閱讀一本好書，會啟迪我們的智慧，拓寬我們的視野。怎樣處理好讀后感中的主觀情感和客觀評價？接下來是一些近年來備受矚目的新作的讀后感范文，希望可以給大家?guī)硇碌囊暯呛透惺堋?BR> 草房子故事讀后感篇一
假期間，謝老師推薦我們看《草房子》這本書，在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書，那份喜悅真是難以形容。我懷著很強的好奇心迫不及待地開始看這本書。
書里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事，故事里對禿鶴、紙月、桑桑等人物描寫栩栩如生，他們發(fā)生額故事都還歷歷在目，其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。
書里介紹的.桑桑是個調(diào)皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，用碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩，他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙月時，他毫不猶豫地沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，他在小學(xué)六年級時得了一種怪病，四處求醫(yī)沒有成效。脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上穿過，他卻不喊也不叫。
禿鶴是個禿頂，同學(xué)們都笑話他，在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向，雖然同學(xué)們瞧不起他，但他不與同學(xué)計較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個禿頂?shù)难輪T，他積極參加了演出，為學(xué)校爭得了第一名的好成績。這個故事告訴我們在生活中，每個人的地位是平等的，我們不能以貌取人，俗話說得好“人不可貌相，海水不可用斗量，”每個人都應(yīng)該受到他人的尊重。
總之，這本書里還有很多有趣的故事，童年就像一間充滿陽光的草房子，童年的浪漫、溫馨、純正，這是美好生活一部分，我們會珍惜這份寶貴的財富，讓美好的童年伴隨著我們健康成長。
草房子故事讀后感篇二
自從讀過《草房子》這本書后，我就喜歡上了曹文軒的作品，現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)這個“童話”的世界吧！
他坐在屋頂上看著“油麻地小學(xué)”低聲嗚咽，淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂，坐在他的身旁，于是他給我講起了他小學(xué)生活的那一個個快樂的故事。
從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑，但是膚色是天生的，自己也無法決定。
這本書帶給我許多樂趣，讓我認(rèn)識了許多朋友，也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白：也許每個人都不完美，有很多不足。這正如一句話所說：每個人都好比是一個蘋果，在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的，它在為你關(guān)上一扇窗的同時，也為你打開了另一扇窗。
草房子故事讀后感篇三
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，草房子讀后感500字。這就是油麻地，那里生活著一群可愛的孩子，這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活，講述著許多感人的故事，每讀完一個故事，我都會得到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動，覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎В坏╁e過了，就不會再來了。
最撼動我心的莫過于秦大奶奶，她是書中塑造的一個最頑固的人，她在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，學(xué)?；ㄙM了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而就是這個老奶奶，她冒險救了落水的喬喬，自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下，半個多月后她才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水，永遠(yuǎn)地離開了人世，也離開了她最愛的，也是最愛她的孩子們。感動之余，我不禁想；是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發(fā)生如此巨大的改變呢？是什么使她為一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水呢？是什么使她在垂暮之年激發(fā)出這最燦爛的人性光彩呢？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛，更是她那顆感恩的質(zhì)樸的心，我在秦奶奶身上看見了人性的美好。
書中最讓我佩服的.是杜小康，他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生，就連老師很多事情都得依靠他，他生在那個高大闊氣的紅門里。一夜之間，他因家庭變故，家里一貧如洗，學(xué)習(xí)成績一貫名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親去外地放鴨子，希望一次又一次破滅，但一直生活在蜜罐里的他，并不是一直抱怨生活對他的不公平，而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美，也是人性最本質(zhì)的美。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，每一個主人公都使我久久不能忘懷。每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì)，我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》成為一本值得我永遠(yuǎn)珍藏的書！
我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復(fù)看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地————金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……。接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情；不幸的杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢；男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持；秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟，充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深深的烙印。
草房子故事讀后感篇四
這個寒假，我讀了許多小說，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本小說寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn)，我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧？
文弱聰慧的紙月、小小年紀(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對他們的描寫，總是讓讀者覺得有一種好像小說里的人物就在眼前的奇妙感覺。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久后桑桑將會離他遠(yuǎn)去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。
當(dāng)我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄！
終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興?。?！同時，我還很佩服桑桑的毅力！
草房子故事讀后感篇五
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的草房子讀后感，希望能夠幫助到大家。
在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，擁有的是甜蜜和歡樂，銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康；現(xiàn)在，一片凄涼和憂愁籠罩著門庭，形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的`窮苦兒，從趾高氣揚降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實強迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任——與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折，也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進(jìn)了成功的大門，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，困境讓杜小康長大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定，長成一個小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了？不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎會領(lǐng)略幸福的可貴？沒有嘗過貧窮的無奈，怎會懂得金錢的不易？圓滿的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會堅強，學(xué)會做人?？部赖娜松缆罚閸绮黄?，就如月缺月圓，但是，你不會說月亮是陰暗的，因此，人生中的轉(zhuǎn)彎和改變，也是有意義的。
就如上次，，經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備，我滿懷希望地去競選中隊委員，最后，我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影，也讓我有一段時間提不起精神?？蓳Q個角度想想，我并不是十全十美啊，同學(xué)們不選我，定是我有什么地方做得不夠好，我必須再接再厲，爭取做得更好。因此現(xiàn)在，我踏踏實實地在自己的崗位上，認(rèn)真地做好中隊長的本職工作，不斷提高，不斷進(jìn)步。
挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點皮，卻收獲了一種堅強。
草房子故事讀后感篇六
最吸引我的當(dāng)是紙月，一個文弱、恬靜、清純、柔和，但又冰雪聰明的女孩。
正如她的名字一樣，紙月如同一件易碎品，身世坎坷，不知道父親是誰，母親在她出生一個月后離開了家門，兩天后，人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她的母親，母親去世后，和紙月相依為命的外婆又當(dāng)外婆，又當(dāng)媽。她小小的年齡就承受極大的挫折和壓力，然而她聰明、善良，是一個人見人愛，很體面的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔，心思細(xì)膩，懂得詩詞，寫得一手令人稱贊的毛筆字，但她不驕傲，總是一副平常的樣子，為了不讓外婆為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴外婆，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把外婆親手縫制的書包送給桑桑:“書包是我外婆做的，可結(jié)實了，能用很多很多年”。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關(guān)心送過去。
讀紙月的時候，我常常在心里和她做比較，和她相比，生活上我是多么幸福啊;然而，性格上我又和她有一定的差距。我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進(jìn)作用，平時要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
還有充滿無助與孤單但有倔強執(zhí)著的陸鶴，為救一只渺小的南瓜不慎落水而永遠(yuǎn)地離開的秦大奶奶……一個個催人淚下的故事，一股股震撼人心的力量。他們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒。
草房子故事讀后感篇七
讀后感徐子彥家長一本厚厚的小說，憂慮自己是否會耐性的讀完它，曾讀過曹文軒的《山羊不吃天堂草》，覺得文筆很美，可書中人物有些簡略。
在孩子的催促下，晚上忙完家中庶務(wù)后，捻亮床頭燈，計劃粗略地翻看一遍。草房子，油麻地人們愛住的房子，一種金黃色的海草，晾干后蓋在屋頂上，有用、舒適而美觀。有特性的小男孩禿鶴，油麻地小學(xué)的學(xué)生，少年的他因光頭而苦惱著，在參與校園的廣播操競賽中，出格地拋出那頂被逼戴上的帽子，丟掉了油麻地小學(xué)就要到手的榮譽。報復(fù)并沒有使禿鶴高興起來，教師們、同學(xué)們從此對禿鶴成見更深。生動的情節(jié)、美麗的風(fēng)光及各具性情的人物，作者那細(xì)膩而舒暢的文筆讓我漸漸的融入其間，不忍丟開。心愛的禿鶴沒有讓人們絕望，在出演一名光頭軍官時，因其超卓的扮演而贏得一切人的贊揚。書中的少年，都是主人公桑桑的同學(xué)，紙月、阿恕、杜小康、戚小罐、細(xì)馬……桑桑，油麻地小校園長桑喬的兒子，仁慈、純真、聰明，但有些骯臟，當(dāng)女孩紙月轉(zhuǎn)學(xué)到油麻地小學(xué)，桑桑變得愛潔凈起來、不再搶吃妹妹柳柳的餅、并介意紙月看過來的眼光，那少年的懵懂情愫在心間滋長。當(dāng)紙月在上學(xué)的路上遭到不良少年的打擾，桑桑勇敢地與三個年紀(jì)比他大的男生斗智斗勇。迷相同身世的紙月，寫得一手好字好文章，令桑喬校長刮目相看。
書中溫順俊美的紙月，讓人心生愛撫。油麻地小學(xué)的校園里住著一位與校園不相干的白叟——秦大奶奶。建校所用的這塊土地是白叟用一輩子的汗水換得的，當(dāng)?shù)卣疄榘综帕肀倭送恋?，新蓋了房子，但秦大奶奶死活不肯搬走。她對這塊土地的眷念與執(zhí)著，讓一切的師生們不解。秦大奶奶住在校園里，與校園的磕碰不時發(fā)作，甚至有雞鴨闖進(jìn)講堂，呈現(xiàn)了許多為難不快的局面。一日，秦大奶奶因救落水的學(xué)生喬喬而不小心落水，被人們救醒后，整個人發(fā)作了巨大的改變。她開端處處保護(hù)校園的利益，呵護(hù)著校園的一草一木，計劃著搬出校園，最終，因欲拎起校園一只水中的南瓜而失足落水身亡。
教師和孩子們悲傷不已，并將秦大奶奶葬在校園里，讓校園永久成為白叟的家。在這本書中，最讓我重視的少年是杜小康，油麻地最富庶人家的孩子。與其他孩子不相同的杜小康，高高的個子，永久是潔凈清新的、有一年四季可以換的衣裳、有油麻地小學(xué)僅有的皮帶和自行車，而且文章寫得好，學(xué)習(xí)特別棒。這個男孩，在同學(xué)面前一向有著激烈地優(yōu)越感。但是，天有不測風(fēng)云，杜小康的父親押運貨船出了意外，頃刻間，雞飛蛋打。爾后的杜小康停學(xué)隨父親外鄉(xiāng)放鴨子，以期康復(fù)原先的情況。但是，適得其反！舊日的光景再也難覓。在赤貧、困苦、孤單、勞動中苦熬數(shù)月的杜家父子，在異鄉(xiāng)放鴨時因鴨群誤入魚苗塘中，被當(dāng)?shù)厝丝哿袅锁喨?，最終只落得幾只不幸的鴨蛋。這苦難的歲月給杜小康的心靈帶來無法描繪的傷痛，一起，這份苦難亦成為他人生旅程中過早得到的一筆財富。衣冠楚楚的杜小康將僅剩的五只鴨蛋送給了桑桑，踐行了自己的許諾。
讀到這兒，不由嘆氣起命運的不可知。書中，我最喜歡的少年是桑桑。一個仁慈、純真、聰明的男孩，內(nèi)心里對紙月的呵護(hù)、對江南男孩細(xì)馬的真摯友誼、為教師蔣一輪與白雀的愛情充任跑腿的人物、對秦大奶奶一向懷有一種溫文的愛戴。當(dāng)杜小康一無一切時，桑桑賣掉了自己心愛的鴿子，使杜小康可以在校園門口擺起小攤，保持生計。油麻地小學(xué)六年的日子，給桑桑留下了難以消滅的回想。人道的善與美在書中得到完好的表現(xiàn)，讀完全書，有淡淡的惋惜充滿心頭，桑桑就要隨父親工作的調(diào)整脫離了，脫離那有著夸姣回想的當(dāng)?shù)?，脫離那些與他相伴六年的人們。那夸姣而難忘的幼年，將如夢般遠(yuǎn)去，逐步消失在回想里。作者那美麗的文字將情感渲染得厚重而傷感，將命運、日子、愛情、道理糅為一體，耐人深思。
草房子故事讀后感篇八
調(diào)皮可愛的桑桑、秀氣美麗的白雀、孝順懂事的細(xì)馬、文靜的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙月、禿頂?shù)年扂Q、不幸而好學(xué)的杜小康，還有執(zhí)著的秦大奶奶……每一個人都有著獨自的品德光輝，給我留下了深刻的印象。
桑桑是我最喜歡的人物，給我的印象很深刻。他極具想象力：把碗櫥改成了舒適的鴿子屋;把蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)去抓魚;夏天穿棉衣想像棒冰一樣涼爽……令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來的。當(dāng)桑桑看到遇見紙月，被紙月的懂事乖巧打動。他就跟變了一個人似的，變得文雅了，不再邋遢了。桑桑是堅強的，當(dāng)他得了鼠瘡后，一點都不害怕或是恐懼，還是那么樂觀向上，苦中藥他眉頭都不皺一下就一飲而盡。要知道，我可是看到中藥就想立馬訂張機票飛到國外去的呀!桑桑信守諾言、有愛心，他答應(yīng)了妹妹，要帶她去看城墻，即使在他發(fā)高燒的時候，他依然堅持背著妹妹去兌現(xiàn)承諾。桑桑的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
……。
草房子故事讀后感篇九
那里有一幢幢金色的草房子，那里有一片苦苦的艾葉地，那里有一望無際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里，生活著一群天真可愛的小孩子：禿頂?shù)年扂Q，愛奇思妙想的桑桑，勇于承擔(dān)的杜小康，文靜的紙月……這些人物都出自于曹文軒叔叔的《草房子》。《草房子》記錄了一個男孩子桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。講述了一個又一個感動人心的故事。
故事里最令我敬佩的是勇于承擔(dān)責(zé)任的杜小康。有一次，杜小康和桑桑一起在打麥場上騎自行車、烤紅薯。桑桑和杜小康不住地將堆在不遠(yuǎn)處的豆秸抱過來扔在火堆上，越扔越高。漸漸地，他們的眼前就有了一座小小的火山。在學(xué)校的大會上，桑喬校長追查起火的原因。在事態(tài)那么嚴(yán)重的情況下，桑桑的心里有緊張，有害怕，有畏懼，他不敢承認(rèn)自己的錯誤，他怕爸爸嚴(yán)厲的批評。然而，杜小康在眾人的注視下，大搖大擺地走上臺去，主動承擔(dān)起失火的責(zé)任。那一刻，他是孩子們心目中的英雄，更是我心中的英雄。
杜小康本來是油麻地最富有的人家的孩子們，可是一夜之間，他們家變得一貧如洗。在蜜罐里長大的杜小康并沒有自怨自哀，也沒有放棄努力。他獨自用桑桑給的二十元錢去進(jìn)貨，在校門口賣東西賺錢。他用自己瘦小的身軀，堅強地?fù)?dān)起家庭的責(zé)任。
在我們的身邊也有許多這樣的例子。有一次，媽媽開車接我回家。在小區(qū)的路邊霸道地停著一輛車子，把路口堵得很小了。媽媽以為自己小心點可以開過去，可是在開的過程中，她不小心把停著的那輛車子刮擦了一下。我本以為媽媽就這樣開走了，誰知，她竟按了幾下喇叭。但是，車子的主人不在。媽媽停下車，讓發(fā)動機熄火并拉起手剎。她推開車門走下去，在原地大聲地問：“xxx車牌號碼的車主在嗎？請下來一下！”媽媽這樣反復(fù)問了好幾遍。車子的主人終于下來了，媽媽主動和車主商量，最后從錢包里拿出幾百元錢給車主做為賠償金。我的媽媽也很有擔(dān)當(dāng)。這件事原本是那個車主亂停車造成的，但是媽媽還是主動賠償了他補漆的費用。
那里有一幢幢金色的草房子，那里有一片苦苦的艾葉地，那里有一望無際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里，生活著一群天真可愛、各有優(yōu)缺點的孩子。我愛曹文軒叔叔寫的這本《草房子》，它讓我明白了許多道理。
草房子故事讀后感篇十
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進(jìn)一個讀書的時代。
又有好的指點老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進(jìn)我們自己的心里，
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風(fēng)徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現(xiàn)實。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
草房子故事讀后感篇十一
杜小康，這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際，父親做生意賠了，家道從此中落。
人影有多落寞?你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞?
耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示，也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。
草房子故事讀后感篇十二
這本書曾獲：國家圖書獲，冰心文學(xué)等大獎。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事，還有油麻地小學(xué)里的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不怕困難。
令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病，但他堅持下來，他爸爸帶著他四處求醫(yī)，但是怎么治也治不好。后來，他們知道了在省外有一個治病的高手。由于在省外，那父子倆日夜兼程，走了三天才到了醫(yī)生的家。原來桑?；剂恕笆蟑彙?。
令我難忘的是桑桑他不怕困難，在求醫(yī)的期間中，他接受了火針，一根燒得通紅的針，向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了，但還是堅持上學(xué)。換了是我們，是就請了假，在家里休息。而且我們的學(xué)習(xí)條件比他們的學(xué)習(xí)條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買，他們的書是按人數(shù)訂的，不見了就和別人合用一本課本到學(xué)期末；他們的房子是用草做的，而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難，勇敢地面對困難。
草房子故事讀后感篇十三
這個暑假里我讀了好幾本課外讀物，單單《草房子》這本書給我感觸最深。
書里講的是小男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常、但又撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情、老人真情的回報……這一切，都發(fā)生在這六年里。
其中最打動我的莫過于油麻地小學(xué)的孩子們和秦大奶奶之間的一些故事。油麻地的人們?yōu)榱私▽W(xué)校，把秦大奶奶麥田里還未成熟的麥子連根拔起。秦大奶奶無可奈何的情況下只能住到了學(xué)校里。長年累月的朝夕相處使她和孩子們之間的感情越來越深。秦大奶奶喂養(yǎng)的一些雞鴨鵝給孩子們帶來無數(shù)的歡樂。為了撫慰秦大奶奶孤寂的心靈，孩子們在課間或放學(xué)時總會去陪她說說話，為她做些力所能及的小事。其中秦大奶奶為救失足落水的喬喬，不顧生命安危跳入冰涼的河水中，將她救了上來，但她自己卻上不了岸，因此大病一場?？祻?fù)過程中，每當(dāng)她出現(xiàn)在校園里，師生都會向他投來一種尊敬的目光。
在大自然中，動物也是知道感恩的。就好比烏鴉反哺，烏鴉媽媽要產(chǎn)卵的時候，會找到合適的地點建窩，把卵產(chǎn)下來，并守護(hù)著卵。小烏鴉出生后又去給小烏鴉找食物，教小烏鴉飛行……這一切，只為了能讓小烏鴉平平安安地長大。等烏鴉媽媽老了，小烏鴉便會飛回來用自己健壯的翅膀和敏銳的眼睛，為媽媽尋找可口的蟲子，用自己的身體溫暖媽媽的心窩，用自己看似堅硬卻很柔軟的嘴巴替媽媽梳理凌亂的羽毛。
我們也要感謝父母在我們小時候，那么辛苦的照顧我們，感謝父母在我們成長過程中付出那么多心血…..父母為我們做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，所以我們要努力學(xué)習(xí)，不能讓父母的付出化為泡影付之一炬。
草房子故事讀后感篇十四
這是一本很感人的.書，很值得大家一看。這是由許多小故事組成的書，我最喜歡其中的《艾地》。
故事中秦大奶奶是油麻地小學(xué)的“釘子戶”，這所學(xué)校的幾任校長都想讓她搬走，進(jìn)過幾番波折秦大奶奶還是不走，學(xué)校無奈就在學(xué)校里給了秦大奶奶一塊小土地和一間小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小學(xué)的一個學(xué)生后事情發(fā)生了大大的改變，秦大奶奶已可以安心的住在學(xué)校里，被大家親熱的叫為“奶奶”。
但結(jié)尾很“杯具”，秦大奶奶為了不讓油麻地小學(xué)的南瓜掉入水，秦大奶奶撲進(jìn)水里，抱住了南瓜，自己去世了。
讀完這個故事，我不禁感到一絲傷感：大人為何為了一些物質(zhì)上的東西爭來爭去，在別人看來秦大奶奶的那塊土地只是一塊土地，但那是秦大奶奶唯一值得讓她懷念的“天空”。
秦大奶奶看起來兇巴巴的，但只要你去體會她的感受，真誠相對她，一樣也可以成為你的朋友。
真誠對待你身邊的人，關(guān)心他們哪怕只是一句話，一句問候，就像故事中的桑桑叫了一聲秦大奶奶“奶奶”一樣，點亮了秦大奶奶心深處的一絲溫暖。
行動起來同學(xué)們，請推開你對你身邊人的冷漠，讓你的朋友圈子擴(kuò)大，給生活加上一道美好的彩虹。
草房子故事讀后感篇十五
近段時間，我和我們高新區(qū)實驗小學(xué)六年級的同學(xué)們一起跟隨當(dāng)代著名作家曹文軒，在他這部充滿溫馨回憶的《草房子》中，聽他向我們娓娓講述了桑桑難忘的童年生活。
獲，你們就會不斷成長，直至擁有一份美好的明天。加油，孩子們！
草房子故事讀后感篇十六
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷惘，缺一雙飛離煩擾的翅膀；曾幾何時，在這個被水泥鋼筋包裹的世界，終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。
聽那首老歌，“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里？夕陽有詩情，黃昏有畫意……”于是，所有熟悉和陌生的面孔，悠揚和刺耳的聲音，就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣，漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后，夕陽西下，炊煙裊裊，曲折的石板路，矮小的紅磚屋，金色的草房子，生活靈動的孩子，當(dāng)然那純真清朗的笑聲，也都一一地隨煙溶化在那片天里了。
《草房子》里沒有俗世黏滯，沒有負(fù)擔(dān)牽絆，有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了，時隔三年，《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前，讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。
那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦，菖蒲，艾草和梔子的清香，一種純凈的美。油麻地上，有桑桑和杜小康的友誼，有他和紙月懵懵懂懂的情愫，也有陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，蔣老師和白雀的愛情，還有秦大奶奶的愛恨轉(zhuǎn)變，溫幼菊老師的鼓勵……一趟小學(xué)六年的生活，一季繽紛，一季絢美。它包含太多感情，太多溫馨，太多感動，太多的刻骨銘心，或許一不小心，你就會掉下一滴淚，然后笑著說：太完美了！
那段日子也有憂傷。孩子們雖小，卻面對了許多似懂非懂的是是非非，在他們心中，不知道打擊，挫折和奮斗的意義，但卻也從沒有向命運低頭！當(dāng)生活突變，歷經(jīng)困厄，當(dāng)理想和夢都被打破，杜小康淡然了，桑桑也淡然了。既然連做夢的機會都沒有了，連生命都已經(jīng)失去一次了，以后還有什么可怕的呢？他們傷心，沮喪，但似乎也一直在思索，終究要找到目標(biāo)要為之創(chuàng)造奇跡。于是，在這種純粹中會夾著些許憂傷，他們也不會有永遠(yuǎn)的興奮，憂傷會漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。
天微微發(fā)藍(lán)了，或許那段日子只是個幻覺，它太過美好，甚至有那么點不真實，它不屬于這個繁華喧鬧的城市，更不屬于這個灰色的空間，它只屬于那一片天，澄澈蔚藍(lán)的，無一點瑕疵的天。
《草房子》里，時間似乎走得很慢，在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子，享受這片純凈的天?！恫莘孔印防锏哪嵌稳兆影?，它不是經(jīng)典的代表，卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì)，那樣自然，其中的故事，在褪盡鉛華后，便有難得的平靜。
草房子故事讀后感篇十七
“油麻地的小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的，這是一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純潔的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里，草房子的前后及四面八方來顯示自己的，來告訴人們‘我就是桑桑’的?！?BR> 這是篇頭的一段話，我就被誘惑了，有一種想進(jìn)去的感覺。
讀完后合上書本，很長時間不想言語，眼睛潮潮的，滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子，幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，綠油油的艾地，兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字，總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香，一種純凈的美，鋪天蓋地。
這是一本關(guān)于成長的小說。
那個光光的禿鶴，在受盡嘲笑和排斥之后，終于還得犧牲自己的尊嚴(yán)換取他人的認(rèn)同。
那個操著不同口音的細(xì)馬，在受盡排斥之后，終于收獲了親情……。
成長的過程，是個經(jīng)受苦難的過程，誰也逃不了。
成長的過程，是個離開的過程，離開你深愛的人，離開你深愛的土地，離開你深愛的歲月。
童年就是這樣，在不知不覺中，開始離你遠(yuǎn)去。于是便只剩下美之又美的回憶，在回憶中微笑，在回憶中落淚，在回憶中悼念。
這里沒有惡，只是單純的成長，可是卻伴著那么多的淚，那么多的笑，那么多的不舍，那么多的愧疚。
這就是童年，讓人神往，卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年，在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過，還沒來得及珍惜，便只剩下懷念了。
草房子故事讀后感篇十八
最近我讀了一本書，叫《草房子》，作者是曹文軒，小說的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活地描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。下面我介紹一下印象比較深的幾個人物：
禿鶴。
他是一個禿頂孩子，剛開始大家都嘲笑他上沒有頭發(fā)，他很傷心，他想讓自己長出頭發(fā)來，就用生姜做成藥，往頭上抹?？墒牵坏^發(fā)沒長出來，還讓同學(xué)們聞見一股難聞的味道，大家更嘲笑他了。于是他就做壞事，在一次廣播操表演時故意扔了帽子露出光頭，引起一陣亂。這件事之后，大家都不理他了。后來，有一次小品表演，正需要一個禿子，他就自告奮勇參加。在表演時，他演得惟妙惟肖，為班級增了光，以后同學(xué)們再也不嘲笑他了。
我覺得禿鶴是一個知錯就改、有責(zé)任感的孩子。
紙月是一個內(nèi)向、善良的女孩，她的心靈很純潔，她沒有爸爸媽媽，只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。為了不讓外婆擔(dān)心，她忍受著板倉小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)，直到桑桑把板倉小學(xué)的男生打跑后，她才露出笑容。我覺得內(nèi)向并非是個缺點，有時也很可愛。
假期間，謝老師推薦我們看《草房子》這本書，在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書，那份喜悅真是難以形容。我懷著很強的好奇心迫不及待地開始看這本書。
書里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事，故事里對禿鶴、紙月、桑桑等人物描寫栩栩如生，他們發(fā)生額故事都還歷歷在目，其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。
書里介紹的.桑桑是個調(diào)皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，用碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩，他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙月時，他毫不猶豫地沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，他在小學(xué)六年級時得了一種怪病，四處求醫(yī)沒有成效。脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上穿過，他卻不喊也不叫。
禿鶴是個禿頂，同學(xué)們都笑話他，在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向，雖然同學(xué)們瞧不起他，但他不與同學(xué)計較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個禿頂?shù)难輪T，他積極參加了演出，為學(xué)校爭得了第一名的好成績。這個故事告訴我們在生活中，每個人的地位是平等的，我們不能以貌取人，俗話說得好“人不可貌相，海水不可用斗量，”每個人都應(yīng)該受到他人的尊重。
總之，這本書里還有很多有趣的故事，童年就像一間充滿陽光的草房子，童年的浪漫、溫馨、純正，這是美好生活一部分，我們會珍惜這份寶貴的財富，讓美好的童年伴隨著我們健康成長。
草房子故事讀后感篇二
自從讀過《草房子》這本書后，我就喜歡上了曹文軒的作品，現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)這個“童話”的世界吧！
他坐在屋頂上看著“油麻地小學(xué)”低聲嗚咽，淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂，坐在他的身旁，于是他給我講起了他小學(xué)生活的那一個個快樂的故事。
從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑，但是膚色是天生的，自己也無法決定。
這本書帶給我許多樂趣，讓我認(rèn)識了許多朋友，也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白：也許每個人都不完美，有很多不足。這正如一句話所說：每個人都好比是一個蘋果，在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的，它在為你關(guān)上一扇窗的同時，也為你打開了另一扇窗。
草房子故事讀后感篇三
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，草房子讀后感500字。這就是油麻地，那里生活著一群可愛的孩子，這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活，講述著許多感人的故事，每讀完一個故事，我都會得到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動，覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎В坏╁e過了，就不會再來了。
最撼動我心的莫過于秦大奶奶，她是書中塑造的一個最頑固的人，她在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，學(xué)?；ㄙM了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而就是這個老奶奶，她冒險救了落水的喬喬，自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下，半個多月后她才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水，永遠(yuǎn)地離開了人世，也離開了她最愛的，也是最愛她的孩子們。感動之余，我不禁想；是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發(fā)生如此巨大的改變呢？是什么使她為一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水呢？是什么使她在垂暮之年激發(fā)出這最燦爛的人性光彩呢？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛，更是她那顆感恩的質(zhì)樸的心，我在秦奶奶身上看見了人性的美好。
書中最讓我佩服的.是杜小康，他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生，就連老師很多事情都得依靠他，他生在那個高大闊氣的紅門里。一夜之間，他因家庭變故，家里一貧如洗，學(xué)習(xí)成績一貫名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親去外地放鴨子，希望一次又一次破滅，但一直生活在蜜罐里的他，并不是一直抱怨生活對他的不公平，而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美，也是人性最本質(zhì)的美。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，每一個主人公都使我久久不能忘懷。每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì)，我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》成為一本值得我永遠(yuǎn)珍藏的書！
我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復(fù)看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地————金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……。接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情；不幸的杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢；男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持；秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟，充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深深的烙印。
草房子故事讀后感篇四
這個寒假，我讀了許多小說，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本小說寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn)，我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧？
文弱聰慧的紙月、小小年紀(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對他們的描寫，總是讓讀者覺得有一種好像小說里的人物就在眼前的奇妙感覺。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久后桑桑將會離他遠(yuǎn)去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。
當(dāng)我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄！
終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興?。?！同時，我還很佩服桑桑的毅力！
草房子故事讀后感篇五
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的草房子讀后感，希望能夠幫助到大家。
在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，擁有的是甜蜜和歡樂，銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康；現(xiàn)在，一片凄涼和憂愁籠罩著門庭，形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的`窮苦兒，從趾高氣揚降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實強迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任——與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折，也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進(jìn)了成功的大門，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，困境讓杜小康長大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定，長成一個小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了？不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎會領(lǐng)略幸福的可貴？沒有嘗過貧窮的無奈，怎會懂得金錢的不易？圓滿的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會堅強，學(xué)會做人?？部赖娜松缆罚閸绮黄?，就如月缺月圓，但是，你不會說月亮是陰暗的，因此，人生中的轉(zhuǎn)彎和改變，也是有意義的。
就如上次，，經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備，我滿懷希望地去競選中隊委員，最后，我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影，也讓我有一段時間提不起精神?？蓳Q個角度想想，我并不是十全十美啊，同學(xué)們不選我，定是我有什么地方做得不夠好，我必須再接再厲，爭取做得更好。因此現(xiàn)在，我踏踏實實地在自己的崗位上，認(rèn)真地做好中隊長的本職工作，不斷提高，不斷進(jìn)步。
挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點皮，卻收獲了一種堅強。
草房子故事讀后感篇六
最吸引我的當(dāng)是紙月，一個文弱、恬靜、清純、柔和，但又冰雪聰明的女孩。
正如她的名字一樣，紙月如同一件易碎品，身世坎坷，不知道父親是誰，母親在她出生一個月后離開了家門，兩天后，人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她的母親，母親去世后，和紙月相依為命的外婆又當(dāng)外婆，又當(dāng)媽。她小小的年齡就承受極大的挫折和壓力，然而她聰明、善良，是一個人見人愛，很體面的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔，心思細(xì)膩，懂得詩詞，寫得一手令人稱贊的毛筆字，但她不驕傲，總是一副平常的樣子，為了不讓外婆為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴外婆，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把外婆親手縫制的書包送給桑桑:“書包是我外婆做的，可結(jié)實了，能用很多很多年”。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關(guān)心送過去。
讀紙月的時候，我常常在心里和她做比較，和她相比，生活上我是多么幸福啊;然而，性格上我又和她有一定的差距。我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進(jìn)作用，平時要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
還有充滿無助與孤單但有倔強執(zhí)著的陸鶴，為救一只渺小的南瓜不慎落水而永遠(yuǎn)地離開的秦大奶奶……一個個催人淚下的故事，一股股震撼人心的力量。他們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒。
草房子故事讀后感篇七
讀后感徐子彥家長一本厚厚的小說，憂慮自己是否會耐性的讀完它，曾讀過曹文軒的《山羊不吃天堂草》，覺得文筆很美，可書中人物有些簡略。
在孩子的催促下，晚上忙完家中庶務(wù)后，捻亮床頭燈，計劃粗略地翻看一遍。草房子，油麻地人們愛住的房子，一種金黃色的海草，晾干后蓋在屋頂上，有用、舒適而美觀。有特性的小男孩禿鶴，油麻地小學(xué)的學(xué)生，少年的他因光頭而苦惱著，在參與校園的廣播操競賽中，出格地拋出那頂被逼戴上的帽子，丟掉了油麻地小學(xué)就要到手的榮譽。報復(fù)并沒有使禿鶴高興起來，教師們、同學(xué)們從此對禿鶴成見更深。生動的情節(jié)、美麗的風(fēng)光及各具性情的人物，作者那細(xì)膩而舒暢的文筆讓我漸漸的融入其間，不忍丟開。心愛的禿鶴沒有讓人們絕望，在出演一名光頭軍官時，因其超卓的扮演而贏得一切人的贊揚。書中的少年，都是主人公桑桑的同學(xué)，紙月、阿恕、杜小康、戚小罐、細(xì)馬……桑桑，油麻地小校園長桑喬的兒子，仁慈、純真、聰明，但有些骯臟，當(dāng)女孩紙月轉(zhuǎn)學(xué)到油麻地小學(xué)，桑桑變得愛潔凈起來、不再搶吃妹妹柳柳的餅、并介意紙月看過來的眼光，那少年的懵懂情愫在心間滋長。當(dāng)紙月在上學(xué)的路上遭到不良少年的打擾，桑桑勇敢地與三個年紀(jì)比他大的男生斗智斗勇。迷相同身世的紙月，寫得一手好字好文章，令桑喬校長刮目相看。
書中溫順俊美的紙月，讓人心生愛撫。油麻地小學(xué)的校園里住著一位與校園不相干的白叟——秦大奶奶。建校所用的這塊土地是白叟用一輩子的汗水換得的，當(dāng)?shù)卣疄榘综帕肀倭送恋?，新蓋了房子，但秦大奶奶死活不肯搬走。她對這塊土地的眷念與執(zhí)著，讓一切的師生們不解。秦大奶奶住在校園里，與校園的磕碰不時發(fā)作，甚至有雞鴨闖進(jìn)講堂，呈現(xiàn)了許多為難不快的局面。一日，秦大奶奶因救落水的學(xué)生喬喬而不小心落水，被人們救醒后，整個人發(fā)作了巨大的改變。她開端處處保護(hù)校園的利益，呵護(hù)著校園的一草一木，計劃著搬出校園，最終，因欲拎起校園一只水中的南瓜而失足落水身亡。
教師和孩子們悲傷不已，并將秦大奶奶葬在校園里，讓校園永久成為白叟的家。在這本書中，最讓我重視的少年是杜小康，油麻地最富庶人家的孩子。與其他孩子不相同的杜小康，高高的個子，永久是潔凈清新的、有一年四季可以換的衣裳、有油麻地小學(xué)僅有的皮帶和自行車，而且文章寫得好，學(xué)習(xí)特別棒。這個男孩，在同學(xué)面前一向有著激烈地優(yōu)越感。但是，天有不測風(fēng)云，杜小康的父親押運貨船出了意外，頃刻間，雞飛蛋打。爾后的杜小康停學(xué)隨父親外鄉(xiāng)放鴨子，以期康復(fù)原先的情況。但是，適得其反！舊日的光景再也難覓。在赤貧、困苦、孤單、勞動中苦熬數(shù)月的杜家父子，在異鄉(xiāng)放鴨時因鴨群誤入魚苗塘中，被當(dāng)?shù)厝丝哿袅锁喨?，最終只落得幾只不幸的鴨蛋。這苦難的歲月給杜小康的心靈帶來無法描繪的傷痛，一起，這份苦難亦成為他人生旅程中過早得到的一筆財富。衣冠楚楚的杜小康將僅剩的五只鴨蛋送給了桑桑，踐行了自己的許諾。
讀到這兒，不由嘆氣起命運的不可知。書中，我最喜歡的少年是桑桑。一個仁慈、純真、聰明的男孩，內(nèi)心里對紙月的呵護(hù)、對江南男孩細(xì)馬的真摯友誼、為教師蔣一輪與白雀的愛情充任跑腿的人物、對秦大奶奶一向懷有一種溫文的愛戴。當(dāng)杜小康一無一切時，桑桑賣掉了自己心愛的鴿子，使杜小康可以在校園門口擺起小攤，保持生計。油麻地小學(xué)六年的日子，給桑桑留下了難以消滅的回想。人道的善與美在書中得到完好的表現(xiàn)，讀完全書，有淡淡的惋惜充滿心頭，桑桑就要隨父親工作的調(diào)整脫離了，脫離那有著夸姣回想的當(dāng)?shù)?，脫離那些與他相伴六年的人們。那夸姣而難忘的幼年，將如夢般遠(yuǎn)去，逐步消失在回想里。作者那美麗的文字將情感渲染得厚重而傷感，將命運、日子、愛情、道理糅為一體，耐人深思。
草房子故事讀后感篇八
調(diào)皮可愛的桑桑、秀氣美麗的白雀、孝順懂事的細(xì)馬、文靜的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙月、禿頂?shù)年扂Q、不幸而好學(xué)的杜小康，還有執(zhí)著的秦大奶奶……每一個人都有著獨自的品德光輝，給我留下了深刻的印象。
桑桑是我最喜歡的人物，給我的印象很深刻。他極具想象力：把碗櫥改成了舒適的鴿子屋;把蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)去抓魚;夏天穿棉衣想像棒冰一樣涼爽……令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來的。當(dāng)桑桑看到遇見紙月，被紙月的懂事乖巧打動。他就跟變了一個人似的，變得文雅了，不再邋遢了。桑桑是堅強的，當(dāng)他得了鼠瘡后，一點都不害怕或是恐懼，還是那么樂觀向上，苦中藥他眉頭都不皺一下就一飲而盡。要知道，我可是看到中藥就想立馬訂張機票飛到國外去的呀!桑桑信守諾言、有愛心，他答應(yīng)了妹妹，要帶她去看城墻，即使在他發(fā)高燒的時候，他依然堅持背著妹妹去兌現(xiàn)承諾。桑桑的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
……。
草房子故事讀后感篇九
那里有一幢幢金色的草房子，那里有一片苦苦的艾葉地，那里有一望無際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里，生活著一群天真可愛的小孩子：禿頂?shù)年扂Q，愛奇思妙想的桑桑，勇于承擔(dān)的杜小康，文靜的紙月……這些人物都出自于曹文軒叔叔的《草房子》。《草房子》記錄了一個男孩子桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。講述了一個又一個感動人心的故事。
故事里最令我敬佩的是勇于承擔(dān)責(zé)任的杜小康。有一次，杜小康和桑桑一起在打麥場上騎自行車、烤紅薯。桑桑和杜小康不住地將堆在不遠(yuǎn)處的豆秸抱過來扔在火堆上，越扔越高。漸漸地，他們的眼前就有了一座小小的火山。在學(xué)校的大會上，桑喬校長追查起火的原因。在事態(tài)那么嚴(yán)重的情況下，桑桑的心里有緊張，有害怕，有畏懼，他不敢承認(rèn)自己的錯誤，他怕爸爸嚴(yán)厲的批評。然而，杜小康在眾人的注視下，大搖大擺地走上臺去，主動承擔(dān)起失火的責(zé)任。那一刻，他是孩子們心目中的英雄，更是我心中的英雄。
杜小康本來是油麻地最富有的人家的孩子們，可是一夜之間，他們家變得一貧如洗。在蜜罐里長大的杜小康并沒有自怨自哀，也沒有放棄努力。他獨自用桑桑給的二十元錢去進(jìn)貨，在校門口賣東西賺錢。他用自己瘦小的身軀，堅強地?fù)?dān)起家庭的責(zé)任。
在我們的身邊也有許多這樣的例子。有一次，媽媽開車接我回家。在小區(qū)的路邊霸道地停著一輛車子，把路口堵得很小了。媽媽以為自己小心點可以開過去，可是在開的過程中，她不小心把停著的那輛車子刮擦了一下。我本以為媽媽就這樣開走了，誰知，她竟按了幾下喇叭。但是，車子的主人不在。媽媽停下車，讓發(fā)動機熄火并拉起手剎。她推開車門走下去，在原地大聲地問：“xxx車牌號碼的車主在嗎？請下來一下！”媽媽這樣反復(fù)問了好幾遍。車子的主人終于下來了，媽媽主動和車主商量，最后從錢包里拿出幾百元錢給車主做為賠償金。我的媽媽也很有擔(dān)當(dāng)。這件事原本是那個車主亂停車造成的，但是媽媽還是主動賠償了他補漆的費用。
那里有一幢幢金色的草房子，那里有一片苦苦的艾葉地，那里有一望無際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里，生活著一群天真可愛、各有優(yōu)缺點的孩子。我愛曹文軒叔叔寫的這本《草房子》，它讓我明白了許多道理。
草房子故事讀后感篇十
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進(jìn)一個讀書的時代。
又有好的指點老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進(jìn)我們自己的心里，
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風(fēng)徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現(xiàn)實。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
草房子故事讀后感篇十一
杜小康，這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際，父親做生意賠了，家道從此中落。
人影有多落寞?你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞?
耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示，也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。
草房子故事讀后感篇十二
這本書曾獲：國家圖書獲，冰心文學(xué)等大獎。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事，還有油麻地小學(xué)里的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不怕困難。
令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病，但他堅持下來，他爸爸帶著他四處求醫(yī)，但是怎么治也治不好。后來，他們知道了在省外有一個治病的高手。由于在省外，那父子倆日夜兼程，走了三天才到了醫(yī)生的家。原來桑?；剂恕笆蟑彙?。
令我難忘的是桑桑他不怕困難，在求醫(yī)的期間中，他接受了火針，一根燒得通紅的針，向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了，但還是堅持上學(xué)。換了是我們，是就請了假，在家里休息。而且我們的學(xué)習(xí)條件比他們的學(xué)習(xí)條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買，他們的書是按人數(shù)訂的，不見了就和別人合用一本課本到學(xué)期末；他們的房子是用草做的，而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難，勇敢地面對困難。
草房子故事讀后感篇十三
這個暑假里我讀了好幾本課外讀物，單單《草房子》這本書給我感觸最深。
書里講的是小男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常、但又撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情、老人真情的回報……這一切，都發(fā)生在這六年里。
其中最打動我的莫過于油麻地小學(xué)的孩子們和秦大奶奶之間的一些故事。油麻地的人們?yōu)榱私▽W(xué)校，把秦大奶奶麥田里還未成熟的麥子連根拔起。秦大奶奶無可奈何的情況下只能住到了學(xué)校里。長年累月的朝夕相處使她和孩子們之間的感情越來越深。秦大奶奶喂養(yǎng)的一些雞鴨鵝給孩子們帶來無數(shù)的歡樂。為了撫慰秦大奶奶孤寂的心靈，孩子們在課間或放學(xué)時總會去陪她說說話，為她做些力所能及的小事。其中秦大奶奶為救失足落水的喬喬，不顧生命安危跳入冰涼的河水中，將她救了上來，但她自己卻上不了岸，因此大病一場?？祻?fù)過程中，每當(dāng)她出現(xiàn)在校園里，師生都會向他投來一種尊敬的目光。
在大自然中，動物也是知道感恩的。就好比烏鴉反哺，烏鴉媽媽要產(chǎn)卵的時候，會找到合適的地點建窩，把卵產(chǎn)下來，并守護(hù)著卵。小烏鴉出生后又去給小烏鴉找食物，教小烏鴉飛行……這一切，只為了能讓小烏鴉平平安安地長大。等烏鴉媽媽老了，小烏鴉便會飛回來用自己健壯的翅膀和敏銳的眼睛，為媽媽尋找可口的蟲子，用自己的身體溫暖媽媽的心窩，用自己看似堅硬卻很柔軟的嘴巴替媽媽梳理凌亂的羽毛。
我們也要感謝父母在我們小時候，那么辛苦的照顧我們，感謝父母在我們成長過程中付出那么多心血…..父母為我們做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，所以我們要努力學(xué)習(xí)，不能讓父母的付出化為泡影付之一炬。
草房子故事讀后感篇十四
這是一本很感人的.書，很值得大家一看。這是由許多小故事組成的書，我最喜歡其中的《艾地》。
故事中秦大奶奶是油麻地小學(xué)的“釘子戶”，這所學(xué)校的幾任校長都想讓她搬走，進(jìn)過幾番波折秦大奶奶還是不走，學(xué)校無奈就在學(xué)校里給了秦大奶奶一塊小土地和一間小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小學(xué)的一個學(xué)生后事情發(fā)生了大大的改變，秦大奶奶已可以安心的住在學(xué)校里，被大家親熱的叫為“奶奶”。
但結(jié)尾很“杯具”，秦大奶奶為了不讓油麻地小學(xué)的南瓜掉入水，秦大奶奶撲進(jìn)水里，抱住了南瓜，自己去世了。
讀完這個故事，我不禁感到一絲傷感：大人為何為了一些物質(zhì)上的東西爭來爭去，在別人看來秦大奶奶的那塊土地只是一塊土地，但那是秦大奶奶唯一值得讓她懷念的“天空”。
秦大奶奶看起來兇巴巴的，但只要你去體會她的感受，真誠相對她，一樣也可以成為你的朋友。
真誠對待你身邊的人，關(guān)心他們哪怕只是一句話，一句問候，就像故事中的桑桑叫了一聲秦大奶奶“奶奶”一樣，點亮了秦大奶奶心深處的一絲溫暖。
行動起來同學(xué)們，請推開你對你身邊人的冷漠，讓你的朋友圈子擴(kuò)大，給生活加上一道美好的彩虹。
草房子故事讀后感篇十五
近段時間，我和我們高新區(qū)實驗小學(xué)六年級的同學(xué)們一起跟隨當(dāng)代著名作家曹文軒，在他這部充滿溫馨回憶的《草房子》中，聽他向我們娓娓講述了桑桑難忘的童年生活。
獲，你們就會不斷成長，直至擁有一份美好的明天。加油，孩子們！
草房子故事讀后感篇十六
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷惘，缺一雙飛離煩擾的翅膀；曾幾何時，在這個被水泥鋼筋包裹的世界，終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。
聽那首老歌，“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里？夕陽有詩情，黃昏有畫意……”于是，所有熟悉和陌生的面孔，悠揚和刺耳的聲音，就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣，漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后，夕陽西下，炊煙裊裊，曲折的石板路，矮小的紅磚屋，金色的草房子，生活靈動的孩子，當(dāng)然那純真清朗的笑聲，也都一一地隨煙溶化在那片天里了。
《草房子》里沒有俗世黏滯，沒有負(fù)擔(dān)牽絆，有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了，時隔三年，《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前，讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。
那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦，菖蒲，艾草和梔子的清香，一種純凈的美。油麻地上，有桑桑和杜小康的友誼，有他和紙月懵懵懂懂的情愫，也有陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，蔣老師和白雀的愛情，還有秦大奶奶的愛恨轉(zhuǎn)變，溫幼菊老師的鼓勵……一趟小學(xué)六年的生活，一季繽紛，一季絢美。它包含太多感情，太多溫馨，太多感動，太多的刻骨銘心，或許一不小心，你就會掉下一滴淚，然后笑著說：太完美了！
那段日子也有憂傷。孩子們雖小，卻面對了許多似懂非懂的是是非非，在他們心中，不知道打擊，挫折和奮斗的意義，但卻也從沒有向命運低頭！當(dāng)生活突變，歷經(jīng)困厄，當(dāng)理想和夢都被打破，杜小康淡然了，桑桑也淡然了。既然連做夢的機會都沒有了，連生命都已經(jīng)失去一次了，以后還有什么可怕的呢？他們傷心，沮喪，但似乎也一直在思索，終究要找到目標(biāo)要為之創(chuàng)造奇跡。于是，在這種純粹中會夾著些許憂傷，他們也不會有永遠(yuǎn)的興奮，憂傷會漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。
天微微發(fā)藍(lán)了，或許那段日子只是個幻覺，它太過美好，甚至有那么點不真實，它不屬于這個繁華喧鬧的城市，更不屬于這個灰色的空間，它只屬于那一片天，澄澈蔚藍(lán)的，無一點瑕疵的天。
《草房子》里，時間似乎走得很慢，在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子，享受這片純凈的天?！恫莘孔印防锏哪嵌稳兆影?，它不是經(jīng)典的代表，卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì)，那樣自然，其中的故事，在褪盡鉛華后，便有難得的平靜。
草房子故事讀后感篇十七
“油麻地的小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的，這是一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純潔的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里，草房子的前后及四面八方來顯示自己的，來告訴人們‘我就是桑桑’的?！?BR> 這是篇頭的一段話，我就被誘惑了，有一種想進(jìn)去的感覺。
讀完后合上書本，很長時間不想言語，眼睛潮潮的，滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子，幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，綠油油的艾地，兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字，總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香，一種純凈的美，鋪天蓋地。
這是一本關(guān)于成長的小說。
那個光光的禿鶴，在受盡嘲笑和排斥之后，終于還得犧牲自己的尊嚴(yán)換取他人的認(rèn)同。
那個操著不同口音的細(xì)馬，在受盡排斥之后，終于收獲了親情……。
成長的過程，是個經(jīng)受苦難的過程，誰也逃不了。
成長的過程，是個離開的過程，離開你深愛的人，離開你深愛的土地，離開你深愛的歲月。
童年就是這樣，在不知不覺中，開始離你遠(yuǎn)去。于是便只剩下美之又美的回憶，在回憶中微笑，在回憶中落淚，在回憶中悼念。
這里沒有惡，只是單純的成長，可是卻伴著那么多的淚，那么多的笑，那么多的不舍，那么多的愧疚。
這就是童年，讓人神往，卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年，在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過，還沒來得及珍惜，便只剩下懷念了。
草房子故事讀后感篇十八
最近我讀了一本書，叫《草房子》，作者是曹文軒，小說的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活地描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。下面我介紹一下印象比較深的幾個人物：
禿鶴。
他是一個禿頂孩子，剛開始大家都嘲笑他上沒有頭發(fā)，他很傷心，他想讓自己長出頭發(fā)來，就用生姜做成藥，往頭上抹?？墒牵坏^發(fā)沒長出來，還讓同學(xué)們聞見一股難聞的味道，大家更嘲笑他了。于是他就做壞事，在一次廣播操表演時故意扔了帽子露出光頭，引起一陣亂。這件事之后，大家都不理他了。后來，有一次小品表演，正需要一個禿子，他就自告奮勇參加。在表演時，他演得惟妙惟肖，為班級增了光，以后同學(xué)們再也不嘲笑他了。
我覺得禿鶴是一個知錯就改、有責(zé)任感的孩子。
紙月是一個內(nèi)向、善良的女孩，她的心靈很純潔，她沒有爸爸媽媽，只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。為了不讓外婆擔(dān)心，她忍受著板倉小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)，直到桑桑把板倉小學(xué)的男生打跑后，她才露出笑容。我覺得內(nèi)向并非是個缺點，有時也很可愛。