學(xué)生自我評價300字初中(5篇)

字號:

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    學(xué)生自我評價300字初中篇一
    短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
    風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!
    相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
    歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
    在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;ゲ還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;ゲ還芏嗌俑齟合那鋃,我們是永遠的朋友。
    與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
    學(xué)生自我評價300字初中篇二
    我認為我是一個很不錯的學(xué)生,遵守各項紀律,沒有做過對別人和集體有很大危害的事情,不打架斗毆,不與別人發(fā)生口角??傊?,算是沒有與同學(xué)或老師發(fā)生過矛盾。
    我能夠基本上完成老師交待的各項任務(wù),而且明白自己的任務(wù)是什么,做事認真、仔細,不搞投機取巧之事。在各項方面中都很節(jié)約,不浪費錢財和糧食。
    我有某些缺點,字跡潦草,不認真,但是就是沒有恒心練好,可謂是三天打魚兩天曬網(wǎng)。雖然老師多次批評,我也不知道怎么地,開始時很有決心,但是過了幾天就忘得一干二凈了,有些力不從心。
    學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)能歷經(jīng)艱驗證畫好,但這小小的字跡就這么難嗎?我也有些內(nèi)向,不善于與別人交談,主要原因是別人都知內(nèi)向,那就不好意思和別人交談了。
    一量有某些學(xué)術(shù)上的問題我就會把它弄會,不知怎么地,上高三以后,我的情緒有些低落,以前英語是我的強項,而現(xiàn)在卻處于低谷之中,我非常的傷心。
    自從上高中以來,數(shù)學(xué)成績總是提不上來,但我不認為自己笨,我有信心將數(shù)學(xué)成績提上來。最后,理綜考很不怎么好,但這畢竟只考了兩次,還沒適應(yīng)過來吧,我有信心考得很好。
    我還算是比較刻苦吧!而且能夠提前到班,然后遲后離班,在別人玩的時候,大部妥時間中我仍在學(xué)習(xí)。
    自從高中以來,我成熟了許多,不只在知識上,而且還在其他的方方面面上,我理解了父母教育者的辛苦。我是一個很有自信和勇往直前的人。
    學(xué)生自我評價300字初中篇三
    時光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號?;貞浧疬@六年快樂的小學(xué)時光,真的有種不想離開的感覺。
    六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。馬上要離開這個學(xué)校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
    班上同學(xué)當然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
    每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭了,我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期。”
    時間為什么要過得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
    我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。
    學(xué)生自我評價300字初中篇四
    “滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
    光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
    六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
    我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
    感謝您――敬愛的老師!
    感謝您――親愛的母校!
    再見啦,親愛的校友,
    再見啦,校園的一草一木。
    最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
    學(xué)生自我評價300字初中篇五
    優(yōu)點:
    1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù),為同學(xué)們整理歷史資料,能做同學(xué)們的榜樣,保證自己的歷史成績。
    2.比起上課學(xué)期,有了上進心,能有計劃地學(xué)習(xí),在自習(xí)課,晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固,有效率地完成作業(yè)。
    3.在薄弱的科目,能進行針對性的復(fù)習(xí)和鞏固。
    4.作為值日生和值日班長,能做好應(yīng)盡的職務(wù),做到不耽擱不拜托別人。
    5.在周末能對自己薄弱的科目進行補習(xí)和鞏固。
    6.對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。
    缺點:
    1.有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。
    2.不能做好長久性的努力,做事總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。沒有一個女孩子該有的踏實和文靜
    3.對于有些時候不能自覺地學(xué)習(xí),總是心血來潮。
    4.同學(xué)間的相處,還需要考慮同學(xué)的感受,要熱心、耐心地幫助同學(xué)
    5.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,認真聽老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。
    6.對于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
    7.做事要勤奮點,不能抱著僥幸心理,要認真積極地對待每一件事。