閱讀這本書(shū)后，我在讀后感中寫(xiě)下了自己對(duì)故事的感動(dòng)和對(duì)主人公的欽佩。那么，怎樣寫(xiě)一篇好的讀后感呢？首先，要對(duì)作品進(jìn)行精讀，確保對(duì)作者的觀點(diǎn)和論證有一個(gè)清晰的理解。其次，要有自己的獨(dú)立見(jiàn)解和思考，不僅僅是簡(jiǎn)單地摘抄或概括作品的內(nèi)容。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的表達(dá)和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)，避免使用太過(guò)主觀或情緒化的語(yǔ)言，而是要用客觀、準(zhǔn)確的詞匯來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后，要注意結(jié)構(gòu)的安排和篇章的連貫，將讀后感分為導(dǎo)入、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，使整篇讀后感具備邏輯性和層次感?？傊?，寫(xiě)讀后感是一個(gè)提升自己思維與表達(dá)能力的過(guò)程，希望你能從中受益。最后是以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇一
我讀了明代作家吳承恩的《西寮恰罰受益匪淺。小說(shuō)中我最喜歡的人物是孫悟空。他有七十二般變，一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里，普使一支可長(zhǎng)可短可粗可細(xì)威力無(wú)窮的金箍棒，尤其令人羨慕的是他有一雙火眼金睛，識(shí)別妖魔鬼怪，易如反掌。孫悟空的本領(lǐng)大得很吶！
在《三打白骨精》里，孫悟空的火眼金睛發(fā)揮到淋漓盡致。為吃唐僧肉長(zhǎng)生不老，白骨精千方百計(jì)并迷惑唐僧：第一次變成月貌花容的“女兒”，徑奔唐僧；第二次變成年滿八旬的“老婦人”一步一聲地哭著走來(lái)；第三次變成一個(gè)白發(fā)蒼髯的“老公公”路都走不動(dòng)了還念經(jīng)。三般變化，加上花言巧語(yǔ)，哄得唐僧善惡不分賞罰不明，那豬八戒更是神魂顛倒丑態(tài)百出，卻難瞞孫悟空的火眼金睛，終于“棍起處，打倒妖魔”“斷了靈光”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理，觀察事物，一定要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，而不要被事物的表象所迷惑。孫悟空的火眼金睛并不是天生的，而是在太上老君的八卦爐里煉出來(lái)的。我們想要擁有孫悟空那樣的火眼金睛，也必須得在現(xiàn)實(shí)生活這座大熔爐磨煉自己，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，這樣才能防患于未然，立于不敗之地。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇二
西游記是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
他的三個(gè)徒弟有：豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就，救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇三
我是一個(gè)小調(diào)皮鬼，但我一拿到書(shū)我就會(huì)安靜下來(lái)。我最喜歡讀《西游記》了.這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)，在經(jīng)歷了九九八十一難后，終于取得真經(jīng)的故事。
我最喜歡故事里的孫悟空，因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，不僅火眼金睛，會(huì)七十二變，而且它膽大心細(xì)，對(duì)付妖怪從不手軟。不管遇到多大的困難都不退縮，想盡一切辦法解決，一心保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。如果沒(méi)有孫悟空，唐僧恐怕取不到真經(jīng)了。
這本書(shū)給我的啟發(fā)很大。有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)一道應(yīng)用題把我難住了。我本來(lái)想隨便寫(xiě)一個(gè)答案就算了，早點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè)出去玩。我的想法被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸問(wèn)我：“你看過(guò)的《西游記》里的孫悟空是怎樣克服困難的`，也像你這樣隨便寫(xiě)寫(xiě)馬虎了事的嗎?”我紅著臉低著頭，拿過(guò)了作業(yè)本，好好思考起來(lái)。在爸爸的幫助下我終于攻克了這道難題，我高興極了!
爸爸摸著我的頭十分認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要像孫悟空一樣，遇到困難不退縮，克服困難。只有這樣你的成績(jī)才會(huì)提高。”我聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇四
說(shuō)到讀書(shū)，我們不由想起文學(xué)經(jīng)典四大名著，一提起四大名著，我們最喜歡、熟悉不過(guò)的是《西游記》。
明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的這本書(shū)，敘說(shuō)了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。我特別沉迷于他們一起降妖除魔的故事，不管哪一個(gè)人物，在吳承恩的筆下，都變得栩栩如生，生動(dòng)有趣，使我深深陶醉其中。
書(shū)中很多故事都讓我讀的津津有味。不管是白骨精、鯉魚(yú)精、黃牙老象精，還是一些不起眼的小妖，都有各自的性格特點(diǎn)。我最喜歡的故事是比絕技國(guó)師現(xiàn)原形。詭計(jì)多端的虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙想方設(shè)法捉弄唐僧，誰(shuí)知悟空聰明過(guò)人，讓他們現(xiàn)了原形，我心中不禁暗笑道：叫你們騙人！
《比絕技國(guó)師現(xiàn)原形》讓我明白了騙人不會(huì)有好下場(chǎng)，《三打白骨精》讓我明白了正義的一方永遠(yuǎn)是勝利的，《大戰(zhàn)黃袍怪》讓我明白了遇到困難要多動(dòng)腦筋……看似魔幻的故事，蘊(yùn)含著大大的道理。
經(jīng)典總是讓人回味，經(jīng)典帶我們走向文學(xué)的`殿堂！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇五
中國(guó)有四本書(shū)非常有名：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》還有《西游記》，合稱(chēng)四大名著。其中，我最喜歡的是《西游記》，因?yàn)樗那楣?jié)非常吸引人。至于《三國(guó)演義》和《水滸傳》，我就沒(méi)有什么興趣，而《紅樓夢(mèng)》又太虐了。
既然如此，簡(jiǎn)單介紹一下《西游記》吧，其作者為羅貫中，是一部充離奇精彩的神話故事，講述了唐僧和孫悟空、豬八戒，沙僧歷經(jīng)九九八十一難，西天取經(jīng)的故事。
首先，我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來(lái)是從石頭里蹦出來(lái)的，一只天真爛漫、調(diào)皮任性、無(wú)拘無(wú)束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;夢(mèng)游地府，撕碎“生死簿”;大鬧天宮，偷吃仙桃神丹，居然不把玉皇大帝放在眼里，還自封“齊天大圣”，惹怒了如來(lái)佛祖，便被壓在五行山下。被唐僧救了之后，他知恩圖報(bào)，護(hù)送其西天取經(jīng)。他正義大膽、本領(lǐng)高超，路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，是妖怪們的克星。他嫉惡如仇，對(duì)付邪魔從不手軟，盡管很多時(shí)候并不被唐僧所理解，仍義無(wú)反顧地奮起千鈞棒，玉宇澄清萬(wàn)里埃。
我認(rèn)為，在他的身上，吳承恩寄托了當(dāng)時(shí)人民的愿望和要求：呼喚社會(huì)上的正能量，除惡揚(yáng)善，弘揚(yáng)正氣。
其次，就是沙僧了。沙僧雖外貌丑惡，但是個(gè)性比較憨厚，忠心耿耿。他一心跟著唐僧，正直無(wú)私，任勞任怨，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律，但讓我印象最深的就是他那九骷髏頭項(xiàng)鏈了(自己取的)。
據(jù)說(shuō)，唐僧是十世靈童轉(zhuǎn)世，取了十世經(jīng)，前九次都是獨(dú)自一人去，走到流沙河就被沙和尚吃了。沙和尚脖子上帶的九個(gè)取經(jīng)人頭顱便是唐僧的，因那頭顱在鵝毛浮不起的流沙河里沉不下去，沙僧覺(jué)得奇怪，便將它串起來(lái)玩耍。最后，唐僧靠自己的九個(gè)頭顱度過(guò)了流沙河。看來(lái)他吃唐僧，也是佛祖的任務(wù)啊，怪不得他。
最后，就是豬八戒與那師傅了。豬八戒好吃懶做、貪生怕死。師傅則善良的太過(guò)了，特別是“三打白骨精”這一情節(jié)，他輕信白骨精而嚴(yán)重懷疑有火眼金睛的孫悟空，把緊箍咒念得津津有味?？吹竭@里，我非常地憎恨唐僧。不過(guò)想想，如果書(shū)中的人物太過(guò)完美反而顯得不真實(shí)。其實(shí)，他們倆還是有優(yōu)點(diǎn)的。豬八戒的小聰明，唐僧的意志堅(jiān)定，不懼誘惑。正是有這樣的組合，才有克服九九八十一難的精彩。
一路艱險(xiǎn)，一路修行。同樣道理，我們的人生，也會(huì)遇到許多困難。有時(shí)候，困難大如天，不是一個(gè)人可以克服的。這時(shí)候，我們需要朋友、兄弟，共同當(dāng)擔(dān)。就拿現(xiàn)階段我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，何嘗不是困難重重呢?遇到“攔路虎”時(shí)，一人智短，眾人智長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)谝黄穑餐伎?、相互討論，?wèn)題就能得到解決。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇六
相信大家對(duì)《西游記》的每一個(gè)片段都很熟悉，我也一樣。每次細(xì)細(xì)研讀了《西游記》，聰明智慧的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，堅(jiān)持不懈的唐憎，忠誠(chéng)老實(shí)的沙憎就清晰的展現(xiàn)在我面前。
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空。因?yàn)槲液退畈欢啵粯訍?ài)打抱不平。他有一身高超的絕世武功，天不怕，地不怕，有一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當(dāng)、機(jī)智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭(zhēng)，大鬧蟠桃會(huì)，砸壞了太白金星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機(jī)智的和妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，面對(duì)困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空，一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)拇笥⑿?。孫悟空那伸張正義，頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，深深地觸動(dòng)了我的心。他是廣大民眾心中的一位榜樣，反映廣大民眾的美好心愿。
《西游記》這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)，而孫悟空等人代表了那些不屈不撓的人民，表達(dá)了吳承恩敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志和決心。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空面對(duì)困難絕不退縮、機(jī)智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學(xué)習(xí)和生活中去，會(huì)使你的生活變的豐富多彩。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇七
小時(shí)候，看《西游記》的動(dòng)畫(huà)片和電視劇，熱熱鬧鬧的，看完之后，總有些激動(dòng)，也有些混亂，以至于我很想讀讀吳承恩的《西游記》的原著。
今年暑假，我完完整整地看完了原著《西游記》，讀后的感覺(jué)和小時(shí)候完全不一樣，白紙黑字上，降妖除魔的多種驚悚場(chǎng)面都需要自己的想象。和同學(xué)爭(zhēng)論起《西游記》里最喜歡的人是誰(shuí)，大部分人都喜歡無(wú)所不能的孫悟空，我和他們略有不同。
其實(shí)，我不喜歡孫悟空這種一出生就已經(jīng)堪稱(chēng)完美的人，我有時(shí)覺(jué)得很困惑，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣天才都是不符合實(shí)際的，在現(xiàn)實(shí)生活中太過(guò)完美的人總有幾分不真實(shí)感。
我喜歡豬八戒，他的本事雖然比孫悟空差，個(gè)人形象也談不上光輝高大，時(shí)常被孫悟空說(shuō)為“呆子”、“夯貨”，但他憨厚老實(shí)，有力氣，遇到別人不愛(ài)干的活也發(fā)發(fā)牢騷就干了，他也和孫悟空一樣會(huì)除魔。豬八戒還有許多別的缺點(diǎn)：比如好吃、愛(ài)占小便宜、好女色，而且一遇到困難就嚷著“分行李”，而且他有時(shí)候，小心眼，挑唆唐僧給孫悟空念緊箍咒，時(shí)時(shí)讓孫大圣吃些小苦頭，他的毛病雖然多，但他不是一個(gè)被否定的人物，相反，讓我感到他十分真實(shí)可愛(ài)。
豬八戒的缺點(diǎn)讓我知道“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。我寫(xiě)作文也需要有這種人物，作文中這種人物反倒會(huì)被受人關(guān)注而捧為主角。比如：在《喜羊羊與灰太狼》之中，喜羊羊往往不是受人喜愛(ài)的對(duì)象，反倒是好吃懶做的動(dòng)畫(huà)版“豬八戒”的懶羊羊近年來(lái)成為主角。
所以說(shuō)，不要一味去追求完美的人，缺點(diǎn)有時(shí)就是閃光點(diǎn)!
名著西游記讀后感小學(xué)生篇八
唐三藏：唐僧是師傅，在三個(gè)徒弟的保護(hù)下，成功取回真經(jīng)。他的心地太善良了，經(jīng)常被妖怪欺騙。不過(guò)，唐僧在五指山下救過(guò)悟空，還會(huì)念緊箍咒。
孫悟空：唐僧的一位徒弟，除妖魔鬼怪，“火眼金睛”能夠看穿妖精?？梢哉f(shuō)是唐僧的.“衛(wèi)兵”。他原本是一只石猴，后來(lái)去學(xué)功夫，變得長(zhǎng)生不老。
沙僧：沙和尚以前是流沙河的一個(gè)妖精，后來(lái)觀音菩薩把他派為唐僧的第三弟子。自己的九個(gè)骷髏頭項(xiàng)鏈也變成了一艘船通過(guò)流沙河。
到最后，他們還成了旃檀功德佛、戰(zhàn)勝佛、凈壇使者、金身羅漢，還有，別忘了天龍馬喲！
中國(guó)神話故事真是奇妙無(wú)比，不過(guò)，這本書(shū)也告訴了我：要戰(zhàn)勝困難，才能取得勝利。我要看更多的神話故事。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇九
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，在中國(guó)家喻戶曉，它講述了孫悟空、豬八戒和沙僧護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的故事。
書(shū)中的四個(gè)主人公各有各的.性格：唐僧一心向佛，心底善良、頑固、懦弱；孫悟空正義大膽、聰明機(jī)靈、勇往直前；豬八戒雖貪財(cái)好色，又懶惰，但他不缺乏愛(ài)心；沙僧忠心耿耿、全心全意。
其中我最喜歡的是孫悟空，他一開(kāi)始自由自在，在天上對(duì)各天神說(shuō)話直率，大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下。出來(lái)后因?yàn)椴环芙檀魃狭司o箍咒，從我行我素變得行為規(guī)范、聽(tīng)話了。因?yàn)樗脠?bào)恩，一路上保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，在路上一路保護(hù)師父，又要忍受師父的不信任和責(zé)難，但他始終沒(méi)有恨過(guò)，只惦記師父的安危。最終取得了真經(jīng)，自己也修成了斗戰(zhàn)勝佛。
讀完此書(shū)，人們可以從中領(lǐng)悟許多道理，只有在困難面前不妥協(xié)，想盡辦法，最終就能成功！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十
《西游記》是一部人盡皆知的長(zhǎng)篇章回體神話小說(shuō)，作者是明代小說(shuō)家吳承恩。取材于《大唐西域記》和民間傳說(shuō)、元雜劇。宋代《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》是西游記故事于說(shuō)話文字的最早雛形，同是也是中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。
《西游記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧一行師徒四人經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水、九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。
在師徒四人中，我最喜歡的是孫悟空。他非常機(jī)靈、活潑、聰明……對(duì)師父一直忠心耿耿、不存二心、從不記仇，一路上為師斬妖除魔，卻沒(méi)有一句怨言，一路上他的功勞最大，卻不以此炫耀。
我不太喜歡豬八戒，他好吃懶做、總是抱怨，搬弄是非，挑拔孫悟空和師父之間的關(guān)系，使孫悟空和唐僧不和。遇到因難，豬八戒老是想著退縮，一旦師父和孫悟空都了起來(lái)，就是對(duì)著沙僧一句“你回你的流沙河，我回我的高老莊”，好像保唐僧去西天取經(jīng)是應(yīng)付差事一樣，很不負(fù)責(zé)任。
我也不喜歡唐僧，他雖然心地善良，卻沒(méi)自己的主張，老是聽(tīng)信豬八的讒言，遇事很恐慌。
《西游記》是一部名著，百看不厭。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十一
老師讓我們?cè)谑罴倮镒x《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《窗邊的小豆豆》這三本書(shū)，其中我最喜歡讀的的是《西游記》?！段饔斡洝肥侵袊?guó)古典四大名著之一，這本書(shū)的作者是明朝的.吳承恩，這本書(shū)具有真實(shí)的歷史背景。
傳說(shuō)在傲來(lái)國(guó)二三百里靠近海的地方，有一座山，叫花果山。在這座山的山頂有一塊仙石，這塊巨石受天地靈氣，日月精華，突然有一天，迸裂開(kāi)來(lái)，露出一個(gè)石頭蛋。再聽(tīng)一聲巨響，這個(gè)石頭蛋裂開(kāi)了，從里面蹦出一只石猴?；ü接幸粋€(gè)水簾洞，猴子們說(shuō)：“誰(shuí)進(jìn)去誰(shuí)就是大王?！笔镞M(jìn)去了，所以石猴變成了猴王，他去拜師學(xué)藝，得名孫悟空。孫悟空學(xué)成了七十二般變化，一個(gè)筋斗云能走十萬(wàn)八千里。孫悟空在天庭惹了許多事被如來(lái)壓在五行山下，一壓就是五百年。
大唐貞觀年間，唐僧受唐太宗所托前往西天取經(jīng)，賜號(hào)三藏。唐僧在五指山下救了悟空，收為徒弟，師徒二人西行途中，分別收小龍馬為唐僧的坐騎，八戒為二徒弟，沙和尚為三徒弟。
師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，遭遇艱難險(xiǎn)阻、妖魔誘惑、鬼怪阻擾，在悟空的帶領(lǐng)下，三兄弟機(jī)智勇猛，竭力保護(hù)師父。
師徒四人終于來(lái)到靈山圣地，拜見(jiàn)佛祖，卻因?yàn)闆](méi)有送禮給奉命傳經(jīng)的阿難、迦葉二位尊者，只取回?zé)o字之經(jīng)，而后四人又返回雷音寺，奉送紫金缽給二位尊者成功取得真經(jīng)返回大唐首都長(zhǎng)安。
《西游記》給我感受最深的是：一個(gè)人要一心一意的做一件事，無(wú)論遇到什么困難，都不能望而卻步，要有勇氣，想辦法克服困難，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。同學(xué)們，若想看看唐僧師徒四人是如可克服艱難險(xiǎn)阻取得真經(jīng)的，請(qǐng)趕快閱讀《西游記》吧！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十二
今年暑假，老師推薦我們讀中國(guó)古典四大名著之一《西游記》，讀完這本書(shū)我被里面的精彩故事情節(jié)深深的吸引著。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它的作者是明代的'吳承恩。主要講述了唐僧，豬八戒，孫悟空，沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練，最后終于取得了真經(jīng)。
在整部《西游記》中，最吸引我的就是那神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅會(huì)七十二變，還有一雙火眼金睛，能分辨人或妖，所以，他最善于降妖捉怪了；但是，如果沒(méi)有善于水性的沙僧助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了；豬八戒雖然貪財(cái)好色，但力大無(wú)比的他也是孫悟空捉妖的好幫手；唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，最終經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，但他們的優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我沒(méi)有孫悟空那般神通，但是我要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被假的現(xiàn)象所蒙蔽了雙眼。
《西游記》這本書(shū)讓我受益匪淺，真不愧是“四大名著之一”?。?BR> 名著西游記讀后感小學(xué)生篇十三
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是吳承恩寫(xiě)的。講的是唐僧一行人向西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷的九九八十一難，最后取到真經(jīng)的`故事。
孫悟空在這變成了孫行者；豬八戒原叫豬悟能，因?yàn)榉鸺矣邪私洌怨史Q(chēng)豬八戒；沙和尚原叫沙悟凈，只因唐僧覺(jué)得他長(zhǎng)得像和尚，便取名為沙和尚。
最重要的是，唐僧原來(lái)不姓唐，姓陳，因?yàn)槟菚r(shí)是唐朝，唐太宗賜姓與陳玄奘，于是便稱(chēng)為唐三藏。
讀完這本書(shū)，我知道了很多道理，又了解了以前的“言語(yǔ)知識(shí)”，我喜歡這本書(shū)！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十四
“貧僧自東土大唐而來(lái)，到西天取經(jīng)”，這便是唐僧。
“吃老孫一棒”，這便是孫悟空。
“我看，散伙”，這便是八戒。
“大師兄，師父被妖怪捉走了”，這便是沙僧。
“聽(tīng)說(shuō)吃了這唐僧肉，便可長(zhǎng)生不老”，這便是妖怪。
而這玉帝便是長(zhǎng)官，如來(lái)便是首長(zhǎng)。最后算到八十一難少了一難，便又在回途中硬是加了一難；命，不在師徒四人手中，而是在這群統(tǒng)治階級(jí)的人手中。
師徒四人途中，都是有驚無(wú)險(xiǎn)，真是主角無(wú)故嗎？不，無(wú)敵的是如來(lái)，以及總是去求如來(lái)的玉帝，最強(qiáng)的悟空會(huì)把玉帝打了，玉帝便會(huì)去找如來(lái)，玉帝手下的殘兵敗將便也隨去添油加醋，悟空也因如來(lái)一個(gè)手掌，在五指山下硬壓了五百年，命不在師徒的掌握中，在玉帝、如來(lái)的一個(gè)念頭之間。
玉帝、如來(lái)要他們死，他們便不能活；不要他們死，他們必須活。
在羅貫中寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，怕還是清王朝的黑暗統(tǒng)治時(shí)代，高高在上的皇帝，對(duì)于像羅貫中這類(lèi)非皇室的人，哪怕是一品高官，都受不下皇帝的一個(gè)斬字，對(duì)皇帝這般如神祇的人的念頭，而羅貫中這類(lèi)人正如師徒四人，渴望取得正道，卻又因遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如如來(lái)、玉帝這般如神的皇帝的對(duì)手，只能做被屠宰的羔羊，只能用代替的方式寫(xiě)出自已內(nèi)心的不滿。
皇帝還如豺狼虎豹者，獸類(lèi)；羅貫中這類(lèi)深知文字獄之害，便以貍貓換太子之術(shù)，以此應(yīng)對(duì)，禽獸之變之后幾何哉，呵！
《西游記》正是那個(gè)時(shí)代的印記之一，反抗無(wú)力的吶喊，想要自由，卻又怕殺頭的時(shí)代，折紙般的夢(mèng)幻，雖是美，卻抵抗不了火焰，還未靠近火，卻又因高溫而折翼的天使。
向征便是我從此書(shū)中感受到的；雖這個(gè)時(shí)代言論自由不必再如此遮遮掩掩，卻也沒(méi)有那么輕松。
《西游記》我對(duì)你沒(méi)多大感情，但你卻是小時(shí)候扎在我記憶中的舊照片。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十五
寒假里，我讀了中國(guó)的四大名著之一——《西游記》這本書(shū)。
《西游記》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。它講述了唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)的坎坷經(jīng)歷。途中，他們多次遇到了妖怪的阻攔，而每次總能化險(xiǎn)為夷，最終拿到了真經(jīng)。其中，心地善良的唐僧，古靈精怪的孫悟空，豪爽正義的豬八戒，忠心耿耿的沙和尚，慈祥和藹的觀音菩薩等都給我留下了深刻的印象。
讀完這本書(shū)以后，我明白了許多發(fā)人深省的道理。從中，我明白了人的一生要敢于去拼搏，去抗?fàn)?，不能為一點(diǎn)小事就放棄，要像書(shū)中的唐僧和他的徒弟一樣，不管遇到什么困難都不放棄。遇到困難時(shí)，要鎮(zhèn)定下來(lái)想辦法，如果第一次失敗，還要嘗試第二次。只有多次嘗試才能取得成功。
例如，我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候。我坐穩(wěn)以后左腳用力一踩，重心偏了，我摔了下來(lái)。第二次又騎了上去，剛踩兩腳由于太緊張，龍頭一歪，又摔了一跤。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我想起了《西游記》，于是，我又重新騎了上去，雙手放松，平衡重心，我終于成功了！
《西游記》是一部好書(shū)，它令我受益終生，真不愧是中國(guó)的四大名著之一啊！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十六
暑假，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是每天讀兩回《西游記》?！段饔斡洝愤€是文言文版的。
一開(kāi)始，我認(rèn)認(rèn)真真看，邊讀邊劃邊批注。書(shū)放在桌上，左手拿尺，右手拿筆，認(rèn)真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線，一邊做批注，認(rèn)真去劃、想，沒(méi)有一絲怠慢。一個(gè)上午都鉆在書(shū)房看這本書(shū)。吃飯時(shí)，一手拿著筷子，一手拿著書(shū)看，把飯都扒在桌上了。
后來(lái)，我開(kāi)始有了小心思：“隨便看一回就要半個(gè)小時(shí)，兩回就要一小時(shí)，這太浪費(fèi)時(shí)間了。”于是我便在劃線時(shí)減少批注，結(jié)果只要40分鐘了。
可我還是不滿意，我又想到減少時(shí)間的計(jì)策，干脆不寫(xiě)批注，直接劃線得了。結(jié)果，時(shí)間竟減了一大半，只要30分鐘就順利完成。
暑假里，我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。
開(kāi)學(xué)后，老師又讓我們重讀《西游記》，并且做好讀書(shū)筆記，他要檢查讀書(shū)留下的痕跡。
我便開(kāi)始根據(jù)老師的新規(guī)定劃法去看，方框框地方，圓圈圈人物，橫線劃知識(shí)，波浪線劃妙句，雙橫線劃陌生詞，三角包標(biāo)好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認(rèn)真閱讀了。
第二天課上，老師便來(lái)考《西游記》的內(nèi)容。老師提問(wèn)像“這回主要內(nèi)容是什么”這一類(lèi)問(wèn)題，讓我們回答。結(jié)果很多人都被查出來(lái)沒(méi)認(rèn)真看《西游記》。不過(guò)我每次都知道答案，并把手舉得高高的。我想讀書(shū)不是為別人讀，而是為自己讀，我就認(rèn)認(rèn)真真地一天讀一章吧。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十七
古代四大名著，一本比一本精彩。如《三國(guó)演義》中的關(guān)羽手拿一把青龍彎月刀打遍天下無(wú)敵手，《水滸傳》中的李逵手拿一把大斧有萬(wàn)夫不擋之勇，但比起這些，吳承恩寫(xiě)的《西游記》更受我們青少年的喜愛(ài)。
西游記里寫(xiě)的是孫悟空等四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，上西天取經(jīng)。里面的人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，把所有人的`性格外貌都寫(xiě)得栩栩如生。如孫悟空的英勇善戰(zhàn)、機(jī)智聰明，的好吃懶惰、憨厚可愛(ài)，一遇事就打退堂鼓。每個(gè)故事都寫(xiě)得一目了然，仿佛讓人置身于當(dāng)時(shí)的情形之中。
書(shū)中的唐僧是一個(gè)膽小如鼠，不分青紅皂白的一個(gè)人。例如三打白骨精中，白骨精三次變化成人的模樣來(lái)誘惑唐僧，但都被孫悟空識(shí)破，就念起了緊箍咒，讓孫悟空疼痛難忍，昏倒在地，最后還把孫悟空趕走了，但最后還是把孫悟空好言相勸給叫回來(lái)，又何苦呢!但是他也有善良厚實(shí)的一面。
雖然取經(jīng)路上有形形色色的妖怪，但都沒(méi)能阻擋取經(jīng)路的毅力，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十八
《西游記》是古代著名長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，四大名著的其中之一，是眾人最喜愛(ài)的一部名著，《西游記》的作者是明代吳承恩先生。它里面的故事內(nèi)容精彩，常常叫人愛(ài)不釋手。
《西游記》中有四位取經(jīng)人，他們就是這本書(shū)的主人公。唐僧是個(gè)和尚，會(huì)念經(jīng)，是個(gè)善良的人。
叫大師兄的'是孫悟空，又名美猴王、齊天大圣。他本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大，是當(dāng)年女?huà)z補(bǔ)天后從石頭里蹦出來(lái)的一只猴子，他也是當(dāng)年大鬧天宮的美猴王，后被如來(lái)佛壓在五行山下，五百年后唐僧西天取經(jīng)時(shí)，路過(guò)五行山救了孫悟空，經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)撥，拜唐僧為師，同往西天取經(jīng)。孫悟空手拿當(dāng)時(shí)大禹治水時(shí)留下的一根定海神針為兵器。是唐僧西天取經(jīng)時(shí)的第一個(gè)徒弟。經(jīng)過(guò)許多年的努力，學(xué)會(huì)了許多法術(shù)，七十二變、火眼金睛、筋斗云等等。
二徒弟是豬八戒原是天宮的天蓬元帥，后下界誤投豬胎，是個(gè)好吃懶做的人，喜歡耍小聰明。兵器是九齒釘耙，會(huì)三十六種變化。唐僧在高老莊收豬八戒為徒弟。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十九
《西游記》是我最?lèi)?ài)看的四大名著之一，這部書(shū)講述了師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)的故事。
在去西天取真經(jīng)的路上，唐僧先后得了三個(gè)徒弟，他們分別是孫悟空，豬八戒，沙和尚。他們?nèi)齻€(gè)都法力高強(qiáng)，最厲害的要數(shù)孫悟空了，每次都是他想方設(shè)法去救師傅。后來(lái)他們經(jīng)歷九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
《西游記》這本書(shū)告訴我們，人生有很多的困難，這也許是自己一個(gè)人不能克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，有些困難也許是自己能克服的，所以我們就要鍛煉自己，不怕困難，以及堅(jiān)定不后退的信心。
他們師徒4人，每個(gè)都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。哪怕他們的短處，也必須看看自己是不是也有，如果有的話要努力改正，成為一個(gè)完美的人。
想想他們師徒4人，再看看我自己，我覺(jué)得有些慚愧，記得有一次，老師布置了作業(yè)，我回家一看，有很多復(fù)雜的問(wèn)題。就草草的寫(xiě)了幾道。別的想都沒(méi)想，就去問(wèn)了媽媽。媽媽不但沒(méi)告訴我答案，還批評(píng)了我。我覺(jué)得很慚愧，就自己去思考。終于功夫不負(fù)有心人，我把所有的題都做完了，而且做得非常棒！
總之，我一定要像他們師徒4人堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥杏梅e極的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能克服生活中的種種困難！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇一
我讀了明代作家吳承恩的《西寮恰罰受益匪淺。小說(shuō)中我最喜歡的人物是孫悟空。他有七十二般變，一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里，普使一支可長(zhǎng)可短可粗可細(xì)威力無(wú)窮的金箍棒，尤其令人羨慕的是他有一雙火眼金睛，識(shí)別妖魔鬼怪，易如反掌。孫悟空的本領(lǐng)大得很吶！
在《三打白骨精》里，孫悟空的火眼金睛發(fā)揮到淋漓盡致。為吃唐僧肉長(zhǎng)生不老，白骨精千方百計(jì)并迷惑唐僧：第一次變成月貌花容的“女兒”，徑奔唐僧；第二次變成年滿八旬的“老婦人”一步一聲地哭著走來(lái)；第三次變成一個(gè)白發(fā)蒼髯的“老公公”路都走不動(dòng)了還念經(jīng)。三般變化，加上花言巧語(yǔ)，哄得唐僧善惡不分賞罰不明，那豬八戒更是神魂顛倒丑態(tài)百出，卻難瞞孫悟空的火眼金睛，終于“棍起處，打倒妖魔”“斷了靈光”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理，觀察事物，一定要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，而不要被事物的表象所迷惑。孫悟空的火眼金睛并不是天生的，而是在太上老君的八卦爐里煉出來(lái)的。我們想要擁有孫悟空那樣的火眼金睛，也必須得在現(xiàn)實(shí)生活這座大熔爐磨煉自己，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，這樣才能防患于未然，立于不敗之地。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇二
西游記是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
他的三個(gè)徒弟有：豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就，救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇三
我是一個(gè)小調(diào)皮鬼，但我一拿到書(shū)我就會(huì)安靜下來(lái)。我最喜歡讀《西游記》了.這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)，在經(jīng)歷了九九八十一難后，終于取得真經(jīng)的故事。
我最喜歡故事里的孫悟空，因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，不僅火眼金睛，會(huì)七十二變，而且它膽大心細(xì)，對(duì)付妖怪從不手軟。不管遇到多大的困難都不退縮，想盡一切辦法解決，一心保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。如果沒(méi)有孫悟空，唐僧恐怕取不到真經(jīng)了。
這本書(shū)給我的啟發(fā)很大。有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)一道應(yīng)用題把我難住了。我本來(lái)想隨便寫(xiě)一個(gè)答案就算了，早點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè)出去玩。我的想法被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸問(wèn)我：“你看過(guò)的《西游記》里的孫悟空是怎樣克服困難的`，也像你這樣隨便寫(xiě)寫(xiě)馬虎了事的嗎?”我紅著臉低著頭，拿過(guò)了作業(yè)本，好好思考起來(lái)。在爸爸的幫助下我終于攻克了這道難題，我高興極了!
爸爸摸著我的頭十分認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要像孫悟空一樣，遇到困難不退縮，克服困難。只有這樣你的成績(jī)才會(huì)提高。”我聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇四
說(shuō)到讀書(shū)，我們不由想起文學(xué)經(jīng)典四大名著，一提起四大名著，我們最喜歡、熟悉不過(guò)的是《西游記》。
明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的這本書(shū)，敘說(shuō)了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。我特別沉迷于他們一起降妖除魔的故事，不管哪一個(gè)人物，在吳承恩的筆下，都變得栩栩如生，生動(dòng)有趣，使我深深陶醉其中。
書(shū)中很多故事都讓我讀的津津有味。不管是白骨精、鯉魚(yú)精、黃牙老象精，還是一些不起眼的小妖，都有各自的性格特點(diǎn)。我最喜歡的故事是比絕技國(guó)師現(xiàn)原形。詭計(jì)多端的虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙想方設(shè)法捉弄唐僧，誰(shuí)知悟空聰明過(guò)人，讓他們現(xiàn)了原形，我心中不禁暗笑道：叫你們騙人！
《比絕技國(guó)師現(xiàn)原形》讓我明白了騙人不會(huì)有好下場(chǎng)，《三打白骨精》讓我明白了正義的一方永遠(yuǎn)是勝利的，《大戰(zhàn)黃袍怪》讓我明白了遇到困難要多動(dòng)腦筋……看似魔幻的故事，蘊(yùn)含著大大的道理。
經(jīng)典總是讓人回味，經(jīng)典帶我們走向文學(xué)的`殿堂！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇五
中國(guó)有四本書(shū)非常有名：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》還有《西游記》，合稱(chēng)四大名著。其中，我最喜歡的是《西游記》，因?yàn)樗那楣?jié)非常吸引人。至于《三國(guó)演義》和《水滸傳》，我就沒(méi)有什么興趣，而《紅樓夢(mèng)》又太虐了。
既然如此，簡(jiǎn)單介紹一下《西游記》吧，其作者為羅貫中，是一部充離奇精彩的神話故事，講述了唐僧和孫悟空、豬八戒，沙僧歷經(jīng)九九八十一難，西天取經(jīng)的故事。
首先，我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來(lái)是從石頭里蹦出來(lái)的，一只天真爛漫、調(diào)皮任性、無(wú)拘無(wú)束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;夢(mèng)游地府，撕碎“生死簿”;大鬧天宮，偷吃仙桃神丹，居然不把玉皇大帝放在眼里，還自封“齊天大圣”，惹怒了如來(lái)佛祖，便被壓在五行山下。被唐僧救了之后，他知恩圖報(bào)，護(hù)送其西天取經(jīng)。他正義大膽、本領(lǐng)高超，路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，是妖怪們的克星。他嫉惡如仇，對(duì)付邪魔從不手軟，盡管很多時(shí)候并不被唐僧所理解，仍義無(wú)反顧地奮起千鈞棒，玉宇澄清萬(wàn)里埃。
我認(rèn)為，在他的身上，吳承恩寄托了當(dāng)時(shí)人民的愿望和要求：呼喚社會(huì)上的正能量，除惡揚(yáng)善，弘揚(yáng)正氣。
其次，就是沙僧了。沙僧雖外貌丑惡，但是個(gè)性比較憨厚，忠心耿耿。他一心跟著唐僧，正直無(wú)私，任勞任怨，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律，但讓我印象最深的就是他那九骷髏頭項(xiàng)鏈了(自己取的)。
據(jù)說(shuō)，唐僧是十世靈童轉(zhuǎn)世，取了十世經(jīng)，前九次都是獨(dú)自一人去，走到流沙河就被沙和尚吃了。沙和尚脖子上帶的九個(gè)取經(jīng)人頭顱便是唐僧的，因那頭顱在鵝毛浮不起的流沙河里沉不下去，沙僧覺(jué)得奇怪，便將它串起來(lái)玩耍。最后，唐僧靠自己的九個(gè)頭顱度過(guò)了流沙河。看來(lái)他吃唐僧，也是佛祖的任務(wù)啊，怪不得他。
最后，就是豬八戒與那師傅了。豬八戒好吃懶做、貪生怕死。師傅則善良的太過(guò)了，特別是“三打白骨精”這一情節(jié)，他輕信白骨精而嚴(yán)重懷疑有火眼金睛的孫悟空，把緊箍咒念得津津有味?？吹竭@里，我非常地憎恨唐僧。不過(guò)想想，如果書(shū)中的人物太過(guò)完美反而顯得不真實(shí)。其實(shí)，他們倆還是有優(yōu)點(diǎn)的。豬八戒的小聰明，唐僧的意志堅(jiān)定，不懼誘惑。正是有這樣的組合，才有克服九九八十一難的精彩。
一路艱險(xiǎn)，一路修行。同樣道理，我們的人生，也會(huì)遇到許多困難。有時(shí)候，困難大如天，不是一個(gè)人可以克服的。這時(shí)候，我們需要朋友、兄弟，共同當(dāng)擔(dān)。就拿現(xiàn)階段我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，何嘗不是困難重重呢?遇到“攔路虎”時(shí)，一人智短，眾人智長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)谝黄穑餐伎?、相互討論，?wèn)題就能得到解決。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇六
相信大家對(duì)《西游記》的每一個(gè)片段都很熟悉，我也一樣。每次細(xì)細(xì)研讀了《西游記》，聰明智慧的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，堅(jiān)持不懈的唐憎，忠誠(chéng)老實(shí)的沙憎就清晰的展現(xiàn)在我面前。
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空。因?yàn)槲液退畈欢啵粯訍?ài)打抱不平。他有一身高超的絕世武功，天不怕，地不怕，有一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當(dāng)、機(jī)智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭(zhēng)，大鬧蟠桃會(huì)，砸壞了太白金星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機(jī)智的和妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，面對(duì)困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空，一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)拇笥⑿?。孫悟空那伸張正義，頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，深深地觸動(dòng)了我的心。他是廣大民眾心中的一位榜樣，反映廣大民眾的美好心愿。
《西游記》這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)，而孫悟空等人代表了那些不屈不撓的人民，表達(dá)了吳承恩敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志和決心。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空面對(duì)困難絕不退縮、機(jī)智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學(xué)習(xí)和生活中去，會(huì)使你的生活變的豐富多彩。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇七
小時(shí)候，看《西游記》的動(dòng)畫(huà)片和電視劇，熱熱鬧鬧的，看完之后，總有些激動(dòng)，也有些混亂，以至于我很想讀讀吳承恩的《西游記》的原著。
今年暑假，我完完整整地看完了原著《西游記》，讀后的感覺(jué)和小時(shí)候完全不一樣，白紙黑字上，降妖除魔的多種驚悚場(chǎng)面都需要自己的想象。和同學(xué)爭(zhēng)論起《西游記》里最喜歡的人是誰(shuí)，大部分人都喜歡無(wú)所不能的孫悟空，我和他們略有不同。
其實(shí)，我不喜歡孫悟空這種一出生就已經(jīng)堪稱(chēng)完美的人，我有時(shí)覺(jué)得很困惑，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣天才都是不符合實(shí)際的，在現(xiàn)實(shí)生活中太過(guò)完美的人總有幾分不真實(shí)感。
我喜歡豬八戒，他的本事雖然比孫悟空差，個(gè)人形象也談不上光輝高大，時(shí)常被孫悟空說(shuō)為“呆子”、“夯貨”，但他憨厚老實(shí)，有力氣，遇到別人不愛(ài)干的活也發(fā)發(fā)牢騷就干了，他也和孫悟空一樣會(huì)除魔。豬八戒還有許多別的缺點(diǎn)：比如好吃、愛(ài)占小便宜、好女色，而且一遇到困難就嚷著“分行李”，而且他有時(shí)候，小心眼，挑唆唐僧給孫悟空念緊箍咒，時(shí)時(shí)讓孫大圣吃些小苦頭，他的毛病雖然多，但他不是一個(gè)被否定的人物，相反，讓我感到他十分真實(shí)可愛(ài)。
豬八戒的缺點(diǎn)讓我知道“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。我寫(xiě)作文也需要有這種人物，作文中這種人物反倒會(huì)被受人關(guān)注而捧為主角。比如：在《喜羊羊與灰太狼》之中，喜羊羊往往不是受人喜愛(ài)的對(duì)象，反倒是好吃懶做的動(dòng)畫(huà)版“豬八戒”的懶羊羊近年來(lái)成為主角。
所以說(shuō)，不要一味去追求完美的人，缺點(diǎn)有時(shí)就是閃光點(diǎn)!
名著西游記讀后感小學(xué)生篇八
唐三藏：唐僧是師傅，在三個(gè)徒弟的保護(hù)下，成功取回真經(jīng)。他的心地太善良了，經(jīng)常被妖怪欺騙。不過(guò)，唐僧在五指山下救過(guò)悟空，還會(huì)念緊箍咒。
孫悟空：唐僧的一位徒弟，除妖魔鬼怪，“火眼金睛”能夠看穿妖精?？梢哉f(shuō)是唐僧的.“衛(wèi)兵”。他原本是一只石猴，后來(lái)去學(xué)功夫，變得長(zhǎng)生不老。
沙僧：沙和尚以前是流沙河的一個(gè)妖精，后來(lái)觀音菩薩把他派為唐僧的第三弟子。自己的九個(gè)骷髏頭項(xiàng)鏈也變成了一艘船通過(guò)流沙河。
到最后，他們還成了旃檀功德佛、戰(zhàn)勝佛、凈壇使者、金身羅漢，還有，別忘了天龍馬喲！
中國(guó)神話故事真是奇妙無(wú)比，不過(guò)，這本書(shū)也告訴了我：要戰(zhàn)勝困難，才能取得勝利。我要看更多的神話故事。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇九
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，在中國(guó)家喻戶曉，它講述了孫悟空、豬八戒和沙僧護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的故事。
書(shū)中的四個(gè)主人公各有各的.性格：唐僧一心向佛，心底善良、頑固、懦弱；孫悟空正義大膽、聰明機(jī)靈、勇往直前；豬八戒雖貪財(cái)好色，又懶惰，但他不缺乏愛(ài)心；沙僧忠心耿耿、全心全意。
其中我最喜歡的是孫悟空，他一開(kāi)始自由自在，在天上對(duì)各天神說(shuō)話直率，大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下。出來(lái)后因?yàn)椴环芙檀魃狭司o箍咒，從我行我素變得行為規(guī)范、聽(tīng)話了。因?yàn)樗脠?bào)恩，一路上保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，在路上一路保護(hù)師父，又要忍受師父的不信任和責(zé)難，但他始終沒(méi)有恨過(guò)，只惦記師父的安危。最終取得了真經(jīng)，自己也修成了斗戰(zhàn)勝佛。
讀完此書(shū)，人們可以從中領(lǐng)悟許多道理，只有在困難面前不妥協(xié)，想盡辦法，最終就能成功！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十
《西游記》是一部人盡皆知的長(zhǎng)篇章回體神話小說(shuō)，作者是明代小說(shuō)家吳承恩。取材于《大唐西域記》和民間傳說(shuō)、元雜劇。宋代《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》是西游記故事于說(shuō)話文字的最早雛形，同是也是中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。
《西游記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧一行師徒四人經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水、九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。
在師徒四人中，我最喜歡的是孫悟空。他非常機(jī)靈、活潑、聰明……對(duì)師父一直忠心耿耿、不存二心、從不記仇，一路上為師斬妖除魔，卻沒(méi)有一句怨言，一路上他的功勞最大，卻不以此炫耀。
我不太喜歡豬八戒，他好吃懶做、總是抱怨，搬弄是非，挑拔孫悟空和師父之間的關(guān)系，使孫悟空和唐僧不和。遇到因難，豬八戒老是想著退縮，一旦師父和孫悟空都了起來(lái)，就是對(duì)著沙僧一句“你回你的流沙河，我回我的高老莊”，好像保唐僧去西天取經(jīng)是應(yīng)付差事一樣，很不負(fù)責(zé)任。
我也不喜歡唐僧，他雖然心地善良，卻沒(méi)自己的主張，老是聽(tīng)信豬八的讒言，遇事很恐慌。
《西游記》是一部名著，百看不厭。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十一
老師讓我們?cè)谑罴倮镒x《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《窗邊的小豆豆》這三本書(shū)，其中我最喜歡讀的的是《西游記》?！段饔斡洝肥侵袊?guó)古典四大名著之一，這本書(shū)的作者是明朝的.吳承恩，這本書(shū)具有真實(shí)的歷史背景。
傳說(shuō)在傲來(lái)國(guó)二三百里靠近海的地方，有一座山，叫花果山。在這座山的山頂有一塊仙石，這塊巨石受天地靈氣，日月精華，突然有一天，迸裂開(kāi)來(lái)，露出一個(gè)石頭蛋。再聽(tīng)一聲巨響，這個(gè)石頭蛋裂開(kāi)了，從里面蹦出一只石猴?；ü接幸粋€(gè)水簾洞，猴子們說(shuō)：“誰(shuí)進(jìn)去誰(shuí)就是大王?！笔镞M(jìn)去了，所以石猴變成了猴王，他去拜師學(xué)藝，得名孫悟空。孫悟空學(xué)成了七十二般變化，一個(gè)筋斗云能走十萬(wàn)八千里。孫悟空在天庭惹了許多事被如來(lái)壓在五行山下，一壓就是五百年。
大唐貞觀年間，唐僧受唐太宗所托前往西天取經(jīng)，賜號(hào)三藏。唐僧在五指山下救了悟空，收為徒弟，師徒二人西行途中，分別收小龍馬為唐僧的坐騎，八戒為二徒弟，沙和尚為三徒弟。
師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，遭遇艱難險(xiǎn)阻、妖魔誘惑、鬼怪阻擾，在悟空的帶領(lǐng)下，三兄弟機(jī)智勇猛，竭力保護(hù)師父。
師徒四人終于來(lái)到靈山圣地，拜見(jiàn)佛祖，卻因?yàn)闆](méi)有送禮給奉命傳經(jīng)的阿難、迦葉二位尊者，只取回?zé)o字之經(jīng)，而后四人又返回雷音寺，奉送紫金缽給二位尊者成功取得真經(jīng)返回大唐首都長(zhǎng)安。
《西游記》給我感受最深的是：一個(gè)人要一心一意的做一件事，無(wú)論遇到什么困難，都不能望而卻步，要有勇氣，想辦法克服困難，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。同學(xué)們，若想看看唐僧師徒四人是如可克服艱難險(xiǎn)阻取得真經(jīng)的，請(qǐng)趕快閱讀《西游記》吧！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十二
今年暑假，老師推薦我們讀中國(guó)古典四大名著之一《西游記》，讀完這本書(shū)我被里面的精彩故事情節(jié)深深的吸引著。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它的作者是明代的'吳承恩。主要講述了唐僧，豬八戒，孫悟空，沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練，最后終于取得了真經(jīng)。
在整部《西游記》中，最吸引我的就是那神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅會(huì)七十二變，還有一雙火眼金睛，能分辨人或妖，所以，他最善于降妖捉怪了；但是，如果沒(méi)有善于水性的沙僧助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了；豬八戒雖然貪財(cái)好色，但力大無(wú)比的他也是孫悟空捉妖的好幫手；唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，最終經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，但他們的優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我沒(méi)有孫悟空那般神通，但是我要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被假的現(xiàn)象所蒙蔽了雙眼。
《西游記》這本書(shū)讓我受益匪淺，真不愧是“四大名著之一”?。?BR> 名著西游記讀后感小學(xué)生篇十三
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是吳承恩寫(xiě)的。講的是唐僧一行人向西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷的九九八十一難，最后取到真經(jīng)的`故事。
孫悟空在這變成了孫行者；豬八戒原叫豬悟能，因?yàn)榉鸺矣邪私洌怨史Q(chēng)豬八戒；沙和尚原叫沙悟凈，只因唐僧覺(jué)得他長(zhǎng)得像和尚，便取名為沙和尚。
最重要的是，唐僧原來(lái)不姓唐，姓陳，因?yàn)槟菚r(shí)是唐朝，唐太宗賜姓與陳玄奘，于是便稱(chēng)為唐三藏。
讀完這本書(shū)，我知道了很多道理，又了解了以前的“言語(yǔ)知識(shí)”，我喜歡這本書(shū)！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十四
“貧僧自東土大唐而來(lái)，到西天取經(jīng)”，這便是唐僧。
“吃老孫一棒”，這便是孫悟空。
“我看，散伙”，這便是八戒。
“大師兄，師父被妖怪捉走了”，這便是沙僧。
“聽(tīng)說(shuō)吃了這唐僧肉，便可長(zhǎng)生不老”，這便是妖怪。
而這玉帝便是長(zhǎng)官，如來(lái)便是首長(zhǎng)。最后算到八十一難少了一難，便又在回途中硬是加了一難；命，不在師徒四人手中，而是在這群統(tǒng)治階級(jí)的人手中。
師徒四人途中，都是有驚無(wú)險(xiǎn)，真是主角無(wú)故嗎？不，無(wú)敵的是如來(lái)，以及總是去求如來(lái)的玉帝，最強(qiáng)的悟空會(huì)把玉帝打了，玉帝便會(huì)去找如來(lái)，玉帝手下的殘兵敗將便也隨去添油加醋，悟空也因如來(lái)一個(gè)手掌，在五指山下硬壓了五百年，命不在師徒的掌握中，在玉帝、如來(lái)的一個(gè)念頭之間。
玉帝、如來(lái)要他們死，他們便不能活；不要他們死，他們必須活。
在羅貫中寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，怕還是清王朝的黑暗統(tǒng)治時(shí)代，高高在上的皇帝，對(duì)于像羅貫中這類(lèi)非皇室的人，哪怕是一品高官，都受不下皇帝的一個(gè)斬字，對(duì)皇帝這般如神祇的人的念頭，而羅貫中這類(lèi)人正如師徒四人，渴望取得正道，卻又因遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如如來(lái)、玉帝這般如神的皇帝的對(duì)手，只能做被屠宰的羔羊，只能用代替的方式寫(xiě)出自已內(nèi)心的不滿。
皇帝還如豺狼虎豹者，獸類(lèi)；羅貫中這類(lèi)深知文字獄之害，便以貍貓換太子之術(shù)，以此應(yīng)對(duì)，禽獸之變之后幾何哉，呵！
《西游記》正是那個(gè)時(shí)代的印記之一，反抗無(wú)力的吶喊，想要自由，卻又怕殺頭的時(shí)代，折紙般的夢(mèng)幻，雖是美，卻抵抗不了火焰，還未靠近火，卻又因高溫而折翼的天使。
向征便是我從此書(shū)中感受到的；雖這個(gè)時(shí)代言論自由不必再如此遮遮掩掩，卻也沒(méi)有那么輕松。
《西游記》我對(duì)你沒(méi)多大感情，但你卻是小時(shí)候扎在我記憶中的舊照片。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十五
寒假里，我讀了中國(guó)的四大名著之一——《西游記》這本書(shū)。
《西游記》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。它講述了唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)的坎坷經(jīng)歷。途中，他們多次遇到了妖怪的阻攔，而每次總能化險(xiǎn)為夷，最終拿到了真經(jīng)。其中，心地善良的唐僧，古靈精怪的孫悟空，豪爽正義的豬八戒，忠心耿耿的沙和尚，慈祥和藹的觀音菩薩等都給我留下了深刻的印象。
讀完這本書(shū)以后，我明白了許多發(fā)人深省的道理。從中，我明白了人的一生要敢于去拼搏，去抗?fàn)?，不能為一點(diǎn)小事就放棄，要像書(shū)中的唐僧和他的徒弟一樣，不管遇到什么困難都不放棄。遇到困難時(shí)，要鎮(zhèn)定下來(lái)想辦法，如果第一次失敗，還要嘗試第二次。只有多次嘗試才能取得成功。
例如，我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候。我坐穩(wěn)以后左腳用力一踩，重心偏了，我摔了下來(lái)。第二次又騎了上去，剛踩兩腳由于太緊張，龍頭一歪，又摔了一跤。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我想起了《西游記》，于是，我又重新騎了上去，雙手放松，平衡重心，我終于成功了！
《西游記》是一部好書(shū)，它令我受益終生，真不愧是中國(guó)的四大名著之一啊！
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十六
暑假，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是每天讀兩回《西游記》?！段饔斡洝愤€是文言文版的。
一開(kāi)始，我認(rèn)認(rèn)真真看，邊讀邊劃邊批注。書(shū)放在桌上，左手拿尺，右手拿筆，認(rèn)真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線，一邊做批注，認(rèn)真去劃、想，沒(méi)有一絲怠慢。一個(gè)上午都鉆在書(shū)房看這本書(shū)。吃飯時(shí)，一手拿著筷子，一手拿著書(shū)看，把飯都扒在桌上了。
后來(lái)，我開(kāi)始有了小心思：“隨便看一回就要半個(gè)小時(shí)，兩回就要一小時(shí)，這太浪費(fèi)時(shí)間了。”于是我便在劃線時(shí)減少批注，結(jié)果只要40分鐘了。
可我還是不滿意，我又想到減少時(shí)間的計(jì)策，干脆不寫(xiě)批注，直接劃線得了。結(jié)果，時(shí)間竟減了一大半，只要30分鐘就順利完成。
暑假里，我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。
開(kāi)學(xué)后，老師又讓我們重讀《西游記》，并且做好讀書(shū)筆記，他要檢查讀書(shū)留下的痕跡。
我便開(kāi)始根據(jù)老師的新規(guī)定劃法去看，方框框地方，圓圈圈人物，橫線劃知識(shí)，波浪線劃妙句，雙橫線劃陌生詞，三角包標(biāo)好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認(rèn)真閱讀了。
第二天課上，老師便來(lái)考《西游記》的內(nèi)容。老師提問(wèn)像“這回主要內(nèi)容是什么”這一類(lèi)問(wèn)題，讓我們回答。結(jié)果很多人都被查出來(lái)沒(méi)認(rèn)真看《西游記》。不過(guò)我每次都知道答案，并把手舉得高高的。我想讀書(shū)不是為別人讀，而是為自己讀，我就認(rèn)認(rèn)真真地一天讀一章吧。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十七
古代四大名著，一本比一本精彩。如《三國(guó)演義》中的關(guān)羽手拿一把青龍彎月刀打遍天下無(wú)敵手，《水滸傳》中的李逵手拿一把大斧有萬(wàn)夫不擋之勇，但比起這些，吳承恩寫(xiě)的《西游記》更受我們青少年的喜愛(ài)。
西游記里寫(xiě)的是孫悟空等四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，上西天取經(jīng)。里面的人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，把所有人的`性格外貌都寫(xiě)得栩栩如生。如孫悟空的英勇善戰(zhàn)、機(jī)智聰明，的好吃懶惰、憨厚可愛(ài)，一遇事就打退堂鼓。每個(gè)故事都寫(xiě)得一目了然，仿佛讓人置身于當(dāng)時(shí)的情形之中。
書(shū)中的唐僧是一個(gè)膽小如鼠，不分青紅皂白的一個(gè)人。例如三打白骨精中，白骨精三次變化成人的模樣來(lái)誘惑唐僧，但都被孫悟空識(shí)破，就念起了緊箍咒，讓孫悟空疼痛難忍，昏倒在地，最后還把孫悟空趕走了，但最后還是把孫悟空好言相勸給叫回來(lái)，又何苦呢!但是他也有善良厚實(shí)的一面。
雖然取經(jīng)路上有形形色色的妖怪，但都沒(méi)能阻擋取經(jīng)路的毅力，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十八
《西游記》是古代著名長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，四大名著的其中之一，是眾人最喜愛(ài)的一部名著，《西游記》的作者是明代吳承恩先生。它里面的故事內(nèi)容精彩，常常叫人愛(ài)不釋手。
《西游記》中有四位取經(jīng)人，他們就是這本書(shū)的主人公。唐僧是個(gè)和尚，會(huì)念經(jīng)，是個(gè)善良的人。
叫大師兄的'是孫悟空，又名美猴王、齊天大圣。他本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大，是當(dāng)年女?huà)z補(bǔ)天后從石頭里蹦出來(lái)的一只猴子，他也是當(dāng)年大鬧天宮的美猴王，后被如來(lái)佛壓在五行山下，五百年后唐僧西天取經(jīng)時(shí)，路過(guò)五行山救了孫悟空，經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)撥，拜唐僧為師，同往西天取經(jīng)。孫悟空手拿當(dāng)時(shí)大禹治水時(shí)留下的一根定海神針為兵器。是唐僧西天取經(jīng)時(shí)的第一個(gè)徒弟。經(jīng)過(guò)許多年的努力，學(xué)會(huì)了許多法術(shù)，七十二變、火眼金睛、筋斗云等等。
二徒弟是豬八戒原是天宮的天蓬元帥，后下界誤投豬胎，是個(gè)好吃懶做的人，喜歡耍小聰明。兵器是九齒釘耙，會(huì)三十六種變化。唐僧在高老莊收豬八戒為徒弟。
名著西游記讀后感小學(xué)生篇十九
《西游記》是我最?lèi)?ài)看的四大名著之一，這部書(shū)講述了師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)的故事。
在去西天取真經(jīng)的路上，唐僧先后得了三個(gè)徒弟，他們分別是孫悟空，豬八戒，沙和尚。他們?nèi)齻€(gè)都法力高強(qiáng)，最厲害的要數(shù)孫悟空了，每次都是他想方設(shè)法去救師傅。后來(lái)他們經(jīng)歷九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
《西游記》這本書(shū)告訴我們，人生有很多的困難，這也許是自己一個(gè)人不能克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，有些困難也許是自己能克服的，所以我們就要鍛煉自己，不怕困難，以及堅(jiān)定不后退的信心。
他們師徒4人，每個(gè)都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。哪怕他們的短處，也必須看看自己是不是也有，如果有的話要努力改正，成為一個(gè)完美的人。
想想他們師徒4人，再看看我自己，我覺(jué)得有些慚愧，記得有一次，老師布置了作業(yè)，我回家一看，有很多復(fù)雜的問(wèn)題。就草草的寫(xiě)了幾道。別的想都沒(méi)想，就去問(wèn)了媽媽。媽媽不但沒(méi)告訴我答案，還批評(píng)了我。我覺(jué)得很慚愧，就自己去思考。終于功夫不負(fù)有心人，我把所有的題都做完了，而且做得非常棒！
總之，我一定要像他們師徒4人堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥杏梅e極的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能克服生活中的種種困難！