讀后感是我們對(duì)一本書(shū)、一篇文章或者一部電影等作品的感受和思考。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)言生動(dòng)，讓讀者能夠感受到你的思維與情感。為了幫助大家更好地寫(xiě)作讀后感，下面整理了一些經(jīng)典讀后感的范文，希望能給大家提供一些參考。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇一
大家一定都看過(guò)《淘氣包馬小跳》吧!那馬小跳真是令人哭笑不得啊!在我們班里，也有一個(gè)“馬小跳”，他是誰(shuí)呢?那就是——周孔德。大家跟著我一起去看看他的“搞笑生涯”吧!
最近，班里很流行玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，第二節(jié)課下課之后，周孔德突然對(duì)我說(shuō)：“要不要來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎?”我很樂(lè)意地說(shuō)：“好啊!”周孔德對(duì)我說(shuō)：“我先來(lái)考考你，你跟著我說(shuō)十遍老鼠?！蔽乙贿呅睦飻?shù)著，一邊說(shuō)“老鼠，老鼠，老鼠……”然后他問(wèn)我：“那貓怕什么?”“老鼠!”我想也沒(méi)想，就脫口而出，頓時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)耳旁一陣狂笑，他說(shuō)：“哈哈，貓居然怕老鼠，真是一個(gè)天大的笑話啊!哈……”我突然醒悟過(guò)來(lái)，哎呀，中他圈套了!他又說(shuō)：“我再來(lái)考考你?！敝灰?jiàn)他把四根手指伸了出來(lái)，問(wèn)我這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?！斑@簡(jiǎn)單，four!”我得意洋洋地說(shuō)。又見(jiàn)他把手指彎了一下，問(wèn)我這個(gè)怎么讀。我冥思苦想，可是在腦海里卻找不到答案。這時(shí)，周孔德又對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單都答不出來(lái)，是彎的four(wonderful)!”我真是又氣又恨，這個(gè)周孔德，故意刁難我，可同時(shí)他又帶給我許多快樂(lè)!
這就是我們班的“淘氣包”，他真是一個(gè)名副其實(shí)的“馬小跳”啊!
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇二
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列書(shū)了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛(ài)不釋手，不過(guò)我還是最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家，他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子，專記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段了，很有趣!數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò)，得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案，但沒(méi)有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時(shí)路曼曼不開(kāi)心了，馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題，路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!讀書(shū)真是太有意思了，我才剛剛體會(huì)到!以后我一定要讀很多的書(shū)!
我讀了《淘氣包馬小跳》系列之一《寵物集中營(yíng)》，這篇業(yè)余教育要講了馬小跳和一位原來(lái)十分冷酷的阿姨一起養(yǎng)了許多小狗。馬小跳因此和狗結(jié)下了不解之緣。最令我感動(dòng)的是阿姨原來(lái)性格十分孤僻、冷漠，連馬小跳也看不起他，但是在養(yǎng)了小狗后，阿姨變得十分開(kāi)朗、樂(lè)于助人，對(duì)生活也變得更加樂(lè)觀了。
文中的阿姨在兒童的時(shí)候被父母遺棄了，外婆收養(yǎng)了她。在她長(zhǎng)大之后，外婆生病去世了，她唯一的親人失去了，她十分傷心，整天都在悲傷中度過(guò)?？勺詮挠辛斯饭穫儯⒁烫焯於家獛凸饭分尾?，狗狗時(shí)時(shí)刻刻都需要她。阿姨沒(méi)有時(shí)間去悲傷，對(duì)生活也就有了信心。
我覺(jué)得我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候，應(yīng)該去找一個(gè)說(shuō)說(shuō)話，打開(kāi)自己封閉的心扉，對(duì)狗也可以，別以為狗不懂你的心思，它可以讓你積極面對(duì)生活。對(duì)于生活要樂(lè)觀，不要自暴自棄。
當(dāng)我們身邊的人因?yàn)槭チ俗類?ài)的人而喪失信心時(shí)，我們要怎么去做呢?
我還讀了《淘氣包馬小跳》系列之一的另一本《偵探小組正在行動(dòng)》，這本書(shū)講了在夜晚有人醉酒撞傷了黃菊爸爸，馬小跳和同伴們一起偵破案件，而兇手居然就是幫助黃菊爸爸的老杜。
最令我敬佩的是馬小跳居然對(duì)老杜十分有好感，可經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)后，馬小跳理直氣壯地讓老杜去自首。在這次偵探中，馬小跳領(lǐng)導(dǎo)著同伴一起去對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行搜索，最后經(jīng)過(guò)“伏擊”，使老杜在謊言落空，但馬小跳還是讓老杜自己去自首。
在生活中，許多人因做了錯(cuò)事而處處掩飾，當(dāng)朋友發(fā)現(xiàn)時(shí)，朋友又因?yàn)榍榱x而不去揭發(fā)，我們應(yīng)該理智地對(duì)待，“法不容情”，不要因?yàn)榍榱x而去幫助他掩蓋錯(cuò)誤，那不是幫助他，而是害了他。
天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。像不像小孩?一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
話說(shuō)我上一年級(jí)的時(shí)候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點(diǎn)半，才脫校服睡了。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹(shù)時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問(wèn)：“文青，這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞?”我臉紅了，把頭埋進(jìn)被子里說(shuō)：“我……摘梨，才……”我的聲音越來(lái)越輕了。媽媽和藹地說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，今天晚上我給你補(bǔ)一下吧!”我并不在乎那條褲子，爬起來(lái)說(shuō)：“媽，別補(bǔ)了，讓它去吧!”媽媽語(yǔ)氣很重地說(shuō)：“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒(méi)教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個(gè)洞，雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開(kāi)了，打破了夜晚的寧?kù)o。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機(jī)針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過(guò)來(lái)，爬起來(lái)一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢?哦，我明白了……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開(kāi)了。
媽媽那份愛(ài)每個(gè)人都擁有過(guò)，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答媽媽!
這本書(shū)里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊!
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。
貪玩老爸，他是淘氣包馬小跳的爸爸，特別愛(ài)貪玩，所以總會(huì)有些童心未泯，而且還是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸幾乎每天都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
再說(shuō)說(shuō)天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)她的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。她心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她，所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
讀了這些故事，我知道馬小跳是個(gè)活潑可愛(ài)，又樂(lè)于助人的男孩。他頑皮搗蛋，有時(shí)候會(huì)耍小聰明，惹出一些小麻煩。從他身上，我還學(xué)會(huì)了什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)。我喜歡馬小跳，以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)全部讀完，和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事!
回到家，我便打開(kāi)了書(shū)，漸漸地，我便沉浸到了故事中，畫(huà)面在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)：從模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——馬小跳的喜怒哀樂(lè)，以及親人的生離死別，無(wú)論是誰(shuí)，看到這本書(shū)都會(huì)流下眼淚，這是一本觸動(dòng)讀者心靈的故事，我一口氣便看完了。
在我國(guó)也發(fā)生過(guò)許多地震，地震時(shí)人們有的跑到安全的地方，有的卻被埋進(jìn)了廢墟下痛苦掙扎。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后，會(huì)有許多志愿者去幫助地震后的災(zāi)民，自己卻不求回報(bào)。
馬小跳的爺爺被埋在廢墟下，埋了整整九天九夜，被大白鵝的兩個(gè)鵝蛋救了生命，“小非洲”和馬小跳的奶奶又救了許多人。
這故事說(shuō)明了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上別人有困難，你要幫助他，在性命攸關(guān)的時(shí)刻，別人有困難，你更要幫助別人。因?yàn)槊總€(gè)人心中都擁有愛(ài)。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇三
說(shuō)起馬小跳，大家都認(rèn)識(shí)吧。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、腦子里裝滿稀奇古怪的小男孩。它的作者是楊紅纓，她是一個(gè)很偉大的作家，她寫(xiě)的書(shū)有很多，我都喜歡看。比如：《貪玩老爸》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《諷丫頭杜真子》等等。暑假奇遇究竟是怎么遇的呢?這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，馬小跳到奶奶家去玩。奶奶家有一頭豬，一只狗，一只貓，一只八哥和一促老白鵝。那頭豬跑得比馬還要快，人稱黑旋風(fēng)。它們?cè)冗^(guò)一只小鹿，可惜母鹿太善良，人們?nèi)永?，母鹿就被人們害死了。他們還趕跑了一群做惡多時(shí)的猴子。他們把一只雞殺給猴子看。猴子們都被嚇得落荒而逃。他們還救了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲。他們還救了一只被困了的大黑熊呢。
現(xiàn)在的動(dòng)物越來(lái)越少了?？扇藗冞€在扔垃圾，有些動(dòng)物吃了不衛(wèi)生的食物，寶貴的生命就沒(méi)有了。我們現(xiàn)在都呼吁人們爭(zhēng)做文明市民，想要彌補(bǔ)我們這前的過(guò)失。那就讓我們都像馬小跳學(xué)習(xí)吧。他與那些動(dòng)物一起把惡猴趕走，讓老百姓不再害怕。他還保護(hù)了國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，真是可敬可佩呀。
馬小跳，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起努力，做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的文明學(xué)生吧。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇四
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”我相信，同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話，這是俄羅斯的作家高爾基所說(shuō)，那么今天我為大家介紹一本書(shū)《淘氣包馬小跳》。
我之所以為大家介紹這本書(shū)，是因?yàn)樗亲骷覘罴t櫻阿姨寫(xiě)的，楊阿姨把我們心中所想的想干的，但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書(shū)的主人公身上。書(shū)中的人物栩栩如生，仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個(gè)主人公各有所長(zhǎng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了馬小跳的喜，怒，哀，樂(lè)。喜的是：他爸爸是一個(gè)獲過(guò)獎(jiǎng)的的玩具廠長(zhǎng)。他爸爸從不為他成績(jī)差而打他，罵他，他不光自己玩，還和馬小跳一起玩，所以馬小跳的童年充滿快樂(lè)。怒的是：馬小跳有個(gè)冤家同桌，每天一本子記下馬小跳的不良習(xí)慣，他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生，而每次吃虧的都是馬小跳，誰(shuí)讓她是秦老師最喜歡的學(xué)生呢？每當(dāng)她犯錯(cuò)時(shí)秦老師還護(hù)著她，指責(zé)馬小跳。馬小跳每時(shí)每顆都被管著。哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)他有訓(xùn)不完的話，反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時(shí)侯垂頭喪氣，出辦公室就歡天喜地，可不一會(huì)，他又無(wú)奈的進(jìn)了辦公室。樂(lè)的是：本來(lái)馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼，可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后，發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點(diǎn)，有愛(ài)心，對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)守信。
怎么樣聽(tīng)了我的介紹你是不是動(dòng)心了？
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇五
在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無(wú)窮無(wú)盡的遐想，一會(huì)兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問(wèn)題都回答不出來(lái)，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，能對(duì)答如流;她長(zhǎng)得是那樣丑，卻能去拍電視劇!一會(huì)兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問(wèn)號(hào)縈繞著我。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人!
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇六
有一天，媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)，我一眼就看中了系列中的的一本。讀完這本書(shū)，我有所感悟。
這本書(shū)的故事很精彩，寫(xiě)了馬小跳奶奶住的那個(gè)山區(qū)，望龍山區(qū)遭受了里氏八級(jí)大地震。馬小跳的爺爺奶奶就在這次地震中失蹤了，馬小跳和他的爸爸媽媽很著急。他們隨后又在報(bào)紙上看到了馬小跳在奶奶家那里認(rèn)識(shí)的好朋友“小非洲”，成了這次地震的救人小英雄，馬小跳很是激動(dòng)，馬上去看望受傷了的“小非洲”，面對(duì)馬小跳以及媒體大眾的稱贊，他很是謙虛。馬小跳與他的伙伴們又注意到了隔壁床的女孩，她的一只腳因?yàn)樵诘卣鹬惺軅唤氐袅?，卻還一心想跳芭蕾舞。馬小跳與小伙伴們決定幫助她，經(jīng)過(guò)他們的努力，芭蕾女孩又站上了芭蕾舞臺(tái)。在這之前，馬小跳的爺爺奶奶也都脫險(xiǎn)被救了出來(lái)，馬小跳一家也很激動(dòng)與欣喜。
這本書(shū)的故事的結(jié)局很圓滿，淘氣卻勇敢善良的馬小跳、幽默而能說(shuō)會(huì)道的毛超、憨厚又結(jié)實(shí)的張達(dá)和可愛(ài)又貪吃的唐飛，都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關(guān)頭不能只想著自己，也要有為他人著想的奉獻(xiàn)精神，我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上，我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)想，并一定往這個(gè)夢(mèng)想鍥而不舍的前進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
在這個(gè)寒假給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇七
在我的讀書(shū)記憶里，我看過(guò)的書(shū)不下幾百種，有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這樣的古典名著，也有《皮皮魯與魯西西》這樣的童話故事，還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險(xiǎn)小說(shuō)……，但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列，因?yàn)樗钯N近我們這個(gè)年紀(jì)的孩子的特點(diǎn)：調(diào)皮、可笑，卻又正直、善良。
當(dāng)然，喜歡這本書(shū)，還因?yàn)檫@本書(shū)里的許多人物、許多細(xì)節(jié)感動(dòng)著我，讓我可以同他們一起喜、一起憂，一起笑、一起淚：有時(shí)我會(huì)為夏林果的漂亮而不服氣，有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)天真的媽媽而忍俊不禁;有時(shí)我會(huì)為怕馬小跳比過(guò)丁文濤而擔(dān)心，有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)會(huì)變魔術(shù)的科學(xué)老師而羨慕不已……，因?yàn)楸粫?shū)中的故事所吸引，有一次我竟然在坐車(chē)時(shí)躲在雨衣里看得津津有味，笑個(gè)咯咯不止，讓媽媽笑我是“書(shū)癡”。
《淘氣包馬小跳》寫(xiě)出了孩子的真實(shí)特點(diǎn)，也道出了孩子的真誠(chéng)心聲，“它”幫助著我更好地去認(rèn)識(shí)自己、明白人生、讀懂社會(huì)。這就是我喜愛(ài)的書(shū)——《淘氣包馬小跳》。
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學(xué)生最新作文安徒生童話讀后感800字。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇八
最近，同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書(shū)，書(shū)名叫《淘氣馬小跳》。這本書(shū)深受大家的喜歡，也讓我著迷!
主人公也是一個(gè)小學(xué)生，名字叫馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻不理睬重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，整天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫助賣(mài)花的小女孩，一會(huì)兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
看完這本書(shū)的時(shí)候，我總是羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起去探險(xiǎn)玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光，我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)，我覺(jué)得和馬小跳相比，簡(jiǎn)直就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，生活都安排在大人的手中，我知道家長(zhǎng)都有一顆同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這一點(diǎn)我是可以接受的。家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好的未來(lái)，我們也要屬于我們自己的空間?？偸前盐覀児艿媚敲淳o，讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，說(shuō)不定能夠取得比家長(zhǎng)希望的成績(jī)更好!我要大聲地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“讓我們有一片屬于自己的天空吧”!我們真想快點(diǎn)變成大人。
我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看，大人比我們更需要。我們堅(jiān)信大人們看了就會(huì)理解我們，到了那個(gè)時(shí)候，我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)氣來(lái)了。
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學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇九
《淘氣包馬小跳》也是楊紅櫻阿姨筆下的一個(gè)系列，他與《笑貓日記》常常串連在一起寫(xiě)，這樣就可以讓我們從兩個(gè)不同的角度看一件事。
《淘氣包馬小跳》，聽(tīng)名字就知道，主角是馬小跳。雖然這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，但更準(zhǔn)確的說(shuō):馬小跳，唐飛，毛超，張達(dá)。這四個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的四人組，才是主角。而我們的“女主角們”則是:夏林果，路曼曼還有可愛(ài)的安琪兒，當(dāng)然，還少不了馬小跳的表妹，杜真子。
關(guān)于我們的主角之一的馬小跳，楊紅櫻阿姨在“馬小跳的漫畫(huà)書(shū)”里寫(xiě)道:我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的、勇敢的。這可能也就是我為什么會(huì)喜歡這套書(shū)的原因之一吧。
身為學(xué)生，馬小跳一行人絕對(duì)是秦老師最為頭疼的一行人。其實(shí)，秦老師也是一個(gè)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的一位老師。在《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》里，秦老師想讓馬小跳一行人分開(kāi)，分不到一個(gè)班里，這時(shí)，我們可以看出秦老師對(duì)馬小跳一行人的負(fù)責(zé)，為了他們的未來(lái)。而再往后，當(dāng)馬小跳一行人在甲殼蟲(chóng)車(chē)?yán)镏v秦老師如何幫助自己時(shí)，我再一次的感嘆到：“秦老師真是一個(gè)認(rèn)真的好老師呀?！?BR> 學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十
最近，我看了《淘氣包馬小跳》系列里的《天真媽媽》，這套系列是楊紅櫻所著。
精彩片段一：有一次，馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說(shuō)，她把自己當(dāng)成柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮，馬小跳和他爸爸受不了這味，特別是馬小跳。媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮，如果剩下的話，她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱，冰箱里的水果就都會(huì)變臭，這使馬小跳忍無(wú)可忍。當(dāng)晚，馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳，打開(kāi)冰箱，把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里，一轉(zhuǎn)眼，榴蓮不見(jiàn)了。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見(jiàn)了。她看見(jiàn)了地上的腳印，也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的，所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到馬桶里去了。馬小跳承認(rèn)了，還夸媽媽都快成名偵探柯楠了!
精彩片段二：三八婦女節(jié)那天。馬小跳為媽媽做了一個(gè)十三層的三明治，有一尺多高，媽媽大吃一驚，萬(wàn)分激動(dòng)，抱著馬小跳大哭一場(chǎng)，哭完之后，把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里，把馬小跳的爸爸得到的金獎(jiǎng)杯拿了出來(lái)，這時(shí)，馬小跳覺(jué)得自己是最幸福的人。
在馬小跳系列里，我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂(lè)融融的家庭;我敬佩馬小跳的人格，他是個(gè)有孝心、知錯(cuò)就改的孩子。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十一
今日，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦教師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺??！
就說(shuō)貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆?，所以總?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每一天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦教師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書(shū)里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，最終說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……之后患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開(kāi)心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開(kāi)進(jìn)了小巷，雪兒主人的車(chē)跟帕薩特這種車(chē)一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自我卻被車(chē)輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很悲痛，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣貌。拉登為了救雪兒失去了自我的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?BR> 再說(shuō)說(shuō)天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十二
馬小跳是他們班出了名的淘氣包，這是大家都知道的;馬小跳最喜歡班里的夏林果，這也是大家都知道的。
暑假過(guò)完了，馬小跳該上五年級(jí)了，他對(duì)夏林果的喜歡依然沒(méi)有改變。夏林果沒(méi)有變，還是那么漂亮，活脫一個(gè)美少女;夏林果還有一點(diǎn)也沒(méi)改變，她還是不理馬小跳。但馬小跳已經(jīng)懂得了一個(gè)道理：漂亮的女孩子，你越是不理她，她就會(huì)越來(lái)纏著你。馬小跳自從懂得了這個(gè)道理之后，見(jiàn)了夏林果總裝出一幅愛(ài)搭理不搭理的樣子，而夏林果反而理他的次數(shù)越來(lái)越多了。
可是過(guò)了沒(méi)幾天，夏林果又不太理馬小跳了。馬小跳很著急，于是他想了一個(gè)辦法，有一天課間，他發(fā)現(xiàn)夏林果在和路曼曼說(shuō)話，他故意在夏林果身邊走來(lái)走去，想引起她的注意，沒(méi)想到，夏林果不吃這一套，照樣和路曼曼說(shuō)話聊天。
馬小跳不灰心，繼續(xù)在夏林果身邊又蹦又跳，終于，夏林果煩了，大喊一聲：“馬小跳，你好煩啊!”馬小跳接著說(shuō)：“你以為我愿意理你呀?”說(shuō)完，馬小跳轉(zhuǎn)身就走，一幅義無(wú)反顧的樣子。夏林果一看，急忙追過(guò)去，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起!剛才是我態(tài)度不好!別生氣啊!”“沒(méi)事兒!”馬小跳作出無(wú)所謂的樣子。
就在夏林果和馬小跳說(shuō)話時(shí)，一個(gè)陌生的漂亮女孩風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)他們的教室里。。。。。。(未完待續(xù))。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十三
今年暑假，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，讓我感受到了世界的奇妙。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫“馬小跳”的小男孩，帶著一群活潑可愛(ài)的小伙伴，進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)奇特而又美妙的旅行。
我覺(jué)得馬小跳是個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人。有一次，他去爸爸的羽毛球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，還幫助他找到朋友，讓他沖出了黑暗。
馬小跳還是個(gè)善良的人。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的小女孩，他找來(lái)他的伙伴熱情地幫助了她。
讀了這本書(shū)，我明白了，做人就要像馬小跳那樣，善于發(fā)現(xiàn)、善良、勇敢。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十四
好詞：
隱隱約約結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)無(wú)可奈何爭(zhēng)先恐后瑟瑟發(fā)抖影影綽綽。
千真萬(wàn)確無(wú)聲無(wú)息熱淚盈眶慌慌張張結(jié)結(jié)巴巴一望無(wú)際。
漂浮不定出乎意料情深意長(zhǎng)模模糊糊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢潔白無(wú)瑕。
密密麻麻默默無(wú)語(yǔ)猶豫不決目瞪口呆無(wú)可奈何洋洋得意。
大驚失色鋪天蓋地源源不斷山窮水盡心滿意足一塌糊涂。
小心翼翼心醉神迷喃喃自語(yǔ)厚厚實(shí)實(shí)千里迢迢舒舒服服。
祖祖輩輩真真切切喜怒哀樂(lè)不同尋常無(wú)動(dòng)于衷清脆悅耳。
顫顫抖抖。
好句:。
1、他唱得好難聽(tīng),像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。
2、他平時(shí)懶洋洋的,恨不得三句話變成一句話說(shuō),可一打電話,他就有些婆婆媽媽。
3、miss張一見(jiàn)那個(gè)美國(guó)攝影師和他女兒溫迪,就跟他們說(shuō)起來(lái),好像她和他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好久好久。
4.汽車(chē)開(kāi)上盤(pán)山路,一邊是高聳入云的青山,一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來(lái),一下子就吹去了周身的疲勞。
5、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過(guò),記都記不住。
6、灰蒙蒙的山林,像一幅淡彩的水墨畫(huà)。
7、一路上都能聽(tīng)見(jiàn)淙淙的水聲,卻看不見(jiàn)水。
8、啊,藏龍的山呀,怎么這樣的綠,綠得像寶石。藏龍的水呀,怎么這樣的綠,綠的像翡翠。
9、山路崎嶇,地上是一些雜草和青苔,開(kāi)著一簇一簇的野花?；ǘ浜苄?色彩卻異常鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像撒落的五彩星。
10、我們玩得太高興了，把整湖的水都攪混了，一捧一捧的水，捧起來(lái)，揚(yáng)出去，在陽(yáng)光照耀下，就像一串串晶瑩的珍珠飛上飛下。
讀書(shū)感悟：
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十五
這本書(shū)說(shuō)的是唐飛過(guò)生日時(shí)，他的阿姨送他一臺(tái)攝像機(jī)。利用這臺(tái)攝像機(jī)馬小跳、唐飛、張達(dá)等成立了個(gè)電視臺(tái)，并且拍了許許多多真實(shí)的事件，對(duì)我感觸最深的有兩件事。
第一件事是：一個(gè)低年級(jí)的小女生被高年級(jí)的同學(xué)生撞倒了，小女孩的周?chē)羌妬y的腳步，可是沒(méi)有一雙腳停下來(lái)，把小女孩扶起來(lái)。這件事被馬小跳他們拍到了，馬小跳立刻命令張達(dá)背著小女生，把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
我覺(jué)得馬小跳他們幾個(gè)做的太好了，我們決不能向高年級(jí)的同學(xué)那樣，我們一定要關(guān)心和愛(ài)護(hù)小朋友。
第二件事是：一只大猩猩喜歡抽煙，男人們紛紛向大猩猩扔香煙，有一個(gè)男人還把火機(jī)扔給了他，他悠然自得地抽起香煙來(lái)。
大家都知道抽煙會(huì)危害人的身體健康，當(dāng)然也會(huì)危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理，難道人也不明白事理嗎？動(dòng)物是我們?nèi)说呐笥?，我多么希望所有的人們要好好地保護(hù)我們的朋友，請(qǐng)不要再傷害他們。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十六
《會(huì)走路的鞋子》，里面想象力極其豐富。內(nèi)容是：最近發(fā)明家馬小跳的爸爸馬天笑最近又發(fā)明了一種鞋子，里面放了思想芯片。人們平常走路累的時(shí)候，鞋就會(huì)自動(dòng)走起來(lái)，減輕人們的負(fù)擔(dān)。可有一天早上，馬天笑先生一家發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然跑掉了。馬天笑推開(kāi)洗澡廳的門(mén)，發(fā)現(xiàn)浴缸竟然都是泡沫，原來(lái)，是因?yàn)轳R天笑先生的腳太臭了，它的鞋子弄了一大些肥皂洗澡呢！馬天笑先生十分生氣，帶著孩子馬小跳一起關(guān)著腳丫追鞋子，他們被街上的景色驚呆了。有一個(gè)愛(ài)占小便宜的人看見(jiàn)了一雙鞋子，就毫不猶豫地脫了自己的鞋，剛想把腳放進(jìn)去，那雙鞋子把自己的思想芯片復(fù)制到他本來(lái)的鞋子里，兩雙鞋子都跑了。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十七
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了，馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危機(jī)關(guān)頭舍己救人還當(dāng)上了小英雄，還上了電視和報(bào)紙呢，這場(chǎng)地震中令小非洲失去了右腳和右手。馬小跳他們還幫助一個(gè)愛(ài)跳芭蕾的女孩走出了陰影。
讀了這本書(shū)我非常感動(dòng)，感動(dòng)大白鵝在關(guān)鍵時(shí)刻下兩個(gè)蛋救了馬小跳的爺爺，還被小非洲的勇敢打動(dòng)了。
最令我感動(dòng)的一篇文章，是兩個(gè)蛋救了命。這篇文章寫(xiě)了馬小跳的爺爺，在廢墟里被困了九天九夜，但仍然活著活著并且成為了新聞人物的故事。在要地震的前夕，馬小跳爺爺家雞犬不寧，大黃狗不停的叫，忽然就地震了。在馬小跳爺爺最艱難的時(shí)候，大白鵝為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋給馬小跳爺爺吃了，當(dāng)馬小跳的爺爺快不行的時(shí)候，大白鵝也不能動(dòng)彈了，可還是為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋，最后大白鵝自己失去了生命。
讀完這篇文章，我流下了感動(dòng)的眼淚，我被大白鵝無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
讀完這本書(shū)，我很慚愧，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大白鵝的無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)有愛(ài)心懂得真圖報(bào)的人。
我特別喜歡看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我想我要是馬小跳那樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人該多好啊!馬小跳是一個(gè)淘氣、直率、敢做敢當(dāng)?shù)摹澳腥恕薄Ｋ?，總?huì)鬧笑話。因?yàn)橛X(jué)得他很搞笑所以就特別喜歡這個(gè)人物。我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗杂勺栽冢皇苋魏渭s束，不用學(xué)很多沒(méi)完沒(méi)了的功課。
我就有很多課要學(xué)習(xí)。如果我的爸爸媽媽象馬小跳的爸媽那樣不約束我，那該多好啊!這個(gè)馬小跳的爸爸不但自己本來(lái)就是一個(gè)玩具大師，還特別理解孩子的心理，而且經(jīng)常開(kāi)出去兜風(fēng)，他最大的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)逼迫馬小跳做自己不愿做的事情。我要當(dāng)他女兒也行啊，那還不是沖出監(jiān)牢的人，要多快活，有多快活。我想當(dāng)馬小跳，還因?yàn)樗信深^。像他這樣年紀(jì)的學(xué)生能擁有一張自己操控的銀行卡，叫人多么羨慕啊!你看他把銀行卡往取款機(jī)里一放，別管錢(qián)多錢(qián)少，光那派頭已經(jīng)夠叫人嫉妒壞了。唉!馬小跳真幸福，去公園、去肯特基。
全部自己作主!可我呢，想要多點(diǎn)零花錢(qián)，不是媽媽瞪大了眼就是爸爸皺起了眉?？傊绣X(qián)不能花等于沒(méi)有，你說(shuō)可憐不?我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗覑?ài)敢恨，從不說(shuō)違心話。一次，記者來(lái)到學(xué)校做調(diào)查，全校只有馬小跳說(shuō)了真心話。不僅如此，秦老師給同學(xué)發(fā)的心情牌也只有馬小跳實(shí)事求是表達(dá)心里話。還有美術(shù)老師，他也敢愛(ài)，還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當(dāng)女朋友!我也是一個(gè)直率的人，可是在別人面前，我就是不敢講了因?yàn)樾睦锖ε聠h!我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗幸活w純潔的童心。他已經(jīng)11、12歲了，但還是喜歡玩玩玩具、整天和朋友泡在一起，想一些事。
比如他們?nèi)ス珗@露營(yíng)啊，參加超級(jí)市長(zhǎng)選舉等。為什么他們無(wú)憂無(wú)慮就是因?yàn)樗麄冇幸活w童心，而不是別人想得那么幼稚。我那么想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗泻芏嘧屛伊w慕的地方，更因?yàn)樗刑喔蚁嘞竦牡胤?。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲(chóng)，不然怎么會(huì)刻畫(huà)出這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩呢?我愛(ài)看《淘氣包馬小跳》，我想當(dāng)馬小跳!
當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了就讀《列那狐的故事》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過(guò)，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差，而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來(lái)不知道的事，體會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài)，羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸，天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛(ài);喜歡毛超的機(jī)靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門(mén)上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人!
之前，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，現(xiàn)在還回味無(wú)窮呢。
有個(gè)片段講到：馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請(qǐng)假了，老師就讓丁文濤，夏林果和馬小跳去探望路曼曼，原本路曼曼還病怏怏的躺在床上，見(jiàn)馬小跳來(lái)了，就不理會(huì)自己的病情，滔滔不絕地管起馬小跳來(lái)，整個(gè)下午，馬小跳就在批評(píng)中度過(guò)，而路曼曼，也被馬小跳氣得病好了，路曼曼的媽媽自然，也高興地留下馬小跳吃飯。
其實(shí)，路曼曼和馬小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友誼!雖然，路曼曼每天都會(huì)說(shuō)馬小跳，但是，馬小跳需要幫助，路曼曼還是會(huì)伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會(huì)做鬼臉，講笑話，逗路曼曼高興。這，就是友誼!看到這里，我不禁想到我以前的同桌。
有一次，同桌責(zé)備我，我傷心極了，同桌見(jiàn)了，就不忍心責(zé)備我了，還是反過(guò)來(lái)安慰我，讓我繼續(xù)加油，這就是友誼啊!
只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼無(wú)處不在!
淘氣包馬小跳出新書(shū)了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買(mǎi)了回來(lái)。翻開(kāi)美麗的封面，我又看見(jiàn)了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車(chē)一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫(xiě)得十分生動(dòng)有趣。我特別喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺(jué)得一定很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問(wèn)他們：“是不是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說(shuō)是!恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？珊髞?lái)我才知道她們也很可憐，有一個(gè)是父母離婚得不到愛(ài)，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪!最后馬小跳把拍的錄象拿出來(lái)，班主任才信。不知道大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)該傷害它們。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇一
大家一定都看過(guò)《淘氣包馬小跳》吧!那馬小跳真是令人哭笑不得啊!在我們班里，也有一個(gè)“馬小跳”，他是誰(shuí)呢?那就是——周孔德。大家跟著我一起去看看他的“搞笑生涯”吧!
最近，班里很流行玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，第二節(jié)課下課之后，周孔德突然對(duì)我說(shuō)：“要不要來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎?”我很樂(lè)意地說(shuō)：“好啊!”周孔德對(duì)我說(shuō)：“我先來(lái)考考你，你跟著我說(shuō)十遍老鼠?！蔽乙贿呅睦飻?shù)著，一邊說(shuō)“老鼠，老鼠，老鼠……”然后他問(wèn)我：“那貓怕什么?”“老鼠!”我想也沒(méi)想，就脫口而出，頓時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)耳旁一陣狂笑，他說(shuō)：“哈哈，貓居然怕老鼠，真是一個(gè)天大的笑話啊!哈……”我突然醒悟過(guò)來(lái)，哎呀，中他圈套了!他又說(shuō)：“我再來(lái)考考你?！敝灰?jiàn)他把四根手指伸了出來(lái)，問(wèn)我這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?！斑@簡(jiǎn)單，four!”我得意洋洋地說(shuō)。又見(jiàn)他把手指彎了一下，問(wèn)我這個(gè)怎么讀。我冥思苦想，可是在腦海里卻找不到答案。這時(shí)，周孔德又對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單都答不出來(lái)，是彎的four(wonderful)!”我真是又氣又恨，這個(gè)周孔德，故意刁難我，可同時(shí)他又帶給我許多快樂(lè)!
這就是我們班的“淘氣包”，他真是一個(gè)名副其實(shí)的“馬小跳”啊!
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇二
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列書(shū)了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛(ài)不釋手，不過(guò)我還是最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家，他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子，專記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段了，很有趣!數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò)，得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案，但沒(méi)有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時(shí)路曼曼不開(kāi)心了，馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題，路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!讀書(shū)真是太有意思了，我才剛剛體會(huì)到!以后我一定要讀很多的書(shū)!
我讀了《淘氣包馬小跳》系列之一《寵物集中營(yíng)》，這篇業(yè)余教育要講了馬小跳和一位原來(lái)十分冷酷的阿姨一起養(yǎng)了許多小狗。馬小跳因此和狗結(jié)下了不解之緣。最令我感動(dòng)的是阿姨原來(lái)性格十分孤僻、冷漠，連馬小跳也看不起他，但是在養(yǎng)了小狗后，阿姨變得十分開(kāi)朗、樂(lè)于助人，對(duì)生活也變得更加樂(lè)觀了。
文中的阿姨在兒童的時(shí)候被父母遺棄了，外婆收養(yǎng)了她。在她長(zhǎng)大之后，外婆生病去世了，她唯一的親人失去了，她十分傷心，整天都在悲傷中度過(guò)?？勺詮挠辛斯饭穫儯⒁烫焯於家獛凸饭分尾?，狗狗時(shí)時(shí)刻刻都需要她。阿姨沒(méi)有時(shí)間去悲傷，對(duì)生活也就有了信心。
我覺(jué)得我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候，應(yīng)該去找一個(gè)說(shuō)說(shuō)話，打開(kāi)自己封閉的心扉，對(duì)狗也可以，別以為狗不懂你的心思，它可以讓你積極面對(duì)生活。對(duì)于生活要樂(lè)觀，不要自暴自棄。
當(dāng)我們身邊的人因?yàn)槭チ俗類?ài)的人而喪失信心時(shí)，我們要怎么去做呢?
我還讀了《淘氣包馬小跳》系列之一的另一本《偵探小組正在行動(dòng)》，這本書(shū)講了在夜晚有人醉酒撞傷了黃菊爸爸，馬小跳和同伴們一起偵破案件，而兇手居然就是幫助黃菊爸爸的老杜。
最令我敬佩的是馬小跳居然對(duì)老杜十分有好感，可經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)后，馬小跳理直氣壯地讓老杜去自首。在這次偵探中，馬小跳領(lǐng)導(dǎo)著同伴一起去對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行搜索，最后經(jīng)過(guò)“伏擊”，使老杜在謊言落空，但馬小跳還是讓老杜自己去自首。
在生活中，許多人因做了錯(cuò)事而處處掩飾，當(dāng)朋友發(fā)現(xiàn)時(shí)，朋友又因?yàn)榍榱x而不去揭發(fā)，我們應(yīng)該理智地對(duì)待，“法不容情”，不要因?yàn)榍榱x而去幫助他掩蓋錯(cuò)誤，那不是幫助他，而是害了他。
天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。像不像小孩?一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
話說(shuō)我上一年級(jí)的時(shí)候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點(diǎn)半，才脫校服睡了。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹(shù)時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問(wèn)：“文青，這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞?”我臉紅了，把頭埋進(jìn)被子里說(shuō)：“我……摘梨，才……”我的聲音越來(lái)越輕了。媽媽和藹地說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，今天晚上我給你補(bǔ)一下吧!”我并不在乎那條褲子，爬起來(lái)說(shuō)：“媽，別補(bǔ)了，讓它去吧!”媽媽語(yǔ)氣很重地說(shuō)：“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒(méi)教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個(gè)洞，雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開(kāi)了，打破了夜晚的寧?kù)o。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機(jī)針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過(guò)來(lái)，爬起來(lái)一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢?哦，我明白了……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開(kāi)了。
媽媽那份愛(ài)每個(gè)人都擁有過(guò)，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答媽媽!
這本書(shū)里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊!
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。
貪玩老爸，他是淘氣包馬小跳的爸爸，特別愛(ài)貪玩，所以總會(huì)有些童心未泯，而且還是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸幾乎每天都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
再說(shuō)說(shuō)天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)她的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。她心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她，所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
讀了這些故事，我知道馬小跳是個(gè)活潑可愛(ài)，又樂(lè)于助人的男孩。他頑皮搗蛋，有時(shí)候會(huì)耍小聰明，惹出一些小麻煩。從他身上，我還學(xué)會(huì)了什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)。我喜歡馬小跳，以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)全部讀完，和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事!
回到家，我便打開(kāi)了書(shū)，漸漸地，我便沉浸到了故事中，畫(huà)面在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)：從模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——馬小跳的喜怒哀樂(lè)，以及親人的生離死別，無(wú)論是誰(shuí)，看到這本書(shū)都會(huì)流下眼淚，這是一本觸動(dòng)讀者心靈的故事，我一口氣便看完了。
在我國(guó)也發(fā)生過(guò)許多地震，地震時(shí)人們有的跑到安全的地方，有的卻被埋進(jìn)了廢墟下痛苦掙扎。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后，會(huì)有許多志愿者去幫助地震后的災(zāi)民，自己卻不求回報(bào)。
馬小跳的爺爺被埋在廢墟下，埋了整整九天九夜，被大白鵝的兩個(gè)鵝蛋救了生命，“小非洲”和馬小跳的奶奶又救了許多人。
這故事說(shuō)明了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上別人有困難，你要幫助他，在性命攸關(guān)的時(shí)刻，別人有困難，你更要幫助別人。因?yàn)槊總€(gè)人心中都擁有愛(ài)。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇三
說(shuō)起馬小跳，大家都認(rèn)識(shí)吧。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、腦子里裝滿稀奇古怪的小男孩。它的作者是楊紅纓，她是一個(gè)很偉大的作家，她寫(xiě)的書(shū)有很多，我都喜歡看。比如：《貪玩老爸》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《諷丫頭杜真子》等等。暑假奇遇究竟是怎么遇的呢?這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，馬小跳到奶奶家去玩。奶奶家有一頭豬，一只狗，一只貓，一只八哥和一促老白鵝。那頭豬跑得比馬還要快，人稱黑旋風(fēng)。它們?cè)冗^(guò)一只小鹿，可惜母鹿太善良，人們?nèi)永?，母鹿就被人們害死了。他們還趕跑了一群做惡多時(shí)的猴子。他們把一只雞殺給猴子看。猴子們都被嚇得落荒而逃。他們還救了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲。他們還救了一只被困了的大黑熊呢。
現(xiàn)在的動(dòng)物越來(lái)越少了?？扇藗冞€在扔垃圾，有些動(dòng)物吃了不衛(wèi)生的食物，寶貴的生命就沒(méi)有了。我們現(xiàn)在都呼吁人們爭(zhēng)做文明市民，想要彌補(bǔ)我們這前的過(guò)失。那就讓我們都像馬小跳學(xué)習(xí)吧。他與那些動(dòng)物一起把惡猴趕走，讓老百姓不再害怕。他還保護(hù)了國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，真是可敬可佩呀。
馬小跳，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起努力，做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的文明學(xué)生吧。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇四
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”我相信，同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話，這是俄羅斯的作家高爾基所說(shuō)，那么今天我為大家介紹一本書(shū)《淘氣包馬小跳》。
我之所以為大家介紹這本書(shū)，是因?yàn)樗亲骷覘罴t櫻阿姨寫(xiě)的，楊阿姨把我們心中所想的想干的，但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書(shū)的主人公身上。書(shū)中的人物栩栩如生，仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個(gè)主人公各有所長(zhǎng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了馬小跳的喜，怒，哀，樂(lè)。喜的是：他爸爸是一個(gè)獲過(guò)獎(jiǎng)的的玩具廠長(zhǎng)。他爸爸從不為他成績(jī)差而打他，罵他，他不光自己玩，還和馬小跳一起玩，所以馬小跳的童年充滿快樂(lè)。怒的是：馬小跳有個(gè)冤家同桌，每天一本子記下馬小跳的不良習(xí)慣，他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生，而每次吃虧的都是馬小跳，誰(shuí)讓她是秦老師最喜歡的學(xué)生呢？每當(dāng)她犯錯(cuò)時(shí)秦老師還護(hù)著她，指責(zé)馬小跳。馬小跳每時(shí)每顆都被管著。哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)他有訓(xùn)不完的話，反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時(shí)侯垂頭喪氣，出辦公室就歡天喜地，可不一會(huì)，他又無(wú)奈的進(jìn)了辦公室。樂(lè)的是：本來(lái)馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼，可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后，發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點(diǎn)，有愛(ài)心，對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)守信。
怎么樣聽(tīng)了我的介紹你是不是動(dòng)心了？
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇五
在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無(wú)窮無(wú)盡的遐想，一會(huì)兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問(wèn)題都回答不出來(lái)，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，能對(duì)答如流;她長(zhǎng)得是那樣丑，卻能去拍電視劇!一會(huì)兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問(wèn)號(hào)縈繞著我。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人!
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇六
有一天，媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)，我一眼就看中了系列中的的一本。讀完這本書(shū)，我有所感悟。
這本書(shū)的故事很精彩，寫(xiě)了馬小跳奶奶住的那個(gè)山區(qū)，望龍山區(qū)遭受了里氏八級(jí)大地震。馬小跳的爺爺奶奶就在這次地震中失蹤了，馬小跳和他的爸爸媽媽很著急。他們隨后又在報(bào)紙上看到了馬小跳在奶奶家那里認(rèn)識(shí)的好朋友“小非洲”，成了這次地震的救人小英雄，馬小跳很是激動(dòng)，馬上去看望受傷了的“小非洲”，面對(duì)馬小跳以及媒體大眾的稱贊，他很是謙虛。馬小跳與他的伙伴們又注意到了隔壁床的女孩，她的一只腳因?yàn)樵诘卣鹬惺軅唤氐袅?，卻還一心想跳芭蕾舞。馬小跳與小伙伴們決定幫助她，經(jīng)過(guò)他們的努力，芭蕾女孩又站上了芭蕾舞臺(tái)。在這之前，馬小跳的爺爺奶奶也都脫險(xiǎn)被救了出來(lái)，馬小跳一家也很激動(dòng)與欣喜。
這本書(shū)的故事的結(jié)局很圓滿，淘氣卻勇敢善良的馬小跳、幽默而能說(shuō)會(huì)道的毛超、憨厚又結(jié)實(shí)的張達(dá)和可愛(ài)又貪吃的唐飛，都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關(guān)頭不能只想著自己，也要有為他人著想的奉獻(xiàn)精神，我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上，我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)想，并一定往這個(gè)夢(mèng)想鍥而不舍的前進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
在這個(gè)寒假給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇七
在我的讀書(shū)記憶里，我看過(guò)的書(shū)不下幾百種，有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這樣的古典名著，也有《皮皮魯與魯西西》這樣的童話故事，還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險(xiǎn)小說(shuō)……，但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列，因?yàn)樗钯N近我們這個(gè)年紀(jì)的孩子的特點(diǎn)：調(diào)皮、可笑，卻又正直、善良。
當(dāng)然，喜歡這本書(shū)，還因?yàn)檫@本書(shū)里的許多人物、許多細(xì)節(jié)感動(dòng)著我，讓我可以同他們一起喜、一起憂，一起笑、一起淚：有時(shí)我會(huì)為夏林果的漂亮而不服氣，有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)天真的媽媽而忍俊不禁;有時(shí)我會(huì)為怕馬小跳比過(guò)丁文濤而擔(dān)心，有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)會(huì)變魔術(shù)的科學(xué)老師而羨慕不已……，因?yàn)楸粫?shū)中的故事所吸引，有一次我竟然在坐車(chē)時(shí)躲在雨衣里看得津津有味，笑個(gè)咯咯不止，讓媽媽笑我是“書(shū)癡”。
《淘氣包馬小跳》寫(xiě)出了孩子的真實(shí)特點(diǎn)，也道出了孩子的真誠(chéng)心聲，“它”幫助著我更好地去認(rèn)識(shí)自己、明白人生、讀懂社會(huì)。這就是我喜愛(ài)的書(shū)——《淘氣包馬小跳》。
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學(xué)生最新作文安徒生童話讀后感800字。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇八
最近，同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書(shū)，書(shū)名叫《淘氣馬小跳》。這本書(shū)深受大家的喜歡，也讓我著迷!
主人公也是一個(gè)小學(xué)生，名字叫馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻不理睬重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，整天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫助賣(mài)花的小女孩，一會(huì)兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
看完這本書(shū)的時(shí)候，我總是羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起去探險(xiǎn)玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光，我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)，我覺(jué)得和馬小跳相比，簡(jiǎn)直就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，生活都安排在大人的手中，我知道家長(zhǎng)都有一顆同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這一點(diǎn)我是可以接受的。家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好的未來(lái)，我們也要屬于我們自己的空間?？偸前盐覀児艿媚敲淳o，讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，說(shuō)不定能夠取得比家長(zhǎng)希望的成績(jī)更好!我要大聲地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“讓我們有一片屬于自己的天空吧”!我們真想快點(diǎn)變成大人。
我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看，大人比我們更需要。我們堅(jiān)信大人們看了就會(huì)理解我們，到了那個(gè)時(shí)候，我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)氣來(lái)了。
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學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇九
《淘氣包馬小跳》也是楊紅櫻阿姨筆下的一個(gè)系列，他與《笑貓日記》常常串連在一起寫(xiě)，這樣就可以讓我們從兩個(gè)不同的角度看一件事。
《淘氣包馬小跳》，聽(tīng)名字就知道，主角是馬小跳。雖然這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，但更準(zhǔn)確的說(shuō):馬小跳，唐飛，毛超，張達(dá)。這四個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的四人組，才是主角。而我們的“女主角們”則是:夏林果，路曼曼還有可愛(ài)的安琪兒，當(dāng)然，還少不了馬小跳的表妹，杜真子。
關(guān)于我們的主角之一的馬小跳，楊紅櫻阿姨在“馬小跳的漫畫(huà)書(shū)”里寫(xiě)道:我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的、勇敢的。這可能也就是我為什么會(huì)喜歡這套書(shū)的原因之一吧。
身為學(xué)生，馬小跳一行人絕對(duì)是秦老師最為頭疼的一行人。其實(shí)，秦老師也是一個(gè)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的一位老師。在《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》里，秦老師想讓馬小跳一行人分開(kāi)，分不到一個(gè)班里，這時(shí)，我們可以看出秦老師對(duì)馬小跳一行人的負(fù)責(zé)，為了他們的未來(lái)。而再往后，當(dāng)馬小跳一行人在甲殼蟲(chóng)車(chē)?yán)镏v秦老師如何幫助自己時(shí)，我再一次的感嘆到：“秦老師真是一個(gè)認(rèn)真的好老師呀?！?BR> 學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十
最近，我看了《淘氣包馬小跳》系列里的《天真媽媽》，這套系列是楊紅櫻所著。
精彩片段一：有一次，馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說(shuō)，她把自己當(dāng)成柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮，馬小跳和他爸爸受不了這味，特別是馬小跳。媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮，如果剩下的話，她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱，冰箱里的水果就都會(huì)變臭，這使馬小跳忍無(wú)可忍。當(dāng)晚，馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳，打開(kāi)冰箱，把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里，一轉(zhuǎn)眼，榴蓮不見(jiàn)了。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見(jiàn)了。她看見(jiàn)了地上的腳印，也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的，所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到馬桶里去了。馬小跳承認(rèn)了，還夸媽媽都快成名偵探柯楠了!
精彩片段二：三八婦女節(jié)那天。馬小跳為媽媽做了一個(gè)十三層的三明治，有一尺多高，媽媽大吃一驚，萬(wàn)分激動(dòng)，抱著馬小跳大哭一場(chǎng)，哭完之后，把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里，把馬小跳的爸爸得到的金獎(jiǎng)杯拿了出來(lái)，這時(shí)，馬小跳覺(jué)得自己是最幸福的人。
在馬小跳系列里，我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂(lè)融融的家庭;我敬佩馬小跳的人格，他是個(gè)有孝心、知錯(cuò)就改的孩子。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十一
今日，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦教師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺??！
就說(shuō)貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆?，所以總?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每一天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦教師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書(shū)里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，最終說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……之后患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開(kāi)心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開(kāi)進(jìn)了小巷，雪兒主人的車(chē)跟帕薩特這種車(chē)一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自我卻被車(chē)輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很悲痛，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣貌。拉登為了救雪兒失去了自我的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?BR> 再說(shuō)說(shuō)天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十二
馬小跳是他們班出了名的淘氣包，這是大家都知道的;馬小跳最喜歡班里的夏林果，這也是大家都知道的。
暑假過(guò)完了，馬小跳該上五年級(jí)了，他對(duì)夏林果的喜歡依然沒(méi)有改變。夏林果沒(méi)有變，還是那么漂亮，活脫一個(gè)美少女;夏林果還有一點(diǎn)也沒(méi)改變，她還是不理馬小跳。但馬小跳已經(jīng)懂得了一個(gè)道理：漂亮的女孩子，你越是不理她，她就會(huì)越來(lái)纏著你。馬小跳自從懂得了這個(gè)道理之后，見(jiàn)了夏林果總裝出一幅愛(ài)搭理不搭理的樣子，而夏林果反而理他的次數(shù)越來(lái)越多了。
可是過(guò)了沒(méi)幾天，夏林果又不太理馬小跳了。馬小跳很著急，于是他想了一個(gè)辦法，有一天課間，他發(fā)現(xiàn)夏林果在和路曼曼說(shuō)話，他故意在夏林果身邊走來(lái)走去，想引起她的注意，沒(méi)想到，夏林果不吃這一套，照樣和路曼曼說(shuō)話聊天。
馬小跳不灰心，繼續(xù)在夏林果身邊又蹦又跳，終于，夏林果煩了，大喊一聲：“馬小跳，你好煩啊!”馬小跳接著說(shuō)：“你以為我愿意理你呀?”說(shuō)完，馬小跳轉(zhuǎn)身就走，一幅義無(wú)反顧的樣子。夏林果一看，急忙追過(guò)去，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起!剛才是我態(tài)度不好!別生氣啊!”“沒(méi)事兒!”馬小跳作出無(wú)所謂的樣子。
就在夏林果和馬小跳說(shuō)話時(shí)，一個(gè)陌生的漂亮女孩風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)他們的教室里。。。。。。(未完待續(xù))。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十三
今年暑假，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，讓我感受到了世界的奇妙。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫“馬小跳”的小男孩，帶著一群活潑可愛(ài)的小伙伴，進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)奇特而又美妙的旅行。
我覺(jué)得馬小跳是個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人。有一次，他去爸爸的羽毛球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，還幫助他找到朋友，讓他沖出了黑暗。
馬小跳還是個(gè)善良的人。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的小女孩，他找來(lái)他的伙伴熱情地幫助了她。
讀了這本書(shū)，我明白了，做人就要像馬小跳那樣，善于發(fā)現(xiàn)、善良、勇敢。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十四
好詞：
隱隱約約結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)無(wú)可奈何爭(zhēng)先恐后瑟瑟發(fā)抖影影綽綽。
千真萬(wàn)確無(wú)聲無(wú)息熱淚盈眶慌慌張張結(jié)結(jié)巴巴一望無(wú)際。
漂浮不定出乎意料情深意長(zhǎng)模模糊糊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢潔白無(wú)瑕。
密密麻麻默默無(wú)語(yǔ)猶豫不決目瞪口呆無(wú)可奈何洋洋得意。
大驚失色鋪天蓋地源源不斷山窮水盡心滿意足一塌糊涂。
小心翼翼心醉神迷喃喃自語(yǔ)厚厚實(shí)實(shí)千里迢迢舒舒服服。
祖祖輩輩真真切切喜怒哀樂(lè)不同尋常無(wú)動(dòng)于衷清脆悅耳。
顫顫抖抖。
好句:。
1、他唱得好難聽(tīng),像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。
2、他平時(shí)懶洋洋的,恨不得三句話變成一句話說(shuō),可一打電話,他就有些婆婆媽媽。
3、miss張一見(jiàn)那個(gè)美國(guó)攝影師和他女兒溫迪,就跟他們說(shuō)起來(lái),好像她和他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好久好久。
4.汽車(chē)開(kāi)上盤(pán)山路,一邊是高聳入云的青山,一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來(lái),一下子就吹去了周身的疲勞。
5、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過(guò),記都記不住。
6、灰蒙蒙的山林,像一幅淡彩的水墨畫(huà)。
7、一路上都能聽(tīng)見(jiàn)淙淙的水聲,卻看不見(jiàn)水。
8、啊,藏龍的山呀,怎么這樣的綠,綠得像寶石。藏龍的水呀,怎么這樣的綠,綠的像翡翠。
9、山路崎嶇,地上是一些雜草和青苔,開(kāi)著一簇一簇的野花?；ǘ浜苄?色彩卻異常鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像撒落的五彩星。
10、我們玩得太高興了，把整湖的水都攪混了，一捧一捧的水，捧起來(lái)，揚(yáng)出去，在陽(yáng)光照耀下，就像一串串晶瑩的珍珠飛上飛下。
讀書(shū)感悟：
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十五
這本書(shū)說(shuō)的是唐飛過(guò)生日時(shí)，他的阿姨送他一臺(tái)攝像機(jī)。利用這臺(tái)攝像機(jī)馬小跳、唐飛、張達(dá)等成立了個(gè)電視臺(tái)，并且拍了許許多多真實(shí)的事件，對(duì)我感觸最深的有兩件事。
第一件事是：一個(gè)低年級(jí)的小女生被高年級(jí)的同學(xué)生撞倒了，小女孩的周?chē)羌妬y的腳步，可是沒(méi)有一雙腳停下來(lái)，把小女孩扶起來(lái)。這件事被馬小跳他們拍到了，馬小跳立刻命令張達(dá)背著小女生，把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
我覺(jué)得馬小跳他們幾個(gè)做的太好了，我們決不能向高年級(jí)的同學(xué)那樣，我們一定要關(guān)心和愛(ài)護(hù)小朋友。
第二件事是：一只大猩猩喜歡抽煙，男人們紛紛向大猩猩扔香煙，有一個(gè)男人還把火機(jī)扔給了他，他悠然自得地抽起香煙來(lái)。
大家都知道抽煙會(huì)危害人的身體健康，當(dāng)然也會(huì)危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理，難道人也不明白事理嗎？動(dòng)物是我們?nèi)说呐笥?，我多么希望所有的人們要好好地保護(hù)我們的朋友，請(qǐng)不要再傷害他們。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十六
《會(huì)走路的鞋子》，里面想象力極其豐富。內(nèi)容是：最近發(fā)明家馬小跳的爸爸馬天笑最近又發(fā)明了一種鞋子，里面放了思想芯片。人們平常走路累的時(shí)候，鞋就會(huì)自動(dòng)走起來(lái)，減輕人們的負(fù)擔(dān)。可有一天早上，馬天笑先生一家發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然跑掉了。馬天笑推開(kāi)洗澡廳的門(mén)，發(fā)現(xiàn)浴缸竟然都是泡沫，原來(lái)，是因?yàn)轳R天笑先生的腳太臭了，它的鞋子弄了一大些肥皂洗澡呢！馬天笑先生十分生氣，帶著孩子馬小跳一起關(guān)著腳丫追鞋子，他們被街上的景色驚呆了。有一個(gè)愛(ài)占小便宜的人看見(jiàn)了一雙鞋子，就毫不猶豫地脫了自己的鞋，剛想把腳放進(jìn)去，那雙鞋子把自己的思想芯片復(fù)制到他本來(lái)的鞋子里，兩雙鞋子都跑了。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得篇十七
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了，馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危機(jī)關(guān)頭舍己救人還當(dāng)上了小英雄，還上了電視和報(bào)紙呢，這場(chǎng)地震中令小非洲失去了右腳和右手。馬小跳他們還幫助一個(gè)愛(ài)跳芭蕾的女孩走出了陰影。
讀了這本書(shū)我非常感動(dòng)，感動(dòng)大白鵝在關(guān)鍵時(shí)刻下兩個(gè)蛋救了馬小跳的爺爺，還被小非洲的勇敢打動(dòng)了。
最令我感動(dòng)的一篇文章，是兩個(gè)蛋救了命。這篇文章寫(xiě)了馬小跳的爺爺，在廢墟里被困了九天九夜，但仍然活著活著并且成為了新聞人物的故事。在要地震的前夕，馬小跳爺爺家雞犬不寧，大黃狗不停的叫，忽然就地震了。在馬小跳爺爺最艱難的時(shí)候，大白鵝為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋給馬小跳爺爺吃了，當(dāng)馬小跳的爺爺快不行的時(shí)候，大白鵝也不能動(dòng)彈了，可還是為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋，最后大白鵝自己失去了生命。
讀完這篇文章，我流下了感動(dòng)的眼淚，我被大白鵝無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
讀完這本書(shū)，我很慚愧，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大白鵝的無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)有愛(ài)心懂得真圖報(bào)的人。
我特別喜歡看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我想我要是馬小跳那樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人該多好啊!馬小跳是一個(gè)淘氣、直率、敢做敢當(dāng)?shù)摹澳腥恕薄Ｋ?，總?huì)鬧笑話。因?yàn)橛X(jué)得他很搞笑所以就特別喜歡這個(gè)人物。我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗杂勺栽冢皇苋魏渭s束，不用學(xué)很多沒(méi)完沒(méi)了的功課。
我就有很多課要學(xué)習(xí)。如果我的爸爸媽媽象馬小跳的爸媽那樣不約束我，那該多好啊!這個(gè)馬小跳的爸爸不但自己本來(lái)就是一個(gè)玩具大師，還特別理解孩子的心理，而且經(jīng)常開(kāi)出去兜風(fēng)，他最大的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)逼迫馬小跳做自己不愿做的事情。我要當(dāng)他女兒也行啊，那還不是沖出監(jiān)牢的人，要多快活，有多快活。我想當(dāng)馬小跳，還因?yàn)樗信深^。像他這樣年紀(jì)的學(xué)生能擁有一張自己操控的銀行卡，叫人多么羨慕啊!你看他把銀行卡往取款機(jī)里一放，別管錢(qián)多錢(qián)少，光那派頭已經(jīng)夠叫人嫉妒壞了。唉!馬小跳真幸福，去公園、去肯特基。
全部自己作主!可我呢，想要多點(diǎn)零花錢(qián)，不是媽媽瞪大了眼就是爸爸皺起了眉?？傊绣X(qián)不能花等于沒(méi)有，你說(shuō)可憐不?我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗覑?ài)敢恨，從不說(shuō)違心話。一次，記者來(lái)到學(xué)校做調(diào)查，全校只有馬小跳說(shuō)了真心話。不僅如此，秦老師給同學(xué)發(fā)的心情牌也只有馬小跳實(shí)事求是表達(dá)心里話。還有美術(shù)老師，他也敢愛(ài)，還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當(dāng)女朋友!我也是一個(gè)直率的人，可是在別人面前，我就是不敢講了因?yàn)樾睦锖ε聠h!我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗幸活w純潔的童心。他已經(jīng)11、12歲了，但還是喜歡玩玩玩具、整天和朋友泡在一起，想一些事。
比如他們?nèi)ス珗@露營(yíng)啊，參加超級(jí)市長(zhǎng)選舉等。為什么他們無(wú)憂無(wú)慮就是因?yàn)樗麄冇幸活w童心，而不是別人想得那么幼稚。我那么想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗泻芏嘧屛伊w慕的地方，更因?yàn)樗刑喔蚁嘞竦牡胤?。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲(chóng)，不然怎么會(huì)刻畫(huà)出這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩呢?我愛(ài)看《淘氣包馬小跳》，我想當(dāng)馬小跳!
當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了就讀《列那狐的故事》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過(guò)，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差，而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來(lái)不知道的事，體會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài)，羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸，天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛(ài);喜歡毛超的機(jī)靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門(mén)上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人!
之前，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，現(xiàn)在還回味無(wú)窮呢。
有個(gè)片段講到：馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請(qǐng)假了，老師就讓丁文濤，夏林果和馬小跳去探望路曼曼，原本路曼曼還病怏怏的躺在床上，見(jiàn)馬小跳來(lái)了，就不理會(huì)自己的病情，滔滔不絕地管起馬小跳來(lái)，整個(gè)下午，馬小跳就在批評(píng)中度過(guò)，而路曼曼，也被馬小跳氣得病好了，路曼曼的媽媽自然，也高興地留下馬小跳吃飯。
其實(shí)，路曼曼和馬小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友誼!雖然，路曼曼每天都會(huì)說(shuō)馬小跳，但是，馬小跳需要幫助，路曼曼還是會(huì)伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會(huì)做鬼臉，講笑話，逗路曼曼高興。這，就是友誼!看到這里，我不禁想到我以前的同桌。
有一次，同桌責(zé)備我，我傷心極了，同桌見(jiàn)了，就不忍心責(zé)備我了，還是反過(guò)來(lái)安慰我，讓我繼續(xù)加油，這就是友誼啊!
只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼無(wú)處不在!
淘氣包馬小跳出新書(shū)了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買(mǎi)了回來(lái)。翻開(kāi)美麗的封面，我又看見(jiàn)了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車(chē)一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫(xiě)得十分生動(dòng)有趣。我特別喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺(jué)得一定很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問(wèn)他們：“是不是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說(shuō)是!恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？珊髞?lái)我才知道她們也很可憐，有一個(gè)是父母離婚得不到愛(ài)，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪!最后馬小跳把拍的錄象拿出來(lái)，班主任才信。不知道大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)該傷害它們。