總結(jié)可以幫助我們形成自己的價(jià)值觀和人生觀。一個(gè)好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點(diǎn)內(nèi)容。以下是一些常見(jiàn)社會(huì)問(wèn)題的解決方案，希望能為我們帶來(lái)啟示。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇一
今天早晨，我剛醒來(lái)，媽媽來(lái)到我的房間問(wèn)我：“于宙石，今天如果爸爸媽媽不起床，你能不能自己照顧自己啊?”我回答說(shuō)：“當(dāng)然可以了!”媽媽說(shuō)：“那你早飯吃什么啊?”我說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己燒水，然后熱一杯奶，再吃點(diǎn)面包和餅干就行了，不信今天我們?cè)囋嚢?”
接著，我就馬上把衣服穿好，先到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃缓?，我去燒水，拿了一盒牛奶放到開(kāi)水里加熱。我打開(kāi)電視，邊看新聞邊吃面包，我心情好極了，感覺(jué)自己的事情自己干很高興，并且自己想吃什么就吃什么多好啊。
吃完飯后，我背起書(shū)包就去上學(xué)了。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇二
上學(xué)了，我睡覺(jué)前把鬧鐘調(diào)到6點(diǎn)30分起床，第二天自己穿衣服，自己倒洗臉?biāo)约嘿I早飯。
倒洗臉?biāo)畷r(shí)，我一只手端著水瓶把，把塞子拔了，往臉盆倒熱水。
買早飯時(shí)，我跑到馬路邊，左右看一下有沒(méi)有車子(這是爸爸教我的)。到小吃店了，我對(duì)一位阿姨說(shuō)：“買一塊錢菜包子。”那位阿姨用袋子裝了3個(gè)菜包子給我。回家了，我又左看右看，等沒(méi)有車子時(shí)，一口氣沖過(guò)馬路，跑回家。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇三
今天，我很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。中午，我正在休息。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫喊：“肚子疼，啊……”我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)她彎著腰，兩手捂著肚子，臉上有些汗，很痛苦的樣子，我趕緊扶住她，說(shuō)：“媽，不用怕，有我呢！來(lái)，你先到床上躺下！”媽媽慢慢地走到床邊躺下。我輕輕地給她蓋好被子，然后連忙倒一杯熱水，小心翼翼的`端到床邊，說(shuō)：“媽媽，別怕?tīng)C，快趁熱喝！”媽媽一小口一小口喝著，我趕緊找來(lái)熱水袋，慢慢地倒上一半熱水，擰緊蓋，包上一個(gè)毛巾，放到媽媽肚子上。我也坐在一邊安慰媽媽。過(guò)一會(huì)，媽媽臉色紅潤(rùn)了，肚子也不那么疼了。媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我說(shuō)；“你也這樣照顧我呀，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 爸爸回來(lái)聽(tīng)說(shuō)這件事，贊許的摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，你是男子漢了”我心里美滋滋的。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇四
張?jiān)姾?，?lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)443班喜歡“打算盤”的小姑娘，從簡(jiǎn)單的一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)的加減法到現(xiàn)在的乘法都能準(zhǔn)確快速計(jì)算。
我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了做很多事情，晚上我敢自己睡覺(jué)了，學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包，學(xué)會(huì)了幫媽媽做一些家務(wù)活。有一天晚上，媽媽下班回來(lái)還要加班，于是我給媽媽按摩。媽媽說(shuō)：“我的公主真的長(zhǎng)大了”。
我長(zhǎng)大了―――存一顆感恩的心，去感謝身邊的人。
學(xué)會(huì)感恩―――感激我的父母，給了我寶貴的生命。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我長(zhǎng)大，感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
學(xué)會(huì)感恩―――感激我的老師，老師豐富了我的知識(shí)，給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是老師告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不要輕言放棄！是老師用智慧和心靈，澆開(kāi)了我們理想的花朵；蘊(yùn)育著我們的夢(mèng)想。
學(xué)會(huì)感恩―――感謝我們的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇五
人們都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味“，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在我的童年時(shí)代，看見(jiàn)有好玩的東西，都會(huì)吵鬧著向爸爸媽媽去要。而對(duì)學(xué)習(xí)，我總是那么漫不經(jīng)心，只顧著玩，學(xué)習(xí)成績(jī)就像股市行情圖那樣時(shí)高時(shí)低，很不平穩(wěn)。媽媽總是嘆息著說(shuō)：“女兒什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？”
可是，當(dāng)經(jīng)歷過(guò)那件事后，我卻感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了。
那是四年級(jí)寒假的一個(gè)晚上，媽媽在醫(yī)院里照顧生病爺爺，而爸爸卻因有事不能來(lái)接我。我不禁犯了難，我可是最怕黑了，而且從來(lái)沒(méi)有自己走過(guò)夜路，想到爸爸媽媽都有事。哎！沒(méi)辦法，只能自己帶著鑰匙回家。剛一走出醫(yī)院門口，冰冷的空氣向我的臉上直撲過(guò)來(lái)，我打了個(gè)冷顫。大街被無(wú)邊的黑暗吞沒(méi)了，是那么的寂靜，路上的燈被熄掉了幾盞。由于看恐怖片看得多了，我覺(jué)得總覺(jué)得好像有什么東西在跟著我，我朝后頭掃了掃，還好，什么也沒(méi)有，我的`內(nèi)心稍微平靜了一些。
可是這種難得的平靜又被新來(lái)的恐懼感給取締了。
街上的風(fēng)犀利地咆哮著，像一個(gè)憤怒的老者，在像四周吼，又像一個(gè)悲慘的女人，在“嗚嗚嗚”地哭泣，尖叫。路旁細(xì)矮的小樹(shù)在風(fēng)中努力地掙扎著，可是無(wú)情的風(fēng)兒卻把它壓彎了腰……我震出了一身雞皮疙瘩。等等，前面的是什么？我嚇了一跳。你猜我看到什么了？一只在風(fēng)中飄飄蕩蕩的鬼！“它”的長(zhǎng)袍拖到了地下，隨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[著，我隱隱約約地看到它向我走來(lái)……沒(méi)事！我違心地說(shuō)道，想努力地克制住自己狂跳的心，我感到無(wú)邊的恐懼如洪水猛獸般的速度迅速蔓延，侵占了我的心，我的腦子。突然，我留意到了“鬼”的頭上印著幾個(gè)醒目的大字：“s超市！”這幾個(gè)字可真有魔力，效果跟打了鎮(zhèn)靜劑一樣，恐懼感慢慢消除，可是卻滿腦子地想著快點(diǎn)回家。
是啊，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)會(huì)體諒父母，沒(méi)有讓勞累一天的爸爸媽媽送我回家；我長(zhǎng)大了，已經(jīng)敢自己走夜路了，再也不會(huì)像以前那樣牽著媽媽的手，小心翼翼的走著每一步；我長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂得人終有一天要離開(kāi)父母，學(xué)會(huì)自己走夜路。畢竟，人生的夜路，許許多多還是要靠自己去走。
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我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇六
奶奶五一節(jié)回老家了，在老家要再過(guò)7天才能來(lái)蘇州，今天上學(xué)媽媽和周佳怡奶奶打了招呼，請(qǐng)周奶奶接送我一周。
今天是周奶奶接送我的第一天，我很聽(tīng)話放學(xué)回來(lái)按照爸爸媽媽的要求我自已開(kāi)門回家，剛開(kāi)始有點(diǎn)怕有點(diǎn)想哭，后來(lái)我給媽媽打了個(gè)電話聽(tīng)了媽媽的一翻鼓勵(lì)后，我就一我個(gè)人在家并開(kāi)始完成老師的作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久爸爸回來(lái)了。此時(shí)我感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了。
明天我會(huì)更加懂事更加聽(tīng)話要比今天表現(xiàn)更棒。爸爸媽媽相信我。女兒是最棒的!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇七
今天早晨跑步的時(shí)候，也許是還沒(méi)從夢(mèng)里緩過(guò)勁兒，剛一起跑，就不小心摔了一跤，腿上還流著血了，我咬咬牙!沒(méi)有哭。
這要是在以前，我100%得都會(huì)痛哭流涕，接著撒著嬌，藏在媽媽的懷抱里，哼唧半天……而現(xiàn)在我不僅沒(méi)有哭，并且沒(méi)有讓爸爸媽媽哄。我知道我在慢慢長(zhǎng)大，一次比一次堅(jiān)強(qiáng)!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇八
星期天，我們一家吃完午飯悠閑地坐在沙發(fā)上休息，聊天。媽媽忽然問(wèn)我今年幾歲了?我說(shuō)十歲。媽媽說(shuō)：你是大人還是小孩?我回答說(shuō)：“大人”。媽媽告訴我，要是大人了就該做大人做的事。我知道了媽媽的意思，就趕緊把剛剛吃過(guò)的碗筷收拾好，拿到廚房去洗。
我先把碗筷放在盆子里接滿水，拿抹布沾了點(diǎn)洗潔精，把碗里里外外的擦一遍。然后用清水沖了一遍又一遍，直到一點(diǎn)油膩也沒(méi)有了為止。洗完后請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)檢查。媽媽走過(guò)來(lái)一摸：“哇，洗得這么干凈，我們家章軒都會(huì)幫媽媽干家務(wù)了，是個(gè)小男子漢了，懂得為父母分擔(dān)了，真棒!”聽(tīng)了這句話，我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。之后，我又幫媽媽做全身按摩，按摩好了，媽媽說(shuō)：你的按摩消除了我一天的疲勞!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇九
我今年10歲了，可爸爸媽媽總是叫我“小寶貝”，仿佛我是個(gè)什么也不會(huì)干的小不點(diǎn)兒。
半年前，媽媽突然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，再加上爸爸的眼睛不好，我仿佛一下子失去了依靠。
一次，老師留了家庭作業(yè)一一聽(tīng)寫。這可把我急壞了。爸爸的眼睛不好，沒(méi)法給我念，唉！我該怎么辦呢？正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)了擺在桌子上的錄音機(jī)。好了，這下可以解決我的困難了。
于是我放好錄音機(jī)，接通電源，又從書(shū)包里取出語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本。開(kāi)始錄音了，我將盒帶裝入錄音座，按下了錄音鍵，然后翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)：“夕陽(yáng)，王吉文……”大約過(guò)了二十多分鐘，終于錄完了，我心里美滋滋的，心想：哈，誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)辦法！眼看就要大功告成了……我興沖沖地倒回帶子，按下放音鍵，提筆準(zhǔn)備開(kāi)始聽(tīng)寫。誰(shuí)知，我剛才讀得太快了，記下前句忘了后句，丟三落四，無(wú)法完成。我使勁把筆丟到桌子上，埋頭哭了起來(lái)……這時(shí)我想起了平日爸爸鼓勵(lì)我的話：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！蔽乙粋€(gè)堂堂男子漢怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒呢？失敗了再來(lái)嘛！
于是我又開(kāi)始錄音，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，一字一句地讀，清清楚楚。長(zhǎng)句子還按照標(biāo)點(diǎn)和邏輯停頓恰當(dāng)?shù)財(cái)嚅_(kāi)了……錄好音，我就按錄音聽(tīng)寫，一字字，一句句，寫得工工整整，認(rèn)認(rèn)真真。
正寫著，爸爸推門進(jìn)來(lái)了。當(dāng)弄清我在干什么時(shí)，他深深地感動(dòng)了。爸爸撫摸著我的頭，用顫抖的聲音說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了！”他沒(méi)有再說(shuō)下去，幾顆淚珠卻滴在了我的身上......
哈！我長(zhǎng)大了！爸爸在為我高興、自豪呢！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十
今年我九歲了，我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽帶我出去玩，人家都說(shuō)：“看你家孩子長(zhǎng)這么大了?！笨墒菋寢尶偸钦f(shuō)我還小著呢。
今天晚上做完作業(yè)我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天在金筆作文，老師教我們做五谷豆?jié){，要不我給您做一碗？”媽媽半信半疑地說(shuō)：“好??！”我先拿來(lái)了紅豆、綠豆、黃豆、小米和黑芝麻，用水沖洗一下。再把豆?jié){機(jī)里面放上水，把材料放進(jìn)去。4時(shí)07分豆?jié){機(jī)里的水燒開(kāi)了。看著紅豆、綠豆和黃豆沉在下面，黑芝麻浮在上面，有一兩個(gè)黃豆飄在上面。等了一會(huì)豆?jié){機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)，這是第一次旋轉(zhuǎn)。
開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)之后，就響起了一聲“海嘯聲”。4時(shí)23分又發(fā)生了第二次的“海嘯聲”，好像在相互打架的.聲音。4時(shí)23分第三次的“海嘯聲”又爆發(fā)了，這一次的聲音是越來(lái)越大了。4是26分又爆發(fā)了第四次“海嘯”，這時(shí)廚房里散發(fā)出來(lái)一陣陣五谷特有的香氣，饞得我口水都快流出來(lái)了。4時(shí)27分，豆?jié){機(jī)發(fā)出了“嘀嘀”的聲音，好像在說(shuō)：豆?jié){好了，快來(lái)喝吧。我先在攪拌桶里放了點(diǎn)糖晃了晃，然后給媽媽倒一杯，我問(wèn)道：“我長(zhǎng)大了嗎？媽媽?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“你果然長(zhǎng)大了，我的好孩子?！?BR> 這是我第一次給我媽媽做豆?jié){，以后我會(huì)常常給媽媽做我力所能及的家務(wù)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十一
1、小女孩，你給老師的驚喜太多了：課堂上，回答問(wèn)題是那么準(zhǔn)確，態(tài)度是那么大方；作業(yè)本上，那工整的字跡，生動(dòng)的文章，讓人看著很舒服；還有，你甜美的歌聲，優(yōu)美的舞姿讓大家好生羨慕……老師為你自豪！
2、你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的男孩兒，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力很強(qiáng)。在課堂上，只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn)，一個(gè)難題就想出來(lái)了，真不簡(jiǎn)單！最近，你不但聽(tīng)講專心了，作業(yè)也比以前認(rèn)真了。老師是看在眼里，喜在心里。記住，我會(huì)一直關(guān)注著你喲！
3、在老師的心目中，你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧，課堂上坐得端端正正，積極回答老師提出的每個(gè)問(wèn)題；課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，字跡工整漂亮。老師希望你在下學(xué)期里繼續(xù)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
4、你是一個(gè)非?？蓯?ài)的陽(yáng)光男孩：上課發(fā)言積極，思維敏捷，令老師贊賞；字跡工整漂亮，作文生動(dòng)有趣，讓同學(xué)羨慕。另外，你也是個(gè)心思細(xì)膩的孩子，會(huì)留意生活中的細(xì)微之點(diǎn)，這是一個(gè)很好的習(xí)慣。好孩子，繼續(xù)加油！
6、在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩兒，尊敬老師，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的進(jìn)步。如果上課聽(tīng)講再專心點(diǎn)，舉手發(fā)言更積極主動(dòng)些，你一定會(huì)跑在很多同學(xué)前面。老師相信你！
7、看到課堂上你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師十分高興；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師倍感欣慰……我猜，你一定希望自己的作文是班里寫得最好的那位。那么，請(qǐng)你在課余時(shí)間，多讀課外書(shū)，多積累語(yǔ)言！
8、小女孩，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，這一切都是你的可貴之處。望你在學(xué)習(xí)上，能更勤奮刻苦，課堂上專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。相信憑你的聰明，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生！
9、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，擁有更加燦爛的明天！
10、勞動(dòng)時(shí)，常?？梢钥吹侥闳蝿谌卧沟纳碛?；上課時(shí)，你發(fā)言積極，思維敏捷，令老師和同學(xué)贊賞；課余時(shí)，你樂(lè)于助人，很多同學(xué)都得到過(guò)你的幫助。新學(xué)期，你還應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，這樣才會(huì)讓自己更完美！
11、你是個(gè)善良的孩子。兩年相處下來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你在認(rèn)真的時(shí)候，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯；當(dāng)你放松對(duì)自己的要求的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)落后。可要加油啦，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。一份耕耘一份收獲，只有努力向前，才能更棒！
12、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講發(fā)言積極，作業(yè)一絲不茍。在這里，老師真誠(chéng)地希望你記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色！
13、兩年相處下來(lái)，老師和同學(xué)都很喜歡你，因?yàn)槟悴坏珜W(xué)習(xí)努力，而且心地善良，樂(lè)于助人。遺憾的是，你上課時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)小差，那樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的。希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力向前，使自己能更棒！
14、在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成各科作業(yè)。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色！
15、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己能更棒！
16、你和認(rèn)真交上了朋友，你和禮貌從不分離，你的作業(yè)變得令人驚奇，讓我看到一個(gè)更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起，那是一個(gè)自信的你！繼續(xù)努力吧，自信會(huì)幫助你取得成功！
17、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認(rèn)真、細(xì)心了，總能看到你專注地聽(tīng)講，一絲不茍地做作業(yè)。在學(xué)習(xí)上，你種下了勤奮的種子，所以字跡更端正了，正確率更高了，當(dāng)然成績(jī)也更穩(wěn)定了。繼續(xù)努力吧，希望下學(xué)期你的收獲更多，更大！
18、看到你一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步，真讓人高興。現(xiàn)在你已經(jīng)能夠把字寫得工工整整，速度也比以前快多了，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。繼續(xù)努力，你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十二
每個(gè)人的歲月里，都會(huì)有一些難以忘懷的旋律。那些無(wú)數(shù)次令人快樂(lè)、感動(dòng)、幸福的記憶，讓我們體驗(yàn)到另一種滋味，那滋味的名字叫成長(zhǎng)！
濃濃的母愛(ài)匯集在媽媽的汗珠和淚水之中，流入我的全身，溢進(jìn)我的心田，使我時(shí)時(shí)刻刻享受著母愛(ài)！
多么真摯的母愛(ài)啊，平時(shí)在我的生活中，它無(wú)處不在，可我為什么沒(méi)感受到呢？今天，我卻如此地感肺腑，沁心田。
??！我明白了——我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十三
時(shí)間像流星劃過(guò)天空。突然間，我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子變成了一個(gè)即將步入中學(xué)的大孩子。在我細(xì)細(xì)品嘗之前，童年拋棄了我.
小時(shí)候真的很開(kāi)心：和朋友在院子里玩捉迷藏；跟他們滿院子跑，地上遍體鱗傷；在泥灘打泥仗；在街上爬樹(shù)；在池塘周圍漂流.曾經(jīng)哭笑不得的簡(jiǎn)單語(yǔ)言不再?gòu)目谥型鲁觯?jīng)那么憤怒的災(zāi)難不再破碎，曾經(jīng)那么開(kāi)心的游戲不再可能玩下去，曾經(jīng)那么珍貴的自由不再擁有。
是的，長(zhǎng)大了，連自己都不了解。曾經(jīng)單純的眼神消失了，柔軟的手消失了，甜美的聲音消失了。
長(zhǎng)大后，我必須學(xué)會(huì)承擔(dān)家務(wù)的負(fù)擔(dān)。我必須每天把自己關(guān)在悶熱的書(shū)房里，學(xué)習(xí)到深夜。我必須幫助我的父母照顧我的祖父母。我必須明智，服從，認(rèn)真和學(xué)習(xí)，和.
這樣的生活很孤獨(dú)，很無(wú)聊，很辛苦。有一次，我哭了，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我現(xiàn)在的心情。是的，我長(zhǎng)大了。也許這就是“越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，越長(zhǎng)大越不安，要打開(kāi)降落傘保護(hù)自己”的歌詞。你突然明白，未來(lái)的路并不平坦。這種變化是不可避免的嗎……”
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十四
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，評(píng)語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話。你知道評(píng)語(yǔ)怎樣寫才恰當(dāng)嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)評(píng)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你能與同學(xué)們打成一片，大家都非常喜歡你;老師希望你今后能更好地學(xué)習(xí)，更好地表現(xiàn)。把上課偶爾分心、偶爾講話的毛病改掉，那就更棒了，讓老師拭目以待喲!
如果你能認(rèn)真書(shū)寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們就會(huì)喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
你是一位聰明的孩子。不過(guò)，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。
你是一位聰明的孩子。不過(guò)，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你讓老師看到的都是在退步的你，這樣子可不是老師所喜歡的，希望你下學(xué)期能改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。
你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jī)進(jìn)步很大。你認(rèn)真的時(shí)候，寫得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的孩子。但光想是沒(méi)有用的，不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?老師一直關(guān)注著你!
楊玉標(biāo)：你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)?！?BR> 看到你晃著小腦袋讀書(shū)的樣子真可愛(ài)，課堂上也能看到你的小手高高舉起，只是你的字如果多練習(xí)練習(xí)，一定會(huì)更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識(shí)，少記著玩!
你是我們班新來(lái)的同學(xué)，已經(jīng)能和同學(xué)們打成一片了?？吹贸鰜?lái)你不是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是太貪玩就不是好孩子，你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎?那么就從現(xiàn)在開(kāi)始改變吧!
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)的.孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，注意書(shū)寫，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)?！?BR> 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。
一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍，可是常不完成作業(yè)，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，專心聽(tīng)課，把字寫好，為自己爭(zhēng)一口氣，也為班集體爭(zhēng)光。
你待人彬彬有禮，做事踏踏實(shí)實(shí)。你樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)，在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。希望你以后在學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!
喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，喜歡你的勤學(xué)好思，善于觀察生活，書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些，你會(huì)更可愛(ài)!
有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?、聰明的孩子。不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你的字體能像你的外表一樣清秀!
你最大的缺點(diǎn)是懶惰，不相信自己。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒(méi)有取得更好的進(jìn)展，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，很不穩(wěn)定。要知道，只有相信自己，刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)取得成功的;也請(qǐng)你記住，老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步!孫大城:你是一位活潑、可愛(ài)的孩子。不過(guò)，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。
尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書(shū)寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，多動(dòng)動(dòng)腦筋，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
你是一個(gè)聰明的孩子，可是你的成績(jī)總是很不理想，希望你能下苦功夫趕上優(yōu)生。加油，老師相信你一定會(huì)成功的!
你是一個(gè)很聰明的人，你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為?？墒悄阌幸粋€(gè)不好的習(xí)慣：過(guò)于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進(jìn)心，但你容易感到滿足。準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)!
你是個(gè)可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。希望活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績(jī)，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人!
你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的孩子，學(xué)習(xí)目的性不明確，成績(jī)不夠理想，你要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心。養(yǎng)成良好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
你是懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進(jìn)步，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學(xué)生!
看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。加油!
老師覺(jué)得你雖然頑皮但也很可愛(ài)。如果你能改掉上課插嘴的壞習(xí)慣和粗心的老毛病。那么，老師就會(huì)更加的喜歡你了。也相信你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步的!
老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅(jiān)持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會(huì)更棒!如果在課堂上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，你肯定會(huì)更出色!趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息!
活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一個(gè)人，無(wú)論他的思維多么的活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué)，上課不夠?qū)Ｐ?。如果你專心?tīng)課，字體端正些，改正懶惰的毛病，你的成績(jī)會(huì)更好。
難忘你在課堂表演的可愛(ài)樣。你也是一名尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習(xí)還算較自覺(jué)，成績(jī)良好，如果你上課坐端正、專心聽(tīng)講，認(rèn)真做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大，努力啊!
你是個(gè)“小機(jī)靈”，懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。作業(yè)認(rèn)真完成，書(shū)寫端正，勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)作業(yè)。不過(guò)，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?同時(shí)也希望你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十五
2.關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
3.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。
4.你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
5.你是個(gè)懂事聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6.你是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
7.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
8.活潑好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9.你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10.你聰明可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
11.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12.你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
13.你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。
14.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
15.活潑開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。
16.你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17.你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
18.你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色。
19.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
20.老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅(jiān)持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會(huì)更棒!如果在課堂上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，你肯定會(huì)更出色!趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十六
面對(duì)歲月的流逝，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都變小了。和爸爸說(shuō)話時(shí)，頭只需稍稍向上仰一點(diǎn)，而和媽媽說(shuō)話時(shí)，頭卻需向下俯一點(diǎn)。
還有，門框也低了許多，常常在我不經(jīng)意地舉起手時(shí)教育我一下。從冰箱的冷凍室拿冰棍再也不必偷偷摸摸費(fèi)盡周折地疊凳子了。
人也在改變。五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們看起來(lái)比我讀小學(xué)時(shí)個(gè)頭小多了。就是中學(xué)的木桌椅也在慢慢地變小，我坐進(jìn)去之后想從抽屜里找本書(shū)都很困難。
另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校與家似乎在做相對(duì)靠攏的運(yùn)動(dòng)。照樣乘11號(hào)車，時(shí)間卻比讀小學(xué)時(shí)縮短了一半，盡管小學(xué)就在我現(xiàn)在讀中學(xué)的對(duì)面；也許是路好走些了，只覺(jué)得走在路上好輕松好輕松。
大人們握手的對(duì)象也似乎擴(kuò)大了，以至于有一天一只大人的手鄭重其事地伸在我面前時(shí)，我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走，前面有個(gè)小女孩問(wèn)路喊了聲阿姨，我回頭看并沒(méi)有人，原來(lái)她叫的居然是我！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十七
媽媽平常工作挺忙的，由于這幾天天氣變化無(wú)常，媽媽不幸病倒了。
媽媽無(wú)精打采地躺在床上，臉色煞白。我看在眼里，疼在心上，心想：媽媽一天沒(méi)吃東西了，一定餓了。我能幫媽媽做什么呢？干脆我就煮碗面條給媽媽吃。
我來(lái)到廚房，學(xué)著媽媽平常給我煮面的樣子，用鍋裝滿水放在火爐上，把火點(diǎn)燃。然后，我把鹽、醬油、豬油、味精放進(jìn)了碗里，水開(kāi)了，我把開(kāi)水用勺舀到碗里做成面湯，我把面條放進(jìn)鍋里煮開(kāi)，把煮熟的面夾進(jìn)碗里，一碗面就做好了。我把熱氣騰騰的面端到媽媽床邊，輕輕地說(shuō)：“媽媽，起來(lái)吃碗面吧！”媽媽睜開(kāi)雙眼連忙坐起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝你長(zhǎng)大了！懂事了！謝謝你哦！”“媽媽趁熱吃了吧！你的病一定會(huì)好的。以后你還要教會(huì)我煮飯哦！”媽媽端起面一口氣把面吃完了，臉漸漸紅潤(rùn)了起來(lái)。
以后我一定多幫媽媽做事，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇一
今天早晨，我剛醒來(lái)，媽媽來(lái)到我的房間問(wèn)我：“于宙石，今天如果爸爸媽媽不起床，你能不能自己照顧自己啊?”我回答說(shuō)：“當(dāng)然可以了!”媽媽說(shuō)：“那你早飯吃什么啊?”我說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己燒水，然后熱一杯奶，再吃點(diǎn)面包和餅干就行了，不信今天我們?cè)囋嚢?”
接著，我就馬上把衣服穿好，先到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃缓?，我去燒水，拿了一盒牛奶放到開(kāi)水里加熱。我打開(kāi)電視，邊看新聞邊吃面包，我心情好極了，感覺(jué)自己的事情自己干很高興，并且自己想吃什么就吃什么多好啊。
吃完飯后，我背起書(shū)包就去上學(xué)了。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇二
上學(xué)了，我睡覺(jué)前把鬧鐘調(diào)到6點(diǎn)30分起床，第二天自己穿衣服，自己倒洗臉?biāo)约嘿I早飯。
倒洗臉?biāo)畷r(shí)，我一只手端著水瓶把，把塞子拔了，往臉盆倒熱水。
買早飯時(shí)，我跑到馬路邊，左右看一下有沒(méi)有車子(這是爸爸教我的)。到小吃店了，我對(duì)一位阿姨說(shuō)：“買一塊錢菜包子。”那位阿姨用袋子裝了3個(gè)菜包子給我。回家了，我又左看右看，等沒(méi)有車子時(shí)，一口氣沖過(guò)馬路，跑回家。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇三
今天，我很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。中午，我正在休息。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫喊：“肚子疼，啊……”我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)她彎著腰，兩手捂著肚子，臉上有些汗，很痛苦的樣子，我趕緊扶住她，說(shuō)：“媽，不用怕，有我呢！來(lái)，你先到床上躺下！”媽媽慢慢地走到床邊躺下。我輕輕地給她蓋好被子，然后連忙倒一杯熱水，小心翼翼的`端到床邊，說(shuō)：“媽媽，別怕?tīng)C，快趁熱喝！”媽媽一小口一小口喝著，我趕緊找來(lái)熱水袋，慢慢地倒上一半熱水，擰緊蓋，包上一個(gè)毛巾，放到媽媽肚子上。我也坐在一邊安慰媽媽。過(guò)一會(huì)，媽媽臉色紅潤(rùn)了，肚子也不那么疼了。媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我說(shuō)；“你也這樣照顧我呀，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 爸爸回來(lái)聽(tīng)說(shuō)這件事，贊許的摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，你是男子漢了”我心里美滋滋的。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇四
張?jiān)姾?，?lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)443班喜歡“打算盤”的小姑娘，從簡(jiǎn)單的一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)的加減法到現(xiàn)在的乘法都能準(zhǔn)確快速計(jì)算。
我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了做很多事情，晚上我敢自己睡覺(jué)了，學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包，學(xué)會(huì)了幫媽媽做一些家務(wù)活。有一天晚上，媽媽下班回來(lái)還要加班，于是我給媽媽按摩。媽媽說(shuō)：“我的公主真的長(zhǎng)大了”。
我長(zhǎng)大了―――存一顆感恩的心，去感謝身邊的人。
學(xué)會(huì)感恩―――感激我的父母，給了我寶貴的生命。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我長(zhǎng)大，感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
學(xué)會(huì)感恩―――感激我的老師，老師豐富了我的知識(shí)，給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是老師告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不要輕言放棄！是老師用智慧和心靈，澆開(kāi)了我們理想的花朵；蘊(yùn)育著我們的夢(mèng)想。
學(xué)會(huì)感恩―――感謝我們的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇五
人們都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味“，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在我的童年時(shí)代，看見(jiàn)有好玩的東西，都會(huì)吵鬧著向爸爸媽媽去要。而對(duì)學(xué)習(xí)，我總是那么漫不經(jīng)心，只顧著玩，學(xué)習(xí)成績(jī)就像股市行情圖那樣時(shí)高時(shí)低，很不平穩(wěn)。媽媽總是嘆息著說(shuō)：“女兒什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？”
可是，當(dāng)經(jīng)歷過(guò)那件事后，我卻感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了。
那是四年級(jí)寒假的一個(gè)晚上，媽媽在醫(yī)院里照顧生病爺爺，而爸爸卻因有事不能來(lái)接我。我不禁犯了難，我可是最怕黑了，而且從來(lái)沒(méi)有自己走過(guò)夜路，想到爸爸媽媽都有事。哎！沒(méi)辦法，只能自己帶著鑰匙回家。剛一走出醫(yī)院門口，冰冷的空氣向我的臉上直撲過(guò)來(lái)，我打了個(gè)冷顫。大街被無(wú)邊的黑暗吞沒(méi)了，是那么的寂靜，路上的燈被熄掉了幾盞。由于看恐怖片看得多了，我覺(jué)得總覺(jué)得好像有什么東西在跟著我，我朝后頭掃了掃，還好，什么也沒(méi)有，我的`內(nèi)心稍微平靜了一些。
可是這種難得的平靜又被新來(lái)的恐懼感給取締了。
街上的風(fēng)犀利地咆哮著，像一個(gè)憤怒的老者，在像四周吼，又像一個(gè)悲慘的女人，在“嗚嗚嗚”地哭泣，尖叫。路旁細(xì)矮的小樹(shù)在風(fēng)中努力地掙扎著，可是無(wú)情的風(fēng)兒卻把它壓彎了腰……我震出了一身雞皮疙瘩。等等，前面的是什么？我嚇了一跳。你猜我看到什么了？一只在風(fēng)中飄飄蕩蕩的鬼！“它”的長(zhǎng)袍拖到了地下，隨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[著，我隱隱約約地看到它向我走來(lái)……沒(méi)事！我違心地說(shuō)道，想努力地克制住自己狂跳的心，我感到無(wú)邊的恐懼如洪水猛獸般的速度迅速蔓延，侵占了我的心，我的腦子。突然，我留意到了“鬼”的頭上印著幾個(gè)醒目的大字：“s超市！”這幾個(gè)字可真有魔力，效果跟打了鎮(zhèn)靜劑一樣，恐懼感慢慢消除，可是卻滿腦子地想著快點(diǎn)回家。
是啊，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)會(huì)體諒父母，沒(méi)有讓勞累一天的爸爸媽媽送我回家；我長(zhǎng)大了，已經(jīng)敢自己走夜路了，再也不會(huì)像以前那樣牽著媽媽的手，小心翼翼的走著每一步；我長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂得人終有一天要離開(kāi)父母，學(xué)會(huì)自己走夜路。畢竟，人生的夜路，許許多多還是要靠自己去走。
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我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇六
奶奶五一節(jié)回老家了，在老家要再過(guò)7天才能來(lái)蘇州，今天上學(xué)媽媽和周佳怡奶奶打了招呼，請(qǐng)周奶奶接送我一周。
今天是周奶奶接送我的第一天，我很聽(tīng)話放學(xué)回來(lái)按照爸爸媽媽的要求我自已開(kāi)門回家，剛開(kāi)始有點(diǎn)怕有點(diǎn)想哭，后來(lái)我給媽媽打了個(gè)電話聽(tīng)了媽媽的一翻鼓勵(lì)后，我就一我個(gè)人在家并開(kāi)始完成老師的作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久爸爸回來(lái)了。此時(shí)我感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了。
明天我會(huì)更加懂事更加聽(tīng)話要比今天表現(xiàn)更棒。爸爸媽媽相信我。女兒是最棒的!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇七
今天早晨跑步的時(shí)候，也許是還沒(méi)從夢(mèng)里緩過(guò)勁兒，剛一起跑，就不小心摔了一跤，腿上還流著血了，我咬咬牙!沒(méi)有哭。
這要是在以前，我100%得都會(huì)痛哭流涕，接著撒著嬌，藏在媽媽的懷抱里，哼唧半天……而現(xiàn)在我不僅沒(méi)有哭，并且沒(méi)有讓爸爸媽媽哄。我知道我在慢慢長(zhǎng)大，一次比一次堅(jiān)強(qiáng)!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇八
星期天，我們一家吃完午飯悠閑地坐在沙發(fā)上休息，聊天。媽媽忽然問(wèn)我今年幾歲了?我說(shuō)十歲。媽媽說(shuō)：你是大人還是小孩?我回答說(shuō)：“大人”。媽媽告訴我，要是大人了就該做大人做的事。我知道了媽媽的意思，就趕緊把剛剛吃過(guò)的碗筷收拾好，拿到廚房去洗。
我先把碗筷放在盆子里接滿水，拿抹布沾了點(diǎn)洗潔精，把碗里里外外的擦一遍。然后用清水沖了一遍又一遍，直到一點(diǎn)油膩也沒(méi)有了為止。洗完后請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)檢查。媽媽走過(guò)來(lái)一摸：“哇，洗得這么干凈，我們家章軒都會(huì)幫媽媽干家務(wù)了，是個(gè)小男子漢了，懂得為父母分擔(dān)了，真棒!”聽(tīng)了這句話，我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。之后，我又幫媽媽做全身按摩，按摩好了，媽媽說(shuō)：你的按摩消除了我一天的疲勞!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇九
我今年10歲了，可爸爸媽媽總是叫我“小寶貝”，仿佛我是個(gè)什么也不會(huì)干的小不點(diǎn)兒。
半年前，媽媽突然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，再加上爸爸的眼睛不好，我仿佛一下子失去了依靠。
一次，老師留了家庭作業(yè)一一聽(tīng)寫。這可把我急壞了。爸爸的眼睛不好，沒(méi)法給我念，唉！我該怎么辦呢？正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)了擺在桌子上的錄音機(jī)。好了，這下可以解決我的困難了。
于是我放好錄音機(jī)，接通電源，又從書(shū)包里取出語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本。開(kāi)始錄音了，我將盒帶裝入錄音座，按下了錄音鍵，然后翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)：“夕陽(yáng)，王吉文……”大約過(guò)了二十多分鐘，終于錄完了，我心里美滋滋的，心想：哈，誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)辦法！眼看就要大功告成了……我興沖沖地倒回帶子，按下放音鍵，提筆準(zhǔn)備開(kāi)始聽(tīng)寫。誰(shuí)知，我剛才讀得太快了，記下前句忘了后句，丟三落四，無(wú)法完成。我使勁把筆丟到桌子上，埋頭哭了起來(lái)……這時(shí)我想起了平日爸爸鼓勵(lì)我的話：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！蔽乙粋€(gè)堂堂男子漢怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒呢？失敗了再來(lái)嘛！
于是我又開(kāi)始錄音，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，一字一句地讀，清清楚楚。長(zhǎng)句子還按照標(biāo)點(diǎn)和邏輯停頓恰當(dāng)?shù)財(cái)嚅_(kāi)了……錄好音，我就按錄音聽(tīng)寫，一字字，一句句，寫得工工整整，認(rèn)認(rèn)真真。
正寫著，爸爸推門進(jìn)來(lái)了。當(dāng)弄清我在干什么時(shí)，他深深地感動(dòng)了。爸爸撫摸著我的頭，用顫抖的聲音說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了！”他沒(méi)有再說(shuō)下去，幾顆淚珠卻滴在了我的身上......
哈！我長(zhǎng)大了！爸爸在為我高興、自豪呢！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十
今年我九歲了，我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽帶我出去玩，人家都說(shuō)：“看你家孩子長(zhǎng)這么大了?！笨墒菋寢尶偸钦f(shuō)我還小著呢。
今天晚上做完作業(yè)我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天在金筆作文，老師教我們做五谷豆?jié){，要不我給您做一碗？”媽媽半信半疑地說(shuō)：“好??！”我先拿來(lái)了紅豆、綠豆、黃豆、小米和黑芝麻，用水沖洗一下。再把豆?jié){機(jī)里面放上水，把材料放進(jìn)去。4時(shí)07分豆?jié){機(jī)里的水燒開(kāi)了。看著紅豆、綠豆和黃豆沉在下面，黑芝麻浮在上面，有一兩個(gè)黃豆飄在上面。等了一會(huì)豆?jié){機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)，這是第一次旋轉(zhuǎn)。
開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)之后，就響起了一聲“海嘯聲”。4時(shí)23分又發(fā)生了第二次的“海嘯聲”，好像在相互打架的.聲音。4時(shí)23分第三次的“海嘯聲”又爆發(fā)了，這一次的聲音是越來(lái)越大了。4是26分又爆發(fā)了第四次“海嘯”，這時(shí)廚房里散發(fā)出來(lái)一陣陣五谷特有的香氣，饞得我口水都快流出來(lái)了。4時(shí)27分，豆?jié){機(jī)發(fā)出了“嘀嘀”的聲音，好像在說(shuō)：豆?jié){好了，快來(lái)喝吧。我先在攪拌桶里放了點(diǎn)糖晃了晃，然后給媽媽倒一杯，我問(wèn)道：“我長(zhǎng)大了嗎？媽媽?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“你果然長(zhǎng)大了，我的好孩子?！?BR> 這是我第一次給我媽媽做豆?jié){，以后我會(huì)常常給媽媽做我力所能及的家務(wù)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十一
1、小女孩，你給老師的驚喜太多了：課堂上，回答問(wèn)題是那么準(zhǔn)確，態(tài)度是那么大方；作業(yè)本上，那工整的字跡，生動(dòng)的文章，讓人看著很舒服；還有，你甜美的歌聲，優(yōu)美的舞姿讓大家好生羨慕……老師為你自豪！
2、你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的男孩兒，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力很強(qiáng)。在課堂上，只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn)，一個(gè)難題就想出來(lái)了，真不簡(jiǎn)單！最近，你不但聽(tīng)講專心了，作業(yè)也比以前認(rèn)真了。老師是看在眼里，喜在心里。記住，我會(huì)一直關(guān)注著你喲！
3、在老師的心目中，你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧，課堂上坐得端端正正，積極回答老師提出的每個(gè)問(wèn)題；課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，字跡工整漂亮。老師希望你在下學(xué)期里繼續(xù)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
4、你是一個(gè)非?？蓯?ài)的陽(yáng)光男孩：上課發(fā)言積極，思維敏捷，令老師贊賞；字跡工整漂亮，作文生動(dòng)有趣，讓同學(xué)羨慕。另外，你也是個(gè)心思細(xì)膩的孩子，會(huì)留意生活中的細(xì)微之點(diǎn)，這是一個(gè)很好的習(xí)慣。好孩子，繼續(xù)加油！
6、在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩兒，尊敬老師，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的進(jìn)步。如果上課聽(tīng)講再專心點(diǎn)，舉手發(fā)言更積極主動(dòng)些，你一定會(huì)跑在很多同學(xué)前面。老師相信你！
7、看到課堂上你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師十分高興；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師倍感欣慰……我猜，你一定希望自己的作文是班里寫得最好的那位。那么，請(qǐng)你在課余時(shí)間，多讀課外書(shū)，多積累語(yǔ)言！
8、小女孩，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，這一切都是你的可貴之處。望你在學(xué)習(xí)上，能更勤奮刻苦，課堂上專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。相信憑你的聰明，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生！
9、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，擁有更加燦爛的明天！
10、勞動(dòng)時(shí)，常?？梢钥吹侥闳蝿谌卧沟纳碛?；上課時(shí)，你發(fā)言積極，思維敏捷，令老師和同學(xué)贊賞；課余時(shí)，你樂(lè)于助人，很多同學(xué)都得到過(guò)你的幫助。新學(xué)期，你還應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，這樣才會(huì)讓自己更完美！
11、你是個(gè)善良的孩子。兩年相處下來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你在認(rèn)真的時(shí)候，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯；當(dāng)你放松對(duì)自己的要求的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)落后。可要加油啦，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。一份耕耘一份收獲，只有努力向前，才能更棒！
12、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講發(fā)言積極，作業(yè)一絲不茍。在這里，老師真誠(chéng)地希望你記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色！
13、兩年相處下來(lái)，老師和同學(xué)都很喜歡你，因?yàn)槟悴坏珜W(xué)習(xí)努力，而且心地善良，樂(lè)于助人。遺憾的是，你上課時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)小差，那樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的。希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力向前，使自己能更棒！
14、在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成各科作業(yè)。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色！
15、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己能更棒！
16、你和認(rèn)真交上了朋友，你和禮貌從不分離，你的作業(yè)變得令人驚奇，讓我看到一個(gè)更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起，那是一個(gè)自信的你！繼續(xù)努力吧，自信會(huì)幫助你取得成功！
17、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認(rèn)真、細(xì)心了，總能看到你專注地聽(tīng)講，一絲不茍地做作業(yè)。在學(xué)習(xí)上，你種下了勤奮的種子，所以字跡更端正了，正確率更高了，當(dāng)然成績(jī)也更穩(wěn)定了。繼續(xù)努力吧，希望下學(xué)期你的收獲更多，更大！
18、看到你一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步，真讓人高興。現(xiàn)在你已經(jīng)能夠把字寫得工工整整，速度也比以前快多了，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。繼續(xù)努力，你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十二
每個(gè)人的歲月里，都會(huì)有一些難以忘懷的旋律。那些無(wú)數(shù)次令人快樂(lè)、感動(dòng)、幸福的記憶，讓我們體驗(yàn)到另一種滋味，那滋味的名字叫成長(zhǎng)！
濃濃的母愛(ài)匯集在媽媽的汗珠和淚水之中，流入我的全身，溢進(jìn)我的心田，使我時(shí)時(shí)刻刻享受著母愛(ài)！
多么真摯的母愛(ài)啊，平時(shí)在我的生活中，它無(wú)處不在，可我為什么沒(méi)感受到呢？今天，我卻如此地感肺腑，沁心田。
??！我明白了——我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十三
時(shí)間像流星劃過(guò)天空。突然間，我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子變成了一個(gè)即將步入中學(xué)的大孩子。在我細(xì)細(xì)品嘗之前，童年拋棄了我.
小時(shí)候真的很開(kāi)心：和朋友在院子里玩捉迷藏；跟他們滿院子跑，地上遍體鱗傷；在泥灘打泥仗；在街上爬樹(shù)；在池塘周圍漂流.曾經(jīng)哭笑不得的簡(jiǎn)單語(yǔ)言不再?gòu)目谥型鲁觯?jīng)那么憤怒的災(zāi)難不再破碎，曾經(jīng)那么開(kāi)心的游戲不再可能玩下去，曾經(jīng)那么珍貴的自由不再擁有。
是的，長(zhǎng)大了，連自己都不了解。曾經(jīng)單純的眼神消失了，柔軟的手消失了，甜美的聲音消失了。
長(zhǎng)大后，我必須學(xué)會(huì)承擔(dān)家務(wù)的負(fù)擔(dān)。我必須每天把自己關(guān)在悶熱的書(shū)房里，學(xué)習(xí)到深夜。我必須幫助我的父母照顧我的祖父母。我必須明智，服從，認(rèn)真和學(xué)習(xí)，和.
這樣的生活很孤獨(dú)，很無(wú)聊，很辛苦。有一次，我哭了，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我現(xiàn)在的心情。是的，我長(zhǎng)大了。也許這就是“越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，越長(zhǎng)大越不安，要打開(kāi)降落傘保護(hù)自己”的歌詞。你突然明白，未來(lái)的路并不平坦。這種變化是不可避免的嗎……”
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十四
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，評(píng)語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話。你知道評(píng)語(yǔ)怎樣寫才恰當(dāng)嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)評(píng)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你能與同學(xué)們打成一片，大家都非常喜歡你;老師希望你今后能更好地學(xué)習(xí)，更好地表現(xiàn)。把上課偶爾分心、偶爾講話的毛病改掉，那就更棒了，讓老師拭目以待喲!
如果你能認(rèn)真書(shū)寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們就會(huì)喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
你是一位聰明的孩子。不過(guò)，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。
你是一位聰明的孩子。不過(guò)，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你讓老師看到的都是在退步的你，這樣子可不是老師所喜歡的，希望你下學(xué)期能改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。
你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jī)進(jìn)步很大。你認(rèn)真的時(shí)候，寫得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的孩子。但光想是沒(méi)有用的，不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?老師一直關(guān)注著你!
楊玉標(biāo)：你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)?！?BR> 看到你晃著小腦袋讀書(shū)的樣子真可愛(ài)，課堂上也能看到你的小手高高舉起，只是你的字如果多練習(xí)練習(xí)，一定會(huì)更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識(shí)，少記著玩!
你是我們班新來(lái)的同學(xué)，已經(jīng)能和同學(xué)們打成一片了?？吹贸鰜?lái)你不是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是太貪玩就不是好孩子，你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎?那么就從現(xiàn)在開(kāi)始改變吧!
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)的.孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，注意書(shū)寫，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)?！?BR> 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。
一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍，可是常不完成作業(yè)，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，專心聽(tīng)課，把字寫好，為自己爭(zhēng)一口氣，也為班集體爭(zhēng)光。
你待人彬彬有禮，做事踏踏實(shí)實(shí)。你樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)，在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。希望你以后在學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!
喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，喜歡你的勤學(xué)好思，善于觀察生活，書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些，你會(huì)更可愛(ài)!
有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?、聰明的孩子。不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你的字體能像你的外表一樣清秀!
你最大的缺點(diǎn)是懶惰，不相信自己。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒(méi)有取得更好的進(jìn)展，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，很不穩(wěn)定。要知道，只有相信自己，刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)取得成功的;也請(qǐng)你記住，老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步!孫大城:你是一位活潑、可愛(ài)的孩子。不過(guò)，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。
尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書(shū)寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，多動(dòng)動(dòng)腦筋，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
你是一個(gè)聰明的孩子，可是你的成績(jī)總是很不理想，希望你能下苦功夫趕上優(yōu)生。加油，老師相信你一定會(huì)成功的!
你是一個(gè)很聰明的人，你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為?？墒悄阌幸粋€(gè)不好的習(xí)慣：過(guò)于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進(jìn)心，但你容易感到滿足。準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)!
你是個(gè)可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。希望活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績(jī)，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人!
你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的孩子，學(xué)習(xí)目的性不明確，成績(jī)不夠理想，你要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心。養(yǎng)成良好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
你是懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進(jìn)步，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學(xué)生!
看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。加油!
老師覺(jué)得你雖然頑皮但也很可愛(ài)。如果你能改掉上課插嘴的壞習(xí)慣和粗心的老毛病。那么，老師就會(huì)更加的喜歡你了。也相信你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步的!
老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅(jiān)持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會(huì)更棒!如果在課堂上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，你肯定會(huì)更出色!趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息!
活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一個(gè)人，無(wú)論他的思維多么的活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué)，上課不夠?qū)Ｐ?。如果你專心?tīng)課，字體端正些，改正懶惰的毛病，你的成績(jī)會(huì)更好。
難忘你在課堂表演的可愛(ài)樣。你也是一名尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習(xí)還算較自覺(jué)，成績(jī)良好，如果你上課坐端正、專心聽(tīng)講，認(rèn)真做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大，努力啊!
你是個(gè)“小機(jī)靈”，懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。作業(yè)認(rèn)真完成，書(shū)寫端正，勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)作業(yè)。不過(guò)，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?同時(shí)也希望你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十五
2.關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
3.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。
4.你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
5.你是個(gè)懂事聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6.你是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
7.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
8.活潑好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9.你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10.你聰明可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
11.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12.你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
13.你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。
14.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
15.活潑開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。
16.你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17.你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
18.你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色。
19.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
20.老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅(jiān)持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會(huì)更棒!如果在課堂上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，你肯定會(huì)更出色!趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息!
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十六
面對(duì)歲月的流逝，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都變小了。和爸爸說(shuō)話時(shí)，頭只需稍稍向上仰一點(diǎn)，而和媽媽說(shuō)話時(shí)，頭卻需向下俯一點(diǎn)。
還有，門框也低了許多，常常在我不經(jīng)意地舉起手時(shí)教育我一下。從冰箱的冷凍室拿冰棍再也不必偷偷摸摸費(fèi)盡周折地疊凳子了。
人也在改變。五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們看起來(lái)比我讀小學(xué)時(shí)個(gè)頭小多了。就是中學(xué)的木桌椅也在慢慢地變小，我坐進(jìn)去之后想從抽屜里找本書(shū)都很困難。
另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校與家似乎在做相對(duì)靠攏的運(yùn)動(dòng)。照樣乘11號(hào)車，時(shí)間卻比讀小學(xué)時(shí)縮短了一半，盡管小學(xué)就在我現(xiàn)在讀中學(xué)的對(duì)面；也許是路好走些了，只覺(jué)得走在路上好輕松好輕松。
大人們握手的對(duì)象也似乎擴(kuò)大了，以至于有一天一只大人的手鄭重其事地伸在我面前時(shí)，我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走，前面有個(gè)小女孩問(wèn)路喊了聲阿姨，我回頭看并沒(méi)有人，原來(lái)她叫的居然是我！
我長(zhǎng)大了二年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十七
媽媽平常工作挺忙的，由于這幾天天氣變化無(wú)常，媽媽不幸病倒了。
媽媽無(wú)精打采地躺在床上，臉色煞白。我看在眼里，疼在心上，心想：媽媽一天沒(méi)吃東西了，一定餓了。我能幫媽媽做什么呢？干脆我就煮碗面條給媽媽吃。
我來(lái)到廚房，學(xué)著媽媽平常給我煮面的樣子，用鍋裝滿水放在火爐上，把火點(diǎn)燃。然后，我把鹽、醬油、豬油、味精放進(jìn)了碗里，水開(kāi)了，我把開(kāi)水用勺舀到碗里做成面湯，我把面條放進(jìn)鍋里煮開(kāi)，把煮熟的面夾進(jìn)碗里，一碗面就做好了。我把熱氣騰騰的面端到媽媽床邊，輕輕地說(shuō)：“媽媽，起來(lái)吃碗面吧！”媽媽睜開(kāi)雙眼連忙坐起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝你長(zhǎng)大了！懂事了！謝謝你哦！”“媽媽趁熱吃了吧！你的病一定會(huì)好的。以后你還要教會(huì)我煮飯哦！”媽媽端起面一口氣把面吃完了，臉漸漸紅潤(rùn)了起來(lái)。
以后我一定多幫媽媽做事，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！