qiáng)雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要遠(yuǎn)離,打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電閘,避免雷火屋里竄。
    問(wèn):暴雪天氣,我們應(yīng)該怎么辦?
    答:暴雪天,怒風(fēng)吼,別往外面走,室外受凍無(wú)知覺(jué),千萬(wàn)不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢溫暖才見(jiàn)好。
    三、小結(jié)。
    1、交流上述避險(xiǎn)知識(shí)。
    2、你還有哪些好主意避險(xiǎn)?
    四、提高安全意識(shí),樹立珍愛(ài)生命觀念。
    1、課余學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
    2、談?wù)務(wù)鋹?ài)生命的理解。
    防災(zāi)減災(zāi)安全班會(huì)總結(jié)篇十九
    xx年3月30日是我國(guó)中小學(xué)生第xx個(gè)安全教育日,為了提高學(xué)生避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,我校開展了一系列活動(dòng):
    1、由衛(wèi)生老師為全校學(xué)生做意外傷害救護(hù)的主題講座。活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)習(xí)了發(fā)生意外傷害后頭部包扎、上臂包扎、快速止血、撥打求助電話的方法。學(xué)生的參與興趣很高,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。
    2、負(fù)責(zé)安全的教師做了交通安全主題講座。老師從學(xué)生上下學(xué)路上易發(fā)生的交通安全事故入手,通過(guò)實(shí)例幫助學(xué)生分析事故的原因,違反了哪些相關(guān)法律規(guī)定,如何避免事故的發(fā)生,使學(xué)生深受教育。
    3、開展了防火、防毒的演習(xí)。老師首先向全校師生公布學(xué)校遇緊急事故撤離方案,然后組織學(xué)生熟悉路線,最后再做到快速撤離。在這之后不久,我們進(jìn)行了一次實(shí)地演練,在學(xué)生沒(méi)有心理準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行了演練,提高了學(xué)生應(yīng)變能力。
    4、開展安全主題手抄報(bào)展示活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們向全校師生征集安全主題手抄報(bào),并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示,宣傳交通安全知識(shí),受到同學(xué)們的歡迎。
    總之,通過(guò)這次安全教育活動(dòng),學(xué)生的安全意識(shí)有了一定程度的提高。我們今后將繼續(xù)挖掘更加新穎,學(xué)生愿意參加的形式,加強(qiáng)安全教育。