輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程,有助于我們不斷提升自己。寫一篇較為完美的總結(jié)需注意敘述準(zhǔn)確、條理清晰和有重點(diǎn)。這些總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等不同方面的總結(jié)。
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇一
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    擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來,工作積極主動(dòng),但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,總結(jié)如下:
    1、七點(diǎn)鐘的班會(huì),有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;
    3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);
    4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開,問他們是否存在疑問時(shí),無人回應(yīng);
    5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;
    6、早自習(xí)和上課的出勤上,還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。
    除此之外,自己也還存在問題:
    1、前期積極參加班會(huì),到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;
    2、沒有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,導(dǎo)致自己信息閉塞,無法很好的了解班級(jí)情況,很多時(shí)候都是等到班委來找我。
    3、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少,基本沒有參加該班的活動(dòng)。
    不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的.內(nèi)容向同學(xué)們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議:
    首先,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,要主動(dòng)了解班上的情況;
    最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇二
    4個(gè)月的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,從輔導(dǎo)員助理開始招聘到工作結(jié)束,很感謝老師們給我的這次機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)自我的提升,不但鍛煉了自身,也積賺了很多豐富的經(jīng)驗(yàn),但最難能可貴的,是我收獲了三十多份友誼,也是在當(dāng)助理的這條路上,最開心的一件事,正因認(rèn)識(shí)你們,在遇到困難時(shí)我不會(huì)感到無助,永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞,如果當(dāng)初換作是其他人,我敢說得到的會(huì)完全不一樣。
    在正式成為輔導(dǎo)員助理之前,我就對(duì)輔導(dǎo)員助理有了一個(gè)深入的了解,這是我大學(xué)一年來的追求,某種程度上可以說事一個(gè)愛得傳承,能當(dāng)上助理,我是莫大的光榮。輔導(dǎo)員助理就像是輔導(dǎo)員的左右手,也算是新生的半個(gè)“啟蒙老師”,大學(xué)生活之所以跟中學(xué)生活截然不同,主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)里要接觸的新事物很多,人際關(guān)系開始變得復(fù)雜,與中學(xué)相比得到了相對(duì)較多的自由,也正因如此,考慮問題也要變得慎重,做任何事后果都要自己承擔(dān),考慮問題也要變得慎重。新生剛剛進(jìn)校,面對(duì)一個(gè)聚集了五湖四海的陌生地方,面對(duì)一個(gè)無比新鮮的環(huán)境,在這一切的面前,他們要把自己的視野提升到一個(gè)新的高度,所以他們難免會(huì)有些不適應(yīng),也因此,我們輔導(dǎo)員助理就應(yīng)運(yùn)而生。
    九月的十七,十八號(hào)是我見到他們的第一天,從現(xiàn)在開始,他們的生活將放生改變,我從他們身上看到了希望,甚至可以說是一種想得到改變的渴望,懷著他們的憧憬,開始他們新的生活,兩個(gè)月的相處,讓我們從素不相識(shí)到建立深厚的友誼,我能看到他們身上的進(jìn)步,看到他們的努力,每次聽到他們叫我?guī)熜值臅r(shí)候,我都特感動(dòng),覺得能得到他們的尊重是我的驕傲。
    大學(xué)第一年,是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年,是高中向大學(xué)過渡的一年,是積累經(jīng)驗(yàn),放飛夢(mèng)想的一年,對(duì)于他們來說,高考失敗沒什么,來到大學(xué),就應(yīng)該把之前的一切歸零,以新的心態(tài),面對(duì)新的挑戰(zhàn),大學(xué)就是他們新的起點(diǎn),只要現(xiàn)在肯拼一回,就不會(huì)讓大學(xué)留下任何遺憾,同時(shí),也要對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃,明確自己在大學(xué)里應(yīng)該做什么,學(xué)到什么。
    這樣一來,輔導(dǎo)員助理的工作就雖然稱不上任重而道遠(yuǎn),但也可以說是十分關(guān)鍵。
    每個(gè)班,它的價(jià)值在于一個(gè)班集體是否團(tuán)結(jié),是否有凝聚力,而這些都要看班干部的能力以及管理方式,在民主的方式選出班干之后,他們都很有激情,但新生剛到,能力欠缺,什么事都不懂,這時(shí),在他們眼里你就是“百事通”,你可以帶他們?nèi)ナ煜ば@,有很多事情他們會(huì)去問你,可能會(huì)是一些很瑣碎的事,但聽到他們的感謝,我覺得值了,現(xiàn)在是讓他們放手一搏的時(shí)候了。
    雖然輔導(dǎo)員助理的工作已順利告一段落,但其中還是存在一些缺陷,很多時(shí)候信息的通知不到位,一子錯(cuò)滿盤皆落索,因?yàn)橐徊經(jīng)]做好,而讓之后的工作都亂了套,而盡量做好事前的通知,確保工作的順利開展,是我們今后都必須注意的。
    雖然老師賦予我們的權(quán)力不是很多,但在新生面前,我們說的話還是有一定的權(quán)威性的,因?yàn)槲覀兊暮竺?,是輔導(dǎo)員,有時(shí)我們的意思就是輔導(dǎo)員的意思,但情況有時(shí)卻出現(xiàn)在這里,萬一我們的某些決定是錯(cuò)誤的,又沒有及時(shí)都到指出或提醒,那新生就會(huì)跟著我們錯(cuò)誤的思路走下去,這樣就影響了工作,影響了應(yīng)該有的效率,所以在作出任何決定時(shí),我們都應(yīng)該慎重,我們要對(duì)自己的工作,學(xué)生負(fù)責(zé)。
    希望在輔導(dǎo)員還有我們的指導(dǎo)下,11級(jí)新生能作出驕人的成績,各專業(yè)個(gè)班級(jí)在班干的帶領(lǐng)下,能成為一個(gè)有凝聚力,團(tuán)結(jié)一致的班集體,擁有屬于自己班的特色,成為學(xué)校各系中的佼佼者。
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇三
    助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠(yuǎn)去,那些純真的笑聲,質(zhì)樸的臉龐,溫馨的問候,真誠的言語,無限的依賴?一切的一切,都無法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,那些回憶,反而越來越鮮明,深深的烙在我的腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去,只要一點(diǎn)觸動(dòng),就能牽動(dòng)所有的線條,慢慢的慢慢的放映。
    從我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起,就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時(shí)候還在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,但是考慮到大三的事情不是很多,還是毫不猶豫的申請(qǐng)了,說不上來具體的原因,只為一個(gè)勁的沖動(dòng),如今這沖動(dòng)帶給我太多太多。
    與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里,我用盡全身力氣,只為你們。我無怨無悔,卻是有些許的遺憾。
    一、工作總結(jié)。
    (一)前期準(zhǔn)備工作。
    單的工作規(guī)劃。
    2、準(zhǔn)備新生手冊(cè),資料袋,熟悉班級(jí)同學(xué)姓名,做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。
    張艷偉老師通知我們提前入學(xué),做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后,在會(huì)議室里面,將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊(cè)等各個(gè)內(nèi)容,一一對(duì)應(yīng)放入他們的資料袋,方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時(shí),我就把學(xué)生名單打印了幾份,放在寢室,書包等各個(gè)地方,熟悉他們的名字,希望在迎新時(shí)不要出現(xiàn)寫錯(cuò)他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋,了解其家庭、健康狀況,記錄他們的興趣特長。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。
    3、走訪每個(gè)寢室,認(rèn)識(shí)每位同學(xué),建立基本的感情基礎(chǔ)。
    所以,我們離得更近了。
    4、軍訓(xùn)期間,隨時(shí)查看同學(xué)們訓(xùn)練情況,及時(shí)處理各種緊急問題,參與他們的軍訓(xùn)生活,建立起班級(jí)同學(xué)間的初步情感。
    現(xiàn)在孩子們的體力,整體處于較弱的水平,經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱,就需要我們多去了解,去查看,以便發(fā)生狀況后,在第一現(xiàn)場能夠解決。同時(shí),也要處理好他們請(qǐng)假的事項(xiàng),要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn),還是借此逃脫,這樣對(duì)我們的工作要求就更高了。
    (二)在校日常工作。
    1、選定班委,嚴(yán)格要求班委,并對(duì)他們的進(jìn)行工作指導(dǎo),共同參與班級(jí)凝聚力建設(shè)。
    在之前就了解到,第一屆班委的選定,對(duì)班級(jí)以后的發(fā)展至關(guān)重要,所以第一屆班委,必須要做好基礎(chǔ)性的工作,為以后的班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間,班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名,他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里,所以選班委的時(shí)候,他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,自然成了第一屆的班級(jí)干部成員。由于是大學(xué)里面,與高中不同,所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題,歲有些問題,我會(huì)和他們的班主任商量后,然后對(duì)他們一一進(jìn)行談話,嚴(yán)格要求他們,必須做好每一份工作,不能懈怠。
    2、參與班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)。
    都顯得特別重要,需要每一個(gè)人的配合,需要每一個(gè)人的共同參與。所以,我會(huì)經(jīng)常參與他們的班級(jí)活動(dòng),無論是春游、秋游、早操、籃球賽、團(tuán)組織生活,我都會(huì)去,并且,對(duì)那些沒有參加的同學(xué),我會(huì)私底下問他們?cè)?,給他們做思想工作,讓他們積極配合班級(jí)工作。這樣一來為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),二來,我與他們的感情也會(huì)更好,更融洽。
    3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。
    在學(xué)習(xí)方面,偶爾下寢室的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)問到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題,這些問題,雖然我有些方面不是很專業(yè),無法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案,但是我會(huì)盡自己最大的努力去回答他們,盡量給他們傳遞一種積極的思想,不要讓他們悲觀,以積極的心態(tài)去面對(duì)每一次學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學(xué)期的時(shí)候,我在班上組建了學(xué)習(xí)小組,有英語和數(shù)學(xué)的。但是后來由于大家的無法堅(jiān)持而漸漸的分散了,沒有發(fā)揮作用,這是我感到非常遺憾的地方。不過后來大二的時(shí)候,吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),我親自帶領(lǐng)他們組建英語學(xué)習(xí)小組,每天早上給他們安排固定的任務(wù),我自己也參與到其中,每天陪他們一起練習(xí),同時(shí),我還請(qǐng)到他們的班主任――晁老師來給我們講口語,每天早上,風(fēng)雨無阻。
    盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,化解同學(xué)之間的矛盾,增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,我也一定不會(huì)怠慢。雖然有些問題,我也不便參與,但是我會(huì)請(qǐng)她們的班主任出面解決。
    4、參與晚點(diǎn)名,對(duì)晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行講評(píng),同時(shí)在晚點(diǎn)名針對(duì)同學(xué)們的問題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo)。
    每周的晚點(diǎn)名時(shí)間,是常規(guī)性的與他們接觸的時(shí)間,而基本上每次晚點(diǎn)名,我都會(huì)去參與,對(duì)于他們組織的晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同時(shí)也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間,可以針對(duì)他們?cè)诓煌瑫r(shí)期遇到的不同的問題進(jìn)行解答。無論是剛開學(xué)時(shí)期的適應(yīng)問題,還是中途的社團(tuán)、學(xué)習(xí)、為人處事等,亦或者是期末時(shí)期的復(fù)習(xí),暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我偶爾也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,正確利用圖書館的資源。
    二、心得總結(jié)。
    (一)收獲。
    在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時(shí)間里,我不僅使自己的個(gè)方面能力得到一個(gè)提高,更重要的是我收獲了你們,一群可愛的孩子們。我認(rèn)識(shí)了來自四面八方的朋友們,并得到你們的認(rèn)可,與你們開心、快樂的相處了整整一年時(shí)間。
    你們叫我露露姐,叫我露姐,叫我學(xué)姐,叫我老師,叫我王露,叫我王露露,在我看來,無論你們叫什么,怎么叫,都是你們對(duì)我一年辛苦工作的認(rèn)可,只要聽到你們親切的問候,就會(huì)覺得再多的付出也是值得的。只要與你們?cè)谝黄穑湍芨惺艿轿覀冎g滿滿的溫暖。
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    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇四
    不知不覺中,我已經(jīng)擔(dān)任輔導(dǎo)員助理已經(jīng)一年了。
    1、七點(diǎn)鐘的班會(huì),有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;
    3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚?。?;
    4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開,問他們是否存在疑問時(shí),無人回應(yīng);
    5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;
    6、早自習(xí)和上課的出勤上,還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。
    1、前期積極參加班會(huì),到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;
    2、沒有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,導(dǎo)致自己信息閉塞,無法很好的了解班級(jí)情況,很多時(shí)候都是等到班委來找我。
    3、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少,基本沒有參加該班的活動(dòng)。
    不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。
    首先,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,要主動(dòng)了解班上的情況;
    最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
    在新的一年里。我希望我可以有很大的改變,可以彌補(bǔ)我的不足。
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇五
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    擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來,工作積極主動(dòng),但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,總結(jié)如下:
    1、七點(diǎn)鐘的班會(huì),有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;
    3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);
    4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開,問他們是否存在疑問時(shí),無人回應(yīng);
    5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;
    6、早自習(xí)和上課的出勤上,還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。
    除此之外,自己也還存在問題:
    1、前期積極參加班會(huì),到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;
    2、沒有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,導(dǎo)致自己信息閉塞,無法很好的了解班級(jí)情況,很多時(shí)候都是等到班委來找我。
    3、對(duì)班集體的.組織文化建設(shè)了解很少,基本沒有參加該班的活動(dòng)。
    不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議:
    首先,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,要主動(dòng)了解班上的情況;
    最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇六
    ,本文大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)(
    )提供在閱讀時(shí)這篇
    作為參考!建議應(yīng)屆畢業(yè)生求職者在寫求職簡歷時(shí)以下面這份
    以寫簡歷時(shí)為參考資料,為了確保求職者能寫出一份更有專業(yè)水平的求職簡歷本網(wǎng)站推薦
    為寫作技巧!
    志愿者經(jīng)歷
    畢業(yè)院校: 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院??
    最高學(xué)歷: 大專獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期: 2013-06
    專 業(yè) 一: 工程造價(jià) 專 業(yè) 二:?
    起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
    2012-03 2012-04 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院 土建施工員 土建施工員 -
    2012-04 2012-04 廣州建設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 造價(jià)員 - -
    語言能力(本文由(
    )大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)提供)
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇七
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    3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚?。?;
    4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開,問他們是否存在疑問時(shí),無人回應(yīng);
    5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;
    6、早自習(xí)和上課的出勤上,還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。
    除此之外,自己也還存在問題:
    1、前期積極參加班會(huì),到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;
    2、沒有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,導(dǎo)致自己信息閉塞,無法很好的了解班級(jí)情況,很多時(shí)候都是等到班委來找我。
    3、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少,基本沒有參加該班的活動(dòng)。
    不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,不清楚的.問題不胡亂說話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議:
    首先,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,要主動(dòng)了解班上的情況;其次,班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系,在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,不了解的問題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇八
    時(shí)間總是過的很快,擔(dān)任xx級(jí)動(dòng)畫1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,同時(shí)收獲也很大,溝通能力,語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
    新學(xué)期的到來讓xx級(jí)動(dòng)畫班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活,但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕,輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題,我覺得我做得還不夠到位。
    新學(xué)期剛開始我就召集班級(jí)的主要班干部,了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí),要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向;同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,基本上在英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。
    有了初步的了解,我和班主任劉憲輝老師匯報(bào)了一下班里的基本情況,然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開會(huì)的時(shí)候,我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié),以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答,比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個(gè)更合適,在那里學(xué)習(xí)更好;有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作,但是不清楚國內(nèi)的動(dòng)畫趨勢(shì),不了解創(chuàng)作方向等等,劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答,是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題,在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,同時(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語,因?yàn)橛⒄Z是個(gè)積累的過程,必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。
    在工作方面,班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的,有的在院學(xué)生會(huì),有的在校學(xué)生會(huì),還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn),但是還是存在一些問題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學(xué)生服務(wù)。
    在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問題,但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
    一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信xx級(jí)動(dòng)畫班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等,我會(huì)繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),做好學(xué)弟,學(xué)妹們的榜樣。
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇九
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員助理工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    隨著元旦腳步的臨近,我們即將送走20xx年,迎接20xx年新的開始。年終之際,對(duì)這一年的工作做出總結(jié)。
    這一年,擔(dān)任電光學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員助理,分管電子信息工程專業(yè)4個(gè)班級(jí)的日常教育管理工作,同時(shí)兼任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,負(fù)責(zé)開展年級(jí)文體活動(dòng)。下面將從分管班級(jí)和年級(jí)學(xué)生會(huì)這兩方面,匯報(bào)這一年的工作。
    首先是分管的電信專業(yè)4個(gè)班級(jí)的工作。對(duì)于自己分管班級(jí)的建設(shè),我想這是我最需要也最應(yīng)該盡心盡力的,因?yàn)槲覔?dān)任輔導(dǎo)員助理,一開始的初衷,就是真愛13級(jí)同學(xué),一切對(duì)13級(jí)同學(xué)們好。只有秉承這樣的出發(fā)點(diǎn),才能把自己的工作做好,才能真正盡到一個(gè)助理的職責(zé),才能在回憶這段時(shí)光時(shí)不留遺憾。
    這一年,是從大一向大二的過渡,作為一個(gè)過來人,非常明白這一年對(duì)于大學(xué)四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要。因此,在這一年工作開始前,我就給自己明確一點(diǎn):這一年的工作,一定要引導(dǎo)好同學(xué)們?cè)诖蠖@個(gè)彎道處實(shí)現(xiàn)超越。
    大一下學(xué)期伊始,我參加4個(gè)班級(jí)的班會(huì),在班會(huì)上總結(jié)了大一上學(xué)期班級(jí)的各方面表現(xiàn),同時(shí)對(duì)大一下學(xué)期提出自己的希冀。我覺得在和班級(jí)同學(xué)這樣坦誠的交流,說自己內(nèi)心最想說話的,對(duì)班級(jí)同學(xué)是一個(gè)很好的引導(dǎo),同時(shí)也可以解決同學(xué)們心中的一些困惑。
    年級(jí)同學(xué)在經(jīng)歷了大一上的學(xué)習(xí)生活之后,雖然還是很忙碌,雖然還是很迷茫,但會(huì)有一種"大學(xué)生活也不過如此"的感覺。我想這個(gè)時(shí)候,在幫助同學(xué)解決迷茫的同時(shí),更要提醒同學(xué)能夠?qū)ψ约旱拇髮W(xué)生活有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。在課余時(shí)間,我跟分管班級(jí)的部分同學(xué)面對(duì)面的談?wù)勑?,及時(shí)了解最近的情況,及時(shí)提醒并給出相應(yīng)的建議。要想感動(dòng)別人,首先感動(dòng)自己,在和他們的聊天中,我做到了,相信對(duì)他們的以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有所幫助。
    大一下學(xué)期的期末考試,電信4個(gè)班級(jí)都有所進(jìn)步,這是我最希望看到的,不斷的進(jìn)步有時(shí)比一直都是最好更有意義。更重要的是在班級(jí)量化考核中,有兩個(gè)電信班級(jí)獲得"優(yōu)秀班集體"榮譽(yù)稱號(hào)。班級(jí)量化考核,說明的不僅僅是學(xué)習(xí)成績方面,而是各個(gè)方面的綜合評(píng)比。很欣慰,分管的班級(jí)在全面發(fā)展;很慶幸,我沒有只在乎同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。
    現(xiàn)在大二上還有一個(gè)月也即將走完,這學(xué)期,我對(duì)四個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)抓的很嚴(yán)厲,一是大二的課程是專業(yè)基礎(chǔ)課,對(duì)以后的發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要;二是兌現(xiàn)自己的承諾,一切為了13級(jí)同學(xué)們好。希望你們能夠理解,我對(duì)你們的愛,只能通過這樣嚴(yán)厲的方式來克制。我相信,你們會(huì)給自己忙碌的大二上,交出一份滿意的成績單的。
    對(duì)于分管班級(jí)的工作,只能是默默地付出,不像學(xué)生會(huì)的活動(dòng),可以得到別人的認(rèn)可。我想這些都無所謂,因?yàn)?不忘初心,放得始終".
    其次是年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作。經(jīng)過一年的摸索,我在擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,也有用了一定的經(jīng)驗(yàn),感悟最深的就是:一個(gè)組織要充滿活力、永葆生機(jī),就必須有事情做,這樣在忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感,讓大家對(duì)組織有一種責(zé)任感和使命感。因此,在寒假,我總結(jié)大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的所有工作,分析我們學(xué)生會(huì)一年工作的得與失,同時(shí)針對(duì)做得不足的,給出相應(yīng)的解決措施。為此,我撰寫了《電光學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生會(huì)工作章程》,明確學(xué)生會(huì)的宗旨:開展豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)電光13級(jí)同學(xué)的.課余生活,將電光13級(jí)學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)型、奉獻(xiàn)型和開放型學(xué)生會(huì),規(guī)范成員的權(quán)利和義務(wù),制定了約束成員的相關(guān)制度,合理分配了各部門的職能分工等。
    這一年學(xué)生會(huì)開展的活動(dòng),大部分活動(dòng)還是受到同學(xué)們的歡迎,總的來說還是比較滿意。這一年主要開展的活動(dòng)如下:
    (1)創(chuàng)"藝"空間――寢室美化大賽。通過讓同學(xué)們自主地美化寢室,展現(xiàn)創(chuàng)意與個(gè)性,弘揚(yáng)宿舍文化。展現(xiàn)了電光13級(jí)同學(xué)們的活力與風(fēng)采,讓寢室有一個(gè)更加溫馨的環(huán)境。
    (2)第43屆校運(yùn)會(huì)。組織同學(xué)積極報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),同時(shí)負(fù)責(zé)男子16x100迎面接力訓(xùn)練,每天早晨6點(diǎn)40和隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場一起訓(xùn)練,及時(shí)鼓勵(lì)隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)院爭光。最終電光13接力隊(duì),榮獲校運(yùn)會(huì)亞軍。此外,電光13舞龍隊(duì)還獲得第一名的好成績。
    (3)校園印象――多米諾骨牌大賽。多米諾骨牌活動(dòng),是電光學(xué)院一個(gè)特色活動(dòng),通過前期的制定方案、學(xué)習(xí)倒牌技術(shù)、擺骨牌到最后啟動(dòng)倒牌裝置,需要每個(gè)人的耐性和細(xì)致,更需要團(tuán)隊(duì)的合作。通過此次活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力,也讓同學(xué)們感受多米諾骨牌的魅力。
    (4)"風(fēng)云再起"班級(jí)籃球?qū)官?。延續(xù)大一上學(xué)期的籃球賽,增進(jìn)班級(jí)之間的聯(lián)系以及班級(jí)整體的凝聚力,體現(xiàn)"爭先年級(jí)"、"團(tuán)結(jié)年級(jí)"、"健康年級(jí)"、"追夢(mèng)年級(jí)".此次活動(dòng)受到年級(jí)同學(xué)的廣泛關(guān)注和積極參與,最終,我們的決賽場地也申請(qǐng)到了學(xué)校的籃球館,給同學(xué)們一場精彩的籃球盛宴。
    (5)"光影13"系列活動(dòng)。每一期制定一個(gè)主題,第一期"班長、支書篇",第二期"學(xué)霸篇",通過幾組年級(jí)同學(xué)的特寫照片,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的同時(shí),也向年級(jí)同學(xué)傳遞一定的正能量。
    (6)大一學(xué)年"流火光陰"、大二學(xué)年"留光憶彩"雙旦晚會(huì)。組織各班級(jí)排練節(jié)目,讓年級(jí)更多的同學(xué)能夠在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,同時(shí)為年級(jí)同學(xué)展示一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。
    年級(jí)學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿活力的組織,需要開展各種各樣的活動(dòng),而作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,要做好的就是謀人、謀事、謀錢。這一年的學(xué)生會(huì)工作相比大一,有了很大的進(jìn)步,組織運(yùn)轉(zhuǎn)也越來越成熟,雖然因?yàn)橐恍┛陀^原因,組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié)還有待提高,但總體來說,還是比較滿意的。
    這一年,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有得有失,有苦有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會(huì)是我人生彌足珍貴的財(cái)富。對(duì)于即將到來的20xx年,一個(gè)帶著憂傷但又充滿希望的畢業(yè)季,我會(huì)像蠟燭一樣,燃盡自己,點(diǎn)亮電光13!
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇十
    我本學(xué)期擔(dān)任的是計(jì)算機(jī)與電子信息系10計(jì)算機(jī)教育班的輔導(dǎo)員助理工作,本班共有20名同學(xué),14名女同學(xué),6名男同學(xué),我班總體情況良好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,我班以步入大二階段,在班級(jí)管理工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,更好地準(zhǔn)備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題,本學(xué)期要做好以下幾個(gè)方面的工作提高學(xué)習(xí)成績,針對(duì)本次期末考試成績掛科的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求,并對(duì)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)多做鼓勵(lì),爭取更大的進(jìn)步。
    2.鼓勵(lì)我班學(xué)生多多參加系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如朗誦比賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛。
    3.鍛煉學(xué)生的動(dòng)口能力,推舉學(xué)生主持主題班會(huì),鍛煉其語言表達(dá)能力,為他們即將走上教師的道路上打好基礎(chǔ)。
    4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5.健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,班干部擬定自己的工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)學(xué)好每個(gè)科目,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    6.關(guān)注班里的每個(gè)宿舍,關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,對(duì)同學(xué)們提出的問題及時(shí)向上級(jí)反應(yīng),保證宿舍的人身財(cái)產(chǎn)安全。
    7.做好考勤工作,做好班級(jí)人員統(tǒng)計(jì),對(duì)遲到,曠課,請(qǐng)假的人員及時(shí)向輔導(dǎo)員反應(yīng),關(guān)心班級(jí)同學(xué),對(duì)生病的同學(xué)多加關(guān)心,發(fā)現(xiàn)問題務(wù)必及時(shí)反應(yīng)。
    8.多與班級(jí)同學(xué)溝通交流,利用晚自習(xí)等課余時(shí)間與同學(xué)探討畢業(yè)問題,以及關(guān)于教師就業(yè)的問題,讓同學(xué)們提前具有憂患意識(shí),為自己的就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
    9.在班級(jí)做問卷調(diào)查,關(guān)心同學(xué)們想搞哪些娛樂活動(dòng),在保證安全的前提下,尊重學(xué)生的意見,跟同學(xué)們一起組織活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    10.定期結(jié)合班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉等活動(dòng),表彰好人好事,指出或批評(píng)不良傾向,提出改進(jìn)的意見和辦法。全班同學(xué)一起努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇十一
    計(jì)劃要有科學(xué)性、嚴(yán)肅性。在計(jì)劃面前不斷的妥協(xié),會(huì)讓人喪失信心和斗志,會(huì)形成松散的工作作風(fēng),會(huì)養(yǎng)成沒有責(zé)任感的不良品質(zhì)。下面是小編給大家推薦的輔導(dǎo)員助理個(gè)人計(jì)劃范文。歡迎大家來閱讀。
    新生剛進(jìn)校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個(gè)方面開展工作。
    一、新生接待和安置。
    新生剛進(jìn)校,對(duì)學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時(shí)候,就先讓他們對(duì)自己的住處有所了解。另外,我這兒有個(gè)建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊(duì)伍中來,由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級(jí)的凝聚力。
    二、熟悉和了解學(xué)校。
    可抽出半天時(shí)間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對(duì)學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時(shí)間,如什么時(shí)候上下課冬夏的上課時(shí)間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。
    三、第一次班會(huì)。
    新生入學(xué)后的第一次班會(huì)十分重要。首先,此次班會(huì)是讓大家彼此熟悉的一個(gè)好機(jī)會(huì),也是大家第一次相聚在一起,這次班會(huì)的效果將對(duì)這個(gè)班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們?cè)谶@次班會(huì)上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對(duì)于我們輔導(dǎo)員助理來說,這次班會(huì)也給了我們很大的壓力,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍谢蛟S將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開好這次班會(huì),無論是對(duì)于我們自己,還是對(duì)那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)開展此次班會(huì)的意見。
    1、主題。
    一個(gè)好的班會(huì),需要有一個(gè)好的主題。此次班會(huì)的主題我打算定為:自我介紹,學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí),軍訓(xùn)動(dòng)員。而對(duì)我來說,第一次班會(huì),我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對(duì)他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識(shí)到大學(xué)不是玩的地方,是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。
    2、內(nèi)容。
    (1)自我介紹。
    首先讓同學(xué)們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué),暫定為班級(jí)負(fù)責(zé)人。當(dāng)然,對(duì)一些具有其他各方面才華的同學(xué),我們也要留意,因?yàn)樗麄兛赡芫褪沁@個(gè)班今后的骨干力量。
    (2)學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)。
    學(xué)生手冊(cè)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個(gè)基本準(zhǔn)則,對(duì)于新生而言,學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對(duì)于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個(gè)很好引導(dǎo)作用,所以須詳細(xì)介紹。
    (3)軍訓(xùn)動(dòng)員。
    兩周的軍訓(xùn)對(duì)于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個(gè)極大的考驗(yàn)??梢哉f,兩周的軍訓(xùn),是他們進(jìn)入大學(xué)來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓(xùn)對(duì)于他們大學(xué)四年甚至整個(gè)人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓(xùn)期間,我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對(duì)這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí),同時(shí)也了解下他們?cè)谏畹确矫媸欠裼惺裁蠢Щ蠡蚶щy,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。
    另外,軍訓(xùn)期間,學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團(tuán)的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團(tuán),當(dāng)然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
    3、形式。
    作為新生入學(xué)的第一次班會(huì),其形式可以多種多樣,是以一種輕松活潑的方式進(jìn)行,地點(diǎn)不一定要選在教室里,可以在戶外開展,使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通,拉近班級(jí)同學(xué)之間的距離,在整個(gè)班級(jí)中形成一股和諧團(tuán)結(jié)的力量和一種團(tuán)隊(duì)精神。
    上面所講的都是新生入學(xué)所必須掌握的一些基本知識(shí)。當(dāng)然,這里還有三件事也是新生所必須須清楚的:紀(jì)律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,這三項(xiàng)所反映的問題還不少,需要我們常抓不懈。這三項(xiàng)我們也應(yīng)當(dāng)放在第一次班會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下。
    紀(jì)律:紀(jì)律問題一直是班級(jí)管理的一個(gè)重要方面。要想做好這方面,除了靠大家互相監(jiān)督外,最重要的是靠大家自覺,這就需要大家共同的努力。
    早操:早操制度在我校是去年才興起的,而這其中也有不少問題,比如早上起不來,出勤率不高等,想解決好這方面的問題,除了一定的制度約束外,還要有班委的監(jiān)督,輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然,更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督,還有就是自覺。
    作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。[)輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):
    2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團(tuán)支部組織各種學(xué)生活動(dòng);。
    3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件,化解學(xué)生之間的矛盾,并及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào);。
    4、充分利用學(xué)生身份,深入學(xué)生當(dāng)中,及時(shí)、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動(dòng)態(tài),真正做好輔導(dǎo)員的助手,以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
    明確了這些職責(zé)后,接下來就是如何具體地去開展工作。
    新生剛進(jìn)校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個(gè)方面開展工作。
    一、新生接待和安置。
    新生剛進(jìn)校,對(duì)學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時(shí)候,就先讓他們對(duì)自己的住處有所了解。另外,我這兒有個(gè)建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊(duì)伍中來,由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級(jí)的凝聚力。
    二、熟悉和了解學(xué)校。
    可抽出半天時(shí)間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對(duì)學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時(shí)間,如什么時(shí)候上下課冬夏的上課時(shí)間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。
    三、第一次班會(huì)。
    新生入學(xué)后的第一次班會(huì)十分重要。首先,此次班會(huì)是讓大家彼此熟悉的一個(gè)好機(jī)會(huì),也是大家第一次相聚在一起,這次班會(huì)的效果將對(duì)這個(gè)班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們?cè)谶@次班會(huì)上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對(duì)于我們輔導(dǎo)員助理來說,這次班會(huì)也給了我們很大的壓力,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍谢蛟S將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開好這次班會(huì),無論是對(duì)于我們自己,還是對(duì)那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)開展此次班會(huì)的意見。
    1、主題。
    一個(gè)好的班會(huì),需要有一個(gè)好的主題。此次班會(huì)的主題我打算定為:自我介紹,學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí),軍訓(xùn)動(dòng)員。而對(duì)我來說,第一次班會(huì),我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對(duì)他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識(shí)到大學(xué)不是玩的地方,是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。
    2、內(nèi)容。
    (1)、自我介紹。
    首先讓同學(xué)們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué),暫定為班級(jí)負(fù)責(zé)人。當(dāng)然,對(duì)一些具有其他各方面才華的同學(xué),我們也要留意,因?yàn)樗麄兛赡芫褪沁@個(gè)班今后的骨干力量。
    (2)、學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)。
    學(xué)生手冊(cè)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個(gè)基本準(zhǔn)則,對(duì)于新生而言,學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對(duì)于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個(gè)很好引導(dǎo)作用,所以須詳細(xì)介紹。
    (3)、軍訓(xùn)動(dòng)員。
    兩周的軍訓(xùn)對(duì)于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個(gè)極大的考驗(yàn)??梢哉f,兩周的軍訓(xùn),是他們進(jìn)入大學(xué)來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓(xùn)對(duì)于他們大學(xué)四年甚至整個(gè)人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓(xùn)期間,我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對(duì)這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí),同時(shí)也了解下他們?cè)谏畹确矫媸欠裼惺裁蠢Щ蠡蚶щy,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。
    另外,軍訓(xùn)期間,學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團(tuán)的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團(tuán),當(dāng)然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
    輔導(dǎo)員,在其與學(xué)生的關(guān)系上,應(yīng)以學(xué)生為主體,以輔導(dǎo)員為主導(dǎo);在教育與管理的關(guān)系上,應(yīng)以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此,本學(xué)期,我將繼續(xù)堅(jiān)持以《__學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo),結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”。
    努力提升個(gè)人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對(duì)學(xué)生工作的特點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:
    一、安全問題。
    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個(gè)方面:
    1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身安全不受傷害,其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
    2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,掌握進(jìn)程,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的安全。
    3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
    二、新生工作。
    本學(xué)期,由于工作需要,成為__級(jí)新生輔導(dǎo)員,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
    1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。
    2、配合學(xué)院、系部完成對(duì)__級(jí)新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,希望通過入學(xué)教育,新生能樹立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有理想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。
    3、迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。
    4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況。
    5、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
    6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
    7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)。
    8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
    三、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:
    1、完成各班班級(jí)級(jí)口號(hào)征集,制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級(jí)有奔頭,有章可循。
    2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
    3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
    4、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長,積極鼓勵(lì),側(cè)重培養(yǎng)。
    四、人文氛圍。
    努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。
    1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí),積極地引導(dǎo)。
    2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
    3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì),并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。
    (一)開學(xué)初期基本工作。
    1、新生報(bào)到期間:
    (1)注冊(cè)前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來校情況,并做出妥善安排。
    (2)注冊(cè)當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生,并且要主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
    (3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。
    (4)及時(shí)掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時(shí)將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
    2、新生入學(xué)教育期間:
    (1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作。
    (2)積極主動(dòng)地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動(dòng)了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點(diǎn)。
    (3)組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
    (4)與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作。
    (5)配合輔導(dǎo)員選配臨時(shí)班干部,并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,建立起良好的課堂教學(xué)秩序。
    (二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作。
    (1)及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
    (2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署,以便及時(shí)貫徹實(shí)施。
    (3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加研究生會(huì)和社團(tuán)等組織,豐富學(xué)習(xí)生活。
    (4)指導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極參加院、校開展的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等;幫助學(xué)生干部拓寬視野,指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級(jí)活動(dòng)。
    (5)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評(píng)優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開展工作,參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織;在此過程中,要做到公正嚴(yán)明,主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
    一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    二、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)向,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    三、在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
    四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況,不斷提高學(xué)習(xí)成績。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間,組織學(xué)生參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)和開展課外閱讀活動(dòng)。
    五、開好主題班會(huì),主題班會(huì)是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,通過精心組織主題班會(huì),既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達(dá)能力。
    六、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作,通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行周月考評(píng),對(duì)他們?nèi)粘W(xué)生會(huì)工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進(jìn)行打分,對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)糾正。
    七、勤工儉學(xué),為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時(shí)間參加健康有益的勤工助學(xué)活動(dòng)。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個(gè)延伸。同時(shí)關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。
    八、繼續(xù)全面、正確地了解學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動(dòng),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)英語,爭取早日通過四六級(jí)考試。同時(shí)給同學(xué)們更好的建議,讓考研的學(xué)生抓緊一切時(shí)間,每個(gè)同學(xué)都要有自己的打算,充分利用好自己的時(shí)間。
    九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
    總之,下學(xué)期要做的事情還有很多,計(jì)劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學(xué)期學(xué)校大的方針政策來管理所帶班級(jí),爭取讓我?guī)У陌嗉?jí)成為優(yōu)秀的班級(jí)!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,那么就一定能把輔導(dǎo)員的工作做好,也能得到學(xué)生的理解與支持。
    輔導(dǎo)員助理個(gè)人總結(jié)篇十二
    助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作、集體活動(dòng)的組織工作以及各種評(píng)優(yōu)工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題的在校高年級(jí)學(xué)生。而新生輔導(dǎo)員面對(duì)的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生,他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡,加上大一新生大都第一次離家獨(dú)立過集體生活,這些特點(diǎn)都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,助理輔導(dǎo)員做好新生工作,無論對(duì)于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,走上良性發(fā)展軌道,還是對(duì)于輔導(dǎo)員以后的工作和助理輔導(dǎo)員自身,都有著十分重要的意義。
    (一)開學(xué)初期基本工作。
    1、新生報(bào)到期間:
    (1)注冊(cè)前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來校情況,并做出妥善安排。
    (2)注冊(cè)當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生,并且要主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
    (3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。
    (4)及時(shí)掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時(shí)將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
    2、新生入學(xué)教育期間:
    (1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作。
    (2)積極主動(dòng)地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動(dòng)了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點(diǎn)。
    (3)組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
    (4)與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作。
    (5)配合輔導(dǎo)員選配臨時(shí)班干部,并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,建立起良好的課堂教學(xué)秩序。
    (二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作。
    (1)及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
    (2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署,以便及時(shí)貫徹實(shí)施。
    (3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加研究生會(huì)和社團(tuán)等組織,豐富學(xué)習(xí)生活。
    (4)指導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極參加院、校開展的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等;幫助學(xué)生干部拓寬視野,指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級(jí)活動(dòng)。
    (5)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評(píng)優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開展工作,參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織;在此過程中,要做到公正嚴(yán)明,主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
    經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后,我認(rèn)為對(duì)于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好:
    1.見好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng),報(bào)到的第一天對(duì)于大一新生來說是終身難忘的,助理輔導(dǎo)員在接新生時(shí)給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面,無論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)熟悉了新生的檔案,所以報(bào)到當(dāng)天,助理輔導(dǎo)員能熟悉地叫出每一個(gè)新生的名字,并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我去年入校時(shí),在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時(shí)很關(guān)切地問起:“次列車這趟車況還不錯(cuò)吧,5個(gè)多個(gè)小時(shí)的旅途還輕松吧?”我當(dāng)時(shí)特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我,一下子來到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了,很快主動(dòng)和他聊起來,并留下了聯(lián)系方式,再后來,在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段,他又給了我很大幫助。在班級(jí)新生全部入學(xué)報(bào)到的當(dāng)天晚上,召集全體新生開第一次班會(huì),這對(duì)助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來說,是彼此正式的第一面,必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對(duì)新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
    2.組建好第一屆班委會(huì)。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時(shí)間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干,組建好第一屆班委會(huì)。第一屆班委會(huì)的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個(gè)班級(jí)今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會(huì)的核心問題是干部選擇,由于占有資料少,觀察時(shí)間短,能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。譬如,去年是在軍訓(xùn)結(jié)束后,大家有一定的了解后通過競選選舉的班干,事實(shí)證明那樣的方式還算是合理的,各位班干在這一年里為班級(jí)做出了很大貢獻(xiàn)。
    3.讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位。大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)現(xiàn)其社會(huì)化。實(shí)踐證明,擔(dān)任社會(huì)工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),用人單位也趨向于選擇有社會(huì)工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此,助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn),在崗位上鍛煉能力,在崗位上實(shí)現(xiàn)社會(huì)化。然而班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是,學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式,可以因人設(shè)崗,寢室長、各課代表、班級(jí)各種管理委員會(huì)成員(如班費(fèi)管理委員會(huì))等也都是鍛煉崗位,已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任(以前一個(gè)班干可以兼任幾個(gè)職務(wù),導(dǎo)致很多同學(xué)失去鍛煉的機(jī)會(huì)),學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級(jí)兼職,積極向各學(xué)生社團(tuán)組織推薦學(xué)生,班級(jí)學(xué)生干部實(shí)行定期輪換。
    4.收取班費(fèi)。班級(jí)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),組織籌劃各種活動(dòng)(如團(tuán)日活動(dòng)、元旦),都需要一定的費(fèi)用,這需要適當(dāng)向?qū)W生收取一定的班費(fèi),我上大一時(shí)交了50元班費(fèi)。
    5.為學(xué)生過大學(xué)的第一個(gè)集體生日(在軍訓(xùn)結(jié)束那天晚上)。大部分新生年齡都在18歲左右。18、19歲是一個(gè)重于形式并且多愁善感的年齡,對(duì)大一新生來說,離開家庭第一次來到大學(xué)過集體生活,更渴望得到歸屬感,渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學(xué)里的第一個(gè)生日因?yàn)槠涮厥獾募o(jì)念意義,會(huì)給學(xué)生留下很深刻的印象,也會(huì)進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班集體。為新生過集體生日,既滿足了他們歸屬和愛的需要,也增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)互相關(guān)心和團(tuán)結(jié)友愛。。
    6.安排新生過好第一個(gè)國慶長假。新生入學(xué)后不久,就遇到國慶長假,每逢佳節(jié)倍思親,這個(gè)時(shí)候剛好也是他們前一段時(shí)間積聚的思鄉(xiāng)之情最為濃重的時(shí)候。助理輔導(dǎo)員要用心照顧到每個(gè)新生,把握他們的情緒變化。對(duì)于返鄉(xiāng)的學(xué)生,助理輔導(dǎo)員要和他們保持聯(lián)系,讓關(guān)心的牽掛伴隨他們的返鄉(xiāng)之路,對(duì)不回家的學(xué)生,可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),組織安排一些有意義的活動(dòng),假期結(jié)束時(shí)助理輔導(dǎo)員要問候到每一個(gè)同學(xué)。雖然這時(shí)候助理輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)基本結(jié)束,但是能讓每位同學(xué)感受到關(guān)心是助理輔導(dǎo)員最重要的工作,這樣會(huì)讓新生感到溫暖下哦那個(gè)人很快適應(yīng)大學(xué)生活,也會(huì)把助理輔導(dǎo)員的精神傳給新生,讓學(xué)院更好的發(fā)展。
    7.構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)。新生助理輔導(dǎo)員要做好新生工作必須及時(shí)了解和掌握新生的思想動(dòng)態(tài)。但大學(xué)的學(xué)習(xí)方式相對(duì)中學(xué)來說要更為松散、自由和寬松,所以助理輔導(dǎo)員在助理新生工作期間不可能每天都和新生見面,即使是班會(huì),也不像中學(xué)那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通,為增進(jìn)助理輔導(dǎo)員和同學(xué)間的交流和溝通,進(jìn)一步幫助輔導(dǎo)員老師做好新生工作,助理輔導(dǎo)員能與新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化的交流平臺(tái)。結(jié)合各大名校的做法,我認(rèn)為這樣的方法是可行的:除了電話交流,還通過手機(jī)短信、email等進(jìn)行溝通;在網(wǎng)上建立校友錄班級(jí),通過發(fā)帖子的方式溝通信息;組建qq聊天群,可以接受學(xué)生的匿名交流。通過這些基于現(xiàn)代信息技術(shù)的聯(lián)絡(luò)方式,結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式,構(gòu)建了一“組”溝通的平臺(tái),這樣的組合平臺(tái)在具有便捷性的同時(shí),還實(shí)現(xiàn)了立體式多重覆蓋,保證了上情下達(dá)、下情上報(bào)的信息渠道的暢通,便于輔導(dǎo)員及時(shí)了解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),保證了思想政治工作開展的及時(shí)性和針對(duì)性。當(dāng)然,這項(xiàng)工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺(tái),而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會(huì)主動(dòng)建立班群,助理輔導(dǎo)員可以通過建議的方式將這項(xiàng)工作提前。
    8.盡量和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心,也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。談心是助理輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的重要方式,面對(duì)面的交流更容易了解和把握學(xué)生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的幫助。談心可以掌握每一個(gè)同學(xué)的思想狀況、特長、愛好等,讓以后的工作做起來更容易,也讓每個(gè)同學(xué)感受到了助理輔導(dǎo)員的關(guān)愛,他們的許多困惑和問題得到了及時(shí)指點(diǎn),班級(jí)的凝聚力、同學(xué)之間的信任度以及感情都得到了加深。
    總之,大一新生的特點(diǎn)決定了新生助理輔導(dǎo)員的工作是紛繁和復(fù)雜的,這更需要我們這些新生助理輔導(dǎo)員用對(duì)助理工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)新生滿腔的熱愛,以自己的真心、熱心、耐心和細(xì)心投入新生助理工作中,全方位關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)履行自己的崗位職責(zé),為輔導(dǎo)員老師以后的工作做好良好的開端,讓大一新生迅速融入大學(xué)生活,為學(xué)院長期發(fā)展做貢獻(xiàn),這樣才能給自己的助理工作交上一份完美的答卷。