學(xué)校副部長個人工作計劃(模板16篇)

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    一個合理的計劃可以幫助我們高效地利用資源,達(dá)到預(yù)期結(jié)果。好的計劃需要確立明確的目標(biāo),具備可行性和可量化性。在下面的范文中,我們可以找到制定計劃的一些建議和實用方法。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇一
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),落實“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念,實行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓(xùn),堅持“團(tuán)結(jié)、堅毅、專業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習(xí)藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進(jìn)”的校風(fēng)。以學(xué)?!墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化,課堂教學(xué)實效化,責(zé)任落實明確化。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
    二、工作目標(biāo)與任務(wù)。
    (責(zé)任部門:校長室、辦公室、工會)。
    (責(zé)任部門:辦公室、教研處、工會)。
    (責(zé)任部門:政教處、團(tuán)委、關(guān)工委)。
    (責(zé)任部門:教務(wù)處、督導(dǎo)室)。
    (責(zé)任部門:教研處)。
    6.堅持安全為先的原則,不斷強(qiáng)化后勤管理工作,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件設(shè)施建設(shè),濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效,財務(wù)規(guī)范的后勤管理體系。
    (責(zé)任部門:總務(wù)處、會計室、政教處)。
    (一)精細(xì)化管理:各司其職,各負(fù)其責(zé)。
    學(xué)校是一部大機(jī)器,這部“機(jī)器”的快速運(yùn)行全靠各部門協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),任何一個“零件”的不協(xié)調(diào)運(yùn)行都會使“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題,因而,學(xué)校精細(xì)化的管理要做到分層、分塊,橫向到底,縱向到邊。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰分管的誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“誰的活動誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,提高教職工的責(zé)任心和使命感。變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。
    精細(xì)化管理必須有制作作為保障,“有一套好制度才有一所好學(xué)?!?,制度不僅可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn),能促進(jìn)效率和業(yè)績的提升,近期,學(xué)校將著手制定章程,讓學(xué)校的.各項工作有章可循。
    本學(xué)期,學(xué)校管理將進(jìn)一步扁平化,賦予年級部主任的自主權(quán)和話語權(quán)。年級部負(fù)責(zé)貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求,負(fù)責(zé)年級的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作,組織好師生的各項日常活動。
    (二)隊伍建設(shè):師德為先,德才兼?zhèn)洹?BR>    本學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)黨員、干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過每月20號的黨員活動日活動,交流思想、工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅力量,學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊伍,按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機(jī)構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)對中層干部的管理、考核。
    教師隊伍建設(shè)上,著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、形象正”的師資隊伍。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺,并努力為教師的成長創(chuàng)造機(jī)遇,爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,培訓(xùn)項目上,在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
    (三)德育工作:立德樹人,注重體驗。
    十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,應(yīng)該說這樣的認(rèn)識我們都有,但這樣的實踐我們未必到位。要實踐到位,在認(rèn)識上還要重視兩點(diǎn):一是以德量人而非唯分論人,我們不是放棄分?jǐn)?shù)只論德育,而是多元評價,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學(xué)線人員,都要有參與德育的意識和實施德育的責(zé)任,德育不全是政教線班主任之事,校園之內(nèi)人人有責(zé),班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。
    本學(xué)期,學(xué)校將考慮整合德育活動,形成系列化,做大做強(qiáng)做成影響,形成特色。社團(tuán)建設(shè)一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校將鼓勵教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),通過社團(tuán)凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生管理骨干,既促進(jìn)其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理,以點(diǎn)帶面形成示范。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導(dǎo)、思想引領(lǐng)、目標(biāo)鼓勵等教育作用,同時,要開展學(xué)生生涯規(guī)劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢,擴(kuò)大影響力。
    在德育實踐上,要在學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生活習(xí)慣等方面體現(xiàn)教育效果。政教處、團(tuán)委和關(guān)工委要積極利用重要紀(jì)念日或主題日,開展切合學(xué)生身心特點(diǎn)、符合學(xué)生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育,力求由外到內(nèi)地,走進(jìn)學(xué)生心理進(jìn)而生發(fā)影響。活動要有形式、有內(nèi)容、有實效,形式營造氛圍,引起重視;內(nèi)容提高載體,取得實效,活動要最大可能地觸動學(xué)生心靈。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇二
    以鄧小平理論、三個代表重要思想等為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),培養(yǎng)更多人才。
    二、奮斗目標(biāo)。
    1、制定各項規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。
    2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出教育研究,要求每個教師上課有特色,教學(xué)基本功有提高。
    3、努力走特色學(xué)校之路。
    三、具體措施。
    1、強(qiáng)化德育工作,開展各種教育活動。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。其次,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動,每個學(xué)生達(dá)到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。再次,在思想教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。
    2、深化教學(xué)研究活動,通過教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破:即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)識規(guī)律,啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,在當(dāng)堂吸收,當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,思維能力,分析解決問題能力上有突破,三是精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實基本訓(xùn)練。
    3、強(qiáng)化考評,激勵競爭。我校將進(jìn)一步加大考評,考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。
    總之,本學(xué)期,我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實求真,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。
    1、整理環(huán)境。
    2、召開校務(wù)會議。
    3、建立健全班級組織。
    4、制定各項計劃。
    5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
    6、落實教研課題。
    7、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    1、召開專題班會“祖國在我心中”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、組織教師家訪。
    4、組織一次作業(yè)評比活動。
    5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
    十一份。
    1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。
    2、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。
    3、組織期中考試。
    4、期中評估,試卷分析。
    5、各班總結(jié)。
    6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
    7、召開期中總結(jié)會。
    1、召開各班班干會議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理”。
    2、備課評比。
    3、出一期專題墻報。
    1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
    2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計劃。
    3、評選最佳作業(yè),最佳教案。
    4、組織期末考試。
    5、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書。
    6、各班報“三好生”名單。
    1、民主理財。
    2、整理檔案,做好試卷分析。
    3、安排學(xué)生寒假生活。
    4、給放寒假,報護(hù)校名單。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇三
    新學(xué)期開始了,新學(xué)期又將面臨諸多挑戰(zhàn),因此制定了學(xué)副部長。
    一、完成迎新任務(wù),做好迎新宣傳。
    二、選拔符合要求的高素質(zhì)的成員。這項工作完成的好壞直接影響到后續(xù)的工作能否順利的進(jìn)行。新一屆新聞部對新人錄用將繼續(xù)本著公開、公正、公平的原則擇優(yōu)錄用。我們要從新生中選拔那些對攝影、寫作、書法、繪畫有一定興趣和基礎(chǔ)、口齒伶俐、富有創(chuàng)新、善于交際而又大方穩(wěn)重、工作務(wù)實又不缺少靈活、對工作始終保持熱情的同學(xué)來補(bǔ)充我們的團(tuán)體。
    三、努力做好新干事培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)內(nèi)容包括日常工作常識、新聞稿的撰寫方法。這學(xué)期我們主要培養(yǎng)干事采訪能力,挖掘新聞人才。培訓(xùn)工作主要由部長、副部長來完成,同時邀請上一屆有豐富工作經(jīng)驗的老部長、老干事來向大家傳授經(jīng)驗,還會邀請其他學(xué)院的優(yōu)秀精英來交流工作。督促新干事多寫稿、寫好稿,定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)的提高寫作水平。
    四、努力拓寬新聞渠道。加大稿件的覆蓋面和涉及面,不應(yīng)僅限于自律會內(nèi)部的活動,要面向全校師生。大家在日常生活中要善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),將校自律會新聞部的宣傳優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。
    五、加強(qiáng)自律會對外宣傳工作。將自律會精神宣傳出去,深入每個同學(xué)心中。努力改善以往自律會在同學(xué)心中的不好印象。
    六、與其他學(xué)院自律會保持緊密聯(lián)系、密切合作,共同宣傳自律會和舉辦一些活動。
    具體工作。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。
    (一)圖書館工作。
    1配合計算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。
    2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。
    3、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生。
    4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。
    6、備好讀書活動。
    教案。
    定期開展讀書活動記錄好學(xué)生的閱讀情況。
    7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。
    8、保持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。
    (二)、校門值周工作。
    1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。
    2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生走出校園。
    3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。
    4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級衛(wèi)生情況,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。
    5、做好清校工作,督促各班按時讓學(xué)生離校。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇四
    根據(jù)學(xué)校的工作計劃以及上級有關(guān)精神,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),厲行節(jié)約的原則,科學(xué)合理使用資金,以限度的爭取資金,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
    1、堅決慣徹執(zhí)行上級精神,做到嚴(yán)、實、細(xì),當(dāng)好校長的參謀。
    2、認(rèn)真、致細(xì)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,根據(jù)預(yù)算指標(biāo)計劃用款:每月底計劃好下月用款,做到用款有計劃,保證經(jīng)費(fèi)合理使用。同時合理使用好義務(wù)教育階段的公用經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行,不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務(wù)等。
    3、加強(qiáng)過程管理,及時統(tǒng)計經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。
    4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“會計法”和國家的有關(guān)政策法規(guī),嚴(yán)格遵守和維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格上級規(guī)定的開支范圍,操作規(guī)范,如實反應(yīng)學(xué)校資金的使用情況,堵塞漏洞,做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學(xué)校的經(jīng)濟(jì)事項,增強(qiáng)民主意識,增強(qiáng)學(xué)校財務(wù)收支的透明度。
    5、加強(qiáng)會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會計人員的整體水平。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項目與標(biāo)準(zhǔn),并向社會公示,做到收費(fèi)有依據(jù),及時分項開出規(guī)定性的收據(jù),所收款項及時上交總校結(jié)算。代收費(fèi):先做好報批手續(xù),按審批標(biāo)準(zhǔn)發(fā)告家書,按家長自愿原則收費(fèi),做到收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)公開化,接受社會監(jiān)督。期未分項結(jié)算,做到多退少補(bǔ)。
    7、做好貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放及登記工作。
    8、根據(jù)上級要求本學(xué)期學(xué)校建立帳簿,做到科目清楚、日清月結(jié),帳表一致,正確及時完成各級各類報表。
    9、加強(qiáng)財產(chǎn)管理,新購物品及時做好固定資產(chǎn)調(diào)整,做到帳帳相符,帳實相符。
    在完成本部門工作的同時,配合學(xué)校中心工作,完成各項臨時性和計劃外工作。
    2月份
    1、配合教導(dǎo)處做好開學(xué)準(zhǔn)備。
    2、把所收款上交總校結(jié)算。
    3月份
    1、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    2、做好財務(wù)資料歸檔工作。
    3、組織教師查賬并公示。
    4月份
    1、做好各類證書年檢工作。
    2、組織教師查賬并公示。
    5月份
    1、組織教師查賬并公示。
    6月份
    1、組織教師查賬并公示。
    2、期未工作總結(jié)。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇五
    本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
    二、主要工作及措施。
    (一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,定期對學(xué)校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
    在11月份期間開展安全教育月活動。
    (二)加強(qiáng)文明禮儀教育。
    1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽,樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
    2、為促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展,學(xué)校將優(yōu)化學(xué)生“星卡”激勵性評價制度,讓學(xué)生文明程度有一定的提升。
    3、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
    (三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
    1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化全員育人機(jī)制,繼續(xù)做好學(xué)校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設(shè)”;開展“創(chuàng)建特色中隊”活動,利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動,繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第--屆校級班主任論壇工作。
    2、加強(qiáng)少先隊建設(shè),認(rèn)真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。
    3、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),成立?;@球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長學(xué)校、綠葉廣播站等。
    (四)高質(zhì)量舉辦??萍脊?jié),繼續(xù)做好“學(xué)軍”活動;積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,力爭在比賽中取得新的突破。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇六
    工作要求:以“實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,促進(jìn)人才和師資隊伍建設(shè)”為主題,積極籌備召開全校人事人才工作會議。
    3、制訂并出臺人才強(qiáng)校和加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的相關(guān)政策和配套措施。
    時間安排:3月份完成大會籌備方案,上半年陸續(xù)完成“實施意見”及相關(guān)政策和配套措施的制訂,力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。
    一引進(jìn)、選拔和培養(yǎng)高水平優(yōu)秀人才。
    工作要求:以引進(jìn)高層次領(lǐng)軍人才為重點(diǎn),堅持引進(jìn)、培養(yǎng)和使用相結(jié)合的原則,面向國內(nèi)外,多渠道、多形式引進(jìn)高層次領(lǐng)軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才;采取適當(dāng)措施,充分發(fā)揮學(xué)院在教師隊伍建設(shè),尤其是人才引進(jìn)方面的主導(dǎo)作用,調(diào)動全校教職工引才聚賢的積極性,力爭高層次人才引進(jìn)工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基礎(chǔ)上,突出以事業(yè)留人、環(huán)境留人,促進(jìn)優(yōu)秀人才向重點(diǎn)和優(yōu)勢學(xué)科、特色專業(yè)、精品課程匯聚,使他們才得其用、用有所成。
    1、修訂完善高層次人才引進(jìn)辦法,力爭在高層次人才引進(jìn)方面有新突破;
    3、協(xié)同教務(wù)處做好專業(yè)負(fù)責(zé)人的選拔和培養(yǎng)工作;
    4、會同科技處學(xué)科建設(shè)辦公室認(rèn)真做好學(xué)科梯隊的建設(shè)工作。
    時間安排:4月底前完成相關(guān)文件的制訂,力爭上半年出臺并實施。
    二認(rèn)真做好各類高層次人才資助項目的申報及專家推薦工作。
    工作要求:按照上級有關(guān)文件規(guī)定,及時認(rèn)真地做好“六大人才高峰”、“訪問學(xué)者項目”等高層次人才資助項目的申請,以及“享受政府特殊津貼專家”、“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫并實現(xiàn)動態(tài)管理的基礎(chǔ)上,做好現(xiàn)有各類人才的服務(wù)與管理工作,做好各類人才培養(yǎng)項目的督促檢查工作。
    時間安排:根據(jù)上級有關(guān)文件安排及時完成有關(guān)的申請、推薦工作。
    三加強(qiáng)科技創(chuàng)新團(tuán)隊的建設(shè)力度,做好教學(xué)團(tuán)隊的選拔組建工作。
    工作要求:
    2、在認(rèn)真論證的基礎(chǔ)上,以計劃任務(wù)書為依據(jù),切實做好科技創(chuàng)新團(tuán)隊的建設(shè)工作。
    時間安排:3月底前完成科技創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)經(jīng)費(fèi)的撥付到位及相關(guān)工作的啟動;協(xié)同教務(wù)處,9月底前完成教學(xué)團(tuán)隊的選拔和組建工作。
    四開展優(yōu)秀教師教學(xué)名師的評癬表彰活動。
    工作要求:會同教務(wù)處、研究生院認(rèn)真做好優(yōu)秀教師教學(xué)名師的評選和表彰工作。
    時間安排:上半年完成評選辦法的制訂工作,10月份人事人才工作大會上表彰。
    時間安排:5月底前形成實施方案初稿,6月底前征求意見并交教代會討論,7月底前報常委會批準(zhǔn),9月份正式實施。
    三積極探索人才的個性化管理和柔性化管理的途徑和方法。
    工作要求:積極探索多元化用人模式,結(jié)合《高層次人才引進(jìn)辦法》、《雇員制管理辦法》的修訂,完善人才柔性引進(jìn)管理辦法,建立起更加合理、靈活、有效的用人機(jī)制,促進(jìn)人事管理和人才工作進(jìn)一步科學(xué)、規(guī)范、高效。
    時間安排:5月底前完成文件的修訂,報校務(wù)會批準(zhǔn)后實施。
    工作要求:修訂完善教職工年度考核指標(biāo)體系,嚴(yán)格考核工作,實現(xiàn)考核結(jié)果與津貼掛鉤,促進(jìn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人,提高教學(xué)和科研水平。
    時間安排:上半年完成文件初稿并廣泛征求意見,人才工作大會時出臺,xx年終考核時實施。
    一完善人事管理規(guī)章制度。
    工作要求:進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),不斷完善規(guī)章制度,規(guī)范工作流程,構(gòu)建以人才選拔、吸引、培養(yǎng)、使用、評價、激勵為主要內(nèi)容的人才人事政策體系,使之科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。匯編人事管理方面的規(guī)章制度,提高政策透明度。
    時間安排:上半年逐項成文征求意見,下半年人才工作大會時全部出臺。
    二加強(qiáng)人事管理信息化建設(shè)。
    工作要求:進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源管理網(wǎng)頁和人事信息數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,力爭建成一個資源豐富、信息發(fā)布及時的人力資源服務(wù)平臺,一套能全面、動態(tài)反映人才與師資隊伍等多方面信息的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),為領(lǐng)導(dǎo)決策、教職工評優(yōu)、獎懲、職稱評審等方面提供及時、準(zhǔn)確的客觀依據(jù),推進(jìn)我校的人事管理信息化建設(shè)。
    時間安排:上半年完成軟件選擇、招標(biāo)工作,下半年完成數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
    三做好人事檔案管理工作。
    工作要求:嚴(yán)格人事檔案管理,按規(guī)范完成人事檔案的整理,完善并嚴(yán)格落實檔案的接收、傳遞、查閱制度,加強(qiáng)x和安全防范等工作,做好迎接省委組織部檢查的準(zhǔn)備工作。
    時間安排:按省委組織部的要求及時完成。
    四做好人事處的自身建設(shè)。
    工作要求:按照今年的省人事工作會議精神,努力建設(shè)校園xxx人事。
    2、進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識,倡導(dǎo)實事求是,注重調(diào)查研究,提高辦事效率。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,堅持辦事政策公開、程序公開、結(jié)果公開,xxx決策、xxx管理,自覺接受群眾監(jiān)督,公道正派,勤政廉政,構(gòu)筑防腐拒變的思想道德防線。
    時間安排:貫徹于全年工作中。
    一認(rèn)真細(xì)致地做好勞動工資、福利保險和臨時用工管理等工作。
    二做好教師資格認(rèn)證、職稱計算機(jī)考試、各類專業(yè)水平能力測試等報名工作。
    三做好工勤技能崗位人員考工定級和技師推薦工作。
    新的一年,我們將以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),與時俱進(jìn),正確把握新形勢對人事人才工作的新要求,以人為本,規(guī)范高效,務(wù)實創(chuàng)新,xxx同進(jìn),認(rèn)真做好xx年的人事人才工作。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇七
    一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面實施素質(zhì)教育,著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
    1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識,樹立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
    2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設(shè),克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,切實做到“五落實”即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學(xué)校、考核教師績效的一項重要指標(biāo)。
    3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實效。本學(xué)期,我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo)、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強(qiáng)研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實際的教師研修機(jī)制,繼續(xù)扎實推進(jìn)校本教研工作,大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組、備課組為依托,以中心小學(xué)為單位,每月舉行一次學(xué)科集體備課活動,組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動,構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺。
    5.加強(qiáng)學(xué)校德育工作。加強(qiáng)德育課程建設(shè),創(chuàng)新德育工作載體,改進(jìn)德育工作方式方法,把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點(diǎn),遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,堅持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。
    6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動,搭建學(xué)生展示自我的舞臺。
    7.積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對事業(yè)的高度負(fù)責(zé),肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們在謀劃學(xué)校文化建設(shè)時,首先要從本校的實際出發(fā),引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想,形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念,并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展,形成學(xué)校精神文化。其次是以落實《泉州市小學(xué)班級文化基本建設(shè)“十個一”》、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導(dǎo)師生動手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)簡潔、實用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀(jì)、校規(guī)等,健全學(xué)校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的`興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,豐富師生的學(xué)校活動文化。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇八
    --。
    早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
    1、班會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
    2、個別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率。
    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
    三、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
    四、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。
    五、開展好各項活動,本學(xué)期運(yùn)動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運(yùn)動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
    總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇九
    本學(xué)年學(xué)校的安全工作的中心任務(wù)是全面貫徹落實《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,創(chuàng)建安全和諧教學(xué)環(huán)境;繼續(xù)貫徹落實《xx工業(yè)園區(qū)中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全“防火墻”工程建設(shè),認(rèn)真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》;以關(guān)注生命、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為中心,認(rèn)真做好“預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作,不斷完善學(xué)校各項安全制度;積極開展學(xué)校安全教育,扎實提高全體師生的安全意識,杜絕各類安全事故的發(fā)生。做到學(xué)校安全工作人人參與、責(zé)任落實、工作到位,努力構(gòu)建平安校園。
    1.行政處、德育處要有計劃地開展全校師生的安全教育,利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報定期刊登安全知識,各年級組要針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)開展安全教育,各班每月要進(jìn)行一次以安全教育為主題的班會課,德育處要加強(qiáng)檢查督促,要有計劃地開展全校安全教育,每學(xué)期進(jìn)行1到2次安全知識競賽,努力提升師生的安全意識和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
    2.每位教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,不斷研究和掌握學(xué)生的心理、生理特征,切實做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,在課堂教學(xué)中要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透安全教育。
    3.在組織學(xué)生開展戶外集體活動時,要精心組織,制訂詳盡的活動預(yù)案,堅持做到分工明確、責(zé)任到人,管理嚴(yán)格。真正做到誰組織誰負(fù)責(zé),確?;顒幽軌虬踩行虻亻_展。
    4.體育課及其它活動課,教師應(yīng)全程監(jiān)控學(xué)生的活動,針對有些活動量較大和有特殊要求的必須事先向?qū)W生說明,了解學(xué)生的身體狀況,不得勉強(qiáng)學(xué)生,以確保學(xué)生身體安全。
    5.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,在進(jìn)出教室、過道、上下樓梯時要靠右慢走,嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道和走廊等場所奔跑追逐,課間值班人員應(yīng)加強(qiáng)巡視,盡可能避免安全事故發(fā)生。
    6.要加強(qiáng)門衛(wèi)的保安工作,嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定做好進(jìn)出校園人員的管理,嚴(yán)防社會閑雜人員和不法分子混入校園,特別是早晨上學(xué)和下午放學(xué)時段,加強(qiáng)校門口和周邊環(huán)境的巡視,保證學(xué)生進(jìn)出校門的安全。
    1.繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校消防安全“防火墻”工程建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)師生的消防安全教育,努力提高消防安全的“四個能力”,做到制度健全、措施到位、責(zé)任到人,消除一切火災(zāi)隱患,確保學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)“兩支隊伍”建設(shè),定期開展技能培訓(xùn)和演練,不斷提高檢查火災(zāi)隱患、撲滅初期火災(zāi)的能力。
    3.定期舉行全校師生疏散演練,特別是住宿生的夜間疏散演練,努力提高全校師生的應(yīng)急能力和處置突發(fā)事件的能力。
    4.加強(qiáng)消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作,定期檢查,確保各種消防器材和設(shè)施時刻處在良好的狀態(tài)。
    5.學(xué)校安保人員要加強(qiáng)消防重點(diǎn)部位的巡視,特別是夜間的巡視,努力把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。
    1.德育處、年級組、班主任要有計劃地開展交通法規(guī)宣傳教育,采取講座、宣傳欄、黑板報等多種形式開展交通安全教育,提高全校師生遵守交通法規(guī)的自覺性。
    2.配合園區(qū)x大隊做好對學(xué)生交通安全的教育管理工作,鼓勵離校2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué),對乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。
    3.堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,值班教師要加強(qiáng)責(zé)任心,做到學(xué)生全部離校后老師才離校。
    4.嚴(yán)禁校內(nèi)騎自行車或電動車,機(jī)動車在校園內(nèi)的時速不得超過5公里,全校師生要爭做交通文明的典范。
    5.學(xué)校安保人員要加強(qiáng)責(zé)任性,維護(hù)好校門口的次序,校門口嚴(yán)禁亂停車輛,確保校門口暢通。
    1.學(xué)校必須按教育局和衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好學(xué)校食堂,保證食堂的證照齊全,衛(wèi)生制度齊全,嚴(yán)格按程序操作。
    2.食品監(jiān)督員要堅持每天檢查進(jìn)入食堂的各種食品,認(rèn)真做好記錄,并按規(guī)定要求留樣,確保各種食品安全。
    3.加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生檢查,切實做好食堂衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)設(shè)文明衛(wèi)生的用餐環(huán)境。
    4.食堂工作人員必須持證上崗,并按規(guī)定定期體檢身體,同時要禁止其他無關(guān)人員進(jìn)入食堂的操作場所。
    5.加強(qiáng)學(xué)生的飲食安全教育,教育學(xué)生不要購買路邊攤上的不衛(wèi)生食物,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1.定期組織校舍和學(xué)校財產(chǎn)、設(shè)施的安全檢查,做到每月檢查一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情要及時匯報和消除。
    2.教師要確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
    3.加強(qiáng)學(xué)校的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),宿舍內(nèi)不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
    4.電工要定期進(jìn)行學(xué)校電器和線路的安全檢查,發(fā)現(xiàn)故障要及時排除,特別是損壞和*露的電線、開關(guān)等要及時修復(fù),確保安全。
    5.加強(qiáng)體育場地和器材的安全檢查,在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查,確定安全后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
    6.加強(qiáng)對實驗室、電腦房、圖書館等特殊場所的管理,真正做到“四防”,消除一切安全隱患,相關(guān)責(zé)任人要時刻繃緊安全這根弦。
    7.加強(qiáng)防盜設(shè)施的檢查和維護(hù),安保人員要加強(qiáng)巡查,預(yù)防失竊事件的發(fā)生。
    1.繼續(xù)加強(qiáng)教職工的思想工作,積極構(gòu)建民主和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校各項工作的順利開展。
    2.通過各種形式加強(qiáng)教職工之間的交流和溝通,努力融洽領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系,積極化解各種矛盾,保持學(xué)校的穩(wěn)定。
    安全無事,讓我們?nèi)熒袆悠饋恚巳藚⑴c,個個關(guān)心,時刻以安全為第一,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利開展,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇十
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一”和“安全發(fā)展”的思想,堅持“預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,認(rèn)真貫徹落實上級安全工作文件精神,以“落實學(xué)校主體職責(zé)、推進(jìn)校園安保工作”為重點(diǎn),進(jìn)一步加大校園人防、物防、技防建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全制度管理,深化安全隱患整改,強(qiáng)化安全教育和應(yīng)急預(yù)案演練,確保校園安全穩(wěn)定。
    1.嚴(yán)防學(xué)校發(fā)生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災(zāi)、交通和食物中毒等惡性事故;努力控制在校中小學(xué)生非正常死亡率為零。
    2.加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,使學(xué)生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。
    3.學(xué)校內(nèi)食堂和小賣部進(jìn)貨索票率、索證率、《學(xué)校食品采購與進(jìn)貨驗收臺賬》建立率100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證持證率達(dá)100%,從業(yè)人員健康證持證率和健康安全知識培訓(xùn)率100%。
    4.完善部門聯(lián)動的學(xué)校安全專項整治工作機(jī)制,消除校園周邊的安全隱患,降低出險率,中小學(xué)、幼兒園校園方職責(zé)險投保率100%。
    (一)深化認(rèn)識,強(qiáng)化職責(zé)。
    繼續(xù)強(qiáng)化安全工作第一職責(zé)人的意識,進(jìn)一步提高“安全工作人命關(guān)天,職責(zé)重于泰山”的思想意識,從維護(hù)社會穩(wěn)定大局的高度出發(fā),以對廣大師生的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的規(guī)定,健全安全工作網(wǎng)絡(luò),落實學(xué)校安全工作職責(zé),個性是要落實“一崗雙責(zé)”制度,層層簽訂安全工作職責(zé)書,堅持“四不放過”原則,嚴(yán)格執(zhí)行安全職責(zé)追究制度。
    (二)健全制度,規(guī)范管理。
    今年上半年,組織人力對本校的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重新梳理和完善,并于x月xx日前將梳理后的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學(xué)校定期分析研究學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞,健全和強(qiáng)化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、學(xué)校群眾外出活動報告?zhèn)浒钢贫?、安全工作年度考核制度等,透過科學(xué)的制度,規(guī)范管理,保障學(xué)校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機(jī)制,在進(jìn)一步強(qiáng)化安全職責(zé)和職責(zé)追究制度基礎(chǔ)上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。
    (三)重視教育,提高實效。
    1.大力開展學(xué)生安全教育活動。學(xué)校利用課堂教學(xué)、班會、校會、視頻、廣播等對師生進(jìn)行以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生潛力為主要資料的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、疾病防疫、心理健康等作為學(xué)校安全教育的重中之重,同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育,以及遇到危險時的報警、求助潛力訓(xùn)練,提高師生的防范意識和防范潛力。另外,各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機(jī),制定教育主題,開展系列安全教育活動,增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和潛力。
    2.扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案(應(yīng)有總體應(yīng)急預(yù)案、分類應(yīng)急預(yù)案、崗位應(yīng)急預(yù)案),提高預(yù)案的針對性、可操作性和實效性,每學(xué)期至少開展2次以上學(xué)生安全逃生演練或安全技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的自護(hù)自救潛力,使學(xué)生掌握正確的救人方法,以避免救人不成反害己的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合學(xué)校實際在公安部門指導(dǎo)下,制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案,并定期開展校園應(yīng)急處置演練。
    3.加強(qiáng)對學(xué)校教職工的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是要組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校各項安全制度,使他們明確自己應(yīng)知及應(yīng)負(fù)的職責(zé)和義務(wù),進(jìn)一步養(yǎng)成嚴(yán)格按制度操作的良好習(xí)慣,規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī),全面了解相關(guān)資料,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的工作職責(zé)心,提高對學(xué)生人身安全事故的預(yù)防和處理潛力。三是要加強(qiáng)對教師的師德教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法治教的意識,規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為,倡導(dǎo)民主和諧的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
    (四)加強(qiáng)管理,嚴(yán)于防范。
    1.重點(diǎn)遏制溺水事故和交通事故,減少學(xué)生非正常死亡。
    (1)加強(qiáng)對學(xué)生游泳安全事故的防范。一是要對學(xué)生加強(qiáng)教育,個性是要摸清游泳戲水學(xué)生狀況,有針對性地重點(diǎn)教育和管理,強(qiáng)調(diào)學(xué)生務(wù)必在家長的陪同下才能去游泳。二是要轉(zhuǎn)變教育方式方法,適當(dāng)采用具有強(qiáng)烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。三是有條件的學(xué)校在保證安全狀況下,培養(yǎng)學(xué)生的游泳技能。四是要向家長做好宣傳教育,利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式,提高家長的安全意識,明確家長監(jiān)管子女的職責(zé),引起家長對子女安全監(jiān)護(hù)的重視。五是協(xié)調(diào)有關(guān)部門在事故易發(fā)的山塘、水庫、江邊設(shè)立安全警示標(biāo)志,組織安全巡視員進(jìn)行巡視監(jiān)管,一旦發(fā)現(xiàn)有游泳的學(xué)生,要及時勸退,并告知家長。六是根據(jù)季節(jié)變化,提前發(fā)布預(yù)警,及時有效做好防溺水工作。各校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究,重新制定并執(zhí)行新一年的防溺水工作方案,并于4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報市教育局教育股備案。
    (2)加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全事故的防范。針對農(nóng)村學(xué)生居住分散、離學(xué)校遙遠(yuǎn),以及城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大多處在交通主干線上的實際狀況,用心采取有效措施,確保學(xué)生途中安全。一是要加強(qiáng)對中小學(xué)的交通安全法規(guī)教育,增強(qiáng)遵章守法意識,教育學(xué)生嚴(yán)禁搭乘“三無車”、農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛。二是繼續(xù)組織好上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生安全過馬路工作。三是組織好學(xué)生路隊工作。四是要聯(lián)系交警部門,在上學(xué)、放學(xué)時段,增加警力維持學(xué)校門口路段的安全秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。五是在天氣惡劣的時候,及時通知家長接送或組織教師進(jìn)行護(hù)送。六是加強(qiáng)校車及其駕駛員管理,落實車況日檢制度,落實學(xué)生上、下校車考勤和交接制度。
    同轉(zhuǎn)化差生工作相結(jié)合,嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān);要與社會教育相結(jié)合,擴(kuò)大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。一是定期開展食堂人員的培訓(xùn),提高食堂人員素質(zhì),務(wù)必做到持證上崗和先培訓(xùn)后上崗。二是加強(qiáng)食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位。三是嚴(yán)格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設(shè)施,并加快學(xué)校食堂上等級建設(shè)。學(xué)校食堂要嚴(yán)格控制非食堂工作人員入內(nèi),及時關(guān)門上鎖,確保食品安全。四是重視傳染病防控工作,認(rèn)真做好流行病季節(jié)的晨檢、午檢工作,嚴(yán)格落實傳染病隔離制度,及時上報各類傳染病信息,預(yù)防群體性事件的發(fā)生。學(xué)校要根據(jù)省市有關(guān)文件精神,做好衛(wèi)生室的建設(shè)和管理工作,全面開展衛(wèi)生知識普及教育工作。教育學(xué)生不到校外的流動攤點(diǎn)購買食品等,嚴(yán)防病從口入。
    4.落實各個時段的考勤制度,以及加強(qiáng)寄宿生的管理。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,要及時了解學(xué)生的去向,及時報告學(xué)校和家長。學(xué)生請假原則上應(yīng)由家長提出,否則班主任應(yīng)聯(lián)系家長,得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點(diǎn)名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案等表冊制度。嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生就寢點(diǎn)名制度,嚴(yán)防寄宿生就寢后離校,嚴(yán)禁校外人員在學(xué)生宿舍借宿,把好房門關(guān)。要培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,對學(xué)生提出“四會四美”,即學(xué)生學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會清潔、學(xué)會自護(hù)、學(xué)會自理;心靈美、語言美、儀表美、環(huán)境美。要加強(qiáng)宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做好宿舍的消毒、通風(fēng)工作,消除宿舍異味,確??諝庑迈r,預(yù)防流行性疾病發(fā)生。
    5.狠抓消防安全工作?;馂?zāi)事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,加強(qiáng)消防安全“四個潛力”建設(shè),把消防安全工作做實做細(xì):一要加強(qiáng)教育;二要加強(qiáng)逃生演練;三要完善消防設(shè)施和標(biāo)志,保障疏散逃生通道暢通,教學(xué)、生活用樓還沒有安裝應(yīng)急疏散標(biāo)志和應(yīng)急疏散圖的學(xué)校要盡快安裝;四要定期開展檢查。
    6.加強(qiáng)學(xué)校安全隱患整改及學(xué)校周邊環(huán)境的整治。學(xué)校內(nèi)部要重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全管理,個性是臺風(fēng)季節(jié)的校舍安全管理。要重視學(xué)校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新,個性是有貴重設(shè)備、設(shè)施的室場(含辦公室)務(wù)必要落實防盜監(jiān)控措施,確保校園財產(chǎn)的安全。在學(xué)校外部,要密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境狀況,及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴(yán)重危害學(xué)生健康成長及人身安全的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通,用心配合有關(guān)部門整治和取締學(xué)校周邊的不合法小商販、游戲廳、網(wǎng)吧等,抓好校園周邊環(huán)境治安綜合治理,為學(xué)生的成長帶給良好的環(huán)境。
    (五)強(qiáng)化風(fēng)險意識,做好校(園)方職責(zé)險的投保工作。
    各學(xué)校、幼兒園要提高風(fēng)險意識,認(rèn)真做好校(園)方職責(zé)險的投保工作,按市教育局的要求到統(tǒng)一指定的保險公司進(jìn)行投保,力求透過這一舉措,化解學(xué)生在校(園)發(fā)生意外事故引發(fā)的家長與學(xué)校矛盾,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,減輕學(xué)校的安全管理壓力。
    (六)強(qiáng)化報告意識,及時做好安全工作匯報。
    各校(園)要及時、認(rèn)真做好安全專項檢查、較大安全隱患整改、死亡狀況等材料的上報工作,克服麻痹、厭戰(zhàn)思想,及時把學(xué)校安全工作信息向教育局匯報,不得瞞報、緩報,注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔,每個學(xué)期結(jié)束后都務(wù)必按照《xx市校(園)安全工作檔案制度》要求進(jìn)行分類整理。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇十一
    指導(dǎo)思想:
    以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學(xué)理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新管理模式,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量;促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)制度、隊伍、特色、文化建設(shè),努力把外中建設(shè)成為教育思想與時俱進(jìn),學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,師資隊伍德藝雙馨,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校文化激人奮進(jìn)的現(xiàn)代化初中。
    工作目標(biāo):
    1.創(chuàng)新管理機(jī)制,落實三年規(guī)劃;。
    2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊伍水平;。
    3.強(qiáng)化自主管理,形成德育特色;。
    4.打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量;。
    5.推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色;。
    6.建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。
    具體舉措:
    一、完善管理機(jī)制,落實三年規(guī)劃。
    1.高揚(yáng)管理主旋律,完善學(xué)校制度建設(shè)。
    本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)制,積極探索依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,細(xì)化管理制度,落實管理職責(zé),強(qiáng)化管理責(zé)任,提高管理人員執(zhí)行力,營造人人參與管理的氛圍。
    一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會、校務(wù)委員會為輔,“一主兩翼”的新型學(xué)校管理體制,推動社會各界對學(xué)校管理的參與和監(jiān)督,建設(shè)精簡高效的管理團(tuán)隊。為了使已出臺的各種制度能嚴(yán)格執(zhí)行到位,我校要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的使用效率。
    二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)校管理體制和機(jī)制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學(xué)習(xí)考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,校園環(huán)境、公物承包責(zé)任制度,購物審批、申報制度等都需要進(jìn)一步創(chuàng)新,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。本學(xué)期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機(jī)制,鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校工作。同時擬設(shè)外中校長獎勵基金,用于獎勵在多方面成績突出的學(xué)生。
    2.圍繞規(guī)劃總目標(biāo),投身素質(zhì)教育實踐。
    今年三年規(guī)劃的推進(jìn)將作為學(xué)校一項重點(diǎn)工作。一是繼續(xù)根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進(jìn)行規(guī)劃措施具體分解,明確責(zé)任,達(dá)成年度目標(biāo)。要以學(xué)習(xí)規(guī)劃、落實規(guī)劃為抓手,用學(xué)校的發(fā)展來引導(dǎo)教師、促進(jìn)教師。在全校教師中形成“學(xué)校發(fā)展我榮耀,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的觀念,動員全體教職工,積極投身教育教學(xué)改革,投身素質(zhì)教育實踐,在學(xué)校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、比成就、促發(fā)展的熱潮。
    二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊伍水平。
    師資隊伍建設(shè)作為學(xué)校的一項重點(diǎn)工作,全校教職工要牢固樹立“學(xué)校為教師創(chuàng)造環(huán)境,教師為學(xué)校創(chuàng)造價值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設(shè)一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧、會學(xué)習(xí),能研究的高素質(zhì)教師隊伍;著力培養(yǎng)一批學(xué)有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊伍。
    1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升職業(yè)道德。
    本學(xué)期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學(xué)習(xí)考評制度》等,結(jié)合教育工會開展“做最好的老師”主題實踐活動開展師德培訓(xùn),確立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,堅決抵制有償家教,進(jìn)一步增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感,塑造人格魅力和學(xué)識魅力,形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀(jì)守法、為人師表的良好師德風(fēng)尚。學(xué)校將組織開展師德征文、演講活動,倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、依法執(zhí)教。同時,黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進(jìn)校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動,使黨員教師成為校園廉潔文化建設(shè)的重要力量。
    2.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),實施分層培訓(xùn)。
    本學(xué)期,我們將通過人事制度改革、系列培訓(xùn)加大隊伍建設(shè)步伐,確保師資結(jié)構(gòu)趨向合理,師資水平顯著提高。
    一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),力求做到人盡其才,才盡其用。
    二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,力爭研究生學(xué)歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高質(zhì)量教師隊伍。同時,我們將盡快促成結(jié)對交流活動的制度化、常態(tài)化。
    三是豐富培訓(xùn)模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
    (1)學(xué)科培訓(xùn)要改變“研而不教,教而不研”的不良現(xiàn)象,切實做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實開展課堂教學(xué)校本研究活動,做到“每課必評,每評必究”。
    (2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓(xùn),鼓勵教師大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學(xué)特色和風(fēng)格。
    (3)分層開展信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教務(wù)處、信息組要繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)水平的提升,每周分層次對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、多媒體、軟件應(yīng)用等的培訓(xùn),及時了解教師現(xiàn)代教育技術(shù)掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設(shè)、管理與網(wǎng)絡(luò)教研,提高自身信息素養(yǎng)。
    (4)抓好班主任隊伍的培訓(xùn)。政教處要按學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己思?xì)則》,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和督查,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班主任的考核工作。通過理論學(xué)習(xí)、主題班會觀摩、經(jīng)驗介紹、討論交流、專家講學(xué)、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、工作踏實的班主任隊伍。
    (5)心理健康培訓(xùn)。
    在籌建心理咨詢室的基礎(chǔ)上,學(xué)校將派出教師參加專項培訓(xùn),促進(jìn)教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責(zé)任指數(shù)。
    四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗,審驗合格率要達(dá)到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術(shù)等競賽中要取得優(yōu)異成績。
    3.營造讀書氛圍,內(nèi)化教師素質(zhì)。
    讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松膶挾?讀書可拓展一個人的視野,讀書可開闊一個人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。
    (1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,學(xué)校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué),繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
    (2)打造學(xué)習(xí)共同體,積極構(gòu)建交流平臺。本學(xué)期我們將定期召開青年教師座談會,繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評,讓教師通過博客來展示思想、顯示風(fēng)采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外,學(xué)校還將開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動,編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經(jīng)驗提供交流平臺。同時,學(xué)校將深入推行拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動,為教師提供更為寬闊的學(xué)習(xí)的平臺和提升空間。
    4.完善考評制度,促進(jìn)教師發(fā)展。
    本學(xué)期,學(xué)校將完善社會、家長、學(xué)生評教制度和學(xué)習(xí)、監(jiān)督、考核機(jī)制,把師德測評結(jié)果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。學(xué)校將舉行學(xué)生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費(fèi),有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進(jìn)行調(diào)查。通過這些方法,主動把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。
    同時,在日常管理中,學(xué)校將通過每周各項公示、通報等對教師實施全方位管理,促使各項監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動,促進(jìn)教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類校內(nèi)外評優(yōu)評先活動,如“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來激勵先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。
    三、強(qiáng)化自主管理,形成德育特色。
    新學(xué)期,學(xué)校德育工作要有計劃地策劃與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng),打造德育特色。
    1.規(guī)范常規(guī)管理。本學(xué)期的重點(diǎn)有二,一是加強(qiáng)對重大活動的紀(jì)律管理,做好“軍訓(xùn)”、跑操、校規(guī)校紀(jì)考試、科普知識競賽、班級文化設(shè)計、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇、網(wǎng)頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進(jìn)行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅持一日常規(guī)量化結(jié)果網(wǎng)上日公布、周小結(jié)、月評比,確保各項抽查的“公平、公正、合理”,促進(jìn)班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學(xué)生信息,抓教育、抓典型,使學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2.加強(qiáng)信心和激勵教育。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著力點(diǎn),增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性。
    3.倡導(dǎo)以“提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力,促進(jìn)學(xué)校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級自主化管理、學(xué)生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學(xué)生從“看臺”推向“舞臺”,讓學(xué)生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓(xùn)、廣播操比賽等活動,都盡量放手讓學(xué)生通過自主、合作完成,使學(xué)生的獨(dú)立性得到強(qiáng)化,創(chuàng)造性得以充分釋放。
    4.重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進(jìn)展,特別是心理健康要研究新形勢下在學(xué)生的心理狀態(tài),為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等,加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學(xué)生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目,擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動性。利用好校園網(wǎng),讓學(xué)生通過圖文并茂的網(wǎng)上學(xué)習(xí),獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外,還針對學(xué)生實際,設(shè)立了“青少年維權(quán)崗”、“校長信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會辦公室”,切實維護(hù)學(xué)生權(quán)益,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    5.抓好班會課建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校將通過加強(qiáng)班會課建設(shè),積極開展讀書征文活動、詩詞進(jìn)校園活動,并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團(tuán)隊主題教育中去。德育處要加強(qiáng)對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
    6.構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)。利用家長資源,讓家長參與學(xué)校管理,家長學(xué)校授課等形式,定期召開家長會,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強(qiáng)家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作,獲取社會辦學(xué)資源。
    四、打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期,學(xué)校將全面總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗、發(fā)展模式和存在問題,開齊開足課程,切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),聚焦課堂有效、高效教學(xué),打造魅力課堂。
    1.完善教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)集體備課。
    本學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實行抽查與集中檢查相結(jié)合,每月要有檢查匯總,情況要及時通報在校園網(wǎng)上,記入教師網(wǎng)上檔案,檢查結(jié)果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務(wù)處要定期召開各年級教師座談會、學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。在集體備課方面,學(xué)校將繼續(xù)推行使用教學(xué)案。每周各組都要組織各種類型的教研課,經(jīng)由說課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學(xué)案再在全組推行,進(jìn)行二次備課、修改。教務(wù)處要及時對集體備課質(zhì)量及教學(xué)案推行情況進(jìn)行檢查、考核。
    2.聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)實效。
    第一,要完善課堂評價制度。本學(xué)期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會議上通報聽課情況,在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足,聽課筆記記載要規(guī)范。
    第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務(wù)處要引領(lǐng)全校教師認(rèn)真研究課堂教學(xué),在分層教學(xué)、情景創(chuàng)設(shè)、練習(xí)設(shè)計、教學(xué)重難點(diǎn)突破等方面作重點(diǎn)研究,提高課堂教學(xué)水平。
    3.推行“減負(fù)增效”,推進(jìn)課程改革。
    我們在教學(xué)中要真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓教師在樂中教,讓學(xué)生在樂中學(xué),確?!皽p負(fù)不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。學(xué)校要制定有關(guān)條例,在校內(nèi)評選減負(fù)增效先進(jìn)備課組和先進(jìn)個人,并推廣他們的經(jīng)驗。
    4.重視檢測反饋,加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
    落實并不斷完善各項考試制度,加強(qiáng)期中、期終考試及階段性檢測學(xué)生成績檔案的管理,探索和制定平時、學(xué)期、學(xué)年成績綜合評價方案;進(jìn)一步加強(qiáng)重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學(xué)生)科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評價,加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價,尋找差距,明確努力方向,進(jìn)一步加強(qiáng)階段測驗的考試管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
    本學(xué)年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會各界對此十分關(guān)注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學(xué)期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時期,全校所有教師都必須牢固樹立團(tuán)隊意識,打好整體戰(zhàn)。我們要進(jìn)一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復(fù)習(xí)方法,將及早謀劃、實施優(yōu)秀生、臨界生的輔導(dǎo)方案另外,對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)工作不放松,適時開好每一次班會、學(xué)生大會、家長會,爭取20__年中考各項指標(biāo)正常。
    5.落實“2+1”項目,加強(qiáng)體藝教育。
    (1)加強(qiáng)體育工作。本學(xué)期,我們將結(jié)合體藝2+1項目的實施,根據(jù)全市體育競賽項目的類別和學(xué)校體育工作要求,設(shè)定項目內(nèi)容,由學(xué)生自主選擇,使每個學(xué)生至少掌握兩項體育技能。學(xué)校將繼續(xù)開展陽光體育活動,實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。本學(xué)期,體育組要認(rèn)真研究新學(xué)年體育中考新方案,總結(jié)經(jīng)驗,應(yīng)對不足,積極落實有關(guān)計劃,確保我校體育中考的領(lǐng)先地位;要認(rèn)真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節(jié)”活動,迎接市各項比賽,爭取最好成績。學(xué)校將完善體育設(shè)施和器材,為學(xué)生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
    (2)重視美育。我們要以課堂教學(xué)為主陣地,以興趣活動為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強(qiáng)藝術(shù)教育,努力和自主發(fā)展一項藝術(shù)特長,進(jìn)一步提升學(xué)生健康素養(yǎng)、藝術(shù)涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎(chǔ)上,舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié),為學(xué)生提供展示個性的舞臺。
    6.整合信息技術(shù)與課程,構(gòu)建開放教育體系。
    學(xué)校要鼓勵師生積極參加學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)習(xí)答疑中心”建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為學(xué)生解惑、指導(dǎo)、幫助、建議等,成為學(xué)生最喜愛的學(xué)習(xí)伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應(yīng)用教育資源,建立開放的教學(xué)體系,落實課外活動計劃,讓學(xué)生享受多元教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能。本學(xué)期除了校本課程課程外,還要全面開放實驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室以及操場、乒乓室等各種功能室,為學(xué)生提供最佳的教育教學(xué)資源和教育服務(wù)。教務(wù)處要拿出可操作的活動方案,使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導(dǎo)下,使活動的開展有計劃重過程出實效。輔導(dǎo)老師要加強(qiáng)管理,杜絕學(xué)生既不參加輔導(dǎo)又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。
    五、推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色。
    外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃提要:一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會、校務(wù)委員會為輔牌,塑造學(xué)校辦學(xué)個性,提高學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
    1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。
    本學(xué)期,為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會,我們將繼續(xù)凸顯三大亮點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),打造“外國語”品牌,深化校本課程建設(shè),形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。
    數(shù)字化校園建設(shè)。
    一是外中網(wǎng)站建設(shè)要將“服務(wù)于管、服務(wù)于教、服務(wù)于學(xué)”的“三服務(wù)”理念貫穿始終,在原有的基礎(chǔ)上在省內(nèi)引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設(shè)備的使用效率,提升學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)與北京四中網(wǎng)校的合作,將數(shù)字化學(xué)習(xí)融入日常教學(xué)。
    “外國語”特色建設(shè)。
    我們要著力做好“雙語”教學(xué)工作。在英語教學(xué)方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓(xùn)手冊,加強(qiáng)全校教師口語培訓(xùn),真正實現(xiàn)“雙語”教學(xué),呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項英語競賽、演出,充分呈現(xiàn)外中特色;抓實學(xué)生英語社團(tuán)建設(shè),開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程,確保課程實施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學(xué)院、楓葉國際學(xué)校間實質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進(jìn)行互訪活動,與國外中小學(xué)、藝術(shù)團(tuán)體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務(wù)的人才奠定基礎(chǔ)。在語文教學(xué)方面,稻花香文學(xué)社要通過組織學(xué)生廣泛閱讀,開展系列采風(fēng)活動,與校外文學(xué)社團(tuán)組織聯(lián)誼活動,互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,提高審美修養(yǎng),文學(xué)社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學(xué)期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在語文教學(xué)中的策略與方法研究》,并成為該課題實驗學(xué)校。語文組要結(jié)合教學(xué)實踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。
    校本課程建設(shè)。
    本學(xué)期,我們將在改造、新建專用教室的基礎(chǔ)上全面實施“課程基地”建設(shè)工程,定期組織、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,參加校外課程超市的活動,發(fā)揮其在課程建設(shè)、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)與培養(yǎng)、教學(xué)資源開發(fā)等方面的輻射和引領(lǐng)作用。同時,學(xué)校將要進(jìn)一步完善gbr課程設(shè)置、開發(fā)機(jī)制,增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性,形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系,提高課程實施水平;教務(wù)處要制定出一整套檢查、考核、激勵機(jī)制,強(qiáng)化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進(jìn)行巡視檢查,并及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學(xué)期末對照檢查記錄和活動效果對教師進(jìn)行考核。另外學(xué)校要與相關(guān)單位聯(lián)系,籌建“校外基地”,促進(jìn)相關(guān)學(xué)科、科技活動的開展;組建“家長講師團(tuán)”,讓學(xué)生家長參與課程超市建設(shè)。
    科技教育。學(xué)校將開展科技節(jié)活動,進(jìn)行科技知識的普及;學(xué)校的機(jī)器人工作室要規(guī)范開展。同時,與科研院校取得聯(lián)系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動的品位有所提高。
    2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。
    我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學(xué)校。全校教師要齊心協(xié)力,敢拼敢創(chuàng),改善學(xué)校辦學(xué)條件,實施素質(zhì)教育,建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,打造一流的教師隊伍,抓實常規(guī)管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功。
    六、建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。
    本學(xué)期,我們要進(jìn)一步研究學(xué)校文化對學(xué)生成長的促進(jìn)作用,進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校倡導(dǎo)的“和為貴、干為高、目標(biāo)至上”的價值觀,提高學(xué)校師生的向心力、凝聚力和進(jìn)取心,在師生中提倡“奮進(jìn)”與“和諧”,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,落實“三風(fēng)一訓(xùn)”,力求做到學(xué)校環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)具品味。
    1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機(jī),對校園文化進(jìn)行整體規(guī)劃,加大基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)的力度,完成校園改造和新建任務(wù),打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設(shè)施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點(diǎn)放在凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
    2.打造特色學(xué)校文化。規(guī)范?;?、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標(biāo)識,落實校園文化建設(shè)目標(biāo),彰顯學(xué)校辦學(xué)思想、人文特色、文化內(nèi)涵,體現(xiàn)外中精神。
    3.重視信息宣傳工作。結(jié)合文化創(chuàng)建活動的開展,學(xué)校要增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報》,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),展示師生風(fēng)采,宣傳外中的素質(zhì)教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,讓更多市民了解教育、了解學(xué)校,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    七、規(guī)范后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
    1.樹立服務(wù)意識。
    我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,推行責(zé)任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,在學(xué)校管理經(jīng)營中落實“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風(fēng),在物資管理、設(shè)施維護(hù)、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務(wù)及時、物盡其用,以提高服務(wù)質(zhì)量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿意。
    2.規(guī)范校產(chǎn)管理。
    總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)和物品流通管理制度,做到帳物相符,規(guī)范領(lǐng)物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學(xué)的方針,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)歸類登記工作。領(lǐng)用及物品保修要進(jìn)行網(wǎng)上公示,每學(xué)期盤點(diǎn)倉庫,對固定資產(chǎn)的盤查要及時。加強(qiáng)財產(chǎn)保管力度,學(xué)校要與班主任等財產(chǎn)保管責(zé)任人簽訂合同,嚴(yán)格執(zhí)行合同要求,對財產(chǎn)保管工作做得好的責(zé)任人要予以獎勵。各類教學(xué)設(shè)備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價賠償。
    3.加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
    本學(xué)期,我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學(xué)校將切實做好教學(xué)樓、辦公室、廁所等公共場所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學(xué)期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生檢查力度,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,及時公布檢查結(jié)果。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育,配備專職教師,認(rèn)真落實健康教育課程計劃,履行健康教育職責(zé)。
    4.強(qiáng)化食堂管理。
    本學(xué)期將積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革,校食堂繼續(xù)實行公益服務(wù)、零利潤經(jīng)營。食堂要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,按照服務(wù)師生的宗旨,促使食堂改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,把好食品進(jìn)貨關(guān),在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。
    5.嚴(yán)格財務(wù)制度。
    學(xué)校將加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算,強(qiáng)化財務(wù)宏觀調(diào)控,各項支出嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。同時,嚴(yán)格購物計劃扎口管理和審批購物程序,堅持質(zhì)量、價格檢查制度,認(rèn)真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關(guān)通知精神。繼續(xù)推行財務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),讓群眾明白收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn),取得廣大學(xué)生及其家長的信任,為學(xué)校贏得聲譽(yù)。
    6.推行校務(wù)公開。
    本學(xué)期將繼續(xù)推行校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、財務(wù)“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務(wù)公開欄,及時向廣大教職員工通報、公示學(xué)校收支、財務(wù)管理、工程建設(shè)、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項,維護(hù)師生的知情權(quán)。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會,鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進(jìn)行審計、公示。
    7.建設(shè)平安校園。
    本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點(diǎn)抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學(xué)校將與各責(zé)任人簽定好工作目標(biāo)責(zé)任書,層層落實責(zé)任。總務(wù)部門要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴(yán)格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內(nèi)外值勤,確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動,認(rèn)真檢查接送學(xué)生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學(xué)校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座,加強(qiáng)民防知識課程建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,讓學(xué)生明辨是非,依法處事,學(xué)會自我保護(hù)。同時,要加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,從根本上杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。
    此外,學(xué)校檔案工作、人事工作、工會工作、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程,呈現(xiàn)新的面貌,做出新的成績,登上新的臺階。
    當(dāng)前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機(jī)遇,如何抓住這次難得的機(jī)遇實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神、務(wù)實的作風(fēng)投入工作、開拓創(chuàng)新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不斷推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇十二
    一、完成迎新任務(wù),做好迎新宣傳。
    二、選拔符合要求的高素質(zhì)的成員。這項工作完成的好壞直接影響到后續(xù)的工作能否順利的進(jìn)行。新一屆新聞部對新人錄用將繼續(xù)本著公開、公正、公平的原則擇優(yōu)錄用。我們要從新生中選拔那些對攝影、寫作、書法、繪畫有一定興趣和基礎(chǔ)、口齒伶俐、富有創(chuàng)新、善于交際而又大方穩(wěn)重、工作務(wù)實又不缺少靈活、對工作始終保持熱情的同學(xué)來補(bǔ)充我們的團(tuán)體。
    三、努力做好新干事培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)內(nèi)容包括日常工作常識、新聞稿的撰寫方法。這學(xué)期我們主要培養(yǎng)干事采訪能力,挖掘新聞人才。培訓(xùn)工作主要由部長、副部長來完成,同時邀請上一屆有豐富工作經(jīng)驗的老部長、老干事來向大家傳授經(jīng)驗,還會邀請其他學(xué)院的優(yōu)秀精英來交流工作。督促新干事多寫稿、寫好稿,定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)的提高寫作水平。
    四、努力拓寬新聞渠道。加大稿件的覆蓋面和涉及面,不應(yīng)僅限于自律會內(nèi)部的`活動,要面向全校師生。大家在日常生活中要善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),將校自律會新聞部的宣傳優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。
    五、加強(qiáng)自律會對外宣傳工作。將自律會精神宣傳出去,深入每個同學(xué)心中。努力改善以往自律會在同學(xué)心中的不好印象。
    六、與其他學(xué)院自律會保持緊密聯(lián)系、密切合作,共同宣傳自律會和舉辦一些活動。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇十三
    1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校的中心工作。
    2、教學(xué)工作要堅持對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),不放棄一個學(xué)生的原則。
    3、堅持先進(jìn)的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學(xué)科的教學(xué)實踐之中。
    4、提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
    二、校長要對教學(xué)工作負(fù)全責(zé)。
    1、校長要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀,認(rèn)真落實校長聽課制度,每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
    2、校長每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會或論文,在學(xué)校做一次教學(xué)工作報告。
    3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會,每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(有會議記錄),每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學(xué)先進(jìn)典型。
    三、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平。
    1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進(jìn)行分析,期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。
    職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,學(xué)校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學(xué)校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
    2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進(jìn)校本教研建設(shè)。
    3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,與教學(xué)管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,提高教學(xué)效率和管理水平。
    4、樹立科學(xué)的評價觀,課堂教學(xué)評價要針對學(xué)校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學(xué)生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),不能按考試成績給學(xué)生排隊。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價,要用等級分制。
    5、學(xué)校教育科研要制度化,每學(xué)年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學(xué)論文評選。
    教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。針對我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點(diǎn)關(guān)照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
    一、教學(xué)計劃的管理與監(jiān)控情況。
    1、備課。
    集體備課:
    每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果。
    2、上課。
    要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,注重教學(xué)活動的實效,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學(xué)語言表達(dá)的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強(qiáng)課堂的及時反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學(xué)習(xí)交流,提升自己的課堂教學(xué)能力,真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
    3、作業(yè)。
    (1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,要目的明確,精心選擇,符合科學(xué)性、典型性、啟發(fā)性的原則。
    (2)作業(yè)的量要適當(dāng),對于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別。
    (3)作業(yè)批改要及時、認(rèn)真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對性地予以解決。
    (4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟(jì)獎勵。
    4、課外輔導(dǎo)。
    課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,是教師對學(xué)生因材施教的重要方式。
    (1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,利用早、中自學(xué)課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補(bǔ)差工作。
    (2)要求輔導(dǎo)教師對個別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,便于對輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。
    5、成績考核成績考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,檢查教學(xué)效果,督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學(xué)做出及時調(diào)整,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
    二、對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求。
    提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)自己意志、毅力、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,作業(yè)獨(dú)立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),防止學(xué)生在校抄作業(yè)。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學(xué)校得以長足發(fā)展,希望通過一個學(xué)期的共同努力,使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升。
    三、推進(jìn)課程改革的策略、途徑和方法。
    職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn)。初中課改經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實施計劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
    4、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實施情況:
    我校目前尚未實行彈性學(xué)制。
    5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
    我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
    (1)利用聽課月廣泛進(jìn)行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結(jié)經(jīng)驗。
    (2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復(fù)聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學(xué)模式,尋求教學(xué)方法。
    (3)交流體會:學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級和學(xué)生寫出心得體會,共同發(fā)展。
    (4)培訓(xùn)形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
    存在問題。
    (1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略不能正確把握。
    (2)校本教研對提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認(rèn)識,把握不了研訓(xùn)的方向。
    (3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,培訓(xùn)教材匱乏。
    (4)教研形式單一,缺乏多樣性。
    (5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
    今后對策:
    (1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí)、新課程理念下的課堂教學(xué)研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個專題。
    (2)在培訓(xùn)形式上,設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進(jìn)行學(xué)習(xí)、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。
    (一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)。
    1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀。
    我校文化課科目開設(shè)較多,主要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。
    2、文化課程實施的難點(diǎn)、對策與成成效。
    我校文化課實施過程中存在以下問題:
    (1)教師大多來自普通中學(xué),對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
    (2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學(xué)生掌握的不多,達(dá)不到真正的教學(xué)效果。
    我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。
    (二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)。
    1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計算機(jī)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強(qiáng),本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),來提高專業(yè)水平。
    (三)實驗實訓(xùn)課教學(xué)。
    我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進(jìn)一步深造。所以對實驗實訓(xùn)課安排相對少,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設(shè)其他專業(yè),加強(qiáng)實驗實習(xí)基地的建設(shè)。
    (四)德育課教學(xué)。
    1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊伍及教學(xué)現(xiàn)狀。
    我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學(xué)生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
    2德育課教學(xué)計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,經(jīng)常請一些專家、學(xué)者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。
    三、師資隊伍建設(shè)。
    我?!半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。
    四、綜合調(diào)研內(nèi)容。
    校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,對學(xué)生的人生觀和價值觀等起著“潤物細(xì)無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),同時校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學(xué)格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。
    貫通“企業(yè)性”,注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急,也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合。以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進(jìn)的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學(xué)生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強(qiáng)化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強(qiáng)職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑。在校園文化建設(shè)中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則等。
    我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學(xué)校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強(qiáng)調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進(jìn)行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強(qiáng)調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進(jìn)一步提高。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和加強(qiáng)制約、監(jiān)督機(jī)制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇十四
    旅游愛好者協(xié)會個人年度總結(jié)。
    歲月匆匆,時光飛逝,已經(jīng)過去,有迎來新的一年。在過去的一年里,韶關(guān)學(xué)院旅游愛好者協(xié)會提供了優(yōu)質(zhì)便宜的旅游路線,并得到了中心老師和廣大同學(xué)的好評。在過去的一年里,會員們既培養(yǎng)了個人能力,又提高了自身的修養(yǎng),既服務(wù)了同學(xué),又實現(xiàn)了自身價值。
    一、協(xié)會換屆選舉。
    新生進(jìn)入大學(xué)都渴望能夠得到鍛煉,同時,我們協(xié)會也需要注入新的活力,便開展了納新活動。協(xié)會負(fù)責(zé)人對60多名會員驚醒了了解談話。最終選出了每個部門的優(yōu)秀干部。各位新會員都有著積極的工作態(tài)度,為同學(xué)服務(wù)的熱情。
    二、迎新會議。
    在招新過后,舉行了迎新大會,大會上新會員積極向老會員討教經(jīng)驗,老會員滿懷熱情的知道新會員;指導(dǎo)老師對一年的工作進(jìn)行了總結(jié),充分肯定了這一年所取得的成績,并對取得優(yōu)秀成績的會員進(jìn)行表揚(yáng)。
    三、舉行定期的`談話了解。
    部長與干部間不定時的就行談話,未接下的工作進(jìn)行部署。
    四、教訓(xùn)總結(jié)。
    本協(xié)會雖然在本學(xué)期取得了優(yōu)異的成績,但是也存在許多不足之處。
    1、缺乏對外聯(lián)系,管理還不盡完善。
    2、部門之間聯(lián)系不夠緊密。
    3、成員之間缺乏交流溝通。
    五、展望未來。
    針對我們的工作不足,我們應(yīng)該從以下幾個方面去把握:
    1、內(nèi)部人員的交流與溝通。
    2、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),積極、開展對外活動。
    3、規(guī)范管理,繼承傳統(tǒng),但也要有所創(chuàng)新。
    而今正是社團(tuán)發(fā)展的好時機(jī),學(xué)校開始高度重視社團(tuán)的發(fā)展,為社團(tuán)的發(fā)展創(chuàng)造了好的環(huán)境,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,抓住時機(jī),更好的發(fā)展和推廣我們的協(xié)會,創(chuàng)造更加輝煌的成績。相信我們的旅游愛好者協(xié)會在明年能夠取得更加輝煌的成績。
    3月26日星期五。
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    學(xué)校副部長個人工作計劃篇十五
    全面貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展的育人觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,注重學(xué)生語文能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的身心健康成長,幫助學(xué)生樹立良好的價值觀,人生觀,塑造一個積極向上的班集體。
    一、教育教學(xué)。
    不斷探究教育教學(xué)方法,積極組織、參與各類教育教學(xué)活動,努力營造班級良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭做先進(jìn)班級。
    二、個人發(fā)展。
    積極閱讀教育專著,不斷總結(jié)反思教育教學(xué)工作,勤于筆耕,努力提升個人專業(yè)素養(yǎng),不斷擴(kuò)大教育教學(xué)成果。
    1、經(jīng)常性開展思想教育,堅守好班主任談話這個平臺,細(xì)致做好學(xué)生思想工作,正面引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀。
    2、扎實開好每月一次的主題活動,寓教于樂,讓孩子們在活動中明理導(dǎo)行,促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、積極組織學(xué)生參與讀書及其他競賽活動,營造一個積極向上的班集體。
    4、扎實備教輔批改等各個環(huán)節(jié),努力提升課堂效率。
    5、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作,促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能,提升學(xué)習(xí)能力與水平。
    周別。
    起止日期
    主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)活動。
    2月24至26。
    1、試卷評講。
    2、指導(dǎo)學(xué)生制定計劃。
    1、第一單元教學(xué)。
    2、辦好第一期黑板報。
    學(xué)校副部長個人工作計劃篇十六
    尊敬的伙管會領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書,懷著對伙管會的熱愛,我誠摯地向您們自薦,
    我是旅游與資源環(huán)境學(xué)院09級地理教育班的##,xx年十月進(jìn)入了伙管會宣傳部,我曾在xx年參加了我院書法比賽硬筆組,并榮獲三等獎,同時在參加伙管會征文大賽中獲得了優(yōu)秀獎,我還參加過全國書法大賽和學(xué)校組織的各項文體活動。我的愛好十分廣泛,喜歡打乒乓球,聽音樂,下跳棋,唱歌,寫鋼筆字,毛筆字等,我是一個做事踏實,學(xué)習(xí)刻苦,有上進(jìn)心的學(xué)生。
    在加入伙管會一年日子中,我在秘書長,主任,各部長,副部長,和其他同學(xué)身上學(xué)到了很多,他們給我傳授了寶貴的工作,學(xué)習(xí),生活經(jīng)驗。還教導(dǎo)我們在工作中:
    1.遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己;。
    2.做事細(xì)心,注重每一個人的細(xì)節(jié),稍有差錯都有可能造成巨大后果;。
    3.合理安排自己的工作,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;。
    4.要學(xué)會與老師同學(xué)多溝通;。
    5.要有好的態(tài)度,就好比“心態(tài)決定人生,態(tài)度決定一切”;。
    在伙管會這個大家庭中我學(xué)到了很多,感謝這個大家庭,感謝這個鍛煉自己展示自己的.大舞臺。
    學(xué)習(xí)是無止境的,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次競聘伙管會宣傳部副部長的機(jī)會,我知道機(jī)會把握在自己手中,因此,我要努力拼搏,來力爭成為伙管會宣傳部副部長,我深知宣傳部的職責(zé):1.圍繞我校后勤集團(tuán)飲食工作中心,做好我校飲食服務(wù)的宣傳工作;2.負(fù)責(zé)伙管會對外宣傳工作,利用海報,展板,橫幅,報刊,廣播站等多種形式,宣傳伙管會各種工作及活動情況,促進(jìn)廣大同學(xué)對伙管會工作的支持;3.宣傳各種健康飲食知識,促進(jìn)廣大同學(xué)對學(xué)校飲食工作的了解;4.配合伙管會各部做好各項活動的宣傳工作。因此,我希望;nothingisimpossible(一切皆有可能),希望您們能給我這個機(jī)會,如果您們選擇了我,請相信我有能力把工作做好,或許我不是最出色的,但我會盡自己的最大努力去做好自身的本職工作,如果我沒被入選,也不會就此灰心,而會下去認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)彌補(bǔ)不足,我相信有一份耕耘,就有一份收獲,有一個希望,就有一份拼搏,只要我做好充足的準(zhǔn)備,就有信心去迎接挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。
    此致
    敬禮
    自薦人:xxx。