消防安全班會(huì)課教案初中(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    教案應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo),科學(xué)合理的教學(xué)內(nèi)容,靈活多樣的教學(xué)方法,合理的教學(xué)步驟和有效的教學(xué)評(píng)價(jià)方法。編寫教案時(shí)需要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,使教學(xué)更加多樣化和生動(dòng)化。小編希望這些教案范例能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助,祝大家教學(xué)順利!
    消防安全班會(huì)課教案初中篇一
    全國(guó)第x個(gè)消防宣傳日“119”即將臨,為深入貫徹上級(jí)有關(guān)精神和做好我院消防安全工作,加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育和落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),普及消防安全知識(shí),根據(jù)市農(nóng)委、市教委及房區(qū)消防部門的通知要求,現(xiàn)將學(xué)院20xx年消防安全宣傳月活動(dòng)安排如下,請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    通過(guò)開展消防安全宣傳教育活動(dòng),普及消防安全知識(shí),提高師生消防安全意識(shí),消除火災(zāi)隱患,確保校園和諧安全穩(wěn)定。
    (一)做好消防宣傳教育培訓(xùn)工作。
    1.各校區(qū)要布置展板,懸掛條幅,充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體,播放消防安全教育宣傳片,積極營(yíng)造消防宣傳氛圍,并于11月9日在校內(nèi)設(shè)置宣傳站點(diǎn),向師生發(fā)放宣傳材料。
    2.各校區(qū)、各中層單位要結(jié)合本單位的實(shí)際情況,組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的《消防常識(shí)手冊(cè)》和觀看相關(guān)視頻錄像,全面提升“四個(gè)能力”建設(shè)水平。
    3.各系在“119”消防安全宣傳月活動(dòng)中,要出消防安全宣傳板報(bào),并組織學(xué)生召開消防安全主題教育班會(huì)。各校區(qū)學(xué)生會(huì)要積極組織學(xué)生開展“119”消防宣傳教育活動(dòng)。
    4.各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)義務(wù)消防員、安全員及重點(diǎn)部位工作人員的消防安全培訓(xùn)。
    5.各校區(qū)要向全院的'廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識(shí),杜絕消防違行為》的倡議書。
    各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,組織開展學(xué)生公寓消防疏散演習(xí)活動(dòng),各系部、分院要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,動(dòng)員學(xué)生積極參加演練活動(dòng),并提出要求,確保疏散演練活動(dòng)安全、有序、有效。
    (三)加強(qiáng)消防安全檢查,消除火災(zāi)隱患。
    1.11月1日至11月底,各校區(qū)職能部門聯(lián)合有關(guān)單位對(duì)消防重點(diǎn)部位、校園內(nèi)工地及臨時(shí)工宿舍等部位進(jìn)行安全大檢查,消除火災(zāi)隱患。
    2.各校區(qū)要檢查消防設(shè)施、器材是否保持完好有效;火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)是否處于正常運(yùn)行狀態(tài);滅火器材是否擺放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通;消防水及其相關(guān)設(shè)施是否完好;應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識(shí)是否完好有效,是否能正常工作;重點(diǎn)部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內(nèi)容:有無(wú)私接亂拉電線現(xiàn)象、插座有無(wú)超負(fù)荷運(yùn)行情況、易燃物、可燃物是否及時(shí)清理、有無(wú)電線破損現(xiàn)象等。
    3.學(xué)院相關(guān)單位出租、承包的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,也要進(jìn)行消防安全自查,消除隱患。
    1.各單位、分院要高度重視,周密組織,切實(shí)組織好“119”消防月各項(xiàng)工作。
    2.各單位要認(rèn)真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有整改,做好活動(dòng)情況、信息的收集與保存工作。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇二
    2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的.一些基本能力。
    1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果。
    2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)。
    形式學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹。
    過(guò)程(環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序)。
    一、學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動(dòng)^后感,使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。
    二、教師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。
    現(xiàn)狀及危害。
    火災(zāi)造成死亡的原因。
    三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))。
    1、首先要樹立這種安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性。
    2、安全用火用電,注意一些生活中細(xì)節(jié)。
    3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患。
    (在這一部分多舉一些比較具體例子)。
    1、沉著冷靜:。
    2、防煙堵火:。
    3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:。
    4、顯示求救信號(hào):。
    5、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi),則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,切不可舍命救物。
    五、介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法。
    1、減輕濃煙危害的方法。
    (1)大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙蔓延的速度。
    (2)用毛巾或布蒙住口鼻,減少煙氣的吸入,關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗,減少濃煙的進(jìn)入。
    (3)從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如為濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30厘米的空氣層中,煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢(shì)蔓延上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。
    2、火災(zāi)中燒傷的急救原則。
    (1)一滅二查三防四包。
    3、火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法。
    火災(zāi)發(fā)生時(shí)有煙出現(xiàn),如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應(yīng),或者用沙土、水或滅火器。
    六、總結(jié)。
    火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇三
    1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。
    2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。
    3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的.注意事項(xiàng)。
    4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
    5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。
    一、燃燒的概念:
    燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
    二、燃燒的三要素。
    1、可燃物2、助燃物3、著火源。
    三、防火的基本措施。
    1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延。
    四、滅火的基本方法。
    1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法。
    宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
    五、滅火器的使用方法。
    1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
    六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
    七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合。
    八、撲救火災(zāi)的一般原則:。
    1、報(bào)警早、損失少。
    2、邊報(bào)警、邊撲救。
    3、先控制、后救火。
    4、先救人、后救物。
    5、防中毒、防窒息。
    6、聽指揮、莫驚慌。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇四
    通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)生擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
    1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。
    2、組織學(xué)生排演節(jié)目(簡(jiǎn)單的小品)。
    3、了解一些防火安全知識(shí)。
    班主任:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。
    基于此,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
    一
    1、如果著火了,怎么辦?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;。
    (3)盡最大可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址;。
    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路;。
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí),除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。
    3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?
    (1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
    (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
    (3)大火封門無(wú)路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下。
    (4)當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。
    報(bào)警早,損失小,119電話要記牢。
    社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。
    報(bào)清門牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。
    跑到路口等車來(lái),救火時(shí)間能提早。
    防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
    同學(xué)們,火是人類的朋友,它給我們帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給我們?cè)斐删薮蟮膿p失。防火安全,重于泰山,一句話說(shuō)明了防火安全的重要性和必要性??删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e(cuò)誤想法,總認(rèn)為防火天天講,天天搞,沒(méi)有什么大不了,不必大驚小怪,從思想上根本就不重視防火安全,麻痹大意,最終埋下了火災(zāi)隱患。
    同學(xué)們,我們?cè)谀男r(shí)候會(huì)用到火呢?(請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說(shuō)的那樣,我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,都離不開火。既是如此,我們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從這意義上說(shuō),現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對(duì)火有更理性的認(rèn)識(shí),也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇五
    1.使學(xué)生知道學(xué)校火災(zāi)事故的主要原因。
    2.使學(xué)生掌握怎樣防止火災(zāi)事故發(fā)生的方法。
    九年級(jí)教室。
    學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
    1、可燃物。
    2、助燃物。
    3、著火源。
    1.違章亂拉臨時(shí)線路并靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火災(zāi);
    2.違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、造成電路超負(fù)荷引起火。
    3.焚燒信件等雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物造成火災(zāi);
    4.在床上燃點(diǎn)蠟燭,不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi);
    5.臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);
    6.違章使用各種灶具,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);
    7.實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,造成火災(zāi);
    8.電氣設(shè)備老化,超負(fù)荷用電造成火災(zāi);
    9.建筑物或設(shè)備接地不良,雷擊引起火災(zāi)。
    1.學(xué)校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項(xiàng)消防法律、法規(guī)和學(xué)校的消防安全管理制度,增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
    (1)不私自接拉臨時(shí)電線。接拉臨時(shí)電線極易導(dǎo)致供電線路超負(fù)荷,引發(fā)火災(zāi);
    (6)不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時(shí),容易造成火災(zāi);
    (7)不將臺(tái)燈靠近可燃物。臺(tái)燈點(diǎn)燃時(shí)間過(guò)長(zhǎng),燈頭發(fā)熱靠近可燃物,易發(fā)生火災(zāi);
    (8)注意做到人走斷電。人離開房間要關(guān)掉電器開關(guān),拔下電源插頭,確保電器徹底切斷電源。學(xué)校師生員工的防火安全意識(shí)提高了,法制觀念增強(qiáng)了,自覺遵守消防法律、法規(guī)和學(xué)校的安全管理制度,才能消除火災(zāi)隱患,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
    2.確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材,均是為了保證消防安全的,一旦發(fā)生火情,這些設(shè)備將起到報(bào)警,引導(dǎo)大家疏散,阻止火勢(shì)蔓延和撲救火災(zāi)的作用,所以,我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法,并保護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài)。
    目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種:
    (2)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處,一旦發(fā)生火災(zāi),供電中斷,人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明,按照疏散指示標(biāo)志指示的方向,疏散到安全地點(diǎn)。
    (3)疏散通道和安全出口,它是用來(lái)緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場(chǎng)所,正常情況下它是關(guān)閉的,但遇緊急情況它必須能及時(shí)打開。疏散通道必須隨時(shí)保證暢通,一旦發(fā)生火災(zāi),人員能及時(shí)的通過(guò)疏散通道和安全出口,疏散到安全地點(diǎn)。
    (4)防火門,它是用來(lái)阻止火勢(shì)蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個(gè)防火區(qū)域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢(shì)蔓延。
    每個(gè)人都在祈求平安。但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人幸免于難?!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境”,當(dāng)我們每個(gè)人面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈火,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場(chǎng)自救的知識(shí),困境之中也許就能獲得第二次生命。
    1.參加消防演練,才能遇火不慌。
    各單位均要在本單位或重點(diǎn)部位進(jìn)行疏散演練,我們作為工作、學(xué)習(xí)或生活在這一環(huán)境之中的每個(gè)人,應(yīng)積極主動(dòng)參加,只有有了疏散常識(shí)和親身經(jīng)歷,你才會(huì)遇火不慌。
    請(qǐng)牢記:要想遇火不慌,必先練。
    2.熟悉環(huán)境,牢記疏散通道和出口。
    當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí),如:入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí),為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)刻能盡快逃離火場(chǎng)。
    請(qǐng)牢記:一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。
    3.撲滅小火,惠及自己和他人。
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大,且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí),而且周圍又有足夠的滅火器材,應(yīng)奮力將小火控制,千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
    請(qǐng)牢記:爭(zhēng)分奪秒才能撲滅初期火災(zāi)。
    4.保持鎮(zhèn)靜,辨明方向,迅速撤離。
    突遇火災(zāi),面對(duì)濃煙和烈火,首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂跑。撤離時(shí)要注意,朝空曠地方跑,要盡量往樓下跑,若通道已被煙火封堵,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
    請(qǐng)牢記:遇事沉著冷靜才能想出好辦法。
    5.簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。
    逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要預(yù)防中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過(guò)煙火封鎖區(qū)可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再?zèng)_出去。
    請(qǐng)牢記:多一層防護(hù)就多一分安全。
    6.善用步道,不用電梯。
    建筑物都會(huì)有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要根據(jù)情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外,還可以利用陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)等攀到安全地點(diǎn)。高層的建筑物,電梯在火災(zāi)時(shí)可能斷電,因?yàn)殡娞菥灤┟總€(gè)樓層,電梯運(yùn)行會(huì)使火災(zāi)加快蔓延速度,而且電梯受熱會(huì)變型,將人員困在電梯里。因此,千萬(wàn)不要乘普通電梯逃生。請(qǐng)牢記:逃生時(shí),千萬(wàn)不要乘普通電梯。
    7.緩降逃生,滑繩自救。
    高層、多層公共建筑內(nèi),一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,如沒(méi)有這些設(shè)施,而安全通道又已被煙火封堵,你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水泡濕后從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩滑到下一層或地面,安全逃生。
    請(qǐng)牢記:心細(xì)膽大,自制繩可逃生自救。
    8.避難場(chǎng)所,固守待援。
    假如用手摸房門已感到燙手,此時(shí)一旦開門,火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來(lái)。逃生通道被切斷,且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援。這時(shí)候,可采取創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先關(guān)緊迎火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗,然后,不停地往上澆水,防止煙火滲入,固守在房?jī)?nèi),直到救援人員到達(dá)。請(qǐng)牢記:堅(jiān)盾何俱利矛。
    9.緩晃輕拋,尋求救援。
    被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動(dòng)或敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào),引起救援者的注意。因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻摸索行進(jìn),所以在煙氣窒息失去自救能力時(shí),應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營(yíng)救;另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷己。
    請(qǐng)牢記:充分暴露自己,才能爭(zhēng)取有效拯救自己。
    10.火已及身,切勿驚跑。
    火場(chǎng)上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬(wàn)不要驚跑或用手撲打,應(yīng)為跑和撲打時(shí)會(huì)形成風(fēng),加速氧氣的補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)身上衣物著火時(shí),應(yīng)趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
    請(qǐng)牢記:火已燒身就地滾,易行有效。
    1.要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。
    2.或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資。
    3.離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開門時(shí)先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門。
    4.過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。
    5.用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。
    6.不要乘坐電梯。
    7.在窗邊呼救。
    8.自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓。
    總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中,如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇六
    知道什么是火災(zāi),認(rèn)識(shí)不同消防器材的使用方法及位置。
    初步掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生求救方法,了解消防安全。
    學(xué)唱消防安全小兒歌,注意消防安全,提高自我保護(hù)能力。
    教學(xué)準(zhǔn)備。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有基本的安全意識(shí),知道每層樓都有一些消防器材。
    課件準(zhǔn)備:“消防器材”組圖;“消防標(biāo)識(shí)”組圖;“易燃品”組圖;《防火小兒歌》。
    教學(xué)過(guò)程。
    師幼討論,引導(dǎo)幼兒了解什么是火災(zāi)。
    ——你們知道什么是火災(zāi)嗎?火災(zāi)都有哪些危害呢?
    小結(jié):“火災(zāi)”是指在時(shí)間或空間上失去控制的災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一?;馂?zāi)是很危險(xiǎn)的,當(dāng)小朋友碰上的時(shí)候,一定不要驚慌。我們要想一些辦法離火災(zāi)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
    出示組圖“消防器材”,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)消防器材。
    ——消防器材有哪些?它們一般放置在哪里呢?
    小結(jié):當(dāng)發(fā)生了火災(zāi),可以用滅火器、消火栓、消防水袋等消防器材滅火。它們一般都放在走廊顯眼的位置。
    師幼討論,火災(zāi)發(fā)生后該如何應(yīng)對(duì)。
    1.掌握逃生方法,學(xué)會(huì)自救。
    1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),盡快逃離,不能在床底下、家具內(nèi)躲藏。
    2)火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖。
    3)盡快跑往樓外,不要乘電梯,不要盲目跳樓。
    4)用濕毛巾等捂住口鼻、沿著墻壁,彎腰走或匍匐前進(jìn)。
    5)身上著火,脫去著火衣服,就地打滾。
    2.知道火警電話及其由來(lái),懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警求救。
    ——大家已經(jīng)知道火警電話是119,那么大家知道關(guān)于119的故事么?
    ——報(bào)火警的時(shí)候怎么跟消防員叔叔說(shuō)呢?
    小結(jié):報(bào)火警的時(shí)候不要著急,要把地址說(shuō)清楚。如果不懂的可以提醒身邊的大人去打電話。及時(shí)的救火很重要,要第一時(shí)間撥打電話119報(bào)火警。
    師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”,出示組圖,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解消防安全。
    1.師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”。
    1)不玩火,不要隨身攜帶火柴等火種。
    2)不在陽(yáng)臺(tái)、樓道內(nèi)和其他禁放場(chǎng)所燃放煙花爆竹。
    3)不亂動(dòng)、不損壞公共消防器材。
    4)進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意消防安全標(biāo)志、記住疏散方向。
    5)呼救的時(shí)候,在窗口、陽(yáng)臺(tái)等容易被人看見的地方呼救。
    2.出示組圖“消防標(biāo)識(shí)”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。
    3.出示組圖“易燃品”,引導(dǎo)幼兒了解生活中有哪些易燃品。
    帶領(lǐng)幼兒讀念《防火小兒歌》,進(jìn)一步鞏固幼兒自我保護(hù)能力。
    1.師幼念兒歌。
    2.防災(zāi)知識(shí)小問(wèn)答。
    教學(xué)延伸。
    區(qū)域教學(xué)。
    語(yǔ)言區(qū):投放消防器材和消防標(biāo)識(shí)的圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)不同消防器械的使用方法以及不同的消防標(biāo)識(shí)表示的不同含義。
    日常教學(xué)。
    1.觀察校園里有哪些地方裝有消防器械,說(shuō)一說(shuō)不同消防器械的用法。
    2.觀察疏散指示標(biāo)志的方向,進(jìn)行消防安全演練,學(xué)習(xí)用濕毛巾掩護(hù)口鼻的逃生方法。
    家園共育。
    家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒了解家里及公共場(chǎng)所的消防通道及消防器材,提高消防安全意識(shí)。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇七
     自覺維護(hù)公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。今天小編給大家?guī)?lái)初中消防安全主題班會(huì)教案,歡迎大家閱讀。
     1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
     2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,掛牢物體,逃生。
     3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
     4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!
     一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
     二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
     三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
     四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
     五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
     六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
     七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
     八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的'情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
     九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
     十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
     1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
     2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
     3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
     4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
     5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
     6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?
     7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
     8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
     ?? ?1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
     2、班主任小結(jié):
     消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮危腋?鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇八
    xxxx年xx月xx日。
    xx班。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,找有關(guān)主題的視頻和資料。
    2、了解一些基本的消防知識(shí)。
    分析法、討論法、演示法。
    在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中,由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識(shí),造成慘痛的教訓(xùn)。消防安全教育主題班會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),缺少面對(duì)火災(zāi)的避險(xiǎn)知識(shí),錯(cuò)失了關(guān)鍵的逃險(xiǎn)時(shí)間,造成不可挽回的損失,所以小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識(shí)很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識(shí),才可以在生活中避免火災(zāi),或者當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)才能從容應(yīng)對(duì),保護(hù)自己的生命安全。
    1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
    一、開場(chǎng)白。
    親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
    二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
    三、防火。
    大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
    那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)。
    下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
    1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
    2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
    3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
    4、不破壞消防器材。
    5、提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
    7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
    9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
    10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
    12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
    四、自救。
    那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)。
    發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
    1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
    2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
    3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
    4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
    5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
    五、知識(shí)競(jìng)賽。
    1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
    2、撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)。
    3、起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)。
    4、你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
    5、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。
    六、小結(jié)。
    今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
    消防安全班會(huì)課教案初中篇九
    1、知道11月9日是全國(guó)消防日。
    2、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
    3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。
    1、火警電話號(hào)碼“119”要記清。
    2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
    3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
    4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。
    課件出示消防標(biāo)志。
    1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
    2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
    1、搶答題。
    (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
    (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
    (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
    (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
    (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
    2、判斷題。
    (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
    (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
    (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
    (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
    (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
    同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)。
    請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
    防火歌。
    同學(xué)們笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。
    你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇十
    1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見的防火標(biāo)志。
    2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺性。
    活動(dòng)過(guò)程。
    (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題。
    1、輔導(dǎo)員開場(chǎng)白:一年級(jí)(3)班《防火安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!
    (1)1月31日晚11時(shí)55分左右,長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會(huì),在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成15人窒息死亡的慘劇。
    (2)2月9日晚8時(shí)27分,中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi),造成1位消防人員犧牲,6人受傷。
    同學(xué)們聽完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說(shuō)的嗎?(生發(fā)表自己的感想)。
    3、師小結(jié):數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!
    (二)展示大舞臺(tái)。
    1、防火標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。
    (認(rèn)識(shí)禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。)。
    2老師講事例。
    a?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,誰(shuí)知火不但沒(méi)有滅還越燒越猛。
    b?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,麗麗連忙沖進(jìn)客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“干粉場(chǎng)”,四處飄散著滅火器的干粉。
    c?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。
    聽完短劇,你有什么想說(shuō)的嗎?你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎?
    (生發(fā)表自己的意見,引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法。)。
    (三)快樂(lè)安全大轉(zhuǎn)盤。
    1、搶答題。
    (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
    (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
    (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
    (5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。)。
    (6)火災(zāi)分為幾個(gè)等級(jí)?
    (火災(zāi)分為四個(gè)等級(jí),特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個(gè)等級(jí)。)。
    2、判斷題。
    (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
    (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
    (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
    (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
    (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
    3、學(xué)生快板表演《兒童防火歌》。
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。
    2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    4、了解一些防火安全知識(shí)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    師:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
    一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
    1、讀新聞。
    2、師:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
    3、同學(xué)們議論,各抒己見。
    4、師小結(jié)。
    二、欣賞圖片“美麗的大自然”。
    三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)。
    師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
    1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
    2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
    3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
    4、不破壞消防器材。
    5、提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
    7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
    9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
    10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
    12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
    師:那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的.自救措施逃生。
    1、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
    2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
    3、沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
    4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
    5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
    四、知識(shí)大比拼。
    師:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小組加10分,答錯(cuò)了扣10分。
    1、生活中()會(huì)引起火災(zāi)。
    2、一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打()。
    3、著火后,應(yīng)()向前行進(jìn)。
    4、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀察()。
    5、消防車和消火栓的顏色是()。
    6、公安消防隊(duì)救火時(shí),我們應(yīng)該()。
    7、樓內(nèi)失火應(yīng)()。
    8、身上著火怎么辦?()。
    9、到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用()照明。
    10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:()。
    11、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),()火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。
    12、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。對(duì)不對(duì)?()。
    五、快板《報(bào)警歌謠》。
    報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。
    社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。
    報(bào)清門牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。
    跑到路口等車來(lái),救火時(shí)間能提早。
    六、班會(huì)總結(jié)。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇十一
    1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。
    2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
    3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的'科學(xué)態(tài)度。
    1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
    2制作相關(guān)的課件。
    3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。一談話引入:紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
    生活中的防火。
    家庭用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    6)、不要用老化的電源。
    2.安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,
    1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
    3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
    防火技能。
    1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
    2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
    4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
    滅火器使用方法。
    1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
    2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
    3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
    逃生技能如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
    1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;。
    3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;。
    4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;。
    7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;。
    8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇十二
    一、教學(xué)目的:
    1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
    2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
    3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    二、教學(xué)重點(diǎn):
    消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
    三、教學(xué)難點(diǎn):掌握滅火方法。
    四、教學(xué)準(zhǔn)備:
    五、教學(xué)方法:
    講授法、合作探究法。
    六、教學(xué)過(guò)程:
    (一)導(dǎo)入新課。
    (1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。
    案例一。
    成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
    案例二。
    位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
    案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。
    (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
    (3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。
    (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
    (1)校園防火應(yīng)注意什么?
    (3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?
    (4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?
    (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
    (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
    (7)人身著火時(shí)如何自救?
    (三)小組代表分題發(fā)言。
    (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。
    (五)板書設(shè)計(jì):
    (六)作業(yè):
    回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇十三
    1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因,懂得如何防范。
    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
    重點(diǎn)難點(diǎn)。
    重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
    難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。
    創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來(lái):“不好啦,著火了!”)。
    (1)討論“你怎么知道著火了?”
    (2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?
    重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。
    二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾,火勢(shì)沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。
    1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
    2.不玩插座、插頭和電線。
    3.不能隨便燃放煙花爆竹。
    4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
    5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。
    三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。
    1、觀看視頻。
    2、討論逃生的初步方法方法。首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
    3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇十四
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法。
    2、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品。
    “這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會(huì)引起火災(zāi)的?”
    “火災(zāi)會(huì)給我們生活帶來(lái)什么危害?”
    2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害。
    (1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害。
    “你看到些什么?火會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害?”
    (2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
    3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法。
    (1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品。
    (2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹。
    (3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
    (4)、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志“防火”標(biāo)志。
    4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法。
    “萬(wàn)一家里著火了怎么辦?”
    “如果看見公共場(chǎng)所著火了,怎么辦?”
    5、幼兒相互模擬各種自救的方法。
    消防安全班會(huì)課教案初中篇十五
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
    教學(xué)重點(diǎn)。
    教學(xué)難點(diǎn):
    掌握火場(chǎng)逃生的基本方法。
    課前準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
    2、了解一些基本的消防知識(shí)。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、課前導(dǎo)入。
    親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
    二、讀新聞。
    讓學(xué)生根據(jù)所收集的材料,了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
    三、防火。
    大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
    那么作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)。
    1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
    2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
    3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
    4、不破壞消防器材。
    5、提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
    7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
    9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
    10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
    12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
    四、自救。
    那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)。
    發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
    1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
    2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
    3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
    4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
    5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
    五、知識(shí)競(jìng)賽。
    (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
    (2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)。
    (3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)。
    (4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
    (5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。
    六、小結(jié)。
    今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
    江陰市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班。
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
    2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    4、了解一些防火安全知識(shí)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!主持人:我宣布,五年二班《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?BR>    3、同學(xué)們議論,各抒己見。
    4、主持小結(jié)。
    二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
    三、看小品,議一議:
    1、著火了,怎么辦?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    2、怎樣報(bào)火警?
    (1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),
    可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
    (3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    3、使用火爐要注意什么?
    (1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
    (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
    (3)烘烤衣物要有專人看管。
    (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
    4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
    夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
    (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
    (2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
    (3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
    四、講故事《火中的“無(wú)形殺手”》。
    五、快板《報(bào)警歌謠》。
    報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。
    社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。
    報(bào)清門牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。
    跑到路口等車來(lái),救火時(shí)間能提早。
    六、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽。
    主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。
    1、我國(guó)大陸通用火警電話號(hào)碼是。
    2、香港特別行政區(qū)火警電話號(hào)碼是()。
    3、澳門特別行政區(qū)火警電話號(hào)碼是()。
    4、新疆克拉瑪依友誼館火災(zāi)是舞臺(tái)燈光烤燃幕布引起的,燒死中小學(xué)生()。
    5、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀察()。
    6、《中華人民共和國(guó)消防法》實(shí)施的日期是()
    7、消防車和消火栓的顏色是()。
    8、教育、勞動(dòng)等行政主管部門應(yīng)當(dāng)將消防知識(shí)納入()內(nèi)容。9、任何單位、()都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
    10、公安消防隊(duì)救火()。
    11、樓內(nèi)失火應(yīng)()。
    12、身上著火怎么辦?()。
    13、到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用()照明。
    14、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:()。
    15、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),()火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。
    16、使用電燈時(shí),燈炮不要接觸或靠近可燃物。()。
    17、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。()。
    七、詩(shī)朗誦《兒童防火歌》。
    小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。
    你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
    你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
    你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
    你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。
    你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。
    你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
    你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
    你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
    你拍九我拍九,火警電話一一九。
    你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
    我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。
    八、合唱《賴寧之歌》。
    九、班主任講話。
    火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì):
    消防安全班會(huì)課教案初中篇十六
    11月9日,各地小學(xué)以“消防安全教育”為內(nèi)容召開了形式多樣的主題班會(huì)。學(xué)生通過(guò)看防火視頻、唱防火歌謠、識(shí)消防安全標(biāo)志、講消防安全故事、應(yīng)急演練等多種形式,充分認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的危害性,懂得了如何預(yù)防火災(zāi)、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)、火場(chǎng)自救逃生等方面的消防知識(shí)。孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹立“消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識(shí)。
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
    2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    4、了解一些防火安全知識(shí)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
    一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
    3、同學(xué)們議論,各抒己見。
    4、主持小結(jié)。
    二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
    三、看小品,議一議:
    1、著火了,怎么辦?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    2、怎樣報(bào)火警?
    (1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
    (3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    3、使用火爐要注意什么?
    (1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
    (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
    (3)烘烤衣物要有專人看管。
    (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
    4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
    夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
    (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
    (2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
    (3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
    四、講故事《火中的“無(wú)形殺手”》。
    五、快板《報(bào)警歌謠》。
    報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。
    社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。
    報(bào)清門牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。
    跑到路口等車來(lái),救火時(shí)間能提早。
    六、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽。
    主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。
    七、班主任講話。
    火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
    同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
    同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
    主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
    天天宣傳天天安,日日防火日日寧。
    人人把好防火關(guān),有備無(wú)患保平安。
    做好防火工作,全家幸??鞓?lè)。
    火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭,幸福平安一生。
    防火裝心間,一生保平安。
    火災(zāi)無(wú)情,防火先行。
    用火不預(yù)防,失火就遭殃。
    遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
    安全用火,幸福你我。
    消防常識(shí)永不忘,遇到火情不驚慌。