小學消防日宣傳活動總結(jié)(模板12篇)

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    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇一
    為進一步貫徹上級關于做好“119”消防安全宣傳月活動及森林防火工作有關要求,切實提高師生消防安全意識和抵御火災能力,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高隊員自救防范能力,學會常用的消防知識和應急疏散技能,學校開展了如下一系列的消防安全宣傳活動:
    一、上一堂消防安全教育課。
    11月26日課間操時間,學校邀請到了城陽消防大隊的仇警官對全校師生進行了消防知識宣傳教育,仇警官分別從消防逃生小技巧以及消防設施的選擇與應用等方面,生動有趣的讓隊員學習了消防安全相關的知識。
    二、開展消防安全教育及森林防火主題班會。
    各班開展了消防安全教育班會,中隊輔導員通過消防知識競答、消防安全小故事、森林防火小貼士等方法對隊員進行消防安全知識及森林防火知識教育。
    11月26日上午課間操期間,田村小學進行了全校范圍內(nèi)的消防安全疏散演練,各樓層導護教師協(xié)助安撫穩(wěn)定隊員情緒,指導幫助隊員做岀正確逃生姿勢,沿著學校指定樓梯口逃生,有序地到達操場安全地帶,并及時清點人數(shù)層層上報。袁娟主任對本次演練進行了總結(jié)講話。
    通過本次演習,使學校師生在實踐中運用所掌握的應對突發(fā)事件緊急疏散知識,合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡,同時提高了隊員在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。
    四、舉行消防安全知識及森林防火手抄報評比。
    學校在宣傳月期間,開展了消防安全及森林防火知識手抄報評比活動,各班利用周末時間,通過書籍、網(wǎng)絡等手段搜集消防和森林防火等相關知識進行手抄報的評比活動,學校對手抄報優(yōu)異的同學進行表彰。
    五、進行消防安全隱患排查和消防設施培訓。
    學校領導小組利用課余時間,對學校的消防栓、滅火器、微型消防站等消防設施進行了全面檢查,并對相關教師進行了消防設施相關知識培訓,確保發(fā)生火災時,能夠第一時間進行正確和最有效的處理。
    通過本次消防安全宣傳月及森林防火活動,使學校全體師生不僅學習了常用的消防安全知識和應急疏散技能,而且提高了師生的消防安全意識和抵御火災的能力。
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇二
    11月1日至11月30日是消防安全宣傳月,今年的活動主題是“落實消防責任,防范安全風險”。我校開展了一系列消防專題活動。
    為切實提高全校師生的消防安全知識和意識,有效地預防和應對火災突發(fā)性事件,提高師生逃生自救能力,11月10日上午,我校組織全校師生開展了消防應急疏散演練。演練開始前,各班組織學生學習演練方案,強調(diào)注意事項:一是準備濕毛巾,逃生疏散時用于捂住口鼻,低姿沿墻快跑;二是演習過程中要聽從指揮,互相照顧,避免造成踩踏事故。撤離過程中,同學們用濕毛巾捂住口鼻,低頭彎腰,沿著墻角、樓梯逃離“火場”,疏散現(xiàn)場井然有序。到達操場后,各班清點上報人數(shù),確保所有人員安全撤離。
    在11月9日當天,各班召開了消防安全主題班會。老師帶領著同學們學習消防安全知識,通過生動的圖片、視頻、問答等環(huán)節(jié),使學生進一步了解消防安全的重要性。
    各班組織學生進行手抄報制作。同學們通過繪制手抄報學習消防安全知識,通過生動的圖片,使學生進一步了解消防安全的重要性。
    演練后,教師代表、學校保安、學生代表參與了滅火器使用培訓。參與人員分批進行實際操作,親身體驗滅火過程。滅火演練過程中,大家沉著冷靜、反應敏捷,安全迅速滅火。實戰(zhàn)演練,旨在通過消防知識培訓和現(xiàn)場模擬學習,提高教師員工的消防認知和安全技能,檢驗學校消防安全的組織能力、應急能力,保證學校在遇到突發(fā)情況時能及時作出妥善處理。
    逸夫小學保衛(wèi)干部張嘉文老師對此次活動進行總結(jié)。本次119消防系列活動,豐富了消防專題工作的參與方式,切實加強了校園消防安全教育,不僅普及消防安全知識,提高學生遭遇突發(fā)事件時的應變能力和自救、自護能力,更向營造積極、穩(wěn)定、和諧的校園安全環(huán)境邁進了一大步。
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇三
    安全重于泰山,也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍。形成以李校長負責,校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動體制,成立專項的領導小組,進一步把“消防安全”落到實處。
    一、加強全校的電路水路安全檢查;
    二、對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修;
    三、加強易燃易爆地點重要部位的檢查:
    一要加強車棚充電樁線路的維修;二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修;三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護;四是加強各班級線路常規(guī)檢修。
    一、在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識。
    二、利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”,營造氣氛。
    一、在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學生把所學知識帶入每個家庭,把學習效果落到實處。
    二、依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學生消防安全意識。
    請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段。
    組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強學生消防安全意識教育,提升學生應對緊急情況的反應能力,增強我校應對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。
    開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進行全校消防知識普及。
    開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學生之中。
    學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇四
    為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好119消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì)。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現(xiàn)就消防安全月活動總結(jié)如下:
    首先,召開了班主任會議,傳達局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。
    其次,利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。
    第三,利用升旗儀式旗下發(fā)言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,并向師生介紹“11.15”,上海特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。
    第五,各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了更多的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設計創(chuàng)意大賽。
    本次活動的開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續(xù)開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇五
    一、組織機構建全:
    學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育周”活動領導小組,李副校長親自抓此項工作,做到責任明確、分工細致。
    二、計劃周密完善:
    學校制定了詳細周全的《城西小學“119”消防安全教育周活動方案》和《福鼎市城西小學突發(fā)火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案,組建了應急小分隊,責任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
    11月13號上午9點10分,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。
    通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎。
    三、宣傳形式多樣:
    1、11月**日上午,李副校長利用升旗儀式進行國旗下消防安全教育,并進行組織動員。幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
    2、11月**日下午,薛科長組織保衛(wèi)人員開展學校消防安全大檢查。
    3、11月**日晚,利用學校例會李副校長進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。
    4、11月13日上午,學校進行一次消防安全疏散應急演練,演練后張校長進行消防安全演練總結(jié)講話。
    5、利用滾動屏幕、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
    6、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。
    7、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一等獎:詹朵朵五、朱雨珊。二等獎:蘭婉婷、何桂橋、陳露瑩、李艷艷。三等獎:鐘彬倩、陳永欣、林真真、王慧婷。
    8、11月30日上午,城西小學舉行了消防安全知識競賽。4—6年級各班在班級為單位選撥的基礎上,推薦5名學生在多功能教室進行安全教育知識競賽。
    9、開展“消防安全到家庭”宣傳活動。期初發(fā)放《家庭消防安全自查表》,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”,為共建和諧社會而努力。
    通過開展消防宣傳周系列活動,進一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇六
    11月9日是全國消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。
    本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:
    第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
    第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:1.校園內(nèi)led宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。2.各班觀看了以消防安全為主的.日常安全宣傳片,接受安全教育。3.全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。4.分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。6.利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
    “119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇七
    一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。
    根據(jù)上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。
    二、宣傳消防知識,法規(guī)法紀。進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規(guī),并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
    三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學校消防設備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。
    四、消防演練,師生參與的積極性非常高,學校政教處根據(jù)學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
    今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇八
    為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應急處置技能,努力推進消防工作,積極創(chuàng)建平安校園,我校于20xx年11月9日舉行了119消防宣傳日活動。通過為期一天的活動,圓滿地完成了預定的活動內(nèi)容,強化師生消防意識,采取有效措施,徹底排查整改火災隱患。
    為了此次活動得到順利有序開展,學校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的119消防宣傳日活動領導小組,并根據(jù)我校學生的實際情況,制定了詳實的活動方案和應急預案,明確了活動的時間、地點、內(nèi)容、目標、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
    (一)119消防宣傳日期間集中開展了四項活動。
    1、中、小學分部各制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
    2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。
    3、舉行防火器材演練。
    4、全面排查整治消防安全隱患。
    (二)以119消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全消防長效機制。
    完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,并制定了學校安全工作預案,使學校消防安全管理工作得以保證,促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
    (一)學校對消防安全工作的責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強,對消防工作的重視度也越來越高,根據(jù)學生實際,通過自查,依據(jù)學校的實際情況,針對性的開展消防主題活動。
    (二)學校消防宣傳活動做到了全員參與,工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性,均樹立起了消防安全,人人有責,人人盡責的意識,都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能,將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇九
    為配合消防中心工作任務,進一步推動國務院15號文件的貫徹落實,更好地維護社會安全、和諧發(fā)展,淮安支隊計劃在今年的119消防宣傳周期間在全市開展一系列形式多樣、意義深遠的宣傳活動,旨在提高社會成員的消防安全意識、增強社會防控火災能力和自防自救能力。
    為使119消防宣傳活動取得很好的宣傳效果,讓全社會都來關注消防,淮安支隊提前入手,由支隊宣傳中心依據(jù)部消防局的119消防宣傳方案精神為指導,首先明確宣傳大方向;其次,借鑒全國119消防宣傳的成功案例,取其精華,去其糟粕,確立今年119消防周宣傳的主體框架;再次是在總隊119消防日宣傳方案出臺后,對支隊的方案進行修訂和完善;最后,支隊召開辦公會議,專題研究119消防宣傳會議,對方案的可行性進行了論證。為了使方案切實可行,取得實效,支隊十易其稿,最終烹飪出119消防宣傳周這一色、香、味俱佳的套餐。
    分工具體,責任明確可以說是淮安支隊今年119消防宣傳周方案的一大亮點。在支隊辦公會上,為使119消防周宣傳活動緊張有序地開展,以及消防宣傳任務的勝利完成,支隊長孫偉明確要求支隊機關各部門、基層各大隊、各消防安全重點單位緊緊圍繞今年“119”消防日宣傳活動“生命至上,平安和諧”的主題,結(jié)合當?shù)貙嶋H,研究制定具體的活動方案,通過消防站開放、公益廣告宣傳、設立咨詢臺、消防文藝演出、移動電話短信息、消防運動會等宣傳陣地組織開展?jié)M足社會需要、群眾喜聞樂見、具有較大影響和良好宣傳效果的活動,并爭取地方政府的支持,密切聯(lián)系電臺、電視臺、報社等媒體全方位、全立體地支持119消防宣傳周活動期間的消防宣傳,廣泛營造社會消防宣傳氛圍,開展消防與百姓“零接觸”活動。
    自部局、總隊通知下發(fā)后,淮安支隊迅速成立由支隊主要領導掛帥、部門領導和縣(區(qū))大隊長為成員的活動組織機構,并及時向市政府和當?shù)胤止茴I導匯報此項工作,力爭在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下,協(xié)調(diào)安監(jiān)、勞動、教育、文化、民政等職能部門和社會各單位的聯(lián)動協(xié)作。同時,各縣區(qū)大隊積極協(xié)調(diào)請示主要領導在11月9晚通過當?shù)仉娨暸_向群眾發(fā)表發(fā)表有關“119消防日”的電視講話,共同打造消防宣傳教育的強大聲勢。
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇十
    今年11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的“119”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
    1、開展一次消防安全大檢查
    在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2、上一堂消防安全知識課
    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
    3、學校布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。
    4、利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
    5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
    6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
    7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
    我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇十一
    為強化師幼安全意識,提高應急逃生技能,xxx幼兒園開展主題為“關注消防,平安你我”系列消防活動。
    活動中,該園一是召開了一次會議。要求每位教師員工重視消防工作,扎實開展,有效落實;之后張老師組織觀看視頻學習消防知識,再次宣講自護方法,強調(diào)遠離火場。二是召開了一次消防安全主題班會。首先各班都對幼兒及家長召開了消防安全主題班會,接著通過觀看20xx年“119”消防安全教育專題視頻,讓孩子和家長們了解家庭消防的重要性,提高消防安全意識和自救自護能力。三是開展一次疏散逃生消防演練。11月22日隨著警報聲響起,消防疏散演練正式開始。教師們事先做了充分的準備,教育孩子、熟悉路線;全體小朋友們積極配合,服從命令,弓著腰、用毛巾捂住口鼻,按照預定路線快速有序安全撤離到了指定地點。達到了預期效果。通過本次消防緊急疏散演練活動,孩子們更好地掌握了逃生自救的方法,同時也使教師們掌握了突發(fā)事件中如何正確疏散幼兒逃生能力的技能,提高了突發(fā)事件的應變能力。四是做一份消防家庭作業(yè)。幼兒園通過橫幅、宣傳欄和微信等多形式多角度廣泛向家長宣傳消防安全知識,并請幼兒與家長一起尋找家里的消防安全隱患,并進行消防逃生演練,增強了家長的消防意識。五是進行了一次隱患排查及整改。幼兒園安全領導小組與教師、保安共同對幼兒園的教學樓、午睡室、圖書室、檔案室、食堂等重點區(qū)域開展火災隱患排查自檢活動。對消防器材、設施設備進行了檢查,更新和添置了消防器材。排查出的安全隱患,及時做出整改,為校園的平安保駕護航。
    通過“119消防月”系列活動中,該園創(chuàng)設條件、多方聯(lián)動、扎實有效的開展了各種消防活動,強化了幼兒、家長和教職員工的消防意識,檢驗了幼兒園的消防綜合處置能力。
    小學消防日宣傳活動總結(jié)篇十二
    為認真貫徹《xx街道開展第xx屆119消防宣傳活動的通知》的有關指示精神,切實提高廣大居民的消防安全意識和法紀觀念,增強居民的防火自救和逃生技能,確保廣大居民的生命財產(chǎn)安全,維護穩(wěn)定和諧的社區(qū)秩序,居委會認真組織開展了“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)作如下總結(jié)。
    一、領導重視,全員參與,增加防火逃生知識。根據(jù)上級要求,成立了以居委會主任為組長,副主任為副組長及相關人員為成員的消防宣傳工作領導小組。居委會制定詳細“119”消防宣傳周活動方案。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大居民對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。
    二、通過懸掛標語條幅“火災隱患猛于虎,消防安全重如山”對我轄區(qū)居民進行了安全宣傳,并發(fā)放宣傳材料,從安全用火,安全用電等角度講述如何預防火災的發(fā)生,消防法規(guī)中的“十不準”以及消防小常識,發(fā)生事故時的應急常識,火災逃生的原則和注意事項,火災如何撲救等常識。語言通俗易懂,圖文并茂,實用性強,都是良好的消防安全教育材料。
    三、消防演練。居民參與的積極性非常高,根據(jù)居民的實際,有針對性地組織了一次消防演練,都積極參加消防演練,通過演練,增強了居民的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
    通過119宣傳日宣傳,讓轄區(qū)居民對消防安全工作有了更深的理解,對自身消防安全有了更高的重視程度,活動取得了積極的效果。