方案制定的過程需要不斷的評估和調(diào)整,以確保其有效性和可持續(xù)性。詳細(xì)的計劃是一個成功的方案的基礎(chǔ)。這些范文展示了如何將理論變?yōu)閷嵺`,實現(xiàn)目標(biāo)和效益最大化。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇一
為推進(jìn)陽光體育運動在全區(qū)的深入開展,進(jìn)一步掀起全區(qū)中小學(xué)生健身運動的高潮,特制定湖濱區(qū)陽光體育運動實施方案。
繼續(xù)堅持“健康第一”、以人為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全區(qū)中小學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮,提高我區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
開展中小學(xué)“陽光大課間”活動,以“走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導(dǎo)思想,落實學(xué)生每天體育活動一小時,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。
組長:孫治國
副組長:危小紅
組員:各班主任
職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個活動的開展。
(2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動”,對全校性的活動質(zhì)量負(fù)責(zé)。
(3)副組長:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級班主任老師和體育老師開展好活動,對本年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施者、責(zé)任人,對本班的活動質(zhì)量和活動效果負(fù)全責(zé)。
(5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序的維護(hù)。
1、開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。
2、開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。即陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、開展陽光大課間活動,要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。
5、開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結(jié)合原則。保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間。將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
6、開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
(一)繼續(xù)開展以湖濱區(qū)的體育項目為主體的陽光體育運動。一是要堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。各學(xué)校要制定科學(xué)的作息時間表,必須保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。二是根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,各學(xué)校要積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。對學(xué)生每天1小時的體育活動要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。三是要開足開齊體育課,其中小學(xué)1—2年級每周4節(jié)、3—6年級每周3節(jié)。同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。四是要在學(xué)生中普及“兩操兩活動”。
(二)繼續(xù)采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
一是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。二是堅持和完善體育科目測試工作。
(三)繼續(xù)開展以繩毽特色項目。
一是繩毽項目是我校的傳統(tǒng)項目和特色項目,各班要結(jié)合本班特點,進(jìn)一步以跳繩、踢毽子運動項目的體育活動為載體,開展班級、年級間的對抗賽等。二是繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”,利用各學(xué)?,F(xiàn)有體育設(shè)施,發(fā)揮體育教師專業(yè)特長,推動學(xué)生課外體育活動的開展,提高學(xué)生的體育運動技能和運動水平,促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育大課間運動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,把開展陽光體育大運動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2、擴大宣傳,營造氛圍。學(xué)校要高度重視宣傳工作,充分利用報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全體教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展陽光體育運動是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性、長期性的工作,學(xué)校要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結(jié)合實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、加大投入,統(tǒng)籌資源。學(xué)校須要進(jìn)一步加強學(xué)校體育場地建
設(shè)和體育器材配備,完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動的設(shè)施,為實施陽光體育運動提供必要的物質(zhì)條件。同時,要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設(shè)施。
5、完善機制,加強監(jiān)督。定期組織開展以保證體育課時、落實每天一小時體育活動時間和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專項督查,對取得明顯成績的要給予獎勵;對不能保證體育課課時和學(xué)生體育活動時間,學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的班級,不能評為先進(jìn)班級。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇二
根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神和溫家寶總理在2011年〈政府工作報告〉中提出的“保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”的要求,切實加強學(xué)校體育工作,積極開展陽光體育運動,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性與創(chuàng)造性。促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。特制定本校實施陽光體育“大課間”活動方案。
組長:張平華
副組長:蔡錄元張繼龍陳仁國蔡德元
組員:全體教師
職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個活動的開展。
(2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動”,對全校性的活動質(zhì)量負(fù)責(zé)。
(3)年級組長:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級班主任老師和體育老師開展好活動,對本年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施
者、責(zé)任人,對本班的活動質(zhì)量和活動效果負(fù)全責(zé)。
(5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序的維護(hù)。
(一)目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)新,整合出形式多樣的大課間系列活動,吸引學(xué)生強身健體,在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,強化團隊意識,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(二)原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團隊協(xié)作意識強化功能,重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用多種活動相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以年級為單位,輪換項目,做到有形式,講實效。
3、全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體師生參與到大課間活動中來,達(dá)到全員健身的目的。
四、實施措施
1、制度保障:學(xué)校為使大課間活動常態(tài)化,建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),既樹立學(xué)生的集體活動意識、集體榮譽感,又可以促進(jìn)大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。
2、時間保障:學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五課間操,任何教師不得擠占大課間活動時間。
3、人力保障。學(xué)校要求大課間活動所有教師全員參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等的師生關(guān)系。
4、器材保障。大課間活動器材除沙包、毽子、皮筋等由學(xué)生自備,其余均由學(xué)校提供。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項目,如:太極拳、集體鍋莊等。
5、安全保障。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
6、組織保障。建立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強大團隊,確保大課間有效、有序地開展。
(一)時間:周一至周五課間操
(二)地點:操場
(三)對象:1~9年級學(xué)生
(四)活動內(nèi)容:單周的周一、周三、周五由各年級組自行組織開展,周二、周四為全校性的太極拳。雙周的周一、周三、周五為全校性的太極拳,周二、周四由各年級組自行組織開展。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇三
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
(一)目標(biāo)
1.通過大課間活動,落實“健康第一“的指導(dǎo)思想,形成健康意識和終身體育觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2.把握學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,激勵學(xué)生興趣愛好,讓學(xué)生積極參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉。
3.通過大課間活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的同伴關(guān)系,競爭意識和協(xié)作能力,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4.通過大課間活動,豐富校園文化,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
(二)原則
1.教育性原則,重視活動過程中的教育。
2.科學(xué)性原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅持從學(xué)校的實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動,確保每一個學(xué)生都能有所收獲。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新性原則。將藝術(shù)、體育融為一體,體現(xiàn)綜合藝術(shù)相結(jié)合的特色。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:擴曼
組員:阿達(dá)力阿依奴張魁各班班主任
技術(shù)指導(dǎo)組組長:阿達(dá)力阿依奴張魁
活動負(fù)責(zé)組組員:全體班主任
體育器材管理組組長:阿達(dá)力
體育大課間活動時間為星期二-----星期五上午第二節(jié)課后12:20—12:50(30分鐘)連同小學(xué)生眼保健操、廣播體操一起進(jìn)行。
程序一:生眼保健操(4分鐘)——各班集合整隊(3分鐘)——廣播操(5分鐘)——自選活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——休息(4分鐘)
采用先集中做操,再按項目分塊活動相結(jié)合的形式進(jìn)行。在活動項目設(shè)置上,既安排與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目相關(guān)的內(nèi)容,也安排學(xué)生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)堂,快樂體育,快樂成長的理念。根據(jù)學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量。
一年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期一(1)器材配備二(1)器材配備三(1)器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備拍籃球8個
周三踢毽子自備跳短繩自備小游戲
周四拍籃球8個小游戲踢毽子自備
周五小游戲拍籃球8個跳短繩自備
四年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期四(1)器材配備四(2)器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三丟沙包跳長繩4根
周四跳長繩4根丟沙包
周五踢毽子自備跳短繩自備
五年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期五(1)器材配備五(2)器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三繞場跑跳長繩4根
周四跳長繩4根繞場跑
周五踢毽子自備跳短繩自備
六年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期六(1)器材配備六(2)器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三繞場跑跳長繩4根
周四跳長繩4根繞場跑
周五踢毽子自備跳短繩自備
專項訓(xùn)練:籃球、田徑
一年級、二年級、三年級:教學(xué)樓門口
四年級:籃球場五年級:運動場南邊六年級:運動場北邊
1整個過程時間安排比較緊湊,因此各個班級要從開始準(zhǔn)時排隊下樓,班主任可適當(dāng)提前到班,組織學(xué)生參加鍛煉。負(fù)責(zé)每次大課間活動的體育教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材。
2.注意有序開展活動,安全第一。在整個活動中,班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,必須強調(diào)活動紀(jì)律與安全。特別是學(xué)生在集體活動進(jìn)行時,必須在老師親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下有序進(jìn)行活動,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。
3.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內(nèi)游戲活動。
4.負(fù)責(zé)活動器材發(fā)放的老師要提前2分鐘到器材室。
5.負(fù)責(zé)行政值日的老師要認(rèn)真巡視。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇四
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,開展大課間活動,以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。促使學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
的課程計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的'。
三、組織機構(gòu)。
組長:任海先副組長:鄭維國。
成員:徐海龍宮福明任政趙志國各班班主任。
四、實施措施。
(一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展。
1.時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動,智力游戲等。
2.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生自備。
3.安全保障。學(xué)校按照活動內(nèi)容分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極。
性
鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
五、活動形式。
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五間操、體育課、課間休息間進(jìn)行,時間各為60分鐘。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以年段為單位,分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,結(jié)合大綱對學(xué)生的年級要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。
1.校園集體舞、廣播操;
2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈、鐵環(huán)?;
3.長繩;
4.棋類活動;
5.球類(籃球、羽毛球等);
6、體育標(biāo)準(zhǔn)測試項目;
備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動、智力游戲等)。
七、場地劃分。
(一)場地劃分。
1、籃球地點在籃球場;
2、溜鐵環(huán)在跑道;
3、長繩在操場;
4、其他活動視活動內(nèi)容定地點;
1、晴天:
a、課間操。
(1)進(jìn)場:3分鐘。
鈴聲響起(眼保健操結(jié)束)音樂播放時,各班依做廣播體操的形式進(jìn)場。
(2)全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操:(4分鐘)。
(3)校園集體舞(2遍)(15分鐘)。
(4)解散(音樂播放)。
b、課間休息:以學(xué)生自帶器材為主。
c、體育課:以教學(xué)內(nèi)容為主,游戲為輔。
2、雨天:
每次從學(xué)校推薦的活動中選擇二~三個內(nèi)容開展活動。(《哦,課間十分鐘》等校園歌曲)。
活動地點:各班教室。
(三)大課間體育活動各班負(fù)責(zé)人:各班班主任。
八、注意事項。
1.必須由班主任同時到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇五
為更好的貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念,根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好,形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
(一)目標(biāo)
1.創(chuàng)編學(xué)校集體操,在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動,使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的'發(fā)展,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課余時間大課間的形式,合理的安排大課間的課程和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。
組長:王世春(校長)副組長:衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理,德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動情況進(jìn)行考評,衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實施,孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。
我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式,以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場地劃分(具體看場地劃分圖)
一年級:運動場東邊。
二年級:學(xué)校a、b樓中間空地。
三年級:田徑場南邊。
四年級:田徑場中間。
五年級:乒乓球場地。
六年級:田徑場中間。
(二)大課間活動流程
1、進(jìn)場:5分鐘
2、校園廣播操
3、校園集體舞《小白船》
4、全體師生繞操場跑步兩圈。
5、四、六年級,其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排,每周輪換一次。)
(一)加強宣傳,提高認(rèn)識
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報和大隊部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
(二)完善制度,強化管理
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。
(三)活動要求
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級參與活動。
2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動要提前到位,
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊值日干部要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動記錄。
4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
5、對于開展大課間活動有特色的班級學(xué)校將予以獎勵。
6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。
為了認(rèn)真落實宜興市教育局、宜興市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神,進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想,切實推進(jìn)“陽光體育活動”,有效提高學(xué)生身心健康水平,豐富學(xué)生的體育活動,激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間,提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神,特制定本活動方案,以落實保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進(jìn)行。
1、通過體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、通過體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
3、通過體育活動,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
組長:王榮清
副組長:毛國祥、邱洪祥
組員:黃華東、趙珍紅、蔣海清、談建強
一年級:吳小仙、趙珍紅
二年級:潘惠芬、朱息妹
三年級(1)班:沈艷、黃繼英
三年級(2)班:潘菊英、潘福南
四年級(1)班:呂明蔚、邱洪祥
四年級(2)班:宗偉、曹雪花
五年級(1)班:李輝芳、毛國祥
五年級(2)班:黃華東、黃漢勤
五年級(3)班:周志娟、吳玲芳
六年級(1)班:史美春、吳秀春
六年級(2)班:沈彩娥、吳立新
六年級(3)班:萬春萍、潘軍
一、二年級:以游戲為主:
晴天:(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行
雨天:(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進(jìn)行。
三、四年級:一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容:另加
雨天:(講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進(jìn)行
五、六年級:
以上活動僅供參考,各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下,有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。
1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強領(lǐng)導(dǎo),平時經(jīng)常檢查督促,并組織有關(guān)活動方面的交流與評比,樹立先進(jìn),帶動全校,保證活動的順利開展。
2、大課間活動期間,有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé),要重點抓安全教育,堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作,始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生,創(chuàng)造性地開展體育活動,讓每一位學(xué)生體會到運動帶來的樂趣。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇六
開展大課間活動,是為全面實施素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式。今天本站小編給大家為您整理了快樂大課間活動實施方案,僅供參考。
一、指導(dǎo)思想。
全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康過程”,積極開展陽光體育運動“,進(jìn)一步推進(jìn)快樂“大課間”活動,以“體育、藝術(shù)‘2+1’項目”活動為內(nèi)容確保學(xué)生校內(nèi)不少于1小時課外活動時間,使每位小時能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。
二、實施要求。
1、各校要根據(jù)《陽泉市郊區(qū)關(guān)于開展體育、藝術(shù)“2+1”項目活動的實施方案》和《體育、藝術(shù)“2+1”項目技能測試標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好體育、藝術(shù)“2+1”項目的測試認(rèn)定工作。各校力求做到規(guī)范+特色。
2、各校要制定切實可行的。
校長為第一責(zé)任人做到專人負(fù)責(zé)以班組織活動從課間操到體育、藝術(shù)(樂器、舞蹈、唱歌、美術(shù)等)活動都要有安排、有檢查、有記錄、有評比、有總結(jié)。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特點、年級特點,依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實施,同時結(jié)合開展“樂器”進(jìn)課堂和“名曲、名畫、名著”進(jìn)校園活動,依托校園廣播、校園文化專欄開展“每周一曲、每周一畫、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動,積極搞好“六一”、“十月”藝術(shù)教育月活動。
4、3月份---5月份為集中活動時間,5月份中下旬聯(lián)校進(jìn)行檢查、評比,區(qū)教育局進(jìn)行“快樂大課間”(“文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)”)落實情況調(diào)研。6月份區(qū)組織此項工作的測試和情況匯報。
一、指導(dǎo)思想。
為更好的貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念,根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好,形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1.創(chuàng)編學(xué)校集體操,在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動,使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
(二)原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課余時間大課間的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。
三、組織機構(gòu)。
組長:王世春(校長)副組長:衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)。
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理,德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動情況進(jìn)行考評,衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實施,孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。
四、活動形式。
我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式,以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場地劃分(具體看場地劃分圖)。
一年級:運動場東邊。
二年級:學(xué)校a、b樓中間空地。
三年級:田徑場南邊。
四年級:田徑場中間。
五年級:乒乓球場地。
六年級:田徑場中間。
1、進(jìn)場:5分鐘。
2、校園廣播操。
3、校園集體舞《小白船》。
4、全體師生繞操場跑步兩圈。
5、四、六年級,其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排,每周輪換一次。)。
五、管理措施及要求。
(一)加強宣傳,提高認(rèn)識。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、
黑板報。
和大隊部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
(二)完善制度,強化管理。
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。
(三)活動要求。
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級參與活動。
2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動要提前到位,
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊值日干部要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動記錄。
4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。
一、指導(dǎo)思想。
為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
二、活動目標(biāo)。
1、開展大課間活動,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦?。
3、在大課間活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動原則。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。
5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。
四、健全機制。
(一)安全工作:
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;。
3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;。
4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
(二)班主任職責(zé):
1.要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。
4.活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇七
一、指導(dǎo)思想:
貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》精神,落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,增強學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
二、實施措施。
(一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動有序開展。
1、時間保障。學(xué)校作息時間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:20---10:00這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動,智力游戲等。
2、制度保障。
為使大課間活動有章有序,杜決活動開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。
3、人力、物力保障。
要求教師全體參與大課間活動,活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動,這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實大課間活動。
4、安全保障。
每次活動前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運動服裝,活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。
5、組織保障。
動真正落實到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實考核激勵。
大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期平比,大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。
大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
1、隊形隊列。
2、兩操和體育趣味活動。
3、長跑活動。
4、放松活動。
四、注意事頂。
1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動進(jìn)行正常時副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
2、加強安全防范管理,各班主任可多加強思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運動課間,讓校園運動長久、讓生命更加豐采。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇八
1.通過大課間體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?BR> 2.在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3.通過大課間體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4.通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動地點。
學(xué)校田徑場、籃球場、及校道。
三、活動結(jié)構(gòu)。
(整個活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行,歷時30分鐘)。
1、出隊:
2、準(zhǔn)備部分:廣播體操。
3、基本部分:形式多樣的活動項目。
4、結(jié)束部分:放松與歸隊。
四、活動進(jìn)程。
1、出隊(按照行政班集合,在動感音樂下跑步進(jìn)入操場)。
要求:各班體育委員組織本班同學(xué)集隊,隊伍整齊有序,聽指揮跑步進(jìn)場。
2、廣播體操要求:播放廣播操音樂,做操節(jié)奏感強、整齊、有力,表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的活動項目。
活動內(nèi)容:籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
1、活動時間。
9:20——9:50(9:20—9:27廣播操)。
2、活動項目、場地安排。
1、體育教師負(fù)責(zé)活動的組織、指導(dǎo)。
2、班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動管理,確?;顒影踩?、有序。
3、各班體育委員負(fù)責(zé)器材的借還。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇九
學(xué)校教育始終貫徹“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、一切為了學(xué)生終生幸福”的理念,樹立健康第一的思想,切實加強體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展?!懊刻戾憻捯恍r、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,其目的就在于提高學(xué)生身體素質(zhì),為了配合鎮(zhèn)文教辦四月份的大課間評比,更好地開展學(xué)校大課間體育活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,熱愛學(xué)校的團隊精神,增強學(xué)校凝聚力,增進(jìn)師生情感,團結(jié)奮進(jìn),豐富校園文化,形成良好的校風(fēng),具有特殊的教育意義,同時對發(fā)展學(xué)生體能,增進(jìn)身體健康,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識,陶冶學(xué)生的情操,開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式,消除腦力疲勞,減輕緊張的課堂壓力,提高學(xué)習(xí)效率,具有重要作用。
1、活動組織:體育科組。
活動成員:全體教職員工。
三、大課間活動要求:
1、活動組織由該班的班主任和副班主任負(fù)責(zé);。
2、班主任和副班主任都要參與本班活動;。
3、注意課堂紀(jì)律,要求每個同學(xué)都進(jìn)行體育活動;。
4、注意安全;。
5、各班由體育委員組織領(lǐng)取、交還器材;。
呼拉圈、搬運接力、迎面接力、繞標(biāo)志桿接力、二人三足、跳繩、籃球、
一年級:以兩個班為單位,
(1)班“迎面接力”,場地:南面彎道,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對面站好;2、沒有拍到手的不能夠跑;3、跑得最快那組為第一。
(2)班“跳呼拉圈接力”,場地:在做操原地方,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對面站好;2、每個人在呼拉圈里面必須是雙腳跳,沒有拍到手的不能夠跑;3、跑得最快那組為第一。
(3)班“搬運接力”,場地:南面兩個羽毛球場,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等;2、排頭每個同學(xué)手拿一個實心球,跑到對面指定地點,然后把球放下往回跑拍第二個同學(xué)的手,第二個同學(xué)接著跑,把球抱回來交給第三個,第三個同學(xué)繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快那組為第一。
(4)班“換物接力”場地:北面兩個羽毛球場,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等;2、排頭每個同學(xué)手拿一個小球,跑到對面指定地點,然后把球放下?lián)Q回另外一個小球,往回跑把小球交給第二個同學(xué)的,第二個同學(xué)接著跑,把球抱回來交給第三個,第三個同學(xué)繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快那組為第一。
二年級:以級為單位,
(1)班“呼拉圈”,場地:小籃球場,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(2)班“呼拉圈”,場地:花圃東,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(3)班“呼拉圈”,場地:花圃北,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等站立,原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(4)班“呼拉圈”,場地:花圃西,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
三年級:以班為單位,
班“健美操”,場地:大堂下面的羽毛球場。
班“健美操,場地:大堂下面的羽毛球場。
班“健美操”,場地:大堂下面的羽毛球場。
班“健美操”,場地:大堂下面的羽毛球場。
四年級:以班為單位,
班“籃球”,場地:東籃球場。
班“籃球”,場地:東籃球場。
班“籃球”,場地:西籃球場。
班“籃球”,場地:西籃球場。
五年級:以班為單位,
班場地“二人三足游戲”,:彎塑膠跑道,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對面站立;2、排頭同學(xué)手拿接力棒繞過標(biāo)志桿跑到對面交給對面的第一個同學(xué),然后排到對面的排尾,對面第一同學(xué)要繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快的那組為第一。
班“二人三足游戲”,場地:彎塑膠跑道,規(guī)則:把人數(shù)分均等,手拿接力棒跑到對面,把接力棒交給第二組,第二組又跑到對面,依次類推,直到最后一組跑完為止,最快的為第一。
班“”二人三足游戲,場地:彎塑膠跑道。
六年級:以班為單位,場地:會議廳。
班“跳繩”,場地:乒乓球場。
班“跳繩”,場地:舞臺側(cè)面(籃球場側(cè)面)。
班“跳繩”,場地:舞臺正面(籃球場)。
注:1、教師學(xué)習(xí)健美操時間是每星期三下午體育鍛煉時間(大課間之后)。
2、有哪個班級不明白,歡迎到體育組詢問,體育組會派老師協(xié)助,謝謝!
大課間活動實施方案室內(nèi)篇十
一、指導(dǎo)思想:
體育新課程的實驗和實施給學(xué)校體育工作帶來了非常大的挑戰(zhàn),它促使我們大膽地對過去的體育課程進(jìn)行了反思。為進(jìn)一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學(xué)生每日在校的一小時活動時間,我校在本學(xué)期開展體育大課間活動,在原來的只做操的基礎(chǔ)上融入了其他豐富多彩的體育活動,其目的在于改變單調(diào)的“每日一操”的格局,讓學(xué)生得到各種形式的鍛煉;并推進(jìn)校園群眾性體育活動的開展,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平。我校將改革傳統(tǒng)的課間體育活動模式,啟動上午30分鐘大課間體育活動。
二、組織機構(gòu):
組長:王俊秀。
副組長:王建雯、王衛(wèi)國。
組員:體育教師、全體班主任。
三、
活動時間:
每周一-五上午第二節(jié)課后,時間30分鐘。
1、隊列練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生時間和空間概念,明確個人和集體關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和審美能力及集體主義精神。
3、自主活動以傳統(tǒng)、民間游戲活動為主,培養(yǎng)學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化的興趣,同時又寓教于樂充分挖掘、發(fā)揮師生的創(chuàng)造性、主體性,豐富學(xué)生的課余生活。
五、活動程序:
1、入場上午第二節(jié)課后當(dāng)歌曲“陽光體育之歌”響起時,各班成兩路縱隊按指定行進(jìn)路線到指定位置集合。
2、會操訓(xùn)練當(dāng)音樂響起時,由領(lǐng)操員在司令臺上指揮,各班按梯級隊伍跑步進(jìn)場,并分別呼喊口號如“??”隊伍全部入場后全校同學(xué)原地踏步,然后會操訓(xùn)練。
3、分散活動各班同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下按圖示分別到指定位置開展活動。
4、集合整隊、退場各班迅速集合好隊伍,收集歸還活動器材,按次序退場。
5、每周安排一個班在司令臺前進(jìn)行班級體育活動展示。1。
六、活動組織:
1、組織分工。
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價。
教科室:負(fù)責(zé)對大課間活動進(jìn)行理論指導(dǎo)和幫助。
體育組:負(fù)責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動團隊:配合教導(dǎo)處做好評價工作。
班主任:為班級第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本。
班學(xué)生在活動中的紀(jì)律與安全。
任課教師:參與管理任教班級的活動。
2、組織形式。
以班級為單位。
3、組織要求。
(1)各班必須按照安排表示意圖,到固定場地開展活動,不得擅自改變活動地點。
(2)活動所需器材由學(xué)校統(tǒng)一安排,也可自備器材。
(3)各班要根據(jù)學(xué)生需求,努力自創(chuàng)、自選一些適合學(xué)生心理特點的活動內(nèi)容,學(xué)校定期組織比賽,對有創(chuàng)新的活動進(jìn)行推廣。
(4)各班要嚴(yán)格按照安排開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
七、評價(以班級為單位)。
評價內(nèi)容:出勤、組織、開展情況、紀(jì)律、參與率等。
評價辦法:由教導(dǎo)處組織人員專門檢查。
八、雨天安排。
如碰到雨天,各班先在教室內(nèi)做室內(nèi)操,然后由班主任或班隊干部組織在教室內(nèi)開展以游戲、棋類、猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎等活動。
體衛(wèi)藝處。
2014.08。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇十一
為認(rèn)真貫徹中央政治局會議精神,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確?!瓣柟怏w育運動”落到實處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動、藝術(shù)活動,使鍛煉成為習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,形成健康及終身體育意識,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?BR> 2、讓學(xué)生主動地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則。
1、教育性原則。開展大課間活動,以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容。
三、組織機構(gòu)。
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,學(xué)校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負(fù)責(zé),搭班老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生,做到齊抓共管,層層負(fù)責(zé),切實抓好體育工作和大課間活動。
組長:歐陽湘。
副組長:林燕、鐘厚德。
成員:
1、體育指導(dǎo)組:全體體育老師。
2、各年級負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):各年級組長、全體行政。
3、巡視:值日員護(hù)導(dǎo)老師。
四、活動形式。
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時間為25分鐘。采用集中——自由組合——按項目分組活動相結(jié)合的形式,有合有分,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)堂,快樂體育,快樂成長的新理念。
(一)場地劃分。
1、集合、整隊。(4分鐘)。
2、全校學(xué)生齊做廣播操《希望風(fēng)帆》、武術(shù)健身操《旭日東升》。(3-8分鐘)。
4、以班級為單位集中收拾活動器材、解散、列隊進(jìn)教室,作好上課準(zhǔn)備。(3分鐘)。
六、活動要求:
1、注意有序開展活動,安全第一。
2、負(fù)責(zé)每次大課間活動的教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。
4、帶班教師要鼓勵學(xué)生參加活動,適時進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
6、對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學(xué)校將予以獎勵。
7、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇十二
為更好地貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,落實科學(xué)發(fā)展觀,以保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學(xué)生身體素質(zhì),增強學(xué)生自我保護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的,結(jié)合“2+1工程”的基本要求,開展豐富多彩的大課間活動。針對目前我校的現(xiàn)狀,力求加強領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,加快大課間活動的組織實施進(jìn)度,務(wù)求活動實效。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定《陸渡中學(xué)大課間活動實施方案》。
一、目標(biāo)。
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新大課間活動,力求以活動保安全,以活動強身體,以活動勵志氣,以活動促團結(jié),以活動創(chuàng)氛圍,以活動促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。
3、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),強化學(xué)生的“會健體”意識。
二、活動原則。
1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學(xué)生,要做到人人參與活動,個個都有喜愛項目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的.。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,堅持從學(xué)校實際出發(fā),科學(xué)合理的`安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點,為達(dá)到鍛煉的效果,大課間活動開設(shè)了游戲、跳繩、球類、踢毽子、學(xué)生舞等豐富多彩的體育活動,將藝術(shù)、體育融為一體。
4、實用性原則。學(xué)校教育階段是未成年人身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時期,增強學(xué)校對未成年學(xué)生人身安全保護(hù)及增強學(xué)生自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力要求,學(xué)校從實用性著手,將緊急疏散演練列為大課間活動的固定項目之一。
5、安全性原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動口號。
我運動我健康我安全我快樂。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:葛解明(校長)。
副組長:張健(副校長)。
顧士杰(副校長)。
具體分工:
德育辦、教務(wù)處:整體活動方案制定及落實。
德育辦:檢查各班學(xué)生大課間活動的參與情況,評比及考核。
體育組、藝術(shù)教師:大課間活動的設(shè)計與指導(dǎo)。
醫(yī)務(wù)室:受傷學(xué)生的簡單醫(yī)護(hù),較嚴(yán)重的送醫(yī)院。
五、時間。
20xx年x月x日起,9:20分~9:45分,每周一為升旗儀式。
(一)、活動設(shè)置。
1、集體項目:緊急疏散演練、長跑、第三套廣播體操、集體舞(韻律操、學(xué)生舞、兔子舞等)。
2、自選項目:游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球、三人四足等。
(二)、具體要求。
集體項目。
1、緊急疏散演練。
說明:利用各班進(jìn)出場這一時間與順序,進(jìn)行緊急疏散演練。
安排:各班聽到哨聲后馬上離開教室,在行進(jìn)中整隊跑向操場,從一樓到四樓依次是初一年級、初二年級、初三年級。
要求:安全、有序,時間控制在2分30秒以內(nèi),所有學(xué)生集中在學(xué)?;@球場。
目的:每日進(jìn)行緊急疏散演練,增強突發(fā)事故、災(zāi)害發(fā)生時學(xué)生的自救能力。
負(fù)責(zé)教師:張曉俊、陳凱、陳可、各班班主任。
背景音樂:哨聲(一短一長),時隔五秒。
2、長跑。
說明:結(jié)合“陽光長跑運動”,每學(xué)年的11月1日起至次年3月31日止,各班呈兩列縱隊在指定場地,按照規(guī)定圈數(shù),進(jìn)行長跑運動。
安排:初三年級繞教學(xué)樓跑5圈(1000米)。
初二年級繞籃球場跑6圈(1080米)。
初一年級繞大操場跑3圈(750米加來回路程300米共1050米)。
要求:各班呈兩列縱隊,隊伍整齊,步伐一致,大聲喊口令(一二一,一二三四),班主任跟隨隊伍慢跑;學(xué)生會體育部對各班跑步紀(jì)律、精神面貌進(jìn)行打分。
目的:增強學(xué)生體質(zhì),增強學(xué)生的集體主義觀念。
負(fù)責(zé)教師:初一年級:陳可、初一班主任。
初二年級:張曉俊、初二班主任。
初三年級:陳凱、初三班主任。
背景音樂:《團結(jié)就是力量》。
3、廣播操。
說明:各班長跑結(jié)束后利用2分鐘時間集中籃球場,整隊,做廣播操。
安排:從東至西依次為初三年級、初二年級、初一年級。
要求:2分鐘內(nèi)全體學(xué)生靜、快、齊,回到籃球場班級指定位置,音樂響起開始做操,廣播操結(jié)束后,退場從初三(5)班、初二(4)班開始分兩個方向跑步回教室,初三、初二其它班級依次退場,最后為初一退場。學(xué)生會體育部對各班情況進(jìn)行打分。
目的:在長跑后利用廣播操適當(dāng)調(diào)整呼吸與運動狀態(tài),并使身體其他部位與關(guān)節(jié)得到鍛煉。
負(fù)責(zé)教師:張曉俊、陳凱、陳可、各班班主任。
背景音樂:《第三套廣播體操音樂》。
4、集體舞。
說明:集體舞包括學(xué)生集體舞、韻律操、兔子舞等,由體育老師在體育課上教跳。
安排:全校學(xué)生共同參加,地點:籃球場,由陳凱老師指揮,學(xué)生集體跳舞。
要求:動作整齊,節(jié)奏感強,有一定的運動量及藝術(shù)表現(xiàn)力。
目的:運動與藝術(shù)相結(jié)合,既鍛煉身體又提高學(xué)生的舞蹈能力,使學(xué)生能掌握一項藝術(shù)技能,進(jìn)一步創(chuàng)造校園濃厚的文化氛圍,豐富學(xué)生校園生活。
負(fù)責(zé)教師:陳凱、張建芬、朱艷。
背景音樂:根據(jù)舞蹈要求選擇相關(guān)音樂。
自選項目(游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球等。)。
說明:各班由班主任安排,每位學(xué)生自帶一定器材,到體育器材室借一定器材,在指定場地進(jìn)行活動。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇十三
一、指導(dǎo)思想。
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)人才,貫徹落實教育局下發(fā)學(xué)生每天體育活動時間不小于一小時的文件精神,以健康的視野,本土化的行動,設(shè)計出適合我校實際,彰顯我校特色的大課間系列活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,切實增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣,促使學(xué)生主動參與體育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組組。
長:
副組長:成員:
三、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1.舒緩學(xué)生因?qū)W業(yè)而造成的緊張情緒,促進(jìn)學(xué)生身心健康。2.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生有更多時間參與到其他體育活動中去,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
3.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)新,整合出形式多樣的大課間系列活動,吸引學(xué)生強身健體,在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,強化團隊意識,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
4.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其。
更大功能。
(二)原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團隊協(xié)作意識強化功能,重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課間操和其他活動相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以班級為單位,輪換項目,做到有形式,講實效。
3.全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體學(xué)生參與到大課間活動中來,達(dá)到全員健身的目的。
四、實施措施。
1.制度保障:學(xué)校為使大課間活動常態(tài)化,建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為班集體評比的重要依據(jù),既樹立學(xué)生的集體活動意識、集體榮譽感,又可以促進(jìn)大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。
2.時間保障:學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五上午第二節(jié)課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)操。
3.人力保障。學(xué)校要求大課間活動體育老師和班主任全員參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等師生關(guān)系。
4.器材保障。大課間活動器材除短繩、毽子、羽毛球拍等由學(xué)。
生自備,其余均由學(xué)校提供。以項目分區(qū)域,以班級為單位,定期輪換。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲、經(jīng)典誦讀等多種項目。
5.安全保障。學(xué)校統(tǒng)一劃定活動區(qū)域,規(guī)定區(qū)域規(guī)定項目,制定活動安排表,對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并在課外活動課上安排師生觀摩,熟悉流程。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
6.組織保障。建立以一把手校長為組長,書記及分管校長為副組長,教導(dǎo)處、體育組、班主任為執(zhí)行者的強大團隊,確保大課間有效、有序地開展。
廣場舞、經(jīng)典誦讀、跳繩、踢毽、羽毛球、籃球、足球、乒乓球等。
場:5分鐘2.課間操:5分鐘3.分散練習(xí):15分鐘。
4.退。
場:整隊回教室5分鐘。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇十四
為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
二、活動目標(biāo)。
1、開展大課間活動,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦?。
3、在大課間活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動原則。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)??鞓敷w育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。
5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇一
為推進(jìn)陽光體育運動在全區(qū)的深入開展,進(jìn)一步掀起全區(qū)中小學(xué)生健身運動的高潮,特制定湖濱區(qū)陽光體育運動實施方案。
繼續(xù)堅持“健康第一”、以人為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全區(qū)中小學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮,提高我區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
開展中小學(xué)“陽光大課間”活動,以“走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導(dǎo)思想,落實學(xué)生每天體育活動一小時,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。
組長:孫治國
副組長:危小紅
組員:各班主任
職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個活動的開展。
(2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動”,對全校性的活動質(zhì)量負(fù)責(zé)。
(3)副組長:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級班主任老師和體育老師開展好活動,對本年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施者、責(zé)任人,對本班的活動質(zhì)量和活動效果負(fù)全責(zé)。
(5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序的維護(hù)。
1、開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。
2、開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。即陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、開展陽光大課間活動,要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。
5、開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結(jié)合原則。保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間。將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
6、開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
(一)繼續(xù)開展以湖濱區(qū)的體育項目為主體的陽光體育運動。一是要堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。各學(xué)校要制定科學(xué)的作息時間表,必須保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。二是根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,各學(xué)校要積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。對學(xué)生每天1小時的體育活動要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。三是要開足開齊體育課,其中小學(xué)1—2年級每周4節(jié)、3—6年級每周3節(jié)。同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。四是要在學(xué)生中普及“兩操兩活動”。
(二)繼續(xù)采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
一是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。二是堅持和完善體育科目測試工作。
(三)繼續(xù)開展以繩毽特色項目。
一是繩毽項目是我校的傳統(tǒng)項目和特色項目,各班要結(jié)合本班特點,進(jìn)一步以跳繩、踢毽子運動項目的體育活動為載體,開展班級、年級間的對抗賽等。二是繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”,利用各學(xué)?,F(xiàn)有體育設(shè)施,發(fā)揮體育教師專業(yè)特長,推動學(xué)生課外體育活動的開展,提高學(xué)生的體育運動技能和運動水平,促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育大課間運動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,把開展陽光體育大運動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2、擴大宣傳,營造氛圍。學(xué)校要高度重視宣傳工作,充分利用報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全體教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展陽光體育運動是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性、長期性的工作,學(xué)校要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結(jié)合實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、加大投入,統(tǒng)籌資源。學(xué)校須要進(jìn)一步加強學(xué)校體育場地建
設(shè)和體育器材配備,完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動的設(shè)施,為實施陽光體育運動提供必要的物質(zhì)條件。同時,要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設(shè)施。
5、完善機制,加強監(jiān)督。定期組織開展以保證體育課時、落實每天一小時體育活動時間和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專項督查,對取得明顯成績的要給予獎勵;對不能保證體育課課時和學(xué)生體育活動時間,學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的班級,不能評為先進(jìn)班級。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇二
根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神和溫家寶總理在2011年〈政府工作報告〉中提出的“保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”的要求,切實加強學(xué)校體育工作,積極開展陽光體育運動,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性與創(chuàng)造性。促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。特制定本校實施陽光體育“大課間”活動方案。
組長:張平華
副組長:蔡錄元張繼龍陳仁國蔡德元
組員:全體教師
職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個活動的開展。
(2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動”,對全校性的活動質(zhì)量負(fù)責(zé)。
(3)年級組長:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級班主任老師和體育老師開展好活動,對本年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施
者、責(zé)任人,對本班的活動質(zhì)量和活動效果負(fù)全責(zé)。
(5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序的維護(hù)。
(一)目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)新,整合出形式多樣的大課間系列活動,吸引學(xué)生強身健體,在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,強化團隊意識,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(二)原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團隊協(xié)作意識強化功能,重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用多種活動相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以年級為單位,輪換項目,做到有形式,講實效。
3、全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體師生參與到大課間活動中來,達(dá)到全員健身的目的。
四、實施措施
1、制度保障:學(xué)校為使大課間活動常態(tài)化,建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),既樹立學(xué)生的集體活動意識、集體榮譽感,又可以促進(jìn)大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。
2、時間保障:學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五課間操,任何教師不得擠占大課間活動時間。
3、人力保障。學(xué)校要求大課間活動所有教師全員參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等的師生關(guān)系。
4、器材保障。大課間活動器材除沙包、毽子、皮筋等由學(xué)生自備,其余均由學(xué)校提供。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項目,如:太極拳、集體鍋莊等。
5、安全保障。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
6、組織保障。建立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強大團隊,確保大課間有效、有序地開展。
(一)時間:周一至周五課間操
(二)地點:操場
(三)對象:1~9年級學(xué)生
(四)活動內(nèi)容:單周的周一、周三、周五由各年級組自行組織開展,周二、周四為全校性的太極拳。雙周的周一、周三、周五為全校性的太極拳,周二、周四由各年級組自行組織開展。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇三
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
(一)目標(biāo)
1.通過大課間活動,落實“健康第一“的指導(dǎo)思想,形成健康意識和終身體育觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2.把握學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,激勵學(xué)生興趣愛好,讓學(xué)生積極參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉。
3.通過大課間活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的同伴關(guān)系,競爭意識和協(xié)作能力,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4.通過大課間活動,豐富校園文化,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
(二)原則
1.教育性原則,重視活動過程中的教育。
2.科學(xué)性原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅持從學(xué)校的實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動,確保每一個學(xué)生都能有所收獲。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新性原則。將藝術(shù)、體育融為一體,體現(xiàn)綜合藝術(shù)相結(jié)合的特色。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:擴曼
組員:阿達(dá)力阿依奴張魁各班班主任
技術(shù)指導(dǎo)組組長:阿達(dá)力阿依奴張魁
活動負(fù)責(zé)組組員:全體班主任
體育器材管理組組長:阿達(dá)力
體育大課間活動時間為星期二-----星期五上午第二節(jié)課后12:20—12:50(30分鐘)連同小學(xué)生眼保健操、廣播體操一起進(jìn)行。
程序一:生眼保健操(4分鐘)——各班集合整隊(3分鐘)——廣播操(5分鐘)——自選活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——休息(4分鐘)
采用先集中做操,再按項目分塊活動相結(jié)合的形式進(jìn)行。在活動項目設(shè)置上,既安排與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目相關(guān)的內(nèi)容,也安排學(xué)生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)堂,快樂體育,快樂成長的理念。根據(jù)學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量。
一年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期一(1)器材配備二(1)器材配備三(1)器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備拍籃球8個
周三踢毽子自備跳短繩自備小游戲
周四拍籃球8個小游戲踢毽子自備
周五小游戲拍籃球8個跳短繩自備
四年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期四(1)器材配備四(2)器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三丟沙包跳長繩4根
周四跳長繩4根丟沙包
周五踢毽子自備跳短繩自備
五年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期五(1)器材配備五(2)器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三繞場跑跳長繩4根
周四跳長繩4根繞場跑
周五踢毽子自備跳短繩自備
六年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期六(1)器材配備六(2)器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三繞場跑跳長繩4根
周四跳長繩4根繞場跑
周五踢毽子自備跳短繩自備
專項訓(xùn)練:籃球、田徑
一年級、二年級、三年級:教學(xué)樓門口
四年級:籃球場五年級:運動場南邊六年級:運動場北邊
1整個過程時間安排比較緊湊,因此各個班級要從開始準(zhǔn)時排隊下樓,班主任可適當(dāng)提前到班,組織學(xué)生參加鍛煉。負(fù)責(zé)每次大課間活動的體育教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材。
2.注意有序開展活動,安全第一。在整個活動中,班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,必須強調(diào)活動紀(jì)律與安全。特別是學(xué)生在集體活動進(jìn)行時,必須在老師親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下有序進(jìn)行活動,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。
3.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內(nèi)游戲活動。
4.負(fù)責(zé)活動器材發(fā)放的老師要提前2分鐘到器材室。
5.負(fù)責(zé)行政值日的老師要認(rèn)真巡視。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇四
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,開展大課間活動,以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。促使學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
的課程計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的'。
三、組織機構(gòu)。
組長:任海先副組長:鄭維國。
成員:徐海龍宮福明任政趙志國各班班主任。
四、實施措施。
(一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展。
1.時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動,智力游戲等。
2.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生自備。
3.安全保障。學(xué)校按照活動內(nèi)容分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極。
性
鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
五、活動形式。
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五間操、體育課、課間休息間進(jìn)行,時間各為60分鐘。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以年段為單位,分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,結(jié)合大綱對學(xué)生的年級要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。
1.校園集體舞、廣播操;
2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈、鐵環(huán)?;
3.長繩;
4.棋類活動;
5.球類(籃球、羽毛球等);
6、體育標(biāo)準(zhǔn)測試項目;
備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動、智力游戲等)。
七、場地劃分。
(一)場地劃分。
1、籃球地點在籃球場;
2、溜鐵環(huán)在跑道;
3、長繩在操場;
4、其他活動視活動內(nèi)容定地點;
1、晴天:
a、課間操。
(1)進(jìn)場:3分鐘。
鈴聲響起(眼保健操結(jié)束)音樂播放時,各班依做廣播體操的形式進(jìn)場。
(2)全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操:(4分鐘)。
(3)校園集體舞(2遍)(15分鐘)。
(4)解散(音樂播放)。
b、課間休息:以學(xué)生自帶器材為主。
c、體育課:以教學(xué)內(nèi)容為主,游戲為輔。
2、雨天:
每次從學(xué)校推薦的活動中選擇二~三個內(nèi)容開展活動。(《哦,課間十分鐘》等校園歌曲)。
活動地點:各班教室。
(三)大課間體育活動各班負(fù)責(zé)人:各班班主任。
八、注意事項。
1.必須由班主任同時到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇五
為更好的貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念,根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好,形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
(一)目標(biāo)
1.創(chuàng)編學(xué)校集體操,在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動,使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的'發(fā)展,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課余時間大課間的形式,合理的安排大課間的課程和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。
組長:王世春(校長)副組長:衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理,德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動情況進(jìn)行考評,衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實施,孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。
我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式,以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場地劃分(具體看場地劃分圖)
一年級:運動場東邊。
二年級:學(xué)校a、b樓中間空地。
三年級:田徑場南邊。
四年級:田徑場中間。
五年級:乒乓球場地。
六年級:田徑場中間。
(二)大課間活動流程
1、進(jìn)場:5分鐘
2、校園廣播操
3、校園集體舞《小白船》
4、全體師生繞操場跑步兩圈。
5、四、六年級,其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排,每周輪換一次。)
(一)加強宣傳,提高認(rèn)識
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報和大隊部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
(二)完善制度,強化管理
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。
(三)活動要求
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級參與活動。
2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動要提前到位,
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊值日干部要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動記錄。
4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
5、對于開展大課間活動有特色的班級學(xué)校將予以獎勵。
6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。
為了認(rèn)真落實宜興市教育局、宜興市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神,進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想,切實推進(jìn)“陽光體育活動”,有效提高學(xué)生身心健康水平,豐富學(xué)生的體育活動,激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間,提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神,特制定本活動方案,以落實保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進(jìn)行。
1、通過體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、通過體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
3、通過體育活動,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
組長:王榮清
副組長:毛國祥、邱洪祥
組員:黃華東、趙珍紅、蔣海清、談建強
一年級:吳小仙、趙珍紅
二年級:潘惠芬、朱息妹
三年級(1)班:沈艷、黃繼英
三年級(2)班:潘菊英、潘福南
四年級(1)班:呂明蔚、邱洪祥
四年級(2)班:宗偉、曹雪花
五年級(1)班:李輝芳、毛國祥
五年級(2)班:黃華東、黃漢勤
五年級(3)班:周志娟、吳玲芳
六年級(1)班:史美春、吳秀春
六年級(2)班:沈彩娥、吳立新
六年級(3)班:萬春萍、潘軍
一、二年級:以游戲為主:
晴天:(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行
雨天:(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進(jìn)行。
三、四年級:一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容:另加
雨天:(講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進(jìn)行
五、六年級:
以上活動僅供參考,各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下,有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。
1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強領(lǐng)導(dǎo),平時經(jīng)常檢查督促,并組織有關(guān)活動方面的交流與評比,樹立先進(jìn),帶動全校,保證活動的順利開展。
2、大課間活動期間,有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé),要重點抓安全教育,堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作,始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生,創(chuàng)造性地開展體育活動,讓每一位學(xué)生體會到運動帶來的樂趣。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇六
開展大課間活動,是為全面實施素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式。今天本站小編給大家為您整理了快樂大課間活動實施方案,僅供參考。
一、指導(dǎo)思想。
全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康過程”,積極開展陽光體育運動“,進(jìn)一步推進(jìn)快樂“大課間”活動,以“體育、藝術(shù)‘2+1’項目”活動為內(nèi)容確保學(xué)生校內(nèi)不少于1小時課外活動時間,使每位小時能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。
二、實施要求。
1、各校要根據(jù)《陽泉市郊區(qū)關(guān)于開展體育、藝術(shù)“2+1”項目活動的實施方案》和《體育、藝術(shù)“2+1”項目技能測試標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好體育、藝術(shù)“2+1”項目的測試認(rèn)定工作。各校力求做到規(guī)范+特色。
2、各校要制定切實可行的。
校長為第一責(zé)任人做到專人負(fù)責(zé)以班組織活動從課間操到體育、藝術(shù)(樂器、舞蹈、唱歌、美術(shù)等)活動都要有安排、有檢查、有記錄、有評比、有總結(jié)。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特點、年級特點,依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實施,同時結(jié)合開展“樂器”進(jìn)課堂和“名曲、名畫、名著”進(jìn)校園活動,依托校園廣播、校園文化專欄開展“每周一曲、每周一畫、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動,積極搞好“六一”、“十月”藝術(shù)教育月活動。
4、3月份---5月份為集中活動時間,5月份中下旬聯(lián)校進(jìn)行檢查、評比,區(qū)教育局進(jìn)行“快樂大課間”(“文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)”)落實情況調(diào)研。6月份區(qū)組織此項工作的測試和情況匯報。
一、指導(dǎo)思想。
為更好的貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念,根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好,形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1.創(chuàng)編學(xué)校集體操,在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動,使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
(二)原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課余時間大課間的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。
三、組織機構(gòu)。
組長:王世春(校長)副組長:衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)。
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理,德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動情況進(jìn)行考評,衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實施,孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。
四、活動形式。
我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式,以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場地劃分(具體看場地劃分圖)。
一年級:運動場東邊。
二年級:學(xué)校a、b樓中間空地。
三年級:田徑場南邊。
四年級:田徑場中間。
五年級:乒乓球場地。
六年級:田徑場中間。
1、進(jìn)場:5分鐘。
2、校園廣播操。
3、校園集體舞《小白船》。
4、全體師生繞操場跑步兩圈。
5、四、六年級,其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排,每周輪換一次。)。
五、管理措施及要求。
(一)加強宣傳,提高認(rèn)識。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、
黑板報。
和大隊部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
(二)完善制度,強化管理。
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。
(三)活動要求。
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級參與活動。
2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動要提前到位,
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊值日干部要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動記錄。
4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。
一、指導(dǎo)思想。
為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
二、活動目標(biāo)。
1、開展大課間活動,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦?。
3、在大課間活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動原則。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。
5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。
四、健全機制。
(一)安全工作:
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;。
3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;。
4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
(二)班主任職責(zé):
1.要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。
4.活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇七
一、指導(dǎo)思想:
貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》精神,落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,增強學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
二、實施措施。
(一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動有序開展。
1、時間保障。學(xué)校作息時間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:20---10:00這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動,智力游戲等。
2、制度保障。
為使大課間活動有章有序,杜決活動開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。
3、人力、物力保障。
要求教師全體參與大課間活動,活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動,這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實大課間活動。
4、安全保障。
每次活動前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運動服裝,活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。
5、組織保障。
動真正落實到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實考核激勵。
大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期平比,大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。
大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
1、隊形隊列。
2、兩操和體育趣味活動。
3、長跑活動。
4、放松活動。
四、注意事頂。
1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動進(jìn)行正常時副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
2、加強安全防范管理,各班主任可多加強思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運動課間,讓校園運動長久、讓生命更加豐采。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇八
1.通過大課間體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?BR> 2.在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3.通過大課間體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4.通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動地點。
學(xué)校田徑場、籃球場、及校道。
三、活動結(jié)構(gòu)。
(整個活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行,歷時30分鐘)。
1、出隊:
2、準(zhǔn)備部分:廣播體操。
3、基本部分:形式多樣的活動項目。
4、結(jié)束部分:放松與歸隊。
四、活動進(jìn)程。
1、出隊(按照行政班集合,在動感音樂下跑步進(jìn)入操場)。
要求:各班體育委員組織本班同學(xué)集隊,隊伍整齊有序,聽指揮跑步進(jìn)場。
2、廣播體操要求:播放廣播操音樂,做操節(jié)奏感強、整齊、有力,表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的活動項目。
活動內(nèi)容:籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
1、活動時間。
9:20——9:50(9:20—9:27廣播操)。
2、活動項目、場地安排。
1、體育教師負(fù)責(zé)活動的組織、指導(dǎo)。
2、班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動管理,確?;顒影踩?、有序。
3、各班體育委員負(fù)責(zé)器材的借還。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇九
學(xué)校教育始終貫徹“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、一切為了學(xué)生終生幸福”的理念,樹立健康第一的思想,切實加強體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展?!懊刻戾憻捯恍r、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,其目的就在于提高學(xué)生身體素質(zhì),為了配合鎮(zhèn)文教辦四月份的大課間評比,更好地開展學(xué)校大課間體育活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,熱愛學(xué)校的團隊精神,增強學(xué)校凝聚力,增進(jìn)師生情感,團結(jié)奮進(jìn),豐富校園文化,形成良好的校風(fēng),具有特殊的教育意義,同時對發(fā)展學(xué)生體能,增進(jìn)身體健康,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識,陶冶學(xué)生的情操,開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式,消除腦力疲勞,減輕緊張的課堂壓力,提高學(xué)習(xí)效率,具有重要作用。
1、活動組織:體育科組。
活動成員:全體教職員工。
三、大課間活動要求:
1、活動組織由該班的班主任和副班主任負(fù)責(zé);。
2、班主任和副班主任都要參與本班活動;。
3、注意課堂紀(jì)律,要求每個同學(xué)都進(jìn)行體育活動;。
4、注意安全;。
5、各班由體育委員組織領(lǐng)取、交還器材;。
呼拉圈、搬運接力、迎面接力、繞標(biāo)志桿接力、二人三足、跳繩、籃球、
一年級:以兩個班為單位,
(1)班“迎面接力”,場地:南面彎道,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對面站好;2、沒有拍到手的不能夠跑;3、跑得最快那組為第一。
(2)班“跳呼拉圈接力”,場地:在做操原地方,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對面站好;2、每個人在呼拉圈里面必須是雙腳跳,沒有拍到手的不能夠跑;3、跑得最快那組為第一。
(3)班“搬運接力”,場地:南面兩個羽毛球場,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等;2、排頭每個同學(xué)手拿一個實心球,跑到對面指定地點,然后把球放下往回跑拍第二個同學(xué)的手,第二個同學(xué)接著跑,把球抱回來交給第三個,第三個同學(xué)繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快那組為第一。
(4)班“換物接力”場地:北面兩個羽毛球場,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等;2、排頭每個同學(xué)手拿一個小球,跑到對面指定地點,然后把球放下?lián)Q回另外一個小球,往回跑把小球交給第二個同學(xué)的,第二個同學(xué)接著跑,把球抱回來交給第三個,第三個同學(xué)繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快那組為第一。
二年級:以級為單位,
(1)班“呼拉圈”,場地:小籃球場,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(2)班“呼拉圈”,場地:花圃東,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(3)班“呼拉圈”,場地:花圃北,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等站立,原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(4)班“呼拉圈”,場地:花圃西,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
三年級:以班為單位,
班“健美操”,場地:大堂下面的羽毛球場。
班“健美操,場地:大堂下面的羽毛球場。
班“健美操”,場地:大堂下面的羽毛球場。
班“健美操”,場地:大堂下面的羽毛球場。
四年級:以班為單位,
班“籃球”,場地:東籃球場。
班“籃球”,場地:東籃球場。
班“籃球”,場地:西籃球場。
班“籃球”,場地:西籃球場。
五年級:以班為單位,
班場地“二人三足游戲”,:彎塑膠跑道,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對面站立;2、排頭同學(xué)手拿接力棒繞過標(biāo)志桿跑到對面交給對面的第一個同學(xué),然后排到對面的排尾,對面第一同學(xué)要繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快的那組為第一。
班“二人三足游戲”,場地:彎塑膠跑道,規(guī)則:把人數(shù)分均等,手拿接力棒跑到對面,把接力棒交給第二組,第二組又跑到對面,依次類推,直到最后一組跑完為止,最快的為第一。
班“”二人三足游戲,場地:彎塑膠跑道。
六年級:以班為單位,場地:會議廳。
班“跳繩”,場地:乒乓球場。
班“跳繩”,場地:舞臺側(cè)面(籃球場側(cè)面)。
班“跳繩”,場地:舞臺正面(籃球場)。
注:1、教師學(xué)習(xí)健美操時間是每星期三下午體育鍛煉時間(大課間之后)。
2、有哪個班級不明白,歡迎到體育組詢問,體育組會派老師協(xié)助,謝謝!
大課間活動實施方案室內(nèi)篇十
一、指導(dǎo)思想:
體育新課程的實驗和實施給學(xué)校體育工作帶來了非常大的挑戰(zhàn),它促使我們大膽地對過去的體育課程進(jìn)行了反思。為進(jìn)一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學(xué)生每日在校的一小時活動時間,我校在本學(xué)期開展體育大課間活動,在原來的只做操的基礎(chǔ)上融入了其他豐富多彩的體育活動,其目的在于改變單調(diào)的“每日一操”的格局,讓學(xué)生得到各種形式的鍛煉;并推進(jìn)校園群眾性體育活動的開展,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平。我校將改革傳統(tǒng)的課間體育活動模式,啟動上午30分鐘大課間體育活動。
二、組織機構(gòu):
組長:王俊秀。
副組長:王建雯、王衛(wèi)國。
組員:體育教師、全體班主任。
三、
活動時間:
每周一-五上午第二節(jié)課后,時間30分鐘。
1、隊列練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生時間和空間概念,明確個人和集體關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和審美能力及集體主義精神。
3、自主活動以傳統(tǒng)、民間游戲活動為主,培養(yǎng)學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化的興趣,同時又寓教于樂充分挖掘、發(fā)揮師生的創(chuàng)造性、主體性,豐富學(xué)生的課余生活。
五、活動程序:
1、入場上午第二節(jié)課后當(dāng)歌曲“陽光體育之歌”響起時,各班成兩路縱隊按指定行進(jìn)路線到指定位置集合。
2、會操訓(xùn)練當(dāng)音樂響起時,由領(lǐng)操員在司令臺上指揮,各班按梯級隊伍跑步進(jìn)場,并分別呼喊口號如“??”隊伍全部入場后全校同學(xué)原地踏步,然后會操訓(xùn)練。
3、分散活動各班同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下按圖示分別到指定位置開展活動。
4、集合整隊、退場各班迅速集合好隊伍,收集歸還活動器材,按次序退場。
5、每周安排一個班在司令臺前進(jìn)行班級體育活動展示。1。
六、活動組織:
1、組織分工。
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價。
教科室:負(fù)責(zé)對大課間活動進(jìn)行理論指導(dǎo)和幫助。
體育組:負(fù)責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動團隊:配合教導(dǎo)處做好評價工作。
班主任:為班級第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本。
班學(xué)生在活動中的紀(jì)律與安全。
任課教師:參與管理任教班級的活動。
2、組織形式。
以班級為單位。
3、組織要求。
(1)各班必須按照安排表示意圖,到固定場地開展活動,不得擅自改變活動地點。
(2)活動所需器材由學(xué)校統(tǒng)一安排,也可自備器材。
(3)各班要根據(jù)學(xué)生需求,努力自創(chuàng)、自選一些適合學(xué)生心理特點的活動內(nèi)容,學(xué)校定期組織比賽,對有創(chuàng)新的活動進(jìn)行推廣。
(4)各班要嚴(yán)格按照安排開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
七、評價(以班級為單位)。
評價內(nèi)容:出勤、組織、開展情況、紀(jì)律、參與率等。
評價辦法:由教導(dǎo)處組織人員專門檢查。
八、雨天安排。
如碰到雨天,各班先在教室內(nèi)做室內(nèi)操,然后由班主任或班隊干部組織在教室內(nèi)開展以游戲、棋類、猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎等活動。
體衛(wèi)藝處。
2014.08。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇十一
為認(rèn)真貫徹中央政治局會議精神,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確?!瓣柟怏w育運動”落到實處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動、藝術(shù)活動,使鍛煉成為習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,形成健康及終身體育意識,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?BR> 2、讓學(xué)生主動地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則。
1、教育性原則。開展大課間活動,以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容。
三、組織機構(gòu)。
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,學(xué)校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負(fù)責(zé),搭班老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生,做到齊抓共管,層層負(fù)責(zé),切實抓好體育工作和大課間活動。
組長:歐陽湘。
副組長:林燕、鐘厚德。
成員:
1、體育指導(dǎo)組:全體體育老師。
2、各年級負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):各年級組長、全體行政。
3、巡視:值日員護(hù)導(dǎo)老師。
四、活動形式。
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時間為25分鐘。采用集中——自由組合——按項目分組活動相結(jié)合的形式,有合有分,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)堂,快樂體育,快樂成長的新理念。
(一)場地劃分。
1、集合、整隊。(4分鐘)。
2、全校學(xué)生齊做廣播操《希望風(fēng)帆》、武術(shù)健身操《旭日東升》。(3-8分鐘)。
4、以班級為單位集中收拾活動器材、解散、列隊進(jìn)教室,作好上課準(zhǔn)備。(3分鐘)。
六、活動要求:
1、注意有序開展活動,安全第一。
2、負(fù)責(zé)每次大課間活動的教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。
4、帶班教師要鼓勵學(xué)生參加活動,適時進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
6、對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學(xué)校將予以獎勵。
7、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇十二
為更好地貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,落實科學(xué)發(fā)展觀,以保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學(xué)生身體素質(zhì),增強學(xué)生自我保護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的,結(jié)合“2+1工程”的基本要求,開展豐富多彩的大課間活動。針對目前我校的現(xiàn)狀,力求加強領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,加快大課間活動的組織實施進(jìn)度,務(wù)求活動實效。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定《陸渡中學(xué)大課間活動實施方案》。
一、目標(biāo)。
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新大課間活動,力求以活動保安全,以活動強身體,以活動勵志氣,以活動促團結(jié),以活動創(chuàng)氛圍,以活動促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。
3、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),強化學(xué)生的“會健體”意識。
二、活動原則。
1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學(xué)生,要做到人人參與活動,個個都有喜愛項目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的.。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,堅持從學(xué)校實際出發(fā),科學(xué)合理的`安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點,為達(dá)到鍛煉的效果,大課間活動開設(shè)了游戲、跳繩、球類、踢毽子、學(xué)生舞等豐富多彩的體育活動,將藝術(shù)、體育融為一體。
4、實用性原則。學(xué)校教育階段是未成年人身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時期,增強學(xué)校對未成年學(xué)生人身安全保護(hù)及增強學(xué)生自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力要求,學(xué)校從實用性著手,將緊急疏散演練列為大課間活動的固定項目之一。
5、安全性原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動口號。
我運動我健康我安全我快樂。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:葛解明(校長)。
副組長:張健(副校長)。
顧士杰(副校長)。
具體分工:
德育辦、教務(wù)處:整體活動方案制定及落實。
德育辦:檢查各班學(xué)生大課間活動的參與情況,評比及考核。
體育組、藝術(shù)教師:大課間活動的設(shè)計與指導(dǎo)。
醫(yī)務(wù)室:受傷學(xué)生的簡單醫(yī)護(hù),較嚴(yán)重的送醫(yī)院。
五、時間。
20xx年x月x日起,9:20分~9:45分,每周一為升旗儀式。
(一)、活動設(shè)置。
1、集體項目:緊急疏散演練、長跑、第三套廣播體操、集體舞(韻律操、學(xué)生舞、兔子舞等)。
2、自選項目:游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球、三人四足等。
(二)、具體要求。
集體項目。
1、緊急疏散演練。
說明:利用各班進(jìn)出場這一時間與順序,進(jìn)行緊急疏散演練。
安排:各班聽到哨聲后馬上離開教室,在行進(jìn)中整隊跑向操場,從一樓到四樓依次是初一年級、初二年級、初三年級。
要求:安全、有序,時間控制在2分30秒以內(nèi),所有學(xué)生集中在學(xué)?;@球場。
目的:每日進(jìn)行緊急疏散演練,增強突發(fā)事故、災(zāi)害發(fā)生時學(xué)生的自救能力。
負(fù)責(zé)教師:張曉俊、陳凱、陳可、各班班主任。
背景音樂:哨聲(一短一長),時隔五秒。
2、長跑。
說明:結(jié)合“陽光長跑運動”,每學(xué)年的11月1日起至次年3月31日止,各班呈兩列縱隊在指定場地,按照規(guī)定圈數(shù),進(jìn)行長跑運動。
安排:初三年級繞教學(xué)樓跑5圈(1000米)。
初二年級繞籃球場跑6圈(1080米)。
初一年級繞大操場跑3圈(750米加來回路程300米共1050米)。
要求:各班呈兩列縱隊,隊伍整齊,步伐一致,大聲喊口令(一二一,一二三四),班主任跟隨隊伍慢跑;學(xué)生會體育部對各班跑步紀(jì)律、精神面貌進(jìn)行打分。
目的:增強學(xué)生體質(zhì),增強學(xué)生的集體主義觀念。
負(fù)責(zé)教師:初一年級:陳可、初一班主任。
初二年級:張曉俊、初二班主任。
初三年級:陳凱、初三班主任。
背景音樂:《團結(jié)就是力量》。
3、廣播操。
說明:各班長跑結(jié)束后利用2分鐘時間集中籃球場,整隊,做廣播操。
安排:從東至西依次為初三年級、初二年級、初一年級。
要求:2分鐘內(nèi)全體學(xué)生靜、快、齊,回到籃球場班級指定位置,音樂響起開始做操,廣播操結(jié)束后,退場從初三(5)班、初二(4)班開始分兩個方向跑步回教室,初三、初二其它班級依次退場,最后為初一退場。學(xué)生會體育部對各班情況進(jìn)行打分。
目的:在長跑后利用廣播操適當(dāng)調(diào)整呼吸與運動狀態(tài),并使身體其他部位與關(guān)節(jié)得到鍛煉。
負(fù)責(zé)教師:張曉俊、陳凱、陳可、各班班主任。
背景音樂:《第三套廣播體操音樂》。
4、集體舞。
說明:集體舞包括學(xué)生集體舞、韻律操、兔子舞等,由體育老師在體育課上教跳。
安排:全校學(xué)生共同參加,地點:籃球場,由陳凱老師指揮,學(xué)生集體跳舞。
要求:動作整齊,節(jié)奏感強,有一定的運動量及藝術(shù)表現(xiàn)力。
目的:運動與藝術(shù)相結(jié)合,既鍛煉身體又提高學(xué)生的舞蹈能力,使學(xué)生能掌握一項藝術(shù)技能,進(jìn)一步創(chuàng)造校園濃厚的文化氛圍,豐富學(xué)生校園生活。
負(fù)責(zé)教師:陳凱、張建芬、朱艷。
背景音樂:根據(jù)舞蹈要求選擇相關(guān)音樂。
自選項目(游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球等。)。
說明:各班由班主任安排,每位學(xué)生自帶一定器材,到體育器材室借一定器材,在指定場地進(jìn)行活動。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇十三
一、指導(dǎo)思想。
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)人才,貫徹落實教育局下發(fā)學(xué)生每天體育活動時間不小于一小時的文件精神,以健康的視野,本土化的行動,設(shè)計出適合我校實際,彰顯我校特色的大課間系列活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,切實增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣,促使學(xué)生主動參與體育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組組。
長:
副組長:成員:
三、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1.舒緩學(xué)生因?qū)W業(yè)而造成的緊張情緒,促進(jìn)學(xué)生身心健康。2.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生有更多時間參與到其他體育活動中去,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
3.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)新,整合出形式多樣的大課間系列活動,吸引學(xué)生強身健體,在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,強化團隊意識,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
4.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其。
更大功能。
(二)原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團隊協(xié)作意識強化功能,重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課間操和其他活動相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以班級為單位,輪換項目,做到有形式,講實效。
3.全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體學(xué)生參與到大課間活動中來,達(dá)到全員健身的目的。
四、實施措施。
1.制度保障:學(xué)校為使大課間活動常態(tài)化,建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為班集體評比的重要依據(jù),既樹立學(xué)生的集體活動意識、集體榮譽感,又可以促進(jìn)大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。
2.時間保障:學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五上午第二節(jié)課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)操。
3.人力保障。學(xué)校要求大課間活動體育老師和班主任全員參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等師生關(guān)系。
4.器材保障。大課間活動器材除短繩、毽子、羽毛球拍等由學(xué)。
生自備,其余均由學(xué)校提供。以項目分區(qū)域,以班級為單位,定期輪換。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲、經(jīng)典誦讀等多種項目。
5.安全保障。學(xué)校統(tǒng)一劃定活動區(qū)域,規(guī)定區(qū)域規(guī)定項目,制定活動安排表,對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并在課外活動課上安排師生觀摩,熟悉流程。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
6.組織保障。建立以一把手校長為組長,書記及分管校長為副組長,教導(dǎo)處、體育組、班主任為執(zhí)行者的強大團隊,確保大課間有效、有序地開展。
廣場舞、經(jīng)典誦讀、跳繩、踢毽、羽毛球、籃球、足球、乒乓球等。
場:5分鐘2.課間操:5分鐘3.分散練習(xí):15分鐘。
4.退。
場:整隊回教室5分鐘。
大課間活動實施方案室內(nèi)篇十四
為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
二、活動目標(biāo)。
1、開展大課間活動,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦?。
3、在大課間活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動原則。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)??鞓敷w育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。
5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。