動(dòng)員演講稿學(xué)生大全(16篇)

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    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇一
    即將沖刺中考的茂華同學(xué)們:
    大家下午好!我今天給大家做的迎考動(dòng)員題目是:攜手同心,超越圓夢(mèng)。
    歲月不等人,人人向前進(jìn)。昨夜冬風(fēng)起,眨眼便到春;春光彈指過(guò),中考即來(lái)臨。你將準(zhǔn)備以何種姿態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)?回首你們師哥師姐創(chuàng)造的歷史,每每想起,舉校上下無(wú)不感到無(wú)上的驕傲?。?BR>    我驕傲,各班涌現(xiàn)出了一大批勤奮好學(xué)的學(xué)生,他們領(lǐng)跑在班級(jí)的前列。如九(1)班的詹雅楠、王超;九(2)譚垚、薛文東;九(3)張?chǎng)斡睢⒉迢斡?;九?)何爽、陳語(yǔ)靈;九(5)南鑫怡、李宜人;九(6)楊逸舟、陳小雨;九(7)劉依婷、曾秋林;九(8)王秋萱、黃培林;九(9)余信智、楊洋;(10)張嫻雅、陳炳一;九(11)高媛媛、紀(jì)新語(yǔ);九(12)賀毅、王釗。他們都是班上的領(lǐng)頭雁。他們隨后就要站在這高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
    我自豪,各班正滿懷信心、鼓足干勁向著理想的彼岸闊步前進(jìn)。
    九(1)、(2)班師生攜手磨利劍,六月沙場(chǎng)出雄關(guān);
    九(3)、(4)中考漫道真如鐵,早已闊步從頭越;
    九(5)、(6)綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧;
    九(7)、(8)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆到中考;
    九(9)、(10)班俱懷逸興壯思飛,欲在中考攬明月;
    九(11)、(12)春風(fēng)送暖花千樹(shù),秋意濃時(shí)果滿枝。
    我欣慰,全體老師同心同德,全力以赴備課上課。多少老師專(zhuān)門(mén)把課調(diào)到下午最后一節(jié),多少老師在課間見(jiàn)縫插針,多少老師為班級(jí)為年級(jí)創(chuàng)優(yōu)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;校領(lǐng)導(dǎo)巡查督察、班主任早到晚走,科任教師傾心傾力。從授課的熟練見(jiàn)備課充分,從輔導(dǎo)的廣度見(jiàn)耐心細(xì)心,從閱卷的迅速見(jiàn)合作和諧。社會(huì)各屆對(duì)我們老師的評(píng)價(jià)是:茂華的老師是用“心”教學(xué),是自壓式的教學(xué)。年輕的拼足勁向前沖,年長(zhǎng)的提著勁兒不落伍。12班班主任吳錦華老師,兩班語(yǔ)文,又是年級(jí)教務(wù)員,語(yǔ)文成績(jī)出類(lèi)拔萃,班級(jí)管理風(fēng)生水起,年級(jí)事務(wù)步步到位;即將退休的鄒本榮老師,電腦備課、電腦教學(xué)不遜青年教師。
    同學(xué)們,我們生逢好時(shí),相逢良師。雄厚的師資力量只是外因,這種力量要內(nèi)化成你們的力量,是要靠你們主動(dòng)吸取的。在我看來(lái):我們有實(shí)力,但實(shí)力還不夠強(qiáng)大。本次統(tǒng)考,全縣前三名被鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校摘取,他們?cè)卩托ξ覀?;我們有火力,但火力還沒(méi)有全開(kāi)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生,早晨五點(diǎn)半起床,晚上9點(diǎn)半,教室還燈火通明,他們?cè)跔?zhēng)取更大的勝利。如果那一批還一門(mén)心思想著電腦游戲的同學(xué),從網(wǎng)絡(luò)里走出來(lái),如果那一批把作業(yè)只當(dāng)作任務(wù)完成的同學(xué)再抽出時(shí)間復(fù)習(xí)三五分鐘功課,如果那一批上課昏昏然的同學(xué)清醒過(guò)來(lái),如果那一批打著合作探究學(xué)習(xí)說(shuō)閑話的同學(xué)扎實(shí)地學(xué)習(xí)起來(lái),我們上升的空間該有多大?。?BR>    一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。一班獨(dú)秀不是春,班班花開(kāi)果滿枝。我們這次所以把表?yè)P(yáng)的人數(shù)擴(kuò)大到350人,就是相信有更多的人會(huì)榮登光榮榜。我們前有榜樣,現(xiàn)有楷模,后有希望。只有攜手同心,才能續(xù)寫(xiě)輝煌。因此我還要請(qǐng)大家時(shí)常去看看光榮榜,它將是你學(xué)習(xí)的加油站;你會(huì)受到鼓舞,你會(huì)獲得源源不絕的動(dòng)力??荚谇懊娴囊俪吒皖^,更進(jìn)一步;暫為人后的,力爭(zhēng)后來(lái)居上。待到年末再統(tǒng)考,試看光榮榜上新面貌;待到中考放榜時(shí),我校必將領(lǐng)風(fēng)騷!
    誰(shuí)能超越?誰(shuí)會(huì)圓夢(mèng)?我們拭目以待;誰(shuí)能被十堰重點(diǎn)中學(xué)錄取,我們拭目以待;誰(shuí)能被縣一中襄陽(yáng)班錄取,我們拭目以待;誰(shuí)能即使名落孫山,但他無(wú)悔地說(shuō):“我圓夢(mèng)了,我的成績(jī)是理想的”,我們也拭目以待。
    親愛(ài)的同學(xué)們,拭目以待的成績(jī)不會(huì)從天上掉下來(lái),繽紛的花朵不經(jīng)風(fēng)吹雨淋不會(huì)綻開(kāi)。學(xué)校今年因你們的哥哥、姐姐而精彩,明年你的弟弟妹妹們也該因你們而驕傲啊。有這樣一句話,我想對(duì)大家說(shuō):不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。有志氣就能迎難而上;有勤奮的態(tài)度,就能擠出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間;有進(jìn)步即使名列人后,也問(wèn)心無(wú)愧。人生需要奮斗,像林中小溪,沖破荊棘,終能入海;人生需要追求,像地里的種子,擠開(kāi)石頭,終能享受陽(yáng)光的沐浴。
    請(qǐng)全體起立,讓我們放開(kāi)嗓門(mén),高喊:超越圓夢(mèng),圓夢(mèng)超越。
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    光陰易逝,豈容我待。20__屆中考剛剛結(jié)束了,伴隨著碩果累累的六月,我們也將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,再過(guò)8天(在校學(xué)習(xí)時(shí)間5天)6月28、29日就要進(jìn)行期末考試,這是我們?cè)谳p松愉快的暑假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。在剛剛結(jié)束的__年中考中,__屆的143位同學(xué)完成自己的初中學(xué)業(yè),結(jié)果正待揭曉,可以相信定將有一部分同學(xué)金榜題名,也必定有部分同學(xué)未能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更有些同學(xué)學(xué)業(yè)都未必過(guò)關(guān)。
    六月是收獲的季節(jié),也是滿懷豪情的季節(jié)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):知識(shí)有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。再過(guò)八天,同學(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員令:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!
    我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    1、態(tài)度決定高度。
    目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級(jí)的同學(xué),他們的目標(biāo)就是一個(gè):金榜題名!作為七八年級(jí)的我們,目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),向父母匯報(bào),為自己正名!
    比拼就是態(tài)度。我們要比一比,拼一拼。和誰(shuí)比?和同班同學(xué)比,和同校同學(xué)比,和全市同學(xué)比;要和自己比,和過(guò)去比。比什么?比誰(shuí)進(jìn)步,比誰(shuí)勤奮,比誰(shuí)刻苦;比誰(shuí)早,比誰(shuí)快,比誰(shuí)硬;比誰(shuí)少說(shuō)話,比誰(shuí)坐的牢,比誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn);比誰(shuí)現(xiàn)在能扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),比誰(shuí)希望能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)假,輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣,要不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,要不比聰明比勤奮。一句話:一定要比,和自己比,和別人比,和過(guò)去比。
    2、過(guò)程決定成敗。
    這個(gè)過(guò)程需要堅(jiān)持。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。
    這個(gè)過(guò)程需要珍惜。珍惜時(shí)間是保證。期末考試只有8天的時(shí)間了(在校學(xué)習(xí)時(shí)間20、21、25、26、27五天時(shí)間,28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:
    一要珍惜時(shí)間。工人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命;對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō),時(shí)間就是智慧、時(shí)間就是成績(jī)。我們要利用別人沒(méi)有利用的時(shí)間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時(shí)間都用上的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。比誰(shuí)早(進(jìn)),比誰(shuí)晚(出),比誰(shuí)少(說(shuō)),比誰(shuí)多(練)。學(xué)校決定:6月19日開(kāi)始,早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(huì)(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操?gòu)?fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。
    二要利用時(shí)間。杜絕浪費(fèi)時(shí)間。通過(guò)自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。聊天,沒(méi)有節(jié)制的玩,無(wú)目的的東張西望,無(wú)目的的看卡通書(shū),為崇拜的人分散精力,做白日夢(mèng),看或?qū)懟蛘f(shuō)不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺(jué)等等。這些都是時(shí)間殺手,白白地?fù)屪吡四愕臅r(shí)間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。
    3、方法決定成效。
    古人說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清會(huì)什么、還有什么不懂?,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。
    宣誓:同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧。我提議全體同學(xué)起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!
    結(jié)束語(yǔ)!
    8天,給父母一個(gè)驚喜;8天,給學(xué)校一個(gè)奇跡;8天,給恩師一份滿意;8天,給自己一份光明。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏薪鹱影愠恋榈榈氖斋@!愉快的暑假生活在等著你。
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇三
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。
    考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,同學(xué)們,讓我們充分準(zhǔn)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。我們與其說(shuō)是去應(yīng)付考試,不如說(shuō)是去迎接考試;是檢測(cè),更是提高。通過(guò)期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
    期末考試,不僅僅是測(cè)試你對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是,它還測(cè)試你是否是一個(gè)誠(chéng)信的人!古人云;"人而無(wú)信,不知其可。"。
    誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
    誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴??缛胍恢械拇箝T(mén),莘莘學(xué)子的心里應(yīng)該都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是平時(shí)的考試都是摻有水分,不夠真實(shí),那么我們從何得知自己對(duì)知識(shí)的掌握程度?更從哪里去積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信?考試成績(jī)不夠理想,可以下次繼續(xù)努力;但如果因?yàn)榭荚嚥徽\(chéng)信,無(wú)異于品行沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去?在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲遺憾和不值。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了檢驗(yàn)出自己的真實(shí)水平,更為了不為一時(shí)的僥幸心理而后悔,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,愛(ài)惜自己的名譽(yù)。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們一中學(xué)生應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德之新風(fēng)。因?yàn)橹挥杏H手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。
    期末考試即將開(kāi)始,值此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    1,全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
    2,學(xué)生干部,團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
    3,同學(xué)之間互相督促,防范作弊,弘揚(yáng)正氣。
    真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。
    相信很多同學(xué)最近都在如火如荼的復(fù)習(xí)之中,讓我們珍惜每一秒時(shí)間,抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分準(zhǔn)備,以沉著的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),迎接期末考試。
    最后,祝同學(xué)們期末考試取得理想成績(jī)!
    謝謝大家。
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是一個(gè)美好的日子,我們迎來(lái)了__年高考百日誓師大會(huì)。再過(guò)100天,我們?cè)谧母魑痪鸵ど细呖嫉膽?zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)上有歡笑,也有淚水,有成功也會(huì)有失落,但我們注重的是過(guò)程,注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅(jiān)定信心、磨練意志、充實(shí)的度過(guò)這美好而富有激情的100天。
    沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
    我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
    既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;既然選擇了藍(lán)天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢(mèng)想,就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。
    100天,就讓我們青春無(wú)悔;100天,就讓我們?yōu)槟感T鲚x;100天,臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強(qiáng)。
    我們頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共鑄母校的輝煌!
    祝愿尊敬的師長(zhǎng),身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們,在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月!
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇五
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    老師們、同學(xué)們,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,時(shí)間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三17班同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),向三年來(lái)辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!
    同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)詞能夠?qū)崿F(xiàn)―自信和實(shí)力!
    自信是每個(gè)高考狀元成功的法寶。如果說(shuō)高考是座金字塔的話,那么最底層最堅(jiān)強(qiáng)的支撐便是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“自信”,記得在市二模前,我也并不相信“有自信就有一切”之類(lèi)的話,但在考試倒計(jì)時(shí)的那些天里,我每天早晨都對(duì)自己喊一聲“加油!”經(jīng)過(guò)自己的努力和老師的教導(dǎo),我在市二模中達(dá)到了二本分?jǐn)?shù)線。知道成績(jī)的那一刻,我真真切切的感受到信心的強(qiáng)大力量。
    20天的時(shí)間雖短,但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做,分秒必爭(zhēng),全力以赴,用實(shí)力說(shuō)話。我們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書(shū)寫(xiě)神話。20天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂二十個(gè)難題;20天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高20分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
    同學(xué)們,在最后的20天時(shí)間里,我們不要彷徨。如果想去做,總會(huì)找到辦法;如果不想做,總會(huì)找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑,請(qǐng)把心靜下來(lái)。心靜,就是拋開(kāi)雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就是忽視周?chē)男鷩蹋话丫奂谝粋€(gè)點(diǎn)上,不再為小事而傷神。我們要始終堅(jiān)信:腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移。高考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭(zhēng)分奪秒,奮力拼搏,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,20xx年的高考成功一定屬于我們!
    在這里,我們還要感謝一直陪伴在我們周?chē)睦蠋焸儯焊兄x您,是您在夜深人靜時(shí)依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時(shí)給我們以諄諄教誨;三年來(lái),日月星辰相輝映時(shí),是您披星戴月;這一路,雨雪風(fēng)霜相交替時(shí),是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬的輪回,我們收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無(wú)私奉獻(xiàn)也定將換來(lái)數(shù)日后,這美麗校園中的捷報(bào)頻傳與彩蝶紛飛!
    此時(shí)此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場(chǎng)上所向披靡的壯士!把壯志放飛于整個(gè)校園,我們將背負(fù)著家長(zhǎng)的期待與母校的厚愛(ài)續(xù)寫(xiě)新的輝煌!最后祝高三學(xué)子金榜題名,祝師長(zhǎng)們青春永駐,??蓯?ài)的校園繁華似錦,四季飄香!我的演講完畢,謝謝大家!
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    你是否會(huì)感到無(wú)名的壓抑,似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這,就意味著你已經(jīng)意識(shí)到期末考試的臨近,該是奮力一擊的時(shí)刻了。
    也許,在此之前你的光芒并沒(méi)有閃耀出來(lái);也許,在此之前你并沒(méi)有盡全力去拼。但是,現(xiàn)在請(qǐng)收起雜念,珍惜這最后一周的時(shí)光,為了夢(mèng)想,為了學(xué)校老師,為了父母,為了自己,努力吧!站在學(xué)期的尾巴上,哪怕是能夠踩在刻苦的影子上,抓住像風(fēng)一樣掠耳而逝的時(shí)間的衣角,也不至于辜負(fù)了身邊的人的殷切期望啊。
    活著,要么奔跑,要么歌唱,但不是蒙住自己的頭,那樣就無(wú)法呼吸,因?yàn)槲疑鷣?lái)自由。
    記得小時(shí)候看過(guò)的萬(wàn)花筒,不斷變化不斷組合,里面有我們的少年,我們的未來(lái),我們的夢(mèng)想,我們的浪漫,我們或輕或重的呼吸,還有在黑暗中舞動(dòng)的倔強(qiáng)的身姿。
    還好,沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)的,快樂(lè)不能永遠(yuǎn),痛苦當(dāng)然也無(wú)法,永遠(yuǎn)時(shí)間流逝很殘酷,但若連時(shí)間的衣角都沒(méi)碰到,只是在虛度光陰,那真是太可悲了。
    我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要記得,靠別人給幸福的人往往都不會(huì)幸福。我們要用自己的手去創(chuàng)造幸福,去捕捉幸福,一時(shí)的失敗算什么,我們依然堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中微笑,跟著陽(yáng)光去追求,帶著靈魂去等待,都會(huì)等到幸福成功的那一刻。想念自己,你同樣可以像那太陽(yáng)一樣,散發(fā)出炙熱而奪目的陽(yáng)光。
    給自己一個(gè)定位,給自己一個(gè)目標(biāo),樹(shù)立信心,積極進(jìn)取,樂(lè)觀自信。行動(dòng)吧!從來(lái)沒(méi)有救世主,我們只有仗劍而行,黑夜白晝,往來(lái)穿行,古堡平原。
    就像個(gè)精靈一樣,施展魔法,抓住這寶貴的最后一周的時(shí)間,因?yàn)檫@是對(duì)你半年來(lái)辛勤付出的檢驗(yàn)和總結(jié)。所以請(qǐng)暫時(shí)拋棄一切,奮力沖刺吧!
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇七
    臨近期中,不知道同學(xué)們對(duì)于這半個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)知識(shí)掌握了多少。其實(shí),不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。所以同學(xué)們應(yīng)該擺正心態(tài),既不能給自己過(guò)多的壓力,又要重視本次考試。
    本次期中考試,介于學(xué)期中間,起到承上啟下的作用,是對(duì)于同學(xué)們上半學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),也為下半學(xué)期打下基礎(chǔ)。
    平時(shí)的學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)固然重要,但是在考前的復(fù)習(xí)更能使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)于之前學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)全面而系統(tǒng)的梳理。而在對(duì)于知識(shí)的回顧和總結(jié)中,及時(shí)補(bǔ)救自己學(xué)習(xí)中的漏洞就顯得尤為重要,所以首先我要在這里跟大家談?wù)勗鯓硬拍茉趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中盡量不留下問(wèn)題,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中解決好問(wèn)題,怎樣平衡新知識(shí)的學(xué)習(xí)與舊知識(shí)的回顧。
    在這一星期中學(xué)到的新知識(shí)必然是沒(méi)有時(shí)間回顧的,所以課堂效率就顯得尤為重要。我們?cè)谏险n聽(tīng)講的時(shí)候要時(shí)刻緊跟老師的思路,盡量讓自己做到在接受新知識(shí)的時(shí)候第一遍就能夠理解透徹。首先,每一次當(dāng)老師向同學(xué)們提問(wèn)的時(shí)候都要認(rèn)真思考,即使不大聲回答老師,也應(yīng)該在聽(tīng)到其他同學(xué)回答或是老師揭曉答案的時(shí)候,自己?jiǎn)栕约?,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我掌握了嗎?其次,當(dāng)老師上課講到一個(gè)自己沒(méi)能立刻理解的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,一定要及時(shí)向老師提問(wèn),一定不可以把問(wèn)題積攢起來(lái)。
    還有就是寫(xiě)作業(yè),身為一名學(xué)生,“認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)”這幾個(gè)字相信大家跟我一樣耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出繭子了,所以呢,這種事情想必不用我多說(shuō)了??傊?,認(rèn)真完成作業(yè)就是對(duì)于當(dāng)天所學(xué)習(xí)知識(shí)的回顧,溫故而知新嘛。
    人們常說(shuō)“書(shū)要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在講認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)要突破自己的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。所以在這一周中,我們也要對(duì)于自己之前學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)。自主復(fù)習(xí)的時(shí)候,如果遇到自己不會(huì)的題目或是知識(shí)點(diǎn),在看過(guò)答案后如果還是不能理解,這時(shí)候就應(yīng)該記錄下來(lái),第二天找同學(xué)或是老師解決。
    那么有同學(xué)就會(huì)問(wèn)了,什么時(shí)候問(wèn)呢?老師總是下課的時(shí)候多囑咐幾句,上課之前還有2分鐘小預(yù)備,有時(shí)候課間連接趟水的時(shí)間都沒(méi)有,怎么有時(shí)間問(wèn)呢?那么就需要同學(xué)們自己擠時(shí)間了。文科辦公室就在四樓水房邊上,理科辦公室也拐個(gè)彎就到了,我們可以下課后拿著水杯跟著老師去辦公室問(wèn)問(wèn)題,出來(lái)之后順便接水呀;班主任一般都是任課教師,我們可以早上早一點(diǎn)到學(xué)校來(lái)問(wèn)呀;或者還可以中午犧牲一點(diǎn)休息的時(shí)間問(wèn),晚上放學(xué)后去找老師問(wèn)。其實(shí)沒(méi)有那么多“沒(méi)時(shí)間”,時(shí)間是擠出來(lái)的,我相信既然同學(xué)們能夠在“百忙之中”抽得出來(lái)時(shí)間去樓下打球,這點(diǎn)時(shí)間還是有的,再說(shuō)也不一定都去問(wèn)老師,同學(xué)們之間互相問(wèn)一下一般也就解決了。
    態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們一定要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們能夠考出好成績(jī)!
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇八
    尊敬的畫(huà)院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的導(dǎo)師們,敬愛(ài)的師哥師姐們:
    今天的發(fā)言,只代表我個(gè)人,來(lái)說(shuō)一些早就壓在心頭的真心話。
    一個(gè)人的漫漫人生路上,總會(huì)出現(xiàn)許多的機(jī)遇和轉(zhuǎn)折,而我,很幸運(yùn)的抓住了這個(gè)機(jī)遇,來(lái)到了現(xiàn)代工筆畫(huà)院,這個(gè)修身養(yǎng)性的好地方,這個(gè)充滿愛(ài)心的地方,這個(gè)廣出人才的地方,這個(gè)領(lǐng)跑中國(guó)工筆畫(huà)隊(duì)伍的地方。
    胡明哲教授說(shuō)到了微塵,這是佛教語(yǔ)言,說(shuō)世界是微塵組成的。我覺(jué)得我就是一顆微塵,一顆微不足道的塵土,所以必須抱著平常心,寧?kù)o心,并且珍惜生命歷程中的每時(shí)每刻,認(rèn)真完成生命的輪回過(guò)程。對(duì)待我們付出的努力,先不急于考慮結(jié)果,而是把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好。反過(guò)來(lái)說(shuō),既然世界是微塵組成的,那么我們每一顆微塵都是寶貴的,每一顆微塵都有他的存在價(jià)值。我們要自我珍重。
    我相信王院長(zhǎng),他是我們的元帥,運(yùn)籌帷幄,精心策劃;我相信我們的導(dǎo)師們,他們每一個(gè)都是名家,而且個(gè)個(gè)德高望重。他們不但教我們?nèi)绾萎?huà)畫(huà),更重要的是教我們?nèi)绾巫鋈?。只有做好了人,才能?huà)出好畫(huà)。我相信我們的師哥師姐們,他們都是大有前途的青年才俊,是當(dāng)代工筆畫(huà)壇的中堅(jiān)力量,他們將繪出中國(guó)工筆畫(huà)的璀璨前景。我相信我們的未來(lái),那就是中國(guó)工筆畫(huà)的鼎盛期即將來(lái)臨!
    預(yù)祝西雙版納采風(fēng)寫(xiě)生圓滿成功!
    謝謝大家!
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是三年級(jí)的__。不知不覺(jué),期末將至,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān):
    首先,認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了搞好考試,提高成績(jī)。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
    其次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
    最后,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
    同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
    祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)!我們要以你們?yōu)榘駱?,好好學(xué)習(xí),做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生!!
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    轉(zhuǎn)眼間,距離期末考試我們?cè)谛5臅r(shí)間只剩下17天了。各學(xué)科都已經(jīng)或即將進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。本次期末考試,初一、三年級(jí)參加區(qū)統(tǒng)考,初二年級(jí)參加8校聯(lián)考。這不僅是一次同學(xué)之間的較量,更是學(xué)校與學(xué)校之間的較量。因此,我們首先要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
    其次、我們要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
    現(xiàn)在距離期末考試時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
    第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
    第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。
    第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
    考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
    最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)!謝謝!
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇十一
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是七(x)班的xxx。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期末。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類(lèi)拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞€可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
    每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的醞釀。為即將到來(lái)的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自己平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng),加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對(duì)于每一門(mén)科目,都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自己制定一份期末計(jì)劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”??荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績(jī)啊!
    老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理,對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲(chǔ)存記憶——永遠(yuǎn)忘不了。
    隨著期末考試的臨近,時(shí)間變得越來(lái)越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬(wàn)不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時(shí)間,要保持充足的睡眠,保持樂(lè)觀輕松的心情。
    最后,我們要放眼未來(lái),志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開(kāi)始抱怨越來(lái)越長(zhǎng)的課了嗎?開(kāi)始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無(wú)論你感覺(jué)身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來(lái)成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大?!?,那就讓我們一起加油,朝著夢(mèng)想沖浪吧!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    日落晨起,花開(kāi)花謝。當(dāng)又一個(gè)新年到來(lái)的時(shí)候,你們?cè)诹窃袑W(xué)的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了半年的時(shí)光了。這半年里,母校因你們的加入而活力四射,母校因你們的加入而成績(jī)斐然。與此同時(shí),母校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責(zé)任。你們都是七年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長(zhǎng),你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望,也是你們家長(zhǎng)的期望,更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
    有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸??孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們七年級(jí)的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者,但我要說(shuō),這還不夠,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山,人外有人,在這個(gè)小圈子里你也許很出眾,但放到全普寧市呢,全揭陽(yáng)市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn),才能成就你自己的人生。
    今天這個(gè)會(huì)叫做“七年級(jí)優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì)”,你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者,自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求:
    一、讓你的目標(biāo)更明確。
    學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,證明自己,為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)你的才能。每個(gè)人都是有付出、有獲得,我們獲得的都是你向社會(huì)付出后的剩余價(jià)值,所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級(jí)的陽(yáng)光學(xué)生,努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀,包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上二中或者僑中。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。
    沒(méi)有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!
    二、讓你的時(shí)間更有效。
    火車(chē)不會(huì)因有人晚點(diǎn)而延遲啟動(dòng),更不會(huì)有人問(wèn)你晚點(diǎn)的原因。同學(xué)們,人生就是這樣,很多次機(jī)會(huì)就像小偷一樣悄悄來(lái)到你身邊,如果你抓不住,那么它離開(kāi)的時(shí)候你將受到很大損失。
    著名教育家魏書(shū)生老師曾總結(jié)說(shuō),學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是,第一重境界,叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞,心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng),你的心背叛了你的嘴;你的手在寫(xiě)著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么??學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng),而你卻心口不一,心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!
    第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意”而言,稍微有進(jìn)步,用了點(diǎn)心,但是還差很遠(yuǎn)。
    第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn),但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
    不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開(kāi)始學(xué)習(xí),就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念,也會(huì)胡思亂想,也有玩的時(shí)候,也會(huì)鬧情緒,也會(huì)有各種各樣的煩惱、問(wèn)題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開(kāi),一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來(lái),一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。
    第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習(xí),也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習(xí),沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,就會(huì)忘記時(shí)間,忘記嚴(yán)寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我,他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候,還在思考剛剛沒(méi)解決的難題;他躺在床上的時(shí)候,開(kāi)始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西??專(zhuān)心當(dāng)學(xué)生。
    要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài),養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門(mén)類(lèi)增多,難度加大,而且每學(xué)年都會(huì)接觸到一門(mén)全新的課程,而大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯(cuò),但簡(jiǎn)單的題卻特別容易出錯(cuò),究其原因這是馬虎所致,現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會(huì),試問(wèn),中考高考時(shí),也會(huì)給你改正的機(jī)會(huì)嗎?不是所有的錯(cuò)誤都有改正的機(jī)會(huì),因此大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,將錯(cuò)誤減少到零,只有這樣,你才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄。
    用拼搏創(chuàng)造奇跡,用努力成就未來(lái)!
    三、讓你的方法更科學(xué),習(xí)慣更自覺(jué)。
    課前一定要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn),預(yù)習(xí)時(shí)力氣能及的你應(yīng)自己解決,把那些有疑問(wèn)的留下來(lái),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類(lèi)旁通。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)記清楚,因?yàn)槟墙?jīng)常會(huì)用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象,尤其是大三門(mén),只要有一門(mén)瘸腿,其他各門(mén)無(wú)論你覺(jué)得再好,都無(wú)法彌補(bǔ)這一門(mén)的不足。大家見(jiàn)過(guò)有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個(gè)豁口決定的,而你的.瘸腿科目就是那個(gè)豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫,現(xiàn)在還來(lái)得及。
    四、讓你周?chē)膶W(xué)習(xí)氣氛更濃郁。
    小組。我是小組長(zhǎng),我有能力帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí)。
    班級(jí)。我是班干部,我有魄力帶領(lǐng)全班前進(jìn)。
    年級(jí)。我是優(yōu)秀生,我有膽量站在最高峰。
    有人這樣評(píng)價(jià)一個(gè)人,無(wú)才無(wú)德是社會(huì)的廢品,無(wú)才有德是社會(huì)的次品,有才無(wú)德是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而有才有德才是社會(huì)的精品。學(xué)習(xí)方面,你們已經(jīng)是很優(yōu)秀,但是品行也很重要,希望你們都能成為有才有德的精品。最后送給同學(xué)們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇十三
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    離期末考試只有20天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失,時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。
    復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于時(shí)間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì)倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂(lè)觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅(jiān)持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無(wú)所適從的狀況。時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
    當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!
    同學(xué)們,我們有著高遠(yuǎn)的志向,我們都有理想的大學(xué),我們選擇了讀高中,選擇高考之路,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接高考和實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程的一部分。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。這是我們高中階段的第一次真正的大考,全市統(tǒng)考統(tǒng)改,是對(duì)我們高中學(xué)習(xí)的第一次重大檢閱,考好了,就證明你成功了一步,你就會(huì)更有信心迎接未來(lái)更多的挑戰(zhàn),家長(zhǎng)會(huì)為你感到驕傲,會(huì)對(duì)你更有信心,老師會(huì)更有工作的動(dòng)力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要?dú)v練,是我們積累成功經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會(huì),就讓我們的成功人生從高一第一學(xué)期的期末考試開(kāi)始吧!
    同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不努力更待何時(shí),讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇十四
    一檢已過(guò),成功或失敗也都已成為不可改變的事實(shí),但要同學(xué)們面對(duì)成績(jī)依舊心如止水是不現(xiàn)實(shí)的。所以我想說(shuō)的是,如果您考得不錯(cuò),那么好好小表?yè)P(yáng)自己一下,祝賀自己在第一輪復(fù)習(xí)中有了一個(gè)好的開(kāi)始,然后打點(diǎn)行裝繼續(xù)快樂(lè)地上路;如果您不幸考砸了,您可以難過(guò),但一定不要把這樣的情緒帶到明天——不要讓明天的杯子盛裝昨日的憂傷。您也可能逃到校園的一隅悄然落淚,但記得在擦干眼淚的那一刻一定要把眼光投射到遠(yuǎn)方,并且一定要微笑,因?yàn)橄M恢痹谏降牧硪惶幍戎隳?,千萬(wàn)不要讓淚水模糊了你的視線。
    有句話說(shuō)得好:所有的努力一定都有結(jié)果,但不是所有的努力一定都有好結(jié)果,不過(guò)可以肯定的是不努力一定沒(méi)有好結(jié)果,所以除了直面淋漓的現(xiàn)實(shí)我們別無(wú)選擇。當(dāng)然,既然決定了付出,我們便會(huì)期待可以收獲成功;如果我們渴望和成功結(jié)緣,就必須擁有成功者的思維方式——像成功者一樣思考問(wèn)題:
    首先,我們必須告訴自己,我們只是暫時(shí)的不成功,并不意味著永遠(yuǎn)的失敗;。
    其次,我們只是暫時(shí)還沒(méi)有找到解決問(wèn)題的辦法,并不意味著永遠(yuǎn)沒(méi)有解決問(wèn)題的可能;。
    第三,如果我們積極地尋求解決問(wèn)題的辦法,一定能重新點(diǎn)燃希望之火的;。
    第四,堅(jiān)定地相信辦法總比困難多。
    同時(shí),我們還要像成功者一樣開(kāi)始行動(dòng):
    第三,你需要在失敗中不斷總結(jié)出新的適合自己的學(xué)習(xí)方法,并制定一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刹僮鞯膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,這會(huì)讓你的努力更富有實(shí)效。
    最后建議你一定要學(xué)會(huì)駕御幾匹快馬,讓這些快馬幫助走向成功:首先,你的父母是你的第一匹快馬,能夠得到父母的支持和愛(ài)是我們所有努力的動(dòng)力之源,尤其在你疲憊和受傷的時(shí)候;和你的老師做最好的朋友吧,所謂借力使力不費(fèi)力,老師們是你可以駕御的第二匹成功快馬;當(dāng)然不要忽略了和你在一個(gè)戰(zhàn)壕里的朋友,慎重選擇與你同行的朋友,他們將是陪你飛奔到終點(diǎn)的第三匹快馬;而觀念這第四匹快馬一旦成熟的時(shí)候,是任何軍隊(duì)也抵御不了的力量,所以不要逃避挫折和失敗,要相信這是通向成功的必由之路;此外無(wú)論何時(shí)何地一定要牢牢拽緊信心這匹快馬的韁繩;不過(guò)我想最難駕御的還是自己這匹烈馬吧。請(qǐng)記?。韩@得成功的騎師決不是最精明強(qiáng)悍的那一位,而是善于選擇并駕御最好馬匹的那位。
    現(xiàn)在,你選擇好了嗎?衷心祝愿成功與你同行。
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇十五
    今天是5月13號(hào),離中考整整只有31天!這是怎樣的31天呢?我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的彌漫硝煙的火藥味。我希望這31天就是31次的沖鋒,31天就是31次的搏擊。同學(xué)們將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!31天,是短暫的,如一瞬間,渾渾噩噩的你便必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的大好機(jī)遇;31天也是漫長(zhǎng)的,如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求,在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇,跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階,展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽(yáng)光和更美好的前程!
    如何更好的抓住31天,怎樣更好的利用好每一天,每一小時(shí)呢?我想從如下做起:。
    第一、為自己的前途、未來(lái)負(fù)責(zé),排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國(guó)著名作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心,將決定一個(gè)人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗?!薄皩?duì)自己負(fù)責(zé)”,要求正確認(rèn)識(shí)社會(huì)、確立積極的人生態(tài)度,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬于自己一次得生命,把握好生命中的每一時(shí)光,做好人生道路上的每一件事。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),如果在31天里仍然不求上進(jìn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律,這不但浪費(fèi)別人的時(shí)間也浪費(fèi)自己的時(shí)間,不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí),在這關(guān)鍵的時(shí)刻出了這樣那樣的意外,對(duì)班級(jí)同學(xué)的傷害更大,你有可能會(huì)付出比平時(shí)更沉重的代價(jià)。希望大家在31天里,不斷地完善自己,時(shí)刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學(xué)們,要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感,時(shí)刻牢記要珍惜自己的時(shí)間,珍惜自己的名譽(yù),珍惜自己與同學(xué)的友誼,珍惜班級(jí)集體的榮譽(yù),以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事,順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù),為將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    因?yàn)樗械某煽?jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。我很自信,我們龍西九年制學(xué)校的學(xué)生是不會(huì)在初三學(xué)習(xí)生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。沒(méi)有努力不會(huì)成功,努力了不一定能夠成功,然而我們問(wèn)心無(wú)愧,我們對(duì)得起父母、對(duì)得起學(xué)校和老師、也對(duì)得起自己。我相信,一分汗水,一分收獲,機(jī)會(huì)和成功總是眷顧對(duì)理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好,你不能因?yàn)槲沂前嗉?jí)后面而灰心喪氣,更不要因?yàn)槊星懊┒园?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)也如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累,有所松懈。要知道,勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時(shí)機(jī)、堅(jiān)持到底的人。
    第三、合理科學(xué)安排時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是最公平的,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),但是,怎樣安排這24小時(shí),就不是每個(gè)人都能做得好的了。時(shí)間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時(shí)間利用率的高低,直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會(huì)安排,有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間、復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。方法對(duì)頭,事半功倍。也要根據(jù)人的生理特點(diǎn),做到張馳有度,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中穿插體育鍛煉與戶外活動(dòng),達(dá)到勞逸結(jié)合。中考四科總分才620分,分?jǐn)?shù)差距很小,勝負(fù)往往在毫厘之間。所以誰(shuí)對(duì)自己了解的多些,措施更有針對(duì)性些,復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些,時(shí)間安排更合理些,那么,學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高,學(xué)習(xí)成績(jī)就能夠提高??纯茨切┛戚^強(qiáng),那些科較弱,弱在什么地方,什么原因,是基礎(chǔ)還是能力,是知識(shí)還是心理,應(yīng)該采取什么措施??梢哉?qǐng)老師、家長(zhǎng)幫助我們進(jìn)行分析,從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),要多與同學(xué)交流,我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)安排學(xué)習(xí)方法的交流活動(dòng),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)戰(zhàn)斗的集體,大家互相幫助,互相鼓勵(lì),不能保守,也不要互相保密。
    第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo),瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。說(shuō)到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是好同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn),談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的。我今天要特別強(qiáng)調(diào)的是:總復(fù)習(xí)的過(guò)程中要樹(shù)立起目標(biāo)意識(shí)和階段意識(shí)。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重復(fù)走過(guò)的路,盡量讓這個(gè)過(guò)程是一條直線。做題目時(shí)要回歸課本,不要忘記基礎(chǔ)知識(shí),不要鉆“牛角尖”,給自己增加過(guò)多、過(guò)難的練習(xí),不要陷入“題?!敝腥?。請(qǐng)記?。涸鷮?shí)的基礎(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績(jī)。
    五、鼓足干勁、樹(shù)立信心,珍惜天,創(chuàng)中考輝煌。31天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。九年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將收獲。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)的這段時(shí)間很艱辛,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥?lái)的天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評(píng)估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適,學(xué)會(huì)思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會(huì)擁有整個(gè)世界。
    同學(xué)們初三的生涯即將結(jié)束,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!讓我們?cè)谛睦镌僦貜?fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”,我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。
    今天就讓在座的所有人一起見(jiàn)證我們的決心。讓我們拿出所有的力量迎接中考。
    最后祝愿全體初三同學(xué)在2018年中考中考出水平,考出佳績(jī)!
    謝謝!
    動(dòng)員演講稿學(xué)生篇十六
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是九(1)班的xxx。很榮幸我能站在這里代表九年級(jí)做最后一次演講,今天我演講的題目是《三年磨一劍,六月試鋒芒》?!叭昴ヒ粍?,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),再過(guò)十幾天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)――“中考”。如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
    回望初中路,留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)樂(lè)曲。我們聆聽(tīng)輕音樂(lè)的活潑快樂(lè),爵士樂(lè)的熱烈奔放,交響樂(lè)的團(tuán)結(jié)和諧,也隱約聽(tīng)到中考后的藍(lán)調(diào)憂傷。當(dāng)然,正值青春燦爛年華的我們,更會(huì)有搖滾爆發(fā)出的熱烈!
    我們有著獨(dú)屬我們自己的夢(mèng)想。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,所以我們有著搖滾的激情,所以我們?yōu)橹床?
    今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因?yàn)椋覀冊(cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都想要生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)十幾天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng),三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。
    中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。對(duì)于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。
    對(duì)于中考,我們自信成功卻不盲目樂(lè)觀。我們要對(duì)自己充滿信心。我們或許會(huì)煩亂,會(huì)徘徊,甚至?xí)敕艞???墒?,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。
    現(xiàn)在的你,或許成績(jī)還不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)?,F(xiàn)在距離中考還有十幾天,只要我們認(rèn)真把握好每一秒,那么這一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!
    最后,我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利,祝愿九年級(jí)的同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意。
    謝謝大家!