生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后更好地應(yīng)對(duì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，不必贅述細(xì)節(jié)。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，愿大家在借鑒的同時(shí)保持自我風(fēng)格和個(gè)性。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇一
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)同學(xué)們縝密的思維，嫻熟的表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)同學(xué)們靈活的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力，全面提高同學(xué)們的綜合能力。
3、活躍校園活動(dòng)氣氛，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)主題：
1、秀出精彩，秀出自我。
2、我的青春我做主。
3、亮出自我，秀出人生三、主辦單位：學(xué)生會(huì)文藝部。
三、承辦單位：浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心。
五、活動(dòng)時(shí)間：未定。
六、具體安排：
主持人開(kāi)幕辭。
4、中間穿插歌曲獨(dú)唱或者舞蹈表演。
7、最后邀請(qǐng)?zhí)厥饧钨e表演節(jié)目。
8、主持人公布模仿秀比賽結(jié)果。
七。大賽環(huán)節(jié)：
1、亮出自我：即自我介紹環(huán)節(jié)，選手采用多種形式將自己展現(xiàn)給評(píng)委和觀眾。
要求：形式多樣，具有創(chuàng)新性，能引人入勝。
時(shí)間：4分鐘左右。
2、秀出自我：主要鍛煉選手的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，考驗(yàn)選手的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力，選手將借助圖片、詞匯、物件等多媒體資料來(lái)進(jìn)行即興演講。
要求：選手演講內(nèi)容積極、健康向上；思維敏捷，反應(yīng)迅速，能把握資料反映的主題。
時(shí)間：3分鐘左右。
3、完美自我：知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
要求：每位選手能準(zhǔn)確、熟練回答所抽取題目。
時(shí)間：1分鐘左右。
八、宣傳工作。
1：通過(guò)校園網(wǎng)站發(fā)布周末文化廣場(chǎng)演出公告。
九、管理工作。
1、整場(chǎng)晚會(huì)由紀(jì)檢部的人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的秩序，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、招攬部分志愿者參與活動(dòng)的布置整理工作。
3、晚會(huì)燈光場(chǎng)景布置由校園工作人員安排。
十、細(xì)節(jié)安排：前期準(zhǔn)備材料階段。
1、分別選取五個(gè)系的節(jié)目負(fù)責(zé)人。
2、由系負(fù)責(zé)人從本系中中挑選優(yōu)秀人員參與節(jié)目的演出。
中期各系排練階段。
1、表演者選定后開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目的排練。
2、由負(fù)責(zé)人敦促排練工作。
后期節(jié)目試煉效果。
1、對(duì)各系節(jié)目的排練結(jié)果進(jìn)行一個(gè)彩排的過(guò)程。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、攝影及海報(bào)等宣傳材料50。
2、證書(shū)及獎(jiǎng)品200。
3、其它費(fèi)用待定。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇二
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象?！断嗉s花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓?xiě)蚯辉倏菰?，老少咸宜?BR> 節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn)；然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。
觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。
評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期。
十三、播出時(shí)段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門(mén)戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
攝制要求：
一、主持人：馬瀅、阿進(jìn)。
二、節(jié)目顧問(wèn)：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設(shè)置：暫。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇三
節(jié)目類型：綜藝節(jié)目――娛樂(lè)節(jié)目（廣播類）
節(jié)目長(zhǎng)度：十五分鐘
節(jié)目定位：
以廣大大學(xué)生為目標(biāo)受眾，節(jié)目?jī)?nèi)容上以符合大學(xué)生興趣和需求為目標(biāo)，節(jié)目風(fēng)格活潑、親切、輕松、愉悅，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，同時(shí)又具有一定的深度。
欄目創(chuàng)意：
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏的物質(zhì)社會(huì)，生活節(jié)奏的快速化和生活壓力的加大，是我們臉上的笑容愈發(fā)的減少，因此我們希望可以通過(guò)這樣個(gè)文明、健康、溫馨的綜藝節(jié)目來(lái)增加現(xiàn)代社會(huì)人的生活樂(lè)趣，減輕生活壓力，可以更好的生活。
本期主題：
我們節(jié)目的名字是游戲大咖秀，當(dāng)然是以游戲?yàn)橹?，起到使在校大學(xué)生放松的目的。本期節(jié)目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個(gè)有關(guān)一心二用的游戲，在午飯期間到大學(xué)生聚集的地方，尋找大學(xué)生和我們一起進(jìn)行游戲，得到勝利的學(xué)生會(huì)得到我們送出的精美禮物。
節(jié)目程序：
參加我們的節(jié)目錄制。然后，告知他們第二天節(jié)目錄制的時(shí)間以及要求等相關(guān)問(wèn)題。
第二天的中午，按照前一天的布置開(kāi)始我們的錄制工作。首先是第一個(gè)游戲，
游戲名字：答非所問(wèn)跳跳跳。
游戲規(guī)則：
小組成員配合邊跳繩，邊回答主持提問(wèn)的問(wèn)題，問(wèn)題全部以“是”或“否”來(lái)回答，本來(lái)答案是“是”的，要回答“否”；本來(lái)答案是“否”的，要回答“是”，連續(xù)回答最多的小組為勝。其中回答問(wèn)題時(shí)，不能停止跳繩。
題目：
1)地球總是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)(否)
2)你的伯父是你父親的哥哥(否)
3)55不可以被11整除(是)
4)三個(gè)“金”字是讀“鑫”（_in)(否）
5) 中國(guó)工商銀行可以發(fā)行貨幣(是)
6)一斤棉花比一斤鐵重(是)
7)姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)
8)此次卡拉ok比賽是萬(wàn)申第十屆卡拉ok比賽(否)
9)黃瓜皮都是黃色的(是)
10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)
隨后開(kāi)始第二個(gè)游戲
游戲名字：破冰游戲――造反運(yùn)動(dòng)
游戲方法：
1、參加者圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。
2、主持人說(shuō)“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說(shuō)“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說(shuō)“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。
3、主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學(xué)得5分，倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)的4分，倒數(shù)第三個(gè)同學(xué)得3?？依次類推。
注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動(dòng)。
游戲名稱：默契大比拼
游戲規(guī)則：每組雙方的腳下墊一張報(bào)紙，主持人叫選手們做不同的動(dòng)作，動(dòng)作規(guī)則和主持人說(shuō)的剛好相反，如：舉起右手，那么選手們就必須舉起左手，如果選手錯(cuò)了的話，就將選手們的腳下的報(bào)紙對(duì)半折后，重新墊在選手們的腳下，腳必須踩到報(bào)紙上，不允許下地的。最后看誰(shuí)的報(bào)紙剩的最大，誰(shuí)將獲勝。
題目：抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。
三個(gè)游戲結(jié)束后，選出今天表現(xiàn)最好的一組同學(xué)，并送出我們的終極精美大禮，其余同學(xué)也可有獲得精美禮品。
節(jié)目要素：
主持人，嘉賓，背景音樂(lè)，后期制作人員，各種錄音、錄像設(shè)施
主持人要真誠(chéng)，創(chuàng)造真誠(chéng)談話的氣氛；有激情，能感染現(xiàn)場(chǎng)參與的人；廣播綜藝節(jié)目的靈魂是主持人，主持人的思維和狀態(tài)直接關(guān)系到節(jié)目的`質(zhì)量。所以我們要求主持人要始終真誠(chéng)的與嘉賓交流，更好的完成我們的節(jié)目。
嘉賓為大學(xué)校園里的隨意的學(xué)生，我們找到的嘉賓應(yīng)該是外向活潑的陽(yáng)光大學(xué)生。
表現(xiàn)手段：
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪、主持人引導(dǎo)以及與嘉賓的游戲，來(lái)傳達(dá)我們節(jié)目需要向大家展示的東西。通過(guò)主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現(xiàn)我們節(jié)目效果，即通過(guò)節(jié)目的娛樂(lè)性達(dá)到降低現(xiàn)代人生活壓力的最終目的。
人員分配
導(dǎo)演：高靈
前期策劃：高靈
攝像：徐偉程國(guó)學(xué)余超吳遠(yuǎn)能
剪輯：付偉
燈光：肖松貝
音頻：徐偉
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇四
【節(jié)目標(biāo)識(shí)】：片頭。
【節(jié)目類型】：音樂(lè)類。
【節(jié)目長(zhǎng)度】：1小時(shí)。
【播出時(shí)段】：每晚5：45—6:45。
【節(jié)目構(gòu)想】：此檔節(jié)目屬音樂(lè)類節(jié)目，在包含一般音樂(lè)節(jié)目中的所有元素的基礎(chǔ)上，通過(guò)創(chuàng)新使節(jié)目風(fēng)格和內(nèi)容更獨(dú)特和吸引聽(tīng)眾。我們會(huì)在每一期選擇一個(gè)音樂(lè)話題，圍繞該話題來(lái)制作音樂(lè)專題節(jié)目，而不是簡(jiǎn)單的對(duì)所播放的音樂(lè)進(jìn)行介紹。音樂(lè)專題意味著主播必須對(duì)當(dāng)期節(jié)目的話題有非常全面的了解，并能夠與聽(tīng)眾分享節(jié)目中可能涉及到的樂(lè)人成長(zhǎng)歷程、音樂(lè)創(chuàng)作背景等，更重要的是主播要有自己對(duì)于音樂(lè)的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，理解自己需要傳遞的情感和信息。另外，我們希望在音樂(lè)情景短劇和說(shuō)唱結(jié)合對(duì)話方式上進(jìn)行嘗試并有所突破。我們的受眾較為廣泛，上班族、學(xué)生群、甚至是隨便一位路人，都可以被我們的節(jié)目吸引并有機(jī)會(huì)參與到我們的節(jié)目中來(lái)。我們的口號(hào)是：music小時(shí)代，聽(tīng)我所聽(tīng)，愛(ài)我所愛(ài)！在我們看來(lái)，音樂(lè)具有神奇的力量，每一個(gè)時(shí)代又有自己的音樂(lè)特征，每一個(gè)人的生活中都會(huì)有音樂(lè)，它正在以一種不可或缺的性質(zhì)成為社會(huì)的一個(gè)組成部分，我們的節(jié)目是希望能夠把握這個(gè)屬于我們的時(shí)代的音樂(lè)潮流，提供給更多的人他們想要了解、接觸和喜歡的音樂(lè)，讓音樂(lè)所帶來(lái)的一種積極的正能量得到更多更廣闊的傳遞空間，讓更多人的生活因?yàn)橐魳?lè)而變得有所不同。
【節(jié)目特色】：首先節(jié)目名稱的特色在于music小時(shí)代能夠抓住聽(tīng)眾的注意力，我們不以?shī)A雜個(gè)人情感的詞匯作為節(jié)目名字，只是簡(jiǎn)單的以“時(shí)代”為背景，其實(shí)是給了主播和聽(tīng)眾更大的空間，因?yàn)橐魳?lè)背后不一定都是美好的，那么無(wú)論音樂(lè)話題涉及溫暖的成長(zhǎng)、愛(ài)情等，還是有關(guān)艱難、冷酷的現(xiàn)實(shí)，都適合我們的節(jié)目，這從名稱上突破了很多音樂(lè)節(jié)目的局限性，如“耳朵里的幸福”。然后我們的節(jié)目主要以音樂(lè)專題的形式為大家介紹各類音樂(lè)，不僅是對(duì)一首歌的把握，更有對(duì)歌曲背后的故事的把握；我們會(huì)邀請(qǐng)成功的音樂(lè)人作為嘉賓參與節(jié)目，分享他們的成長(zhǎng)歷程，也會(huì)邀請(qǐng)正在努力的樂(lè)人和樂(lè)團(tuán)走進(jìn)直播間，分享他們的音樂(lè)，這樣就提供給一些需要平臺(tái)的優(yōu)秀音樂(lè)有了一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)；我們也會(huì)接受聽(tīng)眾點(diǎn)歌，在這個(gè)部分的新創(chuàng)意在于聽(tīng)眾可以自己改編歌或歌詞唱給指定的人，而不僅僅是點(diǎn)播成曲，因此很多聽(tīng)眾有機(jī)會(huì)通過(guò)我們的平臺(tái)去表達(dá)交流。
【時(shí)段分析】：每晚5點(diǎn)45分至6點(diǎn)45分是大多數(shù)聽(tīng)眾的的空余時(shí)間，無(wú)論是上班族還是學(xué)生群，在這個(gè)時(shí)段不耽誤大家的正常工作、學(xué)習(xí)等，而且在這個(gè)時(shí)段很多人都在回家的路上，交通擁擠之余，我們希望用自己的節(jié)目為聽(tīng)眾帶來(lái)一絲愉快的享受，讓等待變得不那么枯燥和焦急。每周末我們會(huì)添加特別節(jié)目《耳朵世界》包括周一至周日節(jié)目中所沒(méi)有的音樂(lè)廣播劇及“我心唱響”欄目（改編歌曲幫幫唱）。
【預(yù)期效果】：我們會(huì)以精良的節(jié)目質(zhì)量、及時(shí)的溝通交流和回饋來(lái)。
對(duì)待聽(tīng)眾，初期我們只是簡(jiǎn)單的要求節(jié)目上檔成型，能夠在廣播中占有固定的時(shí)段，能在小眾范圍內(nèi)有一定的知名度，中期預(yù)期是通過(guò)小眾傳播過(guò)渡到大眾傳播，即擁有一定數(shù)量的聽(tīng)眾群，這樣就保證了我們節(jié)目的收聽(tīng)率，后期預(yù)期則是將我們的節(jié)目更大范圍的推廣，在各類音樂(lè)廣播中有一定的知名度，并保持住我們的口碑和收聽(tīng)率。
【制作團(tuán)隊(duì)及介紹】：我們的制作團(tuán)隊(duì)命名為mtt，是musictinytime的首字母縮寫(xiě)，團(tuán)隊(duì)組織包括策劃部（主要負(fù)責(zé)策劃每一期節(jié)目?jī)?nèi)容）、制作部（負(fù)責(zé)節(jié)目的制作部分，包括錄制、播出等）、播音部、宣傳部（節(jié)目前期的宣傳工作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的宣傳工作等）、網(wǎng)絡(luò)部（負(fù)責(zé)節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)同步、宣傳片制作等）、臺(tái)刊部（專屬本臺(tái)的刊物，刊登本臺(tái)有關(guān)主播經(jīng)歷、主播手記、嘉賓、特殊優(yōu)秀稿件、獎(jiǎng)項(xiàng)、合作等一系列事宜）以及運(yùn)營(yíng)中心6個(gè)主要部門(mén)，每個(gè)部門(mén)都有自己負(fù)責(zé)的部分。
【主持人簡(jiǎn)介】：擬定男女兩位主播名為niki和gary，我們對(duì)主播基本要求是思維靈活、反應(yīng)敏捷、語(yǔ)言流利，對(duì)音樂(lè)有很深的把握和自己的理解；風(fēng)格要求能根據(jù)當(dāng)期節(jié)目應(yīng)有的感情變化，但要有個(gè)性。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：購(gòu)買(mǎi)播出平臺(tái)、邀請(qǐng)嘉賓、同步網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳經(jīng)費(fèi)以及基本的制作經(jīng)費(fèi)。
【總片花】：music小時(shí)代，帶你走進(jìn)音樂(lè)新天地，暢聽(tīng)多變風(fēng)格，這里有緊跟時(shí)代腳步的流行音樂(lè)、也有經(jīng)典懷舊的年代金曲，有勁爆狂野的搖滾，也有神秘自由的爵士樂(lè)。小時(shí)代。
【開(kāi)場(chǎng)】niki:無(wú)論你在世界上的哪一個(gè)角落，沉浸在音樂(lè)中，曾尋找一些熟悉的微笑，重復(fù)一些簡(jiǎn)單的事情，也曾執(zhí)著于一條路、一個(gè)動(dòng)作、一種味道、一首歌。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇五
岳麓書(shū)院屈子祠。
“花好月圓”中秋晚會(huì)。
晚會(huì)總負(fù)責(zé)：
晚會(huì)負(fù)責(zé)：
晚會(huì)總策劃：
宣傳設(shè)計(jì)組：
物品購(gòu)買(mǎi)組：
后勤組：
a、負(fù)責(zé)征集篩選節(jié)目、游戲工作;。
b、確定主持人，落實(shí)主持人形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;。
c、設(shè)計(jì)晚會(huì)節(jié)目單并報(bào)給總策劃。
2、宣傳設(shè)計(jì)組：
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)前后的宣傳工作;。
b、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);。
c、制作晚會(huì)節(jié)目單、請(qǐng)柬、噴繪、海報(bào)等。
3、物品購(gòu)買(mǎi)組：
a、購(gòu)買(mǎi)布置晚會(huì)、節(jié)目、游戲所需物品及會(huì)場(chǎng)上所需物品;。
b、晚會(huì)前、后物品的整理、保管;。
c、晚會(huì)中節(jié)目游戲道具的提供。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇六
我國(guó)飛速發(fā)展的藍(lán)圖。
四、節(jié)目目標(biāo)：通過(guò)尋找工作的形式展示人才才華，突出節(jié)目主題。
五、節(jié)目市場(chǎng)的定位：屬于中國(guó)的娛樂(lè)時(shí)代已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來(lái)，影響深遠(yuǎn)，其模仿之風(fēng)也隨之而來(lái)，雖然國(guó)家已經(jīng)頒布了相關(guān)的限娛令，但是全國(guó)各地上星衛(wèi)視為追求收視率，還是一家出，百家則出。因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)重，很多大學(xué)生的畢業(yè)就面臨失業(yè)，所以通過(guò)“工作”的話題順勢(shì)而下，全新打造一檔致力于建設(shè)人才機(jī)制，陽(yáng)光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚，完美呈現(xiàn)我國(guó)職場(chǎng)精英的個(gè)人魅力，營(yíng)造和諧中國(guó)的文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。
六、背景分析：隨著大學(xué)的逐漸普及，越發(fā)暴露出就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)重，尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶總理說(shuō)過(guò)，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題不僅關(guān)系到生計(jì)問(wèn)題，更關(guān)系到尊嚴(yán)的問(wèn)題。精力旺盛，好高騖遠(yuǎn)：控油滿腹經(jīng)綸，但無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身份，參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活，真正提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣?huì)共同關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒(méi)有勇氣解放天性體驗(yàn)生活，扮演不同的.角色，而有的大學(xué)生則是苦于沒(méi)有舞臺(tái)施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺(tái)，大學(xué)生是優(yōu)秀的，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可慢慢積累，沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有思想是永遠(yuǎn)不可能學(xué)來(lái)的。改變社會(huì)的看法，還大學(xué)生一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識(shí)迫在眉睫。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：每期多位求職者與數(shù)位嘉賓，圍繞面試中的問(wèn)題展開(kāi)事件。
八、節(jié)目特色：以大學(xué)生求職為每期故事的扮演元素，以求職者為人物，更具互動(dòng)性和參與性。
九、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)嘉賓特色所展開(kāi)的趣味事件，來(lái)表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的一些流行元素，更具獨(dú)特性。
十、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動(dòng)。
十一、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：60分鐘
十二、受眾群：主要針對(duì)大學(xué)生以及其親戚朋友
十三、播出時(shí)段：每周六7:40
十四、播出次數(shù)：每周一次，次日重播。
十五、制作方式：聯(lián)合高校拍攝，或外景拍攝。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇七
國(guó)內(nèi)目前除了《同一首歌》，尚無(wú)專門(mén)的大型歌舞節(jié)目，而眾多影視歌明星只局限于自己的圈子內(nèi)，或者新陳代謝較快。但受眾還在，造成了大量資源浪費(fèi)?！独细鑿d，老歌聽(tīng)》讓我們回憶經(jīng)歷的時(shí)光依依不舍。共同歡樂(lè)過(guò)，共同失意過(guò)。本期以再現(xiàn)的方式回憶過(guò)去時(shí)光。
明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮（非常6+1、星光大道等），因此，平民展才藝類節(jié)目成為當(dāng)前辦娛樂(lè)節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂(lè)性質(zhì)。
《老歌廳，老歌聽(tīng)》（暫定名稱）正是根據(jù)當(dāng)前形式，將每個(gè)年齡層的觀眾內(nèi)心的偶像情節(jié)得以釋放。歌舞新人推介老藝人經(jīng)典重現(xiàn)等融為一體的大型娛樂(lè)節(jié)目，囊括了舞臺(tái)、外景、歌舞、觀眾互動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛轟轟烈烈，節(jié)目還可以推薦本城優(yōu)秀的餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所，新老歌手同去品嘗，加入商業(yè)元素。并且能使每一個(gè)青春時(shí)尚，熱愛(ài)玩樂(lè)追星的的青年人都可與偶像零距離，中老年觀眾亦可以重見(jiàn)偶像，留住時(shí)光。
（一）欄目名稱
1、暫定名稱：《老歌廳，老歌聽(tīng)》
（二）欄目定位
以老歌穿起來(lái)的明星訪談和經(jīng)典歌曲重唱等主要娛樂(lè)內(nèi)容的綜藝節(jié)目；
在中央電視臺(tái)3套，音樂(lè)頻道播出；
每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。為錄播節(jié)目，時(shí)間為100分鐘。
（三）欄目風(fēng)格
溫情，懷舊，幽默，傳奇，故事。
（四）板塊設(shè)計(jì)
一、 《老聲新唱》
新歌手唱老歌
二、 《新人輩出》
新歌手訪談推薦專輯等
三、 《原音重現(xiàn)》
老歌手唱經(jīng)典
四、 《往事隨風(fēng)》
老歌手訪談，穿插歌曲舞蹈
五、 《前浪和后浪》新老歌手合作
具體板塊說(shuō)明：
第一二板塊年輕歌手初出茅廬，可為選手簡(jiǎn)介，才藝初步展示，并推薦宣傳自己的專輯等作品，此版塊為推薦新人，還能吸引年輕觀眾。讓新歌手唱老歌，談自己的偶像老歌手，引起懷舊情懷，并能傳承歷史。
第三四板塊老歌手重現(xiàn)熒屏，歌唱令人無(wú)限懷舊的.經(jīng)典，并通過(guò)訪談，談老藝人往日經(jīng)典盛況以及今日近況，婚戀生子等，滿足觀眾好奇心。并且也能為老藝人創(chuàng)造事業(yè)第二春。
還可以加入觀眾電話或者現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)版塊。讓藝人為觀眾抽獎(jiǎng)。
（五）主持人
最好男女搭配。男主持要35左右，為適中年齡。上可知老藝人情景，近可知新人情況。能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的偶像經(jīng)歷，和聽(tīng)經(jīng)典歌曲的故事。女主持可選青春偶像，青春靚麗，活潑可愛(ài)，打扮時(shí)尚，有知識(shí)涵養(yǎng)。對(duì)于流行音樂(lè)、校園話題以及“e時(shí)代”了如指掌，三言兩語(yǔ)之間就會(huì)就會(huì)深入人心，最少也要有所涉及。而相對(duì)活潑大方、幽默卻不矯情的主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人的耳朵。
（六)熱點(diǎn)(或視點(diǎn)、賣點(diǎn)）分析
1、 《老歌廳，老歌聽(tīng)》節(jié)目?jī)?nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)具有獨(dú)特。開(kāi)辟了新的電視娛樂(lè)節(jié)目領(lǐng)域，把最流行、最時(shí)尚的咨詢新人推介引進(jìn)電視娛樂(lè)節(jié)目，對(duì)目前陳陳相因、了無(wú)新意的電視娛樂(lè)節(jié)目市場(chǎng)是一個(gè)有力的沖擊。
2、 《老歌廳，老歌聽(tīng)》整合了多種多樣的娛樂(lè)節(jié)目元素。節(jié)目中既有歌曲、舞蹈類元素，又有新老藝人訪談，觀眾可以各取所需。
3、多數(shù)電視娛樂(lè)節(jié)目中，主要參與者都是邀請(qǐng)的新人明星，就會(huì)喪失大量的中老年受眾群體。據(jù)調(diào)查，真正看電視的群體并不是年輕人，而是中老年人。《老歌廳，老歌聽(tīng)》的主要參與者既有新人又有老藝人。幾乎囊括了各個(gè)年齡層的觀眾，并包括了選秀、競(jìng)技、歌舞娛樂(lè)形式。增強(qiáng)了收視率，節(jié)目會(huì)有不同的看點(diǎn)。
4、《老歌廳，老歌聽(tīng)》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強(qiáng)。該欄目板塊內(nèi)容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。
《老歌廳，老歌聽(tīng)》的目標(biāo)受眾既有時(shí)尚青年人群，他們年輕好奇，追求新人娛樂(lè)，該欄目對(duì)他們將產(chǎn)生很大影響，極大的吸引他們的目光，并將娛樂(lè)歷史人生感悟教給他們。還能滿足廣大中老年群體的偶像情節(jié)，他們懷舊，溫情，老藝人的故事經(jīng)歷傳奇；為提高收視率，欄目中還可穿插介紹各地景點(diǎn)或餐飲游樂(lè)場(chǎng)所的軟廣告，提供商等都會(huì)對(duì)這個(gè)節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：
（一）冠名。
（二）協(xié)辦。
（三）標(biāo)版。
（四）獎(jiǎng)品提供。
（五）場(chǎng)地廣告。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇八
“狂歡夜”
本次活動(dòng)是為迎接圣誕而舉辦的狂歡party。目的在于組織新生在一起狂歡，鼓勵(lì)新成員能繼續(xù)努力，能在今后的工作中，再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；另外也為了加強(qiáng)各部門(mén)同學(xué)的了解。想通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，使我們團(tuán)總支更加團(tuán)結(jié)和諧，凝聚力量更強(qiáng)，成為一個(gè)大家庭。
我們通過(guò)這個(gè)狂歡party促進(jìn)新生之間的交流，使他們能夠熱愛(ài)校園活動(dòng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)給大家放松交流的舞臺(tái)。
xx系團(tuán)總支。
時(shí)間：20xx年12月x日19:00—20:30。
地點(diǎn)：院舞廳。
面向?qū)ο螅簒x系團(tuán)總支全體成員及全院師生。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)(1)第一項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：文娛部全體成員。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目的收集、篩選。
b、主持人選擇及臺(tái)詞的審核。
c、負(fù)責(zé)游戲的安排及party流程的銜接。
（2）第二項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部全體成員。
任務(wù)：
a、外出拉贊助并負(fù)責(zé)承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝。
c、臺(tái)上的道具搬放（根據(jù)游戲需要擺放道具）。
（3）第三項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：宣傳部全體成員。
任務(wù)：
a、海報(bào)宣傳。
b、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)和頒發(fā)。
d、晚會(huì)后期的報(bào)道。
（4）第四項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：組織部全體成員。
任務(wù)：
a、準(zhǔn)備好所需的一切道具。
b、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。
c、責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤以及處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿成功。
節(jié)目流程：1.開(kāi)場(chǎng)舞。
2、游戲:擊鼓傳花(在現(xiàn)場(chǎng)挑選6名觀眾，隨著音樂(lè)開(kāi)始傳遞花，音樂(lè)停止時(shí)拿著花的那名同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的氣球中選一個(gè)扎破，按照里面的字條所寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行表演或者直接獲得獎(jiǎng)品。
3、狂歡老人發(fā)食物：由移民工作人員穿著服裝，向現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)放食物。由狂歡老人在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選6名觀眾，完成狂歡老人安排的任務(wù)后可獲得一份精美小禮品。（任務(wù)可以是惡搞，讓其說(shuō)電影對(duì)白或者做搞笑的動(dòng)作）。
4、歌曲串燒：兩首歌曲。游戲：情侶卡片對(duì)對(duì)碰找出現(xiàn)場(chǎng)拿著卡片的5對(duì)“情侶”，上臺(tái)后，每隊(duì)兩兩組合，腳上綁若干氣球，主持人說(shuō)開(kāi)始后，開(kāi)始互相踩對(duì)方氣球，2分鐘內(nèi)哪對(duì)腳上的氣球最多。將獲得特別獎(jiǎng)。其余獲得小獎(jiǎng)品。
5、舞蹈積分打氣球主持人在現(xiàn)場(chǎng)選出6名觀眾，用事先準(zhǔn)備的，打事先綁在橫欄上的氣球，30秒內(nèi)前三名獲得小禮品。
6、主持人帶動(dòng)大家一起跳兔子舞。活動(dòng)結(jié)束（工作人員留下）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品：300元場(chǎng)地布置：200元合計(jì)：500元。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇九
三、活動(dòng)背景：眾所周知，大學(xué)生活是愉快的、自由的，但也是緊張的，有壓力的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，給自己一點(diǎn)時(shí)間，而且這些時(shí)時(shí)間是屬于你的，完完全全的屬于你自己，做一些喜歡的事情，這是非常重要的。因此，課外娛樂(lè)活動(dòng)在大學(xué)生活中也越來(lái)越重要。方言是語(yǔ)言的變體。每一個(gè)地方都有自己特有的方言。在大學(xué)，我們來(lái)自五湖四海，在這里我們都是說(shuō)的普通話。假如你在路上偶然聽(tīng)到自己的方言，那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言比賽，來(lái)個(gè)方言大雜燴，給大家一個(gè)平臺(tái)，秀出自己的方言。
四、活動(dòng)目的：展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色，促進(jìn)同學(xué)們接觸不同地域文化，豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉同學(xué)們的表演技巧，促進(jìn)廣大同學(xué)們的相互溝通與合作，創(chuàng)造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。
五、活動(dòng)時(shí)間：五月三十號(hào)下午兩點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：七教一二七。
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)參與形式。
本次活動(dòng)主張形式多樣、節(jié)目創(chuàng)新，秀出自己的方言特色。參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等?；顒?dòng)對(duì)單個(gè)節(jié)目的人數(shù)和成員院系無(wú)具體限定。
注意：1)、單個(gè)節(jié)目應(yīng)盡量控制在十分鐘內(nèi)。
2)、考慮到方言的地域差異，為了使節(jié)目?jī)?nèi)容能很好地被嘉賓和觀眾理解，節(jié)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該向活動(dòng)組織方交一份節(jié)目臺(tái)詞打印稿，活動(dòng)組織方將負(fù)責(zé)其復(fù)印并發(fā)放給嘉賓和觀眾。
3)、本次活動(dòng)主張形式多樣化，對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容無(wú)具體要求，但需思想健康，積極向上，用語(yǔ)文明，能體現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色。本次活動(dòng)采用大眾評(píng)委投票評(píng)比方式，所有節(jié)目的參賽資格一律平等，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)相同，所以節(jié)目參與者應(yīng)考慮節(jié)目的娛樂(lè)性和幽默性。
2、活動(dòng)報(bào)名。
活動(dòng)參與采取民主自愿的方式，歡迎大家積極報(bào)名參與。我們屆時(shí)會(huì)將報(bào)名表發(fā)放到自動(dòng)化學(xué)院各班團(tuán)支書(shū)，也會(huì)于5月16號(hào)在學(xué)生活動(dòng)中心前設(shè)立報(bào)名咨詢臺(tái)，有意向參與的同學(xué)請(qǐng)領(lǐng)取報(bào)名表，自己和老鄉(xiāng)聯(lián)系、自由策劃、組織、表演，并選出一個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名表的填寫(xiě)和節(jié)目排練及與活動(dòng)組織方的相關(guān)溝通。
節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)注意，在領(lǐng)到報(bào)名表到交表這一周期間請(qǐng)構(gòu)思策劃好節(jié)目，并打印一份節(jié)目臺(tái)詞稿附在節(jié)目報(bào)名表上，于規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)交于相關(guān)收表人員手中。
歡迎非本院的同學(xué)到報(bào)名咨詢臺(tái)了解活動(dòng)流程和報(bào)名，展現(xiàn)自己的表演才華和家鄉(xiāng)文化特色。節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系其他參賽成員，保證節(jié)目順利進(jìn)行。
3、交報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿。
五月二十三號(hào)下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)期間，請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人將節(jié)目報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿（打印稿上請(qǐng)標(biāo)明報(bào)名表上的報(bào)名序號(hào)）交到6#205活動(dòng)組織方收表人員手中。
本院的報(bào)名表及節(jié)目臺(tái)詞打印稿會(huì)由各班團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一收集后交給活動(dòng)組織方，非本院的報(bào)名表請(qǐng)統(tǒng)一按照前一種交表方式遞交報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿。在報(bào)名表上《備注欄》主要填寫(xiě)節(jié)目需要的一些基本道具和數(shù)量，請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫(xiě)。
收取報(bào)名表的人員在收表后，將報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿分開(kāi)并按報(bào)名序號(hào)順序排列好。將臺(tái)詞稿交給新聞小組，由其負(fù)責(zé)臺(tái)詞稿的復(fù)印和分發(fā)。。
4、節(jié)目道具準(zhǔn)備。
活動(dòng)組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等，對(duì)于其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光盤(pán)等請(qǐng)參與者自行準(zhǔn)備。報(bào)名表的備注欄只需填寫(xiě)需要活動(dòng)組織方提供的基本道具名稱，數(shù)量等有關(guān)內(nèi)容，以便組織方及時(shí)準(zhǔn)備。如果有疑問(wèn)請(qǐng)與活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系咨詢。
5、活動(dòng)推行步驟。
1)、節(jié)目組織方將在表演前一天以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人其節(jié)目序號(hào)及道具準(zhǔn)備情況，如果節(jié)目負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。如果節(jié)目負(fù)責(zé)人未于5月29晚上8點(diǎn)以前收到通知，可能是相關(guān)人員疏忽漏掉，請(qǐng)及時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。也歡迎同學(xué)們發(fā)短信或打電話給相關(guān)負(fù)責(zé)人員了解自己節(jié)目的相關(guān)詳細(xì)情況。如果未能及時(shí)聯(lián)系，相關(guān)后果由節(jié)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)。
2)、請(qǐng)節(jié)目參與者在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)到達(dá)表演現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系節(jié)目其他成員，以防遲到和缺場(chǎng)。如果在節(jié)目開(kāi)始前15分鐘還未到場(chǎng)的，節(jié)目一律視為棄權(quán)。對(duì)節(jié)目道具和其他事項(xiàng)有疑問(wèn)的請(qǐng)與后場(chǎng)小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。后場(chǎng)人員要維持好后場(chǎng)秩序，認(rèn)真及時(shí)地解決參與著提出的疑問(wèn)。
3)、比賽開(kāi)始前，演員請(qǐng)于備演席上等待。序號(hào)為001和002的兩個(gè)節(jié)目的演員請(qǐng)于比賽前開(kāi)始十五分鐘到后臺(tái)做好演出準(zhǔn)備。以后每一個(gè)節(jié)目上臺(tái)時(shí)，其后第二個(gè)節(jié)目的演員應(yīng)到后臺(tái)作好準(zhǔn)備。如第一個(gè)節(jié)目上臺(tái)時(shí)，第三個(gè)節(jié)目應(yīng)到后臺(tái)去做準(zhǔn)備。后場(chǎng)人員請(qǐng)積極負(fù)責(zé)好后場(chǎng)的催場(chǎng)和協(xié)助演員準(zhǔn)備等任務(wù)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系活動(dòng)總負(fù)責(zé)人解決。
4)、主持人在賽前應(yīng)了解各個(gè)節(jié)目的特色，找好節(jié)目之間的串詞。在第三個(gè)節(jié)目表演后主持人要公布第一個(gè)節(jié)目的得票情況，之后依次類推，在最后一個(gè)非比賽節(jié)目后宣布最后一個(gè)節(jié)目的得票情況。
5)、在比賽途中，主持人會(huì)穿插兩個(gè)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。由主持人提有關(guān)方言知識(shí)及文化的問(wèn)題，觀眾自由搶答，回答正確后將獲得一份精美小禮品。
6)、在最后一個(gè)節(jié)目表演完后，將根據(jù)得票數(shù)排出前三名“最具人氣方言獎(jiǎng)”。由主持人宣布獲獎(jiǎng)節(jié)目名單。
7)、屆時(shí)將由相關(guān)人員給予獲獎(jiǎng)節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)，獲獎(jiǎng)節(jié)目負(fù)責(zé)人在聽(tīng)到主持人宣布上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)和留照。
8)、在活動(dòng)最后請(qǐng)全部參加活動(dòng)的演員和工作人員到前臺(tái)留照以作紀(jì)戀。
9)、由前場(chǎng)人員負(fù)責(zé)觀眾和演員退場(chǎng)，確保觀眾人身安全，并清理好工作場(chǎng)地。
6、評(píng)審活動(dòng)。
本次比賽采用大眾評(píng)委方式進(jìn)行評(píng)比。
具體方式：
（方案一）（條件：當(dāng)外院的參賽節(jié)目較少時(shí)，將主要從院內(nèi)選拔主評(píng)委）：將從每班中抽取10名同學(xué)作為評(píng)委，依次坐于7教127教室內(nèi)劃分的評(píng)委區(qū)，在每排的最左邊兩名為活動(dòng)組織班級(jí)的同學(xué)。
在每個(gè)節(jié)目表演完后，評(píng)委將對(duì)節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進(jìn)行投票，并在選票上寫(xiě)明節(jié)目序號(hào)和名稱，從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中，由這兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)，再標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中，這兩名同學(xué)將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一個(gè)節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)喜歡票數(shù)選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱，并將獲獎(jiǎng)名單交與主持人，由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
（方案二）（當(dāng)外院參賽節(jié)目較多時(shí)，我們將5月24號(hào)至5月28期間在全校內(nèi)選拔本次活動(dòng)的評(píng)委，選拔方式報(bào)名填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行）：屆時(shí)活動(dòng)組織方要編寫(xiě)評(píng)委問(wèn)察調(diào)卷，并從同學(xué)們填寫(xiě)后的調(diào)查問(wèn)卷中抽取相應(yīng)份優(yōu)秀者作為這次活動(dòng)的評(píng)委。選中的評(píng)委依次坐于7教127教室內(nèi)劃分的評(píng)委區(qū)，在每排的最左邊兩名為活動(dòng)組織班級(jí)的同學(xué)。
在每個(gè)節(jié)目表演完后，評(píng)委將對(duì)節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進(jìn)行投票，并在選票上寫(xiě)明節(jié)目序號(hào)和名稱，從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中，由這兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)，再標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中，這兩名同學(xué)將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一個(gè)節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)喜歡票數(shù)選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱，并將獲獎(jiǎng)名單交與主持人，由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)宣傳：
前期：
1、在學(xué)院各班發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)，倡議大家積極參與。
2、由班級(jí)出海報(bào)在三號(hào)餐廳前的宣傳欄和一號(hào)前張貼宣傳活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容。
3、在適宜的地方拉掛橫幅宣傳活動(dòng)。
4、在自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)上宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和報(bào)名方式。
5、在活動(dòng)中心設(shè)立報(bào)名咨詢臺(tái)，宣傳活動(dòng)，解答疑問(wèn)，發(fā)放報(bào)名表。
后期：
在活動(dòng)結(jié)束后，組織班級(jí)將開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)舉辦的成功和不足，并寫(xiě)出總結(jié)書(shū)及一些感受發(fā)表到自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)上，并會(huì)提供一些精彩照片。活動(dòng)后還會(huì)收集大家對(duì)此次活動(dòng)的反映，以便為以后舉辦類似的活動(dòng)收集經(jīng)驗(yàn)。如果同學(xué)們放映較好，組織方將會(huì)建立方言“脫口秀”博客，讓同學(xué)們發(fā)表見(jiàn)解和提出建議為以后此類活動(dòng)收集經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)前夕準(zhǔn)備及詳細(xì)分工：
1、班級(jí)內(nèi)寫(xiě)出活動(dòng)策劃書(shū)，并向院分團(tuán)委申請(qǐng)活動(dòng)舉辦權(quán)。
2、討論分工。
活動(dòng)批準(zhǔn)后，由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持召開(kāi)會(huì)議，討論活動(dòng)規(guī)劃，公布活動(dòng)流程，并組織小組分工。
3、設(shè)計(jì)海報(bào)。
由宣傳小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出精彩海報(bào)和拉掛橫幅，宣傳活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，并說(shuō)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式等重要信息。
4、網(wǎng)上信息發(fā)表。由新聞小組設(shè)計(jì)出活動(dòng)通知并向夏老師申請(qǐng)?jiān)谧詣?dòng)化網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表。
5、編寫(xiě)和發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)到各班。
6、發(fā)放報(bào)名表。
本次活動(dòng)主要面向全院，也可向全校開(kāi)放。對(duì)于院內(nèi)同學(xué)，可與各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取報(bào)名表并由團(tuán)支書(shū)把報(bào)名表交于活動(dòng)組織方手中，也可在報(bào)名咨詢臺(tái)處領(lǐng)取，最后由參賽者或負(fù)責(zé)人自行把報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿交于活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人處。非本院的同學(xué)在報(bào)名咨詢臺(tái)領(lǐng)取。本小組人員于5月16號(hào)在活動(dòng)中心門(mén)前設(shè)立報(bào)名咨詢臺(tái)，發(fā)放報(bào)名表和解答同學(xué)提出的疑問(wèn)。
7、收取報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿件。
本組工作人員請(qǐng)?jiān)?月23好下午2點(diǎn)至4點(diǎn)在6#205認(rèn)真收取報(bào)名表及臺(tái)詞打印稿件，并將表按照?qǐng)?bào)名表序號(hào)排列。最后將所有的報(bào)名表和臺(tái)詞稿按報(bào)名序號(hào)排列好，并將臺(tái)詞稿交給新聞小組由其負(fù)責(zé)臺(tái)詞稿復(fù)印和發(fā)放。
8、場(chǎng)地及道具的準(zhǔn)備。
本小組負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地，并同相關(guān)人員商量場(chǎng)地問(wèn)題。在場(chǎng)地批準(zhǔn)后，根據(jù)報(bào)名表上的備注欄準(zhǔn)備相關(guān)道具，并將準(zhǔn)備情況寫(xiě)在被報(bào)名表上統(tǒng)一交給宣傳小組。比賽前一天，宣傳小組人員要以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人道具準(zhǔn)備狀況，以進(jìn)行核對(duì)。
9、后場(chǎng)點(diǎn)名和催場(chǎng)。
在比賽開(kāi)始前45分鐘，本組人員負(fù)責(zé)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解人員到場(chǎng)情況，核對(duì)道具準(zhǔn)備狀況，對(duì)未到的人員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系。在比賽開(kāi)始后，要及時(shí)催場(chǎng)，以防空?qǐng)霈F(xiàn)象，還應(yīng)負(fù)責(zé)后場(chǎng)安全。
10、前場(chǎng)秩序維護(hù)。
該組人員主要維持前場(chǎng)秩序。開(kāi)場(chǎng)前當(dāng)觀眾入場(chǎng)時(shí)要保證前場(chǎng)的安全，并帶領(lǐng)嘉賓和評(píng)委到相應(yīng)的座位就坐。在活動(dòng)期間要維持前場(chǎng)秩序和安全。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，負(fù)責(zé)觀眾和嘉賓安全退場(chǎng)，并留下參賽選手有工作人員留照紀(jì)念。
11、撤換道具。
本組人員根據(jù)節(jié)目要求，在道具需求時(shí)，應(yīng)及時(shí)提供道具上場(chǎng)，在不需要時(shí)，及時(shí)將道具從舞臺(tái)上撤出，以使節(jié)目順利進(jìn)行。
12、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)全體工作人員留下與參賽選手留影紀(jì)念。完后全班人員留下負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地，并交還場(chǎng)地。
九、活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)舉行總結(jié)會(huì)議，總結(jié)本次活動(dòng)的成功與不足，并在自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表精彩照片供大家欣賞。收集大家對(duì)這次活動(dòng)的反映，如果反應(yīng)良好可考慮建立方言“脫口秀”博客，供大家發(fā)表意見(jiàn)，為下次繼續(xù)舉辦積累經(jīng)驗(yàn)。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十
特點(diǎn)：
a、小型綜藝晚會(huì)，目的是寓教于樂(lè)。
b、仍然是有電視臺(tái)和主辦單位投資，而非市場(chǎng)化的運(yùn)作模式。
c、觀眾參與的成分很少，唱主角的仍然是表演者和主持人。
2、游戲娛樂(lè)階段(1997年至今)：以《快樂(lè)大本營(yíng)》為領(lǐng)頭羊，《歡樂(lè)總動(dòng)員》等節(jié)目緊隨其后的形形色色的游戲節(jié)目。
兩大王牌：明星嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)游戲。
4、全民總動(dòng)員階段(2004年至今)。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十一
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象?！断嗉s花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓?xiě)蚯辉倏菰?，老少咸宜?BR> 節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn);然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。
觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。
評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期。
十三、播出時(shí)段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門(mén)戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十二
綜合藝術(shù)門(mén)類的表演，藝術(shù)性大于娛樂(lè)性。
1、主題策劃。
主題的提煉：鮮明，有內(nèi)涵。
晚會(huì)主題策劃的思路：
(1)捕捉社會(huì)潮流與熱點(diǎn)，提煉具有一定高度和前瞻性的主題。
(2)掌握節(jié)目、假日與主題日的特點(diǎn)，提煉與時(shí)俱進(jìn)的新鮮主題。
(3)把握主辦方的目的與意愿，提煉適合電視表現(xiàn)的主題。
2、定位策劃。
(1)內(nèi)容定位。
·樹(shù)立精品意識(shí)。
·處理好雅與俗的關(guān)系。
·處理好經(jīng)典與流行的關(guān)系。
·處理好藝術(shù)與時(shí)代的關(guān)系。
(2)形式定位。
·運(yùn)用高科技帶動(dòng)形式創(chuàng)新，與藝術(shù)表現(xiàn)結(jié)合。
·提高現(xiàn)場(chǎng)效果，保證屏幕效果。
1、晚會(huì)行進(jìn)方案策劃。
包括節(jié)目的搭配、節(jié)奏的控制、主持人的穿插等。
·突破模式化。
·設(shè)計(jì)高潮點(diǎn)。
·嘗試新結(jié)構(gòu)。
·用活主持人。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十三
形式：
如臺(tái)里演播廳安裝到位，本欄目可實(shí)現(xiàn)在演播廳內(nèi)直播或錄播。如條件不成熟，可考慮搭建臨時(shí)舞臺(tái)，把欄目辦到企業(yè)、商場(chǎng)，增加互動(dòng)的效果。這將加大電視錄制和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度的難度，對(duì)主持人的表現(xiàn)要求也會(huì)更高，要求主持人要具備歡快、活潑、機(jī)智、有趣，具有一定的親和力和表現(xiàn)欲。整體節(jié)目情緒高昂、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體，觀后饒有趣味。
參加表演的選手需自愿報(bào)名，經(jīng)過(guò)選拔和培訓(xùn)，參與外景錄像和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。由現(xiàn)場(chǎng)觀眾和嘉賓(明星)評(píng)出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可獲得可觀的獎(jiǎng)金和實(shí)物，可作為演藝新人，推薦參加更高級(jí)別的比賽和競(jìng)技，或推薦給文藝團(tuán)體、演藝經(jīng)紀(jì)團(tuán)體，同時(shí)作為我縣各類晚會(huì)和對(duì)外演出活動(dòng)的儲(chǔ)備演員。
結(jié)構(gòu)和內(nèi)容：
(一)年齡限制：13歲到55歲的所有人，均可報(bào)名參加?？梢允莻€(gè)人參加，也可以是多人組合參加。每期選出4名(組)選手參加現(xiàn)場(chǎng)錄制。
(二)結(jié)構(gòu)程序：待定，可以模仿中央臺(tái)、省市臺(tái)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十四
2、《幸存者》。
3、《閣樓故事》。
4、《誘惑島》(美國(guó)fox頻道)。
5、《美國(guó)偶像》。
6、《與明星共舞》。
(二)定義。
泛制由制作者規(guī)定規(guī)則，由普通人參與并全程錄制播出的電視競(jìng)賽或游戲節(jié)目。
(三)興起原因。
1、文化娛樂(lè)化：娛樂(lè)節(jié)目形式都起源于歐美國(guó)家。
2、契合大眾實(shí)現(xiàn)自我的心理需求。
3、滿足大眾的好奇心和偷窺視欲。
4、觀看的體驗(yàn)化。
(四)社會(huì)負(fù)面影響。
1、導(dǎo)致對(duì)拜金主義的過(guò)分追求。
2、助長(zhǎng)了觀眾的偷窺欲。
3、真人秀節(jié)目道德的缺失。
(五)案例《舞動(dòng)奇跡》。
1、節(jié)目策劃的本源：舞蹈。
2、關(guān)于奇跡的解讀：奮斗(明星)舞動(dòng)(本身類型界限)生命的奇跡(愛(ài)心捐助)。
3、節(jié)目說(shuō)明。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十五
欄目組在籌備欄目時(shí)，要首先考慮到節(jié)目源問(wèn)題，要針對(duì)沭陽(yáng)的實(shí)際，降低參賽門(mén)檻，簡(jiǎn)化報(bào)名程序，對(duì)于參賽對(duì)象不限制年齡，不限制性別，最大限度爭(zhēng)取大中專院校學(xué)生的參與。但是隨著參賽基礎(chǔ)群眾情緒的慢慢冷卻，以及選手受演藝水平限制，很難進(jìn)入節(jié)目的最終錄制等現(xiàn)象的發(fā)生，節(jié)目源將面臨短缺危機(jī)，節(jié)目?jī)?nèi)容和形式也將面臨挑戰(zhàn)。經(jīng)費(fèi)方面的壓力也將是困擾欄目組的一個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有錢(qián)就邀請(qǐng)不了明星，沒(méi)有明星，節(jié)目的吸引力就會(huì)降低。欄目組要承擔(dān)創(chuàng)收任務(wù)、人員工資、場(chǎng)地費(fèi)用、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金費(fèi)用，再加上邀請(qǐng)明星出場(chǎng)費(fèi)用、制作宣傳冊(cè)等費(fèi)用，資金方面的壓力將是欄目發(fā)展的最終困擾。
節(jié)目的推陳出新，是對(duì)制作人員能力智力的挑戰(zhàn)，其中制片人和主持人承受的壓力最大，因此全臺(tái)上下應(yīng)給予全方位的支持，從而保證欄目的健康運(yùn)行與不斷發(fā)展。
當(dāng)然欄目組也可以通過(guò)做專場(chǎng)節(jié)目、改善舞美效果、增加互動(dòng)環(huán)節(jié)、加大對(duì)欄目的包裝等，延長(zhǎng)節(jié)目周期，翻新節(jié)目花樣。
第八節(jié)概算及廣告資源開(kāi)發(fā)。
待電視欄目改革、欄目重組進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段另案提供。此章略寫(xiě)，特此說(shuō)明。
總之，一個(gè)新上的電視文藝欄目，一定會(huì)讓沭陽(yáng)的電視文化掀起一股風(fēng)潮。我們期待這檔節(jié)目讓沭陽(yáng)的老百姓娛樂(lè)起來(lái)。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十六
電視節(jié)目應(yīng)該聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問(wèn)題。本文是本站小編整理的電視綜藝節(jié)目策劃范文，歡迎參閱。
這是一檔倡導(dǎo)“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業(yè)理念，鼓勵(lì)人們用科學(xué)的職場(chǎng)視角剖析自己，用積極的態(tài)度改變自己職業(yè)生涯的職業(yè)。
勵(lì)志。
節(jié)目。
這是一次最有生命力的“真人秀”節(jié)目嘗試，無(wú)論從內(nèi)容到形式依然突出“絕對(duì)挑戰(zhàn)”核心理念的節(jié)目，其“絕對(duì)”之處體現(xiàn)在精心設(shè)計(jì)的商場(chǎng)上智商和情商的較量把電視節(jié)目的游戲成分淡化了下來(lái)，應(yīng)該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀(jì)實(shí)秀”。與虛構(gòu)游戲類真人秀不同，現(xiàn)實(shí)的商業(yè)特性鍛造了更高級(jí)別真人秀的節(jié)目特性。
這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統(tǒng)計(jì)得知，良好的系列節(jié)目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視，將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群改變?yōu)椤皩I(yè)加戲劇”的收視人群對(duì)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》未來(lái)的收視環(huán)境有非常好的突破作用。
這是一次對(duì)節(jié)目整合營(yíng)銷的一次有益嘗試。
一、節(jié)目的立足點(diǎn)——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》不得不做的改變。
1、傳承“真實(shí)”，保證收視源動(dòng)力。
《絕對(duì)挑戰(zhàn)》的職業(yè)夢(mèng)想很高，但“絕對(duì)真實(shí)”。它涵蓋的內(nèi)容最實(shí)際：職業(yè)機(jī)會(huì)、地位、金錢(qián)、社會(huì)認(rèn)可、精神欲望，所以，當(dāng)我們強(qiáng)化這個(gè)夢(mèng)想并為這個(gè)夢(mèng)想提供更具含金量機(jī)會(huì)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)不注目。我們將嚴(yán)格保持原有節(jié)目的“絕對(duì)真實(shí)”：真實(shí)的企業(yè)參與，真實(shí)的高職位、真實(shí)的應(yīng)聘者、真實(shí)的招聘結(jié)果，誰(shuí)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢，要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想需要具備什么條件呢?如何通過(guò)實(shí)際的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?這些真實(shí)的心理對(duì)位構(gòu)成了最強(qiáng)勁的收視源動(dòng)力，這是和別的游戲類真人秀最大的不同。
2、強(qiáng)化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平庸現(xiàn)狀。
《絕對(duì)挑戰(zhàn)》進(jìn)入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視基礎(chǔ)。但同時(shí)，節(jié)目制作水平的日益精良并沒(méi)有最大限度的彌補(bǔ)節(jié)目專業(yè)性帶來(lái)的收視不利，導(dǎo)致收視橫向比較平庸。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)觀眾更期待在周末看到一個(gè)“真實(shí)的戲劇”?！督^對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目更象一部“城市幸存者”，每一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目中都包括了團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)才能，壓力對(duì)抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突，而復(fù)雜的多的人物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性，情節(jié)和情緒成為捕捉的主體。如果職場(chǎng)里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話，那么它就是第一部商業(yè)影像。
日記。
節(jié)目的最高目標(biāo)是“利用職場(chǎng)平臺(tái)，描繪實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的過(guò)程，回答大多數(shù)人在職場(chǎng)和人生中都可能面對(duì)的問(wèn)題，核心是職業(yè)人的命運(yùn)那么，象電視劇一樣的連續(xù)性設(shè)計(jì)，高誘惑的結(jié)果懸念，沖突性強(qiáng)的執(zhí)行過(guò)程，精彩的人物關(guān)系，加上隨時(shí)意外的選擇和淘汰，構(gòu)成了低門(mén)檻的戲劇收視特性，為大幅提高收視創(chuàng)造了基本條件，是針對(duì)節(jié)目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。
3、獨(dú)占性的資源平臺(tái)讓我們必須抓住這樣一個(gè)打造影響力的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在已經(jīng)有不少社會(huì)傳媒和地方電視臺(tái)開(kāi)始籌劃引進(jìn)美國(guó)《學(xué)徒》的節(jié)目形式，但苦于在資源上和制作手段上無(wú)法勝任而沒(méi)有成型。而《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目經(jīng)過(guò)一年半的努力，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)收視率最好，最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié)目，并在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機(jī)構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺(tái)，另外在節(jié)目制作過(guò)程中，積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備及職場(chǎng)真人秀節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn)，加上cctv的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，自然成為高水準(zhǔn)的職場(chǎng)“真人秀”節(jié)目最適合的操作平臺(tái)。但目前從操作上來(lái)講，每期節(jié)目中都會(huì)換一個(gè)新的企業(yè)，溝通成本大，企業(yè)的資源也沒(méi)有最大限度的挖掘出來(lái)，而企業(yè)的常變也導(dǎo)致觀眾的關(guān)注度易于漂移，整體來(lái)講資源浪費(fèi)?，F(xiàn)在我們必須抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在日常節(jié)目的基礎(chǔ)上，打造職場(chǎng)節(jié)目第一品牌的持久影響力。
4、整合的節(jié)目播出平臺(tái)開(kāi)拓了整合的營(yíng)銷模式。
在系列節(jié)目中，合作企業(yè)是節(jié)目?jī)?nèi)容的主體元素，其宣傳規(guī)模貫穿8集節(jié)目，雖然節(jié)目?jī)?nèi)容不會(huì)很強(qiáng)化企業(yè)色彩，但如此特殊的形式形成了對(duì)企業(yè)高端宣傳的良好模式，所以，企業(yè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楣?jié)目制作成本的主要承擔(dān)者和部分廣告的贊助方，(不少企業(yè)都在積極探討這種合作方式)。除此之外，節(jié)目整體也是一個(gè)良好的整合營(yíng)銷的“優(yōu)秀產(chǎn)品”。在節(jié)目錄制過(guò)程中，企業(yè)還要提供盡量多和大的商業(yè)平臺(tái)資源，要提供很現(xiàn)實(shí)的高端職位和待遇，也就是節(jié)目中的誘人結(jié)果，這些都為節(jié)目運(yùn)做提供了很好的人財(cái)物的支持，相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對(duì)稱模式，系列節(jié)目可以說(shuō)是很好的尋找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充足的基礎(chǔ)打造節(jié)目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預(yù)期。
節(jié)目?jī)?nèi)容。
一、節(jié)目的總體描述。
節(jié)目宗旨——。
第一層次：勵(lì)志為本，職業(yè)改變命運(yùn)。系列節(jié)目所搭建的平臺(tái)是最有生活基礎(chǔ)的夢(mèng)想平臺(tái)，我們?yōu)橛兄腔塾心芰τ杏職獾钠胀ㄈ藢?shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想提供最具誘惑力的機(jī)會(huì)，從中挖掘最感人的勵(lì)志精神。
第二層次：全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)最真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)之道和職場(chǎng)搏擊技巧，通過(guò)生動(dòng)經(jīng)典的系列案例提升人們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三層次：紀(jì)實(shí)戲劇，以“紀(jì)實(shí)秀”的形式記錄真實(shí)的職場(chǎng)故事，挖掘豐富多彩的生活特質(zhì)。
節(jié)目?jī)?nèi)容——10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位，在老板和企業(yè)顧問(wèn)團(tuán)的要求下，通過(guò)銷售、市場(chǎng)、促銷、房地產(chǎn)、廣告、金融等商業(yè)案例測(cè)試及每次測(cè)試后的淘汰環(huán)節(jié)，表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，獲取最后勝利，贏得職位及職業(yè)大獎(jiǎng)。
節(jié)目目標(biāo)——表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神，宣揚(yáng)職業(yè)夢(mèng)想光環(huán)。
欄目形態(tài)——在真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行的“真人紀(jì)實(shí)秀”系列節(jié)目，每期時(shí)長(zhǎng)為60分鐘，8集為一個(gè)系列。
欄目名稱——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)實(shí)圍和競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)式。
二、節(jié)目構(gòu)架設(shè)想。(按八集)。
10名來(lái)自不同地區(qū)、不同教育背景、不同職業(yè)經(jīng)歷的選手組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，每集進(jìn)行一個(gè)主題測(cè)試任務(wù)，任務(wù)過(guò)后，失敗的一隊(duì)淘汰一人，被淘汰的人把自己隨身攜帶的2萬(wàn)元基金留給自己團(tuán)隊(duì)的一人，此人成為下一個(gè)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖;勝利的一隊(duì)享受高級(jí)服務(wù)。
10人第一集隆重出場(chǎng)，大家“破冰”，并組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。
10人第二集組成2隊(duì)，每隊(duì)5人，淘汰1人;。
9人第三集，每隊(duì)5-4人，淘汰1人;。
8人第四集，每隊(duì)4人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。
7人第五集，每隊(duì)4-3人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。
6人第六集，每隊(duì)3人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。
5人第七集，每隊(duì)3-2人，淘汰1人。
4人第八集，每隊(duì)2人，進(jìn)行一次淘汰賽，淘汰兩人，最后決戰(zhàn)，決出1名獲勝者。
基礎(chǔ)規(guī)則流程：組建團(tuán)隊(duì)——測(cè)試任務(wù)(發(fā)題、執(zhí)行、失敗隊(duì)長(zhǎng)選擇兩人進(jìn)入總裁會(huì)議室)————淘汰(總裁淘汰一人)——享受結(jié)果(獲勝的享受高級(jí)服務(wù)，分配獎(jiǎng)金，失敗的品嘗苦澀)。
第一集：榮譽(yù)之爭(zhēng)。
這是系列節(jié)目的開(kāi)篇，有很多節(jié)目元素要登場(chǎng)，無(wú)論對(duì)節(jié)目中的人物之間還是對(duì)電視觀眾來(lái)講，每一個(gè)人都是新的，那么選手之間的“破冰”游戲和選手與電視觀眾的“破冰”互動(dòng)游戲成為本集節(jié)目的測(cè)試的核心。當(dāng)然必不可少的選手出場(chǎng)，企業(yè)職位誘惑力渲染，團(tuán)隊(duì)組成等也將成為開(kāi)篇的重要環(huán)節(jié)。
地點(diǎn)：企業(yè)集團(tuán)總部。
任務(wù)：初來(lái)乍到。
每個(gè)參賽者到達(dá)陌生的比賽環(huán)境，有會(huì)有不同接待，面對(duì)不同的職場(chǎng)“破冰”小難題，以此讓觀眾更加熟悉選手的特點(diǎn)和個(gè)性：如60秒電梯溝通、30分鐘前臺(tái)危機(jī)、會(huì)議室尷尬等等。
地點(diǎn)：基地公寓客廳。
任務(wù)：人才拍賣。
每個(gè)參賽者都會(huì)帶來(lái)在自己原來(lái)的工作和生活環(huán)境拍攝的介紹自己的1分鐘mv，在一個(gè)集中展示的環(huán)境里，大家會(huì)選出最喜歡的2人成為第一期團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，他們獲得選材基金20xx0元，接下來(lái)有一場(chǎng)小的人才拍賣會(huì)，由剩下的人對(duì)自己做30秒陳述，并對(duì)自己明碼標(biāo)價(jià)，兩位團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖用基金雇傭和爭(zhēng)奪自己的隊(duì)員。
沖突：對(duì)自己價(jià)值的理解和在他人眼中的價(jià)值之間的差距及虛榮心的差距。
第二集：超級(jí)銷售。
在商場(chǎng)中，銷售能力需求并不僅僅體現(xiàn)在一些銷售性崗位上，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù)，懂的如何將他們銷售出去是商場(chǎng)必不可少的技能，因?yàn)闊o(wú)處不在的一個(gè)思維是時(shí)刻發(fā)現(xiàn)和掌握商品的價(jià)值，并利用大家認(rèn)同的價(jià)值差來(lái)獲取利益。
地點(diǎn)：北京后海酒吧街。
任務(wù)：換取價(jià)值。
每組任意選取1000本舊雜志，在酒吧街經(jīng)過(guò)兩次以物異物換取盡量多的啤酒，再選取一個(gè)小時(shí)的時(shí)間段進(jìn)行銷售，以獲得更多的銷售額。
時(shí)間：2小時(shí)準(zhǔn)備+5小時(shí)執(zhí)行+1小時(shí)銷售。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第三集：交通利益。
每一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目都有自己的一個(gè)贏利周期，所以我們需要不斷的發(fā)現(xiàn)新的項(xiàng)目，獲得的贏利點(diǎn)。本集的核心任務(wù)是在特定環(huán)境里尋找新的商業(yè)項(xiàng)目，并在有效時(shí)間內(nèi)贏取更多的利潤(rùn)。失敗的團(tuán)隊(duì)淘汰一人。
地點(diǎn)：北京王府井步行街。
任務(wù)：人力車資本。
每組獲得北京胡同游的黃包車隊(duì)(20輛)和5000元種子基金，要在王府井步行街對(duì)車隊(duì)進(jìn)行重新定位和經(jīng)營(yíng)，收入高的一組獲勝。
時(shí)間：2小時(shí)準(zhǔn)備+6小時(shí)執(zhí)行。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第四集：品牌之爭(zhēng)。
品牌象一件神兵利器，需要不停的打磨，也需要懂行的應(yīng)用，所以商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)中，市場(chǎng)策劃和執(zhí)行能力屬于高層領(lǐng)導(dǎo)者必須的素質(zhì)。本集的任務(wù)核心是為某個(gè)新服務(wù)策劃一個(gè)大型活動(dòng)，其中包括活動(dòng)策劃，組織實(shí)施，媒體應(yīng)用和廣告操作等等。
地點(diǎn)：大連。
任務(wù)：健康大使。
每組需要為某化妝品公司旗下的某一品牌尋找和健康有關(guān)的健康大使，建立一個(gè)有效的評(píng)選機(jī)制和實(shí)施計(jì)劃，并且有效執(zhí)行，然后以此大使為主要元素，在全國(guó)籃球聯(lián)賽的比賽中做一次5分鐘的健康推廣互動(dòng)活動(dòng)，獲得現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)支持最多的組獲勝。
時(shí)間：2天尋找大使+1小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)執(zhí)行。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第五集：房產(chǎn)增值。
房地產(chǎn)是最容易產(chǎn)生高額利潤(rùn)的商業(yè)項(xiàng)目之一，本集兩隊(duì)將分別獲得獲得處于高級(jí)商業(yè)區(qū)的普通住房和高級(jí)公寓各一處，想出合理的經(jīng)營(yíng)方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得最高的贏利。
地點(diǎn)：北京cbd商業(yè)區(qū)。
任務(wù)：房產(chǎn)增值。
兩組各從房屋投資者處獲得一處高檔的公寓，他們要根據(jù)投資者的資源特點(diǎn)，對(duì)公寓的功能進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，并有效改造，尋找新的贏利模式，兩天內(nèi)看誰(shuí)的項(xiàng)目贏利最高。
時(shí)間：2天。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第六集：藝術(shù)傳承。
在高級(jí)商業(yè)規(guī)則中，文化營(yíng)銷是永遠(yuǎn)是必不可少的手段，懂得欣賞和經(jīng)營(yíng)藝術(shù)是游刃于高級(jí)社會(huì)中必備的商業(yè)素質(zhì)，而畫(huà)展、時(shí)尚party、高級(jí)演出等是一些精彩的做法。
地點(diǎn)：上海某知名藝術(shù)長(zhǎng)廊。
任務(wù)：藝術(shù)價(jià)值。
每組需要在一天內(nèi)在上海及近郊的一個(gè)村子中尋找和收購(gòu)有價(jià)值的寶貝，并需要尋找一位畫(huà)家，選擇他的作品、洽談合作，加上尋到的寶貝，組成一個(gè)藝術(shù)長(zhǎng)廊，請(qǐng)到一些社會(huì)名流進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，獲利多的一組獲勝，種子基金10000元。
時(shí)間：2天。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第七集：公益使者。
一個(gè)成功的職業(yè)人士也必須是一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，這是職場(chǎng)里始終在追尋的一個(gè)“小我”和“大我”的經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系。本集節(jié)目的核心測(cè)試任務(wù)是舉辦一次成功的公益拍賣和一次成功的公益演出，其中除了必要的策劃執(zhí)行能力之外，對(duì)商業(yè)社會(huì)社交特性和個(gè)人人格魅力的綜合把握成為主要的測(cè)試點(diǎn)和看點(diǎn)。
地點(diǎn)：北京某著名拍賣行。
任務(wù)：公益拍賣。
在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定主題下，和名人談判獲得更多的拍賣品，組織一個(gè)大型拍賣酒會(huì)，并邀請(qǐng)名人為拍賣會(huì)拍攝一部公益廣告，獲利多的獲勝，并且最后全部捐獻(xiàn)希望工程。
時(shí)間：2天。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第八集：勝者為王。
真實(shí)的市場(chǎng)遠(yuǎn)不象游戲那么簡(jiǎn)單，游戲失敗了只是個(gè)游戲，而市場(chǎng)失敗了就是命運(yùn)的改變，壓力是真實(shí)而殘酷的。進(jìn)入本集的四位選手首先要進(jìn)入一個(gè)特殊的壓力面試，他們面對(duì)的是專家團(tuán)極端的現(xiàn)實(shí)壓力問(wèn)題和心理壓力測(cè)試，抗挫能力最好的兩位選手才會(huì)進(jìn)入最后的決戰(zhàn)，在決戰(zhàn)中，以前被淘汰的人重新回到他們中間，成為他們的隊(duì)員，組成新的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成絕對(duì)真實(shí)的商業(yè)任務(wù)。
第一部分：壓力面試，擇優(yōu)兩人。
第二部分：金錢(qián)積累。
地點(diǎn)：北京。
時(shí)間：3天。
第三部分：勝者為王。
最終的勝者獲得職業(yè)提升獎(jiǎng)金和高端職位。
二、節(jié)目的核心元素。
1、知名企業(yè)和高級(jí)企業(yè)評(píng)估團(tuán)：
進(jìn)入《絕對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目必是具備很好的百姓認(rèn)知度，有很好的社會(huì)影響力及有豐富的商業(yè)架構(gòu)的大型企業(yè)集團(tuán)，其提供的高級(jí)企業(yè)評(píng)估團(tuán)是和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目專家組共同組成的，必須有至少三名企業(yè)高層管理者及兩位權(quán)威專家組成(每期專家可更換)，有深厚的商業(yè)職場(chǎng)背景，其中主招聘人必須是企業(yè)最高管理者，此五人應(yīng)該具備良好的社交表現(xiàn)力及人格魅力。
2、“物化”夢(mèng)想：
知名企業(yè)提供的高端管理職位：高級(jí)別(中層以上獨(dú)立項(xiàng)目管理者)、高薪水(年薪100萬(wàn))、高福利(車房保險(xiǎn))及很好的發(fā)展空間(晉升機(jī)會(huì))，還有輔助性的職業(yè)加速獎(jiǎng)金或禮包。所有一切具備足夠的夢(mèng)想特征，足夠的誘惑力。
3、人才群：
由10名求職者組成，他們經(jīng)過(guò)企業(yè)和節(jié)目制作方的雙重標(biāo)準(zhǔn)選擇，首先有很好的職業(yè)素養(yǎng)及良好的形象及交際能力，同時(shí)具備高差異化的生活學(xué)習(xí)背景、性格及表現(xiàn)張力。
4、親友評(píng)估團(tuán)：
由10名求職者的直系親屬組成，他們?cè)谔蕴h(huán)節(jié)中可以通過(guò)投票赦免一人。在職場(chǎng)的比拼中，由于關(guān)系到每個(gè)選手的生存命運(yùn)，所以除了他們自己之外，他們的直系親屬應(yīng)該是最為“掛心”的成員，節(jié)目引入這個(gè)特殊的群體參與左右他們命運(yùn)的走向，使人物關(guān)系更加豐富，戲劇沖突更具懸念，在職場(chǎng)冷冰冰的競(jìng)爭(zhēng)中多了一條感性的情緒線索。
5、商業(yè)案例：
《絕對(duì)挑戰(zhàn)》中選擇的測(cè)試案例都是現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中最重要的最不可或缺的方向，而且也是我們?cè)诼殘?chǎng)中最常用最實(shí)際的環(huán)節(jié)，如市場(chǎng)推廣、營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目開(kāi)拓、公益活動(dòng)等等，而且任務(wù)都經(jīng)過(guò)了市場(chǎng)專家的再次設(shè)計(jì)和升級(jí)，具有很好的觀賞性和戲劇沖突基礎(chǔ)，而且也能準(zhǔn)確的考核出職場(chǎng)人的基本素質(zhì)(學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等)、職業(yè)特質(zhì)(技能和智能)和綜合素質(zhì)(人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀)。并且要強(qiáng)調(diào)的是，雖然我們的任務(wù)是架構(gòu)在大的職場(chǎng)平臺(tái)上的，但每個(gè)任務(wù)都由若干小環(huán)節(jié)組成，一方面避免了國(guó)外真人秀節(jié)目冗長(zhǎng)的人物情感變化(中國(guó)人含蓄不善于表達(dá)情感)，二來(lái)以一些較低的職場(chǎng)事端和技巧降低收視門(mén)檻，進(jìn)而使觀眾有所收獲。
6、豐富的職場(chǎng)平臺(tái)：
雖然我們是以一家公司為基本合作平臺(tái)，但同時(shí)我們會(huì)和不同的商業(yè)機(jī)構(gòu)形成聯(lián)動(dòng)，如每級(jí)根據(jù)不同的任務(wù)，會(huì)和高級(jí)的廣告公司、拍賣機(jī)構(gòu)、劇組、酒店等等合作，以期為選手搭建一個(gè)平常無(wú)法獲取的高級(jí)商業(yè)平臺(tái)，形成實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的路徑通道，同時(shí)，與這些高級(jí)商業(yè)平臺(tái)的合作，不但增加了節(jié)目的品質(zhì)，也滿足了觀眾的心理欲望。
7、故事和情緒：
“因?yàn)楣适露_(kāi)始關(guān)心人的命運(yùn)”是電視劇的收視拉力，在特別節(jié)目中，無(wú)論是智商情商的搏殺，還是淘汰和獲勝，在整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，故事性和心理活動(dòng)及情緒的捕捉是節(jié)目中最著重表達(dá)的地方，一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境必然帶來(lái)真實(shí)的感受，我們力求將這種行為和行為背后的心理動(dòng)因準(zhǔn)確傳遞出來(lái)，必將引起對(duì)味位共鳴，這也是生活寫(xiě)實(shí)類“真人秀”的核心。
一、背景分析：
將電視節(jié)目鏡頭對(duì)準(zhǔn)80，90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起，他們是社會(huì)上的主力軍，也是有力的中堅(jiān)力量，他們生活在改革春風(fēng)中，卻廝殺在競(jìng)爭(zhēng)中，步入社會(huì)上的他們?cè)谑聵I(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。90后的則正在高等學(xué)府學(xué)習(xí)，這樣一個(gè)特殊的群體幾乎可以代表這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目?jī)?nèi)容極具包容性和可看性，在給青年群體打開(kāi)心理之窗的同時(shí)，也化解這一代人與家庭之間的種種代溝問(wèn)題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個(gè)方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。
二、策劃動(dòng)機(jī)：
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在人生的路上呢?這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個(gè)節(jié)目。
他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍，關(guān)注他們的故事，解決他們生活、情感的問(wèn)題，透析青年內(nèi)心世界，打開(kāi)他們的心扉，讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢(mèng)的心，在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢(mèng)想。
三、節(jié)目設(shè)定：
節(jié)目名稱：《青春的旋律》。
節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目。
節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長(zhǎng)故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。讓每一顆年輕的心都有了夢(mèng)想的動(dòng)力和方向。
四、節(jié)目目標(biāo)：
目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過(guò)對(duì)他們生活，情感，工作的了解和觀察，對(duì)他們有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)邀請(qǐng)心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團(tuán)，營(yíng)造輕松活躍的氛圍，為他們打開(kāi)心扉，讓每個(gè)人的青春都因夢(mèng)想而絢爛多彩。
五、節(jié)目定位：
立足于青年團(tuán)體，給他們打造一個(gè)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，讓他們能夠真正認(rèn)識(shí)到自己，解決他們問(wèn)題，幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時(shí)尚。
六、節(jié)目形態(tài)：
節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，設(shè)置心理老師和嘉賓團(tuán)，并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾及主持人青春活力團(tuán)嘉賓互動(dòng)的形態(tài)。同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
下面就“青春的旋律：說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
1.片頭陪審嘉賓團(tuán)心理專家同齡人主持人介紹和每人對(duì)青春和夢(mèng)想的詮釋的一個(gè)短片，加上快慢鏡頭的運(yùn)用。同時(shí)添加音樂(lè)《青春紀(jì)念冊(cè)》的旋律。
2.節(jié)目。
開(kāi)場(chǎng)白。
主持人。
自我介紹。
串聯(lián)詞將今天的主旨引出來(lái)利用vcr簡(jiǎn)單的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹的近幾年來(lái)在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云她被媒體譽(yù)為選秀專業(yè)戶重慶大學(xué)藝術(shù)系的一名女生今年21歲自20xx年參加了40多場(chǎng)選秀比賽是一位很具有爭(zhēng)議性的人物她年輕她對(duì)自己的人生充滿夢(mèng)想和目標(biāo)她倔強(qiáng)但是也有面對(duì)媽媽脆弱的時(shí)候但是形成強(qiáng)烈反差的是盡管女兒說(shuō)自己是處于一片好心參加選秀同時(shí)覺(jué)得自己在選秀中獲益良多但是其身為公務(wù)員的父母卻痛斥其行為是荒廢學(xué)業(yè)走入歧途。在父母眼中自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認(rèn)同但是她認(rèn)為自己做的沒(méi)有錯(cuò)她要改變自己的人生和家庭主持人利用這些矛盾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行訪談其中并回放片子加以介紹同時(shí)還可以把主人公的父母請(qǐng)來(lái)或者是電話連線建立起孩子和父母之間溝通的橋梁讓陳凌云更好的認(rèn)識(shí)到自己的選擇既可以不荒廢學(xué)業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個(gè)比賽中真正的鍛煉到自己。
3.增加節(jié)目愛(ài)心觀察員與主人公的采訪視頻回放，讓節(jié)目更貼近生活。
4.通過(guò)臺(tái)下陪審嘉賓團(tuán)的提問(wèn)來(lái)進(jìn)行與主人公的互動(dòng)，主持人還可以通過(guò)手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)來(lái)互動(dòng)觀眾對(duì)節(jié)目的參與和關(guān)注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。最后用愛(ài)和溝通、理解來(lái)化解陳凌云和父母之間對(duì)于夢(mèng)想的詮釋。
最后一部分運(yùn)用陪審嘉賓團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，然后可以讓陳凌云表演一個(gè)自己認(rèn)為最喜愛(ài)的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結(jié)。
八、節(jié)目特色：
聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)置嘉賓點(diǎn)評(píng)團(tuán)和互動(dòng)視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問(wèn)題。
九、節(jié)目風(fēng)格：
推陳出新，不拘一格。關(guān)注青少年成長(zhǎng)勵(lì)志，年輕時(shí)尚潮流，感情細(xì)膩真實(shí)。
節(jié)目類型：心理咨詢、服務(wù)類。
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：30分鐘(周播)。
節(jié)目擬播出日期：
方案編目。
一、節(jié)目整體闡述方案。
二、節(jié)目形態(tài)方案(附一期節(jié)目文案)。
三、欄目組織方案。
四、節(jié)目運(yùn)行方案。
第一部分策劃整體闡述。
節(jié)目背景。
按照國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人(學(xué)生或家長(zhǎng))與熱線咨詢、現(xiàn)場(chǎng)討論的形式，針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象(例如：中國(guó)的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎?)進(jìn)行分析并提供，最終通過(guò)節(jié)目載體，提出問(wèn)題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡(jiǎn)述。
本節(jié)目是以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校學(xué)生代表、家長(zhǎng)、教師一起討論問(wèn)題、分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場(chǎng)感與進(jìn)行時(shí);從語(yǔ)體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式，增強(qiáng)了觀眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性，并結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念。
分析并提供。
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問(wèn)題或老師、家長(zhǎng)在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過(guò)個(gè)案主題性分析的方法來(lái)探討問(wèn)題;所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。
以實(shí)用為特點(diǎn)。
每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的，符合實(shí)際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談，最終沒(méi)有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對(duì)具體問(wèn)題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問(wèn)題提供咨詢與解決方案。
受眾定位。
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長(zhǎng)、教師。
諸多關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容，對(duì)于這些問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征.
節(jié)目排他性分析。
內(nèi)容。
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對(duì)普通老百姓。
形態(tài)。
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目?jī)?nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計(jì)中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。
互動(dòng)性。
節(jié)目將全程與網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行互動(dòng)。在本節(jié)目中，互動(dòng)已經(jīng)不再是可有可無(wú)的一部分，而是節(jié)目不可或缺的因素。前期準(zhǔn)備階段，將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和平面媒體征集并發(fā)布選題，同時(shí)在相關(guān)媒體上形成主題性的討論，以為節(jié)目提供觀點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)直播。
節(jié)目錄制過(guò)程中，將進(jìn)行網(wǎng)上直播，并隨時(shí)和網(wǎng)民進(jìn)行即時(shí)交流，網(wǎng)民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接向?qū)＜姨釂?wèn)，或向咨詢者進(jìn)行建議，或參加網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。將分析、提供、咨詢的過(guò)程讓觀眾在第一時(shí)間獲知，并及時(shí)地通過(guò)短信、熱線電話參與。
第二部分節(jié)目形態(tài)。
節(jié)目名稱。
《成長(zhǎng)熱線》。
參與的興趣。
缺點(diǎn)：名稱比較直白。
備選名稱：《那些花兒》《溝通》《德育課堂》《我體驗(yàn)我成長(zhǎng)》《與成功有約》。
《青春寶典》《德育大家談》《成長(zhǎng)對(duì)對(duì)碰》。
結(jié)構(gòu)形式設(shè)計(jì)。
整體形態(tài)：
《成長(zhǎng)熱線》欄目的基本形態(tài)特征就是與節(jié)目進(jìn)程同步的“連線”，包括現(xiàn)場(chǎng)討論。
手機(jī)短信參與、平面媒體與網(wǎng)絡(luò)同步發(fā)布、網(wǎng)上直播、畫(huà)面連線等互動(dòng)方式。
錄制現(xiàn)場(chǎng)形式。
在某一校園內(nèi)搭建錄制現(xiàn)場(chǎng)。
錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)：
以暖色為色彩基調(diào)，體現(xiàn)關(guān)心、關(guān)情。造型元素富有現(xiàn)代感。
透明隔斷兩個(gè)功能區(qū)。
主景區(qū)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)人物平等交流(如：呈橢圓性的人物座次方式)。
大屏幕接入場(chǎng)外連線。
設(shè)置有一定的前衛(wèi)感和科技含量的細(xì)節(jié)道具，如：可移動(dòng)筆記本觸摸式屏幕。
主景區(qū)人物設(shè)置。
學(xué)生代表1人。
家長(zhǎng)(或教師)代表1人。
專家顧問(wèn)團(tuán)2人。
主持人1人。
結(jié)構(gòu)說(shuō)明(注：結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明以一期節(jié)目作為示例):。
示例選題：路上遇見(jiàn)事你會(huì)圍觀嗎。
選題背景：(可用背景小片在大屏幕中展現(xiàn))。
放學(xué)時(shí)間路上發(fā)生事情。
圍觀人群中肯定有學(xué)生。
“如果你在路上遇到人群圍觀的情況，你也會(huì)擠進(jìn)去看嗎?”近日，記者用一個(gè)多星期的時(shí)間對(duì)環(huán)線輔路和較窄的普通街道上發(fā)生的汽車剮蹭、追尾或行人與車輛的糾紛等會(huì)引起路人圍觀的事件進(jìn)行了觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只要是發(fā)生在放學(xué)高峰時(shí)段的引起路人圍觀的事件，圍觀人群中100%有中小學(xué)生參與。下午5時(shí)30分，在桃園南路發(fā)生一起兩車追尾的輕微事故。很快，一些看熱鬧的路人便圍了上去，現(xiàn)場(chǎng)聚集了二三十人之多。這時(shí)正是中小學(xué)放學(xué)的時(shí)段，幾個(gè)在公交車站等車的中小學(xué)生也嘻笑著圍了上去，而在人行便道上經(jīng)過(guò)的一些學(xué)生也參與進(jìn)了圍觀的人群。這時(shí)路上自行車、汽車的流量相當(dāng)大，有些汽車就在圍觀的學(xué)生身后幾厘米經(jīng)過(guò)，相當(dāng)危險(xiǎn)，公交車輛進(jìn)站也受到了影響，只能?？吭谖吹杰囌镜牡胤剑觿×说缆飞媳疽驯容^嚴(yán)重的擁堵。
還有一種被動(dòng)的圍觀。又一天的下午5時(shí)左右，燕興大廈附近的人行便道上，兩個(gè)小販為了爭(zhēng)搶“地盤(pán)”而起了爭(zhēng)執(zhí)，周圍很快聚集了許多“看熱鬧”的人，而記者看到有幾個(gè)家長(zhǎng)自行車后座帶著孩子也在其中。
結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明：
開(kāi)場(chǎng)。
1.廣告、標(biāo)版、冠名。
2.本期內(nèi)容預(yù)告――路上遇見(jiàn)事你會(huì)圍觀嗎。
3.宣傳片。
4.片頭。
5.主持人開(kāi)場(chǎng)――。
主持人與嘉賓上場(chǎng)并落座。
主持人開(kāi)場(chǎng)白。
主持人介紹本期嘉賓組成。
6.主持人公布網(wǎng)上直播地址以及觀眾熱線及手機(jī)短信參與方式。(主持風(fēng)格：言辭簡(jiǎn)練，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程有儀式感，連線交流保持親切感)。
主持人提請(qǐng)大家觀看大屏幕，并道出這期節(jié)目的論題。
7.學(xué)生代表發(fā)言：(場(chǎng)內(nèi)及外景采訪)。
a：同學(xué)每當(dāng)看到路上人們圍那兒我就想知道他們?cè)诟墒裁础?BR> b：同學(xué)每當(dāng)看到路上人群里三層外三層圍在那兒，我就非常好奇，想知道他們?cè)诳葱┦裁?。”也知道在路上圍觀是影響交通的不良行為，但有時(shí)候就是管不住自己。
c：同學(xué)：8歲的小紅則說(shuō)，放學(xué)路上看到的“熱鬧”可能就是第二天和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}。有的時(shí)候同學(xué)在放學(xué)路上遇見(jiàn)些事，第二天上學(xué)去和大家侃侃而談，她會(huì)非常羨慕，所以通常放學(xué)路上遇到有“熱鬧”可看的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì)“錯(cuò)過(guò)”。
d：同學(xué)13歲的初中生小義認(rèn)為，在路上擠在人群中看熱鬧是一種不道德的行為。如果看到有人受傷，應(yīng)該馬上送到醫(yī)院去救治;如果看到雙方爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)該向有關(guān)部門(mén)調(diào)解或處理，總之無(wú)論如何也不應(yīng)該圍觀，這樣會(huì)造成交通堵塞或者爭(zhēng)執(zhí)雙方情緒失控等，事情會(huì)朝著不好的方向發(fā)展。
9.主持人公布來(lái)自網(wǎng)絡(luò)和短信的一些觀點(diǎn)再次引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)討論。
10.最終引入專家觀點(diǎn)：
要想孩子不圍觀首先家長(zhǎng)別圍觀。
11.(專家連線或以小片形式出現(xiàn))。
慕尼黑大學(xué)教育學(xué)及心理學(xué)碩士、北京上瀕教育發(fā)展研究中心主任蘭海認(rèn)為，青少年在路上參與“圍觀”的行為大多是出于好奇心，而好奇心體現(xiàn)了孩子對(duì)于新鮮事物的興趣。她說(shuō)，好奇心與創(chuàng)造力在一定程度上是相關(guān)的，有時(shí)候大人會(huì)鼓勵(lì)孩子的好奇心。但是，作為社會(huì)的一分子，孩子的好奇心，應(yīng)該用“度”來(lái)衡量，使其變成有效的、有社會(huì)責(zé)任感的好奇心。
蘭海說(shuō)，其實(shí)許多大人圍觀的行為也是出于好奇心，但他們?cè)诳吹桨l(fā)生了什么事之后也沒(méi)有離開(kāi)的意思，其實(shí)這種行為某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)孩子起到了一種引導(dǎo)作用。
樣板行為。
遇到緊急狀況盡快報(bào)警。
若是“熱鬧事”應(yīng)立刻離開(kāi)。
蘭海說(shuō)，家長(zhǎng)要改變孩子喜歡“圍觀”的習(xí)慣，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。
首先，讓他們知道自己雖然是小孩，但是也要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。讓他們知道自己應(yīng)該并且能夠做什么。
其次，出現(xiàn)引發(fā)他們好奇心的事應(yīng)該分兩種情況。其中一種是可能發(fā)現(xiàn)狀況的事情需要他們的幫助，而這個(gè)時(shí)候，他們需要做的事情就是盡快通知警察或者急救人員。一種就是“湊熱鬧”，在這種情況下，他們應(yīng)該立刻離開(kāi)。
最后，我們要給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。如果他們對(duì)需要幫助的對(duì)象做出及時(shí)有效的幫助，我們應(yīng)該贊賞孩子的社會(huì)責(zé)任感，同樣，如果是單純的“湊熱鬧”，我們應(yīng)該加強(qiáng)孩子社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)。
12.結(jié)尾。
主持人公布本期參與的熱線、手機(jī)短信數(shù)量并抽獎(jiǎng)。
感謝觀眾參與并公布抽獎(jiǎng)信息。
校園學(xué)生青春風(fēng)采展示。
提供成長(zhǎng)熱線以及參與節(jié)目的方法。
下期主題公布(配合小片)。
包裝。
字幕滾動(dòng)。
頻道導(dǎo)視。
廣告。
宣傳片。
節(jié)目選題標(biāo)準(zhǔn)。
典型性：選題必須是產(chǎn)生與未成年群體學(xué)習(xí)和生活中較為普遍的現(xiàn)象和典型的問(wèn)題，應(yīng)該是能夠引起百姓關(guān)心和關(guān)注的話題。
貼近性：選題應(yīng)該貼近百姓生活，或者說(shuō)根本就是在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的事情、話題，能夠引起大部分觀眾的共鳴和關(guān)注。
實(shí)用性：選題必須具有一定服務(wù)性和實(shí)用性，應(yīng)該通過(guò)選題的實(shí)現(xiàn)，確實(shí)為觀眾提供可以借鑒的解決方法，能夠啟發(fā)百姓在今后教育子女碰到類似問(wèn)題時(shí)的解決思路。
附：參考選題。
1)孩子為什么不開(kāi)心?
2)老師講課時(shí)你發(fā)短信嗎?
3)推門(mén)進(jìn)出時(shí)輕開(kāi)輕關(guān)嗎?
4)你會(huì)接電話嗎?
5)老師批評(píng)人你看熱鬧嗎?
6)今天你發(fā)泄了嗎?
7)你是否是愿意成為孩子的傾訴對(duì)象?
第三部分節(jié)目組織方案。
專家顧問(wèn)組：
邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的討論、設(shè)計(jì)。
領(lǐng)導(dǎo)專家構(gòu)成：(山西省精神文明辦團(tuán)省委山西省教育廳山西省文化廳。
心理學(xué)教授各地市相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等)。
節(jié)目組構(gòu)成：
節(jié)目組有三個(gè)部門(mén)構(gòu)成：選題組編導(dǎo)組制片組。
具體人員如下：
制片人1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體運(yùn)作及日常管理負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃。
主編1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。
選題員2人負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選。
攝像5人負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。
包裝1人負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)。
制片2人負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營(yíng)及錄制場(chǎng)地、觀眾的落實(shí)。
第四部分節(jié)目運(yùn)行方案。
節(jié)目運(yùn)行共有四個(gè)階段。
由節(jié)目策劃組與相關(guān)廳、局就節(jié)目的宗旨、框架和內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研、評(píng)估、論證，找到有效的結(jié)合點(diǎn)。節(jié)目策劃組將具體的內(nèi)容融合到節(jié)目中，力求節(jié)目在樹(shù)立精品意識(shí)，堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性和可視性的高品質(zhì)統(tǒng)一上下工夫，堅(jiān)持高品位，高格調(diào)，宏揚(yáng)主旋律，做出具體的節(jié)目文案。
節(jié)目制作期。
待臺(tái)批準(zhǔn)后，成立欄目組，進(jìn)行人員分工，開(kāi)始節(jié)目樣帶和備播三期節(jié)目的制作，同時(shí)配合節(jié)目廣告代理公司進(jìn)行宣傳，招商，力保節(jié)目在開(kāi)播后有相對(duì)穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
欄目組將細(xì)分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計(jì)劃的同時(shí)，設(shè)計(jì)定期的特別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開(kāi)播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。盡快形成模塊化的制作模式。
節(jié)目審核、修改、播出階段。
月日預(yù)審首期開(kāi)篇，節(jié)目聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、專家意見(jiàn)，修改后再次政審、技審，并根據(jù)意見(jiàn)包裝后三期節(jié)目備播入庫(kù)，同時(shí)進(jìn)入下一階段操作。月日正式播出。
節(jié)目改版，重大節(jié)目設(shè)計(jì)及節(jié)目播后意見(jiàn)反饋階段。
待節(jié)目播出后兩個(gè)月進(jìn)行如下工作。
根據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見(jiàn)，完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)好主題節(jié)目?jī)?nèi)容，選好直播項(xiàng)目，并根據(jù)時(shí)效，如事件性、災(zāi)情等等，做好特別節(jié)目的準(zhǔn)備。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇一
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)同學(xué)們縝密的思維，嫻熟的表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)同學(xué)們靈活的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力，全面提高同學(xué)們的綜合能力。
3、活躍校園活動(dòng)氣氛，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)主題：
1、秀出精彩，秀出自我。
2、我的青春我做主。
3、亮出自我，秀出人生三、主辦單位：學(xué)生會(huì)文藝部。
三、承辦單位：浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心。
五、活動(dòng)時(shí)間：未定。
六、具體安排：
主持人開(kāi)幕辭。
4、中間穿插歌曲獨(dú)唱或者舞蹈表演。
7、最后邀請(qǐng)?zhí)厥饧钨e表演節(jié)目。
8、主持人公布模仿秀比賽結(jié)果。
七。大賽環(huán)節(jié)：
1、亮出自我：即自我介紹環(huán)節(jié)，選手采用多種形式將自己展現(xiàn)給評(píng)委和觀眾。
要求：形式多樣，具有創(chuàng)新性，能引人入勝。
時(shí)間：4分鐘左右。
2、秀出自我：主要鍛煉選手的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，考驗(yàn)選手的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力，選手將借助圖片、詞匯、物件等多媒體資料來(lái)進(jìn)行即興演講。
要求：選手演講內(nèi)容積極、健康向上；思維敏捷，反應(yīng)迅速，能把握資料反映的主題。
時(shí)間：3分鐘左右。
3、完美自我：知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
要求：每位選手能準(zhǔn)確、熟練回答所抽取題目。
時(shí)間：1分鐘左右。
八、宣傳工作。
1：通過(guò)校園網(wǎng)站發(fā)布周末文化廣場(chǎng)演出公告。
九、管理工作。
1、整場(chǎng)晚會(huì)由紀(jì)檢部的人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的秩序，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、招攬部分志愿者參與活動(dòng)的布置整理工作。
3、晚會(huì)燈光場(chǎng)景布置由校園工作人員安排。
十、細(xì)節(jié)安排：前期準(zhǔn)備材料階段。
1、分別選取五個(gè)系的節(jié)目負(fù)責(zé)人。
2、由系負(fù)責(zé)人從本系中中挑選優(yōu)秀人員參與節(jié)目的演出。
中期各系排練階段。
1、表演者選定后開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目的排練。
2、由負(fù)責(zé)人敦促排練工作。
后期節(jié)目試煉效果。
1、對(duì)各系節(jié)目的排練結(jié)果進(jìn)行一個(gè)彩排的過(guò)程。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、攝影及海報(bào)等宣傳材料50。
2、證書(shū)及獎(jiǎng)品200。
3、其它費(fèi)用待定。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇二
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象?！断嗉s花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓?xiě)蚯辉倏菰?，老少咸宜?BR> 節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn)；然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。
觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。
評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期。
十三、播出時(shí)段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門(mén)戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
攝制要求：
一、主持人：馬瀅、阿進(jìn)。
二、節(jié)目顧問(wèn)：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設(shè)置：暫。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇三
節(jié)目類型：綜藝節(jié)目――娛樂(lè)節(jié)目（廣播類）
節(jié)目長(zhǎng)度：十五分鐘
節(jié)目定位：
以廣大大學(xué)生為目標(biāo)受眾，節(jié)目?jī)?nèi)容上以符合大學(xué)生興趣和需求為目標(biāo)，節(jié)目風(fēng)格活潑、親切、輕松、愉悅，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，同時(shí)又具有一定的深度。
欄目創(chuàng)意：
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏的物質(zhì)社會(huì)，生活節(jié)奏的快速化和生活壓力的加大，是我們臉上的笑容愈發(fā)的減少，因此我們希望可以通過(guò)這樣個(gè)文明、健康、溫馨的綜藝節(jié)目來(lái)增加現(xiàn)代社會(huì)人的生活樂(lè)趣，減輕生活壓力，可以更好的生活。
本期主題：
我們節(jié)目的名字是游戲大咖秀，當(dāng)然是以游戲?yàn)橹?，起到使在校大學(xué)生放松的目的。本期節(jié)目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個(gè)有關(guān)一心二用的游戲，在午飯期間到大學(xué)生聚集的地方，尋找大學(xué)生和我們一起進(jìn)行游戲，得到勝利的學(xué)生會(huì)得到我們送出的精美禮物。
節(jié)目程序：
參加我們的節(jié)目錄制。然后，告知他們第二天節(jié)目錄制的時(shí)間以及要求等相關(guān)問(wèn)題。
第二天的中午，按照前一天的布置開(kāi)始我們的錄制工作。首先是第一個(gè)游戲，
游戲名字：答非所問(wèn)跳跳跳。
游戲規(guī)則：
小組成員配合邊跳繩，邊回答主持提問(wèn)的問(wèn)題，問(wèn)題全部以“是”或“否”來(lái)回答，本來(lái)答案是“是”的，要回答“否”；本來(lái)答案是“否”的，要回答“是”，連續(xù)回答最多的小組為勝。其中回答問(wèn)題時(shí)，不能停止跳繩。
題目：
1)地球總是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)(否)
2)你的伯父是你父親的哥哥(否)
3)55不可以被11整除(是)
4)三個(gè)“金”字是讀“鑫”（_in)(否）
5) 中國(guó)工商銀行可以發(fā)行貨幣(是)
6)一斤棉花比一斤鐵重(是)
7)姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)
8)此次卡拉ok比賽是萬(wàn)申第十屆卡拉ok比賽(否)
9)黃瓜皮都是黃色的(是)
10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)
隨后開(kāi)始第二個(gè)游戲
游戲名字：破冰游戲――造反運(yùn)動(dòng)
游戲方法：
1、參加者圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。
2、主持人說(shuō)“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說(shuō)“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說(shuō)“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。
3、主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學(xué)得5分，倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)的4分，倒數(shù)第三個(gè)同學(xué)得3?？依次類推。
注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動(dòng)。
游戲名稱：默契大比拼
游戲規(guī)則：每組雙方的腳下墊一張報(bào)紙，主持人叫選手們做不同的動(dòng)作，動(dòng)作規(guī)則和主持人說(shuō)的剛好相反，如：舉起右手，那么選手們就必須舉起左手，如果選手錯(cuò)了的話，就將選手們的腳下的報(bào)紙對(duì)半折后，重新墊在選手們的腳下，腳必須踩到報(bào)紙上，不允許下地的。最后看誰(shuí)的報(bào)紙剩的最大，誰(shuí)將獲勝。
題目：抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。
三個(gè)游戲結(jié)束后，選出今天表現(xiàn)最好的一組同學(xué)，并送出我們的終極精美大禮，其余同學(xué)也可有獲得精美禮品。
節(jié)目要素：
主持人，嘉賓，背景音樂(lè)，后期制作人員，各種錄音、錄像設(shè)施
主持人要真誠(chéng)，創(chuàng)造真誠(chéng)談話的氣氛；有激情，能感染現(xiàn)場(chǎng)參與的人；廣播綜藝節(jié)目的靈魂是主持人，主持人的思維和狀態(tài)直接關(guān)系到節(jié)目的`質(zhì)量。所以我們要求主持人要始終真誠(chéng)的與嘉賓交流，更好的完成我們的節(jié)目。
嘉賓為大學(xué)校園里的隨意的學(xué)生，我們找到的嘉賓應(yīng)該是外向活潑的陽(yáng)光大學(xué)生。
表現(xiàn)手段：
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪、主持人引導(dǎo)以及與嘉賓的游戲，來(lái)傳達(dá)我們節(jié)目需要向大家展示的東西。通過(guò)主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現(xiàn)我們節(jié)目效果，即通過(guò)節(jié)目的娛樂(lè)性達(dá)到降低現(xiàn)代人生活壓力的最終目的。
人員分配
導(dǎo)演：高靈
前期策劃：高靈
攝像：徐偉程國(guó)學(xué)余超吳遠(yuǎn)能
剪輯：付偉
燈光：肖松貝
音頻：徐偉
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇四
【節(jié)目標(biāo)識(shí)】：片頭。
【節(jié)目類型】：音樂(lè)類。
【節(jié)目長(zhǎng)度】：1小時(shí)。
【播出時(shí)段】：每晚5：45—6:45。
【節(jié)目構(gòu)想】：此檔節(jié)目屬音樂(lè)類節(jié)目，在包含一般音樂(lè)節(jié)目中的所有元素的基礎(chǔ)上，通過(guò)創(chuàng)新使節(jié)目風(fēng)格和內(nèi)容更獨(dú)特和吸引聽(tīng)眾。我們會(huì)在每一期選擇一個(gè)音樂(lè)話題，圍繞該話題來(lái)制作音樂(lè)專題節(jié)目，而不是簡(jiǎn)單的對(duì)所播放的音樂(lè)進(jìn)行介紹。音樂(lè)專題意味著主播必須對(duì)當(dāng)期節(jié)目的話題有非常全面的了解，并能夠與聽(tīng)眾分享節(jié)目中可能涉及到的樂(lè)人成長(zhǎng)歷程、音樂(lè)創(chuàng)作背景等，更重要的是主播要有自己對(duì)于音樂(lè)的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，理解自己需要傳遞的情感和信息。另外，我們希望在音樂(lè)情景短劇和說(shuō)唱結(jié)合對(duì)話方式上進(jìn)行嘗試并有所突破。我們的受眾較為廣泛，上班族、學(xué)生群、甚至是隨便一位路人，都可以被我們的節(jié)目吸引并有機(jī)會(huì)參與到我們的節(jié)目中來(lái)。我們的口號(hào)是：music小時(shí)代，聽(tīng)我所聽(tīng)，愛(ài)我所愛(ài)！在我們看來(lái)，音樂(lè)具有神奇的力量，每一個(gè)時(shí)代又有自己的音樂(lè)特征，每一個(gè)人的生活中都會(huì)有音樂(lè)，它正在以一種不可或缺的性質(zhì)成為社會(huì)的一個(gè)組成部分，我們的節(jié)目是希望能夠把握這個(gè)屬于我們的時(shí)代的音樂(lè)潮流，提供給更多的人他們想要了解、接觸和喜歡的音樂(lè)，讓音樂(lè)所帶來(lái)的一種積極的正能量得到更多更廣闊的傳遞空間，讓更多人的生活因?yàn)橐魳?lè)而變得有所不同。
【節(jié)目特色】：首先節(jié)目名稱的特色在于music小時(shí)代能夠抓住聽(tīng)眾的注意力，我們不以?shī)A雜個(gè)人情感的詞匯作為節(jié)目名字，只是簡(jiǎn)單的以“時(shí)代”為背景，其實(shí)是給了主播和聽(tīng)眾更大的空間，因?yàn)橐魳?lè)背后不一定都是美好的，那么無(wú)論音樂(lè)話題涉及溫暖的成長(zhǎng)、愛(ài)情等，還是有關(guān)艱難、冷酷的現(xiàn)實(shí)，都適合我們的節(jié)目，這從名稱上突破了很多音樂(lè)節(jié)目的局限性，如“耳朵里的幸福”。然后我們的節(jié)目主要以音樂(lè)專題的形式為大家介紹各類音樂(lè)，不僅是對(duì)一首歌的把握，更有對(duì)歌曲背后的故事的把握；我們會(huì)邀請(qǐng)成功的音樂(lè)人作為嘉賓參與節(jié)目，分享他們的成長(zhǎng)歷程，也會(huì)邀請(qǐng)正在努力的樂(lè)人和樂(lè)團(tuán)走進(jìn)直播間，分享他們的音樂(lè)，這樣就提供給一些需要平臺(tái)的優(yōu)秀音樂(lè)有了一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)；我們也會(huì)接受聽(tīng)眾點(diǎn)歌，在這個(gè)部分的新創(chuàng)意在于聽(tīng)眾可以自己改編歌或歌詞唱給指定的人，而不僅僅是點(diǎn)播成曲，因此很多聽(tīng)眾有機(jī)會(huì)通過(guò)我們的平臺(tái)去表達(dá)交流。
【時(shí)段分析】：每晚5點(diǎn)45分至6點(diǎn)45分是大多數(shù)聽(tīng)眾的的空余時(shí)間，無(wú)論是上班族還是學(xué)生群，在這個(gè)時(shí)段不耽誤大家的正常工作、學(xué)習(xí)等，而且在這個(gè)時(shí)段很多人都在回家的路上，交通擁擠之余，我們希望用自己的節(jié)目為聽(tīng)眾帶來(lái)一絲愉快的享受，讓等待變得不那么枯燥和焦急。每周末我們會(huì)添加特別節(jié)目《耳朵世界》包括周一至周日節(jié)目中所沒(méi)有的音樂(lè)廣播劇及“我心唱響”欄目（改編歌曲幫幫唱）。
【預(yù)期效果】：我們會(huì)以精良的節(jié)目質(zhì)量、及時(shí)的溝通交流和回饋來(lái)。
對(duì)待聽(tīng)眾，初期我們只是簡(jiǎn)單的要求節(jié)目上檔成型，能夠在廣播中占有固定的時(shí)段，能在小眾范圍內(nèi)有一定的知名度，中期預(yù)期是通過(guò)小眾傳播過(guò)渡到大眾傳播，即擁有一定數(shù)量的聽(tīng)眾群，這樣就保證了我們節(jié)目的收聽(tīng)率，后期預(yù)期則是將我們的節(jié)目更大范圍的推廣，在各類音樂(lè)廣播中有一定的知名度，并保持住我們的口碑和收聽(tīng)率。
【制作團(tuán)隊(duì)及介紹】：我們的制作團(tuán)隊(duì)命名為mtt，是musictinytime的首字母縮寫(xiě)，團(tuán)隊(duì)組織包括策劃部（主要負(fù)責(zé)策劃每一期節(jié)目?jī)?nèi)容）、制作部（負(fù)責(zé)節(jié)目的制作部分，包括錄制、播出等）、播音部、宣傳部（節(jié)目前期的宣傳工作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的宣傳工作等）、網(wǎng)絡(luò)部（負(fù)責(zé)節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)同步、宣傳片制作等）、臺(tái)刊部（專屬本臺(tái)的刊物，刊登本臺(tái)有關(guān)主播經(jīng)歷、主播手記、嘉賓、特殊優(yōu)秀稿件、獎(jiǎng)項(xiàng)、合作等一系列事宜）以及運(yùn)營(yíng)中心6個(gè)主要部門(mén)，每個(gè)部門(mén)都有自己負(fù)責(zé)的部分。
【主持人簡(jiǎn)介】：擬定男女兩位主播名為niki和gary，我們對(duì)主播基本要求是思維靈活、反應(yīng)敏捷、語(yǔ)言流利，對(duì)音樂(lè)有很深的把握和自己的理解；風(fēng)格要求能根據(jù)當(dāng)期節(jié)目應(yīng)有的感情變化，但要有個(gè)性。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：購(gòu)買(mǎi)播出平臺(tái)、邀請(qǐng)嘉賓、同步網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳經(jīng)費(fèi)以及基本的制作經(jīng)費(fèi)。
【總片花】：music小時(shí)代，帶你走進(jìn)音樂(lè)新天地，暢聽(tīng)多變風(fēng)格，這里有緊跟時(shí)代腳步的流行音樂(lè)、也有經(jīng)典懷舊的年代金曲，有勁爆狂野的搖滾，也有神秘自由的爵士樂(lè)。小時(shí)代。
【開(kāi)場(chǎng)】niki:無(wú)論你在世界上的哪一個(gè)角落，沉浸在音樂(lè)中，曾尋找一些熟悉的微笑，重復(fù)一些簡(jiǎn)單的事情，也曾執(zhí)著于一條路、一個(gè)動(dòng)作、一種味道、一首歌。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇五
岳麓書(shū)院屈子祠。
“花好月圓”中秋晚會(huì)。
晚會(huì)總負(fù)責(zé)：
晚會(huì)負(fù)責(zé)：
晚會(huì)總策劃：
宣傳設(shè)計(jì)組：
物品購(gòu)買(mǎi)組：
后勤組：
a、負(fù)責(zé)征集篩選節(jié)目、游戲工作;。
b、確定主持人，落實(shí)主持人形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;。
c、設(shè)計(jì)晚會(huì)節(jié)目單并報(bào)給總策劃。
2、宣傳設(shè)計(jì)組：
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)前后的宣傳工作;。
b、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);。
c、制作晚會(huì)節(jié)目單、請(qǐng)柬、噴繪、海報(bào)等。
3、物品購(gòu)買(mǎi)組：
a、購(gòu)買(mǎi)布置晚會(huì)、節(jié)目、游戲所需物品及會(huì)場(chǎng)上所需物品;。
b、晚會(huì)前、后物品的整理、保管;。
c、晚會(huì)中節(jié)目游戲道具的提供。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇六
我國(guó)飛速發(fā)展的藍(lán)圖。
四、節(jié)目目標(biāo)：通過(guò)尋找工作的形式展示人才才華，突出節(jié)目主題。
五、節(jié)目市場(chǎng)的定位：屬于中國(guó)的娛樂(lè)時(shí)代已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來(lái)，影響深遠(yuǎn)，其模仿之風(fēng)也隨之而來(lái)，雖然國(guó)家已經(jīng)頒布了相關(guān)的限娛令，但是全國(guó)各地上星衛(wèi)視為追求收視率，還是一家出，百家則出。因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)重，很多大學(xué)生的畢業(yè)就面臨失業(yè)，所以通過(guò)“工作”的話題順勢(shì)而下，全新打造一檔致力于建設(shè)人才機(jī)制，陽(yáng)光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚，完美呈現(xiàn)我國(guó)職場(chǎng)精英的個(gè)人魅力，營(yíng)造和諧中國(guó)的文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。
六、背景分析：隨著大學(xué)的逐漸普及，越發(fā)暴露出就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)重，尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶總理說(shuō)過(guò)，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題不僅關(guān)系到生計(jì)問(wèn)題，更關(guān)系到尊嚴(yán)的問(wèn)題。精力旺盛，好高騖遠(yuǎn)：控油滿腹經(jīng)綸，但無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身份，參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活，真正提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣?huì)共同關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒(méi)有勇氣解放天性體驗(yàn)生活，扮演不同的.角色，而有的大學(xué)生則是苦于沒(méi)有舞臺(tái)施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺(tái)，大學(xué)生是優(yōu)秀的，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可慢慢積累，沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有思想是永遠(yuǎn)不可能學(xué)來(lái)的。改變社會(huì)的看法，還大學(xué)生一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識(shí)迫在眉睫。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：每期多位求職者與數(shù)位嘉賓，圍繞面試中的問(wèn)題展開(kāi)事件。
八、節(jié)目特色：以大學(xué)生求職為每期故事的扮演元素，以求職者為人物，更具互動(dòng)性和參與性。
九、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)嘉賓特色所展開(kāi)的趣味事件，來(lái)表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的一些流行元素，更具獨(dú)特性。
十、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動(dòng)。
十一、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：60分鐘
十二、受眾群：主要針對(duì)大學(xué)生以及其親戚朋友
十三、播出時(shí)段：每周六7:40
十四、播出次數(shù)：每周一次，次日重播。
十五、制作方式：聯(lián)合高校拍攝，或外景拍攝。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇七
國(guó)內(nèi)目前除了《同一首歌》，尚無(wú)專門(mén)的大型歌舞節(jié)目，而眾多影視歌明星只局限于自己的圈子內(nèi)，或者新陳代謝較快。但受眾還在，造成了大量資源浪費(fèi)?！独细鑿d，老歌聽(tīng)》讓我們回憶經(jīng)歷的時(shí)光依依不舍。共同歡樂(lè)過(guò)，共同失意過(guò)。本期以再現(xiàn)的方式回憶過(guò)去時(shí)光。
明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮（非常6+1、星光大道等），因此，平民展才藝類節(jié)目成為當(dāng)前辦娛樂(lè)節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂(lè)性質(zhì)。
《老歌廳，老歌聽(tīng)》（暫定名稱）正是根據(jù)當(dāng)前形式，將每個(gè)年齡層的觀眾內(nèi)心的偶像情節(jié)得以釋放。歌舞新人推介老藝人經(jīng)典重現(xiàn)等融為一體的大型娛樂(lè)節(jié)目，囊括了舞臺(tái)、外景、歌舞、觀眾互動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛轟轟烈烈，節(jié)目還可以推薦本城優(yōu)秀的餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所，新老歌手同去品嘗，加入商業(yè)元素。并且能使每一個(gè)青春時(shí)尚，熱愛(ài)玩樂(lè)追星的的青年人都可與偶像零距離，中老年觀眾亦可以重見(jiàn)偶像，留住時(shí)光。
（一）欄目名稱
1、暫定名稱：《老歌廳，老歌聽(tīng)》
（二）欄目定位
以老歌穿起來(lái)的明星訪談和經(jīng)典歌曲重唱等主要娛樂(lè)內(nèi)容的綜藝節(jié)目；
在中央電視臺(tái)3套，音樂(lè)頻道播出；
每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。為錄播節(jié)目，時(shí)間為100分鐘。
（三）欄目風(fēng)格
溫情，懷舊，幽默，傳奇，故事。
（四）板塊設(shè)計(jì)
一、 《老聲新唱》
新歌手唱老歌
二、 《新人輩出》
新歌手訪談推薦專輯等
三、 《原音重現(xiàn)》
老歌手唱經(jīng)典
四、 《往事隨風(fēng)》
老歌手訪談，穿插歌曲舞蹈
五、 《前浪和后浪》新老歌手合作
具體板塊說(shuō)明：
第一二板塊年輕歌手初出茅廬，可為選手簡(jiǎn)介，才藝初步展示，并推薦宣傳自己的專輯等作品，此版塊為推薦新人，還能吸引年輕觀眾。讓新歌手唱老歌，談自己的偶像老歌手，引起懷舊情懷，并能傳承歷史。
第三四板塊老歌手重現(xiàn)熒屏，歌唱令人無(wú)限懷舊的.經(jīng)典，并通過(guò)訪談，談老藝人往日經(jīng)典盛況以及今日近況，婚戀生子等，滿足觀眾好奇心。并且也能為老藝人創(chuàng)造事業(yè)第二春。
還可以加入觀眾電話或者現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)版塊。讓藝人為觀眾抽獎(jiǎng)。
（五）主持人
最好男女搭配。男主持要35左右，為適中年齡。上可知老藝人情景，近可知新人情況。能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的偶像經(jīng)歷，和聽(tīng)經(jīng)典歌曲的故事。女主持可選青春偶像，青春靚麗，活潑可愛(ài)，打扮時(shí)尚，有知識(shí)涵養(yǎng)。對(duì)于流行音樂(lè)、校園話題以及“e時(shí)代”了如指掌，三言兩語(yǔ)之間就會(huì)就會(huì)深入人心，最少也要有所涉及。而相對(duì)活潑大方、幽默卻不矯情的主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人的耳朵。
（六)熱點(diǎn)(或視點(diǎn)、賣點(diǎn)）分析
1、 《老歌廳，老歌聽(tīng)》節(jié)目?jī)?nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)具有獨(dú)特。開(kāi)辟了新的電視娛樂(lè)節(jié)目領(lǐng)域，把最流行、最時(shí)尚的咨詢新人推介引進(jìn)電視娛樂(lè)節(jié)目，對(duì)目前陳陳相因、了無(wú)新意的電視娛樂(lè)節(jié)目市場(chǎng)是一個(gè)有力的沖擊。
2、 《老歌廳，老歌聽(tīng)》整合了多種多樣的娛樂(lè)節(jié)目元素。節(jié)目中既有歌曲、舞蹈類元素，又有新老藝人訪談，觀眾可以各取所需。
3、多數(shù)電視娛樂(lè)節(jié)目中，主要參與者都是邀請(qǐng)的新人明星，就會(huì)喪失大量的中老年受眾群體。據(jù)調(diào)查，真正看電視的群體并不是年輕人，而是中老年人。《老歌廳，老歌聽(tīng)》的主要參與者既有新人又有老藝人。幾乎囊括了各個(gè)年齡層的觀眾，并包括了選秀、競(jìng)技、歌舞娛樂(lè)形式。增強(qiáng)了收視率，節(jié)目會(huì)有不同的看點(diǎn)。
4、《老歌廳，老歌聽(tīng)》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強(qiáng)。該欄目板塊內(nèi)容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。
《老歌廳，老歌聽(tīng)》的目標(biāo)受眾既有時(shí)尚青年人群，他們年輕好奇，追求新人娛樂(lè)，該欄目對(duì)他們將產(chǎn)生很大影響，極大的吸引他們的目光，并將娛樂(lè)歷史人生感悟教給他們。還能滿足廣大中老年群體的偶像情節(jié)，他們懷舊，溫情，老藝人的故事經(jīng)歷傳奇；為提高收視率，欄目中還可穿插介紹各地景點(diǎn)或餐飲游樂(lè)場(chǎng)所的軟廣告，提供商等都會(huì)對(duì)這個(gè)節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：
（一）冠名。
（二）協(xié)辦。
（三）標(biāo)版。
（四）獎(jiǎng)品提供。
（五）場(chǎng)地廣告。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇八
“狂歡夜”
本次活動(dòng)是為迎接圣誕而舉辦的狂歡party。目的在于組織新生在一起狂歡，鼓勵(lì)新成員能繼續(xù)努力，能在今后的工作中，再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；另外也為了加強(qiáng)各部門(mén)同學(xué)的了解。想通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，使我們團(tuán)總支更加團(tuán)結(jié)和諧，凝聚力量更強(qiáng)，成為一個(gè)大家庭。
我們通過(guò)這個(gè)狂歡party促進(jìn)新生之間的交流，使他們能夠熱愛(ài)校園活動(dòng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)給大家放松交流的舞臺(tái)。
xx系團(tuán)總支。
時(shí)間：20xx年12月x日19:00—20:30。
地點(diǎn)：院舞廳。
面向?qū)ο螅簒x系團(tuán)總支全體成員及全院師生。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)(1)第一項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：文娛部全體成員。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目的收集、篩選。
b、主持人選擇及臺(tái)詞的審核。
c、負(fù)責(zé)游戲的安排及party流程的銜接。
（2）第二項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部全體成員。
任務(wù)：
a、外出拉贊助并負(fù)責(zé)承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝。
c、臺(tái)上的道具搬放（根據(jù)游戲需要擺放道具）。
（3）第三項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：宣傳部全體成員。
任務(wù)：
a、海報(bào)宣傳。
b、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)和頒發(fā)。
d、晚會(huì)后期的報(bào)道。
（4）第四項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：組織部全體成員。
任務(wù)：
a、準(zhǔn)備好所需的一切道具。
b、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。
c、責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤以及處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿成功。
節(jié)目流程：1.開(kāi)場(chǎng)舞。
2、游戲:擊鼓傳花(在現(xiàn)場(chǎng)挑選6名觀眾，隨著音樂(lè)開(kāi)始傳遞花，音樂(lè)停止時(shí)拿著花的那名同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的氣球中選一個(gè)扎破，按照里面的字條所寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行表演或者直接獲得獎(jiǎng)品。
3、狂歡老人發(fā)食物：由移民工作人員穿著服裝，向現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)放食物。由狂歡老人在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選6名觀眾，完成狂歡老人安排的任務(wù)后可獲得一份精美小禮品。（任務(wù)可以是惡搞，讓其說(shuō)電影對(duì)白或者做搞笑的動(dòng)作）。
4、歌曲串燒：兩首歌曲。游戲：情侶卡片對(duì)對(duì)碰找出現(xiàn)場(chǎng)拿著卡片的5對(duì)“情侶”，上臺(tái)后，每隊(duì)兩兩組合，腳上綁若干氣球，主持人說(shuō)開(kāi)始后，開(kāi)始互相踩對(duì)方氣球，2分鐘內(nèi)哪對(duì)腳上的氣球最多。將獲得特別獎(jiǎng)。其余獲得小獎(jiǎng)品。
5、舞蹈積分打氣球主持人在現(xiàn)場(chǎng)選出6名觀眾，用事先準(zhǔn)備的，打事先綁在橫欄上的氣球，30秒內(nèi)前三名獲得小禮品。
6、主持人帶動(dòng)大家一起跳兔子舞。活動(dòng)結(jié)束（工作人員留下）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品：300元場(chǎng)地布置：200元合計(jì)：500元。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇九
三、活動(dòng)背景：眾所周知，大學(xué)生活是愉快的、自由的，但也是緊張的，有壓力的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，給自己一點(diǎn)時(shí)間，而且這些時(shí)時(shí)間是屬于你的，完完全全的屬于你自己，做一些喜歡的事情，這是非常重要的。因此，課外娛樂(lè)活動(dòng)在大學(xué)生活中也越來(lái)越重要。方言是語(yǔ)言的變體。每一個(gè)地方都有自己特有的方言。在大學(xué)，我們來(lái)自五湖四海，在這里我們都是說(shuō)的普通話。假如你在路上偶然聽(tīng)到自己的方言，那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言比賽，來(lái)個(gè)方言大雜燴，給大家一個(gè)平臺(tái)，秀出自己的方言。
四、活動(dòng)目的：展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色，促進(jìn)同學(xué)們接觸不同地域文化，豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉同學(xué)們的表演技巧，促進(jìn)廣大同學(xué)們的相互溝通與合作，創(chuàng)造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。
五、活動(dòng)時(shí)間：五月三十號(hào)下午兩點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：七教一二七。
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)參與形式。
本次活動(dòng)主張形式多樣、節(jié)目創(chuàng)新，秀出自己的方言特色。參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等?；顒?dòng)對(duì)單個(gè)節(jié)目的人數(shù)和成員院系無(wú)具體限定。
注意：1)、單個(gè)節(jié)目應(yīng)盡量控制在十分鐘內(nèi)。
2)、考慮到方言的地域差異，為了使節(jié)目?jī)?nèi)容能很好地被嘉賓和觀眾理解，節(jié)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該向活動(dòng)組織方交一份節(jié)目臺(tái)詞打印稿，活動(dòng)組織方將負(fù)責(zé)其復(fù)印并發(fā)放給嘉賓和觀眾。
3)、本次活動(dòng)主張形式多樣化，對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容無(wú)具體要求，但需思想健康，積極向上，用語(yǔ)文明，能體現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色。本次活動(dòng)采用大眾評(píng)委投票評(píng)比方式，所有節(jié)目的參賽資格一律平等，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)相同，所以節(jié)目參與者應(yīng)考慮節(jié)目的娛樂(lè)性和幽默性。
2、活動(dòng)報(bào)名。
活動(dòng)參與采取民主自愿的方式，歡迎大家積極報(bào)名參與。我們屆時(shí)會(huì)將報(bào)名表發(fā)放到自動(dòng)化學(xué)院各班團(tuán)支書(shū)，也會(huì)于5月16號(hào)在學(xué)生活動(dòng)中心前設(shè)立報(bào)名咨詢臺(tái)，有意向參與的同學(xué)請(qǐng)領(lǐng)取報(bào)名表，自己和老鄉(xiāng)聯(lián)系、自由策劃、組織、表演，并選出一個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名表的填寫(xiě)和節(jié)目排練及與活動(dòng)組織方的相關(guān)溝通。
節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)注意，在領(lǐng)到報(bào)名表到交表這一周期間請(qǐng)構(gòu)思策劃好節(jié)目，并打印一份節(jié)目臺(tái)詞稿附在節(jié)目報(bào)名表上，于規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)交于相關(guān)收表人員手中。
歡迎非本院的同學(xué)到報(bào)名咨詢臺(tái)了解活動(dòng)流程和報(bào)名，展現(xiàn)自己的表演才華和家鄉(xiāng)文化特色。節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系其他參賽成員，保證節(jié)目順利進(jìn)行。
3、交報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿。
五月二十三號(hào)下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)期間，請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人將節(jié)目報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿（打印稿上請(qǐng)標(biāo)明報(bào)名表上的報(bào)名序號(hào)）交到6#205活動(dòng)組織方收表人員手中。
本院的報(bào)名表及節(jié)目臺(tái)詞打印稿會(huì)由各班團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一收集后交給活動(dòng)組織方，非本院的報(bào)名表請(qǐng)統(tǒng)一按照前一種交表方式遞交報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿。在報(bào)名表上《備注欄》主要填寫(xiě)節(jié)目需要的一些基本道具和數(shù)量，請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫(xiě)。
收取報(bào)名表的人員在收表后，將報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿分開(kāi)并按報(bào)名序號(hào)順序排列好。將臺(tái)詞稿交給新聞小組，由其負(fù)責(zé)臺(tái)詞稿的復(fù)印和分發(fā)。。
4、節(jié)目道具準(zhǔn)備。
活動(dòng)組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等，對(duì)于其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光盤(pán)等請(qǐng)參與者自行準(zhǔn)備。報(bào)名表的備注欄只需填寫(xiě)需要活動(dòng)組織方提供的基本道具名稱，數(shù)量等有關(guān)內(nèi)容，以便組織方及時(shí)準(zhǔn)備。如果有疑問(wèn)請(qǐng)與活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系咨詢。
5、活動(dòng)推行步驟。
1)、節(jié)目組織方將在表演前一天以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人其節(jié)目序號(hào)及道具準(zhǔn)備情況，如果節(jié)目負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。如果節(jié)目負(fù)責(zé)人未于5月29晚上8點(diǎn)以前收到通知，可能是相關(guān)人員疏忽漏掉，請(qǐng)及時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。也歡迎同學(xué)們發(fā)短信或打電話給相關(guān)負(fù)責(zé)人員了解自己節(jié)目的相關(guān)詳細(xì)情況。如果未能及時(shí)聯(lián)系，相關(guān)后果由節(jié)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)。
2)、請(qǐng)節(jié)目參與者在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)到達(dá)表演現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系節(jié)目其他成員，以防遲到和缺場(chǎng)。如果在節(jié)目開(kāi)始前15分鐘還未到場(chǎng)的，節(jié)目一律視為棄權(quán)。對(duì)節(jié)目道具和其他事項(xiàng)有疑問(wèn)的請(qǐng)與后場(chǎng)小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。后場(chǎng)人員要維持好后場(chǎng)秩序，認(rèn)真及時(shí)地解決參與著提出的疑問(wèn)。
3)、比賽開(kāi)始前，演員請(qǐng)于備演席上等待。序號(hào)為001和002的兩個(gè)節(jié)目的演員請(qǐng)于比賽前開(kāi)始十五分鐘到后臺(tái)做好演出準(zhǔn)備。以后每一個(gè)節(jié)目上臺(tái)時(shí)，其后第二個(gè)節(jié)目的演員應(yīng)到后臺(tái)作好準(zhǔn)備。如第一個(gè)節(jié)目上臺(tái)時(shí)，第三個(gè)節(jié)目應(yīng)到后臺(tái)去做準(zhǔn)備。后場(chǎng)人員請(qǐng)積極負(fù)責(zé)好后場(chǎng)的催場(chǎng)和協(xié)助演員準(zhǔn)備等任務(wù)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系活動(dòng)總負(fù)責(zé)人解決。
4)、主持人在賽前應(yīng)了解各個(gè)節(jié)目的特色，找好節(jié)目之間的串詞。在第三個(gè)節(jié)目表演后主持人要公布第一個(gè)節(jié)目的得票情況，之后依次類推，在最后一個(gè)非比賽節(jié)目后宣布最后一個(gè)節(jié)目的得票情況。
5)、在比賽途中，主持人會(huì)穿插兩個(gè)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。由主持人提有關(guān)方言知識(shí)及文化的問(wèn)題，觀眾自由搶答，回答正確后將獲得一份精美小禮品。
6)、在最后一個(gè)節(jié)目表演完后，將根據(jù)得票數(shù)排出前三名“最具人氣方言獎(jiǎng)”。由主持人宣布獲獎(jiǎng)節(jié)目名單。
7)、屆時(shí)將由相關(guān)人員給予獲獎(jiǎng)節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)，獲獎(jiǎng)節(jié)目負(fù)責(zé)人在聽(tīng)到主持人宣布上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)和留照。
8)、在活動(dòng)最后請(qǐng)全部參加活動(dòng)的演員和工作人員到前臺(tái)留照以作紀(jì)戀。
9)、由前場(chǎng)人員負(fù)責(zé)觀眾和演員退場(chǎng)，確保觀眾人身安全，并清理好工作場(chǎng)地。
6、評(píng)審活動(dòng)。
本次比賽采用大眾評(píng)委方式進(jìn)行評(píng)比。
具體方式：
（方案一）（條件：當(dāng)外院的參賽節(jié)目較少時(shí)，將主要從院內(nèi)選拔主評(píng)委）：將從每班中抽取10名同學(xué)作為評(píng)委，依次坐于7教127教室內(nèi)劃分的評(píng)委區(qū)，在每排的最左邊兩名為活動(dòng)組織班級(jí)的同學(xué)。
在每個(gè)節(jié)目表演完后，評(píng)委將對(duì)節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進(jìn)行投票，并在選票上寫(xiě)明節(jié)目序號(hào)和名稱，從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中，由這兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)，再標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中，這兩名同學(xué)將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一個(gè)節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)喜歡票數(shù)選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱，并將獲獎(jiǎng)名單交與主持人，由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
（方案二）（當(dāng)外院參賽節(jié)目較多時(shí)，我們將5月24號(hào)至5月28期間在全校內(nèi)選拔本次活動(dòng)的評(píng)委，選拔方式報(bào)名填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行）：屆時(shí)活動(dòng)組織方要編寫(xiě)評(píng)委問(wèn)察調(diào)卷，并從同學(xué)們填寫(xiě)后的調(diào)查問(wèn)卷中抽取相應(yīng)份優(yōu)秀者作為這次活動(dòng)的評(píng)委。選中的評(píng)委依次坐于7教127教室內(nèi)劃分的評(píng)委區(qū)，在每排的最左邊兩名為活動(dòng)組織班級(jí)的同學(xué)。
在每個(gè)節(jié)目表演完后，評(píng)委將對(duì)節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進(jìn)行投票，并在選票上寫(xiě)明節(jié)目序號(hào)和名稱，從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中，由這兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)，再標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中，這兩名同學(xué)將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一個(gè)節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)喜歡票數(shù)選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱，并將獲獎(jiǎng)名單交與主持人，由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)宣傳：
前期：
1、在學(xué)院各班發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)，倡議大家積極參與。
2、由班級(jí)出海報(bào)在三號(hào)餐廳前的宣傳欄和一號(hào)前張貼宣傳活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容。
3、在適宜的地方拉掛橫幅宣傳活動(dòng)。
4、在自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)上宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和報(bào)名方式。
5、在活動(dòng)中心設(shè)立報(bào)名咨詢臺(tái)，宣傳活動(dòng)，解答疑問(wèn)，發(fā)放報(bào)名表。
后期：
在活動(dòng)結(jié)束后，組織班級(jí)將開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)舉辦的成功和不足，并寫(xiě)出總結(jié)書(shū)及一些感受發(fā)表到自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)上，并會(huì)提供一些精彩照片。活動(dòng)后還會(huì)收集大家對(duì)此次活動(dòng)的反映，以便為以后舉辦類似的活動(dòng)收集經(jīng)驗(yàn)。如果同學(xué)們放映較好，組織方將會(huì)建立方言“脫口秀”博客，讓同學(xué)們發(fā)表見(jiàn)解和提出建議為以后此類活動(dòng)收集經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)前夕準(zhǔn)備及詳細(xì)分工：
1、班級(jí)內(nèi)寫(xiě)出活動(dòng)策劃書(shū)，并向院分團(tuán)委申請(qǐng)活動(dòng)舉辦權(quán)。
2、討論分工。
活動(dòng)批準(zhǔn)后，由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持召開(kāi)會(huì)議，討論活動(dòng)規(guī)劃，公布活動(dòng)流程，并組織小組分工。
3、設(shè)計(jì)海報(bào)。
由宣傳小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出精彩海報(bào)和拉掛橫幅，宣傳活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，并說(shuō)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式等重要信息。
4、網(wǎng)上信息發(fā)表。由新聞小組設(shè)計(jì)出活動(dòng)通知并向夏老師申請(qǐng)?jiān)谧詣?dòng)化網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表。
5、編寫(xiě)和發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)到各班。
6、發(fā)放報(bào)名表。
本次活動(dòng)主要面向全院，也可向全校開(kāi)放。對(duì)于院內(nèi)同學(xué)，可與各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取報(bào)名表并由團(tuán)支書(shū)把報(bào)名表交于活動(dòng)組織方手中，也可在報(bào)名咨詢臺(tái)處領(lǐng)取，最后由參賽者或負(fù)責(zé)人自行把報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿交于活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人處。非本院的同學(xué)在報(bào)名咨詢臺(tái)領(lǐng)取。本小組人員于5月16號(hào)在活動(dòng)中心門(mén)前設(shè)立報(bào)名咨詢臺(tái)，發(fā)放報(bào)名表和解答同學(xué)提出的疑問(wèn)。
7、收取報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿件。
本組工作人員請(qǐng)?jiān)?月23好下午2點(diǎn)至4點(diǎn)在6#205認(rèn)真收取報(bào)名表及臺(tái)詞打印稿件，并將表按照?qǐng)?bào)名表序號(hào)排列。最后將所有的報(bào)名表和臺(tái)詞稿按報(bào)名序號(hào)排列好，并將臺(tái)詞稿交給新聞小組由其負(fù)責(zé)臺(tái)詞稿復(fù)印和發(fā)放。
8、場(chǎng)地及道具的準(zhǔn)備。
本小組負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地，并同相關(guān)人員商量場(chǎng)地問(wèn)題。在場(chǎng)地批準(zhǔn)后，根據(jù)報(bào)名表上的備注欄準(zhǔn)備相關(guān)道具，并將準(zhǔn)備情況寫(xiě)在被報(bào)名表上統(tǒng)一交給宣傳小組。比賽前一天，宣傳小組人員要以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人道具準(zhǔn)備狀況，以進(jìn)行核對(duì)。
9、后場(chǎng)點(diǎn)名和催場(chǎng)。
在比賽開(kāi)始前45分鐘，本組人員負(fù)責(zé)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解人員到場(chǎng)情況，核對(duì)道具準(zhǔn)備狀況，對(duì)未到的人員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系。在比賽開(kāi)始后，要及時(shí)催場(chǎng)，以防空?qǐng)霈F(xiàn)象，還應(yīng)負(fù)責(zé)后場(chǎng)安全。
10、前場(chǎng)秩序維護(hù)。
該組人員主要維持前場(chǎng)秩序。開(kāi)場(chǎng)前當(dāng)觀眾入場(chǎng)時(shí)要保證前場(chǎng)的安全，并帶領(lǐng)嘉賓和評(píng)委到相應(yīng)的座位就坐。在活動(dòng)期間要維持前場(chǎng)秩序和安全。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，負(fù)責(zé)觀眾和嘉賓安全退場(chǎng)，并留下參賽選手有工作人員留照紀(jì)念。
11、撤換道具。
本組人員根據(jù)節(jié)目要求，在道具需求時(shí)，應(yīng)及時(shí)提供道具上場(chǎng)，在不需要時(shí)，及時(shí)將道具從舞臺(tái)上撤出，以使節(jié)目順利進(jìn)行。
12、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)全體工作人員留下與參賽選手留影紀(jì)念。完后全班人員留下負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地，并交還場(chǎng)地。
九、活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)舉行總結(jié)會(huì)議，總結(jié)本次活動(dòng)的成功與不足，并在自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表精彩照片供大家欣賞。收集大家對(duì)這次活動(dòng)的反映，如果反應(yīng)良好可考慮建立方言“脫口秀”博客，供大家發(fā)表意見(jiàn)，為下次繼續(xù)舉辦積累經(jīng)驗(yàn)。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十
特點(diǎn)：
a、小型綜藝晚會(huì)，目的是寓教于樂(lè)。
b、仍然是有電視臺(tái)和主辦單位投資，而非市場(chǎng)化的運(yùn)作模式。
c、觀眾參與的成分很少，唱主角的仍然是表演者和主持人。
2、游戲娛樂(lè)階段(1997年至今)：以《快樂(lè)大本營(yíng)》為領(lǐng)頭羊，《歡樂(lè)總動(dòng)員》等節(jié)目緊隨其后的形形色色的游戲節(jié)目。
兩大王牌：明星嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)游戲。
4、全民總動(dòng)員階段(2004年至今)。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十一
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象?！断嗉s花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓?xiě)蚯辉倏菰?，老少咸宜?BR> 節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn);然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。
觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。
評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期。
十三、播出時(shí)段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門(mén)戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十二
綜合藝術(shù)門(mén)類的表演，藝術(shù)性大于娛樂(lè)性。
1、主題策劃。
主題的提煉：鮮明，有內(nèi)涵。
晚會(huì)主題策劃的思路：
(1)捕捉社會(huì)潮流與熱點(diǎn)，提煉具有一定高度和前瞻性的主題。
(2)掌握節(jié)目、假日與主題日的特點(diǎn)，提煉與時(shí)俱進(jìn)的新鮮主題。
(3)把握主辦方的目的與意愿，提煉適合電視表現(xiàn)的主題。
2、定位策劃。
(1)內(nèi)容定位。
·樹(shù)立精品意識(shí)。
·處理好雅與俗的關(guān)系。
·處理好經(jīng)典與流行的關(guān)系。
·處理好藝術(shù)與時(shí)代的關(guān)系。
(2)形式定位。
·運(yùn)用高科技帶動(dòng)形式創(chuàng)新，與藝術(shù)表現(xiàn)結(jié)合。
·提高現(xiàn)場(chǎng)效果，保證屏幕效果。
1、晚會(huì)行進(jìn)方案策劃。
包括節(jié)目的搭配、節(jié)奏的控制、主持人的穿插等。
·突破模式化。
·設(shè)計(jì)高潮點(diǎn)。
·嘗試新結(jié)構(gòu)。
·用活主持人。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十三
形式：
如臺(tái)里演播廳安裝到位，本欄目可實(shí)現(xiàn)在演播廳內(nèi)直播或錄播。如條件不成熟，可考慮搭建臨時(shí)舞臺(tái)，把欄目辦到企業(yè)、商場(chǎng)，增加互動(dòng)的效果。這將加大電視錄制和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度的難度，對(duì)主持人的表現(xiàn)要求也會(huì)更高，要求主持人要具備歡快、活潑、機(jī)智、有趣，具有一定的親和力和表現(xiàn)欲。整體節(jié)目情緒高昂、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體，觀后饒有趣味。
參加表演的選手需自愿報(bào)名，經(jīng)過(guò)選拔和培訓(xùn)，參與外景錄像和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。由現(xiàn)場(chǎng)觀眾和嘉賓(明星)評(píng)出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可獲得可觀的獎(jiǎng)金和實(shí)物，可作為演藝新人，推薦參加更高級(jí)別的比賽和競(jìng)技，或推薦給文藝團(tuán)體、演藝經(jīng)紀(jì)團(tuán)體，同時(shí)作為我縣各類晚會(huì)和對(duì)外演出活動(dòng)的儲(chǔ)備演員。
結(jié)構(gòu)和內(nèi)容：
(一)年齡限制：13歲到55歲的所有人，均可報(bào)名參加?？梢允莻€(gè)人參加，也可以是多人組合參加。每期選出4名(組)選手參加現(xiàn)場(chǎng)錄制。
(二)結(jié)構(gòu)程序：待定，可以模仿中央臺(tái)、省市臺(tái)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十四
2、《幸存者》。
3、《閣樓故事》。
4、《誘惑島》(美國(guó)fox頻道)。
5、《美國(guó)偶像》。
6、《與明星共舞》。
(二)定義。
泛制由制作者規(guī)定規(guī)則，由普通人參與并全程錄制播出的電視競(jìng)賽或游戲節(jié)目。
(三)興起原因。
1、文化娛樂(lè)化：娛樂(lè)節(jié)目形式都起源于歐美國(guó)家。
2、契合大眾實(shí)現(xiàn)自我的心理需求。
3、滿足大眾的好奇心和偷窺視欲。
4、觀看的體驗(yàn)化。
(四)社會(huì)負(fù)面影響。
1、導(dǎo)致對(duì)拜金主義的過(guò)分追求。
2、助長(zhǎng)了觀眾的偷窺欲。
3、真人秀節(jié)目道德的缺失。
(五)案例《舞動(dòng)奇跡》。
1、節(jié)目策劃的本源：舞蹈。
2、關(guān)于奇跡的解讀：奮斗(明星)舞動(dòng)(本身類型界限)生命的奇跡(愛(ài)心捐助)。
3、節(jié)目說(shuō)明。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十五
欄目組在籌備欄目時(shí)，要首先考慮到節(jié)目源問(wèn)題，要針對(duì)沭陽(yáng)的實(shí)際，降低參賽門(mén)檻，簡(jiǎn)化報(bào)名程序，對(duì)于參賽對(duì)象不限制年齡，不限制性別，最大限度爭(zhēng)取大中專院校學(xué)生的參與。但是隨著參賽基礎(chǔ)群眾情緒的慢慢冷卻，以及選手受演藝水平限制，很難進(jìn)入節(jié)目的最終錄制等現(xiàn)象的發(fā)生，節(jié)目源將面臨短缺危機(jī)，節(jié)目?jī)?nèi)容和形式也將面臨挑戰(zhàn)。經(jīng)費(fèi)方面的壓力也將是困擾欄目組的一個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有錢(qián)就邀請(qǐng)不了明星，沒(méi)有明星，節(jié)目的吸引力就會(huì)降低。欄目組要承擔(dān)創(chuàng)收任務(wù)、人員工資、場(chǎng)地費(fèi)用、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金費(fèi)用，再加上邀請(qǐng)明星出場(chǎng)費(fèi)用、制作宣傳冊(cè)等費(fèi)用，資金方面的壓力將是欄目發(fā)展的最終困擾。
節(jié)目的推陳出新，是對(duì)制作人員能力智力的挑戰(zhàn)，其中制片人和主持人承受的壓力最大，因此全臺(tái)上下應(yīng)給予全方位的支持，從而保證欄目的健康運(yùn)行與不斷發(fā)展。
當(dāng)然欄目組也可以通過(guò)做專場(chǎng)節(jié)目、改善舞美效果、增加互動(dòng)環(huán)節(jié)、加大對(duì)欄目的包裝等，延長(zhǎng)節(jié)目周期，翻新節(jié)目花樣。
第八節(jié)概算及廣告資源開(kāi)發(fā)。
待電視欄目改革、欄目重組進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段另案提供。此章略寫(xiě)，特此說(shuō)明。
總之，一個(gè)新上的電視文藝欄目，一定會(huì)讓沭陽(yáng)的電視文化掀起一股風(fēng)潮。我們期待這檔節(jié)目讓沭陽(yáng)的老百姓娛樂(lè)起來(lái)。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十六
電視節(jié)目應(yīng)該聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問(wèn)題。本文是本站小編整理的電視綜藝節(jié)目策劃范文，歡迎參閱。
這是一檔倡導(dǎo)“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業(yè)理念，鼓勵(lì)人們用科學(xué)的職場(chǎng)視角剖析自己，用積極的態(tài)度改變自己職業(yè)生涯的職業(yè)。
勵(lì)志。
節(jié)目。
這是一次最有生命力的“真人秀”節(jié)目嘗試，無(wú)論從內(nèi)容到形式依然突出“絕對(duì)挑戰(zhàn)”核心理念的節(jié)目，其“絕對(duì)”之處體現(xiàn)在精心設(shè)計(jì)的商場(chǎng)上智商和情商的較量把電視節(jié)目的游戲成分淡化了下來(lái)，應(yīng)該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀(jì)實(shí)秀”。與虛構(gòu)游戲類真人秀不同，現(xiàn)實(shí)的商業(yè)特性鍛造了更高級(jí)別真人秀的節(jié)目特性。
這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統(tǒng)計(jì)得知，良好的系列節(jié)目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視，將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群改變?yōu)椤皩I(yè)加戲劇”的收視人群對(duì)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》未來(lái)的收視環(huán)境有非常好的突破作用。
這是一次對(duì)節(jié)目整合營(yíng)銷的一次有益嘗試。
一、節(jié)目的立足點(diǎn)——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》不得不做的改變。
1、傳承“真實(shí)”，保證收視源動(dòng)力。
《絕對(duì)挑戰(zhàn)》的職業(yè)夢(mèng)想很高，但“絕對(duì)真實(shí)”。它涵蓋的內(nèi)容最實(shí)際：職業(yè)機(jī)會(huì)、地位、金錢(qián)、社會(huì)認(rèn)可、精神欲望，所以，當(dāng)我們強(qiáng)化這個(gè)夢(mèng)想并為這個(gè)夢(mèng)想提供更具含金量機(jī)會(huì)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)不注目。我們將嚴(yán)格保持原有節(jié)目的“絕對(duì)真實(shí)”：真實(shí)的企業(yè)參與，真實(shí)的高職位、真實(shí)的應(yīng)聘者、真實(shí)的招聘結(jié)果，誰(shuí)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢，要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想需要具備什么條件呢?如何通過(guò)實(shí)際的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?這些真實(shí)的心理對(duì)位構(gòu)成了最強(qiáng)勁的收視源動(dòng)力，這是和別的游戲類真人秀最大的不同。
2、強(qiáng)化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平庸現(xiàn)狀。
《絕對(duì)挑戰(zhàn)》進(jìn)入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視基礎(chǔ)。但同時(shí)，節(jié)目制作水平的日益精良并沒(méi)有最大限度的彌補(bǔ)節(jié)目專業(yè)性帶來(lái)的收視不利，導(dǎo)致收視橫向比較平庸。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)觀眾更期待在周末看到一個(gè)“真實(shí)的戲劇”?！督^對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目更象一部“城市幸存者”，每一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目中都包括了團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)才能，壓力對(duì)抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突，而復(fù)雜的多的人物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性，情節(jié)和情緒成為捕捉的主體。如果職場(chǎng)里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話，那么它就是第一部商業(yè)影像。
日記。
節(jié)目的最高目標(biāo)是“利用職場(chǎng)平臺(tái)，描繪實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的過(guò)程，回答大多數(shù)人在職場(chǎng)和人生中都可能面對(duì)的問(wèn)題，核心是職業(yè)人的命運(yùn)那么，象電視劇一樣的連續(xù)性設(shè)計(jì)，高誘惑的結(jié)果懸念，沖突性強(qiáng)的執(zhí)行過(guò)程，精彩的人物關(guān)系，加上隨時(shí)意外的選擇和淘汰，構(gòu)成了低門(mén)檻的戲劇收視特性，為大幅提高收視創(chuàng)造了基本條件，是針對(duì)節(jié)目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。
3、獨(dú)占性的資源平臺(tái)讓我們必須抓住這樣一個(gè)打造影響力的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在已經(jīng)有不少社會(huì)傳媒和地方電視臺(tái)開(kāi)始籌劃引進(jìn)美國(guó)《學(xué)徒》的節(jié)目形式，但苦于在資源上和制作手段上無(wú)法勝任而沒(méi)有成型。而《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目經(jīng)過(guò)一年半的努力，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)收視率最好，最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié)目，并在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機(jī)構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺(tái)，另外在節(jié)目制作過(guò)程中，積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備及職場(chǎng)真人秀節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn)，加上cctv的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，自然成為高水準(zhǔn)的職場(chǎng)“真人秀”節(jié)目最適合的操作平臺(tái)。但目前從操作上來(lái)講，每期節(jié)目中都會(huì)換一個(gè)新的企業(yè)，溝通成本大，企業(yè)的資源也沒(méi)有最大限度的挖掘出來(lái)，而企業(yè)的常變也導(dǎo)致觀眾的關(guān)注度易于漂移，整體來(lái)講資源浪費(fèi)?，F(xiàn)在我們必須抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在日常節(jié)目的基礎(chǔ)上，打造職場(chǎng)節(jié)目第一品牌的持久影響力。
4、整合的節(jié)目播出平臺(tái)開(kāi)拓了整合的營(yíng)銷模式。
在系列節(jié)目中，合作企業(yè)是節(jié)目?jī)?nèi)容的主體元素，其宣傳規(guī)模貫穿8集節(jié)目，雖然節(jié)目?jī)?nèi)容不會(huì)很強(qiáng)化企業(yè)色彩，但如此特殊的形式形成了對(duì)企業(yè)高端宣傳的良好模式，所以，企業(yè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楣?jié)目制作成本的主要承擔(dān)者和部分廣告的贊助方，(不少企業(yè)都在積極探討這種合作方式)。除此之外，節(jié)目整體也是一個(gè)良好的整合營(yíng)銷的“優(yōu)秀產(chǎn)品”。在節(jié)目錄制過(guò)程中，企業(yè)還要提供盡量多和大的商業(yè)平臺(tái)資源，要提供很現(xiàn)實(shí)的高端職位和待遇，也就是節(jié)目中的誘人結(jié)果，這些都為節(jié)目運(yùn)做提供了很好的人財(cái)物的支持，相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對(duì)稱模式，系列節(jié)目可以說(shuō)是很好的尋找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充足的基礎(chǔ)打造節(jié)目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預(yù)期。
節(jié)目?jī)?nèi)容。
一、節(jié)目的總體描述。
節(jié)目宗旨——。
第一層次：勵(lì)志為本，職業(yè)改變命運(yùn)。系列節(jié)目所搭建的平臺(tái)是最有生活基礎(chǔ)的夢(mèng)想平臺(tái)，我們?yōu)橛兄腔塾心芰τ杏職獾钠胀ㄈ藢?shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想提供最具誘惑力的機(jī)會(huì)，從中挖掘最感人的勵(lì)志精神。
第二層次：全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)最真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)之道和職場(chǎng)搏擊技巧，通過(guò)生動(dòng)經(jīng)典的系列案例提升人們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三層次：紀(jì)實(shí)戲劇，以“紀(jì)實(shí)秀”的形式記錄真實(shí)的職場(chǎng)故事，挖掘豐富多彩的生活特質(zhì)。
節(jié)目?jī)?nèi)容——10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位，在老板和企業(yè)顧問(wèn)團(tuán)的要求下，通過(guò)銷售、市場(chǎng)、促銷、房地產(chǎn)、廣告、金融等商業(yè)案例測(cè)試及每次測(cè)試后的淘汰環(huán)節(jié)，表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，獲取最后勝利，贏得職位及職業(yè)大獎(jiǎng)。
節(jié)目目標(biāo)——表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神，宣揚(yáng)職業(yè)夢(mèng)想光環(huán)。
欄目形態(tài)——在真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行的“真人紀(jì)實(shí)秀”系列節(jié)目，每期時(shí)長(zhǎng)為60分鐘，8集為一個(gè)系列。
欄目名稱——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)實(shí)圍和競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)式。
二、節(jié)目構(gòu)架設(shè)想。(按八集)。
10名來(lái)自不同地區(qū)、不同教育背景、不同職業(yè)經(jīng)歷的選手組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，每集進(jìn)行一個(gè)主題測(cè)試任務(wù)，任務(wù)過(guò)后，失敗的一隊(duì)淘汰一人，被淘汰的人把自己隨身攜帶的2萬(wàn)元基金留給自己團(tuán)隊(duì)的一人，此人成為下一個(gè)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖;勝利的一隊(duì)享受高級(jí)服務(wù)。
10人第一集隆重出場(chǎng)，大家“破冰”，并組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。
10人第二集組成2隊(duì)，每隊(duì)5人，淘汰1人;。
9人第三集，每隊(duì)5-4人，淘汰1人;。
8人第四集，每隊(duì)4人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。
7人第五集，每隊(duì)4-3人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。
6人第六集，每隊(duì)3人，淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。
5人第七集，每隊(duì)3-2人，淘汰1人。
4人第八集，每隊(duì)2人，進(jìn)行一次淘汰賽，淘汰兩人，最后決戰(zhàn)，決出1名獲勝者。
基礎(chǔ)規(guī)則流程：組建團(tuán)隊(duì)——測(cè)試任務(wù)(發(fā)題、執(zhí)行、失敗隊(duì)長(zhǎng)選擇兩人進(jìn)入總裁會(huì)議室)————淘汰(總裁淘汰一人)——享受結(jié)果(獲勝的享受高級(jí)服務(wù)，分配獎(jiǎng)金，失敗的品嘗苦澀)。
第一集：榮譽(yù)之爭(zhēng)。
這是系列節(jié)目的開(kāi)篇，有很多節(jié)目元素要登場(chǎng)，無(wú)論對(duì)節(jié)目中的人物之間還是對(duì)電視觀眾來(lái)講，每一個(gè)人都是新的，那么選手之間的“破冰”游戲和選手與電視觀眾的“破冰”互動(dòng)游戲成為本集節(jié)目的測(cè)試的核心。當(dāng)然必不可少的選手出場(chǎng)，企業(yè)職位誘惑力渲染，團(tuán)隊(duì)組成等也將成為開(kāi)篇的重要環(huán)節(jié)。
地點(diǎn)：企業(yè)集團(tuán)總部。
任務(wù)：初來(lái)乍到。
每個(gè)參賽者到達(dá)陌生的比賽環(huán)境，有會(huì)有不同接待，面對(duì)不同的職場(chǎng)“破冰”小難題，以此讓觀眾更加熟悉選手的特點(diǎn)和個(gè)性：如60秒電梯溝通、30分鐘前臺(tái)危機(jī)、會(huì)議室尷尬等等。
地點(diǎn)：基地公寓客廳。
任務(wù)：人才拍賣。
每個(gè)參賽者都會(huì)帶來(lái)在自己原來(lái)的工作和生活環(huán)境拍攝的介紹自己的1分鐘mv，在一個(gè)集中展示的環(huán)境里，大家會(huì)選出最喜歡的2人成為第一期團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，他們獲得選材基金20xx0元，接下來(lái)有一場(chǎng)小的人才拍賣會(huì)，由剩下的人對(duì)自己做30秒陳述，并對(duì)自己明碼標(biāo)價(jià)，兩位團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖用基金雇傭和爭(zhēng)奪自己的隊(duì)員。
沖突：對(duì)自己價(jià)值的理解和在他人眼中的價(jià)值之間的差距及虛榮心的差距。
第二集：超級(jí)銷售。
在商場(chǎng)中，銷售能力需求并不僅僅體現(xiàn)在一些銷售性崗位上，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù)，懂的如何將他們銷售出去是商場(chǎng)必不可少的技能，因?yàn)闊o(wú)處不在的一個(gè)思維是時(shí)刻發(fā)現(xiàn)和掌握商品的價(jià)值，并利用大家認(rèn)同的價(jià)值差來(lái)獲取利益。
地點(diǎn)：北京后海酒吧街。
任務(wù)：換取價(jià)值。
每組任意選取1000本舊雜志，在酒吧街經(jīng)過(guò)兩次以物異物換取盡量多的啤酒，再選取一個(gè)小時(shí)的時(shí)間段進(jìn)行銷售，以獲得更多的銷售額。
時(shí)間：2小時(shí)準(zhǔn)備+5小時(shí)執(zhí)行+1小時(shí)銷售。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第三集：交通利益。
每一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目都有自己的一個(gè)贏利周期，所以我們需要不斷的發(fā)現(xiàn)新的項(xiàng)目，獲得的贏利點(diǎn)。本集的核心任務(wù)是在特定環(huán)境里尋找新的商業(yè)項(xiàng)目，并在有效時(shí)間內(nèi)贏取更多的利潤(rùn)。失敗的團(tuán)隊(duì)淘汰一人。
地點(diǎn)：北京王府井步行街。
任務(wù)：人力車資本。
每組獲得北京胡同游的黃包車隊(duì)(20輛)和5000元種子基金，要在王府井步行街對(duì)車隊(duì)進(jìn)行重新定位和經(jīng)營(yíng)，收入高的一組獲勝。
時(shí)間：2小時(shí)準(zhǔn)備+6小時(shí)執(zhí)行。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第四集：品牌之爭(zhēng)。
品牌象一件神兵利器，需要不停的打磨，也需要懂行的應(yīng)用，所以商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)中，市場(chǎng)策劃和執(zhí)行能力屬于高層領(lǐng)導(dǎo)者必須的素質(zhì)。本集的任務(wù)核心是為某個(gè)新服務(wù)策劃一個(gè)大型活動(dòng)，其中包括活動(dòng)策劃，組織實(shí)施，媒體應(yīng)用和廣告操作等等。
地點(diǎn)：大連。
任務(wù)：健康大使。
每組需要為某化妝品公司旗下的某一品牌尋找和健康有關(guān)的健康大使，建立一個(gè)有效的評(píng)選機(jī)制和實(shí)施計(jì)劃，并且有效執(zhí)行，然后以此大使為主要元素，在全國(guó)籃球聯(lián)賽的比賽中做一次5分鐘的健康推廣互動(dòng)活動(dòng)，獲得現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)支持最多的組獲勝。
時(shí)間：2天尋找大使+1小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)執(zhí)行。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第五集：房產(chǎn)增值。
房地產(chǎn)是最容易產(chǎn)生高額利潤(rùn)的商業(yè)項(xiàng)目之一，本集兩隊(duì)將分別獲得獲得處于高級(jí)商業(yè)區(qū)的普通住房和高級(jí)公寓各一處，想出合理的經(jīng)營(yíng)方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得最高的贏利。
地點(diǎn)：北京cbd商業(yè)區(qū)。
任務(wù)：房產(chǎn)增值。
兩組各從房屋投資者處獲得一處高檔的公寓，他們要根據(jù)投資者的資源特點(diǎn)，對(duì)公寓的功能進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，并有效改造，尋找新的贏利模式，兩天內(nèi)看誰(shuí)的項(xiàng)目贏利最高。
時(shí)間：2天。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第六集：藝術(shù)傳承。
在高級(jí)商業(yè)規(guī)則中，文化營(yíng)銷是永遠(yuǎn)是必不可少的手段，懂得欣賞和經(jīng)營(yíng)藝術(shù)是游刃于高級(jí)社會(huì)中必備的商業(yè)素質(zhì)，而畫(huà)展、時(shí)尚party、高級(jí)演出等是一些精彩的做法。
地點(diǎn)：上海某知名藝術(shù)長(zhǎng)廊。
任務(wù)：藝術(shù)價(jià)值。
每組需要在一天內(nèi)在上海及近郊的一個(gè)村子中尋找和收購(gòu)有價(jià)值的寶貝，并需要尋找一位畫(huà)家，選擇他的作品、洽談合作，加上尋到的寶貝，組成一個(gè)藝術(shù)長(zhǎng)廊，請(qǐng)到一些社會(huì)名流進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，獲利多的一組獲勝，種子基金10000元。
時(shí)間：2天。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第七集：公益使者。
一個(gè)成功的職業(yè)人士也必須是一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，這是職場(chǎng)里始終在追尋的一個(gè)“小我”和“大我”的經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系。本集節(jié)目的核心測(cè)試任務(wù)是舉辦一次成功的公益拍賣和一次成功的公益演出，其中除了必要的策劃執(zhí)行能力之外，對(duì)商業(yè)社會(huì)社交特性和個(gè)人人格魅力的綜合把握成為主要的測(cè)試點(diǎn)和看點(diǎn)。
地點(diǎn)：北京某著名拍賣行。
任務(wù)：公益拍賣。
在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定主題下，和名人談判獲得更多的拍賣品，組織一個(gè)大型拍賣酒會(huì)，并邀請(qǐng)名人為拍賣會(huì)拍攝一部公益廣告，獲利多的獲勝，并且最后全部捐獻(xiàn)希望工程。
時(shí)間：2天。
淘汰：失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室，進(jìn)行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友，獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。
第八集：勝者為王。
真實(shí)的市場(chǎng)遠(yuǎn)不象游戲那么簡(jiǎn)單，游戲失敗了只是個(gè)游戲，而市場(chǎng)失敗了就是命運(yùn)的改變，壓力是真實(shí)而殘酷的。進(jìn)入本集的四位選手首先要進(jìn)入一個(gè)特殊的壓力面試，他們面對(duì)的是專家團(tuán)極端的現(xiàn)實(shí)壓力問(wèn)題和心理壓力測(cè)試，抗挫能力最好的兩位選手才會(huì)進(jìn)入最后的決戰(zhàn)，在決戰(zhàn)中，以前被淘汰的人重新回到他們中間，成為他們的隊(duì)員，組成新的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成絕對(duì)真實(shí)的商業(yè)任務(wù)。
第一部分：壓力面試，擇優(yōu)兩人。
第二部分：金錢(qián)積累。
地點(diǎn)：北京。
時(shí)間：3天。
第三部分：勝者為王。
最終的勝者獲得職業(yè)提升獎(jiǎng)金和高端職位。
二、節(jié)目的核心元素。
1、知名企業(yè)和高級(jí)企業(yè)評(píng)估團(tuán)：
進(jìn)入《絕對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目必是具備很好的百姓認(rèn)知度，有很好的社會(huì)影響力及有豐富的商業(yè)架構(gòu)的大型企業(yè)集團(tuán)，其提供的高級(jí)企業(yè)評(píng)估團(tuán)是和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目專家組共同組成的，必須有至少三名企業(yè)高層管理者及兩位權(quán)威專家組成(每期專家可更換)，有深厚的商業(yè)職場(chǎng)背景，其中主招聘人必須是企業(yè)最高管理者，此五人應(yīng)該具備良好的社交表現(xiàn)力及人格魅力。
2、“物化”夢(mèng)想：
知名企業(yè)提供的高端管理職位：高級(jí)別(中層以上獨(dú)立項(xiàng)目管理者)、高薪水(年薪100萬(wàn))、高福利(車房保險(xiǎn))及很好的發(fā)展空間(晉升機(jī)會(huì))，還有輔助性的職業(yè)加速獎(jiǎng)金或禮包。所有一切具備足夠的夢(mèng)想特征，足夠的誘惑力。
3、人才群：
由10名求職者組成，他們經(jīng)過(guò)企業(yè)和節(jié)目制作方的雙重標(biāo)準(zhǔn)選擇，首先有很好的職業(yè)素養(yǎng)及良好的形象及交際能力，同時(shí)具備高差異化的生活學(xué)習(xí)背景、性格及表現(xiàn)張力。
4、親友評(píng)估團(tuán)：
由10名求職者的直系親屬組成，他們?cè)谔蕴h(huán)節(jié)中可以通過(guò)投票赦免一人。在職場(chǎng)的比拼中，由于關(guān)系到每個(gè)選手的生存命運(yùn)，所以除了他們自己之外，他們的直系親屬應(yīng)該是最為“掛心”的成員，節(jié)目引入這個(gè)特殊的群體參與左右他們命運(yùn)的走向，使人物關(guān)系更加豐富，戲劇沖突更具懸念，在職場(chǎng)冷冰冰的競(jìng)爭(zhēng)中多了一條感性的情緒線索。
5、商業(yè)案例：
《絕對(duì)挑戰(zhàn)》中選擇的測(cè)試案例都是現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中最重要的最不可或缺的方向，而且也是我們?cè)诼殘?chǎng)中最常用最實(shí)際的環(huán)節(jié)，如市場(chǎng)推廣、營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目開(kāi)拓、公益活動(dòng)等等，而且任務(wù)都經(jīng)過(guò)了市場(chǎng)專家的再次設(shè)計(jì)和升級(jí)，具有很好的觀賞性和戲劇沖突基礎(chǔ)，而且也能準(zhǔn)確的考核出職場(chǎng)人的基本素質(zhì)(學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等)、職業(yè)特質(zhì)(技能和智能)和綜合素質(zhì)(人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀)。并且要強(qiáng)調(diào)的是，雖然我們的任務(wù)是架構(gòu)在大的職場(chǎng)平臺(tái)上的，但每個(gè)任務(wù)都由若干小環(huán)節(jié)組成，一方面避免了國(guó)外真人秀節(jié)目冗長(zhǎng)的人物情感變化(中國(guó)人含蓄不善于表達(dá)情感)，二來(lái)以一些較低的職場(chǎng)事端和技巧降低收視門(mén)檻，進(jìn)而使觀眾有所收獲。
6、豐富的職場(chǎng)平臺(tái)：
雖然我們是以一家公司為基本合作平臺(tái)，但同時(shí)我們會(huì)和不同的商業(yè)機(jī)構(gòu)形成聯(lián)動(dòng)，如每級(jí)根據(jù)不同的任務(wù)，會(huì)和高級(jí)的廣告公司、拍賣機(jī)構(gòu)、劇組、酒店等等合作，以期為選手搭建一個(gè)平常無(wú)法獲取的高級(jí)商業(yè)平臺(tái)，形成實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的路徑通道，同時(shí)，與這些高級(jí)商業(yè)平臺(tái)的合作，不但增加了節(jié)目的品質(zhì)，也滿足了觀眾的心理欲望。
7、故事和情緒：
“因?yàn)楣适露_(kāi)始關(guān)心人的命運(yùn)”是電視劇的收視拉力，在特別節(jié)目中，無(wú)論是智商情商的搏殺，還是淘汰和獲勝，在整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，故事性和心理活動(dòng)及情緒的捕捉是節(jié)目中最著重表達(dá)的地方，一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境必然帶來(lái)真實(shí)的感受，我們力求將這種行為和行為背后的心理動(dòng)因準(zhǔn)確傳遞出來(lái)，必將引起對(duì)味位共鳴，這也是生活寫(xiě)實(shí)類“真人秀”的核心。
一、背景分析：
將電視節(jié)目鏡頭對(duì)準(zhǔn)80，90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起，他們是社會(huì)上的主力軍，也是有力的中堅(jiān)力量，他們生活在改革春風(fēng)中，卻廝殺在競(jìng)爭(zhēng)中，步入社會(huì)上的他們?cè)谑聵I(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。90后的則正在高等學(xué)府學(xué)習(xí)，這樣一個(gè)特殊的群體幾乎可以代表這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目?jī)?nèi)容極具包容性和可看性，在給青年群體打開(kāi)心理之窗的同時(shí)，也化解這一代人與家庭之間的種種代溝問(wèn)題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個(gè)方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。
二、策劃動(dòng)機(jī)：
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在人生的路上呢?這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個(gè)節(jié)目。
他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍，關(guān)注他們的故事，解決他們生活、情感的問(wèn)題，透析青年內(nèi)心世界，打開(kāi)他們的心扉，讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢(mèng)的心，在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢(mèng)想。
三、節(jié)目設(shè)定：
節(jié)目名稱：《青春的旋律》。
節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目。
節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長(zhǎng)故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。讓每一顆年輕的心都有了夢(mèng)想的動(dòng)力和方向。
四、節(jié)目目標(biāo)：
目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過(guò)對(duì)他們生活，情感，工作的了解和觀察，對(duì)他們有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)邀請(qǐng)心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團(tuán)，營(yíng)造輕松活躍的氛圍，為他們打開(kāi)心扉，讓每個(gè)人的青春都因夢(mèng)想而絢爛多彩。
五、節(jié)目定位：
立足于青年團(tuán)體，給他們打造一個(gè)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，讓他們能夠真正認(rèn)識(shí)到自己，解決他們問(wèn)題，幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時(shí)尚。
六、節(jié)目形態(tài)：
節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，設(shè)置心理老師和嘉賓團(tuán)，并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾及主持人青春活力團(tuán)嘉賓互動(dòng)的形態(tài)。同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
下面就“青春的旋律：說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
1.片頭陪審嘉賓團(tuán)心理專家同齡人主持人介紹和每人對(duì)青春和夢(mèng)想的詮釋的一個(gè)短片，加上快慢鏡頭的運(yùn)用。同時(shí)添加音樂(lè)《青春紀(jì)念冊(cè)》的旋律。
2.節(jié)目。
開(kāi)場(chǎng)白。
主持人。
自我介紹。
串聯(lián)詞將今天的主旨引出來(lái)利用vcr簡(jiǎn)單的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹的近幾年來(lái)在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云她被媒體譽(yù)為選秀專業(yè)戶重慶大學(xué)藝術(shù)系的一名女生今年21歲自20xx年參加了40多場(chǎng)選秀比賽是一位很具有爭(zhēng)議性的人物她年輕她對(duì)自己的人生充滿夢(mèng)想和目標(biāo)她倔強(qiáng)但是也有面對(duì)媽媽脆弱的時(shí)候但是形成強(qiáng)烈反差的是盡管女兒說(shuō)自己是處于一片好心參加選秀同時(shí)覺(jué)得自己在選秀中獲益良多但是其身為公務(wù)員的父母卻痛斥其行為是荒廢學(xué)業(yè)走入歧途。在父母眼中自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認(rèn)同但是她認(rèn)為自己做的沒(méi)有錯(cuò)她要改變自己的人生和家庭主持人利用這些矛盾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行訪談其中并回放片子加以介紹同時(shí)還可以把主人公的父母請(qǐng)來(lái)或者是電話連線建立起孩子和父母之間溝通的橋梁讓陳凌云更好的認(rèn)識(shí)到自己的選擇既可以不荒廢學(xué)業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個(gè)比賽中真正的鍛煉到自己。
3.增加節(jié)目愛(ài)心觀察員與主人公的采訪視頻回放，讓節(jié)目更貼近生活。
4.通過(guò)臺(tái)下陪審嘉賓團(tuán)的提問(wèn)來(lái)進(jìn)行與主人公的互動(dòng)，主持人還可以通過(guò)手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)來(lái)互動(dòng)觀眾對(duì)節(jié)目的參與和關(guān)注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。最后用愛(ài)和溝通、理解來(lái)化解陳凌云和父母之間對(duì)于夢(mèng)想的詮釋。
最后一部分運(yùn)用陪審嘉賓團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，然后可以讓陳凌云表演一個(gè)自己認(rèn)為最喜愛(ài)的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結(jié)。
八、節(jié)目特色：
聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)置嘉賓點(diǎn)評(píng)團(tuán)和互動(dòng)視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問(wèn)題。
九、節(jié)目風(fēng)格：
推陳出新，不拘一格。關(guān)注青少年成長(zhǎng)勵(lì)志，年輕時(shí)尚潮流，感情細(xì)膩真實(shí)。
節(jié)目類型：心理咨詢、服務(wù)類。
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：30分鐘(周播)。
節(jié)目擬播出日期：
方案編目。
一、節(jié)目整體闡述方案。
二、節(jié)目形態(tài)方案(附一期節(jié)目文案)。
三、欄目組織方案。
四、節(jié)目運(yùn)行方案。
第一部分策劃整體闡述。
節(jié)目背景。
按照國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人(學(xué)生或家長(zhǎng))與熱線咨詢、現(xiàn)場(chǎng)討論的形式，針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象(例如：中國(guó)的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎?)進(jìn)行分析并提供，最終通過(guò)節(jié)目載體，提出問(wèn)題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡(jiǎn)述。
本節(jié)目是以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校學(xué)生代表、家長(zhǎng)、教師一起討論問(wèn)題、分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場(chǎng)感與進(jìn)行時(shí);從語(yǔ)體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式，增強(qiáng)了觀眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性，并結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念。
分析并提供。
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問(wèn)題或老師、家長(zhǎng)在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過(guò)個(gè)案主題性分析的方法來(lái)探討問(wèn)題;所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。
以實(shí)用為特點(diǎn)。
每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的，符合實(shí)際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談，最終沒(méi)有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對(duì)具體問(wèn)題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問(wèn)題提供咨詢與解決方案。
受眾定位。
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長(zhǎng)、教師。
諸多關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容，對(duì)于這些問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征.
節(jié)目排他性分析。
內(nèi)容。
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對(duì)普通老百姓。
形態(tài)。
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目?jī)?nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計(jì)中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。
互動(dòng)性。
節(jié)目將全程與網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行互動(dòng)。在本節(jié)目中，互動(dòng)已經(jīng)不再是可有可無(wú)的一部分，而是節(jié)目不可或缺的因素。前期準(zhǔn)備階段，將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和平面媒體征集并發(fā)布選題，同時(shí)在相關(guān)媒體上形成主題性的討論，以為節(jié)目提供觀點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)直播。
節(jié)目錄制過(guò)程中，將進(jìn)行網(wǎng)上直播，并隨時(shí)和網(wǎng)民進(jìn)行即時(shí)交流，網(wǎng)民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接向?qū)＜姨釂?wèn)，或向咨詢者進(jìn)行建議，或參加網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。將分析、提供、咨詢的過(guò)程讓觀眾在第一時(shí)間獲知，并及時(shí)地通過(guò)短信、熱線電話參與。
第二部分節(jié)目形態(tài)。
節(jié)目名稱。
《成長(zhǎng)熱線》。
參與的興趣。
缺點(diǎn)：名稱比較直白。
備選名稱：《那些花兒》《溝通》《德育課堂》《我體驗(yàn)我成長(zhǎng)》《與成功有約》。
《青春寶典》《德育大家談》《成長(zhǎng)對(duì)對(duì)碰》。
結(jié)構(gòu)形式設(shè)計(jì)。
整體形態(tài)：
《成長(zhǎng)熱線》欄目的基本形態(tài)特征就是與節(jié)目進(jìn)程同步的“連線”，包括現(xiàn)場(chǎng)討論。
手機(jī)短信參與、平面媒體與網(wǎng)絡(luò)同步發(fā)布、網(wǎng)上直播、畫(huà)面連線等互動(dòng)方式。
錄制現(xiàn)場(chǎng)形式。
在某一校園內(nèi)搭建錄制現(xiàn)場(chǎng)。
錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)：
以暖色為色彩基調(diào)，體現(xiàn)關(guān)心、關(guān)情。造型元素富有現(xiàn)代感。
透明隔斷兩個(gè)功能區(qū)。
主景區(qū)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)人物平等交流(如：呈橢圓性的人物座次方式)。
大屏幕接入場(chǎng)外連線。
設(shè)置有一定的前衛(wèi)感和科技含量的細(xì)節(jié)道具，如：可移動(dòng)筆記本觸摸式屏幕。
主景區(qū)人物設(shè)置。
學(xué)生代表1人。
家長(zhǎng)(或教師)代表1人。
專家顧問(wèn)團(tuán)2人。
主持人1人。
結(jié)構(gòu)說(shuō)明(注：結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明以一期節(jié)目作為示例):。
示例選題：路上遇見(jiàn)事你會(huì)圍觀嗎。
選題背景：(可用背景小片在大屏幕中展現(xiàn))。
放學(xué)時(shí)間路上發(fā)生事情。
圍觀人群中肯定有學(xué)生。
“如果你在路上遇到人群圍觀的情況，你也會(huì)擠進(jìn)去看嗎?”近日，記者用一個(gè)多星期的時(shí)間對(duì)環(huán)線輔路和較窄的普通街道上發(fā)生的汽車剮蹭、追尾或行人與車輛的糾紛等會(huì)引起路人圍觀的事件進(jìn)行了觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只要是發(fā)生在放學(xué)高峰時(shí)段的引起路人圍觀的事件，圍觀人群中100%有中小學(xué)生參與。下午5時(shí)30分，在桃園南路發(fā)生一起兩車追尾的輕微事故。很快，一些看熱鬧的路人便圍了上去，現(xiàn)場(chǎng)聚集了二三十人之多。這時(shí)正是中小學(xué)放學(xué)的時(shí)段，幾個(gè)在公交車站等車的中小學(xué)生也嘻笑著圍了上去，而在人行便道上經(jīng)過(guò)的一些學(xué)生也參與進(jìn)了圍觀的人群。這時(shí)路上自行車、汽車的流量相當(dāng)大，有些汽車就在圍觀的學(xué)生身后幾厘米經(jīng)過(guò)，相當(dāng)危險(xiǎn)，公交車輛進(jìn)站也受到了影響，只能?？吭谖吹杰囌镜牡胤剑觿×说缆飞媳疽驯容^嚴(yán)重的擁堵。
還有一種被動(dòng)的圍觀。又一天的下午5時(shí)左右，燕興大廈附近的人行便道上，兩個(gè)小販為了爭(zhēng)搶“地盤(pán)”而起了爭(zhēng)執(zhí)，周圍很快聚集了許多“看熱鬧”的人，而記者看到有幾個(gè)家長(zhǎng)自行車后座帶著孩子也在其中。
結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明：
開(kāi)場(chǎng)。
1.廣告、標(biāo)版、冠名。
2.本期內(nèi)容預(yù)告――路上遇見(jiàn)事你會(huì)圍觀嗎。
3.宣傳片。
4.片頭。
5.主持人開(kāi)場(chǎng)――。
主持人與嘉賓上場(chǎng)并落座。
主持人開(kāi)場(chǎng)白。
主持人介紹本期嘉賓組成。
6.主持人公布網(wǎng)上直播地址以及觀眾熱線及手機(jī)短信參與方式。(主持風(fēng)格：言辭簡(jiǎn)練，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程有儀式感，連線交流保持親切感)。
主持人提請(qǐng)大家觀看大屏幕，并道出這期節(jié)目的論題。
7.學(xué)生代表發(fā)言：(場(chǎng)內(nèi)及外景采訪)。
a：同學(xué)每當(dāng)看到路上人們圍那兒我就想知道他們?cè)诟墒裁础?BR> b：同學(xué)每當(dāng)看到路上人群里三層外三層圍在那兒，我就非常好奇，想知道他們?cè)诳葱┦裁?。”也知道在路上圍觀是影響交通的不良行為，但有時(shí)候就是管不住自己。
c：同學(xué)：8歲的小紅則說(shuō)，放學(xué)路上看到的“熱鬧”可能就是第二天和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}。有的時(shí)候同學(xué)在放學(xué)路上遇見(jiàn)些事，第二天上學(xué)去和大家侃侃而談，她會(huì)非常羨慕，所以通常放學(xué)路上遇到有“熱鬧”可看的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì)“錯(cuò)過(guò)”。
d：同學(xué)13歲的初中生小義認(rèn)為，在路上擠在人群中看熱鬧是一種不道德的行為。如果看到有人受傷，應(yīng)該馬上送到醫(yī)院去救治;如果看到雙方爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)該向有關(guān)部門(mén)調(diào)解或處理，總之無(wú)論如何也不應(yīng)該圍觀，這樣會(huì)造成交通堵塞或者爭(zhēng)執(zhí)雙方情緒失控等，事情會(huì)朝著不好的方向發(fā)展。
9.主持人公布來(lái)自網(wǎng)絡(luò)和短信的一些觀點(diǎn)再次引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)討論。
10.最終引入專家觀點(diǎn)：
要想孩子不圍觀首先家長(zhǎng)別圍觀。
11.(專家連線或以小片形式出現(xiàn))。
慕尼黑大學(xué)教育學(xué)及心理學(xué)碩士、北京上瀕教育發(fā)展研究中心主任蘭海認(rèn)為，青少年在路上參與“圍觀”的行為大多是出于好奇心，而好奇心體現(xiàn)了孩子對(duì)于新鮮事物的興趣。她說(shuō)，好奇心與創(chuàng)造力在一定程度上是相關(guān)的，有時(shí)候大人會(huì)鼓勵(lì)孩子的好奇心。但是，作為社會(huì)的一分子，孩子的好奇心，應(yīng)該用“度”來(lái)衡量，使其變成有效的、有社會(huì)責(zé)任感的好奇心。
蘭海說(shuō)，其實(shí)許多大人圍觀的行為也是出于好奇心，但他們?cè)诳吹桨l(fā)生了什么事之后也沒(méi)有離開(kāi)的意思，其實(shí)這種行為某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)孩子起到了一種引導(dǎo)作用。
樣板行為。
遇到緊急狀況盡快報(bào)警。
若是“熱鬧事”應(yīng)立刻離開(kāi)。
蘭海說(shuō)，家長(zhǎng)要改變孩子喜歡“圍觀”的習(xí)慣，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。
首先，讓他們知道自己雖然是小孩，但是也要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。讓他們知道自己應(yīng)該并且能夠做什么。
其次，出現(xiàn)引發(fā)他們好奇心的事應(yīng)該分兩種情況。其中一種是可能發(fā)現(xiàn)狀況的事情需要他們的幫助，而這個(gè)時(shí)候，他們需要做的事情就是盡快通知警察或者急救人員。一種就是“湊熱鬧”，在這種情況下，他們應(yīng)該立刻離開(kāi)。
最后，我們要給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。如果他們對(duì)需要幫助的對(duì)象做出及時(shí)有效的幫助，我們應(yīng)該贊賞孩子的社會(huì)責(zé)任感，同樣，如果是單純的“湊熱鬧”，我們應(yīng)該加強(qiáng)孩子社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)。
12.結(jié)尾。
主持人公布本期參與的熱線、手機(jī)短信數(shù)量并抽獎(jiǎng)。
感謝觀眾參與并公布抽獎(jiǎng)信息。
校園學(xué)生青春風(fēng)采展示。
提供成長(zhǎng)熱線以及參與節(jié)目的方法。
下期主題公布(配合小片)。
包裝。
字幕滾動(dòng)。
頻道導(dǎo)視。
廣告。
宣傳片。
節(jié)目選題標(biāo)準(zhǔn)。
典型性：選題必須是產(chǎn)生與未成年群體學(xué)習(xí)和生活中較為普遍的現(xiàn)象和典型的問(wèn)題，應(yīng)該是能夠引起百姓關(guān)心和關(guān)注的話題。
貼近性：選題應(yīng)該貼近百姓生活，或者說(shuō)根本就是在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的事情、話題，能夠引起大部分觀眾的共鳴和關(guān)注。
實(shí)用性：選題必須具有一定服務(wù)性和實(shí)用性，應(yīng)該通過(guò)選題的實(shí)現(xiàn)，確實(shí)為觀眾提供可以借鑒的解決方法，能夠啟發(fā)百姓在今后教育子女碰到類似問(wèn)題時(shí)的解決思路。
附：參考選題。
1)孩子為什么不開(kāi)心?
2)老師講課時(shí)你發(fā)短信嗎?
3)推門(mén)進(jìn)出時(shí)輕開(kāi)輕關(guān)嗎?
4)你會(huì)接電話嗎?
5)老師批評(píng)人你看熱鬧嗎?
6)今天你發(fā)泄了嗎?
7)你是否是愿意成為孩子的傾訴對(duì)象?
第三部分節(jié)目組織方案。
專家顧問(wèn)組：
邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的討論、設(shè)計(jì)。
領(lǐng)導(dǎo)專家構(gòu)成：(山西省精神文明辦團(tuán)省委山西省教育廳山西省文化廳。
心理學(xué)教授各地市相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等)。
節(jié)目組構(gòu)成：
節(jié)目組有三個(gè)部門(mén)構(gòu)成：選題組編導(dǎo)組制片組。
具體人員如下：
制片人1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體運(yùn)作及日常管理負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃。
主編1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。
選題員2人負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選。
攝像5人負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。
包裝1人負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)。
制片2人負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營(yíng)及錄制場(chǎng)地、觀眾的落實(shí)。
第四部分節(jié)目運(yùn)行方案。
節(jié)目運(yùn)行共有四個(gè)階段。
由節(jié)目策劃組與相關(guān)廳、局就節(jié)目的宗旨、框架和內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研、評(píng)估、論證，找到有效的結(jié)合點(diǎn)。節(jié)目策劃組將具體的內(nèi)容融合到節(jié)目中，力求節(jié)目在樹(shù)立精品意識(shí)，堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性和可視性的高品質(zhì)統(tǒng)一上下工夫，堅(jiān)持高品位，高格調(diào)，宏揚(yáng)主旋律，做出具體的節(jié)目文案。
節(jié)目制作期。
待臺(tái)批準(zhǔn)后，成立欄目組，進(jìn)行人員分工，開(kāi)始節(jié)目樣帶和備播三期節(jié)目的制作，同時(shí)配合節(jié)目廣告代理公司進(jìn)行宣傳，招商，力保節(jié)目在開(kāi)播后有相對(duì)穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
欄目組將細(xì)分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計(jì)劃的同時(shí)，設(shè)計(jì)定期的特別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開(kāi)播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。盡快形成模塊化的制作模式。
節(jié)目審核、修改、播出階段。
月日預(yù)審首期開(kāi)篇，節(jié)目聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、專家意見(jiàn)，修改后再次政審、技審，并根據(jù)意見(jiàn)包裝后三期節(jié)目備播入庫(kù)，同時(shí)進(jìn)入下一階段操作。月日正式播出。
節(jié)目改版，重大節(jié)目設(shè)計(jì)及節(jié)目播后意見(jiàn)反饋階段。
待節(jié)目播出后兩個(gè)月進(jìn)行如下工作。
根據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見(jiàn)，完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)好主題節(jié)目?jī)?nèi)容，選好直播項(xiàng)目，并根據(jù)時(shí)效，如事件性、災(zāi)情等等，做好特別節(jié)目的準(zhǔn)備。