閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品?？偨Y(jié)一定要客觀真實(shí)，不夸大、不縮小實(shí)際情況。閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
國家安全教育日發(fā)言篇一
各位教師，同學(xué)們：
大家好！
嚴(yán)重、辛苦的一個(gè)學(xué)期現(xiàn)已完畢了，在同學(xué)們歡慶收成時(shí)節(jié)的時(shí)分，又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長假呢大家有太多的想象與方案，大家有太多的歡喜與希望。但是，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。日子中的不安全風(fēng)險(xiǎn)的觸角簡直伸到了每一個(gè)旮旯。因而在假日中，大家每一個(gè)同學(xué)都有必要前進(jìn)安全認(rèn)識，學(xué)會自我維護(hù)。所以，這天，教師在那里必需求再三重申和提示大家：安滿是生命之水，禮貌是美好之源！我希望同學(xué)們可以好好運(yùn)用這個(gè)假日，去做自己想做的作業(yè)，開高興心腸過個(gè)好假日；一起在高興高興的時(shí)分，我也要提示同學(xué)們假日有必要留神安全，希望大家不只僅要記在腦子里，更要執(zhí)行到行為上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：
前進(jìn)自我維護(hù)認(rèn)識，增強(qiáng)自我維護(hù)潛力，遠(yuǎn)離各種安全風(fēng)險(xiǎn)。不要由于自己的麻痹大意呈現(xiàn)不應(yīng)產(chǎn)生的作業(yè)。
1、防溺水事端。
著一個(gè)美好家庭的決裂乃至消滅。在防溺水教育方面，大家學(xué)校是反復(fù)著重，再三重申，透過各種教育方式清晰要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)的水域，喜愛自己的健康和生命。我相信大家的同學(xué)會遵從學(xué)校、教師和家長的教育教訓(xùn)，真實(shí)做到喜愛生命、遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)。制止到風(fēng)險(xiǎn)水域玩水。由于氣候炎熱，這個(gè)問題最簡單呈現(xiàn)。請同學(xué)們有必要留神。不在水庫或深水區(qū)游玩；禁絕與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)備、不熟悉，無救護(hù)人員的水域游水。
2、要留神交通安全。
大家必需求留神，不只僅你留神自己的行為，更要留神那些風(fēng)險(xiǎn)的車輛。要恪守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要留神。不攀爬車輛，不乘坐無車牌的營運(yùn)車，禁絕在公路上嬉戲。制止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要留神飲食衛(wèi)生安全。
夏日是各種流行癥易發(fā)的時(shí)節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳患病的防控作業(yè)，養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防“病從口入”。留神飲食衛(wèi)生，不吃腐朽蛻變的瓜果食物，避免食物中毒。雖然在假日里需求合理彌補(bǔ)養(yǎng)分，但也要避免暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。運(yùn)用這個(gè)假日，好好地調(diào)度自己的飲食，培育自己健康杰出的飲食習(xí)慣。
電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防颶風(fēng)、防電等防災(zāi)常識，增強(qiáng)防災(zāi)的認(rèn)識和潛力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開門；路上不要答理陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向爸爸媽媽打招呼。最好不獨(dú)自外出或在夜間獨(dú)自行為。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過夜。
自覺恪守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌，以禮待人。。尊老愛幼，孝敬爸爸媽媽，遵從教訓(xùn)，不固執(zhí)。正常往來。不觸摸不倫不類的人；不結(jié)伙四處游逛、無事生非；不打架斗毆。。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。恪守網(wǎng)絡(luò)品德和安全規(guī)則，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離，喜愛生命。不參與不健康的娛樂活動。恪守大眾紀(jì)律，不盜竊、損害別人資產(chǎn)。不隨意進(jìn)入學(xué)校或在學(xué)校鄰近閑逛、停留。
仔細(xì)完結(jié)好各科假日作業(yè)，用心參與各種社會公益活動。用心參與藝、體等專長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全視點(diǎn)動身，仔細(xì)用心腸做好以上幾個(gè)方面，最終祝全校師生身體健康，合家美好，高高興興休假，安全全安返校！
同學(xué)們，生命只要一次，希望安全伴你終身！最終祝福大家每同學(xué)都具有一個(gè)安全禮貌、健康完美的假日！
國家安全教育日發(fā)言篇二
各位同學(xué)，老師：
大家早上好，我是沙頭角派出所民警謝東珩，我另一身份是各位同學(xué)的大師兄，因?yàn)槲沂巧愁^角中學(xué)02屆畢業(yè)生，今天很高興就學(xué)校安全事宜來與大家進(jìn)行交流。
我們要關(guān)注的校園安全比較廣泛，包含了人身、財(cái)產(chǎn)、心理、衛(wèi)生等諸多方面。但今年上半年就連續(xù)發(fā)生了多起校園惡性安全事故，把國人對校園安全的關(guān)注提高到前所未有的程度，我國各級黨政機(jī)關(guān)也投入了大量的人力、物力和財(cái)力，確保校園環(huán)境的安全有序。鹽田區(qū)作為我省的首善之區(qū)，居民生活和諧，治安基礎(chǔ)扎實(shí)，校園安全面臨的壓力較小，但我們不能放松警惕，而應(yīng)在日常生活學(xué)習(xí)中樹立正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防范意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
而從我們的警務(wù)實(shí)踐中，我們總結(jié)了以下三類最為常見的安全事故：
第一類是社會閑雜人員、問題學(xué)生對學(xué)生財(cái)產(chǎn)的侵害和拉幫結(jié)伙進(jìn)行的打架斗毆的案件。福田區(qū)位于深圳的中心，11月3日，福田區(qū)一名13歲的初一學(xué)生麥某某晚自習(xí)放學(xué)后失蹤，該學(xué)生的家長接到綁匪的勒索電話。警方接報(bào)后迅速成立專案組開展偵查，于11月6日在深圳和長沙兩地同時(shí)展開抓捕行動，抓獲石某、張某和杜某等3名犯罪嫌疑人，并在長沙市成功解救被綁架的學(xué)生麥xx。
20xx年初，我市某中學(xué)生王某和陳某在課件休息時(shí)發(fā)生爭執(zhí)，后被人勸開。晚自習(xí)后陳某伙同其他同學(xué)，在學(xué)校附近到處找王某，并對王某進(jìn)行毆打。王某騎自行車回家后，在小巷截住陳某，用隨身攜帶的匕首朝陳某背部連扎兩刀，至楊某當(dāng)場死亡。
去年，我在沙中處警時(shí)有個(gè)同學(xué)問我：“被人欺負(fù)了怎么辦，不報(bào)復(fù)他怎么在沙頭角立足？”我只想說兩點(diǎn)：一，如果對方足夠強(qiáng)大是否被欺負(fù)方就不在社會立足？二，一個(gè)人立足于社會靠的是欺負(fù)別人和報(bào)復(fù)別人？幾個(gè)月前，有兩名初中學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下前來報(bào)警，說有幾個(gè)社會青年毆打了他們，我們馬上就按照他們提供的線索抓獲了兩名嫌疑人并對他們進(jìn)行了處理，事件得到很好的解決。所以，家長、老師和警察是你們的朋友，法律是最好的維權(quán)武器。
第二類、交通意外，常見的是不遵守交通規(guī)則在上學(xué)回家路上受到的交通安全事故。上學(xué)年，鹽田區(qū)一名小學(xué)生在梧桐路上因沒有走人行道而被一部貨車擦碰后掛倒，導(dǎo)致腳掌趾骨骨折。對了，我記得我們那屆初中有一名同學(xué)在校門口被貨柜車碾斷了腳，影響了自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)。俗話說，馬路如虎口，希望大家還是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，切勿以身試險(xiǎn)。
第三類、突發(fā)型不當(dāng)活動事故，比較常見的是同學(xué)們課間打鬧時(shí)沒有掌握分寸而導(dǎo)致的意外傷害。也是上學(xué)年，我區(qū)某小學(xué)兩名學(xué)生在課間玩耍時(shí)由于沒掌握分寸導(dǎo)致其中一名同學(xué)部分牙齒被砸斷，其受傷治療費(fèi)用高達(dá)22萬元。
當(dāng)然，校園安全還包括食物安全、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等等，我們要注意的事項(xiàng)還有很多，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前。遇到安全事故，我們要冷靜，要有法紀(jì)觀念。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為中學(xué)生，更應(yīng)該理智冷靜地對待和處理問題，覺得自己無法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的家長、老師和警察。
校園安全，人人有責(zé)。相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿各位師生在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓！
國家安全教育日發(fā)言篇三
老師們，同學(xué)們：
20xx年4月15日是我國實(shí)施的首個(gè)全民國家安全教育日。20xx年4月15日，是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來的第四個(gè)全民國家安全教育日。也許你覺得這部法律很陌生，國家安全，這話題太大了，但事實(shí)上它與我們每個(gè)人的利益息息相關(guān)。
國家安全是指：國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全教育日發(fā)言篇四
親愛的同學(xué)們：
春節(jié)寒假就要來臨了，在這么長的假期里，安全對每個(gè)人來說都是最重要的。為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假，同學(xué)們在假期要注意以下幾點(diǎn)：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿。
3、在馬路上騎自行車要注意安全。
4、寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時(shí)，應(yīng)該有家長陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
1、不得到河邊、水庫、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的.發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請求幫助。
3、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人。第二，在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。
4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品的良好習(xí)慣。
5、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)！
謝謝大家！
國家安全教育日發(fā)言篇五
國家安全是指主權(quán)國家獨(dú)立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和，指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國家政治制度不受侵犯；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅；國家秘密不被竊?。粐夜ぷ魅藛T不被策反；國家的機(jī)構(gòu)不被滲透；人民生命、財(cái)產(chǎn)不受外來勢力的威脅和侵犯。
國家安全教育日發(fā)言篇六
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天是3月29日，今天是三月份最后一個(gè)星期一，是國家法定的全國中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育日的主題是“迎人文，建和諧校園”。今年的安全教育主題，冷眼一看，好像與安全無關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先，“和諧校園”。什么是和諧校園呢？和諧校園應(yīng)包括三層含義：一是指和諧的校園環(huán)境，環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘５男l(wèi)生，校園的綠化，版報(bào)宣傳欄，以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分；二是指和諧的人際關(guān)系，包括領(lǐng)導(dǎo)和教師，教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系；三是指校園的融圍，努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次，“人文”。簡單的來說，人文就是重視人，尊重人，關(guān)心人，愛護(hù)人。我們每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望，渴望得到他人的關(guān)愛與尊重，不管你是精明者，還是愚鈍者，也不管你是高貴者，還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)換位思考以下，想著去尊重他人，關(guān)愛他人。想到的同時(shí)去努力做到，這樣我們的學(xué)校，社會，家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個(gè)角度來看，今年的安全教育日的主題，具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點(diǎn)希望。
1、責(zé)任意識。我們必須學(xué)會負(fù)責(zé)任。對誰負(fù)責(zé)人？對自己的良心，對他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，可以治病救人；一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，就是劊子手。我們不希望我們周圍的人，是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師；教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，同事和學(xué)生。我們每個(gè)人都有自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)，這是我們工作的本分，學(xué)習(xí)的本分，做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師，會開啟孩子的心智；一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，他會盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂趣，做出成績，一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，不會把最簡單的事做好,踏上社會，責(zé)任意識差的人，不會受到他人的信任和重視，不會有大的作為。
安全責(zé)任重大，需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，以爭取第一時(shí)間排除，讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅(jiān)持每天記錄，是對同學(xué)的負(fù)責(zé)，前面有的班級沒有做好，連晨檢記錄簿都丟了，這是極不負(fù)責(zé)任的事，不僅對他人不負(fù)責(zé)任，對自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級有一人染上傳染病，禍及自己他人，后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個(gè)人都負(fù)起責(zé)任，我想安全事故就不會在我們學(xué)校發(fā)生。
2、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的受害者。不傷害自己，保護(hù)自己的意識，我們還是有的，而且是比較強(qiáng)烈的。一個(gè)人遇到危險(xiǎn)，潛意識第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人，我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行，是否會對他人在精神或肉體上造成傷害，只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習(xí)安全防范知識，可以幫助我們提高安全自救的能力，使事故損害降到最低點(diǎn)。譬如：行路要遵守交通法規(guī)，我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓，我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識。買食品要注意保質(zhì)期，三無食品不能吃，伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)學(xué)，處處學(xué)，學(xué)無止境。
4、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需從小事入手，需從細(xì)節(jié)入手。安全事故的發(fā)生，大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事，但它可以導(dǎo)致我們受到傷害，前面因打鬧我們有的同學(xué)磕掉門牙，壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦；肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、事故告誡我們安全意識應(yīng)增強(qiáng)。我們學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生打鬧或言行矛盾，引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓(xùn)向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當(dāng)中仍有許多人充耳不聞，致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉，鎖骨壓斷，上學(xué)路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛，雙休日個(gè)別學(xué)生在社會上做違法亂紀(jì)的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會在內(nèi)心深處意識到安全防范的重要，增強(qiáng)安全意識嗎？警鐘長鳴，安全防范意識不能松懈。
老師們，同學(xué)們！讓我們共同攜起手來，增強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)責(zé)任意識，樹立以人為本的觀念，拋棄偏見和成見，尊重被他人，關(guān)心他人，愛護(hù)他人，把我們的班級，把我們的學(xué)校建設(shè)成為和諧的人文校園。
各班級班會時(shí)間，召開安全教育主題班會。黑板要用彩色粉筆，寫明班會主題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到各班巡查班會情況。
國家安全教育日發(fā)言篇七
根據(jù)《國家安全法》第77條規(guī)定，公民和組織應(yīng)當(dāng)履行下列維護(hù)國家安全的義務(wù)：
1、遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;。
3、如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù);。
4、為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助;。
5、向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助;。
6、保守所知悉的國家秘密;。
7、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù);。
8、任何個(gè)人和組織不得組織有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個(gè)人或者組織提供任何資助或協(xié)助。
國家安全教育日發(fā)言篇八
國家安全了，你我都是受益者，但我們也需認(rèn)識到，仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段，對我國家安全利益造成嚴(yán)重威脅，因此，每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國家安全。
發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師、家里的爸爸媽媽及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告；任何個(gè)人都不得非法持有、使用盜聽、竊照等專用間諜器材。
所以，我在此提出倡議，不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，希望同學(xué)們增強(qiáng)國家安全意識，培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的中國人！
我的講話完了，謝謝大家！
國家安全教育日發(fā)言篇九
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、親愛的老師、同學(xué)們：
? ? ?大家好!
剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們，警示這些正處于青春年華，享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念，提醒我們“一言一行，要從道德之道，一舉一動，要守法理之理”，告誡我們，對法律和安全知識的無知，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā)，而且是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。
我們要以這次法制報(bào)告會和學(xué)校開展的“爭做三好少年”活動為契機(jī)，學(xué)法、知法、守法，從現(xiàn)在做起，從小事做起，“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好小公民”，發(fā)奮讀書，立志成才，用實(shí)際行動報(bào)答
黨
和政府對我們的關(guān)愛。
謝謝大家。
國家安全教育日發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓：
大家好！我是來自xxx大酒店的副總經(jīng)理，今天，我演講的題目是《事無巨細(xì)狠抓消防，聲名遠(yuǎn)播績效增》。
這是一個(gè)考題，題目雖然簡單，卻必須面對，我是酒店的消防安全管理人，也是酒店的消防明白人，面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認(rèn)識到了加強(qiáng)消防安全的重要性。我們酒店的消防設(shè)施主要有：火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)（共計(jì)探頭230）、自動噴淋系統(tǒng)（共計(jì)噴淋頭560個(gè)）、應(yīng)急廣播系統(tǒng)（共計(jì)啦叭120個(gè)）、消火栓系統(tǒng)（共計(jì)消火栓15個(gè)）、以及干粉滅火器120個(gè)，應(yīng)急照明燈66個(gè)。在酒店管理中，圍繞著四個(gè)能力建設(shè)，我們采取了一些行之有效的措施，也取得了很好的成效。
狠抓酒店檢查消除火災(zāi)隱患能力。我們酒店一直在強(qiáng)調(diào)消防工作，并盡最大努力提高員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力，酒店的火災(zāi)隱患督促整改制度體現(xiàn)在《防火巡查記錄本》上，值班保安負(fù)責(zé)每兩小時(shí)對酒店進(jìn)行一次防火巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題立即報(bào)告安保部，主管領(lǐng)導(dǎo)在巡查記錄本上填寫處理意見，由發(fā)現(xiàn)隱患的保安負(fù)責(zé)落實(shí)，待隱患整改完畢后主管領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收并簽字確認(rèn)。
在硬件措施上酒店安裝了先進(jìn)的火災(zāi)自動報(bào)警控制系統(tǒng)和排煙設(shè)施，借助自動化系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控消防系統(tǒng)的運(yùn)行情況，對消防系統(tǒng)反饋的信息做出及時(shí)的處理，若發(fā)生報(bào)警，首先確認(rèn)報(bào)警位置，然后立即通知巡邏崗進(jìn)行檢查，查清報(bào)警原因，若發(fā)生誤報(bào)或故障及時(shí)報(bào)警上級領(lǐng)導(dǎo)和通知維護(hù)單位進(jìn)行維修檢查。若屬于真實(shí)火災(zāi)，按火災(zāi)處理程序向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。每個(gè)位置都配置了足量的消防器材，并指定專門的管理人員來管理和維護(hù)消防器材，確保消防器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移，并能夠得到及時(shí)補(bǔ)充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數(shù)量的應(yīng)急照明燈具、疏散指示標(biāo)志、報(bào)警探測器、灑水噴頭等消防備用器材，便于發(fā)現(xiàn)有器材損壞后能夠及時(shí)更換。我們深知，僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
老子說得好，授人以魚不如授之以漁，授人以魚只救一時(shí)之及，授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查，是幫助發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患，是給酒店‘安全’這條魚。而現(xiàn)在，通過‘四個(gè)能力’建設(shè)，我們學(xué)會了如何自我開展防火檢查、自主消除火災(zāi)隱患、如何撲滅初起小火、如何引導(dǎo)人員安全疏散，并通過不斷的演練和培訓(xùn)，提高了自身消防安全素質(zhì)，真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此，我們加大了員工消防培訓(xùn)的力度，定期邀請消防的官兵來指導(dǎo)，通過手把手的教，使酒店員工掌握了一些必備的消防技能，各部門員工發(fā)現(xiàn)滅火器失效，水帶破損等情況都會及時(shí)反映給我。隨著員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力不斷提高，整改時(shí)間不斷縮小，員工工作效率也得到了大幅提高。
狠抓酒店組織撲救初起火災(zāi)的能力；俗話說，小洞不補(bǔ)大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災(zāi)的撲救時(shí)十分關(guān)鍵的。為做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”，我們組織制定了酒店滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練。確保一旦發(fā)生火情，員工能按職責(zé)分工及時(shí)到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗，熟悉消防設(shè)備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。通過體驗(yàn)式的宣傳和教育，加深員工的印象，強(qiáng)化教育的效果。教育員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報(bào)警，起火部位現(xiàn)場員工應(yīng)在一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量，并且采取如下措施：
2、消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火；
3、疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員疏散?；馂?zāi)確認(rèn)后，單位消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量，采取如下措施：
2、滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；
3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散；
4、安全救護(hù)組協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；
5、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場，維持火場秩序。
狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。
在吉林中百商廈的火災(zāi)中，有兩位老人成功逃生，有一位78歲的老大爺，叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者：“那陳子，大部分人樓上樓下地跑，有的人開始打破窗戶向下跳。我呢，就趴在地上，爬著找可以喘氣的地方，一直堅(jiān)持到消防隊(duì)員來，把我送到醫(yī)院。另一個(gè)56歲的于成彥說：“我正在四樓舞廳學(xué)跳舞，聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺球廳，趴在窗臺上往下看。不一會兒，大樓停電了，但大家以為沒什么大事，全站在那里看?？梢粫汗Ψ颍鹕蟻砹?，煙嗆得人睜不開眼。我看到臺球廳有一盆水，還有條毛巾，就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴，蹲在了窗口，直到求援人員把云梯伸過來……”這個(gè)案例告訴我們，身處險(xiǎn)境的時(shí)候必須頭腦清醒。因?yàn)橹挥星逍训念^腦你才可能逃過災(zāi)難。
在火災(zāi)死亡中，死亡原因最多的是中毒死亡，還有一部分人是因?yàn)椴徽_的逃生方法而死亡的，比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因?yàn)樵谖矬w燃燒的時(shí)候會產(chǎn)生大量的一氧化碳，氫化氰，氯化氰等有毒物體，這些物體在空氣中達(dá)到一定比例在很短的時(shí)間內(nèi)就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當(dāng)中失去理智，或是跳樓，或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫，通過演練強(qiáng)化，圖片教育等方式，確保員工會疏散，會逃生。
國家安全教育日發(fā)言篇十一
國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè)，國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾，保護(hù)著我們不被暗箭刺殺，國防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來時(shí)，它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國，是一個(gè)歷史悠久的古國，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間，中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代，在這兩個(gè)朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè)，沒有人敢來侵犯我國，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經(jīng)濟(jì)衰退，政治腐敗，因此國防減弱，亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空，為了毀滅證據(jù)，他們用一把大火，將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國防系著我們的心，它保障了我們的未來。
國家安全教育日發(fā)言篇十二
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。
比如，好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當(dāng)然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。
網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和知識儲備。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播，避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的娛樂性時(shí)，不要忘記媒體的社會責(zé)任。
國家安全教育日發(fā)言篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天是3月29日，今天是三月份最后一個(gè)星期一，是國家法定的第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育日的主題是“迎人文，建和諧校園”。今年的安全教育主題，冷眼一看，好像與安全無關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先，“和諧校園”。什么是和諧校園呢？和諧校園應(yīng)包括三層含義：一是指和諧的校園環(huán)境，環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘５男l(wèi)生，校園的綠化，版報(bào)宣傳欄，以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分；二是指和諧的人際關(guān)系，包括領(lǐng)導(dǎo)和教師，教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系；三是指校園的融圍，努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次，“人文”。簡單的來說，人文就是重視人，尊重人，關(guān)心人，愛護(hù)人。我們每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望，渴望得到他人的關(guān)愛與尊重，不管你是精明者，還是愚鈍者，也不管你是高貴者，還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)換位思考以下，想著去尊重他人，關(guān)愛他人。想到的同時(shí)去努力做到，這樣我們的學(xué)校，社會，家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個(gè)角度來看，今年的安全教育日的主題，具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點(diǎn)希望。
1、責(zé)任意識。我們必須學(xué)會負(fù)責(zé)任。對誰負(fù)責(zé)人？對自己的良心，對他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，可以治病救人；一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，就是劊子手。我們不希望我們周圍的人，是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師；教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，同事和學(xué)生。我們每個(gè)人都有自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)，這是我們工作的本分，學(xué)習(xí)的本分，做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師，會開啟孩子的心智；一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，他會盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂趣，做出成績，一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，不會把最簡單的事做好,踏上社會，責(zé)任意識差的人，不會受到他人的信任和重視，不會有大的作為。
安全責(zé)任重大，需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，以爭取第一時(shí)間排除，讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅(jiān)持每天記錄，是對同學(xué)的負(fù)責(zé)，前面有的班級沒有做好，連晨檢記錄簿都丟了，這是極不負(fù)責(zé)任的事，不僅對他人不負(fù)責(zé)任，對自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級有一人染上傳染病，禍及自己他人，后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個(gè)人都負(fù)起責(zé)任，我想安全事故就不會在我們學(xué)校發(fā)生。
2、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的受害者。不傷害自己，保護(hù)自己的意識，我們還是有的，而且是比較強(qiáng)烈的。一個(gè)人遇到危險(xiǎn)，潛意識第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人，我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行，是否會對他人在精神或肉體上造成傷害，只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習(xí)安全防范知識，可以幫助我們提高安全自救的能力，使事故損害降到最低點(diǎn)。譬如：行路要遵守交通法規(guī)，我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓，我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識。買食品要注意保質(zhì)期，三無食品不能吃，伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)學(xué)，處處學(xué)，學(xué)無止境。
國家安全教育日發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《交通安全伴我行》。
安全，牽系著每個(gè)人的生活。幾年來，咱們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展，馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上，看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象，看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會驟然一緊，生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。
大家可能看到過這樣一則報(bào)道：一個(gè)陽光明媚的日子，某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑，突然間，一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍，隨著一陣陣驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場?？墒?，任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們再也不能回應(yīng)。
我國是一個(gè)人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。
學(xué)生是祖國的未來，家長的希望，大家能高高興興上學(xué)，平平安安回家，是所有人的期望。作為一名合格的中學(xué)生，大家應(yīng)積極行動起來，從自身做起。認(rèn)真遵守交通法規(guī)，注意交通安全，走路走人行道，過馬路走斑馬線；騎車時(shí)，不逆行，不賽車，不搶機(jī)動車道，過馬路時(shí)要減速慢行；走路、騎車集中注意力，靠右通行，不聽音樂，不玩手機(jī)，不打鬧。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限””不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)“。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把"交通安全"這四個(gè)字永記心間。在盤錦市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市之際，同學(xué)們更是要從自身做起，注意自己的一言一行，保護(hù)自己的同時(shí)也為他人提供便利舒適的環(huán)境，人人爭做文明學(xué)生，為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，我衷心地祝愿全體老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的講話完了。謝謝大家。
國家安全教育日發(fā)言篇十五
當(dāng)今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位多層次寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局中，在經(jīng)濟(jì)政治文化安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內(nèi)國際兩個(gè)大局的能力，已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看，軍地干部交叉培訓(xùn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，此刻看，還要環(huán)繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當(dāng)今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的`國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應(yīng)時(shí)代變革更新國家安全觀念成為時(shí)代所需。
很多同志有一個(gè)共同的感悟：一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理，可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家，掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問，可能會是一個(gè)很好的管理者，但學(xué)習(xí)了國防和軍隊(duì)建設(shè)知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無論是軍隊(duì)還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性熟悉越深刻，憂患意識就會越強(qiáng)烈。而惟獨(dú)強(qiáng)烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才干使我們避開在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來利益以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益以集團(tuán)利益超越國家利益，才干以更大的胸襟更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。
國家安全教育日發(fā)言篇十六
今天是3月26日。按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，那么下周（3月29日）就是我們?nèi)珖行W(xué)生的第15個(gè)安全教育日，今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。上級教育行政部門要求廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要主動與有關(guān)部門合作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展有針對性的宣傳教育活動和演練活動。按照上級有關(guān)部門的要求和安排，結(jié)合我校的實(shí)際情況，下面，我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，但面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時(shí)，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的'，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、全體教師，尤其是各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì)，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實(shí)在行動上！” 。
2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請假制度，課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)制度，時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學(xué)生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用；不在流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和實(shí)驗(yàn)室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場進(jìn)行活動，不許在教學(xué)樓道玩耍停留；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，嚴(yán)禁在校內(nèi)外任何地方玩火。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗，不要呆在樹底下或上面有易跌落物品的地方。
5、要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，比如施工現(xiàn)場；勞動時(shí)不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍（上學(xué)期放學(xué)后，有個(gè)別學(xué)生放學(xué)后不直接回家，家長到學(xué)校、街上四處找人）；同時(shí)要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門口負(fù)責(zé)接送。等公交車時(shí)一定要排隊(duì)等候，每天的值班老師一定要按時(shí)到崗，認(rèn)真值班，認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì)候車。學(xué)生乘車時(shí)胳膊和頭不要伸出窗外，上下車輛，要注意等車停穩(wěn)，看前后無車通過時(shí)再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。
7、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳，不要和陌生人說話，不理睬陌生人的電話、短信、信件等。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“規(guī)者，正圓之器；矩者，正方之器。”無規(guī)不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K離不開兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€；宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會也是如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要。作為時(shí)代新人，我們崇尚自由，張揚(yáng)個(gè)性，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。
有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢？那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對的自由是不存在的。
斷了線的風(fēng)箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去鋼軌的列車，不但無緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。
國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓！
我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們的學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守紀(jì)，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集社會上的人員或親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
二是在學(xué)校三令五申的情況下，仍然有那么一部分同學(xué)仍然有在樓道內(nèi)、教室中打鬧的現(xiàn)象，這不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，而且破壞了和諧的校園環(huán)境，也存在著安全隱患。此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相批評。
三是在校就餐的個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律，打飯不自覺排隊(duì)，擁擠其他同學(xué)，很容易造成燙傷希引起注意。
四是學(xué)校的公物人為破壞嚴(yán)重，尤其是勵志樓樓道的墻裙、消防柜的玻璃損害非常嚴(yán)重，嚴(yán)重地影響著學(xué)校環(huán)境的美觀和師生的形象。今后學(xué)校將加強(qiáng)管理和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
五是有些學(xué)生有時(shí)進(jìn)入草坪、踐踏草坪的現(xiàn)象，前幾天，工人師傅們剛澆上水，地比較軟，正處在小草發(fā)芽階段，如果踩踏，會嚴(yán)重影響草坪的生長，希望同學(xué)們腳下留情，加以愛護(hù)。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到、睡覺、說話，抄襲作業(yè)、不按時(shí)交作業(yè)，不參加集體勞動、勞動中偷懶等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，輕則會使同學(xué)們學(xué)習(xí)成績下降，重則會使人誤入歧途，其后果是不堪設(shè)想的，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，早晚刷牙；穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯；生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持，教室堅(jiān)持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵；課桌物品擺放整齊、地面保持干凈；清潔區(qū)要堅(jiān)持“按時(shí)打掃，勤撿拾”，做到無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生值日生要負(fù)責(zé)保潔。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們當(dāng)中存在最多的就是隨手丟垃圾的現(xiàn)象，我們的環(huán)境、教室衛(wèi)生天天在打掃，但天天都不如意，地面上總是會出現(xiàn)“新垃圾”，這不但嚴(yán)重影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，更可氣的是同學(xué)們的勞動成果葬送在了個(gè)別同學(xué)的手下。我真誠地希望這些同學(xué)改掉亂扔垃圾的不良習(xí)慣，成為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園、講究衛(wèi)生的好學(xué)生。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾，尤其要注意垃圾搬運(yùn)過程的二次污染。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，為共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的永興小學(xué)而不懈努力！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
國家安全教育日發(fā)言篇十七
安全這個(gè)詞，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍。“孩子，繞過前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?！爱?dāng)心路上的汽車啊！”這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
我們已步入高科技的社會，在此同時(shí)，人們的安全意識也應(yīng)重視起來。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全，盡量避免不必要的危險(xiǎn)。
在上學(xué)途中，我們有的同學(xué)邊走邊看，對路邊的花草著迷，而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧，卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因?yàn)榭煲t到而將自行車或電瓶車騎得飛快，或者是為了逞英雄，在路上騎英雄車，與此同時(shí)，不知你們有沒有想到危險(xiǎn)的來臨呢？很快，放學(xué)了，應(yīng)該早點(diǎn)回家，不要再成群結(jié)隊(duì)地出去玩，有的很晚才回家?；丶視r(shí)，應(yīng)靠右邊，別像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央，到時(shí)候，吃虧的可是自己。當(dāng)然，不能騎飛車，英雄車，也不能與同學(xué)并排騎車，這樣就像一條道路封鎖線，而且是移動的，使得后面的.車輛卻不能通行。
世上沒有做錯了事就吃的后悔藥，也沒有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī)，這都是人們的幻想。只有注意安全，關(guān)愛生命，才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次，也是的一次，注意安全，將自己的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個(gè)，還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。
在大地震時(shí)，大地震的危險(xiǎn)振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。
安全這個(gè)平凡的字眼，可它卻又是千萬生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒有安全，就算你將來是萬億富翁，也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己！把安全帶回家，讓快樂伴隨你我他。
國家安全教育日發(fā)言篇十八
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各位親愛的員工們：
大家好。
人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神！家庭需要責(zé)任，責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈！企業(yè)需要責(zé)任，責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力！社會需要責(zé)任，責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展！安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒！讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長城！
責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始，要落實(shí)安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。“責(zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格；責(zé)任就是對自己不喜歡的工作，毫無怨言地承擔(dān)，并認(rèn)認(rèn)真真地做好，這就是責(zé)任。
我國自古以來就重視責(zé)任意識的培養(yǎng)。責(zé)任意識，就是清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺、認(rèn)真地履行社會職責(zé)和參加社會活動過程中責(zé)任，把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；沒有責(zé)任意識，再安全的崗位也會出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識強(qiáng)，再大的困難也可以克服；責(zé)任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心“天下興亡，匹夫有責(zé)”，強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任；“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任；“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識的傳頌……一個(gè)人，只有盡到對父母的責(zé)任，才能是好子女；只有盡到對國家的責(zé)任，才能是好公民；只有盡到對下屬的責(zé)任，才能是好領(lǐng)導(dǎo)；只有盡到對學(xué)校的責(zé)任，才能是好員工。只有每個(gè)人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，社會才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。
落實(shí)責(zé)任是一種使命，點(diǎn)燃熱情，全力以赴心中的夢盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣，讓安全永駐心中。腳踏實(shí)地，勤奮苦干現(xiàn)在就干，馬上行動，讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問題留給自己，把結(jié)果帶給企業(yè)。
讓使安全責(zé)任心無處不在對于企業(yè)員工來說，就是要敢于對照事故剖析自己，只有管理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事，每次作業(yè)前，認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源，搞好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的控制和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí)，不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中，安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定，才能強(qiáng)化責(zé)任意識。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識到，“責(zé)任重于泰山，責(zé)任貴在落實(shí)”。任何時(shí)候都來不得虛假，任何時(shí)候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。
企業(yè)的興衰，關(guān)系到每位員工的命運(yùn)，而每位員工的安全，則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心，把要我安全變成我要安全，增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。
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國家安全教育日發(fā)言篇十九
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事?！痹?月15日_個(gè)全民國家安全教育日到來之際，_作出重要指示，深刻指出維護(hù)國家安全的重要意義，就深入開展國家安全宣傳教育、夯實(shí)國家安全社會基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)，到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。從這樣的意義來理解，_“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段，面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨，抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運(yùn)、人民幸福。
黨的十八大以來，_站在國家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度，準(zhǔn)確把握國家安全的新特點(diǎn)新趨勢，提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，謀劃走出一條中國特色的國家安全道路，為新形勢下維護(hù)國家安全確立了重要遵循。以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī)，以總體國家安全觀為指導(dǎo)，全面實(shí)施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識，是加強(qiáng)國家安全的必然要求，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
國家安全教育日發(fā)言篇二十
xx年4月15日是我國的國家安全教育日。在這一天，我們不僅要重溫國家安全教育的重要性，更要深入思考如何加強(qiáng)我們自身的安全意識和能力，為國家和社會的`安全穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。
國家安全教育是國家安全體系建設(shè)的重要組成部分，是全民安全意識的重要源頭。在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)注國家安全形勢，了解國家安全政策，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)技能。同時(shí)，我們也要積極參與國家安全宣傳教育，傳遞正能量，弘揚(yáng)愛國主義精神，形成全社會共同維護(hù)國家安全的良好氛圍。
國家安全教育要貫穿教育教學(xué)全過程。在學(xué)校里，教育部門要通過開設(shè)安全教育課程、舉辦安全知識競賽、組織安全演練等多種形式，讓學(xué)生掌握安全知識和技能，提高安全意識和能力。家長也應(yīng)該在家庭中給予孩子安全教育，教育孩子遵守社會公德、交通規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的基本要求，從小培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護(hù)能力。
國家安全教育還需要倡導(dǎo)全民參與，形成全民安全意識。政府、企業(yè)、社會團(tuán)體等各方面應(yīng)該共同發(fā)揮自身優(yōu)勢，形成合力，共同維護(hù)國家安全。我們也要積極參與志愿者活動、公益事業(yè)等社會活動，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，為構(gòu)建和諧社會和國家安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，國家安全教育是一項(xiàng)重要的社會責(zé)任，我們要認(rèn)真履行自己的安全教育職責(zé)，積極宣傳安全知識，提高安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，共同維護(hù)國家安全穩(wěn)定。
國家安全教育日發(fā)言篇二十一
4月15日是國家安全教育日，這一天大家都在談?wù)摪踩R，下面我就來談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?BR> 隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢不僅需要新的發(fā)展觀、改革觀，更需要新的安全觀！
說到安全，這是一個(gè)多么重要的詞??！任何一點(diǎn)疏忽，都會威脅到我們的'生命、迷路、交通事故、高層建筑墜落、校園暴力、綁架勒索等，因?yàn)槲覀兊奶煺婧蜔o知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞著我們。我們都愛我們的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會對整個(gè)家庭造成不可估量的傷害和損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范。因此，安全意識非常重要。讓我們邁出自我保護(hù)的第一步。然而，只有安全意識是不夠的。我們還必須學(xué)會正確的處理方法。只有這樣，我們才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)抵御各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，這是我們必備的防范武器。
我們必須注意生活中的安全。許多社會新聞和實(shí)際案例充分表明，實(shí)現(xiàn)安全并不容易。這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我們在腦海中形成了安全意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會保護(hù)自己，是每個(gè)人的基本能力。安全是我們生活中最大的幸福。
只有在安全的前提下，我們才能實(shí)現(xiàn)其他愿望。
當(dāng)然，我們不僅要保護(hù)自己，還要盡力保護(hù)祖國！國家穩(wěn)定，世界穩(wěn)定；人民安全，世界安全，希望我們的祖國越來越好！
國家安全教育日發(fā)言篇一
各位教師，同學(xué)們：
大家好！
嚴(yán)重、辛苦的一個(gè)學(xué)期現(xiàn)已完畢了，在同學(xué)們歡慶收成時(shí)節(jié)的時(shí)分，又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長假呢大家有太多的想象與方案，大家有太多的歡喜與希望。但是，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。日子中的不安全風(fēng)險(xiǎn)的觸角簡直伸到了每一個(gè)旮旯。因而在假日中，大家每一個(gè)同學(xué)都有必要前進(jìn)安全認(rèn)識，學(xué)會自我維護(hù)。所以，這天，教師在那里必需求再三重申和提示大家：安滿是生命之水，禮貌是美好之源！我希望同學(xué)們可以好好運(yùn)用這個(gè)假日，去做自己想做的作業(yè)，開高興心腸過個(gè)好假日；一起在高興高興的時(shí)分，我也要提示同學(xué)們假日有必要留神安全，希望大家不只僅要記在腦子里，更要執(zhí)行到行為上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：
前進(jìn)自我維護(hù)認(rèn)識，增強(qiáng)自我維護(hù)潛力，遠(yuǎn)離各種安全風(fēng)險(xiǎn)。不要由于自己的麻痹大意呈現(xiàn)不應(yīng)產(chǎn)生的作業(yè)。
1、防溺水事端。
著一個(gè)美好家庭的決裂乃至消滅。在防溺水教育方面，大家學(xué)校是反復(fù)著重，再三重申，透過各種教育方式清晰要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)的水域，喜愛自己的健康和生命。我相信大家的同學(xué)會遵從學(xué)校、教師和家長的教育教訓(xùn)，真實(shí)做到喜愛生命、遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)。制止到風(fēng)險(xiǎn)水域玩水。由于氣候炎熱，這個(gè)問題最簡單呈現(xiàn)。請同學(xué)們有必要留神。不在水庫或深水區(qū)游玩；禁絕與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)備、不熟悉，無救護(hù)人員的水域游水。
2、要留神交通安全。
大家必需求留神，不只僅你留神自己的行為，更要留神那些風(fēng)險(xiǎn)的車輛。要恪守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要留神。不攀爬車輛，不乘坐無車牌的營運(yùn)車，禁絕在公路上嬉戲。制止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要留神飲食衛(wèi)生安全。
夏日是各種流行癥易發(fā)的時(shí)節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳患病的防控作業(yè)，養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防“病從口入”。留神飲食衛(wèi)生，不吃腐朽蛻變的瓜果食物，避免食物中毒。雖然在假日里需求合理彌補(bǔ)養(yǎng)分，但也要避免暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。運(yùn)用這個(gè)假日，好好地調(diào)度自己的飲食，培育自己健康杰出的飲食習(xí)慣。
電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防颶風(fēng)、防電等防災(zāi)常識，增強(qiáng)防災(zāi)的認(rèn)識和潛力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開門；路上不要答理陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向爸爸媽媽打招呼。最好不獨(dú)自外出或在夜間獨(dú)自行為。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過夜。
自覺恪守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌，以禮待人。。尊老愛幼，孝敬爸爸媽媽，遵從教訓(xùn)，不固執(zhí)。正常往來。不觸摸不倫不類的人；不結(jié)伙四處游逛、無事生非；不打架斗毆。。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。恪守網(wǎng)絡(luò)品德和安全規(guī)則，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離，喜愛生命。不參與不健康的娛樂活動。恪守大眾紀(jì)律，不盜竊、損害別人資產(chǎn)。不隨意進(jìn)入學(xué)校或在學(xué)校鄰近閑逛、停留。
仔細(xì)完結(jié)好各科假日作業(yè)，用心參與各種社會公益活動。用心參與藝、體等專長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全視點(diǎn)動身，仔細(xì)用心腸做好以上幾個(gè)方面，最終祝全校師生身體健康，合家美好，高高興興休假，安全全安返校！
同學(xué)們，生命只要一次，希望安全伴你終身！最終祝福大家每同學(xué)都具有一個(gè)安全禮貌、健康完美的假日！
國家安全教育日發(fā)言篇二
各位同學(xué)，老師：
大家早上好，我是沙頭角派出所民警謝東珩，我另一身份是各位同學(xué)的大師兄，因?yàn)槲沂巧愁^角中學(xué)02屆畢業(yè)生，今天很高興就學(xué)校安全事宜來與大家進(jìn)行交流。
我們要關(guān)注的校園安全比較廣泛，包含了人身、財(cái)產(chǎn)、心理、衛(wèi)生等諸多方面。但今年上半年就連續(xù)發(fā)生了多起校園惡性安全事故，把國人對校園安全的關(guān)注提高到前所未有的程度，我國各級黨政機(jī)關(guān)也投入了大量的人力、物力和財(cái)力，確保校園環(huán)境的安全有序。鹽田區(qū)作為我省的首善之區(qū)，居民生活和諧，治安基礎(chǔ)扎實(shí)，校園安全面臨的壓力較小，但我們不能放松警惕，而應(yīng)在日常生活學(xué)習(xí)中樹立正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防范意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
而從我們的警務(wù)實(shí)踐中，我們總結(jié)了以下三類最為常見的安全事故：
第一類是社會閑雜人員、問題學(xué)生對學(xué)生財(cái)產(chǎn)的侵害和拉幫結(jié)伙進(jìn)行的打架斗毆的案件。福田區(qū)位于深圳的中心，11月3日，福田區(qū)一名13歲的初一學(xué)生麥某某晚自習(xí)放學(xué)后失蹤，該學(xué)生的家長接到綁匪的勒索電話。警方接報(bào)后迅速成立專案組開展偵查，于11月6日在深圳和長沙兩地同時(shí)展開抓捕行動，抓獲石某、張某和杜某等3名犯罪嫌疑人，并在長沙市成功解救被綁架的學(xué)生麥xx。
20xx年初，我市某中學(xué)生王某和陳某在課件休息時(shí)發(fā)生爭執(zhí)，后被人勸開。晚自習(xí)后陳某伙同其他同學(xué)，在學(xué)校附近到處找王某，并對王某進(jìn)行毆打。王某騎自行車回家后，在小巷截住陳某，用隨身攜帶的匕首朝陳某背部連扎兩刀，至楊某當(dāng)場死亡。
去年，我在沙中處警時(shí)有個(gè)同學(xué)問我：“被人欺負(fù)了怎么辦，不報(bào)復(fù)他怎么在沙頭角立足？”我只想說兩點(diǎn)：一，如果對方足夠強(qiáng)大是否被欺負(fù)方就不在社會立足？二，一個(gè)人立足于社會靠的是欺負(fù)別人和報(bào)復(fù)別人？幾個(gè)月前，有兩名初中學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下前來報(bào)警，說有幾個(gè)社會青年毆打了他們，我們馬上就按照他們提供的線索抓獲了兩名嫌疑人并對他們進(jìn)行了處理，事件得到很好的解決。所以，家長、老師和警察是你們的朋友，法律是最好的維權(quán)武器。
第二類、交通意外，常見的是不遵守交通規(guī)則在上學(xué)回家路上受到的交通安全事故。上學(xué)年，鹽田區(qū)一名小學(xué)生在梧桐路上因沒有走人行道而被一部貨車擦碰后掛倒，導(dǎo)致腳掌趾骨骨折。對了，我記得我們那屆初中有一名同學(xué)在校門口被貨柜車碾斷了腳，影響了自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)。俗話說，馬路如虎口，希望大家還是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，切勿以身試險(xiǎn)。
第三類、突發(fā)型不當(dāng)活動事故，比較常見的是同學(xué)們課間打鬧時(shí)沒有掌握分寸而導(dǎo)致的意外傷害。也是上學(xué)年，我區(qū)某小學(xué)兩名學(xué)生在課間玩耍時(shí)由于沒掌握分寸導(dǎo)致其中一名同學(xué)部分牙齒被砸斷，其受傷治療費(fèi)用高達(dá)22萬元。
當(dāng)然，校園安全還包括食物安全、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等等，我們要注意的事項(xiàng)還有很多，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前。遇到安全事故，我們要冷靜，要有法紀(jì)觀念。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為中學(xué)生，更應(yīng)該理智冷靜地對待和處理問題，覺得自己無法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的家長、老師和警察。
校園安全，人人有責(zé)。相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿各位師生在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓！
國家安全教育日發(fā)言篇三
老師們，同學(xué)們：
20xx年4月15日是我國實(shí)施的首個(gè)全民國家安全教育日。20xx年4月15日，是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來的第四個(gè)全民國家安全教育日。也許你覺得這部法律很陌生，國家安全，這話題太大了，但事實(shí)上它與我們每個(gè)人的利益息息相關(guān)。
國家安全是指：國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全教育日發(fā)言篇四
親愛的同學(xué)們：
春節(jié)寒假就要來臨了，在這么長的假期里，安全對每個(gè)人來說都是最重要的。為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假，同學(xué)們在假期要注意以下幾點(diǎn)：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿。
3、在馬路上騎自行車要注意安全。
4、寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時(shí)，應(yīng)該有家長陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
1、不得到河邊、水庫、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的.發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請求幫助。
3、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人。第二，在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。
4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品的良好習(xí)慣。
5、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)！
謝謝大家！
國家安全教育日發(fā)言篇五
國家安全是指主權(quán)國家獨(dú)立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和，指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國家政治制度不受侵犯；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅；國家秘密不被竊?。粐夜ぷ魅藛T不被策反；國家的機(jī)構(gòu)不被滲透；人民生命、財(cái)產(chǎn)不受外來勢力的威脅和侵犯。
國家安全教育日發(fā)言篇六
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天是3月29日，今天是三月份最后一個(gè)星期一，是國家法定的全國中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育日的主題是“迎人文，建和諧校園”。今年的安全教育主題，冷眼一看，好像與安全無關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先，“和諧校園”。什么是和諧校園呢？和諧校園應(yīng)包括三層含義：一是指和諧的校園環(huán)境，環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘５男l(wèi)生，校園的綠化，版報(bào)宣傳欄，以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分；二是指和諧的人際關(guān)系，包括領(lǐng)導(dǎo)和教師，教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系；三是指校園的融圍，努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次，“人文”。簡單的來說，人文就是重視人，尊重人，關(guān)心人，愛護(hù)人。我們每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望，渴望得到他人的關(guān)愛與尊重，不管你是精明者，還是愚鈍者，也不管你是高貴者，還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)換位思考以下，想著去尊重他人，關(guān)愛他人。想到的同時(shí)去努力做到，這樣我們的學(xué)校，社會，家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個(gè)角度來看，今年的安全教育日的主題，具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點(diǎn)希望。
1、責(zé)任意識。我們必須學(xué)會負(fù)責(zé)任。對誰負(fù)責(zé)人？對自己的良心，對他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，可以治病救人；一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，就是劊子手。我們不希望我們周圍的人，是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師；教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，同事和學(xué)生。我們每個(gè)人都有自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)，這是我們工作的本分，學(xué)習(xí)的本分，做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師，會開啟孩子的心智；一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，他會盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂趣，做出成績，一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，不會把最簡單的事做好,踏上社會，責(zé)任意識差的人，不會受到他人的信任和重視，不會有大的作為。
安全責(zé)任重大，需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，以爭取第一時(shí)間排除，讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅(jiān)持每天記錄，是對同學(xué)的負(fù)責(zé)，前面有的班級沒有做好，連晨檢記錄簿都丟了，這是極不負(fù)責(zé)任的事，不僅對他人不負(fù)責(zé)任，對自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級有一人染上傳染病，禍及自己他人，后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個(gè)人都負(fù)起責(zé)任，我想安全事故就不會在我們學(xué)校發(fā)生。
2、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的受害者。不傷害自己，保護(hù)自己的意識，我們還是有的，而且是比較強(qiáng)烈的。一個(gè)人遇到危險(xiǎn)，潛意識第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人，我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行，是否會對他人在精神或肉體上造成傷害，只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習(xí)安全防范知識，可以幫助我們提高安全自救的能力，使事故損害降到最低點(diǎn)。譬如：行路要遵守交通法規(guī)，我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓，我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識。買食品要注意保質(zhì)期，三無食品不能吃，伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)學(xué)，處處學(xué)，學(xué)無止境。
4、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需從小事入手，需從細(xì)節(jié)入手。安全事故的發(fā)生，大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事，但它可以導(dǎo)致我們受到傷害，前面因打鬧我們有的同學(xué)磕掉門牙，壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦；肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、事故告誡我們安全意識應(yīng)增強(qiáng)。我們學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生打鬧或言行矛盾，引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓(xùn)向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當(dāng)中仍有許多人充耳不聞，致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉，鎖骨壓斷，上學(xué)路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛，雙休日個(gè)別學(xué)生在社會上做違法亂紀(jì)的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會在內(nèi)心深處意識到安全防范的重要，增強(qiáng)安全意識嗎？警鐘長鳴，安全防范意識不能松懈。
老師們，同學(xué)們！讓我們共同攜起手來，增強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)責(zé)任意識，樹立以人為本的觀念，拋棄偏見和成見，尊重被他人，關(guān)心他人，愛護(hù)他人，把我們的班級，把我們的學(xué)校建設(shè)成為和諧的人文校園。
各班級班會時(shí)間，召開安全教育主題班會。黑板要用彩色粉筆，寫明班會主題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到各班巡查班會情況。
國家安全教育日發(fā)言篇七
根據(jù)《國家安全法》第77條規(guī)定，公民和組織應(yīng)當(dāng)履行下列維護(hù)國家安全的義務(wù)：
1、遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;。
3、如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù);。
4、為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助;。
5、向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助;。
6、保守所知悉的國家秘密;。
7、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù);。
8、任何個(gè)人和組織不得組織有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個(gè)人或者組織提供任何資助或協(xié)助。
國家安全教育日發(fā)言篇八
國家安全了，你我都是受益者，但我們也需認(rèn)識到，仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段，對我國家安全利益造成嚴(yán)重威脅，因此，每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國家安全。
發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師、家里的爸爸媽媽及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告；任何個(gè)人都不得非法持有、使用盜聽、竊照等專用間諜器材。
所以，我在此提出倡議，不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，希望同學(xué)們增強(qiáng)國家安全意識，培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的中國人！
我的講話完了，謝謝大家！
國家安全教育日發(fā)言篇九
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、親愛的老師、同學(xué)們：
? ? ?大家好!
剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們，警示這些正處于青春年華，享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念，提醒我們“一言一行，要從道德之道，一舉一動，要守法理之理”，告誡我們，對法律和安全知識的無知，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā)，而且是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。
我們要以這次法制報(bào)告會和學(xué)校開展的“爭做三好少年”活動為契機(jī)，學(xué)法、知法、守法，從現(xiàn)在做起，從小事做起，“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好小公民”，發(fā)奮讀書，立志成才，用實(shí)際行動報(bào)答
黨
和政府對我們的關(guān)愛。
謝謝大家。
國家安全教育日發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓：
大家好！我是來自xxx大酒店的副總經(jīng)理，今天，我演講的題目是《事無巨細(xì)狠抓消防，聲名遠(yuǎn)播績效增》。
這是一個(gè)考題，題目雖然簡單，卻必須面對，我是酒店的消防安全管理人，也是酒店的消防明白人，面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認(rèn)識到了加強(qiáng)消防安全的重要性。我們酒店的消防設(shè)施主要有：火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)（共計(jì)探頭230）、自動噴淋系統(tǒng)（共計(jì)噴淋頭560個(gè)）、應(yīng)急廣播系統(tǒng)（共計(jì)啦叭120個(gè)）、消火栓系統(tǒng)（共計(jì)消火栓15個(gè)）、以及干粉滅火器120個(gè)，應(yīng)急照明燈66個(gè)。在酒店管理中，圍繞著四個(gè)能力建設(shè)，我們采取了一些行之有效的措施，也取得了很好的成效。
狠抓酒店檢查消除火災(zāi)隱患能力。我們酒店一直在強(qiáng)調(diào)消防工作，并盡最大努力提高員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力，酒店的火災(zāi)隱患督促整改制度體現(xiàn)在《防火巡查記錄本》上，值班保安負(fù)責(zé)每兩小時(shí)對酒店進(jìn)行一次防火巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題立即報(bào)告安保部，主管領(lǐng)導(dǎo)在巡查記錄本上填寫處理意見，由發(fā)現(xiàn)隱患的保安負(fù)責(zé)落實(shí)，待隱患整改完畢后主管領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收并簽字確認(rèn)。
在硬件措施上酒店安裝了先進(jìn)的火災(zāi)自動報(bào)警控制系統(tǒng)和排煙設(shè)施，借助自動化系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控消防系統(tǒng)的運(yùn)行情況，對消防系統(tǒng)反饋的信息做出及時(shí)的處理，若發(fā)生報(bào)警，首先確認(rèn)報(bào)警位置，然后立即通知巡邏崗進(jìn)行檢查，查清報(bào)警原因，若發(fā)生誤報(bào)或故障及時(shí)報(bào)警上級領(lǐng)導(dǎo)和通知維護(hù)單位進(jìn)行維修檢查。若屬于真實(shí)火災(zāi)，按火災(zāi)處理程序向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。每個(gè)位置都配置了足量的消防器材，并指定專門的管理人員來管理和維護(hù)消防器材，確保消防器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移，并能夠得到及時(shí)補(bǔ)充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數(shù)量的應(yīng)急照明燈具、疏散指示標(biāo)志、報(bào)警探測器、灑水噴頭等消防備用器材，便于發(fā)現(xiàn)有器材損壞后能夠及時(shí)更換。我們深知，僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
老子說得好，授人以魚不如授之以漁，授人以魚只救一時(shí)之及，授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查，是幫助發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患，是給酒店‘安全’這條魚。而現(xiàn)在，通過‘四個(gè)能力’建設(shè)，我們學(xué)會了如何自我開展防火檢查、自主消除火災(zāi)隱患、如何撲滅初起小火、如何引導(dǎo)人員安全疏散，并通過不斷的演練和培訓(xùn)，提高了自身消防安全素質(zhì)，真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此，我們加大了員工消防培訓(xùn)的力度，定期邀請消防的官兵來指導(dǎo)，通過手把手的教，使酒店員工掌握了一些必備的消防技能，各部門員工發(fā)現(xiàn)滅火器失效，水帶破損等情況都會及時(shí)反映給我。隨著員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力不斷提高，整改時(shí)間不斷縮小，員工工作效率也得到了大幅提高。
狠抓酒店組織撲救初起火災(zāi)的能力；俗話說，小洞不補(bǔ)大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災(zāi)的撲救時(shí)十分關(guān)鍵的。為做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”，我們組織制定了酒店滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練。確保一旦發(fā)生火情，員工能按職責(zé)分工及時(shí)到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗，熟悉消防設(shè)備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。通過體驗(yàn)式的宣傳和教育，加深員工的印象，強(qiáng)化教育的效果。教育員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報(bào)警，起火部位現(xiàn)場員工應(yīng)在一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量，并且采取如下措施：
2、消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火；
3、疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員疏散?；馂?zāi)確認(rèn)后，單位消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量，采取如下措施：
2、滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；
3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散；
4、安全救護(hù)組協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；
5、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場，維持火場秩序。
狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。
在吉林中百商廈的火災(zāi)中，有兩位老人成功逃生，有一位78歲的老大爺，叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者：“那陳子，大部分人樓上樓下地跑，有的人開始打破窗戶向下跳。我呢，就趴在地上，爬著找可以喘氣的地方，一直堅(jiān)持到消防隊(duì)員來，把我送到醫(yī)院。另一個(gè)56歲的于成彥說：“我正在四樓舞廳學(xué)跳舞，聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺球廳，趴在窗臺上往下看。不一會兒，大樓停電了，但大家以為沒什么大事，全站在那里看?？梢粫汗Ψ颍鹕蟻砹?，煙嗆得人睜不開眼。我看到臺球廳有一盆水，還有條毛巾，就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴，蹲在了窗口，直到求援人員把云梯伸過來……”這個(gè)案例告訴我們，身處險(xiǎn)境的時(shí)候必須頭腦清醒。因?yàn)橹挥星逍训念^腦你才可能逃過災(zāi)難。
在火災(zāi)死亡中，死亡原因最多的是中毒死亡，還有一部分人是因?yàn)椴徽_的逃生方法而死亡的，比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因?yàn)樵谖矬w燃燒的時(shí)候會產(chǎn)生大量的一氧化碳，氫化氰，氯化氰等有毒物體，這些物體在空氣中達(dá)到一定比例在很短的時(shí)間內(nèi)就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當(dāng)中失去理智，或是跳樓，或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫，通過演練強(qiáng)化，圖片教育等方式，確保員工會疏散，會逃生。
國家安全教育日發(fā)言篇十一
國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè)，國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾，保護(hù)著我們不被暗箭刺殺，國防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來時(shí)，它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國，是一個(gè)歷史悠久的古國，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間，中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代，在這兩個(gè)朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè)，沒有人敢來侵犯我國，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經(jīng)濟(jì)衰退，政治腐敗，因此國防減弱，亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空，為了毀滅證據(jù)，他們用一把大火，將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國防系著我們的心，它保障了我們的未來。
國家安全教育日發(fā)言篇十二
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。
比如，好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當(dāng)然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。
網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和知識儲備。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播，避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的娛樂性時(shí)，不要忘記媒體的社會責(zé)任。
國家安全教育日發(fā)言篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天是3月29日，今天是三月份最后一個(gè)星期一，是國家法定的第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育日的主題是“迎人文，建和諧校園”。今年的安全教育主題，冷眼一看，好像與安全無關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先，“和諧校園”。什么是和諧校園呢？和諧校園應(yīng)包括三層含義：一是指和諧的校園環(huán)境，環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘５男l(wèi)生，校園的綠化，版報(bào)宣傳欄，以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分；二是指和諧的人際關(guān)系，包括領(lǐng)導(dǎo)和教師，教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系；三是指校園的融圍，努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次，“人文”。簡單的來說，人文就是重視人，尊重人，關(guān)心人，愛護(hù)人。我們每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望，渴望得到他人的關(guān)愛與尊重，不管你是精明者，還是愚鈍者，也不管你是高貴者，還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)換位思考以下，想著去尊重他人，關(guān)愛他人。想到的同時(shí)去努力做到，這樣我們的學(xué)校，社會，家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個(gè)角度來看，今年的安全教育日的主題，具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點(diǎn)希望。
1、責(zé)任意識。我們必須學(xué)會負(fù)責(zé)任。對誰負(fù)責(zé)人？對自己的良心，對他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，可以治病救人；一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，就是劊子手。我們不希望我們周圍的人，是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師；教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，同事和學(xué)生。我們每個(gè)人都有自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)，這是我們工作的本分，學(xué)習(xí)的本分，做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師，會開啟孩子的心智；一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，他會盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂趣，做出成績，一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，不會把最簡單的事做好,踏上社會，責(zé)任意識差的人，不會受到他人的信任和重視，不會有大的作為。
安全責(zé)任重大，需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，以爭取第一時(shí)間排除，讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅(jiān)持每天記錄，是對同學(xué)的負(fù)責(zé)，前面有的班級沒有做好，連晨檢記錄簿都丟了，這是極不負(fù)責(zé)任的事，不僅對他人不負(fù)責(zé)任，對自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級有一人染上傳染病，禍及自己他人，后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個(gè)人都負(fù)起責(zé)任，我想安全事故就不會在我們學(xué)校發(fā)生。
2、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的受害者。不傷害自己，保護(hù)自己的意識，我們還是有的，而且是比較強(qiáng)烈的。一個(gè)人遇到危險(xiǎn)，潛意識第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人，我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行，是否會對他人在精神或肉體上造成傷害，只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習(xí)安全防范知識，可以幫助我們提高安全自救的能力，使事故損害降到最低點(diǎn)。譬如：行路要遵守交通法規(guī)，我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓，我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識。買食品要注意保質(zhì)期，三無食品不能吃，伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)學(xué)，處處學(xué)，學(xué)無止境。
國家安全教育日發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《交通安全伴我行》。
安全，牽系著每個(gè)人的生活。幾年來，咱們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展，馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上，看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象，看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會驟然一緊，生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。
大家可能看到過這樣一則報(bào)道：一個(gè)陽光明媚的日子，某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑，突然間，一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍，隨著一陣陣驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場?？墒?，任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們再也不能回應(yīng)。
我國是一個(gè)人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。
學(xué)生是祖國的未來，家長的希望，大家能高高興興上學(xué)，平平安安回家，是所有人的期望。作為一名合格的中學(xué)生，大家應(yīng)積極行動起來，從自身做起。認(rèn)真遵守交通法規(guī)，注意交通安全，走路走人行道，過馬路走斑馬線；騎車時(shí)，不逆行，不賽車，不搶機(jī)動車道，過馬路時(shí)要減速慢行；走路、騎車集中注意力，靠右通行，不聽音樂，不玩手機(jī)，不打鬧。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限””不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)“。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把"交通安全"這四個(gè)字永記心間。在盤錦市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市之際，同學(xué)們更是要從自身做起，注意自己的一言一行，保護(hù)自己的同時(shí)也為他人提供便利舒適的環(huán)境，人人爭做文明學(xué)生，為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，我衷心地祝愿全體老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的講話完了。謝謝大家。
國家安全教育日發(fā)言篇十五
當(dāng)今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位多層次寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局中，在經(jīng)濟(jì)政治文化安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內(nèi)國際兩個(gè)大局的能力，已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看，軍地干部交叉培訓(xùn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，此刻看，還要環(huán)繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當(dāng)今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的`國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應(yīng)時(shí)代變革更新國家安全觀念成為時(shí)代所需。
很多同志有一個(gè)共同的感悟：一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理，可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家，掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問，可能會是一個(gè)很好的管理者，但學(xué)習(xí)了國防和軍隊(duì)建設(shè)知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無論是軍隊(duì)還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性熟悉越深刻，憂患意識就會越強(qiáng)烈。而惟獨(dú)強(qiáng)烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才干使我們避開在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來利益以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益以集團(tuán)利益超越國家利益，才干以更大的胸襟更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。
國家安全教育日發(fā)言篇十六
今天是3月26日。按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，那么下周（3月29日）就是我們?nèi)珖行W(xué)生的第15個(gè)安全教育日，今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。上級教育行政部門要求廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要主動與有關(guān)部門合作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展有針對性的宣傳教育活動和演練活動。按照上級有關(guān)部門的要求和安排，結(jié)合我校的實(shí)際情況，下面，我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，但面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時(shí)，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的'，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、全體教師，尤其是各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì)，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實(shí)在行動上！” 。
2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請假制度，課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)制度，時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學(xué)生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用；不在流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和實(shí)驗(yàn)室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場進(jìn)行活動，不許在教學(xué)樓道玩耍停留；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，嚴(yán)禁在校內(nèi)外任何地方玩火。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗，不要呆在樹底下或上面有易跌落物品的地方。
5、要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，比如施工現(xiàn)場；勞動時(shí)不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍（上學(xué)期放學(xué)后，有個(gè)別學(xué)生放學(xué)后不直接回家，家長到學(xué)校、街上四處找人）；同時(shí)要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門口負(fù)責(zé)接送。等公交車時(shí)一定要排隊(duì)等候，每天的值班老師一定要按時(shí)到崗，認(rèn)真值班，認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì)候車。學(xué)生乘車時(shí)胳膊和頭不要伸出窗外，上下車輛，要注意等車停穩(wěn)，看前后無車通過時(shí)再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。
7、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳，不要和陌生人說話，不理睬陌生人的電話、短信、信件等。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“規(guī)者，正圓之器；矩者，正方之器。”無規(guī)不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K離不開兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€；宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會也是如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要。作為時(shí)代新人，我們崇尚自由，張揚(yáng)個(gè)性，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。
有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢？那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對的自由是不存在的。
斷了線的風(fēng)箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去鋼軌的列車，不但無緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。
國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓！
我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們的學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守紀(jì)，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集社會上的人員或親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
二是在學(xué)校三令五申的情況下，仍然有那么一部分同學(xué)仍然有在樓道內(nèi)、教室中打鬧的現(xiàn)象，這不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，而且破壞了和諧的校園環(huán)境，也存在著安全隱患。此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相批評。
三是在校就餐的個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律，打飯不自覺排隊(duì)，擁擠其他同學(xué)，很容易造成燙傷希引起注意。
四是學(xué)校的公物人為破壞嚴(yán)重，尤其是勵志樓樓道的墻裙、消防柜的玻璃損害非常嚴(yán)重，嚴(yán)重地影響著學(xué)校環(huán)境的美觀和師生的形象。今后學(xué)校將加強(qiáng)管理和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
五是有些學(xué)生有時(shí)進(jìn)入草坪、踐踏草坪的現(xiàn)象，前幾天，工人師傅們剛澆上水，地比較軟，正處在小草發(fā)芽階段，如果踩踏，會嚴(yán)重影響草坪的生長，希望同學(xué)們腳下留情，加以愛護(hù)。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到、睡覺、說話，抄襲作業(yè)、不按時(shí)交作業(yè)，不參加集體勞動、勞動中偷懶等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，輕則會使同學(xué)們學(xué)習(xí)成績下降，重則會使人誤入歧途，其后果是不堪設(shè)想的，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，早晚刷牙；穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯；生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持，教室堅(jiān)持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵；課桌物品擺放整齊、地面保持干凈；清潔區(qū)要堅(jiān)持“按時(shí)打掃，勤撿拾”，做到無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生值日生要負(fù)責(zé)保潔。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們當(dāng)中存在最多的就是隨手丟垃圾的現(xiàn)象，我們的環(huán)境、教室衛(wèi)生天天在打掃，但天天都不如意，地面上總是會出現(xiàn)“新垃圾”，這不但嚴(yán)重影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，更可氣的是同學(xué)們的勞動成果葬送在了個(gè)別同學(xué)的手下。我真誠地希望這些同學(xué)改掉亂扔垃圾的不良習(xí)慣，成為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園、講究衛(wèi)生的好學(xué)生。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾，尤其要注意垃圾搬運(yùn)過程的二次污染。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，為共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的永興小學(xué)而不懈努力！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
國家安全教育日發(fā)言篇十七
安全這個(gè)詞，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍。“孩子，繞過前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?！爱?dāng)心路上的汽車啊！”這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
我們已步入高科技的社會，在此同時(shí)，人們的安全意識也應(yīng)重視起來。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全，盡量避免不必要的危險(xiǎn)。
在上學(xué)途中，我們有的同學(xué)邊走邊看，對路邊的花草著迷，而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧，卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因?yàn)榭煲t到而將自行車或電瓶車騎得飛快，或者是為了逞英雄，在路上騎英雄車，與此同時(shí)，不知你們有沒有想到危險(xiǎn)的來臨呢？很快，放學(xué)了，應(yīng)該早點(diǎn)回家，不要再成群結(jié)隊(duì)地出去玩，有的很晚才回家?；丶視r(shí)，應(yīng)靠右邊，別像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央，到時(shí)候，吃虧的可是自己。當(dāng)然，不能騎飛車，英雄車，也不能與同學(xué)并排騎車，這樣就像一條道路封鎖線，而且是移動的，使得后面的.車輛卻不能通行。
世上沒有做錯了事就吃的后悔藥，也沒有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī)，這都是人們的幻想。只有注意安全，關(guān)愛生命，才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次，也是的一次，注意安全，將自己的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個(gè)，還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。
在大地震時(shí)，大地震的危險(xiǎn)振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。
安全這個(gè)平凡的字眼，可它卻又是千萬生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒有安全，就算你將來是萬億富翁，也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己！把安全帶回家，讓快樂伴隨你我他。
國家安全教育日發(fā)言篇十八
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在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的國家安全教育日發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。
各位親愛的員工們：
大家好。
人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神！家庭需要責(zé)任，責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈！企業(yè)需要責(zé)任，責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力！社會需要責(zé)任，責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展！安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒！讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長城！
責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始，要落實(shí)安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。“責(zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格；責(zé)任就是對自己不喜歡的工作，毫無怨言地承擔(dān)，并認(rèn)認(rèn)真真地做好，這就是責(zé)任。
我國自古以來就重視責(zé)任意識的培養(yǎng)。責(zé)任意識，就是清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺、認(rèn)真地履行社會職責(zé)和參加社會活動過程中責(zé)任，把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；沒有責(zé)任意識，再安全的崗位也會出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識強(qiáng)，再大的困難也可以克服；責(zé)任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心“天下興亡，匹夫有責(zé)”，強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任；“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任；“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識的傳頌……一個(gè)人，只有盡到對父母的責(zé)任，才能是好子女；只有盡到對國家的責(zé)任，才能是好公民；只有盡到對下屬的責(zé)任，才能是好領(lǐng)導(dǎo)；只有盡到對學(xué)校的責(zé)任，才能是好員工。只有每個(gè)人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，社會才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。
落實(shí)責(zé)任是一種使命，點(diǎn)燃熱情，全力以赴心中的夢盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣，讓安全永駐心中。腳踏實(shí)地，勤奮苦干現(xiàn)在就干，馬上行動，讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問題留給自己，把結(jié)果帶給企業(yè)。
讓使安全責(zé)任心無處不在對于企業(yè)員工來說，就是要敢于對照事故剖析自己，只有管理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事，每次作業(yè)前，認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源，搞好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的控制和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí)，不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中，安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定，才能強(qiáng)化責(zé)任意識。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識到，“責(zé)任重于泰山，責(zé)任貴在落實(shí)”。任何時(shí)候都來不得虛假，任何時(shí)候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。
企業(yè)的興衰，關(guān)系到每位員工的命運(yùn)，而每位員工的安全，則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心，把要我安全變成我要安全，增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。
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國家安全教育日發(fā)言篇十九
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事?！痹?月15日_個(gè)全民國家安全教育日到來之際，_作出重要指示，深刻指出維護(hù)國家安全的重要意義，就深入開展國家安全宣傳教育、夯實(shí)國家安全社會基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)，到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。從這樣的意義來理解，_“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段，面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨，抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運(yùn)、人民幸福。
黨的十八大以來，_站在國家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度，準(zhǔn)確把握國家安全的新特點(diǎn)新趨勢，提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，謀劃走出一條中國特色的國家安全道路，為新形勢下維護(hù)國家安全確立了重要遵循。以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī)，以總體國家安全觀為指導(dǎo)，全面實(shí)施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識，是加強(qiáng)國家安全的必然要求，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
國家安全教育日發(fā)言篇二十
xx年4月15日是我國的國家安全教育日。在這一天，我們不僅要重溫國家安全教育的重要性，更要深入思考如何加強(qiáng)我們自身的安全意識和能力，為國家和社會的`安全穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。
國家安全教育是國家安全體系建設(shè)的重要組成部分，是全民安全意識的重要源頭。在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)注國家安全形勢，了解國家安全政策，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)技能。同時(shí)，我們也要積極參與國家安全宣傳教育，傳遞正能量，弘揚(yáng)愛國主義精神，形成全社會共同維護(hù)國家安全的良好氛圍。
國家安全教育要貫穿教育教學(xué)全過程。在學(xué)校里，教育部門要通過開設(shè)安全教育課程、舉辦安全知識競賽、組織安全演練等多種形式，讓學(xué)生掌握安全知識和技能，提高安全意識和能力。家長也應(yīng)該在家庭中給予孩子安全教育，教育孩子遵守社會公德、交通規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的基本要求，從小培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護(hù)能力。
國家安全教育還需要倡導(dǎo)全民參與，形成全民安全意識。政府、企業(yè)、社會團(tuán)體等各方面應(yīng)該共同發(fā)揮自身優(yōu)勢，形成合力，共同維護(hù)國家安全。我們也要積極參與志愿者活動、公益事業(yè)等社會活動，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，為構(gòu)建和諧社會和國家安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，國家安全教育是一項(xiàng)重要的社會責(zé)任，我們要認(rèn)真履行自己的安全教育職責(zé)，積極宣傳安全知識，提高安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，共同維護(hù)國家安全穩(wěn)定。
國家安全教育日發(fā)言篇二十一
4月15日是國家安全教育日，這一天大家都在談?wù)摪踩R，下面我就來談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?BR> 隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢不僅需要新的發(fā)展觀、改革觀，更需要新的安全觀！
說到安全，這是一個(gè)多么重要的詞??！任何一點(diǎn)疏忽，都會威脅到我們的'生命、迷路、交通事故、高層建筑墜落、校園暴力、綁架勒索等，因?yàn)槲覀兊奶煺婧蜔o知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞著我們。我們都愛我們的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會對整個(gè)家庭造成不可估量的傷害和損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范。因此，安全意識非常重要。讓我們邁出自我保護(hù)的第一步。然而，只有安全意識是不夠的。我們還必須學(xué)會正確的處理方法。只有這樣，我們才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)抵御各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，這是我們必備的防范武器。
我們必須注意生活中的安全。許多社會新聞和實(shí)際案例充分表明，實(shí)現(xiàn)安全并不容易。這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我們在腦海中形成了安全意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會保護(hù)自己，是每個(gè)人的基本能力。安全是我們生活中最大的幸福。
只有在安全的前提下，我們才能實(shí)現(xiàn)其他愿望。
當(dāng)然，我們不僅要保護(hù)自己，還要盡力保護(hù)祖國！國家穩(wěn)定，世界穩(wěn)定；人民安全，世界安全，希望我們的祖國越來越好！