高三畢業(yè)典禮策劃方案(實用15篇)

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    方案是指在實施工作或解決問題時制定的一系列計劃和步驟。在制定方案之前,需要充分了解問題的性質(zhì)和原因,以找到最佳解決方案。下面是一些廣受好評的方案案例,希望可以為您提供啟示。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇一
    回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的.新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
    以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
    6月22日(星期一)7:30——14:30。
    長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;
    一大會址。
    太平湖綠地。
    世博會展示中心。
    (一)畢業(yè)儀式7:30——8:30。
    1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
    2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;
    3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;
    4、教師代表發(fā)言:;
    5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    6、教師寄語;
    7、齊聲呼號:活動口號;
    (二)參觀活動8:00—11:00。
    1、參觀一大會址9:00—10:00。
    2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。
    (三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30。
    1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳。
    2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。
    教師:306(12人/桌x2桌=24人)。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇二
    主任委員:
    副主任委員:
    委員:
    畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
    1、主持:梁蘇健黃歡費凡鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設(shè)計者)
    2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。
    4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
    5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
    節(jié)目開始――家長進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
    1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
    2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準(zhǔn)備好)
    3、鄧校長致辭
    第一篇章――“同學(xué)情”
    1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))
    2、學(xué)生代表發(fā)言發(fā)言:李嘉琪同學(xué)
    3、音樂劇表演,突出學(xué)生三年來的活動場景。
    第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》
    構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。
    道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生、家長和主持人就坐。
    1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實故事。
    2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
    3、8位家長上臺接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長進(jìn)行采訪。
    第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》
    1、學(xué)校節(jié)目《送別》
    2、詩朗誦《六月禮贊》
    4、家長代表向?qū)W校贈送禮物 著名書畫家趙國華先生。
    5、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的`心》響起。
    6、老師代表王秀霞老師發(fā)言
    7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學(xué)生上臺向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇三
    二、活動思路。
    通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
    三、活動時間。
    20__年5月30日下午4:00—6:00。
    四、參加人員:全體師生。
    五、活動地點:旗臺前廣場。
    六、活動設(shè)計。
    七、活動流程。
    全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
    1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
    2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
    3、郝校長致辭。
    第一篇章“同學(xué)緣”
    1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
    2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
    3、合唱《送別》(長亭外)。
    過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
    第二篇章“父母恩”
    1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。
    2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。
    3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)。
    過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。
    第三篇章“師生誼”
    1、教師代表發(fā)言。
    2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)。
    3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻(xiàn)花。背景音樂:《長大后我就成了你》。
    第四篇章——“母校情”
    1、小合唱《放心去飛》。
    2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
    3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
    7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇四
    x月x日上午7:20~8:00左右。
    校田徑場。
    1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。
    3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場,高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
    4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場,高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
    5、高三學(xué)生代表發(fā)言。
    6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。
    7、高二學(xué)生代表發(fā)言。
    8、書記致辭。
    9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟。
    10、祝福大旗“飄過”高三師生。
    12、高三師生照畢業(yè)照,高一(x~x)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇五
    愛?!じ卸鳌し瞰I(xiàn)。
    通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
    20xx年x月—x月。
    全體師生。
    校內(nèi)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:xx。
    副組長:xx。
    2、工作小組
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    動員、組織由xx、各班班主任負(fù)責(zé)。
    宣傳報道由xx負(fù)責(zé)。
    照相、攝像由xx負(fù)責(zé)。
    材料收集整理由xx負(fù)責(zé)。
    活動一:“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展
    畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間x月xx—xx日。
    活動二:“成長記憶”畢業(yè)微語征集
    鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生的感悟,表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。完成時間x月xx—x月xx日。
    活動三:飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡
    在高中的歲月里,每個人點滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。x月下旬完成。
    活動四:“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信
    以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)。畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在x月xx完成。
    活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福
    x月x-x日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
    活動六:“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書
    各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動,加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來,加強人文關(guān)懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌,增強畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的.同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇六
    為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定于20xx年6月9日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下:
    一、活動主題感恩、
    勵志。
    二、活動時間、地點20xx年6月9日,操場。
    四、出席典禮人員及著裝要求。
    學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
    五、典禮程序。
    2、主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
    3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
    4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)。
    5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)。
    6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)。
    7、劉校長。
    寄語。
    8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)。
    9、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)。
    10、學(xué)生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)。
    11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊)《明天會更好》)。
    附:籌備工作安排。
    1、主持人:由李世增副校長主持。
    2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),5號前完成。
    4、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊》、《一路順風(fēng)》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。
    5、李清、郭希民:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。
    6、楊愛春、付建強:鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。
    7、賈斌:學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。
    8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。
    9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。
    10、語文組:稿件。
    11、學(xué)校保衛(wèi)組:
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇七
    為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定于20xx年x月x日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下:
    感恩、勵志。
    地點20xx年x月x日,操場。
    學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
    2、主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
    3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
    4、家長代表發(fā)言(xx先生)。
    5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班xx)。
    6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)。
    7、x校長寄語。
    8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)。
    9、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)。
    10、學(xué)生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領(lǐng)讀)。
    11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊)《明天會更好》)。
    附:籌備工作安排。
    1、主持人:由xx副校長主持。
    2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),5號前完成。
    4、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊》、《一路順風(fēng)》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(xx)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(xx)、《最后一個夏天》(xx)、《友誼地久天長》(xx)、《那些花兒》(xx)、《沉思》、《英雄的黎明》。
    5、xx:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。
    6、xx:鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。
    7、xx:學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。
    8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。
    9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。
    10、語文組:稿件。
    11、學(xué)校保衛(wèi)組:
    (1)會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實驗樓及四周。
    (2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇八
    活動目的:
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的'歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
    活動時間:
    xxxx年xx月30日晚xx:30——8:00。
    活動地點:
    幼兒園操場。
    活動人員:
    大班全體幼兒、家長及全園教師。
    活動準(zhǔn)備:
    存錢罐熒光棒幼兒手冊。
    活動流程:
    1、主持人講話。
    2、節(jié)目表演。
    3、家長寄語。
    4、游戲。
    5、節(jié)目表演。
    xx、家長寄語。
    7、游戲。
    8、園長寄語。
    9、畢業(yè)頒獎。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇九
    2畢業(yè)證書的`準(zhǔn)備。
    3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)。
    1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),擴大影響;。
    2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;。
    3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。
    20xx年7月x日上午:9點半10點半(一個小時)。
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師。
    1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)。
    2、園長致辭。
    3、幼兒代表獻(xiàn)花。
    4、大班(學(xué)前班)教師寄語。
    5、家長代表講話。
    6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照。
    7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。
    8、收拾清掃場地。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇十
    即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
    6月30日下午
    學(xué)?;@球場
    感謝師長恩珍藏母校情
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
    李xx、何xx
    學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
    1。升國旗,齊唱國歌,。
    2。全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
    3。學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
    4。學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
    5。何祖勝老師代表致祝福辭。
    6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
    創(chuàng)意的畢業(yè)典禮策劃方案4
    一、活動背景意義:
    六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
    此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    二、活動主題:夢想在這里啟航
    三、活動時間:20xx年x月23(星期日)下午2:00―3:30
    四、活動地點:二樓階梯教室
    五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
    六、活動準(zhǔn)備:
    1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
    2、攝像、音響、投影(xx老師)
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
    4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))
    6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))
    7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    七、畢業(yè)典禮議程
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國歌
    3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
    (2)家長的囑托――xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花
    (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
    暫定:六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵
    六(5)xx六(6)xx拉丁舞
    六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱
    (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
    (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇十一
     下午14:0 0—17:30
     地點:
     參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
     證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
     二、部門職責(zé)分工
     各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
     提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
     組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
     組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
     組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
     安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)
     確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)
     邀請、組織教師代表參加典禮。
     要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
     為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
     維持會場秩序。
     國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
     黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
     安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。
     準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
     領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
     宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
     畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
     團 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。
     教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
     擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
     制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
     制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
     準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
     領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
     購買、擺放礦泉水。
     研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
     具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
     留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
     邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。
     接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
     提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
     學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
     負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。
     保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
     畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
     負(fù)責(zé)會場的消防安全。
     派保安協(xié)助懸掛橫幅。
     后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。
     協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。
     提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。
     學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。
     照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
     資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
     準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。
     電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。
     提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。
     準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。
     三、畢業(yè)典禮程序
     (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
     主持人:學(xué)院院長
     1、宣布畢業(yè)典禮開始
     2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
     3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
     4、教師代表講話(不超過5分鐘)
     5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
     6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書
     7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
     8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
     (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
     主持人:漢語學(xué)院院長
     1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)
     2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
     3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
     4、教師代表講話(不超過5分鐘)
     5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
     6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
     7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
     8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
     (三)中外研究生畢業(yè)典禮
     主持人:研究生部副主任張華副教授
     1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)
     2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
     3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
     4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)
     5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
     6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
     7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
     四、證書頒發(fā)辦法
     學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。
     要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。
     (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
     留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為:漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。
     研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
     注:在典禮進(jìn)行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇十二
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    大班全體幼兒及班級教師
    班級活動室和幼兒園操場
    充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊、西瓜、照相機、錄像機
    一、播放園歌《小太陽》
    大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
    老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”
    二、齊唱園歌《小太陽》
    全體教師和幼兒一起演唱園歌。
    教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?BR>    三、幼兒發(fā)言
    教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達(dá)心中依依不舍的離別之情?!?BR>    (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)
    四、頒發(fā)紀(jì)念冊,幼兒留言紀(jì)念
    教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址?!?BR>    五、照相合影留念
    教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
    六、游戲《揪尾巴》
    幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
    教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
    七、贈送畢業(yè)禮物
    教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
    幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
    八、品嘗水果
    小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
    九、唱畢業(yè)歌
    活動延伸:
    教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇十三
    1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    2.選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    活動目的:
    1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    1.歌曲------全體幼兒。
    2.主持人:
    師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
    幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽,
    師:親愛的大班小朋友,
    合:你們好!
    幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。
    師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    合:幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
    師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
    幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!
    園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》
    (今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個一年級小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)
    有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界。
    請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語:《最好的未來》
    5.師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
    請聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》。
    (今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來。暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候??磻T了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子。多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!)
    (時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好!)
    7.頒發(fā)畢業(yè)證書。
    8.結(jié)束本次活動?!兑魳罚和皇赘琛贰?BR>    師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇十四
     節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
     節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望
     前期準(zhǔn)備:
     1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
     2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
     3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
     4、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
     5、 確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
     6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
     7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
     8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。
     9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。
     具體節(jié)目流程:
     環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航
     1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
     2、 歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片
     3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)
     環(huán)節(jié)二:厚重之感
     1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)
     2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)
     3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)
     環(huán)節(jié)三:大氣之歌
     1、少數(shù)民族的舞蹈表演
     2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)
     3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)
     環(huán)節(jié)四:時代韻味
     1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
     2、歡快動感的舞曲
     環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志
     1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)
     2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)
     3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
     環(huán)節(jié)六:放飛希望
     1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
     2、 傅老師致辭,班主任談希望。
     3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
     環(huán)節(jié)七:
     音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
     ----------
     中小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案(二)
     第一個方案:
     1各班照畢業(yè)照
     2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時,是訴說難舍的感動,還是表白對同學(xué)、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!
     一、20xx畢業(yè)臨別贈言
     六年的時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻:
     六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的.歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”
     六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒炐W(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君?!?BR>     六3:我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!
     六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!
     六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母校“百尺竿頭,更進(jìn)一層”! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋?qū)嶒?,我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!
     音樂《明天會更好》
     序曲
     親愛們,今天是一個特別的日子。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,有多少知心的話兒要留下。
     自己的活動我們自己做主,掌聲請出我們的小主持!
     送別典禮
     a、親愛的同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。
     b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。
     a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
     b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。
     親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達(dá)不了對老師的贊美。
     a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時光。
     a、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
     請你猜猜他(她)是誰?
     送別曲又起
     您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。
     您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。
     她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心,每一次病痛時的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。
     在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子。
     海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意,永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請黃獻(xiàn)萍老師!
     他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗豐富,對我們卻赤誠關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教誨,讓我們受益匪淺。
     猜一猜,他是誰!
     她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門家訪,多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點亮我們的心靈。
     她就是我們六二班的班主任老師——
     六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過了充實而又精彩的六年級學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對犯錯的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。
     雖然風(fēng)吻過,霜撫過,雨潤過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!
     贈送小禮物:
     今天,我們要舉行特殊的頒獎,我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對老師您的深情!
     換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品
     a、[防曬霜]親愛的費老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!
     b、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六 班同學(xué)的溫馨和愛意)!
     c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,給我們整個春天)
     d、
     采訪其中一位班主任老師:(費凱)歡送老師
     就要離開母校,臨別應(yīng)對詩句:
     考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?
     送別詩對一對:
     a、請君試問東流水,別意與之誰短長!
     b、但愿人常久,千里共嬋娟!
     c、又送王孫去,凄凄滿別情!
     d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
     你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:
     a、學(xué)而不厭,誨人不倦
     b、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
     c、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
     d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
     主持齊說:
     最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對母校的聲聲祝福和深深的眷念!
     愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!
     祝我們親愛的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!
     齊:千言萬語并作一句話: 陸橋?qū)嶒?,我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!
    高三畢業(yè)典禮策劃方案篇十五
    1,準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航”橫幅。
    2、主題設(shè)計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行,分四個篇章,分別是。
    “同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、
    教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。
    全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
    1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
    2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。
    3、業(yè)務(wù)校長致辭。