總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
此次班會(huì)是我們心理委員和班上同學(xué)一起策劃的,就此次班會(huì)來(lái)說(shuō),我們吸取了前幾次班會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有了一些改進(jìn)。這次班會(huì)有以下幾方面做的不錯(cuò)。
第一,此次班會(huì)改變了以往的主持人方式。此次班會(huì)的主持人是由普通同學(xué)擔(dān)任的,目的是為了讓更多的人參與到我們的班會(huì)中來(lái)。在此次班會(huì)的活動(dòng)策劃中,我們吸納了他們一起與我們進(jìn)行策劃,這樣可以是此次班會(huì)的內(nèi)容更加貼近大家的實(shí)際。
第二,我們兩個(gè)心理委員合作比較默契。從班會(huì)的策劃到班會(huì)的開展直至班會(huì)結(jié)束,我們都在一起商量,互相分工,同時(shí)相互合作,目的是為了讓班會(huì)開的更好。
第三,活動(dòng)的主題選擇貼近實(shí)際??斓搅擞⒄Z(yǔ)四級(jí)考試和普通話測(cè)試,部分同學(xué)缺乏信心,正需要鼓舞;此外,班上很久沒搞活動(dòng)了,班會(huì)設(shè)計(jì)了一些游戲環(huán)節(jié),使大家得到放松。
第四,班會(huì)的人員安排提前做好了。關(guān)于此次班會(huì)的人員安排是根據(jù)同學(xué)的時(shí)間以及各自的特長(zhǎng)進(jìn)行的,人員的安排合理。
第五,本次班會(huì)的形式有所創(chuàng)新。在整個(gè)班會(huì)中,改變了以往說(shuō)教式的方法,而是通過放視頻的方法,讓同學(xué)在市里中了解自信,認(rèn)識(shí)自信的作用,以及激勵(lì)自己。
第六,臨場(chǎng)應(yīng)變的能力較強(qiáng)。在班會(huì)的開始前,突然出了狀況,此時(shí)主持人臨場(chǎng)發(fā)揮,加入了一個(gè)廣告節(jié)目,使班會(huì)順利進(jìn)行。
當(dāng)然,此次班會(huì)也存在一些不足。
第一,班會(huì)場(chǎng)面有些混亂。在游戲環(huán)節(jié),參與游戲的人員不了解規(guī)則,游戲中有些混亂;在分發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),同學(xué)們只顧吃,而沒注意班會(huì)的進(jìn)行。
第二,沒有讓更多的人參加到這次的活動(dòng)中。在這次班會(huì)中一些平時(shí)不太積極的同學(xué),沒能參與一些活動(dòng)。這是個(gè)遺憾,希望以后可以改進(jìn)和完善。
第三,某些方面的準(zhǔn)備不足。由于主題是修改了的,所以留給主持人的時(shí)間不充足;獎(jiǎng)品發(fā)放的細(xì)節(jié)沒做好;教室的申請(qǐng)不及時(shí)。
從整體上說(shuō),雖然有不足,但此次班會(huì)是有效果的。對(duì)于做得好的方面我們會(huì)保持,不足的地方,我們會(huì)改善和改正。希望以后的班會(huì)可以開的更好。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
班會(huì)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)
班會(huì)目的;為加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),提升我班學(xué)習(xí)態(tài)度,使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。營(yíng)造出求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。培養(yǎng)誠(chéng)信守實(shí)的新一代沈理工大學(xué)生。班會(huì)時(shí)間:11月7日 17:00 班會(huì)地點(diǎn);機(jī)械工程學(xué)院207
班會(huì)主持人;王曉宇 參加成員:馬老師 08010123班全體學(xué)生 班會(huì)流程:
一、 主持人開場(chǎng);
二、 班長(zhǎng)做前期工作總結(jié)及有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的計(jì)劃和如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí);
三、 副班長(zhǎng)做關(guān)于安全演講;
四、 學(xué)委宣揚(yáng)我校兵工精神并為活動(dòng)具體分工;
五、 學(xué)生代表談關(guān)于大學(xué)生活;
六、 民主評(píng)選出班優(yōu)秀標(biāo)兵(4男1女);
七、 有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)代表做演講;
八、 班長(zhǎng)做帳目公開;
九、 馬老師做工作總結(jié)。
這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活,并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng),以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí),增加班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中,我班也的確取得了一些成績(jī)。例如;足球比賽,陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長(zhǎng)的一番總結(jié)使班級(jí)干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級(jí)建設(shè)的更好。
從班長(zhǎng)的講話中,同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性,早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長(zhǎng)講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓,各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和自己體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)。我們班委會(huì)也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級(jí)晨讀小組,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感,使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級(jí)里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長(zhǎng)成立五個(gè)小組,隨時(shí)討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在班會(huì)上把自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享,使同學(xué)們?cè)谶@種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評(píng)選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長(zhǎng),充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
〖活動(dòng)記實(shí)〗:
下面是我們班一位同學(xué)在討論完后的一次發(fā)言:
同學(xué)們,我組討論的話題是能力培養(yǎng)。我組的主要觀點(diǎn)是大學(xué)期間主要培養(yǎng)自學(xué)能力,社會(huì)交往能力,獨(dú)立生活能力。
要培養(yǎng)能力怎要作到要合理安排時(shí)間。要培養(yǎng)社會(huì)交往能力則要做到①文明禮貌,②學(xué)會(huì)換位思考,③廣交益友,④多參加集體活動(dòng)。要培養(yǎng)獨(dú)立生活能力則要將衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)能力則要堅(jiān)持每天鍛煉,掌握合理的鍛煉時(shí)間,要盡可能多方向發(fā)展。
〖活動(dòng)感悟〗:
1.同學(xué)們的感悟。
一個(gè)表面上平靜,而胸中擁有昂揚(yáng)激情,內(nèi)心如驚濤駭浪的人才是精通交際內(nèi)涵的`人,我們要樂觀向上,低調(diào)做人。所謂交際,就是一個(gè)人與周圍人的交往關(guān)系,而其主體是人,所以不斷的完善自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才是交際的主要內(nèi)容。
人們需要一些娛樂來(lái)緩解生活帶來(lái)的壓力,為生活增色添彩,大學(xué)生活雖然不同于社會(huì)生活,但也存在著社會(huì)中存在的一些問題。因此,我們?cè)谡n余閑暇時(shí)間應(yīng)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些娛樂活動(dòng)。娛樂是生活最好的添加劑,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余,享受一下生活的美好,讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)的苦悶中走出來(lái),在從快樂輕松的輿論氛圍中回到學(xué)習(xí)中去。
愛情這種東西不能強(qiáng)求,要順其自然,該來(lái)的時(shí)候,擋也擋不住,要知道不是自己的得到也會(huì)失去,正所謂“強(qiáng)擰的瓜不甜”。與其讓對(duì)方以后彼此痛苦,還不如現(xiàn)在放手,讓他(她)去尋找自己的幸福。愛情并不是事業(yè)的絆腳石,只要處理的好,愛情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用,有時(shí)大學(xué)的戀愛可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)發(fā)展。
2.我的感言
在有趣而熱鬧的班會(huì)中,讓我從游戲中感受到了集體的力量,認(rèn)識(shí)了合作的精神。大學(xué)生活沒有合作與信任,就不算一個(gè)完整的生活,面對(duì)朝夕相處的同學(xué),有一種說(shuō)不出的親切,班會(huì)讓我看到了大家的熱情,團(tuán)結(jié)的友情,討論的激情。
〖活動(dòng)總結(jié)〗:
從總體來(lái)說(shuō),這次班會(huì)開得還算成功,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,大多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來(lái)了,會(huì)后也會(huì)認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。從他們的心得體會(huì)中可以看出,我們的同學(xué)經(jīng)過這次班會(huì)后,對(duì)大學(xué)認(rèn)識(shí)讀比較深刻,基本上已經(jīng)真正成為了一名大學(xué)生。我想這也正是我們這次主體班會(huì)的真正目的。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
20--年3月11日下午,樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì),此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人,無(wú)人缺席。召開此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20--年是我們09級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自身的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自身的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說(shuō)是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自身工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面的;二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如強(qiáng)化對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自身在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),
然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自身工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自身在假期聚會(huì)、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長(zhǎng)了見識(shí),又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自身最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們樓宇091班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
為深入貫徹落實(shí)市區(qū)鎮(zhèn)政府掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)部署,把掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)同平安校園建設(shè)相結(jié)合,強(qiáng)化校園及周邊綜合治理,凈化校園及周邊環(huán)境,保障學(xué)生安全,根據(jù)區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委政府的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,積極深入地開展了掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)
中學(xué)建立了《中學(xué)掃黑除惡摸排工作制度》,成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的掃黑除惡專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)安全辦公室為掃黑除惡辦公室。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,建立健全掃黑除惡工作長(zhǎng)效機(jī)制,維護(hù)學(xué)校的平安和諧。
二、積極發(fā)動(dòng)廣泛宣傳
20xx年x月5日召開中學(xué)掃黑除惡專項(xiàng)工作斗爭(zhēng)會(huì)議。會(huì)上要求每位同志要高度重視,深化思想認(rèn)識(shí),提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)的責(zé)任感和使命感,每位同志要迅速行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)決貫徹落實(shí)會(huì)議精神。會(huì)后學(xué)校與每位黨員簽訂了《鎮(zhèn)中心初中黨員干部掃黑除惡承諾書》,與每位教師簽訂《鎮(zhèn)中心初中掃黑除惡工作責(zé)任書》。
會(huì)上,班主任們從中學(xué)生應(yīng)該了解的一些基本法律知識(shí)以及現(xiàn)階段中學(xué)生容易受到的傷害給大家作了介紹20xx中學(xué)“掃黑除惡”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)。接著,闡釋了《劍指12類黑惡勢(shì)力性質(zhì)的違法犯罪活動(dòng)》內(nèi)容,向?qū)W生們告知黑惡勢(shì)力、違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害,積極宣傳打擊黑惡勢(shì)力和違法犯罪的重要性。他們用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為學(xué)生講解了當(dāng)前初中學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因。同學(xué)們圍繞應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、利用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益等內(nèi)容積極展開了討論學(xué)校還充分利用其他各種教育陣地進(jìn)行宣傳教育,擴(kuò)大掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的認(rèn)知面:對(duì)全校師生做調(diào)查、宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)、校內(nèi)廣播站、班級(jí)微信群等宣傳打擊黑惡勢(shì)力的重要性,力爭(zhēng)做到人人參與、人人打黑、造福人人。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
為了加強(qiáng)我們班同學(xué)之間的同窗之情,為了更好創(chuàng)造班級(jí)團(tuán)結(jié)祥和的氛圍。我們班特舉辦了這次“同窗之誼”活動(dòng),全班同學(xué)一起度過一個(gè)難忘的夜晚。
活動(dòng)分為五個(gè)部分,開場(chǎng)由張莉莉同學(xué)為我們帶來(lái)她的開場(chǎng)歌曲《旅行的意義》,簡(jiǎn)約動(dòng)人的旋律,寓意如詩(shī)般的歌詞,穿梭在清澈明亮的木吉他撥弦聲中,用歌聲訴說(shuō)著一個(gè)故事,關(guān)于旅行的意義,關(guān)于回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瞬間把我們帶入的一個(gè)美妙的意境中。
演唱完之后是各位同學(xué)隨機(jī)交換禮物的時(shí)間。每位同學(xué)在活動(dòng)前都準(zhǔn)備了一份小小的禮物,送給自己的同學(xué)。講臺(tái)上的擺放寫有大家學(xué)號(hào)的小紙條,每個(gè)人隨機(jī)的抽取,抽到誰(shuí)的就由那位同學(xué)送給自己禮物,每個(gè)人自己的學(xué)號(hào)被誰(shuí)抽到就送給對(duì)方禮物。如果雙方是異性同學(xué)的話附帶一個(gè)友好溫馨的擁抱。同學(xué)們的禮物古怪多樣,有小花傘,有相框,有沙琪瑪甚至還有洗發(fā)水?;顒?dòng)中同學(xué)們的掌聲熱烈笑聲不斷,大家在愉快的氛圍中完成這一環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)是班級(jí)的相冊(cè)展示,我們收集好在過去的時(shí)光中所拍到的照片制作成一個(gè)ppt,向大家展示。ppt包括了男女生宿舍平常的生活照,還有各種惡搞的照片,讓我們見識(shí)到了平常上課同學(xué)們所不同的另一面。另類的照片再配上惡搞的臺(tái)詞讓我們開懷大笑。
第四個(gè)部分是我們的游戲,測(cè)試男女同學(xué)之間的默契度。規(guī)則是女生用眼罩把眼睛蒙住,由男生的口頭指揮到達(dá)一個(gè)指定的同學(xué)面前并猜出那位同學(xué)的名字。共有三組同學(xué)參加了游戲,默契度的那一組獲得一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)的最后由付宇星同學(xué)演唱一首《彩虹的盡頭》,用歌聲訴說(shuō)著對(duì)同學(xué)最真摯的問候,對(duì)班級(jí)未來(lái)的期盼。
互幫互助的同學(xué),讓我感受到了那份如水的友情,沒有任何雜質(zhì)和瑕疵,就像一塊被沖洗過千百遍的山澗小石,普通,平凡,卻讓人耳目一新。同窗情誼,永遠(yuǎn)留在心底深處的某個(gè)角落。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
今天下午,我們班召開了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì)。會(huì)上,班主任老師作了重要發(fā)言。他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發(fā)生的火災(zāi)案,最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。
看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚。黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。幸好當(dāng)時(shí)無(wú)人在宿舍,否則后果不堪設(shè)想。消防安全真的不容忽視。
少數(shù)同學(xué)思想上沒有防火安全意識(shí),嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度,法律意識(shí)淡薄,造成火災(zāi)事故,危害了公共安全。大火無(wú)情,法也無(wú)情,他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分。主席講過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。責(zé)任,是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族生存發(fā)展的“根”。同樣如此,一個(gè)沒有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年,尤其是大學(xué)生,是國(guó)家的未來(lái)和希望。保護(hù)國(guó)家,人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解,學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面,如果火災(zāi)不斷,危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全,又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù),繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,將學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處,本班召開了“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”的主題班會(huì)。班上的同學(xué)就如何做到向雷鋒同志學(xué)習(xí)表達(dá)了自己的想法,也有的同學(xué)點(diǎn)出了現(xiàn)在存在學(xué)雷鋒走過場(chǎng),流于形式的現(xiàn)象,許多人對(duì)于學(xué)雷鋒的理解停留在做好事給別人看,做完了好事就完成了任務(wù)的層面。然而學(xué)習(xí)雷鋒不等于是增加做好事的數(shù)量,而是讓我們了解雷鋒同志善良正直的情懷,傳遞雷鋒樂于助人的愛心,明白雷鋒對(duì)人生意義和個(gè)人價(jià)值的解讀。雷鋒認(rèn)為,個(gè)人的追求應(yīng)該與集體需要結(jié)合起來(lái),因?yàn)閭€(gè)人離開了集體,就相當(dāng)于脫離了海洋的一滴水,很壞就會(huì)蒸發(fā)掉,也談不上個(gè)人的價(jià)值。唯有讓自己融入集體,為集體生活的建設(shè)而發(fā)揮自己的力量,才能讓自己發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)自己崇高的價(jià)值。所以同學(xué)們應(yīng)該投入到集體的建設(shè)中去,通過做好自己身邊的事情服務(wù)集體,做一個(gè)像雷鋒一樣勤奮、進(jìn)取、助人的同志。
在同學(xué)們各抒己見,討論雷鋒精神的過程中,特別談到了學(xué)雷鋒活動(dòng)引起了社會(huì)某些人群反感的現(xiàn)象。同學(xué)們分析原因,認(rèn)為主要是社會(huì)人群把學(xué)生們的學(xué)雷鋒活動(dòng)看作是一種工具性行為。他們感覺學(xué)生們學(xué)雷鋒不是出于真心去幫助別人,而是為了贏得社會(huì)輿論的表?yè)P(yáng),為了爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)榮譽(yù),其功利目的太鮮明,不值得提倡,甚至不應(yīng)該展開。尤其,當(dāng)同學(xué)們以完成任務(wù)的心態(tài)去做好事,那么被幫助的人并不會(huì)真正得到心靈的慰藉,也不會(huì)體會(huì)到被幫助的溫暖,反而覺得自己是在被人利用,成為了幫別人獲得榮譽(yù)的棋子而已,如此,就極容易導(dǎo)致被幫助者和社會(huì)人士對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的抗拒,這一點(diǎn)很值得學(xué)生們對(duì)自己的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行反思。事實(shí)上,學(xué)雷鋒是為了讓自己成為一個(gè)像雷鋒一樣受人愛戴,被人尊敬的人,而不是讓我們以學(xué)雷鋒為手段去達(dá)到某種個(gè)人被表?yè)P(yáng)或者贏得集體榮譽(yù)的目的。我們只有像雷鋒一樣,出于責(zé)任和愛心而不是出于獲得榮譽(yù)去幫助別人,我們?cè)谀軌虺蔀槭苋藲g迎和尊敬的雷鋒式少年。
社會(huì)讓對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的反感現(xiàn)象讓同學(xué)們重新思考了學(xué)雷鋒的出發(fā)點(diǎn)和意義,他們承認(rèn)在學(xué)雷鋒活動(dòng)上一定程度上有爭(zhēng)榮譽(yù)的心理,然而,他們也并沒有像外界人說(shuō)的那樣,純粹把被幫助的人當(dāng)做了爭(zhēng)取榮譽(yù)的工具,在他們看來(lái),首先是看到了別人有需要幫助的情況,才會(huì)向別人伸出援助之手,切實(shí)的幫人解決問題,然后才會(huì)想到為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的事,幫助別人和為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)并不沖出,我們并不會(huì)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)而做傷害別人的事,因此,好人好事要繼續(xù)堅(jiān)持做下去,只要我們自己擺正了心態(tài),的的確確是出于幫助有需要的人而做好事,那么社會(huì)人士不理解,我們也要堅(jiān)持學(xué)雷鋒,因?yàn)樯鐣?huì)上有很多需要幫助的人,只怕你沒有這個(gè)熱心去幫,不怕你放下輿論的爭(zhēng)議去幫助更多的人。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
我計(jì)科0902班于20__年_月_日(星期_)開展了以“不信謠不造謠不傳謠”為主題的主題班會(huì)。借此契機(jī)引導(dǎo)廣大學(xué)生理性地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立理性上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范上網(wǎng)行為,提高上網(wǎng)質(zhì)量。
活動(dòng)主題:不信謠不造謠不傳謠
活動(dòng)目的:
1、幫忙廣大學(xué)生增強(qiáng)自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的本事,引導(dǎo)廣大學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”,共同創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境;
2、期望廣大青少年網(wǎng)民朋友們,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,攜手營(yíng)造一個(gè)清新、健康、進(jìn)取向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動(dòng)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)!
3、幫忙大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,提升自我素質(zhì),做21世紀(jì)合格的建設(shè)者和可靠接班人;
活動(dòng)資料:
(1)閱讀“網(wǎng)絡(luò)謠言”相關(guān)材料;
(2)觀看“謠言實(shí)例”相關(guān)資料的視頻;
(3)請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自我對(duì)“網(wǎng)絡(luò)謠言”的感想及今后的行動(dòng)。此次主題班會(huì)成功舉辦,圓滿結(jié)束。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),進(jìn)取主動(dòng)地參與其中。班會(huì)經(jīng)過多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)們對(duì)“謠言”事跡深入了解,幫忙同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,班會(huì)取得了良好的效果。把個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。將環(huán)保事業(yè)從自我做起,從身邊做起,從今日做起。
經(jīng)過這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)有的社會(huì)職責(zé)感,應(yīng)理性地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立理性上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范自我的上網(wǎng)行為,提高自我的上網(wǎng)質(zhì)量。同時(shí)樹立正確的人生價(jià)值觀,對(duì)于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅(jiān)定的方向感。
計(jì)科0902班
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
一、組織有力
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí),標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效
學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域隱患組織尋訪。附近水域防溺水警示牌共立3塊,所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題早會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,共116份,對(duì)家庭教育
提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一早會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
四、隱患排查及時(shí),加大督促檢查力度
本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校實(shí)行午休期間,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到河灣耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
(3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。
(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。
(5)實(shí)行嚴(yán)格的.責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
花,開放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題活動(dòng)熱潮中。活動(dòng)開展得有聲有色,收效甚好,得到了家長(zhǎng)的好評(píng),現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,在班隊(duì)會(huì)上,我們就進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事。
通過宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來(lái)報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì),開展為民活動(dòng)……同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)
在少先隊(duì)的組織和帶領(lǐng)下,我們開展出了形式多樣化的活動(dòng)。具體情況如下:
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。
另外,在“三〃八”婦女節(jié)時(shí),還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件事等等。
第三階段:總結(jié)評(píng)比
三月五號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖诖l(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)開展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
此次活動(dòng)是以“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。本次班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召全班同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾。此次活動(dòng)主要分為以下幾部分
一 雷鋒事跡介紹:
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情?!叭嗣竦那趧?wù)員”“孩子們的知心人”“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛。面對(duì)國(guó)家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
二雷鋒大事年表:
雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi)帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來(lái)的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。
三《雷鋒日記》選摘:
主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的:“要記住:在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?BR> 四雷鋒在我們身邊:
通過當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩(shī)歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。 五講故事比賽:
我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。 六小組討論:
全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會(huì)和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,“學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐‘三個(gè)代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問題展開了熱烈的討論。
這次的主題班會(huì)開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的劉興恒同學(xué),邢牧言同學(xué)等,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí),我們的社會(huì)有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點(diǎn)子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)
造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng),一代一代傳承下去,同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來(lái)全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng),但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
此次班會(huì)是我們心理委員和班上同學(xué)一起策劃的,就此次班會(huì)來(lái)說(shuō),我們吸取了前幾次班會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有了一些改進(jìn)。這次班會(huì)有以下幾方面做的不錯(cuò)。
第一,此次班會(huì)改變了以往的主持人方式。此次班會(huì)的主持人是由普通同學(xué)擔(dān)任的,目的是為了讓更多的人參與到我們的班會(huì)中來(lái)。在此次班會(huì)的活動(dòng)策劃中,我們吸納了他們一起與我們進(jìn)行策劃,這樣可以是此次班會(huì)的內(nèi)容更加貼近大家的實(shí)際。
第二,我們兩個(gè)心理委員合作比較默契。從班會(huì)的策劃到班會(huì)的開展直至班會(huì)結(jié)束,我們都在一起商量,互相分工,同時(shí)相互合作,目的是為了讓班會(huì)開的更好。
第三,活動(dòng)的主題選擇貼近實(shí)際??斓搅擞⒄Z(yǔ)四級(jí)考試和普通話測(cè)試,部分同學(xué)缺乏信心,正需要鼓舞;此外,班上很久沒搞活動(dòng)了,班會(huì)設(shè)計(jì)了一些游戲環(huán)節(jié),使大家得到放松。
第四,班會(huì)的人員安排提前做好了。關(guān)于此次班會(huì)的人員安排是根據(jù)同學(xué)的時(shí)間以及各自的特長(zhǎng)進(jìn)行的,人員的安排合理。
第五,本次班會(huì)的形式有所創(chuàng)新。在整個(gè)班會(huì)中,改變了以往說(shuō)教式的方法,而是通過放視頻的方法,讓同學(xué)在市里中了解自信,認(rèn)識(shí)自信的作用,以及激勵(lì)自己。
第六,臨場(chǎng)應(yīng)變的能力較強(qiáng)。在班會(huì)的開始前,突然出了狀況,此時(shí)主持人臨場(chǎng)發(fā)揮,加入了一個(gè)廣告節(jié)目,使班會(huì)順利進(jìn)行。
當(dāng)然,此次班會(huì)也存在一些不足。
第一,班會(huì)場(chǎng)面有些混亂。在游戲環(huán)節(jié),參與游戲的人員不了解規(guī)則,游戲中有些混亂;在分發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),同學(xué)們只顧吃,而沒注意班會(huì)的進(jìn)行。
第二,沒有讓更多的人參加到這次的活動(dòng)中。在這次班會(huì)中一些平時(shí)不太積極的同學(xué),沒能參與一些活動(dòng)。這是個(gè)遺憾,希望以后可以改進(jìn)和完善。
第三,某些方面的準(zhǔn)備不足。由于主題是修改了的,所以留給主持人的時(shí)間不充足;獎(jiǎng)品發(fā)放的細(xì)節(jié)沒做好;教室的申請(qǐng)不及時(shí)。
從整體上說(shuō),雖然有不足,但此次班會(huì)是有效果的。對(duì)于做得好的方面我們會(huì)保持,不足的地方,我們會(huì)改善和改正。希望以后的班會(huì)可以開的更好。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
班會(huì)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)
班會(huì)目的;為加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),提升我班學(xué)習(xí)態(tài)度,使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。營(yíng)造出求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。培養(yǎng)誠(chéng)信守實(shí)的新一代沈理工大學(xué)生。班會(huì)時(shí)間:11月7日 17:00 班會(huì)地點(diǎn);機(jī)械工程學(xué)院207
班會(huì)主持人;王曉宇 參加成員:馬老師 08010123班全體學(xué)生 班會(huì)流程:
一、 主持人開場(chǎng);
二、 班長(zhǎng)做前期工作總結(jié)及有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的計(jì)劃和如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí);
三、 副班長(zhǎng)做關(guān)于安全演講;
四、 學(xué)委宣揚(yáng)我校兵工精神并為活動(dòng)具體分工;
五、 學(xué)生代表談關(guān)于大學(xué)生活;
六、 民主評(píng)選出班優(yōu)秀標(biāo)兵(4男1女);
七、 有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)代表做演講;
八、 班長(zhǎng)做帳目公開;
九、 馬老師做工作總結(jié)。
這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活,并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng),以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí),增加班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中,我班也的確取得了一些成績(jī)。例如;足球比賽,陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長(zhǎng)的一番總結(jié)使班級(jí)干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級(jí)建設(shè)的更好。
從班長(zhǎng)的講話中,同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性,早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長(zhǎng)講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓,各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和自己體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)。我們班委會(huì)也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級(jí)晨讀小組,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感,使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級(jí)里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長(zhǎng)成立五個(gè)小組,隨時(shí)討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在班會(huì)上把自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享,使同學(xué)們?cè)谶@種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評(píng)選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長(zhǎng),充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
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〖活動(dòng)記實(shí)〗:
下面是我們班一位同學(xué)在討論完后的一次發(fā)言:
同學(xué)們,我組討論的話題是能力培養(yǎng)。我組的主要觀點(diǎn)是大學(xué)期間主要培養(yǎng)自學(xué)能力,社會(huì)交往能力,獨(dú)立生活能力。
要培養(yǎng)能力怎要作到要合理安排時(shí)間。要培養(yǎng)社會(huì)交往能力則要做到①文明禮貌,②學(xué)會(huì)換位思考,③廣交益友,④多參加集體活動(dòng)。要培養(yǎng)獨(dú)立生活能力則要將衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)能力則要堅(jiān)持每天鍛煉,掌握合理的鍛煉時(shí)間,要盡可能多方向發(fā)展。
〖活動(dòng)感悟〗:
1.同學(xué)們的感悟。
一個(gè)表面上平靜,而胸中擁有昂揚(yáng)激情,內(nèi)心如驚濤駭浪的人才是精通交際內(nèi)涵的`人,我們要樂觀向上,低調(diào)做人。所謂交際,就是一個(gè)人與周圍人的交往關(guān)系,而其主體是人,所以不斷的完善自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才是交際的主要內(nèi)容。
人們需要一些娛樂來(lái)緩解生活帶來(lái)的壓力,為生活增色添彩,大學(xué)生活雖然不同于社會(huì)生活,但也存在著社會(huì)中存在的一些問題。因此,我們?cè)谡n余閑暇時(shí)間應(yīng)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些娛樂活動(dòng)。娛樂是生活最好的添加劑,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余,享受一下生活的美好,讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)的苦悶中走出來(lái),在從快樂輕松的輿論氛圍中回到學(xué)習(xí)中去。
愛情這種東西不能強(qiáng)求,要順其自然,該來(lái)的時(shí)候,擋也擋不住,要知道不是自己的得到也會(huì)失去,正所謂“強(qiáng)擰的瓜不甜”。與其讓對(duì)方以后彼此痛苦,還不如現(xiàn)在放手,讓他(她)去尋找自己的幸福。愛情并不是事業(yè)的絆腳石,只要處理的好,愛情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用,有時(shí)大學(xué)的戀愛可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)發(fā)展。
2.我的感言
在有趣而熱鬧的班會(huì)中,讓我從游戲中感受到了集體的力量,認(rèn)識(shí)了合作的精神。大學(xué)生活沒有合作與信任,就不算一個(gè)完整的生活,面對(duì)朝夕相處的同學(xué),有一種說(shuō)不出的親切,班會(huì)讓我看到了大家的熱情,團(tuán)結(jié)的友情,討論的激情。
〖活動(dòng)總結(jié)〗:
從總體來(lái)說(shuō),這次班會(huì)開得還算成功,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,大多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來(lái)了,會(huì)后也會(huì)認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。從他們的心得體會(huì)中可以看出,我們的同學(xué)經(jīng)過這次班會(huì)后,對(duì)大學(xué)認(rèn)識(shí)讀比較深刻,基本上已經(jīng)真正成為了一名大學(xué)生。我想這也正是我們這次主體班會(huì)的真正目的。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
20--年3月11日下午,樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì),此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人,無(wú)人缺席。召開此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20--年是我們09級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自身的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自身的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說(shuō)是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自身工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面的;二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如強(qiáng)化對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自身在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),
然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自身工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自身在假期聚會(huì)、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長(zhǎng)了見識(shí),又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自身最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們樓宇091班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
為深入貫徹落實(shí)市區(qū)鎮(zhèn)政府掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)部署,把掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)同平安校園建設(shè)相結(jié)合,強(qiáng)化校園及周邊綜合治理,凈化校園及周邊環(huán)境,保障學(xué)生安全,根據(jù)區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委政府的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,積極深入地開展了掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)
中學(xué)建立了《中學(xué)掃黑除惡摸排工作制度》,成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的掃黑除惡專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)安全辦公室為掃黑除惡辦公室。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,建立健全掃黑除惡工作長(zhǎng)效機(jī)制,維護(hù)學(xué)校的平安和諧。
二、積極發(fā)動(dòng)廣泛宣傳
20xx年x月5日召開中學(xué)掃黑除惡專項(xiàng)工作斗爭(zhēng)會(huì)議。會(huì)上要求每位同志要高度重視,深化思想認(rèn)識(shí),提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)的責(zé)任感和使命感,每位同志要迅速行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)決貫徹落實(shí)會(huì)議精神。會(huì)后學(xué)校與每位黨員簽訂了《鎮(zhèn)中心初中黨員干部掃黑除惡承諾書》,與每位教師簽訂《鎮(zhèn)中心初中掃黑除惡工作責(zé)任書》。
會(huì)上,班主任們從中學(xué)生應(yīng)該了解的一些基本法律知識(shí)以及現(xiàn)階段中學(xué)生容易受到的傷害給大家作了介紹20xx中學(xué)“掃黑除惡”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)。接著,闡釋了《劍指12類黑惡勢(shì)力性質(zhì)的違法犯罪活動(dòng)》內(nèi)容,向?qū)W生們告知黑惡勢(shì)力、違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害,積極宣傳打擊黑惡勢(shì)力和違法犯罪的重要性。他們用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為學(xué)生講解了當(dāng)前初中學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因。同學(xué)們圍繞應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、利用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益等內(nèi)容積極展開了討論學(xué)校還充分利用其他各種教育陣地進(jìn)行宣傳教育,擴(kuò)大掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的認(rèn)知面:對(duì)全校師生做調(diào)查、宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)、校內(nèi)廣播站、班級(jí)微信群等宣傳打擊黑惡勢(shì)力的重要性,力爭(zhēng)做到人人參與、人人打黑、造福人人。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
為了加強(qiáng)我們班同學(xué)之間的同窗之情,為了更好創(chuàng)造班級(jí)團(tuán)結(jié)祥和的氛圍。我們班特舉辦了這次“同窗之誼”活動(dòng),全班同學(xué)一起度過一個(gè)難忘的夜晚。
活動(dòng)分為五個(gè)部分,開場(chǎng)由張莉莉同學(xué)為我們帶來(lái)她的開場(chǎng)歌曲《旅行的意義》,簡(jiǎn)約動(dòng)人的旋律,寓意如詩(shī)般的歌詞,穿梭在清澈明亮的木吉他撥弦聲中,用歌聲訴說(shuō)著一個(gè)故事,關(guān)于旅行的意義,關(guān)于回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瞬間把我們帶入的一個(gè)美妙的意境中。
演唱完之后是各位同學(xué)隨機(jī)交換禮物的時(shí)間。每位同學(xué)在活動(dòng)前都準(zhǔn)備了一份小小的禮物,送給自己的同學(xué)。講臺(tái)上的擺放寫有大家學(xué)號(hào)的小紙條,每個(gè)人隨機(jī)的抽取,抽到誰(shuí)的就由那位同學(xué)送給自己禮物,每個(gè)人自己的學(xué)號(hào)被誰(shuí)抽到就送給對(duì)方禮物。如果雙方是異性同學(xué)的話附帶一個(gè)友好溫馨的擁抱。同學(xué)們的禮物古怪多樣,有小花傘,有相框,有沙琪瑪甚至還有洗發(fā)水?;顒?dòng)中同學(xué)們的掌聲熱烈笑聲不斷,大家在愉快的氛圍中完成這一環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)是班級(jí)的相冊(cè)展示,我們收集好在過去的時(shí)光中所拍到的照片制作成一個(gè)ppt,向大家展示。ppt包括了男女生宿舍平常的生活照,還有各種惡搞的照片,讓我們見識(shí)到了平常上課同學(xué)們所不同的另一面。另類的照片再配上惡搞的臺(tái)詞讓我們開懷大笑。
第四個(gè)部分是我們的游戲,測(cè)試男女同學(xué)之間的默契度。規(guī)則是女生用眼罩把眼睛蒙住,由男生的口頭指揮到達(dá)一個(gè)指定的同學(xué)面前并猜出那位同學(xué)的名字。共有三組同學(xué)參加了游戲,默契度的那一組獲得一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)的最后由付宇星同學(xué)演唱一首《彩虹的盡頭》,用歌聲訴說(shuō)著對(duì)同學(xué)最真摯的問候,對(duì)班級(jí)未來(lái)的期盼。
互幫互助的同學(xué),讓我感受到了那份如水的友情,沒有任何雜質(zhì)和瑕疵,就像一塊被沖洗過千百遍的山澗小石,普通,平凡,卻讓人耳目一新。同窗情誼,永遠(yuǎn)留在心底深處的某個(gè)角落。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
今天下午,我們班召開了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì)。會(huì)上,班主任老師作了重要發(fā)言。他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發(fā)生的火災(zāi)案,最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。
看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚。黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。幸好當(dāng)時(shí)無(wú)人在宿舍,否則后果不堪設(shè)想。消防安全真的不容忽視。
少數(shù)同學(xué)思想上沒有防火安全意識(shí),嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度,法律意識(shí)淡薄,造成火災(zāi)事故,危害了公共安全。大火無(wú)情,法也無(wú)情,他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分。主席講過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。責(zé)任,是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族生存發(fā)展的“根”。同樣如此,一個(gè)沒有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年,尤其是大學(xué)生,是國(guó)家的未來(lái)和希望。保護(hù)國(guó)家,人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解,學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面,如果火災(zāi)不斷,危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全,又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù),繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,將學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處,本班召開了“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”的主題班會(huì)。班上的同學(xué)就如何做到向雷鋒同志學(xué)習(xí)表達(dá)了自己的想法,也有的同學(xué)點(diǎn)出了現(xiàn)在存在學(xué)雷鋒走過場(chǎng),流于形式的現(xiàn)象,許多人對(duì)于學(xué)雷鋒的理解停留在做好事給別人看,做完了好事就完成了任務(wù)的層面。然而學(xué)習(xí)雷鋒不等于是增加做好事的數(shù)量,而是讓我們了解雷鋒同志善良正直的情懷,傳遞雷鋒樂于助人的愛心,明白雷鋒對(duì)人生意義和個(gè)人價(jià)值的解讀。雷鋒認(rèn)為,個(gè)人的追求應(yīng)該與集體需要結(jié)合起來(lái),因?yàn)閭€(gè)人離開了集體,就相當(dāng)于脫離了海洋的一滴水,很壞就會(huì)蒸發(fā)掉,也談不上個(gè)人的價(jià)值。唯有讓自己融入集體,為集體生活的建設(shè)而發(fā)揮自己的力量,才能讓自己發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)自己崇高的價(jià)值。所以同學(xué)們應(yīng)該投入到集體的建設(shè)中去,通過做好自己身邊的事情服務(wù)集體,做一個(gè)像雷鋒一樣勤奮、進(jìn)取、助人的同志。
在同學(xué)們各抒己見,討論雷鋒精神的過程中,特別談到了學(xué)雷鋒活動(dòng)引起了社會(huì)某些人群反感的現(xiàn)象。同學(xué)們分析原因,認(rèn)為主要是社會(huì)人群把學(xué)生們的學(xué)雷鋒活動(dòng)看作是一種工具性行為。他們感覺學(xué)生們學(xué)雷鋒不是出于真心去幫助別人,而是為了贏得社會(huì)輿論的表?yè)P(yáng),為了爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)榮譽(yù),其功利目的太鮮明,不值得提倡,甚至不應(yīng)該展開。尤其,當(dāng)同學(xué)們以完成任務(wù)的心態(tài)去做好事,那么被幫助的人并不會(huì)真正得到心靈的慰藉,也不會(huì)體會(huì)到被幫助的溫暖,反而覺得自己是在被人利用,成為了幫別人獲得榮譽(yù)的棋子而已,如此,就極容易導(dǎo)致被幫助者和社會(huì)人士對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的抗拒,這一點(diǎn)很值得學(xué)生們對(duì)自己的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行反思。事實(shí)上,學(xué)雷鋒是為了讓自己成為一個(gè)像雷鋒一樣受人愛戴,被人尊敬的人,而不是讓我們以學(xué)雷鋒為手段去達(dá)到某種個(gè)人被表?yè)P(yáng)或者贏得集體榮譽(yù)的目的。我們只有像雷鋒一樣,出于責(zé)任和愛心而不是出于獲得榮譽(yù)去幫助別人,我們?cè)谀軌虺蔀槭苋藲g迎和尊敬的雷鋒式少年。
社會(huì)讓對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的反感現(xiàn)象讓同學(xué)們重新思考了學(xué)雷鋒的出發(fā)點(diǎn)和意義,他們承認(rèn)在學(xué)雷鋒活動(dòng)上一定程度上有爭(zhēng)榮譽(yù)的心理,然而,他們也并沒有像外界人說(shuō)的那樣,純粹把被幫助的人當(dāng)做了爭(zhēng)取榮譽(yù)的工具,在他們看來(lái),首先是看到了別人有需要幫助的情況,才會(huì)向別人伸出援助之手,切實(shí)的幫人解決問題,然后才會(huì)想到為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的事,幫助別人和為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)并不沖出,我們并不會(huì)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)而做傷害別人的事,因此,好人好事要繼續(xù)堅(jiān)持做下去,只要我們自己擺正了心態(tài),的的確確是出于幫助有需要的人而做好事,那么社會(huì)人士不理解,我們也要堅(jiān)持學(xué)雷鋒,因?yàn)樯鐣?huì)上有很多需要幫助的人,只怕你沒有這個(gè)熱心去幫,不怕你放下輿論的爭(zhēng)議去幫助更多的人。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
我計(jì)科0902班于20__年_月_日(星期_)開展了以“不信謠不造謠不傳謠”為主題的主題班會(huì)。借此契機(jī)引導(dǎo)廣大學(xué)生理性地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立理性上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范上網(wǎng)行為,提高上網(wǎng)質(zhì)量。
活動(dòng)主題:不信謠不造謠不傳謠
活動(dòng)目的:
1、幫忙廣大學(xué)生增強(qiáng)自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的本事,引導(dǎo)廣大學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”,共同創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境;
2、期望廣大青少年網(wǎng)民朋友們,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,攜手營(yíng)造一個(gè)清新、健康、進(jìn)取向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動(dòng)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)!
3、幫忙大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,提升自我素質(zhì),做21世紀(jì)合格的建設(shè)者和可靠接班人;
活動(dòng)資料:
(1)閱讀“網(wǎng)絡(luò)謠言”相關(guān)材料;
(2)觀看“謠言實(shí)例”相關(guān)資料的視頻;
(3)請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自我對(duì)“網(wǎng)絡(luò)謠言”的感想及今后的行動(dòng)。此次主題班會(huì)成功舉辦,圓滿結(jié)束。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),進(jìn)取主動(dòng)地參與其中。班會(huì)經(jīng)過多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)們對(duì)“謠言”事跡深入了解,幫忙同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,班會(huì)取得了良好的效果。把個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。將環(huán)保事業(yè)從自我做起,從身邊做起,從今日做起。
經(jīng)過這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)有的社會(huì)職責(zé)感,應(yīng)理性地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立理性上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范自我的上網(wǎng)行為,提高自我的上網(wǎng)質(zhì)量。同時(shí)樹立正確的人生價(jià)值觀,對(duì)于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅(jiān)定的方向感。
計(jì)科0902班
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
一、組織有力
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí),標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效
學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域隱患組織尋訪。附近水域防溺水警示牌共立3塊,所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題早會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,共116份,對(duì)家庭教育
提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一早會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
四、隱患排查及時(shí),加大督促檢查力度
本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校實(shí)行午休期間,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到河灣耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
(3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。
(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。
(5)實(shí)行嚴(yán)格的.責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
花,開放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題活動(dòng)熱潮中。活動(dòng)開展得有聲有色,收效甚好,得到了家長(zhǎng)的好評(píng),現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,在班隊(duì)會(huì)上,我們就進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事。
通過宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來(lái)報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì),開展為民活動(dòng)……同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)
在少先隊(duì)的組織和帶領(lǐng)下,我們開展出了形式多樣化的活動(dòng)。具體情況如下:
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。
另外,在“三〃八”婦女節(jié)時(shí),還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件事等等。
第三階段:總結(jié)評(píng)比
三月五號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖诖l(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。
班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 征兵宣傳班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)開展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
此次活動(dòng)是以“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。本次班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召全班同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾。此次活動(dòng)主要分為以下幾部分
一 雷鋒事跡介紹:
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情?!叭嗣竦那趧?wù)員”“孩子們的知心人”“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛。面對(duì)國(guó)家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
二雷鋒大事年表:
雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi)帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來(lái)的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。
三《雷鋒日記》選摘:
主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的:“要記住:在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?BR> 四雷鋒在我們身邊:
通過當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩(shī)歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。 五講故事比賽:
我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。 六小組討論:
全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會(huì)和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,“學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐‘三個(gè)代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問題展開了熱烈的討論。
這次的主題班會(huì)開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的劉興恒同學(xué),邢牧言同學(xué)等,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí),我們的社會(huì)有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點(diǎn)子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)
造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng),一代一代傳承下去,同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來(lái)全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng),但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。