教師節(jié)開場白主持稿單人(匯總14篇)

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    總結(jié)是一種對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。希望通過這些范文的分享和討論,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和思維方式。
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇一
    齊:大家下午好!
    甲:九月,金色的季節(jié);
    乙:九月,溫馨的季節(jié);
    甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);
    乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
    合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第25個教師節(jié)。
    女:沐浴秋雨,充滿了新生的幻想。
    男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。
    甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
    乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
    甲:親愛的老師,您辛苦了!
    乙:您的付出,您的辛苦,我們將永運銘記于心。
    齊:今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學(xué)生加油!
    合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
    男:下面我宣布岸門口初級中學(xué)歌頌教師詩歌朗誦
    齊:正式開始!
    男:尊敬的老師!
    女:親愛的少先隊員們!
    合:大家早上好!
    男: 金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
    女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
    男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
    女:一種熱情和著金秋激-情的節(jié)拍踏歌而來。
    男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--
    合:教師節(jié)。
    男“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。
    當(dāng)秋的腳步款款而至,一年一度的教師節(jié)也隨之來臨了。
    對每一個人來說,老師,是生命中很重要的人。他們的關(guān)心和呵護(hù),他們的鞭策與激勵,對于我們的成長,起到了非常重要的作用。
    教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,是人類文明的傳承者,是鑄造人們靈魂的工程師.我們常說,老師是引路人,是擺渡者,是蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。的確,我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),為社會培養(yǎng)人才。
    老師們在現(xiàn)實中為社會做出了貢獻(xiàn),桃李滿天下,給我們帶來了知識和快樂!!!所以我們大家要為他(她)們過一個快樂的節(jié)日!!!
    尊師重教,奠基未來.我們始終相信這樣的一句話:師生恩情,是的,師生恩情如天大,師生恩情似海深!!!一日為師,終身為父,受人點滴之恩當(dāng)涌泉相報,感念師恩!在教師節(jié)來臨之際,我們現(xiàn)在的老師,現(xiàn)在的學(xué)生,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的學(xué)生,在此歡聚一堂,在歡聲笑語中除了尊敬,再送上我們的祝福,衷心地對老師們說一聲:節(jié)日快樂!!!
    在此感謝各界人士和社員們對聯(lián)歡會的的熱情支持和參與!!!感謝工作人員的辛勤勞動和奉獻(xiàn),感謝演員們的精湛表演,大家不僅向老師們大聲的說出了自己的感恩,同時也展示了自己的才藝,自己的原創(chuàng)作品,展示了我們***校的風(fēng)彩!!!
    甲:敬愛的各位老師
    乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
    丙:親愛的`各位來賓
    ?。焊魑挥^眾
    合:大家晚上好!
    甲:又是一年秋風(fēng)爽
    乙:又是一年豐收時
    丙:又是一年果飄香
    丁:又是一年菊花艷
    甲:此時此刻,我們迎來了2015年教師節(jié)
    乙:借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
    丙: 向各位老師致以隆重的節(jié)日問候
    丁:向所有老師致以崇高的敬意!
    合:道一聲“老師,您辛苦了!”
    甲:為了感謝、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
    乙:為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持
    丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福
    ?。航裢恚h教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會——“獻(xiàn)給老師的歌”!
    甲:應(yīng)邀出席今天晚會的有、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)
    丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    ?。簹g迎大家,感謝各位!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙:親愛的各位老師
    合:大家,下午好!
    甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
    乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來了第xx個教師節(jié)。
    甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們
    乙:老師們
    合:節(jié)日快樂!
    甲:精彩的活動就要上演
    乙:動聽的樂章就要湊響
    甲:現(xiàn)在我宣布:xx-x學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動
    合:現(xiàn)在開始
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇二
    各位老師,同學(xué)們,大家好!
    我是七年級的xxx。我很高興能成為附中的一份子,也很榮幸在這個特殊的日子里,能站在這里發(fā)言。
    實際上,向老師毛遂自薦,站在這里發(fā)言,我是有私心的,我的爸爸媽媽都是高中老師,所以今天我站在附中的舞臺上,站在這國旗下,跟各位老師說教師節(jié)快樂的時候,也是在向我的爸爸媽媽致敬。我知道在座有很多同學(xué)跟我一樣同為教師子女,正是因為這個身份,我們才會對教師的理解更加深刻。我的媽媽連續(xù)六年在高三擔(dān)任班主任,和大哥哥大姐姐們奮斗在高考第一線。有多少次,我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時媽媽還在改卷,第二天依舊精神飽滿地早早上班;有多少次,媽媽為學(xué)生的事情緊張得焦頭爛額,甚至忽略了我;有多少次,媽媽拿起學(xué)生的獎狀時,高興得像個孩子,不停地向我炫耀,而媽媽從不炫耀的就是她抽屜里那厚厚的一疊榮譽證書!就像今天,我站在這個高臺上發(fā)言,我的媽媽正站在另一個高臺上,接受區(qū)優(yōu)秀教師的表彰,我為她感到自豪!從小到大,媽媽對學(xué)生的關(guān)心似乎比我要多得多,但是,我從來不抱怨。因為我知道學(xué)校里也有老師把我當(dāng)自己的孩子一樣疼著,我想或許老師就是這樣的,當(dāng)我的父母把愛分給學(xué)生的時候也會有老師把愛分給我,校長說過,附中附小的學(xué)生有時會稱呼老師為媽媽或者爸爸。那么,讓我再為附中附小的爸爸媽媽們獻(xiàn)上最真摯的祝福,爸爸媽媽們,教師節(jié)快樂!(鞠躬)。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就算是這不朽的佳句,也表達(dá)不了我們對老師的崇敬!老師們?nèi)找共賱?,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的執(zhí)著,無論什么都改變不了您對學(xué)生們深深的愛!在老師們愛的滋潤下,我們也應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),將滿樹的碩果作為給老師們最好的禮物。如果把我們比喻成一顆顆珍珠,那老師就是在外頭為我們遮風(fēng)擋雨的貝殼。
    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人;老師的可敬,在于用那燃燒的生命之火溫暖著我們。感謝您——老師!讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn),在黑暗中尋覓前進(jìn)的光明。在漫長的求學(xué)道路上,我們偶爾會迷茫,甚至誤入歧途,我們的老師總會耐心地把我們拉回正軌,告訴我們前進(jìn)的方向。所以有句話說得好:“老師是我們前進(jìn)方向上的燈塔!”
    而我,無論將來成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠為您祝福!天底下所有的老師們,教師節(jié)快樂!同時也借此祝我的爸爸媽媽節(jié)日快樂!謝謝大家!
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇三
    合:大家,晚上好!
    甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的完美時節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
    乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
    甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會禮貌提高的重要體現(xiàn)。
    乙:始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強教師隊伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長。
    甲:近年來,我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,用心實施素質(zhì)教育,有力地推動了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
    乙:今晚,我們在那里舉行文藝晚會,共同慶祝
    第xx
    個教師節(jié)的到來。
    甲:在今晚這個舞臺上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示x大師生昂揚奮發(fā)的
    精神
    風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
    乙:xx班20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會。
    合:此刻開始!
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇四
    合:大家好!
    丙:沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,
    ?。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽著綠葉深情的吟唱,
    甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,
    乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,
    丙:~~區(qū)20~~年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇五
    2個主持合:他們,就是老師。
    主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。
    主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
    主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。
    男1、女1主持合:
    今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
    主持人:首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞。
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇六
    女:女士們、先生們:
    合:大家晚上好!
    女:春華秋實,金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
    女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第~~個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
    女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
    男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
    男:延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)。
    女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來。
    男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
    女:千盤桃李奪魁志。
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
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    教師節(jié)開場白主持稿單人篇七
    配音詩朗誦《一年一度》。
    主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?
    主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
    主持合:是您,我們敬愛的老師!
    主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
    主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
    主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
    主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的'詩篇;。
    主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,
    主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——。
    主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇八
    合:晚上好?。ň炊Y)
    女:首先,請允許我為家介紹一下,親臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:xxx。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
    男:接下來有請xx一中黨總支部書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。家歡迎!
    女:九月金秋,教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個人都要重視的美德。
    男:30年前,全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
    女:多年來,在縣縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實干,xx一中有了長足的進(jìn)步。
    男:特別是新一中建成胡鋒平校長來后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),負(fù)重爭先,一年一個臺階,一步一個驚喜,高考捷報頻傳。
    女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!
    男:今天,目睹一中新的機遇新的起點,我們心潮激澎湃!
    女:讓我們抓住機遇,再接再厲;
    男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢而上;
    合:為xx一中再立新功!
    男:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始。
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、同志們:
    在新學(xué)期剛剛來臨之際,我們迎來了全國第xx個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。這天,我們在那里隆重集會,共同慶祝老師這個神圣的節(jié)日。
    首先,請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并透過你們,向所有默默耕耘在我縣教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問候!
    這天參加會議并在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)有……參加會議的還有20xx學(xué)年各類先進(jìn)教師、業(yè)務(wù)骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇十
    甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);。
    乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
    合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第23個教師節(jié)。
    甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;。
    乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
    甲:親愛的老師,您辛苦了!
    乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
    甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
    乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,
    合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇十一
    3:觀眾朋友們。
    (合):大家晚上好!
    1:金秋九月,天高氣爽;
    2:金秋九月,稻米飄香;
    3:金秋九月,雙鳳起舞;
    1:金秋九月,松江歡暢;
    2:我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第38個教師節(jié)的到來;
    3:在縣委、縣政府的'親切關(guān)懷下,我們感受著教師節(jié)來臨的溫馨與激情;
    1:在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們滿懷著對方正教育的喜悅與憧憬;
    2:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指引我們提高、進(jìn)取。
    3:科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)我們開拓、創(chuàng)新,
    1:強縣戰(zhàn)略為我們描繪發(fā)展的宏偉藍(lán)圖!
    2:今天,我們慶賀昨日的成就與輝煌,
    3:今天,我們暢述明天的希望與理想.
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇十二
    丙:親愛的各位來賓。
    ?。河H愛的觀眾朋友們。
    合:大家晚上好!
    甲:又是一年秋風(fēng)送爽。
    乙:又是一年金菊綻放。
    丙:又是一年丹桂飄香。
    ?。河质且荒曦S收在望。
    丙:今天,我們將迎來了。
    借此機會我們向敬愛的老師表示熱烈的'節(jié)日祝賀!
    ?。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆?!讓我們真誠的說一聲。
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇十三
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!
    乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第32教師節(jié),
    甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第32個教師節(jié)。
    乙:******歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本?!钡淖谥迹磕甑慕處煿?jié),對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
    教師節(jié)開場白主持稿單人篇十四
    男:親愛的老師們:
    (合)大家晚上好!
    女:春華秋實,金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
    女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第__個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
    女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
    男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
    男:延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)。
    女:進(jìn)省城、訪,走出去、請進(jìn)來。
    男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。
    女:聘。
    畢業(yè)。
    生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。
    女:千盤桃李奪魁志。
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
    女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。