每到年底，總是讓人不禁回顧一下，我們是否需要總結(jié)一下過去的一年?？偨Y(jié)的過程中要注重客觀分析和冷靜思考，避免主觀臆斷和情緒化的評價。以下是小編為大家整理的一些實用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。
初三半命題新穎篇一
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，原來最初的地方，才是他真正的天堂。
——題記。
終于回來了，他闊別了十年之久的，他深愛的家鄉(xiāng)——那片夢中的沃土，他魂牽夢繞的地方。
生子是2002年的應(yīng)屆高中生，他可以說是農(nóng)場第一個大學(xué)生，不負(fù)父母多年的重望，在九月快要來臨的時候，他收到了來自北京一所院校的入學(xué)通知。他還記得離開時的情景，左右兩手和背上背的都是父母殷切的期望和整個農(nóng)場的祝福。應(yīng)定要混出個樣來，生子這樣想。
時光真的可以改變一個人，十年間，他從普通職員一路升到副總，再到如今下海經(jīng)商大獲成功，他再也不是當(dāng)初莫多棱角的少年，他深諳世事的艱辛與波折，有些東西再也找不回來，譬如他昔日一身的張揚。不過他仍記得，他夢想起航的地方，這片黑土地。
眼前的一切，讓他有一瞬間的恍惚，記憶中整齊的村落已經(jīng)被居民樓取代，雖然母親對他說過這幾年農(nóng)場變化很大，但他還是怔住了，眼前的一切，無比陌生，他無法把記憶中的家鄉(xiāng)同眼前的景象重合。他就像初入“桃花源”的“武陵人”。
原來，有一種變化叫做翻天覆地。
就在這時，屋里突然熱鬧了起來，原來是王嬸子、李奶奶，哦，還有強子，石頭頭上騎了一個小一號的石頭……“這就是苗苗吧?”李奶奶抱起女兒，“呦，還挺沉，生子，可比你小時候乖多了，我記得，你小時候差點沒把我家院里的樹都給砍嘍，哈哈哈哈哈哈哈……”石頭開了一家小飯館，生意很好，強子這幾年也很不錯，生子突然覺得，家鄉(xiāng)并沒有變，而他的心，也一直沒有走遠(yuǎn)。
生子還記得，十年前，當(dāng)他即將遠(yuǎn)走，有一群人在用真誠的目光祝福他……他可愛的家鄉(xiāng)!
初三半命題新穎篇二
“一日無書，百事荒蕪”，“讀書破萬卷，下筆如有神”。書，對人類很重要，就像一位知識淵博的教師，就像一位聰明伶俐的益友，就像你的家。
我是一個愛讀書的小女孩，我讀的書可多了，都是一些小故事和科幻小說，什么都有，書房里的書都快堆滿整個屋了，進(jìn)去以后想找個坐的地方也沒有。
有一次，我去新華書店看書，一進(jìn)門，滿柜子的書像磁石一樣吸引著我，我翻遍了樓下的書，每一本都很深奧，我一點也看不懂，有點失望。我突然發(fā)現(xiàn)一個圖標(biāo)樓上二樓，寫著少年圖書的紅色大字，我失望的臉立刻出現(xiàn)“高興”兩個大字。我以飛的速度跑到了樓上，到那，我就拿出我最喜歡的幾本書，囫圇吞棗的看，但我會記住好詞佳句。一小時過去了，我的眼睛有些疲勞，身體也有些酸，看到有一把椅子，我連忙坐了過去。看了一會兒，老板走過來對我嚴(yán)厲的說：“如果不買書，就趕緊走。”原來我平靜的心突然“砰砰砰”地快速跳了起來。我五分鐘之內(nèi)快速挑了一本書，是我最喜愛的。于是買下來，我趕快跑出書店。回想當(dāng)時，真是把我嚇?biāo)懒耍疫€是很高興，因為增長了許多知識。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美好的事情?。?BR> 初三半命題新穎篇三
它沒有松樹那么能夠經(jīng)受艱難困苦;沒有梧桐樹那么自樹一幟;沒有柿樹那么盤虬臥龍，但它有著自己的堅強不屈。
它可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，在一些人眼中，幾乎會忘記她的存在，可對于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫。在一年四季里，留守著，裝點著，給大地減幾分貧寒和寂寞，增添幾分生動和美麗。
回首過去，有多少仁人志士為了自己的理想而努力奮斗，這都是一種頑強不屈精神在激勵他們勇往直前。如今，我也將要迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點---中考了，我一定要好好的努力一下，不僅為自己，也為了為自己日夜打拼的父母。同學(xué)們，人生能有幾回搏，乘著年輕去努力奮斗吧。用楊樹的精神去鼓舞自己，為自己為父母交出一份滿意的答卷吧。用我們的聰明才智去建設(shè)美好的明天。
初三半命題新穎篇四
有人說，迷茫時一只漂泊太久的船，彼岸濃重的霧，讓它迷失了自己的終點?？伤€是飄啊飄啊，希望可以穿透這濃霧，見到屬于自己的陽光。
我那時正處于成績的低落的時期，心灰意冷，也不想學(xué)習(xí)，整天在網(wǎng)上看動漫，我想讓自己好受點兒，可結(jié)果恰恰相反。在夢里，我常常夢到自己坐在那艘小船上，彼岸仿佛有一點微弱的光，努力的穿透濃霧射過來，船向著那光漂去，卻似乎離那光越來越遠(yuǎn)。
小a對我說，大海雖大，但也不是無窮無盡。這點我當(dāng)然明白，只是，如果我是它，在日復(fù)一日的重復(fù)中，在就會厭倦，會放棄不做了吧?現(xiàn)在的我就是這樣。
“你在自暴自棄!”小a認(rèn)真的說“一次的失敗不算什么，不值得這樣。”我不說話，仍然盯著書上精衛(wèi)的圖騰發(fā)呆。小a突然笑了說：“不知道嗎?精衛(wèi)鳥這么執(zhí)著，是為了自己的信仰。女媧知道大海的兇險，幻化成精衛(wèi)后決定填海，是為了防止天下的百姓遭受和她一樣的痛苦”。小a離開前對我說的最后一句話是：“都已經(jīng)過去了”。
是嗎?我想，應(yīng)該是的。都已經(jīng)過去了。那天的夢里，我破天荒地沒有坐上船，夢里是一只黛青色的大鳥，它問我：“你為什么這么做?”“沒有為什么”“那么你的信仰呢?”我不明白了，大鳥貌似在笑，它最后說：“想想你身邊的人”。
我突然發(fā)現(xiàn)，那片迷茫的霧已被我甩在了身后，從此它再也沒有在夢中出現(xiàn)過。心中只要有愛，什么迷茫都是會過去的啊!
初三半命題新穎篇五
每個人的一生，都在不斷地嘗試，那一次勇敢的嘗試讓我最為深刻。
記得那是我九歲的時候，我和我的媽媽去上海。剛到上海，我左看右看，對什么都感覺新奇。
這時候媽媽對我說：“走，我們?nèi)游飯@，聽說那里有個直面動物的活動，走吧！”我很期待，跟著媽媽走到動物園。
我左看看，右瞧瞧。只見一只大象吸足水，噴向小象；一只浣熊正在洗吃的；一條大蟒蛇正在睡覺。嘿！它睡得真熟。
“就在前面。”媽媽指著一個臺子。我懷著好奇的心情報了名。臺子上的一位叔叔給我一個牌子，上面寫著“六號”。于是，我便走了進(jìn)去。
我來到一間屋子，找了個板凳，坐上去。小孩們一個接著一個走進(jìn)屋子，隨后屏幕亮了起來，出現(xiàn)了許多字。
到我了，不摸不行啊！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到東北虎面前，剛想摸，手又縮回來，心想：要不還是走吧！我剛想走，可心里像有兩個小人在對話。其中一個小人說：“快走吧！要是東北虎咬人就慘了?！笨闪硪粋€小人卻反駁：“不行！這是個鍛煉勇氣的機會。”于是，我咬咬牙，摸了摸虎頭，再騎上老虎。老虎還挺溫順的，這也沒有想象的那么可怕嘛，我心想。它帶我轉(zhuǎn)了一圈。我下了老虎背之后，心里說真刺激！這次勇敢的嘗試，讓我的膽子變得更大了。
生活中不乏有這種需要勇氣面對困難，其實只要勇于嘗試，必將會有收獲！
初三半命題新穎篇六
天依然是那么的沉悶，未到五月呢，可是銀色的光輝已經(jīng)蒙上了淡淡的薄霧。
那是我的筆，可那也是我們整個班的同學(xué)們手中的筆——一律齊刷刷的銀色，一律齊刷刷的揮動。
我們這些孩子，正在和時間賽跑，而手中的筆，正是我們勝利的旗幟!
我的筆，是塑料做的，筆帽是光閃閃的，它的蓋子，其實早就不知哪去了，因為它的主人，是那么的不小心!
在傳遞和傳遞中，它的人生似乎還沒有運動，它的脈搏似乎還沒有跳動，因為它是新的，因為它還躺在整齊的盒子里，終究會有一個人喚醒他。
很抱歉，我在億分之一的幾率中挑出了它，透明的外殼無可挑剔，黑黑的筆油在長長的管子中凝固著，卻又蠢蠢欲動。
細(xì)碎的筆珠因為白紙的摩擦而滾動，這個滾動，是高達(dá)五千年的穿越，從粗糙的陶器上，半坡人小心的用尖利的石子在泥陶上刻出了符號，符號上有倉頡的夢想，明明顯現(xiàn)的，從歷史長河中站出來一個叫“人”的獨一無二的物種。
它的滾動，是漂白的羊毫上粘上了黑色的墨液，然后在文天祥的竹簡上，緩慢而又深沉的寫下了“國家”。
它的滾動，意味著這一生的開始，從此它的圓滑和光澤將會被黑色覆蓋，然而在蔡倫的紙上，我們看見了千年的文化。
人?是什么，國家?是什么。文化?又是什么?
我顫巍巍的捏住了那只新筆，在嶄新的本子上畫出了一個細(xì)長的破折號——。
終于有一天，筆芯空蕩蕩了，然后脈搏開始減弱，開始消失，我努力的在白紙上滑動，可是那清晰的白紙上什么都沒有，枯竭的筆對我欲哭無淚：“對不起，我盡力了……”
我親愛的筆，如果有一天，我失去了你……我的靈魂將會枯萎……將會枯萎……。
初三半命題新穎篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁，通過對實體事物科學(xué)地解說，對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋。下面是小編為大家?guī)淼某跞}作文大全5篇，希望大家能夠喜歡!
常聽爺爺奶奶講無錫有座很的古橋，叫“清明橋”。在國慶周年放假期間，媽媽說要帶我去看看，還要幫我拍一組清明橋背景的照片，我可高興了。
我換上大紅旗袍，帶著小紅紙傘來到古運河邊，清明橋旁。媽媽說，無錫是京杭大運河穿城而過的城市。從有運河開始，無錫先民就傍河而居，清清的水，兩岸小橋流水，孕育了獨具特色的運河水鄉(xiāng)文化。媽媽說從小在這一帶長大，常在清明橋玩耍，現(xiàn)在來到這里好像又回到了小時候。
如今的清明橋經(jīng)過修復(fù)，向我們呈現(xiàn)著她它的清麗動人豐姿。她橫跨在運河上，是一座單孔石拱橋。全橋用花崗石構(gòu)筑，橋欄上沒有雕飾，每側(cè)立兩個望柱，顯得十分古樸。整座橋造型勻稱，穩(wěn)固雄偉，是無錫古運河上最的景點，也是最吸引中外游客的地方。
媽媽幫我橫拍，豎拍，指點著我擺各種姿勢，她新買了臺新相機，總以為自己是個攝影家呢。開始我對著游人，總感覺裝腔作勢不自在，后來就越拍越自然了。遠(yuǎn)處開來一艘古船，穿過大拱橋，徐徐向清明橋開來。媽媽又幫我搶拍了幾張。
我們來到橋下石板路上，我突然發(fā)現(xiàn)地上刻著字，媽媽說那是無錫話。例如“一踏刮子”意思是“全部”，“上腔”意思是“教訓(xùn)人”——真有意思啊!
通過游玩，我感受到家鄉(xiāng)人文風(fēng)景的魅力，使我感受到：我愛家鄉(xiāng)的清明橋和無錫話。我要好好學(xué)習(xí)，長大后把家鄉(xiāng)無錫建設(shè)得更美麗!
今天，我們要去春游了，去向往已久的四甲部隊和有著又大又甜的常樂草莓基地。一路上，草兒們祝我們愉快高興，花兒祝我們快去快回。一路上，風(fēng)兒吹拂著我們的臉，就好像母親無數(shù)次撫摸我的臉一樣。到了車上，同學(xué)們歡聲笑語，仔細(xì)地觀看美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我們要開始訓(xùn)練，本以為會教我們機器人走路，誰知竟然讓我們練立正，他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓(xùn)練了半個小時，時間卻好像蝸牛，走得好慢好慢呀!接著練了體育課上的向左向右看齊，大家臉上表示的愿意，但心中卻有一萬個不愿意。教練一直都不讓我們休息，一直讓我們練立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)。一會兒練這個，一會兒練那個。真不知道解放軍們是怎么堅持下來的呀!我可是腰酸背痛呢，難受呀!
下午，我們?nèi)コ凡葺?，來到了草莓基地，只見那兒的草莓個個都是那么肥美，紅紅的，大大的。
大家迫不及待地想進(jìn)去看看。剛進(jìn)去，一大片，一大片的草莓展現(xiàn)在我的眼前，大家手忙腳亂地摘著，一個、二個、三個……真是數(shù)不勝數(shù)，大家東摘西摘，光拿熟的。不一會兒，草莓非常豐盛的地方，一下子很難找到草莓，有幾個貪吃鬼，剛摘到的草莓，趁著新鮮，偷偷地吃，我也吃了一個，一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。
今天，是我最快樂、最美好的一天哦!
星期三上午，天空中下著小雨，我們拿著東西和雨傘，由老師帶著大家去春游。
我們來到了澳多奇，澳多奇里面有許多的動物。我們先去看小豬賽跑。一只只肥嘟嘟的小白豬，后面有一個人在里面趕著。小豬根本不聽主人的話，在那里亂跑，看得大家都哈哈大笑起來。
接下來看的是鴕鳥。老師讓我們拔些草給鴕鳥吃。
到了鴕鳥區(qū)，我們看見有人已經(jīng)在喂鴕鳥吃草了，就趕緊去給鴕鳥喂草吃。一只只大鴕鳥伸著一個長長的脖子。同學(xué)們手里拿著小草，都在喂鴕鳥。鴕鳥俯下頭吃著嫩嫩的小草。我們拔的草也比較多，可是鴕鳥也是相當(dāng)?shù)爻缘孟氯?。我們又多拔了一些草，鴕鳥還是吃了下去。無論鴕鳥吃多少草，都可以吃完。
黃牛拉犁也挺有趣。我們又來到牛犁田的地方。
牛的身上有黃色，大家都知道是黃牛。這只壯大的黃牛在那里耕田，有一個人在后面趕著。黃牛使出吃奶的勁，使勁地拉著。牛犁田可真累呀!
在我們身后有幾架水車，大家都趕緊跑過去玩水車。水車很好玩，大家都在爭著玩。樂導(dǎo)游又帶我們?nèi)タ瓷窖蚨方?。兩只羊兇猛地?fù)湎驅(qū)Ψ剑菍χ亲驳门榕榕橹表?。大家看得簡直都呆了?BR> 隨后我們就去自己燒野米飯。我們先把手洗干凈，再把鍋蓋拿起來倒入油，點著火，把鍋燒燙后，把菜放進(jìn)去炒，再放入味精和鹽。
等菜燒得差不多了，就放入米，再倒入水。我們把鍋蓋蓋上后，一把又一把地?zé)穑^一會兒終于燒好了。我們燒的飯雖然很難吃，但加上湯就已經(jīng)很好吃了。
下午樂導(dǎo)又帶我們?nèi)チ水?dāng)湖公園。今天，雖然天一直下著小雨，可我們大家玩得應(yīng)該都很開心。我們期待下一次的春游。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個益友。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@些都是名人的讀書格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺得確實如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書，是提供給自己絕妙獨特的享受;在學(xué)校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍(lán)天藍(lán)的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣怼４藭r美景，如果不帶一本好書出來閱讀，那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進(jìn)我的靈魂，鎮(zhèn)定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個角落。
書就是社會，一本好書就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚?！白x書好，好讀書，讀好書，”閱讀是塑造一個人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿，提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。
讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從某種意義上說，你讀書的多少和你能達(dá)到的人生高度是正比關(guān)系。
讀書可以使人享受心靈上的愉悅。掉進(jìn)書籍情網(wǎng)中的人，時時品嘗著戀愛般的甜蜜。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污，過濾出沁人心脾的靈新之氣，營造出超凡脫俗的嫻靜氛圍。閑暇之余，去欣賞一篇美妙的散文、吟誦一首清新的小詩，它們將帶你或領(lǐng)略田園風(fēng)光、或感受異域風(fēng)情、或欣賞春花秋月，免去勞頓之苦，安享造化之美。
劉白羽說過，我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界、一個浩瀚的海洋、一個蒼茫的宇宙。那種廣闊、輕盈的感覺足以使心靈飛起來，羽化而登仙。
讀書不僅僅是文人的精神田園，讀書還可以給予人知識和智慧。讀霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。
宋朝開國丞相趙普更是直接從書中尋找治國治事的方法。宋史中說，趙普每次遇到政事不能決斷，便在回家后查閱家中一個書箱里的書，然后這個問題就迎刃而解了。家里的人很是好奇，偷偷打開箱子一看，原來里面只有半部《論語》。于是，便有了“半部《論語》治天下”的說法。
讀書好處多多無可爭議，然而各朝各代、各國各族總有幾個“書呆子”大煞風(fēng)景?！皶糇印彼坪跻驎簦瑢崉t不然。“書呆子”們往往認(rèn)為有字的才叫書，不明白無字的生活是一部大書。他們死讀有字之書，而不會用書上的知識變通用于生活，于是，顯得不合時宜、木訥呆滯卻自以為是。
還有一種“書呆子”病癥源頭在于讀書單一。漢代的董仲舒提出，諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。就是建議皇帝讓天下人只讀儒家的著作。董氏的這一做法得到了漢朝以后絕大多數(shù)統(tǒng)治者的青睞。為了使讀書人只讀官方希望的書，官方在選拔官員時只考一些有利于統(tǒng)治的書。其他諸如什么小說、野史之類應(yīng)均屬于旁門左道了。讀書單一，人就變呆了，且美其名曰“統(tǒng)一人民思想”，呆了的百姓當(dāng)然好管的多啦。“秀才造反十年不成”就是的明證。總而言之，“書呆子”們或因誤解了書而被書誤，或因陰謀而被誤。實在不是書本身的錯。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
初三半命題新穎篇八
我是一個喜歡荷花的人，尤其是秋雨過后即將殘敗的荷花，卻不知為何喜歡，如何喜歡，更不知道怎樣回報它贈予我的喜歡．唯一能做的，就是默默地欣賞，用心去品味它，以做報答！
爺爺家住在二樓，樓下人家的院子里則有一池荷花．而我，總愛在秋季扶在陽臺邊靜靜地欣賞這雨中秋荷！
荷的音韻無疑是高潔美麗的，但不妨也帶上一絲寂寥。我從未撫摸過荷，可是我一直深信，它的感覺一定有點涼，有點濕，有點浮，令人聞到淡淡的苦味，雖然我也說不清是哪一種苦澀，是苦丁茶在舌間的清苦，亦或是剛剛被割過的青草的生苦。但那苦味是從骨子里摻透出來的，因為感覺到荷花心中的清冷，憂郁。隔著雨，隔著痛感覺到的。“知音少，弦斷有誰聽？”心碎，弦斷，只有余音繞梁。深秋的荷花終歸是敗了，卻醉了人，醉了夢，醉了魂。一醉就是千年的美麗。我是喜歡破碎的東西的，因為我相信，破碎的定是美麗過的。所以，荷花雖敗了，卻托出它敗前震之人心的佳麗。
無法回報，僅留傾心。卻不知，這心的傾醉也是一種別致的回報。
初三半命題新穎篇九
我要告訴所有的班干部，一定要牢記曾老師所說要公平！公正！公開！在辦公的時候一定不要把自己的私欲和個人情感拉進(jìn)來，不然就算成績好又有才藝等等，也是沒有人會幸福的，反而那些公平！公正！公開！的班干部縱使你成績不是很好，又沒有什么才藝也一定會有人聽從你的指揮，服從你的安排，我也要和被管理的人說一聲;即使你不愿意聽從某些班干部的安排，也不必要立馬瞪鼻子上眼，可以私下去找曾老師溝通，不然老師就會認(rèn)為說你的錯，因為你先發(fā)火，就等于唱反調(diào)，所以班干部做一些事你認(rèn)為不公平時只要心平氣和，再去找老師，反而老師就有可能不是批評，而是表揚你這個人很冷靜，有頭腦，因為有正確解決問題的方法，很明智理性這就是我要給班干部和被管理的同學(xué)的話。
初三半命題新穎篇十
桂花鴨是南京的小吃，這鴨皮白肉嫩、肥而不膩，又因吃的鴨在桂花盛開的季節(jié)制作，所以又有桂花鴨的美稱。中秋節(jié)時，我和媽媽來到南京，就是為了嘗一嘗這馳名中外的桂花鴨。
制作桂花鴨一點也不難，先準(zhǔn)備一只光鴨，里外用鹽擦勻；將料酒和桂花糖放入碗內(nèi)調(diào)勻，將碗放入砂鍋中，鍋中注入半鍋清水，再擱一個“井”字竹架，將鴨子放在架子上，蓋上蓋。先用旺火蒸1小時，后用小火蒸30分鐘左右，一直蒸到香氣撲鼻為止。開鍋，取出大碗，將碗內(nèi)余汁澆于鴨面上即可。
等了好久，服務(wù)員才端來一盤白嫩嫩、油光光的桂花鴨。桂花鴨的樣子也不賴，肉切得大小適中，白花花的鴨皮蓋在又肥又嫩的鴨肉上，在鴨骨頭上還有小塊的、又香又脆的鴨脆骨，看了就讓我垂涎三尺！
桂花鴨不僅樣子好看，味道也是一流哦！我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊肉就往嘴里送，吃一口，肉嫩多汁，咸淡適中，香而不膻。讓那無與倫比的味道在嘴中回蕩，真是回味無窮啊！每一塊鴨肉都又酥又嫩，里面不但有桂花的清香，還有鴨子的鮮美，不愧有“桂花鴨”的美譽。
蘸上桂花鹵的桂花鴨更是別有一番風(fēng)味，那味道清香爽口，香鮮味美，真是鴨子中的極品??！
怎么樣，聽了我的介紹，你的嘴巴是不是“蠢蠢欲動”了呢？那就快來南京吃最正宗的桂花鴨吧！
初三半命題新穎篇十一
我就是我，與眾不同。人家會唱歌、會跳舞，我卻不太擅長，但我知道，我勇敢、堅強。
“肺炎”！這句話猶如晴天霹靂，讓我的心情一下子壞到了極點。“不行，要堅強！”我自己對自己說，“只要你堅強地與病魔做斗爭，終究能打敗它！”于是，我積極參加治療。
要抽血了，我心里慌透了，一定很痛的吧，怎么辦？我一點點，一點點地往前挪。媽媽對我說：“加油！依依！不會痛的，就像蚊子那么一叮，去吧！”對，世上無難事，只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛，大步邁進(jìn)，心里想著媽媽的話，把手伸了過去。看著冷冰冰的針頭進(jìn)我的血管，紅紅的鮮血抽入皮管，那恐怖的樣子讓我難免有些緊張，可我沒退縮，我向勇敢邁進(jìn)了一步。
我躺在白色的病床上，等待著護(hù)士的到來。又要輸液了，我乖乖地把手伸了過去，那護(hù)士拿起針頭，猶豫不決，又拿起針插了進(jìn)去，可又拔了出來，再插了進(jìn)去。啊，好疼啊！只見那護(hù)士的臉漲得像一只紅蘋果，灰溜溜地讓了位。原來，她是一位實習(xí)生。我強忍著劇痛，難受極了。另外一位嫻熟的護(hù)士走了過來，一針到位，又為我包扎好輸液針。我沒有哭，我又向勇敢邁進(jìn)了一步。
終于迎來了出院的一天，看著我手上那16個針眼，我笑了，因為這些針眼雖然不怎么起眼，但我知道這些就是見證我一次次勇敢的紀(jì)念章！我堅信：困難在眼前，堅決不后退。勇敢向前沖，就能克服它！陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，只要堅強和勇敢，所有事一定能成功！
初三半命題新穎篇十二
我曾想..
歲月恰似白駒過隙，從豆蔻年華到燦爛的青春花季。煩惱，畏懼，退縮，郁悶成了我的行為縮影，過去的美好再也回不來了。如今仍在的只是那做不完的試題，中考倒計時一天天更新，一天天遞進(jìn)。曾站在花叢中嘆‘’淚眼問花花不語，亂紅飛過千秋去‘’曾經(jīng)的亂紅已不見，留下的全是滿桌試卷。
夏日的悶熱與蟬聲的聒噪竟令我窒息，那段美好的幻想------獨坐于一棵古樹下，持一盞清茶，閉上雙眼，靜心傾聽：一曲悠揚的《云水禪心》隨風(fēng)傳來，偶一聽禪寺的鐘聲似乎敲響，老禪師開始講授哲理..再靜心一聽，似翠波之上泛起陣陣漣漪，泛著美美的圈，拂動著我的心弦..微微睜開雙眼回到現(xiàn)實中，四周竹樹環(huán)繞，泉水如鳴珮環(huán)，泠泠作響，樂聲入耳，恰似簫韶，美景盡收眼底，未曾想，炎炎夏日竟有此般仙境，美哉。再一想，甚是悲哉，何日有曲，何日有泉水相伴，何日有相撫？蓋書卷之影也。
我曾這樣想過，徒步走向遠(yuǎn)方，去看看那枝掌握在命運之神手中的幸福之花，奈何，滿叢荊棘總是將我劃得遍體鱗傷，如今我卻要積蓄夏之力量，見證那彩虹的微笑。借問此何時？正是中考將來時。
讓微風(fēng)拂去那些過去的‘’曾想‘’，與現(xiàn)實接軌，并非空自惱，莫辜負(fù)青春正年少，明日依有夕陽好。朝陽升起，我正在成功的旅途上.
初三半命題新穎篇十三
北方的冬天，朔風(fēng)凜凜。
持續(xù)了不知道多久的運動節(jié)，終于又迎來了新的賽事。
接力賽令人激動，光是看著就已經(jīng)血脈奔騰！v5的運動員是如此矯健，此刻除了“離弦之箭”我已經(jīng)找不到其他適合的詞語。各班“親友后援團”陣營早就散成一團，混在一起，跟著跑道上飛馳的運動員們來回移動。幾乎所有人都在高喊“xx加油”，聲音混成一片，倒是一句也聽不清了。
再之后的盛事，就是元旦的慶典?？梢苑Q得上是隆重了。打破了我之前對元旦慶典“也就那樣”的印象。我終于認(rèn)識到，原來氣球還有那么多種奇葩的玩法。猜謎語是個耗費腦力的游戲。搶椅子是個耗體力的游戲?？珊捱@兩樣我全都不占光，氣煞我也。
從八月末的初遇到第一學(xué)期結(jié)束，歷時五個多月。現(xiàn)在回頭再看，發(fā)現(xiàn)收獲頗豐。感謝我親愛的師友們，感謝我愛著的邢一初中——遇到你們，真好。
初三半命題新穎篇十四
我的青春是在這豆蔻年華時期萌芽的，并在這一階段綻放、釋放和消耗。
嬌嫩。
在我的每一次跳舞中，我展示著自己嬌嫩的姿態(tài)，如花兒一樣芬芳，似天鵝一般輕盈，像鳥兒一樣歡快。我是自己在一點一滴綻放這嬌嫩的青春，不讓旁人觸碰，生怕這一碰，就會碎。一次比賽，我努力地在場上跳舞：小腳輕盈點地，小手張開如花——嬌嫩；小腿時而閉合，時而張開；表情時而燦爛，時而美麗；眼睛時而璀璨，時而發(fā)光，一閃一閃，像熒火蟲，更像星星。也就是這樣，我獲得了金杯。我用我嬌嫩的舞姿舞動我的青春，點綴我的人生。
淡雅。
我在學(xué)習(xí)中發(fā)憤圖強、堅持不懈、知難而進(jìn)。正因為這樣，我的每一次進(jìn)步，都在這豆蔻年華中發(fā)出淡雅的清香，同時也在不停地釋放青春，這就是我的豆蔻年華——別樣的。我喜歡這一次又一次的淡雅清香，似蓮香，似一股清澈見底的成股流下的水香。一次考試，我的心情很好，因為我的這一章學(xué)得特扎實，我在淡雅之中，寫完了這張數(shù)學(xué)試卷，我很高興，很多題都做得到。我對自己說，你只要盡力，你就沒問題，一定能行。我的目標(biāo)是100分以上。我迫不及待地等著試卷的分?jǐn)?shù)，結(jié)果真的讓我很滿意。
美麗。
這美麗是別樣的，我知道美麗是引人注目的，是旁人容易看見的，是多姿多彩的。而我青春中的美麗是在不斷地消耗著。一次比賽，我沒能做到最好。我有點不高興，一直埋怨自己。只是突然一句話，溫暖了我的心，讓我煥然一新，不再垂頭喪氣了?！澳憧催@小姑娘好會跳舞，太美了！善哉，善哉！”我不亦樂乎。我不是驕傲，只是心靈得到一絲安慰。我在舞蹈中，綻放了自己許多美麗的青春，我敢直接肯定這些年來，我的舞蹈沒有白學(xué)，是極有用的，九年了，與學(xué)習(xí)的九年級同步，我給自己最美麗的青春描繪炫麗多姿的色彩。
這豆蔻年華，極其嬌嫩！
這豆蔻年華，盡情綻放！
這豆蔻年華，別樣美麗！
這豆蔻年華，是別致的。這就是我別樣的豆蔻年華。怎么樣！別樣吧！
初三半命題新穎篇十五
著名笑星趙本山有一句臺詞：我叫“不緊張”。每當(dāng)聽到這句話，我就想起我第一次參加舞蹈比賽時的情景。
那次比賽是在海淀區(qū)的一個藝術(shù)中心舉行的，來的可都是各路高手。盡管我在比賽前把舞蹈動作練了一遍又一遍，做好十足的準(zhǔn)備，可懷里卻好像還是抱了一只上蹦下跳的小兔子。當(dāng)我去抽號的時候，心里默默地念著：抽個靠前的號吧，這樣“噩夢”好早點結(jié)束！正想著，我的手里拿出了一張紙片，翻過來一看，原來是12號。此刻，我的心里開心了許多，因為至少還是很靠前的。
大約過了30分鐘，前10號選手比賽結(jié)束了?？吹剿齻冏吡顺鰜?，我的心一下子就提到嗓子眼了，因為我知道，“噩夢”已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
我懷著忐忑的心情進(jìn)入了考場。當(dāng)11號選手表演完《女兒情》這只舞蹈以后，我便走上了舞臺。我對考官說：“我是12號代祥凝，表演的舞蹈是《輕青》。”說完，我便躺在地上擺好造型，一切和以前都是一樣的，除了我的心—太緊張了。
這時候，音樂想起了，我把腿往上抬?？刹恢罏槭裁矗艺麄€人仿佛被冰凍住了，沒有以前那么的柔軟。我盡量平復(fù)自己的心情，慢慢地，我漸入佳境。身體也舒展開了，那感覺妙極了！我感覺自己好像就是那個輕柔的女子，在田間工作，微笑著。我看了一眼考官，發(fā)現(xiàn)他們的身體也跟著音樂擺動，我越跳越開心，已經(jīng)徹底忘記了內(nèi)心的恐懼，完全陶醉音樂之中。
舞蹈結(jié)束后，考官對我們組10個人的舞蹈進(jìn)行了點評。我們的身體都很舒展，也沒有搶拍。同時，也指出了我們的不足：沒有自信。我心想：我會更加努力的！
在回家的路上，我一直都是微笑的，因為我克服了緊張，我沒有留下遺憾！
初三半命題新穎篇十六
掀開神秘的面紗，露出真實的自己，這一瞬間，才猛然發(fā)現(xiàn)生命竟是如此平淡無奇。不懂得把生命變得精彩，不懂得把人生寫得華麗。在自己折磨自己，在消磨了漫長的歲月之后，我才發(fā)現(xiàn)自己活得竟是如此空虛。
照鏡之后，蒼白的臉上滾下令人厭惡的淚水，眼睛放射出那絕望的光芒。“哼！”我扯著一邊嘴角冷笑。早已習(xí)慣、習(xí)慣在寂靜中享受孤獨，在失落中陪伴憂傷，在無奈中祈盼希望，在無助中承受驚慌。鏡子反射那微暗的燈光，照亮蒼白之顏，嘲弄我的絕望。我咧咧嘴，才發(fā)現(xiàn)我是那么微不足道。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了一個寒噤，"自己這般無力，有什么資格去闖？"我反問心，可心卻駁：“水滴石穿，因為水有堅持不懈之力；鐵杵磨針，因為鐵杵有持之以恒之道。認(rèn)為自己無力的人，生活就會向你展示你的無力！人生就像一把雙面劍，雖然翻來覆去都是疼痛，但我們還是要選擇堅強的盾牌，問問我，我會給你想要的答案?！蔽议]上眼睛，無力地癱在地上，想起了我因考試沒考好而挑燈奮戰(zhàn)，想起了別人諷刺我、嘲笑我，而我，居高臨下地望著他們沉默，想起了我無數(shù)次半夜起來痛哭的場景??。心向我展現(xiàn)了我的“走馬燈劇場”，我才驚訝發(fā)現(xiàn)，竟然沒有笑片，而我的心，托我之情，已長滿了可怕的皺紋?！安唬〔?！”我突然大喊，絕望的聲音一次次在房中盤旋。
又一次，陽光從窗外透進(jìn)來，而我，正在修飾我的心。我的臉被陽光綴上一圈柔和光暈，整張臉變得生動起來，把淚水裹藏在心里，讓它們?nèi)プ虧櫺奶铮寻自戚p輕托在手里，柔軟細(xì)致。
對！給一點堅強，讓自己沐浴在堅強之中，向著朝陽出發(fā)，我會：”“留一點堅強給自己”。
初三半命題新穎篇十七
初中畢業(yè)，雖然我很高興又開始了新的人生，但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子，早已在我心中畫下了美麗的'畫卷，永不褪色。
我是最后一個與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒有你我將飛去何方呢？就在這時，輕輕的，是誰在呼喚我的名字，我側(cè)耳細(xì)聽。
是你嗎？暗黃的桌椅。上課時，我們把親手寫下的知識復(fù)印給了你。中午，我們又把香甜的夢與你分享，午后，我們又……是你嗎？布滿灰塵的黑板。上課時，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚的粉筆灰，飄飄灑灑，無孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時候，它早已在那里堆積了厚厚的一層。
是你嗎？搖晃的玻璃窗。
平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。
女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。
是你嗎？掉了漆的鐵門?！鞍?，是誰！”正在做作業(yè)的時候，忽然聽到這樣一句話。噢，原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里，準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門，黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣，只會會心地一笑。是你嗎……我側(cè)耳細(xì)聽，卻發(fā)現(xiàn)都不是，原來是回憶在呼喚我。
往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。
初三半命題新穎篇十八
我想自己是一只鳥，一只小小的可愛的麻雀。我將不會被一些調(diào)皮的小孩抓住，變成他們手中的玩具或標(biāo)本，我要和我的鐵哥們一起玩，和親愛的爸爸媽媽一起生活。
我想自己是一只鳥，一只尾巴似剪刀的燕子。我要和我的伙伴一起為人們報訊：春天來了。有空的時候，我也要和我的好伙伴一起玩耍，在空中飛來飛去，離開城市到樹林里呼吸一下新鮮的空氣。做一只快活的鳥。
我想自己是一只鳥，一只在晚上才活動的夜游。我絕不會糊里糊涂的就上了酒樓的飯桌上。我要和貓頭鷹弟弟一起說悄悄話。如果有獵人闖了進(jìn)來的話，我就會悄悄地飛到他的身后，兇狠地啄啄他的帽子，又咬咬他的頸部，在箭一樣地飛回樹上，看著獵人膽怯地逃出森林，最后恰然自得地拍拍翅膀，繼續(xù)跟貓頭鷹老兄說悄悄話。做一只頑皮的鳥。
我想自己是一只鳥，一只在雪山頂上的鷹。我絕不會被那些可惡的獵人抓住，訓(xùn)練成獵鷹。我要多在雪上哥哥的懷里，看著那些獵人傻乎乎地從身邊離去，我得意地把雪山當(dāng)成滑梯，從山頂滑下去，滑到半山腰時，再一展翅，徐徐飛上空中。我要和我的兄弟姐妹到處翱翔、隨心安家。遇到獵人，躲進(jìn)新認(rèn)識的雪山哥哥中，逃避獵人無情的子彈。做一只大膽闖江湖的鳥。
呵呵，做一只在天空中自由翱翔的鳥是我最大、最希望的心愿。
初三半命題新穎篇一
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，原來最初的地方，才是他真正的天堂。
——題記。
終于回來了，他闊別了十年之久的，他深愛的家鄉(xiāng)——那片夢中的沃土，他魂牽夢繞的地方。
生子是2002年的應(yīng)屆高中生，他可以說是農(nóng)場第一個大學(xué)生，不負(fù)父母多年的重望，在九月快要來臨的時候，他收到了來自北京一所院校的入學(xué)通知。他還記得離開時的情景，左右兩手和背上背的都是父母殷切的期望和整個農(nóng)場的祝福。應(yīng)定要混出個樣來，生子這樣想。
時光真的可以改變一個人，十年間，他從普通職員一路升到副總，再到如今下海經(jīng)商大獲成功，他再也不是當(dāng)初莫多棱角的少年，他深諳世事的艱辛與波折，有些東西再也找不回來，譬如他昔日一身的張揚。不過他仍記得，他夢想起航的地方，這片黑土地。
眼前的一切，讓他有一瞬間的恍惚，記憶中整齊的村落已經(jīng)被居民樓取代，雖然母親對他說過這幾年農(nóng)場變化很大，但他還是怔住了，眼前的一切，無比陌生，他無法把記憶中的家鄉(xiāng)同眼前的景象重合。他就像初入“桃花源”的“武陵人”。
原來，有一種變化叫做翻天覆地。
就在這時，屋里突然熱鬧了起來，原來是王嬸子、李奶奶，哦，還有強子，石頭頭上騎了一個小一號的石頭……“這就是苗苗吧?”李奶奶抱起女兒，“呦，還挺沉，生子，可比你小時候乖多了，我記得，你小時候差點沒把我家院里的樹都給砍嘍，哈哈哈哈哈哈哈……”石頭開了一家小飯館，生意很好，強子這幾年也很不錯，生子突然覺得，家鄉(xiāng)并沒有變，而他的心，也一直沒有走遠(yuǎn)。
生子還記得，十年前，當(dāng)他即將遠(yuǎn)走，有一群人在用真誠的目光祝福他……他可愛的家鄉(xiāng)!
初三半命題新穎篇二
“一日無書，百事荒蕪”，“讀書破萬卷，下筆如有神”。書，對人類很重要，就像一位知識淵博的教師，就像一位聰明伶俐的益友，就像你的家。
我是一個愛讀書的小女孩，我讀的書可多了，都是一些小故事和科幻小說，什么都有，書房里的書都快堆滿整個屋了，進(jìn)去以后想找個坐的地方也沒有。
有一次，我去新華書店看書，一進(jìn)門，滿柜子的書像磁石一樣吸引著我，我翻遍了樓下的書，每一本都很深奧，我一點也看不懂，有點失望。我突然發(fā)現(xiàn)一個圖標(biāo)樓上二樓，寫著少年圖書的紅色大字，我失望的臉立刻出現(xiàn)“高興”兩個大字。我以飛的速度跑到了樓上，到那，我就拿出我最喜歡的幾本書，囫圇吞棗的看，但我會記住好詞佳句。一小時過去了，我的眼睛有些疲勞，身體也有些酸，看到有一把椅子，我連忙坐了過去。看了一會兒，老板走過來對我嚴(yán)厲的說：“如果不買書，就趕緊走。”原來我平靜的心突然“砰砰砰”地快速跳了起來。我五分鐘之內(nèi)快速挑了一本書，是我最喜愛的。于是買下來，我趕快跑出書店。回想當(dāng)時，真是把我嚇?biāo)懒耍疫€是很高興，因為增長了許多知識。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美好的事情?。?BR> 初三半命題新穎篇三
它沒有松樹那么能夠經(jīng)受艱難困苦;沒有梧桐樹那么自樹一幟;沒有柿樹那么盤虬臥龍，但它有著自己的堅強不屈。
它可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，在一些人眼中，幾乎會忘記她的存在，可對于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫。在一年四季里，留守著，裝點著，給大地減幾分貧寒和寂寞，增添幾分生動和美麗。
回首過去，有多少仁人志士為了自己的理想而努力奮斗，這都是一種頑強不屈精神在激勵他們勇往直前。如今，我也將要迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點---中考了，我一定要好好的努力一下，不僅為自己，也為了為自己日夜打拼的父母。同學(xué)們，人生能有幾回搏，乘著年輕去努力奮斗吧。用楊樹的精神去鼓舞自己，為自己為父母交出一份滿意的答卷吧。用我們的聰明才智去建設(shè)美好的明天。
初三半命題新穎篇四
有人說，迷茫時一只漂泊太久的船，彼岸濃重的霧，讓它迷失了自己的終點?？伤€是飄啊飄啊，希望可以穿透這濃霧，見到屬于自己的陽光。
我那時正處于成績的低落的時期，心灰意冷，也不想學(xué)習(xí)，整天在網(wǎng)上看動漫，我想讓自己好受點兒，可結(jié)果恰恰相反。在夢里，我常常夢到自己坐在那艘小船上，彼岸仿佛有一點微弱的光，努力的穿透濃霧射過來，船向著那光漂去，卻似乎離那光越來越遠(yuǎn)。
小a對我說，大海雖大，但也不是無窮無盡。這點我當(dāng)然明白，只是，如果我是它，在日復(fù)一日的重復(fù)中，在就會厭倦，會放棄不做了吧?現(xiàn)在的我就是這樣。
“你在自暴自棄!”小a認(rèn)真的說“一次的失敗不算什么，不值得這樣。”我不說話，仍然盯著書上精衛(wèi)的圖騰發(fā)呆。小a突然笑了說：“不知道嗎?精衛(wèi)鳥這么執(zhí)著，是為了自己的信仰。女媧知道大海的兇險，幻化成精衛(wèi)后決定填海，是為了防止天下的百姓遭受和她一樣的痛苦”。小a離開前對我說的最后一句話是：“都已經(jīng)過去了”。
是嗎?我想，應(yīng)該是的。都已經(jīng)過去了。那天的夢里，我破天荒地沒有坐上船，夢里是一只黛青色的大鳥，它問我：“你為什么這么做?”“沒有為什么”“那么你的信仰呢?”我不明白了，大鳥貌似在笑，它最后說：“想想你身邊的人”。
我突然發(fā)現(xiàn)，那片迷茫的霧已被我甩在了身后，從此它再也沒有在夢中出現(xiàn)過。心中只要有愛，什么迷茫都是會過去的啊!
初三半命題新穎篇五
每個人的一生，都在不斷地嘗試，那一次勇敢的嘗試讓我最為深刻。
記得那是我九歲的時候，我和我的媽媽去上海。剛到上海，我左看右看，對什么都感覺新奇。
這時候媽媽對我說：“走，我們?nèi)游飯@，聽說那里有個直面動物的活動，走吧！”我很期待，跟著媽媽走到動物園。
我左看看，右瞧瞧。只見一只大象吸足水，噴向小象；一只浣熊正在洗吃的；一條大蟒蛇正在睡覺。嘿！它睡得真熟。
“就在前面。”媽媽指著一個臺子。我懷著好奇的心情報了名。臺子上的一位叔叔給我一個牌子，上面寫著“六號”。于是，我便走了進(jìn)去。
我來到一間屋子，找了個板凳，坐上去。小孩們一個接著一個走進(jìn)屋子，隨后屏幕亮了起來，出現(xiàn)了許多字。
到我了，不摸不行啊！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到東北虎面前，剛想摸，手又縮回來，心想：要不還是走吧！我剛想走，可心里像有兩個小人在對話。其中一個小人說：“快走吧！要是東北虎咬人就慘了?！笨闪硪粋€小人卻反駁：“不行！這是個鍛煉勇氣的機會。”于是，我咬咬牙，摸了摸虎頭，再騎上老虎。老虎還挺溫順的，這也沒有想象的那么可怕嘛，我心想。它帶我轉(zhuǎn)了一圈。我下了老虎背之后，心里說真刺激！這次勇敢的嘗試，讓我的膽子變得更大了。
生活中不乏有這種需要勇氣面對困難，其實只要勇于嘗試，必將會有收獲！
初三半命題新穎篇六
天依然是那么的沉悶，未到五月呢，可是銀色的光輝已經(jīng)蒙上了淡淡的薄霧。
那是我的筆，可那也是我們整個班的同學(xué)們手中的筆——一律齊刷刷的銀色，一律齊刷刷的揮動。
我們這些孩子，正在和時間賽跑，而手中的筆，正是我們勝利的旗幟!
我的筆，是塑料做的，筆帽是光閃閃的，它的蓋子，其實早就不知哪去了，因為它的主人，是那么的不小心!
在傳遞和傳遞中，它的人生似乎還沒有運動，它的脈搏似乎還沒有跳動，因為它是新的，因為它還躺在整齊的盒子里，終究會有一個人喚醒他。
很抱歉，我在億分之一的幾率中挑出了它，透明的外殼無可挑剔，黑黑的筆油在長長的管子中凝固著，卻又蠢蠢欲動。
細(xì)碎的筆珠因為白紙的摩擦而滾動，這個滾動，是高達(dá)五千年的穿越，從粗糙的陶器上，半坡人小心的用尖利的石子在泥陶上刻出了符號，符號上有倉頡的夢想，明明顯現(xiàn)的，從歷史長河中站出來一個叫“人”的獨一無二的物種。
它的滾動，是漂白的羊毫上粘上了黑色的墨液，然后在文天祥的竹簡上，緩慢而又深沉的寫下了“國家”。
它的滾動，意味著這一生的開始，從此它的圓滑和光澤將會被黑色覆蓋，然而在蔡倫的紙上，我們看見了千年的文化。
人?是什么，國家?是什么。文化?又是什么?
我顫巍巍的捏住了那只新筆，在嶄新的本子上畫出了一個細(xì)長的破折號——。
終于有一天，筆芯空蕩蕩了，然后脈搏開始減弱，開始消失，我努力的在白紙上滑動，可是那清晰的白紙上什么都沒有，枯竭的筆對我欲哭無淚：“對不起，我盡力了……”
我親愛的筆，如果有一天，我失去了你……我的靈魂將會枯萎……將會枯萎……。
初三半命題新穎篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁，通過對實體事物科學(xué)地解說，對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋。下面是小編為大家?guī)淼某跞}作文大全5篇，希望大家能夠喜歡!
常聽爺爺奶奶講無錫有座很的古橋，叫“清明橋”。在國慶周年放假期間，媽媽說要帶我去看看，還要幫我拍一組清明橋背景的照片，我可高興了。
我換上大紅旗袍，帶著小紅紙傘來到古運河邊，清明橋旁。媽媽說，無錫是京杭大運河穿城而過的城市。從有運河開始，無錫先民就傍河而居，清清的水，兩岸小橋流水，孕育了獨具特色的運河水鄉(xiāng)文化。媽媽說從小在這一帶長大，常在清明橋玩耍，現(xiàn)在來到這里好像又回到了小時候。
如今的清明橋經(jīng)過修復(fù)，向我們呈現(xiàn)著她它的清麗動人豐姿。她橫跨在運河上，是一座單孔石拱橋。全橋用花崗石構(gòu)筑，橋欄上沒有雕飾，每側(cè)立兩個望柱，顯得十分古樸。整座橋造型勻稱，穩(wěn)固雄偉，是無錫古運河上最的景點，也是最吸引中外游客的地方。
媽媽幫我橫拍，豎拍，指點著我擺各種姿勢，她新買了臺新相機，總以為自己是個攝影家呢。開始我對著游人，總感覺裝腔作勢不自在，后來就越拍越自然了。遠(yuǎn)處開來一艘古船，穿過大拱橋，徐徐向清明橋開來。媽媽又幫我搶拍了幾張。
我們來到橋下石板路上，我突然發(fā)現(xiàn)地上刻著字，媽媽說那是無錫話。例如“一踏刮子”意思是“全部”，“上腔”意思是“教訓(xùn)人”——真有意思啊!
通過游玩，我感受到家鄉(xiāng)人文風(fēng)景的魅力，使我感受到：我愛家鄉(xiāng)的清明橋和無錫話。我要好好學(xué)習(xí)，長大后把家鄉(xiāng)無錫建設(shè)得更美麗!
今天，我們要去春游了，去向往已久的四甲部隊和有著又大又甜的常樂草莓基地。一路上，草兒們祝我們愉快高興，花兒祝我們快去快回。一路上，風(fēng)兒吹拂著我們的臉，就好像母親無數(shù)次撫摸我的臉一樣。到了車上，同學(xué)們歡聲笑語，仔細(xì)地觀看美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我們要開始訓(xùn)練，本以為會教我們機器人走路，誰知竟然讓我們練立正，他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓(xùn)練了半個小時，時間卻好像蝸牛，走得好慢好慢呀!接著練了體育課上的向左向右看齊，大家臉上表示的愿意，但心中卻有一萬個不愿意。教練一直都不讓我們休息，一直讓我們練立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)。一會兒練這個，一會兒練那個。真不知道解放軍們是怎么堅持下來的呀!我可是腰酸背痛呢，難受呀!
下午，我們?nèi)コ凡葺?，來到了草莓基地，只見那兒的草莓個個都是那么肥美，紅紅的，大大的。
大家迫不及待地想進(jìn)去看看。剛進(jìn)去，一大片，一大片的草莓展現(xiàn)在我的眼前，大家手忙腳亂地摘著，一個、二個、三個……真是數(shù)不勝數(shù)，大家東摘西摘，光拿熟的。不一會兒，草莓非常豐盛的地方，一下子很難找到草莓，有幾個貪吃鬼，剛摘到的草莓，趁著新鮮，偷偷地吃，我也吃了一個，一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。
今天，是我最快樂、最美好的一天哦!
星期三上午，天空中下著小雨，我們拿著東西和雨傘，由老師帶著大家去春游。
我們來到了澳多奇，澳多奇里面有許多的動物。我們先去看小豬賽跑。一只只肥嘟嘟的小白豬，后面有一個人在里面趕著。小豬根本不聽主人的話，在那里亂跑，看得大家都哈哈大笑起來。
接下來看的是鴕鳥。老師讓我們拔些草給鴕鳥吃。
到了鴕鳥區(qū)，我們看見有人已經(jīng)在喂鴕鳥吃草了，就趕緊去給鴕鳥喂草吃。一只只大鴕鳥伸著一個長長的脖子。同學(xué)們手里拿著小草，都在喂鴕鳥。鴕鳥俯下頭吃著嫩嫩的小草。我們拔的草也比較多，可是鴕鳥也是相當(dāng)?shù)爻缘孟氯?。我們又多拔了一些草，鴕鳥還是吃了下去。無論鴕鳥吃多少草，都可以吃完。
黃牛拉犁也挺有趣。我們又來到牛犁田的地方。
牛的身上有黃色，大家都知道是黃牛。這只壯大的黃牛在那里耕田，有一個人在后面趕著。黃牛使出吃奶的勁，使勁地拉著。牛犁田可真累呀!
在我們身后有幾架水車，大家都趕緊跑過去玩水車。水車很好玩，大家都在爭著玩。樂導(dǎo)游又帶我們?nèi)タ瓷窖蚨方?。兩只羊兇猛地?fù)湎驅(qū)Ψ剑菍χ亲驳门榕榕橹表?。大家看得簡直都呆了?BR> 隨后我們就去自己燒野米飯。我們先把手洗干凈，再把鍋蓋拿起來倒入油，點著火，把鍋燒燙后，把菜放進(jìn)去炒，再放入味精和鹽。
等菜燒得差不多了，就放入米，再倒入水。我們把鍋蓋蓋上后，一把又一把地?zé)穑^一會兒終于燒好了。我們燒的飯雖然很難吃，但加上湯就已經(jīng)很好吃了。
下午樂導(dǎo)又帶我們?nèi)チ水?dāng)湖公園。今天，雖然天一直下著小雨，可我們大家玩得應(yīng)該都很開心。我們期待下一次的春游。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個益友。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@些都是名人的讀書格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺得確實如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書，是提供給自己絕妙獨特的享受;在學(xué)校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍(lán)天藍(lán)的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣怼４藭r美景，如果不帶一本好書出來閱讀，那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進(jìn)我的靈魂，鎮(zhèn)定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個角落。
書就是社會，一本好書就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚?！白x書好，好讀書，讀好書，”閱讀是塑造一個人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿，提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。
讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從某種意義上說，你讀書的多少和你能達(dá)到的人生高度是正比關(guān)系。
讀書可以使人享受心靈上的愉悅。掉進(jìn)書籍情網(wǎng)中的人，時時品嘗著戀愛般的甜蜜。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污，過濾出沁人心脾的靈新之氣，營造出超凡脫俗的嫻靜氛圍。閑暇之余，去欣賞一篇美妙的散文、吟誦一首清新的小詩，它們將帶你或領(lǐng)略田園風(fēng)光、或感受異域風(fēng)情、或欣賞春花秋月，免去勞頓之苦，安享造化之美。
劉白羽說過，我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界、一個浩瀚的海洋、一個蒼茫的宇宙。那種廣闊、輕盈的感覺足以使心靈飛起來，羽化而登仙。
讀書不僅僅是文人的精神田園，讀書還可以給予人知識和智慧。讀霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。
宋朝開國丞相趙普更是直接從書中尋找治國治事的方法。宋史中說，趙普每次遇到政事不能決斷，便在回家后查閱家中一個書箱里的書，然后這個問題就迎刃而解了。家里的人很是好奇，偷偷打開箱子一看，原來里面只有半部《論語》。于是，便有了“半部《論語》治天下”的說法。
讀書好處多多無可爭議，然而各朝各代、各國各族總有幾個“書呆子”大煞風(fēng)景?！皶糇印彼坪跻驎簦瑢崉t不然。“書呆子”們往往認(rèn)為有字的才叫書，不明白無字的生活是一部大書。他們死讀有字之書，而不會用書上的知識變通用于生活，于是，顯得不合時宜、木訥呆滯卻自以為是。
還有一種“書呆子”病癥源頭在于讀書單一。漢代的董仲舒提出，諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。就是建議皇帝讓天下人只讀儒家的著作。董氏的這一做法得到了漢朝以后絕大多數(shù)統(tǒng)治者的青睞。為了使讀書人只讀官方希望的書，官方在選拔官員時只考一些有利于統(tǒng)治的書。其他諸如什么小說、野史之類應(yīng)均屬于旁門左道了。讀書單一，人就變呆了，且美其名曰“統(tǒng)一人民思想”，呆了的百姓當(dāng)然好管的多啦。“秀才造反十年不成”就是的明證。總而言之，“書呆子”們或因誤解了書而被書誤，或因陰謀而被誤。實在不是書本身的錯。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
初三半命題新穎篇八
我是一個喜歡荷花的人，尤其是秋雨過后即將殘敗的荷花，卻不知為何喜歡，如何喜歡，更不知道怎樣回報它贈予我的喜歡．唯一能做的，就是默默地欣賞，用心去品味它，以做報答！
爺爺家住在二樓，樓下人家的院子里則有一池荷花．而我，總愛在秋季扶在陽臺邊靜靜地欣賞這雨中秋荷！
荷的音韻無疑是高潔美麗的，但不妨也帶上一絲寂寥。我從未撫摸過荷，可是我一直深信，它的感覺一定有點涼，有點濕，有點浮，令人聞到淡淡的苦味，雖然我也說不清是哪一種苦澀，是苦丁茶在舌間的清苦，亦或是剛剛被割過的青草的生苦。但那苦味是從骨子里摻透出來的，因為感覺到荷花心中的清冷，憂郁。隔著雨，隔著痛感覺到的。“知音少，弦斷有誰聽？”心碎，弦斷，只有余音繞梁。深秋的荷花終歸是敗了，卻醉了人，醉了夢，醉了魂。一醉就是千年的美麗。我是喜歡破碎的東西的，因為我相信，破碎的定是美麗過的。所以，荷花雖敗了，卻托出它敗前震之人心的佳麗。
無法回報，僅留傾心。卻不知，這心的傾醉也是一種別致的回報。
初三半命題新穎篇九
我要告訴所有的班干部，一定要牢記曾老師所說要公平！公正！公開！在辦公的時候一定不要把自己的私欲和個人情感拉進(jìn)來，不然就算成績好又有才藝等等，也是沒有人會幸福的，反而那些公平！公正！公開！的班干部縱使你成績不是很好，又沒有什么才藝也一定會有人聽從你的指揮，服從你的安排，我也要和被管理的人說一聲;即使你不愿意聽從某些班干部的安排，也不必要立馬瞪鼻子上眼，可以私下去找曾老師溝通，不然老師就會認(rèn)為說你的錯，因為你先發(fā)火，就等于唱反調(diào)，所以班干部做一些事你認(rèn)為不公平時只要心平氣和，再去找老師，反而老師就有可能不是批評，而是表揚你這個人很冷靜，有頭腦，因為有正確解決問題的方法，很明智理性這就是我要給班干部和被管理的同學(xué)的話。
初三半命題新穎篇十
桂花鴨是南京的小吃，這鴨皮白肉嫩、肥而不膩，又因吃的鴨在桂花盛開的季節(jié)制作，所以又有桂花鴨的美稱。中秋節(jié)時，我和媽媽來到南京，就是為了嘗一嘗這馳名中外的桂花鴨。
制作桂花鴨一點也不難，先準(zhǔn)備一只光鴨，里外用鹽擦勻；將料酒和桂花糖放入碗內(nèi)調(diào)勻，將碗放入砂鍋中，鍋中注入半鍋清水，再擱一個“井”字竹架，將鴨子放在架子上，蓋上蓋。先用旺火蒸1小時，后用小火蒸30分鐘左右，一直蒸到香氣撲鼻為止。開鍋，取出大碗，將碗內(nèi)余汁澆于鴨面上即可。
等了好久，服務(wù)員才端來一盤白嫩嫩、油光光的桂花鴨。桂花鴨的樣子也不賴，肉切得大小適中，白花花的鴨皮蓋在又肥又嫩的鴨肉上，在鴨骨頭上還有小塊的、又香又脆的鴨脆骨，看了就讓我垂涎三尺！
桂花鴨不僅樣子好看，味道也是一流哦！我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊肉就往嘴里送，吃一口，肉嫩多汁，咸淡適中，香而不膻。讓那無與倫比的味道在嘴中回蕩，真是回味無窮啊！每一塊鴨肉都又酥又嫩，里面不但有桂花的清香，還有鴨子的鮮美，不愧有“桂花鴨”的美譽。
蘸上桂花鹵的桂花鴨更是別有一番風(fēng)味，那味道清香爽口，香鮮味美，真是鴨子中的極品??！
怎么樣，聽了我的介紹，你的嘴巴是不是“蠢蠢欲動”了呢？那就快來南京吃最正宗的桂花鴨吧！
初三半命題新穎篇十一
我就是我，與眾不同。人家會唱歌、會跳舞，我卻不太擅長，但我知道，我勇敢、堅強。
“肺炎”！這句話猶如晴天霹靂，讓我的心情一下子壞到了極點。“不行，要堅強！”我自己對自己說，“只要你堅強地與病魔做斗爭，終究能打敗它！”于是，我積極參加治療。
要抽血了，我心里慌透了，一定很痛的吧，怎么辦？我一點點，一點點地往前挪。媽媽對我說：“加油！依依！不會痛的，就像蚊子那么一叮，去吧！”對，世上無難事，只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛，大步邁進(jìn)，心里想著媽媽的話，把手伸了過去。看著冷冰冰的針頭進(jìn)我的血管，紅紅的鮮血抽入皮管，那恐怖的樣子讓我難免有些緊張，可我沒退縮，我向勇敢邁進(jìn)了一步。
我躺在白色的病床上，等待著護(hù)士的到來。又要輸液了，我乖乖地把手伸了過去，那護(hù)士拿起針頭，猶豫不決，又拿起針插了進(jìn)去，可又拔了出來，再插了進(jìn)去。啊，好疼啊！只見那護(hù)士的臉漲得像一只紅蘋果，灰溜溜地讓了位。原來，她是一位實習(xí)生。我強忍著劇痛，難受極了。另外一位嫻熟的護(hù)士走了過來，一針到位，又為我包扎好輸液針。我沒有哭，我又向勇敢邁進(jìn)了一步。
終于迎來了出院的一天，看著我手上那16個針眼，我笑了，因為這些針眼雖然不怎么起眼，但我知道這些就是見證我一次次勇敢的紀(jì)念章！我堅信：困難在眼前，堅決不后退。勇敢向前沖，就能克服它！陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，只要堅強和勇敢，所有事一定能成功！
初三半命題新穎篇十二
我曾想..
歲月恰似白駒過隙，從豆蔻年華到燦爛的青春花季。煩惱，畏懼，退縮，郁悶成了我的行為縮影，過去的美好再也回不來了。如今仍在的只是那做不完的試題，中考倒計時一天天更新，一天天遞進(jìn)。曾站在花叢中嘆‘’淚眼問花花不語，亂紅飛過千秋去‘’曾經(jīng)的亂紅已不見，留下的全是滿桌試卷。
夏日的悶熱與蟬聲的聒噪竟令我窒息，那段美好的幻想------獨坐于一棵古樹下，持一盞清茶，閉上雙眼，靜心傾聽：一曲悠揚的《云水禪心》隨風(fēng)傳來，偶一聽禪寺的鐘聲似乎敲響，老禪師開始講授哲理..再靜心一聽，似翠波之上泛起陣陣漣漪，泛著美美的圈，拂動著我的心弦..微微睜開雙眼回到現(xiàn)實中，四周竹樹環(huán)繞，泉水如鳴珮環(huán)，泠泠作響，樂聲入耳，恰似簫韶，美景盡收眼底，未曾想，炎炎夏日竟有此般仙境，美哉。再一想，甚是悲哉，何日有曲，何日有泉水相伴，何日有相撫？蓋書卷之影也。
我曾這樣想過，徒步走向遠(yuǎn)方，去看看那枝掌握在命運之神手中的幸福之花，奈何，滿叢荊棘總是將我劃得遍體鱗傷，如今我卻要積蓄夏之力量，見證那彩虹的微笑。借問此何時？正是中考將來時。
讓微風(fēng)拂去那些過去的‘’曾想‘’，與現(xiàn)實接軌，并非空自惱，莫辜負(fù)青春正年少，明日依有夕陽好。朝陽升起，我正在成功的旅途上.
初三半命題新穎篇十三
北方的冬天，朔風(fēng)凜凜。
持續(xù)了不知道多久的運動節(jié)，終于又迎來了新的賽事。
接力賽令人激動，光是看著就已經(jīng)血脈奔騰！v5的運動員是如此矯健，此刻除了“離弦之箭”我已經(jīng)找不到其他適合的詞語。各班“親友后援團”陣營早就散成一團，混在一起，跟著跑道上飛馳的運動員們來回移動。幾乎所有人都在高喊“xx加油”，聲音混成一片，倒是一句也聽不清了。
再之后的盛事，就是元旦的慶典?？梢苑Q得上是隆重了。打破了我之前對元旦慶典“也就那樣”的印象。我終于認(rèn)識到，原來氣球還有那么多種奇葩的玩法。猜謎語是個耗費腦力的游戲。搶椅子是個耗體力的游戲?？珊捱@兩樣我全都不占光，氣煞我也。
從八月末的初遇到第一學(xué)期結(jié)束，歷時五個多月。現(xiàn)在回頭再看，發(fā)現(xiàn)收獲頗豐。感謝我親愛的師友們，感謝我愛著的邢一初中——遇到你們，真好。
初三半命題新穎篇十四
我的青春是在這豆蔻年華時期萌芽的，并在這一階段綻放、釋放和消耗。
嬌嫩。
在我的每一次跳舞中，我展示著自己嬌嫩的姿態(tài)，如花兒一樣芬芳，似天鵝一般輕盈，像鳥兒一樣歡快。我是自己在一點一滴綻放這嬌嫩的青春，不讓旁人觸碰，生怕這一碰，就會碎。一次比賽，我努力地在場上跳舞：小腳輕盈點地，小手張開如花——嬌嫩；小腿時而閉合，時而張開；表情時而燦爛，時而美麗；眼睛時而璀璨，時而發(fā)光，一閃一閃，像熒火蟲，更像星星。也就是這樣，我獲得了金杯。我用我嬌嫩的舞姿舞動我的青春，點綴我的人生。
淡雅。
我在學(xué)習(xí)中發(fā)憤圖強、堅持不懈、知難而進(jìn)。正因為這樣，我的每一次進(jìn)步，都在這豆蔻年華中發(fā)出淡雅的清香，同時也在不停地釋放青春，這就是我的豆蔻年華——別樣的。我喜歡這一次又一次的淡雅清香，似蓮香，似一股清澈見底的成股流下的水香。一次考試，我的心情很好，因為我的這一章學(xué)得特扎實，我在淡雅之中，寫完了這張數(shù)學(xué)試卷，我很高興，很多題都做得到。我對自己說，你只要盡力，你就沒問題，一定能行。我的目標(biāo)是100分以上。我迫不及待地等著試卷的分?jǐn)?shù)，結(jié)果真的讓我很滿意。
美麗。
這美麗是別樣的，我知道美麗是引人注目的，是旁人容易看見的，是多姿多彩的。而我青春中的美麗是在不斷地消耗著。一次比賽，我沒能做到最好。我有點不高興，一直埋怨自己。只是突然一句話，溫暖了我的心，讓我煥然一新，不再垂頭喪氣了?！澳憧催@小姑娘好會跳舞，太美了！善哉，善哉！”我不亦樂乎。我不是驕傲，只是心靈得到一絲安慰。我在舞蹈中，綻放了自己許多美麗的青春，我敢直接肯定這些年來，我的舞蹈沒有白學(xué)，是極有用的，九年了，與學(xué)習(xí)的九年級同步，我給自己最美麗的青春描繪炫麗多姿的色彩。
這豆蔻年華，極其嬌嫩！
這豆蔻年華，盡情綻放！
這豆蔻年華，別樣美麗！
這豆蔻年華，是別致的。這就是我別樣的豆蔻年華。怎么樣！別樣吧！
初三半命題新穎篇十五
著名笑星趙本山有一句臺詞：我叫“不緊張”。每當(dāng)聽到這句話，我就想起我第一次參加舞蹈比賽時的情景。
那次比賽是在海淀區(qū)的一個藝術(shù)中心舉行的，來的可都是各路高手。盡管我在比賽前把舞蹈動作練了一遍又一遍，做好十足的準(zhǔn)備，可懷里卻好像還是抱了一只上蹦下跳的小兔子。當(dāng)我去抽號的時候，心里默默地念著：抽個靠前的號吧，這樣“噩夢”好早點結(jié)束！正想著，我的手里拿出了一張紙片，翻過來一看，原來是12號。此刻，我的心里開心了許多，因為至少還是很靠前的。
大約過了30分鐘，前10號選手比賽結(jié)束了?？吹剿齻冏吡顺鰜?，我的心一下子就提到嗓子眼了，因為我知道，“噩夢”已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
我懷著忐忑的心情進(jìn)入了考場。當(dāng)11號選手表演完《女兒情》這只舞蹈以后，我便走上了舞臺。我對考官說：“我是12號代祥凝，表演的舞蹈是《輕青》。”說完，我便躺在地上擺好造型，一切和以前都是一樣的，除了我的心—太緊張了。
這時候，音樂想起了，我把腿往上抬?？刹恢罏槭裁矗艺麄€人仿佛被冰凍住了，沒有以前那么的柔軟。我盡量平復(fù)自己的心情，慢慢地，我漸入佳境。身體也舒展開了，那感覺妙極了！我感覺自己好像就是那個輕柔的女子，在田間工作，微笑著。我看了一眼考官，發(fā)現(xiàn)他們的身體也跟著音樂擺動，我越跳越開心，已經(jīng)徹底忘記了內(nèi)心的恐懼，完全陶醉音樂之中。
舞蹈結(jié)束后，考官對我們組10個人的舞蹈進(jìn)行了點評。我們的身體都很舒展，也沒有搶拍。同時，也指出了我們的不足：沒有自信。我心想：我會更加努力的！
在回家的路上，我一直都是微笑的，因為我克服了緊張，我沒有留下遺憾！
初三半命題新穎篇十六
掀開神秘的面紗，露出真實的自己，這一瞬間，才猛然發(fā)現(xiàn)生命竟是如此平淡無奇。不懂得把生命變得精彩，不懂得把人生寫得華麗。在自己折磨自己，在消磨了漫長的歲月之后，我才發(fā)現(xiàn)自己活得竟是如此空虛。
照鏡之后，蒼白的臉上滾下令人厭惡的淚水，眼睛放射出那絕望的光芒。“哼！”我扯著一邊嘴角冷笑。早已習(xí)慣、習(xí)慣在寂靜中享受孤獨，在失落中陪伴憂傷，在無奈中祈盼希望，在無助中承受驚慌。鏡子反射那微暗的燈光，照亮蒼白之顏，嘲弄我的絕望。我咧咧嘴，才發(fā)現(xiàn)我是那么微不足道。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了一個寒噤，"自己這般無力，有什么資格去闖？"我反問心，可心卻駁：“水滴石穿，因為水有堅持不懈之力；鐵杵磨針，因為鐵杵有持之以恒之道。認(rèn)為自己無力的人，生活就會向你展示你的無力！人生就像一把雙面劍，雖然翻來覆去都是疼痛，但我們還是要選擇堅強的盾牌，問問我，我會給你想要的答案?！蔽议]上眼睛，無力地癱在地上，想起了我因考試沒考好而挑燈奮戰(zhàn)，想起了別人諷刺我、嘲笑我，而我，居高臨下地望著他們沉默，想起了我無數(shù)次半夜起來痛哭的場景??。心向我展現(xiàn)了我的“走馬燈劇場”，我才驚訝發(fā)現(xiàn)，竟然沒有笑片，而我的心，托我之情，已長滿了可怕的皺紋?！安唬〔?！”我突然大喊，絕望的聲音一次次在房中盤旋。
又一次，陽光從窗外透進(jìn)來，而我，正在修飾我的心。我的臉被陽光綴上一圈柔和光暈，整張臉變得生動起來，把淚水裹藏在心里，讓它們?nèi)プ虧櫺奶铮寻自戚p輕托在手里，柔軟細(xì)致。
對！給一點堅強，讓自己沐浴在堅強之中，向著朝陽出發(fā)，我會：”“留一點堅強給自己”。
初三半命題新穎篇十七
初中畢業(yè)，雖然我很高興又開始了新的人生，但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子，早已在我心中畫下了美麗的'畫卷，永不褪色。
我是最后一個與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒有你我將飛去何方呢？就在這時，輕輕的，是誰在呼喚我的名字，我側(cè)耳細(xì)聽。
是你嗎？暗黃的桌椅。上課時，我們把親手寫下的知識復(fù)印給了你。中午，我們又把香甜的夢與你分享，午后，我們又……是你嗎？布滿灰塵的黑板。上課時，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚的粉筆灰，飄飄灑灑，無孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時候，它早已在那里堆積了厚厚的一層。
是你嗎？搖晃的玻璃窗。
平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。
女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。
是你嗎？掉了漆的鐵門?！鞍?，是誰！”正在做作業(yè)的時候，忽然聽到這樣一句話。噢，原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里，準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門，黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣，只會會心地一笑。是你嗎……我側(cè)耳細(xì)聽，卻發(fā)現(xiàn)都不是，原來是回憶在呼喚我。
往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。
初三半命題新穎篇十八
我想自己是一只鳥，一只小小的可愛的麻雀。我將不會被一些調(diào)皮的小孩抓住，變成他們手中的玩具或標(biāo)本，我要和我的鐵哥們一起玩，和親愛的爸爸媽媽一起生活。
我想自己是一只鳥，一只尾巴似剪刀的燕子。我要和我的伙伴一起為人們報訊：春天來了。有空的時候，我也要和我的好伙伴一起玩耍，在空中飛來飛去，離開城市到樹林里呼吸一下新鮮的空氣。做一只快活的鳥。
我想自己是一只鳥，一只在晚上才活動的夜游。我絕不會糊里糊涂的就上了酒樓的飯桌上。我要和貓頭鷹弟弟一起說悄悄話。如果有獵人闖了進(jìn)來的話，我就會悄悄地飛到他的身后，兇狠地啄啄他的帽子，又咬咬他的頸部，在箭一樣地飛回樹上，看著獵人膽怯地逃出森林，最后恰然自得地拍拍翅膀，繼續(xù)跟貓頭鷹老兄說悄悄話。做一只頑皮的鳥。
我想自己是一只鳥，一只在雪山頂上的鷹。我絕不會被那些可惡的獵人抓住，訓(xùn)練成獵鷹。我要多在雪上哥哥的懷里，看著那些獵人傻乎乎地從身邊離去，我得意地把雪山當(dāng)成滑梯，從山頂滑下去，滑到半山腰時，再一展翅，徐徐飛上空中。我要和我的兄弟姐妹到處翱翔、隨心安家。遇到獵人，躲進(jìn)新認(rèn)識的雪山哥哥中，逃避獵人無情的子彈。做一只大膽闖江湖的鳥。
呵呵，做一只在天空中自由翱翔的鳥是我最大、最希望的心愿。