特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

字號:

    總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。總結(jié)中應(yīng)該突出問題與反思,并提出改進(jìn)措施。以下是一些寫作總結(jié)的范文,供大家參考,希望能夠幫助大家在寫作時更好地把握要點。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇一
    舒仕燕,女,19__年x月出生,小學(xué)一級教師,20__年參加教育工作,現(xiàn)在是西照川鎮(zhèn)中心學(xué)校的科學(xué)學(xué)科帶頭人,是學(xué)校的骨干教師。近三年來,舒仕燕老師以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成了各項任務(wù)。她熱愛人民的教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針政策,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,思想端正,作風(fēng)正派,教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),以身作則,以校為家,心底無私,辦事公道,心系學(xué)校,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,堅持以人為本,工作上勇挑重?fù)?dān)。作為班主任的她,班級管理工作做得緊緊有條,真抓實干,埋頭苦干,努力為教學(xué)工作服務(wù),踏實的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評。該同志在工作中的表現(xiàn)從以下幾個方面來闡述:
    一、孜孜不倦,踏實工作。
    她在工作中,工作方法具有創(chuàng)新性,符合時代教育發(fā)展規(guī)律,各項工作措施具有顯著特色,敢于大膽創(chuàng)新實踐。各塊工作每次檢查評估都得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
    班主任工作是學(xué)校工作的中心,是專為教育教學(xué)做服務(wù)的。她的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié),她把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作,仔細(xì)閱讀分析其他老師的創(chuàng)新課、研究課,并和其他教師一起不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽課后,她都會認(rèn)真評課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和經(jīng)驗。同時,該教師在教學(xué)技能上也有較大進(jìn)步,完成了學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),有力地構(gòu)建了校園和諧教育教學(xué)良好氛圍。她默默無聞的工作著,奉獻(xiàn)著。她這種愛崗敬業(yè)精神在我校的影響力量較大。
    二、愛心鋪路,沐浴教壇。
    在教學(xué)工作方面,她不忘教師本職,鞠躬教學(xué)。當(dāng)前的孩子大多是獨生子女,許多孩子個性鮮明,叛逆心強,不容易接受批評和教育。但舒老師卻自有一套解決的辦法。許多時候她都能放下教師的師道尊嚴(yán),蹲下身與學(xué)生平等對話和溝通,真誠地與他們交朋友,用一次次的關(guān)心和愛護(hù)來打動他們。對于后進(jìn)生,她更是偏愛有加。人們經(jīng)??匆娝苣托牡貙λ麄冞M(jìn)行動之以情,曉之以理的教育,在與學(xué)生談心的過程中,她善于捕捉他們身上的閃光點。
    三、不斷學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)。
    她注意加強個人修養(yǎng),自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究。三年來,她積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。她還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。
    四、嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn)。
    她關(guān)心同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格要求自己,行動上、思想上保持一致,經(jīng)常虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。
    該同志忠誠教育事業(yè),認(rèn)真履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)工作成效顯著,年度考核多次推薦她為優(yōu)秀教師。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇二
    特崗教師是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策。今天本站小編給大家為您整理了特崗教師三年工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
    一、思想品德方面:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    二、師德培養(yǎng)方面“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。
    從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
    三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。
    在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    由于我校缺少計算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。
    四、班主任工作方面:
    三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)-xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:
    由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組語文科一等獎。
    回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
    最為剛剛大學(xué)的畢業(yè)生,懷揣著找到好工作的夢想,迫于就業(yè)壓力,我選擇了特崗教師。來到樺甸市第五中學(xué),面對驟然改變的世界我不知所措。一個個陌生的面孔,一張張生疏的臉龐,讓我在這個陌生的地方倍感凄涼。條件簡陋的宿舍,調(diào)皮搗蛋的孩子們,漫天飛舞的黃土……這一切的一切對于一個單純的我來講簡直無能為力。知道現(xiàn)在我才明白,生活的美好不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而是要活出生命的精彩。
    依然記得xx年9月1日,中午日照當(dāng)頭,天氣炎熱,我背著一個父母給我縫制的打行李兜子,里面裝的滿滿各種生活用品,來到了我現(xiàn)在在職的這所學(xué)校??戳丝袋S色的操場,還記得風(fēng)吹過一股黃煙飛過。
    剛來到這所學(xué)校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給我分配了師傅,讓我們向這些有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。本來對于教學(xué)一無所知的我,根本不屑一顧,不就是講課嗎,有什么好學(xué)習(xí)的啊!可是沒過多久,我漸漸的發(fā)現(xiàn),和我一起來的大學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真,經(jīng)常早出晚歸,回來之后還和我說一些有關(guān)教學(xué)的想法。一段時間過后,我隱隱能夠感覺到,他學(xué)到的理論已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。這時我才醒悟,教學(xué)真的不是一件簡單的行為。亡羊補牢,尤為遲已。我知道學(xué)習(xí)只要我自己肯努力,就一定會有進(jìn)步,終于在20xx年臨近期末的時候,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的審核,認(rèn)為我學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦,把當(dāng)時的一年八班的數(shù)學(xué)課交給了我,但我接到這個通知的時候,我的心情無以言表,終于我有我自己的學(xué)生了,可以真正的當(dāng)一回老師了。和自己自己想的并不一樣,我接到的這個八班數(shù)學(xué)成績是排在年組最后一名的位置,其它的學(xué)科成績也不是很好,我的心情好復(fù)雜。上了幾天的課,此時我才了解到教學(xué)經(jīng)驗的重要,和學(xué)生談幾次話,我才明白原來學(xué)生的心是那么的那一觸摸。
    記得那一天,我懷著無奈的心情站在講臺上掃視了一下全班:灰頭土臉的孩子們,加上破舊的桌椅,我有些失落,而你有力的一聲“起立”,全班同學(xué)雷鳴般的“老師好”,把我頓時拉回了現(xiàn)實,我從你們的眼神中看到了驚喜與期待,看到了渴望與純凈。你們的熱情讓我不得不盡心竭力的為你們上好每一節(jié)課,但是通過課堂表現(xiàn)又讓我為你們憂心忡忡。和學(xué)生們的時間一天天的增加,從剛開始的整天被他們吵得晚上睡覺都睡不好,到后來和他們有了感情,并覺著這些孩子真是可憐。在這個班級里有10個孩子是來自單親的家庭,他們在學(xué)校的每一天對于他們來講都是值得珍惜的,并且和他們接觸的日子里,發(fā)現(xiàn)他們的思想理想真的是很簡單。我愛這里,希望能夠繼續(xù)為這些孩子奮斗努力!
    畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想,教師三年工作總結(jié)?,F(xiàn)實與夢想之間總是存在著巨大的差異,作為一名非師范類大學(xué)畢業(yè)生,當(dāng)乍入這一行業(yè)的欣喜迅速麻木,我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責(zé)任與嚴(yán)峻形勢,才意識到自己對這一行的理解實在太淺薄,能力更可以說一窮二白,所憑借的只不過是一腔青春熱血。那時才明白太多的東西自己不堪重負(fù),然而世上沒有后悔藥,所以,只能從頭開始,一點一滴學(xué)習(xí)。
    在這里我還是沿襲千篇一律的總結(jié)模式,首先感謝幾個人。他們分別是:喬川初中校長康中、前任副校長齊永升、前任文科組組長高佳,以及其他一塊共事過,鼓勵扶持我走過這三年教書的日子的所有同事。大學(xué)期間我學(xué)的專業(yè)是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,與教書育人毫無關(guān)連,加之雖然上崗前在西北師大進(jìn)行過為時一周的培訓(xùn),但在正式上班前從未上過講臺??梢韵胂笳驹谥v臺上講課對我而言將是多么艱難的挑戰(zhàn),老虎吃天無處下爪。幸運的是我遇到了一批好領(lǐng)導(dǎo)好同事,他們給予我足夠的信任與耐心,讓我擔(dān)任初一兩個班的語文教學(xué)從頭開始循序漸進(jìn),指導(dǎo)我如何備課、上課、閱作業(yè)、處理課堂突發(fā)事件、處理與學(xué)生的關(guān)系……教我學(xué)會成長。盡管第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成得非常狼狽,但我真正從失敗中爬了起來,能給自己準(zhǔn)確定位。當(dāng)?shù)谝粚W(xué)年結(jié)束,我第一次感覺到自己觸及到了教學(xué)的本質(zhì),幾位領(lǐng)導(dǎo)也肯定了我的工作成效,給予我莫大的信心。
    本人在教學(xué)中,始終提倡學(xué)生的自主性,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中,搜集生活中的例子,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,這樣大大提高了教學(xué)效果。
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好。
    教案。
    每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識要點,歸納成集。
    二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,算是自己小小的欣慰。
    三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常在網(wǎng)上搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    回顧近三年的歷程,流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤,付出總有回報。眼看我的第一批學(xué)生馬上要參加今年的中學(xué)畢業(yè)會考我充滿期待。學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做出佳績。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇三
    我于20xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè),同年8月,通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”的考試選拔,我有幸成為xx縣特崗教師隊伍中的一員來到了xxx初中任教,走上了神圣的`三尺講臺。
    轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期就快要滿了,工作中我得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助、信任和支持,使我得到了歷練與成長,在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,下面我將從德能勤績等方面進(jìn)行述職,不當(dāng)之處,敬請批評指正:
    作為年輕黨員教師,本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,能自覺遵守職業(yè)道德,遵守學(xué)校規(guī)章制度。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,無體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我的幫助以及在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟有所提高。今后,我會加強思想品德方面的建設(shè),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    “師德”是教師的立身之本。我時刻嚴(yán)格要求自己,遵守師德規(guī)范,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣和表率,課余時間我閱讀了大量的書籍,陶冶自己的情操,加強自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學(xué)中,我也常利用班會課或課余時間,和學(xué)生交流,注重他們禮、義、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    在20xx年9月至20xx年7月我擔(dān)任了兩屆共3個班的九年級化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;在20xx年9月至今我擔(dān)任20xx級(2)班班主任工作及本班生物、地理、綜合三門學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在教育教學(xué)中,我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用,積極探索教育教學(xué)規(guī)律:
    (1)深入細(xì)致備課、注重課堂教學(xué)效果。認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,準(zhǔn)確把握教材重難點。堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,認(rèn)真編寫教案。注重講練結(jié)合,認(rèn)真批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    (2)堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
    2、調(diào)動學(xué)生的積極性:
    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,因勢利導(dǎo),讓學(xué)生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
    1、作為一名班主任,我時時牢記責(zé)任意識,樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn),能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。積極主動配合任課老師的工作,做好班級日常管理工作。在班主任工作中,注重學(xué)生的思想教育,利用班會,晨會進(jìn)行思想品德、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
    2、民主評選班級干部,大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求,關(guān)心學(xué)生身體健康,開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
    3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育,本班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗。
    除了日常教學(xué)及班主任工作外,我還擔(dān)任學(xué)校“普九”檔案管理員、學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理員、“薄改”項目辦事員等工作。20xx年至今,每年學(xué)校的常規(guī)檢查、普九檢查、控輟保學(xué)檢查、學(xué)生電子學(xué)籍檔案建立及維護(hù)等工作中我都認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,并協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定可行的檔案管理方案制度。
    我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在工作中勤懇負(fù)責(zé),無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議,積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;認(rèn)真開展教育活動,認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè),認(rèn)真做好教學(xué)計劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。注重終身學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。
    在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。經(jīng)過努力,我所教班級的成績有了顯著提高。
    在班主任工作方面,通過各種途徑,摸清學(xué)生的基本情況。隨時不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,化解學(xué)生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在生活上,細(xì)微照顧,問寒問暖。在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
    回顧近三年的工作歷程,我有過付出,也有過收獲。我先后參加過學(xué)校和縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,在20xx年獲得學(xué)校組織的化學(xué)課講課比賽一等獎;20xx年獲得縣教育局組織的化學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽二等獎;在片區(qū)統(tǒng)考中,我所教的化學(xué)、生物、地理學(xué)科也取得了不錯的成績。我班在學(xué)校組織的校運會、元旦晚會、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績。我工作中也存在著一些不足,比如學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,班級管理工作不夠成熟等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。做到無愧于我心,無愧于教育事業(yè)。
    教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),我愿意把我的一生奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,三年特崗期滿,我自愿留在本地,繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇四
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了,特崗教師們在這三年的成長中一定有很多需要寫下來的,總結(jié)的。下面是小編搜集整理的特崗教師三年期滿。
    歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!
    終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學(xué)生涯?;仡欉@三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。時間過得很快,三年的特崗教師服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束。在這三年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!
    記得,第一天走上講臺時,面對一個個渴望求知的學(xué)生,面對著一雙雙熱情的眼睛,我心潮澎湃,我終于明白自己回到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的翅膀,我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛,我可以讓他們找到人生的目標(biāo);我就是他們的雙腿,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,我暗暗告訴自己:“這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根?!?BR>    找到自己的定位后,我努力著,進(jìn)步著,付出著,收獲著。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論學(xué)習(xí),以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這三年的特崗服務(wù)期間,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,真正盡到了老師的職責(zé)。
    三年的特崗服務(wù)期間,我一直擔(dān)任黑石中學(xué)高中年級班主任工作。三年的工作實踐,我從師愛的基椽—責(zé)任心出發(fā),班級管理教學(xué)過程中,我時時牢記責(zé)任意識,因為沒有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長。
    在三年的語文教學(xué)中,我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,進(jìn)一步貫徹和落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教學(xué)大綱?;侍觳回?fù)有心人,經(jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領(lǐng)班級學(xué)生健康成長,學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。今年高考,我所教過的高三畢業(yè)生,有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造,他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,尋找自己的幸福和理想。
    在這三年的工作中,付出了許多,有剛踏上講臺的茫然,有工作環(huán)境的不適應(yīng),有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進(jìn)的步伐,阻擋不了我為教育事業(yè)風(fēng)斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,努力成長著。
    在三年的特崗服務(wù)期間,我兼任黑石中學(xué)??痘鸺犯敝骶?,我曾多次評為校級,鎮(zhèn)級優(yōu)秀特崗教師,優(yōu)秀班主任等;教學(xué)。
    課件。
    《種樹郭橐駝傳》獲威寧縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀論文、課件及優(yōu)質(zhì)課評選活動三等獎。征文《特崗生活,艱辛并快樂著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育,無悔特崗選擇”師德主題教育征文活動中,榮獲三等獎;雖然這些成績是微不足道的,但對于我來說卻是彌足珍貴的。因為這是我成長的每一個腳印,他見證了我的每一分付出。
    誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰能說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執(zhí)著。相信希望就在前方,我愿堅定而執(zhí)著地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻(xiàn)給這片土地。感謝三年的特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。作為一名特崗教師,我無怨無悔。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。
    最后一句話送給大家:受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    “學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。
    在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    由于我校缺少計算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。
    三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-2019年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組語文科一等獎。
    回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我叫xxx,xx縣xx鎮(zhèn)人,出生于19xx年2月17日,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員。我于20xx年畢業(yè)于xxxxx學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè),同年8月,通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”的考試選拔,我有幸成為xx縣特崗教師隊伍中的一員來到了xxxx初中任教,走上了神圣的三尺講臺。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期就快要滿了,工作中我得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助、信任和支持,使我得到了歷練與成長,在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,下面我將從德能勤績等方面進(jìn)行述職,不當(dāng)之處,敬請批評指正:
    作為年輕黨員教師,本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,能自覺遵守職業(yè)道德,遵守學(xué)校規(guī)章制度。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,無體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我的幫助以及在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟有所提高。今后,我會加強思想品德方面的建設(shè),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    “師德”是教師的立身之本。我時刻嚴(yán)格要求自己,遵守師德規(guī)范,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣和表率,課余時間我閱讀了大量的書籍,陶冶自己的情操,加強自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學(xué)中,我也常利用班會課或課余時間,和學(xué)生交流,注重他們禮、義、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    在20xx年9月至20xx年7月我擔(dān)任了兩屆共3個班的九年級化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;在20xx年9月至今我擔(dān)任20xx級(2)班班主任工作及本班生物、地理、綜合三門學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在教育教學(xué)中,我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用,積極探索教育教學(xué)規(guī)律:
    1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用:
    (1)、深入細(xì)致備課、注重課堂教學(xué)效果。認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,準(zhǔn)確把握教材重難點。堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,認(rèn)真編寫教案。注重講練結(jié)合,認(rèn)真批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    (2)、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
    2、調(diào)動學(xué)生的積極性:
    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,因勢利導(dǎo),讓學(xué)生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
    1、作為一名班主任,我時時牢記責(zé)任意識,樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn),能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。積極主動配合任課老師的工作,做好班級日常管理工作。在班主任工作中,注重學(xué)生的思想教育,利用班會,晨會進(jìn)行思想品德、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
    2、民主評選班級干部,大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求,關(guān)心學(xué)生身體健康,開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
    3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育,本班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗。
    除了日常教學(xué)及班主任工作外,我還擔(dān)任學(xué)?!捌站拧睓n案管理員、學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理員、“薄改”項目辦事員等工作。20xx年至今,每年學(xué)校的常規(guī)檢查、普九檢查、控輟保學(xué)檢查、學(xué)生電子學(xué)籍檔案建立及維護(hù)等工作中我都認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,并協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定可行的檔案管理方案制度。
    我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在工作中勤懇負(fù)責(zé),無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議,積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;認(rèn)真開展教育活動,認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè),認(rèn)真做好教學(xué)計劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。注重終身學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。
    在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學(xué)水平,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。經(jīng)過努力,我所教班級的成績有了顯著提高。
    在班主任工作方面,通過各種途徑,摸清學(xué)生的基本情況。隨時不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,化解學(xué)生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在生活上,細(xì)微照顧,問寒問暖。在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
    回顧近三年的工作歷程,我有過付出,也有過收獲。我先后參加過學(xué)校和縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,在20xx年獲得學(xué)校組織的化學(xué)課講課比賽一等獎;20xx年獲得縣教育局組織的化學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽二等獎;在片區(qū)統(tǒng)考中,我所教的化學(xué)、生物、地理學(xué)科也取得了不錯的成績。我班在學(xué)校組織的校運會、元旦晚會、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績。我工作中也存在著一些不足,比如學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,班級管理工作不夠成熟等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。做到無愧于我心,無愧于教育事業(yè)。
    教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),我愿意把我的一生奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,三年特崗期滿,我自愿留在本地,繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇六
    我通過特崗選拔考試,我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教,終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學(xué)生涯?;仡欉@三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。時間過得很快,三年的特崗教師服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束。在這三年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!
    記得,第一天走上講臺時,面對一個個渴望求知的學(xué)生,面對著一雙雙熱情的眼睛,我心潮澎湃,我終于明白自己回到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的翅膀,我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛,我可以讓他們找到人生的目標(biāo);我就是他們的雙腿,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,我暗暗告訴自己:“這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根?!闭业阶约旱亩ㄎ缓?,我努力著,進(jìn)步著,付出著,收獲著。
    在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。在工作崗位上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論學(xué)習(xí),以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這三年的特崗服務(wù)期間,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。尊重學(xué)生人格,和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,真正盡到了老師的職責(zé)。
    三年的特崗服務(wù)期間,我一直擔(dān)任黑石中學(xué)高中年級班主任工作。三年的工作實踐,我從師愛的基椽—責(zé)任心出發(fā),班級管理教學(xué)過程中,我時時牢記責(zé)任意識,因為沒有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長。
    在三年的語文教學(xué)中,我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,進(jìn)一步貫徹和落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教學(xué)大綱?;侍觳回?fù)有心人,經(jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領(lǐng)班級學(xué)生健康成長,學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。今年高考,我所教過的高三畢業(yè)生,有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造,他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,尋找自己的幸福和理想。
    在這三年的工作中,付出了許多,有剛踏上講臺的茫然,有工作環(huán)境的不適應(yīng),有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進(jìn)的步伐,阻擋不了我為教育事業(yè)風(fēng)斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,努力成長著。在三年的特崗服務(wù)期間,我兼任黑石中學(xué)??痘鸺犯敝骶帲以啻卧u為校級,鎮(zhèn)級優(yōu)秀特崗教師,優(yōu)秀班主任等;教學(xué)課件《種樹郭橐駝傳》獲威寧縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀論文、課件及優(yōu)質(zhì)課評選活動三等獎。征文《特崗生活,艱辛并快樂著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育,無悔特崗選擇”師德主題教育征文活動中,榮獲三等獎;雖然這些成績是微不足道的,但對于我來說卻是彌足珍貴的。因為這是我成長的每一個腳印,他見證了我的每一分付出。
    誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰能說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執(zhí)著。相信希望就在前方,我愿堅定而執(zhí)著地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻(xiàn)給這片土地。感謝三年的特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。作為一名特崗教師,我無怨無悔。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇七
    工作到了一定階段或者一定階段,就要回去認(rèn)真分析研究,肯定成績,找出問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,進(jìn)一步把工作做好,用語言表達(dá)出來,這叫做工作總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。
    在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    由于我校缺少計算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。
    三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在2009年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中。
    時間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學(xué)安全教育與管理、中小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學(xué)習(xí)終生,認(rèn)真對待學(xué)生。對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:
    1、一絲不茍抓實抓好物理教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學(xué)生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。
    3、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
    在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。
    在服務(wù)期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了,回想起來,當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了,時間過得真快,三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目,那時還是稚氣未脫的學(xué)生,充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我,磨練了我,這三年,給我留下了太多的回憶。在此,我要感謝培養(yǎng)我,鼓勵我,支持我的領(lǐng)導(dǎo),感謝一起走過,互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作,本人對這三年的任教工作總結(jié)如下:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認(rèn)真對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!
    剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    這三年以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。同時自己還利用暑寒假的時間去桂林參加廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),今年取得廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運用到教學(xué)中,通過不斷實踐,不斷總結(jié),希望自己能夠全面提高。
    一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習(xí)慣了?,F(xiàn)在已做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
    總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
    我是xx省第三批特崗教師,于20xx年九月來練村鎮(zhèn)初級中學(xué)任教。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,無體罰與變相體罰現(xiàn)象??鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)煟貏e是像我這樣的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:
    1、一絲不茍抓實抓好語文教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備――備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔――輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學(xué)生??绩D―不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注重教法改革,不斷探求語文教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣語文教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列語文教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓語文教學(xué)“活”起來。課堂教學(xué)中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。語文教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了語文知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,拓寬了學(xué)生視野。
    3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。
    4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的語文成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。我所教的班級的語文成績在每次考試中都取得好成績。
    在服務(wù)期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。
    在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    由于我校缺少計算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。
    三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在2009年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中。
    x年夏天,我光榮的成為了圍場縣的一名特崗教師,時間過得真快,我來新?lián)苤袑W(xué)工作已經(jīng)三年了,在這段時間里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在新?lián)苤袑W(xué)這個大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的`教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)教育的法律法規(guī),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
    從零九年秋季到現(xiàn)在,我先后教過生物、物理、政治三門學(xué)科,通過不同學(xué)科的教學(xué)讓我深刻的體會到了學(xué)科之間的聯(lián)系,還有不同學(xué)科教法的不同讓我掌握了更多的教學(xué)方法,提高了教學(xué)能力。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內(nèi)容。從而提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    三年時間里從未無故缺席,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽內(nèi)〉昧孙@著的提高。
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    “學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。教學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)師德師風(fēng),六五普法,十八大精神,科學(xué)發(fā)展觀,偉大中國夢等等,努力提高自身的綜合素質(zhì)。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三年來,我主要擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué),以及歷史學(xué)科教學(xué)。在教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,再加上當(dāng)時所帶班級是年級內(nèi)成績相對欠缺點的班級,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在xx年、xx年學(xué)區(qū)、縣教研室組織的各項大型考試中,我所教的xx級5班數(shù)學(xué)成績每次都進(jìn)至全學(xué)區(qū)前五名;所教的xx級6班的歷史成績也多次進(jìn)至全學(xué)區(qū)前六名。
    在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校及各處室辦公室其他臨時性工作。
    三年中,我擔(dān)任過14級3班班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,努力向老班主任們學(xué)習(xí),得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    三年來,我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。
    在xx年8月份,參加***縣特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在xx年12月份,參加***市新上崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。xx年,參加了國培計劃,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異,獲得優(yōu)秀學(xué)員證書,在xx年至今,多次參加縣級,學(xué)區(qū)級,校級各類教研教改工作。
    在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
    回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。目前所帶的xx級也開始就讀畢業(yè)班,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
    時間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。記得一開始局為了讓我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學(xué)安全教育與管理、中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學(xué)習(xí)終生,認(rèn)真對待學(xué)生。對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:
    1、一絲不茍抓實抓好物理教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學(xué)生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。
    3、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
    在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。
    在服務(wù)期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    時間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:
    淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學(xué)生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注重教法改革,不斷探求物理教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣物理教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列物理教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓物理教學(xué)“活”起來。在物理課堂上,我組織課前動手制作,動腦思考等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。物理教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了物理知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和思維能力,拓寬了學(xué)生視野。
    3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。
    4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
    在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的物理成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。我所教的班級的物理成績在每次考試中都取得好成績。
    在服務(wù)期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    時間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學(xué)安全教育與管理、中小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學(xué)習(xí)終生,認(rèn)真對待學(xué)生。對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:
    1、一絲不茍抓實抓好物理教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學(xué)生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。
    3、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
    在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。
    在服務(wù)期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    時間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學(xué)安全教育與管理、中小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學(xué)習(xí)終生,認(rèn)真對待學(xué)生。對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:
    1、一絲不茍抓實抓好物理教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學(xué)生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。
    3、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
    在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。
    在服務(wù)期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇八
    我是xxxx年特殊崗位計劃中的一員,于xxxx年8月通過特崗教師考試,分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中,我先后擔(dān)任。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:
    三年來,本人幾級參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或xx學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范十要十不準(zhǔn)十xx許十嚴(yán)禁,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中,我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
    三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)。
    在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
    xxxx年擔(dān)任四年級語文、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作,成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;2009年擔(dān)任三年級科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;xxxx年擔(dān)任一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。
    總之,在服務(wù)期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇九
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,工作已接近3年了,隨著社會經(jīng)歷的不斷豐富,思想也逐步成熟起來,生活中,能夠從容的接人待物,工作中,能夠意氣風(fēng)發(fā),這雖然都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助。認(rèn)真回顧工作三年以來的歷程,總結(jié)過往,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。匯報以下:
    我始終黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更育。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育情勢不答應(yīng)我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
    所以我不但重視集體的理論學(xué)習(xí),還留意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新情勢下怎樣做一位好教師。
    剛開始工作,感覺壓力很大任務(wù)很重。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的老教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,我認(rèn)真研究新大綱、吃透教材,積極開辟教學(xué)思,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活應(yīng)用于課堂教學(xué)中。我始終天天晚上把轉(zhuǎn)天要上的課重新手寫一遍加深記憶,上課時務(wù)必脫教案。
    雖然由于經(jīng)驗不足,還存在很多的不足的地方,有待我進(jìn)一步進(jìn)步和改善。我迅速融進(jìn)到學(xué)校獨有的工作氛圍中,生怕由于自己的懈怠,了積極向上的工作。在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,工作學(xué)習(xí)、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧,從不鬧無原則的糾紛,處處以一位人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,絕不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    成為教師是我自小的理想,大學(xué)四年的時間我不斷朝著這個理想努力著,只要付出就會有回報,機(jī)會永久是留給有預(yù)備的人。我是榮幸的.,大學(xué)畢業(yè)以后,我成了一位小學(xué)老師,并教授我所愛好的數(shù)學(xué)學(xué)科。夢想不斷地變成現(xiàn)實,那時一切都是那末美好!
    第一年,經(jīng)太短暫的實習(xí),我就正式地走進(jìn)教學(xué)崗位。首先感到的茫然和無措,我該怎樣干呀,從哪進(jìn)手呀。從學(xué)校學(xué)到的知識在實際工作中完全沒有用了,現(xiàn)實總是沒有理想中的那末美好。那一年可以說是在摸爬滾打中過來的,有多少不容易輕易只有自己知道。
    第二年,不知不覺中,第一個學(xué)年總算是過往了。從事教育的第二年是我收獲很多的一年。這學(xué)期經(jīng)歷了很多事情,參加了很多活動。假如第一年用爬來形容自己進(jìn)步的速度,那末這學(xué)期可以用跑來描寫了。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇十
    特崗教師是一個特殊的群體,他們剛剛走出校門,在最艱苦的農(nóng)村中小學(xué)任教,服務(wù)期只有三年,三年后面對著職業(yè)的重新選擇。今天本站小編給大家整理了特崗教師三年經(jīng)歷工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    在車陸小學(xué)任教三年來,我一直擔(dān)任小學(xué)階段英語教師,在工作中嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生實際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對三年教學(xué)工作作出總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
    一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。
    我不但學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容不同及學(xué)生的實際情況,針對三年級教學(xué)目標(biāo)的不同,在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生模仿教材說英語,培養(yǎng)學(xué)生語音語調(diào),三年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識。認(rèn)真寫好。
    教案。
    對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課的知識要點,歸納成集。
    二、提高課堂教學(xué)技能。
    增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)的容易,學(xué)的輕松,學(xué)的快樂;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以舊引新,活動的設(shè)計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知、實踐、參與、合作中實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),體驗到成功的喜悅,讓各層次的學(xué)生都得到提高。
    三、虛心學(xué)習(xí),取長補短。
    在教學(xué)上,有疑必問。通過參加學(xué)校組織的互聽、互評課活動,取長補短,不斷充實自己的教育教學(xué)理論水平,提高教學(xué)能力。
    四、認(rèn)真批改作業(yè)。
    對學(xué)生的作業(yè)及時的批改、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生作業(yè)情況,將他們在做作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    五、堅持用英語組織課堂教學(xué)。
    目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。我在運用英語進(jìn)行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和使用性。具體做法是:。
    1、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用逐步擴(kuò)大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中英語的聽力在不斷的提高。
    2、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。
    3、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運用能力的場所,。
    鼓勵學(xué)生多講英語,我要求學(xué)生在每天當(dāng)中至少要說兩句英語。這樣也就提高了他們聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。
    這三年的教學(xué)經(jīng)歷使我學(xué)到了很多,這也是對新時期教師的考驗,這三年的教師生活。
    無疑已經(jīng)為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在教書育人的道路上我付出的是汗水,而收獲的卻是那份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我無愧與我心,我無愧于我的教育事業(yè)!
    我是xx年來固賢任教的一名特崗教師,剛上任,我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級的語文及班主任,從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,曾?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責(zé)完成自己的工作,現(xiàn)將自己近兩年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    班主任工作中,結(jié)合班級實際,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育。
    一、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。
    我所擔(dān)任的班級有學(xué)生16名,因為是農(nóng)村小學(xué),并且大部分同學(xué)還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,無上進(jìn)心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為班級做貢獻(xiàn)”、“跟奶奶比童年”等主題會,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
    二、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。
    在班級管理中,為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時,要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅持每月小結(jié)一次。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對學(xué)生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大。
    這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。
    三、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,(1)我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點,差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進(jìn)行個別輔導(dǎo),來幫助他們。
    先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學(xué)生。另外在課堂上,對于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時間,他們進(jìn)行個別補習(xí)。由于長期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。
    (2)讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學(xué)生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學(xué)生打架。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實受到深刻的教育。
    在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:
    一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。
    只有備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,時常思考學(xué)生心里在想什么,用學(xué)生的眼光來看世界,上課時想方設(shè)法一讓學(xué)生投入,不讓其分心,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,針對學(xué)生的心理特點和年齡特征,從語文學(xué)科的特點出發(fā),我堅持學(xué)生為本的教育思想,設(shè)計和進(jìn)行語文教學(xué)。
    在學(xué)習(xí)活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,轉(zhuǎn)變教師角色,使語文學(xué)習(xí)的過程成為師生對話,心靈交流,靈魂碰撞的過程。融知識性與趣味性為一體,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,鼓勵學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),保護(hù)學(xué)生獨特的理解和發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生體驗語文學(xué)習(xí)過程的愉悅,改變了語文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,學(xué)生成為了語文學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)中設(shè)計不同層次的問題,讓每位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的潛能,增強語文學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)語文,會學(xué)語文了。
    我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
    二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
    三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。今天,課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。我時常運用多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),制作了。
    課件。
    上好實驗課。課堂上想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本訓(xùn)練為實讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣重視讓學(xué)生默讀讓學(xué)生在讀中思考從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收成為教學(xué)活動中的主人。
    總之,我認(rèn)為教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭取把自己的工作做得更好!
    xx年,大學(xué)畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,經(jīng)過一系列的筆試、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊伍中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年當(dāng)中,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,同時也讓我改正了不少缺點,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面對三年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
    思想品德方面:
    在這三年的特崗生活當(dāng)中,我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的各項路線、方針、政策,遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟吃苦在前,享樂在后。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。
    工作能力方面:
    自踏上工作崗位起,我就一直擔(dān)任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學(xué)生,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。
    工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
    三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學(xué)生上好自習(xí),利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇十一
    作為20__年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為__縣特崗教師中的一員。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在__小學(xué)的1000多個日子里,我感受到了來自我校每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    三年來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真努力完成學(xué)校安排的每一項任務(wù)和工作。積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。并且主動向經(jīng)驗豐富的老教師虛心請教,與新同事互相交流和學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。對我這個剛從事教學(xué)工作的新手來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中積極提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,努力爭取使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    二、師德培養(yǎng)方面。
    參加教育工作以來,我始終把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是作為一名教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人,努力給學(xué)生一個好的示范,樹立一個好的榜樣,希望我所教育過的的學(xué)生都是思想合格的學(xué)生因為他們終有一天會離開校園,踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人、做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個品行優(yōu)良的人,所謂“十年樹木,百年樹人”,這是我教育的目標(biāo)所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,應(yīng)當(dāng)先學(xué)好做人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。
    __至20__年,我先后擔(dān)任了初中__屆2、3班和__屆3、4班的物理教學(xué)工作。在教學(xué)工作中我努力要求自己先去理解課本、把握重點,并且了解和分析學(xué)生,同時,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到課堂教學(xué)中去,提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開闊學(xué)生的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。課余時間,我還與同事們一起探討各種新的課堂技巧,設(shè)計制作適合我校實際情況的課堂教學(xué)教具,用于課堂教學(xué),加強學(xué)生對陌生知識的理解和掌握。
    四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
    三年來,我從未無故遲到缺課,總是兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。要給學(xué)生一滴水,老師必需先要有一桶水,甚至老師必須是自來水。尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,我深刻的知道:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師只有提高自身的素質(zhì)就才能更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會始終站在教育領(lǐng)域的最前沿。在教學(xué)中,虛心請教其他有著豐富經(jīng)驗的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,虛心學(xué)習(xí)他們的`方法和經(jīng)驗,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。我還積極參加學(xué)校和區(qū)上組織的課堂展示活動,或者邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。
    五、工作業(yè)績方面:
    剛參加教學(xué)工作的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為比較受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是在我校實行課改之后,物理課堂有了巨大的改變,讓學(xué)生在物理課上也能自由的發(fā)揮,當(dāng)我用生動有趣的故事和實驗帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)新的知識的時候,同學(xué)們都津津有味,認(rèn)真領(lǐng)會,聚精會神,讓課堂更加豐富多彩。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是艱辛和汗水,而我收獲的卻是那一份充實的,真摯的情感。我用我的真心、耐心和細(xì)心去教悔我的學(xué)生,我無愧于心,我無愧于我的事業(yè)。
    三年的教師生活,為我今后的教育生涯打下了良好的基礎(chǔ),步入新世紀(jì),社會對教師的綜合素質(zhì)要求變得更高更嚴(yán),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取為__縣的教育事業(yè)作出更大的成績。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇十二
    時光飛逝,如白駒過隙,自7月畢業(yè)來到這山清水秀的濛江中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個團(tuán)結(jié)而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
    作為年輕教師,三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,熱愛黨,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。作為一名入黨積極分子,三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
    “學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
    自9月至今我一直擔(dān)任初中英語、小學(xué)英語教學(xué)和學(xué)校文件接收工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時完成,從不拖拉。從踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的'方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。通過三年堅持不懈的努力,我也取得了一定的成績。12月至12月,我先后四次參加了“國培”,其中三次榮獲優(yōu)秀學(xué)員;我所撰寫的《淺談英語教學(xué)中的德育滲透》獲得了吉林省優(yōu)秀論文一等獎,并刊登在了《素質(zhì)教育理論研究與實踐探索》一書中;我所輔導(dǎo)的學(xué)生在全國英語競賽中榮獲二等獎的好成績;我所教的班級在縣抽考中也取得了較好成績,每次均有優(yōu)秀率;我也曾多次參與國家、省、市、縣級的課題并都順利結(jié)題。
    在一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲到的卻是那一份份充實而沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情感去培育我的學(xué)生,我用我的自信去感染我的學(xué)生,我要無愧于我的心,我要無悔于我忠愛的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),發(fā)揚不計得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇十三
    在一年的工作生活中我認(rèn)識到,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起典范的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的`各項工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。作為一名新教師,又面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。
    在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了就及時記下來與同事交流,不斷的揣摩、思考、實驗、修正,不僅對上課有很大幫助,對自身的素質(zhì)也有很大的提高。
    1、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。
    在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上,讓我明白了當(dāng)老師,不但要關(guān)愛學(xué)生,而且還要時刻謹(jǐn)記法律上規(guī)定的條例,做個學(xué)生敬愛的好老師。
    2、我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師指導(dǎo),并在各個年級班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生,學(xué)會正確與學(xué)生交流的好方法,因為他們,使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當(dāng)有效的方法,這些使我對教學(xué)有了新的認(rèn)識。使我在教學(xué)過程中有了一些新的教法:抓住學(xué)生的興趣。
    充分認(rèn)識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識。讓學(xué)生加強對身邊事物的認(rèn)識能力,提高學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會分析問題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇十四
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    學(xué)高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。教學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)師德師風(fēng),六五普法,十八大精神,科學(xué)發(fā)展觀,偉大中國夢等等,努力提高自身的綜合素質(zhì)。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三年來,我主要擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué),以及歷史學(xué)科教學(xué)。在教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,再加上當(dāng)時所帶班級是年級內(nèi)成績相對欠缺點的班級,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在xx年、xx年學(xué)區(qū)、縣教研室組織的各項大型考試中,我所教的xx級5班數(shù)學(xué)成績每次都進(jìn)至全學(xué)區(qū)前五名;所教的xx級6班的歷史成績也多次進(jìn)至全學(xué)區(qū)前六名。
    在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校及各處室辦公室其他臨時性工作。
    三年中,我擔(dān)任過14級3班班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,努力向老班主任們學(xué)習(xí),得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    三年來,我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。
    在xx年8月份,參加***縣特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在xx年12月份,參加***市新上崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。xx年,參加了國培計劃,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異,獲得優(yōu)秀學(xué)員證書,在xx年至今,多次參加縣級,學(xué)區(qū)級,校級各類教研教改工作。
    在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
    回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。目前所帶的xx級也開始就讀畢業(yè)班,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇十五
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    “學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的`師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在xxx年秋學(xué)期期終考試中,xx成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第x名。
    在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    由于我校缺少計算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。
    三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在年被評為鎮(zhèn)xx-xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在xxx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在xxx年xxx月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在新消息xxx年xxx月份,參xxx市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在xxx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組xxx科一等獎。
    回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇十六
    近三年來,我始終堅持黨的教育方針,熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感,使命感積極投身于黨和人民的教育事業(yè)中。在實踐中,不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)能力,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極探索,潛心鉆研,博采眾長,勇于創(chuàng)新,豐富了自己的教學(xué)思想和實踐經(jīng)驗,形成了自己的教學(xué)特色,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將近三年的工作總結(jié)如下:
    加強思想政治修養(yǎng),以高尚的職業(yè)道德情操獻(xiàn)身于教育事業(yè)。在政治上,以一名優(yōu)秀教師的身份嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,不斷提高認(rèn)識和政治覺悟。能夠自覺地,積極地參加政治理論學(xué)習(xí)。用正確的理論武裝自己的頭腦,不斷堅定政治信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,時刻以《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己的`言行,愛崗敬業(yè),教書育人。
    近三年,我xx年擔(dān)任高二(4、6)兩個文科班和高二(2)一個理科班的政治課教學(xué),xx年擔(dān)任高三(4、6)兩個文科班,高一(3、4)兩個班政治課教學(xué),xx年擔(dān)任高一(2、3、5、7)四個班和高三(2)一個文科班的政治課教學(xué),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按每節(jié)課的知識要點,進(jìn)行歸納。
    使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意懂,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    在教學(xué)上,有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
    布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查缺補漏工作。
    后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充講解完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    本學(xué)年,我所帶的高一(2)班和高三(2)班政治成績進(jìn)步大,在全州統(tǒng)一檢測中獲得中上名次。當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名教師,我知道我的工作還做得不夠,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于積極,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    以上是我三年來的工作總結(jié),成績與不足并在;展望未來,機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存。我將繼續(xù)努力,奮發(fā)積極,再創(chuàng)新的業(yè)績。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇十七
    我是xx年特殊崗位計劃中的一員,于20xx年8月通過特崗教師考試,分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中,我先后擔(dān)任。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:
    三年來,本人幾級參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中,我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
    三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)。
    20xx年擔(dān)任四年級語文、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作,成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔(dān)任三年級科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;20xx年擔(dān)任一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。
    總之,在服務(wù)期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇十八
    作為一名的特崗教師,你對這幾年來的工作有怎樣的收獲呢?下面是由小編為大家整理的“特崗教師服務(wù)期滿工作。
    總結(jié)。
    ”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這三年里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長,開始了自己的。
    教學(xué)。
    生涯。我是xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃中的一員,于xx年6月通過特崗教師考試,分配到xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校工作。時間過得真快,在三年的服務(wù)期中,我先后擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)、四五年級科學(xué)和三至六年級信息技術(shù)的教學(xué)工作。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。三年來,我在工作中兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?,F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下:
    一、思想品德方面。
    三年來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,思想端正,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    二、師德培養(yǎng)方面。
    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三、
    業(yè)務(wù)知識和工作技能方面。
    自xx年9月至今我一直任xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校三至六年級的信息課程。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時完成。從xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,研究多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
    轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了,回想起來,當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了,時間過得真快,三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目,那時還是稚氣未脫的學(xué)生,充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我,磨練了我,這三年,給我留下了太多的回憶。在此,我要感謝培養(yǎng)我,鼓勵我,支持我的領(lǐng)導(dǎo),感謝一起走過,互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作,本人對這三年的任教工作總結(jié)如下:
    一、思想品德方面。
    記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認(rèn)真對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!
    二、教育教學(xué)方面。
    剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭拢遗μ岣咦约旱慕虒W(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。這三年以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
    對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。同時自己還利用暑寒假的時間去xxx大學(xué)xx學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),今年取得xx師范大學(xué)xx專業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運用到教學(xué)中,通過不斷實踐,不斷總結(jié),希望自己能夠全面提高。
    四、生活方面。
    一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習(xí)慣了。現(xiàn)在已做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
    總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
    是充滿艱辛的三年;
    這也是收獲喜悅的三年?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
    1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,以便傳授給學(xué)生正確的知識。
    注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;
    同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    4、在課堂教學(xué)中,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。此外,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。在教學(xué)過程中,我始終提倡學(xué)生的自主性,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中,搜集生活中的例子,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,把原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,這樣大大的提高了教學(xué)效率。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的`精神。
    5、真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    7、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問,積極征求其他老師意見,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,同時經(jīng)常聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)優(yōu)點,彌補自己的教學(xué)不足,請其他老師指出自己需要改進(jìn)的地方,以便做到更好。
    8、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式任然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    回顧近三年來的教學(xué)歷程,流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤,我相信付出總會有收獲??傊?,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
    特崗教師三年服務(wù)期工作總結(jié)篇十九
    二零xx年夏天,我成為廣西特崗隊伍中的一員來到了都安隆福中學(xué),時間過得真快,我來咱們隆福中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在隆福中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
    從xx年秋季到現(xiàn)在,我主要擔(dān)任了四個班級的英語教學(xué)工作,前兩年一直擔(dān)任75班和76班的英語教學(xué)工作,由于我們廣西使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前省里特地組織我們到南寧師范學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任84和85兩個班級的英語教學(xué)工作,再次從初一開始教學(xué),讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多中獎教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,積極開展各種英語活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    三年時間里從未無故缺席,唯一一次請假是在今年五一請假回老家結(jié)婚。第一學(xué)期我除了帶兩個班的英語還兼任一個班的地理教學(xué)工作,每周分別為16課時和2課時,第二學(xué)期一直到現(xiàn)在每周16課時,準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于我不是英語專業(yè)畢業(yè)的,沒有這方面的教學(xué)經(jīng)驗,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。特別是今年,我重新帶初一年級的英語,感覺適應(yīng)多了,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)英語中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批英語學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個隊伍,讓大家對學(xué)習(xí)英語始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。